為保障學(xué)生的健康成長和人身安全，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)生活秩序，嚴(yán)防中小學(xué)生欺凌事件發(fā)生，根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動工作方案》的通知要求,，結(jié)合我縣學(xué)校實(shí)際,，特制定如下方案下面是小編整理的最新預(yù)防欺凌和暴力事件實(shí)施方案精選5篇,，希望能對大家有所幫助,。
最新預(yù)防欺凌和暴力事件實(shí)施方案 1
為保障學(xué)生的健康成長和人身安全,，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)生活秩序,，嚴(yán)防中小學(xué)生欺凌事件發(fā)生，根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動工作方案》的通知要求,，結(jié)合我縣學(xué)校實(shí)際,，特制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，大力培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，不斷提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì),，健全預(yù)防,、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度，以形成防治中小學(xué)生欺凌長效機(jī)制為目標(biāo),，以促進(jìn)部門協(xié)作,、上下聯(lián)動、形成合力為保障,，確保中小學(xué)生欺凌防治工作落到實(shí)處,，把校園建設(shè)成最安全、最陽光的地方,，辦好人民滿意的教育,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人創(chuàng)造良好條件。
二,、組織機(jī)構(gòu)
(名單見附件)
領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在教育局安全辦,，辦公室主任由副局長張峰擔(dān)任(兼)。
三,、工作措施
(一)明確中小學(xué)生欺凌的界定
中小學(xué)生欺凌是發(fā)生在校園(包括普通中小學(xué)校)內(nèi)外,，學(xué)生之間，一方(個體或群體)單次或多次蓄意或惡意通過肢體,、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù),、侮辱，造成另一方(個體或群體)身體傷害,，財產(chǎn)損失或精神損害等的事件,。
在實(shí)際工作中，要嚴(yán)格區(qū)分學(xué)生欺凌與學(xué)生間打鬧嬉戲的界定,，正確,、合理處理。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和安排部署
各校園要高度重視學(xué)生欺凌的防范，將其作為安全工作,、平安校園創(chuàng)建的重要內(nèi)容,。校園長是預(yù)防校園欺凌的第一責(zé)任人，要親自抓好此項(xiàng)工作,，建立組織機(jī)構(gòu),，明確職責(zé)分工，制定本校的預(yù)防學(xué)生欺凌工作方案,、應(yīng)急預(yù)案及學(xué)?；蚰?班)級反欺凌公約，建立師生聯(lián)系,、同學(xué)互助,、緊急救助制度，全面壓實(shí)校長,、班主任,、學(xué)科教師和教職工各崗位責(zé)任。
(三)加強(qiáng)對學(xué)生的教育和心理指導(dǎo)
1.加強(qiáng)思想道德和法治教育,。一是要通過思政課,、主題班會、國旗下講話等,，引導(dǎo)學(xué)生知禮儀,、明是非、守規(guī)矩,，做到珍愛生命,、尊重他人、團(tuán)結(jié)友善,、不恃強(qiáng)凌弱,，弘揚(yáng)公序良俗、傳承中華美德,。二是聘請法治副校長進(jìn)行宣講,，讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線，消除未成年人違法犯罪不需要承擔(dān)任何責(zé)任的錯誤認(rèn)識,，養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣,。利用黑板報,、櫥窗,、校園廣播等，做好法治宣傳工作,。
2.開展專題教育,。各學(xué)校每學(xué)期要開展一次預(yù)防校園欺凌專題教育，通過課堂教學(xué),、專題講座,、班會隊(duì)會,、主題活動等形式，提高學(xué)生對欺凌行為嚴(yán)重危害性的認(rèn)識,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力,，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。
3.重視學(xué)生心理健康,。各校園要認(rèn)真開展心理健康教育,，綜合分析學(xué)生的家庭特點(diǎn)、成長過程,、行為表現(xiàn),、情緒變化等，及早研判學(xué)生欺凌發(fā)生的可能性和概率,，對有不良傾向的特殊群體學(xué)生建立完善“五檔一冊”,，即：《學(xué)生家庭成長檔案》《學(xué)生日常行為觀察檔案》《學(xué)生正向引導(dǎo)檔案》《學(xué)生行為矯正檔案》《學(xué)生整體發(fā)展檔案》《學(xué)生“反欺凌”行為手冊》，并開展科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),，提高心理健康水平,。
(四)做好對教職工和家長的培訓(xùn)
1.加強(qiáng)家庭教育的培訓(xùn)和引導(dǎo)。通過家訪,、家長學(xué)校,、家委會、家長會,、家校釘釘群,、致家長的信等渠道和方式，引導(dǎo)家長注重家風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)對家長的教育培訓(xùn),，使家長增強(qiáng)對學(xué)生欺凌危害性的認(rèn)知和重視，關(guān)注孩子的異常言行,，不能忽視孩子個性中的偏狹,、自私與冷酷，更不能縱容,。注重孩子思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),，從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為發(fā)生。要幫助家長了解防治學(xué)生欺凌和暴力知識,，增強(qiáng)法治意識,，增強(qiáng)監(jiān)護(hù)責(zé)任意識，提高防治能力,。
2.加強(qiáng)家校溝通,。定期或不定期地召開家長座談會，舉行家長參觀、接待活動,，積極開展家訪等工作,，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)雙方管教和輔導(dǎo)學(xué)生的方式,、理念的溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題，共同防止和矯治未成年人的不良行為,，防止未成年人違法犯罪的發(fā)生,。
3.做好對教職工的培訓(xùn)。加強(qiáng)教職工特別是班主任,、安全管理干部專題培訓(xùn),，組織教職工學(xué)習(xí)預(yù)案、處理學(xué)生欺凌的政策,、措施,、方法等，提高教職工有效防治學(xué)生欺凌和暴力的責(zé)任意識和能力水平,。
(五)做好安全防范和巡查
1.加強(qiáng)安全防范,。各校園要完善安全巡查機(jī)制，加強(qiáng)校園安全巡查,，特別是對校園欺凌和暴力易發(fā)場所如宿舍,、校園角落、廁所及隱蔽場所的巡查,。有住校生的要特別注意巡視,、查鋪。要及時收繳清理管制刀具等各種危險物品,，堅決杜絕危險物品進(jìn)入校園,。學(xué)校相關(guān)管理人員應(yīng)在學(xué)生放學(xué)或就寢后下班，避免因?qū)W生脫離成人監(jiān)管實(shí)施欺凌和暴力,。
