校園本應(yīng)是充滿陽光與安全的學(xué)習(xí)場所。然而,，校園欺凌事件時有發(fā)生,，這嚴重影響了學(xué)生的身心健康。我們需要采取進一步的措施來防范和遏制此類事件,。從完善制度到加強教育宣傳，從校園管理到學(xué)生心理疏導(dǎo)，多管齊下,，全力打造一個安全,、和諧,、陽光的校園環(huán)境。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于防治校園欺凌和暴力工作實施方案的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助,。

防治校園欺凌和暴力工作實施方案1

近年來，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體,、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,，損害了學(xué)生身心健康,，引起了社會高度關(guān)注。為加強對此類事件的預(yù)防和處理,，我校決定開展校園預(yù)防欺凌專項治理,。經(jīng)研究，特制訂如下方案：

一,、治理目的

通過專項治理,，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀,，規(guī)范學(xué)生行為,，促進學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園,、和諧校園,。

二、治理范圍

本校全體學(xué)生

三,、成立預(yù)防欺凌專項治理小組

組長：xx

成員：xx等全體教師

四,、工作安排

本次專項治理分為兩個階段。

第一階段：

1,、開展教育,。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的'專題教育，組織教師集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法等,。

2、主題班、隊會,、晨會,。結(jié)合近期發(fā)生的一些校園欺凌事件，進行討論反思,。通過班會,，幫助學(xué)生樹立紀律觀念、法制觀念,，建立良好的人際關(guān)系,，學(xué)會與人交往、溝通,、交流能力,。

3,、開展校園欺凌安全課：安全課老師向?qū)W生講解校園欺凌知識,。

4、完善制度,。制定完善校園欺凌的預(yù)防方案,、預(yù)案。

5,、加強預(yù)防,。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),。

6,、及時處理。要及時發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件,，嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,，要及時向公安部門報案并配合立案查處,。

第二階段：

我校要對治理第一階段專題教育情況、預(yù)防工作情況,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,，進行全面自查和總結(jié)，五,、工作要求

1,、高度重視校園安全工作，深刻汲取以上事故教訓(xùn),，結(jié)合實際,，舉一反三，嚴防此類事故再次發(fā)生。要加強學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,，嚴防因管理疏漏發(fā)生意外,。

2、把安全教育管理工作的好壞與個人的提拔任用,、評先評優(yōu),、職稱評定、績效工資掛起鉤來,，使安全教育管理工作走上規(guī)范化,、制度化的軌道。

3,、按照有關(guān)規(guī)定,，全體教職工要及時上報安全工作，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,，發(fā)生遲報,、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)責任人,。

防治校園欺凌和暴力工作實施方案2

近年來,，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,，欺負,、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康,，引起了社會高度關(guān)注,。為加強對此類事件的預(yù)防和處理，根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室決定開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函[20x]x號)和教育部等九部委《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》的精神,，經(jīng)縣教育局研究,，決定在全縣各級各類學(xué)校開展預(yù)防校園欺凌專項活動，為穩(wěn)妥有效地開展好此項活動,，結(jié)合我心啊實際,，特制定本方案。

一,、活動目的

通過預(yù)防活動,，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀,，規(guī)范學(xué)生行為,，促進學(xué)生身心健康，推進平安校園建設(shè),，建設(shè)和諧校園,。

二,、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx

常務(wù)副組長：xx

副組長：xx

成員：各股室負責人及法制股成員

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)局法制股,。

x縣教育局反校園欺凌舉報電話：xxxxxx

三,、活動安排及要求

本次活動分為兩個階段。

第一階段：宣傳學(xué)習(xí)教育階段(20xx年4月21日—5月30日,。)

(一)開展教育,。學(xué)校集中組織對學(xué)生開展以預(yù)防校園欺凌為主題的專題教育，同時開展品德,、心理健康和安全教育,，于4月30日前制定《學(xué)校預(yù)防欺凌實施方案》，依據(jù)《方案》組織,、實施一系列教育和自查工作,，達到加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀,，規(guī)范學(xué)生行為,，促進學(xué)生身心健康，推進平安校園建設(shè),，建設(shè)和諧校園的目的,。

1,、專題教育啟動儀式,。各學(xué)校要盡快舉辦“預(yù)防校園欺凌”活動啟動儀式。內(nèi)容包括升旗儀式,、副校長宣讀《方案》,、學(xué)生國旗下發(fā)言《我們拒絕校園欺凌傷害—預(yù)防校園欺凌倡議書》和校長講話四個內(nèi)容。

