制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的,。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

村級小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 村小學(xué)校工作計(jì)劃具體工作安排篇一

根據(jù)學(xué)校新學(xué)期的工作思路，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展為根本,，加強(qiáng)信息工作,，加強(qiáng)制度建設(shè)，提高工作效率,，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。堅(jiān)持以為我校教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨，以爭創(chuàng)國家級名校為工作目標(biāo),，以促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展為動力,，全面貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃,。充分發(fā)揮辦公室的參謀,、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能,，努力改進(jìn)工作方法，提高工作效率,，使辦公室工作達(dá)到制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高辦公室成員的整體素質(zhì)和服務(wù)意識,，創(chuàng)設(shè)良好的服務(wù)育人新環(huán)境,。

1、配合學(xué)校抓好本學(xué)期重點(diǎn)工作的組織安排，推進(jìn)學(xué)校工作順利開展,，確保學(xué)校工作政令暢通,。

2,、辦理上級及校外來的公文,、函件等日常公文處理工作,、來訪接待,，完成各項(xiàng)臨時工作,，構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。

3,、協(xié)助學(xué)校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作,，保證各級各類活動的圓滿成功,。

4,、安排好學(xué)校周工作日程，使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù),。

1,、加大學(xué)校宣傳力度，選拔思想素質(zhì)高,，寫作能力強(qiáng)的教師進(jìn)行培訓(xùn),，組建信息宣傳員隊(duì)伍。建立信息上報(bào)制度,，各級部,、處室開展活動后及時上報(bào)信息，建設(shè)一支思想素質(zhì)高,，寫作能力強(qiáng)的信息員隊(duì)伍,。

2、加大對宣傳的人力財(cái)力的投入,，拓寬宣傳渠道,，及時做好學(xué)校新聞的宣傳發(fā)送，讓社會了解學(xué)校,，支持關(guān)注學(xué)校,。積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)成果,，提升學(xué)校的知名度和影響力,。

組織好學(xué)校各類行政會議，做好會議材料的起草,、打印和裝訂工作,，安排好會場，及時記錄學(xué)校工作紀(jì)要,，做好會議的記錄,，認(rèn)真整理會議紀(jì)要。

1,、按照要求認(rèn)真整理好各類檔案,，對上級下發(fā)的文件要認(rèn)真、規(guī)范,、及時處理,，做到文件傳送不拖延、無積壓,、無遺漏和丟失,，收集整理各項(xiàng)檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作，掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù),，按要求及時上報(bào)信息,。

2、做好學(xué)校文字材料的撰寫和整理工作,，及時做好公文的處理,，做好各種會議的記錄和整理存檔，加強(qiáng)學(xué)校檔案管理工作,，及時完善,、健全學(xué)校綜合檔案，確保學(xué)校檔案材料完整齊全,。

1,、健全學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，努力保障制度的落實(shí),。

2,、積極反映師生的要求，當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,。

3,、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)搞好對外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作。

4,、積極完成學(xué)校工作的計(jì)劃,、總結(jié)，平時注重積累,、提煉,，積極推廣學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

5,、按照上級的部署認(rèn)真完成各種報(bào)表材料的填報(bào)工作,，及時為教職工辦理好各種上報(bào)工作，要做到及時,、準(zhǔn)確無誤,。

6、處理好,、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作,。

7、加強(qiáng)辦公室自身建設(shè),，記錄好工作日志，積極健全完善工作規(guī)范,，不斷提高辦事效率,，爭創(chuàng)文明辦公室。

8、做好各種臨時性工作,。

村級小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 村小學(xué)校工作計(jì)劃具體工作安排篇二

以小學(xué)新課程改革為重點(diǎn),，堅(jiān)持“面向全員，突出骨干,，聚焦課堂”的原則,，向“培訓(xùn)”要生產(chǎn)力，積極開展“大培訓(xùn),、大練兵,、大比武”活動，快速提升我校領(lǐng)導(dǎo)教師的整體素質(zhì)和能力,，致力打造一支師德高尚,、理念先進(jìn)、手段科學(xué),、能力之上的領(lǐng)導(dǎo)教師隊(duì)伍,。

（一）狠抓師德教育，提升“以生為本”的教育理念,。針對我校當(dāng)前教師隊(duì)伍的實(shí)際,，師德教育的重點(diǎn)是開展政治思想、法制觀念,、敬業(yè)精神,、行為規(guī)范和心理品質(zhì)教育，重點(diǎn)解決教師價(jià)值觀,、法紀(jì)觀,、職業(yè)觀、道德觀和學(xué)生觀等方面存在的突出問題,。在教學(xué)活動中轉(zhuǎn)變教育理念,，突出學(xué)生主體地位，嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生和歧視困難學(xué)生,，嚴(yán)格落實(shí)師德“一票否決”制度,，把師德表現(xiàn)與評先選優(yōu)、職務(wù)評聘掛鉤,。

（二）落實(shí)集中培訓(xùn),，提高領(lǐng)導(dǎo)教師的綜合素質(zhì)。結(jié)合教育局繼教中心年初計(jì)劃,，我們著重做好以下幾項(xiàng)工作,。

1、組織教師課標(biāo)培訓(xùn),。

2,、組織教研組長培訓(xùn)。

3、組織班主任培訓(xùn),。

4,、組織教師繼續(xù)教育教材培訓(xùn)

5、組織英特爾未來教育培訓(xùn),。

5,、骨干教師培訓(xùn)。

6,、組織領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),。

7、組織新教師的培訓(xùn),。

（三）狠抓校本研訓(xùn),，創(chuàng)設(shè)良好的研訓(xùn)氛圍。校本培訓(xùn)與教育教學(xué)緊密相聯(lián),，并具有其特點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我們著重在五項(xiàng)工作上做文章,。

1,、注重論文寫作與發(fā)表。教師要結(jié)合本專業(yè)本學(xué)科特點(diǎn),，積極撰寫教育教學(xué)論文,，力爭在縣市區(qū)級刊物上發(fā)表。教師發(fā)表的論文,，要及時到學(xué)校教務(wù)處登記,，并記入教師個人年度考核檔案。

2,、推進(jìn)學(xué)術(shù)交流與課題研究活動,。學(xué)校按學(xué)科成立教學(xué)研究小組，組長負(fù)責(zé)組織本學(xué)科專業(yè)教師的教研活動,，每次活動的內(nèi)容,、效果及參加的人員要及時填寫，做好記載,。課題研究,，必須落實(shí)到人。教師應(yīng)結(jié)合培訓(xùn)向?qū)W校提交一篇學(xué)術(shù)交流論文,，學(xué)校將選取優(yōu)質(zhì)論文向上級部門推薦,、發(fā)表。

3,、開展講課比武活動,。講課主要包括公開課,、觀摩課和提高課。學(xué)校教務(wù)處要精心組織好講課比武活動。每次活動結(jié)束時,，要將授課教師名單,、授課教案、評課結(jié)果整理歸檔,。男50歲、女45歲以下的教師，每年至少講一次公開課或觀摩課或提高課,。

4、落實(shí)聽課計(jì)劃,。領(lǐng)導(dǎo)和教師要認(rèn)真安排好聽課時間,，按規(guī)定完成聽課節(jié)數(shù)，校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié),、教務(wù)主任每學(xué)期聽課不少于40節(jié),、其他中層以上領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)。

村級小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 村小學(xué)校工作計(jì)劃具體工作安排篇三

20xx年我校要進(jìn)一步重視“雙擁”工作,，加強(qiáng)對“雙擁”工作的領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)把“雙擁”工作作為事關(guān)全局、涉及長遠(yuǎn)利益的大事來抓,，把“雙擁”工作列入重要議事日程,。

進(jìn)一步健全我校“雙擁”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)學(xué)校工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。

學(xué)校要結(jié)合實(shí)際研究和制定“雙擁”工作計(jì)劃，進(jìn)一步落實(shí)“雙擁”工作責(zé)任,，實(shí)現(xiàn)“雙擁”工作制度化,、正常化,、規(guī)范化;要正確處理“雙擁”工作與學(xué)校工作之間的關(guān)系,，在抓學(xué)校中心工作的同時，采取切實(shí)有效的措施,，全力推進(jìn)本?！半p擁”工作，確?！半p擁”工作的順利開展,。

