總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

護(hù)理員培訓(xùn)個人總結(jié) 護(hù)理人員培訓(xùn)工作總結(jié)篇一

提倡人性化服務(wù)山因木而秀,，地因水而活，山,，地,，水因人而有靈氣。我們護(hù)理工作始終堅持以人為本,，不僅注重護(hù)理質(zhì)量,，更注重對患者人性化服務(wù)，堅持以病人為中心,，在尊重,，理解，關(guān)懷病人的基礎(chǔ)上,，為病人提供溫馨,，周到的服務(wù)。尊重病人的人格,，重視病人的人格,，重視病人的心理需求,，從患者的特點(diǎn)和個性出發(fā)，以順應(yīng)時代發(fā)展和衛(wèi)生需求為切入點(diǎn),，不斷改善服務(wù)措施,。首先，責(zé)任護(hù)士熱情接待病人,，并把病人送至床邊,，主動向病人或家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時間,，規(guī)章制度及主治醫(yī)生等,，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。其次,，交待特殊用藥,，飲食的種類以及各種檢查注意事項，安慰鼓勵病人,，盡最大的努力解決病人的后顧之憂,，通過方便，快捷,，熱情,，周到的服務(wù)方式，從根本上體現(xiàn)以病人為中心的服務(wù)宗旨,。

天有三寶：日,，月，星辰,；國有三寶：將,，帥，良臣,；我說醫(yī)院也有三寶：那就是醫(yī)技,，護(hù)士，醫(yī)生,。護(hù)理隊伍整體素質(zhì)的高低，直接影響醫(yī)院的醫(yī)院的聲譽(yù),。因此,，我們著重從以下幾個方面入手：

1、提高護(hù)士的理論與技術(shù)操作水平,，加強(qiáng)護(hù)理人才培養(yǎng),，為了做好護(hù)士的在職繼續(xù)教育工作，我們定期開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,，每季度對護(hù)理人員進(jìn)行一次理論與護(hù)理操作考核,。南丁格爾在《護(hù)理的藝術(shù)》一書中寫到：“除非你自己有病,，才會更了解病人，護(hù)士不是護(hù)理疾病,，而是護(hù)理病人,，因此主要是在病房中，在病人床邊,，才能培養(yǎng)出護(hù)士”,。為加強(qiáng)護(hù)理人才培養(yǎng)。作為護(hù)士長,，要善于發(fā)掘人才,，同時學(xué)會有效地授權(quán)，對急救藥品管理,，手術(shù)室管理等分工到人,，讓她們積極參與到各項工作的實施過程中去，對于具有才干的,，某些方面甚至超越自己的護(hù)士,，不應(yīng)有妒忌之心態(tài)，壓制之行為,，相反地應(yīng)積極選派她們外出進(jìn)修學(xué)習(xí),，進(jìn)行短期培訓(xùn)，以她們的進(jìn)步帶動和促進(jìn)整個護(hù)理隊伍的進(jìn)步,。

2,、落實制度保證護(hù)理質(zhì)量質(zhì)量管理是醫(yī)院永恒不變的主題，不定期進(jìn)行檢查考核,，是提高護(hù)理質(zhì)量的保證,。對護(hù)理核心制度及操作規(guī)程，不是單純要求護(hù)士把它記住,，通過背誦來考核,，重要的是看制度是否真真正正地落實到工作中去。在檢查無菌操作制度過程中,，發(fā)現(xiàn)輸液瓶里有橡皮塞帶入的現(xiàn)象,，在巡視病房時，也有因橡皮塞的帶入給患者帶來緊張和不安,，針對此現(xiàn)象,，我們組織開展了“我配藥無橡皮塞”活動，倡導(dǎo)護(hù)士加藥時針尖與塞面呈45度角進(jìn)入,，這一活動的開展,，有效杜絕了橡皮塞帶入的現(xiàn)象，也消除了患者的緊張情緒,。

時常關(guān)注她們的心理變化,，思想情緒,，及時地幫助她們解除困擾，樹立正確的價值觀,，時刻擁有陽光心態(tài),。像現(xiàn)在護(hù)理人員很普遍的一個困擾就是工作強(qiáng)度大，而工資卻比醫(yī)生少得多,，這就要教育大家不要單純用收入來衡量自己的價值,，要正確看待與醫(yī)生的收入差距。

我們這支護(hù)理隊伍最亮的閃光點(diǎn)就在于每一位護(hù)理人員都為自己選擇了“護(hù)士”這個平凡而崇高的事業(yè)感到幸福,，她們都具有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作精神,，而且不畏挑戰(zhàn)。

