為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,,方案是書面計劃,,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等,。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園元旦活動方案設(shè)計 幼兒園元旦活動方案設(shè)計意圖篇一
活動目標(biāo):
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,,增添新年氛圍,。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力,,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。
活動準(zhǔn)備:
1、剪刀,、彩色紙,、彩帶、氣球,、打氣筒,、膠水、卡片,。
2,、背景音樂《新年好》。
活動重難點(diǎn):裝扮環(huán)境的方法和操作方法,。
一,、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1,、教師出示各種醒目,、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣,。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境,。
二,、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境1,、教師出示氣球,,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?
2,、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,,這時教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,,然后掛到教室的天花板上,,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,,還垂掉下來好看的彩帶。
3,、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,,才更顯新年氣氛,。
4、教師出示已剪好的窗花,,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境,。
提示:
1、貼的時候要注意安全,。
2,、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂,。
三,、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅
1,、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡
2,、欣賞環(huán)境完畢后,,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束,。
四,、活動延伸:
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境,。
2,、如果條件允許的話,可以利用課余時間,,給孩子照相,,留下孩子成長的足跡。
幼兒園元旦活動方案設(shè)計 幼兒園元旦活動方案設(shè)計意圖篇二
活動參與人員:中班年級組全體
活動時間:20xx年12月30日下午13點(diǎn)
活動地點(diǎn):學(xué)校操場
活動過程:
一 ,、主持人致詞
二,、 幼兒迎新表演1
三 、幼兒迎新表演2
四 ,、拔河比賽
(一)家長比賽
游戲規(guī)則:每兩個班級的家長20名進(jìn)行一輪對抗,,從中選出兩組優(yōu)勝隊,,再一次比拼,最終獲勝的一對每位成員將獲得獎品,。
(二)幼兒參賽
游戲規(guī)則同上
五 ,、家庭才藝表演
每個年級有兩組家庭表演,可以是家長單獨(dú)表演,,也可以是家長與孩子合作表演,,參與節(jié)目的家長都將獲得獎品,以資鼓勵,。
六,、 親子游戲《運(yùn)氣球》
游戲規(guī)則:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,,手拿呼啦圈當(dāng)做球框,,父母要在規(guī)定時間內(nèi)向球框運(yùn)球,運(yùn)球最多的一組獲勝,,同樣獲得獎品,,若中途皮球落地的則父母要返回起點(diǎn),重新夾球,。
七 ,、幼兒舞蹈《快樂的小天使》
八、 主持人致辭
九 ,、音樂響起,,幼兒與家長有序退場
幼兒園元旦活動方案設(shè)計 幼兒園元旦活動方案設(shè)計意圖篇三
一、設(shè)計思路:
以“游藝”為主題,,在歡樂自由玩耍的氛圍下,,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,感受節(jié)日的愉快氣氛,,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。
二、活動總目標(biāo):
1,、通過活動,,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂,。
2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會成功的快樂,。
3,、通過游藝活動,感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,,加深家園情,、師生情,、親子情。
三,、活動時間:暫定于20xx年12月27日上午8:30開始入園參與游藝活動,,幼兒分年齡組分批入園。大班8:30—8:50,,中班8:50—9:10:,,小班9:10—9:30。
四,、活動準(zhǔn)備:
1,、環(huán)境準(zhǔn)備:布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,、游藝內(nèi)容及獎券;搭建慶典儀式舞臺,。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:游藝活動獎品(耳罩,、雪娃娃、面具,、胸章,、禮物袋、貼畫等)
