無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

教師別具一格的小學(xué)生評語篇一

1.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,，不過，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機(jī)室光顧,，把時間多花一些學(xué)習(xí)上,，只有這樣，你的成績才會提高,。

2.你聰明樂觀,，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。

3.運(yùn)動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽(yù),。但在運(yùn)動場外你卻給表現(xiàn)不大好,，有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,，這不是缺點(diǎn)，不是過錯,。錯的是你在不該玩的時候玩,，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

5.你其實(shí)很聰明,，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步,。

6.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里,，喜在心里,，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,，不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

7.你活潑可愛,，聰穎好學(xué)，“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價,，勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績,，從容地面對這一卻，增加課外閱讀量,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),，多與他人溝通交流，主動積極地參與集體活動,，相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花,。

8.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

9.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),，勞動時總那么勤快,，同學(xué)間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，,，你是一個聰明的學(xué)生!

10.知道嗎，最近,，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時,，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè),，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

教師別具一格的小學(xué)生評語篇二

懂事聽話的你，在學(xué)校里,，你專心聽講,，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí),，成績較好,。希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績,。

你是一個懂事聽話的孩子,，熱愛學(xué)，自覺遵守紀(jì)律,，積極主動參與學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動,，爭取更好的成績!

你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師,，熱愛學(xué)習(xí),，積極參與各項(xiàng)有益的活動，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,，積極進(jìn)取,，爭取更好的成績!

遇見老師，你能主動問好,，和同學(xué)你能和睦相處,。課堂上，有時你也能專心聽講,，積極舉手回答問題,，按時完成作業(yè),。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。

你是個聰明可愛的孩子,，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng),，自覺遵守紀(jì)律,，積極主動參與學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖,。老師很喜歡你,，愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽儭?/p>

課堂上，你總是閃動著求知的眼睛,，積極而認(rèn)真的思考,，回答每一個問題。你身為班干,，工作負(fù)責(zé),，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!

你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關(guān)心,，對勞動那么積極,，對同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,，爭做學(xué)習(xí)的主人,，你會更棒的!

你是位聰明，活潑的男孩,，每一節(jié)課,，你都專心聽講，大膽舉手回答問題,，按時完成作業(yè),。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，那樣你會更棒的!

你是個聰明好動的同學(xué),。在學(xué)校里,，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子,。如果你上課時能認(rèn)真聽講,，自覺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。你會變得更可愛的,。

你勤上學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對人有禮貌,，勤舉手回答問題，認(rèn)真完成作業(yè),。老師希望你今后上課更專心聽講,，自覺學(xué)習(xí)，這樣你的成績會更優(yōu)秀的,。

你是一個勤勞,，善良的孩子，老師很喜歡你,。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,，相信你會進(jìn)步的。老師希望你加油,，趕上來,。

勤上學(xué)愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛笑愛玩,，為人誠實(shí)，這就是你,。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,，能認(rèn)真一點(diǎn)寫字，把字寫好,，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去,。

你是個懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里,，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績,。

教師別具一格的小學(xué)生評語篇三

1. 如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又能說會道,，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。所以,，在探究活動中,，請你勇敢地展現(xiàn)自己，請你友善地與人合作吧,。

2. 在班中你是個有名的“小問號”,，那么多的“為什么”說明你是個肯鉆研的孩子。不過,，老師希望你能遇事多動動腦,，多看些課外書，讓書成為你的好伙伴,。相信,，通過自己的努力所獲得的知識是最香甜的，也是最珍貴的,。

3. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在每一次的探究活動中，看得出在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心,。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!希望你再接再厲,，那么你的探究成果將更加顯著。

4. 你是個既聰明又調(diào)皮的男孩,。老師最喜歡你,，因?yàn)樵谔骄窟^程中你能正確表達(dá)自己的想法。上課你總是積極參與活動,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，友愛同學(xué)。要是你能夠大膽一些,，上課多發(fā)言,，用你那響亮動聽的聲音告訴大家“我會，我行，我是個勇敢的孩子!”相信大家一定會對你刮目相看的,。

5. 活潑可愛的你,，每節(jié)課都能給同學(xué)和老師們帶來許多快樂。上課時積極舉手發(fā)言,，有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤,。有時，為了小組得了第一,，高興得幾天合不上嘴,。可是丟三落四的習(xí)慣給你的探究學(xué)習(xí)帶來許多不便,，經(jīng)常忘了探究作業(yè),，可惜!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步，你不會讓大家失望吧!

