人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)生寫作方法指導(dǎo)篇一

【特點(diǎn)】

移步換景法一般適合于游記或參觀記,，描寫景物時(shí),，人走景移,，隨著觀察點(diǎn)的變換，不斷展現(xiàn)新畫面。采用移步換景法描寫景物時(shí),，首先要把觀察點(diǎn)的變換交代清楚。這樣,，讀者才能清楚地知道游覽或參觀的路線,。其次要把移步中或移步后所見(jiàn)到的景物具體地展現(xiàn)出來(lái)，使讀者看到一幅幅絢麗多彩,、內(nèi)容豐富的生動(dòng)畫面,。采用移步換景法描寫景物時(shí),，要注意圍繞一個(gè)中心展示不同的畫面，避免有支離破碎的感覺(jué),。其次要進(jìn)行精心的剪裁,，要把一路上最有特色的景物描繪出來(lái)，刪去一般性的描寫,，避免記流水帳,。

61、圍繞中心法

【特點(diǎn)】

我們描寫景物時(shí),，不可能把看到的全部寫下來(lái),，而且也不必要全寫。圍繞中心法就是根據(jù)文章中心的需要,，選擇有關(guān)的景物進(jìn)行描寫,。采用圍繞中心描寫景物，首先要確定文章的中心,。有了中心,，寫景就有了主心骨。中心的確定來(lái)自對(duì)景物的細(xì)致觀察,。通過(guò)觀察,，抓住景物的主要特點(diǎn)，這就是文章中心,。中心確定以后,，就要對(duì)觀察到的景物進(jìn)行篩選。能表現(xiàn)中心的就要進(jìn)行細(xì)致的描繪,。能襯托中心的也要進(jìn)行必要的描寫,。與中心無(wú)關(guān)的，就略去不寫,。

62,、分類描寫法

【特點(diǎn)】

分類描寫是按描寫對(duì)象的不同類別，如天地,、山川,、草木、蟲(chóng)魚(yú)等,，或不同方面,，如形狀、顏色,、聲音等的順序來(lái)寫的,。因此描寫時(shí)，不一定要交代觀察點(diǎn)，也不一定要按時(shí)間或空間的順序,。

小學(xué)生寫作方法指導(dǎo)篇二

57,、日內(nèi)變化法

【特點(diǎn)】

同一景物在一天內(nèi)不同的時(shí)刻,，景色是不一樣的,。采用日內(nèi)變化法描寫景物，我們必須隨著時(shí)間的變化而變化,，去勾畫景物的不同畫面,，并做到各有側(cè)重，避免畫面相似,。采用日內(nèi)變化法描寫景物,，不能只改變景物的地點(diǎn)，但是側(cè)重點(diǎn)可以變化,。這樣,，才能做到同中有異。

58,、定點(diǎn)換景法

【特點(diǎn)】

運(yùn)用定點(diǎn)換景法描寫景物,，首先在觀察景物時(shí)要注意選擇好觀察點(diǎn)。因?yàn)楸憩F(xiàn)同一事物時(shí),，立足點(diǎn)不同,，觀察的方位、角度不同,，呈現(xiàn)的面貌也各不相同,，表達(dá)效果大不一樣。其次描寫時(shí)要注意把觀察點(diǎn)交代清楚,，即使不用文字作專門說(shuō)明,，也應(yīng)該讓讀者能從描寫中領(lǐng)會(huì)到作者觀察的立足點(diǎn)和角度方位。此外,，描寫時(shí)要按照一定順序,，即由近及遠(yuǎn)或由遠(yuǎn)及近，由高到低或由低到高,，從左到右或從右至左等等,。這樣可以把景物寫得層次清楚，鮮明逼真,，有立體感,，給讀者以如臨其境，如在目前的感受,。