2.強(qiáng)化學(xué)校及周邊日常安全管理,。關(guān)注校園周邊閑雜人員，防范街角少年拐帶,、欺侮在校生,，善于發(fā)現(xiàn)苗頭性問題。發(fā)現(xiàn)閑雜人員在校園周邊抽煙,、無故逗留,、穿奇裝異服等情況時，提醒學(xué)生不與他們交往,，做好安全防范,，并向當(dāng)?shù)毓病⑸鐓^(qū)等部門和單位通報,，由公安部門,、社區(qū)協(xié)助防范。
3.建立健全學(xué)校保衛(wèi)組織,，堅持24小時值班制度,。上課期間，實(shí)行封閉管理,，對同意入校人員及車輛進(jìn)行登記,，未經(jīng)允許，無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園,。主動保持與當(dāng)?shù)毓?派出所)部門的聯(lián)系,。
(六)拓寬學(xué)生欺凌排查渠道
1.通過主題教育(德育、法治教育,、心理健康教育),，鼓勵學(xué)生講出自己實(shí)施、發(fā)現(xiàn),、遭受的欺凌和暴力行為,。
2.定期開展針對全體學(xué)生的防治學(xué)生欺凌專項(xiàng)調(diào)查。通過問卷調(diào)查,，無記名舉報發(fā)現(xiàn)欺凌和暴力的線索,。及時查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生的欺凌事件,。調(diào)查的頻次應(yīng)每學(xué)期至少1次,。
3.通過教師日常與學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)欺凌和暴力的線索;教師通過學(xué)生的異常行為發(fā)現(xiàn)欺凌和暴力線索。
4.通過在班級,、宿舍設(shè)置學(xué)生安全員發(fā)現(xiàn)欺凌和暴力的線索,。
5.通過對校園內(nèi)外的監(jiān)控視頻發(fā)現(xiàn)欺凌和暴力行為。
6.通過培訓(xùn)家長,，由家長發(fā)現(xiàn)欺凌和暴力行為,，提供相應(yīng)線索。
7.通過學(xué)校公示欄及顯著位置公布學(xué)校救助或欺凌治理電話號碼,，明確責(zé)任人,，鼓勵學(xué)生提前反映情況，及時發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置欺凌事件情況,。
8.通過查看、走訪周邊商戶,、學(xué)生反映等辦法了解校園周邊治安環(huán)境,。
(七)規(guī)范欺凌報告制度,，依法依規(guī)處置
1.公示學(xué)生欺凌防治工作信息。教育局學(xué)生欺凌防治工作機(jī)構(gòu)名稱：沁源縣教育局學(xué)生欺凌防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，辦公電話0355-7833086,，接受媒體監(jiān)督和群眾舉報。
2.嚴(yán)格規(guī)范調(diào)查處理,。學(xué)生欺凌事件的處置以學(xué)校為主,。教職工發(fā)現(xiàn)、學(xué)生或者家長向?qū)W校舉報的,，應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校的學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案和處理流程對事件及時進(jìn)行調(diào)查處理,，由學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會對事件是否屬于學(xué)生欺凌行為進(jìn)行認(rèn)定。原則上學(xué)校應(yīng)在啟動調(diào)查處理程序l0日內(nèi)完成調(diào)查,，根據(jù)有關(guān)規(guī)定處置,。
3.妥善處理申訴請求。局學(xué)生欺凌防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)處理學(xué)生欺凌事件的申訴請求,。學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會處理程序妥當(dāng),、事件比較清晰的，應(yīng)以學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會的處理結(jié)果為準(zhǔn);確需復(fù)查的,，局學(xué)生欺凌防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織學(xué)校代表,、家長代表和校外專家等組成調(diào)查小組啟動復(fù)查。復(fù)查工作應(yīng)在15日內(nèi)完成,。對事件是否屬于學(xué)生欺凌進(jìn)行認(rèn)定,，提出處置意見并通知學(xué)校和家長、學(xué)生,。
4.強(qiáng)化教育懲戒作用,。對經(jīng)調(diào)查認(rèn)定實(shí)施欺凌的學(xué)生，學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會要根據(jù)實(shí)際情況,，制定一定學(xué)時的專門教育方案并監(jiān)督實(shí)施欺凌學(xué)生按要求接受教育,，同時針對欺凌事件的不同情形予以相應(yīng)懲戒。情節(jié)輕微的一般欺凌事件,，由學(xué)校對實(shí)施欺凌學(xué)生開展批評,、教育。實(shí)施欺凌學(xué)生應(yīng)向被欺凌學(xué)生當(dāng)面或書面道歉,，取得諒解,。對于反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件，學(xué)校在對實(shí)施欺凌學(xué)生開展批評,、教育的同時,，可視具體情節(jié)和危害程度給予紀(jì)律處分。
情節(jié)比較惡劣,、對被欺凌學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴(yán)重欺凌事件,，學(xué)校對實(shí)施欺凌學(xué)生開展批評,、教育的同時，可邀請公安機(jī)關(guān)參與警示教育或?qū)?shí)施欺凌學(xué)生予以訓(xùn)誡,，公安機(jī)關(guān)根據(jù)學(xué)校邀請及時安排人員,，保證警示教育工作有效開展。學(xué)?？梢暰唧w情節(jié)和危害程度給予實(shí)施欺凌學(xué)生紀(jì)律處分，將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價,。
5.及時上報信息,。各校園要及時上報教育局辦結(jié)情況，嚴(yán)肅處理學(xué)生欺凌事件,，做好輿論引導(dǎo),，堅決杜絕學(xué)生欺凌輿情信息的發(fā)生。
6.加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包片,、股室包校制度，機(jī)關(guān)工作人員要對學(xué)校預(yù)防學(xué)生欺凌工作進(jìn)行追蹤督查,，發(fā)現(xiàn)問題立即督促整改,。縣教育督導(dǎo)室對各校預(yù)防和治理學(xué)生欺凌工作開展情況進(jìn)行督查,。對領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,、組織工作不力、存在問題較多的學(xué)校進(jìn)行通報,，對失職瀆職的嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé),。
最新預(yù)防欺凌和暴力事件實(shí)施方案 2
