我們每個人都需要計(jì)劃，因?yàn)樗梢蕴崆耙?guī)劃好我們要做的事情，合理安排時間,，提高效率,。制定一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃可以幫助我們更好地規(guī)劃個人發(fā)展,。計(jì)劃雖然重要,，但是執(zhí)行才是關(guān)鍵,，以下是小編為大家整理的一些執(zhí)行計(jì)劃的建議和方法,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇一

貫徹國家教育方針和上級文件精神,，以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,，以德治為基礎(chǔ),，以法制為保障,，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,，以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識,，積極推行“五愛教育”、法制教育,、安全教育,，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),，使我校德育工作不斷邁上新臺階,。

1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過評選各類先進(jìn),，以點(diǎn)帶面,，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,，培養(yǎng)道德行為,，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)會道德評價(jià),。

2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,，各項(xiàng)教育活動做到制度化,、陣地化、社會化,，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。

3.建好學(xué)校、社會,、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò),。

4.完成校園文化環(huán)境布置，增強(qiáng)育人氛圍,。

5.在各項(xiàng)德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),，爭取優(yōu)秀成績。

（一）從常規(guī)管理入手,，全面推進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成,。

1.學(xué)習(xí)并落實(shí)規(guī)范和守則，提出明確目標(biāo),，要求全體學(xué)生做到：平時不說臟話,，不打架罵人，不欺侮弱小學(xué)生,，不遲到早退,，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼紙屑,，男生不留長發(fā),，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒,，不抄作業(yè)考試不作弊,，不看不聽非法出版物和音像制品，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,，對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為,。根據(jù)存在的問題制訂整改意見,。提出具體措施，對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,，同時,，樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,，起示范帶頭作用,。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評比機(jī)制,，平時由團(tuán)委,、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,，進(jìn)行值勤，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,，評選“衛(wèi)生紅旗班”

3,、加大法制教育力度，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪,。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦,、派出所、法制副校長聯(lián)系,，聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,，組織觀看愛國主義題材影片。

4,、堅(jiān)持正面引導(dǎo),，杜絕體罰,、變相體罰,，塑造學(xué)生健全人格，有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評優(yōu)一票否決制,。

（二）搞好入學(xué)教育,，多管齊下，步步推進(jìn),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育的形成,。

1、舉行“一日常規(guī)”教育講座,，反復(fù)強(qiáng)化,，不斷監(jiān)督，規(guī)范學(xué)生的言行舉止,。

2,、開展《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》專題講座,，讓學(xué)生充分理解守則和規(guī)范,，矯正自身的行為，通過比賽推進(jìn)對守則和規(guī)范的理解和記憶,，通過檢查和各項(xiàng)評比,，將守則和規(guī)范落實(shí)到自己的言行當(dāng)中。

3,、每周舉行文明寢室的評比,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和良好習(xí)慣。

（三）推行《弟子規(guī)》教育,，每天課間操后齊頌《弟子規(guī)》,，傳承中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,，美化心靈，知書達(dá)理,，并在生活中落實(shí)《弟子規(guī)》教育,。

1、舉辦《弟子規(guī)》講座,，讓學(xué)生理解《弟子規(guī)》,。

2、齊頌《弟子規(guī)》,，使學(xué)生牢記弟子規(guī),，使弟子規(guī)真正成為學(xué)生言行的準(zhǔn)繩。

3,、開展《弟子規(guī)》的書法競賽,、知識競賽，強(qiáng)化《弟子規(guī)》教育,，從而促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

（四）營造良好的校園文化氛圍，使學(xué)生在健康和諧的環(huán)境中成長,。

1,、繼續(xù)開展“釋憂坊”活動，強(qiáng)化教師的素質(zhì),，教師言傳身教,，感化學(xué)生，為學(xué)生樹立榜樣,，以榜樣的力量感召學(xué)生,。

2、每周舉行國旗下講話,，讓學(xué)生在莊嚴(yán)的氣氛中接受文明禮儀教育,。

3、打造書香校園,，讓學(xué)生多讀書,，讀好書，寫讀書筆記,，寫日記,，耳濡目染心悟，從而改正缺點(diǎn),，端正行為,，升華氣質(zhì)，提升人生平品味,。

1,、開學(xué)初國旗下講話,，一日常規(guī)教育。

2,、新生入學(xué)教育,。

3、守則和規(guī)范競賽,。

4,、寢室文化評比。

5,、釋憂坊活動,。

1、教室文化評比,。

2,、弟子規(guī)教育推行。

3,、疊被子競賽,。

4、釋憂坊活動,。

1,、法制講座,。

2,、文明禮儀強(qiáng)化月。

3,、《弟子規(guī)》各類競賽,。

4、家長會的籌備和開展,。

5,、釋憂坊活動。

1,、心理健康教育月,。

2、感恩教育活動,。

3,、釋憂坊活動。

20xx年一月,。

1,、釋憂坊活動總結(jié)。

2,、班主任工作總結(jié),。

3,、弟子規(guī)教育總結(jié)。

4,、學(xué)生自查,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇二

開展以“養(yǎng)成”為主的全縣中小學(xué)德育工作，二是開展以全縣教育系統(tǒng)“綠化”“美化”為主的校園文化建設(shè)工作,。

1.以“快樂寒假”為主題,，組織開展20xx年全縣中小學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動，突出經(jīng)典閱讀,、手抄報(bào)編輯,、手工制作、民風(fēng)民俗研究,、感恩親情,、人際交往等主題。

2.指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)校擬定20xx年度德育工作計(jì)劃及德育活動安排,；配合縣委宣傳部,、縣住建局、縣文化廣電局組織開展“漢唐風(fēng)貳拾肆節(jié)氣街”銘文,、“百聯(lián)”有獎?wù)骷皟?yōu)秀作品評選活動,。

4.出臺《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施規(guī)范》《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》及《全縣20xx教育系統(tǒng)綠化工作實(shí)施意見》，召開中小學(xué)德育工作專題會議,，具體部署以“綠化”“美化”為主的校園文化建設(shè)工作,。

1.繼續(xù)落實(shí)《xx縣中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施意見》，推行目標(biāo)責(zé)任管理,，促進(jìn)學(xué)校提高養(yǎng)成教育管理水平,；指導(dǎo)、督促全縣中小學(xué)認(rèn)真擬定學(xué)校年度“養(yǎng)成教育”專項(xiàng)工作計(jì)劃,，確立年度主題,、精心設(shè)計(jì)各類活動，形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)校養(yǎng)成教育工作特色,；重點(diǎn)開展以“文明伴我行”為主題的全縣初中學(xué)生“做一個有道德的人”演講比賽活動,，適時召開中小學(xué)生養(yǎng)成教育交流活動。

2.指導(dǎo),、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)校落實(shí)教育系統(tǒng)校園“綠化”,、“美化”工作，并組織開展專項(xiàng)評估驗(yàn)收工作,；組織開展以全縣中小學(xué)“辦學(xué)理念”“三風(fēng)一訓(xùn)”詮釋,、校徽設(shè)計(jì)、校歌創(chuàng)作及演唱（視頻）,、校報(bào)?？瘎?chuàng)辦評比活動。

3.組織開展中小學(xué)主題班（團(tuán),、隊(duì)）會,、心理健康教育、留守兒童教育,、家庭教育等優(yōu)質(zhì)課（錄像）競賽及案例（論文）評選活動,；組織開展各級優(yōu)秀少先大隊(duì)輔導(dǎo)員及優(yōu)秀少先隊(duì)員、團(tuán)員的推薦,、評選工作,。

1.落實(shí)《x縣中小學(xué)德育工作達(dá)標(biāo)及示范校創(chuàng)建評估工作實(shí)施方案》，開展38所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,、x小學(xué)及27所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)縣級德育達(dá)標(biāo)及德育示范校評估工作,；落實(shí)《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施規(guī)范》《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》《全縣20xx教育系統(tǒng)綠化工作實(shí)施意見》，開展縣級校園文化建設(shè)示范校評估工作,。