2,、專題宣傳學(xué)習(xí)活動,。學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室決定開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函[20x]x號)和教育部等九部委《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》，了解對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、法規(guī)和措施等,。利用班班通顯示專題教育活動主題——“預(yù)防校園欺凌傷害，強化自我保護意識”,，時時警醒師生,。

3、主題班會教育,。各學(xué)校組織各班在5月初開展“預(yù)防校園欺凌傷害,，強化自我保護意識”為主題的`班會教育，嚴肅校規(guī)校紀,，規(guī)范學(xué)生行為,，認識到校園欺凌行為的危害性。同時適當開展品德和安全教育。

4,、法制教育,。各學(xué)校在5月份、10月份自行邀請當?shù)嘏沙鏊?、司法所等部門專業(yè)人士到校,，開展一期法制教育講座。

5,、承諾簽名活動,。各學(xué)校團委和少先隊組織所有團員和少先隊員進行一次“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動。

(二)完善制度,。各學(xué)校要在5月底前制定完善本校校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責,。

(三)提高“三防”水平。各學(xué)校務(wù)必加強校園欺凌預(yù)防的人防,、物防和技防建設(shè),，確保門衛(wèi)在崗負責，安保器械足夠,、視頻監(jiān)控暢通,。讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時，及時向?qū)W校匯報,，必要時撥打110報警,，及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>

(四)及時處理。學(xué)校將強化責任意識,，一旦校園欺凌傷害有發(fā)生必須做到及時發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學(xué)生,。涉嫌違法犯罪的,，要及時向公安部門報案并配合立案查處。

第二階段：自查,、督查階段,。20xx年6月—7月。

1,、自查,。學(xué)校校園欺凌治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組針對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況,、加強預(yù)防工作情況,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,，進行全面自查、整改和總結(jié),，形成報告并上報,。此項工作于20xx年7月15日前完成。

2,、加強督查,。縣教育局將于20xx年12月開始對全縣各中小學(xué)校預(yù)防校園欺凌活動開展情況進行督查,，督查結(jié)果將計入年度學(xué)?？冃Э己恕?/p>

防治校園欺凌和暴力工作實施方案3

近年來,，校園欺凌事件屢見不鮮,，嚴重傷害了學(xué)生身心健康，引起了全社會的廣泛關(guān)注,。為加強對校園欺凌事件的預(yù)防與處理,，根據(jù)上級文件精神，為全面預(yù)防和杜絕小學(xué)生校園欺凌,，從學(xué)校的實際情況出發(fā)制定本方案,。

一、提高認識,，加強領(lǐng)導(dǎo)

全面落實校規(guī)校紀和相關(guān)法律制度,，增強法律意識，規(guī)范學(xué)生行為,，促進學(xué)生身心健康,。為加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了預(yù)防校園欺凌專項領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：xx,、各班主任

二、預(yù)防為主,，教育為先

1,、召開專題工作部署會，根據(jù)本校實際情況制定專項工作方案,，制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責,。

2、充分發(fā)揮學(xué)校法治副校長職能,，邀請法治副校長進校園開展專題講座并在法治副校長的指導(dǎo)下組織開展以校園欺凌事件為案例的模擬法庭活動,。

3,、在校內(nèi)顯眼處公示教體局、學(xué)校的校園欺凌舉報電話,，設(shè)立舉報信箱和欺凌事例公示欄,，利用LED屏幕、校內(nèi)宣傳欄,、黑板報,、橫幅等多種形式進行預(yù)防校園欺凌專題宣傳。

4,、上好預(yù)防校園欺凌主題班會課,，結(jié)合近期國內(nèi)、省內(nèi)的發(fā)生的`一些校園欺凌事件,，進行案例分析,，幫助學(xué)生樹立紀律觀念、法治觀念,，建立良好的人際關(guān)系,，學(xué)會與人交往、溝通,、交流能力,。每周至少在家長群發(fā)布一條預(yù)防校園欺凌教育提醒。

5,、開展預(yù)防校園欺凌主題征文和演講比賽,，并擇優(yōu)推選參加全縣征文和演講比賽。

6,、組織開展預(yù)防校園欺凌集體宣誓和簽名,，同學(xué)生和家長簽訂反校園欺凌承諾書。

7,、定期摸排存在不良行為的學(xué)生,，及時增減人員、更新重點學(xué)生臺賬,。各班對班級中紀律較差,、喜歡拉幫結(jié)伙、有暴力傾向的學(xué)生要重點關(guān)注;要把單親兒童,、留守兒童作為教育重點,。

