人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

開家長會(huì)家長講話稿篇一

晚上好!

你們的孩子長大了,，他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,。小學(xué)六年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績(jī)的好壞,，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn),、新的評(píng)價(jià),。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段,。所以今天學(xué)校在開學(xué)初召開了家長會(huì),。我們聚在一起，是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材,?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子,，為了孩子的一切!”

首先,，我先說孩子們?cè)诎嗬锏目傮w情況。整個(gè)班級(jí)學(xué)生大約分成三類： 第一類同學(xué),，學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好,，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，上課專心聽講,，作業(yè)專注,、書寫認(rèn)真，所以作業(yè)完成的速度快,，正確率高,，回答問題思路清晰。第二類學(xué)生是自覺性相對(duì)差一點(diǎn),，作業(yè)能及時(shí)完成,，上課偶爾注意力不集中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的小毛病,。第三類學(xué)生是學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，作業(yè)不能主動(dòng)完成，經(jīng)常不寫作業(yè),，即使寫了,，但是書寫潦潦草草，錯(cuò)題一大堆,。講評(píng)過的題,，既不改正，也不做相應(yīng)的筆記,。

我想第一類家長是把時(shí)間和精力大部分都用在孩子身上,，每天都過問孩子的學(xué)習(xí)情況，而且能親自檢查,，對(duì)孩子的要求很嚴(yán)格,，孩子在學(xué)習(xí)上的每次浮動(dòng)都牽動(dòng)家長的心,，都能引起家長足夠的重視。

第二類家長也是占大多數(shù)的家長,，是每天也都過問孩子的作業(yè)情況,。如“作業(yè)做完了嗎?單詞背了嗎?”這類家長也只是停留在問的層面上，偶爾能看看孩子的作業(yè)情況,。得到孩子的回答也大多是“完成了,。””孩子到底完成的質(zhì)量怎么樣,，家長心里沒數(shù),。

第三類家長是不懂英語的，而且上班忙,，下班太晚,，沒時(shí)間過問的孩子的學(xué)習(xí)情況?；蛘吆⒆臃沤o爺爺奶奶外公外婆管,。

我想跟家長們重點(diǎn)說說用實(shí)際行動(dòng)，真心關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),。如今的小學(xué)英語對(duì)學(xué)生的要求比較高,，到了高年級(jí)教材的練習(xí)幾乎都等同于我們以前的初中水平，如果在平時(shí)能注意翻閱一下我們英語書的家長就會(huì)發(fā)現(xiàn),，書本上很多的單詞

以前都沒有見過,。單詞如此，句型,、語法等知識(shí)也是如此,，所以，到了高年級(jí)光要求學(xué)生能夠朗讀,、默寫等已不能滿足高年級(jí)英語學(xué)習(xí)的需要了,。對(duì)陌生短文的理解閱讀、對(duì)句型之間的相互轉(zhuǎn)化,、對(duì)各類時(shí)態(tài)的正確分辨,，對(duì)語法點(diǎn)的理解運(yùn)用等等,，都是學(xué)生所必須掌握的,，也是學(xué)生最薄弱的環(huán)節(jié)。所以,，學(xué)生的理解能力,、運(yùn)用能力顯得尤為重要。

有的家長也認(rèn)為,，孩子能夠讀出課文并默寫出單詞句型,，怎考試還不見效果?這完全是正常的現(xiàn)象,。高年級(jí)的英語學(xué)習(xí)，以理解,、運(yùn)用為重,，書本只是媒介，是知識(shí)的載體,，學(xué)生的英語思維也是從這階段開始處于萌芽狀態(tài),，所以，這階段的學(xué)生的學(xué)習(xí)將有可能關(guān)系到他將來的學(xué)習(xí),，沒有好的基礎(chǔ),，英語學(xué)習(xí)前景確實(shí)不容樂觀。

那作為家長,，應(yīng)該如何正視自己孩子的英語學(xué)科學(xué)習(xí)呢?該如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?該如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?在英語學(xué)科方面,，我提以下幾點(diǎn)建議：

1、給孩子學(xué)習(xí)的信心,。

不管孩子接受其他知識(shí)的能力如何,，在英語學(xué)科方面，千萬不能隨意的打擊,。語言沒有誰天生對(duì)之反感,，也沒有誰天生就是天才，都是在實(shí)踐中逐漸積累,，乃至熟能生巧,。家長要有一顆平常心，不要對(duì)孩子說一些“你是家中希望,，一定要考上重點(diǎn)”或“考砸了,，爸媽臉往哪兒擱”之類的話，或者動(dòng)不動(dòng)就一頓打,，家長需要耐心與冷靜,，這是幫助孩子坦然面對(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵?？吹胶⒆拥膬?yōu)勢(shì),，適當(dāng)鼓勵(lì)和引導(dǎo)，讓孩子對(duì)英語的學(xué)習(xí)充滿著自信,，這一點(diǎn)相當(dāng)重要,。

2、平時(shí)多了解孩子的作業(yè)和測(cè)驗(yàn)情況,。

我要求學(xué)生在每次單元測(cè)驗(yàn)后讓家長簽字并寫上評(píng)語,。一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高，一定要讓他重新做好,。家與學(xué)校兩手抓,，學(xué)生良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成,。并且還能有效地杜絕抄襲。讀,，讀了幾遍?

4,、經(jīng)常檢查孩子的書，一是可以看出孩子上課是否認(rèn)真聽了記錄了,，二是督促孩子及時(shí)復(fù)習(xí)老師上課講的重點(diǎn),。

5、看孩子的試卷,，不是光看看分?jǐn)?shù)就完了,。

家長要把測(cè)驗(yàn)試卷打開親自看一看，了解孩子為什么錯(cuò),，是單詞沒記住;是上課沒注意聽,，還有就是把老師講評(píng)的要點(diǎn)讓孩子認(rèn)真復(fù)習(xí)。督促孩子上課聽老師講評(píng)練習(xí)題或試卷的時(shí)候,，有錯(cuò)誤的地方要及時(shí)更正,，課后要多復(fù)習(xí)，這樣就可以有效避免再犯同樣的錯(cuò)誤,，試卷需要家長簽字,。還有，孩子作業(yè)的字跡,，對(duì)待作業(yè)的態(tài)度,，聽課的效率，對(duì)英語學(xué)科的興趣等等,，家長的重視和督促同樣是不可忽略,。

7、適當(dāng)給孩子一些壓力,。

家長可適當(dāng)給孩子布置一點(diǎn)口頭或筆頭的作業(yè),，給孩子一些適當(dāng)?shù)呢?fù)擔(dān)，幫助學(xué)生練習(xí)所學(xué)知識(shí),，這樣的堅(jiān)持同樣也能取得一定的效果,。畢竟是熟能生巧，尤其對(duì)小學(xué)生來說,。

最后,，再次感謝各位家長的理解、支持和幫助,，我堅(jiān)信在學(xué)校,、家長,、學(xué)生三方共同努力下,，我們的學(xué)生,，您們的子女一定能健康成長，并取得優(yōu)秀成績(jī),，進(jìn)入理想的中學(xué),。

開家長會(huì)家長講話稿篇二

首先，我代表紅旗路幼兒園的老師對(duì)們的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任,、理解、支持,，我們熱的工作才能順利開展,。在此，我真誠地對(duì)你們說一聲：謝謝,，真誠地謝謝你們的情支持,。同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,。

下面先把幼兒園本學(xué)期的園務(wù)規(guī)劃給各位家長介紹一下：

二月份：1,、興趣班報(bào)名開班（待定）。

三月份：1,、幼兒體檢,；2、慶“三.八”主題活動(dòng)――“我愛媽媽”,；3,、 “植樹節(jié)”種植活動(dòng)；

四月份：1,、家長開放日活動(dòng),；2、“五.一”勞動(dòng)節(jié)主題教育活動(dòng),；

五月份：1,、“六.一”準(zhǔn)備；

六月份：1,、慶“六一”文藝匯演；2,、幼小銜接――大班幼兒參觀小學(xué),；3、幼兒體檢；4,、園報(bào)的創(chuàng)刊與發(fā)行,；

七月份：1、召開期末家長會(huì),；2,、興趣班匯報(bào)；（待定）

八月份：1,、藝術(shù)班（幼小銜接班）開班,；2、藝術(shù)班（幼小銜接班）匯報(bào),；3,、預(yù)收下學(xué)期書費(fèi)；

首先,，我先向大家介紹一下：這是小班的**老師,，幼師專業(yè)畢業(yè)，實(shí)際教齡五年,。與**老師共同搭班的是**老師,幼師畢業(yè),。其次，謝謝您對(duì)我們幼兒園的信任,。當(dāng)您把孩子交給我們的時(shí)候,，深知您對(duì)我們的信賴，我們將不辜負(fù)您寄予的厚望,，時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),，會(huì)處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用真情去愛每一個(gè)孩子,，要用寬容去接納他們每一次成長,。

本學(xué)期我們使用的教材是南京師范大學(xué)出版的《整合課程》，這套教材共有*門課程,，其中整合了：語言,、數(shù)學(xué)、（拼音）,、社會(huì),、（寫字）、音樂,、美術(shù)和健康領(lǐng)域的內(nèi)容,；幼兒用書共有*本，包括：（）（）（）（）（）（）,，另外還有閱讀,、智能開發(fā)、英語和美術(shù)練習(xí)（珠心算）。

那么幼兒園到底教些什么,，孩子們到底學(xué)些什么,，肯定是家長們最關(guān)心的一個(gè)問題。上午共設(shè)了閱讀,、數(shù)學(xué),、英語,、音樂,、健康、五門課,，下午開設(shè)了整合課程及美術(shù)活動(dòng),。

下面我向大家介紹一下我園作息時(shí)間。

7：30分,，來園,；

7：30―8：20這段時(shí)間是幼兒晨間活動(dòng)時(shí)間，幼兒通過晨間閱讀,、晨間舞增加幼兒閱讀量及鍛煉幼兒體質(zhì),；

8：20―9：00早餐時(shí)間；

9：00―9：30第一節(jié)教育活動(dòng),；,。

9：30―9；50喝水入廁,；

9：50―10：20幼兒做操,，吃點(diǎn)心；

10：20―10：30喝水入廁,；

10：30―11：00第二節(jié)教育活動(dòng),；

11：00―11：30戶外活動(dòng)、入廁洗手,；

11：30―12：00幼兒進(jìn)餐時(shí)間,；

12：00―14：30 幼兒午睡,；

14：30―15：00整理儀表,、喝水入廁、下午點(diǎn),；

15：00―15：40下午教育活動(dòng)時(shí)間,，

15：40―16：00入廁洗手,、餐前教育時(shí)間

16：00―16：40晚餐

16：40―17：00晚間游戲；

17：00―18：00興趣班及幼兒離園,。

（1）本學(xué)期床上用品需要家長秀上幼兒名字,，在清洗后以便為幼兒查找。

（2）接送孩子時(shí)，一定要把孩子送到本班老師的手里,，孩子要有專人接送,，如有事需要其他人代接，應(yīng)以前通知班內(nèi)教師,，憑接送卡接幼兒,。

（3）這一段時(shí)間聯(lián)系電話如果有更改的，請(qǐng)您把新的電話號(hào)碼寫在紙上交到老師手里,，以便我們的聯(lián)系,。

（4）如果幼兒身體不適，家長在送孩子的時(shí)候應(yīng)該跟老師說清楚,，以便我們對(duì)他更好的照顧,，有吃藥的幼兒，請(qǐng)家長把藥品包裝好,，并注明幼兒姓名,、服藥時(shí)間以及服藥量。

（5）按學(xué)期繳費(fèi)的幼兒,，連續(xù)六天請(qǐng)假（不包括星期天）每天按2元退費(fèi),。

（6）為了使我園的藝術(shù)教育辦的更具特色，讓幼兒具有充分發(fā)揮,，展示自己藝術(shù)才能的能力,，對(duì)幼兒開設(shè)興趣班活動(dòng)，分別設(shè)有：舞蹈,；小班教室,，120元/5個(gè)月（含舞蹈鞋）。美術(shù)：中班教室,，120元/5個(gè)月（含材料費(fèi)）,；幼兒奧數(shù)：大班教室，120元/5個(gè)月,。開課時(shí)間：3月1日~7月29日周一至周五17：00~18：00,。興趣班活動(dòng)報(bào)名：從今天開始到2月28止。

（7）三張幼兒照片

（8）送幼兒入園時(shí),，請(qǐng)檢查幼兒衣兜是否有危險(xiǎn)物品,，杜絕幼兒入園帶零食現(xiàn)象。

（9）請(qǐng)按時(shí)入園,，以免延誤老師教學(xué),、耽誤幼兒課時(shí)進(jìn)度。

（10）晚來的幼兒,，家長請(qǐng)不要把幼兒直接送到食堂,，應(yīng)把幼兒交給本班教師,，需要進(jìn)餐的再由教師負(fù)責(zé)給幼兒打飯。