59,、定景換點(diǎn)法

【特點(diǎn)】

同一景物，從不同的位置去看，所呈現(xiàn)的面貌是完全不同的,。采用定景換點(diǎn)法描寫景物就是把不同位置觀察到的景物的差異寫出來(lái),。采用定景換點(diǎn)法描寫景物首先要把觀察點(diǎn)的變化情況交代清楚，使讀者知道是在什么地方觀察到的,。其次交代觀察點(diǎn)時(shí)要按一定的順序,，或由下至上，或由上至下,，或由遠(yuǎn)及近,，或由近及遠(yuǎn)，或由左到右,，或由右到左,。此外描寫景物時(shí)，注意從不同的側(cè)面去反映,，使讀者對(duì)景物有整體感,。

小學(xué)生寫作方法指導(dǎo)篇三

在這秋高氣爽、碩果累累,，充滿著收獲喜悅的季節(jié)里,，我校開(kāi)展了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

首先是開(kāi)幕式,。浩浩蕩蕩的隊(duì)伍如同游龍一般,，循序漸進(jìn)，我們班也邁著矯健的步伐,，喊著響亮的口號(hào)走過(guò)主會(huì)場(chǎng),。之后幾位校領(lǐng)導(dǎo)為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)表了幾篇精彩的演講后，運(yùn)動(dòng)會(huì)便漸

漸拉開(kāi)帷幕,。

一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,，準(zhǔn)備在這豐收的季節(jié)里為班級(jí)多收獲幾份榮耀。

給我印象最深的,，就是吳斯琦的那場(chǎng)令人即氣憤又可惜的800米賽跑比賽,。

隨著裁令員的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都爭(zhēng)先恐后地向前沖,，可不知是哪位不小心犯規(guī)的運(yùn)動(dòng)員踩到了吳斯琦的鞋,，只見(jiàn)吳斯琦一個(gè)趔趄摔倒在地，這一跤,，就注定了他的冠軍夢(mèng)已被敲碎,。

但吳斯琦并沒(méi)有灰心喪氣，他重新爬了起來(lái),，奮起直追,。此時(shí)此刻,，觀眾席上的我們，被他那種永不言敗的品質(zhì)所打動(dòng),，鼓足了勁為他加油,，可他畢竟與別人落后了一大節(jié)，最終雖敗猶榮,。

經(jīng)歷了吳斯琦摔倒這件事后令我們不免有些掃興,，可之后的年級(jí)組老師接力賽卻又讓我們班士氣大增。

說(shuō)起這項(xiàng)比賽,，我們班主任可算是立下了汗馬功勞,。

比賽前夕,，我們班主任穿上賽服,，同學(xué)們都跑去為老師助威加油。老師握緊拳頭,，揮了一揮,，顯現(xiàn)出信心百倍的樣子。

“啪”,，槍聲響起,，第一棒老師們健步如飛，你爭(zhēng)我搶地向前沖刺,，把班主任那一隊(duì)甩在了身后,，緊接著，班主任拿到接力棒,，風(fēng)馳電掣般地向前沖去,，好像一支離弦的箭，從先前的第

四名沖到了第二,，就這樣,，一棒接一棒，雖說(shuō)最后班主任那一隊(duì)沒(méi)有獲勝,，可是班主任還是贏得了我們班同學(xué)的熱烈歡呼,。班主任風(fēng)趣地說(shuō)，因?yàn)橛辛宋覀兊墓膭?lì),，才使他有了力量,。

終于，輪到我參加的項(xiàng)目“60米接力賽了”我懷著激動(dòng)與緊張的心情與同學(xué)們上場(chǎng)了,，我看了看其他班的選手們,，個(gè)個(gè)都顯得實(shí)力雄厚?！案骶透魑弧A(yù)備——”“啪”比賽開(kāi)始了,，

我們的第一棒就出師不利,，差點(diǎn)摔倒，緊接著第二棒,、第三棒……終于輪到第六棒的我了,，剛一拿到接力棒，我就拼命向前沖,，可誰(shuí)知身體平衡沒(méi)掌握好,，差點(diǎn)把腳崴了。就這樣,，我方與對(duì)