2．指導(dǎo),、督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)校開展校園“藝術(shù)節(jié)”“體育節(jié)”“讀書節(jié)”等活動；開展全縣中小學(xué)“陽光體育大課間”（錄像）評比活動,。

3,、指導(dǎo)縣直高中、初中,、職業(yè)學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中進(jìn)行“心理健康咨詢中心”建設(shè)工作,。

4.開展各級優(yōu)秀學(xué)生及先進(jìn)班集體的推薦、評選工作,。

1.以“快樂暑假”為主題組織開展20xx年全縣中小學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動,。

1.指導(dǎo),、督促縣級,、市級德育示范校做好市級、省級德育示范校評估前的準(zhǔn)備工作,；指導(dǎo),、督促縣級校園文化示范校做好市級校園文化建設(shè)示范校評估前的準(zhǔn)備工作。

2.積極推進(jìn)會寧一中,、x中學(xué),、x初中、x小學(xué)等五所中小學(xué)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)班級”的試點(diǎn)工作,。

1.開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)校團(tuán)隊(duì)工作,、學(xué)校家長學(xué)校工作、留守兒童之家教育工作及心理健康教育工作的專項(xiàng)考核。

2.進(jìn)行年度德育工作總結(jié),，擬定20xx年全縣中小學(xué)德育工作計(jì)劃,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇三

(一)、行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的附小人,。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，分段落實(shí)附小一日常規(guī)。

1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四。

3,、用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

4、班級開展“我駕火箭添新星”的活動。

(二),、主題教育：

1,、“做小主人,，創(chuàng)新形象”系列教育活動感受一流的新校舍，談?wù)勛约呵猩淼捏w會,。為新校園畫一張畫,、寫一首小詩,、拍一張照。開展“如何愛護(hù)身邊的小生命”的專題討論,，出金點(diǎn)子,、寫宣傳語,。征集優(yōu)秀的宣傳語交學(xué)校評比。自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物,、植物,、動物，做附小的主人,。結(jié)合apec會議,，開展附小形象大使的活動，人人爭做禮儀員,。

2,、愛國主義專題教育每月至少推薦1本愛國主義書籍,。開展愛國主義詩歌朗誦,、講故事比賽,。積極配合學(xué)校的“春芽電視臺”,、“春芽小報(bào)“，提供好的材料,，好的節(jié)目,，輸送好的人才。結(jié)合社會實(shí)踐活動和秋游活動,，了解上海,，走向社會。認(rèn)真收聽愛國主義專題講座,。積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽,。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育,，利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,，說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議,，收集環(huán)保方面的成就,，在班中進(jìn)行交流。每月回收費(fèi)電池,，做力所能及的事情,，評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

(三),、體育,、衛(wèi)生工作：

1、上好體鍛課,。配合副班主任組織好早鍛煉,，力求人人參與，不缺席,，不遲到,。

2、與體育老師及時聯(lián)系,，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。

3、與家長聯(lián)系,，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉,。

4、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步,。

(四),、科技、藝術(shù)工作：

1,、組織好學(xué)生參與每周的科技,、藝術(shù)日活動。

2,、協(xié)助科常,、音樂,、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng),。

(五)、家長工作：

1,、做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系。

2,、開好家長會,，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,，努力使其成為教育,。

教學(xué)。

的有益補(bǔ)充和助手,。

(六),、教師的自我要求：

1、為人師表,，嚴(yán)格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣。

2,、通過工作,，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué),，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn),。

3、讀好大本課程,，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇四

深入學(xué)習(xí)貫徹教育部《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》、《關(guān)于在各級各類學(xué)校推動培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀長效機(jī)制建設(shè)的意見》等系列文件精神,，探索,、實(shí)踐培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的有效方法與途徑。創(chuàng)新落實(shí)市教育局《關(guān)于落實(shí)立德樹人根本任務(wù)全面培養(yǎng)“美麗學(xué)生”的指導(dǎo)意見》的各項(xiàng)要求，豐富德育課程體系,、改進(jìn)評價(jià)機(jī)制,、推動好習(xí)慣養(yǎng)成教育和家庭教育，全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

極向上的學(xué)習(xí)氛圍,，讓每位學(xué)生具有扎實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)，使全體學(xué)生具備終身受益的素質(zhì),。用好習(xí)慣,，好成績，亮出梁豐品牌,。

（一）深化小學(xué)生愛國主義教育,。豐富愛國主義教育陣地，把愛國主義教育與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和首先素養(yǎng)相結(jié)合,，與傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,，擴(kuò)大和增強(qiáng)愛國主義教育的實(shí)效。開展“我們的節(jié)日——中秋,、重陽,、春節(jié)”等主題活動。緊扣年度主題,，積極謀劃,，組織開展愛國主義教育活動，向?qū)W生講歷史,、講傳統(tǒng),，傳思想、傳精神,。使學(xué)生深刻了解新中國建立歷程,、感受祖國變化，從而激發(fā)學(xué)生為國服務(wù)的熱情,，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn),，并使其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

（二）推動文明校園建設(shè)活動,。以文明校園建設(shè)為目標(biāo),，營造良好育人環(huán)境。在晨會,、班會課上組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)《養(yǎng)德》,，使養(yǎng)成教育更有抓手，更加貼近學(xué)生的生活,，以此來引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德和言行舉止,。全面強(qiáng)化師生文明禮儀養(yǎng)成教育，深入推進(jìn)“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐活動。

(三)開展小學(xué)生誠信評價(jià)工作,。緊緊抓住學(xué)習(xí)教育,、活動引導(dǎo)、制度建設(shè),、典型宣傳等四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),，培養(yǎng)小學(xué)生誠實(shí)待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì),，努力建設(shè)“誠信校園”,。

（四）夯實(shí)學(xué)校德育工作基礎(chǔ)。學(xué)校要圍繞德育總體目標(biāo),，將學(xué)校教育與家庭,、社會教育有機(jī)結(jié)合、形成合力,，通過課內(nèi)外,、校內(nèi)外各種實(shí)施途徑，扎實(shí)開展好“做一個有道德的人”主題教育,、“節(jié)糧、節(jié)水,、節(jié)電”三節(jié)教育,、勞動教育、美育教育,、生態(tài)文明教育等活動,。認(rèn)真參與全國文明城市公共文明指數(shù)測評和省書香城市測評。按時上交德育工作月報(bào)表,，配合做好“張家港教育”,、“文明張家港”、“書香張家港”微信平臺的宣傳展示,。

德育見實(shí)效,，應(yīng)該落實(shí)到學(xué)生的行為規(guī)范上。我們始終堅(jiān)持以思品課,、晨會課,、班會課和各類主題教育活動為德育主渠道，抓好班集體建設(shè)和小干部培養(yǎng),。深入挖掘各門課程蘊(yùn)含的德育資源,，在課堂教學(xué)中進(jìn)行有機(jī)滲透。繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,，大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,，科學(xué)設(shè)置崗位，鼓勵學(xué)生自愿申報(bào)，參與校園衛(wèi)生,、課間活動,、文明用餐等管理，每月由班主任及值班教師進(jìn)行考核,，評選出優(yōu)秀志愿者,，期末進(jìn)行表彰。通過多樣化活動,，不斷強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任感和使命感,。高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)“愛心驛站”載體建設(shè)：校園愛心驛站，我們將進(jìn)一步落實(shí)教師與學(xué)生,，學(xué)生與學(xué)生之間的愛心幫教制度,，讓每個學(xué)生都能在愛的溫暖中健康、快樂成長,；繼續(xù)組織教師志愿者參加四點(diǎn)半學(xué)校服務(wù)工作,，為學(xué)生提供愛心幫扶。我們希望以此來拓寬德育渠道,，加強(qiáng)教育與社會的聯(lián)系,，提升人民群眾對教育工作的滿意度。