五,、活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi)及園外操場
六,、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒邀請一位家長陪同來園參與親子活動)
七、活動流程:
1,、8:30鐘開始,,“米奇”“米妮”在門口迎接小朋友的到來(小朋友可以和“米奇”“米妮”合影留念)。
2,、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。
3,、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集印章,,兌換獎品。
4,、兌換獎品后,,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
5,、鐘聲敲響時,,所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,共唱《新年好》,。
6,、“慶元旦迎新年”慶典儀式
(1)新年動感舞蹈《火焰》,。
(2)吳園長送上新年祝福。
(3)請園領(lǐng)導(dǎo)及各班家長委員會主席抽取“年度幸運(yùn)寶寶”大獎,。
(4)大家共同許愿,,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,,新年游藝活動結(jié)束,。
八、活動辦法:
1,、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,,全園分成11個公共活動區(qū)域,7個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,,4個活動區(qū)域是幼兒游戲區(qū)域(優(yōu)勝者獲得小禮品一份),。全園孩子們都可以參加活動。
2,、活動時,,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動,。同一項(xiàng)游藝活動只能參加一次,,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師蓋上印章,。集齊5個印章便可兌換一份小禮物,,集齊9個以上印章可兌換第二份禮物。
3,、幼兒將游藝券兌換禮物后,,將抽獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎”,。
九,、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠,、要排隊,。
2、活動時,,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾。
3,、活動時要注意安全,。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動,。
5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),,由一名老師專門負(fù)責(zé),。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,,提醒幼兒注意保管,。
幼兒園元旦活動方案設(shè)計 幼兒園元旦活動方案設(shè)計意圖篇四
新的一年即將來臨,辭舊迎新,,我們將在這里告別“蛇”年的__,,迎來新的生肖“馬”年。為了讓孩子體驗(yàn)到新年的喜悅,,我們將開展多種形的活動來慶祝,。同時我們也邀請家長一起參與這一系列活動,讓家長也感受“童年”的樂趣,。
主要活動:
全班大合唱;親子游戲;自助餐活動;
活動目標(biāo):
1,、愿意與父母一起積極參與活動,大膽表演,。
2,、感受節(jié)日的快樂。
3,、增進(jìn)親子間的感情。
活動準(zhǔn)備:
1,、選好大合唱歌曲《我愛北京_》,,伴奏音樂;
2、老師準(zhǔn)備親子游戲的內(nèi)容,。
3,、家長準(zhǔn)備自助餐材料和食物。
4,、孩子,、家長統(tǒng)一服裝及飾物。
活動時間:12月31日上午(8:30——12:00)
活動內(nèi)容:
1,、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《我愛北京_》;
1)歌曲發(fā)在論壇上,,請家長到論壇上去下載;2)家長在31日早上8:00來園時進(jìn)行簡單地排練;3)大合唱服裝要求:小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣,、
褲子一律黑色,。飾物準(zhǔn)備:每戶家庭一面小國旗(每戶家庭自己制作,也可購買),。
2,、親子游戲:《蝸牛行》
活動目的:
1,、發(fā)展孩子的平衡和協(xié)調(diào)能力。
2,、增進(jìn)父母和孩子的感情,。
要求:請家長穿舒適一點(diǎn)的衣服和便于活動的鞋子。
3,、“家園同樂自助餐”
1)帶食物分配清單:
1—14號帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;15—19號帶酒釀每人2碗;20號帶雞蛋10只;21號帶糖桂花6袋;22號帶白糖2斤;23號帶生粉2斤;24—31號帶水果,,價格10元以下、品種不限;另請家長們自帶餐具(一次性的),,幼兒的餐具由幼兒園提供,。
2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分盤子,,餐具,,擺放水果等。其他:
1,、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,,兩人參加的也歡迎。
2,、有關(guān)慶?;顒拥木唧w通知發(fā)到論壇上、打印通知,,請家長配合完成,。
幼兒園元旦活動方案設(shè)計 幼兒園元旦活動方案設(shè)計意圖篇五
二、 主持人:孫新英(進(jìn)入活動場地)
尊敬的各位家長,,親愛的小朋友們:
大家好!