方實(shí)力懸殊,，拿了個(gè)倒數(shù)第一。

事后的我非常后悔自己當(dāng)時(shí)為什么不把心態(tài)調(diào)整好,，為什么那么急于求成,。

這便是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一個(gè)令我感受頗深的運(yùn)動(dòng)會(huì),，它使我懂得了執(zhí)著的可貴,，明白了鼓勵(lì)的力量，知曉了急于求成的害處,，以及許多許多……

小學(xué)生寫作方法指導(dǎo)篇四

尊敬的老師：

關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問(wèn)題,，在此我要懷著深刻愧疚、懊悔,、自責(zé)的心情向您遞交這份檢討,。以深刻反省自己違反學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重錯(cuò)誤，希望能夠得到您的原諒,。

回顧錯(cuò)誤：在過(guò)去的一學(xué)年當(dāng)中,，我對(duì)于語(yǔ)文課都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況,，有時(shí)候遲到幾分鐘,，有時(shí)候遲到十幾分鐘，有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了,。經(jīng)過(guò)一番分析與計(jì)算,，一學(xué)年下來(lái)我共計(jì)在語(yǔ)文課遲到53次，共計(jì)遲到總時(shí)間352分23秒,，已經(jīng)完全造就了全校自開(kāi)辦以來(lái)的遲到紀(jì)錄,。估計(jì)這一紀(jì)錄，那也是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的啊,。

現(xiàn)如今我估計(jì)是“善惡到頭終有報(bào)”,，語(yǔ)文老師的嚴(yán)肅批評(píng)敲響了我得報(bào)應(yīng)的鐘聲。思前想后,，我覺(jué)得自己的錯(cuò)責(zé)有三：

1,，編造謊言欺騙師長(zhǎng),、同學(xué)、自己,。有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫處罰,，就開(kāi)始編造各種各樣的謊言借口。有時(shí)候說(shuō)自己是鬧肚子;有時(shí)候說(shuō)是父母來(lái)送外賣;有時(shí)候是過(guò)馬路的時(shí)候扶老奶奶;也有的時(shí)候說(shuō)是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時(shí)候我還說(shuō)遇到了校長(zhǎng)跟我交談關(guān)于語(yǔ)文老師的教學(xué)情況,。我這種.種的謊言,，不僅欺騙了老師感情，而且欺騙了同學(xué),，更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己,。

2，我違反了學(xué)校的規(guī)章制度,。學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅規(guī)定學(xué)生不能上課遲到,，而且我是屢屢遲到、屢教不改,，屬于一個(gè)“遲到專業(yè)戶”,。

3，我?guī)牧税嗉?jí)風(fēng)氣,、影響了良好班風(fēng)的建設(shè)。由于我經(jīng)常遲到給同學(xué)樹(shù)立了不良范例,，導(dǎo)致相當(dāng)一部分同學(xué)也受我影響出現(xiàn)了遲到現(xiàn)象,。我的違反紀(jì)律行為也就在一定程度上破壞了班級(jí)良好班風(fēng)。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，相信我的悔過(guò)之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

小學(xué)生寫作方法指導(dǎo)篇五

1.道德風(fēng)尚方面。主要指能否自覺(jué)地遵守學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以及尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)集體,、公共道德等方面的情況,。

例：本人本學(xué)期,，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì),，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)于自己的職責(zé)認(rèn)真負(fù)責(zé)，擔(dān)任-x期間嚴(yán)格執(zhí)行老師要求,，高質(zhì)量完成自己的份內(nèi)工作,。

2.學(xué)習(xí)和健康方面。主要指學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)成績(jī)，以及重視課外體育鍛煉,、身體健康,、心理健康等方面的情況。

課余時(shí)間,，本人積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng),，班級(jí)值日時(shí)熱情投入,。并且積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)和公益活動(dòng)，豐富了課余生活,，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。

