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大學(xué)生實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-29 19:32:02
大學(xué)生實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)大全(20篇)
時(shí)間:2024-03-29 19:32:02     小編:琉璃

在撰寫總結(jié)時(shí),,我們需要回顧所做過的事情,分析得失,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。增強(qiáng)總結(jié)的說服力,,可以利用相關(guān)的調(diào)查和研究結(jié)果進(jìn)行支持。接下來是一些常見的總結(jié)寫作模板,,希望對大家有所幫助,。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇一

我很高興在20xx年能被推薦去上黨課。

經(jīng)過黨課的培訓(xùn),,我在思想上對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識,,并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。

同時(shí),我也意識到入黨條件之多,,要求之高,,發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)和不足,距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距,,但我相信通過自己的不斷努力,,提高自身修養(yǎng),能給自己創(chuàng)造良好的入黨條件的,。

這次黨課培訓(xùn)活動(dòng)主要由以下內(nèi)容組成:黨課理論知識,、黨課實(shí)踐活動(dòng)、黨課專題片,、黨課小組討論和自主學(xué)習(xí)課程,。

黨課理論課有:學(xué)習(xí)貫徹黨的十七次代表大會(huì)精神、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨,、中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)和黨的紀(jì)律,、中國共產(chǎn)黨的作風(fēng)和黨員條件以及發(fā)展黨員的基本要求、原則,、程序及入黨動(dòng)機(jī),。

黨課實(shí)踐活動(dòng)有兩次,一次是在我們專業(yè)課老師帶領(lǐng)下參觀我們專業(yè)樓—焊接樓中的一些先進(jìn)的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間,,另一次是在組長的帶領(lǐng)下將學(xué)校的一些停車處的車輛整理整齊,。

黨課專題片主要有復(fù)興之路(中國近現(xiàn)代歷史)、介紹建國后我黨的一些歷史,、科學(xué)發(fā)展觀,、新農(nóng)村建設(shè)等。

黨課小組討論主要圍繞著三個(gè)話題討論,,即入黨動(dòng)機(jī)問題,、科學(xué)發(fā)展觀和十七次代表大會(huì)精神。

黨課自主學(xué)習(xí)中,,我們主要學(xué)習(xí)了黨課培訓(xùn)時(shí)發(fā)放的入黨培訓(xùn)教材,。

在黨課理論課期間,老師們主要圍繞黨的性質(zhì)來闡述,。

了解黨的性質(zhì)和宗旨,,是端正入黨動(dòng)機(jī)的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提,。

我們應(yīng)當(dāng)努力做一名合格共產(chǎn)黨員,,對黨的認(rèn)識,關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想,,宗旨的確立和貫徹,,關(guān)系到黨的綱領(lǐng),,路線的制定和堅(jiān)持,關(guān)系到黨的建設(shè)方向,。

黨的性質(zhì)包括兩個(gè)基本的方面,,一是它的階級性,一是它的先進(jìn)性,。

黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),,黨要持續(xù)不斷的加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),做到忠實(shí)地代表廣大人民群眾的利益,。

其中老師還講述了作為新時(shí)期的大學(xué)生,,我們要堅(jiān)持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù),。

當(dāng)前,,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,。

在最后一節(jié)課上,,老師著重給我們講述了入黨的條件,、入黨的程序和如何端正入黨動(dòng)機(jī),。

老師并沒有刻板地將課本上的知識灌輸給我們,而是將自己的親身經(jīng)歷講述給我們聽,,使我們很容易便接受了在我們認(rèn)為是條條框框的死板的東西,。

在實(shí)踐活動(dòng)中,我們從一開始的放不下大學(xué)生所謂的面子到最后積極投身到為人民服務(wù)的活動(dòng)中去,。

雖然我們做的只是微不足道的擺放自行車和打掃房間之類的勞動(dòng)活動(dòng),,但是從中我們學(xué)到了不少書本上或者是黨課理論課上學(xué)不到的東西,也親身體會(huì)到了勞動(dòng)的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務(wù),。

在黨課小組討論中,,在組長充分調(diào)動(dòng)我們的積極性的情況下,我們黨課學(xué)習(xí)小組每個(gè)成員都充分發(fā)揮了各自的黨課理論知識水平,,討論現(xiàn)場氣氛煞是熱烈,。

在一旁的負(fù)責(zé)人也沒有停下手中的工作,用相機(jī)拍下了一張張同學(xué)在講臺(tái)上發(fā)言時(shí)的照片,,給我們每個(gè)人都留下了一段難忘的記憶,。

此次黨課培訓(xùn),讓我明白從一個(gè)普通的大學(xué)生,,成長為一名中國共產(chǎn)黨員,,這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。

它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望,。

如果有朝一日我在組織上入黨后,,要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,努力在思想上真正入黨。

因?yàn)槲抑酪粋€(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事,。

作為學(xué)生黨員,首先應(yīng)該是普通黨員,,應(yīng)該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表,,是有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。

今天的.學(xué)生黨員,,特別是像我們這樣的大學(xué)生黨員,,應(yīng)該具有時(shí)代的使命感,從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),,全面發(fā)展,,肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命。

但是我也認(rèn)識到,,在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上,,絕不可能是一帆風(fēng)順的,也許將面臨著可以和不可預(yù)料的種種困難,。

共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷的實(shí)踐過程中,,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才能形成的,。

在這一過程中,我們應(yīng)該認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí),,特別是學(xué)習(xí)政治理論,,因?yàn)樗谄渲衅鹬鴺O其重要的作用。

共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化知識,,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),,才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義,、毛澤東思想以及鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,才能具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,,防腐拒變的能力,,才能在紛亂復(fù)雜的思潮中保持清醒,經(jīng)歷各種考驗(yàn),,戰(zhàn)勝所有的困難,。

最后,,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)過程中努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的課程知識,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中貫徹在黨課中學(xué)習(xí)到的一些黨的思想精神,,積極向黨組織靠攏,,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員!

匯報(bào)人:

20xx年6月27日

轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個(gè)學(xué)期末了,回想起半年前的現(xiàn)在,,我還正在備戰(zhàn)高考呢,,想起高中時(shí)對大學(xué)的憧憬、追求,。

光陰如飛箭一般,,就好像剛剛離開高中。

去年九月,,我滿懷希望的步入工職院的門檻,,曾有理想有目標(biāo)的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,要想學(xué)習(xí)好,,工作好,,生活好 … 首先,隨著大學(xué)軍訓(xùn)的結(jié)束,,我積極參加學(xué)院各社團(tuán)組織的面試,而最后,,我有幸加入系團(tuán)總支這個(gè)溫馨的大家庭 —— 記得那時(shí)候的我,,只是一個(gè)剛剛步入大學(xué)校園的小朋友,,起初什么都不懂,,可經(jīng)過一個(gè)學(xué)期在團(tuán)總支組織部的工作生活,,驗(yàn)證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣: “ 大學(xué)生活是豐富多彩的,,你們要努力! ”

沒錯(cuò),,大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩,,生活讓我充滿了樂趣,,我也覺得很充實(shí),。

當(dāng)然,這就離不開我們的組織部了,。

在團(tuán)總支這個(gè)大家庭里,,我很快樂,。

在那里,我認(rèn)識了更多的朋友,,學(xué)到了更多在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西,。

同時(shí)在這里又充實(shí)了我的大學(xué)生活。

?那時(shí),,由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,,我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作,,影響了活動(dòng)具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,,致使我們的一些活動(dòng)中,,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,,似乎每次活動(dòng)我們的宣傳并不是很到位,,活動(dòng)的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。

每次要開展活動(dòng)時(shí)還是缺乏一定的主動(dòng)性和積極性,,多是在被動(dòng)中開展本部門工作,。

在進(jìn)行過程中還是會(huì)出現(xiàn)一些混亂和不足。

而這學(xué)期我們要認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足,,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改進(jìn),為成功舉行各項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)做好了準(zhǔn)備和鋪墊,。

活動(dòng)前我們要進(jìn)行了交流和溝通合作,,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時(shí)解決,這方面要加強(qiáng),。

這也恰恰說明了我們的活動(dòng)組織準(zhǔn)備似乎也不是很充分,。

當(dāng)然,我們的工作似乎很繁瑣,,但我們也可以看到,,我們的各位干事,團(tuán)總支的各個(gè)部門,,我們所體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)合作是值得肯定的,。

如在我們的賽前準(zhǔn)備,我們互相協(xié)助,,做好會(huì)場的布置,,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,,還有的就是互幫。

雖然在本學(xué)期我也并沒有做到什么很出色的工作,,只是,,我的主動(dòng)性和積極性比上個(gè)學(xué)期更高。

但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,,有時(shí)候它就是要搬搬座椅,,這其中就有許多許多的樂趣。

每次工作,,我們都比較勤奮,,又負(fù)責(zé),能按時(shí)完成,。

這是我們肯干,,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學(xué)期相比 —— 我們更進(jìn)步了!加油!!!今天,,我們畢竟走了過來了,,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們做得好的地方,要反省要改進(jìn)我們做的不足的地方,,吸取經(jīng)驗(yàn),,爭取在以后的工作中揚(yáng)長避短,積累經(jīng)驗(yàn),。

從實(shí)際出發(fā),,積極、努力做好每次的工作,,力爭在教訓(xùn)中走向成熟,。

?不過以后我走的是什么路,在以后的工作實(shí)踐中,,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,,在工作中更要?jiǎng)?chuàng)新,因?yàn)橹挥性趧?chuàng)新中才能穩(wěn)步前進(jìn),,逐步完善自我。

我也堅(jiān)信,,以后在每次的活動(dòng)中如果都能以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作,,認(rèn)真務(wù)實(shí),我想,,我們的部門將是一個(gè)更重要的部門,,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。

我們的團(tuán)總支也將表現(xiàn)得更出色,,譜寫出更加壯麗的篇章,。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二

個(gè)人學(xué)習(xí)方法總結(jié)和探討個(gè)人學(xué)習(xí)方法總結(jié)和探討關(guān)于學(xué)習(xí)的各種方法和理論的文章不少,,這里想從個(gè)人角度來談一下個(gè)人學(xué)習(xí):一,為什么要學(xué)?1,,大方面:我們都知道,,學(xué)習(xí)能獲得知識、見識,、經(jīng)驗(yàn),,能知道你不知道的東西,加深你知道的東西,。用流行的話來說,,現(xiàn)在是21世紀(jì)了,我們處在一個(gè)信息爆炸的社會(huì),,知識的更新已不是一般的快,,信息的獲取已不是問題,關(guān)鍵是如何從中取舍去學(xué)習(xí),。學(xué)歷呢,,只代表過去,能力代表現(xiàn)在,,學(xué)習(xí)力就代表未來了,。說得嚴(yán)重點(diǎn),你不會(huì)學(xué)習(xí),,就沒有未來,。2,實(shí)際:學(xué)習(xí)的目的是學(xué)了有用,,可能馬上就有用,,也可能以后有用,這個(gè)用可能是物質(zhì)上的也可能是精神上的,,反正就是會(huì)對你有點(diǎn)用處,。學(xué),以致用,,要不然絕對不要學(xué),,純粹是浪費(fèi)資源,包括時(shí)間,,精力,,財(cái)力,物力,,人力!學(xué)以致用,,不同的用決定學(xué)的深度和側(cè)重,比如同樣是學(xué)習(xí)管理知識,有的是為了簡單了解下,,看看是怎么個(gè)回事,,有的是為了日常工作中實(shí)用,有的是為了做理論學(xué)術(shù)研究,,還有的純粹是為了和別人談?wù)摽梢哉f得上話或炫耀,,這些人不同的用就決定了學(xué)的深度和側(cè)重,從而會(huì)決定投入的資源,。學(xué),,也是分情況的,為了你的用請選擇正確的學(xué)習(xí)方式和方法,。

3.感興趣的主動(dòng)要學(xué)的,,這個(gè)方面就包含了很多,比如攝影,,管理知識,,圍棋,職業(yè)知識,,只要你感興趣的都行,。大家通常談?wù)摰膶W(xué)習(xí)方法,技巧等大多是指第三類的學(xué)習(xí),。

三,,怎么學(xué)?現(xiàn)在知識太多,可以學(xué)的東西也是多如牛毛,,就以家園來說,,好文章好貼好觀點(diǎn)太多,是不是全部都要學(xué)呢?答案是不是,,除非你時(shí)間充足,,興趣廣泛。

1.原則方面學(xué)以致用,,沒用的不學(xué)!學(xué),,也要少而精!對別人有用對自己沒用的不學(xué)!以下的內(nèi)容都是在對自己有用知識的學(xué)習(xí),而且主動(dòng)想學(xué)的態(tài)度基礎(chǔ)上探討的,。

2.方法學(xué)習(xí)的方法很多,,大多是技巧性的,比如學(xué)英語單詞就有很多方法,,有聽說讀寫一起上的,,有所謂聯(lián)想法的,有死記硬背的,,有思維導(dǎo)圖法,有前綴后綴法等,。這些技巧性的方法大都比最基本的死記硬背好,,但是誰優(yōu)誰劣卻不好判斷,,最適合自己的才是最好的。雖然無法窮舉,,但是有一個(gè)基本的東西在里面,,就是學(xué)習(xí)的知識先是點(diǎn),后是面,,先由點(diǎn)到面,,后由面到點(diǎn),最后點(diǎn)面結(jié)合,,想怎么用就怎么用,。把握好這個(gè)基本規(guī)律,找一個(gè)最適用自己的方法,,就是最好的學(xué)習(xí)方法,。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三

大學(xué)生在做暑期兼職的時(shí)候,可以讓大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,,積累社會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn),,以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。下面就由本站小編為大家推薦大學(xué)生兼職經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的范文,,歡迎閱讀,。

大學(xué)的第一個(gè)暑假到來了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對大學(xué)生的要求,,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,,也感悟了很多,。以下就我這次暑期社會(huì)實(shí)踐的過程與心得。

暑期社會(huì)實(shí)踐,,使我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,,以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,能夠促進(jìn)我們對社會(huì)的了解,,提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實(shí)現(xiàn)書本知識和時(shí)間知識的更好結(jié)合,,幫助我們樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀;大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新實(shí)際社會(huì)發(fā)展要求,,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,,是加強(qiáng)集體主義,愛國主義,社會(huì)主義教育,,升華思想的有效途徑,,積極投身社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì),,增長才干,,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識技能,,發(fā)揮聰明才智,,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。

暑期社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,,踏上社會(huì),,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

年輕,,是我們值得驕傲的資本,,這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_創(chuàng)一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,,把短暫的生命定格為永恒,。而這一切的一切,需要我們用行動(dòng)把空想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),,用實(shí)際行動(dòng)證明!

在注重素質(zhì)教育的今天,,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,,一直以來深受學(xué)校的高度重視,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),。同時(shí),,實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、鍛煉才干的有效途徑,,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。

步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,,我們深深地認(rèn)識到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),,了解社會(huì),,服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,,在實(shí)踐中成才,,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),,凸顯大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作學(xué)習(xí)中,不斷的擴(kuò)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,,為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

對于對于我這自小沒靠自己能力賺取一分錢而言,,暑期打工實(shí)踐是我人生的一次重大突破和學(xué)習(xí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),,所以經(jīng)朋友介紹,我到了xxxxx去當(dāng)了一名廣告推廣員,。

開始一切都毫無頭緒,,書本上學(xué)到的知識在實(shí)際中運(yùn)用并不是很多對客戶資料弄得亂七八糟,,對一些合作內(nèi)容也是不甚了解,還好有同事的耐心指點(diǎn)幫助,,加上自己虛心聽教,、努力干事,慢慢的我便掌握了一些技巧,,也漸漸適應(yīng)了這種忙碌而充實(shí)的生活,。

拿到第一筆工資時(shí),雖然覺得有些累,,但我還是感到特別開心,。我總算領(lǐng)悟到了打工的"真諦":一要吃苦,二要臉皮厚,。還有一些為人處事的經(jīng)驗(yàn),。

在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場,,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程更加融洽,事半功倍,。別人給你的意見,,你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

在工作上還有有自信。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力作出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了,。

知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液...人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識,,頭腦就要枯竭,。這次接觸的廣告業(yè),對我來說很陌生,,呀想把工作做好,,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,,才能更好地應(yīng)用于工作中,。

打工的日子里,有喜有憂,,有歡樂,,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,,是值得回憶的。

時(shí)代在進(jìn)步,,社會(huì)在發(fā)展,,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才,。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力,。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,,幾年以后,,我已經(jīng)不再是一位在校大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子,,要與社會(huì)交流,,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

通過這次社會(huì)實(shí)踐的磨練,,我深深地認(rèn)識到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),,了解社會(huì),,服務(wù)于社會(huì),,投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,,在服務(wù)中成長,,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。

就像領(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告時(shí)說的一樣“作為大學(xué)生,,我們要了解社會(huì),深入基層,,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,實(shí)踐三個(gè)代表,,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。”

實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間不長,,但這只是一個(gè)開頭,,從現(xiàn)在開始我要不斷接觸社會(huì),多去實(shí)踐,,了解國家政策,,國家基本國情,不斷尋找自身的不足,,不斷提高自己的能力,,為我國的發(fā)展做出自己擁有的貢獻(xiàn),服務(wù)社會(huì),,服務(wù)他人,,創(chuàng)造更多價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

這次實(shí)踐讓我明白社會(huì)上事情并不是我們這些年輕人想象中的那么簡單,,不能像以前一樣還有些自以為是,其實(shí)我們還有很長一段路要走,,我們要經(jīng)過更多的磨練才能變得更優(yōu)秀,,變成一個(gè)合格的大學(xué)生。

放寒假四十多天,,原本沒計(jì)劃去打工,,因?yàn)樾履陼?huì)有很多事情做,但是同學(xué)幫我找到了一份不錯(cuò)的兼職,,離我家又近,,于是我開始了我為期一個(gè)月的兼職生活,。

