為了確定工作或事情順利開展,,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
游戲策劃方案 活動(dòng)小游戲策劃方案篇一
一男一女組合,,可以幾個(gè)隊(duì)伍一起比賽;
男生的背著女生的跑到指定的地點(diǎn),女生需要從桌子上拿一個(gè)蘋果,,然后喂給背自己的男生吃,,吃完以后,男生在背著女生返回起始點(diǎn),,最先返回的隊(duì)伍獲勝,。游戲期間女生不能離開男生的背,且腳不能沾地,,男生不能用手拿蘋果,。
一男一女組合,4組輪流進(jìn)行游戲;
首先,,每組需要在流行詞,、武俠詞、美食詞、男女詞(戀愛之類),,讓每組人員一人比劃,,一人猜,限時(shí)3分鐘,,猜對(duì)最多的隊(duì)伍獲勝,。
一男一女組合,,同時(shí)可以多組進(jìn)行比賽;
首先,,不要告訴大家游戲內(nèi)容,然后將男生的眼睛蒙住,,然后給每個(gè)女生發(fā)一個(gè)裝有啤酒的奶瓶,,然后每個(gè)女生需要喂給本組的男生喝,最先將奶瓶中的啤酒喝完的隊(duì)伍獲勝,。期間男生不能用手碰奶瓶,,且必須一直被蒙著眼睛。
一男一女一組,,多組同時(shí)比賽;
男女各站在舞臺(tái)兩邊,,相距10米左右,游戲開始后,,每組的女生不動(dòng),,然后男生使用自己身上有的東西搭成一個(gè)橋(就是一樣?xùn)|西接一樣?xùn)|西),必須接到女生的腳底下,,然后抱著女生返回起點(diǎn),,最先到達(dá)的勝利,。
游戲策劃方案 活動(dòng)小游戲策劃方案篇二
相親相愛一家人――全員聚餐交流會(huì)
20年7月30日晚上18:00―21:00
公司倉庫籃球場(chǎng),,如下雨,在倉庫一樓,。
由企管部牽頭組織,,各部門負(fù)責(zé)人及中層管理人員配合。
1,、主持人開場(chǎng)白
2,、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭及年中匯報(bào)
3、聚餐開始,,由中高層人員為員工服務(wù)-上菜,。(可在就餐過程中投影播放釋小龍先生的經(jīng)典電影)
4、活動(dòng)節(jié)目:
a,、各部門節(jié)目表演(詳見附表1:節(jié)目清單)
b,、k歌比賽,鼓勵(lì)員工自由發(fā)揮(時(shí)間有限,暫時(shí)限定15人)
c,、員工唱歌接龍活動(dòng)
d,、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)
1、資源需求
2,、活動(dòng)分工
1,、在聚餐環(huán)節(jié)中,需要控制好每桌的用酒,,每桌選出一個(gè)負(fù)責(zé)人管理,,避免造成喝酒過多鬧事等現(xiàn)象。
2,、因本次聚餐可攜帶家屬,,在現(xiàn)場(chǎng)要看護(hù)好小孩,切勿發(fā)生碰撞,、摔倒等事故,,給聚會(huì)氣氛帶來影響。
3,、現(xiàn)定聚會(huì)場(chǎng)地為儲(chǔ)運(yùn)部露天的操場(chǎng)上,,如當(dāng)天天氣出現(xiàn)變化,我們將會(huì)轉(zhuǎn)移至儲(chǔ)運(yùn)部?jī)?nèi)部或者推
游戲策劃方案 活動(dòng)小游戲策劃方案篇三
《地道戰(zhàn)》講述了1942-1944年間,,日本侵略者在我國(guó)冀中平原進(jìn)行著大掃蕩,,冀中人民團(tuán)結(jié)一心,利用結(jié)合了冀中人民智慧與力量的地道戰(zhàn)來消滅日本侵略軍的故事,。當(dāng)孩子在觀看這個(gè)影片的時(shí)候,,被影片里蜿蜒復(fù)雜的地道吸引住了,當(dāng)看到冀中人民聰明的利用百里長(zhǎng)的地道,,把鬼子打得驚慌逃竄,、片甲不留的時(shí)候,他們顯得特別興奮,。在玩沙活動(dòng)中,,有很多孩子對(duì)我說:“老師我們也來挖地道吧?我們也要打鬼子”,。聽到這我靈機(jī)一動(dòng)由此衍生了《地道戰(zhàn)》這個(gè)建構(gòu)游戲,。適用年齡:中大班。
能夠?qū)W習(xí)電影中比較復(fù)雜的地道進(jìn)行游戲,。能根據(jù)自己的理解自由創(chuàng)造游戲,,發(fā)展幼兒的合作交往的能力。初步嘗試和同伴進(jìn)行分工合作,,體驗(yàn)成功的樂趣,。
師“在電影中,,我們看到了我們的勞動(dòng)人民用什么特殊的方法打敗了日本鬼子?他們是怎么把地道建造出來的,?”