（五）推進(jìn)家庭教育活動,。積極開展蘇州市家庭教育項(xiàng)目研究,，要充分發(fā)揮家校通、家長學(xué)校等的橋梁紐帶作用,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會的溝通和聯(lián)系,。繼續(xù)組織開展家長志愿者活動,，廣泛吸納家長志愿者參與學(xué)校管理，與教師一起組織學(xué)生開展參觀訪問,、理財(cái)教育,、藝術(shù)制作等豐富多彩的活動，使學(xué)生的心理素質(zhì),、道德情感,、實(shí)踐能力得到不同程度的提高、優(yōu)化,，并產(chǎn)生良好的社會效應(yīng),。

（六）扎實(shí)開展心理健康教育。建好用好學(xué)校的心理輔導(dǎo)室,，詳細(xì)記錄學(xué)生輔導(dǎo)個案,，逐步完善跟蹤輔導(dǎo)機(jī)制,；重視對全體學(xué)生在特殊節(jié)點(diǎn)（學(xué)期開學(xué)或結(jié)束、秋冬之際,、重要考試等）前后的心理健康指導(dǎo)和青春期兩性交往的教育引導(dǎo),。繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是要加強(qiáng)校內(nèi)培訓(xùn)工作,，努力建立一支能夠勝任這項(xiàng)工作的教師隊(duì)伍,。繼續(xù)加強(qiáng)對心理健康教育的宣傳，轉(zhuǎn)變?nèi)w教師的教育觀念,，減少學(xué)生的心理壓力和負(fù)擔(dān),，保護(hù)學(xué)生的身心健康發(fā)展。繼續(xù)規(guī)范基本的教育內(nèi)容,，使學(xué)生對心理健康教育有積極的認(rèn)識,，增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),。對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行咨詢和輔導(dǎo)。

（七）努力推進(jìn)德育隊(duì)伍素質(zhì)“提質(zhì)”工程,。我們深入開展班主任工作的研究和探討,，李萍老師班主任工作室定期開展豐富多彩的活動。推選優(yōu)秀班主任積極參加市名優(yōu)班主任工作室核心成員和學(xué)員的報(bào)名學(xué)習(xí)工作,，通過創(chuàng)新隊(duì)活動設(shè)計(jì),、隊(duì)活動觀摩等活動促進(jìn)班主任隊(duì)伍素質(zhì)的提高，讓每位教師成為塑造學(xué)生靈魂的美麗雕刻師,。

（八）重視養(yǎng)成教育，推進(jìn)“美麗學(xué)生”培育工程,。

1.以“成長課程”培養(yǎng)為核心,，抓實(shí)“小事”養(yǎng)成“大德”：細(xì)微之處見品行。利用好“美麗學(xué)生”素養(yǎng)養(yǎng)成手冊——《養(yǎng)德》,，開展“5+x”好習(xí)慣培養(yǎng),，蘊(yùn)育純潔高尚、靈動自信的梁豐學(xué)子,。繼續(xù)依托“五星優(yōu)勝班級評比”,、“美麗習(xí)慣成長錄”為載體開展學(xué)生常規(guī)教育，突出“八禮四儀”的重要內(nèi)容,，分年級段開展研討活動,，引導(dǎo)學(xué)生做一個“有道德的人”。通過主題升旗儀式,、陣地建設(shè),、主題日活動等途徑,，對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，及時糾正學(xué)生行為偏差,，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣,。具體內(nèi)容有：（1）升旗儀式、四年級成長儀式等,。（2）科技節(jié),、體育節(jié)、消防演練,、“我們的節(jié)日”系列活動,。（3）名師大講堂、看電影,、家訪活動,、家長學(xué)校等。

2.培育學(xué)生成為文明的小公民,。我校堅(jiān)持育人為本,、德育為先，以社會主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng),，以基本道德規(guī)范和公民意識為基礎(chǔ),，以愛國主義為重點(diǎn)，精心組織“小手拉大手”,、“做一個有道德的人”和“中華經(jīng)典誦讀”等主題活動,，切實(shí)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、安全教育,、生命教育,、誠信教育和心理健康教育。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步完善德育導(dǎo)師制度,，成立以心理健康教師為核心、以班主任為骨干,、以任課教師為成員的導(dǎo)師組,，在學(xué)習(xí)、生活,、品德和心理等方面為學(xué)生提供全方位,、個性化的指導(dǎo)和幫助，不斷提高學(xué)生的思想道德水平,，讓學(xué)生成為懂文明,、守秩序、講禮儀的小公民,。進(jìn)一步加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),，發(fā)揮家委會作用,，構(gòu)建相互尊重、相互配合,、相互支持的和諧家校關(guān)系,。進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)上家長學(xué)校、未成年人健康成長指導(dǎo)中心,、青少年活動中心等組織的校外教育功能,，促進(jìn)校外教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合，完善學(xué)校,、家庭,、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。

3.培育學(xué)生成為快樂的社會人,。加強(qiáng)社會實(shí)踐基地建設(shè),，定期舉辦以普及為主的科技節(jié)等活動，利用傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日等,，創(chuàng)新性開展科技比賽等活動。我校根據(jù)素質(zhì)教育要求和學(xué)生發(fā)展需要不斷改革,、完善評價(jià)機(jī)制,，每月制定一個美麗習(xí)慣，大力開展“美麗習(xí)慣小達(dá)人”,、五星文明學(xué)生等爭先創(chuàng)優(yōu)活動,。期末進(jìn)行“五優(yōu)學(xué)生”、“梁豐之星”的評選,，突出評價(jià)的發(fā)展性功能,，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系，發(fā)揮評價(jià)的教育功能,，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,，了解他們發(fā)展中的需求，幫助他們認(rèn)識自我,，建立自信，逐步成為有追求的會生活的快樂的社會人,。

1.美麗習(xí)慣培養(yǎng)：學(xué)用餐,。

2．舉行新學(xué)期第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮。

5.開展四點(diǎn)半學(xué)?；顒?。

6.開展大隊(duì)委員競選活動。

7.開展“五星競賽美麗班級”評比活動,。

8.開展秋季安全第一課,、開學(xué)第一課主題教育活動,。

9.開展慶祝教師節(jié)活動。

10.開展一,、二年級家長學(xué)?；顒印?/p>

11.開展“我們的節(jié)日——中秋”主題活動,。

12.舉行消防安全逃生演練,。

13.開展“迎國慶”主題班會。

14.開展學(xué)憲法講憲法活動系列活動,。

15.參加第八屆青少年科技運(yùn)動會,。

1.美麗習(xí)慣培養(yǎng)：學(xué)行走。

2.開展“我們的節(jié)日——重陽”主題活動,。

3.開展建隊(duì)節(jié)活動暨十佳美麗學(xué)生頒獎,。

4.開展“養(yǎng)成教育”系列活動,，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

5.開展法制安全教育活動。

6.舉行主題晨會觀摩,。

7.舉行防震安全逃生演練,。

1.美麗習(xí)慣培養(yǎng)：學(xué)閱讀,。

2.開展法制教育系列活動。

3.開展“養(yǎng)成教育”系列活動,。

4.舉行家長會,。

5.舉行主題晨會觀摩。

6.舉行消防安全逃生演練,。

1.美麗習(xí)慣培養(yǎng)：學(xué)誠信,。

2.開展“養(yǎng)成教育”系列活動。

3.舉行主題晨會觀摩,。

4.進(jìn)行五星文明學(xué)生期末評比,。

5.舉行防踩踏安全逃生演練。

1.舉行迎新年慶?；顒?。

2.小星星少年宮成果展。

4.開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動,。

5.部署,、指導(dǎo)寒假活動。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇五

新學(xué)期的德育（少先隊(duì)）工作,，要本著“以人為本,，以德為先”的宗旨，繼續(xù)貫徹胡總書記關(guān)于“勤奮學(xué)習(xí),、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求,，緊緊圍繞建設(shè)和諧、文明,、現(xiàn)代化新錫山的目標(biāo),，以“感恩教育”為主線、“習(xí)慣養(yǎng)成”為根基,、“示范引領(lǐng)”為輔助,、“實(shí)踐感悟”為抓手，開展系列道德實(shí)踐“主題活動”活動,，努力實(shí)現(xiàn)踐行文明,、傳播文明、做文明人,，建立和諧人際關(guān)系,、和美學(xué)習(xí)生活狀態(tài)的目標(biāo)，為打造柏小教育品牌添磚加瓦,。