（11）每班門口的家園聯(lián)系內(nèi)容分為三塊：1課程安排表,，每周一換,；2保健知識(shí)，每月一換,；3家教知識(shí),，每月一換，請(qǐng)家長關(guān)注,。

（12）各位家長,，在收到《學(xué)習(xí)情況表》后，請(qǐng)及時(shí)填寫反饋意見,，并在周一的時(shí)間交到老師處以便給孩子存檔,。

開家長會(huì)家長講話稿篇三

尊敬的各位家長：

你們好,！

非常感謝你們今天在百忙之中抽時(shí)間參加我們精靈班的家長會(huì),。這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任,、理解、支持,，我們的工作才能順利開展,。也說明家長足夠重視對(duì)孩子的教育。在此,，謝謝你們的熱情支持,。同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,。進(jìn)入了大班和中班相比學(xué)習(xí)任務(wù)稍重一些,，作為教師我將更耐心、仔細(xì),。盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習(xí)慣,，作為家長我也感受到了你們更加迫切的希望學(xué)得多、學(xué)得好,，也想了解孩子在幼兒園的生活,，以及老師對(duì)孩子的要求、標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)情況,，接下來針對(duì)班內(nèi)的一些具體情況做一下介紹,。

一、生活習(xí)慣,、自理能力

再有一年孩子們就要畢業(yè)了,，為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,，老師需要和家長共同努力，相互配合,，讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的的,，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，在生活方面?？朔蕾囆?，培養(yǎng)獨(dú)立性，提高生活自理能力,。在這里我要重點(diǎn)說一下關(guān)于這方面的問題： 通過這兩個(gè)星期的觀察,，我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī)、自理能力,、行為習(xí)慣需要進(jìn)一步規(guī)范,，這個(gè)學(xué)期我們將重點(diǎn)從這三方面進(jìn)行入手。

⑴孩子在園吃飯情況,，大班幼兒的基本飯量較小班是有所增加,，孩子們?cè)诔酝暌欢亢罂梢愿鶕?jù)自己的情況再去取飯。吃完飯,，自己收拾碗桌,。這樣，在增強(qiáng)孩子責(zé)任心的同時(shí),，也培養(yǎng)了孩子愛勞動(dòng),，樂于為大家做事的習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù),。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的,。當(dāng)孩子能做的的事，作家長的盡量放手,，不要嫌孩子做的好不好,，或不會(huì)做，替他包辦,。有時(shí)過度的保護(hù)會(huì)帶來孩子的無能,，過分的溺愛，帶來孩子的無情,。開學(xué)初我要求幼兒在進(jìn)餐后,，讓幼兒學(xué)會(huì)自己整理桌面，實(shí)施一周來,，幼兒自己基本上能完成,，而且很用心,，做事認(rèn)真也很快樂。在家,，希望家長讓孩子們能自己的事自己做,，克服依賴性，培養(yǎng)自立能力,。餐后參加一些安靜的活動(dòng),，一圖書閱讀為主。

⑵ 還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方,，掌握一定得時(shí)間,，整理文具時(shí)，父母可指導(dǎo),，但不要包辦代替,。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事,，都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往,，學(xué)會(huì)表達(dá)，一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事,，一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,，讓孩子真正從心里明白,，這世界上,，誰也不比誰特殊，自己的是情必須自己做,。

⑶ 除了自己的事情自己做,，還要求別人的事情幫著做，這樣孩子才會(huì)幫助他人,，有為他人服務(wù)的意識(shí),。

如：整理衣物，書包,、不光要求孩子會(huì)整理,，還要有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，及整理的方法教給孩子,，這樣孩子能有目的性的去做,，而不是漫無目的，亂成一團(tuán),。每天都會(huì)選取組長整理,，去幫助他人。有為集體服務(wù)的意識(shí),。

⑷ 在和家長的交流時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),，孩子做什么都不夠主動(dòng),、積極，其實(shí)有時(shí)候是父母對(duì)孩子不夠信任所產(chǎn)生的,，（拿別的孩子和自己的孩子比較,，這對(duì)孩子不公平，更不能說你這個(gè)也做不好,，那個(gè)也做不好,，而要以積極的方式鼓勵(lì)，并相信孩子,，給孩子信心,。）這樣孩子才會(huì)更積極主動(dòng)的去做事。

⑸ 每天上幼兒園請(qǐng)孩子自己背書包,，每天自己整理書包內(nèi)的文具,、書籍。在這里家長要知道（孩子可以丟三落四,、可以亂七八糟,，但要讓他自己承擔(dān)責(zé)任）班上的孩子責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，甚至有的孩子沒有責(zé)任意識(shí),。家長們知道為什么嗎,？

經(jīng)常會(huì)有孩子忘記帶書、本,、鉛筆盒一類的學(xué)習(xí)用品,，老師會(huì)問：“你的東西呢？”有的孩子會(huì)毫不猶豫的說：“我媽媽沒給我?guī)??！甭犃撕⒆舆@樣的話我很感慨？不知道家長會(huì)怎么理解,，這個(gè)問題呢,？（請(qǐng)家長回答，教師進(jìn)行解釋）這就是孩子責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),，或者說家長就沒有注意到這一點(diǎn),，而孩子本身是不知情的，孩子覺得這些責(zé)任就該是爸爸,、媽媽的,，你就應(yīng)該為我承擔(dān)責(zé)任，在幼兒園 我們常說“沒有錯(cuò)誤的孩子,，只有錯(cuò)誤的成人”所以家長要知道,、也要了解，讓孩子從現(xiàn)在承擔(dān)起自己的責(zé)任,，第一點(diǎn)要做的事,，早晨入園讓孩子自己拿書包,、自己掏作業(yè)。

⑹午睡時(shí)請(qǐng)小朋友安靜的進(jìn)臥室,，擺放好衣服,、鞋子，午睡后自己簡(jiǎn)單的整理床鋪,。

二,、我們班本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容分為五個(gè)領(lǐng)域：健康、語言,、社會(huì),、科學(xué)以及藝術(shù)。

我們?cè)诮】殿I(lǐng)域的日常教學(xué)中圍繞著：1,、利用多種活動(dòng)發(fā)展幼兒身體平衡和協(xié)調(diào)能力,；2、幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,；3、創(chuàng)設(shè)安全的生活環(huán)境,，結(jié)合實(shí)際對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育等目標(biāo)為幼兒今后的生活能力和文明生活方式奠定良好的基礎(chǔ),。在剛才的晨間鍛煉活動(dòng)中家長們也看到我們的孩子不僅玩得開心，在平衡能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)方面也得到了一定的發(fā)展,。

在語言教學(xué)中我們圍繞著訓(xùn)練幼兒能基本完整的講述自己的所見所聞和經(jīng)歷的事情,，能主動(dòng)使用禮貌用語，喜歡聽故事看圖書,，能大體講出所聽故事的主要內(nèi)容等目標(biāo)去培養(yǎng)孩子們的語言表達(dá)能力,。

在社會(huì)領(lǐng)域的教學(xué)中我們鼓勵(lì)幼兒自出決定，獨(dú)立做事,，增強(qiáng)他們的自尊心和自信心，學(xué)會(huì)尊重,、關(guān)心他人,。

在科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)活動(dòng)中我們有意識(shí)的引導(dǎo)幼兒觀察周圍的事物和現(xiàn)象，并在探究中去認(rèn)識(shí)那些事物的變化和現(xiàn)象的形成,，學(xué)會(huì)10以內(nèi)的數(shù)概念,，會(huì)書寫1至10的數(shù)字，能通過實(shí)物操作或其他方法進(jìn)行5以內(nèi)的加減運(yùn)算,。

在藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中我們引導(dǎo)幼兒去喜歡自然界和生活中美的事物,，喜歡唱唱跳跳，愿意參加歌曲,、律動(dòng),、表演等活動(dòng),，并且可以大膽的表現(xiàn)自己。

三,、家長配合工作：

由于我們班的小朋友是直接從小班升到大班,，中間空了一個(gè)中班的知識(shí)沒有學(xué)，所以在前半個(gè)學(xué)期里面我會(huì)教授小朋友一些重要的中班知識(shí),，而書寫數(shù)字1至10的任務(wù)將要交給我們?cè)谧募议L,，我每天都會(huì)布置作業(yè)回家請(qǐng)家長教會(huì)幼兒寫，并且每寫一個(gè)數(shù)字就要讀一遍,。當(dāng)然前半學(xué)期會(huì)和小班有一個(gè)過度的階段,，不會(huì)直接給孩子太大的壓力，所以家長也不要著急,，給孩子一點(diǎn)時(shí)間,。

1、書寫要求：（請(qǐng)家長先回答,，目的是要家園一至）

將書本放平,、放正，左手壓本,、右手書寫,。眼離書本一尺，手里筆尖一寸,，胸離桌沿一拳,，并交給孩子正確的握筆姿勢(shì)。

2,、圖書閱讀要求：把書籍平放在桌面上,，一頁一頁的翻閱，不折書,、不撕書,、等

3、幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子,、刀子,、手鐲、項(xiàng)鏈,。

4,、幼兒帶藥（用紙把藥包好，寫上幼兒名字,、服藥劑量及次數(shù),，教給本班老師）

5、不要事事包辦代替，孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅４蟮?，孩子能做的事盡量讓孩子自己去做,。（比如系鞋帶、疊被子等,，大班孩子基本上能夠自己獨(dú)立完成了,。）

6、一個(gè)班二三十個(gè)孩子,，難免會(huì)有矛盾沖突,。一般來說孩子之間不會(huì)有故意傷害行為，可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒,，只是孩子的交往方式我們大人不理解,，他們也許一分鐘前爭(zhēng)吵，一分鐘后又和好了,，也許這才叫孩子,。所以當(dāng)孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時(shí)候，請(qǐng)正確引導(dǎo),，并且盡量不要參與到孩子之中,，讓他們自己去解決。如果您認(rèn)為孩子可能解決不了的問題,，要和我們老師溝通,，由老師引導(dǎo)解決。

7,、咱們幼兒園一般來園時(shí)間為７：30,，請(qǐng)家長不要過早的送孩子來園，但一定要在8:20之前入園,，以免影響孩子的課程,，也不要給其他孩子造成不必要的打擾，影響課堂紀(jì)律,。

8,、孩子下午離園為4：00――5:00，如果你有什么特殊情況請(qǐng)與我們聯(lián)系,。為確保幼兒安全,，請(qǐng)您在接到幼兒后帶幼兒及時(shí)離園。

9,、如果孩子的身體不好不能來園，希望能和老師請(qǐng)假,，如果家長通訊方式變更要及時(shí)告訴我們,，以便我們和您聯(lián)系。

10、幼兒每月洗漱床上用品一次,。勤給幼兒洗澡剪指甲,。幼兒每晚刷牙、洗腳,、洗臉,。

11、孩子的坐姿問題：現(xiàn)在班內(nèi)孩子的坐姿存在一定問題,，這樣不僅影響孩子的書寫質(zhì)量,、而且影響身體發(fā)育，家長要特別注意

12,、孩子回家的作業(yè)不督促,，不如在幼兒園寫得認(rèn)真（有的家長會(huì)說：“快給我做作業(yè)去”請(qǐng)問孩子的作業(yè)是給你做的嗎？這樣孩子會(huì)認(rèn)為這是家長的作業(yè),，做的還不好無所謂）

13,、家長無節(jié)制的溺愛，使孩子任性,、不堅(jiān)強(qiáng),，不高興了家又打又罵（高興了怎么也行，不高興了就“去去去,，一邊去）這樣孩子能服你嗎,？這就是孩子在家不聽話的原因之一，家長有想過孩子為什么在幼兒園表現(xiàn)好,，而在家不聽話呢,？

14、整理書包：這學(xué)期老師會(huì)把大部分的學(xué)習(xí)用品讓孩子自己保管,，每天來幼兒園自己檢查一次,，自己的物品是否帶齊（是家長提醒孩子自己檢查、不是家長代勞）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣

15,、作業(yè)：有的家長認(rèn)為孩子的作業(yè)好壞是老師的責(zé)任,，而家長自己不給予指導(dǎo)。

◆一周中我們總會(huì)給孩子們布置作業(yè),，有的是書面作業(yè),，有的是口頭作業(yè)，有的家長認(rèn)為書面作業(yè)重要,，口頭作業(yè)無所謂,，其實(shí)不是這樣的，這兩者都很重要,，老師布置了作業(yè),，這作業(yè)就是一個(gè)任務(wù)，孩子有責(zé)任去完成這個(gè)任務(wù)，在完成作業(yè)的同時(shí),，就鍛煉了孩子的責(zé)任感,。更多更重要的是習(xí)慣、態(tài)度的養(yǎng)成,、語言表達(dá),、思維方式、情感等一些情商創(chuàng)造力的培養(yǎng)

