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家長教育孩子心得體會300字 家長教育孩子心得體會發(fā)言(五篇)

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家長教育孩子心得體會300字 家長教育孩子心得體會發(fā)言(五篇)
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我們得到了一些心得體會以后,,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

家長教育孩子心得體會300字 家長教育孩子心得體會發(fā)言篇一

中學(xué)生正處在人生的春天,。在成長的過程中,常常被錯綜復(fù)雜的心理矛盾纏繞著,,時而充滿著希望與激情,,時而又滿懷著失望與沮喪,。心理學(xué)家史坦勒豪爾稱這段時期為“狂風(fēng)暴雨”的時期,。中學(xué)生對這個世界既感到新鮮、好奇,,又感到陌生,、不解。為此,,我們在促使他們學(xué)習(xí)的同時,,必須先解決他們在成長的過程中所遇到的困惑與疑難,每解決一個困難,,他們就向成人邁進(jìn)了一步,。

如何教育和培養(yǎng)自己的子女是每個家長想解決的問題,在此我簡單的談?wù)勎以诮逃优矫娴捏w會,。

一,、以身作則,,身體力行

教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,?!备改缸鳛楹⒆拥牡谝蝗谓處煟呛⒆映绨莺湍7碌膶ο?,是影響孩子行為習(xí)慣最重要的信息來源,。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子,。家長的行為習(xí)慣,、是非標(biāo)準(zhǔn)、待人處事的態(tài)度,、道德觀念等諸多方面都時刻在影響著孩子,。父母是孩子的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,,父母首先應(yīng)是那樣的人,。誠實(shí)的家長才能培養(yǎng)出誠實(shí)的孩子;出口就說臟話的家長,,不可能培養(yǎng)出文明的孩子,;自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子。要培養(yǎng)學(xué)生良好個性品質(zhì),,家長自己必須言行一致,,表里如一,為孩子樹立榜樣,,只有這樣才能為孩子的健康成長發(fā)揮自己獨(dú)特的教育作用,。

二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和綜合能力

對孩子的教育不光要教他們學(xué)習(xí)技能,,更重要的是要培養(yǎng)能力和素質(zhì),。在點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。這其中包括品德,、性格,、習(xí)慣、愛好,、心態(tài)等方面,。孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育也不可輕視,父母必須培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和自律意識,。

注重培養(yǎng)孩子的耐挫折能力,,刺激他對精神壓力的耐受性,促進(jìn)孩子康復(fù)能力的提高,,增強(qiáng)孩子承受逆境考驗(yàn)的能力,,當(dāng)他考試失敗時,,應(yīng)該要采取有效的辦法去安慰他,鼓勵他,。讓孩子用良好的心態(tài)面對現(xiàn)實(shí),,加倍努力學(xué)習(xí),考出自己理想的成績,。

誠實(shí)守信,,培養(yǎng)孩子對自己的過失行為負(fù)責(zé)的態(tài)度。當(dāng)一個人知道自己犯錯誤時候,,內(nèi)心都有一種要接受懲罰的準(zhǔn)備,,為自己愧疚承擔(dān)責(zé)任,以取得心理平衡,。但由于孩子缺乏自己調(diào)整的能力,,他可能會逃避責(zé)任,可這恰恰是給予誠實(shí)守信教育的良機(jī),,要讓孩子懂得什么是責(zé)任,,并學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。

孩子也常常也會碰到不愉快的事,,這種情況下,,作為父母應(yīng)該給予合理的親情教育,心平氣和地與孩子交流,,穩(wěn)定的情緒,,不呵斥,不強(qiáng)求孩子去做他現(xiàn)在不想做的事,,給一個時間自我去調(diào)節(jié),。

三、幫助孩子樹立正確的理想和目標(biāo)

引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo),,對每位家長來說也十分重要,。在市場經(jīng)濟(jì)的今天,科技興國的年代,,要常常告誡自己的子女,,只有勤奮讀書,,掌握更多的知識,,才能學(xué)到本領(lǐng)。

現(xiàn)在的孩子,,高中階段以后,,離開父母的時間較長,單獨(dú)住校生比較普遍,,每周跟父母的接觸只有1~2天左右,,而且現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)的激情普遍不夠自覺,,更需要家長的監(jiān)督與引導(dǎo)。

一個孩子沒有天生的聰明,,只有后天的勤奮,。孩子德、智,、體全面發(fā)展,,與家長的重視、引導(dǎo)是分不開的,,家長要學(xué)會正,、反兩方面的教育。正面主要是鼓勵與期盼,。比如說,,幫助孩子確立近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和將來的理想和目標(biāo);今天的學(xué)習(xí)是為了將來做準(zhǔn)備,,將來追求的目標(biāo)到底是什么,?

逆向教育也該提倡,使學(xué)生感到有壓力,,如不好好學(xué)習(xí),,就將一事無成,甚到使孩子感到“掃大街,,掏廁所”的低等工作都可能與你擦肩而過,,更談不上英雄無用武之地。迫使孩子感到學(xué)習(xí)責(zé)任的重大與緊迫感,,人一旦有了壓力,,就會有動力,就能向更高的層次發(fā)展,。

四,、加強(qiáng)溝通,做孩子的良師益友??

