無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

養(yǎng)成教育國旗下講話稿小學(xué)篇一

大家早上好!

今天我講話的主題是：從自己做起,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

同學(xué)們,，我們懷著一個美好的夢想,，為了一個遠(yuǎn)大的抱負(fù),，從四面八方,，來到**中學(xué)這片沃土，求知學(xué)習(xí),。

我們都是**中學(xué)發(fā)展的見證人,，僅僅三年的時間，**中學(xué)就建設(shè)成為一座四季常青,，綠樹成陰,，花團(tuán)錦簇的花園式學(xué)校。在這樣一個清新幽雅的環(huán)境里學(xué)習(xí),，我們感到舒心,，感到開心。然而,，在我們這個美麗的校園里,，也出現(xiàn)了一些不美麗的事情。同學(xué)們可以看到,，打掃一新的地面紙片紛飛,，吃完飯之后的餐廳一片狼藉，剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚,。這,，雖然只是我們中間極少數(shù)同學(xué)的杰作，但它卻給優(yōu)美的環(huán)境帶來很大的傷害,。

連自己腳下的事情就懶得做的人,，是不可能成為“激揚文字，揮斥方遒”英雄豪杰的,。一直以來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你，我,，他,，大家的共同努力，塑造出**中學(xué)美麗的形象,，展現(xiàn)出**中學(xué)高尚的品位,。

同學(xué)們，有一句話說的好,，播下一種行為,，就會收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,，就會收獲一種性格,，播下一種性格，就會收獲一種命運,。同學(xué)們,，當(dāng)你拿著廢紙、塑料袋,，準(zhǔn)備隨手扔在地上的時候,，你應(yīng)該記住你的責(zé)任。當(dāng)你走向餐廳,，準(zhǔn)備橫穿綠化帶的時候,，你應(yīng)該恪守你的責(zé)任。當(dāng)你手中端著沒有吃過錯的剩飯,，準(zhǔn)備倒在地上的時候,，你應(yīng)該牢記你的責(zé)任。當(dāng)你嗓子發(fā)癢,，準(zhǔn)備隨地吐痰的時候,，你應(yīng)該堅守你的責(zé)任。當(dāng)你真正地把責(zé)任兩個字高懸于頭頂,，你會猛然發(fā)現(xiàn),，自己長大了，變得成熟了,，成為一名文明守紀(jì),，愛校如家的優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們,，新的學(xué)期,，就應(yīng)該有新的形象，就應(yīng)該有新的起點，就應(yīng)該有新的目標(biāo),。金色的收獲,，是要從辛勤的耕耘開始的。你們承載著未來的希望和重托,，祖國需要你們具有堅定信念,，愛國熱情，社會公德,，法律意識,，文明守紀(jì)的品質(zhì)。所以,，從現(xiàn)在開始,，你們必須從小事做起，嚴(yán)格要求自己,，對同學(xué)要講團(tuán)結(jié),，講誠信,，將文明,。你們必須從自己做起，對老師要講尊敬,，講禮貌,，要珍惜每位老師的勞動成果。你們必須從身邊做起,，對班級要講關(guān)心,，對學(xué)校要講熱愛，對他人要講奉獻(xiàn),。這樣天長日久,，我們一定會養(yǎng)成從文明、和-諧,，良好,、文明的行為習(xí)慣，我們一定會使**中學(xué)變成一座學(xué)習(xí)的樂園,，文明的搖籃,，從而打造**中學(xué)更加輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

養(yǎng)成教育國旗下講話稿小學(xué)篇二

大家上午好!

在溫暖的五月，我們迎來了屬于我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)們的校園文化藝術(shù)節(jié),，這給我們提供了一個放松大腦,，放飛心情的空間，更是一個施展才華,，張揚個性的舞臺,，同時也會讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。本次藝術(shù)節(jié)的主題是我的童年我的夢,。

