總結(jié)是寫(xiě)給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園教師評(píng)職稱工作總結(jié) 個(gè)人篇一

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已參加工作將近10年了,，回首這10年來(lái)的教育教學(xué)工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助及個(gè)人的勤奮努力下，我在各方面都取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、政治思想表現(xiàn)方面

我自任現(xiàn)職以來(lái)，熱愛(ài)教育事業(yè),，一心撲在教育教學(xué)工作上,，視教育事業(yè)為自己的生命一樣重要。在工作中,，我始終堅(jiān)信：只要持之以恒,，鍥而不舍地辛勤勞動(dòng)，就一定能夠提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,，改變學(xué)校社會(huì)形象,，重塑學(xué)校社會(huì)輿論,，最終把學(xué)校打造成為社會(huì)信任，家長(zhǎng)放心,，學(xué)生健康,、快樂(lè)成長(zhǎng)的模范學(xué)校。為了這個(gè)目標(biāo),，長(zhǎng)期以來(lái),，我始終堅(jiān)持做到：以校為家，愛(ài)生如子,，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上。

二,、教育教學(xué)及教研能力方面

1,、在教育教學(xué)工作中，最重要的是要提高教學(xué)質(zhì)量,，而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課,。因此在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法,，按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,，認(rèn)真鉆研教材,，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)思想,，創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí),。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣等等,。因此在這樣的教學(xué)理念下,，我所任教的班級(jí)在每次期中或期末里都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

2,、教研工作上,，為了學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技能，盡快地提高自己的業(yè)務(wù)水平,，我不斷地聽(tīng)取本校老師的公開(kāi)課,，而且常到外地聽(tīng)課與聽(tīng)講座。

光聽(tīng)他人上課,，自己不去鍛煉,，那么自己的教學(xué)只能提高一點(diǎn)點(diǎn),。聽(tīng)課不僅學(xué)習(xí)他人的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)他人方法,，而且還提高自己的教學(xué)水平,。當(dāng)然作為教師，單聽(tīng)課還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。因而本人也積極地加入教研活動(dòng),。自任現(xiàn)職以來(lái)在本校開(kāi)了多節(jié)公開(kāi)課。

三,、班主任工作態(tài)度及履行職責(zé)方面

在任現(xiàn)職期間,，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班主任工作。我深知,，班主任的工作關(guān)系著學(xué)生是否能夠健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)和正確地發(fā)展;是否能夠成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。因此,，我在工作中，始終熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，從不歧視任何一個(gè)學(xué)困生,，絕不放棄對(duì)任何一個(gè)特困生的耐心教育和細(xì)心培養(yǎng)。堅(jiān)持曉之以理,，動(dòng)之以情,，導(dǎo)之以行，持之以恒的教育原則,，教育學(xué)生沿著德,、智、體,、美,、勞方面健康成長(zhǎng)，并成長(zhǎng)為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人,。

近幾年來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助及個(gè)人的努力奮斗下，我逐漸成了學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干教師,。但總的來(lái)說(shuō),，我僅僅還是一名普通的教師，因此還需要不斷的加強(qiáng)自己的修養(yǎng),，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，爭(zhēng)取能在今后的教育教學(xué)上取的更加優(yōu)秀的表現(xiàn),。

幼兒園教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園教師評(píng)職稱工作總結(jié) 個(gè)人篇二

匆匆地，時(shí)間老人在我們身邊一晃而過(guò),；忙忙地,，我已在自己熱愛(ài)的幼教工作崗位上奮斗了十一個(gè)春秋。當(dāng)我懷著一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心畢業(yè)來(lái)到工作崗位上后,，我便開(kāi)始用一顆愛(ài)心來(lái)教育著每一位我教過(guò)的孩子,。這十一年的潛心幼教，十一年的愛(ài)心奉獻(xiàn),，使我贏得了孩子們的笑臉,，家長(zhǎng)們的信任和感謝，讓我覺(jué)得工作著是幸福的,、快樂(lè)的,。回首十一年的幼教工作,，心中不免有一些感慨,，特作以下具體總結(jié)：

