“方”即方子,、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇一

1.通過活動(dòng),，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

2.用演出的形式,，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng),。

3.增進(jìn)親子感情交流和融合，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),，加深家園情、師生情、親子情,?；顒?dòng)地點(diǎn)：大二班教室

活動(dòng)時(shí)間：5月31日(周二)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

3.各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等活動(dòng)內(nèi)容：

一,、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

二,、家長與幼兒的互動(dòng)親子游戲

活動(dòng)過程：

一、7：40——8：50幼兒化妝,、活動(dòng)準(zhǔn)備

二,、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目

1.歌曲大連唱

2.舞蹈：心愿便利貼

3.舞蹈：我的真的很不錯(cuò)

4.舞蹈：老師的目光

5.舞蹈：天使

6.舞蹈：好媽媽

7.舞蹈：十分鐘

8.歌曲表演：讓愛住我家

9.親子舞蹈：快樂崇拜

三、10：00——11：00親子游戲

(一)游戲名稱：螞蟻背寶寶

游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組,，孩子面對(duì)面坐在家長的身上,，家長坐在地上，游戲開始時(shí)候,，家長手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),，最先到達(dá)的為勝利。

(二)游戲名稱：拋接樂

游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組,，孩子站在起點(diǎn),，家長手持小筐站在終點(diǎn)，游戲開始時(shí),，孩子將紙球丟向家長的框中,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

(三)游戲名稱：穿大鞋

游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組,，家長將鞋子脫下后,，給寶寶穿上，寶寶穿著家長的鞋子站在起點(diǎn),，家長赤腳站在終點(diǎn),。游戲開始，孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,，家長穿上自己的鞋子,，抱著孩子跑回起點(diǎn)，并幫助孩子穿好鞋子,，先穿好的一組為勝利,。：

(四)游戲名稱：搶椅子

游戲規(guī)則：12人為一組，游戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把,。游戲開始時(shí)家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,，音樂聲音結(jié)束時(shí)，大家就爭(zhēng)搶著坐椅子,。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,，同時(shí)帶走三把椅子,，這樣人與椅子漸漸減少，最后只搶得椅子的家庭為勝利,。

(五)游戲名稱：踩氣球

游戲規(guī)則：12人為一組,，游戲時(shí)家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,，家長圍成一圈,，游戲開始時(shí)，家長互相踩別人的氣球,，并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,，最后自己的氣球保護(hù)的的家庭為勝利。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇二

一,、活動(dòng)主題：“分享快樂,，奉獻(xiàn)愛心”

二、活動(dòng)目的：

1,、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂,、有意義的兒童節(jié)。

2,、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,，減少資源浪費(fèi)。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、六一表彰慶祝大會(huì)。

2,、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé),。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購物。攤位分為三個(gè)組別：一,、二年級(jí)為一組,，三、四年級(jí)為一組,，五,、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,，憑卡進(jìn)入,，不允許串組,。

四、活動(dòng)時(shí)間：

1,、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會(huì),。主會(huì)場(chǎng)：五樓報(bào)告廳,，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加,。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。

2,、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽廣播鈴聲,，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始,。

3、11：30活動(dòng)結(jié)束,，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,，一名教師留下整理教室。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元),。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2,、學(xué)校準(zhǔn)備：

制作會(huì)員卡,。1、2年級(jí)黃色,，3,、4年級(jí)綠色，5,、6年級(jí)灰色,。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū),。

3,、班級(jí)準(zhǔn)備：

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”,，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè),。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”,，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上,。(如：快樂商場(chǎng),、愛心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體,，自己填充色彩進(jìn)行美化),。

各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi),，供購物者參考,，學(xué)校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,，學(xué)生全部穿夏季校服,，佩戴紅領(lǐng)巾。

場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口,、出口,、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,，學(xué)校提供分區(qū)彩旗,，班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙,。

4,、樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗、袁天天,。二樓：吳中寶,、李祎。三樓：張愛武,。四樓：汪洋,。巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章,，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況),。

六：活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人,。

2,、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確?；顒?dòng)的順利,、安全,。

3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地,。

七,、活動(dòng)評(píng)比：

活動(dòng)結(jié)束后，將評(píng)選出“最具人氣班集體”,、“最佳營業(yè)員”,。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇三

各處室、各教師：

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,，留下一個(gè)愉快,、難忘的回憶,，經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)，請(qǐng)按照此方案做好安排,。一,、活動(dòng)目的：

1、通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂,。

2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂,。 3、通過活動(dòng)開展,，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情、師生情,、親子情,。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月28日下午3：00 三,、活動(dòng)地點(diǎn)： 幼兒園音樂舞蹈教室 四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂舞蹈室); 2,、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排; 3,、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;

4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案,，做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;

5,、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作,。 五,、活動(dòng)形式：

每班出兩個(gè)節(jié)目,，形式任選如：舞蹈、大合唱,、講故事,、朗誦、舞臺(tái)劇等等 六,、具體分工：

1,、總指揮：王廣成 2、安全及場(chǎng)地組織： 組長：陳亮

成員：各班主任及配班教師 3,、場(chǎng)地布置： 組長： 劉莎莎

成員： 余佩,、姚宏偉、任婷婷,、郭秀秀,、陳菲 4、音響：姚宏偉 5,、攝像：殷凱

7,、幼兒組織：各班班主任及配班教師 8、主 持：劉莎莎,、余佩,、董秋實(shí)

9、評(píng)委：王廣成,、何娟,、陳亮、夏澤成,、殷凱 10,、后勤供應(yīng)：夏澤成(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,、化妝品等) 七,、幾點(diǎn)要求：

1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過程中要注意安全,，確保每位幼兒度過一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié),。

2、各班要做好家長的宣傳動(dòng)員工作,，爭(zhēng)取家長在節(jié)目排練,、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時(shí)來園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限

制,，每名幼兒只限來一位家長),，演出時(shí)請(qǐng)家長帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。

3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé),。

3、各班要重視節(jié)目排練,，爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目,。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù),、串詞,、音樂等上報(bào)保教處。

八,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè),、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè),。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3,、2、1分納入班級(jí)量化,。

過風(fēng)樓鎮(zhèn)中心幼兒園

20__-4-23

附：

20__年六一兒童節(jié)文藝演出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

說明：為調(diào)動(dòng)老師的積極性,，增強(qiáng)榮譽(yù)感，特制定本標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比,，請(qǐng)本著公平、公正的原則,，做好本次評(píng)選,。總分100分：

一,、表演狀態(tài)(40分)

二,、節(jié)目內(nèi)容取材(20分) 三、節(jié)目表演(30分) 四,、節(jié)目整體感覺(10分)

六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇四

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成,。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1,、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂,，成長的空間