◆讓孩子自己記作業(yè),，不要代勞,，家長看家園聯(lián)系欄上的內(nèi)容作業(yè)等，只是為了讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，督促孩子記得作業(yè)是否正確,，而不是讓家長去幫助孩子記作業(yè)

16、教會(huì)孩子寫自己的名字,，注意筆畫順序

17,、要求孩子做的事情，自己必須以身作則,，自己先做好,。

18、將孩子送到門口,，讓孩子自己進(jìn)入教室,，孩子能表達(dá)的讓孩子自己與老師交流

19、如有特殊情況必須請(qǐng)假,，問明老師當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，但盡量不要請(qǐng)假，以免耽誤課程

20：家園聯(lián)系冊(cè)每半個(gè)月填寫一次,，一定完成

最后再次感謝家長來參加今天的家長會(huì),，相信在我們的共同努力下，孩子或有更大的進(jìn)步,、更好的發(fā)展,。

開家長會(huì)家長講話稿篇四

尊敬的老師，各位家長：

大家好,！我是一xx班xxxxxxxx的媽媽,。首先非常感謝班主任xxx老師給與我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我與大家一起交流探討關(guān)于孩子的讀書及教育問題,。感謝學(xué)校和老師們的話,，我就不多說了,，因?yàn)楹⒆觽內(nèi)雽W(xué)后一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都是我們當(dāng)家長的有目共睹的,，這些進(jìn)步都凝聚著老師們辛勤的汗水,。關(guān)于孩子的教育,，是由學(xué)校教育和家庭教育共同組成的一個(gè)整體,。所以,，我們家長也必須做好對(duì)孩子閱讀興趣的培育,，良好習(xí)慣的養(yǎng)成等引導(dǎo)和督促工作,。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法和觀點(diǎn)：

1,、親子共讀方式,。每天晚上與孩子分享一個(gè)故事或一篇文章。小時(shí)候是我給孩子講,，孩子在一邊看。現(xiàn)在伴隨著孩子識(shí)字量的增加,，主要是孩子給我講,，我在一邊看,，偶爾給她提示她不確認(rèn)讀音的字詞。

2,、圖書類別選擇,。在形式上盡量選擇圖文并茂的書籍,，避免長篇文字使孩子對(duì)閱讀產(chǎn)生厭倦,。同時(shí)為了不使孩子覺得讀書枯燥，在內(nèi)容上目前還是以生動(dòng)的故事為主,。計(jì)劃下階段擴(kuò)展到短篇成語故事和寓言故事上,，逐步增強(qiáng)故事的教育意義,。

3,、抓住孩子興趣,。孩子想要閱讀的時(shí)候，就盡量滿足孩子的愿望,。她要的書籍，只要是適合孩子看的,，我都會(huì)買給她。我的孩子還是喜歡讀童話故事類的書籍,，我并沒有強(qiáng)迫她去讀她目前因?yàn)榭床欢辉敢庾x的散文和詩歌,。因?yàn)槲蚁嘈胖灰⒆訉?duì)閱讀有興趣,，隨著她知識(shí)面的拓展,，就會(huì)慢慢喜歡上其他類別書籍的閱讀了,。如果一味心急想讓她讀那些有深刻寓意的故事,，反而會(huì)揠苗助長,，適得其反,。一旦孩子對(duì)閱讀失去興趣,，再想建立就難了,。

1,、學(xué)會(huì)欣賞鼓勵(lì),。不是因?yàn)楝F(xiàn)在提倡賞識(shí)教育,，而是從我們家長自身來講,，也都渴望被肯定，喜歡被表揚(yáng),。所以，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)有點(diǎn)進(jìn)步,，或畫了一幅好畫,，看了一本好書的時(shí)候,，都適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行夸獎(jiǎng),。孩子高興了,，就會(huì)更加積極的去做這些使他受到表揚(yáng)的事,。

2,、培養(yǎng)自覺習(xí)慣,。小學(xué)階段是孩子自覺性,、好習(xí)慣的養(yǎng)成階段，一旦大了這些就很難改變,。所以從個(gè)人生活的早睡早起,、每天刷牙,，到先寫完作業(yè)再玩,，力所能及的事情自己做,，都要注意,。

此外，我覺得做家長的還要注重孩子的獨(dú)立性,，不能事無巨細(xì)的大包大攬。以前幼兒園時(shí),，我總怕孩子穿衣服多了少了經(jīng)常送,，喝水熱了冷了我都要先嘗嘗?，F(xiàn)在孩子上學(xué)了，不能讓他再對(duì)家長過分依賴了?，F(xiàn)在她寫作業(yè)我都讓她自己先檢查一遍,，吃飯喝水都只告訴她一次,，不再三催四請(qǐng),。我希望通過這些改變,，能讓她逐漸明白要對(duì)自己負(fù)責(zé)的道理,。

今天我們?cè)谶@里交流探討關(guān)于孩子的讀書及教育問題,，我也十分誠懇地希望聽聽其他家長朋友的好方法,。讓我們彼此取長補(bǔ)短,，并在教育孩子方面有著專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的老師們的指點(diǎn)下，做好孩子的家庭教育,，使之與學(xué)校教育之間形成互補(bǔ)，共同促進(jìn)孩子們的健康成長,。

謝謝大家。

開家長會(huì)家長講話稿篇五

各位叔叔阿姨：大家下午好!

我叫xxx是五班的班長,，今天有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言，我感到非常光榮,。讓我代表全班同學(xué)來介紹一下我們班級(jí)吧。

我們班級(jí)共有37名學(xué)生,18位男生，19位女生,，每天大家在一起學(xué)習(xí)游戲,，就像一個(gè)溫暖快樂的大家庭,。我們的班集體勤奮向上,，團(tuán)結(jié)活潑,，在老師的辛勤培育下,，我們學(xué)到了豐富的知識(shí),，懂得了很多道理，就像小樹苗沐浴著陽光雨露,，茁壯成長,。我們的班級(jí)是個(gè)優(yōu)秀的集體,，獲得了不少令人稱贊的榮譽(yù)，這些驕人的成績(jī)是我們五年級(jí)班每位老師同學(xué)努力的結(jié)果,，是大家用汗水換來的,。我們五年級(jí)班的口號(hào)是“在快樂中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中爭(zhēng)先”,。我們班同學(xué)都為達(dá)到這個(gè)境界而不懈努力，讓我們看看我們的清潔區(qū)吧,，整潔干凈,，一切都井然有序,?？赡苁且?yàn)槊刻煲驋咝l(wèi)生吧,，大家都特別珍惜你我的勞動(dòng)成果,，在不知不覺中,，養(yǎng)成了一種良好的生活習(xí)慣。事事都得自己做,，再加上快節(jié)奏的生活節(jié)拍，使得我們?cè)诓唤?jīng)意中成長,，在不經(jīng)意中懂得了許多。甩去了剛上學(xué)時(shí)的幼稚與不適應(yīng),。升上五年級(jí)后每位同學(xué)都以一個(gè)嶄新的面貌告訴大家“我長大了”一個(gè)星期三節(jié)體育課給了我們自由釋放的空間，我們不會(huì)再被囚禁

在鳥籠一樣的教室里,，我們可以在操場(chǎng)上找尋屬于自己的藍(lán)天,。在這里我可以告訴每個(gè)人“在學(xué)校在這個(gè)集體里我很快樂”,。老師那幽默,，風(fēng)趣而不乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂同樣吸引著我們,，老師那豐富的詞語引著我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)殿堂,，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了學(xué)習(xí)中的風(fēng)景,。有人說我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)太緊,，沒有放松的時(shí)間，其實(shí)我們覺得學(xué)習(xí)生活就應(yīng)該是這樣的,，使我們?cè)诰o張的生活里感到無比充實(shí)，活潑而又不乏嚴(yán)明的紀(jì)律,。

我們五年班的每位同學(xué)都非常團(tuán)結(jié),，把班級(jí)當(dāng)作自己的家,，彼此如同親姐妹,、親兄弟，可能有時(shí)會(huì)有不同的意見而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),，但是我們班每位同學(xué)都知道珍惜這份能做同學(xué)的緣分,，在這里沒有父母的呵護(hù)卻有同學(xué)如同陽光般的關(guān)懷,，無論是誰,，在班里都是平等的,，都是班級(jí)不可分割的一分子,。今天我們?yōu)橛羞@樣的班級(jí)而驕傲,，明天五班將為我們而自豪。

在這個(gè)集體里活潑與嚴(yán)謹(jǐn)并存,，競(jìng)爭(zhēng)與友誼共生，將謙虛與自信為一體,，融紀(jì)律與自由為一身,。雖然我們不是最好的,，但是我們會(huì)是最自信的。

在我的發(fā)言結(jié)束之前,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說一聲：“老師,，謝謝您,，您辛苦了!”請(qǐng)?jiān)试S我向各位叔叔阿姨也說一聲：“爸爸媽媽,，你們辛苦了!”我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績(jī)向你們匯報(bào)。我的發(fā)言結(jié)束了,，謝謝大家。

我的講話完畢,，謝謝大家!

開家長會(huì)家長講話稿篇六

尊敬的各位老師，家長朋友們：

大家下午好,！首先作為家委會(huì)的代表，我非常感謝學(xué)校給了我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì),，讓我榮幸的在這里和大家共同探討孩子的教育問題。我是x班xx的爸爸,，首先我要對(duì)孩子所在的學(xué)校，對(duì)我孩子所有任課教師,，表示衷心的感謝,，是你們的耐心輔導(dǎo)、科學(xué)引領(lǐng)讓我的孩子在學(xué)習(xí)中勇往直前,，在與同學(xué)交往中和睦相處，讓她健康快樂的成長,。

今天，我有機(jī)會(huì)與大家共同討論孩子的教育問題,，感到非常榮幸，同時(shí)也感到一絲緊張,。因?yàn)槲抑溃c在座的各位家長朋友相比,，我還存在著不少差距,，與其它優(yōu)秀的孩子相比,，我的孩子還有很多不足之處,。所以,，我今天要和大家說的,，談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn)，只能說是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受,。

一是多對(duì)孩子進(jìn)行正向教育和引導(dǎo)

孩子的成長需要良好的環(huán)境,，進(jìn)入銀田中學(xué)學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的求學(xué)環(huán)境,，銀田中學(xué)是一個(gè)教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法靈活,、老師敬業(yè)充滿愛心的學(xué)校,，這是我發(fā)自內(nèi)心的一句話。孩子需要老師的辛勤培育,，還需要家長的正確引導(dǎo),。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習(xí),，作為家長應(yīng)該以身作則,，做一個(gè)積極向上的人,，讓我們的孩子佩服自己,，在孩子心目中樹立良好形象，這樣對(duì)孩子的教育才有說服力,。

二是重視孩子的心理健康

初中階段是孩子的人生觀,，價(jià)值觀形成的時(shí)期,，這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì),，觀察父母,，觀察同學(xué)，會(huì)有很多的困惑：對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑,、學(xué)習(xí)上的困惑,、與同學(xué)交往的困惑,，這些困惑如果不解決,，會(huì)影響孩子的健康成長,。我們家長就要多和孩子溝通交流,，了解孩子心里在想什么,，我一般是利用吃飯的時(shí)間跟孩子交流,，邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情,，遇到問題及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,，我們家長應(yīng)該讓孩子感覺自己向朋友一樣,，應(yīng)該和孩子一個(gè)高度看問題,，而不能高高在上,，一副家長的姿態(tài),。我個(gè)人認(rèn)為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會(huì)太明顯,。

三是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

說到學(xué)習(xí),，那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的，如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,，那么在家里的學(xué)習(xí)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。

1,、給孩子營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,。孩子在家做作業(yè)時(shí),，盡量保持家里安靜,，最好不要看電視,，玩電腦,，這時(shí)我一般做些家務(wù)或者看看書,，給孩子一個(gè)潛移默化的影響,，營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

2,、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法,。孩子剛升入初中,，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大,，為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活，我督促孩子上課認(rèn)真聽講,、認(rèn)真做作業(yè),，及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。

3,、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程,。我沒事的時(shí)候經(jīng)?？纯春⒆拥恼n本,，看看他學(xué)到什么地方了，翻翻孩子的作業(yè),，看看他的作業(yè)質(zhì)量和認(rèn)真程度，我認(rèn)為通過孩子的作業(yè),，可以反映孩子學(xué)習(xí)的一些問題，作業(yè)的正確率反映了孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況,，我一直要求孩子要認(rèn)真書寫寫字是一種態(tài)度問題,，只有寫的認(rèn)真才能做的認(rèn)真。

四是積極配合老師和學(xué)校

老師是孩子的知識(shí)傳授者,，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師,，配合學(xué)校做好工作，在家里通常只有一個(gè)孩子,，我們教育起來都感到很吃力，一個(gè)班有三四十個(gè)孩子,，其責(zé)任之大,，難度之大應(yīng)該是可以想象的,。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展,。各位家長,，教育是一份責(zé)任,，教育是一門藝術(shù),，孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育,，也不能缺少家庭的關(guān)懷,，以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處，歡迎老師和家長批評(píng)指正。

謝謝各位,！

開家長會(huì)家長講話稿篇七

尊敬的各位家長：

大家下午好!