相互理解,,溝通家長與孩子的心靈,。只有家長理解孩子,孩子又理解長輩,,才能溝通家長與孩子的心靈,,才能施以有效的家庭教育。要理解孩子,,首先,,要進(jìn)行心靈感化,就是真心實(shí)意地從多方面去關(guān)心孩子,,使他們覺得家長可敬,、可親,、可愛、可信,,愿意把自己的心里話“掏”出來,。家長與孩子由于年齡的不同,認(rèn)識能力的差異,,對事物的認(rèn)識,、看法往往不容易一致,這就要求家長,,不僅要有明辨是非的能力,,而且還要把孩子看法搞清楚,遇到問題,,先不要急于去教訓(xùn)孩子,,而且要設(shè)身處地想一想:“假如我是一個孩子,對此心理如何”,。這樣既能縮短心理距離,,又能收到良好的教育效果。

利用贊美的力量,,縮短家長與孩子的心理距離,。每個人都希望得到別人的理解、信任和尊重,,這是人之常情,,也是一個人保持愉悅的心境和旺盛的工作熱情的需要,贊美能滿足人們的這種需要,。而青少年的心理承受能力較差,,對贊美的要求更強(qiáng)烈。這就要求家長把注意力放到發(fā)現(xiàn)和贊美真,、善,、美的閃光點(diǎn)上。在贊美的同時,,嚴(yán)格要求孩子,;在肯定睥同時,指出不足,。將愛與嚴(yán)結(jié)合起來,,既能發(fā)揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn),又能縮短家長與孩子的心理距離

五,、留給孩子一個自主的空間

營造一個寬松的環(huán)境,,留給孩子一個自主的空間,,一次成績或?qū)嵺`的失敗不代表什么,。對孩子,,家長應(yīng)該多一點(diǎn)鼓勵和關(guān)心,少一點(diǎn)責(zé)備和埋怨與孩子們一起找出失敗的原因,,鼓勵他,、教育他,哪里跌倒哪里爬起來,。只有留給孩子自主的空間,,孩子才能更放松地學(xué)習(xí),到書的海洋中求知才能積累豐富的知識,。當(dāng)然,,沒有壓力,孩子可能會缺乏責(zé)任,,但壓力過重,,會影響孩子的身心發(fā)展和學(xué)習(xí)。

每一個父母都希望自己的孩子將來成為一個對國家,、對社會有成就的人,,可是當(dāng)前在整個的社會和家庭教育中還存在很大的弊端,我們應(yīng)當(dāng)早日走出家庭教育存在弊端的誤區(qū),,真正成為孩子的良師益友,。

家長教育孩子心得體會300字 家長教育孩子心得體會發(fā)言篇二

家長教育孩子心得(精選多篇)

春天,是一個萬紫千紅,,百花爭艷的季節(jié),;又是一個躁動不安的季節(jié)。

中學(xué)生正處在人生的春天,。在成長的過程中,,常常被錯綜復(fù)雜的心理矛盾纏繞著,時而充滿著希望與激情,,時而又滿懷著失望與沮喪,。心理學(xué)家史坦勒豪爾稱這段時期為“狂風(fēng)暴雨”的時期。中學(xué)生對這個世界既感到新鮮,、好奇,,又感到陌生、不解,。為此,,我們在促使他們學(xué)習(xí)的同時,必須先解決他們在成長的過程中所遇到的困惑與疑難,,每解決一個困難,,他們就向成人邁進(jìn)了一步。

如何教育和培養(yǎng)自己的子女是每個家長想解決的問題,在此我簡單的談?wù)勎以诮逃优矫娴捏w會,。

一,、以身作則,身體力行

教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。”父母作為孩子的第一任教師,,是孩子崇拜和模仿的對象,,是影響孩子行為習(xí)慣最重要的信息來源。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化,。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子,。家長的行為習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn),、待人處事的態(tài)度,、道德觀念等諸多方面都時刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子,,要想孩子成為怎樣的人,,父母首先應(yīng)是那樣的人。誠實(shí)的家長才能培養(yǎng)出誠實(shí)的孩子,;出口就說臟話的家長,,不可能培養(yǎng)出文明的孩子;自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子,。要培養(yǎng)學(xué)生良好個性品質(zhì),,家長自己必須言行一致,表里如一,,為孩子樹立榜樣,,只有這樣才能為孩子的健康成長發(fā)揮自己獨(dú)特的教育作用。

二,、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和綜合能力

對孩子的教育不光要教他們學(xué)習(xí)

技能,,更重要的是要培養(yǎng)能力和素質(zhì)。在點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),。這其中包括品德,、性格、習(xí)慣,、愛好,、心態(tài)等方面。孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育也不可輕視,,父母必須培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和自律意識,。

注重培養(yǎng)孩子的耐挫折能力,,刺激他對精神壓力的耐受性,促進(jìn)孩子康復(fù)能力的提高,,增強(qiáng)孩子承受逆境考驗(yàn)的能力,,當(dāng)他考試失敗時,應(yīng)該要采取有效的辦法去安慰他,,鼓勵他,。讓孩子用良好的心態(tài)面對現(xiàn)實(shí),,加倍努力學(xué)習(xí),,考出自己理想的成績。

誠實(shí)守信,,培養(yǎng)孩子對自己的過失行為負(fù)責(zé)的態(tài)度,。當(dāng)一個人知道自己犯錯誤時候,內(nèi)心都有一種要接受懲罰的準(zhǔn)備,,為自己愧疚承擔(dān)責(zé)任,,以取得心理平衡。但由于孩子缺乏自己調(diào)整的能力,,他可能會逃避責(zé)任,可這恰恰是給予誠實(shí)守信教育的良機(jī),,要讓孩子懂得什么是責(zé)任,,并學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。

孩子也常常也會碰到不愉快的事,,這種情況下,作為父母應(yīng)該給予合理的親情教育,,心平氣和地與孩子交流,,穩(wěn)定的情緒,,不呵斥,,不強(qiáng)求孩子去做他現(xiàn)在不想做的事,,給一個時間自我去調(diào)節(jié),。

三、幫助孩子樹立正確的理想和目標(biāo)

引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo),,對每位家長來說也十分重要,。在市場經(jīng)濟(jì)的今天,科技興國的年代,要常常告誡自己的子女,,只有勤奮讀書,,掌握更多的知識,才能學(xué)到本領(lǐng),。

現(xiàn)在的孩子,,高中階段以后,離開父母的時間較長,,單獨(dú)住校生比較普遍,,每周跟父母的接觸只有1~2天左右,而且現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)的激情普遍不夠自覺,,更需要家長的監(jiān)督與引導(dǎo),。

一個孩子沒有天生的聰明,只有后天的勤奮,。孩子德,、智、體全面發(fā)展,,與家長的重視,、引導(dǎo)是分不開的,家長要學(xué)會正,、反兩方面的教育,。正面主要是鼓勵與期盼。比如說,,幫助孩子確立

近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和將來的理想和目標(biāo),;今天的學(xué)習(xí)是為了將來做準(zhǔn)備,將來追求的目標(biāo)到底是什么,?

