為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案PPT 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂,、充實(shí)而有意義的節(jié)日,，xx分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?dòng),。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)xx分園全體幼兒,、家長,、教師健康向上的精神風(fēng)貌。

通過開展慶?！傲弧被顒?dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。通過活動(dòng)讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂,。

口號(hào)：“我能行，我真棒!”

1,、活動(dòng)時(shí)間：

5月x日?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目,。5月x日~x日大會(huì)堂節(jié)目彩排。5月x日上午全園彩排,。5月x日x：xx,，家長、教師為小朋友化裝,，x：00幼兒進(jìn)大會(huì)堂,，x：00節(jié)目正式演出,。(時(shí)間暫定)

2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大會(huì)堂,。

3,、參與人員：全園幼兒、家長,、教師及各領(lǐng)導(dǎo),。

4、總策劃：xxx,。

5,、安全工作：各班班主任。

6,、主持人：教師主持xxx,，幼兒主持xxx。(人員待定)

7,、舞臺(tái)布置：xxx,。

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

2,、幼兒文藝匯演。

3,、大班畢業(yè)照,。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,，我真棒!”),。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

(1)排練歌表演節(jié)目(x月中旬選定節(jié)目,，五月x日檢查服裝、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月x日全園彩排)。

(2)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,，邀請(qǐng)家長參與文藝演出,，并安排時(shí)間家長彩排。

3,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品和禮品。

4、利用板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

材料匯總：幕布、燈光,、地毯,、音響、投影,、攝像機(jī),、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師),、桌子,、家長椅子、幼兒信息通知,、家長到會(huì)簽到表,、家委會(huì)、評(píng)委,、管理人員費(fèi)用,、六一幼兒禮物、工作牌,、評(píng)委牌,、簽到表、評(píng)委表,、標(biāo)語家長參與禮物,。

(一)慶祝大會(huì)

1、入場(chǎng)8：30以前完成(各班按指定位置坐好,，主持人開場(chǎng)白),。

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,。

(二)幼兒文藝匯演,。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級(jí)特色表演”,、“超級(jí)變變變”等多種形式組成。

1,、文體節(jié)目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)。培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力,。展示xx分園特色圍棋,、口風(fēng)琴教學(xué),。

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁。表演活潑,、大方,。服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,。講述,、配樂錄音良好。

2,、超級(jí)變變變

(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想,。

(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力。道具選擇適當(dāng),，幼兒表現(xiàn)大方,，音樂清晰。

4,、家長助興表演

(1)目的：家長展示自己的風(fēng)采,，給幼兒良好的形象影響。為幼兒的節(jié)日增添色彩,。加強(qiáng)幼兒,、家長、教師三方的溝通,、聯(lián)系,、配合。

(2)要求：表演活潑,、大方,。根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。自己準(zhǔn)備好需要的音樂,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案PPT 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

為了給幼兒打造一個(gè)健康成長的美食天地,，培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識(shí)，讓他們過一個(gè)別開生面的六一,，感受六一的快樂,，享受快樂童年，我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動(dòng),，并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒身體健康。

美味,、分享,、禮儀、品嘗美食、享受快樂童年,。

活動(dòng)：5月31日——主題活動(dòng)《happy美食節(jié)》,。

通過談話、視屏欣賞,、美食制作等活動(dòng),，了解各國的美食文化，對(duì)各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣,。

“綠色美味,、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長”。

1.邀請(qǐng)個(gè)別家委會(huì)成員,，并力求得到班級(jí)家委會(huì)成員的幫助和支持,。

2.與保健醫(yī)生交流，做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作,。

3.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂,。

4.各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前做好活動(dòng)策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物。

5.引導(dǎo)幼兒通過品嘗,、回憶,、與父母交流等方法，了解美食的名稱,、味道,、制作方法等。

1.場(chǎng)地布置：各班自己負(fù)責(zé),，進(jìn)行精致地準(zhǔn)備,，電視機(jī)大屏幕上顯示“xx園happy美食節(jié)”ppt。

2.自制“六一”美食節(jié)海報(bào)并且進(jìn)行宣傳,。

3.盤,、碟、一次性杯,、手套,、帽子、口罩,、筷子等,。

總指揮：xxx。

制作區(qū)安全巡視,、人員協(xié)調(diào)：xxx,。

醫(yī)療：xxx。

攝像,、照相,、信息：各班家委會(huì)成員,，活動(dòng)后照片匯總至xxx處。

一,、說美食(9:00——9:20)

1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食。

2.針對(duì)本班美食,，讓幼兒說一說自己的認(rèn)識(shí),。

二、看美食(9:20——9:30)

觀看相關(guān)視屏,，讓幼兒對(duì)美食的制作過程進(jìn)行深入的了解,。

三、做美食(9:30——10:30)

各班分別制作其中一種美食,。

四,、享美食(10:30——11:30)

1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食，保育員在本班中進(jìn)行接待,。

2.每位幼兒自帶盤子,，筷子、勺子由各班提供,。

美食制作安排：

1.美味點(diǎn)心區(qū)

主辦班級(jí)：小x班,、大x班。

內(nèi)容：酒釀圓子,、餛飩,。

2.美味飯團(tuán)區(qū)

主辦班級(jí)：中x班、中x班,。

內(nèi)容：紫菜包飯,、飯團(tuán)。

3.樂享拌面區(qū)