一、關(guān)心時(shí)事,，不斷學(xué)習(xí)提高

在當(dāng)今這個(gè)教學(xué)改革步伐越來(lái)越快,、科研興教越來(lái)越響的年代，教師的理論水平當(dāng)然會(huì)越來(lái)越很重要,。因此,，幼兒園開(kāi)展的每一次政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都積極地參加,，并認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記,、體會(huì)心得。自新《綱要》頒布以來(lái),，我采取自學(xué)——與同事交流探討學(xué)習(xí)心得——自行實(shí)踐的方法,，切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》精神，從而更新自己的教育理念,。緊跟教改的新潮流,，并以此來(lái)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，從注重傳授知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,，及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力為主，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,，始終以“以人為本”的教育理念來(lái)實(shí)施自己的教育教學(xué)工作,。

在平時(shí)的教學(xué)中，我總是做個(gè)有心人，仔細(xì)觀察,、認(rèn)真思考,，廣泛搜集資料，博覽群書(shū),，加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,。我還自訂了《幼教理論基礎(chǔ)與研究》、《上海托幼》,、《學(xué)前教育》等對(duì)工作有幫助的幼教雜志,，并寫(xiě)下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文。其中由我撰寫(xiě)的教科研論文獲三等獎(jiǎng),。

二,、全心投入，熱愛(ài)尊重幼兒

在常規(guī)教學(xué)方面,，我秉著“一日活動(dòng)都是課程”的理念,，對(duì)每日、每周,、每月的生活活動(dòng),、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),、體育活動(dòng),、晨間活動(dòng)等都制訂了相應(yīng)的計(jì)劃和實(shí)施方案。在一日生活中及時(shí)了解孩子的現(xiàn)狀,，在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個(gè)教育活動(dòng)目標(biāo)，使自己對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)非常明確,，做到開(kāi)展活動(dòng)能與長(zhǎng)短期目標(biāo)相結(jié)合,，游刃有余，提高了教學(xué)的質(zhì)量,。（成績(jī)優(yōu)秀班級(jí),、班主任等）

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為幼兒服務(wù),，從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活,。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，特別是去上廁所時(shí)跟隨其后,，提醒入廁的注意點(diǎn),，天氣熱，提醒孩子多喝水,，及時(shí)補(bǔ)充水分,。天氣冷，提醒孩子多穿衣服，以防感冒,。利用戶外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，因此我所帶的班級(jí)總是患病人數(shù)少,，出勤率高,。與此同時(shí)我會(huì)結(jié)合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能，如：燙傷,、碰傷,、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法；出汗過(guò)多的時(shí)候要注意休息等,，從而提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,，使幼兒在園能健康安全的生活。

在特色教學(xué)方面,，根據(jù)幼兒園的需要,，我及時(shí)承擔(dān)了本園英語(yǔ)、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù),。為了提高自己對(duì)全英式教育教學(xué)技巧的有效把握,，我總是利用在家的休息時(shí)間苦練英語(yǔ)日常口語(yǔ),，并請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同事,、同行觀摩教學(xué)，交流心得,，完善教學(xué)套路,。為了讓孩子們能在英語(yǔ)教學(xué)中娛樂(lè)身心、陶冶情操,，我在特長(zhǎng)教學(xué)活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,，我也會(huì)和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息,；和家長(zhǎng)交談,、了解他們的想法等。在每月一次的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)中,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩自己孩子的特長(zhǎng)活動(dòng),，讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自己的本領(lǐng)，給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。

三,、同伴互助，教研工作有聲有色

作為一名教育工作者兼教研組長(zhǎng),，想要在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有新的收獲,，就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),，我也努力做好教研組的工作,，帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神,。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),，大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn)，互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,，分析教材特點(diǎn)等,。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩,。我們的師徒結(jié)對(duì)是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的,；我們的推普標(biāo)兵也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的；還有我們年級(jí)的體育項(xiàng)目,、家訪信息反饋,、保教配合注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過(guò)教研活動(dòng)來(lái)完成的,。特別是我組家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快,、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,，獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng),。

四、熱情接待,，及時(shí)家園溝通

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,，如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考、探討的問(wèn)題,。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng),，我總是給予真誠(chéng)的微笑、真摯的言語(yǔ),，我堅(jiān)信沒(méi)有一個(gè)不能溝通的家長(zhǎng)，沒(méi)有一個(gè)不支持老師工作的父母,，因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同點(diǎn),，那就是愛(ài)孩子。