我是一(5)班的班主任兼數(shù)學(xué)老師、我姓陳,。首先非常感謝大家能在百忙中抽出時(shí)間來參加這次座談會(huì)，這是大家對(duì)我們學(xué)校的信任,、也是對(duì)我們老師工作的支持,，尤其是對(duì)我工作的支持。金秋時(shí)節(jié),，丹桂飄香,。在初秋的美好季節(jié),，我們祝賀孩子們高興步入莒縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué),，踏入一年級(jí)五班學(xué)習(xí)!

一年級(jí)剛來學(xué)校不到一星期,，之所以這么快把各位家長通知來，是因?yàn)橐荒昙?jí)的孩子年齡較小,，孩子又多,，班里近70個(gè)學(xué)生,，孩子進(jìn)入新的環(huán)境,，一時(shí)間東西南北都搞不清,，尤其在放學(xué)的時(shí)候,。為確保孩子的健康茁壯成長,，保證孩子的平安出行，保持接送孩子時(shí)學(xué)校周邊秩序文明,、有序,，道路暢通，根據(jù)一年級(jí)新生的各方面特點(diǎn)以及學(xué)校的實(shí)際情況,，按照學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和要求,，特及時(shí)召開本次家長會(huì)!

孩子上學(xué)了,，我們應(yīng)該為孩子做點(diǎn)什么準(zhǔn)備呢?大多數(shù)父母首先想到的問題是孩子的學(xué)習(xí)跟不上怎么辦?反而對(duì)習(xí)慣不夠重視,其實(shí)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的"第一步,至關(guān)重要",、,，好習(xí)慣決定成績(jī),，好習(xí)慣決定命運(yùn),，好習(xí)慣是一個(gè)人成才和成人的關(guān)鍵，習(xí)慣比知識(shí)重要,，好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的一生都是十分重要的,?！靶湟字币惨讖潯?。培養(yǎng)孩子,，應(yīng)從小開始,，從培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣開始,。

我們每位家長都希望自己的孩子能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，并且學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,。有些孩子能夠達(dá)到這個(gè)目標(biāo),，而有些孩子是達(dá)不到這個(gè)目標(biāo)的,，如果讓我們選，你是選學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,，而習(xí)慣卻非常不好，還是選擇有非常好的習(xí)慣,，而學(xué)習(xí)卻不是很好呢?如果是我,，我寧愿選擇良好的習(xí)慣,，而放棄優(yōu)秀的學(xué)習(xí),，還有一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)可能是我們無法控制的,，但是孩子良好的習(xí)慣卻是我們能夠培養(yǎng)的,。

1,、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,。家長要教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,，有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間,。

a,、到校時(shí)間,。上學(xué)時(shí)家長必須親自按時(shí)送學(xué)生,，嚴(yán)禁學(xué)生早到校,，更不準(zhǔn)在學(xué)校周邊逗留,。入校時(shí)間是上午7：30―7:40，下午13：40―2:00,，絕對(duì)不能提前早到校,、如果早到校，沒有人監(jiān)管,，意料之外的事誰也不能保證,。引起家長高度重視,。(時(shí)間如有改動(dòng)會(huì)另有通知)

b,、接孩子時(shí)間,。從下周開始上午放學(xué)11:30,、下午4:10,、家長要按時(shí)來接,，如果有特殊情況,，要及時(shí)聯(lián)系班主任老師,。

c,、還要養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣;放學(xué)后,，回到家先做作業(yè),，做作業(yè)時(shí),，要注意孩子坐的姿勢(shì),，握筆的姿勢(shì)，讀書的姿勢(shì),。做作業(yè)要專心，做完作業(yè)后再玩,，不能邊玩邊做,。(培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣,。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)再玩,，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來跑去,。有的家長認(rèn)為孩子還小，長大些就會(huì)懂了,。如果這樣認(rèn)為那將來后悔都來不及了,。希望家長再忙都要把這件事督促到位,。一年,、兩年后,，孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,，那您就能輕松地當(dāng)個(gè)好家長,。)為了保證充足的睡眠,，要求孩子每天最晚9：30睡覺,，早上6：30起床,，每天保證一定的睡眠,，開學(xué)后，有些學(xué)生不適應(yīng),，可能會(huì)上火，請(qǐng)家長注意讓孩子多喝些水,，以免生病,。每天帶上水杯,。

2,、上學(xué)以后孩子要獨(dú)立去記很多東西,，其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西,。

開學(xué)后讓孩子們專門準(zhǔn)備一個(gè)抄作業(yè)本,，希望家長能夠每天抽出點(diǎn)時(shí)間,，對(duì)孩子是否完成老師交待的事情進(jìn)行指導(dǎo),，具體做法：一次提醒,，一次檢查,，一次表揚(yáng)，例如：下學(xué)接孩子的時(shí)候,，問問他“今天老師讓你們回家做什么呀”，孩子做完了,，家長要檢查簽字,，完成的好,，別忘了要肯定孩子,，完成的不好或者沒完成，也需要家長幫助孩子找出原因,，鼓勵(lì)孩子再努力。有過幾次經(jīng)驗(yàn)以后,，孩子就會(huì)明白,，記住老師交待的任務(wù)是自己的事情,，應(yīng)該自己完成,，這樣他在聽老師講話和記事方面都會(huì)認(rèn)真許多,。

3,、上學(xué)以后,，需要自己保管的東西一下子多了許多,，孩子以前并沒有這樣的經(jīng)驗(yàn)，缺乏自己的東西由自己保管的意識(shí),。

這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具,，根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫上名字，用膠條粘下來帖在文具上,，讓他自己認(rèn)識(shí)自己的東西,，有些父母對(duì)這些現(xiàn)象并不重視,，覺得一支鉛筆沒有多少錢,，丟了再買就可以了,，但自己的東西自己保管好是對(duì)孩子責(zé)任心的培養(yǎng)。另一方面,，家長抄一下課程表，回去教孩子認(rèn)讀認(rèn)讀,。

4,、每天寫完作業(yè)應(yīng)讓孩子自己收拾書本,，(家長可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)文件袋,，專門用來裝每天的作業(yè),，有些孩子的書包有點(diǎn)大,，放不到桌洞里去,，建議買小一點(diǎn)的書包),。按著課程表自己整理書包,、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品,。統(tǒng)一科目的書放在一起，作業(yè)寫上名字放在書包的最上面,，最初,，讓孩子自己整理書包和文具盒,，他可能會(huì)手忙腳亂,，丟三落四,，家長要有耐心，從旁多加指點(diǎn),，可先給孩子做示范,，再讓他學(xué)著做?，F(xiàn)在的孩子在智力因素上沒有太大差別，這種差異主要是習(xí)慣,，習(xí)慣培養(yǎng)造成的，競(jìng)爭(zhēng)的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,，而良好的習(xí)慣是要有一個(gè)養(yǎng)成過程的需要家長,、孩子及學(xué)校共同配合,。好習(xí)慣終生受益,，壞習(xí)慣有害終生。孩子的表現(xiàn)取決于父母的投入,，要求家長放在第一位。而父母在對(duì)待孩子入學(xué)這件事上常存在一些誤區(qū),。家長不夠盡責(zé),。有的家長認(rèn)為給孩子找一所好學(xué)校,、一個(gè)好班級(jí)或一個(gè)好老師,，就萬事大吉了。尤其是一些雙職工的父母,，兩人工作都很忙,，沒時(shí)間顧及孩子的學(xué)習(xí),，認(rèn)為由老師全權(quán)代勞就行了,，平時(shí)也不與老師溝通,。一旦孩子出了問題就急了，再打罵孩子,，如此教育往往適得其反,。

5,、 孩子寫作業(yè)時(shí)要給予必要的指導(dǎo),，但不要干預(yù)過多，漸漸地放手,，不要輕易地替孩子改錯(cuò),，有些錯(cuò)誤孩子自己經(jīng)歷后會(huì)印象更深。 孩子寫完作業(yè)要讓他們自己先檢查,，家長再評(píng)價(jià),。

6、背誦的,、讀書的這些作業(yè)也要認(rèn)真完成,，最后簽上完成的時(shí)間和情況。

7,、培養(yǎng)孩子的記憶力,、想象力、思維能力等等,。我們要鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌,、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,。每天讀一篇文章，讀完后讓其講,。

8,、一年級(jí)語文重點(diǎn)是拼音、識(shí)字,、寫字,。對(duì)孩子的書寫要求一定要規(guī)范，在家中也要嚴(yán)格,。每學(xué)完一篇課文,，都要讓孩子把生字詞語、筆畫熟練地默寫出來,，課文背誦出來,。

第四方面給家長其他方面的一些建議

1、包書皮 寫名字

2,、孩子的合群教育,。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了,，孩子之間你打打我,，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等,，家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較,，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)與老師聯(lián)系,。

3,、 重視安全。送孩子到校不要太早,，早上7:30到校,，中午1:50到校。要按時(shí)接孩子,，不要讓老師久等,。要教孩子記住自己家的電話號(hào)碼、父母姓名和家庭住址,。教育孩子不要與陌生人說話,，不接受陌生人的東西。還應(yīng)教給孩子一些安全常識(shí)和自救知識(shí),，不要玩火玩水玩電,，不要玩危險(xiǎn)的玩具和危險(xiǎn)的游戲。家長接送不要堵路，站在臺(tái)階上等,，約好位置,。

4、引領(lǐng)學(xué)生親近書本,，親近閱讀,。

一個(gè)多讀書的人，其視野必然開闊,，其志向必然高遠(yuǎn),，其追求必然執(zhí)著。也就是說,，多讀書,，不僅能使人變得視野開闊，知識(shí)豐富,，而且還能使人具有遠(yuǎn)大的理想,，執(zhí)著的追求。孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,，那就會(huì)終身受益,。

因?yàn)椴煌哪挲g有不同的心理特點(diǎn)，認(rèn)知水平不一樣,。家長要幫著孩子參謀著選書,。許多家長給孩子買了書，發(fā)現(xiàn)孩子不愛看,，就以為孩子不喜歡看課外書,，諸不知有時(shí)原因不在孩子身上，而在家長自己身上,。有可能是家長選的書不適合孩子看,，二是選的書難度高于孩子的閱讀水平,。

低年級(jí)家長,，尤其是一年級(jí)家長替孩子選書時(shí)要注意三點(diǎn)：

(一)最好是圖文并茂的，圖多對(duì)開發(fā)孩子右腦有好處,?？梢载S富孩子頭腦中的表像，對(duì)孩子今后創(chuàng)造力的發(fā)展有好處,。

(二)書盡量選簿一點(diǎn)的,，最好是一本書里只有一兩個(gè)故事的，這樣孩子很快能讀完一本,，內(nèi)心就能產(chǎn)生一種成就感和愉悅感,。下次就還會(huì)想讀。如果家長為了省錢，給孩子買那種少圖的,、故事多的,，很厚的書，孩子就會(huì)喪失讀書的興趣,。

5,、 注意衛(wèi)生，不帶零食到學(xué)校,。我班還有些孩子動(dòng)不動(dòng)在地上打滾,，成天手上身上臟兮兮的，不講究衛(wèi)生,。還有的孩子吃手指頭,，這樣有可能導(dǎo)致病從口入，對(duì)這樣的孩子要加強(qiáng)衛(wèi)生教育,。要教育孩子不要買小攤上的小包裝食品,，這些食品衛(wèi)生質(zhì)量無法保障，更不能帶零食到校,。另外要教育孩子注意用眼衛(wèi)生,。我教的上屆學(xué)生畢業(yè)時(shí)有近十個(gè)孩子戴上了眼鏡，給生活和學(xué)習(xí)帶來諸多不便,。不要讓自己的孩子在低年級(jí)就戴上眼鏡,。

6、家長要教會(huì)孩子值日,，每天下午的值日時(shí)間,，請(qǐng)家長在家指導(dǎo)孩子完成值日工作，鍛煉孩子的自理能力清潔衛(wèi)生的意識(shí),。

7,、請(qǐng)不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師。

老師在孩子們心中是神圣的,、萬能的,，請(qǐng)不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學(xué)校是孩子們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人的樂園,，請(qǐng)不要在您的無意中讓孩子對(duì)學(xué)校產(chǎn)生厭倦,、恐懼等不良心理，最終受到損失的是您的孩子,，而且這種損失永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ),。老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法,、教學(xué)方式,，但是請(qǐng)您一定要信任老師,，與老師加強(qiáng)溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,，請(qǐng)相信我們每一個(gè)教師都愿意做到讓您滿意,。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影,。