主辦班級(jí)：小x班,。

內(nèi)容：意大利面,。

4.面包新語區(qū)

主辦班級(jí)：大x班。

內(nèi)容：三明治,、各類飲料,。

五、評(píng)美食

給每位幼兒一個(gè)小貼貼,，請(qǐng)幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張?jiān)u選紙,，最后統(tǒng)計(jì))，評(píng)選“最喜歡的美食”,，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案PPT 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動(dòng)的形式來進(jìn)行,，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案。

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),；

1、活動(dòng)主題：笑口“嘗”開——“有趣,、有味”

2,、宣傳口號(hào)：

我有一雙能干的手；解放孩子的嘴巴,，使孩子會(huì)說,；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩,；解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

1,、活動(dòng)分組：小一,、大一；小二,、大二,；中一、中二,。

2.幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料：白糖,、水果蔬菜沙拉醬、味精,、香油,、鹽、筷子等,。

3,、各組準(zhǔn)備本組所需物品（各種和水果蔬菜、盆子,、菜板,、小刀、勺子等）

（西紅柿,、黃瓜,、菜頭、菜花,、菠菜,、粉絲,、豆腐、芹菜,、木耳,、草莓、西瓜,、蘋果,、梨等）

第一項(xiàng)：聽音樂到操場(chǎng)集合

1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一,。

2、集體表演律動(dòng)：寧夏,。

第二項(xiàng)：各組開始活動(dòng),。（介紹蔬菜、水果的營養(yǎng),；教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作）

第三項(xiàng)：美食品嘗,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案PPT 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

1、通過開展慶?！傲弧毕盗羞\(yùn)動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到本身的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性獲得飛揚(yáng)，潛能獲得充分的施展,，在積極的介入中體驗(yàn)勝利,、互助與交往的愉快，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);

2,、使家長在參看和介入幼兒的節(jié)日慶祝運(yùn)動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教導(dǎo)的新看念,，從而對(duì)如何教導(dǎo)孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的優(yōu)越形象,。

運(yùn)動(dòng)主題：學(xué)會(huì)互助,、展示能力、放飛夢(mèng)想

1,、部署富有歡慶氛圍的班級(jí)情況及全園周圍情況(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”情況,，部署“六一”主題畫展，部署戶外演出情況,，懸掛慶“六一”鼓吹標(biāo)語,、彩旗,、舞臺(tái))。

2,、以班為單位做好參加運(yùn)動(dòng)的籌備：

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,，親子畫展、戶外立異運(yùn)動(dòng);

(2)各班部署好各班的繪畫主題和畫卷,。

3,、由幼兒園籌備運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)品。

1,、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)開心,、難忘而故意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日情況與氣氛,，配合勉勵(lì)幼兒積極介入“六一”節(jié)的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),。

2、光陰：20xx年5月30日—31日

3,、工具：本園全體教師,、幼兒和家長。

4,、法子：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引發(fā)跡長的看重,，爭(zhēng)取全體教師和家長對(duì)此次慶祝運(yùn)動(dòng)的共同與支持。

本次“六一”兒童節(jié)運(yùn)動(dòng)以“幼兒體操”,、“幼兒才藝展示”,、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”,、“教師與家長才藝展示”等系列運(yùn)動(dòng)的形式來進(jìn)行,。

20xx年5月30日分手進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”運(yùn)動(dòng)

總體謀劃：

節(jié)目編排：

后勤保障：

場(chǎng)地部署：

現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：

主持人：

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣人人長的鼓吹,，使運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生普遍的影響,，進(jìn)步本園的知名度、佳譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)越的效應(yīng),。

光陰：5月31日上午

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道,、本園家長,。

措施：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

1,、幼兒集團(tuán)操表演

2,、大合唱《慶六一》——買辦全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜,、董晨蘇等部分幼兒

4,、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——買辦幼兒

5,、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒

7,、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷,、王梓冰等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》,、《為故國添彩》,、廣場(chǎng)舞等

9、家長廣場(chǎng)舞

10,、幼兒情誼舞——夏雅婷,、馬夢(mèng)凡

11、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺

12,、各班親子繪畫——買辦《我心中的小學(xué)》,、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

13,、各班戶外運(yùn)動(dòng)比賽——買辦《爬樹比賽》、中班《梅花樁》,、小班《背沙包》等,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案PPT 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

1、通過開展慶?！傲弧蔽乃嚮顒?dòng),，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2,、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月x前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,，布置戶外演出環(huán)境,，張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗,、舞臺(tái)),。

2,、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

1)各班排練x—x個(gè)節(jié)目,。

2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置,。

3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

3,、5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容,，列好節(jié)目單，并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿,，由小主持人配好主持詞,。

4、由幼兒園準(zhǔn)備節(jié)日禮物,。

1,、慶“六一”文藝表演。

2,、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物,。

(一)活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)時(shí)間安排：20xx年5月x日前分別進(jìn)行x次節(jié)目彩排,。5月x日下午舉行慶“六一”活動(dòng)(初定),。

2、活動(dòng)對(duì)象：本園每位教職工,、幼兒及家長,。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：本園大操場(chǎng),。