或許是從未接觸過的原因,又或許是缺少經(jīng)驗(yàn),。剛開始幾天,,我簡直是像只無頭蒼蠅一般,無從下手,,分不清碼數(shù),,搞不懂貨場的擺放,就連疊衣服也疊得一塌糊涂,,我感覺自己做不了多久,,就會(huì)自動(dòng)的辭職。不過,,幸運(yùn)的是我遇到了一群很友善的同事,,他們幫助了我很多。教我怎樣與客人交談,,怎樣適當(dāng)?shù)刭澝揽腿?,怎樣在這社會(huì)謀生。慢慢的我發(fā)現(xiàn)在這里,,我能得到我想學(xué)到的東西。

雖然打工的日子是辛苦的,,但是我有著家人的鼓勵(lì),,同事的幫助,我覺得我是幸運(yùn)的,。雖然現(xiàn)在才開始工作一個(gè)星期的時(shí)間,,但是我已經(jīng)在同事們的幫助下掌握到了一些竅門。不再會(huì)像剛來的時(shí)候那樣,,什么都不會(huì)了,。我現(xiàn)在能夠一個(gè)人去接待顧客,為他們介紹,,為他們找到所需要的商品,。每完成一筆業(yè)務(wù),看著他們帶著滿意的笑容離開的時(shí)候,,我都會(huì)感覺非常的高興,。并不是因?yàn)檫@和我的工資掛鉤,而是對自己的肯定,??隙ㄎ椰F(xiàn)在已經(jīng)慢慢的擁有了和顧客交流的能力,也具有了一定的銷售技巧了,。我相信這對于還是學(xué)生的我來說,,都是一件非常值得高興的事情,。

時(shí)間在一天天的流逝當(dāng)中,還有三個(gè)星期我就要結(jié)束這個(gè)兼職的工作了,。雖然這一周的時(shí)間很辛苦,,但是我感到了前所未有的充實(shí);雖然很累,但是我學(xué)到了在學(xué)校永遠(yuǎn)都學(xué)不到的東西,。雖然一個(gè)月的兼職時(shí)間很短暫,,但是我知道,這足夠我享用一生的,。

其實(shí),,也是經(jīng)歷了這一星期的打工生活我才發(fā)覺。大學(xué)生和其他的人沒有什么差別,,只是比有些人多讀了幾年的書,。可是有些人卻比大學(xué)生更加懂得謀生,,懂得怎么適應(yīng)這個(gè)社會(huì),。所以,作為現(xiàn)在的大學(xué)生來說,,只有讓自己真真切切的感受過打工的生活,,才知道生活的不易,才能夠更加珍惜自己現(xiàn)在的生活,。并且能夠用實(shí)際的行動(dòng)來讓自己變得更強(qiáng)大,,讓自己成為一個(gè)有智慧,,還有能力的人才,。這樣才能夠讓我們在畢業(yè)之后,不會(huì)那么輕易的就被打工的生活給打敗了,。

大海一定是藍(lán)色的嗎?我的回答是不一定,,很多時(shí)候大海是綠色的,,也有時(shí)候是紅色的。而大學(xué)生活也不應(yīng)該是一成不變的模式——學(xué)習(xí),。

作為一名大學(xué)生,,學(xué)校給了我很優(yōu)渥的條件學(xué)習(xí),例如:圖書館內(nèi)豐富的藏書,、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,、許多自由支配的時(shí)間、學(xué)識淵博的導(dǎo)師等等,。我很感謝學(xué)校提供的這一切,,但是當(dāng)我學(xué)的許多理論知識只是在考試的時(shí)候才顯現(xiàn)效果的時(shí)候,我迷惘了,于是我找了份兼職的工作——商場促銷員,。

在做促銷員之前,,我接受了公司的短期培訓(xùn),了解公司的產(chǎn)品,,聽從公司的分配,,我認(rèn)真的學(xué)習(xí),當(dāng)我因?yàn)闀r(shí)間問題不能做這份工作的時(shí)候,,培訓(xùn)主管給了我特權(quán),,我是唯一一個(gè)特權(quán),這是對我的肯定,。

當(dāng)我第一次站在柜臺(tái)前向我的第一位客戶介紹產(chǎn)品的時(shí)候,,我是害羞、緊張和惶恐不安的,,恐怕自己介紹出錯(cuò),。介紹的時(shí)候,我感覺到自己的臉很紅,,聲音很小,,可是客戶卻很認(rèn)真的聽,認(rèn)真的詢問,,在介紹中,,我慢慢的放開自己,把自己培訓(xùn)中的只是應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,,當(dāng)客戶走了之后,,我長出了一口氣,帶我的銷售員笑了笑,,說:“你介紹的很好,就是太緊張了,?!蔽野蛋档母吲d,我終于踏出了第一步,。之后的十天,,我從單純的介紹產(chǎn)品到分析客戶的購買心理,從盲目的介紹到為客戶推薦所需,,我由一名稚嫩的促銷員逐漸成長為一名優(yōu)秀的促銷員,,由最初的局促到最后的侃侃而談,由不安到自信,。當(dāng)這份工作結(jié)束的時(shí)候,,我突然有一點(diǎn)點(diǎn)戀戀不舍,并感覺到了自己的蛻變,變得自信與健談,。我用打工賺的微薄的薪資給我的妹妹買了一個(gè)mp3,,可能對于很多富裕家庭的人來說,一個(gè)價(jià)值只有150元的mp3不算是什么,,但對于我這個(gè)一個(gè)月只有300元生活費(fèi)的農(nóng)村女孩兒來說確是一筆天文數(shù)字,。當(dāng)我妹妹拿到mp3的時(shí)候,她非常的高興,,這是我們家擁有的自己買的最貴的一件奢侈品,。我感受到了一種來自家人的喜悅和父母眼中的自豪。這是一種付出的喜悅,。

大學(xué)是沒有壓力的,,為什么我們不在顧好學(xué)習(xí)的同時(shí)累積自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?學(xué)設(shè)計(jì)可以在網(wǎng)上接一些設(shè)計(jì)的工作,學(xué)市場營銷可以到商場兼職促銷了解市場等等,。我想我們的大學(xué)不應(yīng)該只是埋沒在書本里,,我們應(yīng)該好好的規(guī)劃大學(xué)空余的時(shí)間,好好的過完我們的大學(xué)生活,。

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大學(xué)生實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇四

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,,科學(xué)技術(shù)的不斷提高,,在金融危機(jī)過后,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)就越來越困難,,個(gè)別行業(yè)也已經(jīng)基本達(dá)到飽和,。雖然金融危機(jī)過去了也有一段時(shí)間了,而現(xiàn)在各行各業(yè)的經(jīng)濟(jì)也開始復(fù)蘇,,可是,,我們大學(xué)畢業(yè)生還是面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)問題,因此,,有些大學(xué)生會(huì)轉(zhuǎn)向自主創(chuàng)業(yè),,他們會(huì)嘗試著參加不同的創(chuàng)業(yè)大賽,以求獲得一些老板和企業(yè)的青睞,,給予資金幫助他們進(jìn)行創(chuàng)業(yè),。在面對這么就業(yè)困難的一個(gè)時(shí)段,創(chuàng)業(yè),,不失是一個(gè)好的選擇,,但并不是唯一的一個(gè)出路。但是我們也都知道,,大學(xué)生正是處于二十來歲的階段,,正是青春洋溢,勇往直前的一個(gè)青春活力的階段。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn):首先,,他們還沒有被社會(huì)的一些不良風(fēng)氣影響了,,就好比勾心斗角,阿諛奉承,,表里不一等這些不良的風(fēng)氣,。仍然處在了純真的時(shí)候,對人和事都有一種熱情在,。但是缺點(diǎn)也很突出:社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,、人脈關(guān)系不夠發(fā)達(dá)、對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的洞察力不足等等,,這就需要學(xué)?;蛘呱鐣?huì)給予我們一定的幫助。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程這門課給予了我們很大幫助,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程,,是一門對當(dāng)代的大學(xué)生是非常重要的課程,創(chuàng)業(yè),,對于許多大學(xué)生來講,,并不陌生,但也不親近,??嘧x十多年,能夠考上理想中的大學(xué),,幾乎所有同學(xué)都對前途充滿期盼,,都希望能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值。如何實(shí)現(xiàn)呢?創(chuàng)業(yè)無疑是其中一種很“光鮮”的方式,。同時(shí),,創(chuàng)業(yè)伴隨的往往是高付出、高風(fēng)險(xiǎn),、知識面有限和技術(shù)能力不夠等,,許多大學(xué)生因此望而生畏,更多人則認(rèn)為自身能力不足,,希望工作一段時(shí)間后等待時(shí)機(jī)再去創(chuàng)業(yè)。所以創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課可以讓我們認(rèn)識到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀,,以及創(chuàng)業(yè)的形勢和如何在激烈的競爭中調(diào)整好自己的心態(tài),,是每一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者正式踏入社會(huì)之前都要認(rèn)真學(xué)習(xí)的一門課程,把大學(xué)生的學(xué)業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題當(dāng)作學(xué)問,、理論來講,,讓我們迅速的找到自己的不足和社會(huì)的發(fā)展動(dòng)向。

大學(xué)是我們樹立人生志向、揚(yáng)起理想風(fēng)帆的關(guān)鍵一步,,也是進(jìn)入社會(huì)發(fā)展準(zhǔn)備的重要階段,、也是最后一個(gè)跌跟頭不流血的地方。所以大學(xué)生應(yīng)正確把握畢業(yè)前的社會(huì)發(fā)展形勢與趨勢,、深入理解社會(huì)發(fā)展對創(chuàng)業(yè)的影響,,還要了解經(jīng)濟(jì)大發(fā)展下對創(chuàng)業(yè)者的要求,高老師在給我們上課也是做了充分的準(zhǔn)備,,列舉了大量的例子,,積極引導(dǎo)我們發(fā)散思維,使我們充分融入學(xué)習(xí)中,,讓我們在快樂中學(xué)會(huì)到了很多知識和經(jīng)驗(yàn),,通過高老師的講解,我逐漸撥開迷霧,,第一次看到了創(chuàng)業(yè)之路,,通過學(xué)習(xí)我了解到,創(chuàng)業(yè)它絕不只是技術(shù)研發(fā),,能否把產(chǎn)品賣出去才是創(chuàng)業(yè)能否成功并繼續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,。對于許多理工科學(xué)生而言,做出樣品,、寫好論文再去申請專利后,,研發(fā)任務(wù)可以說是結(jié)束了。而對于商業(yè)行為來說,,研發(fā)只是其中一部分,。產(chǎn)品的銷售和生產(chǎn)管理、銷售后的財(cái)務(wù)管理,、健康地發(fā)展,。認(rèn)識到這些問題之后,我們通過學(xué)習(xí)了不少相關(guān)的知識,,但知識畢竟停留于書面,,我們更迫切需要各方面的專業(yè)人士系統(tǒng)地幫助我們分析好的企業(yè)具備什么因素,怎樣才能去經(jīng)營好一個(gè)企業(yè),。創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課給與了我們幫助,。

通過學(xué)習(xí)我了解到創(chuàng)業(yè)者首先要明確創(chuàng)業(yè)者要養(yǎng)成良好的習(xí)慣:積極主動(dòng),以終為始,,要是第一,,雙贏思維,知己解彼,,綜合綜效,。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃,,并執(zhí)行。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的,,是曲折的,。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處,但也存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn),。在我們還未準(zhǔn)備時(shí),,先不急著創(chuàng)業(yè),而因多考慮就業(yè),。企業(yè)剛起步時(shí),,尋求的是生存,人也不例外,。讀萬卷書,,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數(shù);閱人無數(shù),,不如明師指路;明師指路,,不如自己領(lǐng)悟。

通過學(xué)習(xí)我了解到良好的心理素質(zhì)在自己的創(chuàng)業(yè)生涯中非常重要,,我還學(xué)到要做一個(gè)成功職場人需要具備以下素質(zhì):

(1)創(chuàng)新意識,。正如一句話說得好:創(chuàng)新是人類進(jìn)步的靈魂。

(2)獨(dú)立意識,。在創(chuàng)作和設(shè)計(jì)工作中,,擁有獨(dú)立的思維與個(gè)性毋庸置疑是相當(dāng)重要的。

(3)人際溝通,。擁有良好的人際溝通能力能夠便于我們在工作和學(xué)習(xí)中更好的向他人學(xué)習(xí)或是與人合作,。俗語說得好:“團(tuán)結(jié)就是力量”呀。

(4)領(lǐng)悟力,。領(lǐng)悟力也就是個(gè)體對某種事物的認(rèn)知和理解能力,。擁有良好的領(lǐng)悟力能幫助我們更好的領(lǐng)悟到事物的美感,或是領(lǐng)悟他人提出的某種工作方案的實(shí)用性,,更能幫助我們獲取創(chuàng)業(yè)的靈感,。

在結(jié)束了職業(yè)生涯課的學(xué)習(xí)后,我通過自己在課堂上學(xué)到的知識和高老師所傳授的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了一下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在哪些缺點(diǎn):首先,,由于大學(xué)生畢業(yè)生剛涉足社會(huì)不久,,他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,常常會(huì)對事物持有過于樂觀的態(tài)度,,并沒有做好面對失敗的充足的心理準(zhǔn)備,。第二,由于大學(xué)生對市場并不是很了解,,很多都是通過老師或者網(wǎng)上書上的了解,,并沒有涉足在其中,所以很多大學(xué)生的市場觀念較為淡薄,,并不明白市場的重要性,,不少大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃中都喜歡向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少會(huì)知道這些技術(shù)或產(chǎn)品會(huì)有多大的市場,,是否能被大眾所接受,。第三,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的時(shí)候過于.急于求成,,因?yàn)槿狈κ袌龅牧私饧吧虡I(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,。第四,大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇五

1,、從個(gè)體小成本創(chuàng)業(yè)開始。

從小本創(chuàng)業(yè)開始,,甚至0成本開始創(chuàng)業(yè),,做自己一個(gè)人可以做的項(xiàng)目開始啟動(dòng)。

不要被那種拿創(chuàng)投的錢去燒的模式迷惑,,那種模式99%的人拿不到風(fēng)投的錢,,拿到錢的又有99%的人會(huì)死掉,真正成功的是極少極少的人,。

剛開始時(shí),,堅(jiān)持一個(gè)人可以啟動(dòng)原則,不要在剛開始時(shí)想著去找合伙人,。在你沒有見效時(shí),,是找不到真正的合伙人的,只能找到頭腦一時(shí)發(fā)熱的合伙人,。項(xiàng)目不能馬上見效,,他們就會(huì)扔下你跑掉。而且,,“合”字是非常難寫的,,剛開始時(shí)你應(yīng)該全力做好與創(chuàng)業(yè)直接相關(guān)的事,而不能陷在處理和合伙人的關(guān)系上,。

所以,,學(xué)生創(chuàng)業(yè),要從小項(xiàng)目,,小成本,自己一個(gè)人可以操作的項(xiàng)目啟動(dòng),等啟動(dòng)成功了,,再考慮加大投入和擴(kuò)大團(tuán)隊(duì),。小成本,還有一個(gè)好處,,就算不成功,也沒什么影響,。

2,、測試思維。

測試一個(gè)月不見效,,不做無謂的堅(jiān)持,,不戀戰(zhàn),,先撤退,日后卷土重來,。

創(chuàng)業(yè)不成功,,往往是項(xiàng)目選錯(cuò)、方法選錯(cuò),。堅(jiān)持小規(guī)模測試,,或者在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上測試是否能走得通很重要,。如果測試不成功,應(yīng)該先停下,,認(rèn)真反思原因在哪里,,找到原因后再重新上路,這樣你創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)很低,,成功率就會(huì)很高,。

學(xué)生創(chuàng)業(yè),,個(gè)人創(chuàng)業(yè)最怕的就是看到的大餅,一下子就投入大筆錢,,要把整個(gè)項(xiàng)目的架子全搭起來,。很不幸的是,創(chuàng)業(yè)成功的普遍機(jī)率只有10%到15%,,每個(gè)人都在這個(gè)規(guī)律范圍之內(nèi),。所以,小投入去測試能不能走得通是很重要的,,他會(huì)讓你把15%的平均成功率留給別人,,而自己坐享99%的成功率,甚至100%成功。

3,、從解決一個(gè)很細(xì)分的痛點(diǎn)開始,。

從細(xì)分到不能細(xì)分的痛點(diǎn)開始,意味著你幾乎成為目標(biāo)客戶的剛需,,也意味著你一個(gè)人就可以小本操作,,風(fēng)險(xiǎn)極底,成功率極其大,。

不要小看細(xì)分得不能細(xì)分的痛點(diǎn),,專業(yè)把它做好,收益也是極其大的,。我認(rèn)識一個(gè)人,,她專門只為網(wǎng)紅拍形象照,一張照片收一萬元,,去年一年收入就一千多萬,。

把小痛點(diǎn)做好,你就有錢去做大做強(qiáng)了,,你就有資本去整合各種資源了,,你就有條件去成立團(tuán)隊(duì),也會(huì)吸引到風(fēng)投主動(dòng)來找你了,。

創(chuàng)業(yè)難,,難在如何選擇項(xiàng)目,如何啟動(dòng),,如何做大,。這些我都可以幫到你,不用你花多少錢,。

這些年,,我用上面這種低風(fēng)險(xiǎn)高成功率的思維,以及獨(dú)有的ip打造,、內(nèi)容傳播和渠道裂變模式,,幫助了80多位個(gè)體創(chuàng)業(yè)者小投入迅速做大做強(qiáng),我希望他們迅速成功的方法,,你也可以用上,,你的親戚朋友也能用上。

作者:吳仲謀,。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

實(shí)訓(xùn)教學(xué)是有一定理論基礎(chǔ)的學(xué)員,在擁有多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的商務(wù)(職業(yè))教練的指導(dǎo)下,,在真實(shí)條件下,,最終達(dá)到企業(yè)的用人要求,,并獲得國家認(rèn)可的職業(yè)資格證書的過程。下面是小編給大家?guī)淼膶?shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告,,希望對您有所幫助!