20xx月30日從武漢同濟(jì)醫(yī)院轉(zhuǎn)回一名55歲患者,，患者肝左葉切除加肝膽管切除術(shù)后1天,，醫(yī)院的條件和設(shè)備簡陋使隨車護(hù)送的老師們要把她送到市區(qū)有icu病房的醫(yī)院，我院的接診醫(yī)生也將患者可能發(fā)生的病情變化及我院的醫(yī)療條件都向患者及家屬做了告知,，但患者及家屬仍然堅持在我院治療,。患者身上帶著頸內(nèi)靜脈置管,，t形引流管,，胃腸減壓管等5個管道。為了這個特殊的病人,，我專門到中心醫(yī)院普外一科,，請教了老師后，針對患者的實際情況和身體狀況,，我們制定了具體的護(hù)理方案,，從基礎(chǔ)護(hù)理三短九潔到專科護(hù)理,，頸內(nèi)靜脈置管護(hù)理,，t管護(hù)理等，沒有心電監(jiān)護(hù)儀,，我們每半小時甚而15分鐘為她測量生命體征,。護(hù)士們自發(fā)地加班成了家常便飯。在全體護(hù)理姐妹的精心護(hù)理下,，患者康復(fù)出院了,。病人的康復(fù)是我們最大的欣慰，但最重要的是我們這支護(hù)理團(tuán)隊在護(hù)理實踐中得到了不斷提高,，彼此的心靠得更近了。

種瓜得瓜,，種豆得豆,，在全體護(hù)理姐妹的共同努力及院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，我們的護(hù)理工作穩(wěn)步發(fā)展。我相信,，在未來的日子里,，我們的護(hù)理工作會更上新的臺階。

護(hù)理員培訓(xùn)個人總結(jié) 護(hù)理人員培訓(xùn)工作總結(jié)篇二

根據(jù)護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向及醫(yī)院護(hù)理人員培訓(xùn)的目標(biāo),，制定并落實病區(qū)培訓(xùn)計劃,，各項培訓(xùn)計劃能如期完成，我科護(hù)理人員整體素質(zhì)也有了一定的提高,，達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)要求,，也逐步向規(guī)范化培訓(xùn)邁進(jìn)了一步。以下為我科護(hù)理人員今年的工作總結(jié),。

告訴護(hù)理護(hù)理工作與病人的生命息息相關(guān),，護(hù)理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一。護(hù)理的業(yè)務(wù)水平直接影響著護(hù)理質(zhì)量,。在科內(nèi)努力創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，適時，適地開展各種學(xué)習(xí)活動,，把如何提高護(hù)理人員的技術(shù)水平作為管理重點(diǎn)來抓,。

采用授課、演示,、討論等方法,，使培訓(xùn)工作更具有科學(xué)化，做到“學(xué)有所用”,。本年度共舉行了業(yè)務(wù)小講課能培訓(xùn)次,，護(hù)理個案查房次，基本技能培訓(xùn)及?？萍柬?，急救知識及技能培訓(xùn)次。針對護(hù)理人員急救反應(yīng)薄弱還重點(diǎn)培訓(xùn)了簡易呼吸囊及多人急救技能的配合,。

由護(hù)理長擔(dān)任組長,，護(hù)理骨干組成一支培訓(xùn)組織。根據(jù)學(xué)科發(fā)展要求和護(hù)理人員自身特點(diǎn)設(shè)定培訓(xùn)計劃并組織實施,。且定期對培訓(xùn)開展工作情況進(jìn)行督導(dǎo),，不斷探討和完善各種培訓(xùn)方法，把實用性,、有效性作為培訓(xùn)的目標(biāo),。

我科目前有規(guī)范化培訓(xùn)護(hù)理對象為人，基本上達(dá)到了規(guī)范化培訓(xùn)的要求，能運(yùn)用護(hù)理程序為患者實施整體護(hù)理,。但由于培訓(xùn)水平不高以及培訓(xùn)對象的取心不強(qiáng),，限制了培訓(xùn)對象業(yè)務(wù)水平的提高。表現(xiàn)在基礎(chǔ)知識不扎實,，基本護(hù)理技能不熟練,，專科技能水平不高等,，在人員培訓(xùn)上缺乏一套科學(xué)、有效地辦法,，培訓(xùn)人員往往精力不足，難以逐一落實和開展,。