今天是20xx年的最后一天,,明天將迎接嶄新的20xx年,在此我代表小班全體老師歡迎各位家長的到來,,并祝在座的各位家長身體健康,,笑口常開,工作順利,,幸福美滿!祝小朋友們身體健康快樂的成長!20xx年元旦聯(lián)歡會正式開始:
1,、 請欣賞丁文琪、鄭文菲等小朋友帶來的歌表演《新年好》,。
2,、 京劇是我們中華民族的國粹,,是我們的國寶,,請欣賞由丁瑞祥老師帶來的京劇,。
3、 請欣賞由張成智、張書函等小朋友帶來的古詩《靜夜思》
4,、 請欣賞由孟星霓與爸爸帶來的歌曲《我愛我家》
5,、 由張書涵、鄭文菲等小朋友帶來的兒歌表演《什么開花步步高》
6,、 教師才藝展示:由房愛萍,、張紅梅老師給我們帶來歌曲《新鴛鴦蝴蝶夢》
7、 沒有媽媽就沒有現(xiàn)在的我們,,我們的成長離不開媽媽辛勤的養(yǎng)育,,感謝媽媽對我們的養(yǎng)育之恩,現(xiàn)在由李承燁和媽媽演唱《我的好媽媽》
8,、 請欣賞由鄭文菲和小朋友們以回答的形式展示兒歌《手影游戲》
9,、 請欣賞由李雨彤、孟星霓等小朋友帶來的歌表演《春天》
10,、 歡樂動起來,,請欣賞有老師帶來的健美操
11、 游戲《找媽媽》
時間過得真快,,在不知不覺中,,我們的聯(lián)歡會就要結(jié)束了,就讓我們一起唱著《新年好》這首歌來結(jié)束我們的聯(lián)歡會,。
幼兒園元旦活動方案設(shè)計 幼兒園元旦活動方案設(shè)計意圖篇六
以“游藝”為主題,,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動,,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會,。
一、活動時間
xx月xx日
二,、活動人員
全體幼兒、家長,、老師
三,、活動過程
1、來園活動(各班教室)
2,、生活活動
3,、新年心愿包活動
準(zhǔn)備:紅信封、紙,、蠟筆,、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
四,、親子運(yùn)動會
準(zhǔn)備:場地布置,、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1,、律動“新年好”
2,、親子運(yùn)動游戲
(1)放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組,。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,,口中喊道“砰啪”,,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,,看哪對先放完,。
(2)運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,,每班10名幼兒,,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,,走至對面交給另一位幼兒,,依次往返接力。
(3)剝桔子
準(zhǔn)備:小桔子50只,,椅子3個,,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,,第二個幼兒繼續(xù),,以此類推,看哪隊最快為勝,。
(4)搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子,;各色氣球;拴氣球的繩子,。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,,用力把氣球坐爆,。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進(jìn)行,。
(5)開火車
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,,以先到的一列火車為勝,。(必須下蹲走)
(6)袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,,中間距離約30~50米,。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,,跑向自己的爸爸媽媽,,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,,跳回孩子的起始位置,,以速度定輸贏。
(7)揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條,。
玩法:一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),,幾個家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝,。
(8)趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?,共若干對;網(wǎng)球拍若干副,。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,,爸爸站在終點(diǎn)線,,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點(diǎn),,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點(diǎn),。
幼兒園元旦活動方案設(shè)計 幼兒園元旦活動方案設(shè)計意圖篇七
一、主題目標(biāo)
1,、知道元旦的由來及意義,,了解元旦的各種慶祝方式。
2,、通過動手裝扮元旦環(huán)境,,體會元旦的節(jié)日氛圍。
3,、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,,表達(dá)自己的愉悅心情。
二,、主題設(shè)計結(jié)構(gòu)
1,、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦,,新年新氣象,。牧童園服
3、迎接新年,,精美卡片,。
4、慶祝元旦,,以班級為單位各自開展慶祝會,。
三、活動目標(biāo)
1,、知道每年的1月1日就是元旦,,是新一年開始的第一天。
2,、知道過了新年,,又長大了一歲。
3,、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式,。
四、活動準(zhǔn)備
日歷卡,、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五,、活動重難點(diǎn)
理解元旦的意義,,了解慶祝元旦的方式,。
六、活動過程
1,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
(1)教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如:小朋友們,,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎,?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié),、元宵節(jié),、五一勞動節(jié)、婦女節(jié),、元旦)今天呀,,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
(2)教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日,?代表什么,?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
(3)教師提問:小朋友們,,你們知道元旦是怎么來的嗎,?提示:元旦是在1月1日,元是開始,、第一的意思,;旦是早晨、一天的意思,。元旦就是一年的開始,、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,,初一為旦,。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
(1)引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的,。(放煙花、吃餃子等)
(2)了解全國各地人們是過新年的不同方式,,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示:唱歌跳舞,、剪窗花,、蒸各式饃饃、包餃子,、放煙花、送元旦卡片等,。
(3)引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來,?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,,提出問題,,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,,慶祝元旦要說哪些祝福語,,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
3,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
(1)教師出示幼兒的相片,,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,,比以前更能干了,,知道過了這個新年,又長大了一歲,。
(2)引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事,?