我們這周上的實(shí)訓(xùn)課是市場營銷實(shí)訓(xùn),。我們小組自實(shí)訓(xùn)課開始就一直在一起,這次的實(shí)訓(xùn)也不例外,,我們的實(shí)訓(xùn)的課題是藕塘職教園化妝品市場的調(diào)查,,并設(shè)計(jì)我們的實(shí)訓(xùn)報(bào)告,這將是站在一群開辦大學(xué)生化妝品店的位置著想的實(shí)訓(xùn)活動(dòng),。這次實(shí)訓(xùn)的主要目標(biāo)人群是學(xué)校周邊及校內(nèi)學(xué)生們,。這是個(gè)符合我們目前狀況的實(shí)訓(xùn),現(xiàn)在的我們面臨著找工作或創(chuàng)業(yè)的選擇,。通過這次實(shí)訓(xùn)我們可以看到我們自身的關(guān)于創(chuàng)業(yè)的好點(diǎn)子,,可以打開我們另一個(gè)通往成功的大門。

我們團(tuán)體一共有七個(gè)人,,當(dāng)?shù)弥@次實(shí)訓(xùn)的主題,,我們各抒己見,看我們的創(chuàng)業(yè)從哪方面入手,,最后根據(jù)我們團(tuán)體七個(gè)人的特點(diǎn)和意見,,我們確定我們的賣點(diǎn)是化妝品??赡芑瘖y品對于我們來說,,并不是什么新鮮事。前輩們說這一塊做的好酒是暴利,,而且作為一個(gè)在校居住的大學(xué)生,,購買化妝品時(shí)需要注意的很多,也怕自己買的東西不正規(guī),,我們的目標(biāo)就是搞好這一塊,為他們更好的服務(wù),。根據(jù)這些意見,,我們的大學(xué)生化妝品店就擬以誕生。我們的化妝品店最注重的就是服務(wù)于質(zhì)量,。

做策劃書之前,,我們計(jì)劃好了實(shí)訓(xùn)每天的任務(wù),根據(jù)計(jì)劃,,我們在努力,,每天都認(rèn)真完成任務(wù)。首先我們分析了這次營銷的環(huán)境,,只有先分析好營銷環(huán)境,,才能制定好營銷戰(zhàn)略與策略,。分析營銷環(huán)境時(shí),我們幾個(gè)人,,一起考慮,,每個(gè)人都說出自己的看法,不管正確與否,,然后統(tǒng)一意見,。環(huán)境分析完,我們也對這次確定的市場有了進(jìn)一步的了解,。接下來就是調(diào)研與預(yù)測,,主要是問卷設(shè)計(jì),接著根據(jù)問卷的填寫意見,,再進(jìn)行問卷分析,。問卷設(shè)計(jì),主要是確定我們是否有市場,,大家對于這樣一個(gè)市場是否有興趣,。跟據(jù)被調(diào)查人的意見,可以完善我們的產(chǎn)品,,也可以看清楚市場,。面對回收的.問卷,我們看到了很多誠懇的意見,。我們對我們的市場充滿了信心,,甚至有一些同學(xué)問我們是不是真的要開店。聽到詢問聲,,我們信心十足,,覺得當(dāng)初我們的想法是可行的,而且大家都很重視化妝品這塊,,從一份一份的問卷中,,我們看到潛在的大市場,并且前景很樂觀,。然后我們制定了我們的目標(biāo)市場并對其進(jìn)行細(xì)分,。這樣才能更好的根據(jù)市場確定下一步。緊接著就是營銷策略組合,,這步是最關(guān)鍵的,,需要從產(chǎn)品、價(jià)格,、分銷渠道,、促銷這些方面分析,每一個(gè)分析都要從實(shí)際出發(fā),,才能更好地把我們的產(chǎn)品推向市場,。

作報(bào)告書的時(shí)候我們齊心協(xié)力,,通過詢問,上網(wǎng)搜索,,外出調(diào)研等等來計(jì)劃我們的報(bào)告書,,有困難大家都一起解決了。由于明確分工,,我們的工作最后很好的完成了,。我們終于松了口氣。

這次的實(shí)訓(xùn),,把書面上的知識運(yùn)用到了實(shí)際,,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學(xué)的理論知識,,而且增強(qiáng)了我們的營銷能力,。通過團(tuán)體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個(gè)團(tuán)體,,這為我們以后面對社會(huì)打下了基礎(chǔ),。這次的實(shí)踐經(jīng)歷使我們終身受益,給我們積累了經(jīng)驗(yàn),,能夠讓我們更好地面對未來,。

在這里,我想說一句:因?yàn)橛心銈兿喟橄嚯S,,所以在實(shí)訓(xùn)的每一天都很快樂很充實(shí)也很踏實(shí),,愿我們繼續(xù)一路同行。

四周的手工帳終于接近尾聲,,讓我受益匪淺,。一開始以為實(shí)訓(xùn)會(huì)是期末,但是教學(xué)安排在開學(xué),,我想原因只有一個(gè),,那就是讓這次的實(shí)訓(xùn)和三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)合起來,讓我們對會(huì)計(jì)這門課程有個(gè)更深刻的印象,,加強(qiáng)操作能力,。

這個(gè)本來是出納做的,但是作為會(huì)計(jì)我們應(yīng)該要學(xué)的更加全面,。最后根據(jù)總分類賬填利潤表,,資產(chǎn)負(fù)債表,,所有者權(quán)益表,。增值稅納稅伸報(bào)表根據(jù)本月利潤表、總分類賬等進(jìn)行填制,。最后把記賬憑證裝訂好,,把“t”字型和科目匯總表裝訂進(jìn)去,。

在實(shí)訓(xùn)的過程當(dāng)中,有很多問題,,因?yàn)樵谌齻€(gè)月的單位實(shí)習(xí),,并非能夠?qū)W的全面。在這次實(shí)訓(xùn)中,,整個(gè)操作過程都是由自己來完成,。一開始還好,到后來成本核算,,要不知道算上多少遍,,填制的原始憑證不敢用水筆寫上去,只能用鉛筆寫,,后來幾筆業(yè)務(wù)工程浩大,,結(jié)轉(zhuǎn)成本的時(shí)候要算上好幾遍。在最后應(yīng)交稅金不能有余額所以要把應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅轉(zhuǎn)入應(yīng)交稅金——未交增值稅,??偠灾鲑~要仔細(xì),,有的不會(huì)做的題目可以翻翻成本會(huì)計(jì)再做,。

會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和可操作性,通過課程的和會(huì)計(jì)方面的實(shí)訓(xùn),,對七種會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)模擬操作有一個(gè)基本的了解,,為使對教學(xué)中較深的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論內(nèi)容有一個(gè)較好的掌握,達(dá)到會(huì)計(jì)相關(guān)課程設(shè)置的目的和要求,,安排了這次會(huì)計(jì)手工綜合模擬實(shí)訓(xùn),,從而完善課堂教學(xué)內(nèi)容,提高動(dòng)手操作的基本技能,,使學(xué)生更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會(huì)計(jì)報(bào)表這一會(huì)計(jì)核算過程,,提高學(xué)生的實(shí)踐能力,突出高職學(xué)生的“重實(shí)踐,,強(qiáng)技能”的特色,。

這次實(shí)訓(xùn)的安排我覺得非常有用,讓我再理了一下思緒,,會(huì)計(jì)應(yīng)該要多學(xué)多用,,很長時(shí)間不用,就會(huì)覺得有點(diǎn)陌生,。

通過實(shí)際的測量實(shí)訓(xùn),,讓我們大家學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,很明顯地鞏固,、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識,,且讓我們獲得測量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,,及培養(yǎng)我們要有獨(dú)立工作的能力,進(jìn)一步讓我們熟練掌握實(shí)驗(yàn)儀器的操作技能,,測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),。同時(shí)也拓展了大家之間相互交流合作的能力;也在很大程度上提高了我們的個(gè)人的動(dòng)手和動(dòng)腦的能力;也讓我們明白一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完,。

通過實(shí)訓(xùn)我們發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處。每個(gè)組員有一部分的操作技能沒有掌握,。就我個(gè)人而言,,我覺得自己能夠比較熟練地經(jīng)緯儀進(jìn)行對中,從而為小組的實(shí)訓(xùn)節(jié)約時(shí)間,,但是,,我對儀器的整平不能夠很熟練的掌握,還有就是對于讀數(shù),,不能夠很快的讀出數(shù)據(jù),。其他組員,要么就是能夠較快整平儀器,,要么就是能夠很快的讀出數(shù)據(jù),。總之,,每個(gè)組員都有沒有全面的掌握儀器的使用,,再接下來的實(shí)訓(xùn)課中,要盡量的給每個(gè)人獨(dú)立操作儀器的機(jī)會(huì),,在測量任務(wù)完成之后,,最好讓每個(gè)人充分的認(rèn)識一下儀器和獨(dú)立操作儀器。

這次實(shí)訓(xùn),,我想最大成功之處就是我們小組的團(tuán)隊(duì)的合作精神,。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)小的工作一個(gè)人都不能完成,必須有大伙的合心,、合力,、合作才能順利完成每一項(xiàng)工作。由于每個(gè)組員都掌握了一些儀器的操作程序,,那么小組在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,,便能夠較快的完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。同時(shí)我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,,必須輕輕地拿,、輕輕的放置,嚴(yán)格依照操作要求使用,必須時(shí)刻注意愛護(hù)儀器,。這讓我們很小心儀器,明白保護(hù)儀器的重要性,。

不知不覺在大學(xué)已經(jīng)度過了2年的時(shí)光,,為了讓即將面臨畢業(yè)的我們能有一個(gè)好的就業(yè)前景,中國管理軟件學(xué)院決定讓我們把后半年作為一個(gè)實(shí)習(xí)年,。由于我們是安博定向培養(yǎng)的所以我們實(shí)訓(xùn)有安博來提供基地,。

做了十幾個(gè)小時(shí)的火車,我終于來到了很多人都向往的江蘇,。由于第一次到南方,,心里也隱藏著那么多的誘惑。

但是在學(xué)習(xí)的過程中,,總有那么多新鮮事物進(jìn)入我的視野,,這時(shí)才感嘆自己的知識面是多么的狹窄,同時(shí)也為自己在學(xué)校里沒有好好學(xué)習(xí)感到愧疚,。書到用時(shí)方恨少,,這種感覺讓我深深體會(huì)到自己的無知。來到這里以后我的求知欲望更加強(qiáng)烈了,,想的最多的就是如何將自己的學(xué)到的知識真正的融入到現(xiàn)實(shí)技術(shù)中,。

軟件業(yè),讓多少人為之瘋狂,,它的魅力的確很大,,涉及的知識是那么的廣泛,讓我總覺得自己的知識不夠用,,每天早上8點(diǎn)半,,到下午5點(diǎn)半的培訓(xùn)時(shí)間要學(xué)習(xí)企業(yè)中所需的技術(shù)知識,其他的時(shí)間,,就只剩自己瘋狂的練習(xí);來到這里才感覺自己在大學(xué)的生活是那么悠閑自在,。

也許人都是那樣,往往都是事情來臨的時(shí)候才為自己的所作所為感到后悔,。來到這里沒有聯(lián)系太多的朋友,,心中唯一的目標(biāo)就是將需要的知識好好學(xué)到手,以便能夠更好的在工作時(shí)熟練使用,。

有時(shí)候寂寞只是一種態(tài)度,。來這里沒有感覺太多的孤獨(dú),每天都充滿激情的去迎接新事物,,去面對新知識,。一步一步設(shè)計(jì)自己未來的路線并將其實(shí)現(xiàn)。

雖然來這邊的同學(xué)還有很多,但大家都很清楚的自己的職責(zé),,我們抵擋住了很多誘惑,,都在為著自己的目標(biāo)而奮斗。在這里我只想說一句,,就是感謝安博能夠提供給我們這個(gè)機(jī)會(huì),,讓我們提前接觸社會(huì),認(rèn)識自己,,相信出來培訓(xùn)的同學(xué)都將會(huì)有一個(gè)更加深刻的認(rèn)識,,來為自己的未來奮斗!

通過一周的學(xué)習(xí)與演練,我們對沙盤有了一定的認(rèn)識和感悟,。在模擬企業(yè)的主要運(yùn)作過程中,,我們了解和認(rèn)識企業(yè)復(fù)雜多變的生存環(huán)境,熟悉企業(yè)的業(yè)務(wù)流程等,。我們模擬企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè),、經(jīng)營管理、經(jīng)營決策,、營銷策略和企業(yè)之間的競爭與協(xié)作等等,,使我們對企業(yè)的運(yùn)作有了更深入的了解,也使我們對所學(xué)習(xí)的管理,、市場營銷,、商務(wù)談判、會(huì)計(jì)等專業(yè)課有了更深刻的認(rèn)識,。

在一周的實(shí)訓(xùn)中,,我們學(xué)習(xí)到了很多知識也有很多體會(huì)。我們小組團(tuán)結(jié)一致積極向上,,雖然有過意見不合雖然有過激烈辯論但這些都是暫時(shí)的,,決策之后我們又會(huì)緊緊團(tuán)結(jié)在一起,為我們的小組經(jīng)營而努力,。

同時(shí)我們小組也存在著很多的問題,。我們小組在管理與營銷上都犯了一些錯(cuò)誤。在管理上分工不明確,、各主管沒有盡職盡責(zé),、執(zhí)行不力,在營銷上決策前未對環(huán)境分析,、缺乏長遠(yuǎn)目光,、戰(zhàn)略及戰(zhàn)術(shù)上的失誤。下面就具體分析一下我們的失誤之處,。

一,、分工不明確,。

分工不明確是我們小組犯的最低級的錯(cuò)誤,雖然我們中途試著改變這一狀況但是效果甚微,。在最初分工時(shí)只是明確每個(gè)人的職位,并沒有明確每個(gè)主管的職責(zé),,所以就導(dǎo)致組織混亂、執(zhí)行不力等情況。研發(fā)主管考慮下一年的廣告費(fèi),、生產(chǎn)主管計(jì)算采購費(fèi)用、銷售主管想著如何去研發(fā)產(chǎn)品和開拓市場等現(xiàn)象在我們小組一直都存在,。每次做決策時(shí),,所有人都參加討論,,而且沒有主次之分,。這樣勢必會(huì)影響ceo與負(fù)責(zé)主管的決策,甚至有時(shí)不是ceo拍板決定而是其他人在決定策略,。這種過分“民主”式的管理,,必然會(huì)導(dǎo)致組織結(jié)構(gòu)混亂激起小組內(nèi)部矛盾,。

二,、各崗位主管沒有盡職盡責(zé)。

首先,,ceo最失職,。最為公司ceo應(yīng)該對企業(yè)自身和外部環(huán)境有足夠的了解,,以便做出成功的決策,。但我們組ceo不清楚沙盤細(xì)節(jié),,不能夠做到完全了解產(chǎn)品研發(fā)、市場開拓,、生產(chǎn)線購買等都有哪些費(fèi)用和時(shí)間上的限制,以至于做決策時(shí)考慮不全面做出錯(cuò)誤決策,。其他各個(gè)部門的主管也都存在不清楚沙盤規(guī)則的問題,,而且沒有完全掌握其崗位所需要記住的東西,,例如:財(cái)務(wù)主管不知在什么情況下交稅金,、生產(chǎn)主管不知道每條生產(chǎn)線的轉(zhuǎn)產(chǎn)周期,、研發(fā)主管不知道每種產(chǎn)品的研發(fā)費(fèi)用等,。小組的每一位成員都沒有下功夫去學(xué)習(xí)和研究沙盤的規(guī)則,,所以每個(gè)人都沒有盡職盡責(zé)。

三,、執(zhí)行不力,。

在每一次的生產(chǎn)經(jīng)營中總會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤的地方,,這主要是執(zhí)行不力的原因,。每一年生產(chǎn)之前,ceo并沒有與主管關(guān)于執(zhí)行的問題進(jìn)行有效的溝通同時(shí)也沒有形成固定的命令模式,,這是執(zhí)行不力的一個(gè)主要原因,。在ceo發(fā)布命令的時(shí)候,,各主管執(zhí)行并不是很有效率,,有時(shí)一些主管會(huì)跳過ceo的命令提前或延后執(zhí)行,。這樣在經(jīng)營過程中就會(huì)很混亂,,使會(huì)計(jì)主管和財(cái)務(wù)主管的賬容易算錯(cuò),。

四,、未對環(huán)境進(jìn)行分析,。

無論在管理課還是市場營銷課,,老師都強(qiáng)調(diào)在決策之前一定要對環(huán)境進(jìn)行分析,而我們恰恰忽略了這一點(diǎn),。在沙盤實(shí)訓(xùn)中,,每一年的產(chǎn)品訂單、競爭對手的生產(chǎn)經(jīng)營情況,、我們小組的經(jīng)營狀況等這些都需要我們在決策前了解清楚然后去分析考慮,。而我們在決策前,,對每年的訂單都不是很清楚,,對競爭對手的產(chǎn)品、生產(chǎn)線,、資金等都不清楚,,我們僅僅考慮自己當(dāng)前的經(jīng)營情況。

例如:我們不研制p2產(chǎn)品,,直接研制p3產(chǎn)品,,我們的思路是避開p2的激烈競爭,,用p3占領(lǐng)市場,。在競爭對手尚未研究出來p3時(shí),,我們用p3賺足錢,當(dāng)他們p3研制成功時(shí),,我用p4去攻市場,,這樣既可以省去大量的競爭性廣告費(fèi)又能拿到大額的訂單,。但是有幾組和我們一樣沒有研發(fā)p2直接研發(fā)p3,,這就意味著我們的美麗愿景落空了。如果我們當(dāng)初對競爭對手進(jìn)行一些了解,,就不會(huì)出現(xiàn)這種情況,。