幼:“他們?cè)诘氐览锱軄砼苋グ压碜咏o打敗了,,他們是用工具挖出來的他們拿著鋤頭、籃子`````,?!?/p>
師:“那你們看電影的時(shí)候,你們覺得他們挖地道的時(shí)候和我們玩得什么游戲很像,?”
幼:“玩沙``````,!”
師:“那我們?cè)谕嫔车臅r(shí)候要準(zhǔn)備什么工具?”
1.啟發(fā)幼兒想象,,引導(dǎo)幼兒借鑒電影里的地道進(jìn)行挖掘,。
師:“在電影里,,地道是什么樣的,?它們能不能想通?那我們?cè)诮ㄔ斓氐赖臅r(shí)候要不要把地道連接起來,?”
2.分配區(qū)域讓幼兒進(jìn)行游戲,。
師:“你們自己找伙伴一起合作來進(jìn)行挖掘,你們要怎么挖能挖的象我們電影中的地道,?”
(讓幼兒自由結(jié)伴在沙池的一個(gè)地方進(jìn)行挖掘,,然后一起合作把各自挖掘的地道連接起來)
師:“我們利用沙池里的沙子挖掘出了我們的地道,那我們還可以利用什么來搭建我們的地道,?”
幼:“我們的積木,,我們可以用它們把地道搭出來.”
師:“那用積木我們要怎樣搭才能把地道搭建成象電影里的地道一樣?”
(請(qǐng)幼兒用積木進(jìn)行集體建構(gòu),,并大膽進(jìn)行創(chuàng)新)
師:“我們剛才利用沙子和積木把地道構(gòu)建了出來,,那我們?cè)偻孢@個(gè)游戲的時(shí)候,怎樣才能把我們的地道建造的更好,?怎樣能使我們的地道有更多的用途,?我們還要添加些什么材料?”
讓幼兒知道我們現(xiàn)在的地下通道,、地下商城等也是地道的一些用途,。
(1)觀看影片《地道戰(zhàn)》。
幼兒園沙池,、大型實(shí)心積木,、各類積塑等材料。小桶,、木棒,、地道標(biāo)志,、村莊標(biāo)志、各種各樣的玩沙工具,。
家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒感受地下停車場(chǎng),、地下商場(chǎng)等場(chǎng)所。
4收集各種關(guān)于地道的各種資料,。建構(gòu)角提供幼兒參觀圖片及幼兒建構(gòu)的成品照片,。
1、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒利用沙子挖掘出各種形式的地道,,注意地道的規(guī)劃,。
2、注意提示游戲規(guī)則,,觀察游戲材料投放的情況,,引導(dǎo)幼兒自己解決游戲糾紛。
3,、觀察幼兒游戲中語言交流的情況,,注意個(gè)別內(nèi)向幼兒的交往。
對(duì)于中班下學(xué)期的孩子,,他們的合作能力有了初步的發(fā)展,,在游戲中他們能共同商量,共同創(chuàng)造,。在游戲中我們也著重的發(fā)展了幼兒這方面的能力,。有很多地方的設(shè)計(jì)和構(gòu)造都是通過孩子自主協(xié)商,共同完成的,。比如:設(shè)計(jì)村莊的標(biāo)志,、地道的標(biāo)志等都是根據(jù)孩子的意見老師給添加到游戲中的。在設(shè)計(jì)游戲時(shí),,我們也得到了家長(zhǎng)的大力支持,,特別是家長(zhǎng)幫忙查閱抗戰(zhàn)時(shí)期中的各種資料的時(shí)候,家長(zhǎng)們說現(xiàn)在的孩子哪里了解過去的艱苦,,多開展這樣的游戲,讓我們和孩子們一起來感悟現(xiàn)在的生活,。況且傳統(tǒng)軍事題材是我們游戲化園本課程的內(nèi)容來源之一,,讓他們通過游戲來再現(xiàn)過去勞動(dòng)人民的聰明才智和不屈不撓的精神。在這個(gè)游戲中,,教師把主導(dǎo)的位置讓給幼兒,,讓幼兒通過自己獨(dú)特的構(gòu)思和理解進(jìn)行創(chuàng)造。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開始后不久,,日本侵略者占領(lǐng)了中國(guó)許多大城市和交通要道,,但由于兵力不足,,無法占領(lǐng)整個(gè)農(nóng)村,使農(nóng)村成了敵人統(tǒng)治的薄弱環(huán)節(jié)和后方,。面對(duì)日軍不斷向我內(nèi)地深入侵犯的形勢(shì),,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍和新四軍,分成許多支隊(duì),,奮勇向敵人后方挺進(jìn),,與廣大民兵一起點(diǎn)燃游擊戰(zhàn)的烽火,在廣闊的地域上開辟了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的敵后戰(zhàn)場(chǎng),。