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2023年近期教學(xué)工作總結(jié)(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:01:11
2023年近期教學(xué)工作總結(jié)(6篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:01:11     小編:zdfb

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

近期教學(xué)工作總結(jié)篇一

不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并認(rèn)真搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),。

增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,情感化,,生動(dòng)化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

在教學(xué)上,,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,,做到邊聽(tīng)邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,。

在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。

要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的,。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。

在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,,為此,,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在以后的教學(xué)工作中,,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),,相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲,!

近期教學(xué)工作總結(jié)篇二

積極參與到學(xué)校爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的活動(dòng)中,,處處以身作則,勇于開(kāi)拓,,積極進(jìn)取,,不怕困難,不怕挫折,。平時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),,并認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念的同時(shí),,并鉆研老教材,,使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢(shì)。在教學(xué)中,,我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生,,不對(duì)學(xué)生體罰或變相體罰,使他們?cè)谝粋€(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng),。

在20xx年的上半年我擔(dān)任高一一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,下半年我擔(dān)任高二一班和三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作作為中學(xué)數(shù)學(xué)教師,我深知基礎(chǔ)教育的重要性,,特別是近幾年,,在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過(guò)程中,我更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。平時(shí),,我認(rèn)真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,,明確教學(xué)目的,,突出教學(xué)重點(diǎn),攻破教學(xué)難點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)手段,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。對(duì)一班和三班采取不同的教學(xué)方法,,因材施教。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生,,我盡量出一些思考題,以便他們積極思維,,開(kāi)拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,,對(duì)于差生,,我從不氣餒,,總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),,利用課余時(shí)間,,耐心的幫他們輔導(dǎo),不厭其煩地教,,鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問(wèn),,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),。在教學(xué)中,,我總是及時(shí)的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

始終把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。

對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),,既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展,。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,,抓課堂作業(yè)的堂堂清,,采用定性與定量相結(jié)合,,定量采用等級(jí)制,,定性采用評(píng)語(yǔ)的形式,,地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,,獲得了那些進(jìn)步,,具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

堅(jiān)持以教學(xué)為中心,,強(qiáng)化管理,,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,,形成學(xué)生嚴(yán)肅,、勤奮、求真,、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng),。從點(diǎn)滴入手,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,,查找資料,,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,,激發(fā)興趣,,教給學(xué)生知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,,向40分鐘要效益,;扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,,做好教學(xué)的每一件事,切實(shí)抓好單元過(guò)關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè),。

一份耕耘,,一份收獲??傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂(lè)相伴,。今后我將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,再接再勵(lì),,把工作搞得更好,。

1、做好學(xué)生的思想工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,,一是重視班會(huì),開(kāi)好班會(huì),;一是重視與學(xué)生的思想交流,,多與學(xué)生談心。重視班會(huì),,開(kāi)好班會(huì),,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境,,重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項(xiàng)工作,,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。高中的學(xué)生已經(jīng)是十七八歲的人了,,很多道理都明白,但自尊心也很強(qiáng),,直接的批評(píng)換回來(lái)的可能是思想的叛逆,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說(shuō)教而引起學(xué)生的反感,,容易為學(xué)生接受,,能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界,。我開(kāi)班會(huì)不一定要等一節(jié)完整的課,,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開(kāi)短小精干的班會(huì)也能取得良好的效果。

不必長(zhǎng)篇大論,,班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見(jiàn)血地指出來(lái),,對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,,往往能把一些影響班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流,,多與學(xué)生談心,,注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,。在這個(gè)時(shí)候,我就是他們的好朋友,,盡量為他們排憂解難,,也正因如此,我得到了班上學(xué)生的愛(ài)戴和信任,。

(1)我主要加大了對(duì)學(xué)生生自治自理能力培養(yǎng)的力度,,通過(guò)各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,,培養(yǎng)他們多方面的能力,,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),,在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體,;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃,、料理,、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,,而不是"包袱",。在這點(diǎn)上,特別要提一提的是班干部的選用,,這是讓學(xué)生自治的重要途徑,。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時(shí)候,,通過(guò)班干部的協(xié)調(diào),,往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用,,他們接受班主任的指導(dǎo),,又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),,同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體,。

