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級家長會(huì)家長講話稿 家長會(huì)講話稿(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-29 07:00:03
級家長會(huì)家長講話稿 家長會(huì)講話稿(匯總11篇)
時(shí)間:2023-09-29 07:00:03     小編:飛雪

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

級家長會(huì)家長講話稿篇一

尊敬的各位家長:

大家好,!首先,,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示忠心的感謝!

一,、召開家長會(huì)的目的各位家長,,隨著時(shí)間的流逝,孩子們在漸漸地長大,,一轉(zhuǎn)眼,,他們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,。小學(xué)五年級,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵期,對學(xué)生的一生具有重要的意義,。

俗話說,好的開端是成功的一半,。開學(xué)初始,,我們請來了各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理,、生理,、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),加強(qiáng)聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材,。總之我們的目標(biāo)是一致的,,那就是:“一切為了孩子,,為了孩子的一切!”因此我相信,,我們今天的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,,取得圓滿的成功!

二、為本班獲得“百名好家長”頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

三,、組織家長簽家長責(zé)任書:

1、家長和學(xué)校簽訂《香洲七小學(xué)生安全責(zé)任書》,。

2,、組織家長學(xué)習(xí)《香洲七小安全責(zé)任書》相關(guān)內(nèi)容。

四,、家長義工走進(jìn)校園有著非同凡響的意義,。

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更好地配合學(xué)校工作,能家,、校一致地教育孩子,;通過參與學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),不斷轉(zhuǎn)變家教觀念,,更好地找到教育孩子的正確方法,,家長義工將是最大的受益者。

其次,,家長義工走進(jìn)學(xué)校,,有利于學(xué)校、教師全面,、盡快地了解家長和學(xué)生的情況,,從而站在家長、學(xué)生的立場,,為他們著想,;通過教育合作的互動(dòng),推動(dòng)教師更自覺體現(xiàn)職業(yè)道德,,更主動(dòng)地儲(chǔ)備扎實(shí)廣博的知識(shí),提升自身的開拓創(chuàng)新精神與樂于奉獻(xiàn)的情操,。而家長義工不計(jì)報(bào)酬,、樂于奉獻(xiàn)的精神通過他們的言傳身教,逐漸滲透到孩子內(nèi)心深處,,對孩子成長不無裨益,。

最近,校園血案的頻頻發(fā)生,,引起了黨中央和全國人民的高度關(guān)注,。加強(qiáng)校園治安防范,確保校園安全固若金湯,,已成為人們的心頭期盼,。

加強(qiáng)校園安全防范,“解決深層次原因”當(dāng)然是治本之策。但解決深層次原因還需要一個(gè)相當(dāng)長的過程,,不可能一蹴而就,,因此加強(qiáng)校園安全防范是當(dāng)前首要的任務(wù)。校園安全不僅是哪一個(gè)部門的事,,也是家庭的事和全社會(huì)的事,,人人有責(zé)。家長義工團(tuán)這個(gè)群眾組織形成了無形的配合默契和聯(lián)手互動(dòng),,是對現(xiàn)有專業(yè)的安全保衛(wèi)組織力量的有力補(bǔ)充,。多了無數(shù)雙緊盯校園安全的眼睛,守望安全,,筑起安全網(wǎng),,形成一道有效的安全屏障,扎緊校園安全籬笆墻,。

著不可估量的作用,。同時(shí),家長義工團(tuán)成為校園安全的維護(hù)者,,加強(qiáng)了與學(xué)校的溝通與互動(dòng),,值得推而廣之。

五,、匯報(bào)上學(xué)期班級各項(xiàng)情況:

各位家長,,下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。

我們現(xiàn)有42位同學(xué),,其中男生24人,,女生18人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位家長的關(guān)心,、幫助下,全體課任老師共同努力,,孩子們逐漸成長,;目前的五年級在全校來說還算是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。

在上學(xué)期,,我們班各方面表現(xiàn)令人滿意,。

六、本學(xué)期,,我班級和學(xué)生也獲得了令人可喜的成績:

(一)學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng):

1,、四年級數(shù)學(xué)競賽獲獎(jiǎng)名單:

一等獎(jiǎng):彭昊 邵嘉輝 吳妮璐

二等獎(jiǎng): 吳麗玫 黃奕洋

三等獎(jiǎng):龔樂濤 楊亨霖 武遠(yuǎn)淏 毛泳琪

2、四年級英語基礎(chǔ)知識(shí)競賽

劉煜杰 劉一曾渼 孟翔宇

三等獎(jiǎng):李安婷 吳麗玫 彭昊 邵嘉輝 龔樂濤 吳俊龍

3,、四年級作文競賽成績

一等獎(jiǎng):楊文琛吳妮潞 黃沛暄 孟翔宇

二等獎(jiǎng):毛泳琪 李安婷 黃奕洋 何詩敏

三等獎(jiǎng):黃揚(yáng) 李栩琦 龔樂濤 楊京霖 程思嘉 吳麗玫

張世超

4,、第六屆科技節(jié)校園節(jié)能宣傳標(biāo)語設(shè)計(jì):

一等獎(jiǎng) 曾瀅,。二等獎(jiǎng) 程思嘉

5、第六屆科技節(jié)“變廢為寶”小制作

二等獎(jiǎng)孟翔宇,、毛泳琪

6,、第六屆科技節(jié)科幻繪畫比賽三等獎(jiǎng):曾瀅、何詩敏

7,、第六屆科技節(jié)校園節(jié)能金點(diǎn)子獲

一等獎(jiǎng)龔煜軒三等獎(jiǎng):楊文琛,、李安婷

8、第六屆科技節(jié)校園節(jié)能金點(diǎn)子:

一等獎(jiǎng):龔煜軒,;三等獎(jiǎng):楊文琛,、李安婷

9、第八屆校園藝術(shù)節(jié)“才藝之星”:

張君粵,、陳宇霆,、武遠(yuǎn)淏

10、第八屆校園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)書法,、美術(shù),、攝影類比賽:

一等獎(jiǎng)龔樂濤;二等獎(jiǎng)劉一曾渼,、曾瀅,、孟翔宇

11、珠海市廣播電視自創(chuàng)作品展優(yōu)秀獎(jiǎng) 孟翔宇

12,、吳妮潞,、張心麟、程思嘉在珠海市“清明祭英烈,,共鑄中華魂”優(yōu)秀文章評選活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng) :

13,、吳妮潞在“2010中國小音樂家評選活動(dòng)”中珠海賽區(qū),榮獲兒童b組鋼琴類銀獎(jiǎng),。

14,、吳妮潞的作文《大黑闖馬路》在“中華頌”全國萬校小學(xué)生魅力作文國家級大賽中榮獲國家級二等獎(jiǎng)。

(二)班級獲獎(jiǎng):

1,、“為一行動(dòng)”一分鐘表演優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

2、第八屆校園藝術(shù)節(jié)綜合文藝專場比賽三等獎(jiǎng),。

3,、第六屆校園科技節(jié)奇思妙想創(chuàng)意表演二等獎(jiǎng),。

4,、先進(jìn)班集體、文明班,、板報(bào)優(yōu)秀班,、衛(wèi)生班、優(yōu)秀值周中隊(duì)、七,、存在的問題

盡管如此,,因?yàn)楦鞣N原因,我班同樣存在一些問題,。如:個(gè)別同學(xué)自信心缺乏,,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,,他們自控力需加強(qiáng),,學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,學(xué)習(xí)方法需改進(jìn),;個(gè)別家長對孩子關(guān)愛不夠,,沒有關(guān)注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導(dǎo)太少,;孩子逐漸進(jìn)入青春期,,來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等,。

針對以上情況,,我想對各位家長提出幾點(diǎn)建議:

(1)必須有很強(qiáng)的責(zé)任心

(2)要善于學(xué)習(xí)育兒知識(shí),提高家教水平

(3)要多了解孩子

(4)應(yīng)當(dāng)具有危機(jī)處理的能力

(5)要有良好的素質(zhì),,做孩子的榜樣

(6)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境:

·讓孩子擁有一個(gè)溫馨的家

·建立良好的親子關(guān)系

(7)新時(shí)期家長要做到“三明”即文明,、開明、聰明

(8)具有現(xiàn)代父母六要素:

·關(guān)心愛撫孩子

·讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主

·讓孩子感到快樂

·正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績

·給孩子留面子

·做孩子的朋友

(9)引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)

(10)督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等行為習(xí)慣

(11)理解尊重學(xué)校與教師的教育行為,。

(2010年9月28日)

級家長會(huì)家長講話稿篇二

和在座的各位家長一樣,我的孩子現(xiàn)在也是6年級的學(xué)生,,還有不到四個(gè)月的時(shí)間,,他們就將成為一名初中生了,也正在面臨小升初的銜接問題,。從多年的教育教學(xué)和班級管理的實(shí)踐來看,,絕大部分同學(xué)在進(jìn)入初中以后,都能很好地適應(yīng)新的環(huán)境和新的教學(xué),,但也有部分學(xué)生出現(xiàn)了不適應(yīng)的現(xiàn)象,,不自信了,人際關(guān)系差了,,成績一路下滑的也不乏其人,。因此,凌老師提前考慮問題,,召開今天的家長會(huì),,我個(gè)人認(rèn)為很有必要,,可以幫助我們提前謀劃,早作打算,,如能結(jié)合家庭和孩子的實(shí)際情況和可能面對的問題,,利用即將到來的假期,針對性的采取應(yīng)對措施,,對幫助你的孩子更快,、更好的完成小升初過渡,盡早進(jìn)入狀態(tài)大有益處,。

在面對小升初的問題上,,我們該怎樣認(rèn)識(shí),又該怎樣做呢?在此,,我僅代表我自己,,談?wù)剛€(gè)人的一點(diǎn)不成熟的看法,不足之處,,敬請各位批評指正,。

首先是思想認(rèn)識(shí)要到位,既要高度重視,,同時(shí)也反對過分緊張,。

大家都知道,小孩的成長是個(gè)過程,,由小學(xué)向中學(xué)過渡是必然的,,同時(shí)也是人生旅途中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也面臨著許多的問題和困惑,,不僅學(xué)習(xí)的環(huán)境變了,,老師換了,同學(xué)換了,,而且知識(shí)的構(gòu)成,、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的能力都有待調(diào)整;學(xué)生面臨的競爭和壓力比小學(xué)也更大,,畢竟它不再是讀完小學(xué)就上初中,,讀完初中就上高中,高中階段沒考好,,允許你再來一年,、甚至兩年,但初中只有一次機(jī)會(huì),,對所有的學(xué)生和家長而言都至關(guān)重要,。當(dāng)然,我們也不必過分緊張,,擔(dān)心自己的孩子這個(gè)不行,,那個(gè)不照,孩子自己還沒有緊張起來,,作家長的,,首先亂了陣腳,這種緊張的氣氛自然會(huì)傳染給你的孩子,,產(chǎn)生不必要的恐慌,,甚至是恐懼,那就事與愿違,、得不償失了,。重要的是順其自然,乘勢而動(dòng),。

其次是要看到初中的變化,。

首先是中學(xué)階段信息量成倍增加,初一一年的信息量幾乎相當(dāng)于小學(xué)六年的信息量,。過去只要學(xué)好語數(shù)外三門功課就行了,,現(xiàn)在是語數(shù)外、政史地,,甚至是生物,、體育,門門都要學(xué)好,,門門都很重要,,精力分配不過來,協(xié)調(diào)能力也不夠,,很難做到像小學(xué)一樣優(yōu)秀,。

