范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

窗邊的小豆豆讀書心得50字 窗邊的小豆豆讀書心得300字篇一

這本書講了一年級的小豆豆因淘氣被退學(xué),，來到了巴學(xué)園，這所不一樣的學(xué)校,。孩子們在這里感覺不到學(xué)習(xí)的壓力,，孩子們都很快樂，這都是因?yàn)橐粋€(gè)人,，那就是他們的校長—小林宗作,。因?yàn)樗⒆觽冊诓恢挥X間學(xué)會了很多道理和好的習(xí)慣,。他總是跟孩子們說：“我怎么沒有想到呀!呢真聰明!你真棒!”等等鼓勵(lì)孩子們的話語,。

我認(rèn)為小林宗作是一個(gè)熱愛教育，把孩子們當(dāng)做自己的孩子的人,。他非常了解孩子們的心,，也知道孩子們的心，也知道此時(shí)他們最需要什么，他真的是一個(gè)很偉大的人,，在他的幫助下,，讓孩子們快樂的成長，并成為對社會有用的人,。最讓我敬佩的是當(dāng)巴學(xué)園被炸毀時(shí),，他對兒子巴說：“下次我們再舉辦一個(gè)什么樣的學(xué)校呢?”小林先生如此熱愛教育和孩子們的心誰能不敬佩呢?

我從這本書中我學(xué)會了克服困難，以前做題時(shí)太難的題我就會退縮,，可是小豆豆不會,，她越勇，遇到困難毫不畏懼,，而是想辦法努力克服困難,，這一點(diǎn)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

我多么希望巴學(xué)園還在，小林先生也還活著呀!可是這是不可能的,。但是新的巴學(xué)園將會出現(xiàn),，小林宗作這樣的人也會出現(xiàn)，因?yàn)橛形覀冃乱淮纳倌?

窗邊的小豆豆讀書心得50字 窗邊的小豆豆讀書心得300字篇二

《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事,。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,，來到巴學(xué)園。在小林校長的護(hù)和引導(dǎo)下,，讓一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩,，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

小林宗作先生對教育有著獨(dú)到的見解,。他連續(xù)聽小豆豆講四個(gè)小時(shí)的話不打哈欠;想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;尊重小豆豆天馬行空般的想法等等,。這些事情在那些只懂得循規(guī)蹈矩地教書的老師眼里，似乎是那么不可思議,，但是,，正是這種“不可思議”的教育方式很適合孩的成長，了解孩的內(nèi)心世界才是教育孩的出發(fā)點(diǎn),。

其實(shí),，大家不妨想想小豆豆的特點(diǎn)：朝氣蓬勃、天真爛漫,、十分懂禮貌等等,，這些都是我們基本上具備的。我們每個(gè)人都是“小豆豆”,，只是沒遇到像小林宗作先生這樣善解人意的好校長,。

小林宗作先生是一個(gè)很了解孩子的校長，這里的一切都遵從孩子頑皮的天性,。小林宗作先生用自己的言行舉止讓孩子們感受到愛,、平等,、自由與秩序。比如：通過韻律操,，讓孩子們“在心靈和身體兩方面都得到和諧的發(fā)展”;通過散步讓孩子們感受世界,，學(xué)習(xí)知識;讓孩子們在晚上扮妖怪，行夜路,，來練膽量,。他設(shè)置了適合全校個(gè)子最矮、手腳最短的高橋君奪冠的運(yùn)動會,。他總能讓孩子不知不覺中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，學(xué)到知識。

我們現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀雖然還沒有達(dá)到書中所描寫的那種境界,，可幸運(yùn)的是我們正在改變著長久以來，呆板,，公式般的教學(xué),，正在向人性化、自然化的趨勢發(fā)展,。作為家長我們應(yīng)該像小林先生那樣走進(jìn)兒童的內(nèi)心深處,，給他們充分的空間去探索、觀察,、創(chuàng)造,，而且還應(yīng)像小林先生那樣尊重兒童 。