6. 你很可愛,，圓圓的腦袋,，大大的眼睛，每天都能看到你那陽光燦爛的笑容和聽到你爽朗的笑聲,。老師希望你在探究活動中,，能積極參與各項(xiàng)活動，多用你的小手加工一些簡單的作品,，跟“勤奮”“認(rèn)真”交上朋友,，在活動的競賽場上一定能成為一名杰出的隊(duì)員!老師看好你的，努力加油吧!

7. 你很愛動腦筋,，上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,，老師很愛聽你的發(fā)言，因?yàn)槟悴坏曇繇懥?，而且思維敏捷,。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴，專心聽講,，不做小動作,，老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績。你行的,，努力吧!

8. 你是一個心地善良樂于助人的好少年,，經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家，對探究充滿了興趣,，如果你能在課堂上注意力集中,，認(rèn)真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,，更是守紀(jì)律的榜樣，望這個桂冠早日屬于你!

9. 你是一個活潑可愛的小女孩，老師時?？吹侥阍诨顒訒r蹦蹦跳跳的身影,，歡樂的笑臉，更看到你解決問題時認(rèn)真的態(tài)度,，專注的神情,。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨便插嘴的毛病,，老師會更喜歡你,，同學(xué)們會更樂意與你交朋友。

10. 你認(rèn)真參加每次的探究課,，在課堂上表現(xiàn)積極,，你的一手好字,，為你的小組制作小報(bào)立下了汗馬功勞,，如果你能夠大膽發(fā)表你的見解,，相信你會更棒!

12. 探究課上,，你有時能發(fā)表一些自己的看法,，但有時缺乏一定的探究精神,，希望你能積極主動地參與到探究學(xué)習(xí)中,，使自己的各個方面的能力在探究活動中得到提高,。

13. 你對探究學(xué)習(xí)有興趣,，樂于和伙伴一起合作探究,，并分享自己的發(fā)現(xiàn)。希望你通過探究活動,，使自己的質(zhì)疑表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高,。

14. 你對探究學(xué)習(xí)有好奇心，愿意和伙伴一起合作學(xué)習(xí),，老師相信你在今后的探究活動中會更積極,，更主動，使自己的探究能力再上一層樓,。

15. 你總是認(rèn)真參加探究活動,，提出了很多有建設(shè)性的問題，讓大家刮目相看,。你愿和小朋友一起勤思索,，動手做，在活動中體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的樂趣,。希望今后進(jìn)一步探究動手的技巧方法,，提高作品的質(zhì)量。

16. 在一個學(xué)期的探究活動中,，你能積極參加活動,，樂意與伙伴一起學(xué)習(xí)，希望你能樂于傾聽他人意見,，學(xué)會善于表達(dá)自我意見,。

17. 你能夠積極參加本學(xué)習(xí)的探究活動，能發(fā)表自己的想法,，但還不善于與伙伴合作,，希望你在下學(xué)期能更上一層樓。

18. 你能參與探究活動,，看到你精彩的發(fā)言和獨(dú)到的見解,，連老師都不禁為你鼓掌，相信自己是最棒的,，加油,，你能行!但希望你能更為積極主動，能更富有探究求知精神,。

19. 上課能積極開動腦筋,，與小伙伴們合作完成作業(yè)，在實(shí)驗(yàn)的過程中,，能動手動腦,。每節(jié)課的準(zhǔn)備工作做得很充分。希望在今后的探究中不斷發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，把自己的知識與更多的人分享。

20. 你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明才智,，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在探究活動中更積極主動些,，在集體面前大膽的表達(dá)表現(xiàn)，你的本領(lǐng)會更大,。加油吧,，你將會是個很有出息的孩子!