8、制定學(xué)生信息員管理制度,，明確報告頻率和方式,，建立對表現(xiàn)突出和工作積極的學(xué)生信息員獎勵機制。

9,、對摸排出的重點學(xué)生安排專人進行一對一結(jié)對幫扶,，每月至少進行一次談心談話或教育轉(zhuǎn)化,，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，過程要在臺賬中有所體現(xiàn),。

10,、對在校內(nèi)實施校園欺凌的學(xué)生按《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)進行懲戒，并將懲戒方式和過程記錄在案,。

11,、嚴格信息報送，組織學(xué)校師生職工深入學(xué)習(xí)貫徹《強制報告制度》,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受或疑似遭受校園欺凌立即上報,，涉嫌違法犯罪的，及時向公安部門報案并配合立案查處,。

12,、及時化解各類矛盾，班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作,，隨時了解學(xué)生的思想動態(tài),，認真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作,，避免矛盾激化,，發(fā)生過激行為。要及時發(fā)現(xiàn)并立即收繳學(xué)生攜帶的管制刀具和其他可能危及校園安全的物品,。

防治校園欺凌和暴力工作實施方案4

為進一步防范和遏制校園欺凌事件發(fā)生,，切實保護廣大中小學(xué)生身心健康，努力把校園打造成最安全最陽光的地方,，結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實際,，制定本工作方案。

一,、工作目標

進一步加強中小學(xué)生防范欺凌教育,、思想品德教育、法治教育和心理健康教育,，不斷提高中小學(xué)生安全意識;全面開展校園欺凌事件大排查,，有效消除欺凌事件隱患;織牢聯(lián)動網(wǎng)絡(luò)，健全長效機制,，建設(shè)平安和諧校園，促進學(xué)生健康快樂成長,。

二,、工作任務(wù)

(一)全面排查事件隱患。各中小學(xué)校要圍繞學(xué)生欺凌防治工作機制,、制度措施,、隊伍建設(shè),、責任落實、宣傳引導(dǎo),、教育懲戒,、條件保障等方面，對本校開展一次全面排查,，要求全覆蓋,、無遺漏。各中小學(xué)校要制定工作方案,，落實專人負責,，組織教職員工對全校學(xué)生開展全員梳理排查，班主任要通過與任課老師,、班干部談話深入了解本班學(xué)生的情況,，要逐個與家長進行深入溝通交流，多方了解掌握本班學(xué)生心理狀況,、思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,，要教育指導(dǎo)家長與學(xué)生開展談心談話活動;深入查找欺凌事件發(fā)生的苗頭跡象或隱患點，并對存在的問題登記造冊,，做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防、早控制,。

(二)及時消除隱患問題,。對排查發(fā)現(xiàn)的苗頭跡象或隱患點，各中小學(xué)校要采取必要的干預(yù)措施,，做好疏導(dǎo)化解工作,，并舉一反三，及時完善有關(guān)規(guī)章制度,、加強日常管理,、壓實工作責任、完善工作流程,、細化工作舉措,、防控化解風(fēng)險、營造良好氛圍,，切實防止學(xué)生欺凌事件發(fā)生,。對重點學(xué)生和隱患苗頭，要組織學(xué)校教師,、校外專家,、志愿者等相關(guān)人員，及時做好教育引導(dǎo)和矛盾化解工作,，防止矛盾激化而發(fā)生校園欺凌事件,。要積極聯(lián)系公安部門,，針對校園及周邊敲詐勒索、暴力欺凌等行為,，圍繞重點學(xué)生,、重點區(qū)域、重點時段開展巡邏防控工作,，對發(fā)現(xiàn)的欺凌或暴力事件線索和苗頭,，要及時研判、認真核實,、妥善處置,。

(三)重點監(jiān)控易發(fā)區(qū)域。各中小學(xué)校需建立健全值班巡查制度,，對于課間,、午休、晚自習(xí)等欺凌易發(fā)時段以及衛(wèi)生間,、宿舍,、操場等欺凌易發(fā)區(qū)域，要安排專人進行重點巡查,，防范,、發(fā)現(xiàn)和制止學(xué)生欺凌行為。寄宿制學(xué)校必須建立健全并嚴格執(zhí)行宿舍管理制度,，配備專職人員負責學(xué)生宿舍管理,，明確崗位職責，落實值班,、巡查責任,。