窗邊的小豆豆讀書心得50字 窗邊的小豆豆讀書心得300字篇三

暑假的時(shí)候,，我讀了好幾本書,，其中一本是《窗邊的小豆豆》。我非常喜歡這本書,。

《窗邊的小豆豆》這本書講的是一個(gè)淘氣可愛的小女孩從被退學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐欢錆M信心而且喜歡上學(xué)的好孩子,。小豆豆被退學(xué)之后，就來到巴學(xué)園,。巴學(xué)園是一所與眾不同的學(xué)校,，學(xué)校的教室是電車做成的，校門是樹干做成的,。小豆豆看了巴學(xué)園的景象,，就喜歡上了巴學(xué)園。巴學(xué)園的校長親切和氣,，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,。小豆豆就在這個(gè)學(xué)校開心快樂的上學(xué)。

小豆 豆 非 常愛美,。有一次,，姑姑送給她一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),。到了學(xué)校，很多人都說她的蝴蝶結(jié)很漂亮,。但是有個(gè)小男孩用手抓住蝴蝶結(jié)一拉,，小豆豆倒下了，難過地哭了起來,。經(jīng)過校長先生的批評,，他向小豆豆道了歉，小豆豆開心極了,。

小豆豆也很好奇,。看到什么東西,，她就會跳上去,。有一次，小豆豆走在放學(xué)的路上,，快到家的時(shí)候,，她看見地上有一堆沙子搭成的山。沒有海,，又有沙子,，小豆豆感到好奇極了，就跳了上去,。沙子下面不是沙子,，而是抹墻的泥。小豆豆就“撲哧”一聲,，陷了下去,。晚上，焦急的媽媽發(fā)現(xiàn)了小豆豆,，把她救了出來,，嚴(yán)肅地批評了她。

小豆豆還是一個(gè)好孩子,。朋友被打時(shí),，小豆豆會站出來，保護(hù)他們,。我也覺得她是一個(gè)好孩子,。

讀了這本書，我覺得小豆豆在學(xué)校里是那么的快活,。我想,，如果我也能在這么一所學(xué)校上學(xué)，那該多好啊!

窗邊的小豆豆讀書心得50字 窗邊的小豆豆讀書心得300字篇四

《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子的書,，這本書十分暢銷還被譯成了33種文字出版在世界各地,，我們的語文書上都推薦讓讀這本書,。

這本書主要講了小豆豆因?yàn)樘詺庠谝荒昙壉辉瓕W(xué)校退學(xué)后，她來到巴學(xué)園,。在小林校長的巴學(xué)園特殊教育方式和引導(dǎo)下,，從別人眼中“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受并且很好相處的好孩子。

在巴學(xué)園,，小豆豆遇到許許多多她喜歡和感興趣的事,。如：把電車當(dāng)作教室，光著身子在游泳池里玩游戲,，飯盒里每天都有山的味道,、海的味道,，還有韻律操,，這些多么有趣呀!而且在巴學(xué)園中經(jīng)常泡溫泉、野炊,，在黑暗中試膽量等等,，一些在別的學(xué)校了里所沒有的有趣的活動,，所以小豆豆就因?yàn)檫@些特別事改變了她特別的性格成為了一個(gè)好孩子。

看著《窗邊的小豆豆》這本書中許許多多的事都讓我感覺到十分有趣,。巴學(xué)園那里的教室電車讓我感到很好玩，多想自己也能在廢舊的電車上上課,，每天也不是固定的位置自己想坐哪就坐哪,。看過這本書后,，我發(fā)現(xiàn)巴學(xué)園是一個(gè)可以讓一個(gè)人全面發(fā)展的好學(xué)校,，那樣特殊的教學(xué)方式使巴學(xué)園變的十分吸引人，讀了這本書我覺得中國也應(yīng)該建一個(gè)像巴學(xué)園的學(xué)校(這本書是作者的親身經(jīng)歷),。讀過后一個(gè)可愛調(diào)皮的小豆豆便展現(xiàn)在我的眼前,，從被學(xué)校開除到成為一個(gè)好學(xué)生，這經(jīng)歷是多么讓人終身難忘的,。

《窗邊的小豆豆》這本書的確是一本好書,，大人小孩都能看，大人可以從中找回自己快樂的童年,，小孩看了很有趣,。

窗邊的小豆豆讀書心得50字 窗邊的小豆豆讀書心得300字篇五

俗話說得好：初讀好書如獲良友，重讀好書如逢故知,。找初讀《窗邊的小豆豆》這本書時(shí)就發(fā)現(xiàn)這本書透出了像綠茶一樣的縷縷清香,，那香味是無形的，要用你自己的心靈去細(xì)細(xì)地,，慢慢的去體會,。