例：在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí),，課堂專注聽(tīng)課,，積極響應(yīng);平時(shí)作業(yè)認(rèn)真完成，及時(shí)上交,、校對(duì);同時(shí)做好課后的預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)工作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，能較為扎實(shí)的掌握基礎(chǔ)知識(shí),。

3.存在的主要缺點(diǎn)和今后的努力方向。

缺點(diǎn)：紀(jì)律方面,、學(xué)習(xí)方面,、待人處事方面、對(duì)待班集體方面等等,。

打算：今后……

最后一年高中生活,，雖然累,，但很有意義。

那些年前自己還是個(gè)幼嫩的人,，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)只會(huì)討乖,，希望別人的贊賞。

不過(guò),，再幼嫩也要變的堅(jiān)強(qiáng),，心里面成為一個(gè)強(qiáng)人的追求沒(méi)有改變。在那么多的日子中,，不要因?yàn)樽叩奶h(yuǎn)而忘記出發(fā)的初衷,，“做人要忠于自己”。

學(xué)習(xí)努力,，樂(lè)于助人,，在意別人眼中的自己，堅(jiān)持自己喜歡的一切,，努力去成為一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人,。我的高三就這樣子。

小學(xué)生寫作方法指導(dǎo)篇六

金色的季節(jié),，金黃的落葉,。在這個(gè)秋天里，到處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛,。美麗的季節(jié),，當(dāng)然也有美麗的一天，那就是盛大的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)!那個(gè)體力與激情碰撞的賽場(chǎng),，那個(gè)充滿熱情與榮譽(yù)

的向往。

今天,，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)了,。平常安靜的操場(chǎng)頓時(shí)變得吵雜起來(lái)，空氣中充滿了讓人說(shuō)不出的喜悅,。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)時(shí),，全場(chǎng)的人便安靜下來(lái)，靜靜注視著整個(gè)儀式,，運(yùn)動(dòng)員們昂

首挺胸,，氣勢(shì)勃勃的走入了操場(chǎng)中央進(jìn)行升旗儀式。

儀式結(jié)束后,，運(yùn)動(dòng)員們便紛紛回到自己班級(jí)去了,。他們準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著完成一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽,，迎接一次有一次的挑戰(zhàn),。我作為一名通訊員,，本職就是時(shí)時(shí)刻刻記錄運(yùn)動(dòng)員的比賽狀況，

并給予鼓勵(lì),，然后寫成稿子讓廣播播放出來(lái),。我的任務(wù)就是代表全班人的心聲為運(yùn)動(dòng)員加油喝彩!

天公作美，天氣并不炎熱,，所以不管是運(yùn)動(dòng)員還是我們這些觀眾,，都會(huì)感到舒服愜意?？煽諝饫镞€是彌漫著一股刺鼻的火藥味,。

這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)最有看點(diǎn)的就是800米的賽跑了。如果說(shuō)100米是追求速度與爆發(fā)力的相互結(jié)合,，那么800米就是追求體力與耐力的相互支撐,。我們班各有兩名運(yùn)動(dòng)員報(bào)了800米，這也是我們看

比賽的最后一個(gè)壓軸戲了,?？戳藥纵啽荣愇覀円捕伎蠢哿耍梢坏?00米我們班便人聲鼎沸,，先不說(shuō)實(shí)力,，一看我們班的氣勢(shì)就知道我們是來(lái)拿第一的。

先出場(chǎng)的是男子800米的劉蛟龍,。之前的比賽,，他人如其名，如一條蛟龍,，騰飛在賽場(chǎng)上,，讓人嘆為觀止，也讓其他運(yùn)動(dòng)員有了不少壓力,。當(dāng)槍聲響起,，劉蛟龍便一個(gè)箭步?jīng)_了出去，奮力

追趕著對(duì)手,。我們也在心里默默數(shù)著圈數(shù),，1圈、2圈……咦?怎么越來(lái)越慢,，好像受了傷,，只見(jiàn)他一只手扶著腿，頭上的汗大滴的往下流,。老師趕緊派了兩名同學(xué)把他扶下了賽場(chǎng),，雖然沒(méi)有