(2)選好班干部,不但有利于班級(jí)管理,,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展,。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部,是培養(yǎng)學(xué)生能力,、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力,、社交能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力等,還可培養(yǎng)其關(guān)心集體,、關(guān)心他人,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì),。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展,。通過(guò)班干部管理班級(jí),讓學(xué)生自治自理,,卻不等于班主任可以完全不理,,這關(guān)系到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問(wèn)題,。當(dāng)學(xué)生對(duì)事情的理解是非不分明,,對(duì)班級(jí)事務(wù)的處理欠妥當(dāng),不能形成正確的輿論導(dǎo)向,、達(dá)成共識(shí)的時(shí)候,,班主任就應(yīng)該及時(shí)的給予引導(dǎo)和指導(dǎo)。實(shí)際上,,班級(jí)的重大決策都應(yīng)該由班主任來(lái)決定,。要知道,班干部的閱歷和能力在目前還是有限的,,有些責(zé)任也是作為學(xué)生的他們所承擔(dān)不了的,。只有班主任做好宏觀的調(diào)控,,做好班級(jí)的帶頭人、領(lǐng)路人,,把好方向關(guān),才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)不斷發(fā)展,,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,,健康成長(zhǎng)。

(3)我有效地利用好每周五的班會(huì)課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng),,例如,,高中學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,意志品行的教育,,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成。再一方面,,我自己也以身作則,,努力做學(xué)生的榜樣,勤跟班,,使班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃。而我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得較好的成績(jī),,這又進(jìn)一步鼓舞了同學(xué)們的士氣,,使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。

百舸爭(zhēng)流,,逆水行舟,,不進(jìn)則退。要想使自己不斷地前進(jìn),,必須要付出一定的努力,,要不斷的扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)技能,提高自己的業(yè)務(wù)水平,?;仡欉@學(xué)年來(lái)的工作,本人積極投身于教育事業(yè),,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,。

近期教學(xué)工作總結(jié)篇三

光陰似箭,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間又是一年的尾聲了,,自己的化學(xué)教學(xué)生涯有遞進(jìn)了一年,,在這兩年的教學(xué)中,在與孩子們的交流與碰撞中,,自己也獲得了很多很多,,同時(shí)也對(duì)教材的處理,教材的運(yùn)用,,有了點(diǎn)滴的體會(huì),。

一名化學(xué)教師一定要有豐富的生活知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),在生活中去尋找化學(xué),,在生活中去品味化學(xué),,學(xué)會(huì)走過(guò)有機(jī)與無(wú)機(jī)世界,從身邊入手,,品味化學(xué)無(wú)窮的魅力,,特別這幾年,生物藥的發(fā)展,,新型材料的開(kāi)發(fā)運(yùn)用,,新型合金的運(yùn)用,使他們改變我們的生活,,創(chuàng)造了我們豐富多彩的生活,,讓我們的世界變得五彩斑斕,作為新一代的學(xué)生,,教師要引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情,。使其懂得化學(xué)的力量,教材是死的,,但世界是變化著的,,物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的。每一天里都會(huì)有新的物質(zhì)誕生,,也會(huì)有新的物質(zhì)產(chǎn)生,。總之,,物質(zhì)守恒的,,當(dāng)你你把學(xué)生引導(dǎo)到物質(zhì)的世界里去,我想我的化學(xué)教學(xué)會(huì)有無(wú)窮的樂(lè)趣,,自然而然,,我們的教學(xué)效果會(huì)更好。

任何教學(xué)工作都不可離開(kāi)抓好常規(guī)工作,,在備課中,,我在理解教材的基礎(chǔ)上,還要掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;每次我認(rèn)真閱讀理解和處理教案,作到二次備課認(rèn)真消化,,并合學(xué)生情況作好補(bǔ)充,,讓自己能在課堂之中,教案爛與心中,。讓自己的每一節(jié)課上,,每位學(xué)生吃得飽,夠得著,,存在著懸念,,耐人尋味。本學(xué)期,,我的上次備案被校推到區(qū)去參評(píng),同時(shí),,也榮獲了校優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng),。每次月考,我的教學(xué)都取得很好的成績(jī),,在教學(xué)中,,我總能精心的準(zhǔn)備,不敢馬虎每節(jié)課,,經(jīng)常是到別班去聽(tīng)課,,然后合自己的理解,再到課堂去落實(shí),,盡量做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能讓學(xué)生理解和掌握,。讓每位學(xué)生都在和諧的環(huán)境中去發(fā)展,讓我的化學(xué)課飽滿激昂,,先想上好課還不行,,及時(shí)反饋與反思更為重要。本學(xué)期,,我們化學(xué)總能精選精練的讓學(xué)生做到日日清,,周周清。讓學(xué)生得到及時(shí)反饋,,讓學(xué)生得到信息,,做好陪補(bǔ)工作,所以,,常規(guī)工作非常重要,,是教學(xué)之本。