4,、活動(dòng)內(nèi)容形式：舞蹈、獨(dú)唱,、歌表演,、時(shí)裝表演等。

(二)活動(dòng)主要流程

1,、小主持人開場(chǎng)致詞,。

2、園長主持講話,。

3,、文藝表演活動(dòng)開始。

4,、給各位幼兒分發(fā)小禮物,。

(三)注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)當(dāng)天,，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備,。活動(dòng)開始后需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。

2,、活動(dòng)中安排現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序,，照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

提醒家長：

(1)請(qǐng)家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出,。

(2)請(qǐng)家長如需攝影或拍照,，不要超越本園所規(guī)定的安全線，以免影響后面的觀眾,。

(3)請(qǐng)家長維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子,。

(4)在接走幼兒后,，需與帶班老師打招呼。

(5)請(qǐng)家長,、幼兒注意路上安全,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案PPT 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

一、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案,。

二,、主題和內(nèi)容

活動(dòng)主題：“慶祝六一，快樂成長”

活動(dòng)內(nèi)容：本次慶?！傲粌和?jié)”以為契機(jī),，通過開展快樂童年大家唱、知識(shí)伴我成長,、挑戰(zhàn)大名星等活動(dòng)來展現(xiàn)我們隊(duì)員的智慧和風(fēng)采,。

三、活動(dòng)安排

(一)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：黃文珠

副組長：李秋芬安仕珍

成員：代霞張錦秀楊海田江張運(yùn)澤

(二)具體安排

策劃：黃文珠李秋芬

指揮：黃文珠

場(chǎng)地布置：田江楊海張運(yùn)澤

串詞：代霞

主持人培訓(xùn)：安仕珍

道具搬運(yùn)：楊海田江張運(yùn)澤

后勤管理：田江張錦秀張運(yùn)澤

安全管理：黃文珠李秋芬安仕珍代霞張錦秀

楊海田江張運(yùn)澤

(三)活動(dòng)過程

(四)活動(dòng)注意事項(xiàng)

各班必須要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)并按指定位置就座,，班主任老師負(fù)責(zé)維持好本班的秩序和紀(jì)律,，同時(shí)做好本班學(xué)生節(jié)目表

演的準(zhǔn)備事宜，并切實(shí)抓好活動(dòng)期間本班學(xué)生的各項(xiàng)安全管理工作,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案PPT 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

今天是六一國際兒童節(jié),，是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福,，充滿著喜悅的日子里,，老師祝你們節(jié)日快樂！為了大家玩的盡興,，老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,，獲勝者能得到獎(jiǎng)品。

1,、知道六月一日是國際兒童節(jié),，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

2,、在游戲,、舞蹈中，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力,。

1,、開場(chǎng)秀：shy boy （舞蹈）

2、小小神投手

準(zhǔn)備：若干小球,、兩個(gè)籃筐

規(guī)則：將幼兒分兩組,，每個(gè)幼兒有6個(gè)小球，兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球,，根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

3、迷迷轉(zhuǎn)

準(zhǔn)備：熟悉兒歌內(nèi)容

規(guī)則：參賽幼兒站在場(chǎng)地中央,，雙手側(cè)平舉,，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn),，大風(fēng)吹來快快站,。當(dāng)念到“站”字時(shí)，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn),，每回最多轉(zhuǎn)三圈,。

4、蝸牛與黃鸝鳥（舞蹈）

5,、吹氣運(yùn)球

準(zhǔn)備：乒乓球

規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，用嘴吹氣運(yùn)乒乓球,，運(yùn)球時(shí)不能用手抓，先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利,。

6,、聽力大比拼

準(zhǔn)備：蒙眼絲巾一塊

規(guī)則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間,，老師隨便指一人發(fā)出怪聲,，蒙眼的幼兒猜出了是誰，發(fā)聲那人就站中間來,，游戲繼續(xù)（每人發(fā)出的聲音要不一樣）

7,、中國功夫（舞蹈）

8、才藝大比拼

規(guī)則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演,，可以是一個(gè)人表演,，也可以請(qǐng)好朋友一起表演，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

今天你們開心嗎,？請(qǐng)你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話,。（幼兒互相說祝福的話語,，在音樂聲中歡慶節(jié)日。）

“六一兒童節(jié)”活動(dòng)策劃方案

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作,，感受到父母的關(guān)愛,，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,。了解家園共育的重要性,，同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義,。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展,。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二、活動(dòng)主題

生活處處有精彩

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1．布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語,。

2．以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

3．由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1．目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2．時(shí)間：xx年5月28日上午7：30—11：00

3．對(duì)象：本園全體家長,、教師和幼兒。

4,、辦法：通過向家長,、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭(zhēng)取全體家長和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

(二)“六一”活動(dòng)流程

1、入場(chǎng)8：30以前完成

各班按指定位置坐好,，主持人開場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌）

2,、園長講話和家長代表發(fā)言8：40—9：00

3、幼兒節(jié)目表演9：00—9：45

4,、親子活動(dòng)9：45—10：45

5,、發(fā)放獎(jiǎng)品，幼兒回教室10：45—11：00

6,、離園11：00

（三）系列活動(dòng)

親子游戲：

小 班 組

1,、親子二人行（組織者： ）

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),，幼兒和家長分成四隊(duì),，幼兒和家長面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上,，準(zhǔn)備出發(fā),，游戲開始，家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝,。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

