人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

初中英語教師個人工作計劃2022一

一、基本情況分析

本學(xué)期七年級英語組共7人，擔(dān)負(fù)14個班級的英語教學(xué)工作,，這些教師中,，有2名非英語專業(yè)老師(xx老師，語文專業(yè)),。雖然沒有很多教學(xué)經(jīng)驗,，但精力充沛，干勁十足;其余5名教師則有著三年以上的經(jīng)驗,，總體上說,，年齡結(jié)構(gòu)，知識結(jié)構(gòu)搭配合理,。教師們敬業(yè)精神強，工作態(tài)度,，工作能力,，責(zé)任心等方面都令人稱道。堅信在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)心下,，經(jīng)過老師們的精誠合作共同努力下,，七年級英語教學(xué)一定能取得輝煌的佳績!

二、目標(biāo)任務(wù)

本學(xué)期需完成的主要教學(xué)任務(wù)：

(一)語法方面

1,、情態(tài)動詞用法,。

2、數(shù)詞,。

3,、介詞(時間介詞、地點介詞,、其他介詞),。

4、句子類型(祈使句,、特殊疑問句,，選擇疑問句，Therebe結(jié)構(gòu)),。

5,、動詞(用法及過去式變化規(guī)則)。

6,、時態(tài)：一般過去時,，現(xiàn)在進(jìn)行時(概念、用法等),。

(二)詞匯方面

1,、繼續(xù)結(jié)合音標(biāo)，正確認(rèn)讀生詞。

2,、利用早自習(xí),，要求學(xué)生會讀、熟讀,、釋義,、默寫，綜合運用的能力,。

(三)聽力方面

1,、課本上的聽力訓(xùn)練(課堂上)。

2,、與教材相配套的《同步聽力訓(xùn)練》,。

3、錄音機的使用讓學(xué)生聽力水平得到進(jìn)一步的提高,。

(四)交際用語

全校形成一個學(xué)習(xí)英語氛圍,，各班成立英語角，互助組等,，加上課堂上英語口語應(yīng)用,，英語課本劇等活動，努力推動英語口語的重視,、運用和提高,。

(五)寫作訓(xùn)練

1、提供寫作模板,，模擬訓(xùn)練,。

2、寫作點撥,，常用寫作句型,。

3、背誦經(jīng)典范文,。

4,、舉行英語作文競賽等。

(六)閱讀方面

分類：精讀與泛度,，可提高鞏固已學(xué)詞匯語法知識,，拓展視野，了解世界,，提高學(xué)生的理解能力和語言運用能力,，為進(jìn)一步發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

三,、各項活動開展

1,、優(yōu)秀作業(yè)展。

2、公開課,、示范課定期開展,。

3、英語單詞默寫比賽,，聽力競賽,，筆試比賽，英語演講比賽,，英語書法比賽,，英語手抄報。

4,、英語課本劇,，提高興趣，改善口語,。

5,、班級間學(xué)習(xí)交流。

四,、完成任務(wù)的主要措施

1、教研會(每周一次)

總結(jié)過去,，展望未來,，總結(jié)上周的成功經(jīng)驗與失敗教訓(xùn)，以警示,、預(yù)防作用,，確定下周的主要任務(wù)，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),，制定出重,、難點，統(tǒng)一思想,，利于教學(xué),。

2、公開課

對老師既是督促又是互相學(xué)習(xí)的良機,，利于共同提高,，增強責(zé)任感。

3,、多媒體教學(xué)

利用圖文并茂的現(xiàn)代化教學(xué)手段,，提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的熱情和興趣。

4,、表揚鼓勵與鞭策競爭相結(jié)合,。

適時定期檢查測試，實行獎優(yōu)罰劣政策。

5,、“愛心”工程,。

對基礎(chǔ)差的學(xué)生多給予“陽光”，幫其找出不足,，制定改進(jìn)有效手段方法,，跟蹤調(diào)查及時反饋，提高成績,，利于班級整體發(fā)展,。