(四)依法依規(guī)進行處置。各中小學(xué)校要依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人學(xué)校保護規(guī)定》和《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》等法律法規(guī)和政策有關(guān)要求,，進一步完善校規(guī)校紀,，健全教育懲戒工作機制。教職工發(fā)現(xiàn)或?qū)W生及家長向?qū)W校舉報的,，應(yīng)當按照學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案處理流程對事件及時進行調(diào)查處理,，提請學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會對事件行為進行認定，做出是否屬于學(xué)生欺凌事件的判定,。對實施欺凌的學(xué)生,，情節(jié)輕微的，要對學(xué)生進行嚴肅的批評教育和警示談話;情節(jié)較重的,，學(xué)?？山o予紀律處分，并邀請公安機關(guān)參與警示教育或予以訓(xùn)誡;對實施暴力,、情節(jié)嚴重,、屢教不改的，應(yīng)將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價,，必要時依法轉(zhuǎn)入專門學(xué)校就讀;涉嫌違法犯罪的,，交由公安機關(guān)、人民法院,、人民檢察院依法處置,。學(xué)校要依照《中華人民共和國家庭教育促進法》有關(guān)規(guī)定加強對實施欺凌學(xué)生的家長的教育，督促履行監(jiān)管職責,。對遭受欺凌的學(xué)生,，要給予相應(yīng)的心理輔導(dǎo)，及時進行保護和干預(yù),，切實保障學(xué)生的合法權(quán)益,，嚴格保護學(xué)生隱私，幫助其盡早恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活,。學(xué)校要和公安部門加強協(xié)調(diào)工作,，積極主動促使涉事各方盡早盡快達成調(diào)解協(xié)議，以防衍生信訪事件,。學(xué)校發(fā)生學(xué)生欺凌事件,，要及時向縣教育局學(xué)校安全管理科報告，并及時采取積極措施,，回應(yīng)社會關(guān)切,，正確引導(dǎo)媒體報道，避免網(wǎng)絡(luò)輿情,。

(五)規(guī)范欺凌報告制度,。各校要建立健全學(xué)生欺凌報告制度。教育引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受欺凌,、欺凌視頻或者自己遭受欺凌,，及時向班主任報告。學(xué)校全體教職員工一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受欺凌,，都應(yīng)主動予以制止,，并及時向?qū)W校報告;對情節(jié)嚴重、輿論高度關(guān)注,、社會影響廣泛的欺凌事件,，要及時向縣教育局報告。報告的主要內(nèi)容包括事件基本情況(時間,、地點,、起因、過程、涉及人員等)和已采取的措施等,。報告內(nèi)容要準確,、客觀、詳實,，不得遲報,、謊報、瞞報和漏報,。事件情況發(fā)生變化后,，要及時續(xù)報。

(六)切實加強教育引導(dǎo),。各校要結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和思想狀況,，深入開展思想道德教育、法治教育,、心理健康教育,，對新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律進行宣傳解讀，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好思想品德和行為習(xí)慣,，提升防范欺凌意識和能力,。加強欺凌事件警示教育，要讓學(xué)生和家長了解救助渠道和方法,。要將防治學(xué)生欺凌專題培訓(xùn)納入校長,、教師在職培訓(xùn)內(nèi)容，提高防治學(xué)生欺凌水平,。要進一步加大家庭教育力度,，密切家校溝通交流，引導(dǎo)學(xué)生家長掌握科學(xué)家庭教育理念,，依法落實監(jiān)護責任,。

(七)健全長效工作機制。各校要進一步健全責任機制,，制訂學(xué)生欺凌防治工作責任清單,，明確責任人，公布校園欺凌防治工作公開舉報電話,，壓實學(xué)校校長,、班主任、科任教師和教職員工各崗位責任,。進一步強化預(yù)防機制,，制訂學(xué)校或年(班)級反欺凌機制,，建立師生聯(lián)系,、同學(xué)互助,、緊急求救制度，積極探索在班級設(shè)置學(xué)生安全員,，發(fā)揮即知即阻作用,。教育局將進一步健全問責機制，對學(xué)生欺凌問題突出的學(xué)校進行督導(dǎo)檢查,、通報約談,，并向社會公開通報惡性欺凌事件處置情況。對失職瀆職的,，嚴肅追責問責。

三,、組織實施

專項治理行動分三個階段進行：

第一階段部署摸底(即日起至20xx年9月30日),。各校進行全面部署，集中開展排查摸底工作,，摸清當前學(xué)生欺凌防治工作中存在的.問題,，建立臺賬，明確整改措施,。

第二階段集中整治(20xx年10月1日至11月30日),。針對摸排結(jié)果，對發(fā)現(xiàn)的問題開展集中治理,，依法依規(guī)做好欺凌事件的調(diào)查處置工作,，健全完善防治工作機制和制度措施。

