總結(jié)是反思的過(guò)程,讓我們更好地了解自己的行為和決策,。在寫總結(jié)時(shí),,我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感悟,,使文章更具個(gè)性和深度,??偨Y(jié)范文可以幫助我們掌握總結(jié)的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,,提高總結(jié)的質(zhì)量和效果,。
學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇一
在這段時(shí)間里,,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì),。
首先,,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排,。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本,、大范圍的選擇人才,,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言,,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置,。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,,而是為了獲取知識(shí),,獲取工作技能,換句話說(shuō),,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,,得到的效果也相應(yīng)的更好。
步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行,。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教,。
為人處事,。
作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師,、家長(zhǎng),,而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo),、同事還是客戶接觸,,都要做到妥善處理,要多溝通,,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,,而不是只是考慮自己的事。
最后,,我至少還有以下問(wèn)題需要解決,。
缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),,很多問(wèn)題而不能分清主次,,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的,。
工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,,但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),,這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí),。
我覺得實(shí)習(xí)這段時(shí)間,,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常重要的,我會(huì)很珍惜這段經(jīng)歷,。
學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇二
這次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要是倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)(ccxt)操作和配送管理系統(tǒng)(wms)兩大類,,具體操作包括ccxt操作、mrp系統(tǒng)操作,、abc分類和重心發(fā)選址這幾樣,。
二、情況回顧,。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的(倉(cāng)儲(chǔ)管理)的學(xué)習(xí),,對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)的定義,基本功能,,各個(gè)工作流程有了一定的理論基礎(chǔ),,為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí),,學(xué)校給我們物流專業(yè)的同學(xué)安排了為期一周的室內(nèi)實(shí)訓(xùn),,以便我們掌握excel和物流的一些基本操作。一周的實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,,回顧一周的實(shí)訓(xùn)收獲了不少,,但也看見了自己的一些不足。這一周的實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,,學(xué)以致用,。
這一周的實(shí)訓(xùn)的一個(gè)特點(diǎn)就是問(wèn)題,也就是說(shuō)問(wèn)題特別多,,雖然這讓我們很頭痛但終究不是一件壞事,,問(wèn)題現(xiàn)在出來(lái)總比以后出來(lái)的要好。
第一個(gè)問(wèn)題也是在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中都存在的一個(gè)問(wèn)題,,因?yàn)槲覀兊亩ㄏ蛩季S導(dǎo)致不能很好的理解題意,,以至在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中走了很多彎路或停滯不前,耽誤了很多時(shí)間,,甚至導(dǎo)致當(dāng)天的任務(wù)不能完成,,敷衍了事。
第二個(gè)問(wèn)題就是對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)(ccxt)和excel的不熟悉,。特別是對(duì)excel里面的函數(shù)和重復(fù)計(jì)算,,到目前為止還是有很多地方不懂。還有一個(gè)地方的不熟悉就是倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)(ccxt),,因?yàn)槭堑谝淮谓佑|對(duì)里面的一些構(gòu)造和功能完全不知,,甚至那個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)該輸?shù)侥膫€(gè)地方都不知道,。整個(gè)階段都是在一步步的摸索的過(guò)程。
第三個(gè)問(wèn)題是在mrp系統(tǒng)操作的過(guò)程中所遇到的問(wèn)題,,就是“綁定”,。在計(jì)算最小成本的時(shí)候要把所有的數(shù)據(jù)串聯(lián)起來(lái)使之成為一個(gè)整體,起到改變一個(gè)數(shù)字就可以改變整個(gè)運(yùn)行結(jié)果的效果(這也是excel的強(qiáng)大計(jì)算功能之一),。
三,、經(jīng)驗(yàn)體會(huì),。
經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)我們知道了倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)(ccxt)的概念并知道怎樣操作倉(cāng)儲(chǔ)管理軟件(ccxt)極大的方便了我們畢業(yè)以后的工作和擴(kuò)展了我們的知識(shí)面,。另一個(gè)方面就是學(xué)會(huì)了我們?cè)鯓邮褂胑xcel軟件,大家都知道m(xù)icrosoft軟件的操作是每一個(gè)大學(xué)生和大多數(shù)職工都必須會(huì)的,,這已經(jīng)成了一條規(guī)定的法則,。但我們大學(xué)生在平常很少使用excel,,造成我們對(duì)excel的極大的不熟悉,而這次的實(shí)訓(xùn)給我們提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉這方面的能力,。
在這次的實(shí)訓(xùn)中讓我又一次認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的力量,,這次的實(shí)訓(xùn)可以說(shuō)是問(wèn)題重重。
這個(gè)問(wèn)題還沒解決下一個(gè)問(wèn)題又出來(lái)了,,如果只靠一兩個(gè)人的力量是不可能完成的,。但是在這次實(shí)訓(xùn)同學(xué)們相當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié),自己的出的結(jié)論十分愿意和其他人分享極大的提高了完成作業(yè)的效率,,如果沒有同學(xué)們的團(tuán)結(jié)這次實(shí)訓(xùn)不會(huì)這麼的順利,。
這次實(shí)訓(xùn)我們學(xué)到了很多,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到就目前來(lái)說(shuō)我還有很大的不足,,不只是一點(diǎn)不足而是很是大的不足,。如果就一個(gè)物流人來(lái)說(shuō)的話我還完全不合格。作為一個(gè)大學(xué)生,、作為一個(gè)物流專業(yè)的學(xué)生我們還有很長(zhǎng)的路要走,,還有很多的東西要學(xué)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),公興搬場(chǎng),,能夠把書本上的理論應(yīng)用到實(shí)際上,實(shí)踐是檢驗(yàn)真諦的方式,,只有到實(shí)際中往,,才干真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。非常感激湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院能給我這個(gè)難得的機(jī)遇,,讓我收益匪淺,。也非常感激學(xué)校老師給了我這個(gè)機(jī)遇,為我的工作積聚了經(jīng)驗(yàn),奠定了基本,。
四,、實(shí)訓(xùn)收獲。
從我對(duì)學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)來(lái)看,,我們完成了這次的實(shí)訓(xùn)任務(wù),,以前對(duì)于自己的專業(yè),我還是深感迷茫,,不知道自己在學(xué)校學(xué)到了什么知識(shí),,但通過(guò)這次模擬實(shí)習(xí),使我們對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)這門課程有了全新的認(rèn)識(shí),,掌握了一些比較實(shí)際的操作技巧,,加深了我們對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)流程的理解,同時(shí)我們也知道了自己以后往哪方面發(fā)展,,在校生應(yīng)該要掌握哪些知識(shí),,才更有利于我們的就業(yè)。在實(shí)訓(xùn)中,,讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,動(dòng)手操作能力的必要性和物流理論知識(shí)對(duì)物流基本環(huán)節(jié)的指導(dǎo)作用,具體掌握了一些關(guān)于倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)操作的知識(shí),。
此次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是真的收獲不少,,從中也收獲了樂(lè)趣。讓我懂得了物流過(guò)程中的又一個(gè)重要環(huán)節(jié),。為我以后的實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。也積累了許多倉(cāng)儲(chǔ)管理的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也存在一些情況,,實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)的必修課,不是活動(dòng)課,。不要把實(shí)訓(xùn)當(dāng)成選修課那樣去對(duì)待,。要真正的去參與進(jìn)去,真正的去實(shí)踐,。這樣才能熟悉它,。才能在以后的工作中去應(yīng)用,去接近工作?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)是在為以后打基礎(chǔ),,把自己培養(yǎng)成為一名真正的物流者。
學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇三
己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成,、撰寫,,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,,具備了1定的組織能力和溝通能力,,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
實(shí)習(xí)收獲,,主要有幾個(gè)方面:
1,、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),,同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),。
2,、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。
3,、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備,。
通過(guò)實(shí)習(xí),,我對(duì)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,,借回校的機(jī)會(huì),,抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),,提高自己的專業(yè)水平,,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,,人生的價(jià)值觀,。
學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇四
20_年6月17日星期日,這是我在_職中實(shí)習(xí)的第十四個(gè)星期了,,就在這一周我們知道了實(shí)習(xí)正式結(jié)束的日子:20_年7月7日,。聽到這個(gè)日子,我想除了歷史上那場(chǎng)永遠(yuǎn)無(wú)法讓人忘懷的戰(zhàn)爭(zhēng):七七盧溝橋事變之外,,我想不僅僅是對(duì)于民族傷痛的回憶,,更有屬于我們自己的實(shí)習(xí)結(jié)束的傷痛。
實(shí)習(xí)的日子過(guò)得是真快呀,,遙想起初到職中,,我們還不熟悉這里的老師,這里的學(xué)生,,還不熟悉這里的一草一木,,還對(duì)這里的一切充滿著好奇,,可是時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就從3月走到了6月,我們已經(jīng)和這里的老師處出了感情,,他們就像我們的師父一樣指導(dǎo)著我們,,幫助著我們,把我們從一個(gè)“幼稚懵懂”的初來(lái)乍到者變?yōu)橐粋€(gè)有著初步經(jīng)驗(yàn)的人民教師;這里的學(xué)生也徹底改變了我對(duì)于職中學(xué)生群體的看法,,他們雖然來(lái)自不同初中學(xué)校的最差群體,,但我們一直只看到他們的成績(jī),他們的文化功底怎么怎么差,,忽略的卻是他們的人格和品性,。我想說(shuō),在這里我遇見的孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛,,我從他們身上看到了我曾經(jīng)歷過(guò)的普高學(xué)生時(shí)期未有過(guò)的閃光點(diǎn),,他們有的人也很是懂事,真的給人一種滿是喜悅的欣慰,。實(shí)習(xí)半載,,我通過(guò)這里的人和事感受到了不一樣的溫暖與感動(dòng)。
另外,,我之前也說(shuō)過(guò)一件事,,那就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我們用自己的方式為實(shí)習(xí)學(xué)校留下一抹除上課教書之外的別樣色彩,就在這一周的周六我們做到了,,我們用一場(chǎng)廣受大家歡迎的師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)為我們的寄托和要求,,也詮釋了自己可以并且有信心在實(shí)習(xí)學(xué)校以自己為主力與核心舉辦活動(dòng)。當(dāng)然,,我還需要強(qiáng)調(diào)的是,,剛剛的描述帶有我太多的喜悅之情和個(gè)人因素在其中,實(shí)際上我們也是第一次這么做,,一切還不夠完善,,活動(dòng)的始終還有瑕疵和不足,所以這也是我們要反思和總結(jié)的內(nèi)容,。不過(guò),,我們開創(chuàng)了一種在我所在的學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)的新模式:以實(shí)習(xí)生為主力舉辦活動(dòng)。這也將會(huì)成為傳統(tǒng)延續(xù)下去,,將這種行動(dòng)變成磨練自己、實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)以及為實(shí)習(xí)學(xué)校做更多貢獻(xiàn)的最佳辦法,。
我相信,,我們?cè)谶@半年中的最后20天里,一定會(huì)取得最后的圓滿和成功!