教師別具一格的小學(xué)生評語篇四

2.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽，每個同學(xué)都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),，同學(xué),、老師都會更加喜歡你,。

3.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn)，平時總是輕輕地回答,，輕輕地問候,，悄悄地思索，默默地觀察,，像一棵毫不張揚(yáng)的小草,，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己,，你進(jìn)步得會更快!

4.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難,，你總是熱心幫助,，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時完成,，你能做到這一點(diǎn),，真的了不起，老師很佩服你,，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你。

5.在老師眼里,，你是個文靜懂事的女孩,，在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣，每次勞動你總是任勞任怨,，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，但還缺乏一份鉆研,。請你相信：一份耕耘,，一份收獲，只有勤奮刻苦,，才能取得令人滿意的成績!

6.我想你應(yīng)該是個很懂事,，也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,，總有一天會夢想成真的!

7.該同學(xué)尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的,，雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn),，但都能堅(jiān)持到校,，在此說聲辛苦了!紀(jì)律觀念強(qiáng),，作業(yè)認(rèn)真，成績理想,。多讀書,、勤思考，是他的優(yōu)點(diǎn),。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達(dá)彼岸!

8.你是個可愛的女孩，踏實(shí),、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上學(xué),，老師相信,、只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

9.你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,，課堂上能認(rèn)真聽講，但是,，平時作業(yè)書寫字跡潦草,，特別是最近兩個月成績不理想，老師知道你并不笨,，只是貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點(diǎn)，卻會影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,。我相信你定能取得好成績,，你說對嗎?你是一個可愛的小女孩，尊敬老師,，和小朋友們相處愉快,，待人熱情有禮，上課比較專心,，書寫認(rèn)真時特別漂亮,，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認(rèn)真,，要有始有終,，生活上能夠自己照顧自己，不挑食,，健康快樂地成長!

10.雖然你平時沉默寡言，但老師喜歡你那博覽群書,，文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子，你辛苦了,，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),，可你總是風(fēng)雨無阻，按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練的精神，提高做事的效率,，改掉丟三落四的習(xí)慣,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

教師別具一格的小學(xué)生評語篇五

5,、趙寶山：你見到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心集體，熱愛勞動,，愛畫畫,，你心靈手巧，老師是很佩服你的,，但老師希望你課堂上更膽大一些,，踴躍回答問題，好么,？老師相信你的,，加油！

10,、楊逸雪：在老師眼中,，你是一個漂亮文靜,、懂事的好女孩，平時愛清潔,，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，老師希望你課堂上更大膽一些,，踴躍發(fā)言,，好么？老師相信你,，加油,！

14、齊云霄：平常你有心里話,，總是跟老師說說,、談?wù)劊蠋熡X得你性格直爽,，比其它同學(xué)要能干些,，學(xué)習(xí)尚努力，作業(yè)能按時完成,，不過,，上課做小動作就不應(yīng)該了，老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn),，對么,？加油！

15,、張琳娜：你平時性格內(nèi)向,，不善多言，忠厚老實(shí),，和同學(xué)能友好相處,，平時能關(guān)心集體，熱愛勞動,，不過,，你在學(xué)習(xí)上還要努力些，作業(yè)時更要細(xì)心,，把字寫好,，記得要繼續(xù)努力啊,！

教師別具一格的小學(xué)生評語篇六

1. 你機(jī)靈調(diào)皮,，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,，得過且過，課后貪玩少,，溫習(xí)功課,，上課有時開小差。希你正視自身缺點(diǎn),，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

2. 你是個老實(shí)害羞的人,，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍,，有疑難的不能靈活運(yùn)用,，學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,，努力提高小成績,。

3. 你是一個文靜內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深,，知難而退,，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的知識,，不能靈活運(yùn)用,，正因如此，正確率降低,。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,，將取得更大的成績。

4. 你開朗樂觀,，助人為樂,，熱情大方，在課上你認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，獨(dú)立分析問題的能力較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)上主觀不努力,，沒有恒心,，時好時壞，有時出現(xiàn)驕傲情緒,，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,。希你平時嚴(yán)格要求自己,，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。

