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幼兒園教師業(yè)務工作總結 教師業(yè)務工作總結 評職稱(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-06 06:24:11
幼兒園教師業(yè)務工作總結 教師業(yè)務工作總結 評職稱(六篇)
時間:2023-02-06 06:24:11     小編:zdfb

當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓,,提高認識,,明確方向,,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結,。總結書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結呢,?以下是小編收集整理的工作總結書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

幼兒園教師業(yè)務工作總結 教師業(yè)務工作總結 評職稱篇一

1,、加強修養(yǎng),提高素質(zhì),。

熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,加強自身修養(yǎng),,做到學高為師,,身正為范,熱愛學生,,真誠對待學生,,受到學生的好評。特別是在此期間,,我努力地學習政治理論,,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的知識切實運用到工作實踐中,。

2,、潛心研究,干好本職,。

從1999年至今,,本人一直擔任小學數(shù)學教學工作兼任數(shù)學教研組長。能積極配合學校教導處開展各項教研工作,,以身作則,,帶頭參加各種業(yè)務培訓,潛心教研,,銳意教改,。本組的教師業(yè)務素質(zhì)不斷提高,數(shù)學科目一直成為我校的優(yōu)勢科目,。在教學上,,我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),深鉆教材,,認真?zhèn)湔n,,以學生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,,創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍,。形成了具有個人特色的教學風格。

3,、外出學習,,充實自己,。

這幾年,既是我工作成績突出的幾年,,更是我不斷提高,,不斷進步的幾年。在這期間,,我努力提高自己的業(yè)務水平,,參加了一系列的學習活動。能力得到提高,,已經(jīng)能較好地完成各項工作任務,,勝任本職工作。在此期間,,我一是在教學基本功上有了較大的提升,先后參加了一系列的教育教學技術和基本功培訓,,并獲得了相應的證書,。二是在專業(yè)技術上提高了一個層次。我先后參加市縣等教育部門組織的專業(yè)技術培訓,。使本人在教研,、課堂教學、教學常規(guī)等方面有了更魘提高,。三是利用假期進行學歷深造,。先后參加了歷史教育專科和本科的學習,。四是在外出學習的同時,,利用課余時間進行自學有親專業(yè)技術、教科研,、心理學,、教育學等方面的知識。

4,、勤勤懇懇,,再創(chuàng)佳績。

擔任教師以來,,我時時處處嚴格要求自己,,在教學、教育等工作得到了一定成績,。當然,,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦的精神不夠,,二是工作的主動性不夠,,三是業(yè)務能力還有待于進一步的提高,。在今后的工作中,我將揚長避短,,努力學習,,不斷提高,努力工作,,再創(chuàng)佳績,,不負教師這個光榮的稱號。

幼兒園教師業(yè)務工作總結 教師業(yè)務工作總結 評職稱篇二

寒來暑往,,光陰荏苒,,不知不覺已在小學教學工作崗位上奮斗了七個春秋。這七年來,,我得到了領導的關懷,,同事的幫助,也有自己的心血和汗水,。腳印見證成長,,汗水見證努力,榮譽見證成功,?;仡欉^去,自己在德,、能,、勤、績等方面,,真的是有花有果,,有香有色,有笑有淚,,有苦有樂,。

一、以德修身,,以德立行,,以德育人為師者,必先有德,。

“德”是教師修身,、立行、育人的根本,。首先是美德,。我從思想政治上提高完善自己。思想政治上積極要求進步,保持與黨同步,,嚴以律己,。積極主動參加政治學習,時刻保持“與時俱進”的思想,。

其次是美行,。德美者,行必正,。作為一名教師,,自己的行為就是學生的榜樣。我以“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”的格言要求自己,,檢驗自己。工作,、生活,,時時處處注意自己的行為。生活上我以勤儉為榮,,以勤勞為榮,;工作上我以刻苦工作為樂,以努力奮進為樂,。

再其次是美言。有德者,,言行一致,;有德者“大音希聲,大象希形”,。教學上,,我以生動的優(yōu)美的語言教育學生,引導學生,,給學生以啟迪,,以教益,以收獲,;生活中,,我以樸實的語言對對待同事,朋友,。這些年來,,我與教師們一道,緊緊團結在學校領