校園文化藝術(shù)節(jié)是以特色發(fā)展,，帶動內(nèi)涵發(fā)展,，促進(jìn)和諧發(fā)展為理念的特色文化，并進(jìn)行一系列集趣味性,，藝術(shù)性和知識性為一體的各項比賽,。在藝術(shù)節(jié)活動中，我們既能培養(yǎng)了興趣,、陶冶了情操,，又能開闊了視野、鍛煉了能力,。也能更好地培養(yǎng)團(tuán)隊精神,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),，有利于發(fā)掘同學(xué)們的潛力,，發(fā)揮個性特長;有利于提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于營造良好學(xué)習(xí)氛圍,，推動素質(zhì)教育的實施,。

本次藝術(shù)節(jié)的活動豐富多彩，有振奮人心的合唱比賽,，有風(fēng)趣幽默的小品表演比賽,，更有展現(xiàn)自我的個人才藝大比拼以及演講比賽，還有繪畫,，剪紙,，手抄報創(chuàng)作，書法比賽等,，這些活動無不讓我們心馳神往,，充滿了期待。讓我們盡情地展現(xiàn)自己,，綻放才華,，讓我們體驗成功與歡樂，讓全新的你呈現(xiàn)在老師同學(xué)面前,。我相信,，只要大家積極參與、努力實踐,，無論得到掌聲和鮮花的多與少,，都會收獲一筆寶貴的人生財富，無論比賽成績的高與低,，只要參與過,、激動過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶,，讓我們每一顆心都流淌歌聲,，讓我們每一天都充滿歡笑，讓我們的校園開滿藝術(shù)的鮮花!

各位老師,，各位同學(xué),，校園有了文化，就有了深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),，精神才會得到升華,。

預(yù)祝本次校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

養(yǎng)成教育國旗下講話稿小學(xué)篇三

大家好!

同學(xué)們有沒有聽過這么一句話:播種思想，收獲行為;播種行為,，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,，收獲性格;播種性格，收獲命運,。這32個字,，告訴我們：思想決定行為，行為決定習(xí)慣,，習(xí)慣決定性格,，性格決定命運。而性格的形成,，就在生活的點點滴滴,。

同學(xué)們,，校園是我們的家,，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙,、粉筆頭,、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,，并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力,，我們的校園就會像花園一樣一塵不染,，空氣清新。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園!同學(xué)們，讓我們一起加油吧!

養(yǎng)成教育國旗下講話稿小學(xué)篇四

大家早上好!

今天我講話的題目是《在藝術(shù)的熏陶下放飛自己的夢想》,。

在這陽光明媚的日子里,，我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)正如火如荼的進(jìn)行著，各位老師親力親為，各位同學(xué)踴躍參加,。在此,，請允許我代表學(xué)校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。

舉辦文體藝術(shù)節(jié)活動,，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,，也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺,。校園文體藝術(shù)節(jié),，有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,，陶冶情操,，提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，推動素質(zhì)教育的實施進(jìn)程,。

奇花妙筆，展四中師生個性風(fēng)采;曼舞歡歌,，揚中華文化藝術(shù)精華,。。在這個如火的五月,，整個藝術(shù)節(jié),，活動豐富，形式多樣,，充分體現(xiàn)了我校的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),，展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,，文武之道,。藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間,，也為我們提供了一個施展才華,，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù),、體育的教育和美的熏陶,。在活動中，我們既培養(yǎng)了興趣,，陶冶了情操,，又開闊了視野，鍛煉了能力,，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神,，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,。所有這些，為我們成為新世紀(jì)合格的學(xué)生奠定堅實的基礎(chǔ),。在藝術(shù)的熏陶下放飛自己的夢想出自,，此鏈接!。

緊張忙碌的學(xué)習(xí)之余,，“校園文化藝術(shù)節(jié)”給同學(xué)們提供了一個放松大腦,、放飛心情的空間;給同學(xué)們提供了一個施展才華、張揚個性的舞臺;給同學(xué)們提供了一個舞動青春,、炫出精彩,、燃燒激情的機(jī)會,。通過藝術(shù)節(jié),，一個個才華橫溢的同學(xué)脫穎而出,。這些活動,，大大提升了我校藝術(shù)教育的水平，為學(xué)生全面發(fā)展和培養(yǎng)藝術(shù)特長生打下了良好的基礎(chǔ),。