近年來，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體,、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,，損害了學(xué)生身心健康,，引起社會高度關(guān)注。為加強(qiáng)對此類事件的預(yù)防和處理,，根據(jù)教育部統(tǒng)一部署,，嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)文件精神，經(jīng)研究決定開展涇源縣校園欺凌專項(xiàng)整治活動,。具體方案如下：
一,、指導(dǎo)思想
牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強(qiáng)法制教育,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),，規(guī)范學(xué)生行為,，積極主動和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康,，保障校園安全,、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園,、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境,。
二、組織領(lǐng)導(dǎo),、工作職責(zé)
縣教體文廣局成立校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，協(xié)調(diào)和組織我縣校園欺凌專項(xiàng)治理工作。教體文廣局辦公室,、人事股,、體衛(wèi)藝股、教育股,、督導(dǎo)室和各校校長(含幼兒園園長)為成員,，實(shí)行股室分工負(fù)責(zé)制，相關(guān)股室發(fā)揮各自職能作用,，各負(fù)其責(zé),，密切配合，齊抓共管,，形成合力,。
涇源縣校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
(名單見附件)
工作職責(zé)：
組長：定期組織召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，聽取副組長和成員工作匯報,。
副組長：按照教體文廣局領(lǐng)導(dǎo)包片制度對所包片的學(xué)校,，履行領(lǐng)導(dǎo)、督促,、教育和監(jiān)管等職責(zé),。
辦公室：負(fù)責(zé)校園欺凌專項(xiàng)治理及現(xiàn)場處置的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和宣傳工作、輿情處理等,。
人事股：指導(dǎo)學(xué)校組織教職工培訓(xùn),，學(xué)習(xí)預(yù)防和處置校園欺凌事件的相關(guān)政策、措施和方法等,。
教育股：指導(dǎo)學(xué)校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,、學(xué)生品德與心理健康教育，落實(shí)未成年人保護(hù)責(zé)任;負(fù)責(zé)加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校常規(guī)管理,，完善學(xué)生管理措施,，加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校德育工作，注重學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生品德提升和身心健康,。
體衛(wèi)藝股：負(fù)責(zé)加強(qiáng)平安校園,、和諧校園建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生安全管理;指導(dǎo)學(xué)校開展安全教育,，加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè)。指導(dǎo)學(xué)校制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施,。指導(dǎo)學(xué)校建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。對在校園欺凌專項(xiàng)治理中工作敷衍,、處置不當(dāng),，對發(fā)生校園欺凌事件造成惡劣影響的相關(guān)責(zé)任人予以追責(zé)、問責(zé),。
督導(dǎo)室：對學(xué)校開展校園欺凌專項(xiàng)治理進(jìn)行督查,。組織責(zé)任督學(xué)對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校開展治理的專項(xiàng)督導(dǎo),。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校,、直屬中小學(xué)、幼兒園：負(fù)責(zé)開展校園欺凌治理為主題的專題教育,、學(xué)生品德與心理健康教育,，落實(shí)未成年人保護(hù)責(zé)任;制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施和校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案;在教體文廣局的指導(dǎo)下處置校園欺凌事件,。
三,、治理范圍
全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、直屬中小學(xué),、幼兒園,。
四、工作安排
1.工作部署,。各學(xué)校要高度重視校園欺凌專項(xiàng)治理工作,，要成立校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要專題研究和分析本校校園欺凌情況,，結(jié)合日常學(xué)生德育,、法制教育和安全防范工作，在全縣各級各類學(xué)校開展專項(xiàng)治理活動,。
2.活動開展,。本次專項(xiàng)治理分為兩個階段：
第一階段：2023年5月1日—8月1日。
各學(xué)校要有針對性地開展好“七個一”專項(xiàng)治理活動,。具體是：
(1)進(jìn)行一次法制教育：集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,，開展思想品德教育、心理健康教育,、校紀(jì)校規(guī)教育,、遵紀(jì)守法教育,、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育，播放法制錄像開展法制教育,。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法等。
(2)進(jìn)行一次校園矛盾排查：要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作,，班主任和任課教師要通過與學(xué)生談心,、交流隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)，認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,，做好矛盾化解工作,，避免矛盾激化，發(fā)生過激行為,。要加強(qiáng)對特殊留守兒童的教育管理,，摸清底細(xì)、建檔造冊,，積極利用好家校溝通平臺,，有針對性地開展幫教工作。
(3)開展一次學(xué)生手機(jī)不進(jìn)校園活動,。