導周圍,,全心全意地為教育工作,,為學生服務,為社會培養(yǎng)人才。

二,、注重歷練,,提高能力,增長才干

1,、注重歷練,。歷練是最好的老師。一個優(yōu)秀教師的成長,,必然和他的成長歷程息息相關,。在歷練中成長,在歷練中成才,。

2,、重視學習。學習是成長的必由之路,。學習是我人生中的重要內(nèi)容,,“終身學習”是我的學習信條。

一是提高學歷,。工作之余,,我積極參加進修學習,豐富專業(yè)知識,,提高專業(yè)技能,。

二是擴大知識視野。我深知,,要培養(yǎng)好學生,,教師的知識不但要豐富,更要做到更新,?!昂米x書”,“讀好書”,,我把讀書當作一種生活,,一種工作,一種快樂,。通過知識學習,,避免了自己知識老化,思想僵化,,保持了知識的與時俱進,。

三是加強教材學習和教育理論的學習。學習教育新理念,,樹立教育新觀念,,把握教育新動向。在教學中,觀念不落后,,方法不落伍,。

正是自己加強學習,使自己在教育教學工作中才能把工作做得好,,做得有特色,,教育教學實效明顯。

三,、熱愛學校,,關愛學生熱愛是最好的老師。

正因為我熱愛學校,,熱愛我的工作,,在工作中,為了教育教學,,我朝而往,,暮而歸,有時甚至通宵達旦,。有人說我不知疲倦,,一旦工作起來,就會忘了身邊的人和事,。在學生的學習中,,我既耐心,又嚴格,,重視培養(yǎng)他們良好的學習與行為習慣,。在學生的

生活中,我關心體貼,,尤其是現(xiàn)在的留守兒童嚴重,我更是讓他們感到家的溫馨,,親人的溫暖,,讓他們在生活中快樂,學習中有上進,。

四,、勤耕耘,碩果豐存,;苦奮斗,,桃李滿園。

近幾年來,,因為努力和勤奮,,自己在教育教學上取得了一定的成績。看著教育教學質(zhì)量一年比一年好,,看著學生悶得點滴進步,,自己心里有的只是滿足,有的只是快樂,。成績屬于過去,,希望還在未來。本著一顆熱愛教育的心,,熱愛孩子的心,,熱愛事業(yè)的心,我將繼續(xù)著自己熱愛的教育事業(yè),,“捧著一顆心來,,不帶半根草去?!币匀孀优5木?,在教育戰(zhàn)線上耕耘、開拓,、奮進,!

幼兒園教師業(yè)務工作總結 教師業(yè)務工作總結 評職稱篇三

在忙忙碌碌中,20__年悄悄地過去了,,轉眼即將迎來新的一年,,回顧這一年的工作情景,有得也有失,,現(xiàn)作如下總結:

一,、思想職業(yè)道德方面

進取參與到學校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中,處處以身作則,,勇于開拓,,進取進取,不怕困難,,不怕挫折,。平時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,按時上下班,,進取參加學校組織的各項政治學習和活動,并認真做好筆記,,認真學習新課程教學標準,,將新教學理念不斷滲透到自我平時教學工作中,使自我能適應不斷發(fā)展的教育新形勢,。每一天認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,認真批改好每一份作業(yè)并及時認真進行糾錯與訂正,。在教學中,我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生,,以學生的發(fā)展為自我的最大追求,,使他們在自我的教育中健康成長。

二,、教育教學本事方面

在20__年上半年,,我擔任高二兩個理科班數(shù)學教學,兼任高二(8)班班主任,,同時還兼任高二數(shù)學備課組長,;20__年下半年,擔任高三(6)班的數(shù)學教學工作,。

在教學過程中,,我滲透新課程教育教學理念,以培養(yǎng)學生的學習素養(yǎng)與本事為準則,,以學生的可持續(xù)性最大發(fā)展為目標,。平時,我認真?zhèn)湔n,,努力鉆研吃透教材,,使每一節(jié)課都有明確教學目的,突出教學重點,,攻破教學難點,;研究法學法,研究每一位學生,,精心設計教學過程,,采用生動活潑且靈活多變的的教學手段,在每一堂課中滲透分層教學思想,,確立學生為主體,,教師為主導的模式,提高學生的學習興趣,,因材施教,,因人施教,讓每一位學生都能獲得最大的成功與提高,。