1、緊緊圍繞愛國主義主線開展國防教育,，每學(xué)期期初組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),，堅(jiān)持每周星期一舉行升國旗儀式,，要求學(xué)生尊敬國旗、國徽,，會唱國歌;尊敬軍旗,、軍徽，會唱軍歌,。并能理解國歌,、軍歌的內(nèi)容和國旗、國徽,，軍旗,、軍徽的涵義;組織觀看愛國主義影片，并開展影評活動;每學(xué)期一期專題黑板報(bào),、畫廊布置等,，廣泛進(jìn)行宣傳，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

2,、開設(shè)國防教育課，適當(dāng)利用班隊(duì)會的時間,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)國防知識和解放軍三大條令知識,，并定期舉行國防教育知識講座，宣講國防教育的目的和意義,，增強(qiáng)學(xué)生的國防意識,，教育學(xué)生學(xué)習(xí)解放軍，熱愛解放軍,，長大要當(dāng)解放軍,。學(xué)校將利用軍干所這一共建單位優(yōu)質(zhì)資源，聘請退伍老軍人為校外輔導(dǎo)員,，定期參與學(xué)生的班隊(duì)活動,，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;另邀請老軍人為全校師生作相關(guān)專題講座，進(jìn)行愛國主義教育,、國防教育等,，并將舉行師生國防知識競賽等。

1,、少先隊(duì)定期組織隊(duì)員為烈軍屬送溫暖,、做好事，積極開展志愿者服務(wù)活動,。(與解放一居,、二居、三居共建單位聯(lián)系)

2,、開展一次軍訓(xùn)活動,，組織隊(duì)列訓(xùn)練和軍營生活訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風(fēng)，增強(qiáng)組織紀(jì)律性和集體主義觀念,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。(與駐奉賢高炮二連聯(lián)系)

3、組織一臺“八一”建軍節(jié)慰問演出節(jié)目,，送去學(xué)校的祝福,。

4、老兵退伍日,，送上紀(jì)念品，與老兵共敘離別情,。

5,、重視軍地情感溝通，到高炮二連開展籃球,、乒乓友誼賽等,。

6、對軍屬從生活和思想上給予關(guān)心和幫助,，學(xué)校對軍人子女就讀問題予以政策上的傾斜,，給予適當(dāng)?shù)恼疹櫍屗麄儼残墓ぷ?，積極進(jìn)取,。

村級小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 村小學(xué)校工作計(jì)劃具體工作安排篇四

以黨的十八大、十八屆六中全會精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)市,、區(qū)兩級教育主管部門的工作部署，引領(lǐng)教師積極投身“兩聚一高”新實(shí)踐,，以 “美麗校園,、美麗師生、美妙課堂”為抓手,，凝心聚力,、真抓實(shí)干，全面提升學(xué)校文化建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量,，力爭保a進(jìn)位,。

以“全面提升學(xué)校文化建設(shè)”為主線，倡導(dǎo)師德為先,，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè),，身先士卒，聚合人心,，努力提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì),，促進(jìn)教師全面發(fā)展,。

1．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

（1）學(xué)校黨支部,、工會要積極開展廉潔自律活動,，做到警鐘長鳴，防微杜漸,，不斷提高教師師德水準(zhǔn),。繼續(xù)深入開展“”活動，立典型,，樹正氣,。

（2）強(qiáng)化班子作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的中流砥柱,，在思想上要保持高度一致,，在工作中要保持緊密合作，在紀(jì)律上要保持嚴(yán)格自律,，做好教師的表率作用,。本學(xué)期，執(zhí)行校園值日護(hù)導(dǎo),，按教學(xué)常規(guī),、學(xué)生活動、安全衛(wèi)生三條線進(jìn)行督查,，表揚(yáng)亮點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)問題，重在細(xì)節(jié)反饋,。

2．促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

采取“推動＋主動”的策略，有目標(biāo),，有層次,，有措施，做好青年教師教育教學(xué)能力考核工作,。加大對骨干教師的培養(yǎng)力度,，建立教師業(yè)務(wù)檔案。工會繼續(xù)組織教師練好粉筆字,，提升自身專業(yè)素養(yǎng),。

3．關(guān)心教師身心健康。

教工俱樂部要積極開展活動,，豐富教師的課余生活,；工會、團(tuán)支部舉行教職工“紅五月唱紅歌”比賽,；組織教師進(jìn)行體檢,；對家庭困難,、生病住院老師進(jìn)行慰問。

4．嚴(yán)格教師流動管理,。

本學(xué)期是學(xué)校執(zhí)行《xx小學(xué)教師流動管理辦法》關(guān)鍵之年,，要讓教師明確當(dāng)前教育形勢，曉之以理,，動之以情,，既要有人性關(guān)懷，更要有剛性制度的執(zhí)行,。

德育工作重點(diǎn)抓學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成,，不斷提升學(xué)生綜合素養(yǎng)；精心策劃主題活動,，注重育人過程,；努力提高班主任工作效率。

1．班主任隊(duì)伍專業(yè)化,。

（1）加大班主任工作培訓(xùn)力度。組織學(xué)習(xí)班級內(nèi)務(wù)管理規(guī)范,，使班主任工作有章可循,，走上專業(yè)化之路。

（2）認(rèn)真上好隊(duì)課,，定期組織觀摩,，發(fā)揮少先隊(duì)活動課的育人功能。進(jìn)行美麗教室,、活動教案,、優(yōu)秀論文評比。

（3）改進(jìn)班主任會議模式,，重在介紹經(jīng)驗(yàn),，以播放視頻的方式，表揚(yáng)先進(jìn),，彌補(bǔ)不足,。評選優(yōu)秀班主任，與學(xué)校評優(yōu),、職稱掛鉤,，樹立導(dǎo)向，加強(qiáng)激勵,。提高年級段輔導(dǎo)員工作積極性,。

2．常規(guī)教育常態(tài)化。

（1）圍繞“五不五要” 加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,，制作常規(guī)教育情景劇ppt,，讓學(xué)生在形象感知中遵守日常行為規(guī)范,，積極開展雛鷹爭章活動。

（2）發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)管效能,。對監(jiān)督員和各班中隊(duì)長進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),，搭建好“人人都有小崗位”學(xué)生自主管理平臺；做好“新蕾小義工”志愿服務(wù)活動,；堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)接送情況督查,。

（3）加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。利用櫥窗,，廣播臺,，國旗下講話增強(qiáng)學(xué)生對校園文化內(nèi)涵的理解，對學(xué)校精神的感知,。

3．主題活動精品化,。

少先隊(duì)在結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日開展相應(yīng)主題教育活動之外，還在一年級舉行入學(xué)儀式,，二年級培養(yǎng)生活習(xí)慣,，三四年級建立少年軍校，五六年級進(jìn)行實(shí)踐技能訓(xùn)練,，形成學(xué)校特色精品活動,，讓學(xué)生不斷在活動中提升素養(yǎng)。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是教師立身之本,，學(xué)校立校之基。本學(xué)期,，深化教學(xué)流程管理,，全力構(gòu)建美妙課堂，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

1.迎接視導(dǎo)回訪與隨機(jī)督導(dǎo),。

（1）對照整改方案與督導(dǎo)細(xì)則，深化教學(xué)流程管理,。教導(dǎo)處每月普查,，校長室每半個月抽查一次，及時了解并通報(bào)存在問題,，督促整改到位,。加大巡課的力度，忙而不亂,，杜絕“真空”課堂,，確保教學(xué)秩序的正常。

（2）推進(jìn)綜合學(xué)科建設(shè)。本學(xué)期完善綜合學(xué)科教師配備工作,，采用“一主一輔”的模式,，盡力做到綜合學(xué)科專職化。建立綜合學(xué)科備課組,，開展相關(guān)教研活動,，積極完善綜合學(xué)科的各項(xiàng)教學(xué)資料。