2,、拋球接球（組織者： ）

準(zhǔn)備：海洋球,、框子若干。

玩法：四家庭為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行比賽,。寶寶和家長分別站在場(chǎng)地的兩端,。游戲開始，幼兒拋球,，家長手持框子接球,，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝,。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來,。

3、豬八戒背媳婦（組織者： ）

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),，幼兒和家長分成四隊(duì),，家長背著幼兒跑到對(duì)面，讓幼兒拿一個(gè)禮物,。時(shí)間為一分鐘,，看誰拿得最多。

規(guī)則：一次性只能拿一個(gè)禮物,。

中 班 組

1,、聽音樂搶椅子（組織者： ）

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個(gè)家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝,！

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下,！

2、我的寶寶在哪里（組織者： ）

游戲準(zhǔn)備：布帶若干

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),，唱完歌曲立定,，然后請(qǐng)家長去尋找自己的寶寶。

規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音,，去找父母,，父母通過觸摸找到自己的寶寶

3、我給爸爸（媽媽）穿鞋子（組織者： ）

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子,，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂,，游戲開始,，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子,，并幫家長穿好,，先穿好的為勝利者

大 班 組

1,、夾彈珠 (組織者： )

準(zhǔn)備：彈珠、筷子,、碗各四雙份,。

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,，時(shí)間一分鐘,，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

2,、投海洋球 (組織者： )

準(zhǔn)備：海洋球若干,、籃子四個(gè)

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,，自己確定投接者,，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝,。

3,、網(wǎng)小魚（組織者： ）

玩法：所有的小朋友圍成一個(gè)大圈，爸爸媽媽當(dāng)魚網(wǎng),，有一部分小寶寶當(dāng)小魚,，爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚，二網(wǎng)不撈魚,。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚,。到時(shí)金魚就去抓小魚

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案PPT 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

一、“集體舞”

幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動(dòng),，它是用來發(fā)展幼兒基本動(dòng)作,、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動(dòng)作簡單,、活潑輕松,，便于幼兒之間進(jìn)行感情交流，有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識(shí),。通過集體舞讓每個(gè)幼兒體驗(yàn)“六一”歡快的氣氛,。

二、“親子活動(dòng)”

快樂運(yùn)動(dòng)促健康,，健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物,。為了充分展示孩子們健康、活潑,、自信的風(fēng)采,，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)家長也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,，享受親子活動(dòng)帶來的快樂,！增進(jìn)家長和孩子,、家長和幼兒園之間的感情。

一,、8：30-9：00全體幼兒表演“集體舞”

二,、9：00—10：30親子活動(dòng)

三、分發(fā)禮物

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：

一,、游戲名稱：《揪尾巴》

游戲準(zhǔn)備：尾巴若干

參加人員：幼兒,、家長（5個(gè)家庭為一組）

游戲玩法：五對(duì)家庭一組，把一條繩子系在幼兒身后做尾巴,。家長把幼兒背起來,，游戲開始，幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴,，家長負(fù)責(zé)想辦法讓幼兒將對(duì)方的尾巴揪下并想辦法躲閃,，不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，揪下尾巴條數(shù)多者為勝,。

二、游戲名稱：《投球》

游戲準(zhǔn)備：紙球數(shù)個(gè),，小筐數(shù)個(gè)

參加人員：幼兒,、家長（4個(gè)家庭為一組）

游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長站在終點(diǎn)處,，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框投球,，以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘,，進(jìn)球最多者為獲勝者,。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計(jì)算，多著為勝,。

三,、游戲名稱：《找寶寶》

游戲準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾、樂器

參加人員：幼兒,、家長（5個(gè)家庭為一組）

游戲玩法：家長蒙著眼睛,，幼兒手持樂器敲出聲音，家長根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn),，找對(duì)自己的孩子并先到者為勝,。

四、游戲名稱：《抬花轎》或《兩人三足》

參加人員：幼兒,、爸爸,、媽媽（兩位家長、幼兒）（4個(gè)家庭為一組）

游戲玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下,。當(dāng)孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間）,，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),。先到者為勝者。

五：游戲名稱：《夾珠子》

游戲準(zhǔn)備：玻璃珠若干,、筷子,、碗、臉盆

參加人員：幼兒,、家長（4個(gè)家庭為一組）

活動(dòng)玩法：家長用筷子夾起玻璃珠,，并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面，把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,，2分鐘為限,，以碗中玻璃珠多者為勝出者。（注：中途若珠子落地者,，必須返回原處重新夾珠子,。）

六：游戲名稱：《運(yùn)球過障礙》

游戲準(zhǔn)備：球、體操棒,、障礙物

參加人員：幼兒,、家長（4個(gè)家庭為一組）

游戲玩法：幼兒與家長面對(duì)面手持體操棒站立，比賽開始時(shí),，用體操棒夾住球,，經(jīng)過障礙物，將球運(yùn)到終點(diǎn)的筐里,，（若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進(jìn)）,。球多者為勝。

七,、游戲名稱：《青蛙跳》

游戲準(zhǔn)備：青蛙頭飾,、荷葉（9張）（每組3張荷葉）、小旗

參加人員：幼兒,、家長（3個(gè)家庭為一組）

游戲玩法：幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點(diǎn),，家長為孩子依次向前鋪荷葉（每組3張荷葉），幼兒必須跳在荷葉上,，先跳到終點(diǎn)并將小旗插上者為勝,。