2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂的天地,，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年,，做快樂孩子，做快樂家長,，做快樂老師!(解放孩子的思維,，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅,、宣傳頁,、噴繪、寫真,、氣球,、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化,，同時(shí)可在活動(dòng)前期,，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理,，給家長孩子們一個(gè)全新的空間,。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹,、洗襪子,、洗杯子等等生活用品，也可以練習(xí)掃地,、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲,、借東西、過家家等等

(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。

(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，總結(jié)方法，提前練習(xí)

6)材料樣品

活動(dòng)衫

宣傳頁

條幅

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性,，還可適當(dāng)考慮加入家長的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

4,、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長到位后的場(chǎng)地安排,。提前做好各項(xiàng)工作,。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2、時(shí)間：20__年5月20日至20__年6月1日,。

3,、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長,。

4,、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事,、童話劇、舞蹈表演”,、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對(duì)子游園”,、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

1,、幼兒故事,、童話劇表演、舞蹈表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演,、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇,、舞蹈表演,，體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好,。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳小演員,。

a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),，一等獎(jiǎng)3個(gè),，二等獎(jiǎng)7個(gè);

b、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè),。

c,、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保

時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請(qǐng)家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,，互相配合,，使家長體驗(yàn)幼兒生活。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比,。

同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長也可以參與到其中,，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長能感受到幼兒園的潛力所在,。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),，同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長獎(jiǎng)。

a,、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3 個(gè),，一等獎(jiǎng)4個(gè),，二等獎(jiǎng)5個(gè)

b、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì),。

c、最優(yōu)秀家長獎(jiǎng)：根據(jù)家長在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力,、協(xié)助能力,、表演能力等等方面選出幾位。

3,、小能人比賽

(1)目的：通過開展“小能人比賽”,，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類,、整理,，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行,。

要求孩子能干凈,、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子,、小手娟等等,，看孩子的獨(dú)立自主能力。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具,、物品的分類,、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類,、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具,、物品的分類、整理比賽,。

可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品,，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆,、肥皂等等用品提前分好份,，并備份好，看孩子們的速度,、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類,、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班,、大班一等獎(jiǎng)2名,，中班一等獎(jiǎng)二名,，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)),。

根據(jù)孩子們的清洗時(shí)間,、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評(píng)比，基本上參與的孩子都有不同獎(jiǎng)項(xiàng)即可,。

4,、巧嘴兒比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說,、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇五

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動(dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案。

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,。從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1,、活動(dòng)主題：笑口“嘗”開——“有趣,、有味”

2、宣傳口號(hào)：

我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)分組：小一,、大一;小二,、大二;中一、中二,。

2.幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料：白糖,、水果蔬菜沙拉醬、味精,、香油,、鹽,、筷子等。

3,、各組準(zhǔn)備本組所需物品(各種和水果蔬菜,、盆子、菜板,、小刀,、勺子等)

(西紅柿、黃瓜,、菜頭,、菜花、菠菜,、粉絲,、豆腐、芹菜,、木耳,、草莓、西瓜,、蘋果,、梨等)

四.活動(dòng)時(shí)間安排：5月30日上午。

第一項(xiàng)：聽音樂到操場(chǎng)集合

1,、幼兒主持發(fā)言慶祝六一,。

2、集體表演律動(dòng)：寧夏,。

第二項(xiàng)：各組開始活動(dòng),。(介紹蔬菜、水果的營養(yǎng);教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作)

第三項(xiàng)：美食品嘗,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案4

活動(dòng)開場(chǎng)：

今天是六一國際兒童節(jié),，是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福,，充滿著喜悅的日子里,，老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興，老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,，獲勝者能得到獎(jiǎng)品,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道六月一日是國際兒童節(jié),，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂,。

2、在游戲,、舞蹈中,，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的'能力。

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、開場(chǎng)秀：shyboy(舞蹈)

2,、小小神投手

準(zhǔn)備：若干小球、兩個(gè)籃筐

規(guī)則：將幼兒分兩組,，每個(gè)幼兒有6個(gè)小球,，兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球，根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、迷迷轉(zhuǎn)

準(zhǔn)備：熟悉兒歌內(nèi)容

規(guī)則：參賽幼兒站在場(chǎng)地中央，雙手側(cè)平舉,，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn),，迷迷轉(zhuǎn)，大風(fēng)吹來快快站,。當(dāng)念到“站”字時(shí),，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)，每回最多轉(zhuǎn)三圈,。

4,、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)

5、吹氣運(yùn)球

準(zhǔn)備：乒乓球

規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，用嘴吹氣運(yùn)乒乓球,，運(yùn)球時(shí)不能用手抓，先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利,。

6,、聽力大比拼

準(zhǔn)備：蒙眼絲巾一塊

規(guī)則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間,，老師隨便指一人發(fā)出怪聲,，蒙眼的幼兒猜出了是誰，發(fā)聲那人就站中間來,，游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)

7,、中國功夫(舞蹈)

8、才藝大比拼

規(guī)則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演,，可以是一個(gè)人表演,，也可以請(qǐng)好朋友一起表演，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

活動(dòng)結(jié)束：

今天你們開心嗎?請(qǐng)你把你的開心也送給你的好朋友,，和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語,，在音樂聲中歡慶節(jié)日,。)

六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇六

親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),，以孩子們跟家長的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開放孩子的多種能力,，幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì)人的過度的一種活動(dòng),。

目前，在家庭教育中,，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視,。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式,、方法,，我廣場(chǎng)決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶?；顒?dòng)主題：大手牽小手,，你我共成長

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月1日

活動(dòng)場(chǎng)地：商業(yè)廣場(chǎng)中心

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過孩子和家長的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂

3.通過活動(dòng)來宣傳廣場(chǎng)知名度

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,，招募參加活動(dòng)的家庭

做活動(dòng)宣傳海報(bào),、宣傳冊(cè)，可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,，在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);

2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地

4.設(shè)置獎(jiǎng)品

可以自行購置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵,、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工：

總負(fù)責(zé)：

具體負(fù)責(zé)：

具體實(shí)施：

活動(dòng)具體內(nèi)容

活動(dòng)主要流程

一,、1.主持人致歡迎詞：

2.注意事項(xiàng)：

1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,，以免發(fā)生事故。

2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則,。

3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,，應(yīng)相互謙讓。

4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品,。

二、介紹游戲名稱：

游戲開始：

活動(dòng)1

運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋,、計(jì)時(shí)器

游戲玩法：孩子和家長分別站在場(chǎng)地的兩端，游戲開始,，家長手持乒乓球拍,，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。

活動(dòng)2

帶你走(每個(gè)家庭一大一小)

材料者準(zhǔn)備：報(bào)紙

游戲方法：家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,，先跑完的隊(duì)伍為勝,。

活動(dòng)3

運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)

游戲方法：家長好孩子面對(duì)面或背對(duì)背，把一個(gè)球夾在中間,，合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),，最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中,，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,，則返回起點(diǎn),，重新開始。

活動(dòng)4

踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)

材料準(zhǔn)備：氣球,、綁繩

游 戲方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,，直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長分別腳上綁3個(gè)氣球,，每個(gè)人不能出圈,，只能用腳，否則 視為違規(guī),，取消繼續(xù)比賽的資格,。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,，剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì),。

三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開始時(shí)結(jié)束填寫,。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,，并發(fā)獎(jiǎng)品。

四,、為孩子和家長頒獎(jiǎng)：

對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),，由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)?？梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià),、互相評(píng)價(jià)如：

1.今天你快樂嗎?為什么?