逆向教育也該提倡,,使學(xué)生感到有壓力,如不好好學(xué)習(xí),,就將一事無成,,甚到使孩子感到“掃大街,掏廁所”的低等工作都可能與你擦肩而過,,更談不上英雄無用武之地,。迫使孩子感到學(xué)習(xí)責(zé)任的重大與緊迫感,人一旦有了壓力,,就會有動力,,就能向更高的層次發(fā)展。

四,、加強(qiáng)溝通,,做孩子的良師益友??

相互理解,,溝通家長與孩子的心靈。只有家長理解孩子,,孩子又理解長輩,,才能溝通家長與孩子的心靈,才能施以有效的家庭教育,。要理解孩子,,首先,要進(jìn)行心靈感化,,就是真心實(shí)意地從多方面去關(guān)心孩子,,使他們覺得家長可敬、可親,、可愛,、可信,,愿意把自己的心里話“掏”出來,。家長與孩子由于年齡的不同,認(rèn)識能力的差異,,對事物的認(rèn)識,、看法往往不容易一致,這就要求家長,,不僅要有明辨是非的能力,,而且

還要把孩子看法搞清楚,遇到問題,,先不要急于去教訓(xùn)孩子,,而且要設(shè)身處地想一想:“假如我是一個孩子,對此心理如何”,。這樣既能縮短心理距離,,又能收到良好的教育效果。

利用贊美的力量,,縮短家長與孩子的心理距離,。每個人都希望得到別人的理解、信任和尊重,,這是人之常情,,也是一個人保持愉悅的心境和旺盛的工作熱情的需要,贊美能滿足人們的這種需要,。而青少年的心理承受能力較差,,對贊美的要求更強(qiáng)烈。這就要求家長把注意力放到發(fā)現(xiàn)和贊美真,、善,、美的閃光點(diǎn)上,。在贊美的同時,嚴(yán)格要求孩子,;在肯定睥同時,,指出不足。將愛與嚴(yán)結(jié)合起來,,既能發(fā)揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn),,又能縮短家長與孩子的心理距離

五、留給孩子一個自主的空間

營造一個寬松的環(huán)境,,留給孩子一個自主的空間,,一次成績或?qū)嵺`的失敗不代表什么。對孩子,,家長應(yīng)該多一點(diǎn)鼓勵和關(guān)心,,少一點(diǎn)責(zé)備和埋怨與孩子

們一起找出失敗的原因,鼓勵他,、教育他,,哪里跌倒哪里爬起來。只有留給孩子自主的空間,,孩子才能更放松地學(xué)習(xí),,到書的海洋中求知才能積累豐富的知識。當(dāng)然,,沒有壓力,,孩子可能會缺乏責(zé)任,但壓力過重,,會影響孩子的身心發(fā)展和學(xué)習(xí),。

每一個父母都希望自己的孩子將來成為一個對國家、對社會有成就的人,,可是當(dāng)前在整個的社會和家庭教育中還存在很大的弊端,,我們應(yīng)當(dāng)早日走出家庭教育存在弊端的誤區(qū),真正成為孩子的良師益友,。

家長教育孩子心得

初一十班王卓彬家長

如何教育指導(dǎo)孩子長大成人這道大題,,一直困惑著我們這些年輕的父母們。我們在與孩子溝通的同時不是我們’下錯了藥,就是孩子用后副作用大,,制止了這種惡習(xí),,出現(xiàn)了那種問題,讓家長措手不及,。我本人教育孩子也是摸石頭過河,,邊學(xué)邊用,因材施教吧,!

一,、幼兒時期的早期培養(yǎng)

王卓彬小時候活潑,、好動、聰明,。上幼兒園時,,孩子體質(zhì)差在幼兒園呆的少,我就給他報了幾個興趣班,,以讓他有一個快樂的童年為原則,,不給他增加壓力想尋找他的興趣愛好,同時還可以與其他小朋友多接觸交流,,學(xué)得多得到的表揚(yáng)與鼓勵也多,,從小鍛煉了他的交往能力。

二,、養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、培養(yǎng)孩子的自信

上小學(xué)時,,孩子的學(xué)習(xí)基本上不用我們家長操很多心,,每天早睡早起放學(xué)回家先認(rèn)真、獨(dú)立的寫完作業(yè),,然后是課外閱讀,。興趣培養(yǎng)孩子自選了英語和書法,,辛勤的付出總會有回報三年級時參加比賽都獲得嘉獎,。我也是每天都在吃完飯后和他交流,與他分享在學(xué)校的見聞,,我也會告訴他做一些事情的方法,。在小學(xué)三年級的第二學(xué)期,一個偶然的機(jī)會,,老師讓他當(dāng)班長,,在這期間,我也是和老師經(jīng)常交流,,過了一段時間,,班里的同學(xué)對他的工作都很支持,而且班中的紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面都有所進(jìn)步,,這才發(fā)現(xiàn)孩子的管理能力很出眾,他善于和同學(xué)多交流,,他還學(xué)會了換位思考,,工作有了成績增強(qiáng)了孩子的自信心。這又讓我找到了一條新的路去挖掘孩子的潛能,。

三,、青春期性格的改變

漸漸,,六年的小學(xué)的生活已悄然逝去,孩子已踏入中學(xué)的校門,,步入了多夢的少年時代,,我們做家長的要給孩子足夠的空間,讓他有時間在夢幻中去探索,、去求真,,當(dāng)他遇到困難時他才會主動與家長交流。這樣青春期的孩子才不會和家長針鋒相對,。如有沖撞,,讓步的是家長。事實(shí)和道理會在時間的長廊里讓他去判斷對與錯,。幫助孩子要有良好的習(xí)慣,,良好的心態(tài),快速的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四,、對孩子的期望有顆平常心

