總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

農(nóng)村特崗教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇一

一、思想上：

這名教師,，熱愛(ài)本職工作，以教為樂(lè),，以教為榮,，把全部的精力、能力傾注在一切為了孩子的發(fā)展,，自覺(jué)遵守職業(yè)道德、規(guī)范,，樹立良好的教師形象,。課堂上，循循善誘,，力爭(zhēng)為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境;課下,，主動(dòng)與同事探究教法,、學(xué)法，愉快合作,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)方法,，與同班教師默契配合，實(shí)現(xiàn)同頻共振,。大事小事,，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，盡力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也經(jīng)常找她談話，了解該教師在思想上有什么想法,，冰肌是的幫助她解決困惑和卸下負(fù)擔(dān),，使其在思想上輕松，為更好的教學(xué)奠定了基礎(chǔ),。

二,、生活上：

在生活上一如既往的關(guān)心特崗老師。校領(lǐng)導(dǎo)提供了良好的學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)環(huán)境,，周圍老師更是毫無(wú)保留的將那些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交給年輕教師，使特崗教師能夠在教學(xué)工作中快速成長(zhǎng),。

三,、工作上：

這位特崗老師謙虛進(jìn)取，事業(yè)心強(qiáng),，講原則,，待人熱情大方，關(guān)心集體,，關(guān)心他人,，有團(tuán)隊(duì)精神。白天除了上課外堅(jiān)持在辦公室辦公,，研究教材,、撰寫教案、批改作業(yè)一絲不茍,。在工作上兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé)，任勞任怨,，學(xué)校安排這位老師承擔(dān)二年級(jí)班主任一職,，并且在學(xué)生管理上讓優(yōu)秀班主任傳授經(jīng)驗(yàn)，使其能夠盡快的適應(yīng)教學(xué)工作環(huán)境,，該師也確實(shí)勝任班級(jí)管理工作,，將班級(jí)管的井井有條。并協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生會(huì)管理工作,，工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo),、教師以及群眾的一致好評(píng)。

以前大家總覺(jué)得剛踏上工作崗位的新教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，然而特崗老師年輕,、活潑，從這三年的教學(xué)工作上來(lái)看,，青年教師對(duì)教學(xué)也有青年教師的獨(dú)到之處,，悉心培養(yǎng)，他們也會(huì)逐漸成為學(xué)校建設(shè)的一股重要力量,。

注：在20__年全縣第二屆“中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)”上取得團(tuán)體第一名;在20__年全省可口可樂(lè)杯校園足球夏令營(yíng)上取得三等獎(jiǎng),。

農(nóng)村特崗教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇二

我叫___，甘肅省華池縣悅樂(lè)人,，20__年畢業(yè)于天水師范學(xué)院,，于七月參加甘肅省5000名特崗教師考試并順利被錄取，九月到紫坊初中上崗?，F(xiàn)從事九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。20__年榮幸地隨著特崗隊(duì)伍來(lái)到了這個(gè)熱情樸實(shí)的邊遠(yuǎn)山區(qū)，一轉(zhuǎn)眼到紫坊初中已經(jīng)三年了,，在這一千多個(gè)日子里,，從當(dāng)初家長(zhǎng)和學(xué)生的懷疑到現(xiàn)在的肯定和贊許，辛苦與汗水的酸楚,，幸福與成功的交融,，都?xì)v歷在目，讓我感受更多的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助，使我在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，不負(fù)眾望,，本人從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下：

一、思想品德方面：

三年來(lái),，本人熱愛(ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)學(xué)生,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等，思想端正,，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種教育教學(xué)活動(dòng),，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)，配合默契,，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。孔子說(shuō)：三人行必有我?guī)?，特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽(tīng)課評(píng)課中提高自己,，反思自己的教學(xué)方式方法,。

二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面：

20__年9月,，初出茅廬的我滿懷激情,，帶著自信與執(zhí)著踏入了紫坊初中，接手了全校紀(jì)律,、學(xué)習(xí)差,，連行為習(xí)慣都差的班級(jí)，一開(kāi)始就從事七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)兼代班主任工作,，可以說(shuō)那段時(shí)間是最難熬的,，再加上剛開(kāi)始踏上工作崗位沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想,，后來(lái)在各位同事的幫助下,，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正,，后來(lái)我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)也有了顯著提高。

從20__年秋季到現(xiàn)在,，從七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)到九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué),，初次接觸課改思想，在把握課本的同時(shí),，采用多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，幫助學(xué)生拓展思路,，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。

三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

教育教學(xué)工作中，做到了勤學(xué),、勤問(wèn),、勤積累、勤實(shí)踐,、勤反思,。嚴(yán)把備、講,、批,、輔、考,、思六環(huán)節(jié),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，深鉆教材,，細(xì)研教法,、學(xué)法，詳備教案,，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息,，全心全意上好每一節(jié)課，課后深刻反思,，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),。

三年時(shí)間里從未無(wú)故缺席。自己又沒(méi)有管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),，都是邊走邊學(xué),，為了盡快了解班級(jí),，管理有方，我總是以身作則,，三年來(lái)每天早上比學(xué)生先進(jìn)教室,，晚上等一切妥當(dāng)才休息。有時(shí)因?yàn)閰⒓优嘤?xùn)要耽誤課程總是盡心盡力的為學(xué)生補(bǔ)課,，輔導(dǎo),，從不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。

四,、工作業(yè)績(jī)方面：

三年以來(lái)認(rèn)真努力地工作,，通過(guò)自己不懈的努力獲取了一定的成功。連續(xù)三年獲得學(xué)?！皫煹聵?biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào),，所帶科目成績(jī)排在聯(lián)校前列，在九年級(jí)畢業(yè)會(huì)考中成績(jī)位于全縣第三名,。在教學(xué)中,，我一直抱著“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的心態(tài)關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,。我深知一位人民教師的責(zé)任重大,，也深感一位人民教師的光榮，故我始終把“一切為了學(xué)生,、為了學(xué)生的一切,、為了一切學(xué)生”作為自身教育理念，扎實(shí)工作,，勤奮學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn);讓青春流逝在三尺講臺(tái)，讓歲月寫下自己奉獻(xiàn)的足跡,。

一個(gè)人的生命是有限的,，而我的事業(yè)是常青的。我本是一個(gè)極平常的人,，因?yàn)樽隽艘幻處?，我的人生才有了不平常的意義。我甘為人梯,、園丁,，樂(lè)做春蠶、蠟燭,，但如果我只能做一顆流星,，我就要讓我的生命之火為教育事業(yè)而燃燒，就要讓自己燃燒著走完自己的人生旅程!

農(nóng)村特崗教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇三

作為20__年首屆特崗教師，我很榮幸地成了__鎮(zhèn)中心學(xué)校這個(gè)大家庭的一員,。時(shí)間過(guò)得真快,，剛來(lái)時(shí)的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,。在這三年里,，我深深地感受到了來(lái)自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,，同時(shí)我也在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)了起來(lái)。為了更好地做好今后的工作,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人將從德,、能、勤,、績(jī)等方面做工作小結(jié)如下：

一,、政治思想方面

本人積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)教育方針政策,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，將教書育人視為自己的使命和畢生追求,。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,，工作上，兢兢業(yè)業(yè),，踏實(shí)進(jìn)取,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù)，自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。同時(shí)向同事虛心求教,，共同鉆研業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。閑暇之余，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加培訓(xùn),，不斷地給自己充電，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下時(shí)代對(duì)教師的要求,。三年來(lái)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，我的思想覺(jué)悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉,。

二,、教育教學(xué)方面

在教學(xué)方面，,，敬業(yè)愛(ài)崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,，我首先從自己做起,，改變觀念，努力改進(jìn)課堂教學(xué),，做了以下幾點(diǎn)：

1,、一絲不茍抓實(shí)抓好英語(yǔ)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，我特別是在備,、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標(biāo)準(zhǔn),，備教材,，備學(xué)生、備重難點(diǎn),、備教學(xué)方法,，向備課教研要質(zhì)量，努力做到在備課中知識(shí)結(jié)構(gòu)由淺入深,，選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生,、輔差生，重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生,?？肌怀V,，不離本,，考題靈活,，開(kāi)發(fā)思維,，迅速反饋,，及時(shí)補(bǔ)漏,。

2,、注重教法改革,，不斷探求英語(yǔ)教學(xué)規(guī)律，大膽嘗試新的教學(xué)方法,，開(kāi)展了情趣英語(yǔ)教學(xué)方法,，求異思維教學(xué)法，交際教學(xué)法等一系列英語(yǔ)教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生興趣,，讓英語(yǔ)教學(xué)“活”起來(lái)。在英語(yǔ)課堂上,，我組織課前幾分鐘開(kāi)展聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練,，運(yùn)用做游戲、唱英語(yǔ)歌,、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具，幻燈片,，創(chuàng)設(shè)情景,，設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生，活躍氣氛,，收到了良好的教學(xué)效果,。英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)化，活動(dòng)交際化,，豐富了英語(yǔ)知識(shí),，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和聽(tīng)說(shuō)能力,，拓寬了學(xué)生視野,。

3、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,。個(gè)人認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí),，好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)也是很有用處的,。所以，課堂上,，在教授學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),，也注重習(xí)慣和方法教學(xué)，并且引導(dǎo),、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,、有意識(shí)地進(jìn)行自我歸納與總結(jié)，讓學(xué)生感覺(jué)到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,，減少畏難情緒,，輕松學(xué)習(xí)。

4、積極向他人學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)能力,。剛參加工作，為了上好每一節(jié)課,，僅僅靠看參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò),、名師,、身邊親切的同事，甚至是新教師,，他們都有自己對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解,，都可以為我所用。因此,，我經(jīng)常虛心向他們請(qǐng)教交流,，慢慢地，我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財(cái)富,。

5、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。作為教師,，應(yīng)該明白學(xué)生都有優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生。他們往往得不到老師的肯定,，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

①,、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生，使他們相信,，他們的今天一定比昨天好,，即使不然，也應(yīng)使他們相信明天會(huì)比今天好,。

②,、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素,。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),，以發(fā)揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)，克服其缺點(diǎn),。其次以平常心對(duì)待：后進(jìn)生也是學(xué)生,，厭惡、責(zé)罵只能適得其反,，我們應(yīng)該使他們享有同其它學(xué)生同等的平等和民主,，我們也應(yīng)該在他們進(jìn)步時(shí)給與肯定。

③,、真正做到曉之以理,，動(dòng)之以情。首先做到真誠(chéng),，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫,、滿足、冷漠,，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論,。最后做到理解學(xué)生,，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

三,、工作考勤方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，遵守學(xué)校的作息時(shí)間,，不遲到,、不早退、不曠工,，有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、工作業(yè)績(jī)方面

在教學(xué)成績(jī)方面，隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，剛參加工作的我,，在各位同事的幫助下，努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正,，后來(lái)我所教的班級(jí)的成績(jī)也有了顯著提高,，我所教的英語(yǔ)成了學(xué)生喜歡的課程，我也成了受學(xué)生歡迎的老師,。一路走來(lái)雖然艱辛,，但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績(jī)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認(rèn)可,。

當(dāng)然,，作為一名青年教師，我在工作中還存在種種有待完善之處,，俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人”。在今后的工作中,，我會(huì)多學(xué)習(xí),、多動(dòng)手、多思考,、多總結(jié),、多反思，以期更大的提高,，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的人民教師,，為教育事業(yè)添磚加瓦!