盡管當(dāng)時(shí)我軍武器裝備最差,、生活條件最苦,斗爭(zhēng)環(huán)境最惡劣,,但是抗日根據(jù)地的軍民團(tuán)結(jié)一心,,采取游擊戰(zhàn)術(shù)為主的靈活主動(dòng)戰(zhàn)法,依靠廣大人民群眾的智慧,,因地制宜,、隨時(shí)尋機(jī)、因敵而異,,運(yùn)用了“地道戰(zhàn)”“伏擊戰(zhàn)”“襲擊戰(zhàn)”“破擊戰(zhàn)”“地雷戰(zhàn)”“麻雀戰(zhàn)”等20余種游擊戰(zhàn)術(shù),。
游戲策劃方案 活動(dòng)小游戲策劃方案篇四
20xx年2月28日
部門,、班級(jí)
益智10班
1,、了解活動(dòng)中哪些行為、哪些游戲存在危險(xiǎn),,不能玩危險(xiǎn)的游戲。
2,、培養(yǎng)學(xué)生觀察,、分辨是非以及自我保護(hù)的能力,。
3,、提高學(xué)生的安全和自我保護(hù)的意識(shí)。
教師帶領(lǐng)學(xué)生在操場(chǎng)上自由游戲,、活動(dòng)。教師用相機(jī)將學(xué)生危險(xiǎn)動(dòng)作,、危險(xiǎn)游戲的.畫片拍攝下來,。
1,、出示教師拍攝的畫面,請(qǐng)學(xué)生觀察,。
2、集體談話、討論:
---他們這樣做正確嗎
---會(huì)發(fā)生什么樣的事情
---應(yīng)該怎么做
---教師小結(jié):他們這些行為,,這些游戲是危險(xiǎn)游戲,,玩危險(xiǎn)的游戲會(huì)使自己受傷。所有我們小朋友在玩游戲時(shí)一定要遵守規(guī)則,并學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷害。
3,、請(qǐng)幼兒談?wù)勀切┯螒蚴俏kU(xiǎn)游戲(談話記錄)(從高處,、樓梯口往下跳,;模仿動(dòng)畫片中的武打動(dòng)作,;把小椅子當(dāng)馬騎;在馬路邊踢球,;在馬路邊追趕朋友等等,。)
---怎么避免這些危險(xiǎn)
4、將這些安全行為進(jìn)行總結(jié),學(xué)習(xí)兒歌《安全記心中》要求學(xué)生向兒歌中說的那樣做,。
5,、選取學(xué)生充當(dāng)“安全小衛(wèi)士”,,遇見危險(xiǎn)的行為要及時(shí)制止。
再次帶領(lǐng)學(xué)生出去游戲,、活動(dòng),,強(qiáng)調(diào)要遵守游戲規(guī)則,,不玩危險(xiǎn)的游戲。
游戲策劃方案 活動(dòng)小游戲策劃方案篇五
1,、引導(dǎo)幼兒用正確方法有序地閱讀畫面語言和書面語言,,提高觀察和閱讀能力。
2、以“醫(yī)院游戲”的故事為線索展開閱讀和討論,,激發(fā)幼兒閱讀興趣,。
1、重點(diǎn):用正確方法有序地閱讀,。
2,、難點(diǎn):學(xué)習(xí)從畫面語言和書面語言中找到與故事情節(jié)有關(guān)的人物動(dòng)作、表情等細(xì)節(jié)。
大圖書1本;小圖書20本。
1,、師生共同閱讀“大圖書”,,激發(fā)閱讀興趣,,討論閱讀方法,。
今天,老師帶來一本好看的圖書,瞧?。ǔ鍪疽槐敬髨D書)請(qǐng)大家想一想,,
應(yīng)該怎樣翻看圖書?
啟發(fā)幼兒回憶看圖書順口溜:先看封面想書名,,再按頁碼依次看,。
(1)我們先來看封面,書名叫什么,?你是怎么知道書名的,?
(2)看完封面看哪里呢,?頁碼在什么地方?(請(qǐng)幼兒找出頁碼的位置)
(3)翻到第一頁,,里面有許多畫和字,,應(yīng)該怎么看呢?(按1,、2,、3依次看)
2,、讓幼兒自由閱讀,,注意觀察幼兒的閱讀情況。
給幼兒人手一本小圖書,“你們看,,老師為了能讓小朋友都看得清楚,特地為你們每人準(zhǔn)備了一本書,。看!一本本平平整整的,,書角一點(diǎn)兒都沒有翹起來,。請(qǐng)你們呆會(huì)兒也輕輕翻看,,保護(hù)好圖書,行嗎,?”
3,、教師逐一提問與幼兒展開討論:
(1)這本書講的是一件怎樣的事?開始,、經(jīng)過,、結(jié)果是怎樣的?
(2)從第一幅畫中你能看出他們?cè)谕媸裁从螒騿??聰聰,、瞇瞇、板凳狗各扮演什么角色,?
(3)聰聰怎么啦?他可能會(huì)哪兒不舒服呢,?