溫馨提示：

爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事，也是對(duì)老師工作的最大支持,，更是孩子們最快樂的禮物,。

1、準(zhǔn)時(shí)：31號(hào)早上,，請(qǐng)家長在8：30以前務(wù)必準(zhǔn)時(shí)帶孩子到活動(dòng)地點(diǎn),。

2,、服裝：全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運(yùn)動(dòng)鞋，請(qǐng)家長穿上適合運(yùn)動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋,、或平底鞋,。

3、環(huán)保：活動(dòng)期間,，請(qǐng)媽媽不穿尖根皮鞋,，爸爸不抽煙，孩子不帶零食（可適當(dāng)帶礦泉水）,。堅(jiān)持環(huán)保,，保持場(chǎng)地衛(wèi)生。

4,、文明：家長之間要團(tuán)結(jié),、相互謙讓，做一個(gè)文明的家長,。

5,、安全：活動(dòng)期間，請(qǐng)家長看好自己的孩子,，注意安全,。活動(dòng)未結(jié)束前,，不能在操場(chǎng)接走孩子,，必須在活動(dòng)結(jié)束后才能接走孩子（臨走時(shí)應(yīng)與老師、阿姨打招呼）,。

6,、拍照：我們本次活動(dòng)的照片，班級(jí)孩子,、家長,、老師的照片，到時(shí)我們會(huì)把照片發(fā)到各班qq空間,，（家長可自備照相機(jī)幫孩子拍照,，讓孩子留下美好的回憶）。希望各位家長積極配合,。

7,、通知：活動(dòng)結(jié)束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物，下午放假,，家長可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛,。6月1日正常上課。

感謝您對(duì)我們工作的支持和配合！我們期待著您與您的家人朋友的到來,，共同與孩子度過一個(gè)快樂的節(jié)日,，讓孩子留下美好的回憶。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案PPT 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九

“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,，也是全世界熱愛兒童,、愛好和平，為爭(zhēng)取兒童健康生存,、受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子,。為豐富我園文化生活，培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日，我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動(dòng),。

5月x日上午9：00——11：30,。

全體師生。

1,、游園前準(zhǔn)備活動(dòng),。

2、游園活動(dòng)(9：00——10：30),。

3,、聚餐活動(dòng)(10：50——11：30)。

1,、小貓釣魚

規(guī)則：幼兒人手一根釣魚線,，比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多，就為勝利,，可以得到小獎(jiǎng)品,。

2、沙畫

規(guī)則：激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫,豐富的幼兒想象力,。體驗(yàn)沙中作畫的樂趣,。

3、車輪滾

規(guī)則：利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車輪滾,，滾得快的即獲勝,。

4、疊疊高

規(guī)則：先將木塊三根為一層,，交錯(cuò)疊高成塔(或者其它疊法),，然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽)，抽取的木塊要放在木塔的頂層,，在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸,。也可diy,開動(dòng)自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀。

5、打鴨蛋網(wǎng)

規(guī)則：幼兒將x根一排的線一個(gè)一個(gè)的打結(jié),，然后依次打結(jié),，最終打成鴨蛋網(wǎng)。

6,、踩氣球

規(guī)則：xx位幼兒位一組,，互相踩對(duì)方的氣球，誰的氣球能保存到一直不被踩爆,，就為勝利,。

7、猜謎語

規(guī)則：教師說出謎面,，幼兒舉手猜,，猜中的幼兒即可獲得獎(jiǎng)品。

8,、兩人三足

規(guī)則：參賽的兩名幼兒綁起兩只腳,，合作越過障礙能返回即勝利，獲得獎(jiǎng)品,。

9,、誰的力量大

規(guī)則：兩位幼兒站在圈內(nèi)，分別往兩個(gè)方向使勁,，并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,，貼的多的即為勝利。

10,、夾豆豆

規(guī)則：x名幼兒為一組,，在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為勝利。

11,、吹球過杯

規(guī)則：準(zhǔn)備四個(gè)杯子,，杯內(nèi)放一些水，水上放乒乓球,，用嘴吹乒乓球,，分別從1號(hào)吹到2號(hào)，從2號(hào)吹到3號(hào),，依次類推,。吹進(jìn)最后一個(gè)杯中，即獲勝,。

12,、摸禮物

規(guī)則：幼兒在禮物盒里摸禮物，摸到的禮物就屬于自己,。

13,、釣魚

規(guī)則：幼兒人手一根釣魚線,，比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多，就為勝利,，可以得到小獎(jiǎng)品