(4)進(jìn)行一次問題學(xué)生心理集中摸排和疏導(dǎo)：要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān),，防止因過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件。要對與學(xué)校,、教師和學(xué)生家長存在糾紛和積怨的人員,、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員,、仇視社會或揚(yáng)言滋事報復(fù)人員等重點(diǎn)對象和人員,，進(jìn)行細(xì)致排查，屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)做好工作,，并逐一建檔,，落實(shí)專人加強(qiáng)管控，如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門報告,。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查,。
(5)開好一次專題班隊(duì)課和國旗下的講話：各班組織學(xué)生圍繞《遵紀(jì)守法、珍愛生命,、共建平安校園》主題,，結(jié)合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件，根據(jù)本校實(shí)際進(jìn)行討論反思,。通過班會,，幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念，建立良好的人際關(guān)系,，學(xué)會與人交往,、溝通、交流能力,。
(6)完善一批“校園欺凌”防治制度：各校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。
(7)開展一次“校園欺凌”專項(xiàng)自查活動：各級各類學(xué)校要認(rèn)真組織實(shí)施好專項(xiàng)治理活動，對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),，自查報告和預(yù)防校園欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,，校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案(預(yù)案要明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé))于2023年9月10日前紙質(zhì)校園長簽字上報教體文廣局體衛(wèi)藝股,。
第二階段：2023年9月1日--2023年11月30日
教體文廣局體衛(wèi)藝股、教育股,、督導(dǎo)室,、人事股要對專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況,、加強(qiáng)預(yù)防工作情況,、排查建檔等情況,，按照要求進(jìn)行抽查,，各校要建立本次治理活動相關(guān)檔案備查。
五,、工作要求
1.要開展集中教育,。各校園要開展以“校園欺凌防治”為主題的教育活動，不斷提升對校園欺凌的防治意識,。各校要集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,，開展品德、心理健康和安全教育,，邀請公安,、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法等,。
2.要加強(qiáng)預(yù)防和疏導(dǎo)。各校園要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼和信箱并明確負(fù)責(zé)人。對校園欺凌事件,，各校要及時處置,、嚴(yán)肅處理，涉嫌違法犯罪的,，要向公安部門報案并配合立案查處,。
3.要完善制度和預(yù)案。各校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施,，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。
4.要強(qiáng)化督查和考核,。2023年11月，縣教體文廣局體衛(wèi)藝股,、教育股,、督導(dǎo)室、人事股將聯(lián)合對各校開展專項(xiàng)治理情況進(jìn)行抽查,。抽查結(jié)果將納入年度考核,，各校發(fā)生校園欺凌事件、造成惡劣影響的將予以通報,、追責(zé)問責(zé),，并督促整改。
5.每學(xué)期學(xué)校要開展的具體工作,。
(1)出一期校園宣傳櫥窗,，校園電子屏幕宣傳，讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容,。
(2)舉行一次以“反校園欺凌”為主題的國旗下講話,，啟動“反校園欺凌”活動周。
(3)進(jìn)行全面的排查工作,，在各班級內(nèi)排查出心理有問題者,、有暴力傾向者、搞小團(tuán)伙者等,，并對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行幫教,，心理有問題者心理咨詢室個別進(jìn)行輔導(dǎo)，做到防患于未然,。
(4)舉行主題班會,、國旗下的講話，運(yùn)用多種形式進(jìn)行立體化宣傳普及,。
(5)舉辦多場法制現(xiàn)場會,，讓學(xué)生知法懂法。
(6)舉行一次以“反校園欺凌，善待身邊人”為主題的征文比賽,，全體學(xué)生參與,，通過學(xué)生文章檢驗(yàn)學(xué)生接受教育的成果。
6.校園欺凌事件處置的后續(xù)事宜和責(zé)任追究,。
(1)每個責(zé)任人,，應(yīng)對其管轄范圍內(nèi)的學(xué)生和其他人員，要不斷的加強(qiáng)教育直至消除欺凌隱患,。
(2)每個責(zé)任人,，應(yīng)對其管轄范圍內(nèi)的被欺凌人實(shí)施跟蹤關(guān)注，防止被報復(fù),、心理扭曲,、自我放棄等行為的發(fā)生。
(3)全體教職工要及時上報安全工作信息,，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,，發(fā)生遲報、漏報,、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)人員的責(zé)任,。對每個責(zé)任人在處置過程中的推諉、拈輕怕重,、玩忽職守,，不處置的工作人員將在評比、職稱晉升,、績效考評等方面,，依據(jù)學(xué)校的考核制度進(jìn)行處理，對造成嚴(yán)重后果,，涉嫌違法的交由紀(jì)檢和司法機(jī)關(guān)處理,。
(4)全體教職員工都要高度重視校園安全工作,，深刻汲取各地發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn),，結(jié)合實(shí)際，舉一反三,，嚴(yán)防此類事故在我校發(fā)生,。
要加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)防因管理不當(dāng)而發(fā)生的意外,。要采取措施,，加強(qiáng)安全防范能力建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感,，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任,。把安全教育管理工作的好壞與個人的評先評優(yōu)、職稱評定和績效工資掛起鉤來，嚴(yán)格落實(shí)“一票否決制”,，使安全教育管理工作走上規(guī)范化,、制度化的軌道。
最新預(yù)防欺凌和暴力事件實(shí)施方案 3
為進(jìn)一步防范和遏制中小學(xué)生欺凌事件發(fā)生,，切實(shí)保護(hù)中小學(xué)生身心健康,，努力把校園打造成最安全、最陽光的地方,，現(xiàn)就深入開展防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動,，制定如下工作方案。
一,、工作目標(biāo)
通過深入開展防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動,，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生思想品德教育、法治教育和心理健康教育,，集中查處通報一批情節(jié)惡劣,、社會影響大的事件，指導(dǎo)各地進(jìn)一步摸排工作死角,，織牢聯(lián)動網(wǎng)絡(luò),，健全長效機(jī)制，建設(shè)平安校園,、和諧校園,，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。