農(nóng)村特崗教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇四

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵(lì)下，在過(guò)去的一學(xué)年中,，我擔(dān)任701班英語(yǔ),、政治教學(xué)工作和702班的政治教學(xué)工作。時(shí)間過(guò)的真快,，一學(xué)年就這么過(guò)去了,，我的學(xué)生也即將升入八年級(jí),。回顧這個(gè)學(xué)年,，感覺(jué)自己已然成熟了許多,。為今后更好的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下：

一,、 政治思想方面

我在任職的1年里,，政治思想覺(jué)悟高，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,，積極要求自己向黨組織靠攏;遵紀(jì)守法,，遵守教師職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè),，把教育好學(xué)生看作是自己人生的理想,。在工作中，我待人熱情大方,，關(guān)心集體,，關(guān)心學(xué)生，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;事業(yè)心強(qiáng),，有進(jìn)取心,，工作兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé),，能嚴(yán)格要求自己去學(xué)習(xí),，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

二,、因材施教方面

雖然學(xué)生們經(jīng)過(guò)去年半年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),，對(duì)英語(yǔ)有了初步的了解，但因興趣愛(ài)好不同,、語(yǔ)言天賦不均,、不適應(yīng)初中老師的教學(xué)方式等等一些原因，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的掌握程度出現(xiàn)了明顯好差分化現(xiàn)象,，差生面擴(kuò)大，嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。這就要求老師對(duì)學(xué)生采取“因材施教,，各個(gè)擊破”的教育方式,。

針對(duì)701班基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,，我要求他們認(rèn)真完成《課時(shí)掌控》、《英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)》,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》上與課本配套的相關(guān)練習(xí),，加強(qiáng)鞏固上課所學(xué)知識(shí);成績(jī)中等的學(xué)生則以《名師點(diǎn)津》,、《英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》為主,，主要是進(jìn)一步打好基礎(chǔ),。而基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生則以《英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》及書本為主,，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生記單詞,，因?yàn)閱卧~是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。每一部分的練習(xí)都要講解,，講解時(shí)要詳略得當(dāng),，重難點(diǎn)突出。通過(guò)這種方式,，大部分同學(xué)還是取得了很大的進(jìn)步,。

三、調(diào)動(dòng)課堂氣氛方面

在課堂教學(xué)開(kāi)展過(guò)程中,，積極鼓勵(lì)學(xué)生大膽的用英語(yǔ)表達(dá)自己的意見(jiàn),。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)即興表演并對(duì)學(xué)生的表演作及時(shí)的點(diǎn)評(píng)，有時(shí)自己也參與跟學(xué)生一起表演,，通過(guò)此種方式鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí),。同時(shí)，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。以使課堂效果事半功倍。只是我沒(méi)有很好地做到這點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W,，調(diào)皮搗蛋時(shí)，我的情緒往往會(huì)受到影響,，并把這些負(fù)面情緒帶到了教學(xué)中,，讓原本正常的課堂教學(xué)受到了干擾，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，也影響了教學(xué)效果,。在這一方面，以后必須努力克服,，研究教育教學(xué)方法,，采取有效方法更好地解決問(wèn)題。

四,、鞏固練習(xí)方面

課前認(rèn)真教授每一課的新單詞,，待課程結(jié)束后會(huì)及時(shí)抽時(shí)間給學(xué)生聽(tīng)寫，并認(rèn)真批改,。對(duì)課文里出現(xiàn)的精彩實(shí)用的句子,，我也要求學(xué)生做上記號(hào)并盡量背下來(lái),。對(duì)于聽(tīng)寫不理想的學(xué)生，我一般要求他們每錯(cuò)一個(gè)就重新抄寫10個(gè),，隔幾天之后再次聽(tīng)寫,。一開(kāi)始，我都是統(tǒng)一要求所有的學(xué)生,，但慢慢就發(fā)現(xiàn)這樣不符合實(shí)際,。越是統(tǒng)一要求，他就越抵制,，最后什么也沒(méi)有學(xué)到,。因此，我要求基礎(chǔ)好的學(xué)生必須盡最大的努力掌握好每一個(gè)單詞,，而中等的學(xué)生每次必須聽(tīng)寫必須達(dá)到8個(gè),，基礎(chǔ)不好的學(xué)生就抄寫單詞。

五.與學(xué)生交往方面

雖然701班很有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生總是擾亂課堂秩序,，我與其中個(gè)別學(xué)生也有過(guò)幾次矛盾,，但課堂教學(xué)基本鎮(zhèn)得住。與大多數(shù)學(xué)生的相處還是十分融洽,。在教學(xué)中,，對(duì)那些成績(jī)退步明顯的學(xué)生，我會(huì)找他們談心,幫助分析找出原因,并指導(dǎo)他們解決,。對(duì)那些取得進(jìn)步的學(xué)生,我會(huì)在公開(kāi)場(chǎng)合大力表?yè)P(yáng)他們,，以激勵(lì)他們更有信心去學(xué)英語(yǔ)。當(dāng)學(xué)生有了困惑而不得解的時(shí)候,，我建議學(xué)生通過(guò)在作業(yè)本中夾帶紙條(在紙條上陳述自己的困惑)的形式與我交流,，并盡最大的可能去給他們提出中肯的意見(jiàn)，有幾個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是得到改善,。

在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,。但由于經(jīng)驗(yàn)不足, 對(duì)教材的把握不夠到位，上課的邏輯性不夠強(qiáng),，很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有學(xué)到,，聽(tīng)課的次數(shù)較之上學(xué)期減少了不少，教學(xué)工作還有待于改進(jìn),在以后的教學(xué)工作, 要不斷地其他老師前輩學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),不斷提高教學(xué)水平,。虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教學(xué)水平，以期在以后的工作中做得更好,。

農(nóng)村特崗教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇五

時(shí)間如白駒過(guò)隙,，轉(zhuǎn)眼間三年服務(wù)期已滿，三年的磨練，磨去了初出校門,，出入社會(huì)的稚嫩與莽撞,，使自己在各方面得到了鍛煉與提升,，清楚地認(rèn)識(shí)到“學(xué)高為師,，身正為范”這一教育精神的深刻意義。在這三年里,，領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,、關(guān)心、支持和幫助使我的專業(yè)知識(shí)在教學(xué)實(shí)踐中得到了充分驗(yàn)證和應(yīng)用,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了缺點(diǎn)和不足,，找到了提高自身能力的方向和突破點(diǎn)，為使自己今后能夠更好的工作,，吸取教訓(xùn),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從各方面嚴(yán)格要求自己,，成長(zhǎng)成一名優(yōu)秀的教師,，現(xiàn)將特崗三年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、履行崗位職責(zé)情況

自x年8月上崗以來(lái),，先后服務(wù)于東川中心校和龍須門中心校,，在崗期間堅(jiān)持正確的教育理念和育人導(dǎo)向，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,、愛(ài)崗敬業(yè),、積極進(jìn)取、顧全大局,、團(tuán)結(jié)同事,、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生,。在工作中勤奮努力,，、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、服從中心校的安排,，不無(wú)故遲到早退、曠課缺課,。在三年的服務(wù)期內(nèi)認(rèn)真履行工作職責(zé),，扎實(shí)做好教育教學(xué)工作和班主任工作，確保教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生全面發(fā)展,。

二,、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)情況

在崗期間按要求參加縣教體局和中心校組織的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng)。x年8月參加數(shù)學(xué)新課標(biāo)培訓(xùn)。x年10月參加英特爾未來(lái)教育核心課程培訓(xùn),，同年10月至12月參加國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)上遠(yuǎn)程培訓(xùn),，兩次培訓(xùn)提高了教育教學(xué)水平和教育信息技術(shù)水平。在日常教學(xué)工作中虛心好學(xué),，主動(dòng)向同事請(qǐng)教,，按規(guī)定完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和聽(tīng)課任務(wù)，并利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)和閱覽有關(guān)“有效教學(xué)策略”的書籍和文章,，并做必要的學(xué)習(xí)筆記,，同時(shí)結(jié)合教學(xué)實(shí)際大膽嘗試小組合作學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié),，分析不足,，將理論和實(shí)踐機(jī)密結(jié)合起來(lái)，既發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),，又體現(xiàn)教育教學(xué)規(guī)律的客觀要求,。