2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?

3.下次你想玩什么游戲?為什么?

五、活動(dòng)結(jié)束：

由于活動(dòng)全程都要攝影師的跟蹤,，每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,，我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品。

六,、活動(dòng)應(yīng)急措施：

1.事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。

2.做好活動(dòng)組織工作,，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好,。照顧孩子的安全,，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

3.對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,，家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常,，及時(shí)給予關(guān)注,。

4.活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一,，比賽第二,。

5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水，在活動(dòng)過程中,，安排孩子適當(dāng)休息,。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇七

一、活動(dòng)意義

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂,、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定,，舉行六一慶?；顒?dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,，慶?；顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取,、奮發(fā)向上,。

二、活動(dòng)安排

1,、總體規(guī)劃,。(校長室)

2、文藝匯演,、卡拉ok比賽組織,。(、)

3,、校園文化布置-橫幅,、評(píng)委席、彩旗。(,、)

4,、宣傳發(fā)動(dòng)、組織,。(,、)

5、后勤保障,。()

6,、獎(jiǎng)品書寫。()

7,、攝影,、電影播放。()

8,、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(,、)

三,、時(shí)間安排

1、5月13日準(zhǔn)備醞釀,。

2,、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

3,、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比,、匯總報(bào)xx老師處。

4,、6月1日學(xué)校舉行大型慶?；顒?dòng)。(7：30-11：00)

四,、主要活動(dòng)設(shè)想

1,、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2,、表彰各類積極分子,。

3、文藝活動(dòng),。

(1)開展班級(jí)卡拉ok比賽,，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評(píng)比活動(dòng),。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,，名單5月27日?qǐng)?bào)張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊(duì)。

(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出,。

(4)幼兒舞蹈,。

4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：

(1)運(yùn)球比賽：低年級(jí)(壘球,，每班二人,，一年級(jí)四人);高年級(jí)(籃球，兩人一組,，每班二組),。

(2)團(tuán)結(jié)向前：低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運(yùn)人：3-5年級(jí)(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí)，男女各6人);

(5)拔河比賽：平行班對(duì)抗賽(每班男女各五名,，三局兩勝),。

5、看電影：《西游記》

6,、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級(jí)門口,。

五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判

裁判長：(起點(diǎn)),、(終點(diǎn))

裁判員：,、 、

六,、卡拉ok比賽評(píng)委

組長：

組員：,、 、

七,、大門值勤：王臣貴,、劉景云

八、校醫(yī),、衛(wèi)生：×××

九,、注意事項(xiàng)

1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動(dòng),。

2、將文明：自覺排隊(duì),，不亂擠,，禮貌謙讓。

3,、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾,。活動(dòng)結(jié)束后,，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況),。

4,、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼,，著秋裝),，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定,，有事向班主任請(qǐng)假,。

5、班主任,、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,，確保無事故。

十,、備注

1,、中午播放電影，自愿參加,，但要保持會(huì)場(chǎng)秩序。

2,、如果天氣太熱,，卡拉ok比賽將延期舉行。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇八

各處室,、各教師：

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快,、難忘的回憶,，經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)，請(qǐng)按照此方案做好安排,。一,、活動(dòng)目的：

1、通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂,。

2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂,。 3,、通過活動(dòng)開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月28日下午3：00 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 幼兒園音樂舞蹈教室 四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂舞蹈室); 2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排; 3,、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;

4,、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案，做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;

5,、辦公室做好配合,，負(fù)責(zé)攝像工作。 五,、活動(dòng)形式：

每班出兩個(gè)節(jié)目,，形式任選如：舞蹈、大合唱,、講故事,、朗誦、舞臺(tái)劇等等 六,、具體分工：

1,、總指揮：王廣成 2、安全及場(chǎng)地組織： 組長：陳亮

成員：各班主任及配班教師 3,、場(chǎng)地布置： 組長： 劉莎莎

成員： 余佩,、姚宏偉、任婷婷,、郭秀秀,、陳菲 4、音響：姚宏偉 5,、攝像：殷凱

7,、幼兒組織：各班班主任及配班教師 8、主 持：劉莎莎,、余佩,、董秋實(shí)

9、評(píng)委：王廣成,、何娟,、陳亮,、夏澤成、殷凱 10,、后勤供應(yīng)：夏澤成(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品、化妝品等) 七,、幾點(diǎn)要求：

1,、各班主任及配班教師在活動(dòng)過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié),。

2,、各班要做好家長的宣傳動(dòng)員工作，爭(zhēng)取家長在節(jié)目排練,、服裝道具等方面的配合,，誠邀家長屆時(shí)來園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限

制，每名幼兒只限來一位家長),，演出時(shí)請(qǐng)家長帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出,。

3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé),。

3、各班要重視節(jié)目排練,，爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目,。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù),、串詞,、音樂等上報(bào)保教處。

八,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè),、三等獎(jiǎng)四個(gè),。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2,、1分納入班級(jí)量化,。

過風(fēng)樓鎮(zhèn)中心幼兒園

20__-4-23

附：

六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇九

一、設(shè)計(jì)意圖

美麗宜人的六月悄然而至,，在這花香四溢,、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),，為了讓孩子們過一個(gè)輕松,、快樂,、自由的兒童節(jié)，我們小班級(jí)部決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng),。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,，拉近和父母的關(guān)系,，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),，讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向,，度過一個(gè)快樂,、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié),。

二,、活動(dòng)主題：《大手牽小手、大家齊歡游》

三,、活動(dòng)時(shí)間：5月26日早上9：00準(zhǔn)時(shí)開始

四,、活動(dòng)目標(biāo)

1。豐富孩子的生活,，融洽師生關(guān)系,，增進(jìn)家園互動(dòng);

2。培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、合作意識(shí),，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;

3,。讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié),。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：事先定好各班場(chǎng)地,、小型舞臺(tái),、各種有趣的游戲、音樂,、音響,、親子節(jié)目、禮品,、獎(jiǎng)品的發(fā)放形式,。

六、活動(dòng)過程

1,。播放開場(chǎng)音樂,，教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好,，參加親子操的幼兒和家長跟著帶隊(duì)老師站在指定的場(chǎng)地候場(chǎng)。