學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇五
來(lái)到__銀行實(shí)習(xí)前,,我是萬(wàn)萬(wàn)沒想到原來(lái)實(shí)習(xí)是如此充實(shí)和忙碌的,,而且能夠?qū)W到很多東西。當(dāng)然這歸于我幸運(yùn)的到業(yè)務(wù)八部和遇到很好的師傅。第一天報(bào)到,,我就被安排了師傅,,被師傅安排了任務(wù)——做易融通卡,做的過(guò)程我學(xué)會(huì)了做卡的整個(gè)過(guò)程,,并同時(shí)學(xué)會(huì)了利用系統(tǒng)查找客戶資料和積分,,除此之外,連帶的信用卡我也學(xué)會(huì)了如何填寫,。
接下來(lái)日子,,由于師傅的指導(dǎo),我又學(xué)會(huì)了系統(tǒng)錄入,,學(xué)會(huì)了如何查找客戶信息和填寫系統(tǒng),,當(dāng)然包括客戶積分查詢。
我又陸續(xù)學(xué)會(huì)了續(xù)貸系統(tǒng)的錄入和合同的簽訂,,包括續(xù)貸合同,,并且知道了合同包含的所有資料。
最重要的我了解了客戶經(jīng)理跟客戶談判的整個(gè)過(guò)程,,這也是我感觸最深的一點(diǎn),,一個(gè)優(yōu)秀的客戶經(jīng)理要具備怎么樣的素質(zhì),優(yōu)勢(shì)是說(shuō)話技能,,包括拜訪陌生客戶的技巧,。
同時(shí)了解到客戶經(jīng)理室如何跟客戶打交道,如何維護(hù)客戶關(guān)系和服務(wù)客戶,。
當(dāng)然,,作為新生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也犯了很多錯(cuò)誤,,在學(xué)習(xí)中犯錯(cuò),,在犯錯(cuò)中學(xué)習(xí)。
總之,,在__商業(yè)銀行,,作為客戶經(jīng)理的助理,我覺得我還是學(xué)的挺多的,。首先我學(xué)會(huì)了做易融通卡和信用卡;其次我學(xué)會(huì)了做客戶系統(tǒng)和續(xù)貸系統(tǒng);最后我還學(xué)會(huì)簽合同和了解客戶談判過(guò)程,。當(dāng)然最重要的我了解了一個(gè)最為__銀行客戶經(jīng)理的生活工作情況。
學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇六
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須面對(duì)和經(jīng)歷的過(guò)程,,只有通過(guò)積極參加實(shí)習(xí),,才能不斷充實(shí)和完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu),鍛煉適應(yīng)能力和社交能力,。醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí),,有利于培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,,培養(yǎng)實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)工作態(tài)度,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“醫(yī)學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考,!
終于已經(jīng)實(shí)習(xí)了半年,,在附一院實(shí)習(xí)的日子,有累,,有苦,,有開心,有失落,,有失去的,,同時(shí)也有獲得的。內(nèi)科的日子已經(jīng)過(guò)去,,說(shuō)學(xué)到了很多談不上,,算是學(xué)到了一點(diǎn)東西吧!最起碼我知道了醫(yī)生到底是怎樣的,我了解到醫(yī)生的生活,。我將來(lái)也很可能是一名醫(yī)生,。在內(nèi)科,我了解到了醫(yī)學(xué)真的很有挑戰(zhàn)性,,猜想,、推斷、排除……,,也正是這樣復(fù)雜的思考體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)的無(wú)限魅力,。在產(chǎn)科,我見證了一個(gè)個(gè)新生命的誕生,,當(dāng)我用手觸及那剛剛向世界問(wèn)好的小家伙是,,喜悅、感動(dòng),、充滿了希望,。
“謝謝你,龍醫(yī)生!”每次聽到患者一聲聲的道謝,,就算我有多累我也會(huì)重新振作起來(lái),。以為我知道我能為患者做事了,沒錯(cuò)!我也是一名醫(yī)生!但很多時(shí)候也會(huì)受到挫折,,但有的病人對(duì)自己的不信任,,無(wú)比的失落猶然而生,但沒事,,這也證明我的能力不夠,,我要努力提高自己。
很遺憾在附一的上半年一直都沒有寫下自己在實(shí)習(xí)時(shí)的見聞,,不過(guò)不怕,,因?yàn)檫@些記憶將長(zhǎng)存于我的腦海中。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,,原本迷茫與無(wú)知,,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),,讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),,也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),,珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,,對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),,也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,,我們有老師為我們介紹,,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),,這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),,學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的工作是非常繁重,,盡管在未入臨床之前也有所感悟,,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了,。的確,,醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)的活很零碎,很雜亂,,還可以說(shuō)是很低微,,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,,我們發(fā)現(xiàn),醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生有著其獨(dú)特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生,,這就說(shuō)明了醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的重要性。醫(yī)生離不開醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生,,病人離不開醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生,,整個(gè)環(huán)境都離不開醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生。
到病房實(shí)習(xí),,接觸最多的是病人,,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力,。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管,、床上洗頭,、床上檫浴、口腔護(hù)理,、自動(dòng)洗胃法,、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),,積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,,做好知識(shí)筆記,。以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房,,我們所跟的多是主管醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生,,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力,。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織,、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō),,實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,通過(guò)思考,,舉一反三。
這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,我們的收獲很多很多,,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,??傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,,更扎實(shí)牢固的操作技能,,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,,提高臨床護(hù)理工作能力,,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!