不了解競爭對手及其他的一些宏觀環(huán)境,,我們也就很難用經(jīng)典的swot分析方法對我們自己進(jìn)行一個(gè)很好的定位,,制定出很好的決策,。

五,、缺乏長遠(yuǎn)目光。

我們在制定策略的時(shí)候僅僅考慮到前兩三年的經(jīng)營狀況,,而未從長遠(yuǎn)的角度去考慮它,。比如:在學(xué)習(xí)期我們僅僅從近兩年的財(cái)務(wù)狀況去考慮問題,,我們是按資金去投資按資金去生產(chǎn),這樣在前幾年我們的資金利用率不高,、生產(chǎn)規(guī)模不大,,這樣就導(dǎo)致我們在以后的經(jīng)營中慢慢的失去競爭能力,。我們并沒有一個(gè)長遠(yuǎn)的計(jì)劃,我們應(yīng)根據(jù)計(jì)劃想辦法融資。

六,、戰(zhàn)略及戰(zhàn)術(shù)的失誤,。

在學(xué)習(xí)期我們小組就沒有自己的戰(zhàn)略思想,所有的決策都是走一步看一步,,沒有戰(zhàn)略就等于沒有方向沒有目標(biāo),。一個(gè)沒有目標(biāo)的企業(yè)必死無疑,,我們在學(xué)習(xí)期最大錯(cuò)誤就是沒有自己的戰(zhàn)略。在比賽期間我們有了自己的戰(zhàn)略,,我們要在幾個(gè)小組中脫穎而出,,對于沙盤比賽這已經(jīng)是最高的戰(zhàn)略了,。有了高的戰(zhàn)略我們自然要轉(zhuǎn)變戰(zhàn)術(shù),,我們由極端保守轉(zhuǎn)變?yōu)闃O端的冒險(xiǎn),。我們在比賽之初就花血本購置了一臺(tái)半自動(dòng),、一臺(tái)全自動(dòng)、兩臺(tái)柔性生產(chǎn)線,,于是我們進(jìn)行了大量貸款,,但第二年就資不抵債,變賣柔性生產(chǎn)線,。所以我們的戰(zhàn)術(shù)又一次失誤了,。

一周的沙盤實(shí)訓(xùn),,一周的全神貫注,,一周的爭論不休,。兩次清盤,我們兩次心有不甘,,我們想看看最終的經(jīng)營結(jié)果,。沙盤結(jié)束了,但沙盤帶給我們的思考卻剛剛開始,。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇七

時(shí)間過的很快,,轉(zhuǎn)眼間大一已經(jīng)結(jié)束了。面對過去,,我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,面對未來,我們也應(yīng)該充滿自信,。希望通過對過去的總結(jié),達(dá)到讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中取的更好的成績,。

我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),,我也打消了初衷,,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,。日積月累,,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考,。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,,我認(rèn)為這對于將來很重要。

更加難能可貴的使我學(xué)會(huì)了學(xué)以致用,,我相信在大學(xué)畢業(yè)后,,我可以讓自己的知識在我日后的研究工作中凸現(xiàn)出來。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇八

總之,,在一年來的工作實(shí)踐,,我全力以赴,個(gè)人在工作,、思想上都有了很大進(jìn)步,,工作能力也有了很大提高,力所能及地為公司的發(fā)展作出一份貢獻(xiàn),。我深知,,我們公司是以人為本、尊重員工勞動(dòng)的單位,,因此我請求領(lǐng)導(dǎo)視我的崗位以及貢獻(xiàn)適當(dāng)提高工資福利等待遇,,敬請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn).

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇九

企業(yè)競爭關(guān)鍵是人才的競爭,人才競爭關(guān)鍵是能力培訓(xùn)的競爭,。孫子兵法上說:“將帥孰能、士卒孰練”就是這個(gè)意思。近些年來,,我國醫(yī)藥零售連鎖企業(yè)已普遍開始重視工作培訓(xùn),,這是很好的現(xiàn)象,但要使培訓(xùn)真正落到實(shí)處,、有效管用,,還有許多問題需要注意。現(xiàn)就我公司實(shí)訓(xùn)基地的經(jīng)驗(yàn)介紹一二,,以期同行共勉,。

一、企業(yè)培訓(xùn)基本情況二,、主要經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn),。

(一)創(chuàng)新一種模式:實(shí)訓(xùn)基地模式。

公司的培訓(xùn)一直是每年的重點(diǎn)內(nèi)容,,以往有請進(jìn)來學(xué)校老師的講座,,有行業(yè)協(xié)會(huì)的會(huì)議,有送出去的昂貴的課程,,但是只是一味的采用“上面講,、下面聽”講座的形式,呆板,、枯燥,,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員學(xué)得快,、忘得快,;還有一些是“聽聽激動(dòng)、想想感動(dòng),,回到崗位,,無法行動(dòng)”?;ㄙM(fèi)了大量的人力物力財(cái)力,,在實(shí)際工作中不能發(fā)揮和貫徹執(zhí)行,影響了培訓(xùn)的信心,。

在201x年底,,公司領(lǐng)導(dǎo)痛下決心,開展培訓(xùn)改革,,把300平米的古墩店作為實(shí)驗(yàn)田,,改造了電教化的培訓(xùn)中心。陳金良董事長說:“在岸上學(xué)游泳,,永遠(yuǎn)不可能成為游泳健將的,?!蔽覀兠^過河,采取了實(shí)訓(xùn)模式,,邊實(shí)驗(yàn),、邊研究、邊開發(fā),。教官既是學(xué)習(xí)者,,又是實(shí)踐者和研究者。為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),,公司以崗位和技能學(xué)習(xí)相結(jié)合,,以實(shí)際工作作為培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),建立起學(xué)考用實(shí)踐培訓(xùn)機(jī)制,,即用什么就學(xué)什么,、考什么。指導(dǎo)思想是培訓(xùn)不是你學(xué)了多少時(shí)間,,會(huì)了多少內(nèi)容,,而是在工作你會(huì)用多少。

(二)態(tài)度技能兩手抓,。

只有通過培訓(xùn)才能最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代藥學(xué)工作者,。職業(yè)化最通俗的理解就是:肯學(xué)、肯干,、會(huì)干,。職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個(gè)方面,“態(tài)度決定一切”,。公司結(jié)合源遠(yuǎn)流長的醫(yī)藥文化,、藥學(xué)職業(yè)道德、企業(yè)使命,、管理制度,,對學(xué)員進(jìn)行思想教育,通過改變態(tài)度來改變行為,,強(qiáng)化行為來固定模式,。

關(guān)聯(lián)用藥、慢性病防治,、自我藥療,、處方審核、健康教育等專業(yè)化的“藥學(xué)服務(wù)”是培訓(xùn)課程的重中之重,,藥品零售行業(yè)區(qū)別于其他商業(yè)零售的最大特征就是專業(yè)化,,這就要求所有工作人員尤其是藥學(xué)技術(shù)人員,必須全面掌握新時(shí)期的“藥學(xué)服務(wù)”理念,。門店一線培訓(xùn)合格的員工必須達(dá)到初級藥師的考核標(biāo)準(zhǔn),。

(三)主攻三大領(lǐng)域:藥師,、店長、和健康咨詢師,。

藥師是主要專業(yè)骨干,,作為藥品流向患者的最終把關(guān)者,,藥師的繼續(xù)教育和知識更新也就顯得尤為重要,。在實(shí)際招聘來的藥師中,有很大一部分來源于生產(chǎn)企業(yè),、批發(fā)流通企業(yè),、外省通過資格認(rèn)定得到職稱的情況,這樣他們在零售門店就不了解藥品零售行業(yè)的基本規(guī)則,,從審核調(diào)配醫(yī)師處方到店內(nèi)藥品的分類管理,,從用藥咨詢指導(dǎo)到跟蹤收集不良反應(yīng)、gsp認(rèn)證和實(shí)施,,gsp與企業(yè)經(jīng)營管理之間的關(guān)聯(lián),,醫(yī)療保險(xiǎn)政策都有個(gè)全新的重新學(xué)習(xí)重新適應(yīng)過程,還有很大一部分藥師專業(yè)知識和技能老化,。

店長是門店經(jīng)營的靈魂人物,,更多的需要熟悉天天好大藥房一線工作流程,熟知公司的管理方式和運(yùn)作方式,,經(jīng)營指標(biāo),、人員管理,團(tuán)隊(duì)建設(shè)等重要工作,。外來的店長對新公司的運(yùn)作需要有專人引路,。

店員特別是剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生普遍存在三大問題:一是不熟悉必要的藥品專業(yè)知識,不能充分了解所推薦的藥品,,沒有信心正確指導(dǎo)顧客購買使用,;二是缺乏零售行業(yè)的服務(wù)理念,店員定位不準(zhǔn),,不能吸引顧客,;三是對本店陳列儲(chǔ)存的藥品的位置、價(jià)格,、作用,、產(chǎn)地、規(guī)格,、療效等不了解,,面對顧客的詢問不能做詳細(xì)專業(yè)的解答,不能滿足顧客的需求,。

針對人員崗位和需要技能的不同,,公司分別建立不同的培訓(xùn)基地,,選擇不同層次的教官,選擇不同的'課程,,分別培訓(xùn),。對于公司歷程、企業(yè)文化,、管理制度等通用的課程,,就由培訓(xùn)中心統(tǒng)一安排課程。消除入職前的各種緊張情緒,,樹立積極地執(zhí)業(yè)心態(tài),,進(jìn)行執(zhí)業(yè)生涯教育,確立在公司中的企業(yè)定位,。

(四)改良四化培訓(xùn)課程:詳實(shí)化,、基礎(chǔ)化、針對化,、模塊化,。

1、詳實(shí)化,。

2,、基礎(chǔ)化。

從基礎(chǔ)抓起——建立一個(gè)使每一位學(xué)員都能會(huì)學(xué),、都能學(xué)好的基礎(chǔ)教學(xué)模式,。對于一個(gè)公司發(fā)展而言,基礎(chǔ)管理起著決定性作用,,夯實(shí)基礎(chǔ)是一個(gè)公司發(fā)展最重要的步驟,。基礎(chǔ)制勝,,沒有什么絕招奇招,。所培訓(xùn)的課程全部是崗位的基本技能和基本知識。我們認(rèn)為初始培訓(xùn)不是培養(yǎng)解決疑難雜癥的問題,,而是解決授之以漁的事情,。我們所采用的課程不是精英化、理論化的課程,,而是像教練教學(xué)員學(xué)車一樣,,全部是基礎(chǔ)性的課程。

3,、針對化,。

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培訓(xùn)要有針對性,與公司實(shí)際工作緊密聯(lián)系,,也要了解員工的愿望,,結(jié)合公司需要,。經(jīng)過客觀分析,認(rèn)真制訂每個(gè)員工未來發(fā)展領(lǐng)域和方向,,每個(gè)人都建立培訓(xùn)檔案,,有每個(gè)員工的培訓(xùn)計(jì)劃,他們的設(shè)置本身就是很有針對性和目的性的,。而且,,其培訓(xùn)內(nèi)容也是針對員工的個(gè)人短板,根據(jù)企業(yè)在發(fā)展中遇到的問題來設(shè)定的,,員工通過學(xué)習(xí),,最終要達(dá)到能夠提高個(gè)人技能和解決企業(yè)實(shí)際問題的目的,。

4,、模塊化。

培訓(xùn)是一個(gè)連續(xù)不斷的過程,,對員工采取集中3個(gè)月的標(biāo)準(zhǔn)化連續(xù)的課程,,在3個(gè)月中,在確保培訓(xùn)時(shí)間的基礎(chǔ)上,,讓每個(gè)人要通過每個(gè)模塊的考核,。藥師培訓(xùn)有近36個(gè)小模塊,店長培訓(xùn)有近45個(gè)的小模塊,,營業(yè)員有近23個(gè)小模塊,,學(xué)員哪個(gè)模塊是弱項(xiàng),找出短板,,加強(qiáng)該模塊的學(xué)習(xí),。

1、考試考核機(jī)制,。

主要是各個(gè)模塊一個(gè)一個(gè)嚴(yán)格考核,,考試及格就發(fā)結(jié)業(yè)證書。再就是絕不降低考核標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格統(tǒng)一考核,。學(xué)員沒有通過考核的繼續(xù)留在基地學(xué)習(xí),一般結(jié)業(yè)是3個(gè)月,,約有10%的人會(huì)延長培訓(xùn)時(shí)間,,在實(shí)際培訓(xùn)中,在基地培訓(xùn)時(shí)間最長的一名見習(xí)店長是9個(gè)月,。

2,、員工激勵(lì)機(jī)制。

“培訓(xùn),、考核,、使用,、待遇”相結(jié)合的培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制是激發(fā)人們內(nèi)在動(dòng)力的重要途徑。在培訓(xùn)之初,,參訓(xùn)員工要提出申請,,做出自己的承諾,發(fā)出自己的誓言——流血流汗不流淚,,掉皮掉肉不掉隊(duì),。幫助參訓(xùn)員工建立起“終生學(xué)習(xí)”的觀念,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。

從堅(jiān)定信心抓起—一讓人人相信沒有一個(gè)學(xué)不好的學(xué)員,,并把信念變成信心和行動(dòng)。每期培訓(xùn)開學(xué)初,,基地要舉辦演講會(huì),,主題都是“沒有一個(gè)學(xué)不好的學(xué)員”,用自己的親身經(jīng)歷來說明沒有教不好的學(xué)生,,樹立和宣傳典型事例,。在實(shí)際培訓(xùn)過程中,公司沒有主動(dòng)淘汰一個(gè)學(xué)員,,只有4名學(xué)員因?yàn)樽陨砑彝ピ蛲顺鰧W(xué)習(xí),。

在學(xué)習(xí)之中,第一,,設(shè)定目標(biāo),,調(diào)動(dòng)個(gè)人學(xué)習(xí)的力量。第二,,結(jié)對幫扶,,調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作的力量。第三,,特別關(guān)注,,調(diào)動(dòng)情感的力量。教官和學(xué)員同吃同住,,不僅關(guān)心他們的工作,,也關(guān)心他們的生活、思想,、情感,,以全方位的人文關(guān)懷激勵(lì)學(xué)員奮發(fā)向上。

在考核結(jié)束,,舉行結(jié)業(yè)典禮,,在全公司每月的管理干部大會(huì)上隆重表彰,讓他自己陳述自己培訓(xùn)歷程和取得的成績,全場近200人為他鼓掌慶賀,,分享成功的喜悅,,公司董事長親自頒發(fā)證書和鮮花。很多店長在表彰大會(huì)上激動(dòng)得熱淚盈眶,,欣喜欲狂,。

3、評比交流機(jī)制,。

學(xué)員之間的經(jīng)驗(yàn)交流必不可少,。培訓(xùn)工作不能僅僅局限于教官的集中帶教,還要充分發(fā)揮學(xué)員自身的資源,,通過集體活動(dòng),、野外拓展、早晚會(huì)講評等方式加強(qiáng)他們之間的交流,。通過新老學(xué)員之間的經(jīng)驗(yàn)交流,,可以達(dá)到傳幫帶的效果,使新進(jìn)學(xué)員盡快熟悉工作,;通過學(xué)員內(nèi)部的經(jīng)驗(yàn)交流,,可以使彼此熟悉和了解,增強(qiáng)他們的集體意識和團(tuán)隊(duì)意識,。

4、流程閉環(huán)機(jī)制,。

在每一次培訓(xùn)中都引入學(xué)習(xí)———考核———跟蹤—改進(jìn)的閉環(huán)管理機(jī)制,。其中培訓(xùn)考核包括對學(xué)員的考核、教官的考核和培訓(xùn)管理人員的考核,。其重點(diǎn)是教官的帶教實(shí)效,、學(xué)員的工作實(shí)況跟蹤、所學(xué)知識的運(yùn)用率,、培訓(xùn)是否導(dǎo)致行為改變,,通過反饋信息實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的改進(jìn),通過考核提升培訓(xùn)的效果,。

5,、科學(xué)評估機(jī)制。

必須建立科學(xué)的培訓(xùn)評估機(jī)制,,包括培訓(xùn)資格審查制度,、培訓(xùn)基地培育考評制度、日常教學(xué)管理制度,、教官能力評估制度,、培訓(xùn)成果評估制度等,通過評估比較、促進(jìn)基地之間,、教官之間,、學(xué)員之間良性競爭。

三,、只有實(shí)訓(xùn)才能培養(yǎng)實(shí)用性人才,,只有實(shí)訓(xùn)才能檢驗(yàn)實(shí)效。

以上是我們對培訓(xùn)工作的總結(jié),,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,,歡迎批評指正。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十

_實(shí)習(xí),,大家都期盼著它的到來,,期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下工廠生活,。難而,,實(shí)習(xí)后,我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,,實(shí)習(xí)不是一件簡單的事,,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,,而是一件勞心勞力的事,。在這個(gè)短暫的一個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉,。

一、鉗工,。

鉗工的實(shí)習(xí)是給我們留下印象最深的,,我們通過近一周的努力,每人親手加工了一把錘頭,,拿著這錘頭我們都無比的高興,,因?yàn)樗锩娌刂覀兲嗟暮顾?/p>

一塊長方體鐵塊,長約一百三十毫米左右,,寬高約有二十三到二十六毫米,,各面布滿了氧化層,而且很不平整,,主要工具是幾把銼刀,、一臺(tái)臺(tái)虎鉗、尺子等,,將這些放在一起,,產(chǎn)出的卻是一把長一百二十毫米,寬高在二十毫米的有模有樣的有倒角有絲空的錘頭,想起來都不是很容易的事,,就好象古代說的那樣要將鐵棒磨成針?biāo)频?,因?yàn)檫@所有的加工都必須要用手工來完成的,然而我們就是發(fā)揚(yáng)了“只要工夫深,,鐵棒磨成針”的作風(fēng),,大干了一場。

二,、冷加工,。

冷加工,我印象不是很深,,因?yàn)樗撬袑?shí)習(xí)中最短的一門,,作為學(xué)生的我們參與的很少,沒有什么實(shí)際操作,,老師在上面講解,,在各種設(shè)備面前示范,我們似乎只是站在了一個(gè)觀眾的角度了,,也許是學(xué)校的設(shè)備有限的緣故吧,,我真心希望,以后我們的參與會(huì)多一些,,多參與一些實(shí)際的操作,,多增強(qiáng)自己的才干。

三,、鑄造,。

對我而鑄造言,我很高興,,因?yàn)槲业某煽兪翘貏e好的,不僅如此,,我們組的成績也是最棒的,。

出生在農(nóng)村的我,不要說對鑄造有多么的熟悉了,,村里面經(jīng)常會(huì)有人拉著一車的工具來干這個(gè),。兒時(shí)的我每每觀看,那時(shí)很是不解,,很是羨慕師傅的水平和技巧,,因此自己參加鑄造可謂是使我得到了一次實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)了。

鑄造說起來很容易,,看起來也是很容易的,,但是做起來卻不那么容易了,填土要壘實(shí),最難的就是起模具的時(shí)候了,,這是很不容易的事情,,經(jīng)歷了無數(shù)次,也許每次的失敗都是緣出此處的,,起不好則什么都免談了,,當(dāng)然也要有高手,總是能夠修好它,,我想我也許就是這么一個(gè)高手,,因此,每每都是我修補(bǔ),,還有百分之一的希望我也不放過,,總能修好,我說可以了,,到老師那里每每都是優(yōu),,最令人興奮的是全班就澆鑄了兩個(gè),然而這兩個(gè)的腔體都是我們組加工的,,老師說我們合作的好,,分工仔細(xì),確實(shí),,大家在一起相互監(jiān)督著干確實(shí)要好的多了,,失誤也避免了很多,通過對鑄造的學(xué)習(xí),,不僅使我學(xué)到了知識,,更增強(qiáng)我的團(tuán)隊(duì)合作能力,我收益匪淺啊!