第三階段督導(dǎo)檢查(20xx年12月1日至12月31日),?？h教育局成立專項督導(dǎo)組對各校治理行動開展情況進行明察暗訪，發(fā)現(xiàn)問題立時通報,，并責令限期整改,。

四、工作要求

(一)加強組織,，周密部署,。各校要把做好學(xué)生欺凌防治工作作為建設(shè)高質(zhì)量教育體系的重要內(nèi)容，作為學(xué)生成長成才的底線要求,，作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重要任務(wù),，予以高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo),，細化工作方案,，明確工作要求，壓實工作責任,，確保治理行動取得實效,。

(二)加強聯(lián)動,，密切合作。各校要在當?shù)攸h委和政府領(lǐng)導(dǎo)下,，與法院,、檢察、公安,、民政,、司法、共青團,、婦聯(lián)等部門,、組織加強協(xié)同合作，健全聯(lián)動機制,，明確任務(wù)分工,，強化工作職責，完善防范措施,，構(gòu)建防治體系,，切實形成工作合力。

(三)加強宣傳,，營造氛圍,。各校要及時向社會公布專項治理的重要舉措、工作進展,。要積極聯(lián)系媒體加強正面宣傳,，全面營造良好治理氛圍。

防治校園欺凌和暴力工作實施方案5

為切實整治教育系統(tǒng)行業(yè)亂象,，有效預(yù)防校園欺凌和校園暴力事件的發(fā)生,，確保學(xué)校安全、穩(wěn)定,、和諧,。根據(jù)我市教育工作實際，特制訂本方案,。

一,、指導(dǎo)思想

牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強法制教育,，嚴肅校規(guī)校紀,，規(guī)范師生行為，積極主動和扎實認真地做好預(yù)防和處置校園欺凌和校園暴力事件,，為促進學(xué)生身心健康,，保障校園安全、維護校園穩(wěn)定,、推進平安校園,、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境,。

二、目標任務(wù)

加強全市中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設(shè),，健全預(yù)防,、處置校園欺凌和校園暴力的工作體制和規(guī)章制度，以部門協(xié)作,、上下聯(lián)動為保障,，以形成防治校園欺凌和校園暴力長效機制為目標，不斷提高中小學(xué)生法治意識和思想道德素質(zhì),，確保全市中小學(xué)校園欺凌和校園暴力防治工作落到實處,，切實把校園建設(shè)成最安全、最陽光的地方,。

三,、工作步驟

(一)全面排查階段(20xx年4月16日—4月30日)。各學(xué)校幼兒園要結(jié)合實際,，制定實施方案，成立組織機構(gòu),，明確目標任務(wù),，建立工作機制，在本校內(nèi)通過問卷調(diào)查,、個別談話,、召開座談會、不間斷在線巡查學(xué)校監(jiān)控視頻等方式開展特殊時間,、特殊人群,、特殊區(qū)域集中開展校園欺凌和校園暴力苗頭性問題全面摸排，將排查出的問題梳理匯總,，建立臺賬,。

(二)集中整治階段(20xx年5月1日—6月25日)。各學(xué)校幼兒園要堅持問題導(dǎo)向,，綜合分析研判,，堵住安全管理工作各個環(huán)節(jié)存在的漏洞，集中治理排查中發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題,，并嚴格落實校長第一責任人責任,，從根本上杜絕履職盡責不到位現(xiàn)象，徹底消除校園欺凌和校園暴力事件滋生的土壤,。

(三)督導(dǎo)檢查階段(20xx年6月26日—7月5日),。市局將組織相關(guān)股室，重點對學(xué)校開展預(yù)防欺凌機制體制建設(shè)情況,、防治責任和任務(wù)落實情況,、教育和培訓(xùn)開展情況,、應(yīng)急預(yù)案和處置流程制定情況等進行全面檢查。

(四)建章立制階段(長期),。各學(xué)校幼兒園要進一步完善校園欺凌和校園暴力事件的預(yù)防,、監(jiān)督、管理機制,，加強對“問題學(xué)生”“留守兒童”的關(guān)注和關(guān)愛力度,。要建立檔案，形成定期聯(lián)系和幫扶制度,，在做好必要心理疏導(dǎo)的基礎(chǔ)上,，用法律、道德,、紀律,、規(guī)章等約束學(xué)生的不良行為，最大限度的防止校園欺凌,、暴力事件的發(fā)生,。