其次,教師的教學(xué)方式方法和過去相比,,也有很大不同,。小學(xué)的教學(xué)方式相對豐富多彩、靈活多變,,老師更多的帶領(lǐng)學(xué)生在玩中學(xué),,在游戲中學(xué)。盡管現(xiàn)在的中學(xué)也在不斷的嘗試改變教學(xué)方法,,但更多的著重于講概念,,練習(xí)題跟例題不完全一樣,要求學(xué)生在掌握概念和公式的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用,。

第三,,學(xué)生學(xué)習(xí)方法上的差異和能力高低也日益顯現(xiàn)。有的同學(xué)接受能力強(qiáng),,難題目只要老師一點(diǎn)撥,,就會(huì)了,,但一遇到基礎(chǔ)題,就會(huì)犯眼高手低的毛病,,難卷子能考好,,簡單卷子反而考不出水平;有的記憶能力強(qiáng),文科的背得多,,基礎(chǔ)打得牢,,考試總是不會(huì)太低。更重要的是,,小學(xué)階段老師說得多,,管得多,對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力要求不高,,而中學(xué)提倡自主學(xué)習(xí),、自覺學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí),。如果不會(huì)自主學(xué)習(xí),,不自覺、不主動(dòng),,考試時(shí)就要吃苦頭,。

另外,由于學(xué)生對新的學(xué)習(xí)生活,、學(xué)習(xí)任務(wù),、規(guī)范要求了解較少,使得大部分學(xué)生在心理,、學(xué)習(xí),、交往等各方面往往處于被動(dòng)狀態(tài),不能很快適應(yīng),,從而導(dǎo)致一部分學(xué)生落伍,、走彎路、成績出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象,。

第三方面,,用發(fā)展的眼光來看待孩子在初中階段的學(xué)習(xí)。

初中和小學(xué)有一定的聯(lián)系,,但沒有必然聯(lián)系,。小學(xué)階段就很優(yōu)秀的,進(jìn)了中學(xué),,自然不會(huì)差多少;小學(xué)成績不突出的,,進(jìn)了中學(xué)并非就沒有希望。這一點(diǎn),在男孩子身上體現(xiàn)的尤為明顯,。不少的學(xué)生,,在小學(xué)階段,因?yàn)樨澩?、不懂事,,也不努力,家長自己對孩子的要求不高,,總認(rèn)為孩子還在小學(xué),多讓他玩玩,,沒必要那么死拼,,管的松,抓的少,,導(dǎo)致不少學(xué)生在小學(xué)階段成績并不突出,,但進(jìn)入中學(xué)以后,隨著年齡的增長,,環(huán)境的變化,,也懂事了,知道了自己的責(zé)任,,也有了自己的目標(biāo)和追求,,更加努力了,也敢于和同學(xué)展開競爭,,成績自然也就上來了,。而部分學(xué)生雖然在小學(xué)階段比較優(yōu)秀,但進(jìn)入中學(xué)以后,,因各種原因,,成績不再理想,甚至下滑,。原有的格局被打破,,一切都在變化之中。其實(shí),,客觀來看,,對于所有的孩子而言,進(jìn)入初中,,既是機(jī)遇,,也是挑戰(zhàn),大家都站在新的起點(diǎn),,所有人都必須重新開始,,只要認(rèn)真對待,都可以有進(jìn)步,,都可以使自己成為優(yōu)秀中的一員,。

道理大家都懂,,存在的問題,更無法回避,。怎樣才能更好的幫助孩子完成這個(gè)過渡,,盡快適應(yīng)初中生活,家長和孩子該注意些什么,,該做些什么呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做好以下幾個(gè)方面工作:

第一,,抓好體育鍛煉。

身體是革命的本錢,,這個(gè)道理大家都懂,,沒有好的身體,再偉大的理想也會(huì)變成空想,、幻想,。因此加強(qiáng)體育鍛煉,保持一個(gè)健康的身體,,實(shí)在有必要,,更何況加強(qiáng)體育鍛煉也鞥祈禱磨練意志的作用。一方面是我們的家庭生活條件越來越好,,營養(yǎng)越來越豐富,,小胖墩、小胖妞和營養(yǎng)過剩的現(xiàn)象就越來越多;另一方面,,國家對身體素質(zhì)的要求也越來越高,,銅陵市的體育中考分值日漸增加,從最初的15分,,增加到30分,,再到現(xiàn)在的60分,已經(jīng)和化學(xué)考試總分相等,。到我們的孩子參加高考的時(shí)候,,體育肯定成為其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,與其等到時(shí)候再抓,,不如從現(xiàn)在開始,。暑假期間,家長應(yīng)有意識(shí)的早上起早點(diǎn),,或在下班之余,,和孩子一起跑跑步,打打球,,或者跳跳繩,,不在于孩子能得多少分,關(guān)鍵在于有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣,也可以培養(yǎng)其在某個(gè)項(xiàng)目上的特長,,當(dāng)然,,最好從跑步開始。我?guī)О嘀魅芜@么多年,,一直堅(jiān)持的就是孩子進(jìn)入十二中第一天就練習(xí)跑步,,第一周只要你能跑下來,第二周再提速,,每天堅(jiān)持,,一旦養(yǎng)成習(xí)慣,成績自然不差,。我所帶的班級在參加的學(xué)校歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,班級總分在10個(gè)班級中一直都穩(wěn)居前三名,這一屆更是連續(xù)拿了兩屆冠軍,,在剛剛結(jié)束的體育中考中,,我們班51人參加考試,,總分60分,,33人58分以上,滿分的就有16人,,者應(yīng)當(dāng)是平時(shí)堅(jiān)持鍛煉的效果,。

第二,抓好課外閱讀,。

從不同的報(bào)道和評論當(dāng)中,,我們中國人的閱讀現(xiàn)狀和閱讀的數(shù)量都令人堪憂,而在一個(gè)人的成長當(dāng)中,,閱讀的重要性不言而喻,,對學(xué)習(xí)的幫助更是有目共睹,尤其是各科的學(xué)習(xí),,即使是理科,,所有的老師都認(rèn)為閱讀很重要。很多學(xué)生做理科的題目,,就是看不懂題目要求,,究其原因,還是閱讀上出了問題?,F(xiàn)在的問題是,,一方面我們希望學(xué)生擴(kuò)大閱讀面,另一方面,,家長在學(xué)生閱讀的內(nèi)容上還是要加以選擇和控制,。目前,各種銷售渠道,首先講究的是利潤,,只要有人看,、有錢賺,不管什么內(nèi)容的書都賣,。個(gè)人認(rèn)為,,當(dāng)前比較暢銷的《知音漫客》、《盜墓系列》,、玄幻小說和什么《查理九世》等,,學(xué)校門口書店都有,對學(xué)生的幫助不大,,甚至害處更多,。夏丐尊老先生曾經(jīng)說過:“當(dāng)你讀錯(cuò)一本書的時(shí)候,不要以為你只是讀錯(cuò)了一本書,,因?yàn)橥瑫r(shí),,你也失去了讀一本好書的時(shí)間和機(jī)會(huì)!”因此,當(dāng)你的孩子看這些書的時(shí)候,,我個(gè)人意見,,不如不看。與其浪費(fèi)時(shí)間,,讓孩子身心受到傷害,,不如讓他出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),至少可以鍛煉身體,。暑假期間,,各位家長可以多帶孩子到書店,讓他們看看適合他們年齡層次的書籍和報(bào)紙,,也可以為他們購買一部分書籍和雜志,,比如《讀者》和《意林》的少兒版、少年文藝等,,甚至銅都晨刊的校園內(nèi)外,,也有不少好的文章,值得他們一看,,不僅拓寬知識(shí)面,,而且有利于閱讀理解能力的提高。平時(shí),,也盡可能少看電視,,吃完飯、做完作業(yè),,一家三口各拿一本書,,看它一個(gè)小時(shí),,半個(gè)小時(shí),不也是一種享受嗎!我們班這么多年,,一直堅(jiān)持了午間閱讀的習(xí)慣,,班級拿錢買書,或者學(xué)生家長捐書,,每天組織學(xué)生中午提前20分鐘到班,,集中讀書,并安排語文老師進(jìn)行指導(dǎo),,撰寫文章,,交流體會(huì),集中打印成冊,,出了幾本班級故事,。而學(xué)生的寫作和欣賞、理解能力也就在不知不覺當(dāng)中得到了提高,。上一屆我們117班學(xué)生參加中考,,全校11個(gè)班級的學(xué)生語文上130的就60、70人,,我們一個(gè)班就有13人,,今年肯定也不差。希望每位家長和學(xué)生都能養(yǎng)成重視閱讀,、經(jīng)常閱讀的習(xí)慣,,這將受益終生,。

第三,,抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

學(xué)習(xí)成績的好壞,,和智力的高低沒有必然聯(lián)系,,尤其實(shí)在現(xiàn)有的中考情況下,兩考并一考,,考的還是學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和認(rèn)真,、細(xì)致。因此,,對于所有學(xué)生而言,,是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也就至關(guān)重要了。日常教學(xué)和管理中,,我們經(jīng)常說某一位同學(xué)很聰明,,但是??只要有了但是,大家就知道他有不足,,一個(gè)上課不能認(rèn)真聽課,、三分鐘都坐不住的學(xué)生,、一個(gè)作業(yè)拖拉、馬虎,、日常生活中邋遢,、丟三落四、房間亂七八糟的學(xué)生,,怎么可能考出好成績呢?因此,,從多年的教學(xué)和班級管理實(shí)踐可以看出,大凡學(xué)習(xí)中,,能夠靜下來,,認(rèn)真、細(xì)致,、嚴(yán)謹(jǐn),,穿著樸實(shí)大方、干干凈凈的學(xué)生,,其學(xué)習(xí)肯定不差,。經(jīng)常有家長詢問我提高學(xué)習(xí)成績的良方、秘訣,,其實(shí),,秘訣就在于把日常生活和學(xué)習(xí)中最簡單的要求做到位了,就行了,。比如課前預(yù)習(xí)到位了,、上課認(rèn)真聽了,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),、認(rèn)真作業(yè)的,,成績一定差不了。因此,,作為家長,,在暑假期間,要及時(shí)了解初一學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)校要求,,提前把小升初的這些變化告訴孩子,,讓孩子在思想上和心理上有所準(zhǔn)備,要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,、提高時(shí)間利用效率,,在講究書寫質(zhì)量的前提下提高書寫的速度。也可以借暑假機(jī)會(huì)指導(dǎo)孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,對初中的課程提前預(yù)習(xí),,不帶有任何功利色彩,不要想著要考多少分,,能看一點(diǎn)是一點(diǎn),,作一個(gè)最起碼的了解,。或者能安安靜靜的坐下來,,一個(gè)小時(shí)看書不動(dòng)等等,,都可以。