五、其它方面

1,、積極參加市中心教研活動,，收集信息來源，向他校學(xué)習(xí),，取長補短,。

2、抓好本年級的尖子生和落后生的工作,，努力減小學(xué)生兩極分化的的差距,，努力做好培優(yōu)補差工作。

3,、學(xué)期結(jié)束每人撰寫一篇論文,，案例及反思,。

初中英語教師個人工作計劃2022二

一,、班級基本情況

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級的英語教學(xué)工作,，本班共有學(xué)生48人,，其中絕大部分學(xué)生基礎(chǔ)比較好,，而且進(jìn)取心強,。通過一年多的英語學(xué)習(xí),，由于基礎(chǔ)不平衡，少部分男學(xué)生自覺性不高,，認(rèn)真程度也不及女學(xué)生,，所以兩極分化已漸出現(xiàn),。為了更好地搞好本班的英語教學(xué),，提高學(xué)生的英語水平,，在制定本計劃和設(shè)計教案的時候，必須做到以學(xué)生的興趣為中心,，寓教于樂,，激發(fā)學(xué)生的靈感,，促使學(xué)生積極思維并自覺地吸收和創(chuàng)造性地使用所學(xué)語言知識、展現(xiàn)自己的個性,，切實完成本班英語教學(xué)工作,，達(dá)到學(xué)校制定的教學(xué)目標(biāo)。

二,、教學(xué)目標(biāo)

1,、扎實基礎(chǔ)教學(xué)鞏固語言基礎(chǔ)知識注重過程性評價，培養(yǎng)學(xué)生的聽,、說、讀,、寫能力,。

2、縮小兩極分化做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作,，尤其要關(guān)心后進(jìn)生,，厚愛特困生，積極投入到愛心幫扶活動中去,。要重興趣,、重方法,、求穩(wěn)定、求實效,，避免出現(xiàn)大批掉隊和過早分化現(xiàn)象,。

3、優(yōu)化教學(xué)方法認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，教學(xué)從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、生活經(jīng)驗和認(rèn)知水平出發(fā)，倡導(dǎo)體驗,、實踐,、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,，發(fā)展學(xué)生綜合語言運用能力,，使語言學(xué)習(xí)的過程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度、主動思維和大膽實踐,、提高跨文化意識和形成自主學(xué)習(xí)能力的過程,。

三、教學(xué)要求及措施

1,、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,、培養(yǎng)新的課程意識并逐步將新課程理念內(nèi)化為自己日常的教學(xué)行為。

2,、要把語音教學(xué)作為起始階段英語教學(xué)的重要內(nèi)容之一,。語音教學(xué)主要應(yīng)通過模仿來進(jìn)行，教師應(yīng)提供大量聽音,、模仿,、實踐的機會，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣,。在注意單音的準(zhǔn)確性的同時,，還要注重語義與語境、語調(diào)與語流相結(jié)合,，要為今后有效的口語交際打下良好的基礎(chǔ),。

3、根據(jù)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中語言技能三,、四級的目標(biāo)要求,，對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)穆牎⒄f,、讀,、寫專項訓(xùn)練，并開展適當(dāng)?shù)木C合性語言實踐活動,，逐步培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力,。

4,、在注重交際、培養(yǎng)能力的同時,，不可忽視語言知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),。確保學(xué)生在達(dá)到《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中語言知識的三級目標(biāo)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí),、掌握新的詞匯和語法項目,，拓展、補充相關(guān)的話題和功能項目,。

5,、在教學(xué)過程中不可盲目地加快教學(xué)進(jìn)度。教學(xué)一定要切合實際,，做到重興趣,、重方法、求穩(wěn)定,、求實效,，避免出現(xiàn)大批掉隊和過早分化現(xiàn)象。對英語學(xué)習(xí)水平不同的學(xué)生,，做好“提優(yōu)補差”,。

6、積極參加集體備課,，保證集體備課的質(zhì)量,。集體備課不僅僅是要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教案格式，更主要的是要備教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,，通過集體備課研究每單元的教學(xué)策略,，特別注重對不同課型教學(xué)的研究。

7,、課堂教學(xué)活動的設(shè)計要依據(jù)課程的總體目標(biāo)(三級,、四級)、體現(xiàn)“任務(wù)型”語言教學(xué)的特點,，即讓學(xué)生通過思考,、調(diào)查、討論,、交流和合作等參與方式,，學(xué)習(xí)和使用英語。在教學(xué)中還要有意識地加強對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)和運用英語的過程中逐步學(xué)會如何學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行自我評價并根據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略,。

8,、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),，開發(fā)英語教學(xué)資源，改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，提高教學(xué)效果,。盡可能利用音像、英語報刊,、圖書館和網(wǎng)絡(luò)等多種資源,，為學(xué)生創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)的條件。

9,、積極組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的英語課外活動，如朗誦,、唱歌,、講故事、演講,、表演,、英語角、英語墻報等,，幫助學(xué)生增加知識,、開闊視野、發(fā)展個性,、展現(xiàn)才能,。

10、課后做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作,。對英語學(xué)習(xí)水平不同的學(xué)生,，要做好“培優(yōu)補差”。