拿第一，可大家還是不停的安慰他，比賽的同時(shí),，也充滿了集體的友愛(ài),。

雖然開(kāi)場(chǎng)不利，可也絲毫沒(méi)有影響到我們拿冠軍的決心,，我們班的一匹黑馬黃佳琪,，這可是拿冠軍的最后籌碼了，,，也是我們班的一張王牌,。比賽準(zhǔn)備時(shí)，每個(gè)人都繃緊了神經(jīng),，眼神緊

緊注視著她,，那真是驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，班里的同學(xué)都站在了板凳上,，全然不顧自己會(huì)不會(huì)摔下去,。老師揮舞著手臂大喊加油，1圈,、2圈,、3圈離目標(biāo)越來(lái)越近，黃佳琪一個(gè)反超跑到了第一,，仿

佛就像一支離弦的箭直射成功的靶心,。我們贏了!我們贏了!

小學(xué)生寫作方法指導(dǎo)篇七

尊敬的老師：

你好!

今天上學(xué)遲到，已經(jīng)不是第一次了,，,，這幾次犯錯(cuò)誤，讓我自己想了很多東西,，反省了很多的事情,，自己也很懊悔，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律,，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。

我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,，耽誤自己的課程,，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué),，其他同學(xué)也不能正常上課,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能是會(huì)造成別的同學(xué)的效仿,，影響了班級(jí)紀(jì)的律性,，年級(jí)的紀(jì)律性，破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都是希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,，對(duì)于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。

如今,，犯了大錯(cuò),，我深深的懊悔不已。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn),，努力的學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次的事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)和總結(jié)，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

此致

敬禮

小學(xué)生寫作方法指導(dǎo)篇八

尊敬的老師:

我知道我錯(cuò)了對(duì)于29號(hào)上午那件事,我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔(dān)起來(lái),我確實(shí)是錯(cuò)了,。還有兩天就是國(guó)慶了,所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該上課遲到,。

我錯(cuò)了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該上課遲到。我錯(cuò)了,我給班級(jí)帶來(lái)了很壞很嚴(yán)重的影響,真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”,。我不應(yīng)該上課遲到,。

上課遲到,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì),就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不守時(shí)了。我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分!花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭,。

就在風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過(guò)后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高中帶到了大學(xué),。這次遲到違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制,影響了國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大祖國(guó)十三萬(wàn)萬(wàn)衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也,。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也,。最后還要麻煩在座同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也。綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處,。所幸生在改革開(kāi)放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì),才茍全一命,阿彌陀佛!無(wú)奈,造化弄人,天亡我也,。俗語(yǔ)道,天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕。

作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn)兒,嚴(yán)重影響了其它同窗上課,。其實(shí)本來(lái)我足以按時(shí)達(dá)到學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前籌辦足以避免這樣的事情發(fā)生,。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的,。那些遲到的理由都是為自己的紕繆開(kāi)脫的行為,。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)于小紕繆麻木,導(dǎo)致屢教不改。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理,。事又至此,獨(dú)中兩天,只差帽子戲法,。此時(shí)深感不安,“我不入地獄誰(shuí)入地獄”之境界想必也不過(guò)如此了,頓時(shí)心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發(fā)不可收拾。

遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成為了遲到的習(xí)氣,對(duì)于我們將來(lái)的事業(yè)和人的生活發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果,。如果在一場(chǎng)生意構(gòu)和中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去諾言,如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)度失去重要的財(cái)產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)于時(shí)間的觀念變患上稀薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人,。

現(xiàn)在的我們往往對(duì)于小紕繆感應(yīng)無(wú)所謂,往往不能夠重視自己的紕繆,但正是這樣麻木的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備輔導(dǎo)他兒子時(shí)曾說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí),。這類意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于稀薄了,今日這件事情的發(fā)生正是袒露了我們思想上的問(wèn)題,。

遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成為了遲到的習(xí)氣,對(duì)于我們將來(lái)的事業(yè)和人的生活發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意構(gòu)和中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去諾言,如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)度失去重要的財(cái)產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)于時(shí)間的觀念變患上稀薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人,。

此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝與如來(lái)佛祖網(wǎng)開(kāi)一面,從輕發(fā)落,。

古訓(xùn)有曰,事不過(guò)三。如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及,人世間最無(wú)聊的事莫過(guò)于此,如果諸神賞我這個(gè)面子,給我把這個(gè)機(jī)會(huì)加上期限的話,我希望是一萬(wàn)年!

