很多人都喜歡打羽毛球,，打羽毛球也是一個(gè)是個(gè)較強(qiáng)體力的運(yùn)動(dòng)方式,，打羽毛球也是有很多的好處的,，不僅可以鍛煉身體,，還能鍛煉自身的反應(yīng)能力,。以下是小編整理的羽毛球教案相關(guān)內(nèi)容，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友，歡迎閱讀與收藏,。
羽毛球教案 篇1
教學(xué)內(nèi)容：羽毛球競(jìng)賽規(guī)則簡(jiǎn)介
教學(xué)目標(biāo)：
一),、 使學(xué)生了解羽毛球運(yùn)動(dòng)規(guī)則，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)觀賞羽毛球比賽,，進(jìn)而激發(fā)他們對(duì)羽毛球的學(xué)習(xí)興趣,。
二)、 強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)秩序,，培養(yǎng)良好組織紀(jì)律性,。
課的部分：
一、 上課依常規(guī)要求進(jìn)行(特別強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)秩序);
二,、 慢跑600m;
三,、 徒手操6節(jié)
一、羽毛球運(yùn)動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)介：
1,、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)
2,、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)
3、發(fā)球權(quán),、得分和交換發(fā)球權(quán)
4,、交換場(chǎng)地
5、發(fā)球和接發(fā)球
6,、單打的發(fā)球和接發(fā)球的方位及順序
7,、違例
1)、發(fā)球時(shí)的幾種違例
2),、接發(fā)球時(shí)的幾種違例
3),、擊球時(shí)的幾種違例
二、分組教學(xué)比賽
要 求：6—8人一組，自定規(guī)則和裁判
教學(xué)方法：
1,、分組比賽6—8人一組
2,、教學(xué)比賽過(guò)程中，教師旁觀,、了解學(xué)生實(shí)際水平,，以便于今后教學(xué)能有的放矢
三、課課練：移動(dòng)步法練習(xí),。
1,、整理放松;
2、小結(jié),、講評(píng),、宣布下次課內(nèi)容地點(diǎn);
3、器材收拾;
4,、下課,。
羽毛球教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用羽毛球拍當(dāng)器械做操,。
2,、嘗試根據(jù)羽毛球運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作創(chuàng)編操節(jié)動(dòng)作。
3,、體驗(yàn)自己編操的樂(lè)趣,。
4、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力,。
5,、樂(lè)于參加體育活動(dòng)，感受幫助有困難的人的快樂(lè)體驗(yàn),。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每個(gè)幼兒一只羽毛球拍(成人球拍),。
活動(dòng)過(guò)程：
準(zhǔn)備活動(dòng)--玩羽毛球。
--教師：小朋友都喜歡玩羽毛球,，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一起來(lái)玩一玩羽毛球,。幼兒自由探索活動(dòng)--玩羽毛球。注意找空地方玩,。
探索學(xué)習(xí)將玩羽毛球的動(dòng)作轉(zhuǎn)變成操節(jié),。
--幼兒簡(jiǎn)單交流打羽毛球的經(jīng)驗(yàn)，并用動(dòng)作演示給大家看,。
--集體學(xué)一學(xué),、練一練比較規(guī)范的動(dòng)作。
--啟發(fā)幼兒將打羽毛球的動(dòng)作嘗試變成有節(jié)奏的動(dòng)作,。
--師生共同規(guī)范操節(jié)動(dòng)作的順序,，按上肢--下肢--全身的動(dòng)作順序編排,。
放松活動(dòng)--不倒的球拍。
活動(dòng)玩法：
五人一組順時(shí)針圍成圓站立,，一人扶住立起的球拍,，全體說(shuō)："不倒翁，不倒翁,，是不是真正的不倒翁,。"說(shuō)完扶羽毛球拍的人喊小組中后一幼兒的名字，被叫的幼兒立即上前扶住立在地上的球拍,，如扶住,，游戲繼續(xù)進(jìn)行，如球拍倒下,，被叫的幼兒退出游戲,，其他人繼續(xù)游戲。一定時(shí)間后,，看那一組幼兒剩下的人數(shù)最多為勝者,。