5. 你是一個性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,，興趣不濃,。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答,，正確率不高,，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,，爭取取得優(yōu)異的成績,。

6. 你聰明可愛，活潑調(diào)皮,，熱愛集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時完成作業(yè),，但上課注意力不集中,，愛開小差，好勝心不強(qiáng),，課后貪玩上,，溫習(xí)功課，因此成績不夠理想,。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,，爭做好學(xué)生。

7. 你是一個內(nèi)向忠厚的人,，同學(xué)都愿與你交朋友,，平時穿戴整潔，對人很有禮貌,，在老師和同學(xué)的幫助下能完成,，活動中，興趣較濃,，愛唱歌,，但上課不專心，注意力不集中，愛開小差,，學(xué)習(xí)成績不夠理想,。希你上課積極動腦，大膽發(fā)言,，養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣,。

8. 你性格內(nèi)向，平時不大愛說話,，和同學(xué)能和睦相處,，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,，但思維反應(yīng)遲鈍,，準(zhǔn)確率不高，學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用,。希望今后積極鍛煉,，注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)，提高記憶力,。

9. 你性格內(nèi)向,，膽小怕事，與同學(xué)無爭吵,，是一個聽話的孩子,，勞動積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你,。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,，上課愛動腦，舉手積極,，但記憶力不強(qiáng)。希你能多看,，多想,，多練，學(xué)習(xí)成績將會有所提高,。

10. 你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),，工作時的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,，字跡端正了,，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部,。

11. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進(jìn)的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

12. 斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,，但是,，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛學(xué)過的那句話嗎?“一個人的力量小,，集體的力量大無比!

13. 你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個壞朋友,，它老是使你的成績上不去，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè),，那么,，下一個學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

14. 你是個聰明活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡直棒極了。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了。

15. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往,，那么你將更加出色,，更加完美!

教師別具一格的小學(xué)生評語篇七

2.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞，無論什么時候都能看見你專注的目光,，端坐的身姿,，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn),，那彬彬有禮的問候,，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你的缺點(diǎn)——書寫不端正,，那在老師心目中你將更加完美,。

3.老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，性格內(nèi)向,，課間能積極參加活動，能愛護(hù)公物,，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確,。

4.聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué),，文明守紀(jì)，關(guān)心集體,，助人為樂的好女孩,。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，把字寫漂亮,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步。

5.你尊敬師長,，頭腦聰明,，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒,，真讓人佩服!只是太悶了,，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,，專心聽,，在學(xué)習(xí)上再主動些，在各方面更上一層樓!

6.認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,，在學(xué)期臨近結(jié)束之際,，向你說聲“辛苦了”!一直以來，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,，你做得是那么的有條不紊,，善始善終，從不出錯,。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),，爭取更優(yōu)異的成績。

7.你是個生性好動,、聰明的女孩,，對于課堂上老師的提問，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言,。勞動默默無聞,、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,，上課愛做小動作,，貪玩，讓老師生氣,，希望你今后改掉缺點(diǎn),，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力,，做個人人稱贊的好學(xué)生,。

8.你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色,。

9.你是個活潑可愛、懂事的女孩,，能帶頭參加各項(xiàng)活動,，對人有禮貌，說話有分寸,，對人熱情真誠,。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真，只是對于難題,，你鉆研得不夠,，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領(lǐng),，走好人生第一步,，相信你一定能行!

10.當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細(xì)，上課時能認(rèn)真聽講,，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進(jìn)步,。

教師別具一格的小學(xué)生評語篇八

1. 祝賀你榮獲書寫比賽一等獎。這一學(xué)期,，你明顯比上一學(xué)期精神多了,。上課，總能看到你高高舉起的右手,，總能聽到充滿智慧的見解,。每天，老師都能欣賞到你漂亮整潔的作業(yè),，看到你陽光燦爛的笑容,。謝謝你帶給老師這么多感動。在未來的日子里,，老師愿你吟誦和朗讀時,，聲音再大一點(diǎn)。好嗎?加油!

