學(xué)習(xí)中的快樂(lè),，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

教育孩子心得體會(huì)500字 教育孩子心得體會(huì)發(fā)言稿篇一

時(shí)代變了,，生活環(huán)境優(yōu)越了，加上計(jì)劃生育,，一家六個(gè)人(爸爸媽媽，爺爺奶奶,、外公外婆)養(yǎng)一個(gè)孩子，誰(shuí)不呵護(hù),，誰(shuí)不疼愛(ài)呢?這也無(wú)形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感,。因此，教育與培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)頭疼的事,。在此，我簡(jiǎn)單的談?wù)勎以谶@方面的成功與失敗所帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，也供給其他家長(zhǎng)們參考。

一,、相互溝通

教育和培養(yǎng)子女的問(wèn)題并非一蹴而就，而是需要一個(gè)相當(dāng)艱難,、復(fù)雜、漫長(zhǎng)的階段,，然后通過(guò)這個(gè)階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，采取措施等等,，可能成功，也可能失敗,。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價(jià),，正確地對(duì)待每一件事情，它就會(huì)有好的結(jié)果產(chǎn)生,。

我并沒(méi)有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何，但必要的關(guān)愛(ài)和教育并沒(méi)有省略,。首先是學(xué)會(huì)相互溝通，學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)和孩子之間的感情,，學(xué)會(huì)如何跟他談心，不一定要談大道理,。在這點(diǎn)上有的家長(zhǎng)誤認(rèn)為把大道理講給孩子聽(tīng)就會(huì)有好的收效，其實(shí)不然!孩子生下來(lái)天真無(wú)邪,，高興的事就愛(ài)聽(tīng),，不高興的事就會(huì)引起反感，甚至和你產(chǎn)生隔閡,，以致無(wú)法溝通,，這一點(diǎn)非常重要,。我認(rèn)為我的孩子如果喜歡我、貼近我

甚至崇拜我,，這就獲得成功的第一步,。接下來(lái)偶爾講點(diǎn)道理要他聽(tīng)不是不可以,，當(dāng)然也不能得寸進(jìn)尺，否則會(huì)前功盡棄,。道理要講得通俗易懂,，只要他懂了就立即停止,，若不然再重要的理也要舍棄。

在處理與孩子的關(guān)系時(shí),，要把孩子當(dāng)做自己的朋友來(lái)對(duì)待，要做到以誠(chéng)相待,，而不要以為他是孩子而隨意編造一個(gè)理由去欺騙他，在他需要交流的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)他訴說(shuō),，與他分享喜與樂(lè);在他需要幫助的時(shí)候，要認(rèn)真幫他分析一些她認(rèn)為非常復(fù)雜的問(wèn)題,，幫他解決困難，做到言必行,，行必果;在與他討論問(wèn)題時(shí)，要允許孩子提出跟家長(zhǎng)不同甚至相反的意見(jiàn),，認(rèn)真聽(tīng)他講理由，然后再告訴他你的想法;對(duì)于他讓你保守的一些“小秘密”,，要替他保守秘密，不要輕易告訴別人,?？傊?，要讓他認(rèn)為家長(zhǎng)是值得信賴,、值得交往的朋友，是講誠(chéng)信的,，而不是一味的居高臨下地下指示、下命令,，使孩子與你平等溝通,，無(wú)話不談,，從而及時(shí)地掌握孩子的思想脈膊和學(xué)習(xí)情況。

二,、養(yǎng)成習(xí)慣

好習(xí)慣可以讓孩子受益一生,，好習(xí)慣會(huì)影響孩子的生活方式和個(gè)人成長(zhǎng)的道路,。好習(xí)慣對(duì)孩子極為重要，會(huì)成為孩子一生成功的導(dǎo)師,，所以從某種意義上說(shuō),，“好習(xí)慣是人生最重要的指導(dǎo)”。我國(guó)著名教育家葉圣陶先生曾說(shuō)：“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”因此,，作為父母,，一定要在孩子的習(xí)慣培養(yǎng)上下大功夫。

自從孩子上學(xué)以來(lái),，我就嚴(yán)格教育他上課要認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)應(yīng)及時(shí)完成;遇到難題更要?jiǎng)幽X筋，不能退縮;與同學(xué)要團(tuán)結(jié)相處,，要聽(tīng)老師的話等。為此在開(kāi)學(xué)初,，我經(jīng)常陪孩子一起學(xué)習(xí)，有不懂之處,，

與他一起討論、解決,，排除孩子似懂非懂的問(wèn)題，讓他樹(shù)立信心,，積極攻克難題。有時(shí)孩子背課文,，一下子背不出來(lái)，我就幫他找出幾個(gè)重點(diǎn)詞,，像插電線桿一樣插好，要求背書(shū)應(yīng)做到眼到,、口到、心到,，然后再逐句,、逐節(jié),、逐段分背,，最后背出全文。現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)比較自覺(jué),，作業(yè)天天自己能獨(dú)立完成，也有很強(qiáng)的上進(jìn)性,。

三、善于發(fā)現(xiàn)