4、延伸活動
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,,制作成元旦專題,,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
幼兒園元旦活動方案設(shè)計 幼兒園元旦活動方案設(shè)計意圖篇八
一,、教師致新年賀詞各位家長朋友:
你們好!日月穿梭,,寒暑,新的一年向我們走來,,緣分是我們相聚在幼兒園,,相聚在中心幼兒園的小班,在這個歡樂的日子里,,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和寶寶班的三位老師,、小朋友對你們的到來,,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意,、用最吉祥的語言祝福你們,,感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。在我們共同度過的這些日子里,,我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩河冬的美麗,,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長,。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20--年,,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,,在這里我先給大家拜個早年,,并致以誠摯的祝愿:祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝愿我們可愛的孩子們健康快樂的成長!
二、家長代表致辭,。
三,、集體表演:兒歌、歌曲在本學(xué)期里,,我們的孩子學(xué)習(xí)了小班教程和妙事多音樂課程,,在學(xué)習(xí)的過程中,孩子們懂得了很多的道理,,學(xué)習(xí)很多的知識,,下面就請大家一起來欣賞一下吧!
1、兒歌:《我愛爸爸媽媽》
2,、歌曲:《新年好》
3,、歌曲:《小魚小魚游》
4、歌曲:《可愛小豬》
5,、歌曲:《泰迪熊》
6,、歌曲:《小手爬》
7、歌曲:《買菜》
8,、歌曲:《兩只螞蟻》
9,、歌曲:《笑一個吧》
10、兒歌:《新年到》
11,、節(jié)奏樂:《鈴兒響叮當(dāng)》
四,、體操表演:
1、小動物體操.
2,、《以色列舞曲》
3,、《賞月舞》
4、亨德爾:小步舞曲《水上音樂》國王與公主
5,、彩虹傘游戲:《拿昆樂器》《火車轟隆隆》
6,、華爾茲:(由家長抱著孩子跟著音樂隨意走動,,放松活動)
五、集體活動:《假如感到幸福你就拍拍手》
六,、活動結(jié)束,。
幼兒園元旦活動方案設(shè)計 幼兒園元旦活動方案設(shè)計意圖篇九
一、表演時間及地點(diǎn):
1,、表演時間:20--.12.31上午
2,、地點(diǎn):中一班
二、活動場地的布置
幼兒的桌椅圍著場地繞圓圈的形式擺放,,供幼兒及家長觀看,表演的幼兒集體到場地中間進(jìn)行表演,。
三,、元旦活動注意事項(xiàng)
1、參加元旦活動時不擁擠,。
2,、活動時,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾,。
3、活動時要注意安全,。
4,、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。
四,、表演形式
1,、吹氣球比賽:規(guī)則由4名幼兒和自己的家長一組,分組進(jìn)行比賽,,每次由兩組進(jìn)行比賽,,最后在規(guī)定的時間內(nèi)哪一組的幼兒吹得氣球數(shù)越多,哪一組獲勝,。
2,、園本活動:籃球表演
3、幼兒集體歌表演:《扮家家》《我問爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥落落》,。
4,、家長及幼兒集體演唱《新年好》結(jié)束。
幼兒園元旦活動方案設(shè)計 幼兒園元旦活動方案設(shè)計意圖篇十
20__年的元旦節(jié)就要來臨了,,元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,是新的一年的開端,舉國上下,,喜氣洋洋,,歡度元旦,。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,,各地幼兒園都會開展豐富多彩的元旦活動。
主題目標(biāo):
1.知道元旦的由來及意義,,了解元旦的各種慶祝方式,。
2.通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍,。
3.學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,,表達(dá)自己的愉悅心情。
主題設(shè)計結(jié)構(gòu):
1.認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日
2.迎接元旦,,新年新氣象,。牧童園服
3.迎接新年,精美卡片,。
4.慶祝元旦,,以班級為單位個子開展慶祝會。
活動目標(biāo):
1.知道每年的1月1日就是元旦,,是新一年開始的第一天,。
2.知道過了新年,又長大了一歲,。
3.了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式,。
活動準(zhǔn)備:
日歷卡、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。
活動重難點(diǎn):
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式,。
活動過程:
一,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如:小朋友們,你們知道一年中,,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié),、元宵節(jié),、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,,我們主要來學(xué)習(xí)元旦,。
2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3.教師提問:小朋友們,,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,,元是開始、第一的意思;旦是早晨,、一天的意思,。元旦就是一年的開始、一年的第一天,。以農(nóng)歷正月為元,,初一為旦。