2．大力開展“美妙課堂”研究,。

（1）圍繞美妙課堂“真,、善、美”核心內(nèi)涵,，深入鉆研教材,，解讀文本，積極開展課堂實(shí)踐,，努力建構(gòu)美妙課堂,。

（2）各學(xué)科教研組要有計(jì)劃，分層次定好教研主題,，每次活動要進(jìn)行內(nèi)涵闡述,，課堂研究展示點(diǎn)評等，切實(shí)提高校本教研質(zhì)態(tài),。

（3）精心組織第八屆“東陵之春“教學(xué)研討活動,。以“美妙課堂”為研究重點(diǎn)，努力打造校本教研活動品牌,。

（4）提高推門課課堂實(shí)效。本學(xué)期,，推門課由教導(dǎo)處成員與揚(yáng)州市部分骨干教師實(shí)施,。每單周進(jìn)行，聽課后及時點(diǎn)評指導(dǎo),，并上傳相關(guān)資料,，最大可能發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。

（5）全力參與區(qū)級各類賽課,。尤其是育花獎賽課活動,，要及早準(zhǔn)備，精心打磨,，賽出成績,。

3．加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

各年級要加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，提高教學(xué)質(zhì)量短板,，教導(dǎo)處注重考核。尤其是四、六年級的質(zhì)量調(diào)研要常態(tài)化,，五校聯(lián)考,，注意命題導(dǎo)向，調(diào)研試卷要把好質(zhì)量關(guān),。五月中旬開始,，要全力迎接區(qū)質(zhì)量監(jiān)測。

4.發(fā)揮教研引領(lǐng)示范作用,。

我校為全區(qū)小學(xué)美術(shù)教研基地,，片英語教研基地，要繼續(xù)做好區(qū)特色聯(lián)盟牽頭學(xué)校與學(xué)科基地的教研輻射作用,。要積極開始教學(xué)研討活動,，加強(qiáng)兄弟學(xué)校交流，引領(lǐng)教師專業(yè)成長,。美術(shù)聯(lián)盟要注重成果展示,。

5.注重素養(yǎng)積淀與展示。

（1）組織學(xué)生中午課外閱讀,。教導(dǎo)處每天進(jìn)行檢查,。做好經(jīng)典誦讀的過關(guān)考級工作，開展第十一屆校園讀書節(jié)活動,。

（2）加強(qiáng)書寫指導(dǎo),，提高書寫質(zhì)量。組織參加省書法等級考試,。

（3）調(diào)整大課間活動,；二年級開設(shè)足球課；積極參加xx區(qū)小學(xué)生田徑,、足球,、圍棋、乒乓球等學(xué)生比賽,，要及早謀劃,，抓緊訓(xùn)練，爭取佳績,。

（4）舉行鄉(xiāng)村少年宮展示活動,。社團(tuán)活動在全校普及性基礎(chǔ)之上，將精心組織匯報(bào)展示活動,。重在家校溝通,，展示師生風(fēng)采，宣傳學(xué)校素質(zhì)教育辦學(xué)成果,。本學(xué)期,，用好美術(shù)校本教材,，低、中,、高年級段確定畫種,，精心輔導(dǎo)。加大揚(yáng)州評話特色建設(shè)力度,，建立少堂書場,，選好苗子，聘請校外輔導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),，著力培養(yǎng)一批優(yōu)秀評話選手,。

6．啟動校本資源庫建設(shè)。

建立4——6年級綜合學(xué)科題庫,，以及各學(xué)科的資源庫,，方便教師查閱與下載。用好配套光盤,、電教育設(shè)備及相關(guān)教具,，充分發(fā)揮其作用。

全力參與揚(yáng)州市校本教研三星級示范校創(chuàng)建工作,，積極準(zhǔn)備省十三五規(guī)劃課題的開題工作,，并以此為抓手，創(chuàng)造性地開展教科研各項(xiàng)工作,。

1.扎實(shí)推進(jìn)課題研究,。

重點(diǎn)是省十三五規(guī)劃課題《基于小學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的美妙課堂建設(shè)研究》的開題工作，要與教研組活動緊密結(jié)合,，切實(shí)進(jìn)行課題的各項(xiàng)研究,。

2. 全力參與星級創(chuàng)建。

本學(xué)期,，要積極參與揚(yáng)州市三星級校本教研示范校創(chuàng)建工作,。加強(qiáng)培訓(xùn)，明確工作,；部門聯(lián)合，責(zé)任到人,；定期督查,，查漏補(bǔ)缺；讓校本教研常態(tài)化,。

3.提高論文撰寫水平,。

鼓勵教師勤于反思，撰寫高質(zhì)量的論文,。積極向上級論文評審部門投稿參評,，同時首刊《黃楊教研》專題集。

4.加大科研培訓(xùn)力度。

邀請專家進(jìn)行指導(dǎo),，讓積極要求上進(jìn)的教師走出去,。搭建好城鄉(xiāng)結(jié)對平臺，爭取機(jī)會,，讓更多的教師快速成長,。引導(dǎo)教師多讀有關(guān)專著，切實(shí)提升理論水平,。

5.骨干培養(yǎng)有所突破,。

激勵教師積極申報(bào)高一級骨干教師評審，既要數(shù)量,，更要層次,。完善教科研激勵體制，按最高級別封頂獎勵,。

學(xué)校常規(guī)工作繼續(xù)以《xx小學(xué)管理工作操作手冊》為指南,，簡化流程，積極打造務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),。后勤管理追求精細(xì),，立足服務(wù)。

1．安全衛(wèi)生常抓不懈,。

（1）加強(qiáng)安全衛(wèi)生值日護(hù)導(dǎo),。每天對中央大道，學(xué)校門口,，校園內(nèi)存在安全隱患的地段重點(diǎn)防護(hù),；對教師辦公室、各班衛(wèi)生潔具擺放,，包干區(qū)及綠化護(hù)理區(qū)域進(jìn)行檢查,，定期做好花草樹木修剪工作，保證花壇內(nèi)無雜草,；對乘校車候車學(xué)生進(jìn)行管理,，提升候車人員服務(wù)質(zhì)量。

（2）專項(xiàng)整治校園門口,。所有來賓進(jìn)出校園必須登記,；整治路隊(duì)以維護(hù)放學(xué)秩序，劃定滯留校外學(xué)生接送點(diǎn),；整治周邊環(huán)境以保障學(xué)校安全衛(wèi)生,。

（3）構(gòu)建“人防、物防,、技防”三位一體的校園安全防控體系,；對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，防止發(fā)生交通、溺水,、飲食,、用電、煤氣,、火災(zāi)等方面的意外傷害事故的發(fā)生,。

（4）加強(qiáng)食堂操作間的衛(wèi)生管理，提高學(xué)生副餐質(zhì)量,，杜絕食品安全事故發(fā)生,。

2.教學(xué)設(shè)備及時添置。

學(xué)校固定資產(chǎn)的登記與驗(yàn)核,，建好臺賬,；公物的購置與使用管理，認(rèn)真做好借還記載,；班級一,、兩年之內(nèi)逐步更新教學(xué)一體機(jī)；音樂教室新增教學(xué)設(shè)備,。檔案管理要及時歸檔,。

3.開源節(jié)流常掛心頭。

學(xué)校各項(xiàng)維修實(shí)行申報(bào)單制度,，先議價(jià),，再維修。打印資料由校長室管理,，校內(nèi)打印歸口部門管理,，憑通知單打印,；外出打印由分管校長審批,；做好用電、用水,、及教室門窗管理工作,。

4.完善績效考核方案。

如因工作需要加班,，由各部門提前申請,，分管校長審批，每月校長辦公室進(jìn)行匯總,。原則上加班為利用節(jié)假日,，下班休息時間等進(jìn)行突擊性工作,。為加強(qiáng)科研引領(lǐng),，提高教學(xué)質(zhì)量,，激勵班主任工作積極性，本學(xué)期,，將對績效考核方案進(jìn)一步完善,。