教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個(gè)部分,。因此在教育子女的過(guò)程中要注重培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)和興趣。除了發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處外,，還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足,。我的孩子有很多不足之處,，其中最突出的就是膽小,，不敢接觸人,，特別是接觸老師,，這是一個(gè)很致命的缺點(diǎn)。人的一生中主要是與人打交道,，不然你就會(huì)孤立，引起性格反常,。再說(shuō)一個(gè)人再有本領(lǐng)，如果不與人接觸就施展不了你的本領(lǐng),，你也就成了廢品，因此我必須設(shè)法培養(yǎng)和鍛煉他,。所有能鍛煉他的大小場(chǎng)合，我都盡最大的努力跟他做工作,，讓他去經(jīng)受鍛煉。

當(dāng)然,，培養(yǎng)孩子不一定都是如此模式，要根據(jù)他的自身?xiàng)l件,、個(gè)性,、愛(ài)好,，作出各種不同的教育方式，這就是它的復(fù)雜性,。

四、正確對(duì)待

所有的孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),，但又都難免出現(xiàn)缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。如何對(duì)待孩子的每一點(diǎn)成績(jī)與每一個(gè)錯(cuò)誤,，是做家長(zhǎng)要考慮的關(guān)鍵問(wèn)題。

取得了成績(jī)應(yīng)該表?yè)P(yáng)，犯了錯(cuò)誤也應(yīng)該批評(píng),，但表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度很難把握。不鼓勵(lì)不批評(píng)是不行的,，可鼓勵(lì)與批評(píng)過(guò)急了孩子的心態(tài)往往出現(xiàn)反常，究竟如何對(duì)待幾句話很難講清楚,，我這里只說(shuō)說(shuō)具

體事例僅供參考。

有一回我無(wú)意發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本上有很多良,，當(dāng)時(shí)我很氣憤,，但我冷靜一想,，先別急躁，以免刺傷他的自尊心,。于是我很平靜地問(wèn)他：“你的作業(yè)哪來(lái)那么多的良呀，是不是又馬馬虎虎地做作業(yè)?”他作了一些解釋,，盡管他的解釋明顯有點(diǎn)牽強(qiáng)，我也不必去揭穿,，至少他知道自己是有錯(cuò)誤的，稍帶點(diǎn)指責(zé)也就算了,，關(guān)鍵看他本人怎樣認(rèn)識(shí)。我覺(jué)得成績(jī)固然重要,，但更重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)過(guò)程，注重態(tài)度和過(guò)程最后必然會(huì)有好的成績(jī),。

總之,，孩子有了一點(diǎn)成績(jī)家長(zhǎng)不要過(guò)于高興;犯了錯(cuò)誤也不要輕易發(fā)火,。一方面要給孩子留有余地,，另一方面在他知錯(cuò)時(shí)要抓住時(shí)機(jī),，理智地對(duì)他進(jìn)行教育,，具體如何正確對(duì)待還得看當(dāng)時(shí)的情況而論,。

其實(shí)每個(gè)家庭對(duì)孩子都有獨(dú)特,、新穎的教育方法。說(shuō)實(shí)在話,，做個(gè)合格的家長(zhǎng)并不是一件容易的事，有學(xué)者說(shuō)：“世界最難事之一,，就是教育好孩子,?！彼且婚T深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。而把握時(shí)機(jī)運(yùn)用科學(xué)的方式教育孩子,，才是現(xiàn)代家長(zhǎng)的明智之舉，愿每一位家長(zhǎng)更理解孩子,，讓我們共同努力吧!

教育孩子心得體會(huì)500字 教育孩子心得體會(huì)發(fā)言稿篇二

在孩子的教育中怎么做才是對(duì)的，怎么做才是最好的,，我也說(shuō)不好，但對(duì)孩子的教育有的方面是共性的,，有的東西又要應(yīng)孩子的個(gè)性、特點(diǎn)而不同,，在教育中既要順其自然,，又要循循善誘,，在管與不管中尋找平衡點(diǎn)。

“加油”!“別灰心,，再試一次”“你做的這件事真棒!我為你感到高興!”……我們經(jīng)常會(huì)給孩子這樣的鼓勵(lì),，孩子將會(huì)在我們的鼓勵(lì)聲中快步前進(jìn),。孩子需要鼓勵(lì),，我們經(jīng)常鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校集體活動(dòng)，回來(lái)后聽(tīng)他講一講參加活動(dòng)時(shí)發(fā)生的事情,，還進(jìn)一步問(wèn)他一些問(wèn)題：今天搞的什么活動(dòng)?跟誰(shuí)在一起?有沒(méi)有興趣繼續(xù)參加這樣的活動(dòng)?參加這項(xiàng)活動(dòng)有什么收獲和體會(huì)?為什么?以引起孩子的興趣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)排除解決,。所以說(shuō)我們的每一次鼓勵(lì)都是他進(jìn)步的催化劑。在學(xué)習(xí)和生活的很多方面,，我們都給了孩子很多的鼓勵(lì)和贊賞,，所以,，孩子是自信的，讓他有這樣的積極的思想我認(rèn)為是很可貴的,。

