為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

防校園欺凌實施方案 學校防校園欺凌方案篇一

一,、預防治理目標

通過本次的預防治理，加強師生們的法制教育,，嚴肅校規(guī)校紀,，規(guī)范學生行為，讓學生認識校園暴力產生的原因,，認清“暴力”帶來的負面影響,。通過恰當?shù)囊龑Ш桶凳窘虝W生合理控制自己的情緒和行為。當面對他人的攻擊時能夠嘗試用溫和和理智的態(tài)度處理矛盾,，有效化解危機,。學會應對校園欺凌的正確方法，從而提高防欺凌能力,，進而學會保護自己,。

二、預防治理范圍

本校全體學生

三,、預防治理欺凌工作小組

組 長：xxx

副組長：xxx

成 員：xxx ,、xxx、xxx

四,、實施步驟

1,、完善制度 制定校園欺凌的預防和處理制度和措施，建立校園欺凌事件應急處置預案,，明確相關崗位的預防和處理校園欺凌的職責,。

2、宣傳教育 對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,，開展思想品德教育,、心理健康教育、校紀校規(guī)教育,、遵紀守法教育,、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育，邀請公安,、司法等相關部門到校開展法制教育,。組織學生圍繞《遵紀守法、平安校園》主題,，通過班會,，幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念,，建立良好的人際關系,，學會與人交往,、溝通、交流能力,。

3,、加強預防 加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導,，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。

4,、排查建檔 學校管理負責人和班主任及任課教師要高度重視學生之間的矛盾排查和化解工作,，班主任和任課教師要通過與學生談心、交流隨時了解學生的思想動態(tài),，認真排查學生之間的矛盾糾紛,，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化,，發(fā)生過激行為,。加強對特殊學生的教育管理，摸清底細,、建檔造冊,，積極利用好家校溝通平臺，有針對性地開展幫教工作,。要特別關注學生的課業(yè)和心理負擔,，防止因過重的課業(yè)負擔和心理壓力引發(fā)事故案件。要對與學校,、教師和學生家長存在糾紛和積怨的人員,、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員,、仇視社會或揚言滋事報復人員等重點對象和人員,，進行細致排查,，屬于校內人員的學校要切實做好工作,，并逐一建檔，落實專人加強管控,，如涉及校外的應立即向公安等部門報告,。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查。

5,、及時處理,。要及時發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事件,，嚴肅處理實施欺凌的學生,。涉嫌違法犯罪的,，要及時向公安部門報案并配合立案查處。

五,、工作要求

1,、高度重視校園安全工作，結合實際,，舉一反三,，嚴防此類事故發(fā)生。加強學校教育教學常規(guī)管理,，嚴防因管理疏漏發(fā)生意外,。采取措施，加強安全防范能力建設,，進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感,，切實落實安全工作責任，按照 “一崗雙責”的要求,，嚴格落實安全工作黨政一把手負責制,，形成“一把手”親自抓，分管領導具體抓,，相關部門和教職工各司其職,、各負其責的工作機制，堅決防止有規(guī)定不執(zhí)行,、有制度不落實,、有責任不追究的傾向。

2,、做好安全教育管理工作,，嚴格落實“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規(guī)范化,、制度化的軌道,。

3、按照有關規(guī)定,，全體教職工要及時上報安全工作信息,，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報，發(fā)生遲報,、漏報,、瞞報現(xiàn)象的將追究相關責任人。

六,、校園欺凌常見情形

1,、 索要錢財，不給就拳腳相加

2、 以大欺小,，以眾欺寡

3,、 為了一件小事，大打出手

4,、 同學間因“義氣”之爭

5,、不堪長期受辱，以暴制暴

七,、聯(lián)系電話

學校辦公室電話：0717-6564965

政教主任（大隊輔導員）姓名：劉 方 電話：15871651895

后勤安全副校長 姓名：彭江濤 電話：13227293119

學校法制副校長 姓名：沈 華 電話：18871592067

網(wǎng)上舉報郵箱：wjljhxx@

防校園欺凌實施方案 學校防校園欺凌方案篇二

近年來,，發(fā)生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段,，實施欺負,、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學生身心健康,，引起了社會高度關注,。為加強對此類事件的預防和處理，長沙縣教育局督促各級各類學校要加強校園欺凌專項治理工作,。根據(jù)局文件要求,，我校積極落實上級工作指示，特制訂如下方案：