2,。全體幼兒坐好后,，主持人出場(chǎng)宣讀主持詞。

3,。親子操表演——《大手牽小手》,。

4。主持人宣布下個(gè)環(huán)節(jié)游園活動(dòng)即將開始,，并講解活動(dòng)內(nèi)容和要求,。

5。各班教師引導(dǎo)幼兒退出場(chǎng)地,、收椅子到指定地點(diǎn),。

6.游園活動(dòng)的開展。

七,、游戲內(nèi)容

(一)生活區(qū)——《我的小手真能干》

地點(diǎn)：一號(hào)樓梯前操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人：胡小紅呂芳群韋運(yùn)莎

游戲內(nèi)容：給衣服扣扣子,、拉拉鏈、扣暗扣,。

游戲玩法：游戲三人為一組,，看誰用時(shí)最少完成任務(wù)為勝者。

游戲規(guī)則：比賽過程中,，幼兒需自己完成任務(wù),，家長可在一旁提示，但不能動(dòng)手幫忙,。

準(zhǔn)備：桌子若干,、衣飾架

(二)游園區(qū)——《智勇大沖關(guān)》

地點(diǎn)：教學(xué)樓2號(hào)樓梯和3號(hào)樓梯之間的操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人：銀星堯劉莉韋玲

游戲內(nèi)容：投球、套圈,、疊疊樂

游戲玩法：套圈(5個(gè)呼啦圈疊放擺好,，幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體，最快套完5個(gè)圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個(gè)球依次投到籃子里,，投進(jìn)多者為勝);疊疊樂(幼兒用5個(gè)易拉罐進(jìn)行壘高,，壘得又快又穩(wěn)者為勝)

準(zhǔn)備：工作毯3張、呼啦圈15個(gè),、球若干個(gè)、籃子3個(gè),、易拉罐若干個(gè)

(三)表演區(qū)——《我型我秀》

地點(diǎn)：教學(xué)樓中間的操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人：李可娟覃川珊周倩倩

游戲內(nèi)容：舞臺(tái)表演

游戲玩法：請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備好自己要表演的內(nèi)容在等候區(qū)準(zhǔn)備,，當(dāng)老師叫到時(shí)即可上臺(tái)表演。(表演內(nèi)容：平時(shí)所學(xué)的歌曲,、兒歌,、古詩,、舞蹈、走秀等;鼓勵(lì)親子同臺(tái)表演,，能與幼兒同臺(tái)演出的家庭,，我們將有大獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)，請(qǐng)大家積極參與,。希望家長們平時(shí)有意識(shí)的培養(yǎng)孩子這方面的能力,，讓幼兒勇于表現(xiàn)自己

準(zhǔn)備：兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟,、音響,、話筒、布置小舞臺(tái)

(四)親子合作區(qū)——《大手牽小手》

地點(diǎn)：大樹操場(chǎng)

負(fù)責(zé)人：朱常枝饒垚卓玉娥

游戲內(nèi)容：袋鼠跳跳跳,、送你一枝花

游戲玩法：袋鼠跳跳跳(玩法：幼兒手拿袋子站在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,，家長站在終點(diǎn)處等待，當(dāng)老師發(fā)出開始的指令后,，幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長,，家長再把雙腳套進(jìn)袋子里，然后雙腳跳到起點(diǎn)處,，四隊(duì)為一組,，最快者為勝。規(guī)則：家長在跳的過程中,，必須雙腳跳,，不能走或跑，否則算犯規(guī),。);送你一枝花(玩法：家長背幼兒在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,，聽到“開始”的指令后，家長背幼兒快速跑到終點(diǎn)處,，讓幼兒從瓶中取出一枝花,，并拿在手中，然后返回起點(diǎn)處,，最快到達(dá)起點(diǎn)的一組為勝,。規(guī)則：幼兒必須親自把花取出拿在手中，家長幫忙算犯規(guī),。)

準(zhǔn)備：麻袋4個(gè),、鮮花若干朵、花瓶,、跑道布置

六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十

一,、活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，營造輕松、愉悅,、和諧的校園文化氛圍,，體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,，新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)特決定舉行“慶六一”系列活動(dòng)”,。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、新隊(duì)員入隊(duì),。

2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng),。

三,、活動(dòng)主題：童心同樂

四、活動(dòng)時(shí)間：2x年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn)

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

六,、參與對(duì)象：全體師生

七、活動(dòng)要求：

1,、各班在活動(dòng)前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,，要求全體學(xué)生在活動(dòng)過程中一定要遵守紀(jì)律，不得隨意大聲喊叫,，不得擾亂活動(dòng)秩序,。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格。

2,、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師,，須自行或叫學(xué)生在5月31日中午前準(zhǔn)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及游戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,。

3,、5月31日1：00集合，各班按指定區(qū)域在操場(chǎng)站好,，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到位,。

4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,，并注意安全教育,，反對(duì)弄虛作假?；顒?dòng)結(jié)束后,，各班級(jí)要做好本班所在位置衛(wèi)生工作。

5,、游藝活動(dòng)中,，各游戲負(fù)責(zé)老師必須負(fù)責(zé)此項(xiàng)目學(xué)生安全,。

6、各項(xiàng)游藝活動(dòng)結(jié)束后,，將所有的道具放到總務(wù)處歸總，以便下次使用,。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十一

一,、活動(dòng)目的：“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng),，使少年兒童自主的參與活動(dòng);在活動(dòng)中,，使少年兒童享受節(jié)日的快樂;在活動(dòng)中，培養(yǎng)少年兒童的全面發(fā)展,，從而推進(jìn)素質(zhì)教育,，營造和諧的校園文化氛圍。

二,、活動(dòng)主題：“金色童年 快樂六一”

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

(一)、活動(dòng)組委會(huì)：

主 任：

副主任：

成 員 ：

(二),、工作領(lǐng)導(dǎo)組：

組 長： (兼)

成 員;

活動(dòng)組委會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào),，活動(dòng)組委會(huì)下設(shè)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排與督促,。

四,、活動(dòng)安排

(一)發(fā)展一批新少先隊(duì)員

各校在“六、一”期間發(fā)展一批新少先隊(duì)員,，各校要做好新隊(duì)員的入隊(duì)儀式,，以新隊(duì)員入隊(duì)儀式為契機(jī)，營造比學(xué)趕幫,，爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員的熱潮,。

(二)開展一次工業(yè)游活動(dòng)。

根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展20xx年全縣中小學(xué)生“工業(yè)游”活動(dòng)的通知》,，本著自愿原則,，組織四—六年級(jí)部分少先隊(duì)員同學(xué)參加。