8,、關(guān)于和老師的溝通方面的問題，其實(shí)剛才前面都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對(duì)我的信任,，所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,，您最先找到的人應(yīng)該是我，我會(huì)盡我所能幫助您解決問題,，如果我真的解決不了了我們?cè)谥鸺?jí)向上反映,。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。

9,、小小雨衣,，安全伴我行

家長們最擔(dān)心的是：放學(xué)時(shí)下雨，孩子沒帶雨具,，怎么接孩子的問題,。很多家長一到下雨天就擁擠到學(xué)校門前，常常發(fā)生找不到孩子的現(xiàn)象,，由于下雨視線較差,，很容易發(fā)生交通事故。

要求家長為孩子買一件大小合適的雨衣,，如遇陰天,，提醒學(xué)生把雨衣放在書包內(nèi)。如果碰到放學(xué)時(shí)下雨,，請(qǐng)家長繼續(xù)在規(guī)定的接送點(diǎn)等候?qū)W生,，我們會(huì)按時(shí)放學(xué)，由老師護(hù)送到接送點(diǎn),。雨衣輕便,，防雨效果好，而且不影響孩子的視線,。如上學(xué)時(shí)間段有大雪,、大暴雨等特殊惡劣天氣，請(qǐng)延緩或者是不送學(xué)生上學(xué)校,。如果不到校，請(qǐng)電話通知班主任,。

禁止讓學(xué)生帶雨傘,。孩子帶雨傘有幾個(gè)安全隱患：一是孩子在傘下，影響走路的視線;二是如遇刮風(fēng)，孩子照樣淋濕,，而且容易被傘帶倒;三是孩子在傘下,，家長很難辯認(rèn)孩子;四是傘尖和傘骨太硬，容易碰傷其他孩子,。本著對(duì)孩子安全負(fù)責(zé)的原則,，請(qǐng)家長認(rèn)真配合做好此項(xiàng)工作。

希望每位家長都要認(rèn)真遵守,、做到,，這并不是學(xué)校推卸責(zé)任，而是提醒各位家長在學(xué)生安全方面應(yīng)該怎樣去做,。我們的目標(biāo)是一致的：讓我們的孩子平安健康地度過每一天,。

有一句話說：做任何工作都需要培訓(xùn)合格之后才能上崗，唯獨(dú)做父母這項(xiàng)工作我們未經(jīng)培訓(xùn)就上崗了,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長是一項(xiàng)綜合性的工作,。這需要老師的教育，家長的配合,，自己的努力,，社會(huì)的關(guān)心和影響。學(xué)生的可塑性很大,，作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任,，因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻撸自捳f得好：錢,，你今天少賺了,，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,，就再也補(bǔ)不回來了,。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會(huì)茁壯成長,。因?yàn)楹⒆游覀冏叩搅艘黄?我想我們每位家長都希望自己的兒女能在這里健康快樂成長,將來成龍成鳳,，我也希望自己的學(xué)生能夠桃李滿天下，所以我們的目標(biāo)是一致的,。作為一(5)班的班主任,我將用我的愛心,責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,讓他們一點(diǎn)一滴地成長,、我會(huì)盡我所有的智慧和知識(shí),與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識(shí),學(xué)交往、我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家,校這兩個(gè)生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧,快樂,蓬勃向上地發(fā)展,、

我們歡迎家長們對(duì)學(xué)校工作提出寶貴建議和意見,，同時(shí)也歡迎各位家長采取正確的反映方式和渠道，多與學(xué)校和老師進(jìn)行溝通交流,。

最后送大家一句話：態(tài)度決定一切,，細(xì)節(jié)決定成敗,，努力才會(huì)成功。謝謝大家,。

開家長會(huì)家長講話稿篇八

李老師好,！各位家長朋友好！

很高興來參加今天的家長會(huì),！我是小銳（化名）媽媽大銳（化名）

225班,，不愧為xx高中的精英班！孩子們個(gè)個(gè)優(yōu)秀,，個(gè)個(gè)聰明好學(xué),，看看不斷上上下下的名次，看看并不大的分差,，就知道,，競(jìng)爭(zhēng)是多么的激烈，孩子們是多么的發(fā)奮努力,！當(dāng)然,，孩子們不僅僅是智商高學(xué)習(xí)成績(jī)好，在其他方面也非常優(yōu)秀,。清月常跟我講班上的事,，所以，我對(duì)班上的好多孩子都很熟悉,，熟悉他們的性格,，熟悉他們的特長，我跟女兒一樣對(duì)他們非常的欣賞和佩服,！如：特別刻苦的魏淑怡,、特別優(yōu)雅淡定的黃詩雅、非常有孝心理科特好的谷立敏,、數(shù)學(xué)尖子楊維,、一來到精英班就把大家的眼球吸引過去而且深得數(shù)學(xué)和物理老師喜愛的鄭佳豪、口才特好的辯論高手唐建宇,、非常敬業(yè)聲音都喊啞了還在大聲喊口令的體育委員方xx,。等等。我喜歡225班的孩子們,！我為225班的孩子們感到驕傲,！清月有這么一幫優(yōu)秀的同學(xué)，真的是非常幸運(yùn),！

更為幸運(yùn)的是,，這一幫優(yōu)秀的孩子們遇到了更加優(yōu)秀的班主任和任課老師。江老師年輕有為,、朝氣蓬勃,、積極進(jìn)取,、非常有責(zé)任心和愛心,，是孩子們的兄長和導(dǎo)師,，我相信家長朋友們跟我一樣，對(duì)江老師和其他任課老師充滿了感激之情,，可以這么說,，孩子們的成長和進(jìn)步絕大部分都是老師的功勞！但江老師總是很謙虛,，說主要是孩子們自身很優(yōu)秀還有就是家長們教育得好,。記得江老師曾經(jīng)說過，他只是一個(gè)陪跑者,。陪跑者,！多么好的陪跑者！如果沒有老師的陪跑,，孩子們也許會(huì)偏離方向,，如果沒有老師的陪跑，孩子們有可能懈??！三年，人生最重要的三年,，江老師陪他們跑過,！僅此一條，就讓我們感動(dòng),！更何況,，江老師做得更多：每次考試過后他都要請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的和進(jìn)步最大的同學(xué)到家里吃飯，昨天還組織全班同學(xué)到教師食堂聚餐,，他以這種特殊的方式獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)孩子們,；他還組織家長微信群，經(jīng)常在群里發(fā)布孩子們?cè)趯W(xué)校的情況,，家長群也讓我們家長有了一個(gè)互相交流和溝通的平臺(tái),，我感覺，咱們225班就是一個(gè)溫暖的大家庭,，這個(gè)家庭里,，好有愛，好有積極向上的正能量,！

談到對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育,，我其實(shí)真的沒有做什么，孩子優(yōu)秀主要是老師的功勞和她自身的努力,。前段時(shí)間我有個(gè)移民加拿大的朋友組織了一個(gè)媽媽微信群,，專門探討對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育問題,。有的媽媽是大學(xué)老師，有的媽媽是外企高管,，有的媽媽生意做得很大,，但是，為了孩子,，她們選擇放棄自己的事業(yè),，專心培養(yǎng)孩子甚至陪讀到國外。在這個(gè)群里,，我學(xué)到了一個(gè)詞“推媽”,，知道了一個(gè)觀點(diǎn)“把培養(yǎng)孩子作為一項(xiàng)事業(yè)來做，培養(yǎng)孩子是天底下最偉大的事業(yè)”,。我非常佩服她們,，比起她們，我對(duì)孩子做得太少了,，但是,，我并不贊成她們的做法，我在群里明確表示,，我不是“推媽”,。推，表明家長對(duì)孩子是不信任的,；推,，表明孩子是被動(dòng)的甚至是被迫的；而且,，放棄一切來培養(yǎng)孩子,，這份愛也太沉重了，無形中給孩子增加了很大的壓力,。孩子一出生,，就是一個(gè)有著獨(dú)立人格的個(gè)體，理應(yīng)得到我們的尊重,，對(duì)他們我們除了愛還是愛,，是父母的愛讓孩子正直善良，是父母的愛讓孩子健康快樂成長,，但是,，當(dāng)父母的愛摻雜進(jìn)了其他東西，當(dāng)父母的愛過于沉重,，那么,，對(duì)孩子身心是不利的，這方面的例子有很多，我就不在這里舉例了,。

我有個(gè)同學(xué)曾經(jīng)問我是怎樣培養(yǎng)孩子的,，我說我沒有方法，如果一定要找出一個(gè)方法的話,，那么我的方法就是順其自然,。我的另一同學(xué)說，順其自然就是最好的方法,，但也有比較激進(jìn)的朋友說順其自然是不負(fù)責(zé)任的做法,。我的觀點(diǎn)是,，培養(yǎng)孩子有很多方法,，適合自己孩子的方法就是最好的方法。我為什么會(huì)選擇順其自然,？源于我的基本觀點(diǎn)：“尊重”,，也源于我對(duì)孩子的“信任”和“欣賞”。我信任我的孩子足夠聰明,，我信任我的孩子有足夠的辨別是非的能力,，我信任我的孩子有足夠的自控和自我管理能力，我信任我的孩子足夠善良正直,，我相信我的孩子將來不管做什么都能做得很好,，所以我總是帶著欣賞的眼光看她，雖然我也知道她在很多方面還有不足,，在很多方面不如其他人,，但是，人不可能是完人,，她就是她,，她能做到現(xiàn)在這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，在我眼里她是一個(gè)健康的積極向上的有目標(biāo)有追求的孩子,，將來會(huì)成為一個(gè)事業(yè)有成家庭幸福受人尊重和喜歡的人,，一個(gè)能為他人和社會(huì)做點(diǎn)什么的人，這就夠了,。就是前面提到的那個(gè)組織媽媽群的朋友,，她說我之所以不是“推媽”是因?yàn)槲壹仪逶率恰白孕熊嚒保挥猛?，“自行車”是天生的或者機(jī)緣巧合是我們不可控制的,。我同意她的前半句，但不同意她的后半句,。不過,，也正是她的這句話提醒了我，讓我知道,，其實(shí),，這16年來,，我一直在做的，就是讓孩子成為“自行車”,。不是推著她走,，不是拉著她走，不是牽著她走,，更不是拍打著她走,，而是，遵循她與生俱來的特質(zhì)和潛能,，保護(hù)好她的求知欲望和興趣,，激發(fā)她的內(nèi)在動(dòng)力，讓她自行,，讓她成為她自己,。而我，僅僅是陪伴,，僅僅是尊重,，僅僅是欣賞，還有就是在她需要的時(shí)候給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

孩子的成長過程,，有好多小故事,，我也有一本專門的筆記本記錄孩子的成長，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,，我就不在這里分享了,，我只講兩件事情。

一件是,，直到現(xiàn)在,，我還在陪孩子閱讀，從小學(xué)時(shí)候的《馬小跳》《男生日記》《女生日記》等楊紅櫻作品,、《草房子》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》等曹文軒作品,、《人間有晴天》《誰知我心》《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》等外國兒童文學(xué)作品，到初中時(shí)候的郭敬明韓寒等青春文學(xué)作品和中外文學(xué)名著,，再到高中時(shí)老師推薦的各類書籍,，她讀的書我盡量都讀，有時(shí)候我書柜里的書她也去拿來讀（當(dāng)然有些不適合她讀的書我會(huì)藏起來）,，所以,，我們母女倆有說不完的話題，常常會(huì)因?yàn)槎枷矚g某個(gè)情節(jié)或者某個(gè)人物性格或者某個(gè)觀點(diǎn)而握手,，有種找到知音的感覺,。陪著孩子一起閱讀真是一件非常愉快的事情，而且，孩子的人生觀價(jià)值觀也是在這個(gè)過程中不知不覺地形成了,。

還有一件事,，那就是，家庭討論爭(zhēng)論和辯論,。孩子從小我就給她說很多話,，而且我相信她能聽懂，所以,，我?guī)缀醪徊捎煤弪_的辦法對(duì)她,，哪怕她很小我都給講真實(shí)的原因和道理，等她稍微大一點(diǎn),，我們就討論問題,，甚至爭(zhēng)論和辯論問題，到了初中的時(shí)候,，她每次回家都把語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生物歷史地理統(tǒng)統(tǒng)拿來考我們,，沒考到我們，她會(huì)很吃驚：“咦,，這個(gè)你也知道？”考到我們了,，她就會(huì)很得意,，然后像老師一樣地給我們講，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)大家都拿不準(zhǔn)的情況,，她就去翻書,，她樂此不疲，我們也很高興她這樣做,，因?yàn)檫@也是非常好的一種復(fù)習(xí)方法,。到了高中，不僅僅是書本上的知識(shí)了,，我們常常會(huì)為了一個(gè)新聞事件,、一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象、一個(gè)政策有時(shí)甚至是我們生意上的事情進(jìn)行討論爭(zhēng)論和辯論,，更不要說有關(guān)她自己的事情,，所以，我們家的飯桌從來不是靜悄悄的,，我們一家三口都特喜歡這種氣氛,，有時(shí)候爭(zhēng)得面紅耳赤，有時(shí)候哄堂大笑,。也許,，正是在這樣一種民主寬松的氣氛中，我們把我們的觀點(diǎn)不知不覺地傳遞給了孩子，所以,，用不著我們?cè)偃タ嗫谄判囊灿貌恢覀冊(cè)偃ネ评?/p>

陪著孩子一起成長真是一件非常幸福的事情,！是孩子給了我們無限的歡樂！所以,，在這里,，我也忍不住對(duì)孩子說一聲：謝謝！

我總是認(rèn)為,，在充滿愛的家庭里長大的孩子,，無論怎樣，都不會(huì)太差,。而父母的愛,，不要摻雜任何雜質(zhì)，也不要太沉重,，我喜歡泰戈?duì)柲蔷湓挘骸霸肝业膼巯耜柟?，包容著你，又給你光輝燦爛的自由,?！本妥屘└?duì)栠@句名言，作為我今天發(fā)言的結(jié)束語吧,。

謝謝大家,！

xx.12.13

開家長會(huì)家長講話稿篇九

尊敬的老師，辛勤的各位叔叔,、阿姨：

大家上午好!

