每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

教師別具一格的小學(xué)生評語篇一

你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子,。可是你還要在課堂上多腦筋,，多舉手發(fā)言,。從你的學(xué)習(xí)成績來看，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,。懂得尊敬老師,、友愛同學(xué)。但你不愛言語,，對班級體關(guān)心不夠,。如果你能改掉缺點，你會很棒的,。

你是一個很要強很自信很有個性的孩子,，常常有較出色較獨特的見解,，悟性挺高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,，會有驚人的表現(xiàn),。記住：“業(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思?xì)в陔S,。勤者，萬事可成!”望你揚長避短,，老師衷心地期盼著能看到活力四射,、信心百倍、勤奮踏實的你,，相信你未來的天空會最美!

在老師眼里,，你是個有點特別的孩子。你猶如一泓清泉,，心地善良純潔,，待人真誠熱情。平時你在班上默默無聞,，但經(jīng)常主動為班級出力,。在學(xué)習(xí)上，你有較強的拼勁,，可是你的成績卻又常常飄忽不定,，我想這是因為你的意志還不夠堅強，孩子努力吧!好好發(fā)揮自己的優(yōu)點,，相信你的明天是美好的,。

尊敬老師，是你的優(yōu)點,，可是你卻和“懶惰”交上了朋友,，漸漸地，作業(yè)本上,，你空空缺缺,，令老師多么失望啊;考試時，有些字你都寫不出來,，令老師多么著急啊,，你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會給你帶來多大的遺憾呀!

在老師的記憶里,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實,，但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看，你是沿著一條健康的路向上攀登的,。你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),，按時完成各項作業(yè),，更讓人高興的是你在下半學(xué)期的努力，老師相信你下學(xué)期會有更大的進(jìn)步,。

“桃李不言,，下自成蹊?！睒銓?、憨厚的你在班中人緣極好,，大家都喜歡和你交朋友,。在老師眼里，你從人品到工作能力也是頂呱呱的,。打掃衛(wèi)生時,，你總是一馬當(dāng)先?？稍趯W(xué)業(yè)上,，你前進(jìn)的步伐太慢了，老師看在眼里,，急在心上,。老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法，使你早日實現(xiàn)心中夢想,。

聰明可愛的乖女孩,，你知道嗎?老師很喜歡你。喜歡你文靜溫和的個性,，同學(xué)也愿意和你做朋友,。喜歡你有很強的求知欲，課外常能看到你讀書的身影,。喜歡你思維活躍,，課堂上常能聽到你獨到的見解。喜歡你充滿童趣的文章,?！父改傅暮亲o(hù)，老師的鼓勵,，同學(xué)的稱贊伴你更上一層樓,。

教師別具一格的小學(xué)生評語篇二

1.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧,，把時間多花一些學(xué)習(xí)上,，只有這樣，你的成績才會提高,。

2.你聰明樂觀,，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。

3.運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽,。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,，有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,，這不是缺點,，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,，為此你也受了不少批評,。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

5.你其實很聰明,，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,，相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步,。

6.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學(xué)生!佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

7.你活潑可愛,，聰穎好學(xué),，“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價，勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績,，從容地面對這一卻,，增加課外閱讀量，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),，多與他人溝通交流,，主動積極地參與集體活動，相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花,。

8.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

9.你的學(xué)習(xí)比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，,，你是一個聰明的學(xué)生!

10.知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

教師別具一格的小學(xué)生評語篇三

1.在老師心目中，你是個文弱的男孩,，上課不愛回答問題,，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良,，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

2.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,，無論什么時候都能看見你專注的目光，端坐的身姿,，那頻頻舉起的小手,，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問候,，告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你的缺點——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美,。

3.老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，平時和同學(xué)團結(jié)友愛，性格內(nèi)向,，課間能積極參加活動,，能愛護(hù)公物，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確。

4.聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué),，文明守紀(jì),，關(guān)心集體，助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,，把字寫漂亮,，百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

5.你尊敬師長,，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,，且持之以恒,，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見你舉起的小手,。希望你上課多動口,，專心聽，在學(xué)習(xí)上再主動些,，在各方面更上一層樓!

6.認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說聲“辛苦了”!一直以來,，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,，你做得是那么的有條不紊，善始善終,，從不出錯,。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點，爭取更優(yōu)異的成績,。

7.你是個生性好動、聰明的女孩,，對于課堂上老師的提問,，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞,、埋頭苦干,。但你有點象男孩，上課愛做小動作,，貪玩,，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點,，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，加倍努力，做個人人稱贊的好學(xué)生,。

8.你尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色,。

9.你是個活潑可愛,、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動,，對人有禮貌,，說話有分寸，對人熱情真誠,。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真,，只是對于難題，你鉆研得不夠,，老師希望你刻苦鉆研,，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，走好人生第一步,，相信你一定能行!