雖然贊揚(yáng)和鼓勵(lì)是主要的，但有些時(shí)候,，批評(píng)也是不可少的。在孩子的學(xué)習(xí)上,，有時(shí)候他考試的分?jǐn)?shù)少了，他會(huì)覺(jué)得不開(kāi)心,，但是,，我們不會(huì)因此去嚴(yán)厲的批評(píng)他,，有時(shí)候幫他找找原因，有時(shí)候提醒他應(yīng)該怎樣去做,。所以，他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)少不敢告訴家長(zhǎng),。

教育專家徐國(guó)靜老師說(shuō),，如果家庭教育僅限于如何培養(yǎng)兒童,，而忽略真正需要提高的是父母素質(zhì)，那么這樣的家庭教育很難取得預(yù)期的效果,。父母素質(zhì)不高，怎能擁有一個(gè)良好的家庭教育氛圍,，又怎能培養(yǎng)出身心健康的下一代呢?為人父母者往往會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：孩子越大,，就越不了解他,。是呀,，孩子小的時(shí)候,，你處處以一個(gè)長(zhǎng)者的身份指揮著孩子的一言一行，并不曾真正體會(huì)孩子的感受,。當(dāng)孩子漸漸長(zhǎng)大，你將會(huì)和孩子越走越遠(yuǎn),，代溝也隨之產(chǎn)生，從而難以把正確的思想和經(jīng)驗(yàn)傳遞給孩子,，導(dǎo)致教育的失敗。但如果父母從一開(kāi)始就能做到和孩子一起成長(zhǎng),，用孩子的眼光看孩子,，時(shí)刻保持一顆童心,，那么，隨著孩子的成長(zhǎng),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在孩子慢慢讀懂這個(gè)世界的同時(shí),，你也慢慢地讀懂了孩子這本書(shū),，走進(jìn)了孩子的心靈世界。這時(shí),，你距離成功的父母也就越來(lái)越近了,。

這是我們?cè)诮逃⒆舆^(guò)程中的點(diǎn)滴體會(huì),，肯定也有很多的足之處。在今后的日子里,，我們也會(huì)邊學(xué)邊教,，在實(shí)踐中摸索,，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,，讓孩子更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，成為優(yōu)秀的人,。

教育孩子心得體會(huì)500字 教育孩子心得體會(huì)發(fā)言稿篇三

各位老師、家長(zhǎng)同志們：

大家下午好!

首先感謝學(xué)校和王老師給我這個(gè)和家長(zhǎng),、老師們共同交流的機(jī)會(huì)。站在這里,，我心里滿懷忐忑和不安，我認(rèn)為教育好孩子是一件非常不容易的事情,，作為現(xiàn)在的我們，做得真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?，F(xiàn)在，我就和大家談一談自己平時(shí)的想法和做法,，和大家一起共勉,。

首先,，要為孩子創(chuàng)建一個(gè)幸福和諧的家庭環(huán)境,。良好和睦的家庭環(huán)境可以讓孩子心情愉悅,，感受到濃濃的親情,，受到良好的家庭熏陶。家庭成員關(guān)系和諧與否,，直接影響孩子的心理狀態(tài)和性格養(yǎng)成。為了讓孩子擁有健全的人格,，營(yíng)造和諧寬松的家庭氛圍至關(guān)重要。比如夫妻關(guān)系要融洽,、婆媳之間要和諧，孝敬長(zhǎng)輩,、關(guān)愛(ài)家人,、講話文明,、遇事冷靜,、要有責(zé)任心、勇于承擔(dān),、學(xué)會(huì)感恩等等，作為父母都要起到模范帶頭作用,。因?yàn)樯斫虅儆谘越蹋约旱囊谎砸恍卸紩?huì)直接影響到孩子,，這是培養(yǎng)孩子具有良好道德行為的最好方法。

第二,，父母一定要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲。傾聽(tīng)孩子的心聲,，通過(guò)與孩子交流來(lái)了解他們的真實(shí)感受,，是最有價(jià)值的一種溝通和教導(dǎo)方式,。作為中學(xué)生,，在學(xué)習(xí)和生活中常常遇到很多自己感到困惑,、迷茫、難以排解的事情,，在大人看來(lái)小事一樁，但是作為他們就是大事了,，這時(shí)就非常需要父母的傾聽(tīng)、安慰,、理解和幫助。平時(shí),，我們要盡可能地創(chuàng)造機(jī)會(huì)，和孩子交談,，要讓孩子愿意訴說(shuō)。不論孩子提出的問(wèn)

題是大是小,，這時(shí)一定要放下手中所有的事情來(lái)傾聽(tīng)孩子的心聲,，面對(duì)問(wèn)題一起商量共同解決,。時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)贏得孩子的信任,，他會(huì)把更多的心里話告訴我們，既增進(jìn)了父母與孩子的感情,，又教給了孩子處理問(wèn)題的方法，少走彎路,。