舉行慶“六,、一”文藝匯演

為了濃厚“六,、一”兒童節(jié)的節(jié)日氛圍，讓少年兒童過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,，學(xué)區(qū)中心校將精心組織一臺(tái)慶“六,、一”文藝匯演。具體要求及安排如下：

1,、學(xué)區(qū)各班級(jí)根據(jù)本班學(xué)生特長,，結(jié)合“學(xué)區(qū)中心校20xx年慶“六、一”文藝匯演節(jié)目分配表”選擇至少1個(gè)節(jié)目于5月9日上報(bào)中心校辦公室，中心校將根據(jù)學(xué)區(qū)整體情況統(tǒng)籌安排,，于5月10日確定至少一個(gè)節(jié)目作為本班的參選節(jié)目,，參與“慶、六一”文藝匯演的節(jié)目評(píng)選,。

2,、中心幼兒園每位教師準(zhǔn)備至少1個(gè)節(jié)目，紅燈小學(xué)作為一個(gè)班級(jí)上報(bào)節(jié)目,。

3,、學(xué)區(qū)內(nèi)希望小學(xué)、賈郢小學(xué)校內(nèi)均需準(zhǔn)備一臺(tái)慶“六,、一”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)和新隊(duì)員入隊(duì)儀式,，中心幼兒園準(zhǔn)備一臺(tái)聯(lián)歡會(huì)，屆時(shí)中心校將派相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加,。

4,、節(jié)目總體要求高年級(jí)側(cè)重語言類節(jié)目，中低年級(jí)側(cè)重于歌舞類節(jié)目,。

5,、中心校將于5月25日對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)各校、園班級(jí)節(jié)目進(jìn)行評(píng)選,，最終確定18個(gè)節(jié)目參加“慶六,、一”文藝匯演節(jié)目，節(jié)目評(píng)選對(duì)服裝,、化妝不作要求,。

6、各班級(jí)的節(jié)目由班主任配合音樂教師完成,，其節(jié)目成績與班級(jí)音樂教師的本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考評(píng)掛鉤;同時(shí)與班主任量化考核積分掛鉤,，另外，中心校希望有特長的教師參與的節(jié)目的指導(dǎo),，成績作為績效考核加分因素,。

7、每個(gè)節(jié)目的指導(dǎo)教師不得多于兩人,。

8,、本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)各一名,，根據(jù)節(jié)目的形式分設(shè)歌舞類和語言類節(jié)目一,、二、三等獎(jiǎng)若干名,。

五,、時(shí)間安排：

1,、中心校將于5月25日對(duì)各校、各班級(jí)的節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,。

2,、新隊(duì)員入隊(duì)儀式及文藝匯演：6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)

六、幾點(diǎn)要求

1,、各單位要高度重視此次活動(dòng),，積極宣傳發(fā)動(dòng)、認(rèn)真籌備,、精心組織，吸引廣大師生積極參與活動(dòng),，確保本次活動(dòng)得到圓滿成功,。

2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節(jié)目排練,，確保節(jié)目質(zhì)量,。

3、節(jié)目內(nèi)容積極健康,，體現(xiàn)新時(shí)代少年兒童特點(diǎn),，以“快樂”為主題。

4,、各校在參加中心校文藝節(jié)目排練和文藝匯演時(shí)要安排專人帶隊(duì),，確保學(xué)生的安全。

附：《文藝匯演節(jié)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》

文藝匯演節(jié)節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1),、采用十分制,。

2)、評(píng)委根據(jù)以下方面客觀,、公正進(jìn)行打分,。

⑴主題內(nèi)容：1分 主題鮮明，內(nèi)容健康,。反映當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,。

⑵表演形式：2分 節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同，具有新穎性,，富有創(chuàng)新和個(gè)性,。

(3)表演藝術(shù)4分 表演嫻熟自如，吐字清晰,，動(dòng)作規(guī)范,。

(4)服裝、化妝：1分 服飾整齊大方,，化妝得體,。

(5)表情演繹：1分 表情自然,，不矯揉造作，活潑愉快,。

(6)總體印象：1分 演出時(shí)間適中,。此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十二

今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,，讓寶寶過一個(gè)別樣的六一,，將主題定為“快樂泥工大比拼”，讓孩子在‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂的童年,。為孩子搭建一個(gè)自我展示,、敢于表現(xiàn)的平臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂,，增強(qiáng)他們的自主,、自信;也讓家長和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)和交流的,。2、活動(dòng)前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法,，和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,，上網(wǎng)查閱泥工作品，為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備,。3,、泥工作品輔助材料：蛋糕盤，牙簽,，小剪刀,、橡皮泥盒里的材料工具包等。

活動(dòng)目標(biāo)：

通過有趣的“快樂泥工大比拼”,，讓家長感受融融的親子情,、回味童年的樂趣，也讓幼兒感受到了比賽的競(jìng)爭(zhēng)與激烈,，體驗(yàn)到成功的快樂和節(jié)日的喜慶,。

活動(dòng)流程：

一、7：20——8：10室外：快樂泥工大比拼

1,、家長和幼兒7：20準(zhǔn)時(shí)入園,，給寶寶分發(fā)化妝禮物，請(qǐng)家長協(xié)助打扮寶寶,。

2,、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場(chǎng)地進(jìn)行泥工比拼,。

3,、泥工比賽開始：

(1)比賽規(guī)則：以家庭為單位,，家長和孩子齊參與，在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象,、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,，比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致,、漂亮”,。

(2)創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料，比如：用各種圖形磨具壓印餅干,，再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻,，變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖，把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,，咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴,，嵌入夾心，就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花,，變成美麗的小花朵等。

(3)集體展示,、評(píng)比作品,，把作品擺放到桌子上，統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示,。此次活動(dòng)集親子互動(dòng),、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體,。

二,、8：20——8：45室內(nèi)：吹氣球裝扮教室。

組織幼兒小便,、喝水;然后把家長和幼兒平均分成兩組,，親子合作吹氣球，把氣球綁在繩子上,，一起裝扮教室,。

三、8：50——9：30室內(nèi)：節(jié)目展示

1,、師：歡樂的六一,，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲,，到處都是歡笑,，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望,。請(qǐng)家長代表致詞對(duì)寶寶的祝福,。

2,、師：寶寶們，六一兒童節(jié)快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲,、最美的舞蹈,，為自己的節(jié)日增光添彩，讓我們踏著動(dòng)感的音樂跳起來吧,。

(1)開場(chǎng)舞《歡樂慶六一》,。

(2)師：咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美，而且兒歌說得也是頂呱呱呢,，一起欣賞吧,。

兒歌串燒：《動(dòng)起來》、《笑比哭好》,、《水珠寶寶》,、《鉆泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》

(3)師：孩子們像一群活潑可愛的小天使,、快樂的小音符,，在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞，瞧,，馬上開始了!