在上半年的學年統(tǒng)測中,所教的班級學生成績大幅度提高,,位列同類選科(物生,、物地)前列。并得到學生,、家長與學校的認可與高度評價,。在下半學年中,,班級里的楊同學獲得市數(shù)學競賽二等獎(在普通理科班中一共中人兩人),范同學數(shù)學單科成績到達全年級第3名,,全班進入學校劃線人數(shù)大幅度上升,,且進入劃線同學的數(shù)學成績?nèi)康竭_110分以上(正卷),獲得學校與家長的高度評價,。

三,、教育教學理念方面

始終把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,,促進學生全面發(fā)展的手段,,也作為教師反思和改善教學的有力手段。對學生的學習評價,,既關注學生知識與技能的理解和掌握,,更關注他們情感與態(tài)度的構成和發(fā)展;既關注學生數(shù)學學習的結果,,更關注他們在學習過程中的變化和發(fā)展,。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,,采用定性與定量相結合,,定量采用等級制,定性采用評語的形式,,更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么,,獲得了哪些提高,具備了什么本事,。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心,,提高學生學習數(shù)學的興趣,促進學生的發(fā)展,。

四,、工作紀律與自我要求方面

堅持以教學為中心,強化管理,,進一步規(guī)范教學行為,,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,構成學生嚴肅,、勤奮,、求真、善問的良好學風,。從點滴入手,,了解學生的認知水平,查找資料,,精心備課,,努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,,激發(fā)興趣,教給學生知識,,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,,構成良好的學習習慣及方法,使學生學得趣味,,學得實在,,向45分鐘要效益;扎扎實實做好常規(guī)工作,,做好教學的每一件事,,切實抓好單元過關及期中質(zhì)量檢測。

一份耕耘,,一份收獲,。總之今年我的教學工作苦樂相伴,。今后我將本著“勤學,、善思、實干”的準則,,一如既往,,再接再勵,把工作搞得更好,。

五,、在班主任工作方面

深入研究16~18年齡段學生的心理、生理變化,,研究德育方法策略,,做好學生的思想工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),,凈化學生的心靈,,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。做好學生的思想工作從兩方面入手,,一是重視班會,,開好班會;一是重視與學生的思想交流,,多與學生談心,。重視班會,開好班會,,為的是在班中構成正確的輿論導向,,構成良好的班風學風,為學生供給一個良好的大環(huán)境,重視的是學生的共性,。配合學校各項工作,我們班進取開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,,讓學生在活動中明事理,、長見識。在班主任工作中一步一個腳印,,踏踏實實也做好每一件細微的事,,真誠對待每一位學生,取得良好效果,。

六,、在教科研及業(yè)務發(fā)展方面

在繁忙的教學工作之余,我也不斷的學習,、反思,、積累,并將其作為自我提高發(fā)展的沃土,,本年度參加市教科院舉辦的“高中數(shù)學教師命題大賽”中獲得市二等獎,,撰寫的論文《數(shù)學課堂教學中的情感藝術》在《中學教學參考》中發(fā)表。

當然,,回顧過去的一年,,除了取得的些許成績,也還發(fā)現(xiàn)自我的一些不足,,需要自我不斷地學習,,繼續(xù)努力,以期在后面最得更多的成果,。

幼兒園教師業(yè)務工作總結 教師業(yè)務工作總結 評職稱篇四

任現(xiàn)職以來,,我一直嚴格要求自己,努力工作,,兢兢業(yè)業(yè),,在德、能,、勤,、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表,,教書育人,,較好地完成教育教學工作任務,盡到了一名中學教師應盡的職責,,受到上級,、同行和學生的認可和好評。現(xiàn)就個人在任職期間的表現(xiàn)做如下總結:

1,、加強政治修養(yǎng),,提高思想素質(zhì),。

本人熱愛社會主義,堅持黨的領導,,認真學習黨的路線,、方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,,加強自身修養(yǎng),做到學高為師,,身正為范,,熱愛學生,真誠對待學生,,做學生的良師益友,,受到學生的好評。特別是在此期間,,我努力地學習政治理論,,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的知識切實運用到工作實踐中,,并及時有效的對學生進行思想政治及道德教育,。

2、潛心研究業(yè)務,,干好本職工作,。

任現(xiàn)職以來,本人一直擔任中學物理教學工作兼任物理教研組長,。能積極配合學校教導處開展各項教研工作,,以身作則,帶頭參加各種業(yè)務培訓,,潛心教研,,銳意教改。本組的教師業(yè)務素質(zhì)不斷提高,,物理科目一直成為我校的優(yōu)勢科目,。在教學上,我切實抓好教學的每一個基本環(huán)節(jié),,深鉆教材,,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設計每一堂課,,激發(fā)學生學習興趣,,創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍。形成了具有個人特色的教學風格。

為了配合全縣“學案導學”的教學改革,,在教務處領導下,,我?guī)ьI全組教師努力鉆研終于完成了“一案三為主”的物理教學模式,并得到全縣的肯定與推廣,。20__年,,順利完成中國教育學會“十一五”科研課題子課題的研究。

3,、外出學習經(jīng)驗,充實自己頭腦,。

這幾年,,既是我工作成績突出的幾年,更是我不斷提高,,不斷進步的幾年,。在這期間,我努力提高自己的業(yè)務水平,,參加了一系列的學習活動,。能力得到提高,已經(jīng)能較好地完成各項工作任務,,勝任本職工作,。在此期間,我一是在教學基本功上有了較大的提升,,先后參加了一系列的教育教學技術和基本功培訓,,并獲得了相應的證書。二是在專業(yè)技術上提高了一個層次,。我先后參加市縣等教育部門組織的專業(yè)技術培訓,。使本人在教研、課堂教學,、教學常規(guī)等方面有了更進一步提高,。三是在外出學習的同時,利用課余時間進行自學專業(yè)技術,、教科研,、心理學、教育學等方面的知識,。四是經(jīng)常與學生多層次接觸,、交流,深入了解學生,,幫助學生排憂解難,,使自己在班主任工作中更上一層樓。

4、勤勤懇懇奉獻,,再創(chuàng)輝煌佳績,。

20__年,縣教學能手,、縣優(yōu)秀班主任,、濟寧市骨干教師20__年,執(zhí)教濟寧市公開課等其間,,物理活動中輔導的學生一人獲濟寧市物理知識競賽一等獎,,一人獲全國知識競賽三等獎。當然,,由于自己的能力有限工作中還存在很多不足之處,,離黨和人民的要求還有差距,要走的路還很長,,教學改革的任務還很重,。因此,我決心繼續(xù)加強學習,,積極參加教學研究,,大膽進行教學改革,充分發(fā)揮自己的光和熱,,樂于奉獻,,培養(yǎng)好下一代,無愧于人民教師的光榮稱號,,在今后的教學工作中爭取更上一層樓,!

幼兒園教師業(yè)務工作總結 教師業(yè)務工作總結 評職稱篇五

我是一名幼兒教師。在幼教戰(zhàn)線上已經(jīng)工作了十個春秋,?;叵肫饋硭崽鹂嗬饼R涌上心頭。

任教期間也曾取得了不少成績,。同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足?,F(xiàn)將我的業(yè)務工作總結匯報如下:

一、政治思想:

熱愛祖國,、熱愛幼教,、熱愛幼兒、服從領導,、團結同志,。自始致終以幼兒為中心。我始終以積極向上的態(tài)度工作,。對自己地選擇無愿無悔,。

二,、職業(yè)道德:

愛護每一個幼兒。在幼兒活動中以幼兒為主體,。尊重幼兒的個別差異,,因材施教,使每個幼兒在本身原有的基礎上得到最大限度的提高,,認真遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,服從領導的一切安排。在工作中我善于取別人之長,,補己之短,。努力做好自己的本職工作。

三,、專業(yè)能力:

認真學習幼教方面的知識,,努力探索幼教經(jīng)驗,并認真針對《綱要》對每個幼兒地發(fā)展情況做出全面扎實的評價,。我制定了明確可行的保教工作計劃。在活動中我能圍繞目標進行,,使教學過程生動而有趣,,使幼兒開心。我在工作中堅持公平地對待每一位幼兒,,使幼兒敢于在老師面前大膽地表現(xiàn)自己,。我能根據(jù)幼兒的年齡特點進行教學,做到因地制宜,,因時制宜,,適時地對幼兒進行教育。在工作中我敢于挑戰(zhàn)自己,,時時做好教育筆記,。在日常中注意積累總結有關的知識和經(jīng)驗,使自己在今后地工作中更上一層樓,。

四,、職責方面:

我時刻不忘我是一名幼兒教師。我要以身作則,,以身示范,,促進幼兒地健康成長。兒童的快樂就是我最大的幸福,!

幼兒園教師業(yè)務工作總結 教師業(yè)務工作總結 評職稱篇六

總結一年來的思想,、工作和學習狀況,有成績也有不足,,期望在新的一年里更加努力,,在各方面取得更大進步,。時光匆匆,一個學期已經(jīng)過去了,,總結如下:

一,、在政治上,熱愛祖國,,熱愛學生,。

關心、了解學生,,循循善誘,,誨人不倦,尊重,、信任學生,,充分尊重學生的人格和自尊心,鼓勵他們用心前進,,對學生一視同仁,。熱愛學校,關心群眾,,謙虛謹慎,,團結協(xié)作,與家長,、社會緊密配合,,共同教育學生?!捌渖碚?,不令而行?!币陨碜鲃t,,為人師表,正直,,誠實,,言行一致,表里如一,,嚴于律己,,用自己的模范行為來教育影響學生。這種影響體此刻德智體美勞諸育的過程之中,,體此刻自己全部的政治態(tài)度,、思想意識、治學精神,、生活作風,、待人接物的整個人格之中,。

二、在知識結構上,,具有比較精深和淵博的專業(yè)知識和教育科學的理論知識,。

蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出:“學生能夠原諒老師的嚴厲、刻板,,甚至吹毛求疵,,但是不能原諒他不學無術?!敝R是師生交流思想感情,,探討真理的橋梁,知識的傳授是教師塑造人才的主要手段,。在我的學生時代,,當我選取教師作為自己的職業(yè)時,我就很注意構建自己最佳的知識結構,。以扎實的專業(yè)知識為基礎,,廣泛攝取各方面的知識,并努力做到專與博的有機結合,。在大學和研究生課程班學習以及教學過程中,,我努力掌握專業(yè)知識體系,透徹理解教學大綱,、教科書的內(nèi)涵,,而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發(fā)展趨勢,。

正因為掌握了知識的內(nèi)在規(guī)律,,我在課堂上才能融會貫通,靈活運用,,駕馭自如,。當今社會是信息時代,我時刻提醒自己,,要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識,,成為掌握現(xiàn)代知識的新時代的老師,并以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響,。

三,、在潛力結構上,我比較注重探索新的教學方法,,具有開拓創(chuàng)新潛力,。

新時代需要創(chuàng)新型人才,教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學生,,作為教師,,善于從實踐中發(fā)現(xiàn)新知識,,解決新問題,構成新觀念,,才能把學生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才,。應對當代社會科學技術的迅速發(fā)展,透過書籍報刊電視廣播以及計算機網(wǎng)絡,,發(fā)現(xiàn),、確認新信息,提高自己選取,、摘要,、簡化、分析,、分類,、處理、保存,、應用新知識和新技術的潛力,。

語言表達用語準確,情感豐富,,邏輯嚴謹,,板書精當。教育組織潛力強,,充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢,,創(chuàng)設最佳教育環(huán)境,有效地控制,、組織群眾活動,,完成既定的教育任務。

教育是人類最光輝的事業(yè),,隨著社會的發(fā)展,,它永遠充滿魅力和挑戰(zhàn),永遠值得我們?nèi)ヌ剿骱团?。作為教師,,對于我的過去,我將永遠記住并不斷的總結,;對于我的未來,,我將不懈地攀登和向前,用我全部的汗水,、精力,、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮艷的花朵。

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