今天是個(gè)特殊的日子,，我站在這個(gè)講臺(tái)上，代表初三年級(jí)班的全體同學(xué)向叔叔,、阿姨,、爸爸、媽媽說句心里話,。

各位叔叔,、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,，希望學(xué)生有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路,。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的、有效的教育,。在這里,，我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、經(jīng)常過問我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況,。

2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,，提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4,、抽出晚上看電視,、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5,、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6,、經(jīng)常和我們交流,，談心，掌握我們的心理狀況,。

各位叔叔、阿姨,，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),，因?yàn)槲覀冞€小,，免不了會(huì)貪玩,、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良、活潑,、有個(gè)性。

我們有負(fù)責(zé)的老師,，有爸爸媽媽的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,，我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,，在學(xué)校各位老師的帶領(lǐng)下,，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步，但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下,，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任劉老師和張老師，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此,，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們,，請(qǐng)您們放心,，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校,、老師,、以及您們對(duì)我們的期望，一定會(huì)為今年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)!(鞠躬)

謝謝大家!

開家長會(huì)家長講話稿篇十

各位老師,、家長以及同學(xué)們：

大家好,！

我是xx班xx同學(xué)的家長,。首先,，我要感謝xx中學(xué)召開的這次家長會(huì)，也十分謝謝xx老師能給我這樣一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),，和大家來共商關(guān)于我們孩子今后的成長和學(xué)習(xí)問題。

最多一名家長,，我相信我和在座的各位學(xué)生家長都有許多共通的感受,。孩子是我們作為家長最關(guān)心的事情,。過去他們還小的時(shí)候,，我們照顧起來都較為輕松，孩子也都處在一個(gè)較為聽話,，愿意和父母溝通交流的層面,。

但隨著孩子的成長自進(jìn)入初中階段后，學(xué)生們所面對(duì)的校園和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,，加上他們青春期思想的活躍,，我們一定也有感到孩子的管理變得越來越困難,，越來越難以交流。這是自己深有體會(huì),，而經(jīng)常能在其他鄰里的家長身上看到的,。

不得不說,，初中的變化,，給學(xué)生們身邊的環(huán)境帶來了極大的改變,，不僅孩子們不適應(yīng),，我們作為家長也有許多的問題,。我們沒有重視到孩子在心靈上的成長,，以及在學(xué)習(xí)和生活中的壓力！孩子因?yàn)槌砷L開始不愿意主動(dòng)依賴我們,，而如果我們?cè)俨蝗リP(guān)心孩子,，在不去了解他們心中的壓力，那么只會(huì)帶來更加糟糕的隔閡,！

當(dāng)然,，在這方面,，我相信xx班的老師們一定也做了很多的工作和努力,。自從進(jìn)入初中后，我家的xx也與我們產(chǎn)生了間隙,，和我們父母的溝通更是大大的減少了,。但隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的推進(jìn)，孩子在校園中也漸漸重新變得開朗,，也開始愿意和我們分享自己在學(xué)校中的經(jīng)歷和體會(huì),。我相信，這與老師的努力是分不開的,。

但此次我們既然聚集到了這里,，我認(rèn)為我們必須要讀此更進(jìn)一步的溝通、交流,。孩子和父母作為家人，作為最親密的人,，我們應(yīng)該更加的信任彼此，更加互相的了解和依靠,。當(dāng)然,，在生活的約束下，我們也不可能時(shí)時(shí)刻刻的照顧到孩子內(nèi)心的問題,。為此,，我們更需要在此，通過家長,、學(xué)生,、老師，三方的互相溝通,，互相了解,！真正做到敞開心扉，才能讓我們更好的在孩子成長的道路上,，幫助他們,，指引他們！

一直以來,，我們都不應(yīng)該放松自己作為父母的教育職責(zé),，這次，讓我們一起暢談自己的想法,，互相理解,，為學(xué)生們掃除成長道路上的問題和疑惑吧！

謝謝大家,！

開家長會(huì)家長講話稿篇十一

各位家長：

你們好,，我是xx的媽媽，今天站在這里發(fā)言我覺得很榮幸,，在這里要感謝二班的所有老師為我們孩子所付出的努力,，其實(shí)二班的優(yōu)秀孩子很多，在坐的各位家長做得比我好的也大有人在,，在孩子的家庭教育方面,，我沒有什么好的經(jīng)驗(yàn)，只能說跟大家一起交流一下,，談?wù)勎疫@一年多的心得體會(huì)吧！

首先我覺得樹立孩子的自信心很重要,，記得xx剛進(jìn)入初中時(shí),，可以說我一直在擔(dān)心,，擔(dān)心她適應(yīng)不了初中生活，適應(yīng)不了從原來小學(xué)的三個(gè)科目到初中的七八個(gè)科目,，確實(shí),，剛開始她表現(xiàn)得很不好，前幾次的單元考都很不理想,，每次拿回來給我簽字,，看到上面排名二三十名，說實(shí)話,，我有點(diǎn)失望,，但我什么都沒說，因?yàn)槲铱闯龊⒆幼约汉茈y過,，而且信心受到影響,，所以每次我都安慰她，告訴她沒關(guān)系,，從小學(xué)到初中要有一個(gè)適應(yīng)期,，你一定要有信心，要相信自己是很棒的,。就這樣一直到了半期考,，在考前臨出門的時(shí)候，她有點(diǎn)緊張,，我對(duì)她說,，不管你考得怎么樣，只要你努力了就好,，媽媽相信你是最棒的,。就這樣她抱著很平和很自信的心態(tài)去考試，結(jié)果半期考成績(jī)出來讓我和她自己都很吃驚,，三科考了年段第一,，從那次以后她對(duì)自己有了信心，學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了,。

第二點(diǎn)就是要求孩子考不好一定要找原因的,。xx并不是每一次成績(jī)都很好，也有幾次成績(jī)有過很大的波動(dòng),，考試后,，我們就讓孩子自己總結(jié)一下，這次考的不好,，主要的原因是什么?是粗心大意了,，還是哪一個(gè)單元沒有掌握好，是因?yàn)槔斫饬τ衅钸€是上課沒有認(rèn)真聽，還是有其它方面的原因,。找出原因之后,，根據(jù)孩子的具體情況，把所欠缺的知識(shí)抓緊補(bǔ)上,，因?yàn)楝F(xiàn)在初二的課程很多,，如果不馬上補(bǔ)缺補(bǔ)漏，那么到下一單元又有新的課,，就跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度了,，成績(jī)也會(huì)受到影響。

第三點(diǎn)就是跟孩子交朋友,，初中的孩子處于青春期,，對(duì)于許多事情有著困惑和迷茫，經(jīng)常會(huì)有一些心理上的波動(dòng),，從xx小的時(shí)候開始我就經(jīng)常跟她談心,，到現(xiàn)在還是這樣，我跟孩子什么都聊,，這樣子在聊天中,，能及時(shí)的掌握孩子的心理狀況，又可以在她困惑時(shí)給一些建議,，最重要的是引導(dǎo)孩子向正確的的方向發(fā)展,，在聊天中我會(huì)讓孩子明白在初中階段什么事情能做，什么事情不能做,，另外,，我還經(jīng)常與老師溝通，了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),，看看有沒有一些異常的情況發(fā)生,。

接下來說說玩電腦，我拿電腦沒有辦法,，因?yàn)樵诤⒆用媲?，電腦太有誘惑力了，我們不能說都不讓孩子玩,，那是不可能的,，只能說讓孩子在一定的時(shí)間內(nèi)上網(wǎng)，我跟xx有約定：就是周一至周五不能上網(wǎng),，考試前不能上網(wǎng),，溫書假期間不能上網(wǎng)，然后周六,、周天在完成作業(yè)后,，適當(dāng)?shù)蒙弦幌戮W(wǎng)，玩玩游戲，看看動(dòng)漫什么的,，就當(dāng)作是放松一下,。

聽說有的家長在某些方面做得很好，比如說在孩子學(xué)習(xí)期間,，電視機(jī)都沒有開過，孩子寫作業(yè)時(shí),，家長也在一旁看書,，看報(bào)，一起學(xué)習(xí),，這樣也可以起到以身作則的作用,，這個(gè)我很敬佩，還有一些家長每天一大早就放英語磁帶,，就樣孩子在無形中就會(huì)在口語方面得到了加強(qiáng),，所以說在很多方面我做得很不夠，還要向這些家長學(xué)習(xí),。

現(xiàn)在離中考還有一年多,，其實(shí)在這個(gè)班上，有很多比xx還要優(yōu)秀的孩子,，比如這次半期考語文就有很多同學(xué)比xx考得好,，還有在其它科目上都有比她優(yōu)秀的孩子，可以說大家的水平基本上都差不多,。希望接下來大家一起努力,，一起加油！為以后能上一個(gè)好的高中而拼搏,！這些是我個(gè)人的一點(diǎn)心得,，希望在坐的各位家長指正。謝謝,！

開家長會(huì)家長講話稿篇十二

今天是4月15日,，離6月14日的中考還有兩60天的時(shí)間，再過幾天我們就要去參加體育考試,。上一周我們進(jìn)行了月考,，從平均分上可以看出我們是注重了學(xué)生整體的提高，兼顧了全體,。為了讓絕大部分同學(xué)都有不同程度的提高,。我們的老師付出了很多努力，例如英語老師每天六點(diǎn)進(jìn)班輔導(dǎo)英語,，化學(xué)老師也在積極爭(zhēng)取課余時(shí)間給同學(xué)們輔導(dǎo),。至于我也一直在竭盡所能地幫助那些提一提就上去的同學(xué)，例如英語不行的孫飛、周杰,，每天晚上第三節(jié)晚自習(xí)我就專門督促他們背單詞讀課文,。周宇凡化學(xué)不行我就逮著他兩天背掉了所有的化學(xué)方程式和公式?？偠灾?，我們的老師們都在盡著這份責(zé)任在幫著同學(xué)們上進(jìn)。這些工作我和老師們都會(huì)持續(xù)的堅(jiān)持下去,。

從體育訓(xùn)練的過程來看,，同學(xué)們表現(xiàn)的都還不錯(cuò)，他們知道是在為自己努力,，例如陳靜,、周宇凡。特別提一下趙欲宇,，她的父母工作都很忙,，但是上次大家也看到了，他的爸爸放假回去陪他跑步,，我希望更多的家長利用假期多多陪陪孩子們,，讓他們感受到在他們?nèi)松年P(guān)鍵階段，你們一直都很關(guān)心他們,。長達(dá)兩個(gè)月的體育集訓(xùn)就要告一段落了,，成績(jī)是可喜的，除了同學(xué)們的水平提升了,，還有一點(diǎn)是開學(xué)到現(xiàn)在基本上沒有同學(xué)感冒,。

月考成績(jī)我來念一下，對(duì)比去年的高中錄取線,，我們班有3人可以達(dá)普高線,，4人達(dá)不上藝體線。我不希望這是最后的結(jié)果,，我會(huì)更加關(guān)注那些藝體線下,、徘徊在普高線下的同學(xué)，采用各種辦法使他們得到相應(yīng)的提高,。體育考試結(jié)束我們還要兩個(gè)月的時(shí)間復(fù)習(xí)文化課,，但我們面臨的現(xiàn)狀卻是偏科現(xiàn)象極多，數(shù)學(xué),、英語拖后腿的極多,。老師和同學(xué)們都要付出巨大的努力，盡可能的揚(yáng)長避短讓同學(xué)們的努力不留遺憾,。