首先我被安排到的是婦科,有了去過(guò)內(nèi)外科的經(jīng)驗(yàn),,很多事情相對(duì)來(lái)說(shuō)做起來(lái)得心應(yīng)手,,但是也有許多不佳的地方。例如:婦科都是些體質(zhì)瘦弱的婦女,,靜脈很細(xì),,對(duì)于靜脈輸液技術(shù)尚未有豐富經(jīng)驗(yàn)的我,確實(shí)需要改進(jìn),。
經(jīng)過(guò)1個(gè)月的婦產(chǎn)科門診實(shí)習(xí),,讓我初步了解婦科問(wèn)診的內(nèi)容以及技巧,通過(guò)自學(xué)熟悉了婦科常見疾病以及相應(yīng)的治療藥物,。觀看了門診手術(shù),。對(duì)于這門學(xué)科有了形象,直觀的認(rèn)識(shí),。
在實(shí)習(xí)期間,,尊敬師長(zhǎng),服務(wù)態(tài)度良好,,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,。因性別及時(shí)間等因素,,未能進(jìn)一步學(xué)習(xí)及觀摩手術(shù),實(shí)乃憾事,。感謝老師們的關(guān)愛和教導(dǎo),,學(xué)生定當(dāng)努力,不負(fù)醫(yī)生之名,。
埋頭于書本知識(shí),,如果說(shuō)一年前的還只是個(gè)懵懵懂懂的醫(yī)學(xué)生。對(duì)臨床應(yīng)用卻知之甚少,,那么經(jīng)過(guò)這一年的臨床實(shí)習(xí),,真切得感受到自己的變化。
這一年,,具體而言,。自己的主要收獲如下:
1.紛繁復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ),將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合,。學(xué)醫(yī)已經(jīng)四年了可是前面三年我學(xué)的純粹就是書本上的理論知識(shí),。著實(shí)令我迷惑。通過(guò)實(shí)習(xí),,科室的親身經(jīng)歷,,看到很多疾病的具體臨床表現(xiàn),進(jìn)一步得到感性認(rèn)識(shí),,再結(jié)合書本,,有了更深入的理解。
2.通過(guò)每日的查房,、開醫(yī)囑等,,提高醫(yī)學(xué)技能。臨床科室,。靈活掌握疾病在不同病患,、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個(gè)體性,、特異性,、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱,。
3.如婦產(chǎn)科的婦科檢查,,增強(qiáng)動(dòng)手能力。臨床實(shí)習(xí)的一大特點(diǎn)就是有許多動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),。內(nèi)科的骨穿,、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,,都可以通過(guò)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,,積極爭(zhēng)取以獲得親身體驗(yàn)。
4.就曾學(xué)習(xí)過(guò)《醫(yī)學(xué)生誓言》相信那也將是今后一生所信奉的誓言,。臨床上,,學(xué)會(huì)愛護(hù)患者。當(dāng)我剛步入醫(yī)學(xué)院的時(shí)候,??吹侥敲炊嗟牟』纪纯嗟谋砬椋约安∮蟮臍g欣愉悅,,相信你必會(huì)覺得自己再苦再累也值得,。醫(yī)院里,醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,,一舉一動(dòng)都得到極大關(guān)注,所以,,請(qǐng)不要吝惜你一顰一笑,,甚至有時(shí)一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都有助于患者的康復(fù),至于平時(shí)的保護(hù)患者隱私更是通過(guò)實(shí)習(xí)所學(xué)到,。
5.學(xué)會(huì)尊重帶教,。每個(gè)同學(xué)到一個(gè)新的科室實(shí)習(xí)時(shí)都會(huì)有一個(gè)帶教老師。有的科室因?yàn)槿藛T限制只能是研究生來(lái)帶教,,個(gè)別帶教也未必就學(xué)識(shí)淵博,,有的沒有主動(dòng)帶教意識(shí),但無(wú)論如何,,都是老師,,可以在必要時(shí)給與你幫助與指導(dǎo),所以請(qǐng)尊重他,。
一年的臨床實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)宣告結(jié)束,,總之。但從中所得到收獲或許可能是終身都受用無(wú)盡的,。
實(shí)習(xí)期即將要結(jié)束了,,時(shí)間過(guò)得真快,實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力,,邁向臨床的第一步,,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺,并將我終生受用,,我下面臨本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),。
10年6月份我到永煤團(tuán)體總病院實(shí)習(xí),按病院和學(xué)校的要求,我分別到了外(腦,、普,、骨)科、內(nèi)(神經(jīng),、心血管,、消化)科、輔助(心電圖,、__線)科室.....等科室學(xué)習(xí),,在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守病院及病院各科室的各向規(guī)章軌制,,遵紀(jì)遵法,,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,,不早退,不曠工等,,對(duì)病人細(xì)心照顧,,和藹可親,努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。在臨床實(shí)習(xí)期間,,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),經(jīng)由將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,,我純熟把握了病程記實(shí),,出院記實(shí),化驗(yàn)單等所有醫(yī)療文件的書寫,,還把握了清創(chuàng)縫合,,無(wú)菌術(shù)等操縱方法,我對(duì)內(nèi)科,,外科,。內(nèi)科等專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)把握了疾病的診治和治療,,對(duì)一些常見病,。多發(fā)病的特點(diǎn),診斷,。鑒別及治療原則等更為正視,,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),,努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思索,,獨(dú)立解決題目,,獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)糊口也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思惟和醫(yī)務(wù)工作者必需具備的職業(yè)道德,。但從中也知道了還有很多疾病我們?nèi)祟惿蠠o(wú)法克服的,,對(duì)他還不了解,所以我更加知道自己肩責(zé)任,,還要在以后的工作中耐勞努力,,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出凸起的貢獻(xiàn),。在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守病院及病院各科室的各項(xiàng)規(guī)章軌制,,遵紀(jì)遵法,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同事,,嚴(yán)格律己,做到了不遲到,、不早退,、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧,,和藹可親,。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),,努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思索、獨(dú)立解決題目,、獨(dú)立工作的能力,,實(shí)習(xí)糊口也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思惟和醫(yī)務(wù)工作者必需具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)由將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我純熟把握了病程記實(shí),、會(huì)診記實(shí),、出院記實(shí)等所有醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;把握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危,、重,、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故,。
醫(yī)學(xué)5年,塑造了一個(gè)健康,,布滿自信的我,,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要熟悉到眼下社會(huì)變革迅速,,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,,社會(huì)是不斷變化,,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看題目,,自己還有良多的缺點(diǎn)和不足,,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展得不斷進(jìn)步思惟熟悉,完善自己,,改正缺點(diǎn),。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)立異,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求,。
時(shí)光飛逝,,一轉(zhuǎn)眼,我在______醫(yī)院檢驗(yàn)科一年的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,,回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,心里面百感交集。原本迷茫與無(wú)知,,現(xiàn)如今滿載而歸,,第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜,第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的快樂(lè),,還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無(wú)私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,,至今仍讓我為之感動(dòng)。現(xiàn)在,,我即將要離開這個(gè)第一次工作的地方,,心里有許許多多的不舍,但是,,離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值,,我相信這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)讓我銘記一生。
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識(shí),,增加社會(huì)實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),,盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為,,書本上的知識(shí)根本用不上,但是,,具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,,所以,我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,,而是為了獲取知識(shí),,獲取工作技能,,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì),,必然會(huì)有很大的落差,,特別是醫(yī)學(xué)這一相對(duì)而言特殊的行業(yè),理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大,。因此,,能夠以以這一年的實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必然更好,。
實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),,也是對(duì)檢驗(yàn)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,。盡管這段時(shí)間不是很長(zhǎng),,但對(duì)每個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科,,總有一種茫然的感覺,,對(duì)于檢驗(yàn)工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫,。慶幸的是,,檢驗(yàn)科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,,老師們傳授的經(jīng)驗(yàn),也讓我對(duì)于檢驗(yàn)這一專業(yè)有了更加深入的認(rèn)識(shí),,我了解到許許多多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的更加具體的檢驗(yàn)知識(shí),。
檢驗(yàn)是一門需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè),盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解,,但是真正進(jìn)入科室后,,感觸又更深了。相對(duì)于醫(yī)院其它科室而言,,檢驗(yàn)科不是一個(gè)大科室,,但它有著不可或缺的作用,檢驗(yàn)科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,,責(zé)任重大,,我們所得到的每一個(gè)結(jié)果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān),。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我謹(jǐn)記著“認(rèn)真”,、“仔細(xì)”四字,,對(duì)于每一個(gè)經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理,不出差錯(cuò),。因?yàn)槲抑?,這不僅是為將來(lái)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),更是對(duì)病人的負(fù)責(zé),。因?yàn)橛辛诉@一年的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,我們才更全面而深刻的了解了認(rèn)真仔細(xì)對(duì)于檢驗(yàn)這份工作的重要性。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,,我獲益匪淺,,實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無(wú)法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受,,有感激,,也有不舍,感謝______醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗(yàn)科的老師們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),,我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),,走上將來(lái)的工作崗位!