5.校園改造及早規(guī)劃。

對資源教室的新建要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督,，相關(guān)設(shè)備要調(diào)試到位,；“小少堂書場”精心設(shè)計(jì)，用好南京銀行的贊助資金,；揚(yáng)州市平安校園示范校驗(yàn)收時,，針對食堂操作間過于陳舊的問題，暑期將進(jìn)行設(shè)計(jì)改造,；1號樓加固工程,，目前以進(jìn)入立項(xiàng)設(shè)計(jì)階段，學(xué)校要及早籌劃,，爭取暑期盡快開工,。

6．宣傳報(bào)道傳遞正能量。

堅(jiān)持主動宣傳,，正面引導(dǎo),，充分利用好各種平臺，用真實(shí)鮮活的數(shù)據(jù),、圖片,、故事增強(qiáng)宣傳工作的實(shí)效性和感染力，扮靚xx這張百年名片,。建立校園微信公眾號,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與家長多渠道，無障礙溝通,。

村級小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 村小學(xué)校工作計(jì)劃具體工作安排篇五

以黨的十八大,、十八屆五中全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞xx區(qū)教育局工作要求,，規(guī)劃學(xué)?！笆濉卑l(fā)展，以創(chuàng)建“江蘇省教育現(xiàn)代化建設(shè)示范區(qū)”為契機(jī),，深化素質(zhì)教育,，踐行辦學(xué)理念，聚焦師生發(fā)展,，加強(qiáng)科研創(chuàng)新,，改革評價(jià)方式，推進(jìn)課程整合,，鞏固各項(xiàng)創(chuàng)建成果,，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)一步推動學(xué)校健康發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展,、特色發(fā)展,，辦老百姓家門口的好學(xué)校！

1.實(shí)施學(xué)校管理創(chuàng)新行動,，鞏固各項(xiàng)創(chuàng)建成果,，確保高質(zhì)通過管理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)收評價(jià)；

2.實(shí)施綠色質(zhì)量提升行動,，推進(jìn)有效教學(xué)研究,，強(qiáng)化教育科研實(shí)效，確保素質(zhì)教育考核再獲優(yōu)秀等次,；

3.實(shí)施素質(zhì)教育深化行動,，推進(jìn)課程整合，改革評價(jià)方式,，爭創(chuàng)素質(zhì)教育“5+2”工程先進(jìn)學(xué)校,；

4.實(shí)施師生共同發(fā)展行動，強(qiáng)化學(xué)習(xí),、引領(lǐng)與展示,，全面提升師生綜合素養(yǎng)；

5.實(shí)施校園文化升級行動,，完成綠化建設(shè),，推進(jìn)xx大閱讀，做強(qiáng)學(xué)校特色,；

（一）鞏固創(chuàng)建成果,創(chuàng)新學(xué)校管理

1.高質(zhì)通過管理標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收,。開展《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》實(shí)驗(yàn)工作已經(jīng)1年多，今年3月將迎來教育部對xx實(shí)驗(yàn)區(qū)的驗(yàn)收評價(jià),。全校上下要高度重視,，認(rèn)真學(xué)習(xí)驗(yàn)收評價(jià)方案，制定校本工作計(jì)劃,，認(rèn)真開展自評總結(jié),，統(tǒng)籌落實(shí)相關(guān)工作任務(wù)。我校是xx市《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)（試行）》示范校,，在此次評價(jià)中要充分展示,，彰顯特色，確保獲得優(yōu)秀等次,。

（主要責(zé)任部門：校長室,、辦公室）

2.大力開展校園點(diǎn)贊活動。為進(jìn)一步弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀，展示師生積極進(jìn)取,、健康文明的良好形象,，營造向善向上、且歌且行的濃厚氛圍,，我校于本學(xué)期開展校園點(diǎn)贊活動。所有老師,、同學(xué),、家長齊參與，共發(fā)現(xiàn),，用語言文字,、用歌聲舞姿、用畫筆影像等全方位點(diǎn)贊優(yōu)秀管理干部和部門,，點(diǎn)贊身邊美麗教師和團(tuán)隊(duì),，點(diǎn)贊校園星光少年和集體，點(diǎn)贊杰出家長代表和家庭,。

（主要責(zé)任部門：校長室,、辦公室、少先隊(duì)）

（二）立足研究實(shí)效,，提升綠色質(zhì)量

3.扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)管理,。首先要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的有效管理。通過蹲點(diǎn)調(diào)研,、推門聽課,、日常巡課和常規(guī)普查等手段，切實(shí)抓好“教學(xué)五環(huán)節(jié)——備課,、上課,、批改、輔導(dǎo),、檢測”工作,。繼續(xù)引導(dǎo)教師把功夫花在鉆研教材和輔導(dǎo)學(xué)生上，讓智慧和藝術(shù)顯在課堂教學(xué)中,，努力用師愛去轉(zhuǎn)化學(xué)生,，用汗水去完成工作，用質(zhì)量體現(xiàn)個人價(jià)值,。其次要繼續(xù)堅(jiān)持“早讀提前布置,，語文課前一吟，數(shù)學(xué)課前一賽,，整理錯題集,，英語課前一測”及“課前3分鐘進(jìn)班候好課，課前5分鐘準(zhǔn)備好教學(xué)具,，課前10分鐘溫習(xí)好教案”等特色做法,，在實(shí)效上做足文章,。第三要做好質(zhì)量的有效監(jiān)控。策應(yīng)評價(jià)方式的改革,，調(diào)整好平時的教學(xué),，加強(qiáng)針對性練習(xí)與調(diào)研，進(jìn)行有效診斷與指導(dǎo),，切實(shí)提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

（主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處）

4.不斷強(qiáng)化教育科研實(shí)效。首先要大力加強(qiáng)有效教學(xué)研究,，本學(xué)期集中開展“中層干部示范課”與“青年教師展示課”活動,，努力在實(shí)踐中反思，在研討中提升,，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,。其次要扎實(shí)推進(jìn)省、市,、區(qū),、校級各類課題的有效研究，努力將課題研究與實(shí)際教學(xué)有機(jī)融合,，真心研究,，注重實(shí)效，認(rèn)真總結(jié),，及時推廣,。第三要不斷提高科研成果的含金量，大力加強(qiáng)教育宣傳,，高度重視各種賽事,，積極參與各級評比，努力擴(kuò)大品牌效應(yīng),。

（主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處,、教科室）

（三）深化素質(zhì)教育，策應(yīng)改革發(fā)展

5.注重學(xué)科課程整合實(shí)效,。自開展學(xué)科課程整合實(shí)驗(yàn)研究工作以來,，我校高度重視，全面啟動,。本學(xué)期起要不斷完善整合方案,，不斷加強(qiáng)過程管理，不斷探索評價(jià)考核,，不斷創(chuàng)新整合成效,。在抓實(shí)“四個100”、少先隊(duì)活動、語文與英語課外閱讀,、安全與環(huán)境教育等常態(tài)整合工作的同時,，突出抓好“靈動周三”實(shí)踐課程（專題研究、信息技術(shù),、手工制作）與“多彩周五”豐富社團(tuán)課程的拓展與提升,，挖掘各種課程資源，豐富校園課程文化,，力求整合課程的常態(tài)化,、精品化，逐步形成學(xué)校學(xué)科融合教學(xué)特色,。

（主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處、教科室,、電教室,、少先隊(duì)）

6.有的放矢改革評價(jià)方式。上學(xué)期區(qū)局對小學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評價(jià)與監(jiān)測進(jìn)行了大幅度改革,，一,、二年級以“快樂游考”評測代替統(tǒng)一書面考試，三,、四年級以基礎(chǔ)知識,、基本能力考查為主，五,、六年級語文,、英語以考查閱讀與習(xí)作能力為主，三至六年級數(shù)學(xué)增加表達(dá)思考過程,、提出問題等內(nèi)容,。怎樣使自己的教學(xué)更加扎實(shí)、有效,，怎樣讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加主動,、快樂，如何科學(xué)評價(jià)考核教學(xué)工作,，所有老師都要主動思考,，迅速行動，群策群力,，科學(xué)調(diào)整,。改變評價(jià)的單一、封閉,，實(shí)現(xiàn)評價(jià)的多元,、開放，促進(jìn)學(xué)生更加健康、和諧,、全面的發(fā)展,。