四,、車工,。

車工是最臟的活了,然而卻是最現(xiàn)代化的活了,,因?yàn)槲覀兠咳嗣媲岸加幸慌_(tái)大家伙——車床,,因此我們也是很高興的。

首先老師簡單介紹了一下車工,,然后就告知我們?nèi)W(xué)習(xí)安全操作規(guī)程了,,因?yàn)檐嚬ご_實(shí)是很容易是出問題的,車床運(yùn)作起來,,那都是每分鐘幾百轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)速啊,,切下削末有時(shí)能飛的好遠(yuǎn),而且是帶著相當(dāng)?shù)乃俣鹊?,扳手可能就飛了,,不知就是誰倒霉了等等,。

車工不同于其他實(shí)習(xí)是因?yàn)樗菣C(jī)械化加工,除必要的人工參與外,,其他都是機(jī)器來完成的,,這就比其他實(shí)習(xí)先進(jìn)多了。

加工的工件出乎我們的意料,,是錘把,,因?yàn)槲覀兿惹暗哪莻€(gè)班級不是加工的這個(gè),想著能給自己的錘頭按一個(gè)把,,因此每個(gè)人加工的都是很認(rèn)真仔細(xì),,老師也在一旁不停的指點(diǎn),出現(xiàn)了毛病,,老師會(huì)巧妙的修改,,把的中間一段直徑為十二毫米的,不容易加工的光滑,,看起來不雅,,然而老師卻能將缺點(diǎn)變成亮點(diǎn),簡單的幾圈就邊的好看多了,。

一個(gè)星期的_實(shí)習(xí)結(jié)束了,。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:

1,、了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,,培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

2,、_實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),,使我們不但對_實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,,鞏固了我們的所學(xué)的知識。

3,、我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,,直到同學(xué)真正清楚,。實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué),、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),,既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼,。

4、在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果,。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感,、成就感是難以用語言來表達(dá)的,。

_實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識,。_實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義,。

勞動(dòng)不僅對自然世界進(jìn)行改造,也對一個(gè)人的思想進(jìn)行改造,。經(jīng)過這周的金工實(shí)習(xí),,在這方面我也深有體會(huì)。

1,、勞動(dòng)是最光榮的,,只去實(shí)踐才能體會(huì)勞動(dòng)的辛酸和樂趣。

2,、堅(jiān)持不懈,,仔細(xì)耐心。

3,、認(rèn)真負(fù)責(zé),,注意安全。

4,、只要付出就會(huì)有收獲,。

短短的一周實(shí)習(xí)過去了,我收獲很多,,很快我們就要步入社會(huì),,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,,更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新,。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。

一周的_實(shí)習(xí)帶給我們的,,不全是我們所接觸到的那些操作技能,,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,,去反思,,勤時(shí)自勉,有所收獲,,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的,。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十一

做好大學(xué)生就業(yè)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極配合學(xué)校招生就業(yè)處工作,,積極組織學(xué)生參加招就處的各種招聘工作,,讓學(xué)生盡快找到工作。下面就由本站小編為大家推薦大學(xué)生就業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的范文,,歡迎閱讀,。

20xx年,我院畢業(yè)生就業(yè)工作在上級主管部門的統(tǒng)一指導(dǎo)下,,在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注下,,在各系部及相關(guān)部門的大力支持配合下,克服種種困難,,各項(xiàng)工作進(jìn)行順利,,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。現(xiàn)將我院20xx年就業(yè)工作簡述如下:

一,、畢業(yè)生基本情況,。

1、基本數(shù)據(jù),。

我院20xx屆畢業(yè)生共有6個(gè)專業(yè)284人,。xx專業(yè)165人、xx專業(yè)75人,、xx專業(yè)3人,,xx專業(yè)11人、xx專業(yè)10人,、xx專業(yè)20人,。截止到20xx年10月16日我院20xx年畢業(yè)生簽訂協(xié)議并落實(shí)就業(yè)單位的266人,簽約率為93.66%,。

2,、就業(yè)去向分布情況。

我院20xx屆畢業(yè)生分布主要在xx省,,共有200人,,占就業(yè)畢業(yè)生總數(shù)的70.42%;xx省地區(qū)共接收我院畢業(yè)生人37人,占13.02%,,其他省市地區(qū)共11人,,占3.87%。從就業(yè)單位來看,,我學(xué)院畢業(yè)生主要進(jìn)入各xx單位工作,,共有170人,占59.86%;進(jìn)入xx公司共64人,,占22.53%,。

二、主要工作情況,。

1,、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視就業(yè)工作,各部門的積極配合與協(xié)助,。

學(xué)院以黨總支書記為主導(dǎo),,成立了以學(xué)工干事,畢業(yè)班輔導(dǎo)員組成的畢業(yè)生就業(yè)工作小組,。工作小組分工明細(xì),,責(zé)任到人。主管領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)工干事,、輔導(dǎo)員根據(jù)不同時(shí)期學(xué)生的就業(yè)情況及思想變化,組織召開就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)議,,開展就業(yè)動(dòng)員會(huì),。

2、滿腔熱情,、周到細(xì)致地做好畢業(yè)生思想教育和就業(yè)指導(dǎo)工作就業(yè)和擇業(yè)是大學(xué)生重要人生轉(zhuǎn)折,,是他們邁向社會(huì)的關(guān)鍵階段,我們?yōu)楫厴I(yè)生提供了真誠關(guān)懷,、科學(xué)指導(dǎo),、周到服務(wù),切實(shí)幫助他們邁好人生關(guān)鍵一步,。一是貼近學(xué)生實(shí)際做好思想教育工作,。加大就業(yè)指導(dǎo)課力度的同時(shí),針對非鐵路專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),,把對畢業(yè)生的就業(yè)教育,、創(chuàng)業(yè)教育,、畢業(yè)教育作為加強(qiáng)思想教育的重要內(nèi)容,幫助他們樹立正確的擇業(yè)觀,,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立“先就業(yè),、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)思想,。針對鐵路專業(yè)學(xué)生,,注重培養(yǎng)他們的誠信意識,通過各種層面教育,,降低他們的毀約率,。

3、增強(qiáng)服務(wù)意識,,努力為畢業(yè)生排憂解難,。

首先,學(xué)院積極配合學(xué)校招生就業(yè)處工作,,積極組織學(xué)生參加招就處的各種招聘工作,,特別是針對鐵路相關(guān)單位和企業(yè)開展專場招聘工作,讓學(xué)生更加了解企業(yè),,(“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育總結(jié)匯報(bào))提高就業(yè)質(zhì)量,。其次是建立校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)。隨時(shí)將一些就業(yè)信息發(fā)布出去,,讓學(xué)生第一時(shí)間獲取就業(yè)信息,,同時(shí),利用這個(gè)交流平臺(tái),,把平時(shí)不愿意表露思想的學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來,,讓他們以文字的形式表達(dá)出來,積極與學(xué)生交流,,幫他們解決他們在就業(yè)工程中遇到的困難,。

4、積極跟蹤畢業(yè)后學(xué)生就業(yè)情況,。

就業(yè)不但要做好“售前”服務(wù),,同時(shí)還要做好“售后”服務(wù)。我們本著學(xué)生在校是我們的學(xué)生,,要為他們服務(wù),,畢業(yè)后仍然是我們學(xué)生、校友,,也要為他們服務(wù)好,。畢業(yè)生畢業(yè)后,很多學(xué)生涉及到改派、辦理戶口,、組織關(guān)系等事宜時(shí),,每每找到我們,無論是誰肯定會(huì)及時(shí)的放棄手中的工作,,為他們做以耐心的解答,。此外我們還對在畢業(yè)時(shí)還沒有就業(yè)單位的學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,一一對他們落實(shí)就業(yè)工作,。

三、存在的不足,。

1,、學(xué)生就業(yè)期望值較高。由于我院近兩年學(xué)生就業(yè)火爆而且多數(shù)專業(yè)都能進(jìn)鐵路單位,,有相當(dāng)多的畢業(yè)生采取了觀望的態(tài)度,,特別是鐵路單位沒來招聘或者沒有關(guān)閉招聘口之前,不想去任何單位應(yīng)聘,。由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位,,從而錯(cuò)過了很好的就業(yè)機(jī)會(huì)。

3,、就業(yè)指導(dǎo)工作尚缺乏系統(tǒng)性,,個(gè)別指導(dǎo)的廣泛性不夠,就業(yè)指導(dǎo)工作的水平有待進(jìn)一步提高,。

隨著我國三十多年來的高等教育改革,,高等教育已經(jīng)從精英化全面走向了大眾化,畢業(yè)生數(shù)量的逐漸增多,,加上全球經(jīng)濟(jì)依舊不景氣,,大學(xué)生們的就業(yè)情況不容樂觀,大學(xué)畢業(yè)后能否找到一份好工作,,已經(jīng)成為全社會(huì)的熱點(diǎn)問題,。

就業(yè)市場供需矛盾伴隨我國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步調(diào)整,過去勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)在市場上所占比例不斷下降,,社會(huì)就業(yè)崗位的增長速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足所需;過去大學(xué)生主要就業(yè)選擇方向是政府單位或是國有企業(yè),,隨著行政事業(yè)單位體制改革,事業(yè)單位工作人員不斷精簡化,,大批農(nóng)村勞動(dòng)力集體涌向城鎮(zhèn),,待就業(yè)人員數(shù)迅速增加,社會(huì)整體就業(yè)形勢并不樂觀,。由于市場上出現(xiàn)的大量的人力資源,,使得用人單位將用人標(biāo)準(zhǔn)提的越來越高,人才高消費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。企業(yè)的生存和發(fā)展離不開人才,,儲(chǔ)備和吸收更多的人才本來是企業(yè)發(fā)展的必要條件,,但有些企業(yè)并沒有從自身的實(shí)際需要出發(fā),而僅僅是一味地追求高學(xué)歷,,厚經(jīng)驗(yàn),。本來專科生可以做的工作要求本科學(xué)歷,,而本科生可以做的工作要求碩士學(xué)歷,,這些都導(dǎo)致人才高消費(fèi)現(xiàn)象愈演愈烈,不僅僅造成人才資源的極大浪費(fèi),,同時(shí)也嚴(yán)重的挫傷了剛步入社會(huì)的畢業(yè)生的積極性,。

除此之外,,很多用人單位過分看重工作經(jīng)驗(yàn),,不能及時(shí)置換冗員,。很多單位在招聘時(shí)特別看重工作經(jīng)驗(yàn),,明確表示不要應(yīng)屆畢業(yè)生,,他們認(rèn)為應(yīng)屆畢業(yè)生動(dòng)手能力差,,招聘后需要經(jīng)過長時(shí)間的培訓(xùn)才能正常上崗,。工作經(jīng)驗(yàn)是需要在工作中產(chǎn)生的,,對于這些剛剛走出校門的應(yīng)屆畢業(yè)生來說,,如果用人單位動(dòng)輒要求幾年以上工作經(jīng)驗(yàn),,不給他們得到經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),他們何時(shí)才能擁有用人單位所需要的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?。國?wù)院非常重視我國高校畢業(yè)生就業(yè)工作,,要求采取切實(shí)有效的措施,進(jìn)一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,,并從深入落實(shí)高校畢業(yè)生就業(yè)政策,、拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),、大力促進(jìn)就業(yè)公平,、加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作組織領(lǐng)導(dǎo)等。

膽怯,,不自信等情緒在應(yīng)聘時(shí)成為大忌,。所以說,除了掌握工作所需要的專業(yè)能力,,有一個(gè)良好的心態(tài)也是至關(guān)重要的,,當(dāng)然這個(gè)問題,需要我們在生活中不斷的自我鍛煉與加強(qiáng),,培養(yǎng)出良好的心態(tài),。把握好這三點(diǎn)要素,,求職的概率將會(huì)有很大的提高。

用人單位轉(zhuǎn)變用人觀念在過去,,用人單位在選聘職員的時(shí)候,,往往是以經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷作為主要判斷依據(jù)。在聘用畢業(yè)大學(xué)生的過程中,,用人企業(yè)或單位必須轉(zhuǎn)變過去落后的思想觀念,,建立科學(xué)的人才發(fā)展觀,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正某些錯(cuò)誤的做法,。用人企業(yè)或單位不僅僅要做好人才使用工作,,另外還應(yīng)當(dāng)做好人才儲(chǔ)備以及人才培養(yǎng)工作。樹立長遠(yuǎn)的人才發(fā)展觀,,及時(shí)彌補(bǔ)在人才選聘工作方面的不足,,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與人才之間的雙贏。另外,,用人單位還應(yīng)當(dāng)與學(xué)校隨時(shí)保持溝通,及時(shí)了解學(xué)校學(xué)科特色以及人才特性,,努力為在校大學(xué)生提供相關(guān)寒暑假實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,通過見習(xí)或?qū)嵙?xí)等方式提高大學(xué)生的各項(xiàng)綜合能力。該做法可以幫助用人企業(yè)或單位招收到更多合格的專業(yè)人才,,同時(shí)也為畢業(yè)大學(xué)生提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì),。

全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高畢業(yè)大學(xué)生各項(xiàng)綜合素質(zhì),具體可以從以下幾個(gè)方面入手:首先,,畢業(yè)大學(xué)生必須及時(shí)轉(zhuǎn)變過去錯(cuò)誤的就業(yè)觀念,,建立符合新時(shí)代發(fā)展需要的就業(yè)觀。大學(xué)生必須徹底改變自己“眼高手低,、有業(yè)不就”錯(cuò)誤思想,,及時(shí)調(diào)整那些過高或不切實(shí)際的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。鼓勵(lì)大學(xué)生到基層謀求發(fā)展機(jī)會(huì),,到艱苦的地方創(chuàng)業(yè),,建立先就業(yè)后擇業(yè)的思想。在求職過程中應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身實(shí)際情況,,即專業(yè),、特長、職業(yè)觀等各個(gè)方面信息,,逐步形成基層意識,、創(chuàng)業(yè)意識以及奮斗意識。當(dāng)社會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢時(shí),,大學(xué)生必須結(jié)合自身情況充分挖掘各種潛能,,全面提高自身綜合素質(zhì)水平。為了在競爭激烈的就業(yè)競爭中獲得主動(dòng)權(quán),大學(xué)生必須通過自身的不斷努力,,建立起綜合性強(qiáng)且具有鮮明個(gè)性特征的知識結(jié)構(gòu),。最后,大學(xué)生必須學(xué)會(huì)捕捉成功機(jī)會(huì)的能力,,形成具有創(chuàng)造性和獨(dú)特性的求職擇業(yè)觀,,樹立良好的求職擇業(yè)心態(tài),從而在激烈市場競爭中為自己謀得理想崗位,。

聽了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》,,很有感觸。似有“與君一席話,,勝讀十年書”,。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn),又消失,,替代的是新的觀念,,穩(wěn)重了,踏實(shí)了,,似有驚醒夢中之人,。這才發(fā)覺,現(xiàn)實(shí)不如理想般美好,,我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實(shí)渴求什么,,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路,理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可越過的鴻溝,,但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會(huì)別有洞天,,讓人癡迷、讓人向往,。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分,,現(xiàn)在想想,理論知識,,在腦海中的印象似乎蕩然無存,。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的事情,身邊的事情總是最真實(shí),、最具震撼力,、最讓人有一種與社會(huì)接觸的感覺。我覺得,,讀他人的故事,,就像讀歷史一樣,一頁一頁的翻開,,一頁一頁品味,,有一種使人明智的感覺,,知興衰,知得失,,更知已知彼,。

20xx年cc學(xué)院堅(jiān)持“以質(zhì)量為生命,以創(chuàng)新為靈魂,,以服務(wù)為主題”的就業(yè)工作理念,,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),注重提升實(shí)效,,20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)bb%,,位居全校前列。