2. 你那高高隆起的發(fā)髻,，你那悅耳的吟誦,，你那甜美的笑容都帶給大家一種與眾不同的美麗。謝謝你!老師非常喜歡聽你吟誦詩詞,，非常喜歡欣賞你寫的美文,，也非常喜歡你的善解人意。在未來的日子里,，愿經(jīng)典童書和傳統(tǒng)詩詞帶給你無限的魅力,，使你更加惹人喜愛，更加獨(dú)立自主,。

3. 每到課間,，都會看到你來辦公室，和梁老師或張老師請教不懂的問題,。你“有疑必究”的學(xué)習(xí)精神令老師深深佩服,。而你丟三落四的習(xí)慣也常令老師無可奈何。如果熱愛學(xué)習(xí)的你能放點(diǎn)點(diǎn)精力到培養(yǎng)自己的行為習(xí)慣上,，那該多好呀,。孩子：有時，差別就是一個小小的細(xì)節(jié)呀,。

4. 老師說過的每一項(xiàng)做人的禮儀,，你都是記在心里，并在行動中實(shí)踐,。每次,，看到你那么有禮貌的鞠躬問好;每次，看到你那么用心地按老師說的來培養(yǎng)自己的君子氣質(zhì),，老師都好開心,。謝謝你這么信任老師。也謝謝你把那個聞名全校的調(diào)皮蛋培養(yǎng)成現(xiàn)在這么好學(xué),，這么懂禮的謙謙君子,。只有自己用心培養(yǎng)自己的孩子，最終才會成為一位了不起的令人尊敬的人,，而你就是這樣的孩子,，祝賀你!

5. 因?yàn)槟銏?jiān)信：“人生的道路不會一帆風(fēng)順,，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險，只有奮斗,，只有拼搏,，才會達(dá)到成功的彼岸?！彼?，經(jīng)歷了兩次大考的失敗，你沒有垮下,，磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)又回到了“第一”,。相信在沖刺階段的一年中，困難擋不住勇敢者的腳步,，你會靠實(shí)力做一個出類拔萃的人,。

6. 這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是能夠幫助學(xué)習(xí)能力相對較弱的同學(xué)共同進(jìn)步了，在你的帶動下,，我班男生也開始了比學(xué)趕幫,，老師感到欣慰，希望你再接再厲,，爭取更全面的發(fā)展,。

7. 這學(xué)期你越來越懂事了，雖然學(xué)習(xí)上有時會遇到一些困難,，你還是勇敢地克服了,，老師欣賞善于動腦的你，要是在行動上再迅速一點(diǎn),，辦事再麻利一些,，你便是一個無可挑剔的好學(xué)生。

8. 你的以身作則和一絲不茍的態(tài)度使你贏得了全班票贊同的人氣,，老師為你高興,。在今后的學(xué)習(xí)中希望你一如既往的做好同學(xué)們的榜樣，老師的助手,，為自己鼓鼓勁吧!

9. 你的博聞強(qiáng)記贏得了許多同學(xué)的羨慕,，你的奇思妙想讓不少老師稱贊，你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切,，相信你的人氣會更旺的,。

10. “哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發(fā)亮!”為此,，你默默地努力凝聚力量,。也許，那句“原諒自己就是墮落的開始”讓我有找到了知音的感覺，特希望你能一直考最優(yōu)秀的成績,。希望今后在學(xué)習(xí)能更大膽地表現(xiàn)自己,，多問，多思考,，多練習(xí),，相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

13. 你喜歡：“失敗永遠(yuǎn)比成功更有吸引力?！币苍S是你失敗太多拿來自嘲自勉,，也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無論因?yàn)槟姆N情形,，在決定命運(yùn)的時候,，希望你是成功者，那么希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來,。

14. 你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷”,。所以，你性格開朗活潑可愛,，用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺,，盡量做到讓家長老師寬心,。各科成績不太拔尖，但平衡,。如此可愛的學(xué)生,，老師希望你能堅(jiān)定信心，有迎難而上的勇氣,，爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破,。