一,、治理目的

通過專項治理,，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀,，規(guī)范學生行為,，促進學生身心健康，建設平安校園,、和諧校園,。

二、治理范圍

學校全體學生

三,、工作實施內容及措施

1,、開展校園欺凌專題教育活動。集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,，開展思想道德教育,、心理健康教育、校紀校規(guī)教育,、遵紀守法教育,、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育,，邀請法制,、公共部門相關人員到校開展法制主題教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等,。

2,、要求各班開展相關主題班會。組織學生圍繞《遵紀守法,、珍愛生命,、共建平安校園》主題，結合近期身邊發(fā)生的一些校園欺凌事件,，根據(jù)本校實際進行學習討論,。通過班會，幫助學生樹立紀律觀念,、法制觀念,，建立良好的人際關系，學會與人交往,、溝通,、交流能力。

3,、完善制度,。制定完善校園欺凌的方案和措施，建立校園欺凌事件應急處置預案,，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責,。

4、加強預防,。加強校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導,。

5,、排查建檔。班主任及任課教師要高度重視學生之間的矛盾排查和化解工作,，班主任和任課教師要通過與學生談心,、交流隨時了解學生的思想動態(tài)，認真排查學生之間的矛盾糾紛,，做好矛盾化解工作,，避免矛盾激化，發(fā)生過激行為,。要對與學校,、教師和學生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員,、有暴力傾向或過激行為人員,、仇視社會或揚言滋事報復人員等重點對象和人員，進行細致排查，如涉及校外的應立即向公安等部門報告,。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查,。

6、及時處理,。要及時發(fā)現(xiàn),、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生,。涉嫌違法犯罪的,，要及時向公安部門報案并配合立案查處。

我校要對專項治理第一階段專題教育情況,、規(guī)章制度完善情況,、加強預防工作情況、排查建檔,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,，按照要求進行全面自查和總結.

四、工作要求

1,、成立學校校園欺凌專項治理工作領導小組,，強化組織領導。

組長：xxx

副組長：xxx,、xxx,、xx

成員：學校行政、各班主任,、各科任教師,、后勤、保衛(wèi)人員

2,、周密安排部署,。開展好宣傳教育，進一步制定完善相關制度,，加強預防,，及時發(fā)現(xiàn)、調查處置類似事件,，有效避免直至杜絕該類事件的發(fā)生,。

3、加強督導檢查,。認真開展好自查和總結工作并接受教育局對此項工作的督查,、指導，發(fā)現(xiàn)問題,，強化整改,，將工作落到實處,。

4、建立長效機制,。把校園欺凌專項治理情況作為20xx年學校安全工作專項督導的重要內容。通過此次專項治理形成工作長效機制,，確保不發(fā)生校園欺凌事件,，促進特殊學生平安健康成長。

防校園欺凌實施方案 學校防校園欺凌方案篇三

一,、指導思想

為了有效防范校園內發(fā)生欺凌暴力事件,，切實保障廣大師生人身和國家財產的安全，及時處置侵害師生安全的事件,，維護學校的穩(wěn)定,，特制定學校欺凌事件的預防與處理應急預案。

二,、適用范圍

適用于發(fā)生在我校校園欺凌暴力傷害事件,。

三、組織機構

1,、學校成立校園欺凌暴力防控應急處理領導小組,。

組長：孫遠臣

副組長：周玉榮、曲林花,、唐立娟

下設四個小組：

①應變保護組

組長：姜永財

組員：孫傳義,、門衛(wèi)

