在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學作文寫作方法指導 小學作文寫作方法指導(完整版篇一

(一)通過一件事來寫人

通過一件事來寫人,，通常是表現(xiàn)人物的一種品質(zhì)或性格的一個方面,。為了刻畫人物，對所寫人物必須進行必要的外貌,、語言、動作,、心理等方面的描寫,。但是，從以事寫人這個角度來說,，最好是選擇一件最能反映此人某一特點的事,，并把這件事寫好。在寫事情的時候,，要選擇典型的事例,。所謂典型，就是能集中反映中心思想的事,，能夠表現(xiàn)人物的好思想,、好品質(zhì)、美好情感的事,。對小學生來說,，選擇典型事例，要著眼于小事,，選擇那些最能反映深刻意義的小事,。這樣的事表面上看,，都是普普通通的凡人小事，但是其中卻蘊涵著深刻的意義,，這就是我們常說的“小中見大”,。

(二)通過幾件事寫人

可以分成兩種情況：一是用幾件事表現(xiàn)某個人的一種品質(zhì);二是用幾件事表現(xiàn)某個人的多種品質(zhì)。要注意：用幾件事寫人,，這些事可以是完整的,，作者必須把事情發(fā)生的時間、地點,、人物,、事件(起因,、經(jīng)過,、結(jié)果)，一一交代清楚,，也可以是不完整的,，只著重于某幾點進行敘述。更多的是在一篇文章中,，有的事詳寫;有的事略寫;有的事要求寫得比較完整,，有的事要求寫得比較簡單,。通過幾件事寫人,，同樣要對人物進行必要的外貌,、行動、語言,、心理的描寫,。

一,、大量閱讀是寫作基礎

老師認為,，想學好語文、寫好作文,，毫無疑問要通過閱讀來實現(xiàn),。如果沒有閱讀作為基礎，孩子們的其他能力是很難得到提升的,，閱讀的力量能夠影響孩子終身,。

“博覽群書是培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)基本功之一,，可以說閱讀是語文學習的根本。大量的課外閱讀是提高孩子寫作水平不可替代的手段,?！崩蠋熃榻B道，美國心理學家克拉森的心理實驗研究表明,，學生充滿興趣的課外閱讀對提高他們寫作能力的作用,，遠遠大于機械的寫作訓練。

通過閱讀,，孩子們的詞匯量,、素材以及情感等方面都會受到潛移默化的影響。如此一來,，熱愛閱讀的.學生在寫作上往往會有突出的構(gòu)思,、神奇的用詞，閱讀理解方面會有杰出的見地,，言談方面也有超出他人的見識,。

二、不同年紀書籍選擇很關(guān)鍵

閱讀非常關(guān)鍵,，但并不是所有書籍學生都應該來者不拒,。老師建議道，根據(jù)孩子的年齡特點,，低年級的學生可以推薦一些民間故事,，童話故事，寓言故事來讀,。在中高年級,，則推薦一些兒童文學，雜文隨筆,，報刊雜志，科幻漫畫,，歷史名著,，文學名著，名人傳記等不同類型,、不同內(nèi)容的多種書籍來讀,。“孩子根據(jù)自己的興趣和需要選擇不同種類的書籍,，從中汲取自己所需要的營養(yǎng),。”老師說,。

要強調(diào)的是,，在成長的過程中孩子們一定不能遠離名著,，需要家長[微博]和老師從小引導，循序漸進,。譬如,，在小學階段可以閱讀根據(jù)名著改編的連環(huán)畫，小學高年級可以閱讀一些專門給少年兒童看的名著簡寫版,。進入初中,，就應該接觸原著。同時,，背誦經(jīng)典文章,、名言佳句也是培養(yǎng)孩子語言素養(yǎng)基本功之一。

三,、多觀察生活,，體驗生活

所謂“讀萬卷書不如行萬里路?！鄙钍菍懽鞯脑慈?，孩子們要多體驗生活。超越課堂,，走進社會生活,。課堂小天地，天地大課堂,，家長可以帶著孩子們?nèi)ス鋾?、旅游、看展覽,。

學生通過觀察,、調(diào)查、上網(wǎng),、閱讀,、思考等多種途徑，運用各種方法搜集生活中的材料,。寫作成功秘訣在于寫熟悉的事,，寫具體的事，寫感動自己的事,，寫自己喜歡的事,，寫自己體驗嘗試實踐過的事。

四,、養(yǎng)成寫日記的習慣

“好腦子不如爛筆頭,。”老師說，多寫,，把生活中的點點滴滴記錄下來,，才能鍛煉出良好的表達能力。日記作為一種最常規(guī),、最簡單的寫作方式,，好處良多。

寫日記能培養(yǎng)孩子的觀察能力,，思考能力,，分析辨別能力，增強孩子的自我約束力,，提高孩子的文字表達能力和自我反省能力,，更重要的是能磨練孩子的意志力和積累作文素材。

培養(yǎng)孩子寫日記的習慣要循序漸進,，開始可以寫短些,，每天一、兩句,，到每天三,、五行，慢慢提高增長,。內(nèi)容也不拘格,，什么都可以寫，想象的,，現(xiàn)實的,，國內(nèi)的，國外的,，上至天文,，下至地理，大到國家大事,，小到雞毛蒜皮等等,，要做到有聞必記，有為必記,，有見必記,，有感必記。

日記需要天天記,，一定不能出現(xiàn)三天打魚兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象，作為家長和老師,，哪怕孩子只寫了一兩句,，寫得很荒誕，也應該鼓勵他們,，避免打擊孩子的積極性,，幫他們養(yǎng)成寫日記的好習慣,。

所謂作文就是讓真摯的思想感情從心靈深處流淌出來。我口表我心,，我手寫我口,，自己怎么想，就怎么說,，怎么說,，就怎么寫，用自己的語言寫,。