面對種種困難,，培訓(xùn)小組不氣餒，認(rèn)知到培訓(xùn)教育任重道遠(yuǎn),，決不能松懈。在正視自身缺點(diǎn)的同時努力改進(jìn)培訓(xùn)工作,，也取得了一定的成效,。本年度護(hù)理“三基”理論知識達(dá)標(biāo)率為99%，基本技能合格率100%,。

努力提高專業(yè)知識水平,，以更好地服務(wù)于病人。同時努力為護(hù)理外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)會,，使護(hù)理能了解護(hù)理學(xué)科的發(fā)展動態(tài),。定期組織人員學(xué)習(xí)國內(nèi)外的先進(jìn)護(hù)理經(jīng)驗，拓寬人員知識面,。

積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，實行責(zé)任制護(hù)理,，護(hù)理分管病人，幫助生活不能自理的病人完成生活護(hù)理,，幫助護(hù)理正確定位基礎(chǔ)護(hù)理，保證生活護(hù)理落實到位,。

缺乏對培訓(xùn)效果的評估,，有落實不到位的現(xiàn)象,。護(hù)理人員精力有限、學(xué)習(xí)的自覺性不高,。缺乏新業(yè)務(wù),、新知識的開展,。年輕護(hù)理較多,，操作水平較低，缺乏工作經(jīng)驗,，對安全護(hù)理存在一定的風(fēng)險,。優(yōu)質(zhì)服務(wù)部分工作未落實到位，護(hù)理人員配備不足,，部分生活護(hù)理未能落實到位,，個別護(hù)理對優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動執(zhí)行力度不到位。

護(hù)理員培訓(xùn)個人總結(jié) 護(hù)理人員培訓(xùn)工作總結(jié)篇三

新年伊始,，護(hù)理部組織了一次對新護(hù)士長上崗及護(hù)士長的培訓(xùn)講座,，歷時十二天。全院護(hù)士長均參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn),，護(hù)理部邀請了院辦公室,、計財科、經(jīng)管辦,、醫(yī)患糾紛協(xié)調(diào)辦,、護(hù)理部的多位主任,、副主任為大家講課，從醫(yī)院發(fā)展史,、績效分配,、規(guī)范財務(wù)運(yùn)行管理,、護(hù)理安全、質(zhì)量管理,、護(hù)士長自身建設(shè)等方面進(jìn)行了系統(tǒng),、細(xì)致、深入的講解,。通過這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺，不僅開拓了視野,，而且學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,，更新了觀念，使工作思路更加清晰明確,，也深切體會到了作為一名護(hù)士長,，要不斷地學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識和科學(xué)的管理方式,，不斷地積累經(jīng)驗，具備卓越的協(xié)調(diào)溝通能力,，嚴(yán)格果斷的執(zhí)行力,，這樣才能真正地做好科室的護(hù)理管理工作,。在這十二天里我總結(jié)了如下心得體會：

1、護(hù)士長是護(hù)理工作的“排頭兵”,，要成為一個優(yōu)秀的護(hù)士長,，需要認(rèn)真學(xué)好護(hù)理管理這門藝術(shù)，充分運(yùn)用人格魅力的影響,，扮演好一個基層管理者的角色,；要具有較高的業(yè)務(wù)能力和綜合能力，具備奉獻(xiàn)精神,、創(chuàng)新意識,、競爭意識、質(zhì)量意識,，不斷進(jìn)取創(chuàng)新,，才能更好地適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理工作。

2,、增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍,，營造一個積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的護(hù)理團(tuán)隊,，做到人人有責(zé)任,，事事有人管。

3,、安全管理是護(hù)理管理的重點(diǎn),，也是我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)、再三重申的一個話題,，是護(hù)理質(zhì)量的保證,，當(dāng)出現(xiàn)問題時，護(hù)士長不是先批評犯錯的護(hù)士,，而是要查看我們的操作環(huán)節(jié)哪一步出現(xiàn)了漏洞,，盡快完善修改,，加強(qiáng)這方面的管理，并引以為戒,，避免同樣錯誤再次出現(xiàn),，這才是護(hù)理安全管理的最終目標(biāo)。

4,、有效溝通包括利用語言,、聲音、笑容,、表情等傳遞給對方信息,。

5、質(zhì)量考核方面：一級質(zhì)量考核是最直接,、最真實、最根本的考核方式,，護(hù)士長要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，掌握各種質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和操作流程，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，培訓(xùn)指導(dǎo)護(hù)理人員,，實現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