這本書的作者：黑柳徹子用自己清澈如水的文筆,，創(chuàng)造出了這一本像上等的龍井茶一般的書。

茶中有苦澀：洛基死了;最好的朋友泰明死了;集市上買來的小雞死了;最后,，就連小豆豆最喜歡的巴學(xué)園也在日本戰(zhàn)爭中毀于一場大火,。當(dāng)然了，也會有香甜：小豆豆在巴學(xué)園里面認(rèn)識了許多的新朋友;在暑假里去溫泉旅行;在集市上得到了夢寐以求的兩只可愛的小雞;在寒假里去了“志賀高原”旅行,，還和世界知名的滑雪家舒奈爾得一起滑雪!

當(dāng)然,，最讓小豆豆開心的還是開學(xué)時(shí)巴校長竟然花了四個(gè)小時(shí)的時(shí)間來傾聽小豆豆的有趣的事。我在想,，什么時(shí)候我們學(xué)校也來這樣一個(gè)校長就好了,。巴學(xué)園里讓我羨慕的事遠(yuǎn)不止這些，他們可以在飯后去散步,，還可以在暑假時(shí)去旅行,，當(dāng)然是和同學(xué)一起去;他們還組織去野炊，在運(yùn)動會的時(shí)候他們 還 發(fā) 蘿卜和其他蔬菜作獎(jiǎng)品,，太有趣了吧…

《窗邊的小豆豆》是我最喜歡的書之一,，我經(jīng)常會把它拿出來重溫一下，我會跟著小豆豆一起歡樂,，一起成長!每個(gè)人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年!我也會在這本書當(dāng)中回憶到自己的那段美好的童年,。這本書記錄了作者來到新學(xué)校后的一段真實(shí)的時(shí)光，這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)!

窗邊的小豆豆讀書心得50字 窗邊的小豆豆讀書心得300字篇六

《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子小時(shí)候上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事,。

主人公小豆豆因?yàn)檎{(diào)皮與無知被原學(xué)校退學(xué)后,，來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)以及領(lǐng)導(dǎo)下,，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸的變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,，并因此奠定了她一生的基礎(chǔ)。我覺得：這本書充分體現(xiàn)了小豆豆童年時(shí)的有趣故事,，它就像一道豐富多彩的畫,，色香味具全的菜，為路人開啟的隧道,，引發(fā)著大家的想象,。令我感到最吸引人的地方是從高興的生活，發(fā)誓要當(dāng)老師到校園生活結(jié)束,，竟能讓人孜孜不倦的讀,。所以，毫無疑問,，這是一本好書!

其實(shí),，大家不妨想想小豆豆的特點(diǎn)：朝氣蓬勃、天真爛漫,、十分懂禮貌等等,，這些都是我們基本上具備的,。我們每個(gè)人都像“小豆豆”一樣，只是沒遇到像小林宗作先生這樣善解人意的好校長,。因?yàn)樾×肿谧飨壬且粋€(gè)很了解孩子的校長,，所以這里的一切都遵從孩子頑皮的天性。小林宗作先生用自己的言行舉止讓孩子們感受到愛,、平等,、自由與秩序。比如：通過韻律操,，讓孩子們“在心靈和身體兩方面都得到和諧的發(fā)展”;通過散步讓孩子們感受世界,，學(xué)習(xí)知識;讓孩子們在晚上扮妖怪，行夜路,，來練膽量,。他設(shè)置了適合全校個(gè)子最矮、手腳最短的高橋君奪冠的運(yùn)動會,。他總能讓孩子不知不覺中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，學(xué)到知識。

讀《窗邊的小豆豆》,，我還更感受到了巴學(xué)園的學(xué)生們,，對高橋君、山本泰明等殘疾的學(xué)生的關(guān)懷……

同學(xué)們,，讓我們行動起來吧!我們要對生活有信心,。更要在將來的生活中關(guān)愛殘疾人，不欺負(fù)比自己弱小的人!