歌曲聯(lián)唱：《快跳起來》,、《哈哈笑》、《兩只小象》,、《大雨小雨》

(4)器械操展示,。分別向三個(gè)方向給家長展示，讓每個(gè)家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn),。

四,、分發(fā)節(jié)日禮物。

1,、請(qǐng)家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物：蛋糕,、七巧板。

2,、幼兒吃蛋糕,，結(jié)束活動(dòng)。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十三

活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午9：00——10：30

活動(dòng)地點(diǎn)：小三班教室

活動(dòng)對(duì)象：小班組全體幼兒及老師

設(shè)計(jì)意圖：

小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié),，現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女,，平時(shí)比較自私，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,，以及與同伴分享帶來的快樂,，我們從情感的角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,，體驗(yàn)與同伴分享,、合作的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛,，能夠積極地參與到各項(xiàng)慶祝活動(dòng)中,，度過一個(gè)快樂的六一,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,，樂意參加“慶六一”活動(dòng),。

2、體驗(yàn)與同伴分享,、合作的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果,，人手一份節(jié)日禮物;

2,、錄音機(jī)、歡快的音樂磁帶;

3,、布條若干根,，五彩包裹若干個(gè);圖片鼻子，五官畫像;

4,、請(qǐng)每位幼兒自帶一些零食若干來幼兒園,。

活動(dòng)過程：

一、組織幼兒談話,、參觀活動(dòng)室,，了解“六一”是小朋友的節(jié)日,，體驗(yàn)成人的關(guān)愛,。

二、組織幼兒參與游戲活動(dòng),，體驗(yàn)與同伴共同游戲帶來的快樂,。

1、游戲《揪尾巴》

玩法：聽到教師的指令后,，幼兒互相揪同伴的尾巴,，揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

2,、游戲《五彩包裹》

玩法：幼兒在音樂聲中,，傳遞五彩包裹，當(dāng)音樂停了,，五彩包裹在誰手中,，就打開一層包裹紙，繼續(xù)游戲,，直到找到小禮物為止,。

3,、游戲《貼鼻子》

玩法：

蒙住幼兒的眼睛，站在規(guī)定線后走到黑板前將手中“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,，貼對(duì)的發(fā)獎(jiǎng)品一份,。

三、分享活動(dòng)：在音樂聲中,，引導(dǎo),、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享水果、飲料等,。

四,、幼兒與老師共同收拾整理活動(dòng)室。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十四

【活動(dòng)地點(diǎn)】 學(xué)校

【活動(dòng)時(shí)間】 20xx年5月30日

【報(bào)名條件】

1.幼校中班學(xué)生

2..幼校輔導(dǎo)班學(xué)生

3.好媽媽群會(huì)員自己的孩子同時(shí)可帶一個(gè)親戚的孩子,。

4.肇東人論壇的會(huì)員及其自己的寶貝

【活動(dòng)人數(shù)】

成人會(huì)員不限,，參加的小朋友限額為20人，按報(bào)名先后,，額滿即止,。如果活動(dòng)前有人提出因事退出，再開放補(bǔ)報(bào)一人,。

親子活動(dòng)的節(jié)目包括有：(到時(shí)由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)

節(jié)目 ：

一：給孔子像禮拜 我有一顆感恩的心

二：齊背誦《弟子規(guī)》《百孝篇》《論語 學(xué)而第一》

三：手語《感恩的心》 舞蹈 《踏浪》

四：自薦節(jié)目

活動(dòng)一：《猜猜你是誰的媽媽》 《猜猜誰是你的孩子》

活動(dòng)二：《爸爸,、媽媽，讓我牽你走》

活動(dòng)三：齊齊做動(dòng)作

活動(dòng)四：學(xué)生與家長自薦節(jié)目

活動(dòng)五：父母孩子互贈(zèng)禮物

活動(dòng)六：集體合影留念

活動(dòng)費(fèi)用及報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)

1.【活動(dòng)費(fèi)用】此次活動(dòng)中不收取任何費(fèi)用;

2.幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場(chǎng)飲用的礦泉水,，對(duì)飲用水有特別要求的請(qǐng)自帶;希望大家積極參與,，最重要是注意安全，過一個(gè)開心愉快的六一節(jié)!

【活動(dòng)目標(biāo)】

讓父母與孩子共同慶?！傲弧眱和?jié),，通過本次親子活動(dòng)增強(qiáng)孩子與父母的感情。

【活動(dòng)形式】

活動(dòng)為主,，共同參加

【課前準(zhǔn)備】

1.邀請(qǐng)學(xué)生父母參加活動(dòng),，并送孩子一份特別禮物留念。

2. 活動(dòng)場(chǎng)地：院子內(nèi)教室里的布置,、裝飾,、要有趣味和節(jié)日氣氛，可以加游戲說明,。

3. 準(zhǔn)備好各種游戲所須道具,。

【親子游戲設(shè)計(jì)】

活動(dòng)一：《猜猜你是誰》 《猜猜誰是你的孩子》

活動(dòng)要求：把父母的眼睛蒙上，讓他們通過觸摸,，找到自己的孩子,，要求孩子不能以各種方式提醒，以此來看看父母對(duì)自己的孩子了解程度(頭部、肩膀)[調(diào)過來也可以]

活動(dòng)二：齊心步

活動(dòng)要求：把家長與學(xué)生腳綁一起,，向前走規(guī)定距離,，在最短時(shí)間內(nèi)完成獲勝

1、帶必須綁在腳夫踝處

2,、帶分別由指定工作人員綁扎

3,、中途脫帶，要停下再來,，把繩綁好再比賽

活動(dòng)三：齊齊做動(dòng)作

方法：親子與家長站成一排(5人)

叫口令：喊1：向右轉(zhuǎn)

喊2：向左轉(zhuǎn)

喊3：向后轉(zhuǎn)

喊4：向前跨一步,，喊5時(shí)不動(dòng),，做錯(cuò)出局，剩下為勝

活動(dòng)四：

《爸爸、媽媽,，讓我牽你走》

方法：家長帶眼罩,，孩子牽家長的手,，學(xué)生不能出聲,，帶家長走過路障(可自改，可利用場(chǎng)地環(huán)境)能走過獲勝,，偷看當(dāng)輸,。

活動(dòng)五：互贈(zèng)禮物

孩子與父母面對(duì)面，互說本次活動(dòng)的感受,，說一句祝福的話,，并送上一份禮物。

活動(dòng)六：合影留念

六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十五

一,、活動(dòng)主題：慶六一,，快樂成長

二、活動(dòng)目的：

通過全校性的慶祝"六一"兒童節(jié)的活動(dòng),，要學(xué)生體驗(yàn)在成長中飽含的快樂,，并且要學(xué)生通過慶六一的活動(dòng)，要學(xué)生也深刻的體驗(yàn)到快樂成長的背后付出的辛勤勞動(dòng),，以及需要一直保持的拼搏的精神,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：430體育館