14,、小小投球手

規(guī)則：主持人宣布開始，幼兒將球投進(jìn)球框內(nèi),，規(guī)定時(shí)間內(nèi)投的最多者獲勝,。

15、打泡泡

規(guī)則：幼兒x人一組,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝,。

16、雞蛋寶寶穿新衣

規(guī)則：幼兒x至x人一組,，給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服,。

17、套圈

規(guī)則：幼兒手拿套圈,，依次進(jìn)行套圈,，套中的物品歸其所有。

18,、兩人三腿走

規(guī)則：幼兒兩人一組,，把雙方的一只腳捆綁在一起,，繞過障礙物,，比比誰快誰慢。

19,、電動(dòng)玩具

規(guī)則：幼兒x至x人為一組,，自選一種玩具并裝上電池，大家一起玩玩具,。

20,、驅(qū)滾球

規(guī)則：幼兒x至x人一組，同時(shí)進(jìn)行驅(qū)滾球游戲,，先到目的地為勝,。

21、投球游戲

規(guī)則：幼兒兩人一組合作,，一個(gè)投球,，一個(gè)接球。

22,、魔方

規(guī)則：幼兒x至x人一組,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，變出新造型,。

23,、打保齡球

規(guī)則：幼兒x至x人一組,，比賽打保齡球。

24,、小貓釣魚

規(guī)則：幼兒按顏色,、數(shù)量，將小魚放入相應(yīng)的盤子內(nèi),。

25,、走迷宮

規(guī)則：掌握走迷宮的一般方法(從進(jìn)口走向出口。遇到岔路口選路線,。遇到死胡同回岔路口換條路線走等),，學(xué)會(huì)反向檢查(即從出口走向進(jìn)口)。

26,、搶椅子

將幼兒進(jìn)行分組,，當(dāng)音樂響起的時(shí)候，小朋友就必須找到一個(gè)椅子坐下來,，沒有搶到椅子的小朋友就會(huì)被淘汰出局,。直到剩最后一個(gè)小朋友，得勝的小朋友老師會(huì)對(duì)他進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

27,、投籃

規(guī)則：將幼兒分為x組，每組幼兒能夠保持正確的姿勢(shì)進(jìn)行投籃,，能運(yùn)球到指定位置后進(jìn)行投籃,。

28、車輪滾

規(guī)則：將幼兒分組,，x人一組,。每組幼兒踩在報(bào)紙圍成的車輪里向前走。

29,、汽車蹲

規(guī)則：x人一組,，叫到什么汽車什么汽車就蹲。

30,、小小鎖匠

規(guī)則：在相應(yīng)的鎖里找到對(duì)應(yīng)的鑰匙,。

31、吸管傳圈

規(guī)則：口含吸管將圈依次傳給下一個(gè)人,，中途掉下的人出局,。

32、身體傳物

規(guī)則：用身體的任何部位將物品傳遞給下一個(gè)人,，中途掉下的出局,。

33、金雞獨(dú)立

規(guī)則：x人一組,，單腳站立,，誰的時(shí)間長誰獲勝,。

注：1、以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動(dòng),。

2,、游戲道具負(fù)責(zé)人自已準(zhǔn)備，各負(fù)責(zé)人自己去領(lǐng)獎(jiǎng)品,。

3,、分管幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和園長負(fù)責(zé)幼兒園的幼兒安全。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案PPT 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十

：共同參與·積極體驗(yàn)·快樂成長

：六一快樂周 系列活動(dòng)

：5月19日——5月30日

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一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì),、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以兒童為演員,、家長為觀眾的你演我看的單一形式,，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),，而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長達(dá)1個(gè)月,，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡,。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,，讓活動(dòng)成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界,、感悟兒童本真的過程,。本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn)，將 “以活動(dòng)結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”,，將單一的演出形式變成多元化的活動(dòng)形式,。

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通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，度過一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟我園教育的理念,，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),，通過“六一”活動(dòng),，向家長、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌,，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,、提高橫林中心幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。

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1. 策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式,、內(nèi)容,、所需物資,、場(chǎng)地布置、人員分工等)

2. 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境),。

3. 幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,，形式不限。

4.以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)內(nèi)容,。

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目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng),。

時(shí)間：20xx年5月19日---20xx年5月23日

對(duì)象：全園教師、全體幼兒和家長

辦法：通過幼兒園的電子屏幕,、海報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議，引起重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“曬曬我的笑臉”,、“秀秀我的畫作”,、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

a. “曬曬我的笑臉”主題活動(dòng)(5月19日——5月26日)

對(duì)象：中大班幼兒

內(nèi)容：以班級(jí)為單位,，各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,，并剪貼在長廊的柱子上，一個(gè)班級(jí)一根柱子,，形成長長的“笑臉廊”,，讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長心情愉快,，微笑以對(duì),。

b. “秀秀我的畫作”主題活動(dòng)(5月19日——5月30日)

對(duì)象：全體幼兒

內(nèi)容：每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品，形式不限,，可以是蠟筆畫,、刮畫、紙繩畫,、毛線畫,、折紙、手工等,。

小班,、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場(chǎng);其余幼兒作品展示在各班走廊。

c. “玩玩我的游戲”(5月30日下午14：45——15：45)

對(duì)象：全體幼兒園

準(zhǔn)備：各班游戲道具,、游戲獎(jiǎng)品,，每個(gè)幼兒人手一張游戲券,、一個(gè)塑料袋。

內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容(小5班除外),，中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班,、大班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容。

略

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案PPT 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一

父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣,。每一個(gè)小朋友都是看著父母的背影長大的他們?cè)谟^察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事,。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過,。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“親子共制作”慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案。

通過開展慶?！傲弧被顒?dòng),，讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作，感受到父母的關(guān)愛,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,。了解家園共育的重要性，同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保,、閱讀的意義,。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

生活處處有精彩

1．布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語,。

2．以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

3．由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

(一)活動(dòng)倡議

1．目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2．時(shí)間：20xx年5月28日（星期六）上午7：30—11：00