學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇七
在幼兒園見習(xí)的四天里,,我的觀念,我的心態(tài),,我的能力在逐漸地發(fā)生變化,,從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,,要時(shí)刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,。時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)我們實(shí)踐能力的提高,,理論知識(shí)的充實(shí),,以及個(gè)人對(duì)幼教事業(yè)的認(rèn)識(shí)都有很大促進(jìn)作用。
通過(guò)見習(xí),,我感覺各方面的能力有很大提高,,這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評(píng)指導(dǎo),提出很多受用的寶貴意見,。例如,,在組織活動(dòng)方面,在與幼兒交流方面,,在獨(dú)立實(shí)施教育活動(dòng)方面,,在處理幼兒“小矛盾”方面,,等等。這些都是很具體,、很細(xì)致的進(jìn)步,。雖然實(shí)習(xí)讓我體會(huì)了工作的艱辛,但也有樂(lè)趣,,還能鍛煉自己的能力,,提高自己,所以心理很踏實(shí),。
通過(guò)見習(xí),,我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,,這對(duì)于我們幼教學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),,無(wú)論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實(shí)作用,更促使我們思考理論與實(shí)踐相結(jié)合的問(wèn)題,。通過(guò)親自帶班實(shí)施教育活動(dòng),,組織游戲與運(yùn)動(dòng),讓我體會(huì)到作為一名幼教工作者該有多大的教育機(jī)智,。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo),。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,,換取所有人的認(rèn)同,。我很慶幸能夠和小三班的小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)這短短四天的時(shí)間,小朋友們給我?guī)?lái)的是無(wú)盡的快樂(lè),。而兩位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富,。
在這次見習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多的不足之處,,這些不足之處,,不僅僅體現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)上,技巧上,。因此,,要成為一名合格的幼兒教師,還有很長(zhǎng)的路要走?,F(xiàn)在的我,就應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),,彌補(bǔ)這些不足之處,,并且不斷地充實(shí)自己。
在幼師這條路上,,一定還會(huì)有許多坎坷,,我堅(jiān)信,,在我的拼搏下,一定能成為一名合格的幼兒教師!
學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇八
在大學(xué)生的實(shí)習(xí)工作中,,我們要學(xué)習(xí)下過(guò)來(lái)人的堅(jiān)持,,感受下老者們的心態(tài),一步一腳印,,用心經(jīng)營(yíng)工作,。那么,你有寫過(guò)關(guān)于大學(xué)生的實(shí)習(xí)日記了嗎,?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“大學(xué)生的實(shí)習(xí)日記與體會(huì)”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考,!
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實(shí)習(xí)是讓我們更好的認(rèn)識(shí)到工作是該如何的去做的,,同時(shí)也是讓我意識(shí)到,要做好一名會(huì)計(jì),,不但是需要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜プ鍪虑?,同時(shí)也是需要不斷的去學(xué)習(xí),去進(jìn)步才行的,,這次的實(shí)習(xí),,我也是收獲很大,有一些感悟體會(huì),。
會(huì)計(jì)的工作讓我明白,,要去做好,需要付出的很多,,同時(shí)也是會(huì)學(xué)到很多的東西,,以前覺得會(huì)計(jì)的工作是比較輕松的,但是在學(xué)校的時(shí)候我也是感受到,,要做好會(huì)計(jì)不簡(jiǎn)單,,真的下到崗位就發(fā)現(xiàn),的確是挺難的,,我也是不斷的去跟著同事學(xué),,積極的去做好本職工作,來(lái)讓自己有更大的收獲,,同時(shí)也是在工作里頭發(fā)現(xiàn),,和學(xué)校實(shí)操是有一些區(qū)別的,每個(gè)公司的情況是不同,,而且做事情的過(guò)程之中,,一些對(duì)接,一些流程會(huì)有一些區(qū)別,我也是漸漸的熟練之后,,才能把工作做得好,。開始的時(shí)候還是會(huì)犯一些小的錯(cuò)誤,也是同事幫忙指出來(lái),,讓我也是清楚學(xué)習(xí)中可能粗心了一點(diǎn)再學(xué)就好了,,但是工作中錯(cuò)了,那么后果自己要承擔(dān),,同時(shí)可能造成的影響還會(huì)很大的,,所以每一件事情都是要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜プ龊谩?/p>
學(xué)習(xí)不能停止,自己的經(jīng)驗(yàn)不足,,那么就要多和同事去交流,,不懂的問(wèn)題也是要多去問(wèn),我也是在實(shí)習(xí)里面同事教我的時(shí)候,,認(rèn)真的去聽,,不太清楚,或者有疑惑的地方會(huì)多問(wèn),,并且我也是在實(shí)習(xí)里感受到,,如果自己停止了學(xué)習(xí),可能以前會(huì)的事情能做好,,但是遇到新的就不行了,,而且一些問(wèn)題的出現(xiàn)也是處理不了,不能覺得在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多就夠了,,其實(shí)還有很多的方面是可以去提升的,,特別是實(shí)際的工作方法,以前在學(xué)校其實(shí)并沒有學(xué)到那么的多,,更多的是理論,,而工作里頭理論并沒有運(yùn)用的那么多,更多的是讓我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)的工作是怎么樣做的,,但是要做好就是需要有方法,。
實(shí)習(xí)而今也是結(jié)束了,回顧實(shí)習(xí)里頭所經(jīng)歷的,,我也是意識(shí)到,,在職場(chǎng)上,做了多少,,付出了多少并沒有那么的重要,,最重要的是你做出來(lái)的成績(jī)?nèi)绾危挥薪Y(jié)果是好的,,那么之前的付出才是真的有用的,,我也是通過(guò)學(xué)習(xí),通過(guò)自己認(rèn)真的工作,得到了大家的認(rèn)可,,讓我也是感受到,做好一份會(huì)計(jì)工作,,不簡(jiǎn)單,,但積極的去做了,也是能作出成績(jī)來(lái)的,,也是要在今后繼續(xù)的去努力進(jìn)步,。
這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,,并且能進(jìn)行基本操作外,,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),,為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先,,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心,。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,,要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé),,要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤,,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。
其次,,我覺得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),,正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì),。比如,,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自我認(rèn)識(shí)的人,,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做,。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受,。
最終,,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力,。任何工作,,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要,。
所以,,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的,。
很感激實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多,、收獲很多,。
我的實(shí)習(xí)生涯早已圓滿結(jié)束,得到實(shí)習(xí)學(xué)校的老師們好評(píng)和欣賞,,深受學(xué)生們的喜愛,,通過(guò)師生互動(dòng)的講課方式來(lái)活躍課堂,使學(xué)生們對(duì)美術(shù)產(chǎn)生了濃厚興趣,,學(xué)生們探索的好奇心觸動(dòng)了我,,讓我巴不得要把所有的美術(shù)知識(shí)傳授于他們。
我所教的是初一年級(jí)的美術(shù)課程,,初一年級(jí)的孩子們似懂非懂,,總想用探索的雙手接觸物品,我簡(jiǎn)要講了每節(jié)課美術(shù)創(chuàng)作的方法,,多展示自己的范畫,,讓一雙雙好奇的眼睛更徹底地了解本課內(nèi)容,留多一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)手創(chuàng)作,,發(fā)揮他們豐富的想象力,,訓(xùn)練他們的繪畫造型能力,隨時(shí)展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,,增強(qiáng)他們的信心,。
作為一名美術(shù)教師,雖然平時(shí)我們發(fā)現(xiàn)很輕松,,但自己真的實(shí)踐后就覺得并非想象中的容易,。美術(shù)這門學(xué)科是一門激勵(lì)人興奮的學(xué)科,沒有語(yǔ)文學(xué)科的詩(shī)詞海洋;沒有數(shù)理化學(xué)科的試題海洋;也沒有英語(yǔ)學(xué)科的語(yǔ)法海洋;更沒有政治學(xué)科的理論海洋,。美術(shù)是具有趣味性的學(xué)科,,它要通過(guò)實(shí)踐來(lái)掌握知識(shí),,它通過(guò)想象力和造型力完美地相結(jié)合。而對(duì)于初到美術(shù)海洋的學(xué)生們,,對(duì)于美術(shù)方面的知識(shí)似懂非懂,,如果把太多理論注進(jìn)他們的腦袋里,他們會(huì)對(duì)美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎恨,,如果把美術(shù)知識(shí)化為游戲和故事,,并且還能讓他們親自接觸實(shí)物,他們會(huì)對(duì)美術(shù)非常感興趣,。所以美術(shù)教師要處理這些細(xì)節(jié),要認(rèn)真上好每一節(jié)課,,應(yīng)準(zhǔn)備好備課準(zhǔn)備教具,。
初中階段是人生極為重要的一個(gè)關(guān)鍵年齡期,學(xué)生的邏輯思維仍需要很多的感性經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持,,想象力發(fā)展的有意性迅速增強(qiáng)且多為有意識(shí),,有目的,想象力中的創(chuàng)造成分增多,,想象中的現(xiàn)實(shí)性不斷發(fā)展,,情緒情感的發(fā)展也處于轉(zhuǎn)折期,情感易受外界環(huán)境的影響,,常隨情境的變化而變化,,具有很大的易動(dòng)性,沖動(dòng)性,。情感內(nèi)容日益豐富,,深刻;因而初中美術(shù)教學(xué)的目的越切合初中生的身心特征就越容易實(shí)現(xiàn)。
美術(shù)教學(xué)屬于美育的范疇,,但它與智育的聯(lián)系,。如何增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí),如何發(fā)展學(xué)生的智力,,也成了美術(shù)教學(xué)的目的之一,。使學(xué)生具備初步的繪畫與藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本技能知識(shí),提高學(xué)生的美術(shù)鑒賞能力,,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,,通過(guò)開展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的精神生活,,培養(yǎng)美術(shù)人才!