三、業(yè)務(wù)能力情況

三年服務(wù)期間,，先后擔(dān)任三屆班主任及全科教學(xué)工作,。在東川中心校篆字臺(tái)小學(xué)擔(dān)任四年級(jí)班主任及除英語(yǔ)外全科教學(xué)，針對(duì)班級(jí)具體情況,，合理安排時(shí)間,，認(rèn)真完成各科教案及班主任工作，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可,?！獂學(xué)年擔(dān)任龍須門中心校大塊地小學(xué)四五年級(jí)復(fù)式班班主任及除英語(yǔ)、品德以外全部科目的教學(xué),，初次接觸復(fù)式班教學(xué)，在教學(xué)中積極和同事交流,，學(xué)習(xí)復(fù)式班教學(xué)的先進(jìn)方法和經(jīng)驗(yàn),，完善教學(xué)設(shè)計(jì)，是復(fù)式班教學(xué)有條不紊地順利進(jìn)行,。—x學(xué)年擔(dān)任大塊地小學(xué)二年級(jí)班主任及全科教學(xué),，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)的管理工作,，多重任務(wù)之下，充分利用有限的時(shí)間和精力,，兼顧二年級(jí)教學(xué)和學(xué)校的日常管理,，始終把教學(xué)放在第一位,，認(rèn)真做好教案設(shè)計(jì)和教學(xué)準(zhǔn)備,，與此同時(shí)，按期完成班主任各項(xiàng)工作和學(xué)校工作,，保證教學(xué)的順利開(kāi)展,，學(xué)生能得到及時(shí)有效地知識(shí)傳授,、學(xué)法的習(xí)得,。總之,，三年的特崗工作中,，學(xué)期初按要求完成各項(xiàng)計(jì)劃的制定，整個(gè)學(xué)期按部就班,、有序地開(kāi)展教學(xué)和班主任工作,，各項(xiàng)工作任務(wù)及時(shí)完成。學(xué)期末認(rèn)真反思,、深入總結(jié)工作,，按時(shí)上交各種材料，種種做法得到同事的好評(píng),，也鼓勵(lì)了我,，讓我覺(jué)得滿是收獲與希望。

四,、工作業(yè)績(jī)情況

在日常教學(xué)過(guò)程中,，注重學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都成為“講文明,，懂禮貌”的好少年,，這也是作為一名教師必須履行的職責(zé)。在教學(xué)成績(jī)上,，表現(xiàn)并不突出,，—x學(xué)年所帶四年級(jí)在龍須門中心校期末統(tǒng)考中獲年級(jí)組第三名，雖然成績(jī)有限,，但班級(jí)卻不是停滯不前,，而是在輕松平等的氣氛中逐步提高。

回顧三年的歷程,，做為一名年輕教師,，工作中還存在種種有待完善之處，工作中遇到的這樣那樣的困難使我找到了差距與不足，領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與支持使我有動(dòng)力,、有勇氣面對(duì)一切挑戰(zhàn),。道路雖然艱辛，收獲卻是十分豐富,，為自己的成長(zhǎng)提供了強(qiáng)大動(dòng)力,。在今后的工作中，我會(huì)多學(xué)習(xí),、多動(dòng)手,、多思考，以期及早成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師,，為教育事業(yè)添磚加瓦,，描繪美好藍(lán)圖。

農(nóng)村特崗教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇六

時(shí)間過(guò)得很快,，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了,。在學(xué)校的這段日子里,，我要感謝來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,、關(guān)心、支持和幫助,，讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),。這三年來(lái)，我沒(méi)有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,，也沒(méi)有了初出校門時(shí)的稚嫩,，三年的磨練，讓我改正了不少缺點(diǎn),。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人從以下等方面做三年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、思想品德方面：

三年來(lái),，本人熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)人民,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,，思想端正,，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會(huì)議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。同時(shí)做到關(guān)心學(xué)生,，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。

二、師德培養(yǎng)方面

“學(xué)高為師,，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,，不講臟話,、文明禮貌、互幫互助,，他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,，然后才是學(xué)會(huì)怎么做事,，怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X(jué)得做人是學(xué)習(xí)的前提,，先做好人再談學(xué)習(xí),。所謂活到老，學(xué)到老,。只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。

三、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面：

三年來(lái),，我主要擔(dān)任語(yǔ)文科教學(xué),，以及其他除數(shù)學(xué)科目以外的學(xué)科教學(xué)。對(duì)于村小而言,，語(yǔ)文老師就是所謂的“全才”,。從四年級(jí)到五年級(jí)，再到現(xiàn)在的一年級(jí),，在大跨度的學(xué)科教學(xué)中,，我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法，也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，這對(duì)我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的,。剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候，由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，再加上當(dāng)時(shí)所帶班級(jí)是校內(nèi)出了名的差班,，我所教的班科成績(jī)不是很理想。在各位同事的幫助下,，我努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正,。后來(lái)我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)也有了顯著提高，在2019年秋學(xué)期期終考試中,，語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)至全鎮(zhèn)第四名,。

在教學(xué)中，我深入理解課本,，在把握課本的同時(shí),，采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段，結(jié)合多媒體應(yīng)用,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，積極開(kāi)展各種活動(dòng),，開(kāi)闊視野,，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

由于我校缺少計(jì)算機(jī)管理人員,，在做好教學(xué)工作的同時(shí),，能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護(hù)，以及學(xué)生檔案信息管理等工作,，主動(dòng)參加中心校組織的各類計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn),，經(jīng)常利用下班后的時(shí)間對(duì)各類數(shù)據(jù)信息進(jìn)行整理和錄入，以保證上級(jí)布置的任務(wù)能按時(shí)完成,。

四,、班主任工作方面：

三年來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作,，在堅(jiān)持教好書的同時(shí),，我從未放棄過(guò)育好人。樂(lè)于接受班主任工作,，能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。并努力創(chuàng)造性地完成工作，積極主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并在2019年9月被評(píng)為鎮(zhèn)17-2019年度“優(yōu)秀班主任”,。我在班主任工作中,，以愛(ài)心為工作前提，以細(xì)心,、耐心,、誠(chéng)心為基礎(chǔ)，去嚴(yán)格要求學(xué)生,。有意識(shí)地提高學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境，全面提高班級(jí)風(fēng)貌,。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,，了解了學(xué)生的心理活動(dòng)和日常班級(jí)管理，對(duì)于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗(yàn)!

五,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面：

由于我屬于非師范類專業(yè)特崗教師,，三年來(lái),，我一直堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，為能勝任教師這一角色做好充分的準(zhǔn)備,。在2019年8月份參加普通話水平培訓(xùn)及測(cè)試,，并獲得二級(jí)甲等的成績(jī)。在2019年12月份參加教師資格認(rèn)證面試,，并順利獲得教師資格證書,。在2019年12月份，參加梧州市第一期特崗教師培訓(xùn)班,，并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),。在工作期間，我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。在工作之余，我還撰寫了多篇論文并獲得獎(jiǎng),。在2019年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學(xué)技能比賽中,，也獲得了小學(xué)組語(yǔ)文科一等獎(jiǎng)。

回顧近三年的歷程,，有過(guò)欣喜,，也有過(guò)悲傷。付出了許多,，也收獲了許多,。當(dāng)初所接的班級(jí)也即將畢業(yè)離校，但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績(jī),。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),，學(xué)無(wú)止境，前路依然漫漫,，我仍將繼續(xù)努力,，在實(shí)際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力，爭(zhēng)取在未來(lái)的工作中做得更好,。

農(nóng)村特崗教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇七

20____年夏天,，我成為洛陽(yáng)市洛寧縣特崗隊(duì)伍中的一員脫離了趙村中教，光陰過(guò)得實(shí)快,，我來(lái)趙村中教義務(wù)已經(jīng)一年了,，正正在那365個(gè)日子里，讓我感同身受的是來(lái)自每位率領(lǐng)戰(zhàn)師長(zhǎng)教師給予我的疑任,、關(guān)心,、支撐戰(zhàn)援助,，我也正正在趙村中教誰(shuí)人劣秀的行家庭中徐徐成長(zhǎng)，古語(yǔ)講：滴水之恩,，涌泉相報(bào),，我先借此時(shí)機(jī)向各位率領(lǐng)，同事們泄漏浮現(xiàn)最衷心的感謝,。為了更好地做好今后的義務(wù),，總結(jié)經(jīng)歷、吸取教誨,，本身從德能勤績(jī)四圓面做義務(wù)小結(jié)以下：

1,、思維品德圓面：

一年來(lái)，本身深嗜黨,，深嗜公民,，堅(jiān)持黨的教育目的，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。踏上義務(wù)崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教員法》,、《已成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,，思維正大,，作風(fēng)正大，服從率領(lǐng)的義務(wù)安排,，自動(dòng)插手各種散會(huì),，辦事認(rèn)真背責(zé)。深嗜教育事業(yè),，把自己的細(xì)力,、能力部分用于教校的講解歷程中,，并能自覺(jué)遵守職業(yè)人格,，正正在師長(zhǎng)教師中樹立了劣越的教員籠統(tǒng),。能夠主動(dòng)取同事研究業(yè)務(wù)，彼此學(xué)習(xí),，開(kāi)營(yíng)默契，講解水平合營(yíng)提高,，能夠保整年夜局,，聯(lián)絡(luò)互助，順利完成了各項(xiàng)責(zé)任,?？鬃又v：三人行必有我?guī)煟氖馐菍?duì)我誰(shuí)人剛處理講解義務(wù)來(lái)說(shuō),，教校率領(lǐng)戰(zhàn)同業(yè)皆給了我迥殊非常大年夜的援助,，我也正正在聽(tīng)課評(píng)課中提高自己,，沉思自己的講解方式方法。

2,、業(yè)務(wù)知識(shí)戰(zhàn)義務(wù)能力圓面：

一年來(lái),，我緊張擔(dān)當(dāng)了兩個(gè)班級(jí)的數(shù)教講解義務(wù)，由于我們洛寧應(yīng)用的是新課標(biāo)版本的教材,，是以正正在上崗之前縣里迥殊請(qǐng)了縣里省里的名師對(duì)我們中止培訓(xùn),，今后次培訓(xùn)里我教到了很多對(duì)象，給我正正在理論講解中供給了很大年夜的援助,。上個(gè)教期到現(xiàn)在一直擔(dān)當(dāng)81戰(zhàn)82兩個(gè)班級(jí)的數(shù)教講解義務(wù),，正正在講解中我更深刻的明白課本，正正在控制課本的同時(shí),，接納多種講解手段,，把新課改的懇求浮現(xiàn)到講解中去。提高師長(zhǎng)教師解析結(jié)果和解決結(jié)果能力,，培養(yǎng)栽種汲引師長(zhǎng)教師學(xué)習(xí)數(shù)教的興趣,，自動(dòng)睜開(kāi)各種數(shù)教舉行，開(kāi)闊行家的視家,，援助師長(zhǎng)教師拓展思路,，對(duì)根蒂知識(shí)能靈活利用，從而使同學(xué)們解析,、解決結(jié)果的能力不絕提高,。