第四,,要讓學(xué)習(xí)成為暑假生活的主題,。

小學(xué)升初中是一個(gè)比較大的階段性跨度,中學(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)容量,、難度,、方法以及對自主學(xué)習(xí)的要求都是和小學(xué)完全不同的,很多家長和孩子都沒有意識(shí)到這一點(diǎn),,從而造成了過渡時(shí)期的放松,。玩的不亦樂乎,玩的忘乎所以,,以至于把小學(xué)學(xué)到的一點(diǎn)知識(shí)忘得一干二凈,。其實(shí)暑假期間帶著小孩到外面玩一玩是可以的,但時(shí)間不能太長,,也不能完全按照孩子的要求去做,,家長應(yīng)該有計(jì)劃,做到即使是玩,,也是學(xué)習(xí)的一個(gè)組成部分,,要讓學(xué)習(xí)成為暑假生活的主題。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是有延續(xù)性的,,完全脫鉤容易造成斷檔,,應(yīng)該適當(dāng)接觸為好。比如,,可以提前下載一些初中的課文和英語朗讀錄音,,有事沒事時(shí)放一放,,不管他懂不懂,,懂多少,先放著再說,,必然會(huì)產(chǎn)生潛移默化的效果,。當(dāng)然也可以安排孩子早點(diǎn)記記單詞,越多越好,,(也可以讀讀音標(biāo),,因?yàn)槌踔械谝辉潞托W(xué)的差異不大,但從第二個(gè)月開始,,單詞量很大,,一定要提前作準(zhǔn)備,。)也可以安排孩子練練字,不僅是一個(gè)人的門面,,也是考試的要求,。自20xx年開始,銅陵市開始實(shí)行網(wǎng)上閱卷,,暴露出了很多學(xué)生在書寫方面的不足,。各位家長可以在暑假期間,有意識(shí)的組織學(xué)生參加書寫訓(xùn)練,,不一定要成為書法家,,但一定要干凈、認(rèn)真,、規(guī)范,。

第五,重視能力的培養(yǎng),。

在我們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),,不要忘記培養(yǎng)孩子的自立能力、自理能力和責(zé)任意識(shí),,因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的競爭決不僅僅是知識(shí)和智能的較量,,更多的則是意志和毅力的較量,所以提高學(xué)生的生活能力,,會(huì)為日后的發(fā)展奠定良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。暑假就是個(gè)很好的鍛煉學(xué)生能力的機(jī)會(huì)。生活自理的能力,,自己的事情自己做,,自己的小東西自己洗,自己的房間自己整理,,給學(xué)生更多的實(shí)際動(dòng)手的機(jī)會(huì),,很是重要也有必要。舉個(gè)例子,,正在進(jìn)行的理科實(shí)驗(yàn)操作,,發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,那些平時(shí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的,,一個(gè)簡單的洋蔥切片的實(shí)驗(yàn),,十幾分鐘的時(shí)間,就是做不好;反過來,,平時(shí)玩得多的同學(xué),,動(dòng)手能力特別強(qiáng),實(shí)驗(yàn)做得快,,做得好,,得分高,。這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)很好地教訓(xùn),更何況,,隨著教育的改革,,今后會(huì)更加側(cè)重學(xué)生能力的培養(yǎng),不能只培養(yǎng)書呆子,,果真如此,,那就是死讀書,讀死書,,讀書死了,。這樣的人連最基本的生活自理能力都沒有,肯定適應(yīng)不了社會(huì)發(fā)展的需求,,那就是中國教育的悲哀了,。

第六,盡早熟悉環(huán)境,。

現(xiàn)在是五月,,距離孩子上初中還有幾個(gè)月的時(shí)間,為了更好幫助他完成由小學(xué)向初中的過渡,,家長可以試著做下面幾件事:

當(dāng)然,,你也可以找機(jī)會(huì)讓你的孩子和正在初中就讀的學(xué)生聊一聊他們的學(xué)習(xí),熟悉初中老師的要求和學(xué)科特點(diǎn);或者陪你的孩子到有在初中學(xué)習(xí)的親戚朋友家中坐一坐,,請那些成績和習(xí)慣好一點(diǎn)的同學(xué),,給你的孩子介紹經(jīng)驗(yàn),說說剛上初一要注意的東西,、會(huì)遇到的情況,,讓孩子有個(gè)心理準(zhǔn)備。

其實(shí),,我講的這些都是老生常談的問題,,都是我在日常教學(xué)和班級管理中遇到的問題和自己的經(jīng)驗(yàn),希望對在座的各位家長有點(diǎn)幫助,。我們都知道,,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,。我們不一定都具備把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)識(shí),,但絕對不能缺少這樣的思想認(rèn)識(shí);我們不一定要具備親自將孩子培養(yǎng)為優(yōu)秀的能力,但一定要讓孩子感覺到你在為他努力,。相信,只要我們做家長的多用點(diǎn)心,,你的擔(dān)心,、你的困惑也就自然迎刃而解了,。

祝愿每個(gè)家長都能成為優(yōu)秀的家長,祝愿我們的每一個(gè)學(xué)生都能成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

級家長會(huì)家長講話稿篇三

(2017年11月25/26日)

各位家長朋友:

大家好,!我們現(xiàn)在開始開會(huì),請自覺把手機(jī)關(guān)機(jī)或者打到振動(dòng)狀態(tài),,保持會(huì)場紀(jì)律,,謝謝。

首先,,我代表學(xué)校向各位家長表示歡迎和感謝,,感謝你們對四中的信任,感謝你們對四中辦學(xué)的大力支持,。因?yàn)槟銈儼押⒆铀偷剿闹?,本身就是對莒縣四中最大的放心和最大的支持,謝謝你們,!

因?yàn)樗闹械纳唇^大多數(shù)來自于鄉(xiāng)鎮(zhèn),,家長們來一次很不容易。因此,,我們盡量少召開家長會(huì),,平時(shí)的家校聯(lián)系主要是校訊通或者班主任電話聯(lián)系和溝通。本學(xué)期,,學(xué)校開展了家長進(jìn)課堂聽課活動(dòng),,每天都有不少家長進(jìn)課堂,和自己的孩子一起聽課,,感受四中的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。絕大多數(shù)家長對這件事很重視,,也給自己的孩子樹立了榜樣,。前期,因?yàn)槭糯蟮恼匍_,,全國從上到下,,維護(hù)安全穩(wěn)定壓倒一切,為了防止壞人進(jìn)入校園,,學(xué)校加大了學(xué)校大門口的秩序管理,,值班人員增加,門口保安力量加強(qiáng),,進(jìn)入校園的人員都要認(rèn)真盤查,。目的是為所有的學(xué)生提供一個(gè)安全有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。一旦有壞人進(jìn)入,制造恐怖事件,,受影響的不僅僅是學(xué)校,,還有我們每個(gè)人的家庭。應(yīng)該說,,在保安或者值班人員的盤查過程中,,99%的家長都給予了理解和配合。這一點(diǎn),,我們的家長也做得非常好,。因?yàn)榇蠹叶济靼滓粋€(gè)道理,支持學(xué)校的工作,,就是給自己的孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境,。

各位家長朋友,雖然你們的孩子在莒縣四中學(xué)習(xí),,但是對莒縣四中的情況也許了解的并不多,。借此機(jī)會(huì),我先給大家介紹一下莒縣四中的有關(guān)情況,。

莒縣四中1995年建校,,1996年開始招生。建校頭三年,,全縣生源是均衡分配的,。莒縣一中先截留出100-200名學(xué)生,剩下的按照學(xué)生的中考成績排序123321均勻分到一中二中四中,。四中1996級1997級1998級這三級學(xué)生的質(zhì)量和一中二中基本相當(dāng),。結(jié)果這三級學(xué)生在高考的時(shí)候先后出了5個(gè)全縣文科理科狀元,也就是說全縣文科理科第一名有5個(gè)出自莒縣四中,。接下來的高中招生,,教育局不再均衡分配生源,讓學(xué)生自己報(bào)名,。受傳統(tǒng)習(xí)慣影響,,很多家長和學(xué)生認(rèn)為1比2好,2比4好,,以為一中就比二中好,,二中就比四中好,接下來報(bào)考莒縣四中的優(yōu)秀生源逐年減少,,但是高考成績并沒有逐年變差,。和大家說這件事的目的是,想告訴各位家長,,莒縣四中是一所有著優(yōu)秀傳統(tǒng),,師資力量和管理水平非常高的高中學(xué)校。我們之所以沒有清華北大,是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙賰?yōu)秀的生源,,假如莒縣四中有優(yōu)秀的生源,,我們照樣把他們送進(jìn)清華北大,。

自己的孩子自己都清楚,。實(shí)事求是的說,莒縣四中招收到的學(xué)生,,絕大多數(shù)的中考成績非常薄弱,,不僅僅學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,行為習(xí)慣不好,,還有偏科現(xiàn)象,。全縣中考成績前1000名四中只有幾個(gè)學(xué)生,前3000名也就二三百人,。這種情況下,,拿著莒縣四中和其他學(xué)校去比清華北大,是非常不切合實(shí)際的,。

面對這么龐大的基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生怎么辦,?這個(gè)問題一直在拷問著莒縣四中的領(lǐng)導(dǎo)老師。本著對學(xué)生負(fù)責(zé),,對家長負(fù)責(zé),,對社會(huì)負(fù)責(zé)的原則,我們的態(tài)度很明確,,也很堅(jiān)定,,我們不氣餒,不拋棄,,不放棄,,關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生的成長與進(jìn)步。話說起來很簡單,,但是實(shí)際工作起來,,背后的艱辛只有我們自己知道。其他重點(diǎn)高中的學(xué)生,,老師在上課的時(shí)候,,同樣講一個(gè)知識(shí)點(diǎn),他們的學(xué)生一聽就會(huì),,舉一反三,。四中絕大多數(shù)的學(xué)生需要講兩遍、三遍,、四遍甚至更多,,才能領(lǐng)會(huì)。因?yàn)槌踔须A段養(yǎng)成了不好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,有的上課精力不集中,,做小動(dòng)作,,照鏡子,剪指甲,,打瞌睡,,看小說等等,老師除了上課,,還要教育學(xué)生認(rèn)真聽課,。班主任老師在管理教育學(xué)生方面也要多付出很多的時(shí)間,下很多的功夫,。莒縣四中的老師不容易,,他們比其他學(xué)校的老師多付出很多。這不是在家長面前故意叫苦喊屈,,因?yàn)檎鎸?shí)情況就是這樣的,。可以這么說,,把孩子送進(jìn)莒縣四中,,作為家長,你們完全可以放心,。

現(xiàn)在毫不謙虛的說,,在高中學(xué)校當(dāng)中,莒縣四中的管理最規(guī)范,,最嚴(yán)格,。記得前幾天上午課間操跑操的時(shí)候,有位學(xué)生的家長在聽完課后也來到操場上,,看學(xué)生跑步,,她被跑操的場面震撼到了,雖然她不知道自己的孩子在那個(gè)隊(duì)列里跑步,,但是她知道整齊的跑操隊(duì)伍中一定有自己的孩子,。她說:四中不簡單,把一群不太聽話的孩子管理的這么好,,跑得這么整齊,!跑操是高中學(xué)習(xí)階段的小事,但是從這件小事可以反映出學(xué)校的管理水平,。具體來說,,莒縣四中為了讓所有的學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,我們主要采取了以下措施:

一,、要求學(xué)生做到入樓靜入室學(xué),。學(xué)生只要進(jìn)入教學(xué)樓就要保持安靜,,不能在教學(xué)樓內(nèi)打鬧嬉戲,不能大聲喧嘩,。進(jìn)入教室內(nèi)就要坐下來開始學(xué)習(xí),,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。督促學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),、自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,,充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)。為了督促整個(gè)學(xué)校的教學(xué)管理工作,,學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,、巡查小組檢查制度,,每天在校園內(nèi)進(jìn)行巡查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