3．對(duì)象：本園全體家長,、教師和幼兒。

4,、辦法：通過向家長,、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭(zhēng)取全體家長和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

(二)“六一”活動(dòng)流程

1、入場(chǎng)8：30以前完成

各班按指定位置坐好,，主持人開場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌）

2,、園長講話和家長代表發(fā)言8：40—9：00

3、幼兒節(jié)目表演9：00—9：45

4,、親子活動(dòng)9：45—10：45

5,、發(fā)放獎(jiǎng)品，幼兒回教室10：45—11：00

6,、離園11：00

（三）系列活動(dòng)

親子游戲：

小 班 組

1,、親子二人行（組織者：）

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),，幼兒和家長分成四隊(duì),，

幼兒和家長面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上,，

準(zhǔn)備出發(fā),，游戲開始，家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),，最

先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝,。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

2,、拋球接球（組織者： ）

準(zhǔn)備：海洋球,、框子若干。

玩法：四家庭為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行比賽,。寶寶和家長分別站

在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,，幼兒拋球,，家長手持框子接

球，時(shí)間為一分鐘,，球多獲勝,。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來。

3、豬八戒背媳婦（組織者： ）

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),，幼兒和家長分成四隊(duì),，家長背著幼兒跑到對(duì)面，讓幼兒拿一個(gè)禮物,。時(shí)間為一分鐘,，看誰拿得最多。

規(guī)則：一次性只能拿一個(gè)禮物,。

中 班 組

1,、聽音樂搶椅子（組織者： ）

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個(gè)家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子

走,，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,，沒有搶到

的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝,！

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下,！

2、我的寶寶在哪里（組織者： ）

游戲準(zhǔn)備：布帶若干

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),，唱完歌曲立定,，然后請(qǐng)家長去尋找自己的寶寶。

規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音,，去找父母,，父母通過觸摸找到自己的寶寶

3、我給爸爸（媽媽）穿鞋子（組織者： ）

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子,，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂,，游戲開始,，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好,，先穿好的為勝利者

大 班 組

1,、夾彈珠 (組織者： )

準(zhǔn)備：彈珠、筷子,、碗各四雙份,。

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,，時(shí)間一分鐘,，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

2,、投海洋球 (組織者：)

準(zhǔn)備：海洋球若干,、籃子四個(gè)

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,，自己確定投接者,，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案PPT 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二

一年一度的"六一"兒童節(jié)是幼兒園最隆重的節(jié)日,，今年我園的"六一"兒童節(jié)將開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特定此方案,。

通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng)使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,，從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié) ,使家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1,、 活動(dòng)主題：舞動(dòng)七彩旋律 唱響金色童年

2,、宣傳口號(hào)：

"我陽光 、我健康 ,、我成長 ,、 我快樂"

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);

2,、 以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備;排練童話劇,、情景劇，抓好幼兒生活技能的教育教學(xué);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;

(一),、活動(dòng)倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘,、而有意義的"六一"兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng);

2、時(shí)間：

3,、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

4,、對(duì)象：全體教師、幼兒,、家長;

5,、宣傳途徑：通過家長一封信形式向家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

(二),、系列活動(dòng)

本次"六一"兒童節(jié)將以年級(jí)為單位,，小班 中班 大班是文藝匯演以舞蹈、童話劇表演,、歌曲,、時(shí)裝年代秀等形式來進(jìn)行。

1,、 幼兒情景,、童話劇表演

(1)、目的：通過參加童話劇表演,，培養(yǎng)幼兒對(duì)表演藝術(shù)的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)作品的表現(xiàn)力,。

(2)、要求：體現(xiàn)從參與,、選材符合各年齡段幼兒的水平,，表演活潑、大方,，服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,，根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂,，需要錄音的提前做好準(zhǔn)備,。

2、時(shí)裝年代秀

(1),、目的：時(shí)裝秀的衣服是利用收集廢舊物品,，參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作，初步提高孩子的環(huán)保意識(shí),，意識(shí)到人類生存與環(huán)境的息息相關(guān),。充分利用廢舊物品制作的興趣，不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的習(xí)慣,。同時(shí),，我們將為您展現(xiàn)出70,、80、90年不同年代的服裝風(fēng)格,。

活動(dòng)內(nèi)容要有情趣,、童趣、有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上,、喜迎六一的面貌;活動(dòng)形式要多樣,，大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采,，此次活動(dòng)中教師要齊心合力,、分工合作努力將這次活動(dòng)舉辦成功!