第三，鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，這有利于培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，鍛煉處理問(wèn)題的能力和應(yīng)變能力。比如運(yùn)動(dòng)會(huì)上就算孩子不能作為運(yùn)動(dòng)員參加比賽,，也要鼓勵(lì)孩子積極地做一些班級(jí)服務(wù)工作或是參加啦啦隊(duì)，為運(yùn)動(dòng)員加油助威,，無(wú)形之中增強(qiáng)了孩子的集體榮譽(yù)感和參與意識(shí);學(xué)校組織的遠(yuǎn)足活動(dòng)對(duì)于不常運(yùn)動(dòng)的孩子來(lái)說(shuō)，更是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),，可以鍛煉孩子的耐力和毅力;去社區(qū)和敬老院做志愿者，可以培養(yǎng)孩子尊敬老人,、關(guān)愛(ài)他人的美德。當(dāng)然,，這也特別需要我們家長(zhǎng)的'大力支持和配合,。

第四,，平時(shí)注重培養(yǎng)孩子興趣要廣泛。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,，現(xiàn)在大家都意識(shí)到讀書(shū)的重要性,，一定要讓孩子多讀書(shū)，多積累,。只要孩子有時(shí)間，盡可能多地讓他們進(jìn)行體育鍛煉,，踢足球,，打羽毛球，爬山等等，增強(qiáng)自身體質(zhì),。父母要引導(dǎo)孩子觀看《新聞聯(lián)播》、《軍事節(jié)目》,，關(guān)心國(guó)家和世界大事;觀看《百家講壇》,、《我愛(ài)發(fā)明》、《動(dòng)物世界》,、《中國(guó)文藝》等節(jié)目,，豐富知識(shí)，陶冶情操,。作為父母,，最好和孩子一起做這些事情，這樣會(huì)更有益于孩子的健康成長(zhǎng),。其實(shí)，大部分知識(shí)都是靠平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,。

第五，教育孩子要尊敬老師,，尊重老師的勞動(dòng)成果,。要讓孩子明

白,，老師就像自己的父母一樣，不管是受到批評(píng)還是受到表?yè)P(yáng),，都是為了孩子的健康成長(zhǎng)著想。家長(zhǎng)也要多和老師交流溝通，及時(shí)了解孩子的表現(xiàn),，做到家校聯(lián)手，共同教育,。

以上只是我平時(shí)教育孩子的一些心得體會(huì)。我很慶幸,，或許自己的孩子在學(xué)習(xí)上還不是最優(yōu)秀的，但他對(duì)集體的責(zé)任意識(shí),，為人的善良與正義感,，喜歡讀書(shū)的習(xí)慣,，活潑開(kāi)朗的性格，強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,，還有做事的認(rèn)真態(tài)度，都讓我們感到莫大的希望,。

生而有涯，學(xué)而無(wú)涯,。作為家長(zhǎng)，科學(xué)教子,，做到家庭教育與學(xué)校教育一起成長(zhǎng)!就讓我們攜起手來(lái)，為了孩子美好的明天,，共同努力吧!

謝謝大家!

教育孩子心得體會(huì)500字 教育孩子心得體會(huì)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師,、家長(zhǎng)們：

大家好!先做個(gè)自我介紹，我是咱們班__的媽媽,。今天很榮幸能和大家一起探討孩子的成長(zhǎng)教育。感謝班主任__老師給我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，與大家一起交流,、分享孩子成長(zhǎng)教育中的體會(huì)和快樂(lè),。

第一，我覺(jué)得首先要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性：從小讓他做力所能及的事情,，如穿衣，吃飯,，洗頭，洗澡,，收拾玩具書(shū)本,，購(gòu)買自己需要的文具,。當(dāng)然在他第一次嘗試做完這些事情的時(shí)候我都會(huì)夸獎(jiǎng)他,，告訴他你真棒!漸漸的，所有這些事情都是他自己來(lái)完成,。甚至他的作業(yè)我都堅(jiān)持讓他自己先檢查一遍，我認(rèn)為這樣他可以再記憶一遍,，鞏固他的學(xué)習(xí)。

第二,，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步：我真的覺(jué)得我的孩子不管是思想上還是行為上每天都有進(jìn)步,，上學(xué)期他的字寫(xiě)的很糟糕,，而這個(gè)學(xué)期在他的努力下,，寫(xiě)字已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步，而他也不時(shí)向我報(bào)告,，作業(yè)本上老師批了優(yōu)加星，老師的表?yè)P(yáng)讓他自信,，而自信更讓他進(jìn)步。像口算試卷,，我不會(huì)一味的要求他速度,，因?yàn)橛袝r(shí)他速度是有了，正確率卻低了,，字也寫(xiě)的很潦草。所以在他速度慢的時(shí)候我會(huì)夸獎(jiǎng)他正確率提高了,。孩子其實(shí)有很多優(yōu)點(diǎn)，只是看你能不能發(fā)現(xiàn),。用正確的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多,。