教師都有一種體會(huì),,教師如果不善于與學(xué)生在情感的碰撞,,那就開(kāi)不出芬香的花朵來(lái),只有學(xué)生做到喜歡你,敬重你,,我想你的教學(xué)不會(huì)差到哪里去,。所以,我非常熱愛(ài)我的學(xué)生,,我總是隨著他們的波波動(dòng)起伏而牽動(dòng)著我的心,,在情感的碰撞無(wú)處不在。每一節(jié),,每一點(diǎn),,都會(huì)流露出真情,教師要善于觀察與發(fā)現(xiàn),,要有敏銳的洞察力,,去適應(yīng)學(xué)生和改變自己,同時(shí)也要善于調(diào)整自己運(yùn)用幽默的語(yǔ)言,,去捕捉每一個(gè)點(diǎn),,每個(gè)情境,讓其能碰撞出火花來(lái),,當(dāng)教師不能以味企業(yè)迎合學(xué)生,,而放棄批評(píng)與教育,沒(méi)有批評(píng)的教育,,肯定是不健康的教育,,最后都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,所以,,每次在教學(xué)時(shí),,會(huì)有我?guī)е蕾p的目光去批評(píng)學(xué)生的時(shí)候,不管怎樣,,只要在不傷害學(xué)生的情景中發(fā)生著我與學(xué)生的故事,。

總之,教學(xué)與學(xué)生相輔相存,,初任化學(xué)教學(xué)教師的我,,也會(huì)存在著許多的問(wèn)題。我會(huì)不斷去學(xué)習(xí),,豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,,去捕寫(xiě)化學(xué)教學(xué)的美好畫(huà)卷。

近期教學(xué)工作總結(jié)篇四

時(shí)光飛逝,,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間緊張而又忙碌的一學(xué)期結(jié)束了。辦公室也隨著協(xié)會(huì)的成長(zhǎng)而在逐漸進(jìn)步,,在老師和大家的關(guān)心和支持下,,辦公室這一學(xué)期的工作進(jìn)展得順利,,并且一步步的踏入正軌。期間遇到了一些麻煩和障礙,,品嘗過(guò)辛酸和喜悅,。

本學(xué)期辦公室主要負(fù)責(zé)本社聯(lián)的日常事務(wù),常規(guī)材料的制作及各部室工作材料的分門(mén)別類(lèi)及保存,。同時(shí)做好協(xié)調(diào)各部門(mén)工作,,開(kāi)會(huì)前的準(zhǔn)備工作及通知,協(xié)助其他部室開(kāi)展活動(dòng),。

一,、踏實(shí)工作,勇于開(kāi)拓

??椥纳缫阎饾u成為一支力量雄厚的隊(duì)伍,,幾十名組織成員加上更多的滿腔熱情的大學(xué)生,時(shí)刻準(zhǔn)備以更大的熱忱,,為校園里,,社會(huì)上需要幫助的人奉獻(xiàn)愛(ài)心。在短短的幾年時(shí)間里,,我校織心社就已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)大規(guī)模,,有紀(jì)律的組織,。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我們有固定的常規(guī)工作,,有自己嚴(yán)格的規(guī)章制度,,有幾十個(gè)真情熱忱的同伴,雖然在織心社的日子不長(zhǎng),,隨著日子的恍然流逝,,“愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì),真情暖人心”卻已經(jīng)在我們心中化成了一種有組織,、有紀(jì)律,、無(wú)私奉獻(xiàn)的責(zé)任感。我們一直以“奉獻(xiàn),、友愛(ài),、互助、進(jìn)步”為精神指導(dǎo),,在校園里開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),,讓“織心社”真正走進(jìn)同學(xué)們的生活。此外,,與學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)的通力合作,,也使我們的活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。校園里,,我們的成員無(wú)處不在,,期待著為你服務(wù)!