（主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處、教科室,、少先隊(duì)）

（四）師生共同發(fā)展,，提升綜合素養(yǎng)

7.逐步改變教師行走方式?！白尳處煹玫桨l(fā)展”是我們的理念,。新學(xué)期要強(qiáng)化所有教師的學(xué)習(xí)與引領(lǐng)，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),。校務(wù)辦公會強(qiáng)化中層干部的履職引領(lǐng),，政治學(xué)習(xí)強(qiáng)化廣大教師的理念更新，班主任例會強(qiáng)化班集體建設(shè)的方法交流,，集體備課強(qiáng)化學(xué)科教研組的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。揚(yáng)帆俱樂部從新學(xué)期起以“五個一”貫穿每周始終，將基本功練習(xí)落實(shí)每天上下（“五個一”即：周一閱讀一篇文章,，周二撰寫一篇心得,，周三練習(xí)一種技能，周四完成一幅作品,，周五制作一節(jié)微課或課件）,。每月舉行一次集中交流展示，其他教師鼓勵參與,，全面營造“個個爭先,、人人進(jìn)步”的濃烈氛圍。

（主要責(zé)任部門：校長室,、教導(dǎo)處,、教科室、少先隊(duì)）

8.充分展示學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)采,?！白寣W(xué)生獲得成功”是我們的追求。新學(xué)期要強(qiáng)化每項(xiàng)活動的頂層設(shè)計(jì),，捍衛(wèi)每個孩子的主體地位,，從兒童出發(fā)，向著兒童生長的方向,，讓每個學(xué)生都有出彩的機(jī)會,，讓每個學(xué)生都成為活動的主人。升旗儀式,、紅領(lǐng)巾廣播站由學(xué)生全程主持,，文化布置,、衛(wèi)生打掃讓學(xué)生人人參與，路隊(duì)紀(jì)律,、就餐秩序等常規(guī)逐步實(shí)現(xiàn)自主管理,，鼓勵學(xué)生自信、陽光地參與各項(xiàng)活動,，讓學(xué)生充分展示風(fēng)采與才華,，享受成功的喜悅與快樂。

（主要責(zé)任部門：教導(dǎo)處,、少先隊(duì)）

（五）升級校園文化,，擦亮學(xué)校品牌

9.努力建設(shè)綠色校園。上學(xué)期新建綜合樓的投入使用,，標(biāo)志著葉小的硬件投入已基本到位,。本學(xué)期要繼續(xù)升級校園文化品位，全校師生要建言獻(xiàn)策,，積極參與,。首先要圍繞辦學(xué)理念和特色，高標(biāo)準(zhǔn)完成新綜合樓后的綠化工程,，使之成為校園的一處文化景觀,。其次要規(guī)劃好校園整體綠化,，逐步完善各處風(fēng)景,，使每塊綠地都有看點(diǎn)、有內(nèi)涵,。第三要將綠色環(huán)保教育納入教育教學(xué)之中,，有機(jī)開發(fā)校本課程，積極開展專題活動,，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,、節(jié)儉小能手，爭創(chuàng)綠色學(xué)校,、和諧校園,。

（主要責(zé)任部門：辦公室、總務(wù)處,、教導(dǎo)處,、少先隊(duì)）

10.合力打造學(xué)校品牌。我校校訓(xùn)是“精”,，倡導(dǎo)“師生有精神,，管理求精細(xì)，業(yè)務(wù)達(dá)精通,，工作顯精致”,，不斷精益求精,，努力追求卓越。全校上下要竭力打造“精”文化,，將其精髓內(nèi)化為自己的一言一行,，一舉一動。其次要不斷彰顯我校的辦學(xué)特色,，推進(jìn)xx大閱讀,，以豐富多彩的活動與特色鮮明的成效不斷深化誦讀品牌創(chuàng)建，做大做強(qiáng)誦讀特色項(xiàng)目,。

（主要責(zé)任部門：辦公室,、教導(dǎo)處）

20xx年是“十三五”開局之年，是葉小內(nèi)涵發(fā)展之年,。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,，壓力與動力同在。讓我們以更加飽滿的熱情,，更加負(fù)責(zé)的態(tài)度,，更加踏實(shí)的作風(fēng)，主動作為,，不斷創(chuàng)新,，開啟新征程，譜寫新篇章,！

村級小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 村小學(xué)校工作計(jì)劃具體工作安排篇六

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育提出的一系列方針政策,，緊緊圍繞“讓每一個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措,，校園建設(shè)要有新變化,，教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求，進(jìn)一步深化課程改革,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展;鞏固和擴(kuò)大過去的建設(shè)成果,，提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和利用效益;大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，又好又快地建設(shè)和諧校園,。

1,、保持事業(yè)高位發(fā)展。不斷提高適齡兒童入學(xué)率,、合格率,、優(yōu)秀率，殘疾兒童和貧困學(xué)生入學(xué)率均保持100%;積極吸納外村子女入學(xué),。

2,、努力改善辦學(xué)條件,，開學(xué)初完成學(xué)校食堂改造，全面完成學(xué)校的各種維修,。

3,、進(jìn)一步提高對“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識，全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,，確保畢業(yè)班三科合格率達(dá)到95%。

4,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，依章辦事，依法治校,，進(jìn)一步規(guī)范管理行為,。

5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，營造和諧發(fā)展氛圍,，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

本學(xué)期，在廣大教師認(rèn)真執(zhí)行“教師九不準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上,，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新,、務(wù)實(shí)”作風(fēng)，結(jié)合每周進(jìn)行一次的政治德育學(xué)習(xí),，從“我愛我的學(xué)生,、我愛我的工作,、我愛我的學(xué)?！比齻€層面展開，分“學(xué)習(xí)討論,、對照檢查,、整改提高、總結(jié)表彰”四個階段進(jìn)行,。結(jié)合每月的班主任考核,、優(yōu)秀教師的評選活動，樹立一批受學(xué)生愛戴,、受家長歡迎,、受同事佩服、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進(jìn)典型,，從而推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),，提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,，提升學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的滿意度,。

本學(xué)期,，為激發(fā)教師潛能，強(qiáng)化個人特長,，學(xué)校將在學(xué)期末增設(shè)多種單項(xiàng)獎,，如:最佳愛心獎、最佳輔導(dǎo)獎,、最佳讀書獎,、最佳協(xié)作獎等等。通過發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點(diǎn),，并予以強(qiáng)化與彰顯,，使所有的教師張揚(yáng)各有所長的優(yōu)勢，形成互相學(xué)習(xí),、取長補(bǔ)短,、共同進(jìn)步的良好氛圍。

2,、建立常規(guī)管理新秩序,。

“平安”、“綠色”,、“和諧”是當(dāng)前學(xué)校常規(guī)管理新的建設(shè)要求,，全體教職員工要切實(shí)樹立“全員育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念,，積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中,。

“平安”的主要內(nèi)容有:第一是遵章守紀(jì)。有了良好的紀(jì)律,，才會有平安的校園,。我們要利用開學(xué)初的一段時間，把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“基本動作”進(jìn)行學(xué)習(xí)與遵守,。第二是教學(xué)活動的安全,，要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下，注重師生教學(xué)活動的安全,，特別是體育課,、綜合實(shí)踐課以及上專用教室的課，相關(guān)教師要有針對性地開展安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識與能力,。學(xué)校將進(jìn)一步執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,。第三是校園安全保衛(wèi)工作,。學(xué)校要細(xì)致做好校舍安全檢查,，特別是防火、防毒,、防盜、防溺水,、防雷電以及學(xué)生集體活動,、飲食安全的管理,，消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,，切實(shí)增強(qiáng)對突發(fā)事件的處理能力,。