總之我不應(yīng)該上課遲到,。短短5000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理,。我錯(cuò)了,我上課不會(huì)再遲到了。我錯(cuò)了,我不該上課遲到的,。但是,浪子回頭金不換,。我希望眾驢能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,。

然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了,。比如這次早自習(xí),我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候我醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都7:30了,而那天正趕上點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)同學(xué)關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!

我錯(cuò)了,我不應(yīng)該上課遲到的。我真是混啊,。對(duì)于我上課遲到的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1,、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果,。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝,。我對(duì)不起自己,對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),對(duì)不起人民,對(duì)不起黨,。我是社會(huì)的敗類,是人民的公敵,我認(rèn)罪。

我國(guó)法律上有條叫做坦白從寬,抗拒從嚴(yán),。我還是知道的,所以我老老實(shí)實(shí)交代,認(rèn)認(rèn)真真寫檢查,踏踏實(shí)實(shí)的反省,希望黨和人民給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。我一直想入黨,但是我卻沒(méi)有黨員應(yīng)有的覺(jué)悟!

保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,要堅(jiān)持黨員個(gè)體的先進(jìn)性與黨的整體的先進(jìn)性的統(tǒng)一。黨員個(gè)體的先進(jìn)性,根本上取決于黨的整體的先進(jìn)性,。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,需要采取多種措施,其中最重要的,當(dāng)推制度和機(jī)制,。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,要靠每一個(gè)黨員的自省與修養(yǎng),充分發(fā)揮黨員自己的主觀能動(dòng)性。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,要堅(jiān)持對(duì)黨員的教育和管理,不斷提高黨員群體的素質(zhì)和水平,。

“共產(chǎn)黨員”,無(wú)論在革命,、建設(shè)還是改革時(shí)期,都是一個(gè)光榮的稱號(hào)。它是先鋒戰(zhàn)士的標(biāo)志,是高尚人格的體現(xiàn),是引領(lǐng)無(wú)數(shù)人們奮發(fā)前行的旗幟,。因此,它在人們的心目中享有崇高的地位,。

這種地位,來(lái)源于共產(chǎn)黨在歷史發(fā)展進(jìn)程中的先進(jìn)性,來(lái)源于共產(chǎn)黨員在廣大人民群眾中的先進(jìn)性?？窟@種先進(jìn)性,我們贏得了人民群眾的贊賞和擁護(hù),取得了執(zhí)政興國(guó)的輝煌成就;靠這種先進(jìn)性,我們正沿著中國(guó)特色社會(huì)主義的道路,努力把中華民族偉大復(fù)興的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。

先進(jìn)性,是共產(chǎn)黨員的稱號(hào)所固有的,但卻并非是一勞永逸的。新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性提出了新的更高的要求,迫切需要我們像保護(hù)自己的眼睛一樣,去精心地呵護(hù)這種先進(jìn)性,保持這種先進(jìn)性,。