二,、工作重點(diǎn)。

1.繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高班主任的思想教育水平和管理能力,，打造素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

2.繼續(xù)抓好少先隊(duì)的思想道德教育，以“感恩”為活動主線,，在體驗(yàn)中提高學(xué)生的人文素養(yǎng),，為每個孩子提供行之有效的成長舞臺。

三,、

具體措施,。

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識,。

1.抓好“全員德育”建設(shè),。繼續(xù)深化“全員德育”的理念，形成人人參與,，齊抓共管的教育合力,。在課堂教學(xué)中，要有機(jī)滲透德育,，讓每一個教育活動都能體現(xiàn)德育的功能。

2.繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。

（1）制定班主任培訓(xùn)計(jì)劃,，繼續(xù)每月一次開好有明確主題的班主任例會,，并努力針對不同班主任群體，進(jìn)行不同的培訓(xùn),。通過班主任理論培訓(xùn)和基本功競賽等活動,，切實(shí)提高班主任的思想教育水平和管理能力，打造素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

（2）結(jié)合貫徹新《無錫市柏莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀班主任考核條例》,，進(jìn)一步完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、考核獎勵制度,，把班主任工作的實(shí)績作為晉升,、評優(yōu)、發(fā)放津貼的重要依據(jù),。

（3）加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng),，開展“師徒結(jié)對”活動，充分發(fā)揮校,、區(qū),、市優(yōu)秀班主任及班主任能手的引領(lǐng)作用。

（二）加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生素養(yǎng),。

1.夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

（1）規(guī)范基本建設(shè),。大隊(duì)部實(shí)行隊(duì)干部值班制度,、大隊(duì)委例會制度、成員分工負(fù)責(zé)制度,，加強(qiáng)少先隊(duì)工作檔案的管理,，及時科學(xué)整理少先隊(duì)工作文件、工作計(jì)劃,、活動記錄,、圖片、音像等資料,，并保存在校園網(wǎng)上,。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥,、黑板報(bào)等設(shè)施,，讓少先隊(duì)員自主編播節(jié)目，培養(yǎng)自主意識和創(chuàng)新精神。

（2）拓展陣地建設(shè),。積極聯(lián)系社區(qū),、交警、環(huán)保,、城管,、消防等部門和江南頤養(yǎng)院等校外教育基地，整合社會資源,，定期組織少年兒童到教育基地開展體驗(yàn)活動,，引導(dǎo)少年兒童利用節(jié)假日開展形式多樣的實(shí)踐體驗(yàn)活動，提高綜合素質(zhì),。

（3）健全基層組織建設(shè),。定期開展教室布置暨班級文化評比活動，促進(jìn)師生動腦動手,，實(shí)現(xiàn)教室的美化,、教育化。各中隊(duì)布置的區(qū)角要富有個性,、特色,，中隊(duì)委、隊(duì)員花名冊,、活動記錄齊全,，中隊(duì)的宣傳、工作氛圍濃厚,，中隊(duì)的隊(duì)務(wù)建設(shè)規(guī)范完善,。及時按照工作計(jì)劃和活動制度，開展主題鮮明的中隊(duì)活動,。

2.強(qiáng)化少先隊(duì)常規(guī)工作,。

（1）以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為主陣地，認(rèn)真務(wù)實(shí)地抓好日常檢查評比工作,。繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督和激勵作用,，各中隊(duì)要充分利用活動課、升旗和品德課,，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評比細(xì)則》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。大隊(duì)部依托紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，對路隊(duì),、衛(wèi)生、紀(jì)律等進(jìn)行全方位的整頓,，并通過大隊(duì)值日干部的日常監(jiān)管,，拍攝典型的不文明行為，并在網(wǎng)絡(luò),、班隊(duì)課進(jìn)行案例的評點(diǎn)與剖析,，促進(jìn)學(xué)生把日常行為規(guī)范內(nèi)化為自己一言一行，形成良好的校風(fēng),、班風(fēng)、和學(xué)風(fēng),。

（2）狠抓路隊(duì),、集會、兩操,、升旗,、課間紀(jì)律和安全教育。

一要狠抓路隊(duì)紀(jì)律,。從出教室門開始,，就應(yīng)該保持安靜，整好隊(duì)伍,，由老師帶到集合地點(diǎn),，然后由年級組長負(fù)責(zé)整隊(duì)工作，及時表揚(yáng)好的班級,、批評教育差的班級,。樓梯口安排值日生，檢查糾正吵鬧或無教師帶隊(duì)的班級,。增設(shè)路隊(duì)崗位,，加強(qiáng)路隊(duì)檢查，整隊(duì)后的學(xué)生由正（副）班主任帶到校門口,，如無教師帶出,，由值日教師扣下糾正。

二要整治兩操,、升旗,、集會紀(jì)律。全面整頓入場秩序亂,，唱國歌,、誦校訓(xùn)不整齊，集會說話,、嬉笑,，做操動作不整齊規(guī)范等不良行為。及時表揚(yáng)升旗,、做操,、集會好的班級，批評差的班級，力求兩操,、升旗,、集會真正達(dá)到“快、靜,、齊”,。

三要整頓課間紀(jì)律，加強(qiáng)安全教育,。加強(qiáng)課間,、午間的監(jiān)管，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室,、走廊和樓梯間的危險(xiǎn)活動,，在校園內(nèi)追跑、打鬧,，高聲喧嘩,，肆意踐踏花草等不文明行為。要以升旗集會為平臺,，經(jīng)常性地批評教育不良典型,，爭創(chuàng)安全、和諧,、文明校園,。

（3）加強(qiáng)校園管理，強(qiáng)化衛(wèi)生觀念,。本學(xué)期大隊(duì)部將開展“彎彎腰,，讓我們的校園更美麗”體驗(yàn)教育活動，要充分利用中隊(duì)活動課,、升旗課和品德課加大宣傳教育力度,，讓全體學(xué)生積極參與活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。各班要按學(xué)校要求認(rèn)真做好教室,、包干區(qū)的日常清掃工作。大隊(duì)部將加大檢查的力度,，確保校園時時處處干凈整潔,。

3.豐富少先隊(duì)主題活動。本學(xué)期學(xué)校將全面啟動“感恩”教育,，緊緊圍繞“心中有棵感恩樹”的主題,，結(jié)合每個月的重要節(jié)日，開展感恩父母,、感懷先祖,、感恩勞動者,、感恩小伙伴等系列主題活動。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇六

以《*中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作若干意見》為指導(dǎo),，進(jìn)一步確立“以德治?！保耙苑ㄖ涡,！钡乃枷?，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動,，增強(qiáng)德育工作的針對性,，實(shí)效性和創(chuàng)新性，努力探索德育工作的新途徑,、新方法，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成健康向上的個性心理,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。

二,、工作重點(diǎn)。

學(xué)校是進(jìn)行系統(tǒng)道德教育的重要陣地,。對中小學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的道德教育,是關(guān)系到學(xué)生能否健康成長,，關(guān)系到社會主義事業(yè)的成敗，關(guān)系到國家和民族前途命運(yùn)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù),。

1,、學(xué)校常規(guī)工作，它是德育的重中之重,，具體落實(shí)到日常行為規(guī)范管理上面,，即學(xué)習(xí)，紀(jì)律,，衛(wèi)生方面的管理要注意以下幾個方面：

（1）不同年級的管理,。暑假過后，學(xué)生又升了一級,，在暑期長假之際也增加了見聞,，豐富了生活，這時應(yīng)該做好學(xué)生的“收心”工作,，教育學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約等良好的習(xí)慣,，并提出新學(xué)期要求，安定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,。