二,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2.了解全國各地人們是過新年的不同方式,,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示:唱歌跳舞、剪窗花,、蒸各式饃饃,、包餃子、放煙花,、送元旦卡片等,。
3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,,提出問題,,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,,慶祝元旦要說哪些祝福語,,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1.教師出示幼兒的相片,,討論相片中的人物在做什么,,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,,知道過了這個新年,,又長大了一歲。
2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四,、延伸活動:
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦,。
幼兒園元旦活動方案設(shè)計 幼兒園元旦活動方案設(shè)計意圖篇十一
20xx年12月31日
1,、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,,增進(jìn)彼此的感情。
2,、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,,共同分享歡樂和喜悅。
1,、來園活動(各班教室)
2,、生活活動
3、新年心愿包活動
準(zhǔn)備:紅信封,、紙,、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi),。
4、親子運(yùn)動會
5,、大家共同許愿,,迎接新年氣球升空。燃放新年禮花,,元旦活動結(jié)束,。
1、參加元旦活動時不擁擠,、要排隊,。
2、活動時,,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾,。
3、活動時要注意安全,。
4,、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。
幼兒園元旦活動方案設(shè)計 幼兒園元旦活動方案設(shè)計意圖篇十二
教材分析:本次活動是將教育教學(xué)和聯(lián)歡會融在一起的一次小班慶元旦活動。使幼兒認(rèn)識到我長大一歲要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),?;顒又仉y點(diǎn):是讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動,培養(yǎng)幼兒在人前有禮貌的,、大膽的說話的能力,。
一、活動目標(biāo):
1,、讓幼兒知道過新年了,,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步,。
2,、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動中去,充分感受節(jié)日的快樂,,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,,也為了促進(jìn)家長與教師之間積極、互動關(guān)系的形成,,增進(jìn)親子間平等,、融洽的親情關(guān)系
二,、活動對象:小班全體幼兒和參加活動的家長
三,、活動時間:20xx年12月31日上午9:00
四、活動準(zhǔn)備:
1,、布置園內(nèi)環(huán)境,,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2,、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話,。
3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長制作
4,、磁帶,、錄音機(jī)及幼兒的禮物
五、活動過程:
(一),、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動室,,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,,小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。
(二),、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目,。
1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段,。
2,、請小班幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項(xiàng),。
如所學(xué)的歌曲或兒歌等,。
3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽:
玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上,。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當(dāng)聽到開始時,,看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵,。
注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹,。
4、家長和幼兒一起做賀年片,。
5,、幼兒與家長互贈禮物,幼兒送給家長一張賀年卡,,說一句祝福的話,。家長準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。
幼兒園元旦活動方案設(shè)計 幼兒園元旦活動方案設(shè)計意圖篇十三
20xx年元旦即將來臨,,在這辭舊迎新之際,,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,,迎新年”活動。
一,、活動內(nèi)容
幼兒才藝及家長才藝,,親子游戲
二、活動宗旨
1,、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,。