3、義務(wù)坐場(chǎng)勤奮敬業(yè)圓面：

一年光陰里從已無(wú)故列席,，第一教期我?guī)蓚€(gè)班的數(shù)教講解義務(wù),，每周鑒別為16課時(shí)，第兩教期每周16課時(shí),，守時(shí)到校上班,，上課時(shí)精神飽滿，自動(dòng)插手各種散會(huì),，認(rèn)真聽(tīng)課,。

4、義務(wù)古跡圓面：

剛開(kāi)端踏上義務(wù)崗位的時(shí)辰由于我由于講解經(jīng)歷不足,，我?guī)У陌嗉?jí)效果沒(méi)有是很理想,，后來(lái)正正在各位同事的援助下，我勤懇提高自己的講解水平,，自動(dòng)聽(tīng)劣秀師長(zhǎng)教師的課,，找到自己的好距戰(zhàn)不足，不絕學(xué)習(xí)改正，針對(duì)一些師長(zhǎng)教師懷疑不足的結(jié)果,，經(jīng)常找他們收言,，及時(shí)懂得他們正正在學(xué)習(xí)數(shù)教中的感觸，不絕鼓勵(lì)他們,，經(jīng)過(guò)兩個(gè)教期的勤懇,，培養(yǎng)栽種汲引了一批數(shù)教教科的尖子生，并正正在不絕擴(kuò)大誰(shuí)人隊(duì)伍,，讓行家對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)教初終充滿懷疑,。正正在今后的義務(wù)中，本身將會(huì)減倍勤懇,，搶奪做得更好,。

農(nóng)村特崗教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇八

我成為洛陽(yáng)市洛寧縣特崗隊(duì)伍中的一員來(lái)到了趙村中學(xué)，時(shí)間過(guò)得真快,，我來(lái)趙村中學(xué)工作已經(jīng)一年了,，在這365個(gè)日子里，讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助，我也在趙村中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),，古語(yǔ)說(shuō)：滴水之恩,，涌泉相報(bào)，我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們表示最衷心的感謝,。 為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下：

一、思想品德方面：

一年來(lái),，本人熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,，思想端正,，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?？鬃诱f(shuō)：三人行必有我?guī)?，特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,，我也在聽(tīng)課評(píng)課中提高自己,，反思自己的教學(xué)方式方法。

二,、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面：

一年來(lái),，我主要擔(dān)任了兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，由于我們洛寧使用的是新課標(biāo)版本的教材,，因此在上崗之前縣里特地請(qǐng)了縣里省里的名師對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),，從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西，給我在實(shí)際教學(xué)中提供了很大的幫助,。上個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在一直擔(dān)任81和82兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，在教學(xué)中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時(shí),，采用多種教學(xué)手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，積極開(kāi)展各種數(shù)學(xué)活動(dòng)，開(kāi)闊大家的視野,，幫助學(xué)生拓展思路,，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。

三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

一年時(shí)間里從未無(wú)故缺席，第一學(xué)期我?guī)蓚€(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，每周分別為16課時(shí),，第二學(xué)期每周16課時(shí)，準(zhǔn)時(shí)到校上班,，上課時(shí)精神飽滿,，積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽(tīng)課,。

四,、工作業(yè)績(jī)方面：

剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想,，后來(lái)在各位同事的幫助下,，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正，針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問(wèn)題,，經(jīng)常找他們談話,，及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸，不斷鼓勵(lì)他們,，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的努力,，培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生，并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,，讓大家對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心,。在今后的工作中，本人將會(huì)更加努力,，爭(zhēng)取做得更好,。

農(nóng)村特崗教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇九

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了,。在學(xué)校的這段日子里,，我要感謝來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心,、支持和幫助,，讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)。這三年來(lái),，我沒(méi)有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,，也沒(méi)有了初出校門時(shí)的稚嫩，三年的磨練,，讓我改正了不少缺點(diǎn),。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人從以下等方面做三年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一,、思想品德方面：

三年來(lái)，本人熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,，思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛(ài)教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。同時(shí)做到關(guān)心學(xué)生,，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。

二、師德培養(yǎng)方面

“學(xué)高為師,，身正為范”,，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,，力爭(zhēng)做一個(gè)有著崇高師德的人,。我

始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，不講臟話,、文明禮貌,、互幫互助，他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,，然后才是學(xué)會(huì)怎么做事,，怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X(jué)得做人是學(xué)習(xí)的前提,，先做好人再談學(xué)習(xí),。所謂活到老，學(xué)到老,。只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。

三、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面：

三年來(lái),，我主要擔(dān)任語(yǔ)文科教學(xué),，以及其他除數(shù)學(xué)科目以外的學(xué)科教學(xué)。對(duì)于村小而言,，語(yǔ)文老師就是所謂的“全才”,。從四年級(jí)到五年級(jí)，再到現(xiàn)在的一年級(jí),，在大跨度的學(xué)科教學(xué)中,，我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法，也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，這對(duì)我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的,。

剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候，由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，再加上當(dāng)時(shí)所帶班級(jí)是校內(nèi)出了名的差班,，我所教的班科成績(jī)不是很理想。在各位同事的幫助下,，我努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正,。后來(lái)我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)也有了顯著提高，在20xx年秋學(xué)期期終考試中,，語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)至全鎮(zhèn)第四名,。

在教學(xué)中,，我深入理解課本，在把握課本的同時(shí),，采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段,，結(jié)合多媒體應(yīng)用，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，積極開(kāi)展各種活

動(dòng),，開(kāi)闊視野,，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。

由于我校缺少計(jì)算機(jī)管理人員,，在做好教學(xué)工作的同時(shí)，能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護(hù),，以及學(xué)生檔案信息管理等工作,，主動(dòng)參加中心校組織的各類計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)常利用下班后的時(shí)間對(duì)各類數(shù)據(jù)信息進(jìn)行整理和錄入,，以保證上級(jí)布置的任務(wù)能按時(shí)完成,。

四、班主任工作方面：

三年來(lái),，我一直擔(dān)任班主任工作,，在堅(jiān)持教好書的同時(shí)，我從未放棄過(guò)育好人,。樂(lè)于接受班主任工作,，能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,，積極主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并在20xx年9月被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”,。我在班主任工作中,，以愛(ài)心為工作前提，以細(xì)心,、耐心,、誠(chéng)心為基礎(chǔ)，去嚴(yán)格要求學(xué)生,。有意識(shí)地提高學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,，全面提高班級(jí)風(fēng)貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,，了解了學(xué)生的心理活動(dòng)和日常班級(jí)管理,，對(duì)于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗(yàn)!

五、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面：

由于我屬于非師范類專業(yè)特崗教師,，三年來(lái),，我一直堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，為能勝任教師這一角色做好充分的準(zhǔn)備,。在20xx年8

月份參加普通話水平培訓(xùn)及測(cè)試,，并獲得二級(jí)甲等的成績(jī)。在20xx年12月份參加教師資格認(rèn)證面試,，并順利獲得教師資格證書,。在20xx年12月份，參加梧州市第一期特崗教師培訓(xùn)班,，并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),。在工作期間，我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。在工作之余，我還撰寫了多篇論文并獲得獎(jiǎng)。在20xx年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學(xué)技能比賽中，也獲得了小學(xué)組語(yǔ)文科一等獎(jiǎng)。

回顧近三年的歷程，有過(guò)欣喜,，也有過(guò)悲傷,。付出了許多，也收獲了許多,。當(dāng)初所接的班級(jí)也即將畢業(yè)離校,，但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績(jī),。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，學(xué)無(wú)止境，前路依然漫漫,，我仍將繼續(xù)努力,，在實(shí)際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力，爭(zhēng)取在未來(lái)的工作中做得更好。

農(nóng)村特崗教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

日子過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就在教育事業(yè)已經(jīng)奮斗了__年了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我順利地完成了本學(xué)年的工作,。回顧這一學(xué)年,，既忙碌,，又充實(shí),，現(xiàn)將本學(xué)年的述職如下：

一、愛(ài)崗敬業(yè)，忠于教育事業(yè)熱愛(ài)教師的職業(yè),，愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。熱愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生,。

二,、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作：教育教學(xué)是教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期我立足“用快樂(lè)貫徹課堂,，實(shí)踐新理念”，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期本人參加鎮(zhèn)美術(shù)教師課堂教學(xué)比賽中,，榮獲一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。本學(xué)期我擔(dān)任的是四五六年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作，課時(shí)量比較大，在日常教學(xué)中,，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,，了解學(xué)生,，改進(jìn)教法,，突破學(xué)法,。更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒,。

三、任勞任怨,，完成學(xué)校其它工作：除了正常的教學(xué)工作以外,，本學(xué)期對(duì)于美術(shù)興趣小組這一特色，實(shí)施了突破,，一周安排四次活動(dòng)時(shí)間,，通過(guò)舉辦平嵐小學(xué)第一屆學(xué)生美術(shù)書法選拔賽，對(duì)苗子進(jìn)行了挑選,，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)練習(xí),，美術(shù)興趣小組的學(xué)生先后參加了市第七屆科技創(chuàng)作大賽，有丁鳳,、楊玉椿,、陳美琳三位學(xué)生榮獲了市的三等獎(jiǎng)，參加__年三鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生美術(shù)作品比賽中,，丁鳳榮獲一等獎(jiǎng);陳美琳榮獲二等獎(jiǎng);吳雪兒榮獲三等獎(jiǎng),，參加鎮(zhèn)中小學(xué)生毛筆即席揮毫比賽，楊玉椿榮獲二等獎(jiǎng),、陳樂(lè)敏,、吳雪兒、丁鳳榮獲三等獎(jiǎng),。本學(xué)期還先后舉辦了陳美琳個(gè)人美術(shù)書法展,、慶六一美術(shù)作品展。使學(xué)生增加了自信心,，使全校同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生表現(xiàn)自我的能力,。我最打的熱情把它們完成，基本上做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。