條紅線的學(xué)生學(xué)校是不給他們留情面的,,一旦違反,,就是勒令退學(xué),這是為了給更多的學(xué)生創(chuàng)造更好更安定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。請各位家長給予理解和支持,。

三、學(xué)校成立了十幾個(gè)社團(tuán),,學(xué)生會(huì),、文學(xué)社、軍樂隊(duì),、田徑社,、儀仗隊(duì)、合唱團(tuán)等等,,為有類似興趣愛好的學(xué)生發(fā)展特長創(chuàng)造了條件,。學(xué)校每年定期開展一些豐富多彩的活動(dòng),田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、18歲成人宣誓儀式,、國旗下的講話、五四文藝匯演,、元旦聯(lián)歡晚會(huì),、詩歌朗誦會(huì)等等,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余,,活躍學(xué)習(xí)氣氛,,放松一下身心。

四,、學(xué)校關(guān)心全體學(xué)生的生活,。首先,,餐廳食堂每天都根據(jù)學(xué)生的口味,根據(jù)學(xué)生身體發(fā)育的特點(diǎn),,合理搭配飯菜,,做到花色品種齊全,飯菜營養(yǎng)衛(wèi)生,,價(jià)格實(shí)惠合理,。并且不定期召開學(xué)生座談會(huì),聽取他們對伙房的意見和建議,。據(jù)了解,,各高中的伙房做出的飯菜質(zhì)量,莒縣四中應(yīng)該是一流的,,最好的,。

五、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的作息和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。班主任也付出了大量心血,。每天早晨,學(xué)生起床的時(shí)候,,班主任們也早早來到學(xué)校,,站在教室門口,維持自習(xí)紀(jì)律,;午睡的時(shí)候,,班主任進(jìn)到宿舍樓,挨個(gè)宿舍檢查,,看看學(xué)生是否在休息,;晚睡的時(shí)候,班主任一直等到10點(diǎn)多,,學(xué)生全部休息后才離開宿舍,,離開學(xué)校。班主任從早到晚,,都陪伴在學(xué)生的身邊,。

文化課本科沒有希望的學(xué)生考上本科創(chuàng)造了條件,提供了保障,。莒縣四中的這種做法得到了日照市教育局和莒縣教育局的大力好評,,全市多元成才現(xiàn)場會(huì)就在莒縣四中舉行的。全市包括莒縣幾處重點(diǎn)高中也在學(xué)習(xí)四中的做法,,也分流出部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)習(xí)春考學(xué)習(xí)文管,。目的是一樣的,就是為了讓更多的學(xué)生考取本科學(xué)校,。因?yàn)樗闹袑W(xué)生的初中英語基礎(chǔ)差,,很多學(xué)生的英語中考成績在二三十分左右,,到了高中繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,他們失去了學(xué)習(xí)興趣,,失去了學(xué)習(xí)信心,,對高考極為不利。在2005年左右,,莒縣四中最早在日照市開設(shè)了日語教學(xué)班,,讓那部分英語成績差但是其他科成績還好的學(xué)生不用學(xué)英語了,開始學(xué)習(xí)日語,,效果也相當(dāng)好,。高考的時(shí)候他們的日語平均成績在100多分,如果他們繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,,無論如何也考不到100分,。總體來看,,莒縣四中關(guān)心愛護(hù)每一名學(xué)生,,關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的進(jìn)步,。事實(shí)勝于雄辯,事實(shí)證明一切,,在今年的高考中,,莒縣四中再次取得優(yōu)異成績,本科進(jìn)線634人(最后錄取541名學(xué)生),,普文普理125人,,文管99人,美術(shù)222人,,春考156人,,體育25人,其他7人,。當(dāng)時(shí)這級學(xué)生的入學(xué)成績,,全縣前1000名中有1人,前2000名中有42人,,前3000名中有267人,,其他的都在3000名以后。三年后我們把這么多的學(xué)生送進(jìn)了本科學(xué)校的大門,,是創(chuàng)造了奇跡,。莒縣四中就是一所屢屢創(chuàng)造奇跡的學(xué)校。

由于時(shí)間關(guān)系,,四中的成功做法就不再一一列舉了,,等有時(shí)間,,請各位家長在送飯的時(shí)候,來聽課的時(shí)候,,再慢慢了解吧,。

我想在這里對各位家長提出幾點(diǎn)建議:

學(xué)習(xí)期間,你們的孩子絕大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校里度過的,,學(xué)校承擔(dān)的教育管理任務(wù)是主要的,。但是,假期和雙休的時(shí)候是在家里,,平時(shí)孩子可能會(huì)通過電話和你們聯(lián)系,,有些家長還利用星期六星期天來學(xué)校給孩子送飯。這樣家長要利用這些時(shí)間,,積極配合學(xué)校做好孩子的思想教育工作,,教育孩子不要亂花錢,要勤儉節(jié)約,,不要攀比吃穿,,要把精力和時(shí)間用到學(xué)習(xí)上去。家長疼愛自己的孩子,,是人之常情,,天經(jīng)地義的。但是,,作為家長,,不要過于溺愛孩子,不要因?yàn)楦咧须A段學(xué)習(xí)生活很艱苦,,就流露出同情和不忍心的表情,。高中階段是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,多吃點(diǎn)苦,,多受點(diǎn)累,,是非常正常的。在高中如果舒舒服服的,,不費(fèi)力不操心就能順利的考上大學(xué),,這根本不可能。因此,,我們要教育自己的孩子,,讓他們記住,高中辛苦三年,,卻能換來幸福的一生,。

第二,班主任,、任課教師可能對違犯紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u教育,,有可能罰站,,或者受到老師的批評。家長一定要站好立場,,與老師保持一致,。不要因?yàn)槔蠋熍u教育孩子,而去找老師的麻煩,。請家長記住,,老師對學(xué)生的心情,和家長對孩子的心情是一致的,,沒有一個(gè)家長是望著孩子孬的,,也沒有一個(gè)老師是盼著孩子學(xué)瞎包的,。老師對孩子批評,,是為了他們更好的成長,。以前有的家長因?yàn)榘嘀魅闻u教育自己的孩子,表現(xiàn)的很不意思,,甚至指頭指到老師的臉上,。這種家長的做法是愚蠢的。因此,,每位家長要配合班主任和任課教師的工作,。

第三,如果家長對學(xué)校的教學(xué)管理方面有什么意見,,學(xué)校非常歡迎提出來,,可以撥打莒縣四中辦公室的電話或者年級部的電話,我們會(huì)認(rèn)真落實(shí),。

最后衷心祝愿在座的每位家長身體健康,家庭幸福,!祝愿莒縣四中的學(xué)生們學(xué)習(xí)進(jìn)步,!

謝謝!

級家長會(huì)家長講話稿篇四

親愛的老師,、家長,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

此時(shí)此刻,,非常感激各位家長能夠親臨現(xiàn)場,,也很感謝每一位老師對這次家長會(huì)的傾情付出,我作為xx中學(xué)校長,,今天在這里代表學(xué)校向來到現(xiàn)場的各位家長表示感謝,,也對我們所有初一的同學(xué)們表示熱烈的歡迎,期待大家能夠在這三年之中取得一個(gè)令人滿意的成績,,在此,,讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎初一同學(xué)以及各位家長的蒞臨,。

xx中學(xué)建校已經(jīng)差不多x年了,這些年里,,學(xué)校的師資力量一步步的強(qiáng)大起來,,開始成為了許多學(xué)生的目標(biāo)。作為這里的校長,,我也總是覺得自豪,,我們培養(yǎng)出了一批人才,也接收了一批批人才,。正是因?yàn)檫@樣的傳承,,所以學(xué)校才能發(fā)展如此迅速,更多的孩子才能從這里走出去,,我們教師也才能在這個(gè)舞臺(tái)上繼續(xù)發(fā)光發(fā)亮,。所以在這里我代表學(xué)校教師向各位家長要表示感謝,謝謝你們把希望和信任交到我們的手中,,讓我們帶著這一份責(zé)任和榮耀繼續(xù)前行,。

在這里,我想給每個(gè)初一的孩子一些小小的建議,。首先在進(jìn)入初中之后,,可以保持一些好奇,但是不要過分好奇,,沉下心來,,把精力和時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,不要過度浪費(fèi)精力到別的事情上,。初一初二兩年首先要做的就是打基礎(chǔ),。可能很多同學(xué)進(jìn)入初中很不適應(yīng),,但是你們也要努力的適應(yīng)下來,,去挑戰(zhàn)自己,完善自己,。你們就一定會(huì)變得更加的完美和優(yōu)秀了,。

其次,在思想上,,要對學(xué)習(xí)保持一定的忠誠,,什么時(shí)候可以玩耍,什么時(shí)候可以學(xué)習(xí),,都要清清楚楚,。再次,就是對青春期的理解。很多孩子進(jìn)入初中之后很容易沖動(dòng),,也很容易出現(xiàn)一些極端的行為,。在這里,我想告訴每個(gè)孩子,,如若你們遇到了問題可以過來找老師,,但千萬不能沖動(dòng)去做事,這是最重要的,,請大家銘記,。

各位家長,未來的日子,,還需我們互相配合一起努力,,孩子的教育不僅局限于校園里,更多是受到了家庭的影響,,所以請每位家長也要多去觀察孩子,,關(guān)心孩子,教育孩子,,只有這樣,,孩子們才能更加順利的成長,才能得到一個(gè)更好的模樣,。

孩子們,,初中的生活開始,祝愿你們有一個(gè)良好的前程,,祝你們遇到青春里最寶貴的東西,,愿大家好好珍惜時(shí)間,走好接下來的每一步,。

級家長會(huì)家長講話稿篇五

1,、本轄區(qū)民警張警官對有關(guān)安全工作作指導(dǎo);

2,、學(xué)校從總體上對學(xué)生的教育提出要求,;

3、各班科任老師與家長就此次期中成績以及有關(guān)班級情況與家長進(jìn)行交流,。

首先,讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來,。您的按時(shí)到會(huì)是對你孩子的真情關(guān)愛,,更是對我們工作的莫大支持,請?jiān)试S我代表全校師生向你們表達(dá)最誠摯的謝意,!我們都非常清楚,,學(xué)生生活在社會(huì)的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會(huì)和學(xué)校共同配合,,也只有這樣方能完成育人的任務(wù),。希望我們在交流、溝通中增進(jìn)相互之間的了解,,從而達(dá)到育人的共識(shí),。

目前的小學(xué)生中,絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女,。家長也是有始以來接受文化教育程度最高的一代家長,,你們有著很大的教育潛能,你們也非常重視孩子的教育和培養(yǎng),。在一個(gè)孩子的成長發(fā)展過程中,,最能影響他們的人是你們——孩子的家長們。家長們的行為,、價(jià)值觀以及對生活的態(tài)度會(huì)在孩子的精神上和素質(zhì)的發(fā)展上起到潛移默化的作用,;家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的“第一任啟蒙教師”,,而且是輔助孩子的“終身教師”因此,,要教育好學(xué)生,學(xué)校教育和家庭教育必須緊密配合,,實(shí)施最有利于孩子成長的教育方案,,形成教育共識(shí)。