我在望子成龍的同時,也保持著一顆平常心,,首先讓他健康的成長,,快樂 的學(xué)習(xí),考取一所理想的高中,,是他的希望,,是我的期望。我也經(jīng)常告訴他一定要有良好的心理承受能力,,以后有中考,、高考,還要在社會進(jìn)爭,。孩子和家長都要保持良好的心態(tài),,順利的走過每一階段。

每個孩子的性格不同,,教育的方法也不同,,只要方法得當(dāng),老師和家長配合加上孩子的努力,。只有時間上的差別,,每個孩子都會開出大小不同、顏色各異的花朵,。

家長教育孩子的心得

內(nèi)容提要:現(xiàn)在小孩都是獨(dú)生于女,,家里人人都寵得愛不釋手,同時都體會到現(xiàn)在孩于越來越難管,,很多家長同一體會,,用軟的不行,,用硬的也不行,但是現(xiàn)在的家庭教育非常重要,,誰都不可忽視,。

關(guān)鍵詞:家庭教育 心得

現(xiàn)在小孩都是獨(dú)生于女,家里人人都寵得愛不釋手,,同時都體會到現(xiàn)在孩于越來越難管,,很多家長同一體會,用

軟的不行,,用硬的也不行,,但是現(xiàn)在的家庭教育非常重要,誰都不可忽視,,現(xiàn)在談?wù)勑牡皿w會:

1.教育和培養(yǎng)于女的問題不是很快就能說明白的,,它需要一個相當(dāng)艱難、復(fù)雜,、漫長的階段,,然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),采取措施等等,,可能成功,,也可能失敗。但只要你一直不斷努力,、不斷的付出心血與代價,,正確地對待每一件事情,它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生,。

并不刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何,,但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。首先是學(xué)會相互溝通,學(xué)會如何培養(yǎng)父子之間的感情,學(xué)會如何跟他談心,。不一定要談大道理,,在這點(diǎn)上有的家長誤認(rèn)為把大道理講給孩子聽就會有好的收效,,其實(shí)未必見得!孩子生下來天真無邪,,高興的事就愛聽,,不高興的事就會引起反感,,甚至對你產(chǎn)生隔閡,以致無法溝通,。這一點(diǎn)非常重要,。我認(rèn)為我的孩子如果喜歡我、貼近我,這就獲得了成功 的第一步。接下來偶爾講點(diǎn)道理他聽不是不可以的,,當(dāng)然也不要得寸進(jìn)尺,否則會全功盡棄,。道理要講得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,,若不然再重要的理也要舍棄,。另外,孩子和父母融洽后,,自然要提出許多問題讓家長解答,。凡是能解答的,家長一定要認(rèn)真解答,,如果讓孩子失望了,,他將越來越少提問,,這時,隔閡,,也就開始產(chǎn)生了,。

2.凡是孩子感興趣的,哪怕對他沒有明顯幫助的事情,,千萬不能輕易反對,,做家長的一定要學(xué)會如何”順風(fēng)扯旗”。當(dāng)然,,大道理誰都會說,,做起來可就不是那么容易。我自己煩躁時也常顧不上了,。

教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分,。因此在教育于女的過程中要注重培養(yǎng)孩于的特長和興趣。

3.注重孩子的思想品德教育人的品質(zhì)是第一要素,,是決定孩子未來人生道路的關(guān)鍵,。孩子在成長過程中難免會受到社會周圍環(huán)境的一些消極或負(fù)面的

影響,因此,,我們做到凡事從正面教育孩子,,幫助孩子辨別是非、真善,,培養(yǎng)孩子的善良,、寬容、積極樂觀,、富有同情心,。客觀公正等良好品質(zhì),,以及熱愛集體,,尊敬師長,遵守一切規(guī)章制度等行為規(guī)范,。

注重培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣良好的行為習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,,孩子將終身受益。首先,,孩子能做到的事情盡量讓他自己去做,,例如做力所能及的家務(wù)。其次,,讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,,針對孩子好動、注意力不集中的毛病,,我們有意識引導(dǎo)孩于自己做學(xué)習(xí)計劃,。

4.做孩子的引路人,,家長應(yīng)從自己做起家長是孩子模仿的場所,,言傳身教,。因此,家長應(yīng)從自己做起,,不利于孩子的言行決不能在孩子面前表露,;在教育批評孩子時,父母意見應(yīng)統(tǒng)一不能相左,,每天抽1個小時以上時間和孩子相處溝通,,了解孩子的學(xué)習(xí)以及學(xué)校里的狀況;每天詢問他在學(xué)校里高興的事情和不愉快的事情,,讓孩子的情緒得到

宣泄,,以便及時掌握意外情況的發(fā)展苗頭;在學(xué)習(xí)上,,家長應(yīng)做到和孩于同步學(xué)習(xí),,針對孩子學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),查閱相關(guān)信息資料,,和孩子一同成長,。

5.善于挖掘孩子的潛在優(yōu)勢,培育孩于特長和興趣,。每個孩子都有特長,,家長應(yīng)揚(yáng)長避短,善于挖掘孩子的優(yōu)勢,,進(jìn)行有意識的培養(yǎng),。我認(rèn)為家長首先要熟悉或擅長孩子特長的相關(guān)內(nèi)容,引領(lǐng)并鼓勵孩子一道堅持學(xué)習(xí)下去,,我相信收獲一定不菲,。孩子的思考是在好奇和興趣中產(chǎn)生,家長千萬不要磨滅孩于閃光的苗頭,。針對孩子的好奇心或各種千奇古怪的問題,,每次我們都做到耐心回答,并和孩子一道觀察等,,使他在體驗(yàn)感受的過程中啟迪智慧,,開動腦筋。孩于的各種興趣如滑冰,、游泳,、騎自行車、打球,、等,,我們都讓他去嘗試,、去鍛煉。

6.教育孩子,,就要著眼于小處,,發(fā)現(xiàn)不良端倪,及時糾正,,扼殺其于萌芽狀態(tài),,切忌縱容。那種認(rèn)為孩于還小,,長大了自然就懂了,,自然習(xí)慣就好了的

想法是非常錯誤的,也是非常危險的,。農(nóng)民種豇豆,,從小就要給它立桿子,引導(dǎo)它順著桿于向上長,,這樣才能吸收足夠的陽光和空氣,,才能結(jié)出豐碩美觀的豇豆。如果等豆苗長大了,,見其漫天蔓長,,不能開花結(jié)果,或是只能結(jié)出干癟瘦小的豇豆,,那時才立桿引導(dǎo),,恐怕即使折斷一些枝條,也不易再結(jié)出好豆子了,。教育于女又何嘗不是如此呢,?