本人于20__年7月10日來(lái)到東莞長(zhǎng)發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修,本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校,。雖然只有短短的20天時(shí)間,,但是在這段時(shí)間里,,在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下,,對(duì)于一些平常的理論知識(shí)終于有了一定的感性認(rèn)識(shí),,這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會(huì),,希望給師弟師妹們一些啟發(fā),。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多新的體會(huì),,新的想法,,我下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
1、上學(xué)與上班的區(qū)別,。
上學(xué)的時(shí)候,,自由支配的時(shí)間很充裕,可以適時(shí)偷懶,、放松,、外出等。上班的時(shí)候,,每天都有要完成的任務(wù),,同時(shí)有一種責(zé)任抗在肩上,即使沒任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班,。上學(xué)的時(shí)候可以很有個(gè)性,,但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會(huì)的文化氛圍中,,否則很快就會(huì)被淘汰,。上學(xué)的時(shí)候很自信,覺得自己將來(lái)能干一番事業(yè),。上班了,,才覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校,,直來(lái)直往,,犯點(diǎn)錯(cuò)誤只會(huì)受點(diǎn)教訓(xùn)。出來(lái)社會(huì),,犯錯(cuò)會(huì)比錯(cuò)誤本身要承受更大的責(zé)任,,所以必須少說(shuō)話,多辦事,。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實(shí),,上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來(lái),個(gè)人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的,,我們需要好好地珍惜大學(xué)生活,讓大學(xué)生涯充實(shí)無(wú)憾,。
2,、適應(yīng),。
從學(xué)校走到社會(huì),環(huán)境,、人群,、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換角色,,去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏,,不然很有可能會(huì)影響你在工作上的狀態(tài)。
我們不管到哪家公司,,一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,,一般是先讓我們看或是做雜貨,時(shí)間短的要幾天,,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很有可能會(huì)產(chǎn)生厭倦或乏味無(wú)聊的感覺,,便產(chǎn)生離開的想法,,在這個(gè)時(shí)候一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)一直惡性循環(huán),,更不用提什么晉升了,。
4、多做事,,少說(shuō)話,。
我們到企業(yè)工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,,態(tài)度認(rèn)真了,工作就不會(huì)乏味,,學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍,。我覺得作為一名社會(huì)工作者,需要懷有多聽,、多看,、多想、多做,、多請(qǐng)教,、少說(shuō)話這一五多一少的態(tài)度。工作如此,,為人處事也是如此,。
我覺得實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用,,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們以后立足增添了一塊基石,。老師也給了我很多機(jī)會(huì)和甲方交流,,使我懂得了很多將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。
這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),,使我向更深的層次邁進(jìn),,對(duì)我在今后的社會(huì)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,,還需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行,。我們面前的路還是很漫長(zhǎng)的,,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我還有一個(gè)感悟就是建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),,沒有真本事是不行的。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課,。建筑行業(yè)也是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人,。
面對(duì)這樣一個(gè)復(fù)雜的交際圈,,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,,同時(shí)也可以通過(guò)接觸不同的對(duì)象,,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,,更加堅(jiān)強(qiáng)!實(shí)習(xí)結(jié)束了,,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好,。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,。為實(shí)現(xiàn)我的理想和光明的前程努力!
學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇九
xxxx年xx月xx日,,我和我的同學(xué)們離開了呆了4年的母校,來(lái)到了我將在此度過(guò)1年也就是大學(xué)生涯中的最后一年,,且最重要的一年的實(shí)習(xí)醫(yī)院----威海市文登中心醫(yī)院,,因?yàn)槲牡鞘俏业墓枢l(xiāng),,所以回來(lái)后感覺既熟悉又親切。
由于交通堵塞等原因,,我們的車很晚才到達(dá),,比預(yù)計(jì)時(shí)間晚三個(gè)小時(shí),但科教科,、護(hù)理部的幾位老師仍然站在夜色中代表全院在迎接我們,,從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中,我們感覺回到家了,。像是投入了母親的懷抱,,由于行李很多,又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間,,勞累了一天的我們也感覺有點(diǎn)餓了,,這時(shí)餐廳的一位師傅及時(shí)趕到,問(wèn)候我們有沒有吃飯,,說(shuō)餐廳已經(jīng)準(zhǔn)備好了飯菜,,我們當(dāng)時(shí)就被師傅的關(guān)心所感動(dòng)了,,連聲道謝,,因?yàn)榻裢聿挥灭I著肚子睡了。同時(shí),,搬行李時(shí),比我們?cè)鐏?lái)的
濰
坊醫(yī)學(xué)院的同學(xué)雖然已經(jīng)躺下來(lái),,但知道我們來(lái)了后主動(dòng)起來(lái)幫我們搬行李,,在此向他們表示衷心的感謝。晚上發(fā)生的這一切,,讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了安慰,。原本不安的心平靜了下來(lái),因?yàn)槲牡侵行尼t(yī)院給我們的第一印象是親切的,。我們也暗下決心,,一定要在這好好的實(shí)習(xí),與中心醫(yī)院融為一體,,不辜
負(fù)老師們對(duì)我們的期望,。接下來(lái)的一個(gè)星期,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),,由院各科室主任做了8次報(bào)告,,包括:一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介,。二,、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定,。三、治安管理的一般常識(shí),。四,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五,、醫(yī)療文書的書寫,。六、有關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解,。七,、院內(nèi)感染的講座。八,、手術(shù)室的有關(guān)知識(shí),。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)一周的'培訓(xùn),,我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,,并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先,,劉衍廣院長(zhǎng)給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。作為威海市排名在首的醫(yī)院我們的發(fā)展前途不可限量,。同時(shí),科教科在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,,讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,,形成我們固定的思維方式,為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ),,醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們?cè)诔鋵?shí)的工作中有了安全感,。在此對(duì)警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,因?yàn)樗麄兪俏覀冡t(yī)院實(shí)行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證,。
學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十
在畢業(yè)實(shí)習(xí)中我們以企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)習(xí)資料,,運(yùn)用企業(yè)會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),,包括賬薄建立,、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記,、對(duì)賬,、結(jié)賬等并在這基礎(chǔ)上運(yùn)用所學(xué)的財(cái)務(wù)管理學(xué)中的知識(shí)對(duì)單位財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系做出合理的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)。在學(xué)了兩年的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后,,我們雖然掌握了理論知識(shí),,但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有必須難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái),。眾所周知,,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái),,那么就不能算做會(huì)計(jì),。
在實(shí)習(xí)中,我們首先掌握了書寫技能,,如金額大小寫,,日期,收付款人等等的填寫,。之后填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證,。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬,。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì);最終要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證,、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫實(shí)習(xí)報(bào)告,。
在本次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我們實(shí)習(xí)的資料以一個(gè)較小的單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ),,結(jié)合專業(yè)教材的資料,,對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介,,相關(guān)資料的供給,,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)習(xí)中,,我們充當(dāng)單位的記賬人員,,掌握了應(yīng)當(dāng)如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,了解如何納稅,,如何處理購(gòu)銷活動(dòng),、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷,,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)的仿真性,,使我們感到實(shí)習(xí)的真實(shí)性,,增強(qiáng)進(jìn)取參與實(shí)習(xí)的興趣。