(4)板凳狗醫(yī)生怎么做?聽診器移到什么地方,聰聰“哎喲哎喲”地叫,?
(5)讓幼兒觀察:板凳狗哪里做錯(cuò)了,?(聽診器的用法)
(6)讓幼兒在自己身上指出肚子、胃,、胸、肩,、背的位置,。
(7)瞇瞇護(hù)士是怎么給聰聰打針的?對(duì)不對(duì)?你知道打針的步驟嗎,?(模仿一下)
(8)瞇瞇護(hù)士找什么,?(酒精棉花)聰聰怎么了,?躲哪兒了?
4,、帶領(lǐng)幼兒邊看圖書邊完整地講述“醫(yī)院游戲”的故事,。
5、組織幼兒進(jìn)行故事表演,。
游戲策劃方案 活動(dòng)小游戲策劃方案篇六
快樂花草節(jié)
全園小朋友和家長(zhǎng)
xxxx年3月12日
1,、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,,有熱愛大自然的情感,。
2、知道“3,。12”是,,能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng)。
3,、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí),,增進(jìn)親子之間的交流,加強(qiáng)幼兒園教師,、家長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通,
1,、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé)),。
2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)),、各班自備小花盆,、小水桶、鐵鍬等種花工具,。
3,、向家長(zhǎng)宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師(家長(zhǎng))共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志。
4,、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌,、一首歌曲、一個(gè)(由各班老師負(fù)責(zé)),。
5,、展板:我和小樹同成長(zhǎng)(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保,。
6,、愛護(hù)植物。
1,、宣讀愛護(hù)植物倡議書,,全體幼兒跟讀倡議書。
2,、園長(zhǎng)講話(植樹節(jié)的來歷),。
3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲,。
4,、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡(jiǎn)單活動(dòng),;中班以上與家長(zhǎng),、老師一道、掛牌……最后留影),。
延伸活動(dòng):每天觀察自己種植的花草樹木變化,,并進(jìn)行照看。
游戲策劃方案 活動(dòng)小游戲策劃方案篇七
游戲者5人為宜,,選一人當(dāng)股民,,面對(duì)墻壁而站,其他4人分散站在后面當(dāng)股票,,股票名稱可事先自定,,比如:新錦江、二紡機(jī),、大眾出租,、豫園商城等。
游戲開始,,股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出,,說:“炒股票嘍!”當(dāng)股票者其中一人就近拾起藏在手內(nèi),與此同時(shí)股票要同聲對(duì)股民說:“什么股票最看好?”股民要馬上猜出是何種,,對(duì)了就算發(fā),,繼續(xù)炒,,錯(cuò)了由拾者當(dāng)股民,重新再玩,。
晨會(huì)游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,,每天的晨會(huì)都散發(fā)出擋不住的魅力。
那么晨會(huì)游戲的意義就體現(xiàn)在這里,。
1. 晨會(huì)游戲是活動(dòng)管理的基礎(chǔ),,是公司成員的“鬧鐘”
2. 晨會(huì)游戲是教育訓(xùn)練課堂,它是公司成員的“充電器”
3. 晨會(huì)游戲是業(yè)務(wù)推動(dòng)的戰(zhàn)場(chǎng)
4. 晨會(huì)游戲是士氣激勵(lì)的廣場(chǎng),,它是實(shí)戰(zhàn)中激勵(lì)公司成員的“啦啦隊(duì)”
5. 晨會(huì)游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會(huì)活動(dòng)-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)
游戲策劃方案 活動(dòng)小游戲策劃方案篇八
一、活動(dòng)名稱:
第四屆消防安全知識(shí)競(jìng)賽
二,、活動(dòng)背景:
隨著生活水平的不斷提高,,人們的日常生活中充滿著各種各樣的消防安全隱患,但人們卻對(duì)這些隱患視而不見,,最終造成不可挽回的損失,,釀成令人遺憾的悲劇。為避免以上悲劇的發(fā)生,,由電子工程學(xué)院發(fā)起,,成都信息工程學(xué)院校團(tuán)委主辦,外國(guó)語學(xué)院,,網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院,,控制學(xué)院,通信學(xué)院,,數(shù)學(xué)學(xué)院,,電子工程學(xué)院共同承辦消防安全知識(shí)競(jìng)賽。
三,、活動(dòng)意義:
我們舉辦此次消防安全知識(shí)競(jìng)賽,,旨在加強(qiáng)大學(xué)生基本消防安全意識(shí),提高自己在危急情況下的自救能力,,同時(shí)也豐富大學(xué)生的課外生活,,鍛煉大學(xué)生的合作意識(shí)。未雨綢繆,,假如突發(fā)險(xiǎn)情,,能使同學(xué)們冷靜分析,團(tuán)結(jié)合作,,成功脫險(xiǎn)。
四,、主辦單位:
成都信息工程學(xué)院校團(tuán)委
五,、承辦單位:
網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院生活紀(jì)檢部
電子工程學(xué)院分團(tuán)委安全保衛(wèi)部
電子工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
控制學(xué)院生活部
通信學(xué)院生活部
應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院生活部
外國(guó)語學(xué)院生活紀(jì)檢部
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
六,、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月1日初賽
20xx年11月9日決賽
七、活動(dòng)地點(diǎn):
4213,、4313初賽
學(xué)術(shù)報(bào)告廳決賽
八,、參賽形式:
1。在xxxxxx學(xué)院電子工程學(xué)院,、控制工程學(xué)院,、網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)院、通信工程學(xué)院,、外國(guó)語學(xué)院,、應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生范圍內(nèi)報(bào)名,以三人組成的小組為基本單位,,鼓勵(lì)跨班級(jí)組隊(duì)參賽,,小組隊(duì)名自定;
2,。初賽以筆試的形式進(jìn)行,,決賽以答題等多種形式進(jìn)行;
九,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1,。10月25日由各學(xué)院負(fù)責(zé)部門分別出一塊展板,以“消防安全知識(shí)競(jìng)賽”為主題進(jìn)行繪制,。
2,。10月24日前,由電子工程學(xué)院負(fù)責(zé)打印報(bào)名表,。
3,。10月23日,各學(xué)院與新生各個(gè)班的班長(zhǎng)聯(lián)系,,由班長(zhǎng)向同學(xué)們通知此事,。
4。10月23日,,由電子工程學(xué)院申請(qǐng)兩個(gè)相鄰的教室,。
5。由電子工程學(xué)院吸收其他學(xué)院提供的題,,更新往屆的題庫,,于10月24日前由通信工程學(xué)院建立郵箱并將題庫和比賽規(guī)則置于里面,由參賽選手自行提取,。
6,。10月25日,開始報(bào)名工作,。
7,。10月30日,,安排人員去通知參賽者參賽的時(shí)間和地點(diǎn)。
8,。11月1日,,進(jìn)行初賽(注意對(duì)每個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行編號(hào)),時(shí)間:晚上7:00―8:30【選出6名干事對(duì)參賽者答題進(jìn)行監(jiān)督(每個(gè)學(xué)院一名),,每個(gè)教室3名,,流動(dòng)監(jiān)督】,再選出6名干事(每個(gè)學(xué)院1名),,所有人員至少提前30分鐘到場(chǎng),,維持參賽隊(duì)員到場(chǎng)時(shí)的秩序。
9,。11月1日賽后,,選出12名干事對(duì)題卷進(jìn)行評(píng)分(每個(gè)學(xué)院2人),6名干事統(tǒng)分(每個(gè)學(xué)院一人),,確定出晉級(jí)者名單,,在當(dāng)晚通過飛信通知晉級(jí)者。
10,。10月25日,,在各個(gè)學(xué)院部門干事中選出主持人,并在11月9日決賽開始前完成對(duì)主持人的培訓(xùn),。
11,。比賽日,電子工程學(xué)院和外國(guó)語學(xué)院的干事提前2個(gè)小時(shí)到達(dá)學(xué)術(shù)報(bào)告廳并布置會(huì)場(chǎng),,其他學(xué)院部門成員至少提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng),。
12。由應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)收集以消防安全知識(shí)為主題的視頻,。
13,。由應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)比賽時(shí)使用的ppt的制作,于11月5日前交出成品,。
14,。11月9日,選出12干事(每個(gè)學(xué)院各2人)負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,、接待嘉賓等工作,。
十、活動(dòng)宣傳:
1,。10月22日―24日,,各學(xué)院通過微博,人人網(wǎng),貼吧等渠道對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。
2,。10月26日,將各學(xué)院制作的展板分別擺放在1,、2食堂門口,各三塊,。