通過活動(dòng)向家長、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,，塑造本園的良好形象,，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案PPT 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三

這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),，方案如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),；通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,；增強(qiáng)教師、家長,、孩子們的環(huán)保意識(shí),。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng),，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂,、追求智慧,！”,，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

（1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目,，五月十一日檢查服裝、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月二十日全園彩排）；

（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）

（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交）,，并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）,。

（4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

（5）各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3,、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,，交一份計(jì)劃到園長室。

4,、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

5、**做好主持工作準(zhǔn)備,。

6,、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

五,、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料,。

5月27日：環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽,；

5月30日：“二幼之星”比賽,；

5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演,；器械操表演；頒獎(jiǎng),；“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)）

三,、活動(dòng)內(nèi)容與要求

1,、幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌,；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與,；表演活潑,、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要,；有一定的背景,、表演道具；朗誦效果,、配樂良好,。

（3）評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳音色獎(jiǎng)。

2,、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

（1）目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí),、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識(shí),。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔,；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料）,。

（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比,。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),。

4,、“二幼之星”比賽

（1）目的：通過開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說,、會(huì)說,、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a,、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b,、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目,；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分,，服裝2分，滿分為10分）,。

c,、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中,、小三組進(jìn)行搶答）,，每答對(duì)一題給1分。

（3）比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,，其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。

（5）比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,，全園決賽在5月30日進(jìn)行,。

5、游園活動(dòng)

（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己的愛,；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）,。

（3）活動(dòng)形式：家長可與自己的孩子一同游戲,。

四、擴(kuò)大影響

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間：5月20日至6月1日,。

媒介：電視、報(bào)紙新聞,、本園家長,。

方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊,、板報(bào)宣傳,、印發(fā)宣傳資料

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一、指導(dǎo)思想：通過開展豐富多彩,、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上,，德智體美全面發(fā)展,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活,，發(fā)揮幼兒的特長,，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過一個(gè)快樂祥和,、健康向上的...

六一兒童節(jié)活動(dòng)安排

主題：人文校園 活力校園 和諧校園一、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：副組長：組 員：二,、活動(dòng)目的在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了讓全體學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和的六一”國際兒童節(jié),，各班圍繞活動(dòng)方案精心組織,，慶祝活動(dòng),，要求簡單而隆重,，激勵(lì)廣大...

六一兒童節(jié)小學(xué)生詩歌演講稿

清晨，我們放飛一群白鴿 我們放飛一群白鴿 在六一兒童節(jié)的清晨 初升朝陽的晨暉 照徹 無數(shù)透明的心空 展翅高飛的白鴿 帶走了 我們所有的 祝福 理想 希望與憧憬,！

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案

這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：一,、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩...

慶六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案

一,、活動(dòng)項(xiàng)目：1、猜謎語 2,、繞口令 3,、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5,、打保齡球 6,、盲人擊鼓 7、釣魚 8,、挾乒乓球 9,、套圈 10、飛鏢 11,、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 12,、運(yùn)用爆破音吹蠟燭 13、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語 14,、聯(lián)想abc 15,、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈...

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案PPT 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十四

（1）活動(dòng)目的：通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,，從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié),。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng),、我張揚(yáng)、我快樂,、我健康的宣傳口號(hào),。

（2）活動(dòng)要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

（3）游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長一起參與,，家長和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械,，注意安全,。

（4）活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。

（5）活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20,、各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝,、道具及體育器材。

游戲名稱：青蛙過河,、二人三足,、打保齡球、摸兔尾巴等,。利用班級(jí)形式開展活動(dòng),，游戲規(guī)則另行制定。

1,、托班,、小班親子活動(dòng)：

（1）游戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a,、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時(shí)站在a地墊上,，然后換到b地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),，先到者為勝,。

（2）游戲名稱：我給爸爸（媽媽）穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子,，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),，老師將鞋子打亂，游戲開始,，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子,，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者,。

2,、中班親子活動(dòng)：

（1）《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始,，跨過跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處）,，把帶子交給父母親,，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊），此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝,。

（2）《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋,。游戲玩法：寶寶和家長分別站在場(chǎng)地的兩端,。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球,。

3,、大班親子活動(dòng)：

（1）全家總動(dòng)員：

準(zhǔn)備：氣球若干

比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,，聽到口令后,，立即向前跑，把氣球送到父母身邊（父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子）,，把氣球放到父母的背上,，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝,。

（2）揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上,。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,，哪個(gè)家庭就獲勝,。

規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上,。

活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展,。

目的.：通過繪畫展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣,，提高審美觀,；讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。

參加人員：全體幼兒,、家長及教師,。

時(shí)間：5月31日10：20——-10：40、

地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng),、走廊,、門廳。

活動(dòng)內(nèi)容：《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》,。

活動(dòng)辦法：以大班（東操場(chǎng)）,、中班（西操場(chǎng)）、小班（門廳）分為三組，分別由各班老師帶隊(duì),，進(jìn)行游園參觀畫展,，老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。

活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征,、校園特色,、幼兒特點(diǎn)、力求新穎,、顏色鮮艷,、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。

活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10：40——11：10

（1）目的：通過此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間的感情,，分享節(jié)日的快樂,。

（2）活動(dòng)形式：每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物（托、小,、中班組帶一定數(shù)量的糖果,、餅干,、薯片、果凍,、水果等）（大班組帶一定數(shù)量的話梅干,、花生、瓜子,、牛肉干,、荔枝干、桂圓干等干果）（幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn),、豆?jié){等）在幼兒園與其他幼兒分享。

（3）要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng),。活動(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,，注意衛(wèi)生和安全。

六一”是孩子們的快樂節(jié)日，也是幼兒園面向社會(huì)和家長進(jìn)行自我宣傳,、自我展示，擴(kuò)大影響,，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,，認(rèn)真準(zhǔn)備,，組織好各項(xiàng)活動(dòng),，爭(zhēng)取和幼兒一起度過一個(gè)安全,、快樂而有意義的節(jié)日。