老師們,，同學(xué)們,，本周藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁,。然而,，許多精彩的片段仍然歷歷在目;許多動人的音樂依舊余音繞梁。是的,，藝術(shù)節(jié)的時間雖然是有限的,，但藝術(shù)節(jié)的影響必將是深遠(yuǎn)的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,，藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個人的生活,，走進(jìn)了我們的每一寸空間。

雖然本屆藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束,，但藝術(shù)是無止境的,。我想：教育是完善人格、提升生命質(zhì)量的事業(yè),，人格完善和生命質(zhì)量的提升，需要先進(jìn)文化和高尚藝術(shù),。有了先進(jìn)文化的哺育,，有了高尚藝術(shù)的滋潤，才能鑄就未來教育發(fā)展的新篇章,。青春在藝術(shù)節(jié)中劃出亮麗的色彩,，藝術(shù)在活動中放出耀眼的光彩，團(tuán)結(jié)合作共贏大楊樹一中的精彩!

讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!愿藝術(shù)之花香滿校園!

本周六將是“六一國際兒童節(jié)”,，在此代表全校師生祝初一年級的同學(xué)們節(jié)日快樂!

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

養(yǎng)成教育國旗下講話稿小學(xué)篇五

大家好,！今天，我要講的內(nèi)容是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,，做文明小學(xué)生”,。

接下來，我再給大家講個故事,。很久以前,，有個小和尚，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃頭,。于是他就開始用冬瓜練習(xí),，只是每次打水洗冬瓜時，總要順手把剃刀插到冬瓜上,。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),。當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時,，“順手”把剃刀插在人的頭上,。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯,。

為什么呢,？答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時,，養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此,，是那個小小的壞習(xí)慣害了他,。

雖然這個故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起,，從我們身邊的點滴小事做起,，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣,。比如：在公共場所,，不大聲吵鬧、不亂丟垃圾,；在校園里,，不你追我趕；早上和中午不早到校,；在大街上,，能自覺遵守交通法規(guī)；在公共汽車上,，能主動給老人和抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,，時刻圍繞在我們身邊,。

同學(xué)們，就從現(xiàn)在開始,。在家,，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了,，走向社會,，我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民,。

人們常說,，“播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，便會收獲一種性格;播下一種性格,，便會收獲一種命運?！蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千,，累一萬，不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”,、“扔一次垃圾,，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”,、“文明謙讓,，讓出安全，讓出和諧”,、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子”…… 同學(xué)們,，希望你們牢記：好習(xí)慣成人,，壞習(xí)慣害人! 謝謝大家！

養(yǎng)成教育國旗下講話稿小學(xué)篇六

在這里要跟大家分享一個關(guān)于習(xí)慣的典故,。美國福特公司的創(chuàng)始人福特剛從大學(xué)畢業(yè)，到一家汽車公司應(yīng)聘,，一同應(yīng)聘的幾個人學(xué)歷都比他高,，福特感到?jīng)]有希望了,。當(dāng)他敲門走進(jìn)董事長辦公室時，發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,，他很自然地彎腰把它撿了起來,，看了看，原來是一張廢紙,，就順手把它扔進(jìn)了垃圾簍,。董事長把這一切都看在眼里。福特剛開口說了一句話,，董事長就發(fā)出了邀請：“福特先生,，你已經(jīng)被我們錄用了?！边@個讓福特感到驚異的決定,，實際上源于他那個不經(jīng)意的“撿廢紙”動作。福特應(yīng)聘的成功,，看上去很偶然,，但實際上卻是必然的。他那下意識的動作是他具有良好習(xí)慣的體現(xiàn),，也正是這種良好習(xí)慣成就了他的事業(yè),，不僅使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界獨占鰲頭，而且改變了整個美國的國民經(jīng)濟(jì)狀況,。

習(xí)慣是一種下意識的行為,，不需要特別受思想和意志的努力，也不需要別人的監(jiān)控,，在什么情況下,，就按什么規(guī)則去做。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，就會成為支配人生的一種力量,。