二,、工作任務(wù)
(一)全面排查欺凌事件,。各地教育部門要圍繞學(xué)生欺凌防治工作機(jī)制、制度措施,、隊(duì)伍建設(shè),、責(zé)任落實(shí)、宣傳引導(dǎo),、教育懲戒,、條件保障等方面，對行政區(qū)域內(nèi)所有中小學(xué)校開展全面排查,，確保全覆蓋,、無遺漏。學(xué)校要對全校學(xué)生開展全面梳理排查,，與家長進(jìn)行深入溝通交流,，了解掌握學(xué)生心理狀況、思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況,，及時查找發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或隱患點(diǎn),，對可能發(fā)生的欺凌行為做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防、早控制,。
(二)及時消除隱患問題,。對排查發(fā)現(xiàn)的苗頭跡象或隱患點(diǎn)，學(xué)校要及時向上級教育主管部門報告,，與家長進(jìn)行溝通,，調(diào)查了解原因，采取必要的干預(yù)措施,，做好疏導(dǎo)化解工作,，并舉一反三，及時完善有關(guān)規(guī)章制度,、加強(qiáng)日常管理,、壓實(shí)工作責(zé)任、完善工作流程,、細(xì)化工作舉措,、防控化解風(fēng)險、營造良好氛圍,，切實(shí)防止學(xué)生欺凌事件發(fā)生,。要對近年來發(fā)生過學(xué)生欺凌事件的學(xué)校和地區(qū)，進(jìn)行“回頭看”,，確保整改落實(shí)到位,。
(三)依法依規(guī)嚴(yán)肅處置。各地教育部門要依據(jù)相關(guān)政策法規(guī)和《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》有關(guān)要求,，指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步完善校規(guī)校紀(jì),，健全教育懲戒工作機(jī)制。對實(shí)施欺凌的學(xué)生,，情節(jié)輕微的,，學(xué)校和家長要進(jìn)行嚴(yán)肅的批評教育和警示談話。情節(jié)較重的,，學(xué)?？山o予紀(jì)律處分，并邀請公安機(jī)關(guān)參與警示教育或予以訓(xùn)誡,。對實(shí)施暴力,、情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的,，應(yīng)將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價，必要時依法轉(zhuǎn)入專門學(xué)校就讀,。涉嫌違法犯罪的,，由公安機(jī)關(guān),、人民法院、人民檢察院依法處置,。對遭受欺凌的學(xué)生,，學(xué)校要給予相應(yīng)的心理輔導(dǎo)。
(四)規(guī)范欺凌報告制度,。各地教育部門和學(xué)校要建立健全學(xué)生欺凌報告制度,。學(xué)校全體教師、員工要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生遭受欺凌,，都應(yīng)主動予以制止，并及時向?qū)W校報告;學(xué)校和家長要相互通知,，及時進(jìn)行調(diào)查處理,。對情節(jié)嚴(yán)重的欺凌事件，要向上級教育主管部門報告,，并迅速聯(lián)絡(luò)公安機(jī)關(guān)介入處置,，配合相關(guān)部門依法處理。對輿論高度關(guān)注,、社會影響廣泛的欺凌事件,，要及時報送教育部業(yè)務(wù)主管部門。報告的主要內(nèi)容包括事件基本情況(時間,、地點(diǎn),、起因、過程,、涉及人員等)和已采取的措施等,。報告內(nèi)容要準(zhǔn)確、客觀,、詳實(shí),，不得遲報、謊報,、瞞報和漏報,。事件情況發(fā)生變化后，要及時續(xù)報,。
(五)切實(shí)加強(qiáng)教育引導(dǎo),。各地教育部門和學(xué)校要結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和思想狀況，加強(qiáng)新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律宣傳解讀,，深入開展思想道德教育,、法治教育、心理健康教育,，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好思想品德和行為習(xí)慣,。要將防治學(xué)生欺凌專題培訓(xùn)納入教育行政干部和校長,、教師在職培訓(xùn)內(nèi)容，提高防治學(xué)生欺凌的意識和能力,。要進(jìn)一步加大家庭教育力度,，密切家校溝通交流，引導(dǎo)學(xué)生家長掌握科學(xué)家庭教育理念,，依法落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任,。要教育引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息,、影視節(jié)目,、網(wǎng)絡(luò)游戲等侵蝕影響。
(六)健全長效工作機(jī)制,。發(fā)生學(xué)生欺凌事件的地方,，要認(rèn)真反思，深入總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，全面提高防治工作水平,。其他地區(qū)要引以為鑒，警鐘長鳴,，防患未然,。各地都要進(jìn)一步健全責(zé)任機(jī)制，制訂學(xué)生欺凌防治工作責(zé)任清單,，明確省市縣各級各部門職責(zé),，壓實(shí)學(xué)校校長、班主任,、學(xué)科教師和教職工各崗位責(zé)任,。進(jìn)一步強(qiáng)化預(yù)防機(jī)制，制訂學(xué)?；蚰?班)級反欺凌公約,，建立師生聯(lián)系、同學(xué)互助,、緊急求救制度,，積極探索在班級設(shè)置學(xué)生安全員，發(fā)揮法治副校長作用,。進(jìn)一步完善考評機(jī)制,，將學(xué)生欺凌防治情況納入教育質(zhì)量評價和教育行政、學(xué)校校長,、班主任,、學(xué)科教師及相關(guān)崗位教職工工作考評，作為評優(yōu)評先先決條件。進(jìn)一步健全問責(zé)機(jī)制,，對學(xué)生欺凌問題突出的地區(qū)和單位進(jìn)行督導(dǎo)檢查,、通報約談,，并向社會公開通報惡性欺凌事件處置情況,。對失職瀆職的，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé),。
三,、組織實(shí)施
專項(xiàng)治理行動分三個階段進(jìn)行。
第一階段,，部署摸底,。各地進(jìn)行全面部署，集中開展排查摸底工作,，摸清當(dāng)前學(xué)生欺凌防治工作中存在的問題,，建立臺賬，明確整改措施,。2023年3月底前完成,。
第二階段，集中整治,。針對摸排結(jié)果,，對發(fā)現(xiàn)的問題開展集中治理，依法依規(guī)做好欺凌事件的調(diào)查處置工作,，健全完善防治工作機(jī)制和制度措施,。2023年6月底前完成。