（2）抓好優(yōu)良校風(fēng)建設(shè),。學(xué)風(fēng),、教風(fēng)和干部作風(fēng)決定一個學(xué)校的校風(fēng)。學(xué)風(fēng)就是學(xué)生中的風(fēng)氣,，主要靠行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。好的學(xué)風(fēng)來自教風(fēng)，治學(xué)治教嚴(yán)謹(jǐn),，言傳身教,，以身作則這是好的教風(fēng)。好的教風(fēng)來自干部作風(fēng),，德育干部要實(shí)事求是,、平易近人、辦事公道,。只有這樣才能形成一個良好的校風(fēng),。

（3）以奧運(yùn)會上我國健兒取得的優(yōu)異成績?yōu)槠鯔C(jī)，大力弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,，借機(jī)對學(xué)生進(jìn)行愛國教育,。

三、

1,、建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，明確各成員的德育工作職責(zé)。

2,、召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組成員及相關(guān)成員（如班主任,、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人）會議，集思廣益,，制定一系列制度,，形成德育工作的新思路。

3,、學(xué)習(xí)貫徹,，落實(shí)新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以奧運(yùn)精神為契機(jī),，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,，民族主義精神教育。對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育以及誠信教育,。

4,、班主任要堅(jiān)持每周一次班會，并做好記錄,。并及時記錄學(xué)生中發(fā)生的好人好事,，典型事例要上報(bào)學(xué)校值周教師，將在晨會上予以表揚(yáng),。

5,、開展禮儀教育,，塑造美好心靈。禮儀,，是社會確定的應(yīng)當(dāng)共同遵守的行為規(guī)范和思想道德規(guī)范,，是一個人的素質(zhì)和品行的外在表現(xiàn)。日常工作中,，把禮儀教育作為新時期德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，滲透到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)，堅(jiān)持學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和高雅的情趣,，推動素質(zhì)教育的全面實(shí)施,。

6、通過班會,、晨會,、校會等。利用黑板報(bào),、報(bào)欄等形式，對學(xué)生進(jìn)行德育教育,，使在校學(xué)生人人會唱國歌,，牢記校訓(xùn)，懂得孝敬父母長輩,，懂得做客付約禮儀,，懂得迎客、接待禮儀等,，引導(dǎo)學(xué)生在處理師生,、家庭、鄰里關(guān)系上養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

四,、德育工作的預(yù)期目的通過德育工作，我們計(jì)劃達(dá)到以下幾個目的：

1,、在全校形成“團(tuán)結(jié)文明,，開拓進(jìn)取”的校風(fēng)和尊敬師長、勤學(xué)善思的學(xué)風(fēng),，形成平等,、友愛、和諧,、寬松的良好育人環(huán)境,。

2,、德育工作得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，通過上述措施,，要使德育工作由虛變實(shí),，由空泛變成看得見，摸得著,、抓得住的工作,。

3、使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，高尚的道德情操和健康的身心素質(zhì)。

4,、促進(jìn)學(xué)校的整體工作,，通過德育工作，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間,、教師與教師之間,，教師與學(xué)生之間，學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系更加融洽和睦,。

本站(),。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇七

新春伊始，我們又迎來了新學(xué)期的德育工作,，在過去的一學(xué)期里,，得到了上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，社會各界人士的大力支持,，通過全體教師的共同努力,，取得了可喜的成績。為了進(jìn)一步貫徹《中共中央關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，特對我校本學(xué)期德育工作安排如下：

1、抓好常規(guī)的文明,、禮貌,、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,，提出七講一愛即講文明,、講禮貌、講衛(wèi)生,、講守時,、講信用、講秩序,、講道德和愛公物,。課間提倡學(xué)生做有意義的活動,，例如：跳繩、踢毽子等,。在班級進(jìn)行競賽活動,，激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的積極性，形成良好的班風(fēng),。

2,、利用班晨會的時間，上好心理健康課,、班會,、晨會，按照要求認(rèn)真的備好課,、上好課,、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,，尤其在晨會上,，堅(jiān)持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提高學(xué)生的思想覺悟,。在班會上,，以安全為主題，對學(xué)生加強(qiáng)交通,、飲食、游戲,、等安全教育,。

3、抓好課堂紀(jì)律,，讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求,。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生寫字時的要求,，使學(xué)生在新的學(xué)期里，對寫字有一個新的提高,。

4,、協(xié)調(diào)好各科老師，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。對學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,，及時和任課老師了解,，做好學(xué)生的思想工作，積極和家長交流,，督促學(xué)生的學(xué)習(xí),。重視家庭教育工作，認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長會,，做好家訪工作,，尤其是對那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,，多和家長溝通聯(lián)系,，通過電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,，步調(diào)一致。

1,、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,，激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。

2,、本學(xué)期繼續(xù)組織好小學(xué)社會綜合實(shí)踐活動,，讓學(xué)生真正參與活動，體驗(yàn)勞動,，最后寫好實(shí)踐日記,。組織多種形式鼓勵學(xué)生之間互相督促、互相評比,，提高德育的實(shí)效性,。

3、對于國旗下講話,，利用好機(jī)會,，給每一個孩子鍛煉的機(jī)會。加強(qiáng)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生的自信心,。

4、開學(xué)初,，抓好隊(duì)列廣播操訓(xùn)練,，磨練學(xué)生的意志，力爭在全校的廣播操比賽中取得好成績,。

1,、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,，教師要在教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程。各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,，要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德晨會,、班級活動課。

2,、開展德育科研,。

要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍,，并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,。是針對德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,，如網(wǎng)絡(luò)道德教育,，誠信失缺等問題，開展德育科研,，研究社會形勢的新變化及其對學(xué)生的影響,。不斷轉(zhuǎn)變工作方式，更新教育內(nèi)容,，為德育工作注入時代的活力和特色,，要以人為本，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性,，把握青少年的年齡特征,，身心發(fā)展需要，存在問題,，把管,、卡、壓,、罰轉(zhuǎn)變到疏,、導(dǎo)、育,、教上來。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇八

在教學(xué)過程中教師的課堂觀察能力顯得如其重要,。課堂觀察能國,，是指教師在課堂教學(xué)過程中有目的、有意識地觀察課堂學(xué)習(xí)狀況并據(jù)此作出教學(xué)調(diào)控的行為,。

日本教育專家板元昂認(rèn)為,，新老教師在教學(xué)能力上最大的差別在于對學(xué)生的反饋信息能否做出正確的判斷與及時的評價(jià)。此話也許過于偏激，但在某種程度上也反映了教師課堂觀察的重要性,。教師,，一定要重視課堂觀察，提高自己的課堂觀察能力,。

一踐行課程改革基本理念的要求,。

課程改革要求語文教育要面向全體學(xué)生，要實(shí)現(xiàn)“人人學(xué)有價(jià)值的”,，要做這一點(diǎn),，教師在課堂觀察中必需將眼光平等地分配給每一個學(xué)生，關(guān)注每個學(xué)生在語文學(xué)習(xí)上的差異,。通過用心細(xì)致的課堂觀察,，獲得有效的信息反饋，防止有部分學(xué)生的思想游離于課堂學(xué)習(xí)之外,。通過全面全局的課堂觀察,，來促使每一個語文學(xué)習(xí)個體都能全程參與語文學(xué)習(xí)過程。

1實(shí)現(xiàn)三維課堂教學(xué)目標(biāo)的要求,。

語文課堂教學(xué)不但要關(guān)注知識技能目標(biāo)的達(dá)成,，更要關(guān)注過程性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這就要求語文教師改變過去那種以結(jié)果論英雄式的做法,，通過在語文教學(xué)過程中的有意識,、有目的、有計(jì)劃課堂觀察,，通過對觀察得到的信息的分析,、加工、取舍來進(jìn)行調(diào)整,、動態(tài)規(guī)劃自己的課堂教學(xué)進(jìn)程和安排,，確保課堂教學(xué)三維目標(biāo)的有效達(dá)成。