多年來(lái),，我一直堅(jiān)持從以下五個(gè)方面做好家長(zhǎng)工作：一是開(kāi)辟家園專(zhuān)欄集中指導(dǎo),。家園專(zhuān)欄從內(nèi)容上講究實(shí)際化，與本班教學(xué)活動(dòng),，幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,，增強(qiáng)指導(dǎo)性。二是建立家園聯(lián)系手冊(cè)，因人而異,，個(gè)別交流,。這樣不斷能與家長(zhǎng)之間增強(qiáng)了溝通性，交流了感情,，而且能增強(qiáng)了指導(dǎo)性,，解答了家長(zhǎng)的疑慮，提高了家長(zhǎng)的正確認(rèn)識(shí)與教育能力,，真正做到家園共育,。三是每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。四是開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，使家長(zhǎng)能更好地了解幼兒在園的活動(dòng)情況，感悟到教師與孩子之間的快樂(lè)與真誠(chéng),。五是不定期出“小通知”,，對(duì)家長(zhǎng)宣傳一些教育觀念、教育方法,、教育技能,，以此提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)與能力，從而有效地配合教育,。

五,、努力鉆研，真心擁有快樂(lè)

在平時(shí)的工作中,，我總是努力鉆研業(yè)務(wù),，及時(shí)訂閱各種幼教雜志，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),，多次到武漢,，孝感等地參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái),，融入到自己的工作當(dāng)中去。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出,；在注重特長(zhǎng)的同時(shí),，我在數(shù)學(xué)，繪畫(huà),，手工等方面也有著廣泛的愛(ài)好,，并取得一定的成績(jī)。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心他人,，多次被單位評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,，200*年曾被評(píng)為**市優(yōu)秀教師。

十一年的幼教工作,，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,，我和孩子之間沒(méi)有距離，我和孩子們成為了的朋友,。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,，同時(shí)也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲！過(guò)去已然過(guò)去,，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始,。我也深知“書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良,?！苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,，在以往的知識(shí)不能滿足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候,。我要與時(shí)懼進(jìn)、勤奮讀書(shū),、充實(shí)自己,，要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，常流常新,！

幼兒園教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園教師評(píng)職稱工作總結(jié) 個(gè)人篇三

匆匆地,，時(shí)間老人在我們身邊一晃而過(guò)；忙忙地,，我已在自己熱愛(ài)的幼教工作崗位上奮斗了十一個(gè)春秋,。當(dāng)我懷著一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心畢業(yè)來(lái)到工作崗位上后，我便開(kāi)始用一顆愛(ài)心來(lái)教育著每一位我教過(guò)的孩子,。這十一年的潛心幼教,，十一年的愛(ài)心奉獻(xiàn)，使我贏得了孩子們的笑臉,，家長(zhǎng)們的信任和感謝,，讓我覺(jué)得工作著是幸福的、快樂(lè)的,?；厥资荒甑挠捉坦ぷ鳎闹胁幻庥幸恍└锌?，特作以下具體總結(jié)：

一、關(guān)心時(shí)事,，不斷學(xué)習(xí)提高

在當(dāng)今這個(gè)教學(xué)改革步伐越來(lái)越快,、科研興教越來(lái)越響的年代,，教師的理論水平當(dāng)然會(huì)越來(lái)越很重要。因此,，幼兒園開(kāi)展的每一次政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都積極地參加，并認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記,、體會(huì)心得,。自新《綱要》頒布以來(lái)，我采取自學(xué)——與同事交流探討學(xué)習(xí)心得——自行實(shí)踐的方法,，切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》精神,，從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流,，并以此來(lái)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,，從注重傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,，及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力為主,，從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”，始終以“以人為本”的教育理念來(lái)實(shí)施自己的教育教學(xué)工作,。

在平時(shí)的教學(xué)中,，我總是做個(gè)有心人，仔細(xì)觀察,、認(rèn)真思考,，廣泛搜集資料，博覽群書(shū),，加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,。我還自訂了《幼教理論基礎(chǔ)與研究》、《上海托幼》,、《學(xué)前教育》等對(duì)工作有幫助的幼教雜志,，并寫(xiě)下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文。其中由我撰寫(xiě)的教科研論文獲三等獎(jiǎng),。

二,、全心投入，熱愛(ài)尊重幼兒

在常規(guī)教學(xué)方面,，我秉著“一日活動(dòng)都是課程”的理念,，對(duì)每日、每周,、每月的生活活動(dòng),、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),、體育活動(dòng),、晨間活動(dòng)等都制訂了相應(yīng)的計(jì)劃和實(shí)施方案,。在一日生活中及時(shí)了解孩子的現(xiàn)狀，在觀察孩子的需要的基礎(chǔ)上生成了下一個(gè)教育活動(dòng)目標(biāo),，使自己對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)非常明確,，做到開(kāi)展活動(dòng)能與長(zhǎng)短期目標(biāo)相結(jié)合，游刃有余,，提高了教學(xué)的質(zhì)量,。（成績(jī)優(yōu)秀班級(jí)、班主任等）