第三階段,，督導(dǎo)檢查,。國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室對各地治理行動開展情況進(jìn)行抽查，及時向社會通報有關(guān)情況,。2023年7月底前完成,。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織,，周密部署,。各地要把做好學(xué)生欺凌防治工作作為建設(shè)高質(zhì)量教育體系的重要內(nèi)容，作為學(xué)生成長成才的底線要求,，作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重要任務(wù),，切實(shí)予以高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，細(xì)化工作方案,，明確工作要求，壓實(shí)工作責(zé)任,，確保治理行動取得實(shí)效,。
(二)部門聯(lián)動,，強(qiáng)化協(xié)作。各地要在屬地黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)下,，與法院,、檢察、公安,、民政,、司法等部門和共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織加強(qiáng)協(xié)同配合,，健全部門聯(lián)動機(jī)制,，明確任務(wù)分工，強(qiáng)化工作職責(zé),，完善防治辦法,，積極構(gòu)建綜合防治體系，切實(shí)形成工作合力,。
(三)深入宣傳,，營造氛圍。各地要及時向社會公布專項(xiàng)治理的重要舉措,、工作進(jìn)展,，深入總結(jié)本地治理情況和典型工作經(jīng)驗(yàn)，對工作不力的,，予以通報曝光,。要引導(dǎo)媒體加強(qiáng)正面宣傳，做好輿情引導(dǎo),，防止過度渲染細(xì)節(jié),，保護(hù)受害學(xué)生隱私，營造良好治理氛圍,。
(四)開展督查,，確保落實(shí)。各地教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要將學(xué)生欺凌防治工作納入責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)范圍,。要會同檢察,、公安等相關(guān)部門對區(qū)域和學(xué)校專項(xiàng)治理行動開展情況進(jìn)行聯(lián)合檢查，指導(dǎo)學(xué)校不斷改進(jìn)防治措施,，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位,。
最新預(yù)防欺凌和暴力事件實(shí)施方案 4
為進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生校園欺凌，積極營造中小學(xué)生健康成長的環(huán)境,，特制定此方案,，請認(rèn)真貫徹落實(shí)。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)<防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動工作方案>的通知》(教基廳函〔2023〕5號),、《舟山市教育局等九部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生校園欺凌防治工作的通知》(舟教基〔2023〕27號),，以及縣委縣政府有關(guān)文件精神，切實(shí)保護(hù)廣大中小學(xué)生的合法權(quán)益,，防治校園欺凌事件的發(fā)生,，為廣大中小學(xué)生健康成長營造和諧、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
二,、工作目標(biāo)
加強(qiáng)全縣中小學(xué)安全風(fēng)險防控體系建設(shè),，健全預(yù)防,、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度，以部門協(xié)作,、上下聯(lián)動為保障,，以形成防治中小學(xué)生欺凌長效機(jī)制為目標(biāo)，不斷增強(qiáng)和提高中小學(xué)生法治意識和思想道德素質(zhì),，確保全縣中小學(xué)生欺凌防治工作落到實(shí)處,，切實(shí)把校園建設(shè)成最安全、最陽光的地方,。
三,、工作措施
本次專項(xiàng)治理活動從即日起，至2023年6月20日結(jié)束,。
(一)落實(shí)工作責(zé)任,。各中小學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施方案,，成立組織機(jī)構(gòu),，明確目標(biāo)任務(wù)，建立工作機(jī)制,，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé),、失職追責(zé)”的工作機(jī)制，把加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),、落實(shí)工作責(zé)任,、強(qiáng)化源頭管控作為預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生的重要保證;強(qiáng)化一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，齊抓共管做好預(yù)防校園欺凌各項(xiàng)工作,，并把預(yù)防校園欺凌工作納入年度工作目標(biāo)管理。
(二)開展全面排查,。各中小學(xué)校要組織力量進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,。要暢通反映渠道，及時搜集線索，對可能發(fā)生的校園欺凌和暴力行為做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防,、早控制。切實(shí)做到校不漏班,、班不漏人,。6月1日前，初中,、高中(中職)學(xué)校要在校內(nèi)設(shè)置“防欺凌”舉報箱;要加強(qiáng)對校園周邊重點(diǎn)區(qū)域排查力度,。要密切家校聯(lián)系，及時掌握孩子情況,，特別是發(fā)現(xiàn)孩子有異常表現(xiàn)時,，家校雙方要及時溝通，深入了解孩子表現(xiàn)情況,，共同分析異常原因,，及時采取應(yīng)對措施，共同防范欺凌事件和暴力發(fā)生,。
(三)開展法制教育,，加強(qiáng)日常管理。各中小學(xué)校要充分發(fā)揮法治副校長的職能作用,，開展“法制進(jìn)校園”活動,，緊密聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,、尊重他人,、團(tuán)結(jié)友善、不恃強(qiáng)凌弱;讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線,，消除未成年人違法犯罪不需要承擔(dān)任何責(zé)任的錯誤認(rèn)識,，養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì),，對有心理困擾或心理問題的學(xué)生開展科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),，提高學(xué)生心理健康水平，做到珍愛生命,。
(四)密切家校聯(lián)系,，加強(qiáng)家長監(jiān)管監(jiān)護(hù)責(zé)任。各中小學(xué)校要通過家長學(xué)?；蚣议L會加強(qiáng)對學(xué)生家長的法制教育,，強(qiáng)化家長對孩子的依法監(jiān)護(hù)責(zé)任。要引導(dǎo)家長增強(qiáng)法治意識,，切實(shí)加強(qiáng)對孩子的管教,，約束孩子的不良行為,，特別要做好孩子離校后的監(jiān)管看護(hù)教育工作，教會孩子掌握自護(hù)方法,，避免放任不管,、缺教少護(hù)、教而不當(dāng),。要指導(dǎo)家長當(dāng)好孩子的第一任老師,，注重家風(fēng)教育，加強(qiáng)對孩子的品行教育和健全人格培養(yǎng),，教育孩子養(yǎng)成遵紀(jì)守法,、善良友善、助人為樂的良好行為習(xí)慣,，自覺發(fā)揮榜樣作用,，引導(dǎo)幫助孩子“扣好人生第一顆扣子”。要指導(dǎo)家長掌握科學(xué)的家庭教育方法,，盡量多安排時間與孩子相處交流,，及時了解孩子的日常表現(xiàn)和思想狀況，積極與學(xué)校溝通情況,，配合學(xué)校做好孩子在校教育工作，從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌行為的發(fā)生,。
