我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會(huì),,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
天宮課堂第二課觀看心得300字 天宮課堂第二課觀看心得體會(huì)篇一
空間站是一個(gè)可供宇航員短期住宿,并可以做各種太空研究和實(shí)驗(yàn)的“太空酒店式實(shí)驗(yàn)室”,。那為什么要修建空間站呢?空間站可以測試未來可能用于太空飛行的各種技術(shù)設(shè)備,。還能獲得“失重”環(huán)境——這種在地面上難以長時(shí)間獲得的特別環(huán)境。但是往返一次太空成本相當(dāng)高,,能一次在太空中多待些時(shí)間,,能在降低成本的同時(shí)提高工作效率。所以這樣一個(gè)功能全面,,又能讓宇航員住久一些的地方就誕生了,。
首先,我們先來介紹我們“宮殿”的規(guī)劃,。
天和核心艙就是宮殿的臥室,,主要供宇航員們居住,。貨運(yùn)和載人飛船就如地上的車輛一般,用來運(yùn)送貨物和人員,。問天實(shí)驗(yàn)艙和夢天實(shí)驗(yàn)艙目前還暫未完工,,它們就是“宮殿”中的研發(fā)實(shí)驗(yàn)室,用于各種太空實(shí)驗(yàn)和科研工作,。
太空中會(huì)面臨各種可想而知的危險(xiǎn),,其中的威脅來自于我們熟知的太陽。眾所周知,,太陽是地球生物賴以生存的依靠,,它提供源源不絕的各種能量,滋養(yǎng)萬物生長,。但是它釋放的x射線和伽馬射線都是非常致命的,,這兩種射線能輕易穿透你的皮膚,破壞身體所有細(xì)胞,。那我們在地球上為什么可以天天曬太陽呢?那是因?yàn)?,地球的磁場和大氣層把它們反射或者吸收了??臻g站架設(shè)的位置必須考慮這個(gè)安全因素,。國際上一般選擇了在距地面1000公里的位置,我們的“天宮”,,為了程度的安全,,架設(shè)在距地面400公里的位置。這樣既能獲得地球磁場的保護(hù),,也能獲得大氣層的保護(hù),,一舉兩得。
古時(shí)的天宮,,據(jù)說在云端,,那里住著各路神仙,虛無縹緲,,看不見摸不著,。今時(shí)的“天宮”住著許多宇航員和科學(xué)家,他們在高高的天上為中國的太空科技進(jìn)步,,不斷努力,,讓我們不再依賴國外技術(shù),在俯瞰地球的同時(shí)也能真正放眼整個(gè)宇宙,,對太空的了解不斷深入,。
所以,我們的“天宮”真是名副其實(shí)的空中宮殿啊!或許這就是“天宮”之名的由來和美好寓意吧,。
“天宮”之門已經(jīng)打開,,騰云駕霧,,遨游太空,未來可期!
天宮課堂第二課觀看心得300字 天宮課堂第二課觀看心得體會(huì)篇二
“頂流冰墩墩也來到了空間站,。”直播中,,王亞平用冰墩墩玩偶演示“太空拋物”實(shí)驗(yàn),。和在地球上拋物不一樣,冰墩墩在被拋出后仍沿原有方向勻速前進(jìn),。在人大附中經(jīng)開學(xué)校初二學(xué)生們的眼中,,這個(gè)實(shí)驗(yàn)背后的原理并不陌生:牛頓第一定律。
“我們之前就從網(wǎng)上了解了這次‘天宮課堂’要做的實(shí)驗(yàn),,把涉及的知識點(diǎn)提前給學(xué)生們溫習(xí)了一遍,。”人大附中經(jīng)開學(xué)校初二物理老師王濤告訴記者,,與第一次收看“天宮課堂”相比,,這一次老師和學(xué)生做的準(zhǔn)備更充分,“其實(shí)很多實(shí)驗(yàn)都跟物理學(xué)科聯(lián)系緊密,,初二的學(xué)生也剛好學(xué)了牛頓第一定律這個(gè)知識點(diǎn),,所以對照著這幾個(gè)實(shí)驗(yàn),學(xué)生們可以更好地理解相關(guān)知識,,也能知道在地面和天宮不同的環(huán)境下實(shí)驗(yàn)的不同情況,。”
該校初三物理老師孫魯艷則帶領(lǐng)學(xué)生在“水油分離”實(shí)驗(yàn)中再次復(fù)習(xí)了浮力和壓強(qiáng)的相關(guān)知識,,“在微重力的情況下,,浮力是不存在的。在地球這種有重力的環(huán)境下,,水油可以自然分離,。但是在微重力的情況下,只有借助離心力才能分離,。這跟高中物理知識也有銜接,。”
對于不少初中生而言,,此前已有的物理知識儲(chǔ)備和生活常識儲(chǔ)備讓他們對這次“天宮課堂”中的實(shí)驗(yàn)更有興趣,,感受也更深。