6,、加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理：細(xì)節(jié)決定護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,，細(xì)節(jié)可以融洽護(hù)患關(guān)系，細(xì)節(jié)可以加強(qiáng)護(hù)理安全,，細(xì)節(jié)可以確保護(hù)理質(zhì)量,。

在計財科主任與經(jīng)管辦主任對規(guī)范財務(wù)運(yùn)行管理、績效考核方面做了講解后,，讓我認(rèn)識到護(hù)士長在科室財務(wù)管理方面有著重大的責(zé)任,，從中我學(xué)習(xí)到了：

1、合理利用人力資源,，做到人盡其才,，物盡其用，充分發(fā)揮每個人的潛在優(yōu)勢,。

2,、建立健全績效考核分配制度，利用激勵機(jī)制調(diào)動全科護(hù)士的工作積極性,。

院辦公室曹亞寧副主任的“醫(yī)院歷史延革及概況”,，使我對我院的歷史發(fā)展有了一個系統(tǒng)全面的了解，各屆院領(lǐng)導(dǎo)通過不懈地努力,，帶領(lǐng)我院一路發(fā)展壯大,，愛院之情油然而生,。尤其是我要牢記我院的“三十二字”辦院方針，以此為工作的標(biāo)準(zhǔn)和前進(jìn)的動力,。

數(shù)日的講座結(jié)束了,，每一次我都早早地到場，認(rèn)真地記錄,，生怕漏掉了一丁點(diǎn)兒內(nèi)容,。培訓(xùn)之后,，我思考了很多,，計劃重新整理一下筆記，并重點(diǎn)看一些相關(guān)方面的書籍,，明確自己的職責(zé),，在我科的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日里，將我學(xué)到的這些理念,、經(jīng)驗,、知識傳授給我科的護(hù)理人員，讓大家加強(qiáng)認(rèn)識,，從自身抓起,，共同進(jìn)步。

護(hù)理員培訓(xùn)個人總結(jié) 護(hù)理人員培訓(xùn)工作總結(jié)篇四

6月16日至27日,，我非常榮幸地參加了“全省第十八期護(hù)理管理職員培訓(xùn)班”,。經(jīng)驗豐富、德高看重的護(hù)理先輩們講授的一堂堂出色課程,，像暗夜里的燈塔照亮了我,，使我對護(hù)理管理有了新的熟悉，更新了觀念,、拓寬了思路,，進(jìn)一步明確了今后工作的方向。

通過這次培訓(xùn),，我曉得了,，身為一位護(hù)士長，不但要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神,，還要有綜合能力,，有競爭意識、服務(wù)意識和安全意識,。只有通過不斷的學(xué)習(xí),，拓寬眼界和思路，不斷完善自己,，超越自己,，才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護(hù)理工作需要,。

護(hù)士長必須具有較強(qiáng)的溝通調(diào)和能力，應(yīng)用本身的人格魅力來團(tuán)結(jié)并影響科室成員,，使我們的團(tuán)隊成員工作起來,，心往一處用，勁往一處使,。發(fā)揮科室成員的主人翁意識,，并依照各人所上進(jìn)行科學(xué)分工，做到人人參與管理,。

社會在發(fā)展,，患者的要求也在不斷進(jìn)步，要進(jìn)步患者對我們的滿意度,，就必須以病人為中心,，以人為本，從細(xì)處進(jìn)手,，展開護(hù)理工作,。一樣，精細(xì)化管理勢在必行,。細(xì)節(jié)決定護(hù)理質(zhì)量；細(xì)節(jié)確保護(hù)理安全,；細(xì)節(jié)和諧護(hù)患關(guān)系,；細(xì)節(jié)促進(jìn)醫(yī)護(hù)友誼；細(xì)節(jié)決定成??！

“無危為安，無損為全,?！卑踩芾硎亲o(hù)理管理工作的重中之重。沒有安全意識,，醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn),。護(hù)士長作為科室的領(lǐng)頭人，應(yīng)當(dāng)組織全科職員認(rèn)真學(xué)習(xí)相干法律法規(guī),，加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心,，進(jìn)步安全意識，嚴(yán)防過失事故的發(fā)生,。護(hù)士長應(yīng)做好護(hù)理質(zhì)量控制,，特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制。天天對急救藥品及器材,、消毒隔離,、手衛(wèi)生,、護(hù)理措施的實施、查對制度的落實等項目進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患和題目,，及時討論分析，查找緣由,，延續(xù)改進(jìn),、追蹤檢查，不斷進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量,。