2、讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,,增強(qiáng)友誼,。
3、讓家長積極參加,,為孩子做出榜樣,。
參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友
三、節(jié)目單
開場:新年好
1,、小拜年,,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)
3,、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)
4,、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>
5、舞蹈《open your dream>(表演者:泡泡魚班女生)
6,、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)
7,、詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)
8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)
9,、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10,、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和貊窝螅?/p>
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)
12,、舞蹈《×》(表演者:廖紫璇)
13,、親子游戲《同舟共濟(jì)》
14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)
15,、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)
16,、家長游戲《紙杯傳水》
17、武術(shù)操《精忠報國》(表演者:全體男生)
18,、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)
19,、自由表演時間段
20、親子游戲《春雷陣陣響》
21,、頒發(fā)紀(jì)念品
四,、結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)
附:
游戲1,、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,,報紙做岸邊,音樂停,,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰,。
游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,,團(tuán)結(jié)力量大,,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂牸议L朋友之間的默契最為神奇,。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,,每隊六個人,,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,,第二個傳給第三個,以此類推,,最后哪隊剩下的水最多,,哪隊取勝。請注意,,游戲開始后,,就不可以用手了。
游戲3,、親子游戲:同舟共濟(jì),。游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,,右腳綁在另一根木棍上,,先到終點(diǎn)者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響,。游戲規(guī)則:一次請6個家庭,,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,,聽口令互相踩氣球,,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。
幼兒園元旦活動方案設(shè)計 幼兒園元旦活動方案設(shè)計意圖篇十四
一年一度的元旦即將來臨,,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦,。活動的形式多樣化,,每位家長和小朋友都要積極參與,,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,,特制定此方案,。
活動一:卡拉ok比賽 比賽時間:12月22日 (班級推薦一名幼兒)
活動二:講故事比賽 比賽時間:12月23日 (班級推薦一名幼兒)
活動三:壁掛制作比賽 上交時間:12月23日
壁掛制作規(guī)格:
1、60厘米x45厘米
2,、50厘米x40厘米
3,、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5,、120厘米x50厘米
注:每位家長自選一個規(guī)格進(jìn)行手工制作,。這項(xiàng)活動每位幼兒均可參加,,先在班級進(jìn)行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比,。大家要動動手,、動動腦做一做噢!
活動四:元旦運(yùn)動會
(一)、小班年段慶元旦運(yùn)動會
活動時間:20xx年12月28日
9:00--10:00開幕式
10:00--11:00:小一,、小二,、
下午13:30--15:00:小三、小四,、小五
活動名稱:家庭總動員
活動準(zhǔn)備:袋鼠跳,、扁擔(dān)、籮筐,、大滾球,、各兩樣
活動玩法:兩位家長站在終點(diǎn)站好,孩子在起點(diǎn)滾大球到終點(diǎn)后,,爸爸和媽媽手為一字形將大球抱至起點(diǎn),,然后媽媽拿扁擔(dān)和籮筐,爸爸進(jìn)行袋鼠跳到終點(diǎn),,將孩子放在籮筐里挑回至起點(diǎn),,以時間最短的家庭為優(yōu)勝者。
活動規(guī)則:
1,、家長必須在孩子到終點(diǎn)后才能開始抱球,。
2、抱球時不能將手碰到球,,只能用手臂,。
運(yùn)動會練習(xí)時間安排表:
12月17日(周四) 上午10:00至11:00
下午:3:00至4:00
注:這項(xiàng)活動每位幼兒都要參加,若爸爸不在家的,,可請叔叔或阿姨代替參加比賽,。練習(xí)時間一定要來參加練習(xí),過了這個時間段只能在家中練習(xí)嘍,,所以請小四班的所有家長都要參加練習(xí),,為小四班加油!