教育孩子,,我自問沒有一套良方,,只是“全力以赴、做到最好”,。我認(rèn)為教育孩子最重要的是讓孩子喜歡教育本身,,讓孩子們認(rèn)為受教育是一件很開心的事,不是一件痛苦的事,,只有這樣他才能愉快地接受教育,。所以,我希望孩子們每天上午是帶著笑容來學(xué)校,,下午又帶著笑容回家,。如何才能做個(gè)好家長,教育好子女,,讓孩子喜歡受教育,,我認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)出發(fā):

如何做一個(gè)合格的家長

1、學(xué)育兒知識(shí),,提高家教水平,。

現(xiàn)在有不少家長,,望子成龍心切,由于缺乏家庭教育的正確觀念,,方法不當(dāng),,以致在教育子女上效果不好,甚至造成了令人痛心的悲劇,。有人說,,家長不懂得兒童心理特點(diǎn),沒掌握教育子女的科學(xué)原則,、方法,,其后果是肯定教育不好孩子。

2,、提高自身素質(zhì),,作孩子的榜樣。

有人說:家庭教育中“不教而教”,。這一說法不夠準(zhǔn)確,,但卻有一定道理,即,,家庭教育主要不是靠言教,,而是靠身教。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化,。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子,。特別是兒童,他們的思維具有形象化的特點(diǎn),,模仿性極強(qiáng),,模仿是他們學(xué)習(xí)做人的主要途徑,而在家庭中,,家長就成為他們模仿的主要目標(biāo),。家長的行為習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn),、待人處事的態(tài)度,、道德觀念等諸多方面都時(shí)刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子,,要想孩子成為怎樣的人,,父母首先應(yīng)是那樣的人。誠實(shí)的家長才能培養(yǎng)出誠實(shí)的孩子,;出口就說臟話的家長,,不可能培養(yǎng)出文明的孩子;自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子,。

3、增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感。

有些家長認(rèn)為,,家庭只管孩子的生活,,教育是學(xué)校的事。很多家長沒有意識(shí)到:教育孩子首先是父母的責(zé)任,。有些家長對孩子百般寵愛,,放松了教育,這也是沒有很好地履行自己的職責(zé),;還有極少數(shù)家長只管“抓錢”,,根本不抓孩子的教育,完全放棄了家長應(yīng)盡的天職,。

4,、建立良好的親子關(guān)系。

這種關(guān)系是孩子最早建立起來的人際關(guān)系,。親子關(guān)系本身具有明顯的教育性和巨大的影響力,。良好的親子關(guān)系應(yīng)該是民主的、平等的,、相互理解的,、充滿親情的關(guān)系,這也需要家長作出努力,,建立良好的親子關(guān)系,,家長僅有愛心不夠,還必須有一顆童心,,即能站在兒童角度去體察童心的需要,,并能懷著一顆童心去滿足孩子的心理需要。良好的親子關(guān)系應(yīng)建立在民主,、平等,、信任、尊重和愛的基礎(chǔ)上,。父母與孩子的關(guān)系應(yīng)該既是教育者又是孩子的朋友,,與孩子間能做一些情感交融,使孩子感受到自己是家庭中一名成員,,不僅受到父母和家人的關(guān)懷和愛,,而且受到尊重。建立了這樣的親子關(guān)系,,孩子就有了比較寬松良好的成長環(huán)境,。一般來說,在這種環(huán)境中生活的孩子,,情緒就會(huì)平和,、愉快,,有話愿意和父母說,會(huì)更懂道理,,管教起來也更容易,,也更有利于孩子生動(dòng)活潑、主動(dòng)地得到發(fā)展,。

5,、優(yōu)化家庭環(huán)境,讓孩子擁有一個(gè)溫馨的家,。

家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素,,因此,家長要重視為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,。首先,,家庭成員之間,特別是夫妻雙方要互敬互愛,,和睦相處,,孩子生活在這樣的家庭中,自然會(huì)感到溫馨和幸福,。如果夫妻不和,,家庭中經(jīng)常吵吵鬧鬧,孩子的心理就會(huì)感到很不安全,、壓抑和焦慮,。孩子產(chǎn)生心理不健康的原因,主要由于缺少一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境和母親不良的教養(yǎng)態(tài)度,。其次,,家長要設(shè)法營造一個(gè)和諧的家庭氛圍,使家庭中經(jīng)常充滿笑語和健康,、美好的情趣,,如利用假日開展家庭娛樂活動(dòng),利用雙休日全家人到大自然中去游玩等等,。孩子生活在充滿歡樂和諧的家庭中,,身心就能健康成長。

6,、特別提醒廣大家長,,一定注意加強(qiáng)孩子的安全教育與引導(dǎo)。

尊敬的家長,,學(xué)校教育雖不是萬能,,但學(xué)校會(huì)盡力,家庭教育更不可少,,望家長重視,,一個(gè)學(xué)校要發(fā)展和生存,,必須有家長們的關(guān)愛,希望家長處處關(guān)心愛護(hù)學(xué)校,,我們真誠希望和家校攜手,,并軌同行!

級家長會(huì)家長講話稿篇六

尊敬的各位家長:

晚上好,!

今天,我很榮幸地在這里,,作為你們孩子的英語老師,,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語”,由于水平有限,,在各位家長面前班門弄斧,,不當(dāng)之處,敬請批評指正,。

首先介紹一下教材,,是跟我們xx、xx,、xx年級英語教材相銜接的,,也是和我們的初中英語相配套的,如果你以前的英語沒有學(xué)好,,那相對來說,,你現(xiàn)在學(xué)得比較累;同樣地,,如果你現(xiàn)在不學(xué)好英語,,那將來的英語學(xué)習(xí)也是不難想象的。因?yàn)楝F(xiàn)在小學(xué)英語,,如果有心的家長仔細(xì)看的話,,會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)英語的詞匯量與語法是無法想象的。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎(chǔ),,才不會(huì)導(dǎo)致英語越學(xué)越難在,、越學(xué)越差。

這一班學(xué)生在英語方面是我剛剛接手的,,每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況我還在不斷的了解之中,,其實(shí)在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。學(xué)生們都是在三年級時(shí)同一起跑線上起跑的,,經(jīng)過三年來的學(xué)習(xí),,學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距。一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,,學(xué)習(xí)勁頭足,,課堂上積極思維,,踴躍發(fā)言,課后及時(shí)鞏固,,形成良性循環(huán)的好勢頭,。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,在聽,、說,、讀、寫方面都能齊頭并進(jìn),,我為他們感到欣慰,。可也有一些學(xué)生,,平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎,,基礎(chǔ)不扎實(shí),功虧一簣,,導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難,,用他們自己的話說:“老師上課,我聽不懂,?!甭牪欢€不努力,,書面作業(yè)拖拉不交,,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,,學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事,,麻煩事。其實(shí),,大部分的學(xué)生還是處于中間層次,,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,,但學(xué)習(xí)的效率又因人而異,,存在著個(gè)體差別。盡管他們平時(shí)不需要老師操太多的心,,費(fèi)太大的力,,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,,我們總希望他們能夠再上一個(gè)臺(tái)階,。

我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)比喻,說醫(yī)生能夠給予病人的是處方,而病人能夠康復(fù)的關(guān)鍵就是能有很好的護(hù)理,。在我們教學(xué)中也是這樣的,,我們老師就好象是醫(yī)生,給了一個(gè)學(xué)生方法,,一張學(xué)習(xí)的處方,,而關(guān)鍵就是看家長這個(gè)護(hù)工有沒有做到出色的護(hù)理工作。

我們這些醫(yī)生又是怎么做的呢,,我向大家匯報(bào)一下我們英語老師的日常工作,。我們六年級英語組有xx位老師。每周xx我們會(huì)用半天的時(shí)間來

總結(jié)

本周的工作,,安排下一周的工作,,然后分頭備課。每天早上上課前的xx分鐘我們都會(huì)討論今天課上的重點(diǎn),、難點(diǎn),每天的家庭作業(yè)和課堂作業(yè)都是統(tǒng)一布置的,。每一份作業(yè)我們都會(huì)做到“有做必收,,有收必批,有批必評,,有評必改”的十六字方針,,所以我敢說,我們班的每位同學(xué)的每分作業(yè)我都是每天都過關(guān)了再回家的,,除非我不在學(xué)校,,所以,只要我是您孩子一天的英語老師,,就請您放100個(gè)心,,我會(huì)公平地對待每一個(gè)孩子。

但是究竟在家怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢,?我們老師自然是最直接的知識(shí)傳授者,,有著不可推卸的責(zé)任。在此,,我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學(xué)校,,配合老師,靠我們共同的努力

來幫助

孩子學(xué)好英語,。用一句時(shí)髦的話說:我們要和孩子共同成長,。

重視良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

(1)讓孩子多聽錄音

在少兒英語教學(xué)中,,首先是加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練,,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,,用英語進(jìn)行交際的能力差,,為此,,家長一定要配合學(xué)校來要求孩子,要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多聽,,多聽純正的錄音,,聽幾遍、聽清楚了以后,,跟著說,。按照眼前利益來看,我們的升學(xué)考試也一年比一年注重聽力,、閱讀等需要綜合能力的部分,。

(2)讓孩子大聲說英語

家長要每天留出15分鐘左右時(shí)間讓孩子讀讀英語,不管當(dāng)天有無英語課,。我們要鼓勵(lì)孩子大聲地朗讀,、對話、問答,,大聲說,,不害羞,這樣有利于清楚地表達(dá)自己,,也有利于他人糾正自己的錯(cuò)誤,。

(3)讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項(xiàng)基本功

可以積累一些日常用語,到用的時(shí)等候就可以脫口而出,。但是在背誦過程中要講究方法,,不可操之過急,要注意分散和集中相結(jié)合,。我們一般是分段教課文,,那就可以請學(xué)生分段背課文。等快教完的時(shí)候,,再把課文串起來背,,這樣可以降低一點(diǎn)難度,讓學(xué)生背得輕松些,。但是在檢查過程中,,我們發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生背得相當(dāng)熟練,可問他課文中的某個(gè)詞組或句子的意思時(shí),,他卻一問三不知,。所以,我們在背誦過程中要注意上下文的理解,,在理解的基礎(chǔ)上達(dá)到背誦的要求,,課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型,要讓學(xué)生熟記,并能用它們來造句,、說話,。

單詞亦是如此,分散記憶,、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法,。有時(shí),我們回家布置抄寫單詞,,其目的不在于抄,,而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞。但是在日常學(xué)習(xí)中,,學(xué)生不重視這項(xiàng)作業(yè),,認(rèn)為只是抄抄而已,不做也沒什么關(guān)系,,其實(shí)他連抄寫都不做,,根本別說是去背了,結(jié)果幾次下來,,他負(fù)債累累,,應(yīng)付不過來,學(xué)習(xí)處于被動(dòng)狀態(tài),,從而影響了以后的學(xué)習(xí),出現(xiàn)退步現(xiàn)象,。因此,,請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè),該讀的讀,、該說的說,、該寫的寫、該記的記,,及時(shí)鞏固,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用,。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的,,這時(shí),父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度,,特別是行為,,會(huì)極大地影響孩子。

孩子是每個(gè)家庭的重心和希望,,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做,。”是啊,只要你多投入一點(diǎn),,相信你的孩子會(huì)給予你更多的回報(bào),!

再次感謝您從百忙之中來參加家長會(huì),希望通過我們的共同努力,,能讓您的孩子在英語方面取得更好的成績,!