會(huì)計(jì)理論來(lái)自于會(huì)計(jì)實(shí)踐,,是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),,同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中,,不僅僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,,并且還要樹立起完整的操作理念。然而,,會(huì)計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論為主,,列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后,,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),,這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力,。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,,剛開始分不清三者的區(qū)別,,往后就熟能生巧了,還有就是總賬,、明細(xì)賬,、銀行存款日記賬等的填制,雖然此刻還有點(diǎn)手生,,但只要細(xì)心,,一步步的填制,我對(duì)自我往后熟練的填寫很有信心,。然后就要把實(shí)習(xí)書上各種單子,、憑證剪下來(lái)附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證,、首款的憑證的后面,,方便以后的查看。最終就是裝訂,,小小的裝訂還有大學(xué)問(wèn),。在進(jìn)行完會(huì)計(jì)工作后就該運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)單位財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià),在剛剛開始時(shí)對(duì)于表中的各個(gè)數(shù)據(jù)很是陌生,對(duì)于需要經(jīng)過(guò)計(jì)算得出的數(shù)據(jù)有時(shí)還需要翻開課本查找公式但之后慢慢的就和在書上學(xué)的東西相結(jié)合了,。
在學(xué)??傄詾樽晕覍W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,,才發(fā)現(xiàn)自我得本事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)工作的要求的,,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義,。實(shí)際的工作本事是書本實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文上沒有辦法教授給大家的,,必須要經(jīng)過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。
會(huì)計(jì)學(xué)作為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,,實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)校里的教學(xué)成果的的試金石,。學(xué)校中所有學(xué)到的知識(shí)都要轉(zhuǎn)化為工作本事,這樣才真正做到了學(xué)有所用,。從這個(gè)層銀行工作心得體會(huì)面上來(lái)看,,我們的會(huì)計(jì)教育和實(shí)踐是有一段距離的。會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,,會(huì)計(jì)需要理論的指導(dǎo),,可是會(huì)計(jì)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,,我們的會(huì)計(jì)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理師德培訓(xùn)心得體會(huì)好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,,以課堂為主題,,經(jīng)過(guò)實(shí)踐將理論深化;假期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以假期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,,力求實(shí)踐資料與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展,。我十分期望學(xué)校能加強(qiáng)實(shí)際的工作與黨校學(xué)習(xí)心得理論教學(xué)之間的緊密結(jié)合程度,實(shí)踐能夠十分好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和教學(xué)的針對(duì)性,,對(duì)我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實(shí)際工作是十分有好處的,。
在實(shí)習(xí)期間我也深刻的感覺到了國(guó)企的工作效率十分需要大力的提高。人浮于事,,工作效率低企業(yè)發(fā)展觀心得體會(huì)下是國(guó)期的通病,。在這次實(shí)習(xí)中我也深刻的感覺到了這一點(diǎn),僅舉兩個(gè)例子:一天,,有一個(gè)同事一上午只工作了兩個(gè)小時(shí)不到,,其余的時(shí)間都在一個(gè)接一個(gè)的打私人電話,,一邊說(shuō)著自我很忙,,另一邊手里卻什么活也沒干;另一件是關(guān)于年初報(bào)稅,在銀行工作心得體會(huì)資料還沒有準(zhǔn)備好,單位卻在午時(shí)三點(diǎn)定好了地方開聯(lián)歡會(huì)(午時(shí)是一點(diǎn)半上班),,于是,,大家都去聯(lián)歡了,報(bào)稅的時(shí)間就被推遲了,。我認(rèn)為,,造成這種效率低下的原因是來(lái)自多方面的,最主要的是鐵路這種大型國(guó)有壟斷企業(yè)沒有引入十分有效和富心得體會(huì)有活力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,分配方式不夠靈活,,直接影響了員工的工作動(dòng)力與工作效率。
我個(gè)人認(rèn)為改變這種局面的直接可行的方法有兩個(gè):其一,,領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)的改變;其二,,員工在工作時(shí)間約束的加強(qiáng)。我認(rèn)為,,聯(lián)歡會(huì)雖不是慶功會(huì),,但也應(yīng)當(dāng)是在不發(fā)展觀心得體會(huì)影響正常的工作的前提下舉行的,而不能由于要開聯(lián)歡會(huì)而增加不必要的成本(如:稅收滯納金);員工在工作時(shí)間,,應(yīng)主要處理公事,,如有特殊情景,可請(qǐng)假專心處理私事,,而不應(yīng)當(dāng)占用較長(zhǎng)的工作時(shí)間,、利用公共設(shè)施處理私事。這是我的一些個(gè)人的學(xué)習(xí)教師法心得體會(huì)看法,,作為一名員工,,我也是期望自我所供職的企業(yè)越來(lái)越好。
學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十一
時(shí)間真的流逝很快,。我們也走過(guò)了大二的時(shí)光,。在學(xué)習(xí)的我們,體會(huì)到了酸與甜,,苦與辣,。生活,不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,,我們也不懂的生活,。
大二的我們。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)專業(yè)課程,,讓我個(gè)人普遍認(rèn)為會(huì)計(jì)對(duì)與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感,。首先,我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品銷售業(yè)務(wù),,分析題型,,到編制憑證,。再過(guò)賬目中,然后是結(jié)賬,,對(duì)帳,,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表,。統(tǒng)一論一個(gè)流程過(guò)來(lái),。從一開始的虛擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn),到存貨業(yè)務(wù)的會(huì)發(fā)生,,直至到眼前此刻綜合的建模業(yè)務(wù),。所有賬目都弄好后才,最后一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作,,現(xiàn)由我一人來(lái)完成,,其中的酸甜苦辣之味,只有親身體驗(yàn),,才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì),。其實(shí),現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒有大人們所說(shuō)的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑,。
雖說(shuō)專精自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專業(yè),,當(dāng)時(shí)老師講的題,分析的題也十分詳細(xì),。和大學(xué)中會(huì)老師講的題,,分析的題目蒙杜布洛縣總是有所來(lái)源零點(diǎn)的??刹还茉鯓?,終是讓我功不可沒??勺屛易晕覍?duì)會(huì)計(jì)多一度的深愛,。
“只有經(jīng)歷過(guò),才明白其中的風(fēng)味”對(duì)于我而言,,喜歡體驗(yàn)生活,,能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式,。讓我對(duì)會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生,!會(huì)計(jì)不僅僅僅是一份籃球,更是一份細(xì)心和一份耐心還包括一份職責(zé)心,。
不經(jīng)歷過(guò),,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。人生不是一條平坦的道路,,只有走過(guò)崎嶇,、遇過(guò)困境,,以前跌倒、以前失去,,經(jīng)歷過(guò)挫敗、跨越難關(guān),。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,,才能暮鼓晨鐘鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的童心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人因很難,;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念,。我們做賬也是如此,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,,要不斷的修改,,不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候,,那叫一個(gè)崩潰啊,,當(dāng)你查覺編制到最后,借貸方不動(dòng)態(tài)平衡的時(shí)候,,我們反反復(fù)復(fù)就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的錢款是查賬,,找賬。這樣的工作,,只有一個(gè)字元能夠形容——累,!參雜著繁瑣!
透過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn),,培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,,縮短了課本知識(shí)與實(shí)際組織工作的距離。且到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心,。對(duì)于每一天和一大堆圖象打交道,,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要明白失之毫厘,,差之千里,,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離,。
雖說(shuō)到本學(xué)期末,,做的很累,但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì),,所謂的,,我們只有多做賬,多熟悉,,才能游刃有余,!
很快地實(shí)訓(xùn)告一段落了,!有點(diǎn)舍不得。
在實(shí)訓(xùn)的期間里,,我們明白,,綜合評(píng)價(jià)實(shí)踐活動(dòng)是在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),。我們選取了“愛上吃蔬菜”的綜合實(shí)踐競(jìng)賽活動(dòng)的課題,,經(jīng)過(guò)了一番的精細(xì)化討論及老師對(duì)活動(dòng)的方案或進(jìn)行優(yōu)化后,分了組,,我被安排在戶外調(diào)查組里相關(guān)人員需要進(jìn)行戶外的調(diào)查訪問(wèn)工作,,我們小組到了菜市場(chǎng)了解到了很多蔬菜知識(shí)也認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民種菜的不容易。在期間我還擔(dān)任攝影師,,拍了組員的各種活動(dòng)照片也錄制了組員咨詢當(dāng)?shù)厝说囊恍╆P(guān)于種蔬菜植知識(shí)的錄像,,我覺得我們戶外調(diào)查組的工作的很成功!
在工作組具體措施演練活動(dòng)方案的實(shí)施中,,我們把要探究的成果能更好的呈現(xiàn)做了準(zhǔn)備,,同時(shí)對(duì)老師表現(xiàn)和小學(xué)生的言行進(jìn)行探討,提出各自的意見完善進(jìn)一步完善并多次的進(jìn)行模擬器教學(xué),。
在教學(xué)錄像中,,我們的突出表現(xiàn)很積極,能從一個(gè)小學(xué)生的形態(tài)與進(jìn)行互動(dòng),。
但是美中不足的是在我們小組成果匯報(bào)時(shí),,播放采訪視頻時(shí)時(shí)間沒有控制積極,采訪視頻未能更好的剪輯,,在研究小學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)時(shí),,低估了小學(xué)生的調(diào)查處理潛力,沒能的分析和匯報(bào)活動(dòng)調(diào)查的成果,,還有就是蔬菜的知識(shí)很好的在匯報(bào)中得到宣傳,,雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯(cuò)的!