第三,，和孩子做朋友：我每天睡前都會(huì)和溝通交流，告訴他我工作上的事情,，什么做錯(cuò)了，什么做對(duì)了,。而他自然就會(huì)告訴我他一天的學(xué)習(xí)生活，甚至?xí)f(shuō)一些他的“小秘密”.孩子們喜歡的是好朋友式的爸爸媽媽,，這樣他們才能敞開(kāi)心扉，把心里話告訴我們,。這樣家長(zhǎng)便能時(shí)刻了解孩子的喜怒哀樂(lè),、所思所想,，以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。

第四,，培養(yǎng)良好的習(xí)慣：性格決定命運(yùn)，而習(xí)慣決定性格,。良好的習(xí)慣包括生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣等。貪玩是孩子的天性,，所以在他自控力還較差的時(shí)候,，我們都盡

量多督促他認(rèn)真完成作業(yè),，培養(yǎng)他良好的作業(yè)習(xí)慣，寫(xiě)字姿勢(shì),。今學(xué)期學(xué)校發(fā)了一份家校閱讀獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，我覺(jué)得很好,，現(xiàn)在每天晚上他都會(huì)固定時(shí)間拿出他喜歡的《我們愛(ài)科學(xué)》、《少先隊(duì)員》,、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等看上20分鐘，一開(kāi)始看的時(shí)候也是左顧右盼,，以為到了20分鐘就完事啦,，后來(lái)我就叫他看書(shū)的時(shí)候讀出聲音,，再慢慢就養(yǎng)成他自己看著都會(huì)忘記時(shí)間，從而養(yǎng)成一種習(xí)慣?，F(xiàn)在的孩子都很聰明，會(huì)上網(wǎng),，會(huì)打游戲，但是我對(duì)他的要求是只能在節(jié)假日,，雙休日的時(shí)候，一天玩一個(gè)小時(shí),，由他自己掌握時(shí)間,，所以這點(diǎn)我都覺(jué)得他做得比較好,。

第五，正確對(duì)待得失：每個(gè)父母都希望孩子是最棒的,，考試能滿分。我們也是,，考完了試我也會(huì)追著問(wèn),，你考的好嗎?有沒(méi)有做不出來(lái)的?在他的試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，看到錯(cuò)誤,，我會(huì)先問(wèn)他，你覺(jué)得你應(yīng)該錯(cuò)嗎?這個(gè)題目你會(huì)嗎?如果是會(huì)的,，如果是不應(yīng)該錯(cuò)的，那么媽媽希望你下次不要粗心了,。如果是不會(huì)的，那么希望你能夠復(fù)習(xí)的更加認(rèn)真仔細(xì),。在他做錯(cuò)事的時(shí)候盡量克制不隨意打罵，而是耐心的聽(tīng)他講完事情過(guò)程,。和他一起分析原因找差距,，目的是以后不會(huì)再犯,。

以上幾點(diǎn)就是我在教育孩子時(shí)的一些心得，也是陪伴孩子一起成長(zhǎng)的體會(huì),。講得不好，感謝大家的耐心,。作為家長(zhǎng)，我覺(jué)得我最要感謝的是我們的老師,，沒(méi)有老師們的辛勤付出，也沒(méi)有我們孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,。在這，我要說(shuō)聲謝謝!祝愿我們的老師健康,、快樂(lè)，也祝愿在座的各位家長(zhǎng),，享受孩子們成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)，謝謝大家!

教育孩子心得體會(huì)500字 教育孩子心得體會(huì)發(fā)言稿篇五

孩子,，是每一位父母心中的寶貝,，我們都盼望著她們茁壯地成長(zhǎng),，在教育孩子的過(guò)程中,，除了老師之外，父母也扮演著重要的主角,。家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。

女兒今年6周歲半,，剛上小學(xué)一年級(jí)，在教育孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,，我最深的體會(huì)是：

一,、溫馨,、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長(zhǎng)的源泉

家是孩子們主要的活動(dòng)場(chǎng)所,，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,，那樣會(huì)使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理,。不僅僅會(huì)疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情,，在同伴之間還可能會(huì)出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個(gè)安全,、舒適,、溫暖的家,，是教子的第一步，家人之間要相親相愛(ài),，和睦相處。在這方面,，我們是以實(shí)際行動(dòng)讓女兒感受到了親情的溫暖,。

二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要

女兒從3周歲起上幼兒園,，步入正規(guī)的教育系統(tǒng)，我們要為她的人生的第一步打好基礎(chǔ),，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德，借此也可改掉“以自我為中心”的當(dāng)代獨(dú)生子女的通病,。比如：給她講講“孔融讓梨”的故事,，并付諸于實(shí)際行動(dòng),，讓她明白尊敬長(zhǎng)輩的道理;告訴她幫忙別人是件很開(kāi)

心的事，讓她明白就應(yīng)助人為樂(lè);在和小伙伴之間嬉戲時(shí)要相互謙讓等等,。閑暇時(shí)，常和女兒做連句的游戲,，我說(shuō)上句：“妹妹摔倒了,?！迸畠哼B下句：“我立刻把她扶起來(lái)?！薄瓨?lè)此不疲。