級家長會(huì)家長講話稿篇七

家就好比是一艘船,船長和水手都是家長,,孩子的扮演的是乘客的角色,。家長如何才能夠在中考前夕當(dāng)好船長,服務(wù)好乘客,,真正的做到協(xié)助孩子復(fù)習(xí)沖刺,,這需要家長拿出自己的智慧。中考就好似一場戰(zhàn)斗,,孩子是唯一的戰(zhàn)士,,在孩子沖鋒陷陣前家長必須做好參謀,把握好方向才能利于不敗之地,。這里,,給出八大建議以供參考。希望每一個(gè)“戰(zhàn)士”都能凱旋,。

在初三這一年,,孩子平時(shí)忙于各科學(xué)習(xí),家長們要多看報(bào)紙和電視,,多關(guān)注,、了解最新的中考形勢,并向有關(guān)學(xué)校和相關(guān)部門咨詢中考政策信息,。每年都有一些家長,,因?yàn)閷W(xué)校了解不夠,導(dǎo)致孩子上學(xué)后,,又覺得學(xué)校不適合,,只得轉(zhuǎn)學(xué)。在每年四五月份的時(shí)候,,許多學(xué)校都會(huì)舉辦招生咨詢會(huì),,家長要留意參加,會(huì)上可以搜集一些學(xué)校相關(guān)資料,,實(shí)地了解高中學(xué)校的情況,,并分析是否適合自己的孩子報(bào)考。

第一學(xué)期期末考試后,,各個(gè)區(qū)縣一般會(huì)對初三生的成績進(jìn)行全區(qū)排名,,分析出上示范高中,、一般高中的大概分?jǐn)?shù)。家長要及時(shí)關(guān)注這次排名信息,,準(zhǔn)確了解孩子學(xué)習(xí)情況,,以便選擇志愿時(shí)正確定位。

此外,,孩子學(xué)習(xí)時(shí)間緊張,,沒有太多時(shí)間看課外讀物,家長平時(shí)讀書看報(bào)時(shí),,還可幫孩子搜集作文素材,。

每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)能力也有差異,,學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的,。初三家長不要過度關(guān)注考試分?jǐn)?shù),而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間,。家長要冷靜面對孩子的每次考試,,無論成績高低都要有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,并對下一步的升學(xué)目標(biāo)有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),。

初三家長要和孩子一起制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,,既要有總體計(jì)劃,又要有各個(gè)階段的小計(jì)劃,。計(jì)劃要切合孩子的實(shí)際情況,,不能過高,也不能過低,,而且要根據(jù)具體情況進(jìn)行適時(shí)調(diào)整,。

家長還要花時(shí)間幫孩子找出薄弱科目。中考5科中,,孩子哪門最弱,家長都要通過與孩子溝通做到心中有數(shù),。對于孩子的薄弱科目,,家長還要及時(shí)與老師溝通,共同想辦法幫孩子補(bǔ)上,。

初三家長晚上要盡量早回家,,避免一些不必要的應(yīng)酬,抽出時(shí)間多陪陪孩子,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,并幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長可以提醒孩子養(yǎng)成限時(shí)練習(xí)的習(xí)慣,,監(jiān)督他們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成練習(xí),。如果孩子平時(shí)就把練習(xí)當(dāng)作考試,,會(huì)養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣,有利于中考時(shí)正常發(fā)揮,。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要一段時(shí)間的實(shí)踐和鞏固,,家長要不斷督促、檢查,。家長要監(jiān)督孩子不要邊玩邊做作業(yè)或邊吃東西邊做作業(yè),,這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)效果也會(huì)大打折扣,;平時(shí)還要多關(guān)心孩子的作業(yè)是否能按時(shí)完成,,老師講過的試卷是否能及時(shí)訂正并整理錯(cuò)題。家長要教孩子一些具體的學(xué)習(xí)方法,,比如在閱讀的時(shí)候,,教給他們讀、想,、查,、摘、記的方法,。此外,,每過一個(gè)階段,家長最好抽時(shí)間和孩子一起總結(jié),、梳理所學(xué)知識(shí),,在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

面對緊張的初三生活,,家長的緊張有時(shí)不亞于孩子,。相關(guān)心理專家提醒,家長不必過于焦慮緊張,,要當(dāng)好孩子的心理老師,。

到了初三,孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,、壓力大,,情緒也常常有所波動(dòng)。作為家長,,一定要學(xué)會(huì)和孩子溝通,,了解孩子的內(nèi)心世界。初三家長過來人韓女士說,,初三這一年是孩子和家長最容易產(chǎn)生矛盾的時(shí)期,,處理不當(dāng),很容易影響孩子的學(xué)習(xí),。韓女士的女兒剛上初三時(shí),,總和她“頂著干”,,讓做什么偏不做什么。韓女士想讓女兒上重點(diǎn)高中,,可女兒的目標(biāo)是去一所中職校,。后來,韓女士慢慢意識(shí)到自己的問題,,轉(zhuǎn)變了態(tài)度,,開始征求女兒的意見,自己只是提建議,。沒想到,,這樣一來,女兒反而同意她的建議,,甚至主動(dòng)征求起她的意見來,。

初三階段,家長要學(xué)會(huì)當(dāng)好孩子的心理老師,。在緊張的初三生活中,,家長和孩子都容易急躁,家長要控制好自己的情緒,,并幫助孩子解決心理問題,。在初三階段,孩子可能會(huì)緊張焦慮,,或因一次考試成績不理想喪失信心,,家長需適時(shí)給孩子鼓勵(lì),和孩子交流,。與孩子溝通時(shí),,家長的態(tài)度要溫和真誠,千萬不要居高臨下,,用責(zé)備,、質(zhì)問的語氣跟孩子說話,更不能采取打罵的粗暴方式,,那樣只能使矛盾激化,,既解決不了問題,又加深了彼此的隔閡,。在選擇學(xué)校等問題上,家長不要過分包辦,,可以替孩子搜集學(xué)校信息,,給孩子提建議,不要以生硬的方式代替孩子做決定,,要循循善誘,。

針對學(xué)生身體素質(zhì)下降,、學(xué)習(xí)忙碌緊張的現(xiàn)實(shí),相關(guān)教師認(rèn)為,,家長們要督促孩子堅(jiān)持鍛煉身體,。

面對初三緊張的學(xué)習(xí),不少家長認(rèn)為初三生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,不舍得讓孩子多花時(shí)間鍛煉身體,。陳明有時(shí)周末約同學(xué)打羽毛球,可還沒等走出家門,,媽媽就大喊:“都上初三了,,還玩羽毛球!有那時(shí)間還不如多做幾道數(shù)學(xué)題,,哪怕背幾個(gè)單詞也好?。 ?/p>

據(jù)了解,,教育部,、國家體育總局等有關(guān)部門自1984年起,組織了4次學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研,。結(jié)果表明,,20多年來我國學(xué)生的身高和體重增加不少,但爆發(fā)力,、力量,、肺活量、耐力等體能素質(zhì)指標(biāo)呈連續(xù)下降趨勢,,城市學(xué)生超重及肥胖率連續(xù)呈上升趨勢,,許多成年病,如高血壓,、糖尿病等出現(xiàn)低齡化現(xiàn)象,。

有關(guān)專家認(rèn)為學(xué)生體質(zhì)差,也會(huì)影響中考成績,。去年班上有個(gè)學(xué)生因?yàn)樯眢w素質(zhì)差免體育測試,,中考時(shí),恰恰因少了2分沒有被理想的高中錄取,。如果平時(shí)堅(jiān)持體育鍛煉,,可能就不會(huì)有這樣的遺憾了。中考文化成績想加1分很難,,如果學(xué)生平時(shí)注意鍛煉身體,,體育測試加1分會(huì)簡單得多。

初三生在抓緊學(xué)習(xí)的同時(shí),,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,,會(huì)對學(xué)習(xí)有促進(jìn),。家長不要認(rèn)為體育鍛煉占用了孩子寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,當(dāng)運(yùn)動(dòng)中樞神經(jīng)興奮的時(shí)候,,學(xué)習(xí)中樞神經(jīng)可以得到放松,。因此,家長平時(shí)要督促孩子進(jìn)行體育鍛煉,,保證每天足夠的運(yùn)動(dòng)量,。

在出謀劃策之前,家長們首先第一個(gè)要做的就是后勤保障工作,。在最后的沖鋒陷陣之前,,補(bǔ)養(yǎng)是必不可少的。只有好的營養(yǎng)才能保證好的身體,,只有好的身體才能保證考試的良好的發(fā)揮,。俗話說,身體是革命的本錢嘛,!怎樣安排孩子的飲食,,做一個(gè)稱職的后勤部長,這里專家給出了一些建議:

早餐不可缺主食

初三生學(xué)習(xí)比較緊張,,有的家長早上來不及就給點(diǎn)兒錢讓孩子自己買早點(diǎn)湊合,,有的甚至就允許孩子不吃了。營養(yǎng)專家劉春光說,,不吃早餐對孩子成長非常不利,。家長不管早上有多忙,一定要為孩子準(zhǔn)備早餐,。營養(yǎng)豐富,,才能保證孩子一上午學(xué)習(xí)所需的能量。

有的家長習(xí)慣早上給孩子吃一個(gè)雞蛋加牛奶,,方便,、好做。對此,,劉春光說,,雞蛋和牛奶只能提供蛋白質(zhì),卻沒有碳水化合物,。大腦活動(dòng)的能量于碳水化合物,,孩子早餐一定要吃些主食,如饅頭,、面包等,。家長準(zhǔn)備的早餐最好要有蔬菜。蔬菜屬于堿性食物,富含鉀,、鈣、鎂等礦物質(zhì),,不僅可以增強(qiáng)考生食欲,,補(bǔ)充維生素,還能減輕考生的疲勞感,。家長還要準(zhǔn)備一些水果,,如果孩子不習(xí)慣早餐時(shí)吃,可帶一個(gè)水果在上午課間吃,。水果的花樣也要多變,。

初三生正處在青春發(fā)育期,營養(yǎng)素的需要量比成年人要高,,加上這一時(shí)期考生學(xué)習(xí)壓力較大,,所以給孩子適當(dāng)補(bǔ)充營養(yǎng)是必要的,但不可過量,,平衡膳食很重要,。家長給孩子準(zhǔn)備食物要做到食物多樣,除了谷類,、肉類,、蛋和奶,還要吃蔬菜和水果,,不一樣的食物所包含的營養(yǎng)素是不同的,。家長在原料選擇上,要注意營養(yǎng)均衡,,魚,、肉、蛋,、青菜合理搭配,。在烹飪時(shí),盡量不要用煎,、炸的方式,,做一些口味清淡的菜肴。家長還要保證孩子每天按時(shí)吃飯,,有的家長下班早,,做飯就早;下班晚了,,開飯就晚,,這樣對孩子的健康不利。

初三階段孩子比較辛苦,能量的消耗會(huì)比平時(shí)大,,家長可適當(dāng)給孩子加餐,。上午10點(diǎn)或晚上可以為孩子準(zhǔn)備一些食物。白天的加餐一杯牛奶就行,,晚上的加餐要看情況,,如果臨睡前加餐,要盡量少吃淀粉類的食物,,以防肥胖,。

有的家長聽說某些保健品能提高孩子的智力,就大量買給孩子吃,,這完全沒必要,。有的家長給孩子購買蛋白粉,其實(shí)只要孩子正常就餐,,完全不用補(bǔ)充蛋白質(zhì),,過量的蛋白質(zhì)還會(huì)損傷腎臟。目前市場上不少保健營養(yǎng)品夸大宣傳,,且價(jià)格不菲,,家長不要跟風(fēng)購買,只要給孩子挑選好食物,,注意粗細(xì),、葷素等搭配就行。

即使對考生有益的食物,,家長也不能天天做,,那樣易致孩子厭食。孩子的各種食物換著花樣吃,,有利于增加食欲,,營養(yǎng)也豐富。

級家長會(huì)家長講話稿篇八

中午好,!

