為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

中班幼兒園元旦活動方案設計篇一

1,、表演時間：20xx.12.31上午

2,、地點：中一班

幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放，供幼兒及家長觀看,，表演的幼兒集體到場地中間進行表演。

1,、參加元旦活動時不擁擠。

2,、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、活動時要注意安全,。

4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓,。

1,、吹氣球比賽：規(guī)則由4名幼兒和自己的家長一組，分組進行比賽,，每次由兩組進行比賽，最后在規(guī)定的時間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多,，哪一組獲勝,。

2、園本活動：籃球表演,。

3、幼兒集體歌表演：《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》,。

4,、家長及幼兒集體演唱《新年好》結(jié)束,。

中班幼兒園元旦活動方案設計篇二

：

20xx.12.31上午9：30—xx：50

：

氣球，各類獎狀,，鞭炮制作材料（紅色黃色蠟光紙,，漿糊,，線繩），打擊樂器（鑼,，鈸,，鈴鼓等），過新年磁帶,，幼兒節(jié)目表演，話筒

（開始前播放熱鬧的新年音樂,，營造新年氛圍）

一,、開場白（以新年音樂為背景音樂）

親愛的爸爸媽媽,，爺爺奶奶，小寶貝們：

大家好,！

今天是20xx的最后一天,，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡,，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎,？（迎新年慶?；顒樱殞殏?，你們開心嗎！（開心）那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來,。（大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶）

今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,，寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,，參與到我們中間,，重新回憶一下童年的溫馨,，和孩子一起過一個快樂的新年！

二,、幼兒節(jié)目表演

1,、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

2、寶寶歌表演連唱：

《我們是中班小朋友》

《對不起,，沒關系》笑一個吧

《買菜》《扮家家》

《郊游》

《螞蟻搬豆》十個小矮人

3、律動表演：新疆舞律動摘果子

4,、親子游戲：《邀請舞》

表演者：全體幼兒和家長

5、親子游戲：搶尾巴

勝出小組頒發(fā)獎品

6,、親子制作：紅紅的炮竹

（利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作）

xx、共同懸掛炮竹,，布置節(jié)日環(huán)境

尾聲：時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,，迎來新的一年。我們的迎新年慶?；顒右才R近尾聲,，在這里,，我代表中一班的三位老師,，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進步,！祝所有的爸爸媽媽工作順利,，家庭幸福?。ǚ判履旰玫囊魳罚┪覀円黄饋沓鹦履旰玫母枨ハ嘧８４蠹倚履旰茫,。ㄗ杂沙履旰茫?/p>

中班幼兒園元旦活動方案設計篇三

xx年12月31日上午9點

小一班活動室

小一班幼兒,、家長、及老師

新年是熱鬧的,，孩子們參加慶祝活動,，孩子們相互贈送禮物,，盡情的享受著節(jié)日帶來的快樂,。新年是有好處的，它代表著孩子們又長大一歲了,，孩子們又掌握了很多的本領學會了很多的道理,。新年是有目標的，孩子們?yōu)槊髂甑倪M步做好了準備,，從內(nèi)心渴望和理解著新年的到來。我們班借新年到來之際,，開展這個慶祝活動,，以展示幼兒在幼兒園這一學期所掌握的教學資料和親子娛樂的形式,，讓幼兒放松的玩鬧,，放松的表現(xiàn)，開開心心過新年。

1,、激發(fā)幼兒參加活動的用心性，感受同伴之間共度新年的快樂情緒,。

2,、樂于參加親子游戲，勇敢地在群眾面前表現(xiàn)自己,。

3、展示班級幼兒在一學期中的進步和成長,。

音樂cd盤,，舞蹈表演的視頻,，親子游戲的用品

一、主持人獻詞

主持人歡迎小朋友們和家長們一齊慶祝在幼兒園的第一個新年的到來,。

大家上午好,！20xx年即將過去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來,，在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長歡聚在一齊,，喜迎20xx年的到來,。在那里我代表全體教師給大家拜年了,！祝家長朋友們身體健康、萬事如意,、合家幸福,！也祝我們的小朋友們越來越聰明，學習越來越好,！