我覺得在這周的實(shí)訓(xùn)中過(guò)得很充實(shí),,調(diào)查得很認(rèn)真,,結(jié)果也不錯(cuò),我覺得這是這學(xué)期最開心的此刻,,雖然只有一周,,但真的真的很高興能體會(huì)到合作的就算快樂(lè)!
開學(xué)的第一周,,我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課--電子工,。
藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新課程里的新課程,、新知識(shí),,我有種迫不及待的覺得,。
在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí),,還有電路的結(jié)構(gòu)和布局,。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到電焊的。在課堂上,,老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊電焊的`轉(zhuǎn)用,,由于在焊接過(guò)程中,加熱的焊接是鋼制比較具有危險(xiǎn)性的,,如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自我或其他人造成傷害,。所以我們務(wù)必嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,,避免烙傷重大事故的發(fā)生,。
當(dāng)我們初步掌握了開關(guān)電源的焊接方法技巧之后,便能夠開始嘗試焊接一些電路板元件鋼板了,。其中電子元件的布局是很重要的,。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。
實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,,透過(guò)這一次,,我們又收獲到了很多彌足珍貴的知識(shí),而這與老師的辛勤勞動(dòng)是離不開離不開的,。在此,,我和全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝!老師您辛苦了,!
透過(guò)這周的實(shí)訓(xùn),,我學(xué)習(xí)到了很多從前沒有接觸過(guò)的知識(shí)。使精準(zhǔn)我們把知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐有效的互補(bǔ)起來(lái),。讓我們也深深的體會(huì)到了動(dòng)手和理論是密不可分的,。
在實(shí)訓(xùn)中,我們認(rèn)識(shí)了各種各樣電動(dòng)設(shè)備,,認(rèn)識(shí)了它們的性能,,使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜?lái)了增添很多的便捷,。透過(guò)實(shí)訓(xùn),,同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少,很多不太會(huì)做的實(shí)驗(yàn)在同學(xué)們的幫忙完成了,。我們透過(guò)相互讀書,,相互溝通,一齊研究,,讓很多的實(shí)驗(yàn)都做得相當(dāng)?shù)某晒?,心中的成就感與自豪感油然而生,。班級(jí)的那種氛圍填滿了整個(gè)實(shí)訓(xùn)間。
還有我們兢兢業(yè)業(yè)的老師,,他們也敘伊佩縣頂著酷熱和我們一齊忙活,,只見圍在他身邊的那一圈圈的人,他也總會(huì)謙卑的講解為我們講解,,直到我們說(shuō)話為止,。所以要個(gè)性感謝我們穩(wěn)重的老師!老師,,您辛苦了,!
學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十二
此次實(shí)訓(xùn)雖然只是我人生的一個(gè)小片段,但是對(duì)于即將走向社會(huì)的我卻有很大的啟示,,這次實(shí)訓(xùn)與以往的'實(shí)訓(xùn)并不相同,,屬于社會(huì)實(shí)踐。它使我認(rèn)識(shí)了xx這個(gè)企業(yè),,了解了這個(gè)公司,,xx的規(guī)范管理與嚴(yán)格要求給我留下了深刻印象。當(dāng)然,,不可避免大公司管理也會(huì)有些不足之處,,比如說(shuō)五一期間各個(gè)部門因?yàn)楣ぷ鞣泵Σ荒苡行f(xié)調(diào)好,致使部門爭(zhēng)吵不斷,,顧客的問(wèn)題不能及時(shí)得到解決;顧客咨詢時(shí),,各部門愛理不理,互相推卸責(zé)任,,使顧客多走了許多冤枉路,,最后惱怒萬(wàn)分;系統(tǒng)不能及時(shí)更新,經(jīng)常出現(xiàn)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象,,不利于銷售及相關(guān)事物的處理;填單環(huán)節(jié)過(guò)于復(fù)雜,,經(jīng)常讓顧客簽字,使顧客失去耐心;某些人員素質(zhì)太差,,直接辱罵我們的同學(xué),,作為上級(jí),應(yīng)該注意自己的形象與言語(yǔ),,或許對(duì)她個(gè)人來(lái)說(shuō)沒有什么,,但是對(duì)整個(gè)公司的形象有重要影響。希望我的建議能夠?qū)居兴鶐椭?,利于公司以后工作的開展與落實(shí),。
學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十三
中可以看出他在實(shí)習(xí)過(guò)程的所得所失,今天,本站小編為大家?guī)?lái)了學(xué)生的,。
總結(jié),,希望大家喜歡!
在我看來(lái),剛走出學(xué)校大門的工作經(jīng)歷是人生中一筆巨大的財(cái)富,。因?yàn)樗粌H僅是角色的轉(zhuǎn)變,,更重要的是心態(tài)和對(duì)自身要求的轉(zhuǎn)變。在當(dāng)時(shí)那個(gè)自由散漫已泛濫成災(zāi)的大學(xué)生活里,,很少人能嚴(yán)格要求自己,,做的很多事都是隨性而為,長(zhǎng)期如此,,就使人養(yǎng)成散漫的壞習(xí)慣,。對(duì)于我也是如此,這些年自由的大學(xué)生活使我養(yǎng)成了一種自覺近乎悲慘的人格,,沉默寡言且不談,,內(nèi)心也少有澎湃,對(duì)很多事都看得極淡極輕,,火花都算不上,,更不要說(shuō)一往情深,。
有時(shí)自我反省,,覺得自己似乎老氣橫秋,缺少了那么點(diǎn)朝氣,,單調(diào)而缺乏激情的生活磨去了自己的棱角,,澆滅了自己青春的火焰。但加入*公司以來(lái),,全新的工作環(huán)境讓我重新找回了自己,,重新思考自己的人生,重新要求自己,,每天按時(shí)起床,、上班,投入緊張而充實(shí)的工作中,,從此不再空想主義,、享樂(lè)主義,只在腳踏實(shí)地地向前走,,雖然走的慢,,但我覺得走得穩(wěn),心里充滿了一種踏實(shí),、厚重的感覺,,于平凡的工作中逐漸找到自己的方向。
我于20xx年7月旬至9月底被安排到生產(chǎn)車間見習(xí),先后在*部,、*部見習(xí),,由于我所學(xué)的是環(huán)境科學(xué)專業(yè),很少有機(jī)會(huì)接觸到與機(jī)械有關(guān)的知識(shí),,甚至不知道何為液壓油缸,,更不知道它是用來(lái)做什么的,所以初入車間,。感覺自己無(wú)所適從,。但慶幸的是我身邊有一幫學(xué)機(jī)械的同事以及有著多年工作經(jīng)驗(yàn)的工人師傅。我深深地知道,,生產(chǎn)車間是一個(gè)企業(yè)的前線,,同時(shí)也關(guān)系著整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)狀況,在其中能學(xué)到任何地方都學(xué)不到的東西,,它也能把理論順利應(yīng)用到實(shí)踐的地方,。比如,各個(gè)型號(hào)的產(chǎn)品在生產(chǎn)工藝上存在哪種區(qū)別,,存在這種區(qū)別的原因,,而這些區(qū)別是我在圖紙上看不出來(lái)的,通過(guò)在生產(chǎn)車間對(duì)實(shí)物進(jìn)行觀摩以及動(dòng)手操作,,這些東西都會(huì)自然地進(jìn)入自己的腦海里,。同時(shí)在通過(guò)自己動(dòng)手操作的時(shí)候,也能清晰地了解在工藝上哪方面的失誤會(huì)給產(chǎn)品質(zhì)量帶來(lái)影響,,從而能更好地提升產(chǎn)品的質(zhì)量,。記得有一次我在裝配油缸的時(shí)候由于缺少一個(gè)密封件,差點(diǎn)帶來(lái)很大的麻煩,,最后在師傅的教導(dǎo)幫助下才予以解決,。
從此我更加明白“千里之堤,潰于蟻穴”道理,,尤其對(duì)于企業(yè)生產(chǎn)來(lái)說(shuō),,不能放過(guò)一絲的失誤。雖然在車間的見習(xí)時(shí)間只有短短的三個(gè)月,,但我接觸到了之前都沒有機(jī)會(huì)接觸的領(lǐng)域,,并掌握了一定的機(jī)械知識(shí)。理論基于實(shí)踐,,實(shí)踐給予我們經(jīng)驗(yàn),,車間的實(shí)踐讓我受益匪淺。