有些同學(xué)成績(jī)不理想也是有一定得原因的,。有些習(xí)不夠主動(dòng),，消極應(yīng)付，害怕吃苦,，從平時(shí)他們對(duì)待體育訓(xùn)練的做法和態(tài)度我就看到了這些同學(xué)存在的癥結(jié),。少數(shù)同學(xué)仍然沒有進(jìn)入中考前狀態(tài)，學(xué)習(xí)沒有目的,，沒有計(jì)劃,。學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，存在著盲目做題的現(xiàn)象,，以至于花費(fèi)了時(shí)間精力,，但收效甚微。

有的同學(xué)本身素質(zhì)潛力不錯(cuò),，可惜就是嚴(yán)重的偏科，家長對(duì)照成績(jī)單自行分析,，查找孩子是否偏科,。針對(duì)這些問題，我會(huì)分批整頓這些同學(xué),，爭(zhēng)取讓他們的分?jǐn)?shù)考的高一點(diǎn)

本次進(jìn)步的學(xué)生有：周xx,、李xx、趙xx在這里對(duì)這些進(jìn)步的學(xué)生提出表揚(yáng),。

抓好畢業(yè)班的工作,，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長的關(guān)心,、支持與配合,。

1、希望大家騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī),、找老師了解他們的思想動(dòng)態(tài),，然后和老師一起來研究對(duì)策對(duì)癥下藥，讓一些不想學(xué)習(xí)懶散的同學(xué)看見家長和老師已經(jīng)擰成一股繩了,，他們不學(xué)習(xí)就是與天下為敵了,。

2、家長要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,，積極配合學(xué)校做好工作,。上次假期我想問一下有多少家長花時(shí)間陪同學(xué)們練習(xí)體育了？接下來我希望家長朋友們除了給他們錢花外,，還要時(shí)常來?？纯此麄儯屠蠋焸兞私庖幌滤麄兊臓顟B(tài),，你什么都不說,，來這一趟也是一種督促,。讓他們看到你們對(duì)他這次人生大考的重視。你沒有這樣做,，恰巧他又沒有上,，我相信他肯定會(huì)說，你對(duì)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)一定也不關(guān)心,，現(xiàn)在怎么找我要成績(jī),。

接下來針對(duì)我們班級(jí)的現(xiàn)狀，我想提出一下我對(duì)升學(xué)的意見,。

合肥的高考錄取現(xiàn)狀是這樣的,，合肥每年錄取的本科生大概在9000人而90%都是出自于1、6,、8,、7、9,、10以及小168等名校,。剩下的10%還有一些復(fù)讀生，合肥其他的一些普高學(xué)校錄取率還是比較堪憂的,。

從月考情況來看,，我們班的整體情況是大部分同學(xué)是可以達(dá)到藝體線的。但是并不是說達(dá)到藝體線就可以成功錄取,，例如我校去年的體育特長班的分?jǐn)?shù)是520多分,，市教育局劃得線是488，很多填報(bào)我校體育的考生并沒有被錄取,，而且報(bào)考體育特長班,，中考體育成績(jī)必須達(dá)到50分。這也是我們?yōu)槭裁聪逻@么大力氣加強(qiáng)中考體育訓(xùn)練的原因,。

至于其他藝術(shù)特長班也是需要在中考之后參加各校組織的藝體考試的,，而我們的同學(xué)們?cè)谒囆g(shù)方面表現(xiàn)得并不是很突出。

還有第三個(gè)問題,，即使被其他學(xué)校以藝體生錄取了,，那些學(xué)校能不能以文化課的形式參加高考還未可知。最后一個(gè)問題是,，很多學(xué)校并不重視藝體生的培養(yǎng),，我們的孩子報(bào)考了這些學(xué)校是不是能得到足夠的重視？

我校高中剛才劉部長也作了詳細(xì)介紹,，但我想補(bǔ)充一點(diǎn)前幾年我想也一直都想搞文化課本科,，但是由于好的公立高中將優(yōu)質(zhì)生源掠奪的一干二凈，錄取我校的學(xué)生成績(jī)不是很好,，因而高考成績(jī)不明顯,。后來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重金聘用了經(jīng)驗(yàn)豐富的名校校長及運(yùn)用了一大批年富力強(qiáng)的教師,，轉(zhuǎn)換思路，一方面加大獎(jiǎng)學(xué)金力度,，吸引優(yōu)質(zhì)生源,，另一方面在不放棄培養(yǎng)文化課考生的同時(shí)，加大力度對(duì)藝體生的培養(yǎng),。下一屆高一的班主任是我校的兩位骨干教師,，經(jīng)驗(yàn)十分豐富，他們所帶的班級(jí)每年的錄取率都很高,。

我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),，學(xué)了藝體并不一定從事藝體工作，我的大學(xué)同學(xué)很多也沒有去當(dāng)老師,，而是從事了一些其他行業(yè),。我高中一個(gè)同學(xué)的文化課成績(jī)很差，后來他學(xué)了美術(shù),，后來考上了西南交通大學(xué),，考得比我好，我考的是合肥師范學(xué)院?，F(xiàn)在他在合肥電力設(shè)計(jì)院工作。工作穩(wěn)定收入相當(dāng)可觀,。

我建議大家沒有好的選擇,，就直升我校高中。有藝體方向的就去學(xué),，藝考也去考,。如果文化課考的比較好，達(dá)上本科線了就去上,，沒有達(dá)線藝考達(dá)線了也去上,。這樣就會(huì)有雙重保險(xiǎn)。

最后,，我送給大家一句話：科學(xué)教育60天,，不為幸福留遺憾！

開家長會(huì)家長講話稿篇十三

尊敬的各位家長：

下午好!

由于條件限制,，不能與大家面對(duì)面的交流,，只能借助學(xué)校的語音廣播與大家共同探討孩子的教育問題。首先,，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工熱烈歡迎你們的到來,。今天是星期天，各位放棄了休息,，這是對(duì)自己孩子教育的關(guān)心,，也是對(duì)學(xué)校工作的支持,，很令我們感動(dòng)，為此,，我表示衷心的感謝,！

孩子是家庭的希望，是祖國的未來,。教育孩子,、關(guān)心孩子、讓孩子健康成長,，是我們共同的責(zé)任和義務(wù),。各位家長把孩子交給市一中，這是對(duì)一中的信任,。多年來,，定西一中的蓬勃發(fā)展告訴了我們一個(gè)最基本的道理，那就是,，學(xué)校的發(fā)展離不開黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo),，同時(shí)也離不開社會(huì)各界，尤其是家長們的大力支持,。我們忘不了那些以各種方式關(guān)心,、支持一中發(fā)展的家長們。因此,，我們更加感到教書育人的責(zé)任重大,。只有加倍努力，把學(xué)校辦好,，把孩子教好,，才是對(duì)在座各位的最好回報(bào)。

定西一中是一所有著悠久歷史和輝煌成就的隴上名校,。輩輩名師,，誨人不倦；代代學(xué)子,，孜孜以求,。學(xué)校創(chuàng)辦于1941年，1955年被確定為甘肅省重點(diǎn)中學(xué),，20xx年命名為首批“市級(jí)示范性高中”,，20xx年被省教育廳批準(zhǔn)為“省級(jí)示范性高中”。是目前全市唯一一所省級(jí)示范性高中.學(xué)校先后榮獲“全國傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校先進(jìn)集體”,、“省級(jí)文明單位”,、“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全省造林綠化先進(jìn)單位”,、“全省學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)集體”等多項(xiàng)殊榮,，是“國家教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)基地”,、“甘肅省國防教育示范學(xué)校”,、“同濟(jì)大學(xué)社會(huì)實(shí)驗(yàn)基地”,。

學(xué)校占地203畝，是甘肅校園面積最大的中學(xué)之一,校園布局合理,，環(huán)境優(yōu)美,，辦學(xué)設(shè)施先進(jìn)，功能齊全,。分為教學(xué),、服務(wù)、運(yùn)動(dòng),、生活,、園林五大功能區(qū)，有設(shè)計(jì)合理,、功能齊全的教學(xué)樓,、實(shí)驗(yàn)樓、教研樓,、學(xué)生公寓,。有高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室、電子閱覽室,、學(xué)生微機(jī)室,，圖書館藏書近10萬冊(cè)。在對(duì)教育教學(xué)設(shè)施建設(shè)加大投入的同時(shí),，學(xué)校十分重視師生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的改善,，多方籌資,，建成了3號(hào)學(xué)生公寓樓和集餐飲、活動(dòng),、服務(wù)于一體的綜合服務(wù)樓,，主體18層的高層教師住宅樓正在積極興建中,將成為目前全市最高的建筑之一。

20xx年,，在市委,、市政府、上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的熱情關(guān)懷和大力支持下,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以發(fā)展要有新思路,，改革要有新突破的工作思路，制定出學(xué)校要有新發(fā)展,，辦學(xué)要有新舉措,，教師要有新成就,，學(xué)生要有新成長的跨越式發(fā)展目標(biāo)。確立了“以人為本,，創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念和“一切為了師生發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,，提倡“愛校如家、愛生如子,、愛師如親,、愛才如已”的“四愛”意識(shí)，弘揚(yáng)“開拓,、務(wù)實(shí)”的校風(fēng),，“博學(xué)、卓越,、創(chuàng)新”的教風(fēng),，“苦學(xué)、進(jìn)取,、和諧,、高遠(yuǎn)”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃,，就是要把定西一中建設(shè)為全市一流,、全省知名，國內(nèi)有一定影響的現(xiàn)代化高級(jí)中學(xué),。

為提高辦學(xué)層次和水平,，學(xué)校以示范性高中創(chuàng)建和人事制度改革為契機(jī)，一方面繼續(xù)完善硬件建設(shè),，使校園環(huán)境在短期內(nèi)發(fā)生了巨大變化,；另一方面加大軟件建設(shè)力度，積極探索高效合理的運(yùn)行機(jī)制,，健全競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,，推行全員競(jìng)聘上崗，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,。目前,，學(xué)校教師結(jié)構(gòu)合理，全校教師180多人,，其中特級(jí)教師5名,，是全省特級(jí)教師最多的中學(xué)之一，高級(jí)教師48名,，中級(jí)教師64人,，有1人獲“蘇步青數(shù)學(xué)教育獎(jiǎng)”，3人被評(píng)為省園丁，9人被評(píng)為省,、市學(xué)科帶頭人,，46人被評(píng)為市級(jí)骨干教師，11人被評(píng)為省,、市青年教學(xué)能手,，14人被評(píng)為市級(jí)創(chuàng)新、拔尖人才,，22人分別獲市級(jí)優(yōu)秀教師,、市勞動(dòng)模范和市“十大杰出青年”等榮譽(yù)稱號(hào)。正是這樣一大批骨干教師的默默耕耘,，敬業(yè)奉獻(xiàn)決定了一中教育質(zhì)量的制高點(diǎn)和發(fā)展的潛力,。

青年教師是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的保障,，學(xué)校每年按照教學(xué)的需求招考師范院校的優(yōu)秀大學(xué)生來我校工作,。從入校的第一天起，學(xué)校就選派德才兼?zhèn)?、?jīng)驗(yàn)豐富的老教師和被調(diào)入新教師的一幫一“結(jié)對(duì)子”活動(dòng),，確立了青年教師“6、5,、4,、3、2,、1”成長路徑,，即“六個(gè)認(rèn)真”：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真講課,、認(rèn)真請(qǐng)教、認(rèn)真指導(dǎo),、認(rèn)真總結(jié),；“五個(gè)善待”：善待自己、善待學(xué)生,、善待同事、善待學(xué)校,、善待事業(yè),；“四個(gè)吃透”：吃透自己、吃透學(xué)生,、吃透教材,、吃透環(huán)境；“三個(gè)爭(zhēng)取”：爭(zhēng)取博學(xué)、爭(zhēng)取卓越,、爭(zhēng)取創(chuàng)新,；“二個(gè)計(jì)劃”：培訓(xùn)計(jì)劃、輔導(dǎo)計(jì)劃,；“一個(gè)目標(biāo)”：一年站穩(wěn)講臺(tái),，兩年站好講臺(tái)，三年成為教壇新秀,。學(xué)校努力為青年教師的成長,、成才、成功創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境和便利的條件,，形成了“敬業(yè)愛生,、樂教善學(xué)”的良好風(fēng)尚，他們?cè)谡n件制作,、匯報(bào)課和優(yōu)質(zhì)課比賽等活動(dòng)中取得了突出的成果,，充分顯示了年輕人的奮發(fā)有為和蓬勃朝氣。