②人員救護組

組長：周玉榮

組員：各班主任老師

③疏散引導組

組長：周福彬

組員：各班主任、科任教師

④通訊聯(lián)絡及溝通協(xié)調組

組長：唐立娟

組員：苗鵬暢,、那榮君

2,、各組職責

①應變保護組負責在公安部門介入之前與侵犯勢力的周旋，緊急時的格斗等,；

②人員救護組負責為受傷學生提供及時有效的救護,；

③疏散引導組負責疏散引導學生到安全場所；

④通訊聯(lián)絡及溝通協(xié)調組負責對內對外的聯(lián)絡匯報工作和與家長的溝通協(xié)調安撫工作,。

四,、預警預防

1、分析可能引發(fā)事件的原因

由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險,、因嚴重利益沖突而報復,、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪、學生之間的矛盾等情形是引發(fā)學校欺凌,、暴力事件的主要原因,。

2、采取針對性的預防措施

①各年級,、班級要加強對師生進行思想品德,、心理健康,、法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識,。

②心理咨詢室要結合學校班級實際,，開展學生、老師心理健康咨詢和疏導工作,。

③嚴格門衛(wèi)登記,、管理制度，控制外來人員進入學校,。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時報告或報警,。

④對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，耐心接待,，盡力做好化解工作,。

⑤經常性地與派出所、聯(lián)防隊溝通聯(lián)系,，及時掌握校園周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素（人或事）,，及時采取有效對策。

五,、處置流程

一旦發(fā)生學校欺凌暴力事件,，一般應按下列程序處理：

1、校內一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象,，在場教職工應盡力予以制止并及時通知學校領導,。無力制止的，可調集力量,，同時撥打報警電話110,。

2、啟動應急處置預案,。各工作小組按照職責開展工作,，如發(fā)生劫持人質事件，應變保護組的人員要在公安部門趕到之前,，盡力與歹徒周旋,，規(guī)勸其終止犯罪；同時學校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的,、其他學生,，根據(jù)具體情況，決定是否要對學生進行疏散,。若有需要,，則通過校園廣播，發(fā)出緊急集合信號,。各班班主任,、任課教師到班級指揮學生有序疏散,。

3、如有人員傷亡,，人員救護組要提供及時有效的救護,，有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬,。

4,、協(xié)助警方阻止欺凌暴力行為的最后實施。

六,、善后處理

1,、保護現(xiàn)場,，配合警方調查取證,。

2、在警方的指導下維持秩序和善后處理,。

3,、及時向師生及家長通報事件經過，穩(wěn)定情緒,。

防校園欺凌實施方案 學校防校園欺凌方案篇四

一,、指導思想

為了有效防范校園內發(fā)生欺凌暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產的安全,，及時處置侵害師生安全的事件,，維護學校的穩(wěn)定，特制定學校欺凌事件的預防與處理應急預案,。

二,、適用范圍

適用于發(fā)生在我校校園欺凌暴力傷害事件。

三,、組織機構

1,、學校成立校園欺凌暴力防控應急處理領導小組。

組長：孫遠臣

副組長：周玉榮,、曲林花,、唐立娟

下設四個小組：

①應變保護組

組長：姜永財

組員：孫傳義、門衛(wèi)

②人員救護組

組長：周玉榮

組員：各班主任老師

③疏散引導組

組長：周福彬

組員：各班主任,、科任教師

④通訊聯(lián)絡及溝通協(xié)調組

組長：唐立娟

組員：苗鵬暢,、那榮君

2、各組職責

①應變保護組負責在公安部門介入之前與侵犯勢力的周旋,，緊急時的格斗等,；

②人員救護組負責為受傷學生提供及時有效的救護；

③疏散引導組負責疏散引導學生到安全場所,；

④通訊聯(lián)絡及溝通協(xié)調組負責對內對外的聯(lián)絡匯報工作和與家長的溝通協(xié)調安撫工作,。

四,、預警預防

1、分析可能引發(fā)事件的原因

由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險,、因嚴重利益沖突而報復,、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪、學生之間的矛盾等情形是引發(fā)學校欺凌,、暴力事件的主要原因,。