一年的時(shí)間很快過去了,,我們聚在這里其實(shí)就是一個(gè)目的,使我們的孩子更健康更快樂的成長,,而這種快樂不僅僅是愉悅本身,,還伴隨著成功,挫折,,和堅(jiān)持,。我要感謝家長朋友對我工作的支持,體諒,,其實(shí)工作真的很辛苦,,但是我的心不苦,我相信用甜甜的心會(huì)最終收獲甜甜的果實(shí)。馬上就要升入初二年級了,,所以我主要圍繞這個(gè)內(nèi)容談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)與希望,。

1.、中考征程中的加油站

初二,,人生很關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,。我給學(xué)生把初二定位中考征程中的加油站。

從摸索的初一階段進(jìn)入到初二,,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧后,有些同學(xué)一下子就放松下來,,以為初二是初中三年里最輕松的一年,,松懈了。其實(shí)不然,,初二是一個(gè)起到承上啟下,、銜接和扭轉(zhuǎn)作用的關(guān)鍵學(xué)期。比如:我還想說的一點(diǎn)是,,思想品德課雖然是文科的東西,,但全靠背誦是不能提高成績的,這門課每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間以及與社會(huì),、學(xué)生實(shí)際的聯(lián)系還是很強(qiáng)的,,而沒有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),理解起來就很困難,,所以我希望同學(xué)們能積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,或利用假期多看看新聞聯(lián)播和今日說法節(jié)目,這樣會(huì)有利于我們對整個(gè)知識(shí)網(wǎng)的把握,。如果盲目松懈,,會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)失去方向性,從而影響中考成績,,錯(cuò)失進(jìn)入重點(diǎn)高中的良機(jī),。

考試成績在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確,、以及對于主要知識(shí)點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用,。其態(tài)度是最重要的,拿女生來舉例,,拿高分段小學(xué)科來舉例,。沒有端正的態(tài)度,何談技巧,,何談方法,,何談對知識(shí)的靈活運(yùn)用。根據(jù)以往學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),初二對于成績來說,,能力的提高,,補(bǔ)差都極為重要。如何提高能力,,如何補(bǔ)差,,對于此,我們建議家長可以找階段性的家教,,也可以通過多和學(xué)校老師聯(lián)系端正學(xué)習(xí)態(tài)度和行為,。我的電話號(hào)碼學(xué)生都知道,可以在我郵箱留言,,我是一定會(huì)盡我所能回復(fù)的,。

2、心理問題多變期

上了初二,,發(fā)現(xiàn)孩子們變化很大,,主要有兩個(gè)方面。一是身體上的,,他們長高了,,長大了,有的男孩還長了一些胡須,,不過還是那么可愛,。二是心理方面的,他們變得懂事了,,但是也更有自己的想法,,有時(shí)會(huì)叛逆了。很多孩子到了初二進(jìn)入了青春期,,心里動(dòng)態(tài)會(huì)變多,。有的孩子來找我說“會(huì)莫名奇妙的生氣,以前不會(huì)這樣,,在家也經(jīng)常和家長頂嘴,,其實(shí)自己也很自責(zé),不知道怎么辦,,有的孩子說很煩躁,,學(xué)不進(jìn)去,也不愿意玩了,,有的孩子會(huì)有早戀的前兆,。”種種事情,,都是青春期表現(xiàn),。對于這些情況,,不要責(zé)怪孩子,也不要給太大的壓力,,應(yīng)該耐心疏導(dǎo),,做心理工作,(調(diào)整心態(tài)和方法,,調(diào)整期望值,,多溝通,多和孩子溝通,,多和我溝通)

透過成績看問題,,跳出成績談反思。好成績并不代表沒有問題,,考試成績不好的肯定有問題,。期末考試后自己的訂正和反思比考試重要。每一次考試都是如此,。但這一切都離不開家長的引導(dǎo)與督促,所以謝謝家長,,您辛苦了,。

1.給孩子找點(diǎn)苦吃,開學(xué)后每人寫兩篇吃苦的經(jīng)歷和感受文章,,要交的喲,!

2.試著就某一問題與孩子溝通后,讓孩子談?wù)勁c父母平等溝通的感受,、方法與結(jié)果,,并把它寫下來,這也要一篇喲,。

總共三篇文章,,謝謝家長孩子的支持。

不過總體來說每個(gè)孩子都做出了努力,,家長朋友也都做出了努力,,所以一年來我們的成績是一直在進(jìn)步之中,取得了成績我們可以為自己喝彩,,沒取得成績或成績進(jìn)步不明顯我們都應(yīng)該反思,,希望明天會(huì)更好。

謝謝大家,!

級家長會(huì)家長講話稿篇九

尊敬的各位學(xué)生家長:

大家好,!首先請?jiān)试S我代表高三年級1000多名學(xué)生和54名教師,祝大家,,家庭幸福,,身體健康,,萬事如意!

非常感謝各位家長,,在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長會(huì),,在此表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,對各位家長長期以來對我們年級各項(xiàng)工作的支持和幫助表示崇高的敬意,!

今天把大家邀請到這里,,目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流,,以便我們能夠及時(shí)改進(jìn)工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)希望家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,,使我們的學(xué)生,,你們的孩子在今后的學(xué)習(xí)中能夠不斷提高和進(jìn)步,這是你們的心愿,,也是學(xué)校老師的心愿,。總之,,一句話,,就是“一切為了學(xué)生”,這是我們教育的一個(gè)出發(fā)點(diǎn),。我希望,,也堅(jiān)信,只要我們堅(jiān)定不移地從這一點(diǎn)出發(fā),,并為之努力,,我們的教育就一定能夠達(dá)到良好的效果,取得圓滿的成功,!

今天我想和各位家長談?wù)勔韵滤膫€(gè)方面的問題:

我們這一屆高三年級共有xx個(gè)教學(xué)班,,學(xué)生人數(shù)共計(jì)1000余人,教師xx人,。這一屆的生源相對來說,,還是比較差的。但經(jīng)過兩年的嚴(yán)格管理和精心的教育,,在年前的蘇北四市聯(lián)考當(dāng)中,,學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,等會(huì)我們的班主任老師會(huì)向各位家長匯報(bào),。在xx年12月份我校美術(shù),、音樂考生在省專業(yè)高考中,音樂考生45,,達(dá)本科線38人,,美術(shù)生205人達(dá)本科線183人,,在全縣遙遙領(lǐng)先。這些成績受到了縣教育行政部門的充分肯定,,這一優(yōu)異成績的取得既是全體師生共同努力的結(jié)果,,也是各位家長配合支持的結(jié)果。

學(xué)校的基層管理主要是靠班主任老師完成,,他們的工作最辛苦,。我們年級的班主任老師不僅是教學(xué)上的能手,在班級管理上也具有豐富的經(jīng)驗(yàn),。我們的班主任老師披星戴月,,比學(xué)生起得還早,查出勤,、查自習(xí),;晚上學(xué)生休息了,還要到宿舍樓檢查學(xué)生就寢情況,,等學(xué)生熟睡之后,,已是十一點(diǎn)多了,他們才拖著疲憊的身軀回家,。第二天還要5點(diǎn)按時(shí)起床,。日復(fù)一日,年復(fù)一年,,從不敢有片刻的懈怠,。因?yàn)樗麄冃闹兄挥幸粋€(gè)目標(biāo),,一個(gè)信念,,那就是上好課,教好學(xué),,對得起學(xué)生,,對得起社會(huì),對得起含辛茹苦,、望子成龍的學(xué)生家長,!

在學(xué)生管理方面,我們采取學(xué)生自己管理自己,,協(xié)議管理的辦法,,實(shí)行精細(xì)化管理,無縫隙管理,,對學(xué)生的管理是全方位,、全天候的,全天24小時(shí)每時(shí)每刻都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師在崗值班?,F(xiàn)在規(guī)定學(xué)生每天早晨5:30起床,,7:10吃早飯;中午12:10吃飯,,12:40到在教室上自習(xí)靜校,,下午6:10吃晚飯,6:40上晚自習(xí),,9:40下課回宿舍休息,,10:00宿舍樓關(guān)燈就寢。平時(shí)任何人都不準(zhǔn)無故外出,,這樣就保證了學(xué)生充足的時(shí)間來安排學(xué)習(xí),,也防止了學(xué)生受到外界不良因素的干擾,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

為培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,,學(xué)校編制定了《厲莊高級中學(xué)生手冊》,規(guī)范學(xué)生在校行為,,約束學(xué)生所作所為,,使學(xué)生的活動(dòng)有章可循。年級和學(xué)生簽訂管理協(xié)議書,,班級有各班的班規(guī),,讓每一個(gè)學(xué)生首先學(xué)會(huì)做人,然后成才,。

家有家法,,校有校規(guī),班級也有班級的班級公約,。所謂沒有規(guī)矩不成方圓,,一個(gè)懂得規(guī)則,并且自覺的遵守規(guī)則的人,,才能夠?qū)W會(huì)自我約束和負(fù)責(zé)任,,從而使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高,,必須由底下的線牽引著,,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上,。人也是這樣,,不要幻想什么絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,,是絕對沒有什么好結(jié)果的,。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好(如:談戀愛、玩手機(jī),、抽煙,、喝酒,、過生日等),不僅僅是對自己的一種傷害,,對于那些刻苦學(xué)習(xí),,一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對于我們班級也是一種傷害,,這是我們不愿意看到的,,也是絕對不允許的。

成績是檢測一段時(shí)間內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一個(gè)手段,,它可以反映學(xué)生學(xué)習(xí)的成果和不足,。作為家長要客觀公證地對待孩子的成績,不要盲目與其他同學(xué)作比較,,而是要著眼于自身,,進(jìn)行縱向的比較。比較前后幾次考試,,看是否有進(jìn)步,,失分的原因是什么,有哪些不足,;比較各科之間的成績,,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上,。讓考試真正發(fā)揮它對學(xué)習(xí)進(jìn)行反饋的效用,,并據(jù)此調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)。