在日常生活中我本著“一切為了孩子”的宗旨,，盡心盡力為幼兒服務(wù),，從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,，特別是去上廁所時(shí)跟隨其后,，提醒入廁的注意點(diǎn)，天氣熱,，提醒孩子多喝水,，及時(shí)補(bǔ)充水分。天氣冷,，提醒孩子多穿衣服,，以防感冒。利用戶外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),，因此我所帶的班級(jí)總是患病人數(shù)少，出勤率高,。與此同時(shí)我會(huì)結(jié)合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能,，如：燙傷、碰傷,、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法,；出汗過(guò)多的時(shí)候要注意休息等，從而提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,，使幼兒在園能健康安全的生活,。

在特色教學(xué)方面，根據(jù)幼兒園的需要,，我及時(shí)承擔(dān)了本園英語(yǔ),、蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)的任務(wù)。為了提高自己對(duì)全英式教育教學(xué)技巧的有效把握,，我總是利用在家的休息時(shí)間苦練英語(yǔ)日?？谡Z(yǔ)，并請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同事,、同行觀摩教學(xué),，交流心得,，完善教學(xué)套路。為了讓孩子們能在英語(yǔ)教學(xué)中娛樂(lè)身心,、陶冶情操，我在特長(zhǎng)教學(xué)活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,，我也會(huì)和老師互相交流心得,、反饋一些教學(xué)信息；和家長(zhǎng)交談,、了解他們的想法等,。在每月一次的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)匯報(bào)活動(dòng)中，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)觀摩自己孩子的特長(zhǎng)活動(dòng),，讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自己的本領(lǐng),，給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

三,、同伴互助,，教研工作有聲有色

作為一名教育工作者兼教研組長(zhǎng)，想要在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有新的收獲,，就必須不斷地學(xué)習(xí),。所以，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),，我也努力做好教研組的工作,，帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神,。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),，大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn)，互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,，分析教材特點(diǎn)等,。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩,。我們的師徒結(jié)對(duì)是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的,；我們的推普標(biāo)兵也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的；還有我們年級(jí)的體育項(xiàng)目,、家訪信息反饋,、保教配合注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過(guò)教研活動(dòng)來(lái)完成的,。特別是我組家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快,、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,，獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng),。

四,、熱情接待，及時(shí)家園溝通

家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,，如何做好家園聯(lián)系工作是我一直在思考,、探討的問(wèn)題。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng),，我總是給予真誠(chéng)的微笑,、真摯的言語(yǔ)，我堅(jiān)信沒(méi)有一個(gè)不能溝通的家長(zhǎng),，沒(méi)有一個(gè)不支持老師工作的父母,，因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同點(diǎn)，那就是愛(ài)孩子,。

多年來(lái),，我一直堅(jiān)持從以下五個(gè)方面做好家長(zhǎng)工作：一是開(kāi)辟家園專(zhuān)欄集中指導(dǎo)。家園專(zhuān)欄從內(nèi)容上講究實(shí)際化,，與本班教學(xué)活動(dòng),，幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系，增強(qiáng)指導(dǎo)性,。二是建立家園聯(lián)系手冊(cè),，因人而異，個(gè)別交流,。這樣不斷能與家長(zhǎng)之間增強(qiáng)了溝通性,，交流了感情，而且能增強(qiáng)了指導(dǎo)性,，解答了家長(zhǎng)的疑慮,，提高了家長(zhǎng)的正確認(rèn)識(shí)與教育能力，真正做到家園共育,。三是每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。四是開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，使家長(zhǎng)能更好地了解幼兒在園的活動(dòng)情況,，感悟到教師與孩子之間的快樂(lè)與真誠(chéng)。五是不定期出“小通知”,，對(duì)家長(zhǎng)宣傳一些教育觀念,、教育方法、教育技能,，以此提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)與能力,，從而有效地配合教育。

五、努力鉆研,，真心擁有快樂(lè)