20xx年10月至今,,我被安排到見習(xí),??剖遥喈?dāng)于一個(gè)生產(chǎn)的組織者與管理者,。特別是安全環(huán)保管理,,是一個(gè)權(quán)小責(zé)任大的工作。安全科主要負(fù)責(zé)公司安全環(huán)保方面的日常工作,,工作內(nèi)容比較繁瑣,。在見習(xí)的這段時(shí)間,在部門領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)下我從一個(gè)管理者的角度了解了日常管理的細(xì)節(jié),,也知道了作為一個(gè)安環(huán)工作人員要盡量做到面面俱到,,考慮各種突發(fā)情況。我覺得我是幸運(yùn)的,,20xx年我公司的年度安全生產(chǎn)目標(biāo)就是要通過(guò)“安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)企業(yè)”認(rèn)證,,同時(shí)也要通過(guò)“iso14001環(huán)境管理體系”認(rèn)證。以此為契機(jī),,我學(xué)到了很多東西,,也將學(xué)會(huì)更多的東西。日常安全環(huán)保管理中,,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),,我掌握了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)哪些是安全隱患,可能帶來(lái)哪些后果,,并如何整改……如此種種,,都是書本上所學(xué)不到的,只有通過(guò)實(shí)戰(zhàn),。
一年的見習(xí)生活結(jié)束了,,此時(shí)此刻,,心里百感交集,,感懷時(shí)間過(guò)得太快,,工作卻沒有做到自己理想的狀態(tài),,雖然學(xué)到很多東西,但也發(fā)現(xiàn)工作中很多不足的地方,,由于工作性質(zhì)的錯(cuò)綜復(fù)雜性,,加上自己工作經(jīng)驗(yàn)的匱乏,有些工作沒有融入其中,,對(duì)很多東西不知道如何下手,。在以后的工作中,我會(huì)多問(wèn),、多看,、多動(dòng)手,有條不紊地融入到工作中去。寥寥數(shù)筆,,難以盡情,。人生的動(dòng)力緣于對(duì)前方的未知,人生快樂(lè)與否在于已知和理想的差距,,我知道,,人生不乏遺憾,我唯一所能做的就是尋找遺憾與滿足的平衡點(diǎn),。保持一顆平常心在人生的道路上不拋棄,,不放棄,認(rèn)真做事,,踏實(shí)做人,,做那個(gè)不起眼的蝸牛。我相信,,這個(gè)不起眼的蝸牛最終會(huì)登上頂峰,,讓萬(wàn)人臣服,因?yàn)?,它是一步一步走上去的?/p>
學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十四
近一周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)在__老師的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束了,,在這一周的實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多東西,,對(duì)真正的會(huì)計(jì)操作有了更深刻的了解,。實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,,提高分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)也讓我意識(shí)到自己的差距,,也決定要更加努力學(xué)好這門學(xué)科,。
其實(shí),這次實(shí)訓(xùn)的感受就是累,,填憑證很累,,登帳很累,填表也很累,。首先是建賬,,總賬和日記賬一般采用訂本式。選購(gòu)時(shí)結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)量的大小,,盡量使選用的賬頁(yè)滿足一年所用,。賬簿封面的顏色,同一年度應(yīng)力求統(tǒng)一,,每年應(yīng)更換一色,,以便于區(qū)別,。各種明細(xì)分類賬按照二級(jí)科目設(shè)置賬戶,記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)情況,,是對(duì)總分類賬的必要補(bǔ)充,。會(huì)計(jì)賬簿應(yīng)設(shè)置封面、標(biāo)明單位名稱,、賬簿名稱及所屬會(huì)計(jì)年度,。賬簿的扉頁(yè),應(yīng)設(shè)立賬簿啟用表,。賬簿的第一頁(yè),,應(yīng)設(shè)置賬戶目錄并注明各賬戶頁(yè)次。賬簿中的總賬是按會(huì)計(jì)科目的名稱和順序設(shè)立的,,每一個(gè)科目設(shè)立一個(gè)賬戶,。明細(xì)賬原則上每一個(gè)子目設(shè)立一個(gè)明細(xì)賬戶,但可根據(jù)實(shí)際情況增設(shè)或刪減,。其次是填制記賬憑證,,記賬憑證是根據(jù)已經(jīng)審核無(wú)誤的原始或原始憑證匯總表,對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容進(jìn)行歸類整理,,用于編制會(huì)計(jì)分錄,,直接作為登記賬簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。然后是登記賬簿,,登記會(huì)計(jì)賬簿時(shí),,將會(huì)計(jì)憑證日期、編號(hào),、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要,、金額和其他有關(guān)資料逐項(xiàng)記人賬內(nèi),做到數(shù)字準(zhǔn)確,、摘要清楚,、登記及時(shí)、字跡工整,。
會(huì)計(jì)這種工作可能確實(shí)不適合男生來(lái)做,,因?yàn)樽鲞@項(xiàng)工作的人要有很多的耐心和細(xì)心,而這些都是我很缺少的,。但我畢竟是學(xué)這個(gè)專業(yè)的,有了這些東西才能讓自己更加專業(yè),。所以,,在接下來(lái)的兩年,我會(huì)讓自己變得更加仔細(xì),,有耐心,,工作不會(huì)來(lái)適應(yīng)你,,要自己主動(dòng)去適應(yīng)工作。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),,我知道了會(huì)計(jì)確實(shí)是項(xiàng)辛苦的工作,。或許并不是工作本身的問(wèn)題,,而是自身的差距還是很大,,所以會(huì)覺得累,覺得辛苦,。我一直把會(huì)計(jì)作為我以后找工作的第一選擇,,我覺得只要興趣還在,熱情還在,,再累再辛苦,,都不是問(wèn)題。
會(huì)計(jì)是一條很長(zhǎng)也很辛苦的路,,這條路上走的人很多,,有的人停下了,有的人離開了,,有的人回頭了,,但始終堅(jiān)持走下去的人,都能成為行業(yè)中的佼佼者,。大學(xué)的日子已經(jīng)過(guò)去了一半,,也沒有很多的時(shí)間來(lái)浪費(fèi)了。會(huì)計(jì)既然已經(jīng)進(jìn)入了我的生活,,成為了我生活的一部分,,我就一定會(huì)好好對(duì)待它。既然擺脫不掉,,那就只有把他當(dāng)朋友了,。
最后,還是要感謝__老師這一個(gè)禮拜的教導(dǎo),,希望以后還可以得到您的解惑,。
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學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十五
光陰荏苒,,一不小心暑假已經(jīng)悄悄的到來(lái),,當(dāng)然大學(xué)生活中的暑假實(shí)習(xí)自己也必定去面對(duì),雖然很艱難,,但是對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本是素質(zhì)。雖然天氣炎熱,,烈日當(dāng)空,,我毅然踏上了(社會(huì)實(shí)踐)的道路,,因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能增長(zhǎng)自己的知識(shí),才能鍛煉自己,,才能讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì),。
就這樣,我很幸運(yùn)的到了一個(gè)書店工作,,開始了我這個(gè)假期的實(shí)習(xí),。
在這次暑假實(shí)習(xí)的日子里,有了很多在學(xué)校里根本不可能有的感受,;如在學(xué)校我們每天都享受著老師對(duì)我們的諄諄教誨,,老師會(huì)不厭其煩的告訴我們今天該做什么,明天又該做什么,。而我們因?yàn)樽x了這么多年的書也早已經(jīng)習(xí)以為常,。但是在實(shí)踐中,將不會(huì)有人告訴你這些,,你必須知道自己應(yīng)該做什么,,要學(xué)會(huì)自己主動(dòng)的去做,而且盡量要求自己做到最好,。學(xué)校,,畢竟是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,沒有在社會(huì)中這么多的'爾虞我詐,。而在工作中,,你就必須要努力學(xué)會(huì)更多的知識(shí),同時(shí)更要學(xué)會(huì)怎樣去做一個(gè)人,!
在這次暑假實(shí)習(xí)中也讓我學(xué)到了很多(人際交往)和待人處事的技巧,。無(wú)論什么事情我們都要努力的去做。對(duì)待自己的朋友一定要真誠(chéng),,切不可斤斤計(jì)較,,你知道當(dāng)我們對(duì)別人微笑時(shí),別人回報(bào)給我們的一定也是醉人的笑容,。在工作中,,我們必須要時(shí)刻保持主動(dòng)性與樂(lè)觀性,對(duì)自己要有信心,,要學(xué)會(huì)和自己的同事朋友溝通,,多多的關(guān)懷別人!
工作的日子,,有喜有憂,,有苦又累!也許這就是生活吧,!只要我們堅(jiān)持,,向著自己的理想奮斗,相信自己,,總有一天我們一定會(huì)成功,!