一,、組織管理系統(tǒng)化,。

建立“領(lǐng)導(dǎo)主抓、學(xué)院主導(dǎo),、部門落實(shí),、全員參與”的就業(yè)工作體制,成立“學(xué)生就業(yè)促進(jìn)委員會(huì)”,,充分調(diào)動(dòng)黨團(tuán)組織,、教師、輔導(dǎo)員,、專業(yè)導(dǎo)師等各方資源,形成了“全員參與,、師生同力”開展就業(yè)工作的良好局面20xx高校就業(yè)工作總結(jié)5篇工作總結(jié),。

二、就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化,。

強(qiáng)化指導(dǎo),,注重實(shí)效,構(gòu)建專業(yè)化,、精細(xì)化的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系,。積極推進(jìn)《學(xué)分制條件下ll類大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程建設(shè)。成立大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教研室,。大力推進(jìn)本科生專業(yè)導(dǎo)師制,。

三、市場開拓多元化,。

開拓就業(yè)市場,,加強(qiáng)四個(gè)平臺(tái)建設(shè)。一是校園“雙選”會(huì)平臺(tái),。20xx年共舉辦校園“雙選”會(huì)場,,提供就業(yè)崗位yy多個(gè);二是校友平臺(tái),。主動(dòng)走訪校友企業(yè)家,積極爭取校友企業(yè)接收畢業(yè)生,。三是就業(yè)見習(xí)平臺(tái),。強(qiáng)化校企合作,20xx年新建zz個(gè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)和就業(yè)基地;四是信息服務(wù)平臺(tái),。建立了由就業(yè)信息發(fā)布,、用人單位信息庫和在線咨詢等組成的就業(yè)信息系統(tǒng)。

四,、人才培養(yǎng)科學(xué)化,。

深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化人才培養(yǎng)質(zhì)量,,提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力,。一是優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)20xx高校就業(yè)工作總結(jié)5篇20xx高校就業(yè)工作總結(jié)5篇。20xx年完成了w個(gè)本科專業(yè)的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的修訂;二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。積極推進(jìn)教學(xué)、學(xué)工多部門聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)創(chuàng)新,,全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;三是加強(qiáng)理論研究,,提升就業(yè)工作專業(yè)化水平。近兩年,,承擔(dān)省級以上就業(yè)工作相關(guān)的研究課題q項(xiàng),,發(fā)表有關(guān)學(xué)術(shù)論文f篇,實(shí)現(xiàn)了以科研帶動(dòng)工作,,以工作促進(jìn)科研的良性互動(dòng),。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十二

通過四年大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到許多專業(yè)的理論知識,,同時(shí)也明白到專業(yè)知識的運(yùn)用不僅僅是紙上談兵,,要檢驗(yàn)自己本身是否真正掌握到所學(xué)的知識,實(shí)踐是最好的途徑,。實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。

一、實(shí)習(xí)目的或研究目的本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合,、個(gè)人與社會(huì)的溝通,,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,、待人處事的能力等,尤其是觀察,、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,,以便提高自己的實(shí)踐能力和...

x最新英語專業(yè)教育實(shí)習(xí)小結(jié)時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時(shí)間里,,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,,也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。

時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,我在六一中心園有六個(gè)月了,在這六個(gè)月的時(shí)間里讓我對幼兒園有了近一步的了解,,讓我對幼師這個(gè)職業(yè)有了新的看法,,在這六個(gè)月里,我不僅從老師們身上看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,,也看到了做為一名幼兒教師背后的喜...

音樂老師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)一我是07級音樂表演,,學(xué)號。我實(shí)習(xí)的學(xué)校是我的母校,??h第二中學(xué)。我說是實(shí)習(xí)的是初中二年級的音樂課,。和初二210班的班主任工作,。為期8周的教育實(shí)習(xí),確實(shí)意義非凡,。

在與學(xué)生交談時(shí)語氣語態(tài)方面,,我特別觀察了林老師,林老師溫和的語氣,,帶著微笑的表情,,給學(xué)生以可以信任、交心的感覺,,即使是學(xué)生犯錯(cuò)的談話,林老師也不會(huì)嚴(yán)厲的批評,,這樣使得學(xué)生喜歡這個(gè)老師,,做錯(cuò)了事情也會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)改正。這是我覺得我需要學(xué)習(xí)的地方,,由于比較年輕,,加上之前做大學(xué)學(xué)生工作積累下來的一些毛病,我容易不自覺嚴(yán)肅嚴(yán)厲對待學(xué)生,,久而久之會(huì)使學(xué)生跟自己疏離,。要成為一名學(xué)生喜歡的老師,我還需要好好的向林老師學(xué)習(xí),。

另外我還就班級情況找了下班委進(jìn)行談話,,找另外一位班委針對眼操進(jìn)行談話,,有一定的收獲。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十三

1,、實(shí)習(xí)的心得,。

其實(shí),客服是一個(gè)可以嘗便酸甜苦辣的地方,,從開始什么都不會(huì),,跟客戶都不知道怎么說,到現(xiàn)在有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),,這個(gè)也算是一種磨礪,。可以鍛煉一個(gè)人的耐心,,不管自己的心情如何,,都要把自己最好的一面展現(xiàn)在客戶的面前。

做客服要有一定的基本功,,三個(gè)基本功是不可缺少的,。首先,必須要有一個(gè)好心態(tài),,一個(gè)積極向上的樂觀的心態(tài),,這是做任何事情都需要的,其次專業(yè)知識必不可少,,知識是要不斷的積累的,,一個(gè)使我們公司產(chǎn)品,我們要非常熟悉他們,,這樣我們才能做到有問必答,,還有就是要懂得我們作為客服的知識,要了解他的規(guī)章制度,,更好的知道我們的義務(wù)權(quán)限,,為客戶提高更好的服務(wù)。同時(shí)在必要的時(shí)候,,還可以用這些規(guī)定來捍衛(wèi)我們的利益,,再就是有一個(gè)良好的溝通。還有就是要及時(shí)的檢討一下自己,,從開始到現(xiàn)在,,自己有什么樣的進(jìn)步,犯過什么樣的錯(cuò)誤,,成為最好的客服,,究竟有多遠(yuǎn)。

我們的客戶也有好幾種類型,總結(jié)一下,,一共有三類:一類是不了解型:這類客戶知識缺乏,、疑問多、依賴性也很強(qiáng),。這就需要我們懂得東西很多了,,而且還要有足夠的耐心,切忌簡單粗暴,,一問三不知,。一類是專家型的:這類客戶知識面廣、自主性性強(qiáng),,我們只要全程配合他們和適當(dāng)?shù)慕ㄗh,,切忌答非所問,不懂裝懂,。一類是半知半解型,,這類客戶略知一二,比較主觀而且容易主觀,,我們要有條不紊的對客戶的問題進(jìn)行詳細(xì)的解答,,切忌固執(zhí)己見,爭強(qiáng)好勝,。當(dāng)然,,對于一些非常挑剔的客戶,有必要把售后可能產(chǎn)生的問題,,提前告知,,要他自己決定購買與否。

除了工作外,,在與同事的相處中,,也要注意很多的事項(xiàng),剛進(jìn)入公司的我們要學(xué)會(huì)低調(diào),,有什么不懂的問題要多問問,,態(tài)度要好,不要總拿喬,,覺得自己很厲害什么都懂得樣子,,這樣的你會(huì)被大家給孤立的。在交談中,,最重要的是要待人以誠,讓別人覺得你這個(gè)朋友是值得交的,。在發(fā)生一些錯(cuò)誤的時(shí)候,,都要首先想到是不是自己做錯(cuò)了,如果沒有發(fā)現(xiàn),,就需要學(xué)學(xué)換位思考下,,體會(huì)一下對方的感受,。

在這次實(shí)習(xí)中,也讓我自身得到一些提升,。,。首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換與整個(gè)人際關(guān)系的變換:我們從學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域的里從頭開始學(xué)的學(xué)生,這就需要我們學(xué)的東西很多,,而不是純理論化的啦,,所以我也相信時(shí)間和實(shí)踐讓我會(huì)很快完成角色的轉(zhuǎn)換,真正融入到這個(gè)大社會(huì),。其次在語言運(yùn)用能力有了很大的提高,,。再次,,不要把自己要求太高,,因?yàn)槠谕礁撸蜁?huì)越大,,但適當(dāng)?shù)钠谕拖M€是必要的,。

2、客服中存在的問題,。

物流客服在企業(yè)中是非常重要的,,物流客服是指物流企業(yè)為促進(jìn)其產(chǎn)品或服務(wù)的銷售,發(fā)生在客戶與物流企業(yè)之間的相互行為,,在向客戶提供服務(wù)的過程將把價(jià)值附加到交換的產(chǎn)品和服務(wù)中心去,。公司致力于開展客服工作,但是要提高物流客服水平和客戶的滿意度,,為客戶提供最優(yōu)質(zhì),、最有效的物流服務(wù),打造一個(gè)優(yōu)秀的物流企業(yè)形象,。

隨著行業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,,再加上市場的競爭越來越激烈,如何讓提高客戶的滿意度,,提高物流企業(yè)的客戶服務(wù)水平,,成為了公司迫切需要去研究和解決的重要課題。

物流公司在客戶服我存在的問題有幾點(diǎn):首先,,售后服務(wù)存在的問題,,企業(yè)要想長期盈利,走向強(qiáng)盛,,就要贏得永久的顧客,,保持顧客的忠誠度,提高顧客滿意度。企業(yè)在實(shí)施這一舉措中,,滿意的售后服務(wù)便是成功的法寶之一,。x等之所以成為受消費(fèi)者的品牌,有一個(gè)很重要的原因就是包括售后服務(wù)在內(nèi)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)做得好,。公司的售后服務(wù)做的還是不夠,,沒有牢固地把握顧客,客戶信息管理混亂,,信息不統(tǒng)一共享,,另外公司不能及時(shí)地想客戶所想,快速反應(yīng)能力差,,不能提供客戶所需的服務(wù),。其次,不理解與客戶之間的關(guān)系,,作為一個(gè)物流服務(wù)供應(yīng)商如果沒有長期的客戶將是一件很可怕的事情,。不能真正理解到自己與客戶之間的關(guān)系,在交易完成后只把這次交易當(dāng)做是單次交易,,沒有意識到應(yīng)該與客戶長期合作,,也就是公司與客戶間缺少建立良好戰(zhàn)略同盟關(guān)系的意識。再有,,客戶部門與客戶之間缺少溝通,,當(dāng)一次交易結(jié)束后,企業(yè)就應(yīng)該及時(shí)得到客戶的態(tài)度,,如客戶是對自己的服務(wù)的態(tài)度是怎么樣的,,好在哪里,不足之處又有哪些,,哪些環(huán)節(jié)是需要改進(jìn)的,。我覺得在這方面,聯(lián)想是做的非常好的,,他們會(huì)在交易完成后詢問他們的服務(wù)的好壞,,公司還需要多多向他們學(xué)習(xí)。工作人員也缺少主動(dòng)性,,不主動(dòng)與客戶進(jìn)行溝通,,導(dǎo)致了一些客戶的流失。

對于公司來說,,客服這一行業(yè)的性質(zhì)會(huì)限定員工的內(nèi)部晉升路線,,故而,這會(huì)難以滿足員工自身成長的需要,,會(huì)導(dǎo)致員工的流失,,員工的辭職率也是會(huì)大大提高的,。這是所有公司客服中都會(huì)存在的問題,一是由于這個(gè)工作的性質(zhì)的枯燥,,他決定了狠毒員工都不會(huì)過久的從事這份工作,這其實(shí)也是需要承受很大的壓力的,。我覺得公司可以盡有可能多的為員工提供一些福利保障,,加強(qiáng)公司內(nèi)部的凝聚力,從而降低員工的去職率,。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十四

(一)實(shí)習(xí)崗位:

前臺(tái)文員,。

(二)實(shí)習(xí)工作職責(zé):

1、接待工作:負(fù)責(zé)來訪客戶的接待,、基本咨詢和引見,,嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范,保持良好的禮節(jié)禮貌,。當(dāng)訪客進(jìn)入接待廳時(shí),,抬頭行注目禮“您好,請問找誰?”,,并請?jiān)L客入坐,,請示后引入相關(guān)區(qū)域,在一分鐘內(nèi)端上茶水,,并負(fù)責(zé)加水,、更新煙缸。

2,、衛(wèi)生清潔工作:負(fù)責(zé)公司前臺(tái)或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,,并保持整潔干凈。

3,、總機(jī)服務(wù)工作:鈴響三聲內(nèi)必須接聽,,“您好,‘鑫華’”;來電找“總經(jīng)理”,,判定是廣告類,,不應(yīng)直接轉(zhuǎn)入,應(yīng)問清何事后轉(zhuǎn)接相關(guān)部門;做好工作,,重要事項(xiàng)認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員,,不遺漏、延誤,。

4,、定期檢查辦公用品倉庫的庫存,根據(jù)需求開出采購申請單經(jīng)主管簽字后交由采購部門采辦;對采購的日常辦公用品進(jìn)行入倉檢查,,并及時(shí)登帳;對出庫的辦公用品進(jìn)行逐一登記并及時(shí)入賬;并及時(shí)把出入庫的憑證交給相關(guān)部門,。

5,、負(fù)責(zé)收發(fā)管理報(bào)紙、信函,、傳真,,及時(shí)送交領(lǐng)導(dǎo)或按要求傳送給客戶。

6,、安全工作:下班前檢查復(fù)印機(jī)關(guān)機(jī),,關(guān)閉所有電源,負(fù)責(zé)關(guān)好門窗,。

7,、接受行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作。

(三)對公司的看法:

實(shí)習(xí)過程中,,處于前臺(tái)這樣一個(gè)比較容易接觸公司內(nèi)部文件以及高層管理人員的位置上,,對信息收集起了一定的幫助,我采用了勤看,、勤問,、勤學(xué)、勤練的方式,,對鑫華股份日常管理工作的開展有了比較全面而深入的了解,。在系統(tǒng)了解了公司經(jīng)營管理的特點(diǎn)、方式和運(yùn)作規(guī)律后,,對鑫華股份的經(jīng)營理念,、企業(yè)精神有了深刻的認(rèn)識。主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:

第一,、堅(jiān)持以經(jīng)營為龍頭,,不斷構(gòu)造新的盈利模式。

面對愈演愈烈的市場競爭,,鑫華股份能夠立足根本,,堅(jiān)持以經(jīng)營為龍頭,廣開信息渠道,,積極搶占市場份額,,不斷加大科研開發(fā)力度,不斷構(gòu)造新的盈利模式,。藉著工業(yè)年的東風(fēng),,在“走資源再生利用之路,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),,以高度的社會(huì)責(zé)任感,,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展”的戰(zhàn)略指導(dǎo)下,已建立非織造布,、化纖,、服裝制造等多產(chǎn)業(yè)經(jīng)營體系,,還將在化工、染整,、布料后整理,、環(huán)境工程、資源再生利用等項(xiàng)目深化發(fā)展,,形成產(chǎn)業(yè)集群,。同時(shí),以進(jìn)出口公司為中流砥柱積極采取“走出去”的開拓型戰(zhàn)略,,搶占外埠市場,躋身國內(nèi)競爭,。目前,,研發(fā)、生產(chǎn)的差別化功能滌綸短纖,,新型環(huán)保鞋材,、濾材、功能型無紡布,、土工布在福建,、廣東、溫州,、沈陽,、重慶等材料市場占有相當(dāng)份額,遠(yuǎn)銷歐美,、東南亞地區(qū),。

第二、啟動(dòng)企業(yè)人才聯(lián)盟戰(zhàn)略,,以科研帶動(dòng)品牌優(yōu)勢,。

自1999年以來,鑫華股份正努力更新著市場競爭觀念,,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視人才戰(zhàn)略聯(lián)盟的運(yùn)用,,與天津工業(yè)大學(xué)聯(lián)合成立的非織造技術(shù)研發(fā)中心被福建省級企業(yè)技術(shù)中心,真正實(shí)現(xiàn)人才蓄水池的建立,,本著“有德有才者:重用;有德無才者:可用;有才無德者:不用”的用人宗旨,,廣泛吸引優(yōu)秀人才、業(yè)界精英與鑫華共同發(fā)展,,不斷對鑫華股份進(jìn)行人才血液的補(bǔ)充,。重視員工文化素質(zhì)的培養(yǎng)與提高。不斷借鑒國外企業(yè)文化的成功經(jīng)驗(yàn)鼓勵(lì)他們發(fā)揮個(gè)性,,通過多種形式的教育與集訓(xùn),,使每個(gè)員工技能更加專業(yè)化,,堅(jiān)定應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的必勝信心。持續(xù)培養(yǎng)和開發(fā)優(yōu)秀的員工是鑫華最大的財(cái)富,。在“‘用人不避仇,,舉才不避親’,是金子,,在鑫華就會(huì)閃光”的用人理念下,,鑫華全體員工以“和睦共處、同舟共濟(jì)”的哲學(xué)為基礎(chǔ),,以交心,、競爭、成長,、進(jìn)步為行為標(biāo)準(zhǔn),,與公司同步共行、發(fā)展壯大,。

鑫華一直重視科技研發(fā)為企業(yè)生命力,,深諳是人才團(tuán)隊(duì)的智慧成就了鑫華的品牌與品質(zhì),為使鑫華產(chǎn)品更趨完美,,不吝一批高級技術(shù)顧問和高級職稱的專家人士,、高級工程師加盟,目前公司已吸納研發(fā)人員40人,,其中教授4人,,副教授2人,博士6人,,碩士5人;并擁有原值1180萬元的科研設(shè)備和儀器,。擁有很強(qiáng)的自主研發(fā)和創(chuàng)新能力,擅長各類功能型纖維,,非織造布和高檔服裝面料的研發(fā),。不斷自主創(chuàng)新,保證了新產(chǎn)品研發(fā)的質(zhì)量和速度;擁有一支年輕的科研和開發(fā)力量,,保證了鑫華在非織造鞋材的研發(fā)上和應(yīng)用上獨(dú)樹一幟,。并且在與許多經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚的兄弟單位聯(lián)盟的戰(zhàn)略實(shí)踐中,如通過與英國sgs合作,,不斷完善內(nèi)部質(zhì)量管理和保證體系;通過與國內(nèi)外知名品牌合作,,不斷拓展?fàn)I銷網(wǎng)絡(luò)等,實(shí)現(xiàn)資金,、人才,、技術(shù)等經(jīng)營資源的共享,從而增加了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活力,,使鑫華能夠?qū)W⑴c自身“品牌”優(yōu)勢的不斷提升,,為企業(yè)的發(fā)展提供了良好的發(fā)展契機(jī),。