我們學(xué)校的德育品牌是“亦生亦師 知行統(tǒng)一”，就是要在學(xué)校德育工作中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的健康高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,。本學(xué)期我們將以養(yǎng)成教育為重點，開展系列主題教育活動,，著眼于良好行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,，培養(yǎng)同學(xué)們文明,、自信、感恩,、寬容的良好品格,。學(xué)校將就每一個主題向同學(xué)們提出好習(xí)慣的要求和建議,，今天在這里先把這個題目拋給大家，作為一名44中的學(xué)生應(yīng)該有怎樣的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思維習(xí)慣……希望同學(xué)們提前思考，給自己制定下好習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo),。

我還要告訴同學(xué)們：據(jù)研究,，21天可以成就一個好習(xí)慣。在這21天當(dāng)中,，你心中所想,、口中所言、行為所至,，都要專心實踐你自己制定的目標(biāo),，經(jīng)過21天的重復(fù)，就會成為習(xí)慣,，經(jīng)過更長的時間,，新習(xí)慣就成為你的一部分?？傊?，希望同學(xué)們在日常生活中，注意你的思想,，因為它會變成你的行動;注意你的行動,，因為它會變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣，因為它會決定你的命運,。

養(yǎng)成教育國旗下講話稿小學(xué)篇七

上午好!今天我講話的題目是：消防安全常記心,。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,，在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸,，我們必須防范在先,、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全,，時時講安全,。

入秋以后，風(fēng)干物燥,，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),，全國各地都在緊羅密布的開展冬季防火工作。隨著現(xiàn)代化的快速發(fā)展，在物質(zhì),、精神文化生活不斷提高和豐富的同時,，歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升,，人們面對突如其來的火災(zāi)威脅,，往往容易造成驚慌失措，作出一些非理智性的舉動,，從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好機(jī)會,。造成不少的人在火災(zāi)中受傷，乃至喪生,。因此,，掌握一些火災(zāi)逃生和自救的方法，在困境中就可能獲得一線生機(jī),。

一.要了解和熟悉環(huán)境,。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館等公共場所時,，要留心安全出口,、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火,。

二.要迅速撤離,。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離,。

三.要保護(hù)呼吸系統(tǒng),。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩,、衣服等將口鼻捂嚴(yán),，否則會中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死,。

四.要從通道疏散,。如疏散樓梯、消防電梯,、室外疏散樓梯等,，也可考慮利用窗戶、陽臺,、屋頂,、避雷線、落水管等脫險,。

五.為暫時避難,。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,，延長時間。在暫時避難期間,，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救,。

六.要提倡利人利己,。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,，要堅決制止,。只有有序地迅速疏散,，才能最大限度地減少傷亡。 同學(xué)們：你們是祖國的未來和希望,，你們的安全關(guān)系到千家萬戶的幸福與歡樂,痛定思痛，我們應(yīng)該認(rèn)真思索如何在災(zāi)難降臨時撐起一把生命的救助傘,。

同學(xué)們，讓我們攜起手來,，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全,，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

養(yǎng)成教育國旗下講話稿小學(xué)篇八

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！非常高興我們又相聚在這美好的早晨，此時此刻,，站在這鮮艷的五星紅旗下,，我感到無比的自豪,。我們中國是一個有著五千年的歷史文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。

俗話說：“習(xí)慣成自然,?！绷?xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的，好習(xí)慣是在不斷糾錯,、不斷強(qiáng)化,、不斷實踐的過程中逐步形成、逐步完善的,。因此,，希望同學(xué)們在以下幾個方面有所作為。

一是要尊敬老師,，感謝師恩。古人說“天地君親師”,，講究“一日為師,，終身為父”。今天我們尊敬老師,，就是要接受老師的教導(dǎo),，尊重老師的勞動,，體諒老師的辛苦，認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，見到老師主動問好，感謝老師的教育之恩,。

二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，靜待老師上課,；上課座姿端正,，書寫時握筆姿勢正確,。手握筆的地方離筆尖一寸,，眼睛離書一尺,，身體離桌一拳。課后準(zhǔn)備好下一節(jié)課有關(guān)的學(xué)習(xí)用品,，并整理自己的抽屜，物品要擺放整齊,。整理書包回家時,，檢查一下今天回家要帶哪些書和東西，不要丟三落四的,。

三是遵守上下樓梯制度,，防止意外事故發(fā)生。平時上下樓梯時,，要靠右行。慢走,，不快速奔跑,；集體活動上下樓梯時，要做到走規(guī)定的樓梯,，不逆向行駛,，不擁擠,，不起哄，不吃喝,，不推拉身邊同學(xué),。