2、采取針對性的預防措施

①各年級,、班級要加強對師生進行思想品德,、心理健康、法制和安全教育,，增強師生的法制意識和自我保護意識,。

②心理咨詢室要結合學校班級實際，開展學生,、老師心理健康咨詢和疏導工作,。

③嚴格門衛(wèi)登記、管理制度,，控制外來人員進入學校,。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時報告或報警。

④對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,，耐心接待,，盡力做好化解工作。

⑤經常性地與派出所,、聯(lián)防隊溝通聯(lián)系,，及時掌握校園周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素（人或事），及時采取有效對策,。

五,、處置流程

一旦發(fā)生學校欺凌暴力事件，一般應按下列程序處理：

1,、校內一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象,，在場教職工應盡力予以制止并及時通知學校領導。無力制止的,，可調集力量,，同時撥打報警電話110。

2,、啟動應急處置預案,。各工作小組按照職責開展工作，如發(fā)生劫持人質事件,，應變保護組的人員要在公安部門趕到之前,，盡力與歹徒周旋,，規(guī)勸其終止犯罪；同時學校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的,、其他學生,，根據(jù)具體情況，決定是否要對學生進行疏散,。若有需要,，則通過校園廣播，發(fā)出緊急集合信號,。各班班主任,、任課教師到班級指揮學生有序疏散。

3,、如有人員傷亡,，人員救護組要提供及時有效的救護，有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救,，并通知家長或家屬,。

4,、協(xié)助警方阻止欺凌暴力行為的最后實施,。

六、善后處理

1,、保護現(xiàn)場,，配合警方調查取證。

2,、在警方的指導下維持秩序和善后處理,。

3、及時向師生及家長通報事件經過,，穩(wěn)定情緒,。

防校園欺凌實施方案 學校防校園欺凌方案篇五

班會目的及意義：為貫徹落實國務院教育督導委員會《關于開展校園欺凌專項治理的通知》精神，加強法制教育,，規(guī)范學生行為,，促進學生身心健康發(fā)展，活動中,，同學們收看了關于校園欺凌的專題教育片,，深刻體會到了校園欺凌行為對同學所造成的生理和心理傷害，并在全校范圍內開展了自查和反省,，學校分管德育工作的王校長表示：要堅決打擊各種校園欺凌行為,，全力打造平安、和諧校園,，努力為學生創(chuàng)造一個健康,、快樂的環(huán)境,。

校園欺凌班會資料

什么是校園欺凌：校園欺凌是指發(fā)生在學生之間，蓄意或惡意通過肢體,、語言及網(wǎng)絡等手段,，實施欺負、侮辱造成傷害的行為,。此類案件不僅給被害者造成長期的心理陰影,，甚至影響人格發(fā)展，施暴者也很可能滑入違法犯罪的歧途,，嚴重影響未成年人的身心健康,。

校園欺凌案例

1、永泰初三男生遭圍毆脾被切除此前被同學欺凌4年

本月10日上午,，16歲的永泰縣東洋中學初三學生小黃,，在結束中考語文科目考試后，難以忍著劇烈腹痛繼續(xù)參加中考,，這才向父母道出了一個藏掖4年多的秘密：自小學五年級起,，他就經常被其他同學無故毆打。8日晚,，小黃再次遭同班同學夏某,、林某和張某圍毆，忍痛2天后被送醫(yī),，卻被發(fā)現(xiàn)脾臟出血嚴重,，于11日晚，經手術切除了脾臟,。

2,、多名男子在露天公廁內圍毆學生

5月6日下午，一條多名男子在露天公廁內圍毆學生的視頻在網(wǎng)上引發(fā)熱https:///議,。視頻中,，學生遭多人連番踢踹，被按進糞坑,，被打得滿臉是血,。記者從山西夏縣晉新中學校方負責人處得到證實，該學生系該校初三學生,，目前當?shù)鼐胶徒逃块T均已介入調查,。