四、努力提高自身道德修養(yǎng)通過(guò)回顧和總結(jié),，結(jié)合自己的體會(huì),，我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí)，師德建設(shè)是教師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完善的需要,。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,，也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對(duì)自己的要求,。在教育改革的新形勢(shì)下,，教師的責(zé)任重大，教師的使命感要加強(qiáng),。

五,、本人還擔(dān)任了學(xué)校的財(cái)務(wù)工作，在龍校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,，財(cái)會(huì)工作按國(guó)家的政策,、法令進(jìn)行，加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，建立健全財(cái)務(wù)管理制度。堅(jiān)持勤儉辦理,，杜絕不合理開(kāi)支,，做到年初有預(yù)算，年終有決算,。收支有據(jù),，及時(shí)報(bào)帳，按時(shí)完稅,，辦事有計(jì)劃,，真正做到有章可循，有法可依,。堅(jiān)持龍校長(zhǎng)一支筆簽字原則,，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)和私設(shè)小金庫(kù)。

但是,，本人工作中還存在有許多的不足之處,，從下學(xué)期開(kāi)始要更加努力學(xué)習(xí)，多創(chuàng)作美術(shù)作品來(lái),，用自己的真誠(chéng)之心培育人,。我相信只要通過(guò)我的努力，刻苦鉆研,，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。

農(nóng)村特崗教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十一

作為20xx年特崗教師隊(duì)伍中的一分子,，我很榮幸的成為中衛(wèi)市特崗教師中的一員,。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,，在張洪學(xué)校的 日子里,，讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心,、支 持和幫助,，我也在張洪學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)，為了更好地做好 今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人從以下幾方面做工作小結(jié)如下：

一、思想品德方面：

三年來(lái),，本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針 政策,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí) 了《教師法》《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等,，思想端正,，作風(fēng)正派，服從上級(jí)及領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，有活搶著干,，有擔(dān)勇于挑。

積極參加各種會(huì)議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng) 與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí)，配合默契,，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局， 團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。通過(guò)三年的實(shí)踐，我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸 對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí),。身為教師,，應(yīng)該注意對(duì)自身的素質(zhì)培養(yǎng)， 不斷學(xué)習(xí),，不斷更新知識(shí)系統(tǒng),，不斷完善自己的思想，認(rèn)真對(duì)待學(xué)生,，無(wú)論 怎樣認(rèn)真都不為過(guò),，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責(zé)任!

二,、師德培養(yǎng)方面

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,，因 為這是教師的立身之本。

“學(xué)高為師,，身正為范” ,，這個(gè)道理古今皆然。從踏 上講臺(tái)的第一天起,，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)有著崇高師德的人,。

我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,，希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。我的學(xué)生 們終有一天會(huì)離開(kāi)老師,、離開(kāi)校園,，踏入社會(huì)，但是只要他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì) 了怎么做人,，做事,，將來(lái)無(wú)論他們走到那里，從事何種職業(yè),，都是一個(gè)個(gè)大 寫的“人” ,，這是我教育的目標(biāo)之所在，把思想教育放在首位,，因?yàn)槲矣X(jué)得做 人是學(xué)習(xí)的前提,，先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,，同 時(shí)也能使自己陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,，并把很 多的好書借給學(xué)生,，讓他們讀，讓他們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),。所謂活到老,，學(xué)到 老。只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷的提高自己的水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德 方面的修養(yǎng)，力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。

三,、教育教學(xué)方面：

剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī) 不是很理想，后來(lái)在各位同事的幫助下,，我努力提高自己的教學(xué)水平,，積極 聽(tīng)優(yōu)秀老師的課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，找到自己的差距和不足,，不斷 學(xué)習(xí)改正，針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問(wèn)題,，經(jīng)常找他們談話,，及時(shí)了解他們 在學(xué)習(xí)語(yǔ)文中的感觸，不斷鼓勵(lì)他們,。熱愛(ài)學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生， 讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。從贊美著 手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對(duì)他的 處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

這三年以來(lái)一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作，在教學(xué)中我深入鉆研教材,，在把握 課本的同時(shí),，采用多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué) 生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，積極開(kāi)展各種語(yǔ)文 教學(xué)活動(dòng),，開(kāi)闊大家的視野,，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,， 從而使同學(xué)們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

四,、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面：

對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來(lái)水,。

在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí),、不 斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi)，虛心,、主 動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化,，吸取別人的意見(jiàn)和建 議,，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié),，不斷提高,。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向 電腦詢問(wèn),，經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍，經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站,、教學(xué)論壇看 看,，提高自己的課堂教學(xué)水平，也掌握一定應(yīng)試技巧,，讓學(xué)生在有效的時(shí)間 里有最大的提高,。

五、工作業(yè)績(jī)方面：

剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積 極性,，后來(lái)在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平,，積極聽(tīng)優(yōu)秀 老師的課,，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改正,，后來(lái)我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī) 也有了顯著提高,，我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一，我也成為受學(xué)生 歡迎的老師之一,。

總之,，在這三年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學(xué)上都有了一 定的提高,。金無(wú)足赤，人無(wú)完人,，在教學(xué)工作中難免有缺陷,。在今后的工作 中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取成為一名 優(yōu)秀的教師,。

農(nóng)村特崗教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十二

我是20xx年來(lái)漣源市龍?zhí)伶?zhèn)井邊聯(lián)校任教的一名小學(xué)特崗教師,，入校時(shí)我擔(dān)任的是四年級(jí)72班的語(yǔ)文及班主任。開(kāi)學(xué)伊始,，身份陡然從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處?，且又是在外地，不是不迷茫的,，但我虛心學(xué)習(xí),，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境,，盡職盡責(zé)完成自己的工作,，并于20xx年上學(xué)期開(kāi)始擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。現(xiàn)將自己近三年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、班主任工作中,，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想,、道德,、紀(jì)律和心理素質(zhì)等方面的教育。

(一),、加強(qiáng)思德教育,，培養(yǎng)好的班風(fēng)。

我所擔(dān)任的班級(jí)有學(xué)生30名,，后來(lái)六年級(jí)班級(jí)合并,，人數(shù)便上升至60人。因?yàn)槭寝r(nóng)村小學(xué),，并且大部分同學(xué)還是留守兒童,，平常受家庭教育的程度不夠，在言行舉止,，良好習(xí)慣方面有很多弊端,，所以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生全面發(fā)展是我做的第一步工作,，我充分利用班會(huì)課,、品德課，有針對(duì)性在開(kāi)展多形式,、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),。有的學(xué)生學(xué)習(xí)怕苦怕累，無(wú)上進(jìn)心,，不想讀書,，我針對(duì)這一現(xiàn)象，認(rèn)真地組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的主題班會(huì),，如：《天才來(lái)自于勤奮》《小學(xué)生上網(wǎng)該不該》等等,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。并用“小學(xué)生守則”,、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生言行,，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

(二),、在班級(jí)中開(kāi)展“自己與自己比”,，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

在班級(jí)管理中,，為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開(kāi)展“自己與自己比”的教育活動(dòng),。在全面了解學(xué)生的思想狀況，學(xué)生基礎(chǔ),，智力狀況,，身體素質(zhì)，性格愛(ài)好的基礎(chǔ)上,，確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo),，同時(shí)，要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地,、全面地總結(jié)自己過(guò)去,，充分認(rèn)識(shí)自我，然后在思想,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律、文體勞動(dòng),、愛(ài)好特長(zhǎng)等方面確定今后的奮斗目標(biāo),，并堅(jiān)持每月小結(jié)一次。對(duì)不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo),，對(duì)學(xué)生來(lái)講是切合實(shí)際,，可以接受的,。雖然是自己與自己比，但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng),，這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰(shuí)的進(jìn)步大,。這樣的競(jìng)爭(zhēng)是人人都可以爭(zhēng)取的，因而,，學(xué)生誰(shuí)也沒(méi)有太重的心理負(fù)擔(dān),，只要努力，就有進(jìn)步,，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感，經(jīng)常在他們心中蕩漾,，班中開(kāi)展自己與自己比活動(dòng),，使后進(jìn)生不再消極、氣餒,，信心十足地面對(duì)每一天,，優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁,，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,。

(三)、在班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中,，要平等看待每一個(gè)學(xué)生,。

首先，我認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點(diǎn),，差生也不例外,，只要細(xì)心留意，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),。平常我善于抓住學(xué)生在學(xué)習(xí),、勞動(dòng)等各種班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn)，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲,。哪怕是微小的進(jìn)步,，都會(huì)給予他們表?yè)P(yáng)、肯定,、鼓勵(lì),，并不斷強(qiáng)化。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),，在學(xué)習(xí)上跟其他同學(xué)落下了一段距離,。為了使這個(gè)距離縮短，我先跟他們談話,，要他們明白老師,、家長(zhǎng)都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，都想幫助他們。只要他們自己加倍努力,，老師和家長(zhǎng)都相信他們同樣會(huì)成為好學(xué)生,。另外在課堂上，對(duì)于一些預(yù)知的疑難問(wèn)題,，師生共議解決后,，我還特別叫他們起來(lái)復(fù)述，進(jìn)行難點(diǎn)突破,、鞏固,。

而課堂上沒(méi)解決的，課余再補(bǔ),，利用放學(xué)后的時(shí)間,，對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)。由于長(zhǎng)期如此,，有些學(xué)生樂(lè)意配合老師的行動(dòng),，他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。 其次,，讓學(xué)生教育學(xué)生,。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界，理解孩子的心理,，決不從大人的角度看待孩子,。有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的，但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的,。大人教育孩子時(shí),，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會(huì),，沒(méi)有觸動(dòng)孩子的心理,，讓孩子教育孩子的方法很有效,。一次有兩個(gè)學(xué)生打架,，我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番，讓他們明白打架的壞處和弊端,，我認(rèn)為這一次教育對(duì)全班同學(xué)來(lái)說(shuō)是十分深刻的,，但沒(méi)過(guò)兩天，又有另外學(xué)生打架,。我當(dāng)時(shí)很生氣,，但我認(rèn)為如果再批評(píng)一次也起不了作用。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,，讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享,。這兩位同學(xué)很留心聽(tīng)他們說(shuō),，聽(tīng)后深有感觸，并互相道歉,，許諾以后不打架,，使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育。