四是同學(xué)之間要互相尊重,，避免沖突發(fā)生,。要文明用語,，禮貌待人,。做到不說臟話和粗話,，不罵人,，不惡語傷人。

同學(xué)們在我校操場圍墻上有一條標(biāo)語：文明其精神,、野蠻其體魄。這是毛澤東主席所說的一句話,，意思是說,。我們在要多學(xué)習(xí)。使我們的精神世界變得更加的充實和豐富,。而同時我們要注意鍛煉我們的身體,。使我們的身體變得更加的強(qiáng)健。野蠻這里是用了鍛煉近乎殘酷的意思,。是因為在毛主席學(xué)生時代的時候有一個好朋友。身體不好最后早逝的原因,。所以他才很強(qiáng)調(diào)鍛煉身體的重要性,。并且一直踐行著。跟強(qiáng)老師再讀一遍：文明其精神,、野蠻其體魄,。明其精神,、野蠻其體魄。我們金明小學(xué)的校訓(xùn)還記得嗎,？今天我為金明自豪,，明天金明為我驕傲！學(xué)校大隊部要求人人記在心中,，一起說一遍,。

老師們，同學(xué)們,，讓我們自覺地行動起來,，從身邊的小事做起，從一點一滴做起,。校榮我榮,，校恥我恥。謝謝大家,！今天我國旗下講話的內(nèi)容到此結(jié)束,。

金明小學(xué)大隊部

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好,！

金秋時節(jié),，鷹擊長空，秋風(fēng)送爽,，我們激-情滿懷,，歡聚一起。在這載績而歸的.日子里,，我們懷著激動和喜悅的心情迎來新的一學(xué)期,，同時也迎來了七年級的新同學(xué)。在此,，請允許我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學(xué)的到來,！預(yù)祝各位同學(xué)在新的一學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)為所用,！

本學(xué)期,，我們對班級常規(guī)管理實行了嚴(yán)格的工作考核，加強(qiáng)了校園文明,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生、安全教育,，校園風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn),，校園衛(wèi)生狀況也有所改善,。班主任老師以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神，盡心盡力地開展各項教育活動,，扎實細(xì)致地抓好班級常規(guī)管理工作,，在班級紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做出了成績,，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級和學(xué)生,。但是，成績終究屬于過去,，現(xiàn)在我們又要有新的起點,、新的目標(biāo)、新的任務(wù),，新的希望,。

學(xué)生時代是人生的關(guān)鍵時期，人生從這里開始分手,，你可能成為英才,，走向光明，也可能成為“廢品”,，誤入歧途,。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績,、有點才能還不夠,，只有具備了美好的品德、高尚的情操,，才能擁有光明的前途。因此,，我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,，時時處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,，注重儀表,，和-諧文雅，真誠友愛,，禮貌待人,，勤勞儉樸，孝敬父母,。同學(xué)們,，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己,，規(guī)范自己各方面的行為,，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步,。

1、在儀表,、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,，注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化,，不化妝,、不染發(fā)、不佩帶首飾,；男生不留長發(fā),、怪發(fā)，女生不燙發(fā),、不染指甲,、不穿高跟鞋；校園內(nèi)不穿背心,、短裙,，不穿拖鞋?？傊?，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕,，學(xué)校在本學(xué)期要加強(qiáng)不定期的檢查,，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級量化分外，對本人還要嚴(yán)肅處理,。

2,、在安全與衛(wèi)生方面：一定要按學(xué)校的要求做，聽從老師的管理,，上樓下樓,、出操、課間活動都要把安全放在第一位,，珍愛生命,，提高自我保護(hù)意識，牢固樹立“安全第一,，警鐘長鳴”的觀念,。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故,；上下樓梯靠右走,，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲,，不打鬧,，不攀高,，不擁擠，不搶道,；不在教學(xué)樓內(nèi)打球,、踢球。