3、福建南安兩初中女生暴力3分鐘小學女生被扇25巴掌

6月29日,，福建南安水頭,，一小學女生被打視頻流出，父親認出女兒后報警。視頻中,，這段流出的視頻,，時長共3分40秒。視頻顯示,，女生扎著長長的馬尾辮,，白衣黑裙，被10多個學生圍著,，兩名女生斷斷續(xù)續(xù),，前后共朝前臉部扇了25巴掌。通過視頻聲音可知,，其中一名女孩,，一邊動手扇巴掌，嘴里還振振有詞地質問：“你不是說見我一次打我一次嗎?”

4,、7女3男扒光一女生

目擊者說受害女生當時雙手拽住自行車,，被四五個女孩強行掰開，然后拽進巷子,，因當時洗車的人太多,，他沒太在意，后來圍觀學生越來越多,，有20多個,。

5、甘肅女生6分鐘被打38記耳光圍觀者：太精彩了

11月23日下午,，qq空間,、微信朋友圈熱傳一則視頻,，視頻中一個中學生模樣的女學生被兩名同學輪番掌摑,，視頻畫面之外，不時傳來陣陣狂笑,。

視頻畫面中,，一名穿校服的女孩站在路邊上，被幾名年紀相仿,、身穿同樣的校服的女學生輪番掌摑,。記者細數(shù)了下，在短短的6分多鐘視頻里,，被打女生遭38次掌摑,。據(jù)了解，這個視頻發(fā)生在張掖市山丹縣第二中學校外,，而打人者與被打者均為該校學生,。

防校園欺凌實施方案 學校防校園欺凌方案篇六

為更好的開展校園欺凌專項整治工作 ，堅決有效的打擊校園欺凌行為，結合專項文件要求,，特制定我校校園欺凌專項治理工作方案如下：

一,、治理活動目的

通過專項治理，加強法制教育,，嚴肅校規(guī)校紀,，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康,，建設平安校園,、和諧校園。

二,、治理活動領導小組

組 長：李丹

副組長：楊桂芳

成 員：各班班主任

三,、安排及要求

本次專項治理分為兩個階段。

（一）第一階段： 8月28日—9月15日,。

1,、召開教師會議。

學校組織全體教職工集中學習文件精神,，依據(jù)精神要求,，了解對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、法規(guī)和措施等,。

2,、開展學生教育。

（1）開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式,，宣讀《我們拒絕校園欺凌傷害——校園欺凌治理倡議書》,。

（2）各班開展“預防校園欺凌傷害，強化自我保護意識”為主題的班會教育,，組織全體師生觀看《預防校園欺凌》教育視頻,，并開展“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動。

（3）在學生當中開展校園欺凌行為的排查,，對有暴力傾向,、有欺凌行為的同學，對其進行法制,、安全等教育,，督促其改正。對受過欺凌的同學進行心理健康輔導,，確保學生不留心理陰影,。

（4）加強led、廣播等進行宣傳,。對學校開展的校園欺凌專項整治工作通過網(wǎng)絡,、報紙進行宣傳,。

3、完善工作制度,。

完善校園欺凌的預防和處理制度,、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案,，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責,。

4、加強預防,。

學校由后勤負責,，加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,，檢查校園一鍵報警線路,，確保暢通；讓學生知曉遇到欺凌傷害時,，及時向學校匯報,，必要時撥打110報警，及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或將傷害降到最低,。學校將強化責任意識,，一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事件,，嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學生,。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處,。

（二）第二階段：9月15日-9月20日,。

1、暑期組織學生開展手抄報,、繪畫等評比活動,，讓學生了解校園欺凌的危害性，學會與人相處,，學會自我保護,。秋季學期開學前部分作品通過班級文化和校園文化欄進行展示。