四、重點內(nèi)容

(一)嚴格落實工作責任制,。各學(xué)校幼兒園要嚴格落實“屬地管理,、分級負責”的工作職責，建立“黨政同責,、一崗雙責,、失職追責”的工作機制，把加強組織領(lǐng)導(dǎo),、夯實工作責任,、強化源頭管控作為預(yù)防校園欺凌和校園暴力事件發(fā)生的重要保證;強化一把手負總責、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，有關(guān)科室各負其責,，齊抓共管做好預(yù)防校園欺凌、暴力工作的工作局面,，并把預(yù)防校園欺凌,、暴力工作納入年度工作目標管理，同教學(xué)工作同安排,、同部署,、同檢查、同落實,。

(二)認真開展法制教育,。各學(xué)校幼兒園要扎實開展“法制進校園”活動，緊密聯(lián)系學(xué)生的思想實際,，引導(dǎo)學(xué)生明是非,、尊重他人,、團結(jié)友善、不持強凌弱;讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線,，消除未成年人違法犯罪不需要承擔任何責任的錯誤認識,，養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣;要培養(yǎng)學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì)，對有心理困擾或心理問題的學(xué)生開展科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),，提高學(xué)生心理健康水平,，做到珍愛生命;要密切家校聯(lián)系，切實加強家庭教育,，注重孩子思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),，從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為的發(fā)生。

(三)扎實進行專題教育,。各學(xué)校幼兒園要通過課堂教學(xué),、專題講座、班團隊會,、主體活動,、國旗下講話等形式開展預(yù)防校園欺凌和校園暴力專題教育，提高學(xué)生認識欺凌和暴力行為的嚴重危害性,，自覺遵守校紀校規(guī);要大力開展教職工特別是班主任的專題培訓(xùn),，提高教職工有效預(yù)防校園欺凌和校園暴力的責任意識和能力水平，為預(yù)防校園欺凌和校園暴力專題教育提供理論支持,。

(四)規(guī)范學(xué)校日常管理。各學(xué)校幼兒園要制定預(yù)防校園欺凌和校園暴力工作制度,，并統(tǒng)籌學(xué)校安全工作,，健全應(yīng)急處置預(yù)案，建立校園欺凌和暴力早期預(yù)警,、事中處理和事后干預(yù)的機制;要加強師生聯(lián)系,、密切家校溝通，及時掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,，對可能發(fā)生的欺凌和暴力行為做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防、早控制;要嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具等危險物品進入校園,，并加強管控,，針對重點學(xué)生、重點區(qū)域,、重點時段開展防治工作;各學(xué)校在節(jié)假日,、課間休息及放學(xué)時段等教學(xué)管控空白期要嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班及定時巡查制度,，用制度提高管理水平,，推進依法治校,，建設(shè)無欺凌、無暴力的文明平安校園,。

(五)聯(lián)合開展校園周邊治理,。各學(xué)校幼兒園要主動聯(lián)系當?shù)毓才沙鏊㈡?zhèn)(辦)政府及黨委等職能部門做好校園周邊安全防范工作,，實現(xiàn)人防,、物防、技防在防范校園欺凌和校園暴力方面的深度融合,，及時發(fā)現(xiàn)并遏制苗頭性,、傾向性，具有社會性欺凌和暴力事件;大力推進校園及周邊區(qū)域公共安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)的覆蓋,，實現(xiàn)對青少年違法犯罪活動的預(yù)測預(yù)警,、實時監(jiān)控、軌跡追蹤及動態(tài)管理,。

五,、工作要求

(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo),。各學(xué)校幼兒園要把校園欺凌和校園暴力集中排查整治工作放在學(xué)校安全工作的`重要位置,，主要領(lǐng)導(dǎo)要切實負起第一責任人的職責，專題研究,、親自部署,，分管領(lǐng)導(dǎo)要負起抓落實的具體責任，按照“一崗雙責”要求抓實抓細,，確保本次專項治理工作有序開展,。

(二)精心組織，務(wù)求實效,。各學(xué)校幼兒園要結(jié)合實際,，制定具體實施方案，認真安排,、周密部署,、細化工作、落實責任,，對發(fā)現(xiàn)的校園欺凌和暴力事件線索和苗頭性動向要發(fā)現(xiàn)一起,、核實一起，并開展必要的教育和懲戒,，做到研判準確,，處理得當，堅決遏制責任人“看不見”“就這樣”等對校園欺凌和暴力管控失職瀆職現(xiàn)象發(fā)生，確保本次防校園欺凌和校園暴力問題專項治理工作全面徹底,、扎實開展,、取得實效。

(三)集中排查,，全面整改,。各學(xué)校幼兒園要做到邊排查、邊整改,，以查促改,、查改并進。對排查中發(fā)現(xiàn)的可能引發(fā)校園欺凌和校園暴力苗頭性問題,，及時建立工作臺賬,，逐一制定法制教育、思想引導(dǎo),、問題解決為一體的方案,，即要開展思想法制教育，又要注重實際問題解決,，切中要害,，抓好落實。市局對校園欺凌和校園暴力問題突出的學(xué)校,，將通過書面通報,、約談等方式進行主要責任人責任追究。