同時注意遵守交通規(guī)則和交通秩序,。做到不闖紅燈,，不坐違規(guī)車輛，不違規(guī)騎車,。來校,、回家做到文明行路，不騎摩托車,，不騎自行車帶人,；不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,，不乘坐超載車輛,，不得攀爬車輛搭順風(fēng)車。上車后不推推搡搡,，不將頭伸出窗外,；下車時要等車停穩(wěn)。在馬路上行走時,，要主動避讓機(jī)動車輛,，過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。

衛(wèi)生是文明的標(biāo)志,。不隨地吐痰,，堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑,、包裝袋,、果殼、瓜子皮等雜物,。做到見紙就揀，見臟就掃,、拖,。講究個人衛(wèi)生，比一比,，哪個班衛(wèi)生工作好,，哪個同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。 拒絕“三無”食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食,，不喝生水,，不要到校外的攤點上吃飯，不偏食,，不暴食暴飲,。

3、在校規(guī)校紀(jì)方面：我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾,。嚴(yán)禁打架,、罵人。打架往往是從罵人開始的,，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,，極不文明，我認(rèn)為,，罵人和打架一樣,，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,，不打架斗毆,，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴-力行為，爭做文明的中學(xué)生,。學(xué)校是一個大集體,，班級是一個小集體。在集體中,，我們誰也離不開誰,。班里有人干了壞事，有的同學(xué)不守紀(jì),，讓班級扣了分,，整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù),，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮,。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促,。

“三個隨手”（隨手關(guān)燈,、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙） “四個輕”（說話輕、走路輕,、關(guān)門輕,、取放物品輕）

“五個不”（不趴窗臺、不串班級樓層,、不亂涂亂畫,、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳）

“六個禁止”（禁止遲到,、早退,、曠課、私自離校,；禁止吸煙,、喝酒、嚼口香糖后隨地亂吐,、賭博,；禁止攜帶手機(jī)、mp3等進(jìn)校,；禁止攜帶管制刀具等入校,；禁止以大欺小、敲詐勒索,、打架斗毆,；禁止早戀、與社會人員勾結(jié)）

同學(xué)們,，學(xué)校里多數(shù)是小事,，但又沒有小事，說它小,，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等,，事情都很小,，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——所以說又是大事。

最后,，還要再強(qiáng)的幾點,，同學(xué)們要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，做一個文明懂禮的中學(xué)生,，比如，遇到老師主動向老師問好,，主動撿拾地上垃圾，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,、桌球室等地,，杜絕早戀，不吸煙,、不喝酒,。大膽檢舉揭發(fā)以上違規(guī)違紀(jì)行為，揚正氣,，樹新風(fēng),。并做到，時時注意安全,，事事注意安全,，我們?nèi)幸欢〞蔀楹?諧校園、平安校園,，你們的家庭一定會成為和睦家庭,、和-諧家庭、幸福家庭,。

同學(xué)們,，生活就是一方沃土，你播種什么,，就會收獲什么：播下一種心態(tài),，收獲一種思想；播下一種思想,，收獲一種行動,；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣,，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣,、良好的作業(yè)習(xí)慣,、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣,、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,，都會奠定我們初中以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來,。

養(yǎng)成教育國旗下講話稿小學(xué)篇九

大家好。

今天,，我要講的題目是：加強(qiáng)養(yǎng)成教育促進(jìn)校園和諧,。

我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方,，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧,?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。

教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,?！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,，學(xué)做文明之人,，學(xué)做社會中人，只有這樣,，我們才能真正做到“愛國守法,，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng),，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

首先,，和諧校園應(yīng)充滿著無限生機(jī)和活力,。

當(dāng)你走進(jìn)這個校園的時候。你會被和諧校園的精神和文化所感染,，這個校園能夠讓你深深地體驗到一種蓬勃向上的進(jìn)取氛圍,，在校園里每一個班級都充滿生氣，充滿靈氣,，充滿創(chuàng)造力,，到處洋溢著青春的氣息。這樣的校園豐富了我們的智慧,，凈化了我們的心靈,，塑造了我們的性格,。每一個同學(xué)的個性都得到充分張揚。