對科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn),，并進(jìn)行理論及操縱考核，協(xié)助護(hù)士做好職業(yè)規(guī)劃,，建立其敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,。

接受培訓(xùn)的這些日子，我看到了護(hù)理先輩們對護(hù)理事業(yè)的專注,、投進(jìn),、執(zhí)著及忘我奉獻(xiàn)。我感動的同時,，也感遭到肩負(fù)的責(zé)任和使命,。我要和我的團(tuán)隊火伴一起不斷學(xué)習(xí)，不斷思考,、不斷努力工作,，為我們的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)出屬于自己的光和熱！

護(hù)理員培訓(xùn)個人總結(jié) 護(hù)理人員培訓(xùn)工作總結(jié)篇五

轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底,，回望這一年來我在護(hù)理崗位上所做的工作以及參加的各項培訓(xùn),，心中有很多感慨;現(xiàn)將今年以來各項工作總結(jié)如下：

一年來，在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，從各方面嚴(yán)格要求自己,，在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒，大膽管理,，認(rèn)真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度,，保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾,，增強(qiáng)了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)理在身心愉悅的狀態(tài)下工作,，也為病人營造了溫馨,、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

作為一個中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室，我們科面臨病種雜,，疑難雜癥多,，護(hù)理專科性不強(qiáng)的難題,。而與之對應(yīng)的是：中醫(yī)科的12名護(hù)理,，僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè)，其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè),，在學(xué)校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識;在西醫(yī)“?？谱o(hù)理”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展，?？谱o(hù)理特點(diǎn)和優(yōu)勢越來越明顯的今天,，中醫(yī)科護(hù)理沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向，這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩(wěn)定性,，也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響,。

針對這一現(xiàn)實，我果斷決定：從我做起,，全員培訓(xùn),。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式，發(fā)動科主任和醫(yī)生參與,，對包括呼吸,、循環(huán)、消化,、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進(jìn)行培訓(xùn),，對中醫(yī)基礎(chǔ)知識和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn)，甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療,、護(hù)理知識，也進(jìn)行了培訓(xùn),。

一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來,，考核結(jié)果表明，護(hù)理對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識和了解,，這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，也極大的增強(qiáng)了護(hù)理對自身、對科室發(fā)展的信心,。此后,，我又采取日常強(qiáng)化的方式，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識,，終于打造出了一支技術(shù)過硬,、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊伍。

多年的護(hù)理經(jīng)歷,，使我深切的體會到：對于一個團(tuán)隊而言,，規(guī)范其行為固然重要,，但更重要的是要改變其思想，升華其內(nèi)心世界,，要讓“護(hù)理管理”這個外因,，通過護(hù)理“個人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此,，我采取了一系列措施：在護(hù)理排班表上,，每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志,、哲理等小故事,，引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索,。潛移默化之中,，我們中醫(yī)科的護(hù)理，人文素質(zhì)有了很大提高,。

近幾年,，不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起，而且圓滿的完成了各項工作目標(biāo),。在省市歷次檢查中,，我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱，每次都迎接收費(fèi)檢查,，沒有給醫(yī)院丟過一分,。在行風(fēng)評議檢查中，中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù),，更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng),。

在對病人的健康教育方面，多數(shù)科室的做法是,，單純依靠護(hù)理口頭宣教,，但我通過長期以來的觀察，發(fā)現(xiàn)了一個弊端：護(hù)理說得少了,，內(nèi)容涵蓋不全,，說得多了，因為時間有限,，就會說得快而沒有重點(diǎn),，這樣，病人根本記不住,。

我把入院宣教的內(nèi)容列了一個提綱,，作為護(hù)理口頭宣教的內(nèi)容，而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦，護(hù)理在做提綱挈領(lǐng)的宣教后,，把詳細(xì)的資料發(fā)于病人,，這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”,、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”,、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項”等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法,，不僅有助于病人掌握,，也節(jié)省了護(hù)理大量時間，因此深受大家歡迎,。

盡管,，回首往事，我可以毫無愧色的說：我沒有虛度任何一寸光陰;面對我的病人,，我的科室,，我也能夠坦然的說，為了你們,，我一直在努力!但是,，面對自己，我深知工作中還有很多的缺憾,，科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要動力,，但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項目至今還是空白;再比如，有時候,，過于嚴(yán)厲的要求,，我甚至看到過護(hù)理的眼淚和無奈。因此,，展望未來,，對新的一年的護(hù)理工作我充滿了信心。