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.制作學(xué)校一年舉行的活動(dòng)的精彩視頻

2.各個(gè)活動(dòng)的相關(guān)彩排,，時(shí)間安排在5月31號(hào)

3.每個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備好拉歌口號(hào),，以及歌曲

4.對(duì)學(xué)生的相關(guān)的安全教育以及集體榮譽(yù)感等的教育

5.人員安排：

a、工作協(xié)助組：

①,、提前做好活動(dòng)當(dāng)天的預(yù)定工作

②,、聯(lián)絡(luò)派出所治安員

③、邀請(qǐng)430廠領(lǐng)導(dǎo)、荷塘區(qū)領(lǐng)導(dǎo),、430廠領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)

b.安全護(hù)衛(wèi)組：

①、文藝活動(dòng)小結(jié)及下午活動(dòng)安排

②,、做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作(體育老師及派出所治安人員)

③,、指揮臺(tái)前臺(tái)后秩序維護(hù)(臺(tái)前：，,，臺(tái)后：每個(gè)年級(jí)選一個(gè)人負(fù)責(zé)以及本班的班主任和副班主任)

c.舞臺(tái)布置：

①,、牽頭組織和做好舞臺(tái)布置

②、主席臺(tái)布置以及會(huì)場(chǎng)的撤離

d.節(jié)目組評(píng)委：

評(píng)委：(組長)：成員：等4人

要求：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,、客觀公正,。

e.其他工作

①、做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的采購()

②,、活動(dòng)負(fù)責(zé)安排照相()和主持(學(xué)生4名),。

③、活動(dòng)當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及dj的安排

④,、節(jié)目音樂以及在空擋時(shí)間播放歡快的童歌及愛心歌曲,。(負(fù)責(zé))

⑤、家長的座位安排(每個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)人以及班主任)

⑥,、話筒的落實(shí),，確保能正常使用(負(fù)責(zé))

⑦、獎(jiǎng)狀書寫人()

⑧,、八達(dá)幣的發(fā)放(負(fù)責(zé)打印,，發(fā)放到班主任)

⑨、新隊(duì)員入隊(duì)儀式中,，由一年級(jí)各班班主任引新隊(duì)員上臺(tái),，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由學(xué)生自己佩戴

⑩,、獎(jiǎng)券兌現(xiàn)地點(diǎn)：小會(huì)議室

六.活動(dòng)流程

a.一年級(jí)學(xué)生入隊(duì),，高年級(jí)負(fù)責(zé)幫助佩戴紅領(lǐng)巾

b.播放一年視頻，回憶成長的足跡

c.各年級(jí)拉歌比賽,，掀起一個(gè)小高潮

d.各年級(jí)節(jié)目的匯演,，每個(gè)年級(jí)一個(gè)節(jié)目。

評(píng)分細(xì)則

項(xiàng)目細(xì)則應(yīng)得分

節(jié)目

內(nèi)容思想健康,、主題鮮明,能展現(xiàn)小學(xué)生的精神風(fēng)貌,。2分

表演

舞蹈類：動(dòng)作整齊優(yōu)美、舒展大方(3分);舞蹈音樂選用得當(dāng),，能較好地烘托,、渲染舞蹈氛圍(1分);服飾與所表達(dá)的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)(1分),。6分

歌曲類：演唱節(jié)奏準(zhǔn)確，樂感好(2分),，音色優(yōu)美,，聲音圓潤(2分)，情感表達(dá)恰到好處,，有感染力;(2分)

課本劇,、校園劇：整體配合默契,，表演連貫,肢體動(dòng)作自然,、得體、有表現(xiàn)力(3分);語言清晰,、有感染力(2分);感情到位,、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的效果好(1分)。

綜合能充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛2分

總分10分

七.下午游藝活動(dòng)：

1,、各班班主任負(fù)責(zé)好班上的秩序和安全

2,、同年級(jí)互竄

3、年級(jí)組自備游戲班主任自選或自創(chuàng))：

每個(gè)年級(jí)負(fù)責(zé)本所需道具

4,、活動(dòng)游戲參考(年級(jí)組節(jié)目的策劃和組織,，學(xué)校政教處對(duì)相應(yīng)的組織的好的年級(jí)，做出獎(jiǎng)勵(lì)并且表揚(yáng),。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十六

一,、活動(dòng)目的

家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì),，開闊孩子視野,，密切親子感情，密切家園關(guān)系,，促進(jìn)家園合作,。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情,，增進(jìn)家長及孩子間的感情,，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度,、信任度,，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流,、交往,，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍,。提高家長育兒的理念和技能,，促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四,、活動(dòng)流程：

一.熱身----大樹與松鼠

活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局

材料：無

時(shí)間：5-10分鐘

活動(dòng)程序：

1,、事先分組，三人一組,。二人扮大樹,，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員,。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,，大樹不動(dòng),，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,，落單的人應(yīng)表演節(jié)目,。

3、培訓(xùn)師喊“大樹”,，松鼠不動(dòng),，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠,，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4,、培訓(xùn)師喊“地震”,，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠,，松鼠也可扮演大樹,，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目,。

二.主題活動(dòng)

活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路

活動(dòng)目的：

增進(jìn)親子之間的感情,，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺,。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解,。材料：繩子、木頭,、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟：

1,、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

2,、以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

3,、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))

4,、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

5,、父母子女角色互換,，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn),，重復(fù)以上的步驟,，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束

6,、各組成員分享自己的活動(dòng)感受,。

7、分享結(jié)束,，讓子女擁抱父母,，并對(duì)他們說我愛你或感想。

8,、領(lǐng)導(dǎo)者,，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通,，在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題,，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛,，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要,。

備注：組織者提供分享的方向：

一、父母為領(lǐng)路人

1,、被領(lǐng)路者：

(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺?(感覺到安全感了么,，還是自己長大了不需要父母的跟從了)

(2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)2領(lǐng)路人

親子活動(dòng)策劃方案5篇親子活動(dòng)策劃方案5篇作為家長,，當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,，該放手讓他們自己獨(dú)立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,，孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二,、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者：

(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?,，他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

2,、領(lǐng)導(dǎo)者：

(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,，有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會(huì)感激和體諒他們)

3,、廣告劇的設(shè)計(jì)

活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,，鍛煉語言表達(dá)能力,?；顒?dòng)形式：由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

材料：準(zhǔn)備寫有餅干,、飲料,、香皂、營帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序：

(1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì),。廣告內(nèi)容由小組討論決定,，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言pose,，表演時(shí)間為3分鐘,，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。

(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料,。

(3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì),，注意掌握好時(shí)間。

(4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比,，評(píng)出最佳創(chuàng)作,、最佳演繹、最佳演員,、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。