第三、強(qiáng)化企業(yè)制度建設(shè),,實(shí)施管理創(chuàng)新戰(zhàn)略,。

完善集團(tuán)制度建設(shè),彌補(bǔ)制度管理漏洞,,建立起科學(xué)的考核機(jī)制,,實(shí)行嚴(yán)格的管理責(zé)任制,實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新,。在公司即將上市之際,,通過強(qiáng)化公司制度管理,通過強(qiáng)有力的企業(yè)制度來支持公司的日常運(yùn)營,,以環(huán)境管理體系認(rèn)證強(qiáng)化公司內(nèi)外建設(shè)的與時(shí)俱進(jìn),。對組織制度進(jìn)行創(chuàng)新,明確規(guī)定組織機(jī)構(gòu)的權(quán)利,,要立法加以保護(hù),讓監(jiān)事會(huì)真正做到監(jiān)督的責(zé)任,,職工代表大會(huì)應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行法律賦予的權(quán)利,,也還要繼續(xù)維護(hù)員工的利益。

在績效管理上,,對員工和企業(yè)高層都應(yīng)進(jìn)行管理獎(jiǎng)罰,,盡快應(yīng)用量化管理措施,特別是對企業(yè)各級人員的年度績效,、完成目標(biāo)所制定措施的實(shí)效,、工作中有無失效及執(zhí)行制度功效,分若干個(gè)檔次進(jìn)行獎(jiǎng)懲評議,。組織管理制度是通過員工發(fā)揮作用的,,所以組織管理制度的完善必須要對企業(yè)員工定期培訓(xùn),提高他們的理解力和對企業(yè)的凝聚力,。公司還十分注重員工的道德品質(zhì)培養(yǎng),,通過組織收看專題片、舉辦專題講座,,請優(yōu)秀員工交流經(jīng)驗(yàn),,對員工進(jìn)行思想品德教育。開展了“八榮八辱”專題教育,,并制作廣告牌廣泛宣傳,,讓員工樹立正確的榮辱觀,真正做到與公司同謀發(fā)展,。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十五

從敏感性分析結(jié)果看,,營業(yè)收入和經(jīng)營成本的變化對項(xiàng)目的效益影響最為敏感,,應(yīng)引起注意。

評價(jià)結(jié)論,。

通過經(jīng)濟(jì)指標(biāo)計(jì)算和分析可以看出,,本項(xiàng)目的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)較好,通過不確定分析看,,本項(xiàng)目具有較高的抗風(fēng)險(xiǎn)能力,,各項(xiàng)因素的變化也有較高的承受能力。所以,,項(xiàng)目從財(cái)務(wù)上看是可行的,。

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大學(xué)生實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十六

20xx年cc學(xué)院堅(jiān)持“以質(zhì)量為生命,,以創(chuàng)新為靈魂,以服務(wù)為主題”的就業(yè)工作理念,,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),,注重提升實(shí)效,20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)bb%,,位居全校前列,。

一、組織管理系統(tǒng)化,。

建立“領(lǐng)導(dǎo)主抓,、學(xué)院主導(dǎo)、部門落實(shí),、全員參與”的就業(yè)工作體制,,成立“學(xué)生就業(yè)促進(jìn)委員會(huì)”,充分調(diào)動(dòng)黨團(tuán)組織,、教師,、輔導(dǎo)員、專業(yè)導(dǎo)師等各方資源,,形成了“全員參與,、師生同力”開展就業(yè)工作的良好局面20xx高校就業(yè)工作總結(jié)5篇工作總結(jié)。

二,、就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)化,。

強(qiáng)化指導(dǎo),注重實(shí)效,,構(gòu)建專業(yè)化,、精細(xì)化的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系。積極推進(jìn)《學(xué)分制條件下ll類大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程建設(shè)。成立大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教研室,。大力推進(jìn)本科生專業(yè)導(dǎo)師制,。

三、市場開拓多元化,。

開拓就業(yè)市場,,加強(qiáng)四個(gè)平臺(tái)建設(shè)。一是校園“雙選”會(huì)平臺(tái),。20xx年共舉辦校園“雙選”會(huì)場,,提供就業(yè)崗位yy多個(gè);二是校友平臺(tái)。主動(dòng)走訪校友企業(yè)家,,積極爭取校友企業(yè)接收畢業(yè)生,。三是就業(yè)見習(xí)平臺(tái)。強(qiáng)化校企合作,,20xx年新建zz個(gè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)和就業(yè)基地;四是信息服務(wù)平臺(tái),。建立了由就業(yè)信息發(fā)布、用人單位信息庫和在線咨詢等組成的就業(yè)信息系統(tǒng),。

四,、人才培養(yǎng)科學(xué)化。

深化教育教學(xué)改革,,強(qiáng)化人才培養(yǎng)質(zhì)量,,提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力。一是優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)20xx高校就業(yè)工作總結(jié)5篇20xx高校就業(yè)工作總結(jié)5篇,。20xx年完成了w個(gè)本科專業(yè)的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的修訂;二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。積極推進(jìn)教學(xué),、學(xué)工多部門聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)創(chuàng)新,全面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;三是加強(qiáng)理論研究,,提升就業(yè)工作專業(yè)化水平,。近兩年,承擔(dān)省級以上就業(yè)工作相關(guān)的研究課題q項(xiàng),,發(fā)表有關(guān)學(xué)術(shù)論文f篇,,實(shí)現(xiàn)了以科研帶動(dòng)工作,以工作促進(jìn)科研的良性互動(dòng),。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十七

通過這次培訓(xùn),,我收獲了很多。一方面,,我學(xué)到了很多以前沒有學(xué)過的專業(yè)知識和知識的應(yīng)用,,另一方面,我提高了做項(xiàng)目的能力。這次培訓(xùn)不僅是對我能力的進(jìn)一步鍛煉,,也是對我能力的考驗(yàn),。從中獲得的許多收獲也非常有價(jià)值和有意義。

在實(shí)踐訓(xùn)練中,,我學(xué)到了很多新知識,。這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),讓我把書中的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中,。原來,,當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,我感嘆學(xué)習(xí)的內(nèi)容太難理解了?,F(xiàn)在想想,,有些并不難。關(guān)鍵在于理解,。

在這次培訓(xùn)中,,我還鍛煉了其他方面的能力,提高了我的綜合素質(zhì),。首先,,它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力,提高了我獨(dú)立思考和自己操作的能力,。在工作過程中,,我復(fù)習(xí)了以前學(xué)到的`知識,掌握了一些應(yīng)用知識的技能,。其次,,培訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也讓我更有團(tuán)隊(duì)精神。

從那里,,我學(xué)會(huì)了以下找工作的心態(tài):,。

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷提高理論涵養(yǎng),。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷學(xué)習(xí)新信息,、獲得職業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。作為一名年輕的學(xué)生,學(xué)習(xí)應(yīng)該被視為保持工作熱情的重要途徑,。開始工作后,,我將積極響應(yīng)單位的號召,結(jié)合實(shí)際工作,,不斷學(xué)習(xí)理論,、商業(yè)知識和社會(huì)知識,武裝先進(jìn)理論,提高優(yōu)秀的商業(yè)知識能力,,拓展廣闊的社會(huì)知識視野,。

二、努力實(shí)踐,,自覺轉(zhuǎn)化角色,。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性,。

實(shí)習(xí)是開始和結(jié)束,。在我面前展示的是一片肥沃的土壤,讓我馳騁,,我清楚地感受到了沉重的責(zé)任,。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),,深入實(shí)踐,,不斷提高自己,努力創(chuàng)造業(yè)績,,創(chuàng)造更多價(jià)值,。

可以說,這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了知識,,豐富了經(jīng)驗(yàn),。它還幫助我縮小了實(shí)踐和理論之間的差距。這次培訓(xùn)將有助于我更好地適應(yīng)未來的工作,。我將抓住和珍惜培訓(xùn)的機(jī)會(huì),。在今后的工作中,我將繼續(xù)將我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中,,努力實(shí)現(xiàn)我的理想,。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次非常有意義的培訓(xùn),,讓我們學(xué)到了很多,,理解了很多,。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十八

通過這次培訓(xùn),,我收獲了很多。一方面,,我學(xué)到了許多以前沒有學(xué)過的專業(yè)知識和知識的應(yīng)用,,另一方面,我也提高了自己做項(xiàng)目的潛力,。這次培訓(xùn)不僅是對我潛力的進(jìn)一步鍛煉,,也是對我潛力的考驗(yàn)。從中獲得的許多收獲也非常有價(jià)值和有益。

我在實(shí)踐培訓(xùn)中學(xué)到了很多新知識,。這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),,讓我把書中的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中。起初,,當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,,我哀嘆學(xué)習(xí)的材料太難理解了。現(xiàn)在,,有些并不難,,關(guān)鍵是理解。

在這次培訓(xùn)中,,我還鍛煉了其他方面的潛力,,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,,它鍛煉了我做項(xiàng)目的潛力,,提高了獨(dú)立思考和自我操作的潛力。在工作過程中,,我復(fù)習(xí)了以前學(xué)到的知識,,掌握了一些應(yīng)用知識的技能。其次,,培訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也讓我更有團(tuán)隊(duì)精神,。

從那里,我學(xué)會(huì)了以下找工作的心態(tài):,。

一,、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高理論涵養(yǎng),。

在信息時(shí)代,,學(xué)習(xí)是不斷學(xué)習(xí)新信息、獲得職業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。作為一名年輕的學(xué)生,,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作的重要途徑。上班后,,我會(huì)認(rèn)真響應(yīng)單位的號召,,結(jié)合實(shí)際工作,不斷學(xué)習(xí)理論,、商業(yè)知識和社會(huì)知識,,用先進(jìn)的理論武裝思想,用優(yōu)秀的商業(yè)知識提高潛力,,拓展廣闊的社會(huì)知識視野,。

二,、努力實(shí)踐,自覺轉(zhuǎn)化主角,。

只有將理論付諸實(shí)踐,,才能實(shí)現(xiàn)理論本身的價(jià)值,只有將理論付諸實(shí)踐,,才能測試?yán)碚?。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,,只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的素質(zhì),,突出人的意志。一定要致力于實(shí)際工作和生活中的經(jīng)驗(yàn),,并有意識地主角,。

三、提高工作用心和主動(dòng)性,。

訓(xùn)練是開始和結(jié)束,。此時(shí)此刻,展覽面前是一片沃土,,讓自己馳騁,,明顯感受到了沉重的責(zé)任。在今后的工作和生活中,,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),,深入實(shí)踐,不斷提升自己,,努力創(chuàng)造業(yè)績,,創(chuàng)造更多的價(jià)值。

我認(rèn)為大學(xué)生很難培訓(xùn)和就業(yè),。除非你有關(guān)系,,能給你一份簡單的工作,否則你將無法逃脫市場選擇的厄運(yùn),。我總結(jié)了公司培訓(xùn)的五個(gè)策略,。只有既聰明又勇敢,我們才能在這個(gè)社會(huì)中脫穎而出,。

1,、應(yīng)采取主動(dòng):找到培訓(xùn)崗位和找工作,注意方法,。公司一般不公布培訓(xùn)機(jī)會(huì),,可以主動(dòng)聯(lián)系其人力資源部門,,積極爭取培訓(xùn)機(jī)會(huì),??梢宰⒁庹衅负蜻x人的公司,表明他們?nèi)狈θ肆?,可能暫時(shí)選擇培訓(xùn)生而不是合適的員工,。

2、應(yīng)了解自己和敵人:求職信和求職電話應(yīng)穩(wěn)定,、準(zhǔn)確,、無情,即穩(wěn)定了解公司的行業(yè)背景和工作要求,,準(zhǔn)確解釋自己的競爭力,,自信是對方想要找到的人;同時(shí),,非常真誠地表現(xiàn)出低姿態(tài),,表達(dá)培訓(xùn)的愿望和決心。此外,,標(biāo)準(zhǔn)的簡歷和良好的面試技也有助于提高培訓(xùn)的成功率,。

3、應(yīng)避免熱冷:在尋找培訓(xùn)單位時(shí),,應(yīng)避免流行的培訓(xùn)單位和培訓(xùn)發(fā)布網(wǎng)站,,有勇氣找到不受歡迎的公司,避免熱信息和培訓(xùn)高峰,,但培訓(xùn)成功的可能性更大,。

4、避免免免免費(fèi)午餐:培訓(xùn)學(xué)生和培訓(xùn)單位之間的雙贏關(guān)系,,主動(dòng)告訴對方我不想要錢工作是一個(gè)非常糟糕的開始,,表明我缺乏信心。有價(jià)值的'工資必須有有價(jià)值的回報(bào),,沒有施舍的培訓(xùn)職位,,可以為雇主創(chuàng)造價(jià)值的培訓(xùn)學(xué)生是另一需要的,理性思考培訓(xùn)學(xué)生的價(jià)值將給培訓(xùn)學(xué)生更多的鍛煉機(jī)會(huì),。

5,、避免盲目培訓(xùn):未來的求職是專業(yè)的,而不是態(tài)度,。求職培訓(xùn)不應(yīng)是簡單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培訓(xùn),,如終端工作,可能會(huì)增加挫折經(jīng)驗(yàn),;未來求職競爭中的專業(yè)培訓(xùn)非常低,,從找工作的角度來看,這種培訓(xùn)弊大于利,。

事實(shí)上,,培訓(xùn)只是一個(gè)接觸社會(huì)的過程,。大學(xué)生培訓(xùn)的目的應(yīng)該是為了未來的發(fā)展,而不僅僅是積累工作經(jīng)驗(yàn),,然后幫助找到薪水更高的工作,。

在實(shí)訓(xùn)中,我嚴(yán)格按照實(shí)訓(xùn)程序操作,。作為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,,我不會(huì)放松自己我的要求,我希望用我最初的學(xué)習(xí)熱情來對待未來的每一項(xiàng)任務(wù),。在這次畢業(yè)培訓(xùn)中,,雖然我經(jīng)常感到非常痛苦和疲憊,但我在痛苦中感到快樂和有趣,,我也非常努力和認(rèn)真,。

本次培訓(xùn)材料主要是機(jī)器維修,但我受益匪淺,,感慨萬千,。我感受最深的有以下幾點(diǎn):。

首先,,培訓(xùn)是對個(gè)人綜合潛力的考驗(yàn),。要想做好工作,除了深厚的辦公基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)外,,還需要具備必要的實(shí)踐潛力,、操作潛力、應(yīng)對突發(fā)故障的潛力,,熟練操作辦公室常用軟件,。作為一名工作人員,他還需要有很強(qiáng)的表達(dá)潛力,,善于引導(dǎo)自我思考,,調(diào)整與人相處的氛圍。此外,,必須具有較強(qiáng)的應(yīng)變潛力,、組織管理潛力和毅力。

其次,,在這次培訓(xùn)中,,我深刻認(rèn)識到積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,,你必須有一桶水,。我對這句話深有感觸。以前覺得很容易操作,。office,,但當(dāng)我的主人要求我完成產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)和記錄時(shí),,我感到困惑,覺得與通常的計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)完全不同,,這也讓我感到非常羞愧,。因?yàn)樵谶^去,,我一直認(rèn)為這些東西與我的專業(yè)沒有太大關(guān)系,,但我不知道工作不是一個(gè)方面,而是我們的綜合知識水平,。

這次培訓(xùn)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣,。這次培訓(xùn),我覺得我表現(xiàn)不錯(cuò),,很多同學(xué)都認(rèn)為自己進(jìn)入企業(yè)是有能力的,。從這個(gè)角度來看,我們在大學(xué)里學(xué)到了很多,,但我們感覺不到,。因此,我們應(yīng)該有一種就業(yè)危機(jī)感,,但我們不過于自卑和擔(dān)心,,否則會(huì)妨礙我們的學(xué)習(xí)。此時(shí)此刻,,我們所能做的就是學(xué)習(xí)知識,,提高綜合素質(zhì)。

可以說,,這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了知識,,豐富了經(jīng)驗(yàn)。它還幫助我縮小了實(shí)踐和理論之間的差距,。這次培訓(xùn)將有助于我更好地適應(yīng)未來的工作,。我將抓住和珍惜培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。在今后的工作中,,我將繼續(xù)將我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中,,努力實(shí)現(xiàn)我的理想。最后,,我要感謝學(xué)院組織的這次非常好的實(shí)訓(xùn),,讓我們學(xué)到了很多,也學(xué)到了很多,。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十九

(1)高級技師層次培訓(xùn),,培訓(xùn)期為1年,每年120人,。

(2)中級技師層次培訓(xùn),,培訓(xùn)期1年,,480人。

(3)一線操作工培訓(xùn),,培訓(xùn)期30天,,每年人。

(3)下崗,、轉(zhuǎn)崗,、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移人員培訓(xùn)培養(yǎng)目標(biāo)為操作工,學(xué)制1年,。

(4)崗前培訓(xùn),,培訓(xùn)目標(biāo)為專門操作工學(xué)制3個(gè)月。

該培訓(xùn)基地每年可平均培訓(xùn)人員600人,,短期培訓(xùn)每年可達(dá)2000人,。

教學(xué)內(nèi)容:執(zhí)行國家教育部頒布實(shí)施的中職學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)方案,并結(jié)合企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際加以調(diào)整形成具有我校特色的專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施性方案,。

4,、項(xiàng)目實(shí)施后對改善學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和提提高教學(xué)質(zhì)量的效果分析。