“互動(dòng)的時(shí)候,,西藏的一個(gè)學(xué)生提問,,在空間站能不能把水燒開。當(dāng)時(shí)學(xué)生們都說‘我們也想問這個(gè)問題’,?!蓖鯘硎菊n堂氣氛很熱烈,。孫魯艷也表示,學(xué)生們對這些實(shí)驗(yàn)十分感興趣,,“尤其是看到太空離心機(jī),、無容器實(shí)驗(yàn)柜這些實(shí)驗(yàn)儀器,他們也很好奇,、很自豪,,這些物理課本上學(xué)習(xí)到的知識真的運(yùn)用在了社會(huì)中?!?/p>
除了提前溫習(xí)相關(guān)的知識點(diǎn),,老師們還格外注重引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考。
在王濤看來,,這些實(shí)驗(yàn)并不復(fù)雜,,也是物理學(xué)科中比較基礎(chǔ)簡單的實(shí)驗(yàn),但恰恰是這些簡單的實(shí)驗(yàn)構(gòu)成了物理學(xué)科的基礎(chǔ),,“我們也會(huì)引導(dǎo)學(xué)生去想,,還有哪些實(shí)驗(yàn)可以放到空間站這個(gè)環(huán)境去做?給他們也種下一顆科學(xué)的種子,讓他們通過實(shí)驗(yàn)之美感受物理學(xué)科之美,?!迸c此同時(shí),學(xué)生們對中國空間站的偉大工程也充滿了自豪,。
天宮課堂”第二課雖然已經(jīng)結(jié)束,,但討論和思考卻不會(huì)在學(xué)生們的課堂中結(jié)束
天宮課堂第二課觀看心得300字 天宮課堂第二課觀看心得體會(huì)篇三
一直以來,登上月球就是我的一個(gè)夢,。我想到月球上去看看是不是真的有嫦娥和玉兔,,嫦娥到底有多漂亮,玉兔到底有多可愛,。今天,,我終于作為一名航天員登上了夢寐以求的星球——月球。
飛船發(fā)射成功,,在黑茫茫的太空中飛行了一段時(shí)間,,便以制定好的路線,穩(wěn)穩(wěn)地落到了月球表面,。我從發(fā)射艙往外看,,月球的地面坑坑洼洼,好像是被不明隕石砸出來的一樣,。
我懷著激動(dòng)的心情,,小心翼翼地解開了安全繩。沒想到,,我竟然像一只氣球一樣,,飄飄悠悠地浮了起來,。我既驚喜又緊張,在發(fā)射艙內(nèi)“飛”過來 “飛”過去,。玩兒得正開心時(shí),,我不爭氣的肚子開始發(fā)起脾氣——“咚、咚,、咚……”開始打鼓,。于是,我拿出一個(gè)小盒子,,只見里面的飯菜被切成了一小塊一小塊的。我把小盒子先固定到架子上,,從里面拿出一塊飯團(tuán),。由于缺少地球吸引力,這些飯團(tuán)兒處于失重狀態(tài),,它們都一塊兒一塊兒地漂浮在空間中,。于是,我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),,“啊嗚”一口把飯吞進(jìn)了嘴里,,就像游在水里的小魚愜意地吞食魚蟲子。嗯,,味道不錯(cuò),,沒想到在太空中也能吃到我最喜歡的蔥花炒雞蛋。
吃飽后,,我準(zhǔn)備出去走走,,便穿緊太空服,戴好太空罩,。然后,,我打開艙門,深吸一口氣,,輕輕一躍,,便跳出了發(fā)射艙。這一刻,,我不敢相信,,我竟真的登上了月球!
我慢慢地向前邁動(dòng)雙腳,能清楚地感覺到我的腳步輕飄飄地,,只要稍微一用力,,便可以毫不費(fèi)力地跳到空中。我輕輕按了一下太空衣上的方向遙控器,,感覺到一股柔和的推力輕輕地推動(dòng)著我,,向著我要去的方向前進(jìn),。
這時(shí),我從宇航服的側(cè)面拿出一面鮮艷的中國國旗,,像在電視上看到的其他宇航員那樣,,把它輕輕插進(jìn)了月球的地面。這一刻,,滿滿的自豪感與喜悅感在心中油然而生,,我為我們祖國的強(qiáng)大感到無比驕傲!此時(shí),我真想大聲地歌唱我們偉大的祖國,,通過我的歌聲,,我要讓全宇宙都知道我們的祖國——中國!可是,我知道這是不可能的,,因?yàn)樘罩袥]有空氣,,聲音是不會(huì)傳播的。
返航時(shí),,我靜靜地看著窗外的美景:一顆顆星星又大又亮,,像一粒粒碧玉珍珠點(diǎn)綴著茫茫宇宙。我忽然想起了一件事,,以前在家的時(shí)候,,星星都是一閃一閃的,現(xiàn)在怎么不閃爍了?想了想,,恍然大悟,,因?yàn)槿鄙倏諝猓罩械男枪獠粫?huì)被散射,,所以不會(huì)出現(xiàn)“眨眼睛”,。還有火熱的太陽,它依舊威風(fēng)凜凜地懸掛在空中,,散發(fā)出奪目的光芒……宇宙的八大行星盡收眼底,,每一個(gè)星球散發(fā)著令人說不清的神秘與美麗??粗@別具一格的美景,,我真的是發(fā)自內(nèi)心的震驚與感慨!
最后,飛船緩緩降落回地球,。我出艙后,,回想著在月球上的一幕幕,總感覺像做夢一樣,。