(四)強化措施,，狠抓落實,。各學(xué)校幼兒園要堅持“屬地管理，全面覆蓋,、不留空擋”和“誰主管,、誰負責，誰檢查,、誰負責，誰簽字,、誰負責”的原則,，切實做好排查整治工作，強化防范措施,，把各項工作任務(wù)具體化,，并落到實處，確保校園安全穩(wěn)定,。專項治理期間,，市局將采取“雙隨機一公開”的方式對各學(xué)校幼兒園預(yù)防校園欺凌工作開展情況進行督查，對于工作不落實,、進度緩慢的學(xué)校,，要嚴肅追責,。

防治校園欺凌和暴力工作實施方案6

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“安全發(fā)展”理念,，通過加強法治教育,，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學(xué)生行為,，積極主動和扎實認真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,，為促進學(xué)生身心健康，保障校園安全,、維護校園穩(wěn)定,、推進平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境,。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)、工作職責

縣教體局成立校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，協(xié)調(diào)和組織我縣校園欺凌專項治理工作,。教育局人事股、安穩(wěn)股,、教育股,、督導(dǎo)室和各校(園)長為成員，實行股室分工負責制,，相關(guān)股室發(fā)揮各自職能作用,，各負其責，密切配合,，齊抓共管,，形成合力。工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組長：xx

副組長：xx

組員：xx,、各校(園)長

工作職責：

組長：定期組織召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，聽取副組長和成員工作匯報。

副組長：履行領(lǐng)導(dǎo),、督促,、監(jiān)管、協(xié)調(diào)等職責,。

人事股：指導(dǎo)學(xué)校組織教職工培訓(xùn),，學(xué)習(xí)預(yù)防和處置校園欺凌事件的相關(guān)政策、措施和方法等,。

教育股：指導(dǎo)學(xué)校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,、學(xué)生品德與心理健康教育，落實未成年人保護責任;完善學(xué)生管理措施，加強學(xué)校常規(guī)管理及德育工作,，注重學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進學(xué)生品德提升和身心健。

安穩(wěn)股：負責加強平安校園,、和諧校園建設(shè),，強化學(xué)生安全管理;指導(dǎo)學(xué)校開展安全教育，加強校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè);指導(dǎo)學(xué)校制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施;指導(dǎo)學(xué)校建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案;做好校園欺凌專項治理及現(xiàn)場處置的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和宣傳工作、輿情處理,。

督導(dǎo)室：對學(xué)校開展校園欺凌專項治理進行督查,。組織責任督學(xué)對責任區(qū)內(nèi)學(xué)校開展治理的專項督導(dǎo);對在校園欺凌專項治理中工作敷衍、處置不當,，對發(fā)生校園欺凌事件造成惡劣影響的相關(guān)責任人予以追責,、問責。

各中小學(xué),、幼兒園：負責開展校園欺凌治理為主題的專題教育,、學(xué)生品德與心理健康教育，落實未成年人保護責任;制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施和校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案;在教育局的指導(dǎo)下處置校園欺凌事件,。辦公室設(shè)在縣教體局安穩(wěn)股，電話：xxxxx,。

三,、治理范圍

全縣中小學(xué)校(含幼兒園)。

四,、工作安排

1,、工作部署。各學(xué)校要高度重視校園欺凌專項治理工作,，要成立校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，要專題研究和分析本校校園欺凌情況，結(jié)合日常學(xué)生德育,、法治教育和安全防范工作,，在全縣學(xué)校開展專項治理活動。

2,、活動開展。本次專項治理分為兩個階段：

第一階段：20xx年6月下旬,。

各學(xué)校要有針對性地開展好“七個一”專項治理活動,。具體是：

(1)進行一次法制教育。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展思想品德教育,、心理健康教育,、校紀校規(guī)教育、遵紀守法教育,、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育,，播放法制錄像開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法等,。

(2)進行一次校園矛盾排查。要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作,，班主任和任課教師要通過與學(xué)生談心,、交流隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)，認真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,，做好矛盾化解工作,，避免矛盾激化，發(fā)生過激行為,。要加強對特殊留守兒童的教育管理,，摸清底細、建檔造冊,，積極利用好家校溝通平臺,，有針對性地開展幫教工作。