11,、重視形成性評價,，并注意評價的正面鼓勵和激勵作用。學(xué)期,、學(xué)年的終結(jié)性評價應(yīng)全面考查學(xué)生綜合語言運用的能力,，筆試要增加具有語境的應(yīng)用型試題，減少單純的語言知識和語法知識題,。

初中英語教師個人工作計劃2022三

一,、指導(dǎo)思想：

以校領(lǐng)導(dǎo)對英語工作的要求為指導(dǎo)，以“抓常規(guī),、創(chuàng)氛圍,、輔學(xué)困、搭舞臺、抓速成”的方針為主線,，以全面提高英語教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),。突出兩個側(cè)重，即側(cè)重隱性效應(yīng),，即苦練內(nèi)功,，轉(zhuǎn)差培優(yōu)。進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)我校的英語特色教育,，在全校創(chuàng)造濃厚的英語氛圍,，使英語教學(xué)工作不斷推向深入，為我校英語成績的提檔升級而努力奮斗!

二,、主要工作：

1,、以優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效率為中心,。向45分鐘要質(zhì)量,，要做到這點要求大家作到提前備課，沒有教案不得進(jìn)課堂;認(rèn)真上好每一節(jié)課,。

2,、教學(xué)目標(biāo)：初一(2)班英語及格率90%，優(yōu)秀率40%;初二(2)班數(shù)學(xué)及格率85%,，優(yōu)秀率35%

3,、加強政治學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,，牢固樹立“以人為本”的思想;積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),。

4,、轉(zhuǎn)變教育理念，改變教學(xué)方式,，以充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為突破口,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),、信心培養(yǎng),、溝通學(xué)生心靈為主，切實做好防差,、轉(zhuǎn)差工作(轉(zhuǎn)差要“有計劃,、有目的、有組織”),。樹立“教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，質(zhì)量是學(xué)校的生命線”的意識,，加大轉(zhuǎn)差力度。(主要措施：提高課堂效率;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣及興趣;作好差生思想工作,，鼓勵其學(xué)習(xí)信心;加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);實施小組輔導(dǎo)與組長負(fù)責(zé)制;課后作業(yè)加大面批次數(shù),，勤檢測，勤鼓勵,，單詞親自督促，組長負(fù)責(zé)檢查,，老師以單元過關(guān)檢測為主,，獎罰分明)。加強檢查及時評估,7年級和應(yīng)以提高及格率為突破口,，全面提高教學(xué)質(zhì)量;8年級在提高學(xué)生閱讀能力的基礎(chǔ)上,，加強學(xué)生的寫作能力的培養(yǎng)。

5,、繼續(xù)做好同學(xué)科,、同年級教師之間交流，共同制定進(jìn)度計劃,，單元測試卷,，互相學(xué)習(xí)(尤其向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí))。

6,、加大教學(xué)研究力度,，積極進(jìn)行新課改與信息技術(shù)整合，完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思,、一篇優(yōu)秀論文等,。

7、教學(xué)常規(guī)工作：作業(yè)有布置,，有批改,，有反饋。作業(yè)的種類可分為：閱讀,、筆試年級應(yīng)逐漸過度到以筆頭作業(yè)為主,。八年級可適當(dāng)增加閱讀;要求學(xué)生寫些書信、日記等應(yīng)用文,。初中的英語教學(xué)在完成教材內(nèi)容的同時,，更應(yīng)注意知識的延伸，內(nèi)容的擴(kuò)展,。全面提高學(xué)生綜合運用英語語言知識的能力,。根據(jù)新課改目標(biāo)的要求，除教材外,，初一課外閱讀應(yīng)達(dá)4萬單詞,，初二應(yīng)達(dá)10萬單詞萬詞匯量。作業(yè)的檢查指定專人負(fù)責(zé)，七,，八年級由各組長負(fù)責(zé),、老師抽查為副。

8,、英語興趣的培養(yǎng)是輔導(dǎo)學(xué)困生的一種方法和途徑,。精心準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課,，備課要做到有教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)過程，教學(xué)效果及信息反饋,。

9,、為使老師教學(xué)做到心中有數(shù)，全面了解學(xué)情,，教學(xué)反饋及時,。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，以學(xué)校組織的月考,、期中和期末成績?yōu)橹饕罁?jù),，對每個學(xué)生建立英語質(zhì)量檔案，對每個學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤,。

10,、加強英語和其它學(xué)科的課程整合，利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，提高教學(xué)效率,，充分利用我校現(xiàn)有資源,，爭取實現(xiàn)英語教學(xué)和計算機教學(xué)的有機整合,。

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