7.要從精神上多給孩子們一些激勵,在孩于人生道路上不停的為他們加油,,成長的道路很漫長而且很不平坦,,家長應(yīng)該給孩于們加倍的溫暖和關(guān)愛,才能使他們有戰(zhàn)勝失敗的信心,。以上是我本人在對孩子教育過程中的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),,當(dāng)然這一點(diǎn)是不全面的,在今后的教育過程中還要多想辦法和多總結(jié),,爭取做得更好更全面,。

接下來我將與大家分享10種”愛的方法”。

一,、用愛的目光注視孩子,。

二、用愛的微笑面對孩子,。

三,、用愛的心情傾聽孩子,。

四、用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子,。

五,、用愛的渴望調(diào)動孩子。

六,、用愛的細(xì)節(jié)感染孩子,。

七、用愛的語言鼓勵孩子,。

八、用愛的管教約束孩子,。

九,、用愛的胸懷包容孩子。

十,、把愛的機(jī)會還給孩子,。

家長教育孩子心得體會

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長朋友們:

我是初一班孫欣月的家長,。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸,。

我的孩子孫欣月,,她從入學(xué)以來,在老師和家長的共同幫助下,,很快地適應(yīng)了學(xué)校生活,,漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成了一名合格的中學(xué)生,。在這一年的時間里,,我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),,勤奮刻苦,,不事張揚(yáng),不求虛名,,得到了周圍人的肯定,。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的

關(guān)愛,,老師們落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神,,時刻潛移默化地影響著我的孩子,,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人,。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此,我對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,。

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而一個人擁有一個好的習(xí)慣,它將使人終身受益,。

家庭是孩子的第二課堂,,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會,。

一.家庭教育首先要從自我教育開始

父母喜歡看書,,忘情工作,都會給孩子留下深刻印象,。同時給她們起到一個潛移默化的作用,。對待孩子的學(xué)習(xí),不能光說不做,。要求孩子做到的,,家長首先要做好。現(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,,信息量也很大,,有時她們提的問

題,難免把大人難住,。大人不學(xué)習(xí)是不行的,。所以我們經(jīng)常會買書、看書,。當(dāng)你看書的時候,,孩子自然而然也會在旁邊看書。有時帶孩子去運(yùn)動,,也會提到一些常識性的問題,。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,一舉兩得,。我們要求孩子干事情要認(rèn)真,。孩子做完作業(yè),我們會給她檢查一遍,。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草,,會要求她擦了重寫。有時候,她很不愿意,,但不能心軟,,得讓她記住,如果第一次做不好,,要負(fù)出更多的努力,。所以干事情一定要認(rèn)真,應(yīng)該盡自己最大的努力,。重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,,弘揚(yáng)和平,、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。

二.不能過分寵愛,事事包攬,,但也不能放手不管。

現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分

寵愛,,不能為滿足孩子的要求,,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,,最終導(dǎo)致自控能力差,,沒有上進(jìn)心,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力,。女兒很喜歡體育運(yùn)動,,也有些天分。因此我們經(jīng)常帶她去打球,。女兒很喜歡打籃球,。記得第一次投籃的時候,她總共投進(jìn)去 2個球,。第二天,她渾身覺得酸疼,手舉起來也疼,。我問她還去不去了,?她說還要去。要把身體煉得棒棒的,!這一次花得時間長一些,,看著她大汗淋漓地拍球,跑步,投球的樣子,,我看在眼里,,疼在心里。每當(dāng)她成功地投入一球,,我們都會為她加油,,鼓勁!女兒也是越投越猛,,最后竟投入 10 個球,。女兒笑著對我說:“媽媽,我成功了,!”看著女兒燦爛的笑容,,我從心底為她感到自豪。亮亮很喜歡玩具,,家里的玩具也很多,,現(xiàn)在上學(xué),如果她特別喜歡,,我們就給她預(yù)定一個目標(biāo),,完成的好,就可以買,。這樣可以激勵她的學(xué)習(xí)興趣也可以改掉一些壞習(xí)慣,。女兒的書包是自

己整理的。她睡覺以后,,我有時會檢查一下,,看是否整齊?學(xué)習(xí)

用品是否齊全,?如果沒帶,,我會給她放進(jìn)去。事后我會提醒她注意,。隨著孩子的長大,,生活上的一些小事,我們也都會讓她去做,。有時也幫助大人做一些力所能及的事,。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個人,。

三.期望值不過高,,但仍要嚴(yán)格要求。

家長都希望自己的孩子成材,,我們同樣有這種心理,,但我們不會強(qiáng)迫她學(xué)她不喜歡的事情。例如畫畫,她非常感興趣,,從兒時的涂鴉到現(xiàn)在,,已經(jīng)好幾年了。她不但興趣未減,,反而把它當(dāng)成生活的一部分,,不可分割。這是她純真,,稚氣的思想最好宣揚(yáng)的圣地,。看著女兒畫出的動物,,人物,,神態(tài)各異,表現(xiàn)方式靈活,,表達(dá)意思明確,。我會有一種開心的喜悅。雖然她得過幾次獎,,但我從來不要求她為得獎而畫畫,。我的想法是