二,、在教學(xué)方面,，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起,，改變觀念,，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，做了以下幾點(diǎn)：

(一),、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，做好課前準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課,。

只有備課充分,，才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果才會(huì)較好,。所以我在每上一節(jié)課我都認(rèn)真鉆研教材,，認(rèn)真鉆研學(xué)生，時(shí)常思考學(xué)生心里在想什么,，用學(xué)生的眼光來(lái)看世界,，上課時(shí)想方設(shè)法一讓學(xué)生投入，不讓其分心,，在教學(xué)中注重營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,，針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特征,，從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā)，我堅(jiān)持學(xué)生為本的教育思想,，設(shè)計(jì)和進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué),。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的引導(dǎo)作用,，轉(zhuǎn)變教師角色,，使語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程成為師生對(duì)話，心靈交流,，靈魂碰撞的過(guò)程,。融知識(shí)性與趣味性為一體，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),，保護(hù)學(xué)生獨(dú)特的理解和發(fā)現(xiàn),，讓學(xué)生體驗(yàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程的愉悅，改變了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的枯燥乏味,，學(xué)生成為了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人,。在教學(xué)中設(shè)計(jì)不同層次的問(wèn)題，讓每位學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的喜悅,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，激活每位學(xué)生的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的潛能，增強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自信心,，使學(xué)生逐漸對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,，愿意學(xué)習(xí)語(yǔ)文，會(huì)學(xué)語(yǔ)文了,。

我還采取了一些方法,，盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語(yǔ)文,，更喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文,。因?yàn)橹挥姓Z(yǔ)文水平提高，他們才能提高同學(xué)們的語(yǔ)文寫作能力,，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處,。

(二)、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生的自學(xué)能力,。

沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)談不上自覺(jué)學(xué)習(xí),，抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書,，查閱資料,，掃清學(xué)習(xí)上的障礙，做到勤檢查,。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,，修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。

(三),、優(yōu)化教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

今天,，課堂教學(xué)作為實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)的教育的主陣地，運(yùn)用啟發(fā)式,、點(diǎn)撥式,、討論式,、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑、行之有效的教學(xué)方法,。我時(shí)常借助網(wǎng)絡(luò),，制作課件，運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),。課堂上,，想方設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)眼、手,、口,、腦各種活動(dòng)，獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，培養(yǎng)健康的個(gè)性,。閱讀教學(xué)以讀為本，訓(xùn)練為實(shí),，讓學(xué)生自讀,、自悟、自得,。讀的過(guò)程中,，讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，重視讓學(xué)生默讀,，讓學(xué)生在讀中思考,，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,，成為教學(xué)活動(dòng)中的主人,。

三、在少先隊(duì)工作方面

對(duì)于我這個(gè)剛邁出大學(xué)校門的學(xué)生的來(lái)說(shuō),，輔導(dǎo)員工作還比較陌生,。所以，一開(kāi)始接手這個(gè)工作的時(shí)候,，還是有點(diǎn)忐忑不安的,，但我一方面向前任輔導(dǎo)員周老師請(qǐng)教，另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學(xué)校如何開(kāi)展,。

首先,，抓常規(guī)工作，促中隊(duì)建設(shè)。

開(kāi)展學(xué)校紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、清衛(wèi)的檢查。從三到六年級(jí)的各個(gè)班中各選出五名學(xué)生,，由六年級(jí)的學(xué)生作為組長(zhǎng),，組成檢查小分隊(duì)。每天檢查各班出勤,，各班教室及包干區(qū)的衛(wèi)生,，眼保健操的情況等。每周一早上升旗儀式的時(shí)候公布上一周的值周情況,，并頒發(fā)紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、清衛(wèi)的流動(dòng)紅旗,。根據(jù)上一學(xué)期的檢查情況,，分年級(jí)段評(píng)優(yōu)秀班級(jí)。

其次,，結(jié)合實(shí)際,，適時(shí)地開(kāi)展教育活動(dòng)。

本學(xué)年,，少先大隊(duì)部圍繞學(xué)校整體工作的安排,，結(jié)合各個(gè)月份、各種紀(jì)念日組織開(kāi)展了相應(yīng)的教育活動(dòng),，做到了每月一個(gè)活動(dòng)主題,，并配有活動(dòng)方案、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)總結(jié),，扎實(shí)有效的開(kāi)展了相關(guān)教育活動(dòng),。例如：9月份是規(guī)范養(yǎng)成教育月;10月份“慶國(guó)慶，頌祖國(guó)”主題教育活動(dòng);11月份“講文明、知禮儀”主題活動(dòng);12月份“做守法小公民”主題教育活動(dòng);3月份學(xué)雷鋒及慶三八婦女節(jié)(愛(ài)母親)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng);4月份開(kāi)展了“學(xué)英雄,，承傳統(tǒng),，展風(fēng)采”主題教育活動(dòng),。讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的同時(shí)，學(xué)到了知識(shí)、鍛煉了能力,。

任大隊(duì)輔導(dǎo)員一年半以來(lái),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我很多幫助,，同學(xué)們也都積極配合,，各項(xiàng)工作也得以積極開(kāi)展，20xx年我有幸被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！苯逃且豁?xiàng)高難度的工作,，要做好它，是很不容易的,。但我會(huì)在今后的教育崗位上勤勤懇懇，爭(zhēng)取把自己的工作做得更好

農(nóng)村特崗教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十三

20xx年夏天，我成為洛陽(yáng)市洛寧縣特崗隊(duì)伍中的一員來(lái)到了趙村中學(xué)，時(shí)間過(guò)得真快，我來(lái)趙村中學(xué)工作已經(jīng)一年了,，在這365個(gè)日子里,，讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助，我也在趙村中學(xué)這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)，古語(yǔ)說(shuō)：滴水之恩,，涌泉相報(bào)，我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們表示最衷心的感謝。 為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績(jī)四方面作工作小結(jié)如下：

一,、思想品德方面：

一年來(lái),，本人熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)人民,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,，思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛(ài)教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù),?？鬃诱f(shuō)：三人行必有我?guī)煟貏e是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,，我也在聽(tīng)課評(píng)課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法,。

二,、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面：

一年來(lái)，我主要擔(dān)任了兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，由于我們洛寧使用的是新課標(biāo)版本的教材,，因此在上崗之前縣里特地請(qǐng)了縣里省里的名師對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)，從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西,，給我在實(shí)際教學(xué)中提供了很大的幫助,。上個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在一直擔(dān)任81和82兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時(shí),，采用多種教學(xué)手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，積極開(kāi)展各種數(shù)學(xué)活動(dòng),，開(kāi)闊大家的視野,，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

一年時(shí)間里從未無(wú)故缺席,，第一學(xué)期我?guī)蓚€(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，每周分別為16課時(shí)，第二學(xué)期每周16課時(shí),，準(zhǔn)時(shí)到校上班，上課時(shí)精神飽滿,，積極參加各種會(huì)議,，認(rèn)真聽(tīng)課。

四,、工作業(yè)績(jī)方面：

剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想，后來(lái)在各位同事的幫助下,，我努力提高自己的教學(xué)水平，積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足,，不斷學(xué)習(xí)改正，針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問(wèn)題,，經(jīng)常找他們談話,，及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸，不斷鼓勵(lì)他們，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的努力,，培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,，并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍，讓大家對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心,。在今后的工作中,，本人將會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做得更好,。

農(nóng)村特崗教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十四

“十年樹木,，百年樹人”，踏上三尺講臺(tái),，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅,。師德培訓(xùn)讓你知道怎樣能做一名好教師呢?以下培訓(xùn)心得體會(huì)范文《特崗教師師德培訓(xùn)心得體會(huì)》由第一范文網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)欄目為您精心提供，歡迎大家瀏覽參考,。

開(kāi)始自己的教育事業(yè)已經(jīng)有兩余年了,，在這兩年中，我深知自己每天都在進(jìn)步成長(zhǎng),，

在進(jìn)修學(xué)校組織一場(chǎng)別開(kāi)生面的師德報(bào)告,，在這次報(bào)告中，我的心靈一次次被震撼,，一次次被感動(dòng),。在舉國(guó)上下、大力提高民族科學(xué)文化素質(zhì)的今天,，對(duì)于從事教育工作的教師來(lái)說(shuō),，提高師德師風(fēng)，做一個(gè)好的教育工作者顯得十分重要,，而好的教師一定要愛(ài)崗敬業(yè),，在強(qiáng)烈的職業(yè)感、責(zé)任感和事業(yè)心上狠下功夫,、才能富有成果,。

“為什么做老師?”當(dāng)這個(gè)問(wèn)題被二十三中全國(guó)優(yōu)秀教師苗老師問(wèn)起的時(shí)候，我也在問(wèn)自己,。做老師,，是我從小的理想;做老師，是我一直努力的目標(biāo);做老師,，也是滿足了爸媽的希望,。可是,，我現(xiàn)在才知道,，苗老師的師德,，及她為教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)，還是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沒(méi)有達(dá)不到的,。為什么做教師?我告訴自己——塑造每個(gè)孩子的心靈,。因此，我要以苗老師為榜樣,，進(jìn)一步提升自己,。

在以后的工作中，要積極聽(tīng)老師的課,，使自己不斷的學(xué)習(xí),，走進(jìn)老教師的課堂，和老教師積極交流心得,，豐富自己的教育經(jīng)驗(yàn),。工作業(yè)余時(shí)間也要多閱讀書籍。高爾基 ：“我覺(jué)得,，當(dāng)書本給我講到聞所未聞,，見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情,、思想和態(tài)度時(shí),，似乎是每一本書都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到一個(gè)不可思議的新世界,。 ” 革拉特珂夫 ：“書籍使人變得思想奔放,。” 所以有關(guān)教育學(xué),，心理學(xué)都是自己要不斷學(xué)習(xí)的,。