“綠色”的主要內(nèi)容有:第一是衛(wèi)生，這是一所學(xué)校的面貌與形象,，必須抓實(shí)抓好。要增強(qiáng)師生的衛(wèi)生意識和衛(wèi)生責(zé)任,，保證教室,、辦公室的整潔,、美觀，特別是衛(wèi)生區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實(shí)進(jìn)行,，以常態(tài)下“干凈不干凈”,、“整齊不整齊”為主要衡量標(biāo)尺,，使校園常潔常凈。第二是節(jié)儉,，完善管理機(jī)制,，建立量化目標(biāo)，加強(qiáng)日常檢查,，努力消除班級、辦公室的水、電,、物等浪費(fèi)現(xiàn)象。第三是綠化,，加強(qiáng)愛護(hù)綠化教育，班級的綠化要管理到位,，做到適量,、美觀,，我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性,，但要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，集思廣益,，教育學(xué)生呵護(hù)現(xiàn)有的一草一木。

“和諧”的主要內(nèi)容也有三個方面:一是學(xué)校政令的暢通與高效執(zhí)行,。令出必行，有責(zé)必負(fù)，有規(guī)必循,，人人都要正確對待集體利益與個人利益之間的矛盾,，保持學(xué)校工作的暢行無阻,。二是人際關(guān)系的和睦,，同事之間、師生之間,、生生

之間都要以和為貴，平等相處,，相互謙讓,，不計(jì)小節(jié),。三是要加強(qiáng)家校聯(lián)系,，要牢固樹立教育服務(wù)意識。除了組織開展好每期家長學(xué)校的授課活動之外，還要利用各種互動平臺增加與廣大家長的情感溝通與思想交流,，對于學(xué)困生與德困生,，鼓勵班主任和任課教師采用上門走訪的形式尋求家庭教育合力,，每學(xué)期每生不少于兩次。

3,、豐富校園文化活動,。

在“六一”前后,，以兒童節(jié)日為契機(jī)，以表演,、讀書,、書法,、繪畫,、手工、科技、體育,、信息技術(shù)為內(nèi)容,，開展形式多樣的文體展示活動,，培育高雅校園文化,。少先隊(duì)?wèi)?yīng)充分發(fā)揮職能作用,，一是要精心辦好每一期升旗儀式,、黑板報(bào),。二是要組織開展豐富多彩的主題活動，,讓廣大學(xué)生在活動中明理,、曉行,，最后內(nèi)化為自覺的行為，幫助樹立“誠信做人、認(rèn)真做事,、寬以待人,、嚴(yán)于律己、關(guān)心集體,、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì),，從小構(gòu)建社會主義核心價(jià)值觀體系。教導(dǎo)處要組織安排好每天活動課程,，以此作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體,。要面向全體學(xué)生，扎實(shí)開展培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的文體活動,，讓學(xué)生在活動中放松身心,、陶冶情操、培養(yǎng)特長,、發(fā)展個性,。

1、樹立“二手都要抓,、二手都要硬”的意識,。

實(shí)施素質(zhì)教育，同樣需要考試,。我們反對的是以“應(yīng)試”為目標(biāo)的教育教學(xué)方式,而不是反對考試這種評價(jià)方法,。推進(jìn)素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識和解決實(shí)際問題的技能技巧，考試的合格率,、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一,，是上級主管部門考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一，是影響社會與家庭對學(xué)校滿意度的重要因素之一,。要進(jìn)一步強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識,，進(jìn)一步營造“齊抓共管、團(tuán)結(jié)拼搏”的教學(xué)氛圍,。

2、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

從備課(提高有效性),、上課(體現(xiàn)時代性)、作業(yè)(加強(qiáng)精選性),、輔導(dǎo)(注重及時性),、評價(jià)(倡導(dǎo)發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作,，提高教學(xué)效率和質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會學(xué)習(xí)的能力，切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。期初責(zé)任教研組長制訂明確工作細(xì)則,，并在期初,、期中分別開展自查整改活動，期末進(jìn)行檢查評比,，使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好應(yīng)該做好的本職工作,。

3、切實(shí)提高五年級教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期將落實(shí)畢業(yè)班考試制,，并要做到及時認(rèn)真批改，及時正確評價(jià),。同時大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,，有效使用教學(xué)資源，盡力避免教學(xué)的盲目性,。堅(jiān)持“課堂抓主流,，課外抓輔導(dǎo)”的做法，加大課題研究的推進(jìn),。加大五年級的培優(yōu)補(bǔ)差力度,，因人而異，講求實(shí)效,，確保三科合格率達(dá)到95%,。

4、搭建教師成長舞臺,，著力打造骨干教師隊(duì)伍,。

通過風(fēng)采展示、建立個人成長檔案,、評選教學(xué)能手等途徑,，幫助教師努力實(shí)現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度,、業(yè)務(wù)能力和人文修養(yǎng)的共同提高,。二是繼續(xù)積極開展“評課”活動，有質(zhì)量,、有創(chuàng)新地,、有意識的選定一批有潛力的教師，對他們提希望,、提要求,，壓擔(dān)子，提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺和機(jī)會,，并進(jìn)行必要的包裝,，使我校的市級教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人逐年增加。

科研是發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校的重要途徑,。本學(xué)期的教科研工作要抓好四大主題:

1,、加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。以不會的隨時向會的請教,，熟練的教不熟練,，以走出去請進(jìn)來等多種方式為途徑，努力提高教師的整體水平和能力,。另外,，教科處要挖掘校本資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人,、骨干教師等骨干力量的引領(lǐng)作用,，責(zé)任主持開展課堂研討等校本培訓(xùn)活動。

2,、落實(shí)校本教研,，倡導(dǎo)行動研究。

以科研指導(dǎo)教研,，各教研組要以研究課題為主線,，深入開展教學(xué)實(shí)踐的探索與研究。以課堂教學(xué)為抓手,，以課例為載體,，切實(shí)提高每位教師的教科研能力。并將有價(jià)值的反思總結(jié)成文,，向核心教育刊物和主流評比活動投稿,，努力提高層次，增質(zhì)增量,，這是對教師個人考核的重要依據(jù),。今后，學(xué)校將進(jìn)一步凸現(xiàn)這方面的具體要求與獎懲力度,。

管理是學(xué)校有序發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，下階段要扎實(shí)做好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:

1,、塑造管理形象，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè),。

我校有一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，人人心系學(xué)校發(fā)展,，富有進(jìn)取精神和頑強(qiáng)的斗志,，這是我校各項(xiàng)事業(yè)取得進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為進(jìn)一步塑造良好的管理形象，要求廣大中層干部努力實(shí)踐四個方面的作風(fēng):一是加強(qiáng)和維護(hù)班子團(tuán)結(jié),。能容人,、容言、容事,，記人之功

,、諒人之過、容人之短,、學(xué)人之長,，強(qiáng)化“一榮俱榮，一損俱損”的思想共識,。二是提高個人修養(yǎng),。努力實(shí)踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗,、務(wù)求實(shí)效的精神,，淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神”,，工作面前講原則,，利益面前講風(fēng)格，少當(dāng)評論員,，爭當(dāng)戰(zhàn)斗員,。三是帶頭弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)。加強(qiáng)條線管理理論的學(xué)習(xí),，成為崗位工作的行家里手;加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想,、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將,。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)方法,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)，努力提高駕馭分管工作的水平,，做到客觀分析新情況,、靈活研究新問題、大膽開拓新思路,、努力達(dá)成新成效,。四是狠抓工作任務(wù)的落實(shí)。計(jì)劃寫得再好,，如果得不到落實(shí),，那只是一紙空文。落實(shí)是一個人的能力,，是忠誠敬業(yè),、恪盡職守的表現(xiàn);落實(shí)是一種責(zé)任,，是言行一致、腳踏實(shí)地的作風(fēng),，落實(shí)又是一種技巧,，它需要較高的素質(zhì)，跨越種種障礙,，創(chuàng)造條件,，克服諸多困難，才能將五彩的夢想轉(zhuǎn)變成真實(shí)的存在,。

2,、明晰條線管理目標(biāo)，建立和完善量化考核制度,。

有針對性制定學(xué)期工作計(jì)劃與目標(biāo),，并細(xì)化、分解到教研組和個人,。突出指標(biāo)性,、導(dǎo)向性、可操作性和精細(xì)化管理的要求,，各層面工作要有品牌意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意識,。每月、學(xué)期末,，我們將組織力量進(jìn)行量化考核,，倡樹形成效率優(yōu)先、多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面,。

