在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧。
初三歷史考試反思150字篇一
我懷著深深懊悔的心情向您做出檢討,,反省我此次歷史考試不及格的錯(cuò)誤,。
回顧本次歷史考試經(jīng)過(guò),我本人在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中思想散漫,,經(jīng)常上課遲到,,作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成并上交,,并且多次在歷史課上睡覺(jué)、偷懶,。我這一切的不良行為最終導(dǎo)致我歷史考試不及格,。
為此,我感到深深的懊悔與自責(zé),,我要向您表示深刻的歉意,,也對(duì)自己的不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自己的事情,,可是我歷史成績(jī)不及格拖累了全班平均成績(jī),,并且我學(xué)習(xí)態(tài)度傲慢,顯然是不對(duì)的,。面對(duì)53分的成績(jī),,我感到羞愧,也讓班級(jí)蒙羞,,給歷史老師造成了極大困擾,,給班級(jí)同學(xué)樹(shù)了不好范例。
現(xiàn)如今,,經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),,我已經(jīng)幡然醒悟,。我決心認(rèn)真努力讀書(shū),,不能再讓自己頹廢下去,我一定要奮發(fā)向上,。為此:
第一,,我要嚴(yán)肅面對(duì)承認(rèn)此次錯(cuò)誤,并且向您保證今后一定重視歷史科目學(xué)習(xí),。
第二,,我要充分糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,端正心態(tài),,改變學(xué)習(xí)方法,,努力向身邊歷史成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。
第三,,我必須充分吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,并且以實(shí)際行動(dòng)向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意。
最后,,我希望歷史老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,,給我一次重新改過(guò)的機(jī)會(huì),我也希望同學(xué)們監(jiān)督我完成目標(biāo),。
初三歷史考試反思150字篇二
尊敬的:
這一次歷史的期中考試,,全班的成績(jī)都不理想,,當(dāng)然,也包括我,。老師這么辛苦地教育我們,,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎,?我突然覺(jué)得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī),,這樣對(duì)不起自己,對(duì)不起老師,,也對(duì)不起家長(zhǎng),。
考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說(shuō),,考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,,但是,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固,。
我知道,,要想取得良好的成績(jī),必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在平時(shí),,課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,,先自己獨(dú)立思考,,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,,做好筆記,。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢,。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,,當(dāng)然,這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目,。這樣的話(huà),,考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。
雖然說(shuō),,有了良好的基礎(chǔ),,考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難,。但是,,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?,那就是:粗心,??荚囈龅秸J(rèn)真審題,、仔細(xì)答題,、做完檢查這三點(diǎn),。考卷里會(huì)有陷阱,,所以一定要細(xì)心,、細(xì)心、再細(xì)心,。
老師,,我一定會(huì)按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固,,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),,這樣才對(duì)得住自己,對(duì)得住老師的辛勤教育,!
檢討人:
初三歷史考試反思150字篇三
試卷分析:本次考試試卷題型分三大類(lèi):選擇題,、材料題和探究題。古代史內(nèi)容考了12分,,偏多;探究題形式和中考不相符,,答案較為復(fù)雜、難度較大;對(duì)近代史和現(xiàn)代史的重點(diǎn)知識(shí)考查不全,,出題比較籠統(tǒng),,學(xué)生理解起來(lái)不知從何下手。
成績(jī)分析:本次考試,,自己的成績(jī)與其他學(xué)校相比,,差距很大,尤其是優(yōu)生,。仔細(xì)翻翻卷紙,,后來(lái)又通過(guò)和學(xué)生談話(huà),冷靜下來(lái)后總結(jié)一下,,失敗的主要原因有以下幾方面: 一:學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的熟練度不夠,對(duì)相應(yīng)的史實(shí)及史實(shí)間的聯(lián)系不能很好的把握,,出現(xiàn)混淆,,該背下來(lái)的東西記不住,如明治維新的內(nèi)容影響;經(jīng)濟(jì)危機(jī)及羅斯福新政目的影響;兩次世界大戰(zhàn)的原因,、性質(zhì),、影響及啟示;諾曼底登陸,巴黎和會(huì)等;
二:學(xué)生分析能力,、概括能力,、比較能力還很欠缺,平時(shí)強(qiáng)調(diào)的很多,但是學(xué)生一到運(yùn)用的時(shí)候就不能自覺(jué)運(yùn)用,,同時(shí)也凸顯學(xué)生對(duì)知識(shí)的橫向和縱向理解還不到位;
三:學(xué)生在細(xì)節(jié)方面還有很多問(wèn)題,,如歷史術(shù)語(yǔ)的不準(zhǔn)確,審題不到位,,答題格式的不規(guī)范,,語(yǔ)言不規(guī)范
四:學(xué)生對(duì)本學(xué)科的不重視,還存在著僥幸心理,,比較懶惰
五:教師對(duì)學(xué)生缺乏針對(duì)性的檢查檢測(cè)督促和輔導(dǎo),,在課堂上說(shuō)的多,練得少,,背的少,,檢測(cè)的少
整改措施:
第一:強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,給學(xué)生背誦練習(xí)的時(shí)間,,針對(duì)性的檢查檢測(cè)和輔導(dǎo) 第二:結(jié)合中考題型和最新試題加強(qiáng)對(duì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做題的訓(xùn)練力度,,并盡可能給學(xué)生改出分?jǐn)?shù),隨時(shí)掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用程度,,同時(shí)結(jié)合試題傳授學(xué)生做題的方法和技巧;