另外，更要做的是熱愛(ài)學(xué)生,，了解學(xué)生,，循循善誘，誨人不倦,，做學(xué)生的良師益友,。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是師德的核心,。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),，是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的,、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài),。這種愛(ài)是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”,，也正是在這個(gè)過(guò)程中,，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。

愛(ài)學(xué)生,，怎么愛(ài)才是真正的愛(ài),，其實(shí)，在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子,，愛(ài)學(xué)生就要對(duì)學(xué)生一視同仁,，不能用簡(jiǎn)單粗暴的做法對(duì)待學(xué)生或歧視學(xué)生。我想,，不管遇到什么樣的孩子,，只要用自己真誠(chéng)的心靈去呵護(hù)她，那么,。每一個(gè)孩子都能進(jìn)步,，每一個(gè)學(xué)生都能成功，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。

苗老師和錢老師的話,，恰似一點(diǎn)不斷的清泉,，深受巨大的影響。要做一名真正的教育家,，而不僅僅是一名教師,，讓我明白自己任重而道遠(yuǎn)。這次的報(bào)告讓自己有了更深刻的認(rèn)識(shí),，使自己成為一個(gè)懂教師,，有思想的教師。

農(nóng)村特崗教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十五

我是*年來(lái)漣源市龍?zhí)伶?zhèn)井邊聯(lián)校任教的一名小學(xué)特崗教師,，入校時(shí)我擔(dān)任的是四年級(jí)72班的語(yǔ)文及班主任。開(kāi)學(xué)伊始,，身份陡然從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處?，且又是在外地，不是不迷茫的,，但我虛心學(xué)習(xí),，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境,，盡職盡責(zé)完成自己的工作,，并于20xx年上學(xué)期開(kāi)始擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員?，F(xiàn)將自己近三年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、班主任工作中,，結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想、道德,、紀(jì)律和心理素質(zhì)等方面的教育,。

(一)、加強(qiáng)思德教育,，培養(yǎng)好的班風(fēng),。

我所擔(dān)任的班級(jí)有學(xué)生30名，后來(lái)六年級(jí)班級(jí)合并,，人數(shù)便上升至60人,。因?yàn)槭寝r(nóng)村小學(xué)，并且大部分同學(xué)還是留守兒童,，平常受家庭教育的程度不夠,，在言行舉止，良好習(xí)慣方面有很多弊端,，所以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，使學(xué)生全面發(fā)展是我做的第一步工作，我充分利用班會(huì)課,、品德課,，有針對(duì)性在開(kāi)展多形式、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),。有的學(xué)生學(xué)習(xí)怕苦怕累，無(wú)上進(jìn)心,，不想讀書,，我針對(duì)這一現(xiàn)象，認(rèn)真地組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的主題班會(huì),，如：《天才來(lái)自于勤奮》《小學(xué)生上網(wǎng)該不該》等等,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。并用“小學(xué)生守則”,、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生言行,，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

(二),、在班級(jí)中開(kāi)展“自己與自己比”,，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

在班級(jí)管理中，為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,，我在班中開(kāi)展“自己與自己比”的教育活動(dòng),。在全面了解學(xué)生的思想狀況,，學(xué)生基礎(chǔ),，智力狀況，身體素質(zhì),，性格愛(ài)好的基礎(chǔ)上,，確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)，同時(shí),，要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地,、全面地總結(jié)自己過(guò)去，充分認(rèn)識(shí)自我,，然后在思想,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、文體勞動(dòng),、愛(ài)好特長(zhǎng)等方面確定今后的奮斗目標(biāo)，并堅(jiān)持每月小結(jié)一次,。對(duì)不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo),，對(duì)學(xué)生來(lái)講是切合實(shí)際，可以接受的,。雖然是自己與自己比,，但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng)，這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰(shuí)的進(jìn)步大,。這樣的競(jìng)爭(zhēng)是人人都可以爭(zhēng)取的,，因而，學(xué)生誰(shuí)也沒(méi)有太重的心理負(fù)擔(dān),，只要努力,，就有進(jìn)步，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感,，經(jīng)常在他們心中蕩漾，班中開(kāi)展自己與自己比活動(dòng),，使后進(jìn)生不再消極,、氣餒，信心十足地面對(duì)每一天,，優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁,，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。

(三),、在班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中,，首先，我認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點(diǎn),，差生也不例外,，只要細(xì)心留意，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),。平常我善于抓住學(xué)生在學(xué)習(xí),、勞動(dòng)等各種班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn)，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲,。哪怕是微小的進(jìn)步,，都會(huì)給予他們表?yè)P(yáng)、肯定,、鼓勵(lì),，并不斷強(qiáng)化。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),，在學(xué)習(xí)上跟其他同學(xué)落下了一段距離,。為了使這個(gè)距離縮短，我先跟他們談話,，要他們明白老師,、家長(zhǎng)都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步，都想幫助他們,。只要他們自己加倍努力,，老師和家長(zhǎng)都相信他們同樣會(huì)成為好學(xué)生。另外在課堂上,，對(duì)于一些預(yù)知的疑難問(wèn)題,，師生共議解決后，我還特別叫他們起來(lái)復(fù)述,，進(jìn)行難點(diǎn)突破,、鞏固。而課堂上沒(méi)解決的,，課余再補(bǔ),，利用放學(xué)后的時(shí)間，對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí),。由于長(zhǎng)期如此,，有些學(xué)生樂(lè)意配合老師的行動(dòng)，他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。 其次,，讓學(xué)生教育學(xué)生,。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界，理解孩子的心理,，決不從大人的角度看待孩子,。有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的，但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的,。大人教育孩子時(shí),，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會(huì),，沒(méi)有觸動(dòng)孩子的心理,，讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個(gè)學(xué)生打架,，我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番，讓他們明白打架的壞處和弊端,，我認(rèn)為這一次教育對(duì)全班同學(xué)來(lái)說(shuō)是十分深刻的,，但沒(méi)過(guò)兩天，又有另外學(xué)生打架,。我當(dāng)時(shí)很生氣,，但我認(rèn)為如果再批評(píng)一次也起不了作用。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,，讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享,。這兩位同學(xué)很留心聽(tīng)他們說(shuō)，聽(tīng)后深有感觸,，并互相道歉,，許諾以后不打架，使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育,。

二,、在教學(xué)方面，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,，我首先從自己做起,，改變觀念，努力改進(jìn)課堂教學(xué),，做了以下幾點(diǎn)：

(一),、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好課前準(zhǔn)備,，上好每一節(jié)課,。

只有備課充分，才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果才會(huì)較好,。所以我在每上一節(jié)課我都認(rèn)真鉆研教材,，認(rèn)真鉆研學(xué)生，時(shí)常思考學(xué)生心里在想什么,，用學(xué)生的眼光來(lái)看世界,，上課時(shí)想方設(shè)法一讓學(xué)生投入，不讓其分心,，在教學(xué)中注重營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,，針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特征,，從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā)，我堅(jiān)持學(xué)生為本的教育思想,，設(shè)計(jì)和進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué),。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的引導(dǎo)作用,，轉(zhuǎn)變教師角色,，使語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程成為師生對(duì)話，心靈交流,，靈魂碰撞的過(guò)程,。融知識(shí)性與趣味性為一體，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),，保護(hù)學(xué)生獨(dú)特的理解和發(fā)現(xiàn)，讓學(xué)生體驗(yàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程的愉悅,，改變了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的枯燥乏味,，學(xué)生成為了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)中設(shè)計(jì)不同層次的問(wèn)題,，讓每位學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的喜悅,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，激活每位學(xué)生的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的潛能,，增強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自信心,，使學(xué)生逐漸對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，愿意學(xué)習(xí)語(yǔ)文,，會(huì)學(xué)語(yǔ)文了,。

我還采取了一些方法，盡量多講一些文化生活故事,，讓他們更了解語(yǔ)文,，更喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文。因?yàn)橹挥姓Z(yǔ)文水平提高，他們才能提高同學(xué)們的語(yǔ)文寫作能力,，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處,。

(二)、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生的自學(xué)能力,。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)談不上自覺(jué)學(xué)習(xí),，抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書,，查閱資料,，掃清學(xué)習(xí)上的障礙，做到勤檢查,。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,，修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。

(三),、優(yōu)化教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。今天,，課堂教學(xué)作為實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)的教育的主陣地，運(yùn)用啟發(fā)式,、點(diǎn)撥式,、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑,、行之有效的教學(xué)方法,。我時(shí)常借助網(wǎng)絡(luò)，制作課件,，運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),。課堂上，想方設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)眼,、手,、口、腦各種活動(dòng),，獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，培養(yǎng)健康的個(gè)性。閱讀教學(xué)以讀為本,，訓(xùn)練為實(shí),，讓學(xué)生自讀、自悟、自得,。讀的過(guò)程中,，讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，重視讓學(xué)生默讀,，讓學(xué)生在讀中思考,，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,，成為教學(xué)活動(dòng)中的主人,。

三、在少先隊(duì)工作方面,，對(duì)于我這個(gè)剛邁出大學(xué)校門的學(xué)生的來(lái)說(shuō),，輔導(dǎo)員工作還比較陌生。所以,，一開(kāi)始接手這個(gè)工作的時(shí)候,，還是有點(diǎn)忐忑不安的，但我一方面向前任輔導(dǎo)員周老師請(qǐng)教,，另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學(xué)校如何開(kāi)展,。

首先，抓常規(guī)工作,，促中隊(duì)建設(shè),。開(kāi)展學(xué)校紀(jì)律、學(xué)習(xí),、清衛(wèi)的檢查,。從三到六年級(jí)的各個(gè)班中各選出五名學(xué)生，由六年級(jí)的學(xué)生作為組長(zhǎng),，組成檢查小分隊(duì),。每天檢查各班出勤，各班教室及包干區(qū)的衛(wèi)生,，眼保健操的情況等,。每周一早上升旗儀式的時(shí)候公布上一周的值周情況，并頒發(fā)紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、清衛(wèi)的流動(dòng)紅旗。根據(jù)上一學(xué)期的檢查情況,，分年級(jí)段評(píng)優(yōu)秀班級(jí),。

其次,，結(jié)合實(shí)際，適時(shí)地開(kāi)展教育活動(dòng),。本學(xué)年,，少先大隊(duì)部圍繞學(xué)校整體工作的安排，結(jié)合各個(gè)月份,、各種紀(jì)念日組織開(kāi)展了相應(yīng)的教育活動(dòng),，做到了每月一個(gè)活動(dòng)主題，并配有活動(dòng)方案,、活動(dòng)過(guò)程,、活動(dòng)總結(jié)，扎實(shí)有效的開(kāi)展了相關(guān)教育活動(dòng),。例如：9月份是規(guī)范養(yǎng)成教育月;10月份“慶國(guó)慶,，頌祖國(guó)”主題教育活動(dòng);11月份“講文明、知禮儀”主題活動(dòng);12月份“做守法小公民”主題教育活動(dòng);3月份學(xué)雷鋒及慶三八婦女節(jié)(愛(ài)母親)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng);4月份開(kāi)展了“學(xué)英雄,，承傳統(tǒng),，展風(fēng)采”主題教育活動(dòng)。讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的同時(shí),，學(xué)到了知識(shí),、鍛煉了能力。

任大隊(duì)輔導(dǎo)員一年半以來(lái),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我很多幫助,，同學(xué)們也都積極配合，各項(xiàng)工作也得以積極開(kāi)展,，201x年我有幸被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。”教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它,，是很不容易的。但我會(huì)在今后的教育崗位上勤勤懇懇,，爭(zhēng)取把自己的工作做得更好!