二、改善機(jī)制,,完善機(jī)構(gòu)

開(kāi)學(xué)伊始,,在織心社的內(nèi)部組織進(jìn)行了調(diào)整,使其更為合理,、高效,,使各部門(mén)的職責(zé)分工更為明確。??椥纳绗F(xiàn)有辦公室,、宣傳部、外聯(lián)部,、網(wǎng)絡(luò)部,、策劃部、活動(dòng)部六個(gè)部門(mén),。??椥纳缭谥鸩浇⒉⑼晟迫耸聶n案制度,為每一名內(nèi)部工作成員建立檔案,,以便于量化管理,。任期以來(lái),我們一直把加強(qiáng)??椥纳绲慕ㄔO(shè)和發(fā)展放在重要位置上,。

三、同舟共濟(jì),,團(tuán)結(jié)并進(jìn)

在各項(xiàng)活動(dòng)和工作中,,織心社干部并肩共進(jìn),密切配合,,處處以身作則,,充分展現(xiàn)了社聯(lián)的風(fēng)采。我們的隊(duì)伍龐大,,各種資料數(shù)量多,,工作繁瑣,但我們部門(mén)細(xì)心分類(lèi),,勤勤懇懇,,把檔案整理得有條不紊,使我們的工作得以順利進(jìn)行,。

外聯(lián)部活躍于校內(nèi)外,,膽大心細(xì),,各種活動(dòng)少不了他們成功外聯(lián)的配合。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部憑借較好的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),,為我們提供了不可或缺的內(nèi)部資訊,。

宣傳部群策群力,設(shè)計(jì)新穎的宣傳海報(bào),,力求讓我們的活動(dòng)得到更廣大同學(xué)的關(guān)心,、關(guān)注。

策劃部寫(xiě)出好的策劃,,想出好的點(diǎn)子,,為我們每一次活動(dòng)的順利開(kāi)展做出了很多的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)部積極參與到每次舉辦的活動(dòng)中,,把活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,。

各部門(mén)之間相互協(xié)調(diào),攜手前行,,風(fēng)雨同路,,留下了一個(gè)又一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的足跡,。

四,、探索自我,認(rèn)識(shí)不足

在我們積極開(kāi)展工作,,取得成績(jī)的同時(shí)我們還存在很多不足:

1,、我們隊(duì)伍龐大,各部門(mén)在開(kāi)展工作時(shí),,不能很好地調(diào)動(dòng)組織全體會(huì)員,因而一小部分會(huì)員因閑置而積極性不高,。

2,、開(kāi)展的活動(dòng)涉及面可以更寬,更多樣化,,與其他高校長(zhǎng)期,、穩(wěn)定的交流合作也有待提高。

這些都是我們今后工作努力的方向,。

??椥纳缡且粋€(gè)年輕的組織,因?yàn)槟贻p,,她時(shí)刻體現(xiàn)出旺盛的生命力,。但也是因?yàn)槟贻p,她很多時(shí)候會(huì)顯得稚嫩與殘缺,。這株青嫩的草苗是要靠代代的成員用自己的心力汗水培養(yǎng)的,。

回顧過(guò)去,,是前輩們一步一步堅(jiān)實(shí)的腳印在風(fēng)雨中前進(jìn)。把握現(xiàn)在,,在問(wèn)題中踏實(shí)求進(jìn),。

展望未來(lái),在希望中奮勇向前,,把織心社的旗幟傳接下去!??椥纳缃宕嗽俅纬兄Z,我們會(huì)以“奉獻(xiàn),、友愛(ài),、互助、進(jìn)步”為宗旨,,繼續(xù)為同學(xué)們,、為需要我們幫助的朋友們伸出援手。在此,,也向一直對(duì)織心社給予關(guān)心,、支持的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以崇高的敬意!