學(xué)校是有規(guī)定的曠課就是寫檢查,受處分,這是規(guī)則,。家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法,任何游戲也都是有規(guī)則的,像我們小時(shí)候玩的警察抓小偷。雖然好像我們都更愿意做小偷,但是沒(méi)法子,總要有警察,很賣力的去抓小偷,被警察抓住的小偷也老老實(shí)實(shí)的去做警察,。連小孩子都知道要遵守游戲規(guī)則,根是天生愚鈍的我卻偏偏呆頭呆腦的不遵守神圣的校規(guī),曠課了,曠課也是要有原因的,否則就是無(wú)故曠課,。我去醫(yī)院沒(méi)有打到請(qǐng)假條,沒(méi)有我曠課的原因。哦,不,更準(zhǔn)確的是我們有符合學(xué)校規(guī)則的請(qǐng)假條,我那個(gè)只是醫(yī)生開(kāi)的我本應(yīng)在病歷上課的時(shí)間卻出現(xiàn)在哪里的.這當(dāng)然沒(méi)有屁用了,哦,不是,是我不對(duì).我又講粗話了.該死,檢查書(shū)里怎么能用粗話呢.寫檢查就是表明我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,為自己的行為感到深深的悔恨.但是,我真的已經(jīng)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)了.我是十分后悔十分痛恨自己才說(shuō)粗話的.那是責(zé)備自己的.我相信,智慧的老師一定能夠理解我,為我深刻的反省而感到欣喜的.

我的紕繆讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課,我的紕繆讓老師為我操心了,我的紕繆更是讓我的同窗們對(duì)于按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了沖擊,。今日在這里我向我的老師,我的同窗,我的父母說(shuō)一句,我錯(cuò)了,真的很對(duì)于不起,讓你們對(duì)于我失望了,。以前我很傻很天真,總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒(méi)什么事情,但是今日我認(rèn)識(shí)到,這個(gè)問(wèn)題如果不發(fā)明,這個(gè)思想如果不遏制,后果很嚴(yán)重。

法律是條準(zhǔn)繩,誰(shuí)說(shuō)法律是橡皮筋,我跟誰(shuí)急,法律是神圣的,是大于人情的.學(xué)校一直在教我們做一個(gè)知法,懂法,守法,學(xué)法的好公民.但是這次,我卻曠課了.雖然還沒(méi)有到違法的地步.但是,千里之堤,毀于蟻穴嗎,這么淺顯的道理,連小學(xué)生都懂,但是一個(gè)上了十八年學(xué)的,作為大學(xué)生的我,卻在曠課時(shí)沒(méi)有想到這一點(diǎn),我慚愧萬(wàn)分,而且我還是我們鼎鼎有名的金融系的一名學(xué)生,我真是該被打入十八層地獄啊.我好后悔,好難過(guò),好自責(zé).啊,我好崩潰了.

唉,孔子有云,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò).佛家也說(shuō),放下屠刀,立地成佛.所以,我還是有希望的,所以尊敬的陳老師才要我寫檢查的,十分感謝陳老師這次讓我寫檢查的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好把我,不辜負(fù)您對(duì)我的一片殷切的希望.

我流淚了,是悔恨的淚,也是感動(dòng)的淚,是真誠(chéng)的淚.

我知道,雖然我這次曠課了,我還是有希望成為一名黨員的,至少是一名預(yù)備黨員,有機(jī)會(huì)在神圣的黨校學(xué)習(xí)我會(huì)為此而努力奮斗的,請(qǐng)尊敬的老師看我以后的表現(xiàn)吧!

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

一位偉人說(shuō)過(guò):當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不僅是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí),。是啊,為了我的遲到,您在課堂上訓(xùn)了我足足有五分鐘,對(duì)我一個(gè)人來(lái)說(shuō)是五公鐘,可我們班有六十多位學(xué)生啊,這加起來(lái)就是三百多分鐘啊,俗話說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!我這浪費(fèi)了同學(xué)們多少的光陰啊!毛主席說(shuō)過(guò):浪費(fèi)是極大的犯罪!我這簡(jiǎn)直就是在犯罪啊!我現(xiàn)在無(wú)比的痛心疾首,悔恨末及!

古訓(xùn)有曰,事不過(guò)三,。如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及,人世間最無(wú)聊的事莫過(guò)于此,如此諸位老師賞我這個(gè)面子,給我把這個(gè)機(jī)會(huì)加上期限的話,我希望是一萬(wàn)年!