讓孩子能夠干她喜歡的事就夠了。做到愛好廣泛,,做事認(rèn)真,,對社會有用的人。

四,、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦,。我們可以看一些專業(yè)書籍,,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,,這樣會方便與孩子交流溝通,。

五、把孩子當(dāng)作一個朋友,,多理解,,多表揚(yáng),多鼓勵,,少批評,,不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,,哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,,多給孩子一些關(guān)愛,,那么這種努力一定有收益。作為孩子,,每個人都希望自己是最棒的,,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,,但求無愧于心,。”我不求孩子辦大事,,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事,。可以不在乎結(jié)果,,但必須重視

過程,。孩子考砸的時候,幫她分析原因,,找差距,,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了,。

做人是孩子的立身之本,,欲使孩子成才,先教孩子做人,。這是家教的最重要任務(wù),,以此來作為今天的總結(jié)。

良好的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的,。只要我們有耐心,有毅力,,持之以恒,,我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,,離不開園丁的辛勤培育,。還希望老師對孫欣月及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好,!

孫會東

家長教育孩子心得體會

409班家長

我是戴奇清的家長,。我的孩子戴奇清,今年四年級了,,她從入學(xué)以來,,在老師和家長的共同幫助下,,很快地適應(yīng)了學(xué)校生活,漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成了一名合格的小學(xué)生,。在此,我對各位老師的辛勤教育和對孩子無微不至的關(guān)愛,,表示衷心的感謝,。

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而一個人擁有一個好的習(xí)慣,,它將使人終身受益,。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會,。

一.家庭教育首先要從自我教育開始

父母喜歡看書,忘情工作,,都會給孩子留下深刻印象,。同時給他們起到一個潛移默化的作用。對待孩子的學(xué)習(xí),,不能光說不做,。要求孩子做到的,家長首先要做好?,F(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,,信息量也很大,有時他們提的問題,,難免把大人難住,。大人不學(xué)習(xí)是不行的。所以我們經(jīng)常會買書,、看書,。當(dāng)你看書的時候,孩子自然而然也會在旁邊看書,。有時帶孩子去運(yùn)動,也會提到一些常識性的問題,。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,,一舉兩得。我們要

求孩子干事情要認(rèn)真,。孩子做完作業(yè),,我們會給她檢查一遍。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草,,會要求她擦了重寫,。有時候,,她很不愿意,但不能心軟,,得讓她記住,,如果第一次做不好,要負(fù)出更多的努力,。所以干事情一定要認(rèn)真,,應(yīng)該盡自己最大的努力。

二.不能過分寵愛,,事事包攬,,但也不能放手不管。

現(xiàn)在家長都知道對孩子不能過分寵愛,,不能為滿足孩子的要求,,要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,,最終導(dǎo)致自控能力差,,沒有上進(jìn)心,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力,。隨著孩子的長大,,生活上的一些小事,我們也都會讓她去做,。有時也幫助大人做一些力所能及的事,。我們想讓她明白不但要讀好書,而且要學(xué)會生活和關(guān)愛每一個人,。

三.期望值不過高,,但仍要嚴(yán)格要求。

家長都希望自己的孩子成材,,我們

同樣有這種心理,,但我們不會強(qiáng)迫她學(xué)她不喜歡的事情。盡量讓孩子干她喜歡的事,。做到愛好廣泛,,做事認(rèn)真,將來做個對社會有用的人,。

四,、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要在她旁邊看電視,玩電腦,。我們可以看一些專業(yè)書籍,,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,,這樣會方便與孩子交流溝通,。

五,、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,,多表揚(yáng),,多鼓勵,少批評,,不指責(zé),。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,,互相了解,換位思考,,多給孩子一些關(guān)愛,,那么這種努力一定有收益。作為孩子,,每個人都希望自己是最棒的,,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事,。可

以不在乎結(jié)果,,但必須重視過程,。孩子考砸的時候,幫她分析原因,,找差距,,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了,。

做人是孩子的立身之本,,欲使孩子成才,先教孩子做人,。這是家教的最重要任務(wù),,當(dāng)然良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的,。只要我們有耐心,,有毅力,持之以恒,,我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,,離不開園丁的辛勤培育,。還希望老師對所有孩子都悉心呵護(hù),,使孩子的明天更美好!

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家長教育孩子心得體會300字 家長教育孩子心得體會發(fā)言篇三

家長教育孩子心得

關(guān)鍵詞:

家庭教育 心得 現(xiàn)在小孩都是獨(dú)生于女,,家里人人都寵得愛不釋手,,同時都體會到現(xiàn)在孩于越來越難管,很多家長同一體會,,用軟的不行,,用硬的也不行,但是現(xiàn)在的家庭教育非常重要,,誰都不可忽視,,現(xiàn)在談?wù)勑牡皿w會:

1.教育和培養(yǎng)于女的題目不是很快就能說明白的,它需要一個相當(dāng)艱難,、復(fù)雜,、漫長的階段,然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,采取措施等等,,可能成功,也可能失敗,。但只要你一直不斷努力,、不斷的付出心血與代價,正確地對待每一件事情,,它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生,。

并不刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何,但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略,。首先是學(xué)會相互溝通,,學(xué)會如何培養(yǎng)父子之間的感情,學(xué)會如何跟他談心,。不一定要談大道理,,在這點(diǎn)上有的家長誤以為把大道理講給孩子聽就會有好的收效,實(shí)在未必見得,!孩子生下來天真天真,,興奮的事就愛聽,不興奮的事就會引起反感,,甚至對你產(chǎn)生隔閡,,以致無法溝通。這一點(diǎn)非常重要,。我以為我的孩子假如喜歡我,、貼近我,這就獲得了成功的第一步,。接下來偶然講點(diǎn)道理他聽不是不可以的,,當(dāng)然也不要得寸進(jìn)尺,,否則會全功盡棄。道理要講得通俗易懂,,只要他懂了就立即停止,,若不然再重要的理也要舍棄。另外,,孩子和父母融洽后,,自然要提出很多題目讓家長解答。凡是能解答的,,家長一定要認(rèn)真解答,,假如讓孩子失看了,他將越來越少提問,,這時,,隔閡,也就開始產(chǎn)生了,。