(五)群防群治,，齊抓共管。各中小學(xué)校要加大新形勢下校園欺凌群防群治工作力度,，實(shí)現(xiàn)人防物防技防的深度融合,，動員社會各方面力量做好校園周邊地區(qū)安全防范工作，及時發(fā)現(xiàn)并遏制苗頭性,、傾向性,，具有社會性欺凌和暴力事件;大力推進(jìn)校園及周邊區(qū)域公共安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)的覆蓋，實(shí)現(xiàn)對青少年違法犯罪活動的預(yù)測預(yù)警,、實(shí)時監(jiān)控,、軌跡追蹤及動態(tài)管理。
四,、工作要求
(一)高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要把防治中小學(xué)生欺凌和暴力專項(xiàng)整治工作擺在近期學(xué)校安全工作的重要位置,，主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)負(fù)起第一責(zé)任人的職責(zé),，專題研究、親自部署,，分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)起抓落實(shí)的具體責(zé)任,，按照“一崗雙責(zé)”要求抓實(shí)抓細(xì),，確保本次專項(xiàng)治理工作有序開展。
(二)精心組織,，務(wù)求實(shí)效,。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定具體實(shí)施方案,，認(rèn)真安排,、周密部署、細(xì)化工作,、落實(shí)責(zé)任,，對發(fā)現(xiàn)的校園欺凌和暴力事件線索及苗頭性動向要發(fā)現(xiàn)一起、核實(shí)一起,，并開展必要的教育和懲戒,，做到研判準(zhǔn)確，處理得當(dāng),，堅決遏制責(zé)任人“看不見”“就這樣”等對校園欺凌和暴力管控失職瀆職現(xiàn)象發(fā)生,，確保本次防治校園欺凌和校園暴力專項(xiàng)整治工作全面徹底、扎實(shí)開展,、取得實(shí)效,。
(三)集中排查，全面整改,。各學(xué)校要做到邊排查,、邊整改，以查促改,、查改并進(jìn),。對排查中發(fā)現(xiàn)的可能引發(fā)校園欺凌和暴力苗頭性問題，及時建立工作臺賬,，制定融法制教育,、思想引導(dǎo)、問題解決為一體的方案,，既要開展思想法制教育,，又要注重實(shí)際問題解決，切中要害,，抓好落實(shí),。
(四)按時上報材料。各學(xué)校于6月20日前將專項(xiàng)治理工作實(shí)施情況和摸底排查的基本情況報縣教育局教育督導(dǎo)科王浙丞處,，并及時上報校園欺凌和暴力專項(xiàng)整治工作總結(jié),、活動圖片(3-5張)?？h教育局將適時對各學(xué)校專項(xiàng)整治工作開展情況進(jìn)行檢查,，對工作不落實(shí),、進(jìn)度緩慢的學(xué)校，要嚴(yán)肅責(zé)任追究,。
最新預(yù)防欺凌和暴力事件實(shí)施方案 5
根據(jù)漢中市教育局等十一部門《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案》(漢教發(fā)〔2023〕79號)文件精神,，為深刻汲取近期省內(nèi)發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)我縣中小學(xué)生欺凌事件預(yù)防工作,，有效遏制校園欺凌暴力事件發(fā)生,，切實(shí)保障廣大中小學(xué)生身心健康，特制定本方案,。
一,、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，大力培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,，堅持教育為先、預(yù)防為主,、保護(hù)為要,、法治為基的工作原則，辦好人民滿意的教育,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人創(chuàng)造良好條件,。
二、目標(biāo)任務(wù)
加強(qiáng)全縣中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險防控體系建設(shè),，健全預(yù)防,、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度，以部門協(xié)作,、上下聯(lián)動為保障，以形成防治中小學(xué)生欺凌長效機(jī)制為目標(biāo),，不斷提高中小學(xué)生法治意識和思想道德素質(zhì),，確保全縣中小學(xué)生欺凌防治工作落到實(shí)處，切實(shí)把校園建設(shè)成最安全,、最陽光的地方,。
三、工作步驟
(一)全面排查階段(2023年5月10日前),。各學(xué)校幼兒園要結(jié)合實(shí)際,，制定實(shí)施方案，成立組織機(jī)構(gòu),，明確目標(biāo)任務(wù),，建立工作機(jī)制，在本校內(nèi)通過問卷調(diào)查,、個別談話,、召開座談會,、不間斷在線巡查學(xué)校監(jiān)控視頻等方式開展特殊時間、特殊人群,、特殊區(qū)域集中開展校園欺凌和校園暴力苗頭性問題全面摸排,，將排查出的問題梳理匯總，建立臺賬,。
(二)集中整治階段(2023年5月30日前),。各學(xué)校幼兒園要堅持問題導(dǎo)向，綜合分析研判,，堵住安全管理工作各個環(huán)節(jié)存在的漏洞,，集中治理排查中發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題，并嚴(yán)格落實(shí)校長第一責(zé)任人責(zé)任,，從根本上杜絕履職盡責(zé)不到位現(xiàn)象,，徹底消除校園欺凌和校園暴力事件滋生的土壤。
(三)督導(dǎo)檢查階段(6月1日至6月10日),。教體局和教育督導(dǎo)室將聯(lián)合相關(guān)部門,，重點(diǎn)對學(xué)校開展預(yù)防欺凌機(jī)制體制建設(shè)情況、防治責(zé)任和任務(wù)落實(shí)情況,、教育和培訓(xùn)開展情況,、應(yīng)急預(yù)案和處置流程制定情況等進(jìn)行全面檢查。
(四)建章立制階段(長期),。各學(xué)校幼兒園要進(jìn)一步完善校園欺凌和校園暴力事件的預(yù)防,、監(jiān)督、管理機(jī)制,，加強(qiáng)對“問題學(xué)生”“留守兒童”的關(guān)注和關(guān)愛力度,。要建立檔案，形成定期聯(lián)系和幫扶制度,，在做好必要心理疏導(dǎo)的基礎(chǔ)上,，用法律、道德,、紀(jì)律,、規(guī)章等約束學(xué)生的不良行為，最大限度的防止校園欺凌,、暴力事件的發(fā)生,。
四、重點(diǎn)內(nèi)容