其次,，和諧校園里充滿著誠信友愛,。

什么是誠信誠信就是誠實守信，翻開中華民族厚重的歷史就會發(fā)現(xiàn)我們歷來就把“誠信”當(dāng)作一種修養(yǎng),，一種美德，追而求之,，歌而頌之,。大家熟悉的一句話“君子一言，駟馬難追”講的就是誠信,。今天,，我國已經(jīng)成為國際大家庭中的一員，在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的時代,，更應(yīng)把誠信放在首位,。

“友愛”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，它無形勝似有形,，包含友好,，友誼，友情,，善良,，與人為善等內(nèi)容。同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,，難免會發(fā)生磕磕碰碰的事,，會不小心踩腳，不小心相撞還會無意間說錯話,，辦錯事,，傷害了別人的感情，這個時候,，雙方都需要以友善的態(tài)度,，一方要真誠地賠禮道歉，另一方要寬容,，諒解別人,，只有彼此都做到“以情感人”，就能化干戈為玉帛,，因此我們在和諧校園中應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容,，學(xué)會拋棄積怨。

第三,，和諧校園里必須包含著一種新的發(fā)展觀,，即可持續(xù)發(fā)展觀,。

我們的校園培養(yǎng)并造就著中國的未來，我們今天的學(xué)習(xí)是要面向未來的發(fā)展,。發(fā)展是硬道理,，而和諧是發(fā)展的前提，是發(fā)展的基礎(chǔ),。在學(xué)習(xí)生活中,，不斷樹立這樣一種新的發(fā)展意識，確立這樣一種新思想,，擁有這樣一種發(fā)展觀,，我們就能擁有改革的思想，實踐的勇氣,，創(chuàng)新的精神,，就能不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我,。有人說“每個人身上都有太陽”,，那么就讓我們一起努力，讓“我們身上的太陽發(fā)光”吧,。

在和諧校園中厚積優(yōu)秀校園文化是學(xué)校存在和發(fā)展的真正基礎(chǔ)和靈魂,。優(yōu)秀的校園文化不僅可以凈化人的心靈，修煉德性,，陶冶心情,，開拓胸懷，她更能使人目光遠(yuǎn)大,，催人奮進(jìn),。

豐富校園文化的內(nèi)涵是和諧校園建設(shè)中的重要內(nèi)容，我們倡導(dǎo)廣大的同學(xué)學(xué)會感動,、學(xué)會珍惜,、學(xué)會拼搏、學(xué)會奉獻(xiàn),、學(xué)會負(fù)責(zé),。一起努力營造理解人、尊重人,、關(guān)心人,、幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學(xué)習(xí)氛圍，這樣的校園文化應(yīng)當(dāng)包涵著科學(xué)的真,、倫理的善,、藝術(shù)的美、師生的愛,。

作為新時期的高中生,，我們要堅持把社會主義榮辱觀,、社會主義核心價值觀教育與創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點的校園文化建設(shè)和構(gòu)建和諧校園結(jié)合起來,，要以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,，建設(shè)價值導(dǎo)向鮮明的校風(fēng)、班風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化,、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩,，健康向上的校園文化活動為載體,，推動形成清新的校園文明新風(fēng)尚，要廣泛開展以“社會主義核心價值觀”為主題的校園文化活動,，認(rèn)真組織好專題討論,，開好主題班會，開展知識競賽,，搞好主題實踐活動,，讓每個校園文化活動都發(fā)揮道德教育的作用，讓校園的每一處都體現(xiàn)道德教育的意義,。

在我們的社會里,，是非，善惡,，美丑的界限不能混淆,。否則，社會和諧不起來,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,，民族精神振作不起來，國家也強(qiáng)盛不起來,。社會主義核心價值觀,，應(yīng)當(dāng)成為我們每個公民應(yīng)有的價值取向和行為準(zhǔn)則。

和諧的校園是我們的追求,，建設(shè)和諧校園不是空喊口號,，它要求我們廣大師生從小事做起，從身邊做起,，使學(xué)校最終成為我們生活的家園,，精神的樂園,，成才的搖籃。老師,，同學(xué)們,，讓我們以主人翁的精神加強(qiáng)養(yǎng)成教育，攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧,！

養(yǎng)成教育國旗下講話稿小學(xué)篇十

大家下午好!