近年來,，由于辦學(xué)條件的改善和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,，四方學(xué)子競(jìng)相報(bào)考我校，學(xué)校已逐步形成了良好的學(xué)風(fēng),、教風(fēng)和校風(fēng),，取得了較為突出的教學(xué)效果。有190多名學(xué)生在國家,、省,、市級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。在全市高中會(huì)考中,，除英語學(xué)科外,，其他學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率均名列全市第一,。高考升學(xué)率穩(wěn)步上升,，升入重點(diǎn)院校、本科院校的人數(shù)居全市各中學(xué)之首,。近兩年,，呼濤、陳實(shí)等同學(xué)相繼被清華,、北大等名牌院校錄取,。其中，楊琨琨同學(xué)今年被哈工大錄取后,，最近被直接派往新加坡南洋理工大學(xué)公費(fèi)留學(xué),。20xx年我校高考喜獲豐收，成績(jī)斐然，成為全市名副其實(shí)的高考大戶：本科上線人數(shù)突破500人大關(guān),，名列全市中學(xué)第一,；其中理科上線376人，居全市第一,；文科上線112人,，居全區(qū)第一。致遠(yuǎn)中學(xué)本科上線181人,，名列全市民辦學(xué)校第一,。尤其值得一提的是今年應(yīng)屆生本科上線率達(dá)43%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過市內(nèi)任何一所學(xué)校,，

各位家長,，教育孩子是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)很重要的問題，尤其現(xiàn)在的孩子大多為獨(dú)生子女,，一個(gè)孩子牽動(dòng)著好多家長親朋的心,。孩子能不能健康成長關(guān)系到千家萬戶的切身利益，也關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)步,，國家的繁榮富強(qiáng),。我們一直強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育德育為首，不斷改進(jìn)思想教育工作,，全校教師積極參與,。政教處、班主任更是全身投入,，廢寢忘食,。我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗫偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以先進(jìn)的教育理念,，科學(xué)的方法,，把學(xué)生的發(fā)展，健康成才放在首位,，強(qiáng)調(diào)以人為本,，全面發(fā)展，盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,、學(xué)習(xí)進(jìn)步提供優(yōu)越的條件,，形成學(xué)校上下齊抓共管，全員參與,，管理育人,、教書育人和服務(wù)育人緊密結(jié)合的良好局面?！皩W(xué)校無小事,，事事能育人；教師無小節(jié),，處處是楷?！薄Ｈ珕T育人,、全方位育人,、全過程育人的教育理念深入人心。學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度和措施,，學(xué)校的各項(xiàng)改革和舉措,，一切都從服務(wù)于學(xué)生的角度出發(fā)。

各位家長,，全校4000多學(xué)生,，管理工作壓力很大。教育孩子是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,，我們的做法和目標(biāo)是讓學(xué)生成才,，讓家長放心，讓社會(huì)滿意,。同時(shí)我們也希望各位家長配合學(xué)校共同教育好我們的孩子,。俗話說，父母是孩子的第一位老師,，良好的家庭影響對(duì)孩子的成長至關(guān)重要,。所以希望各位家長，以身作則,、言傳身教,，一定要尊重孩子，理解孩子,，注意發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),，多鼓勵(lì)、少批評(píng),，講道理,，少動(dòng)手，為孩子成長創(chuàng)造一個(gè)民主,、和諧,、優(yōu)良的家庭環(huán)境。要加強(qiáng)孩子們的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，學(xué)校,、家庭、社會(huì)的緊密配合才是最有效的手段,。如果對(duì)孩子的教育粗枝大葉,，或者把孩子送進(jìn)學(xué)校就覺得萬事大吉,，這都是極端的不負(fù)責(zé)任。教育要關(guān)注細(xì)節(jié),。多年的學(xué)校辦學(xué)和家訪調(diào)查充分證實(shí),，家長對(duì)孩子教育抓的緊，抓的實(shí),，懂教育,、會(huì)教育，就會(huì)與學(xué)校,，與教師緊密配合,，就會(huì)有利于孩子的成長，就會(huì)教育我們的孩子取得很好的成績(jī),，考上名牌大學(xué),，共同實(shí)現(xiàn)我們的教育目標(biāo)和家庭夢(mèng)想。定西一中最近兩年來高考本科上線人數(shù)的急劇快速增長,，就是家長,、社會(huì)和學(xué)校共同努力的結(jié)果。我們的好多家長對(duì)教育孩子,，管理孩子,，督促孩子學(xué)習(xí)，與老師溝通等方面做了大量的工作,，盡到了一個(gè)父母應(yīng)盡到的責(zé)任,。孩子成才了，實(shí)現(xiàn)了家長的夙愿,，學(xué)校與家長一樣高興,，為之興奮。學(xué)校與家長,、教師與學(xué)生之間將結(jié)下深厚的感情,。

家長們請(qǐng)想想，當(dāng)我們的孩子每天6點(diǎn)左右起床時(shí),，我們孩子們的班主任和老師也就隨之開始一天緊張的教學(xué)和管理了,。而這時(shí)，我們的家長和其它工作人員也許還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng),，等到八點(diǎn)多才不慌不忙的去上班工作,。當(dāng)我們的孩子們每晚下自習(xí)后還要學(xué)習(xí)、溫習(xí)一天的功課時(shí),，我們的老師也許還在案頭批改厚厚的一摞作業(yè),，而我們的家長們也許正看著電視或?qū)ふ抑渌目鞓贰Ｓ姓l比我們的孩子和班主任,、老師們更辛苦呢,？家長們?cè)傧胂?，我們一個(gè)家庭幾個(gè)家長有時(shí)把自己的一個(gè)孩子都管不好，或者管起來很吃力,，而我們僅僅180名教職工要把4000名學(xué)生都管好,，都讓家長們放心需要付出多大的代價(jià)？學(xué)校和老師們將付出了多少的勞動(dòng)和心血,！為了使我們的老師們，班主任更加投入教學(xué)和學(xué)生管理,，我們提出了“愛生如子”,。即把每一個(gè)同學(xué)當(dāng)作自己的親生孩子去對(duì)待，去關(guān)心,。我們的大多數(shù)老師在這方面是盡職盡責(zé)的,，做了顯為人知的大量的默默無聞的工作，燃燒了自己,，點(diǎn)亮了同學(xué)們的一個(gè)個(gè)心燈,，成為孩子的良師益友。

我們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)生管理和學(xué)校安全工作方面,，盡管取得了較好的成績(jī),，使得教學(xué)秩序井然，教育質(zhì)量提高,，但也偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不容忽視的問題,。諸如：學(xué)校絕對(duì)不允許學(xué)生攜帶刀具兇器進(jìn)入校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)者將嚴(yán)肅處理,，但是還是有極少數(shù)學(xué)生攜帶管制刀具進(jìn)入校園甚至尋釁滋事,；學(xué)校反反復(fù)復(fù)的教育孩子不要迷戀網(wǎng)吧、走進(jìn)網(wǎng)吧,，但是還是有個(gè)別學(xué)生利用學(xué)校和家庭的管理空檔進(jìn)入網(wǎng)吧甚至徹夜不歸,；學(xué)校三令五申教育孩子要遵守學(xué)校紀(jì)律，不抽煙,，不喝酒,，不破壞公物，不穿奇裝異服,，不戴耳墜手飾,，但是總有個(gè)別學(xué)生遲到、曠課,、抽煙,、損壞公物玩手機(jī)游戲或穿奇裝怪服，染異發(fā)留長發(fā),，戴耳飾熱化妝,，把自己打扮的不象個(gè)健康,、活潑、誠信,、樸實(shí)的中學(xué)生,；學(xué)校大力提倡學(xué)生要尊重老師，愛師如親,，同學(xué)間相互學(xué)習(xí),，相互幫助，但是還是難免有個(gè)別學(xué)生頂撞教師,，辱罵同學(xué),，甚至三五成群打架斗毆的現(xiàn)象；最近山西省長治市沁源二中出現(xiàn)了全國罕見的卡車壓死跑操師生的特大交通事故,，近年來我們也曾多次召開主題班會(huì)和各種形式的宣傳動(dòng)員活動(dòng),，再三叮嚀學(xué)生們要注意交通安全，遵守交通規(guī)則,，但是還是有不少同學(xué)放學(xué)時(shí)互相帶人,、打鬧、占道,，對(duì)交通車輛鳴叫無動(dòng)于衷,，影響交通和自己的人身安全?！鳛檫@些孩子的家長,孩子身上的優(yōu)點(diǎn)您掌握了多少,？孩子身上不好的行為習(xí)慣您又掌握了多少？孩子在校外校內(nèi)究竟干些什么,？在家庭教育中作為父母到底盡了多大的力,，發(fā)揮了多大的作用？這是一個(gè)需要認(rèn)真思考和關(guān)注的問題,。

我最近去上?？疾鞂W(xué)習(xí)，上海的高中教育學(xué)校管理的任務(wù)已很輕很輕,，學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的教育主要落在家庭和社區(qū)教育上了,。上海的高中教育孩子不上晚自習(xí)，不上早操,，節(jié)假日不補(bǔ)課,。學(xué)校的任務(wù)就是教學(xué)。而我們目前的現(xiàn)狀把大量的精力用在學(xué)生的管理上,，有個(gè)別家庭把孩子交到學(xué)校就不管了,，讓校長當(dāng)大保姆，讓班主任當(dāng)小保姆,。而孩子出了問題卻責(zé)備學(xué)校,，怪怨班主任,。實(shí)際上孩子的教育需要家庭、社會(huì)的共同關(guān)注和努力,。孩子能否成人,、成才，學(xué)校責(zé)無旁貸,，社會(huì)責(zé)無旁貸,，家長更是責(zé)無旁貸。就學(xué)校而言,，在學(xué)生管理中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié),，教師的教學(xué)也不能夠達(dá)到讓所有學(xué)生和家長的完全滿意，學(xué)校的辦學(xué)條件還需要進(jìn)一步得到改善,，教育教學(xué)質(zhì)量還需要進(jìn)一步得到提高。我希望我們家長要繼續(xù)理解支持學(xué)校的教育行為,，對(duì)學(xué)校的管理,、教學(xué)、安全等等與學(xué)校,、班主任,、科任教師要經(jīng)常聯(lián)系、經(jīng)常溝通,。以便學(xué)校,、家庭更好地配合，更好地促進(jìn)孩子們的健康成長,。比如,，孩子的成績(jī)上升上，那么上升的原因是什么,？要幫助孩子好好總結(jié),，鼓勵(lì)孩子取得更大進(jìn)步。相反,，孩子的成績(jī)下降了,，那么下降的原因是什么？要幫助孩子分析原因的同時(shí),，還要細(xì)心觀察孩子的生理和心理有什么變化,？有沒有染上一些不良習(xí)氣？是否產(chǎn)生了青春期的一種朦朦朧朧的愛情,？需要與孩子多進(jìn)行溝通,，多談心交流，通過耐心疏導(dǎo),，讓孩子早日走出困惑,，幫助孩子重新樹立學(xué)習(xí)的信心,，迎頭趕上。我做過調(diào)查,，呼濤同學(xué)為什么能考上清華,？除呼濤自身非常刻苦,，勤于好學(xué)外,，還與家長家庭教育息息相關(guān)。會(huì)寧的教育為什么一直長盛不衰,，主要是形成了一個(gè)全社會(huì)關(guān)注教育,，重視教育的良好風(fēng)氣。我們希望家長也多看些教育孩子方面的書籍,，家長與家長之間也多做些交流,，采取正確的教育方法，教子先教德,，切實(shí)為學(xué)生今后的發(fā)展考慮,，正確看待學(xué)生成績(jī)，多給孩子些鼓勵(lì),，既嚴(yán)格要求,，又要教育疏導(dǎo)，教會(huì)孩子自信,、自強(qiáng),、自立，為今后立身于社會(huì),，誠實(shí)做人,，參與競(jìng)爭(zhēng)，迎接挑戰(zhàn),，報(bào)效祖國奠定基礎(chǔ),。

各位家長，學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)步入了快車道,。創(chuàng)建省級(jí)示范性高中的成功讓我們信心百倍,，我們要以此為契機(jī)，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件，尤其要在教育教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫,，充分挖掘教育資源,，向省內(nèi)一流學(xué)校邁進(jìn)。我們有理由相信，有廣大家長的理解和支持,，有市委,、市政府和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心，我們一定能把一中辦得更好,，把孩子教得更好,。面對(duì)各位家長的殷切期望，我們將以一流的管理,，一流的環(huán)境,，一流的設(shè)施，一流的師資,，精心育人,，讓學(xué)生成才，讓家長放心,，讓社會(huì)滿意,。

最后祝各位身體健康，家庭幸福,，祝我們的.孩子取得好的成績(jī),。謝謝大家。