二、老師總結(jié)幼兒在幼兒園一學期的進步,。

讓幼兒和家長能夠感受到幼兒的成長和進步，樹立幼兒和家長加持來幼兒園的信心,。

請幼兒來感謝父母、長輩一年來的養(yǎng)育之情。

三,、同樂慶新年

（一）娃娃大拜年：鼓勵幼兒來輪流展示自己的特長

表演所學的兒歌,、律動,、歌曲、歌表演,、古詩朗誦等節(jié)目,。活動按照群眾表演和個別幼兒表演相結(jié)合的方式進行,。

1、歌曲聯(lián)唱《我愛我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車開來了》《兩只小鳥》

2,、舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》

3,、兒歌朗誦《蘿卜謠》《長大一歲了》《手指歌》

（二）親子游戲活動

組織幼兒和家長來玩激烈熱鬧的競賽活動,。

1、運西瓜游戲,。

準備：皮球若干,，羽毛球拍三把

玩法：家長和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長,，幼兒負責往拍子上放球，家長負責拿拍子運球,。在規(guī)定數(shù)量內(nèi),，最先運完西瓜的幼兒和家長獲勝,。

2、搶椅子游戲,。

準備：小椅子6把,，音樂

玩法：椅子6把，家長7名,，音樂響起隨音樂轉(zhuǎn)圈，音樂停,，去坐椅子,，沒有椅子的家長淘汰出游戲，減少一把椅子繼續(xù)進行,。家長分組參加,。

3、小雞出殼游戲

準備：大張的廢報紙若干,，每張畫大雞蛋，分散放在地上,。

玩法：老師發(fā)令說：預備起,！父母和孩子趕快拿起報紙,，留意機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭,、肩,、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙,。發(fā)出嘰、嘰聲,，一只小雞肉孵成了,。能夠之后再撕再鉆,，要是將報紙撕破了，就算失誤,。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝,。

四、共同祝愿

（一）教師向幼兒表達新年的祝愿,，向幼兒提出新的期望

（二）家長代表送上祝福的話語。

五,、共跳《彩虹的約定》,，結(jié)束活動,。

幼兒和家長共跳《彩虹的約定》，感受親子活動的溫馨,。

中班幼兒園元旦活動方案設計篇四

隨著多元文化走向中國,，圣誕節(jié)——這一外國小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國的孩子們所接受,。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨,、熱烈和快樂的節(jié)日氣氛。親切,、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個孩子送圣誕禮物啦！為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍,，本班將以“慶圣誕,，迎元旦”為主題,，通過一系列的活動、游戲,，讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個故意義的圣誕節(jié)。

12月25日

中三班教室

1,、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié),。

2、能大膽,、英勇的在集體眼前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。

3,、增進親子之間的情感 ,，體驗與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,。

1、知識預備：幼兒已了解圣誕節(jié)的相干知識,。

2,、物質(zhì)預備：師幼及家長共同搜集各類手工制作材料,、圣誕帽若干、禮物若干,、圣誕樹及各種掛飾,。

3、環(huán)境創(chuàng)設：師幼共同創(chuàng)設圣誕環(huán)境氛圍,。

一,、時間：9：00—10:30

（一）零食自助分享派對。

（二）我型我秀,。

二、時間：2:30—4:00

（一）親子手工制作,。

（二）交換與分享,。

（三）集體合影。

中班幼兒園元旦活動方案設計篇五

：20xx.12.31上午9：30—xx：50

：氣球,，各類獎狀，鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,，漿糊，線繩),，打擊樂器(鑼,，鈸，鈴鼓等),，過新年磁帶，幼兒節(jié)目表演,，話筒

(開始前播放熱鬧的新年音樂,，營造新年氛圍)

親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶,，小寶貝們：大家好!

今天是20xx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋,，熱鬧非凡,，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動),。寶寶們,，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,，寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來，讓大家高興,。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨,，和孩子一起過一個快樂的新年!