農(nóng)村特崗教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十六

我是xx年特殊崗位計(jì)劃中的一員,，于xx年8月通過(guò)特崗教師考試，分配到倘甸竹園逸夫完小工作,。在三年的服務(wù)期中,，我先后擔(dān)任。三年來(lái),，本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實(shí)教育局和學(xué)校工作部署，以重實(shí)際,，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī),，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高?，F(xiàn)就將三年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：

一、在德方面

三年來(lái),，本人幾級(jí)參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事，用戶中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)教育事業(yè),，有奉獻(xiàn)精神,，能夠服從學(xué)校工作安排，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),，遵守學(xué)校規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)、協(xié)作,。在本班,、本校學(xué)生中從未從事有償家教或*學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)生請(qǐng)家教，索要學(xué)生家長(zhǎng)錢物,。關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生，遵守師德規(guī)范十要十不準(zhǔn)十*許十嚴(yán)禁,，無(wú)體罰與變相體罰現(xiàn)象,。孔子有云：三人行必有我?guī)?，特別是想我這樣的新教師,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師對(duì)我又很大的幫助,，我也在聽(tīng)課和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，思想覺(jué)悟得到了提高,，教育教學(xué)能力也得到了很到的提升,。今后，我會(huì)更加努力,，向一名優(yōu)秀教師邁進(jìn),，力爭(zhēng)早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

二,、在能方面

具備從事教學(xué)工作的基本技能,，語(yǔ)言規(guī)范，書寫規(guī)范,，基本工扎實(shí),，能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力,，積極參與各項(xiàng)研討活動(dòng),，能夠起一定的作用，積極參加教研組培訓(xùn)活動(dòng),，不斷學(xué)習(xí),、不斷反思，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在三年的教育教學(xué)工作中,，我也積累了一些教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)日后的工作也有很大的幫助,。在教學(xué)中,，我深入了解剖析教材，和老教師相互探討,，共同研究科學(xué)有效的教學(xué)方法,，幫助學(xué)生開(kāi)拓思維，提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力,。

三,、在勤方面

三年以來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè),，按時(shí)上下課，從未無(wú)故缺席,，努力搞好自己的教育教學(xué)工作,，并認(rèn)真完成學(xué)校以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù)。

四,、在績(jī)方面在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,，注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育,，能協(xié)助班主任開(kāi)展各項(xiàng)工作，能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,。

xx年擔(dān)任四年級(jí)語(yǔ)文,、科學(xué)、思想品德教學(xué)工作,，成績(jī)分別在全鎮(zhèn)三,、四、一名;20xx年擔(dān)任三年級(jí)科學(xué),、數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，成績(jī)名列全鄉(xiāng)第三、第七;xx年擔(dān)任一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),，也取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī),。

總之，在服務(wù)期三年以來(lái),，所干的工作,，也取得了一些成績(jī)，但是成績(jī)只能代表過(guò)去,，在工作中也存在著一些不足,。在今后的工作中，我一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取更大的成績(jī),。

農(nóng)村特崗教師工作總結(jié)簡(jiǎn)短篇十七

我是20xx年9月來(lái)天橋中學(xué)上班的特崗教師。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵(lì)下,，在過(guò)去的一學(xué)年中,，我擔(dān)任701班英語(yǔ)、政治教學(xué)工作和702班的政治教學(xué)工作,。時(shí)間過(guò)的真快,，一學(xué)年就這么過(guò)去了，我的學(xué)生也即將升入八年級(jí),?；仡欉@個(gè)學(xué)年，感覺(jué)自己已然成熟了許多,。為今后更好的工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下：

我在任職的1年里，政治思想覺(jué)悟高,，熱愛(ài)共產(chǎn)黨,，積極要求自己向黨組織靠攏;遵紀(jì)守法，遵守教師職業(yè)道德,，愛(ài)崗敬業(yè),，把教育好學(xué)生看作是自己人生的理想,。在工作中，我待人熱情大方,，關(guān)心集體,，關(guān)心學(xué)生，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;事業(yè)心強(qiáng),，有進(jìn)取心,，工作兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé),，能嚴(yán)格要求自己去學(xué)習(xí),，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

雖然學(xué)生們經(jīng)過(guò)去年半年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),，對(duì)英語(yǔ)有了初步的了解,，但因興趣愛(ài)好不同、語(yǔ)言天賦不均,、不適應(yīng)初中老師的教學(xué)方式等等一些原因,，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的掌握程度出現(xiàn)了明顯好差分化現(xiàn)象,，差生面擴(kuò)大,，嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這就要求老師對(duì)學(xué)生采取“因材施教,，各個(gè)擊破”的教育方式,。針對(duì)701班基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，我要求他們認(rèn)真完成《課時(shí)掌控》,、《英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)》,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》上與課本配套的相關(guān)練習(xí)，加強(qiáng)鞏固上課所學(xué)知識(shí);成績(jī)中等的學(xué)生則以《名師點(diǎn)津》,、《英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)》,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》為主，主要是進(jìn)一步打好基礎(chǔ),。而基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生則以《英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)》,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》及書本為主，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生記單詞,，因?yàn)閱卧~是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),。每一部分的練習(xí)都要講解，講解時(shí)要詳略得當(dāng),，重難點(diǎn)突出,。通過(guò)這種方式，大部分同學(xué)還是取得了很大的進(jìn)步。

在課堂教學(xué)開(kāi)展過(guò)程中,，積極鼓勵(lì)學(xué)生大膽的用英語(yǔ)表達(dá)自己的意見(jiàn)。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)即興表演并對(duì)學(xué)生的表演作及時(shí)的點(diǎn)評(píng),，有時(shí)自己也參與跟學(xué)生一起表演,，通過(guò)此種方式鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)。同時(shí),，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。以使課堂效果事半功倍,。只是我沒(méi)有很好地做到這點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W，調(diào)皮搗蛋時(shí),，我的情緒往往會(huì)受到影響,，并把這些負(fù)面情緒帶到了教學(xué)中，讓原本正常的課堂教學(xué)受到了干擾,，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，也影響了教學(xué)效果。在這一方面,，以后必須努力克服,，研究教育教學(xué)方法，采取有效方法更好地解決問(wèn)題,。

課前認(rèn)真教授每一課的新單詞,，待課程結(jié)束后會(huì)及時(shí)抽時(shí)間給學(xué)生聽(tīng)寫，并認(rèn)真批改,。對(duì)課文里出現(xiàn)的精彩實(shí)用的句子,，我也要求學(xué)生做上記號(hào)并盡量背下來(lái)。對(duì)于聽(tīng)寫不理想的學(xué)生,，我一般要求他們每錯(cuò)一個(gè)就重新抄寫10個(gè),，隔幾天之后再次聽(tīng)寫。一開(kāi)始,，我都是統(tǒng)一要求所有的學(xué)生,，但慢慢就發(fā)現(xiàn)這樣不符合實(shí)際。越是統(tǒng)一要求,，他就越抵制,，最后什么也沒(méi)有學(xué)到。因此,，我要求基礎(chǔ)好的學(xué)生必須盡最大的努力掌握好每一個(gè)單詞,，而中等的學(xué)生每次必須聽(tīng)寫必須達(dá)到8個(gè)，基礎(chǔ)不好的學(xué)生就抄寫單詞。

雖然701班很有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生總是擾亂課堂秩序,，我與其中個(gè)別學(xué)生也有過(guò)幾次矛盾,，但課堂教學(xué)基本鎮(zhèn)得住。與大多數(shù)學(xué)生的相處還是十分融洽,。在教學(xué)中,，對(duì)那些成績(jī)退步明顯的學(xué)生，我會(huì)找他們談心,幫助分析找出原因,并指導(dǎo)他們解決,。對(duì)那些取得進(jìn)步的學(xué)生,我會(huì)在公開(kāi)場(chǎng)合大力表?yè)P(yáng)他們,，以激勵(lì)他們更有信心去學(xué)英語(yǔ)。當(dāng)學(xué)生有了困惑而不得解的時(shí)候,，我建議學(xué)生通過(guò)在作業(yè)本中夾帶紙條(在紙條上陳述自己的困惑)的形式與我交流,，并盡最大的可能去給他們提出中肯的意見(jiàn)，有幾個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是得到改善,。

在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)教材的把握不夠到位，上課的邏輯性不夠強(qiáng),，很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有學(xué)到,，聽(tīng)課的次數(shù)較之上學(xué)期減少了不少，教學(xué)工作還有待于改進(jìn),在以后的教學(xué)工作,要不斷地其他老師前輩學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),不斷提高教學(xué)水平,。虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教學(xué)水平，以期在以后的工作中做得更好,。