三,、讓孩子“自我來(lái)”，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和自理潛力

成人對(duì)孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成人重視與否，教育方法正確與否,，首先是觀念問(wèn)題,。有些家長(zhǎng)望子成龍,，學(xué)習(xí)上不斷加大壓力，生活上關(guān)懷備至,，卻將良好行為習(xí)慣置之腦后，聽(tīng)之任之,。我認(rèn)為孩子愛(ài)勞動(dòng)良好習(xí)慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動(dòng),，不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和勤勞的品德,，而且能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,、職責(zé)感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力,。因此,，在我女兒很小時(shí),，我就開(kāi)始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。如：收拾玩具,、穿衣、洗手絹,、洗襪子、整理床鋪等,，當(dāng)然，孩子干活常常不必須能夠干不好,，就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)他們,。只要孩子作出了努力,，家長(zhǎng)就要充分肯定。對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),，需要孩子付出很大努力。

四、讓孩子少一點(diǎn)壓力,，多一份簡(jiǎn)單。

在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松,，每晚抽出半小時(shí)進(jìn)行散步、慢跑,，并利用這一時(shí)光,，了解孩子的精神需要,，并經(jīng)常和孩子談心，隨時(shí)觀察其身心的變化,，善于利用生活小事，敞開(kāi)心扉,，學(xué)會(huì)用欣賞的目光看待自我的孩子，善于捕捉她身上的閃光點(diǎn),，不要將子女與別人的孩子相比,，將子女的此刻和過(guò)去進(jìn)行比較,，縱向看進(jìn)步，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點(diǎn)成績(jī),，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵(lì)，提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

孩子的心田是敏感的,，撒下什么樣的種子就會(huì)開(kāi)出什么樣的花果,，就會(huì)有什么樣的收獲，因此,，我真誠(chéng)地期望家長(zhǎng)們?nèi)鱿碌氖敲利悺⑸屏?、友?ài)的種子,。讓美麗、善良,、友愛(ài)的花開(kāi)滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,，順其自然，因材施教,，讓孩子輕簡(jiǎn)單松學(xué)習(xí)，要相信：是金子總是會(huì)發(fā)光的!

教育孩子心得體會(huì)500字 教育孩子心得體會(huì)發(fā)言稿篇六

每一位父母都希望自己的孩子將來(lái)有所作為,，但是要有所作為,，關(guān)鍵還在于家長(zhǎng)要能夠正確地引導(dǎo)孩子,，讓孩子能夠健康成長(zhǎng),。要讓孩子能夠健康成長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)就不但要“養(yǎng)”,，還要“教”,，更要“育”。家庭教育是人生教育的其中一部分,。人的教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的教育工程，包含著家庭教育,、社會(huì)教育、集體(托幼園所,、學(xué)校)教育，三者相互關(guān)聯(lián)且有機(jī)地結(jié)合在一起,，相互影響,、相互作用,、相互制約,，這三項(xiàng)教育工程離開(kāi)哪一項(xiàng)都不可能,，但在這項(xiàng)系統(tǒng)工程之中，家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),。家庭是孩子出生后接受教育的第一個(gè)場(chǎng)所，即人生的第一個(gè)課堂,，我國(guó)古諺有：“染于蒼則蒼，染于黃則黃,。”我們要讓自己的子女是“蒼”呢?還是“黃”呢?家庭教育在其中起著關(guān)鍵作用,。下邊就家庭教育的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

一,、要教育孩子首先是教育自己,。

《大學(xué)》開(kāi)篇就講“自天子以至於庶人,壹是皆以修身為本,?！敝逃母锛椅簳?shū)生說(shuō)：“在我的生活中,教書(shū)是第三位的,育人是第二位的,而自強(qiáng)才是第一位的?！彼晕覀兘逃优畷r(shí)也應(yīng)該是先教育自己，先加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),，從而首先提高自己的修養(yǎng)，這樣才能夠?yàn)樽优龀霭駱?，也才能夠有好教育方法,。平時(shí)要注意從書(shū)本上學(xué)習(xí),，從同事或者周圍教育方法好的人學(xué)習(xí)。在修養(yǎng)方面美國(guó)學(xué)者r,、f尼赫茨為了弄清孩子對(duì)自已的父母究竟有什么要求,，調(diào)查了十萬(wàn)個(gè)孩子。其中有10條最有影響：

1,、孩子在場(chǎng)，父母不要吵架;

2,、對(duì)每個(gè)孩子都要給予同樣的愛(ài);

3、父母之間互相謙讓,，相互諒解;

4,、任何時(shí)候，父母都不要對(duì)孩子撒謊;

5,、父母與孩子之間要保持親密無(wú)間的關(guān)系;

6、孩子的朋友來(lái)做客時(shí),，父母要表示歡迎;

7,、對(duì)孩子提出的問(wèn)題,，父母要盡量予以答復(fù);

8、在孩子朋友面前,，父母不要講孩子的過(guò)錯(cuò);

9、注意觀察和表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),，不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)孩子的缺點(diǎn);

10、對(duì)孩子的愛(ài)要穩(wěn)定,，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣。