近期教學(xué)工作總結(jié)篇五

新學(xué)期開(kāi)課的第一天,,備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng),。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,開(kāi)展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng),。一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃,,能保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,,并要努力做到保質(zhì)保量完成,。高中化學(xué)新教材第一冊(cè)共分七章,第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué),,中段考到第二章,。在以后的教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng),,發(fā)現(xiàn)情況,,及時(shí)討論及時(shí)解決。

每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),、每個(gè)教案都能在討論中確定,;備課組每周一次大的活動(dòng),內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排,、疑難問(wèn)題的分析討論研究,,化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等,。一般每次備課組活動(dòng)都有專(zhuān)人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,,時(shí)間為二節(jié)課,。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題,,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺(jué)中得到了提高,。

確保教學(xué)工作的有效開(kāi)展按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,,然后集體備課,,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用,。一般要求每人輪流制作,,一人一節(jié),上課前兩至三天完成,。每位教師的電教課比例都在90%以上,。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,,及時(shí)在班上評(píng)講,及時(shí)反饋,;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn),,要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,課后認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,;每章至少一份的課外練習(xí)題,,要求要有一定的知識(shí)覆蓋面,有一定的難度和深度,,每章由專(zhuān)人負(fù)責(zé)出題,;每章一次的測(cè)驗(yàn)題,也由專(zhuān)人負(fù)責(zé)出題,,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果,。

使學(xué)校的教研水平向更高處推進(jìn)本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過(guò)程中來(lái),,更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法,。本學(xué)期分別安排了詹海東老師的名師示范公開(kāi)課、中段考復(fù)習(xí)公開(kāi)課,,xxx老師的新教師上崗公開(kāi)課,。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,,使用啟發(fā)式教學(xué),,充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,,不斷提高自身的教學(xué)水平。

高一化學(xué)備課組,,充分發(fā)揮每個(gè)備課組成員的聰明才智和力量,,使高一化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評(píng)和肯定,。高一化學(xué)備課組,,會(huì)再接再厲,創(chuàng)造更輝煌的成績(jī),。

xxx老師是剛畢業(yè)的老師,,是學(xué)校安排給我的“幫帶”對(duì)象。她在教學(xué)過(guò)程中能夠多聽(tīng)老教師的課,,多虛心請(qǐng)教老教師,。xxx老師在一學(xué)期中聽(tīng)課共計(jì)有53節(jié)以上,既有高一的,,也有高二和高三的老師的課,。xxx老師在教學(xué)中不斷成長(zhǎng),迅速成為一名受學(xué)生歡迎的好老師,。

提高學(xué)生的化學(xué)意識(shí)化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽組由xxx老師負(fù)責(zé),,任務(wù)主要是提高學(xué)生的化學(xué)意識(shí),在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上加以深化,,使學(xué)生具備參加奧林匹克競(jìng)賽的能力,。每周五第8節(jié)為上為上課時(shí)間,內(nèi)容包括化學(xué)興趣指引及學(xué)法指導(dǎo),、離子反應(yīng)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),、氧化還原反應(yīng)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)、實(shí)驗(yàn)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),、基本計(jì)算專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),、阿氏定律及其應(yīng)用專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)等。xxx和xxx老師負(fù)責(zé)高一化學(xué)的興趣組活動(dòng),,每周三第8節(jié)為活動(dòng)時(shí)間,,主要進(jìn)行了:變色溫度計(jì)、晴雨花,、制葉脈書(shū)簽,、化學(xué)儀器介紹、暖袋和冰袋的制備等,,內(nèi)容豐富,,很受學(xué)生歡迎。化學(xué)科組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體我們科組的教師,,在化學(xué)的教學(xué)改革,,尤其是實(shí)驗(yàn)教改、教學(xué)科研,、加強(qiáng)教研組,、備課組集體力量、中青年教師鍛煉與培養(yǎng),、優(yōu)秀生培訓(xùn)與大面積提高教學(xué)質(zhì)量等各個(gè)方面堅(jiān)持改革,,勇于探索,不斷創(chuàng)新,,在提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平上取得了良好效果,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在深刻體會(huì)學(xué)校教研處的《認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作》精神的基礎(chǔ)上,,以飽滿的工作熱情,,端正的教學(xué)態(tài)度,行之有效的教學(xué)手段,,共同提高化學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。在南海一中首屆《科技周》活動(dòng)中,化學(xué)科組全體老師和高二化學(xué)班的學(xué)生們通力合作,,創(chuàng)作了很多有很高水準(zhǔn)的節(jié)目,,表演的效果獲得大家的一致好評(píng)。同時(shí),,很好地配合學(xué)校,,完成了《省實(shí)驗(yàn)室工作會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)》的開(kāi)展。xxx老師的論文,,在《中學(xué)化學(xué)》中發(fā)表,;xxx等四位老師的論文,參加了南海區(qū)優(yōu)秀論文的評(píng)選,。xxx老師參加學(xué)校組織的《青年教師說(shuō)課比賽》,,獲一等獎(jiǎng)。在高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)中狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,,向中低檔題目要升學(xué)率,,由胡燕華老師負(fù)責(zé)編定的《單元基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練題》,對(duì)中低層次的學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和提高起到了很大的幫助作用,。