10.當(dāng)我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細(xì),，上課時能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步,。

教師別具一格的小學(xué)生評語篇四

1,、你是個有潛力的孩子，只要你愿意下苦功夫,，你可以比現(xiàn)在更好,，可是，令人惋惜的是,，你不懂,，你只知道上課講話,，作業(yè)不做，一切好事都不錯,，老找一些違反紀(jì)律的事,，給老師和同學(xué)都留下的壞印象，真希望你能改掉自己的壞毛病,，爭取來年來個大翻身!

2,、鄭洋，你曾經(jīng)跟老師說過,，你上課的時候常常會不由自主地想些別的問題,，注意力不能集中到課堂上來，因此,，你聽課的效果不好,，學(xué)習(xí)成績總是不能提高。而且,，老師還知道你特別愛玩電腦游戲,，上課開小差的時候也是常常想著游戲。要想真正提高成績,，你就要從認(rèn)真上好每一節(jié)課,，認(rèn)真完成每一次作業(yè)做起。把學(xué)習(xí)放在游戲之前,，你會有進(jìn)步的,。

3、說到誰是我們班的“幽默大師”,，一定非你莫屬了,。每次只要有表演，你和郭鎵雋的人氣一定是我們班的,。你是一個有愛心的好孩子,，無論誰需要幫助，你一定會挺身而出,。在小學(xué)藝術(shù)體育節(jié)閉幕式上，你在臺上的表現(xiàn)真棒!你長大了,，但是你的責(zé)任心卻沒有隨著長大,，你負(fù)責(zé)的工作，總是拖拖拉拉;學(xué)習(xí)是每個學(xué)生的本職工作,，你卻總只能做好一半,，希望你下學(xué)期能嚴(yán)格要求自己，加油!

4,、還記得上次,，你因為參加同學(xué)的生日聚會而造成作業(yè)沒有完成的事情嗎?當(dāng)時,，我在課堂上批評了你，你回了我一句：我下午補起來給你就是了,。難道寫作業(yè)就是為了堵老師的批評,，寫作業(yè)就是為了給老師檢查嗎?冬冬，你怎么變得這樣無所謂,，不思進(jìn)取呢?上次和迎靖他們聊天,，他們提到了你，他們說以前很佩服你,，特別崇拜你,，可現(xiàn)在沒有這種感覺了，冬冬,，你能臥薪嘗膽,，重新來過嗎?我期待你的東山再起!

5、你是一個積極上進(jìn),，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,。你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，樂于助人是你的美德,。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,，老師為你高興,、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

6、如佳：你是個活潑可愛的孩子,，但是就是平時上課太羞怯了些,，如果你能積極發(fā)言，相信你會做的更好,。送你一把“金鑰匙”,，它將是你開啟知識世界的大門，加油!

7,、希望你踏實地學(xué)習(xí),，不屈不撓、勇往直前,，在剩下的365個日子里好好努力,，交給自己一份滿意的答卷,。

8、老師愿意和你攜手共進(jìn),，我們一起加油,，一起奮進(jìn)吧!芝琳：你是一個做事有計劃的好孩子;無論做什么事，你都不怕辛苦,，無論是什么任務(wù),，你都能認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇地完成,，決不半途而廢;就算遇到多大的困難,，你也會用盡辦法解決它。你是老師的驕傲,，同學(xué)們的好榜樣,。這學(xué)期，你的努力終于換來了你期盼以久的喜悅,，第一次你在國旗下講話,，第一次被選入紅領(lǐng)巾廣播電臺，還在全國數(shù)學(xué)總決賽中獲得了三等獎…每次嘗試都是一次機會,，每次付出總會有一份收獲,，努力了才不會后悔，加油!

9,、明賽,，對待學(xué)習(xí)，對待身邊的一切,，你都充滿熱情,。但是熱情過度也會引起同學(xué)的反感。在課堂上,，在課間,，你都應(yīng)該努力管住自己的嘴巴，不該說的話不說,，和同學(xué)保持良好的關(guān)系,。學(xué)習(xí)上要加強責(zé)任意識，對待學(xué)習(xí)任務(wù)要有積極的態(tài)度,，按時保質(zhì)完成,。在家里要聽媽媽的話，尊重媽媽,，用實際行動來表達(dá)對父母的熱愛和感激之情。

10,、知道嗎,，老師很喜歡你,，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,，踏踏實實,。在班級工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,，你能積極向團組織靠攏。關(guān)心班級,，樂于助人,。這一切都是你的可貴的之處。