2.凡是孩子感愛好的,,哪怕對他沒有明顯幫助的事情,千萬不能輕易反對,,做家長的一定要學(xué)會如何“順風(fēng)扯旗”,。當(dāng)然,大道理誰都會說,,做起來可就不是那么輕易,。我自己煩躁時也常顧不上了。

教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分,。因此在教育于女的過程中要注重培養(yǎng)孩于的特長和愛好,。

3.注重孩子的思想品德教育人的品質(zhì)是第一要素,是決定孩子未來人生道路的關(guān)鍵,。孩子在成長過程中難免會受到社會四周環(huán)境的一些消極或負(fù)面的影響,,因此,我們做到凡事從正面教育孩子,,幫助孩子辨別是非,、真善,培養(yǎng)孩子的善良,、寬容,、積極樂觀、富有同情心,??陀^公正等良好品質(zhì),以及熱愛集體,尊敬師長,,遵守一切規(guī)章制度等行為規(guī)范,。

注重培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣良好的行為習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,孩子將終身受益,。首先,孩子能做到的事情盡量讓他自己往做,,例如做力所能及的家務(wù),。其次,讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,,針對孩子好動,、留意力不集中的毛病,我們有意識引導(dǎo)孩于自己做學(xué)習(xí)計劃,。

4.做孩子的引路人(本文來自 電子商務(wù)論文 http://

家長教育孩子心得體會300字 家長教育孩子心得體會發(fā)言篇四

家長教育孩子的心得

家長教育孩子的心得

內(nèi)容提要:現(xiàn)在小孩都是獨(dú)生于女,,家里人人都寵得愛不釋手,同時都體會到現(xiàn)在孩于越來越難管,,很多家長同一體會,,用軟的不行,用硬的也不行,,但是現(xiàn)在的家庭教育非常重要,,誰都不可忽視。

關(guān)鍵詞:家庭教育心得

現(xiàn)在小孩都是獨(dú)生于女,,家里人人都寵得愛不釋手,,同時都體會到現(xiàn)在孩于越來越難管,很多家長同一體會,,用軟的不行,,用硬的也不行,但是現(xiàn)在的家庭教育非常重要,,誰都不可忽視,,現(xiàn)在談?wù)勑牡皿w會:

1.教育和培養(yǎng)于女的問題不是很快就能說明白的,它需要一個相當(dāng)艱難,、復(fù)雜,、漫長的階段,然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,采取措施等等,,可能成功,也可能失敗,。但只要你一直不斷努力,、不斷的付出心血與代價,正確地對待每一件事情,它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生,。

并不刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何,,但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。首先是學(xué)會相互溝通,,學(xué)會如何培養(yǎng)父子之間的感情,,學(xué)會如何跟他談心。不一定要談大道理,,在這點(diǎn)上有的家長誤認(rèn)為把大道理講給孩子聽就會有好的收效,,其實(shí)未必見得!孩子生下來天真無邪,,高興的事就愛聽,,不高興的事就會引起反感,甚至對你產(chǎn)生隔閡,,以致無法溝通,。這一點(diǎn)非常重要。我認(rèn)為我的孩子如果喜歡我,、貼近我,,這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點(diǎn)道理他聽不是不可以的,,當(dāng)然也不要得寸進(jìn)尺,,否則會全功盡棄。道理要講得通俗易懂,,只要他懂了就立即停止,,若不然再重要的理也要舍棄。另外,,孩子和父母融洽后,,自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的,,家長一定要認(rèn)真解答,,如果讓孩子失望了,他將越來越少提問,,這時,,隔閡,也就開始產(chǎn)生了,。

2.凡是孩子感興趣的,,哪怕對他沒有明顯幫助的事情,千萬不能輕易反對,,做家長的一定要學(xué)會如何“順風(fēng)扯旗”,。當(dāng)然,,大道理誰都會說,做起來可就不是那么容易,。我自己煩躁時也常顧不上了,。

教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。因此在教育于女的過程中要注重培養(yǎng)孩于的特長和興趣,。

3.注重孩子的思想品德教育人的品質(zhì)是第一要素,,是決定孩子未來人生道路的關(guān)鍵。孩子在成長過程中難免會受到社會周圍環(huán)境的一些消極或負(fù)面的影響,,因此,,我們做到凡事從正面教育孩子,幫助孩子辨別是非,、真善,培養(yǎng)孩子的善良,、寬容,、積極樂觀、富有同情心,??陀^公正等良好品質(zhì),以及熱愛集體,,尊敬師長,,遵守一切規(guī)章制度等行為規(guī)范。

注重培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣良好的行為習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,,孩子將終身受益,。首先,孩子能做到的事情盡量讓他自己去做,,例如做力所能及的家務(wù),。其次,讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,,針對孩子好動,、注意力不集中的毛病,我們有意識引導(dǎo)孩于自己做學(xué)習(xí)計劃,。4.做孩子的引路人,,家長應(yīng)從自己做起家長是孩子模仿的場所,言傳身教,。因此,,家長應(yīng)從自己做起,不利于孩子的言行決不能在孩子面前表露,;在教育批評孩子時,,父母意見應(yīng)統(tǒng)一不能相左,每天抽1個小時以上時間和孩子相處溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)以及學(xué)校里的狀況,;每天詢問他在學(xué)校里高興的事情和不愉快的事情,,讓孩子的情緒得到宣泄,以便及時掌握意外情況的發(fā)展苗頭,;在學(xué)習(xí)上,,家長應(yīng)做到和孩于同步學(xué)習(xí),針對孩子學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),,查閱相關(guān)信息資料,,和孩子一同成長。