3、優(yōu)化后勤管理措施,提高保障意識和服務(wù)質(zhì)量,。

進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),，做到室室有人管、物物有人管,，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,，努力消除水,、電、物的浪費(fèi)現(xiàn)象,，使財(cái)盡其效,，物盡其用。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,，立足學(xué)校發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計(jì),，籌措資金,，精心設(shè)計(jì)，嚴(yán)密組織,，有計(jì)劃開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善教師辦公條件等,，做好校舍的維護(hù)與修繕工作,。樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量,。

1,、提升教育信息化水平。

教育信息化,，是教師不可回避的發(fā)展現(xiàn)實(shí)與時代要求,。信息化管理、信息技術(shù)的日常應(yīng)用,、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，已經(jīng)與廣大教師息息相關(guān)。我校的教育信息化已有了一定的規(guī)模,。本學(xué)期主要工作是:第一,，提高信息化硬件水平，積極爭取條件,，辦公室更新配齊電腦,。第二，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),，達(dá)到“骨干教師示范,、青年教師過硬、中年教師過關(guān),、老年教師適應(yīng)”的要求,。第三，強(qiáng)化設(shè)備使用,，提出合理的使用要求,，制訂有效的監(jiān)督措施，發(fā)揮設(shè)備設(shè)施的使用效益,，進(jìn)一步用好多媒體教室和電教設(shè)備,，促進(jìn)教學(xué)效率的提高。第四,，完成校園網(wǎng)站的建設(shè),，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí)、教學(xué)研究,、信息交流等方面的作用,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)外宣工作，塑造學(xué)校在上級主管部門,、兄弟學(xué)校,、社會、家長心目中的良好形象,。

3,、積極協(xié)調(diào)學(xué)校與地方的關(guān)系，努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個寬松,、和諧的環(huán)境,。

xx年，有以往扎實(shí)的基礎(chǔ),，有規(guī)劃的的準(zhǔn)繩,，有全體教師的群體合力，一定能建設(shè)一個活力校園,、實(shí)力校園,、魅力校園。

村級小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 村小學(xué)校工作計(jì)劃具體工作安排篇七

以《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱,，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定》要求,，努力把我校辦成市,、盛國家級“綠色學(xué)校”,。并以此為載體,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1,、“綠色學(xué)?！睆?qiáng)調(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育,、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中,，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,，讓青少年在受教育,、學(xué)知識、長身體的同時,，樹立熱愛大自然,，保護(hù)地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。

2,、通過各學(xué)科教學(xué)滲透,，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,，懂得人與自然和諧相處的基本理念。

3,、學(xué)會如何從自己開始,，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動,，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽,。

4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍,，關(guān)心社會，關(guān)心國家,，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實(shí)踐,。

5、通過學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒拥拈_展,，不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高，學(xué)校環(huán)境得到改善,，而且還要通過學(xué)生帶動家庭,，通過家庭帶動社區(qū)，通過社區(qū)帶動公民更廣泛的參與保護(hù)環(huán)境的行動,。

6,、以創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動為載體,，不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑,，對學(xué)生進(jìn)行懂環(huán)保、愛環(huán)境,，塑良好形象的養(yǎng)成教育,，讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長,。

7,、綜合以上各項(xiàng)目標(biāo)要求，真正把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒迂灤┯趯W(xué)校教育,、教學(xué)、輔導(dǎo),、后勤等各方面的工作之中,，使之形成全方位的一體化工程，最終實(shí)現(xiàn)“綠色管理”,、“綠色教學(xué)”,、“綠色環(huán)境”,、“綠化育人”、“綠色活動”的學(xué)校特色,。

8,、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的各項(xiàng)過程管理,，抓出成效,，爭取進(jìn)入市、盛國家級“綠色學(xué)?！钡男辛?。

（一）xx年3月，學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡臎Q定,，啟動創(chuàng)建工程，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。

《吉鐵二小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡臎Q定》指出：要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中，形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局,。并在爭創(chuàng)中不斷上檔次,，上水平，向著更高目標(biāo),，向著省級,、國家級“綠色學(xué)校”邁進(jìn),。

（二）制定創(chuàng)建“綠色學(xué)?！庇?jì)劃

1、為了計(jì)劃切實(shí)可行,，學(xué)校在計(jì)劃前對照“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建指南及評估標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。具體通過觀察,，問卷調(diào)查,、座談等方法，了解情況,，分析調(diào)查結(jié)果,，為制定計(jì)劃提供依據(jù)。

2,、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,，創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組在人力、經(jīng)費(fèi)有保障的條件下,，從課程滲透,、課外和校外以及社區(qū)活動，學(xué)校環(huán)境管理,，校園綠化,、美化四方面來考慮制定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的計(jì)劃,。

（三）實(shí)施創(chuàng)建“綠色學(xué)?！庇?jì)劃：

1、制定學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！备黜?xiàng)管理制度,，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定《吉鐵二小創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睂?shí)施方案》,，在此方案指導(dǎo)下，從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門職責(zé)分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》《環(huán)?；顒有〗M章程》《環(huán)保知識十知道》等多項(xiàng)制度要求，真正把創(chuàng)建活動納入制度化管理,，當(dāng)作一項(xiàng)系統(tǒng)化的工程來抓實(shí)抓好,。

2、組織培訓(xùn)：教職工是環(huán)境教育的推動者,，教職工的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡某尚АＲ虼?，學(xué)校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓(xùn)的機(jī)會,。具體進(jìn)行以下三方面的培訓(xùn)：環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識、環(huán)境教育的理論和教學(xué)方法,，“綠色學(xué)?！焙铜h(huán)境管理體系的基本概念，按各自職責(zé)分工學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)會的理論知識,，以承擔(dān)起對學(xué)生的教育和培養(yǎng)的義務(wù),。

3、開發(fā)校本課程,，定期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識講座,、觀看環(huán)保專題片、開展專題教育活動,，通過教育學(xué)習(xí)活動,，讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)保基礎(chǔ)知識，自身與環(huán)保關(guān)系,、人類與自然的關(guān)系,、人與動物的關(guān)系，達(dá)到親和自然,、熱愛自然,、熱愛生命、珍惜生靈的目的,。

4,、結(jié)合有關(guān)紀(jì)念日，開展多種形式的專題教育活動,。如植樹節(jié),、愛鳥日、地球日,、世界環(huán)境日等,，以增強(qiáng)學(xué)生的參與和環(huán)保意識，主動為環(huán)保做貢獻(xiàn),。

5,、利用班隊(duì)會、晨會,、廣播等,，開展教育活動，讓學(xué)生自己動手收集資料信息,。通過收集,、自編、創(chuàng)編的實(shí)踐活動,，進(jìn)一步受到教育和陶冶,，發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責(zé)出力。并設(shè)立以環(huán)保為話題的討論活動,，利用每天早上的晨會時間進(jìn)行,，讓學(xué)生在討論中明理，提高環(huán)保道德,，以指導(dǎo)自己的行為,。

6、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,，開展多種形式的教育活動,。如“辦環(huán)保小報(bào)”、設(shè)“環(huán)保之聲”廣播欄目,、辦“我們身邊的環(huán)?！彪娨暪?jié)目,，寫“環(huán)保征文、兒歌”,、“自創(chuàng)環(huán)保標(biāo)語”,、開展“社會調(diào)查”、參加社會實(shí)踐“清除白色垃圾”,、“回收廢物”,、“變廢為寶”以及冬夏令營等，讓學(xué)生在體驗(yàn)中感受,，在活動中成長,，達(dá)到自己教育自己的目的。

7,、以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn),，抓好對學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“一月一個好習(xí)慣”的活動,，建立“我們承諾好習(xí)慣”評比機(jī)制,，評比板，對每個學(xué)生的行為習(xí)慣做到有考核,、有評比,，采取自評、班評的辦法,，達(dá)到自我教育,、自我管理，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對班級采用“星級中隊(duì)”制，激勵各中隊(duì)向“綠色中隊(duì)”邁進(jìn),。