2轉(zhuǎn)變語文課堂教學(xué)方式的要求,。

課堂教學(xué)并不僅僅是教師對學(xué)生在知識與技能上的單向傳授,，教師要創(chuàng)造合適的條件和恰當(dāng)?shù)那榫常龠M(jìn)學(xué)生進(jìn)行動手實(shí)踐,、自主探索和合作交流式的地進(jìn)行學(xué)習(xí),。要實(shí)現(xiàn)教師的教與學(xué)生的學(xué)兩個方面兩種方式的有效轉(zhuǎn)變，教師的課堂觀察顯得猶為重要,，通過對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的思維和情感狀態(tài),、參與程度、學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)困難,、學(xué)生交往與師生互動等等多方位多角度的課堂觀察,，準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)狀態(tài),，以便及時調(diào)控教師的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，確保新的教與學(xué)方式的有效性,。

二轉(zhuǎn)變語文學(xué)習(xí)評價(jià)方式的要求,。

評價(jià)的目的是為了全面了解學(xué)生的語文學(xué)習(xí)歷程，激勵學(xué)生的學(xué)生和改進(jìn)教師的教學(xué),。要真正實(shí)現(xiàn)語文學(xué)習(xí)評價(jià)方式的轉(zhuǎn)變,，有賴于教師的課堂觀察。評價(jià)目標(biāo)的多元化要求教師課堂觀察的多元化和多角度,，評價(jià)方法的多樣化要求教師課堂觀察的多維度和全局全程性,。可見,，也只有在教師對整個語文課堂作為一個全面的,、動態(tài)的、有機(jī)的學(xué)習(xí)共同體進(jìn)行有意識的認(rèn)真深入地觀察基礎(chǔ)上,，才能真正地實(shí)現(xiàn)語文學(xué)習(xí)評價(jià)方式的轉(zhuǎn)變,。

三小學(xué)語文教師課堂觀察的原則。

語文教師的課堂觀察對踐行語文課程改革的理念具有重要的意義,，但語文教師的課堂觀察并不能盲目的,、隨意的進(jìn)行，在實(shí)施課堂觀察的時候應(yīng)當(dāng)遵循一定的原則,。

1準(zhǔn)備性原則,。

可靠、有效的觀察來自于周到的安排,、嚴(yán)密的計(jì)劃和精心地準(zhǔn)備,。富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的初中語文教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時，就會有意識地在教學(xué)的難點(diǎn)突破處,、重點(diǎn)突出處事先準(zhǔn)備,，設(shè)置觀察點(diǎn)，有目的地對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行觀察,，以獲取可靠的反饋信息,，從而選擇相應(yīng)的課堂教學(xué)策略，提高教學(xué)效益,，保證教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。一個語文概念的形成，一條語文定理,、法則的`呈現(xiàn),，一段語文探究的情境切入等都可能成為語文教師精心準(zhǔn)備的觀察點(diǎn)。誠如巴斯德所說的那樣：“在觀察的領(lǐng)域里,，機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦”,。盲目的、無準(zhǔn)備的觀察,，只會得到零碎的,、割裂的、無價(jià)值的信息反饋,，不但于事無補(bǔ),，有時甚至還會使教師在課堂上出現(xiàn)手足無措的局面，這樣的課堂觀察也就失去其應(yīng)有的意義,。

2準(zhǔn)確性原則,。

課堂觀察的準(zhǔn)確性原則，一方面要求教師在進(jìn)行語文課堂教學(xué)時,，對由課堂觀察而得到的信息加以分析取舍,，去偽存真，判斷出表面現(xiàn)象之下的真實(shí)含義,。如在課堂教學(xué)之后教師問全班同學(xué)是否都懂了,，這時也許有調(diào)皮的同學(xué)濫竽充數(shù)，或者有自尊心強(qiáng)的同學(xué)怕遭受責(zé)備,，于是一齊大聲地喊“懂了”,，這時就需要教師進(jìn)行深入細(xì)致地觀察，從而對學(xué)生的真實(shí)掌握情況做出準(zhǔn)確的判斷,；另一方面,，課堂觀察的準(zhǔn)確性原則要求教師在進(jìn)行課堂觀察時必需做到全面、全局,。比如,，在分組進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)時，也許整個班級氣氛都相當(dāng)熱烈,，所有學(xué)生都熱情高漲,，積極投入，但教師一定不能被觀察到的表面現(xiàn)象所迷惑,，而要開闊視野,、善于捕捉，及時發(fā)現(xiàn)隱藏在熱鬧背后的問題,。同樣,，在進(jìn)行課堂教學(xué)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換時，教師在課堂觀察中要防止以偏概全,，不可想當(dāng)然地認(rèn)為上個教學(xué)步驟中取得的良好效果也一定會持續(xù)到下一個教學(xué)步驟,。

3即時性原則。

雖然說語文課堂觀察的第一原則是準(zhǔn)備性,，但語文教師同樣不能忽視課堂,。,。。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇九

認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和湖北省德育工作會議精神,，以《湖北省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》,、《湖北省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手，結(jié)合縣政府,、教育局等文件精神,。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會責(zé)任感,、誠信感恩和文明禮儀,。關(guān)注學(xué)生生命成長，增強(qiáng)教師生命意識,，積極推進(jìn)校本德育和班本特色,，切實(shí)提高學(xué)校德育的主動性、針對性,、實(shí)效性,。

1、深入貫徹“兩個綱要”的要求,，積極開展以“國家意識,、文化認(rèn)同、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育,，初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,，構(gòu)建民族精神教育的課外體系；結(jié)合法制教育,、心理健康教育,，積極開展“認(rèn)識生命、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動，與二期課改緊密結(jié)合,，把知識傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合,。

（1）根據(jù)省市縣教育局文件的要求，組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個綱要”的有關(guān)精神,，特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),，明確以學(xué)生發(fā)展為本，樹立民族精神,，健全學(xué)生人格,，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推進(jìn)計(jì)劃,，并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,，利用思品課,、班（隊(duì)）會課、晨會課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講,。

（2）迎接建國六十周年,、聚焦社會公德。以“祖國在我心中”為主題,，以“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”為重點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,，在校園內(nèi)開展“宏揚(yáng)文明禮儀、創(chuàng)建快樂校園”的系列實(shí)踐活動,，幫助學(xué)生樹立公共意識,、規(guī)范公共行為、踐行公共道德,。實(shí)踐活動的重點(diǎn)是開展“禮儀,、禮貌、禮節(jié)”教育,，通過教育傳承中華民族“講文明,、重禮儀”的傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生的禮儀知識知曉率,。主題實(shí)踐活動要求做到“五個一”,，搞一次小調(diào)查；結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日,、身邊的變化召開一次主題隊(duì)會；開展一次“樹新風(fēng),、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽：利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個文明禮儀的故事或格言,；開展一次社會公益宣傳活動。

（3）開展“兩個綱要”的研討活動,，各班交流學(xué)習(xí)體會和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

1、抓好隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識,。

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，發(fā)揮德育工作的整合功能,，增強(qiáng)全體教師的育人意識和育人能力,。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一，手牽手”師徒結(jié)對工作,，加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)和提高,，通過交流,、參觀、學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),，弘揚(yáng)先進(jìn),，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用,。

2,、重視基礎(chǔ)行為教育，促進(jìn)校園文化建設(shè),。

（1）,、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，開展好文明禮儀教育系列活動,。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約,，強(qiáng)化教育訓(xùn)練,，遵循“邁小步，不停步,，嚴(yán)要求,，經(jīng)常抓”的原則，做到時時督促,，周周小結(jié),，月月抽查，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明,、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人。

（2）,、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,，并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報(bào)的功能,，及時進(jìn)行播放評訂,。對檢查情況及時公布，樹典型,，造氛圍,。

（3）、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源，賦予時代氣息,，結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境,。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動,。

（4）、以民族教育,、生命教育為重點(diǎn),，以推進(jìn)中隊(duì)電子化管理為手段，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,，定期修改更新網(wǎng)頁，培養(yǎng)發(fā)揮隊(duì)員的自主管理能力,，努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個性,，凸現(xiàn)特色，真正成為快樂中隊(duì),。