,,當(dāng)畫家,。學(xué)音樂就是當(dāng)歌唱家,這是錯(cuò)的,,這只是一個(gè)跳板,,一條捷徑,,先考上大學(xué)再說,。

舉一個(gè)參加過四次家長會(huì)的故事給大家聽聽,但愿各位家長能從中受到啟迪:一位學(xué)生的母親在孩子上小學(xué)一年級的時(shí)候參加家長會(huì),,老師說:你的孩子上課坐不住三分鐘,,怎么能學(xué)到知識(shí)?回家后,,孩子問母親:老師都說了些什么,?母親說:媽媽很高興,因?yàn)槟闶羌议L會(huì)上唯一受到表揚(yáng)的學(xué)生,,老師說你過去坐不住一分鐘,,但現(xiàn)在能坐三分鐘了,,孩子聽后非常激動(dòng),吃飯的時(shí)候有生第一自己盛飯,。孩子上初中一年級的時(shí)候母親第二次參加家長會(huì),,老師說:你的孩子學(xué)習(xí)太差,在班級倒數(shù),,遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上他的同位,,可能是先天弱智,建議到醫(yī)院檢查一下,,回家后,,孩子又問母親:老師都說了些什么?母親說:老師說你比過去進(jìn)步多了,,只要你再努力一下,,你就一定能超過你的同位,孩子聽后又是激動(dòng)不已,,第二天早上起得很早,,是他上學(xué)以來第一次第一個(gè)趕到學(xué)生上學(xué)的學(xué)生。孩子上初三的時(shí)候,,母親第三次參加家長會(huì),,老師說:你的孩子學(xué)習(xí)還不錯(cuò),只要堅(jiān)持下去,,考個(gè)普通高中沒問題,,但考重點(diǎn)高中不太可能?;丶液?,孩子問老師都說了些什么?媽媽說,,老師說你的成績進(jìn)步很大,,只要你再努力一下你就一定能考上重點(diǎn)高中。初中畢業(yè)后孩子果真考上了本市唯一的一所重點(diǎn)高中,。時(shí)間過去兩年半以后,,孩子進(jìn)入了高三,母親第四次參加家長會(huì),,老師說:你的孩子學(xué)習(xí)很用功,,考個(gè)本科沒問題,但考重點(diǎn)大學(xué)有難度,?;丶液螅⒆訂柪蠋煻颊f了些什么?母親說,,媽媽說,,今天媽媽參加家長會(huì)是最高興的一次,老師說你的成績太棒了,,今年你一定能考上重點(diǎn)大學(xué),。四個(gè)月過去了,一天學(xué)校通知他到郵局拿通知,,他到郵局拿到了一份清華大學(xué)的物理系錄取通知書,,他激動(dòng)的哭了,他知道這一切都是他母親鼓勵(lì)的結(jié)果,,沒有母親的鼓勵(lì)就沒有他的今天,。通過這個(gè)故事希望能給各位家長一些啟發(fā),就是在教育孩子的過程中少一些責(zé)罵,,多一些鼓勵(lì),。

給孩子信心就是要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的,。試想,,當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),,學(xué)生能學(xué)不好嗎,?要理解他們,尊重信任他們,,不要對他們施加太多壓力,,要對他們說你能行。事實(shí)上,,學(xué)生的要求,,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語,,一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,讓他們充滿動(dòng)力,。

最后,,我想說:家長同志們,給我們時(shí)間,,我們將不斷提高,,給我們機(jī)會(huì),,我們會(huì)努力做得更好,,給我們舞臺(tái)和空間,我們將充分施展教書育人的熱心;給我們鼓勵(lì)和支持,,我們會(huì)用理想的成績回報(bào)所有的家長,!

最后,祝愿各位家長,,兒女金榜題名,,萬事如愿,祝愿各位家長全家安康,、幸福,、一切順利。

謝謝各位,!

級家長會(huì)家長講話稿篇十

尊敬的董事長,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的家長朋友們,、同學(xué)們:

上午好!

很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,我想我和所有家長一樣,,非常關(guān)注自己小孩的成長,。

xxx學(xué)校是一所很好的學(xué)校,這里環(huán)境幽雅,,交通便利,,空氣清新,很適合孩子們在這里學(xué)習(xí)和生活,。xxx學(xué)校的管理很到位,,嚴(yán)格而不失人文關(guān)懷,細(xì)致且滲透到方方面面,。無論學(xué)生在思想上,,還是在日常行為上,都體現(xiàn)出受到了良好的養(yǎng)成教育,。

如同世界萬物,,不能只看現(xiàn)在,更重要的是要看將來一樣,,xxx的發(fā)展前景也是極其廣闊的,,學(xué)校董事會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在短短的時(shí)間內(nèi)把學(xué)校建成區(qū)一級學(xué)校之后,又開始了向市一級學(xué)校邁進(jìn)的步伐,,我們完全有理由相信,,在這里讀書的孩子是幸福的、有前途,、有出息的!

今天,,我們相聚在xxx,雖然天氣有些寒冷,但我們都感受到了xxx人的熱情和豪邁,。教育是每個(gè)家庭的希望,,更是全民族的希望,愿每個(gè)家長都能多關(guān)注教育,,多關(guān)注自己小孩的成長與進(jìn)步,,家校多聯(lián)系,圓我們可愛的孩子們的夢想!

最后,,預(yù)祝此次元旦文藝匯演和家長會(huì)圓滿成功!在辭舊迎新之際,,祝學(xué)校師生和各位家長新年愉快,合家歡樂!

謝謝大家!

級家長會(huì)家長講話稿篇十一

非常感謝在座的各位家長,,百忙之中來能抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來聽我和孟老師嘮叨,。謝謝大家!

話不多說,,為了節(jié)省大家的時(shí)間,,我們直奔主題《我是什么?》我也不怕,,大家笑話這個(gè)題目是我在3月5號(hào)的晚上失眠,,想了半夜才想出來的四個(gè)字。為什么是3月5號(hào)才開始想了呢,?那是因?yàn)槊侠蠋熢陂_學(xué)前已經(jīng)跟我說了,,學(xué)校要求我們開一個(gè)家長會(huì),要我準(zhǔn)備一下,,到時(shí)候發(fā)言,。說句心里話,從教18年我從來都沒有把這個(gè)家長會(huì)看的太重要,,無非就是匯報(bào)匯報(bào),,孩子在學(xué)校的表現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)好哪個(gè)同學(xué)不好?張三有什么優(yōu)點(diǎn),?李四什么缺點(diǎn),?給家長一一說來,再給每個(gè)家長發(fā)一個(gè)令牌,,回家好好督促你的孩子,,做好我給他布置的作業(yè),成績上不拉我們班的后腿,,咱們就萬事ok大吉了,。這么簡單的事情,我為什么又想了一個(gè)晚上呢,?家長們,,請拿起我給你們推薦的這本書《讓孩子成才的秘密》,,是這本書改變了我對教育工作的初衷,逆轉(zhuǎn)了我的思維,,也擴(kuò)大了20xx年我發(fā)的一個(gè)愿“我要讓每一個(gè)和我相遇的孩子,,因我而受益”,,(這個(gè)愿源于我08年在農(nóng)村教學(xué)時(shí)送走的最后一屆畢業(yè)生,,今年他們即將邁出大學(xué)的門檻,走上社會(huì),,07年的春節(jié),,他們?nèi)ゼ依锟赐业臅r(shí)候,和我聊了太多太多的東西,,讓我感受最深刻的是他們深深地意識(shí)到自己知識(shí)的匱乏,,大千世界,人才濟(jì)濟(jì),,想占有一席之地,,實(shí)在是太難了。我當(dāng)時(shí)還跟他們開玩笑說小小年紀(jì)開始感嘆人生道路之艱難,,慢慢來,,走著走著就成熟了。他們告訴我:“我們是考上大學(xué)了,,那是我們僥幸,,你都不知道那大學(xué)里的學(xué)生個(gè)個(gè)是人才,搞個(gè)演講出口成章,,寫個(gè)論文長篇大論,,那境界那情商高得很。像我們這些農(nóng)村出來的孩子都不敢長出氣,?!庇谑俏揖蛦査麄兞耍悄阌X得你不敢長出氣的原因是什么呢,?“還是因?yàn)橐郧白x的書太少唄”于是我就開始對自責(zé),,“都是老師的錯(cuò),那個(gè)時(shí)候應(yīng)該引導(dǎo)你們多讀書”,,幾個(gè)孩子笑成一團(tuán),,“這怎么能賴著你呢?你是教數(shù)學(xué)的”,。你們這樣說我更得自責(zé)了,,是我沒有把這樣的枕邊風(fēng)吹給你們姬老師(我孩子他爸)讓他們給你們多上幾節(jié)閱讀課。這就叫時(shí)不待我回去以后你們多讀一些有用的書,,慢慢彌補(bǔ)吧?。┧麄冏吡艘院笪蚁肓撕芏?,我在心里默默的發(fā)了一個(gè)愿“我要讓每一個(gè)與我相遇的孩子,因我而受益,?!?/p>

好,現(xiàn)在回過頭來看我做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),,一杯干凈的水(如同我們孩子),,我先倒入紅色(這是老師教管他要熱愛祖國,熱愛生命心向陽光)我們再給他倒入黃色(這是他身邊的朋友帶給他的色彩斑斕),,哦,,注意看我再給他倒入藍(lán)色,家長們,,你發(fā)現(xiàn)了什么,?紅黃藍(lán)在繪畫上被稱為三原色,混合在一起就變成黑色,。如果你的孩子有純凈的水變成了黑色,,你認(rèn)為是誰的責(zé)任?是你,,是你把你的孩子送到學(xué)校,,讓我來教育的,不是我們硬把的孩子拉來的,。是你把孩子帶到社會(huì)上,,讓他去結(jié)交摯友,讓他去看大千世界的,,我不會(huì)給你承擔(dān)責(zé)任,,整個(gè)世界也不會(huì)。同意我的說法嗎,?你們也不用在書上找這個(gè),,是我想的不是書上寫的。好,,家長們注意往下看,,看到這一瓶瓶純凈的水了嗎?這就是你們,,你的孩子走進(jìn)社會(huì),,這個(gè)大家庭如何去描繪他心中的藍(lán)圖美景,全靠你家長的指引,,沒有高人指路,,只會(huì)是一灘污水。請大家不要眨眼睛,,(以最快的速度把干凈的水一瓶一瓶的倒到污濁的水里,。)看見了嗎,?是誰把這片污濁的水變得清澈見底了呢?如果今天你能看懂這個(gè)實(shí)驗(yàn),,說明你沒有白來,,你來的非常值。最后我希望各位家長回去以后引導(dǎo)我們的孩子每天做好以下幾件事情:每天10鞠躬,,懂得感恩的真正意義:

感恩日月星辰(禮,,起),感恩山河大地(禮,,起),,

感恩國家民族(禮,,起),,感恩黨政軍警(禮,起),,

感恩古今圣賢(禮,,起),感恩祖宗父母(禮,,起),,

感恩天下老師(禮,起),,感恩天下經(jīng)典(禮,,起),

感恩天下學(xué)校(禮,,起),,感恩科學(xué)真理(禮,起),。

自然萬物構(gòu)成美好的世界,,我們要感恩日月山川;我們能享受今天的和平就要感恩我們的國家和為我們服務(wù)的黨政軍警,;古今圣賢,、祖宗父母、老師,、經(jīng)典書籍,、學(xué)校教會(huì)了孩子們知書達(dá)理、為他們樹立遠(yuǎn)大的理想,,不得不感恩,。從小給孩子灌輸這種感恩世間萬物的心靈,因?yàn)槊缽男纳?。(案例:董卿大家都非常熟悉,,一個(gè)主持了13年春晚的主持人,,不知道在座的各位留意過她的素照嗎?一個(gè)普通的不能再普通的女人,,可是就在去年,,創(chuàng)立了一個(gè)叫《中國詩詞大會(huì)》的節(jié)目,讓她的人氣迅速飆升,,成為中國最知性的才女,,同時(shí)也成為“美從心生”的代表人物。)

腹有詩書氣自華,,圣賢書籍帶給一個(gè)孩子的境界是超凡脫俗的,,我堅(jiān)信,一個(gè)飽讀詩書的人,,會(huì)因?yàn)樗牟湃A而芬芳四溢,,一個(gè)有格局,有才華的孩子未來也會(huì)越來越幸福美好,!

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