5.善于挖掘孩子的潛在優(yōu)勢,,培育孩于特長和興趣,。每個孩子都有特長,家長應(yīng)揚(yáng)長避短,,善于挖掘孩子的優(yōu)勢,,進(jìn)行有意識的培養(yǎng)。我認(rèn)為家長首先要熟悉或擅長孩子特長的相關(guān)內(nèi)容,,引領(lǐng)并鼓勵孩子一道堅持學(xué)習(xí)下去,,我相信收獲一定不菲。孩子的思考是在好奇和興趣中產(chǎn)生,,家長千萬不要磨滅孩于閃光的苗頭,。針對孩子的好奇心或各種千奇古怪的問題,每次我們都做到耐心回答,,并和孩子一道觀察等,,使他在體驗(yàn)感受的過程中啟迪智慧,開動腦筋,。孩于的各種興趣如滑冰,、游泳、騎自行車,、打球,、等,我們都讓他去嘗試,、去鍛煉,。

6.教育孩子,就要著眼于小處,,發(fā)現(xiàn)不良端倪,,及時糾正,扼殺其于萌芽狀態(tài),,切忌縱容,。那種認(rèn)為孩于還小,,長大了自然就懂了,自然習(xí)慣就好了的想法是非常錯誤的,,也是非常危險的,。農(nóng)民種豇豆,從小就要給它立桿子,,引導(dǎo)它順著桿于向上長,,這樣才能吸收足夠的陽光和空氣,才能結(jié)出豐碩美觀的豇豆,。如果等豆苗長大了,,見其漫天蔓長,不能開花結(jié)果,,或是只能結(jié)出干癟瘦小的豇豆,,那時才立桿引導(dǎo),恐怕即使折斷一些枝條,,也不易再結(jié)出好豆子了,。教育于女又何嘗不是如此呢?

7.要從精神上多給孩子們一些激勵,,在孩于人生道路上不停的為他們加油,成長的道路很漫長而且很不平坦,,家長應(yīng)該給孩于們加倍的溫暖和關(guān)愛,,才能使他們有戰(zhàn)勝失敗的信心。以上是我本人在對孩子教育過程中的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),,當(dāng)然這一點(diǎn)是不全面的,,在今后的教育過程中還要多想辦法和多總結(jié),爭取做得更好更全面,。

接下來我將與大家分享10種“愛的方法”,。

一、用愛的目光注視孩子,。

二,、用愛的微笑面對孩子。

三,、用愛的心情傾聽孩子,。

四、用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子,。

五,、用愛的渴望調(diào)動孩子。

六,、用愛的細(xì)節(jié)感染孩子,。

七,、用愛的語言鼓勵孩子,。

八、用愛的管教約束孩子。

九、用愛的胸懷包容孩子。

十,、把愛的機(jī)會還給孩子。

家長教育孩子心得體會300字 家長教育孩子心得體會發(fā)言篇五

家長教育孩子心得

初一十班王卓彬家長

如何教育指導(dǎo)孩子長大成人這道大題,一直困惑著我們這些年輕的父母們,。我們在與孩子溝通的同時不是我們’下錯了藥,就是孩子用后副作用大,制止了這種惡習(xí),,出現(xiàn)了那種問題,讓家長措手不及,。我本人教育孩子也是摸石頭過河,邊學(xué)邊用,,因材施教吧!

一,、幼兒時期的早期培養(yǎng)

王卓彬小時候活潑,、好動、聰明,。上幼兒園時,,孩子體質(zhì)差在幼兒園呆的少,,我就給他報了幾個興趣班,以讓他有一個快樂的童年為原則,不給他增加壓力想尋找他的興趣愛好,,同時還可以與其他小朋友多接觸交流,,學(xué)得多得到的表揚(yáng)與鼓勵也多,,從小鍛煉了他的交往能力。

二,、養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、培養(yǎng)孩子的自信

上小學(xué)時,孩子的學(xué)習(xí)基本上不用我們家長操很多心,,每天早睡早起放學(xué)回家先認(rèn)真,、獨(dú)立的寫完作業(yè),然后是課外閱讀,。興趣培養(yǎng)孩子自選了英語和書法,,辛勤的付出總會有回報三年級時參加比賽都獲得嘉獎。我也是每天都在吃完飯后和他交流,,與他分享在學(xué)校的見聞,,我也會告訴他做一些事情的方法。在小學(xué)三年級的第二學(xué)期,,一個偶然的機(jī)會,,老師讓他當(dāng)班長,在這期間,,我也是和老師經(jīng)常交流,,過了一段時間,班里的同學(xué)對他的工作都很支持,,而且班中的紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面都有所進(jìn)步,這才發(fā)現(xiàn)孩子的管理能力很出眾,,他善于和同學(xué)多交流,,他還學(xué)會了換位思考,工作有了成績增強(qiáng)了孩子的自信心,。這又讓我找到了一條新的路去挖掘孩子的潛能,。

三、青春期性格的改變

漸漸,,六年的小學(xué)的生活已悄然逝去,,孩子已踏入中學(xué)的校門,步入了多夢的少年時代,,我們做家長的要給孩子足夠的空間,,讓他有時間在夢幻中去探索、去求真,,當(dāng)他遇到困難時他才會主動與家長交流,。【尤其男孩子青春期和父母說的話越來越少】這樣青春期的孩子才不會和家長針鋒相對,。如有沖撞,,讓步的是家長。事實(shí)和道理會在時間的長廊里讓他去判斷對與錯。幫助孩子要有良好的習(xí)慣,,良好的心態(tài),,快速的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四,、對孩子的期望有顆平常心

我在望子成龍的同時,,也保持著一顆平常心,首先讓他健康的成長,,快樂的學(xué)習(xí),,考取一所理想的高中,是他的希望,,是我的期望,。我也經(jīng)常告訴他一定要有良好的心理承受能力,以后有中考,、高考,,還要在社會進(jìn)爭。孩子和家長都要保持良好的心態(tài),,順利的走過每一階段,。

每個孩子的性格不同,教育的方法也不同,,只要方法得當(dāng),,老師和家長配合加上孩子的努力。只有時間上的差別,,每個孩子都會開出大小不同,、顏色各異的花朵。

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