(3)開展一次學(xué)生手機不進校園活動,。

(4)進行一次問題學(xué)生心理集中摸排和疏導(dǎo),。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負擔，防止因過重的課業(yè)負擔和心理壓力引發(fā)事故案件,。要對與學(xué)校,、教師和學(xué)生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員,、有暴力傾向或過激行為人員,、仇視社會或揚言滋事報復(fù)人員等重點對象和人員，進行細致排查,，屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實做好工作,，并逐一建檔，落實專人加強管控,，如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門報告,。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查。

(5)開好一次專題班隊課和國旗下的講話,。各班組織學(xué)生圍繞《遵紀守法,、珍愛生命,、共建平安校園》主題,，結(jié)合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件,，根據(jù)本校實際進行討論反思。通過班會,，幫助學(xué)生樹立紀律觀念,、法治觀念,，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會與人交往,、溝通,、交流能力。

(6)完善一批“校園欺凌”防治制度,。各校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責,。

(7)開展一次“校園欺凌”專項自查活動。各校要認真組織實施好專項治理活動,，對活動開展情況進行認真總結(jié),，自查報告和預(yù)防校園欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施,，校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案(預(yù)案要明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責)于20xx年7月10日前紙質(zhì)簽字上報教體局安穩(wěn)股。

第二階段：20xx年9月1日——20xx年9月20日

教體局安穩(wěn)股,、教育股,、督導(dǎo)室、人事股對專項治理第一階段專題教育情況,、規(guī)章制度完善情況,、加強預(yù)防工作情況、排查建檔等情況,，按照要求進行抽查,，各校要建立本次治理活動相關(guān)檔案備查。

五,、工作要求

1,、要開展集中教育。各校園要開展以“校園欺凌防治”為主題的教育活動,，不斷提升對校園欺凌的防治意識,。各校要集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德,、心理健康和安全教育,，邀請公安,、司法等相關(guān)部門到校開展法治教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法等。

2,、要加強預(yù)防和疏導(dǎo),。各校園要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼和信箱并明確負責人。對校園欺凌事件,，各校要及時處置,、嚴肅處理，涉嫌違法犯罪的,，要向公安部門報案并配合立案查處,。

3、要完善制度和預(yù)案,。各校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責,。

4、要強化督查和考核,。20xx年10月份,，縣教育局安穩(wěn)股、教育股,、督導(dǎo)室,、人事股將聯(lián)合對各校開展專項治理情況進行抽查。抽查結(jié)果將納入年度考核,，各校發(fā)生校園欺凌事件,、造成惡劣影響的.將予以通報、追責問責,，并督促整改,。

5、學(xué)校開展的具體工作,。

(1)出一期校園宣傳櫥窗,，校園電子屏幕宣傳，讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容,。

(2)舉行一次以“反校園欺凌”為主題的國旗下講話,。

(3)進行全面的排查工作,，在各班級內(nèi)排查出心理有問題者、有暴力傾向者,、搞小團伙者等,，并對重點學(xué)生進行幫教，心理有問題者心理咨詢室個別進行輔導(dǎo),，做到防患于未然,。

(4)舉行主題班會、法治副校長講座等運用多種形式進行立體化宣傳普及,。

(5)舉行一次以“反校園欺凌,，善待身邊人”為主題的征文比賽，通過學(xué)生文章檢驗學(xué)生接受教育的成果,。

6,、校園欺凌事件處置的后續(xù)事宜和責任追究。

(1)各校對管轄范圍內(nèi)的學(xué)生和其他人員,，要不斷的加強教育直至消除欺凌隱患,。

(2)各校對管轄范圍內(nèi)的被欺凌人實施跟蹤關(guān)注，防止被報復(fù),、心理扭曲,、自我放棄等行為的發(fā)生。

(3)各校要及時上報安全工作信息,，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,，發(fā)生遲報、漏報,、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)人員的責任,。對在處置過程中的推諉、拈輕怕重,、玩忽職守,，不處置的工作人員將在評比、職稱晉升,、績效考評等方面,，依據(jù)相關(guān)的考核制度進行處理，對造成嚴重后果,，涉嫌違法的交由紀檢和司法機關(guān)處理,。

(4)各校要高度重視校園安全工作，深刻汲取各地發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn),，結(jié)合實際,，舉一反三，嚴防此類事故發(fā)生,。要加強學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,，嚴防因管理不當而發(fā)生的意外,。要采取措施，加強安全防范能力建設(shè),，進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感,，切實落實安全工作責任。把安全教育管理工作的好壞與個人的評先評優(yōu),、職稱評定和績效工資掛起鉤來,，嚴格落實“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規(guī)范化,、制度化的軌道。