在平時(shí)的工作中,，我總是努力鉆研業(yè)務(wù),，及時(shí)訂閱各種幼教雜志,，在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),，多次到武漢,，孝感等地參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)帶回來(lái),，融入到自己的工作當(dāng)中去,。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出,；在注重特長(zhǎng)的同時(shí)，我在數(shù)學(xué),，繪畫(huà),，手工等方面也有著廣泛的愛(ài)好，并取得一定的成績(jī),。我還能廣泛團(tuán)結(jié)同志,，關(guān)心他人，多次被單位評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,，200*年曾被評(píng)為**市優(yōu)秀教師,。

十一年的幼教工作，我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,，我和孩子之間沒(méi)有距離,，我和孩子們成為了的朋友。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,，同時(shí)也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲,！過(guò)去已然過(guò)去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始,。我也深知“書(shū)癡者文必工,，藝癡者技必良?！苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求,。所以，在以往的知識(shí)不能滿足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候,。我要與時(shí)懼進(jìn),、勤奮讀書(shū)、充實(shí)自己,，要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,，常流常新！

幼兒園教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園教師評(píng)職稱工作總結(jié) 個(gè)人篇四

伴隨著孩子們陽(yáng)光般的笑臉，緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去,，小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子,，看著他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，我做為老師倍感欣慰,，我愛(ài)我的,。

一、思想品德

本人熱愛(ài)祖國(guó),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),能遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛(ài)集體,，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,，積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè),，并做到用耐心,、愛(ài)心、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。

二、工作方面

教育教學(xué)

在教學(xué)中,，我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別幼兒教育,，使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定,。課余時(shí)間看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1,、在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的準(zhǔn)備工作，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，填寫(xiě)教學(xué)反思,，每月撰寫(xiě)教育隨筆，以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫(xiě)作能力,。

2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,，提供充足的材料,。在一日活動(dòng)中，注重教給幼兒初淺的,，簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

3,、認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí),。因材施教，因人施教,，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,。

4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),，保證幼兒每天的游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

5、認(rèn)真填寫(xiě)周,、月計(jì)劃,。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,，耐心細(xì)致,，保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長(zhǎng)放心,，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),。我做到了以下幾點(diǎn)：

1,、教給了幼兒一些安全知識(shí)，如不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會(huì)大聲呼救。

2,、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園。

3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4、做好交*和藥品登記工作,，并認(rèn)真填寫(xiě)一日情況表,。

保育工作

在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、懂禮貌的好孩子,，并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教,，和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，對(duì)幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展,。

幼兒園教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園教師評(píng)職稱工作總結(jié) 個(gè)人篇五

自19_年參加幼教工作以來(lái)，至今已有十三年了,。在這十三年的幼教生涯中,，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì),、同志們的支持和幫助，加上自己的不懈努力,、頑強(qiáng)進(jìn)取,，使自己從一位稚拙的青年成為一名合格的幼兒園教師。十三年來(lái),，我對(duì)孩子們付出了全部的愛(ài)心,，對(duì)工作獻(xiàn)出了全部的熱情，政治素質(zhì)和教育教學(xué)能力取得了較大的進(jìn)步,。我深深地?zé)釔?ài)這平凡而光榮的職業(yè),，現(xiàn)將自己的思想和工作做一個(gè)總結(jié)，以期今后取得更好的成績(jī),。

一,、德

努力學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策。積極認(rèn)真地參加園內(nèi)組織的政治思想學(xué)習(xí)和聽(tīng)黨課,，參加各種政治活動(dòng),、政治態(tài)度鮮明，與黨保持一致,。通過(guò)上網(wǎng),、看電視、閱書(shū)報(bào)等形式,，使講話精神滲透心間,，更加堅(jiān)定了自己的政治信念，更加熱愛(ài)在改革中不斷繁榮昌盛的社會(huì)主義祖國(guó),。__大的勝利召開(kāi)，選出了以為首的我國(guó)新一代領(lǐng)導(dǎo)人,，我堅(jiān)決擁護(hù)黨的英明決策,，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應(yīng)黨的號(hào)召。近年來(lái),，《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱領(lǐng)》,、《教師法》、《教育法》,、新《規(guī)程》以及新《綱要》的頒布實(shí)施,，給我從事的教育事業(yè)帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也充分反映了黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的重視,，使我深深地感到作為一名人民教師的自豪和光榮,，明確“提高全民素質(zhì)，重在教育”的重任,，從而更加高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,，以適應(yīng)新的形勢(shì),，更好地完成本職工作。在工作中,，時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,。為人師表，不為金錢(qián)名利所動(dòng),。唾棄“一切向錢(qián)看”的思想,。工作以集體利益為重，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助,，團(tuán)結(jié)同志,，誠(chéng)懇待人。自覺(jué)維護(hù)幼兒園的聲譽(yù),，顧全大局,。工作中從不強(qiáng)調(diào)個(gè)人客觀、不拈輕怕重,，服從分配,，吃苦耐勞，從不體罰和變相體罰幼兒,，嚴(yán)格遵循一日保教規(guī)范,，注重儀表端莊，符合教師身份,，做到廉潔奉公,，從不接受家長(zhǎng)錢(qián)財(cái)禮物，做到一塵不染,，盡自己的最大努力完成本職工作,。