近期教學(xué)工作總結(jié)篇六

我深知,,教育事業(yè)是一個(gè)民族最根本的事業(yè),師德建設(shè)又是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的建設(shè),。教師本身的師德?tīng)顩r如何,將影響到眾多青少年的身心發(fā)展,。因此,,從上崗的第一天起,,我就高度重視加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力塑造師表形象,。努力樹(shù)立起為人坦誠(chéng),、樸實(shí)友善、尊敬師長(zhǎng),、關(guān)心同事,、愛(ài)護(hù)學(xué)生、師德純良的形象,,讓學(xué)生感到自己的老師可信可親,,從而能夠親其師,信其道,。我堅(jiān)持經(jīng)常與學(xué)生接觸,,堅(jiān)持注重教書(shū)育人。通過(guò)“言傳”“身教”,,向?qū)W生滲透思想道德教育,,并以規(guī)范的教學(xué)言行、良好的師表形象,、嚴(yán)守法紀(jì)的公民意識(shí)影響學(xué)生,。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,,但我努力追求“隨風(fēng)潛入夜,,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育效果。

作為一個(gè)入黨積極分子,,我始終熱愛(ài)并終于黨的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備課講課,、教學(xué)教案、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生,、考查學(xué)生各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,精心備課,,向課堂要質(zhì)量,。如:在作業(yè)環(huán)節(jié)做到了"四必須",布置了必須收,,收交了必須改,,批改了必須評(píng),講評(píng)后補(bǔ)救。在教學(xué)中關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,與學(xué)生關(guān)系融洽,。特別是“三生”(特殊生、學(xué)困生,、優(yōu)等生)工作中努力做到"三面",,作業(yè)面批,學(xué)習(xí)面問(wèn),,學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題面談,。教學(xué)過(guò)程中以提高學(xué)生的能力為重點(diǎn),加大閱讀和寫(xiě)作的訓(xùn)練力度,,如作文訓(xùn)練采用二次作文訓(xùn)練法,,即學(xué)生先寫(xiě),老師講解,,學(xué)生再寫(xiě),。效果不錯(cuò),使學(xué)生由原來(lái)的不會(huì)寫(xiě)到會(huì)寫(xiě),,并能寫(xiě)出出色的文章來(lái),。課余時(shí)間熱心輔導(dǎo)有寫(xiě)作特長(zhǎng)的學(xué)生,所教班級(jí)有十余人寫(xiě)作能力突出,,極大鼓舞和帶動(dòng)了同學(xué)們的寫(xiě)作積極性,。

一學(xué)期以來(lái),我在班主任工作的崗位上得到了校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,,取得了一定的成績(jī),。在我班學(xué)生中,初步形成了人人愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,,講文明的良好班風(fēng)?;叵肫饋?lái),,在千頭萬(wàn)緒的班主任常規(guī)工作中,班主任要善于做到:嚴(yán)于律已,,嚴(yán)格管理,;把愛(ài)撒向每一個(gè)學(xué)生的心坎;抓住每一個(gè)有利的教育時(shí)機(jī),,正確引導(dǎo),。

教學(xué)之余,我還積極鉆研教學(xué)理論書(shū)刊,,了解教學(xué)信息及教學(xué)前沿問(wèn)題,。因?yàn)?,我?jiān)信,作為一名語(yǔ)文老師,,要提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和能力,,必須不斷學(xué)習(xí)更新教學(xué)觀念,實(shí)施教學(xué)理念,,實(shí)踐改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)水平,。

作為一個(gè)應(yīng)具備新課程理念的老師,,在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上我還有很大的.欠缺,如對(duì)于語(yǔ)文高考方向也未能很好地把握等,。今后,,我將重點(diǎn)彌補(bǔ)自己的欠缺和不足,努力朝一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)教師的方向發(fā)展,。

新學(xué)年的到來(lái),,預(yù)示著新的開(kāi)端,新的起點(diǎn),。在新的起點(diǎn)上,,我將再接再厲,爭(zhēng)取更大的成績(jī),,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

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