以上10條要求,，既有孩子對(duì)父母以身作則起榜樣作用方面的要求，也有孩子對(duì)父母教育方式方法上的要求,。我自己是打印一份放著經(jīng)常讀讀，隨時(shí)檢查自己的行為和教育子女的方法,。

我自己是教書(shū)的，通過(guò)我多年的觀察得知學(xué)生的缺點(diǎn),，許多是能夠在父母身上找得到的,。所以，我們要教育子女還要先教育好自己,，先規(guī)范好自己的行為，這樣子女有一個(gè)好的榜樣,，不必我們家長(zhǎng)有多少說(shuō)教，子女也會(huì)自己去做,。

為了能夠___的教育子女，也為了能夠好的生活我和妻子共同創(chuàng)造良好的家庭氛圍：

1,、良好的作息時(shí)間和生活習(xí)慣

我們家有比較固定的生活作息時(shí)間,，包括休息,、吃飯、娛樂(lè),、工作、學(xué)習(xí)等,，生活比較有規(guī)律，我想對(duì)子女促使時(shí)間觀念的形成,，為孩子今后形成自覺(jué)遵守集體紀(jì)律，講究社會(huì)公德的良好品的行形成能夠打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我們自己和書(shū)山都比較注意衛(wèi)生習(xí)慣,，如飯前便后的洗手,，定時(shí)換洗衣物、不隨地吐痰,、扔臟物、經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生,、按時(shí)打掃房間。這些好習(xí)慣會(huì)影響他的一生,，對(duì)他人生的發(fā)展是有益無(wú)害的,。

2、和睦的心理氣氛

在家中,，我們夫妻和睦相處，平等相待,互相關(guān)心,，互相信任,，互相體諒，即使發(fā)生矛盾也是坐下商量解決,。這讓孩子知道如何愛(ài)護(hù)他人，如何尊敬他人,，從而增強(qiáng)了自尊和自

信。著名作家列夫.托爾斯泰說(shuō)：“夫妻間的和睦是成功地教育兒童的首要條件,?！彼?，我們一直認(rèn)真經(jīng)營(yíng)自己的家，這樣無(wú)論對(duì)孩子還是對(duì)我們夫妻都是好事,。

二、注意觀察盡早糾正孩子的不良習(xí)慣,。

孩子的不良習(xí)慣，糾正的越早越好,，否則越大越難以糾正。

1,、糾正靜不下來(lái)的壞習(xí)慣。

書(shū)山,，在二歲左右玩玩具時(shí)不像其他小孩一樣玩，每種玩具只玩一分鐘左右就不玩,，就連看電視都靜不下來(lái)看一、兩分鐘,，吃飯時(shí)都靜不下來(lái)吃,，要抬著飯到處走著喂他，但是,，只要靜下來(lái)后就睡著。能夠靜下來(lái),，是做事的基本保證，靜不下來(lái),，要有什么作為是不可能的，所以必須想辦法讓書(shū)山靜下來(lái),，怎樣才能靜下來(lái)呢?

我查找了許多關(guān)于怎樣讓小孩靜下來(lái)的資料，大多數(shù)都認(rèn)為要在游玩中進(jìn)行糾正,，而且要玩簡(jiǎn)單的,，小孩自己愛(ài)玩的,，玩時(shí)間能夠較長(zhǎng)的東西。于是我就選擇了書(shū)山愛(ài)玩的水,、沙等方面入手，在他去玩水,、玩沙的時(shí)候，幾乎不去干擾他,，讓他玩?zhèn)€夠,，每當(dāng)?shù)叫瞧诹?，星期天我就把他帶到小河邊，讓他盡情地玩,，經(jīng)常是一玩就是四、五個(gè)小時(shí),，有時(shí)蹲著玩，經(jīng)常是玩到站起來(lái)的時(shí)候都難站起來(lái)。通過(guò)玩水,、玩沙書(shū)山逐漸的能夠靜下來(lái)，而且靜下來(lái)做的事的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),，在他三歲半左右的時(shí)候昆明的一個(gè)老教授來(lái)書(shū)山他們幼兒園參觀時(shí)，看書(shū)山繪畫(huà),，看后老教授感慨的說(shuō)很少見(jiàn)到這個(gè)年齡階段的小孩能夠靜這么長(zhǎng)時(shí)間,。

2,、糾正男孩女性化不良習(xí)慣。

書(shū)山到了5,、6歲時(shí)出現(xiàn)了男孩女性化的現(xiàn)象，缺乏男子漢的氣質(zhì),，在學(xué)校里遇事膽小，說(shuō)話,、笑聲都是奶聲奶氣的,，沒(méi)有一點(diǎn)男孩子的氣質(zhì),，就連周圍的同學(xué)也說(shuō)他奶氣。我看了許多有關(guān)方面的文章,，試過(guò)許多方法都沒(méi)有糾正過(guò)來(lái)。后來(lái)我想肯定是身體方面原因,，而且是因?yàn)樯眢w缺乏某方面的東西，所以,，我就開(kāi)始叫書(shū)山鍛煉身體,，尤其是做俯臥撐,，沖拳，踢腿等,，做男性化的運(yùn)動(dòng)，而且不在提醒他應(yīng)該要怎么做、怎么說(shuō),，因?yàn)榇笕四菢幼龇炊鴷?huì)從反面強(qiáng)化他的奶氣,，就是只鍛煉他，就這樣的鍛煉只進(jìn)行了5,、6天后就見(jiàn)效，20左右就幾乎把這個(gè)毛病糾正過(guò)來(lái)了,。這個(gè)方法是糾正男孩女性化的最好方法，這個(gè)方法我還介紹給兩個(gè)家長(zhǎng)糾正過(guò)他們的子女都比較成功,，我覺(jué)得推廣價(jià)值,。