（5）,、積極開展校園文化月活動，舉辦好“認(rèn)識中國名家,，欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動和“跳躍的音符--------集體舞比賽”,，發(fā)揮學(xué)生的個性特長，為體現(xiàn)河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺,。

3,、宏揚(yáng)民族精神，做有根有魂的好少年,。

（1）結(jié)合民族精神教育綱要,，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能，繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,，根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動,，及時充實(shí)民族璀璨中的內(nèi)容。

（2）充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,，結(jié)合思品課,、晨會課、升旗儀式,、廣播宣傳等,，以中國上下五前年歷史為主線，加強(qiáng)民族精神教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,，進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,，提高德育實(shí)效,。

4、關(guān)注學(xué)生成長,，加強(qiáng)人格教育,，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用。

（1）開展生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然,、生命與社會的和諧關(guān)系,，幫助學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和感悟生命價(jià)值,，進(jìn)而尊重、關(guān)懷,、欣賞他人生命，建立積極的人生觀,。

（2）重視學(xué)生心理健康教育,，積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,，發(fā)揮“心靈之約”,、“班級陽光心語”的作用，確定每月論壇主題,，促進(jìn)家校,、生生、師生互動交流平臺,，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信,、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài),。

（3）班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,，開展“成長困難學(xué)生教育對策”研討，真正落實(shí)對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇十

以黨的大和屆中全會精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本,、德育為先,，貼近實(shí)際,、貼近生活、貼近學(xué)生，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長為目標(biāo),，以加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育為主題，努力培養(yǎng)“道德合范,、基礎(chǔ)扎實(shí),、身心健康、個性鮮明”的學(xué)生,。

以愛國主義為主線,，以師德教育為保證，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，以少先隊(duì)活動為載體,，學(xué)校,、家庭,、社會教育相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，深化少先隊(duì)活動,，以活動促發(fā)展，在活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì);加強(qiáng)德育常規(guī)管理和德育隊(duì)伍建設(shè),，調(diào)動校內(nèi)育人積極性,，全員育人、全程育人,，全面推進(jìn)德育工作,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力開創(chuàng)我校德育工作新局面,。

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識。

1,、加強(qiáng)師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂，要健全完善制度,，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,，加強(qiáng)師德建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,、理解學(xué)生,、尊重學(xué)生,，時時為師，處處為表,，積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生,、甘于奉獻(xiàn),、廉潔從教”的優(yōu)良作風(fēng),。

2,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高管理工作水平,。繼續(xù)健全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，倡導(dǎo)教師在管理的過程中不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、創(chuàng)新,、總結(jié)，在實(shí)踐中增長見識和膽識,，增強(qiáng)工作的自覺性和主動性,。切實(shí)做到在研究中工作，在工作中研究,，不斷提高工作水平,，不斷成長;繼續(xù)組織參加成功教育案例和德育論文評選。

(二)加強(qiáng)常規(guī)教育,，提高德育水平,。

1、開展“五小行動”系列教育活動,。

持續(xù)推進(jìn)“五小行動”主題教育活動,，“光盤,、尊長、整理,、守序,、遵時”每月一主題，結(jié)合文明禮儀月,、體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)等活動，低重心,、嚴(yán)要求,，認(rèn)真貫徹到每一個學(xué)生，從小處著眼,、從細(xì)節(jié)入手,，把行規(guī)教育推向深入，通過人人做到做好小行動再擴(kuò)化到大行動,，修成大品德,，讓每一位學(xué)生從意識到行為有提升。

2,、開展心理健康教育提升行動,。

加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設(shè),。充分發(fā)揮心理健康心理咨詢室的作用,，雙周周三開展心理健康集體晨會教育，積極實(shí)施心理疏導(dǎo)工作,，減輕學(xué)生過重的心理負(fù)擔(dān),，學(xué)會心理調(diào)適，大力普及心理健康知識,。加強(qiáng)心理健康教育教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高教師心理健康教育能力與水平,。

3,、開展課堂育人提升行動。

加強(qiáng)和改進(jìn)德育課程教學(xué),。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開足開齊品德與生活(社會)課課程，要求思品老師要備好課,，寫好教案,，指導(dǎo)教師挖掘?qū)W科課程中的德育資源，利用好學(xué)科課程的教育價(jià)值,，使教學(xué)過程成為促進(jìn)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀的過程,。加強(qiáng)學(xué)生品德教育,、國情教育、傳統(tǒng)教育,、道德教育,、法制教育、文明禮儀教育,、行為習(xí)慣教育,、安全與防范教育、生活與常識教育等方面的內(nèi)容,。

(三)豐富活動形式,，完善育人機(jī)制。

1,、開展好少先隊(duì)常規(guī)活動,。

少先隊(duì)大隊(duì)委員會及各班中隊(duì)委員會要認(rèn)真組織班隊(duì)活動，讓少先隊(duì)員在體驗(yàn),、感悟,、內(nèi)化、踐行中提升自己的道德素養(yǎng),。利用清明節(jié),、勞動節(jié)、端午節(jié),、六一兒童節(jié)等重要節(jié)日,，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會，三到六年級每個年級進(jìn)行班隊(duì)活動展示,，全體班主任進(jìn)行觀摩,。

2、加強(qiáng)校園文化育人提升行動,。

開展豐富多彩校園文化活動,。抓住重大契機(jī)開展主題教育，開展“愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、愛祖國”系列活動。積極推進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育,，推廣優(yōu)秀少兒歌曲,，廣泛開展“班班有歌聲”、“紅歌大家唱”等活動,。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣。

3,、充分利用大課間活動對學(xué)生加強(qiáng)教育,。

抓好大課間活動,。繼續(xù)開展好陽光體育活動，切實(shí)上好每節(jié)體育課,，保證學(xué)生每天鍛煉1小時,，每個學(xué)生都能擅長一項(xiàng)活動項(xiàng)目，每個學(xué)生都有一種運(yùn)動器械(跳繩,、毽子),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，本學(xué)期學(xué)校結(jié)合體育節(jié)將舉行全校田徑運(yùn)動會,、武術(shù)操比賽等活動,。

(四)加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。

1,、優(yōu)化升旗儀式。堅(jiān)持每周一次的.升旗儀式和國旗下講話,，要求內(nèi)容豐富,，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活,、時事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,，力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。

2,、辦好紅領(lǐng)巾廣播站,。紅領(lǐng)巾廣播站單周廣播，雙周電視,。要求內(nèi)容安排豐富多彩,，形式多樣，要貼近學(xué)生的校園生活,。在內(nèi)容的選擇,、組織上，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞,，進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑,。

3、充分利用好學(xué)校宣傳欄,、班級黑板報(bào)等德育陣地,，充分展示學(xué)生風(fēng)采,，樹立學(xué)習(xí)榜樣,，促進(jìn)競爭與合作,。繼續(xù)開展“五小行動”評比活動,，明確五小行動具體要求,，每月在“秀我風(fēng)采”欄目中更新“光盤之星”,、“尊長之星”、“整理之星”、“守序之星”和“遵時之星”,，樹立榜樣示范作用,。

(五)拓寬育人渠道，發(fā)揮校外育人功能,。

德育工作是家庭,、學(xué)校、社會三位一體的長期系統(tǒng)工程,，在抓好學(xué)校教育的同時,，充分調(diào)動一切積極因素為德育建言出力，形成以學(xué)校教育為中心,，家庭教育為基點(diǎn),、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),，促進(jìn)全社會齊抓共管格局的局面,。

完善學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育體系,，構(gòu)建開放辦學(xué)環(huán)境。健全學(xué)校理事會制度,，成立家長委員會,，落實(shí)《江陰市中小學(xué)、幼兒園家長學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施意見》,，每學(xué)期舉辦家長開放日和家庭教育講座1次以上,，加大社會參與學(xué)校德育的力度，協(xié)調(diào)學(xué)校,、家庭,、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò),。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇十一

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過各種活動的開展,，提升學(xué)生能力和創(chuàng)新素質(zhì),。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