最后選出班級前5名幼兒參加12月31日幼兒園的比賽,加油!!!
(二),、啦啦隊員報名啦
給運(yùn)動員吶喊助威,,給班級增加人氣,增添運(yùn)動會的氣息,,這是我們小四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦,。名額(20)有限噢!!!!(直接回復(fù)本日志,,也可以到老師處登記報名)
(三),、幼兒園運(yùn)動會12月31日
8:30分啦啦隊員要到前操場做好準(zhǔn)備
8:30---9:30大班段比賽
9:30---10:30中班段比賽
10:30--11:00小班段比賽
11:00--12:00 頒獎(包括卡拉ok,、講故事、掛壁制作的獎品和證書)
幼兒園元旦活動方案設(shè)計 幼兒園元旦活動方案設(shè)計意圖篇十五
伴隨著孩子們的歡聲笑語,,送走了多姿多彩的20xx年,,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻,,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,,我們的歌聲,,來迎接充滿希望的20xx年!
幼兒園新年活動方案:
幼兒園與武漢人民藝術(shù)劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶?。骸端廊恕?、精彩的故事,精湛的演出,,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
一,、 活動時間:20xx年12月24日(周六) 下午17:00
17:00-17:30為幼兒園聯(lián)歡時間,老師會安排一些游戲活動,,請孩子和家長們參加,,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!17:30,演出正式開始,。
二,、 活動時間地點(diǎn):中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場 京漢大道1001號(輕軌下)
三,、 乘車路線:坐輕軌三陽路站下往回走,,大智路站下往前走。
每 個 家庭親子 套票80元(一個大人,,一個孩子),,如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四,、溫馨提示:
1 ,、活動結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物,。
2 、 活動當(dāng)天各家庭憑票入場,,對號入座,。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)
3 、 為保證演出效果,,請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照,。
4 、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì),,我們所做的一切都是為了孩子,,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,,高素質(zhì)的公眾空間,,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5 ,、活動報名截止日期:本周五( 12月16 )放學(xué)之前
集體活動,,期待您的參與!
提前祝您新年快樂,家庭幸福!
幼兒園元旦活動方案設(shè)計 幼兒園元旦活動方案設(shè)計意圖篇十六
活動目標(biāo)
1,、感受新年的來臨,,能區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。
2,、樂意參與活動以及周圍的人進(jìn)行情感交流,,大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
3,、通過游藝活動,,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,、師生情,、親子情。
4,、學(xué)習(xí)評價自己和同伴的進(jìn)步,,能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望,。
教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己.教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂趣。
活動準(zhǔn)備
(1)布置游藝場地,,準(zhǔn)備游藝材料,,游藝內(nèi)容及獎券。
(2)準(zhǔn)備供幼/兒和家長的親子游戲若干,。(分室內(nèi),、室外)
(3)準(zhǔn)備游藝獎品,如準(zhǔn)備一些鉛筆,、等作為獎品,。
(4)喜慶音樂:磁帶、音響。
活動過程
一,、音樂活動:播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛,。
二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面,,體會過年的喜悅之情,。
三,、具體活動安排:
(1)律動“新年好”
(2)親子運(yùn)動游戲(注意強(qiáng)調(diào)活動中的安全)
a.放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個
玩法:分小組,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,,口中喊道“砰啪”,,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,,看哪對先放完,。
b.運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:分組,每小組10名幼兒,,分兩對面站立,,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,,依次往返接力,。
c.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),,以此類推,,看哪隊最快為勝。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。
玩法:老師發(fā)出指令,,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,,用力把氣球坐爆,。分組比賽,小組第一晉級下一輪,,直到輪完初賽,,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,,按照規(guī)則進(jìn)行,。
e.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,,以先到的一列火車為勝,。
f.袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,,中間距離約30~50米,。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,,跑向自己的爸爸媽媽,,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,,跳回孩子的起始位置,,以速度定輸贏。
g.揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條,。
玩法:一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),,幾個家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝,。
h.趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?,共若干?網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲,。一家三口為一組,,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,,孩子趕小球),,要求兩球同時到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點(diǎn).