3,、糾正對(duì)人沒(méi)有禮貌的壞習(xí)慣。

在書(shū)山3,、4歲的時(shí)候，見(jiàn)到大人就直呼其名,，對(duì)人沒(méi)有禮貌，后來(lái),，經(jīng)我了解才知道是由于一個(gè)年輕教師圖好玩經(jīng)常教書(shū)山喊大人的名字，所以,，我就通過(guò)和書(shū)山講道理,，講有禮貌的人的故事等方法,，來(lái)糾正他這個(gè)壞習(xí)慣，由于發(fā)現(xiàn)的早,，糾正的及時(shí)，沒(méi)有多長(zhǎng)的時(shí)間就把這個(gè)毛病糾正過(guò)來(lái)了,。

在書(shū)山4,、5歲時(shí),，我聽(tīng)他講了一句話讓我非常吃驚：“老人，不好玩,，我不愛(ài)和老人在一起?！焙髞?lái),，我才發(fā)現(xiàn)他的確不愛(ài)和老人在一起,，對(duì)爺爺、奶奶沒(méi)有什么感情,，我想肯定是由于一直長(zhǎng)期在外，和我的父母接觸少,，老人帶得少,，對(duì)家里老人的感情淡薄，只有多帶他回老家,，多接觸爺爺,、奶奶才可能對(duì)他們有深厚的感情。所以一到假期,，我就帶他到老家玩,，沒(méi)過(guò)多久他對(duì)爺爺,、奶奶便產(chǎn)生了深厚的感情了。

在糾正孩子的壞習(xí)慣時(shí),，我的經(jīng)驗(yàn)是要找出產(chǎn)生的原因，對(duì)癥下藥,，而且要及時(shí),，越早越好,。

三、積極配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行教育,。

到了書(shū)山上幼兒園后我比較注意和學(xué)校的積極配合,，支持老師的工作,，我是一個(gè)教師，我知道學(xué)校教育需要家庭教育的支持,，所以我對(duì)老師提出的要求我都會(huì)認(rèn)真地配合，像學(xué)校的活動(dòng)等,，我除了積極鼓勵(lì)孩子參外，如果有需要家長(zhǎng)參與的活動(dòng)我絕對(duì)不會(huì)推遲,。這樣既給孩子做了榜樣，也支持了老師的工作,，同時(shí)讓自己的孩子也有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行教育方面我比較注意了以下兩方面

1,、尊重教師意見(jiàn)，尊敬老師,。

我自己是從事教育工作的,，知道學(xué)校工作中肯定會(huì)有考慮得不周全,、處理得不夠恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候。如果在遇到了這樣的情況,，我絕對(duì)不會(huì)在有孩子在的場(chǎng)合指出來(lái),，而是在孩子不在的情況下和老師交流，比如在上幼兒園時(shí)老師看見(jiàn)書(shū)山用左手,，老師一直要糾正，但是,，我認(rèn)為用左手沒(méi)有什么壞處,，反而可能會(huì)有好處,，所以我單獨(dú)幾次找老師談，反對(duì)她的這種好心的做法,，但是，最后還是被她糾正過(guò)來(lái),。即使是這樣，我都是對(duì)她比較尊重,，從來(lái)沒(méi)有在自己的孩子面前說(shuō)過(guò)半個(gè)不字,。因?yàn)橹挥屑议L(zhǎng)尊重老師,，自己的子女才會(huì)尊重老師。而尊重老師,，尊重家長(zhǎng)，尊重社會(huì),，即學(xué)會(huì)尊重是做好一切事的基礎(chǔ)。

2,、多與老師聯(lián)系，關(guān)心孩子在校表現(xiàn)

多與老師聯(lián)系,，關(guān)心孩子在校表現(xiàn)能夠及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，對(duì)于孩子產(chǎn)生的錯(cuò)誤能夠及時(shí)的糾正,，和老師探討孩子的不良習(xí)慣和學(xué)校中教與學(xué)問(wèn)題,，會(huì)讓老師感到家長(zhǎng)是很有誠(chéng)意的,，很有合作精神的，這樣,，在家長(zhǎng)的關(guān)心中，老師才會(huì)更重視自己的孩子,，才會(huì)替你想辦法,、出主意，才會(huì)以更積極的態(tài)度對(duì)你的孩子進(jìn)行幫助和輔導(dǎo),，才會(huì)更有利于老師從孩子的個(gè)性出發(fā)，尋找一種更適合這個(gè)孩子的教育方法,。