在我們中國,，孝的文化源遠(yuǎn)流長。百善孝為先,，這是中華民族傳承千年的文化精華,。從上個月12號起，我們涂溝中心小學(xué)自發(fā)開展了孝心少年系列教育活動,。這次活動由校長室牽頭部署實施,，具體流程是：先由德育處組織師生在餐廳觀看頒獎晚會視頻、同學(xué)們在教學(xué)樓過道閱讀孝心少年故事,，然后班級開展我也做一名孝心少年的主題班會,，中高年級語文老師指導(dǎo)撰寫觀后感，再由教務(wù)處統(tǒng)一審稿,，各班評選出優(yōu)秀作品在班級演講,，最后遴選出優(yōu)秀選手在今天參加演講。同時,，學(xué)校藝術(shù)學(xué)科的領(lǐng)導(dǎo)和老師積極排練節(jié)目,，拍照攝像，與后勤人員營建了一個精彩的舞臺,?？梢哉f，活動一個月來,，我校全體師生共同參與,，收到了良好的教育效果。

的確,，一個月來,，我們被孝心少年的事跡深深感動著，我們看見一個乖巧的女孩,，為了照顧家庭,，和媽媽一起在悶熱的夏夜叫賣著燒烤;我們看見，在醫(yī)院和家之間微笑的男孩,，不知疲倦的推著媽媽,，他用一顆感恩的心在小本子里記錄著一個個好心人的名字;還有那個堅強(qiáng)的小姑娘，僅用一架板車,，拉著病重的父親千里尋醫(yī);還有那個帥氣的小男孩,，在母親最脆弱的時候,，獻(xiàn)出自己的骨髓，讓媽媽遠(yuǎn)離死亡在觀看他們故事的時候,，我們的心受到了震撼,，經(jīng)受了洗禮，留下了思索,。聽著我校同學(xué)一篇篇演講,，我也感受到了欣慰和喜悅，從你們稚嫩的聲音里,，我聽到了感激,，聽到了歉疚，聽到了孝的心愿,。

同學(xué)們,，你們愿意做這樣的孩子嗎?那就多體諒父母的辛勞吧!從身邊做起，從小事做起,，做個心中有父母,，心中有家的孩子吧!家長們，你們希望孩子懂事,、孝順嗎?那就給他們機(jī)會，讓他們做點家務(wù),，盡點孝心,，接受點鍛煉吧!孩子自己能做的事不要大包大攬，經(jīng)常受溺愛的孩子長不大,、也長不結(jié)實,。

十位孝心少年所在的家庭并不富有，也經(jīng)受著挑戰(zhàn)和磨難,。然而孝心就是在那樣艱難的環(huán)境下,，倔強(qiáng)而固執(zhí)地綻放。走近他們,，走近他們的家庭,，也不僅僅讓我們收獲感動,，而是一種提醒：孝,，是我們每個人的職責(zé)，也別來得太遲,。今年年底,，我國60歲以上的老年人,，將第一次超過兩個億，今后還會變得更多,。年輕的家長們,，讓我們做孩子的榜樣,，熱愛生活，教育子女,，就從回報父母孝敬長輩開始吧,。有一位叫畢淑敏的作家告訴我們：孝是用生命交接的鏈條，一旦斷裂,，永無連接,。天下的兒女們，一定要抓緊啊!趁你們父母健在的光陰,。

其實,，在我們的身邊，并不缺乏這樣的榜樣,。金湖中學(xué)的張穎同學(xué)四年來照顧雙目失明的媽媽,，愿做媽媽永遠(yuǎn)的眼睛，她被評為省孝心少年;于溝村王樹蘭老人幾十年如一日,，在家庭遭遇多次不幸的情況下,，堅強(qiáng)地挑起家庭重任，被評為市孝老愛親道德模范,。她們都是我們涂溝鎮(zhèn)人,。

也許，會有同學(xué)以為,，學(xué)校的孝心教育到今天將告一段落,。而我要說，不,，這才剛剛開始,。我們期盼著孝心少年越來越多。我們眾里尋你,，希望用愛的聲音能一呼百應(yīng);我們眾里尋你,，希望用孝的品行能一薪火相傳。

最后,，讓我們共同祝愿天下所有的父母,、老人快樂吉祥，幸福安康!