2,、學校校園欺凌治理活動領導小組針對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況,、加強預防工作情況,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進行全面自查,、整改和總結,，形成報告并上報。此項工作于2018年9月完成。

總之,，南陽小學將根據(jù)制定的方案和要求,，認真開展校園欺凌傷害專項治理活動，確保不發(fā)生校園欺凌事件,。

防校園欺凌實施方案 學校防校園欺凌方案篇七

為了給幼兒營造良好的生活環(huán)境,、學習環(huán)境，我園依據(jù)縣教育局《關于迎接國家教育督導辦開展校園欺凌專項治理督導調研的通知》精神,，經幼兒園研究決定,，在我園開展校園欺凌專項治理活動，落實有效措施,，加強對此類事件的預防和整治,，從而切實維護文明和諧的幼兒園秩序，保護幼兒的合法權益,、人身及財產安全。

一,、活動目的

通過專項治理,，嚴格落實校園欺凌的規(guī)章制度，規(guī)范幼兒行為,，強化校園及周邊治理,，營造良好的教書育人環(huán)境，促進幼兒身心健康發(fā)展,，建設平安校園,，和諧校園。

二,、活動安排

1,、進行一次專題教育。各班級進行“防欺凌專題教育”,，教育幼兒遇到欺凌大膽說“不”,，并告訴老師和家長，教師針對孩子反映問題采取有效措施,，避免欺凌事件發(fā)生,。

2,、開展一次家訪活動,。各班要有目的、有針對性的進行家訪,，也可以在幼兒園與個別幼兒家長進行單獨交流,。（重點是那些好欺負別人的孩子家長）

3,、進行一次校園矛盾排查,。值班人員每日對幼兒園各班情況進行排查,，主班老師每天對班級幼兒情況進行排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。問題嚴重的報給園領導。

4,、進行一次問題學生心理集中摸排和疏導。老師們對班里心思重,、不善言語、心理有問題的幼兒進行觀察摸排和談心活動,，幫助孩子們有問題不積累,，避免大的矛盾發(fā)生,。

5、開好一次“我們是一家人”專題班隊課,。教育班級孩子,，我們在一個幼兒園，在一個班級,，是一家人,，要相互愛護，互相幫助,，不能傷害別人。

6,、完善一批“校園欺凌”防治制度,。逐步完善制度，及時制定《工作方案》,，指導預防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應急處理,，明確相關人員職責，強化責任意識,。做好班級,、樓道、廁所,、走廊等幼兒所有活動區(qū)域的排查,，確保所有幼兒時刻在老師視線范圍內。

7,、開展一次“校園欺凌”專項督導活動,。園領導要監(jiān)督好本次活動的開展，促使活動落實,。

三,、活動要求

1、高度重視,。領導要高度重視校園欺凌專項治理工作,，確保每名幼兒的身心健康。高度重視校園安全工作,，深刻汲取各地發(fā)生的校園欺凌事件教訓,，嚴防此類事故的發(fā)生。加強幼兒園教育教學常規(guī)管理,，嚴防因管理不當而發(fā)生的意外,。要采取措施，加強安全防范能力建設,，進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感,，切實落實安全工作責任。

2,、召開專題會議,，分析和研究幼兒園欺凌情況。

3,、要有針對性地開展好“七個一”專項治理活動,。

4,、按照有關規(guī)定，全體教職工要及時上報安全工作信息,，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,，發(fā)生遲報、漏報,、瞞報現(xiàn)象的將追究相關責任人,。

5、要認真組織實施好專項治理活動,，負責人要有工作開展匯報材料,，對活動開展情況認真總結，整理歸檔,，專人負責,。

本次活動中，要把教育,、預防,、疏導放在工作首位，嚴格落實一日活動常規(guī),，讓每名幼兒始終處于老師的視線范圍以內,。各崗位教師明確自己職責，履行好預防和處理校園欺凌的職責,。