8,、設(shè)立“環(huán)保監(jiān)督員”、“環(huán)保檢查組”開展?fàn)幃?dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,。做到日檢查,、周小結(jié)評比、期末總結(jié)表彰,，以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感，和“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”的好公民意識,。

村級小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 村小學(xué)校工作計(jì)劃具體工作安排篇八

未成年人是祖國未來的建設(shè)者,，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。未成年人思想道德狀況如何,，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),，關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)。高度重視對下一代的教育和培養(yǎng)，努力提高未成年人思想道德素質(zhì),，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。xx年2月26日,，中共中央,、國務(wù)院制定下發(fā)的《意見》，全面闡述了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想,、基本原則和主要任務(wù),，對新世紀(jì)新階段進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提出了明確要求，充分體現(xiàn)了黨和政府對未成年人的關(guān)心和愛護(hù),。認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央,、國務(wù)院的《意見》精神，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)北京未成年人思想道德建設(shè),，是深入貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想和黨的十七大精神的具體體現(xiàn),，是堅(jiān)持以人為本、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,。

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)面臨新的機(jī)遇,，也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。熱愛祖國,、積極進(jìn)步,、健康向上，團(tuán)結(jié)友愛,、文明禮貌,，已成為當(dāng)今未成年人精神世界的主流。但也應(yīng)看到,，面對國際國內(nèi)形勢和社會生活發(fā)生的深刻變化,，未成年人思想道德建設(shè)既面臨新的機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),。對外開放的不斷擴(kuò)大,，使廣大未成年人了解世界、增長知識,、開闊了視野,，但同時腐朽文化、腐朽生活方式對未成年人帶來不可低估的負(fù)面影響,，含有色情,、暴力、賭博,、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙傳播,，使一些未成年人的心靈受到腐蝕;少數(shù)未成年人精神空虛,，行為失范，有的甚至走上違法犯罪歧途,。就未成年人思想道德建設(shè)工作而言,，還存在不少薄弱環(huán)節(jié)。

在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作中,，要堅(jiān)持以馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹十七大精神,，堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,，努力培育有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律,，德、智,、體,、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

要堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致,、與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng),、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接,、與上海國際大都市地位相符合的原則;堅(jiān)持貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近未成年人的原則;堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則;堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則,。通過扎實(shí)有效的工作，使廣大學(xué)生增強(qiáng)愛國情感,，確立遠(yuǎn)大志向,，規(guī)范行為習(xí)慣，提高基本素質(zhì),。

具體實(shí)施：

1,、統(tǒng)籌規(guī)劃，從制度上保證未成年人思想道德教育的實(shí)施,。

把未成年人思想道德建設(shè)貫穿學(xué)校教育的全過程,。百年樹人,，教育為先。把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,，體現(xiàn)在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),。要制訂實(shí)施《潘口鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生思想道德建設(shè)行動計(jì)劃》，針對中小學(xué)生不同階段的特點(diǎn),，落實(shí)思想道德教育的各項(xiàng)任務(wù),。在學(xué)生中大力弘揚(yáng)和培育民族精神，培養(yǎng)具有高度社會責(zé)任感和文明素養(yǎng),，積極進(jìn)取,、蓬勃向上的新一代青少年。

2,、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，全員開展未成年人思想道德教育。

切實(shí)加強(qiáng)教師師德建設(shè),。引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生,，言傳身教，為人師表,，教書育人,，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智,、體,、美全面發(fā)展。要高度重視班主任工作,，選派思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng),、有奉獻(xiàn)精神的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任;建立模范班主任評選表彰機(jī)制,，鼓勵和激發(fā)教師教書育人的主動性、積極性和創(chuàng)造性,。要通過多種途徑和形式進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,，將班主任培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)序列，幫助其樹立現(xiàn)代教育理念,，提高解決實(shí)際問題的能力和水平,。

3、教學(xué)中組織教師在學(xué)科教育中滲透未成年人思想道德教育,。

政治教師要進(jìn)一步推動思想政治課的改進(jìn)和建設(shè),，深入研究學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和特點(diǎn)，把愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育體現(xiàn)在課堂教學(xué)之中,。其他學(xué)科要充分利用基礎(chǔ)教育課程的平臺，把對學(xué)生的思想品德教育貫穿和滲透在課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，積極主動,、潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

4,、針對未成年人的特點(diǎn),，積極組織好有關(guān)集體活動。

依據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)做好思想道德教育工作,。要按照德育的總體目標(biāo)和未成年人成長規(guī)律,，明確教育目標(biāo)，確定不同年齡階段德育的內(nèi)容和要求,，在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面,，形成梯次遞進(jìn)結(jié)構(gòu)。中學(xué)階段重點(diǎn)是對中學(xué)生加強(qiáng)愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義的教育,，引導(dǎo)他們以正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀作為人生坐標(biāo);進(jìn)行基本道德觀念,、道德知識和禮儀,、禮貌、禮節(jié)教育,，注重養(yǎng)成,，注重體驗(yàn)。通過大力加強(qiáng)基本道德教育和實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生在愛國守法,、誠實(shí)守信、文明禮貌,、遵守秩序,、保護(hù)環(huán)境等方面具備良好的道德修養(yǎng)。

廣泛開展學(xué)生思想道德教育實(shí)踐活動,。要積極探索實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生參加社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的有效機(jī)制,。要采取課內(nèi)外和校內(nèi)外相結(jié)合的方式,，綜合利用教育資源,，積極組織開展多種形式的未成年人德育實(shí)踐活動。

(1)可以以弘揚(yáng)和培育民族精神,，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)為重點(diǎn)內(nèi)容,，以文明禮儀教育實(shí)踐、遵紀(jì)守法,、明禮誠信等為專題,，面向?qū)W生開展主題鮮明的系列教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立健康文明的良好形象,。

(2)充分利用校長寄語,、校會、班會,，升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行適時教育,。

(3)組織學(xué)生看電影、觀摩藝術(shù)演出,、參觀教育場館,、參加社會實(shí)踐公益活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為,。

(4)要充分利用法定節(jié)日,，傳統(tǒng)節(jié)日，重大歷史事件紀(jì)念日,，革命領(lǐng)袖,、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日,，以及未成年人的入學(xué),、入隊(duì)、入團(tuán),、成人宣誓等有特殊意義的重要日子,，集中開展未成年人思想道德教育實(shí)踐活動。

(5)要加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,，配備心理健康教師,，研究探索學(xué)生心理健康教育的有效模式。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。

(6)要廣泛開展法制教育,、環(huán)境保護(hù)教育、安全教育,、健康衛(wèi)生教育和禁煙禁毒教育,，崇尚科學(xué)文明的生活方式。

(7)加強(qiáng)與社區(qū)合作,，大力倡導(dǎo)志愿者服務(wù)活動

(8)要關(guān)注特殊家庭學(xué)生,，給予他們更多的關(guān)愛和幫助,。

5、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,，組織未成年人思想道德教育活動,。

充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)的重要作用。要加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織和少先隊(duì)建設(shè),，把共青團(tuán),、少先隊(duì)工作納入學(xué)校素質(zhì)教育的整體布局。積極支持共青團(tuán),、少先隊(duì)開展健康有益的活動,，發(fā)揮實(shí)踐育人的優(yōu)勢。大力開展高中黨校,、初中團(tuán)校,、成人教育、體驗(yàn)教育等道德實(shí)踐活動,。

要加強(qiáng)對學(xué)生會,、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)，更好地發(fā)揮他們自我教育的作用,。

6,、繼續(xù)發(fā)揮家庭教育的作用，開展未成年人思想道德教育,。

充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的特殊重要作用,。家長是子女的第一老師，家庭是未成年人的第一課堂,。要重視家校,，把家庭教育與社會教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,。通過家長學(xué)校普及家庭教育知識,，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,，掌握科學(xué)的家庭教育方法,，提高科學(xué)教育子女的能力，促進(jìn)家庭教育水平的不斷提高,。對單親家庭和有特殊困難家庭的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛和幫助,。