(1)將為學(xué)生實(shí)踐教學(xué)提供現(xiàn)代化的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所,。

(2)實(shí)現(xiàn)技能培訓(xùn)的四個(gè)根本轉(zhuǎn)變,。一是由傳統(tǒng)手段向現(xiàn)代手段的轉(zhuǎn)變,二是由實(shí)驗(yàn)室模擬操作向?qū)嵱?xùn)基地現(xiàn)場實(shí)地操作轉(zhuǎn)變,,三是由純教學(xué)型培訓(xùn)向教學(xué)-生產(chǎn)-科研一體化為特征的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變,,四是實(shí)現(xiàn)教學(xué)由純支出型向獲取經(jīng)濟(jì)效益型轉(zhuǎn)變。

(3)將改變以往學(xué)科性教學(xué)的偏重理論輕視實(shí)踐的做法,,同時(shí)也為實(shí)現(xiàn)全國職業(yè)教育會(huì)議提出的,、工學(xué)交替、半工半讀的教學(xué)方式提供實(shí)踐場所,,培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者,。

(4)是林區(qū)資源轉(zhuǎn)型的需要,是保持林區(qū)社會(huì)穩(wěn)定,、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要措施,。

5、向社會(huì)提供的服務(wù)功能,。

一是示范功能,。基地以它的先進(jìn)性為林區(qū)林業(yè)經(jīng)濟(jì)研究和林業(yè)科技發(fā)展做出榜樣;二是教育培訓(xùn)功能,。面臨全面經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的林區(qū)經(jīng)濟(jì),,大批轉(zhuǎn)崗職工,基地科研提供種植養(yǎng)殖、北藥種植,、珍稀野生動(dòng)物養(yǎng)殖,、林木產(chǎn)品綜合加工等培訓(xùn);三是帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?;匾宰约旱目蒲谐晒脱邪l(fā)技術(shù),,為林區(qū)企業(yè)及家庭自營經(jīng)濟(jì)提供技術(shù)支持。

6,、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測與對策,。

我們對項(xiàng)目進(jìn)行了科學(xué)的財(cái)務(wù)分析與經(jīng)濟(jì)評價(jià),基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析,,根據(jù)國家[1993]530關(guān)于《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評價(jià)方法與參數(shù)》的規(guī)定,,并結(jié)合本項(xiàng)目的特點(diǎn),,對本項(xiàng)目運(yùn)行后的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行預(yù)測分析,。

6-1風(fēng)險(xiǎn)分析與對策:

市場競爭風(fēng)險(xiǎn)與對策。

(1)市場競爭風(fēng)險(xiǎn),。

木制產(chǎn)品市場競爭激烈,,、華豐家具,、天壇家具,、華鶴家具,以及北京木材廠,、上海安信,、立德、四合,,天津美克,、吉林新元等已經(jīng)構(gòu)成競爭。做為產(chǎn)學(xué)研一體化的實(shí)訓(xùn)基地,,存在與對手爭市場的現(xiàn)實(shí),。

(2)對策。

市場競爭是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本矛盾,,沒有競爭就沒有發(fā)展,。為了在市場競爭中取勝,為此我們擬采取有效措施:一是保證產(chǎn)品質(zhì)量,,生產(chǎn)用戶信得過的合格產(chǎn)品,。同時(shí),公司按iso9001國際質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn),,規(guī)范生產(chǎn)管理體系,,生產(chǎn)100%合格產(chǎn)品;二是加強(qiáng)新產(chǎn)品開發(fā)工作,用新產(chǎn)品占領(lǐng)市場,始終保持產(chǎn)品的領(lǐng)先地位;三是實(shí)現(xiàn)基地發(fā)展的規(guī)模效益,,降低生產(chǎn)成本和銷售成本;四是加大廣告宣傳力度,,提高我校的知名度、信譽(yù)美譽(yù)度,,增強(qiáng)在家具與木制品市場競爭的能力,。五是塑造國際知名品牌,發(fā)揮品牌效應(yīng),,用品牌占領(lǐng)國際市場,,提高企業(yè)核心競爭力。

原料漲價(jià)風(fēng)險(xiǎn)與對策,。

(1)原料漲價(jià)風(fēng)險(xiǎn),。

物價(jià)上漲是國民經(jīng)濟(jì)和市場發(fā)展的必然產(chǎn)物,隨著木材產(chǎn)量的逐年調(diào)減,,隨著中國木材資源的持續(xù)缺少,,木材漲價(jià)在所難免,將會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品可變成本的升高,,在銷售價(jià)格不變的情況下,,相對降低了產(chǎn)品利潤,所以原料漲價(jià)是一個(gè)不可回避的風(fēng)險(xiǎn),。尤其是木制工藝品常用的硬雜木漲價(jià)的可能性更大,。

(2)對策。

為了回避原料漲價(jià)帶來的負(fù)面影響,,基地堅(jiān)持在每年的1-3月,,收購實(shí)訓(xùn)與生產(chǎn)用原木、板材,,與夏季相比也就回避了原料漲價(jià),,同時(shí)爭取政府給予優(yōu)惠價(jià)格政策,利用好實(shí)習(xí)林場的林木資源,,相應(yīng)降低原料漲價(jià)風(fēng)險(xiǎn),。

技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)與對策。

(1)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),。

目前,,世界上木制品生產(chǎn)技術(shù)最好的國家應(yīng)該屬意大利、德國,、加拿大等,,這些國家從事木材加工行業(yè)比較早,設(shè)備功能比較先進(jìn),,生產(chǎn)工藝流程設(shè)計(jì)科學(xué)合理,,所生產(chǎn)的產(chǎn)品款式新穎,、外觀典雅,技術(shù)領(lǐng)先于世界各國,。實(shí)訓(xùn)基地的產(chǎn)品面臨著世界先進(jìn)國家技術(shù)的競爭,,同時(shí)我國的木制品加工技術(shù)還比較落后,產(chǎn)品設(shè)計(jì)與先進(jìn)國家相比還有一定的差距,,面臨著一定的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),。

(2)對策。

選用國際先進(jìn)的木工機(jī)械設(shè)備,,科學(xué),、合理地編制生產(chǎn)工藝流程,經(jīng)常去國外學(xué)習(xí),、參觀和考察,,不斷地學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和新產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)。努力培訓(xùn)一支具有創(chuàng)新精神的新產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)隊(duì)伍,,隨時(shí)掌握國內(nèi)外產(chǎn)品技術(shù)的最新發(fā)展,,并做到將最新的生產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn),我校就有能力克服在技術(shù)方面的風(fēng)險(xiǎn),。

財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與對策,。

(1)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),。

前兩年是項(xiàng)目建設(shè)期,,需投入大量建設(shè)資金,財(cái)務(wù)不可避免處于緊張狀態(tài),。項(xiàng)目進(jìn)入投產(chǎn)階段開始盈利,,資金狀況開始好轉(zhuǎn),但如果融資不到位,,或市場發(fā)生變化資金運(yùn)轉(zhuǎn)有可能遇到困難,,遇到財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是有可能的。

(2)對策,。

積極地開展招商引資活動(dòng),,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和專業(yè)技術(shù)人才,作好融資前的準(zhǔn)備,,優(yōu)化資金配置策劃工作,,募集大量資金,作為項(xiàng)目建設(shè),、新產(chǎn)品開發(fā),、生產(chǎn)經(jīng)營和市場運(yùn)作的資金后盾,可以抵御財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),。

完工風(fēng)險(xiǎn)與對策,。

(1)完工風(fēng)險(xiǎn)。

在項(xiàng)目建設(shè)期間,存在著施工,、工程質(zhì)量和延長施工時(shí)間的風(fēng)險(xiǎn),,由于某種因素可能導(dǎo)致項(xiàng)目建設(shè)期的延長,可能造成項(xiàng)目完工風(fēng)險(xiǎn),。

(2)對策,。

為了避免項(xiàng)目建設(shè)期可能出現(xiàn)的各種完工風(fēng)險(xiǎn),,在項(xiàng)目建設(shè)前期,,聘請有資質(zhì)的工程設(shè)計(jì)部門對工程進(jìn)行規(guī)范設(shè)計(jì)。同時(shí)實(shí)行工程招投標(biāo),,聘請有國家二級以上資質(zhì)的建筑企業(yè)進(jìn)行施工,,并聘請監(jiān)理公司對工程施工全程跟蹤,、檢查和監(jiān)督,保證工程質(zhì)量,,確保項(xiàng)目按時(shí)完工,,避免項(xiàng)目完工風(fēng)險(xiǎn)。

管理風(fēng)險(xiǎn)與對策,。

(1)管理風(fēng)險(xiǎn),。

實(shí)訓(xùn)基地處于創(chuàng)業(yè)初期,尚未形成現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理機(jī)制,,擺脫不了對核心人物的依賴,,因此存在管理風(fēng)險(xiǎn)。

(2).對策,。

積極探索基地的科學(xué)的管理體制,,用懂管理、品德好,、會(huì)經(jīng)營的人做基地各部門的領(lǐng)導(dǎo),。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二十

藥房實(shí)訓(xùn)基地經(jīng)驗(yàn)總結(jié)企業(yè)競爭關(guān)鍵是人才的競爭,人才競爭關(guān)鍵是能力培訓(xùn)的競爭,。孫子兵法上說:“將帥孰能,、士卒孰練”就是這個(gè)意思。近些年來,,我國醫(yī)藥零售連鎖企業(yè)已普遍開始重視工作培訓(xùn),,這是很好的現(xiàn)象,但要使培訓(xùn)真正落到實(shí)處,、有效管用,,還有許多問題需要注意。現(xiàn)就我公司實(shí)訓(xùn)基地的經(jīng)驗(yàn)介紹一二,,以期同行共勉,。

一,、企業(yè)培訓(xùn)基本情況。

20xx年度,,我公司的各級分支機(jī)構(gòu)中,,有區(qū)域經(jīng)理、店長,、見習(xí)店長153名,,實(shí)際培訓(xùn)153人,培訓(xùn)率為100%,,平均每人96天/年,;執(zhí)業(yè)藥師、藥師共有212人,,全部參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),;健康咨詢師培訓(xùn)達(dá)到89人。目前在基地培訓(xùn)儲(chǔ)備人員達(dá)159人,。

公司現(xiàn)有500平方電教化培訓(xùn)中心一間,;1個(gè)藥師培訓(xùn)基地,2個(gè)店長培訓(xùn)基地,,8個(gè)健康咨詢師培訓(xùn)基地,;培訓(xùn)教官14名。

20xx年秋,,公司的培訓(xùn)基地被杭州市人事局授予“杭州市大學(xué)生見習(xí)基地”稱號,。20xx年4月在中百藥店聯(lián)盟大會(huì)上被行業(yè)推廣,一系列的做法得到50余家全國名列前茅的藥品零售連鎖企業(yè)的肯定,。四川杏林大藥房,、貴州芝林大藥房等安排了20多名見習(xí)店長前來學(xué)習(xí)交流。

二,、主要經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)。

(一)創(chuàng)新一種模式:實(shí)訓(xùn)基地模式,。

公司的培訓(xùn)一直是每年的重點(diǎn)內(nèi)容,,以往有請進(jìn)來學(xué)校老師的講座,有行業(yè)協(xié)會(huì)的會(huì)議,,有送出去的昂貴的課程,,但是只是一味的采用“上面講、下面聽”講座的形式,,呆板,、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,,導(dǎo)致學(xué)員學(xué)得快,、忘得快,;還有一些是“聽聽激動(dòng)、想想感動(dòng),,回到崗位,,無法行動(dòng)”?;ㄙM(fèi)了大量的人力物力財(cái)力,,在實(shí)際工作中不能發(fā)揮和貫徹執(zhí)行,影響了培訓(xùn)的信心,。

在20xx年底,,公司領(lǐng)導(dǎo)痛下決心,開展培訓(xùn)改革,,把300平米的古墩店作為實(shí)驗(yàn)田,,改造了電教化的培訓(xùn)中心。陳金良董事長說:“在岸上學(xué)游泳,,永遠(yuǎn)不可能成為游泳健將的,。”我們摸著石頭過河,,采取了實(shí)訓(xùn)模式,,邊實(shí)驗(yàn)、邊研究,、邊開發(fā),。教官既是學(xué)習(xí)者,又是實(shí)踐者和研究者,。為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),,公司以崗位和技能學(xué)習(xí)相結(jié)合,以實(shí)際工作作為培訓(xùn)的`出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,建立起學(xué)考用實(shí)踐培訓(xùn)機(jī)制,,即用什么就學(xué)什么、考什么,。指導(dǎo)思想是培訓(xùn)不是你學(xué)了多少時(shí)間,,會(huì)了多少內(nèi)容,而是在工作你會(huì)用多少,。

(二)態(tài)度技能兩手抓,。

只有通過培訓(xùn)才能最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代藥學(xué)工作者。職業(yè)化最通俗的理解就是:肯學(xué),、肯干,、會(huì)干。職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個(gè)方面,,“態(tài)度決定一切”,。公司結(jié)合源遠(yuǎn)流長的醫(yī)藥文化,、藥學(xué)職業(yè)道德、企業(yè)使命,、管理制度,,對學(xué)員進(jìn)行思想教育,通過改變態(tài)度來改變行為,,強(qiáng)化行為來固定模式,。

關(guān)聯(lián)用藥、慢性病防治,、自我藥療,、處方審核、健康教育等專業(yè)化的“藥學(xué)服務(wù)”是培訓(xùn)課程的重中之重,,藥品零售行業(yè)區(qū)別于其他商業(yè)零售的最大特征就是專業(yè)化,,這就要求所有工作人員尤其是藥學(xué)技術(shù)人員,必須全面掌握新時(shí)期的“藥學(xué)服務(wù)”理念,。門店一線培訓(xùn)合格的員工必須達(dá)到初級藥師的考核標(biāo)準(zhǔn),。

(三)主攻三大領(lǐng)域:藥師、店長,、和健康咨詢師,。

藥師是主要專業(yè)骨干,作為藥品流向患者的最終把關(guān)者,,藥師的繼續(xù)教育和知識更新也就顯得尤為重要,。在實(shí)際招聘來的藥師中,有很大一部分來源于生產(chǎn)企業(yè),、批發(fā)流通企業(yè),、外省通過資格認(rèn)定得到職稱的情況,這樣他們在零售門店就不了解藥品零售行業(yè)的基本規(guī)則,,從審核調(diào)配醫(yī)師處方到店內(nèi)藥品的分類管理,,從用藥咨詢指導(dǎo)到跟蹤收集不良反應(yīng)、gsp認(rèn)證和實(shí)施,,gsp與企業(yè)經(jīng)營管理之間的關(guān)聯(lián),,醫(yī)療保險(xiǎn)政策都有個(gè)全新的重新學(xué)習(xí)重新適應(yīng)過程,還有很大一部分藥師專業(yè)知識和技能老化,。

店長是門店經(jīng)營的靈魂人物,更多的需要熟悉天天好大藥房一線工作流程,,熟知公司的管理方式和運(yùn)作方式,,經(jīng)營指標(biāo)、人員管理,,團(tuán)隊(duì)建設(shè)等重要工作,。外來的店長對新公司的運(yùn)作需要有專人引路,。

店員特別是剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生普遍存在三大問題:一是不熟悉必要的藥品專業(yè)知識,不能充分了解所推薦的藥品,,沒有信心正確指導(dǎo)顧客購買使用,;二是缺乏零售行業(yè)的服務(wù)理念,店員定位不準(zhǔn),,不能吸引顧客,;三是對本店陳列儲(chǔ)存的藥品的位置、價(jià)格,、作用,、產(chǎn)地、規(guī)格,、療效等不了解,,面對顧客的詢問不能做詳細(xì)專業(yè)的解答,不能滿足顧客的需求,。

針對人員崗位和需要技能的不同,,公司分別建立不同的培訓(xùn)基地,選擇不同層次的教官,,選擇不同的課程,,分別培訓(xùn)。對于公司歷程,、企業(yè)文化,、管理制度等通用的課程,就由培訓(xùn)中心統(tǒng)一安排課程,。消除入職前的各種緊張情緒,,樹立積極地執(zhí)業(yè)心態(tài),進(jìn)行執(zhí)業(yè)生涯教育,,確立在公司中的企業(yè)定位,。

(四)改良四化培訓(xùn)課程:詳實(shí)化、基礎(chǔ)化,、針對化,、模塊化。

1,、詳實(shí)化,。

藥店培訓(xùn)是很廣泛的,小到營業(yè)人員的1個(gè)站姿,、1句話語,、1個(gè)補(bǔ)貨計(jì)劃、1張標(biāo)價(jià)簽,;大到1個(gè)藥療方案,,1種藥品,、1張?zhí)幏健⑺幤繁O(jiān)督管理法律法規(guī),、醫(yī)療保險(xiǎn)等相關(guān)政策知識等等,,培訓(xùn)內(nèi)容繁多復(fù)雜。我們把以上技能和知識按照3種崗位全部分解,,做成具體詳實(shí)的課程,,其中理論占20%,現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)占70%,,集體活動(dòng)占10%,。

2、基礎(chǔ)化,。

從基礎(chǔ)抓起——建立一個(gè)使每一位學(xué)員都能會(huì)學(xué),、都能學(xué)好的基礎(chǔ)教學(xué)模式。對于一個(gè)公司發(fā)展而言,,基礎(chǔ)管理起著決定性作用,,夯實(shí)基礎(chǔ)是一個(gè)公司發(fā)展最重要的步驟?;A(chǔ)制勝,,沒有什么絕招奇招。所培訓(xùn)的課程全部是崗位的基本技能和基本知識,。我們認(rèn)為初始培訓(xùn)不是培養(yǎng)解決疑難雜癥的問題,,而是解決授之以漁的事情。我們所采用的課程不是精英化,、理論化的課程,,而是像教練教學(xué)員學(xué)車一樣,全部是基礎(chǔ)性的課程,。

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