1,、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

2、寶寶歌表演連唱：

《我們是中班小朋友》

《對不起,，沒關系》 笑一個吧

《買菜》 《扮家家》

《郊游》

《螞蟻搬豆》 十個小矮人

2、律動表演：新疆舞律動 摘果子

6,、親子游戲：《邀請舞》

表演者：全體幼兒和家長

8、親子游戲：搶尾巴

勝出小組頒發(fā)獎品

9,、親子制作：紅紅的炮竹

(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)

xx、共同懸掛炮竹,，布置節(jié)日環(huán)境

尾聲：時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx，迎來新的一年,。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,，在這里,，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

中班幼兒園元旦活動方案設計篇六

1,、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,，增添新年氛圍。

2,、鍛煉幼兒的動手操作能力,，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

1,、剪刀、彩色紙,、彩帶,、氣球,、打氣筒,、膠水、卡片,。

2,、背景音樂《新年好》,。

裝扮環(huán)境的方法和操作方法,。

一）出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣

1,、教師出示各種醒目、溫馨,、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣,。

2,、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的,？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

二）引導幼兒動手操作,，布置新年環(huán)境

1,、教師出示氣球,，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置,？要什么東西才能把氣球固定起來,？

2,、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶,，引導幼兒探討,，怎樣使我們的教室更漂亮？

提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置,。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上,，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,，還垂掉下來好看的彩帶,。

3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,，指指窗戶,，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛,。

4、教師出示已剪好的窗花,，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花,，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

提示：

1,、貼的時候要注意安全,。

2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,，播放《新年好》的音樂。

三）欣賞新年環(huán)境,，體驗成功的喜悅

1,、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡,。

2,、欣賞環(huán)境完畢后,，教師和幼兒一起收拾教師，活動結(jié)束。

四）活動延伸：

1,、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2,、如果條件允許的話,，可以利用課余時間，給孩子照相,，留下孩子成長的足跡。

中班幼兒園元旦活動方案設計篇七

（一）通過參加運動會,，培養(yǎng)幼兒積極進取,、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

（二）通過開展親子運動會,，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間,、家長之間,、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會,。

（三）發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進身體全面發(fā)展,。

（四）通過體育活動,，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力,。

親子運動會

20xx年12月31日下午3：00—4：40

（一）親子比賽項目名稱：《小小纖夫》

目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力

參加人數(shù)：1孩子+1位家長/家長

游戲準備：4個輪胎,、4根繩子

游戲玩法：每組四個家庭，將輪胎放在場地的中點,，家長站在起點，幼兒站在中點,，裁判發(fā)令后,，家長手拿繩子跑至中點,，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉,，家長則需要雙手推著輪胎前進，先到終點者為勝,。

游戲規(guī)則：輪胎滾動前進,，如輪胎倒地，需扶起再進行,。

（二）《合作運球》

目的：培養(yǎng)親子之間的合作意識

參加人數(shù)：1名幼兒+1名家長

游戲準備：乒乓球、礦泉水瓶子,、盆若干

游戲玩法：幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶?，往前行走,，遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子里，家長跑到終點把球倒入盆中,。在規(guī)定的時間里盆中球數(shù)最多者為勝,。

游戲規(guī)則：小球掉了后要重新?lián)炱饋恚龠M行比賽

（三）班組家長競賽游戲——《拔河》

目的：積極參與,，為幼兒樹立榜樣。

參加人數(shù)：10個家長

游戲準備：拔河用繩子

游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數(shù)相等,，聽到預備聲，選手雙手握住繩子,，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外,，比賽結(jié)束,。

（四）貼鼻子

準備：眼罩一個

玩法：游戲者蒙上雙眼，在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,，然后向前走，家長可語言提示孩子走的方向與路線,，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上,，貼中者獲勝。

規(guī)則：不可摘下眼罩,。

1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患,，若有應及時整改,。

2,、做好活動的組織工作，強化活動紀律,，確定負責人,，事先制定好計劃,。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全,。

3、對幼兒進行安全教育,、紀律教育,，各班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應適中,，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常,，及時給予關注,。

4、活動時,，要及時提醒幼兒安全第一,，比賽第二。