二、能

十三年來(lái),，不論是大,、中、小班,，都以教書(shū)育人為己任,。對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，使所教班級(jí)的幼兒得到全面和諧的發(fā)展,。在工作中刻苦鉆研業(yè)務(wù),，提高文化素質(zhì)修養(yǎng)，積極參加教改科研,，先后參加全國(guó),、市、區(qū),、園的實(shí)驗(yàn)研究,，并多次承擔(dān)觀摩現(xiàn)場(chǎng),，使自己的教學(xué)水平得到了較大的提高，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1,、班務(wù)工作得心應(yīng)手

班務(wù)工作細(xì)小而煩瑣,，需要班長(zhǎng)付出更多的耐心、細(xì)心,、關(guān)心和專(zhuān)心,。在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下，歷年來(lái),，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),。每接任一新班，我都和配班教師一起家訪,，了解掌握幼兒的年齡特征和個(gè)體差異,。以制訂切實(shí)可行的班務(wù)計(jì)劃。任何時(shí)候,，都起好班長(zhǎng)的帶頭人作用,，做好開(kāi)學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)計(jì)工作，搞好各種大型活動(dòng)的編排設(shè)計(jì),，認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè),，建立家園之窗。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，認(rèn)真擬訂會(huì)議提綱,，讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的各項(xiàng)教育目標(biāo)，宣傳育人新知,，按時(shí)填寫(xiě)交接記錄,，兒童發(fā)展評(píng)估記錄，嚴(yán)格遵守一日活動(dòng)規(guī)范,，使幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)得保質(zhì)保量,。定期與配班教師交換意見(jiàn)，指導(dǎo)工作,，已期達(dá)到共同的教育目標(biāo),。以很強(qiáng)的責(zé)任心管理好本班物品,，多年來(lái)無(wú)一例丟失現(xiàn)象,。在工作中做到“言必行、行必孳”,，不論是大,、中、小班,，所教班級(jí)的班風(fēng)班貌得到了很好的體現(xiàn),，班務(wù)工作得到了園領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定,，多次被評(píng)為先進(jìn)、文明班級(jí),。

2,、多點(diǎn)結(jié)合，一致教育,，力抓德育

“萬(wàn)事德為先”,，一個(gè)人如沒(méi)有良好的品行，將來(lái)可能一事無(wú)成,。從小培養(yǎng)幼兒良好的品德行為習(xí)慣至關(guān)重要,，關(guān)系到整個(gè)中華民族的素質(zhì)?！疤岣呷袼刭|(zhì),，應(yīng)從娃娃抓起?！币虼?，我采取多點(diǎn)結(jié)合，一致教育的方法,，利用樹(shù)榜樣,、講故事，創(chuàng)設(shè)情景的方法,，采取引導(dǎo),、鼓勵(lì)、正面教育的原則,，讓幼兒保持正確的德育觀,，從而從不自覺(jué)到自覺(jué)形成良好的行為習(xí)慣。幼兒的一日生活是豐富多彩的,，這也給德育教育提供了良好的機(jī)會(huì),，隨機(jī)教育的效果也是有目共睹的。針對(duì)某一突發(fā)事件進(jìn)行典型教育,，也可以起到教育一個(gè),，以至整體教育的效果。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)幼兒的不良行為習(xí)慣進(jìn)行及時(shí)地制止,，對(duì)他們“動(dòng)之以情,，曉之以理”，耐心細(xì)致的幫助,，循循善誘,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。學(xué)生是老師的影子,，因此在工作中,，我更加注意自己的言行舉止,，為幼兒樹(shù)立好的榜樣，起到好的示范作用,，通過(guò)與本班教師的密切合作,，協(xié)調(diào)一致教育，在自己細(xì)致,、耐心的努力下,，在良好品德行為習(xí)慣的襯托下，我班的班風(fēng)班貌得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，得到其他班教師和家長(zhǎng)的共識(shí),。