3,。各學(xué)院負(fù)責(zé)人聯(lián)系各班班長(zhǎng),讓班長(zhǎng)對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。
十一,、比賽流程:
1。初賽:邀請(qǐng)各小組進(jìn)入筆試地點(diǎn),,于11月1日晚上7:00同一時(shí)間開始作答,,30分鐘后可以交卷。
每個(gè)學(xué)院選出最優(yōu)秀的一支代表隊(duì)參加決賽,。晉升決賽的通知在當(dāng)天晚上以飛信,、人人公共主頁的形式通知各隊(duì)伍。
2,。決賽:參賽選手以及觀眾6點(diǎn)40左右開始陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),,7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始比賽。
1,。比賽當(dāng)天,,所有人員提前到位,主持人宣布比賽開始,。各小組進(jìn)行不超過2分鐘的自我展示,,由評(píng)委嘉賓評(píng)分。
2,。主持人用ppt宣布比賽規(guī)則,,然后宣布開始第一輪――必答題(必答題分個(gè)人必答題和團(tuán)隊(duì)必答題,包括選擇題,,填空題,,判斷題,分值見比賽規(guī)則,。),。
3。必答題結(jié)束,,主持人主持現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng),,共十道題,以熱線方式進(jìn)行搶答,,答對(duì)可得小禮品,。
4,。觀眾互動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)入第二輪限時(shí)題,,由參賽選手自行選擇試題番號(hào),,在一分鐘內(nèi)限時(shí)回答番號(hào)內(nèi)的題目,選手需上前臺(tái)作答,。
5,。觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束,進(jìn)入第三輪風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)主持人宣布規(guī)則,。共六道題,。詳情請(qǐng)見比賽規(guī)則。
6,。風(fēng)險(xiǎn)題結(jié)束,,比賽結(jié)束,此時(shí)播放以“消防安全就在我們身邊,,生命重于泰山”為主題的視頻,。此時(shí)干事進(jìn)行分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)(決賽時(shí)需同時(shí)做獎(jiǎng)品的分放準(zhǔn)備),統(tǒng)計(jì)完后宣布比賽結(jié)果(決賽時(shí)對(duì)前三名的小組發(fā)放獎(jiǎng)品),。邀請(qǐng)嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng),,同時(shí)放背景音樂,最后由嘉賓進(jìn)行總結(jié),。
7,。嘉賓離場(chǎng),參賽隊(duì)伍及觀眾有序離場(chǎng),。
8,。活動(dòng)期間從各學(xué)院干事中選出12人進(jìn)行賽場(chǎng)秩序監(jiān)督,,2人進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),,6人進(jìn)行分?jǐn)?shù)記錄,1人負(fù)責(zé)ppt放映,,1人負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),,2個(gè)主持人,2人負(fù)責(zé)活動(dòng)照片采集(初賽,,決賽同為這兩人),。
十二、注意事項(xiàng):
1,。決賽時(shí)觀眾不得喧嘩起哄,,四處走動(dòng),干事要維持秩序。
2,。主持人應(yīng)能隨機(jī)應(yīng)變調(diào)節(jié)各環(huán)節(jié)各氛圍,,計(jì)時(shí)員與記分員應(yīng)當(dāng)一絲不茍,秉公無私,。若觀眾或選手做出違規(guī)舉動(dòng),,干事應(yīng)主動(dòng)制止,如干事制止不利,,由部長(zhǎng)及時(shí)出面干涉,。
3。評(píng)委一定要公正公開,,記分員準(zhǔn)時(shí)及時(shí)將分?jǐn)?shù)交予分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)。
十三,、后期總結(jié):
1,。新聞稿第二天之內(nèi)完成,并上傳至校團(tuán)委郵箱和各學(xué)院分團(tuán)委郵箱,。
2,。總結(jié)由各個(gè)學(xué)院自行負(fù)責(zé),。
十四,、經(jīng)費(fèi)運(yùn)算
1。競(jìng)賽獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng):抱枕*3180元二等獎(jiǎng):大型盆栽*6180元三等獎(jiǎng):電腦桌*9180元
2,。會(huì)場(chǎng)布置:30元
3,。觀眾小禮品:鑰匙扣指甲刀等20元
4??荚囋嚲?、計(jì)分表、報(bào)名表等文件:10元
十五,、應(yīng)急預(yù)案:
1,。若擺點(diǎn)期間下雨,則向后延長(zhǎng)一天報(bào)名時(shí)間
2,。若報(bào)名的人數(shù)不是3的整數(shù)倍,,我們將做好協(xié)調(diào)工作,與其他零散的同學(xué)合并,。