四:活動結(jié)束,,強(qiáng)調(diào)安全,。
幼兒園元旦活動方案設(shè)計 幼兒園元旦活動方案設(shè)計意圖篇十七
一,、開場白:
親愛的家長朋友,小朋友們:大家上午好!歡迎各位家長的到來,,首先要感謝在坐各位家長對我們這次活動的鼎力支持和配合,,還要感謝諾諾媽媽為我們這次活動提供了這么多漂亮的氣球,讓我們的迎新活動有了一個如此美妙的開始,。今天,,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,,是孩子讓我們相識,、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo),。開學(xué)已有三個多月了,,我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在園的情況,,我們開展今天這個親子迎新活動,,主要目的也是:希望各位能進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們之間的聯(lián)系,,增進(jìn)彼此的理解和支持,。總之一句話,,“一切為了孩子”,。
二、開場表演
好現(xiàn)在讓我們開始快樂的活動吧,。孩子們,,再過一天我們就要迎來新年了,那我們要對爸爸媽媽,,爺爺奶奶說聲什么呢?(新年快樂)讓我們用歌聲來表達(dá)我們的祝福吧!孩子們面對你的爸爸媽媽或者爺爺奶奶,,讓我們共同唱起《新年好》。
三,、家庭才藝秀
四,、親子游戲
小朋友們想不想和爸爸媽媽一起做游戲?那讓我們開始快樂的游戲吧。
1.游戲:搶椅子
規(guī)則:家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,,當(dāng)音樂停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,,最后占到小椅子的家長為勝利者,。
2.游戲:愛的抱抱
規(guī)則:音樂開始時,家長和孩子圍著報紙轉(zhuǎn)圈,,音樂停止時,,家長和孩子同時踩在報紙上,。然后家長將報紙對折,音樂繼續(xù)開始,,家長和孩子繼續(xù)圍著報紙轉(zhuǎn)圈,,音樂停止,家長和孩子同時踩在報紙上,,然后對折,,音樂開始重復(fù)以上動作,以此類推,,無法同時站在報紙上的家庭則淘汰,,最終能和孩子擁抱著站到最后的家庭獲勝。
3.游戲:水果蹲
規(guī)則:6名家長一組,,分別扮演六種水果,,將扮演的水果帶在胸前。游戲開始,,由老師指定由哪位家長開始,,該家長的口令是:--蹲,--蹲,,--蹲完--蹲(邊念邊兩手往前伸,,做下蹲動作)喊道的家長,繼續(xù)以上口令,。尊錯(被喊到代號卻沒有及時反映的家長,、沒有被喊到代號卻蹲的家長、喊已經(jīng)淘汰的代號的家長,、或丟還代號的家長)或反映遲鈍的家長立即淘汰,,最后留下的兩人為最后的贏家。
五,、美食分享
孩子們游戲好玩嗎?現(xiàn)在玩也玩累了,,大家肯定都餓了吧?桌上擺放了爸爸媽媽們帶來各種誘人的食物,很多巧手媽媽都自己親手做了好吃的東西,,你們都想吃嗎?那讓我們一起分享自己帶來的美食吧,。
六、結(jié)束語
寶貝們,,爸爸媽媽們帶來的點(diǎn)心好吃嗎?享用完了美食,,我們是不是還有一個節(jié)目要表演給爸爸媽媽看?你也可以和爸爸媽媽們一起快樂的跳舞哦。(親子舞蹈:清早聽到公雞叫)跳得好的小朋友有獎品哦,。
快樂的時光總是這么短暫,,最后我代表班級兩位老師和阿姨預(yù)祝各位家長:新年快樂!身體健康!孩子們,明天就是新年了,,你們又要大一歲了,,老師阿姨祝你們:健康快樂!茁壯成長!(發(fā)放禮物)