(一)嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制,。各學(xué)校幼兒園要嚴(yán)格落實(shí)“屬地管理,、分級負(fù)責(zé)”的工作職責(zé)，建立“黨政同責(zé),、一崗雙責(zé),、失職追責(zé)”的工作機(jī)制,，把加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、夯實(shí)工作責(zé)任,、強(qiáng)化源頭管控作為預(yù)防校園欺凌和校園暴力事件發(fā)生的重要保證;強(qiáng)化一把手負(fù)總責(zé),、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)股室各負(fù)其責(zé),，齊抓共管做好預(yù)防校園欺凌,、暴力工作的工作局面，并把預(yù)防校園欺凌,、暴力工作納入年度工作目標(biāo)管理,，同教學(xué)工作同安排、同部署,、同檢查,、同落實(shí)。
(二)認(rèn)真開展法制教育,。各學(xué)校幼兒園要開展“法制進(jìn)校園”活動,，緊密聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生明是非,、尊重他人,、團(tuán)結(jié)友善、不恃強(qiáng)凌弱;讓學(xué)生知曉基本的法律邊界和行為底線,，消除未成年人違法犯罪不需要承擔(dān)任何責(zé)任的錯誤認(rèn)識,，養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習(xí)慣;要培養(yǎng)學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì)，對有心理困擾或心理問題的學(xué)生開展科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),，提高學(xué)生心理健康水平,，做到珍愛生命;要密切家校聯(lián)系，切實(shí)加強(qiáng)家庭教育,，注重孩子思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng),，從源頭上預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力行為的發(fā)生。
(三)扎實(shí)進(jìn)行專題教育,。各學(xué)校幼兒園要通過課堂教學(xué)、專題講座,、班團(tuán)隊(duì)會,、主體活動、國旗下講話等形式開展預(yù)防校園欺凌和校園暴力專題教育,，提高學(xué)生認(rèn)識欺凌和暴力行為的嚴(yán)重危害性,，自覺遵守校紀(jì)校規(guī);要大力開展教職工特別是班主任的專題培訓(xùn)，提高教職工有效預(yù)防校園欺凌和校園暴力的責(zé)任意識和能力水平,，為預(yù)防校園欺凌和校園暴力專題教育提供理論支持,。
(四)規(guī)范學(xué)校日常管理,。各學(xué)校幼兒園要制定預(yù)防校園欺凌和校園暴力工作制度，并統(tǒng)籌學(xué)校安全工作,，健全應(yīng)急處置預(yù)案,，建立校園欺凌和暴力早期預(yù)警、事中處理和事后干預(yù)的機(jī)制;要加強(qiáng)師生聯(lián)系,、密切家校溝通,，及時掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況，對可能發(fā)生的欺凌和暴力行為做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防,、早控制;要嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具等危險物品進(jìn)入校園，并加強(qiáng)管控,，針對重點(diǎn)學(xué)生,、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)時段開展防治工作;各學(xué)校在節(jié)假日,、課間休息及放學(xué)時段等教學(xué)管控空白期嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班,、24小時值班及定時巡查制度，用制度提高管理水平,，推進(jìn)依法治校,，建設(shè)無欺凌和暴力的文明平安校園。
(五)聯(lián)合校園周邊治理,。各學(xué)校幼兒園要主動聯(lián)系當(dāng)?shù)毓才沙鏊?、?zhèn)政府及黨委等職能部門做好校園周邊安全防范工作，實(shí)現(xiàn)人防,、物防,、技防在防范校園欺凌和校園暴力方面的深度融合，及時發(fā)現(xiàn)并遏制苗頭性,、傾向性,，具有社會性欺凌和暴力事件;大力推進(jìn)校園及周邊區(qū)域公共安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)的覆蓋，實(shí)現(xiàn)對青少年違法犯罪活動的預(yù)測預(yù)警,、實(shí)時監(jiān)控,、軌跡追蹤及動態(tài)管理。
五,、工作要求
成立佛坪縣中小學(xué)生欺凌綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全縣校園欺凌事件的預(yù)防與處置工作,。
組 長：閆小民 佛坪縣教育體育局局長
副組長：段萬波 佛坪縣教育體育局副局長
李 揚(yáng) 佛坪縣教育體育局紀(jì)檢組長
袁曉強(qiáng) 佛坪縣教育督導(dǎo)室副主任
成 員：解樹明 夏 濤 喻成林 張小芬 張興明
何明翠 李天超
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，設(shè)在教體局安全股，由解樹明同志任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)全縣校園欺凌綜合治理的日常工作,，并在佛坪縣網(wǎng)站向社會公布校園防欺凌舉報電話和聯(lián)系人,。
佛坪縣教育體育局預(yù)防校園欺凌工作聯(lián)系人：李天超
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。各學(xué)校幼兒園要把校園欺凌和校園暴力集中排查整治工作擺在近期學(xué)校安全工作的重要位置,，主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)負(fù)起第一責(zé)任人的職責(zé)，專題研究,、親自部署,，分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)起抓落實(shí)的具體責(zé)任，按照“一崗雙責(zé)”要求抓實(shí)抓細(xì),，確保本次專項(xiàng)治理工作有序開展,。
(二)精心組織，務(wù)求實(shí)效,。各學(xué)校幼兒園要結(jié)合實(shí)際,，制定具體實(shí)施方案，認(rèn)真安排,、周密部署,、細(xì)化工作、落實(shí)責(zé)任,，對發(fā)現(xiàn)的校園欺凌和暴力事件線索和苗頭性動向要發(fā)現(xiàn)一起,、核實(shí)一起，并開展必要的教育和懲戒,，做到研判準(zhǔn)確,，處理得當(dāng)，堅決遏制責(zé)任人“看不見”“就這樣”等對校園欺凌和暴力管控失職瀆職現(xiàn)象發(fā)生,，確保本次防校園欺凌和校園暴力問題專項(xiàng)治理工作全面徹底,、扎實(shí)開展、取得實(shí)效,。
(三)集中排查,，全面整改。各學(xué)校幼兒園要做到邊排查,、邊整改,，以查促改、查改并進(jìn),。對排查中發(fā)現(xiàn)的可能引發(fā)校園欺凌和校園暴力苗頭性問題,，及時建立工作臺賬，逐一制定法制教育,、思想引導(dǎo)、問題解決為一體的方案,，即要開展思想法制教育,，又要注重實(shí)際問題解決,，切中要害，抓好落實(shí),?？h教體局對校園欺凌和校園暴力問題突出的學(xué)校，將通過書面通報,、約談等方式進(jìn)行主要責(zé)任人責(zé)任追究,。
縣教體局將適時對各學(xué)校幼兒園預(yù)防校園欺凌工作開展情況進(jìn)行督查，對于工作不落實(shí),、進(jìn)度緩慢的單位和學(xué)校,，要嚴(yán)肅責(zé)任追究。
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