3,。比賽期間若遲到或未到則視作棄權(quán)。
4,。停電應(yīng)急若突然停電,,立即安排人員主持現(xiàn)場(chǎng)秩序,讓同學(xué)們不要慌亂,以免發(fā)生安全事故,,并立即和相關(guān)工作人員聯(lián)系,,確定停電時(shí)間長(zhǎng)短。若停電時(shí)間較短,,主持人與觀眾進(jìn)行互動(dòng),,進(jìn)行唱歌,講故事,,小游戲等活動(dòng),;若時(shí)間過長(zhǎng),主持人宣布比賽延后,,由各學(xué)院負(fù)責(zé)秩序的干事負(fù)責(zé)觀眾退場(chǎng)(注意退場(chǎng)秩序,,以免發(fā)生安全事故)
5。設(shè)備問題應(yīng)急
若設(shè)備出現(xiàn)問題,,主持人先宣布比賽暫停,,并向同學(xué)們致歉,然后立即與相關(guān)人員聯(lián)系,,對(duì)設(shè)備進(jìn)行維修或替換,。若修理時(shí)間較短,主持人與觀眾進(jìn)行互動(dòng),,表演節(jié)目等,,直到設(shè)備問題解決;若時(shí)間過長(zhǎng),,主持人宣布比賽延后,,由干事組織人員退場(chǎng)。
6,。秩序問題應(yīng)急
若現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)秩序混亂,,以致干擾了比賽的進(jìn)行,主持人宣布比賽暫停,,并由干事出面維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,,直到秩序恢復(fù)后才繼續(xù)進(jìn)行比賽。若有個(gè)別同學(xué)情緒過于激動(dòng),,甚至做出干擾比賽,,傷害參賽選手的行為,由干事對(duì)其進(jìn)行勸誡,,屢勸不聽者,,強(qiáng)制令其退場(chǎng)。
游戲策劃方案 活動(dòng)小游戲策劃方案篇九
游戲名稱:天地花開游戲
游戲玩法規(guī)則:
場(chǎng)地中放置汽球若干(紅,、黃,、藍(lán)數(shù)量均等),,天花板懸掛18個(gè)大汽球(紅、藍(lán),、黃各六個(gè))
每組抽三人參加比賽,,紅隊(duì)踩紅色的汽球,黃隊(duì)踩黃色的汽球,,藍(lán)隊(duì)踩藍(lán)色的汽球
踩完地上所有的汽球后,,誰先用頭扎完天花板上自己隊(duì)的汽球?yàn)閯佟?/p>
(每個(gè)隊(duì)員戴可扎破汽球的發(fā)夾一個(gè))
(9人)(三隊(duì)同時(shí)進(jìn)行)
注:汽球內(nèi)裝入彩屑若干,現(xiàn)場(chǎng)效果十分出色,。
游戲策劃方案 活動(dòng)小游戲策劃方案篇十
1,、引導(dǎo)幼兒利用拍、踢,、夾,、拋等等的多種玩球方法,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性游戲能力,。
2,、通過不同的體育游戲方式,發(fā)展幼兒跳躍,、揮臂(向上或向前)、上肢拋接等的運(yùn)動(dòng)機(jī)能和動(dòng)作速度及身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展,。
3,、培養(yǎng)幼兒想像力及創(chuàng)造力。
教學(xué)準(zhǔn)備:報(bào)紙若干,、大籃子若干等,。
一、游戲前準(zhǔn)備:教師帶幼兒進(jìn)入游戲場(chǎng)地,,進(jìn)行體育游戲前準(zhǔn)備工作,,活動(dòng)開幼兒四肢關(guān)節(jié)(如:報(bào)紙拔河、跳過報(bào)紙,、抓住報(bào)紙等),。
二、想像游戲
1,、教師引導(dǎo)幼兒前報(bào)紙團(tuán)成紙球想像它像什么?
2,、教師對(duì)幼兒想像出各種不同物品進(jìn)行引導(dǎo)性游戲。
3,、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行一物多玩的體育游戲活動(dòng),。
教師提出運(yùn)果子的要求,不能用手可以自由結(jié)組,??茨慕M運(yùn)的果子最多,。
集合進(jìn)行做放松、整理活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行舒緩活動(dòng)穩(wěn)定幼兒激動(dòng)情緒,。
報(bào)紙的多種玩法。
游戲策劃方案 活動(dòng)小游戲策劃方案篇十一
簡(jiǎn)單準(zhǔn)備兩張撲克牌,,把同學(xué)分為兩組進(jìn)行撲克牌傳遞比賽,,傳遞方法是一個(gè)人用嘴吸住撲克牌的一面?zhèn)鹘o第二個(gè)人,然后第二個(gè)人用嘴吸住另外一面?zhèn)鹘o第三個(gè)人,,整個(gè)過程中撲克牌不能被除了嘴以外的任何部位碰到,,也不能落地.贏了的組可以從輸了的組里面隨便挑個(gè)人出來讓他做各種怪異的動(dòng)作,就是一開始提出的要求別太過分,,等大家情緒高漲之后再提點(diǎn)過分的要求就沒關(guān)系了,,比如親馬桶蓋之類的…
面粉、碎彩紙適量,,乒乓球一個(gè),,匙更一個(gè)、桌凳
1先如抽出一(或)二等獎(jiǎng)以兩個(gè)得獎(jiǎng)?wù)邽橐唤M,,要求他們對(duì)面站在一張桌子兩邊,。
2把乒乓球放在匙更上(或用雙面膠粘一點(diǎn)),放在二人中間,,要他們蒙著眼向乒乓球吹,,若能把球吹到對(duì)面便為之贏。
3待他們蒙好眼后,,便迅速把乒乓球換成面粉(最好染成紅色)或加入碎彩紙(結(jié)婚用的),,一二三,吹……
首先,,企業(yè)的晨會(huì)必須要有互動(dòng)小游戲,,這是毋庸置疑的,為什么呢?