4、畫圖游戲----我們未來的家

材料：4a的白紙,，彩筆?，F(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家,，并為這個(gè)家命名,。時(shí)間為5分鐘，并同大家分享你們的想法,。

5,、尾聲

請(qǐng)用一句話說說今天的感受。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十七

這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),，方案如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長,、孩子們的環(huán)保意識(shí),。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂,、追求智慧!”,，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,，五月十一日檢查服裝、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,，交一份計(jì)劃到園長室,。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

5,、做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

三,、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果,、配樂良好,。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳音色獎(jiǎng),。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí),、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

4,、“二幼之星”比賽

(1)目的：通過開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說,、會(huì)說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a,、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b,、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分,，滿分為10分),。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分,。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5,、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂,，感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲),。

(3)活動(dòng)形式：家長可與自己的孩子一同游戲,。

四、擴(kuò)大影響

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間：5月20日至6月1日,。

媒介：電視、報(bào)紙新聞,、本園家長,。

方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊,、板報(bào)宣傳,、印發(fā)宣傳資料。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十八

一,、 活動(dòng)意義

為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,，豐富孩子們的幼兒園生活，活躍孩子們的身心,，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,，和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),，我校特舉辦“六一”游園活動(dòng),。

二、 活動(dòng)時(shí)間 20xx年6月1日上午8：30開始,。

三,、 活動(dòng)地點(diǎn) 園內(nèi)各班教室和操場(chǎng)

四、 參加人員 全園師生

五,、 活動(dòng)策劃及負(fù)責(zé)老師

總策劃：滕中英

負(fù)責(zé)老師：陳賽躍,、徐周麗、潘明樂,、陳嬌嬌,、徐青青、陳奔奔,、 盧曉巧

六,、 注意事項(xiàng)

1、 要求幼兒在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序排隊(duì),、守紀(jì)律,。

2、 在游戲過程中注意幼兒的安全,。

3,、 注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

七、規(guī)則及組織

第一時(shí)段：8：30開園,，所有幼兒統(tǒng)一穿園服,，家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級(jí)的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進(jìn)行積分,。

第二時(shí)段：家長與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領(lǐng)取“六一”禮物一份,。

第三時(shí)段：游戲結(jié)束后，家長與幼兒可自由離園,。

八,、 游園活動(dòng)游戲內(nèi)容(慶“六一”游園活動(dòng)游戲內(nèi)容附表)

1、 定點(diǎn)投擲

地點(diǎn)：小班教室

負(fù)責(zé)老師：陳奔奔 盧曉巧

游戲規(guī)則：站在一定距離外(大班2.5米,，中班2米,，小班1.5米) 向固定位置投擲紙球，投中者獎(jiǎng),。時(shí)間一分鐘,，投中一個(gè)1分，滿分10分,。

2,、 蓋瓶蓋

地點(diǎn)：小班教室

負(fù)責(zé)老師：陳奔奔 盧曉巧

游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好，完全配對(duì)的算分,，不相配不算分,。

大班：蓋10個(gè)，一個(gè)1分,，滿分10分

中班：蓋一個(gè)1分,，蓋5個(gè)以上10分

小班：蓋3個(gè)以內(nèi)5分，蓋3個(gè)以上10分

3,、 小貓釣魚

地點(diǎn)： 中班教室

負(fù)責(zé)老師：徐青青

游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚的數(shù)量

大班：釣10條,，1條1分，滿分10分

中班：釣5條,，1條2分,，滿分10分

小班：釣3條，3條以上10分,，2條5分,，1條3分

4、剪禮物

地點(diǎn)：中班教室

負(fù)責(zé)老師：徐青青

游戲規(guī)則：將禮物綁在繩子上,，掛在有一定高度的位置上,，用布將幼兒的眼睛蒙住，幼兒手拿剪刀,，將禮物剪下,，剪下的禮物歸幼兒所有,。

5、 貼鼻子,。

地點(diǎn)： 大一班教室

負(fù)責(zé)老師：陳賽躍

游戲規(guī)則：蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子,，貼對(duì)位置者10分，貼在臉內(nèi)位置不對(duì)者5分,，貼在臉外者0分,。

6、 套圈,。

地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

負(fù)責(zé)老師：徐周麗

游戲規(guī)則：在一定距離外(大,、中、小班幼兒各自)套圈,，套住小椅子,，一個(gè)圈為1分，滿分為10分,。

7,、 夾彈珠

地點(diǎn)： 大二班教室

負(fù)責(zé)老師：陳嬌嬌

游戲規(guī)則：幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(1分鐘)夾彈珠

大班：夾10個(gè)，1個(gè)1分,，滿分10分

中班：夾5個(gè),，1個(gè)2分，滿分10分

小班：夾3個(gè),，3個(gè)以上10分,，2個(gè)5分，1個(gè)3分

8,、 踩圓心

地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

負(fù)責(zé)老師：潘明樂

游戲規(guī)則：幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走,，音樂停止時(shí)幼兒隨之停止。在圓內(nèi)者10分,，在圓外者0分。

六一兒童節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十九

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的快樂,，度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),，讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛;體驗(yàn)到與家長一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長與孩子情感意識(shí),。

二,、活動(dòng)主題、宣傳口號(hào)和活動(dòng)倡議：

1.活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)快樂,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)自信

2.宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩

3.活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)前期準(zhǔn)備：

師幼,、家長共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置;

開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;

調(diào)動(dòng)家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

每個(gè)孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：

安排幼兒和家長的座位場(chǎng)地;

確定幼兒講故事和親子游戲順序,，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作,。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5.引起家長的重視,，爭(zhēng)取家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

四：活動(dòng)安排：

1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00——10：30

2.活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒,、全體教師,、全體家長

3.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

4.活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。

5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長和我

6.活動(dòng)主持：我

7.秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長和幼兒都要保持安靜),。

五.活動(dòng)方案及具體事宜：

1.入場(chǎng)8：00以前完成。各班按指定位置坐好,，主持人開場(chǎng)白(音樂開場(chǎng))

2.升旗奏國歌,。

3.園長講話，致六一賀詞,。

4.向家長,、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。

5.幼兒講故事比賽,。

6.親子水果拼盤制作比賽,。

7.發(fā)獎(jiǎng),。

8.回各自班級(jí)品嘗水果。

9.活動(dòng)結(jié)束

六：活動(dòng)內(nèi)容與要求

1,、幼兒講故事比賽

(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽,，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說,、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)要求：動(dòng)作,、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),，選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑,、大方。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次,。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分,，得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè),，三等獎(jiǎng)3個(gè),，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

2,、親子“水果拼盤”制作比賽

(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切,、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí),、合作意識(shí)、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情,。

(2)內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作,，分工明確，高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意,。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動(dòng),，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng),。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng),。