15. 我知道你在長大，你對很多事有了更多的主見,。我應(yīng)該對此感到欣慰!但我仍想再給你一點(diǎn)忠告：“有主見”但不要固執(zhí)己見，多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟,，行為更有好的收效,。

教師別具一格的小學(xué)生評語篇九

1.在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題,，說話也有點(diǎn)靦腆,，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),，樹立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

2.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,，無論什么時候都能看見你專注的目光,，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手,，告訴我你的好學(xué)上進(jìn),，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你的缺點(diǎn)——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美,。

3.老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，平時和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，性格內(nèi)向,，課間能積極參加活動,，能愛護(hù)公物，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確。

4.聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué),，文明守紀(jì),，關(guān)心集體，助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,，把字寫漂亮,，百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

5.你尊敬師長,，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,，且持之以恒,，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見你舉起的小手,。希望你上課多動口,，專心聽，在學(xué)習(xí)上再主動些,，在各方面更上一層樓!

6.認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,，在學(xué)期臨近結(jié)束之際,，向你說聲“辛苦了”!一直以來,，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊,，善始善終,，從不出錯。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),，爭取更優(yōu)異的成績,。

7.你是個生性好動、聰明的女孩,，對于課堂上老師的提問,，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞,、埋頭苦干,。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛做小動作,，貪玩,，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點(diǎn),，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，加倍努力，做個人人稱贊的好學(xué)生,。

8.你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色,。

9.你是個活潑可愛,、懂事的女孩，能帶頭參加各項(xiàng)活動,，對人有禮貌,，說話有分寸，對人熱情真誠,。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真,，只是對于難題，你鉆研得不夠,，老師希望你刻苦鉆研,，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，走好人生第一步,，相信你一定能行!

10.當(dāng)我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細(xì),，上課時能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步,。

教師別具一格的小學(xué)生評語篇十

1. 你是一個活潑開朗的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神,，希望你以后不要太貪玩,，要自始自終做好每一件事,，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。

2. 你是一個好動的男孩,。你尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,，你能積極參加,。上課能積極動腦，舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，作業(yè)不能按時完成,，希今后揚(yáng)長避短,，更上一層樓,。

3. 你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，玩字當(dāng)頭,，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,，力氣又大,，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊,，不要把珍貴的時間浪費(fèi)掉,。

4. 你是一個表面文靜內(nèi)心活躍的男孩,，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,，但不夠刻苦,，希望你平時一定要下苦工夫,，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好孩子,。

5. 你是一個好動可愛的男孩，你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時完成,，但作業(yè)較馬虎,，字跡也不端正，希學(xué)習(xí)上多用一份心,，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

6. 你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí),，為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級同學(xué)不掉隊(duì)。

7. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強(qiáng)的學(xué)生,。你尊敬老師,，熱心為大家做事,，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺愛管閑事,，老師希望你不要惹事生非,，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上,。

8. 你是一個文靜善良的女孩,。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué),，有奉獻(xiàn)精神,，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)令老師滿意,，希你考試時細(xì)心多檢查,，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績,。

9. 在老師眼里,，你是一個聰明機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動,，作業(yè)字跡清楚,，上課時能認(rèn)真聽講，積極動腦,，舉手發(fā)言各方面都很出色,，希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

10. 你是一個文靜乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎粗心，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

11. 你是一個活潑聰明而有能干的學(xué)生,，你團(tuán)結(jié)同學(xué),，手腳勤快，才思敏捷,，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮,，成績優(yōu)秀,，希今后嚴(yán)格要求自己,，以身作則，做一個同學(xué)們信得過的好干部,。

12. 你是一個內(nèi)向不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學(xué),，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),，爭做一個名副其實(shí)的好學(xué)生。

13. 你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成,，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色,。

14. 在老師面前,，你是一個天真可愛的男孩，但走出校門,，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生,，而且字跡較差,，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言,。只要努力，相信你能行。

15. 你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言,，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象,，希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子,。