很多公司都會(huì)召開早會(huì),,不管是為了傳達(dá)公司的最新通知,、下達(dá)當(dāng)天的工作任務(wù)或討論一些日常工作的問題等等,這些問題,,一個(gè)是都是工作的事情,,第二都是口頭的通告,這種方式是否能達(dá)到應(yīng)用的作用呢,,互動(dòng)游戲大全認(rèn)為這個(gè)最多能達(dá)到一半的作用,,因?yàn)檫@種聽力灌輸式的講話,多半沒有太深的印象,,但是如果是通過晨會(huì)互動(dòng)小游戲來傳達(dá)通知,,那肯定可以深入人心,,這個(gè)有的人肯定不太明白,其實(shí)我們只要把本站的互動(dòng)小游戲進(jìn)行小小的改動(dòng),,將通知或工作習(xí)慣等融入到游戲當(dāng)中去,。
游戲策劃方案 活動(dòng)小游戲策劃方案篇十二
游戲1、開火車
用具:無
人數(shù):兩人以上,,多多益善
方法:在開始之前,,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己,。但是地點(diǎn)不能重復(fù),。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,,而另一個(gè)人來自上海,,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開,?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開,?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開,?!比绻麑?duì)方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了,。
興奮點(diǎn):可以增進(jìn)人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意,、眉目傳情,。
缺點(diǎn):無
游戲2、小九九游戲,,挺好玩的!
比如,,站上一圈人,從其中一個(gè)開始說,,49,,下一個(gè)趕緊答36,她再接著說68,,下一個(gè)回答48,,以此類推...
誰說錯(cuò)了,就輸了就受罰:)
游戲3,、偷天陷阱
這個(gè)游戲有些類似,,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),,中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,,還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù),,再準(zhǔn)備背景音樂disco。讓后請(qǐng)幾個(gè)助手在舞臺(tái)上拉著繩子,,讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下,,跟他們說這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲,要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力,,練習(xí)幾次后,,蒙上他們的眼睛,音樂響起,,讓他們走,,這時(shí)候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,,你就會(huì)看到很精彩的表演了,,注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下,說低頭,,抬腳等等
游戲4,、一只青蛙
參與者圍成一圈,面朝中央,。主持人念“一”,,順時(shí)針下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”……依此類推,,跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者罰節(jié)目,。
游戲5、007
由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,,第三個(gè)人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,,"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚(yáng)手作投降狀,。--出錯(cuò)者飲!
(注:適合眾人玩,,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人,,所以整個(gè)過程都必須處于緊張狀態(tài),,因?yàn)榭赡芟聜€(gè)就是你了!)
游戲6、銜紙杯傳水
目的:增進(jìn)親近感,,考驗(yàn)成員配合,、協(xié)作能力,。
要求:人員選八名一組,男女交替配合,。共選十六名員工,,分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),,再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),,最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),,看誰的缸內(nèi)的水最多,,誰就獲勝。
游戲7,、傳遞空水瓶
一個(gè)空的礦泉水瓶,,所有人用頭和脖頸夾住,,傳遞一圈,不得用手接觸
游戲中的懲罰措施
1,、卡通跳,。分為男式和女式,相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,,小腿要分開,,就像漫畫中的姿勢(shì),。不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開,,雙手自然前后擺,,同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開,,雙手食指和中指在胸前做“v"的姿勢(shì),,同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。
游戲8,、叫七
也稱縫七過,,一桌人圍著大圈,開始數(shù)數(shù),,通常從十以內(nèi)的數(shù)開始喊,喊到七或者是七的倍數(shù)的數(shù)字或者是帶七的數(shù)字,,比如7,、14,、17,、21等等,,不能喊出來,只能用筷子敲下杯子或者喊過(需要事先統(tǒng)一),依次類推,,一人錯(cuò)了,,其他人還跟著喊就連帶,都需要接受處罰,,當(dāng)然還可以自殺的,就是一開始直接喊七,,如果有人跟著喊,那么跟著的人也跟著受連累!還有其他的玩法,,就是增加幾個(gè)難度,,比如說話當(dāng)中不準(zhǔn)說“你”“我”“喝”,這個(gè)挺狠,,不想犯錯(cuò)就別說話了,千萬別說,否則就言多必失!首先人要多一點(diǎn),5人以上,。
游戲策劃方案 活動(dòng)小游戲策劃方案篇十三
隨著時(shí)刻的緩緩流逝,,大學(xué)的生活越來越緊張了,。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,,我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,選取了奮斗的不標(biāo),,然后坦然地一步踏進(jìn),,堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),,類似的活動(dòng),,校內(nèi)校外諸多組織也在試行,。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的,,還有xx級(jí)歷史班的前輩,,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,,還能夠在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持,。
增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,,提高團(tuán)結(jié)意識(shí),。
每周四下午2:00―3:40(即第五、六節(jié)課)
(主要在)三期籃球場(chǎng),。
1,、由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2,、活動(dòng)遵行自愿原則,,班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加,。
3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),,自帶“裝備”,,分塊練習(xí)。
4,、按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,,聊天小組,,籃球小組,乒乓球小組…)
班上絕大多數(shù)人支持,,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固,。活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無不利影響,。活動(dòng)本身很有好處和實(shí)踐價(jià)值,。
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群,、校內(nèi)網(wǎng)、班級(jí)博客)每周通訊說個(gè)性活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
1,、活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2,、活動(dòng)期間的人財(cái)安全,。畢竟是戶外戶外,難免會(huì)由磕磕碰碰,,受傷也是不可避免的,。一些貴重物品則要留心照管。