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通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會、晨會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會,、晨會課，德育處將抽查各班上課情況,。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項(xiàng)活動中,。通過主題班會,、演講、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識,。

4,、通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學(xué)生的相結(jié)合的檢查制度，做到隨時,、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,，對值周情況每周進(jìn)行公布,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。

3．充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部的作用,，擴(kuò)大少先隊(duì)大隊(duì)委的的影響,。各級隊(duì)干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對大委員進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,，各班要利用晨會課時間對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)常規(guī)教育和德育教育，德育處將采用用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。以德育處,、年級、班級管理為一體,，形成一個良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn),，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，利用清明節(jié),、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動,，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容，寫好教案,，多講身邊人,，身邊事。德育處要利用主題班會,、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中。

2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,。

3、以活動為載體,，在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感,。在班級中開展做文明事,、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動,?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地,，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會,。班主任要進(jìn)一步做好家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下，利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實(shí)處，積極主動地,、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

二月份活動主題：快樂新學(xué)期,。

工作思路：愉快的春節(jié)過后,，隊(duì)員們將進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活，怎樣讓他們盡快地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,？各中隊(duì)輔導(dǎo)員可引導(dǎo)隊(duì)員確定本學(xué)期班隊(duì)建設(shè)目標(biāo),，鼓勵隊(duì)員制訂切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃，以飽滿的熱情投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,。

重點(diǎn)工作：

1,、進(jìn)行開學(xué)教育(開學(xué)典禮)。

2,、寒假讀書標(biāo)兵,、社會實(shí)踐能手的表彰以及寒假讀后感,、手抄報(bào)評比。

3,、各班完成班級展示牌的更新以及教室布置,。

4、新學(xué)期第一期黑板報(bào)評比,。（黑板報(bào)主題：快樂新學(xué)期）,。

5、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的上崗培訓(xùn)會議,。

6,、班主任例會：開學(xué)各項(xiàng)工作布置以及本學(xué)期主要活動安排。

三月份活動主題：愛在春風(fēng)里,。

工作思路：三月份節(jié)日較多,，植樹節(jié)、婦女節(jié),、世界水日,、氣象日等，以學(xué)雷鋒活動為重點(diǎn),，通過開展學(xué)雷鋒系列活動,，（讀一本雷鋒書籍，講一個雷鋒故事,，唱一支贊頌雷鋒的歌曲,，向雷鋒說一句心里話，做一件表現(xiàn)雷鋒精神的事）,，結(jié)合開展養(yǎng)成教育,、環(huán)保教育。在活動中培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣,，學(xué)會關(guān)心他人,，保護(hù)大自然。

重點(diǎn)工作：

1,、開展學(xué)雷鋒系列活動。（低年級為家庭做件好事,；中年級為班級,、學(xué)校做件好事；高年級為社會做件好事）,。

2,、植樹節(jié)活動倡議。

3,、“三八”婦女節(jié)開展“我為媽媽做點(diǎn)啥”活動,。

4,、班級晨會課內(nèi)容的設(shè)置及檢查。

5,、第二期班級展示牌以及黑板報(bào)的更新評比,。（黑板報(bào)主題：學(xué)雷鋒會感恩）。

6,、生命教育主題系列活動,。

四月份活動主題：情系民族魂。

工作思路：四月份是革命傳統(tǒng)月,，是進(jìn)行愛國主義教育的重要時機(jī),。可廣泛開展“尋找英雄的足跡”等活動,，通過看革命題材電影,，寫觀后感，唱革命歌曲等形式,，激發(fā)隊(duì)員的愛國情感,，樹立“做中國人真自豪”，甘為祖國奉獻(xiàn)一切的信念,。

重點(diǎn)工作：

1,、緬懷英烈，清明祭掃活動,。

2,、進(jìn)行感恩大自然——“愛家鄉(xiāng)”春游實(shí)踐活動。

3,、第三期班級展示牌更新及黑板報(bào)評比,。（黑板報(bào)主題：緬懷英烈繼承傳統(tǒng)）。

4,、學(xué)習(xí)“八禮四儀”,，做文明之人。

五月份活動主題：勞動最光榮,。

工作思路:結(jié)合五一國際勞動節(jié),各中隊(duì)可以組織開展"要做合格的勞動者"系列隊(duì)活動,配合學(xué)校強(qiáng)化勞動教育,培養(yǎng)隊(duì)員珍惜一切勞動成果和勤儉儉樸的優(yōu)良品德.

重點(diǎn)工作：

1,、校園藝術(shù)節(jié)開幕以及各項(xiàng)比賽的組織、評比,。

2,、第四期班級展示牌更新及黑板報(bào)評比。（黑板報(bào)主題：勞動最光榮）,。

六月份活動主題：你我同歡樂,。

工作思路：“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，同時，六月又臨近學(xué)期結(jié)束,，各中隊(duì)?wèi)?yīng)組織好復(fù)習(xí),，幫助學(xué)生系統(tǒng)歸納所學(xué)知識，看到自己各方面的進(jìn)步,，感受到自己成長的快樂,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇十二

以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校德育工作，以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),，根據(jù)區(qū)教育局德育工作要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善常規(guī)管理,，深化德育活動,，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性,、主動性和創(chuàng)新性,。突出對學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育，引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長,。加強(qiáng)校園文化建設(shè),，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，營造學(xué)校良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),，構(gòu)建和諧校園。

（一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

（二）加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生,。

（三）深化少先隊(duì)活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì),。組織開展綜合實(shí)踐活動,，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

（四）堅(jiān)持“三個加強(qiáng)”,，即加強(qiáng)常規(guī)管理,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研,。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),，開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭,、輻射,、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

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通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用，利用班會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,，將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項(xiàng)活動中。

通過主題班會,、演講,、廣播、板報(bào)宣傳等活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。

4,、通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校和家長委員會,，形成教育的合力。

5、實(shí)施“雙德工程”建設(shè),，努力形成以師德帶生德,、以生德促師德，“雙德互育,、和諧發(fā)展”的良好局面,。

6、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,，交通安全知識教育,，du品知識教育的主題活動，通過圖片展覽,、觀看教育片,、召開主題班隊(duì)會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

7、結(jié)合新中國成立xx周年等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

8、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)，貫穿“五小”活動于始終,，求新,、求實(shí)、求效,。

9,、繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,，強(qiáng)調(diào)四個狠抓：抓活動,、促養(yǎng)成（通過思品課，明禮導(dǎo)行,，學(xué)科教育抓美育熏陶,，班隊(duì)活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練，榜樣示范抓正面引導(dǎo),，校園文化抓環(huán)境陶冶,，家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑，從明禮入手,，典型示范,、訓(xùn)練養(yǎng)成,、檢查督促、評價(jià)表彰來提高活動實(shí)效）,。抓典型,、樹榜樣（給學(xué)生以良好的示范，比如英雄人物事跡,，教師的以身示范、文明學(xué)生的評選,，禮儀規(guī)范等）,。抓重點(diǎn)、求突破（主要是規(guī)范語言,，要求學(xué)生講普通話,，正確使用文明用語，不說臟話,、粗話,，規(guī)范學(xué)生日常活動,，不在活動場所追跑,、不打架，積極參加興趣小組活動,。隊(duì)列,、間操、各種集會做到快,、靜,、齊）。抓檢查,、求深化（開展文明班級評選活動,，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評價(jià)，每周一評,，每月一小結(jié)）,。

10、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，要開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

2,、慶祝教師節(jié)系列活動,。

3,、安全教育，國慶節(jié)黑板報(bào),。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇十三

以黨的十八大精神為指導(dǎo),，以社會主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，圍繞今年我校中心工作,，以社會主義核心價(jià)值觀、中國夢,、“三愛,、三節(jié)”、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,，堅(jiān)持以人為本,，突出人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,，豐富學(xué)生校園生活,，構(gòu)建和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平,。

二,、工作重點(diǎn)。

1,、培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀;,。

2、落實(shí)“我們的節(jié)日”,、“我的中國夢”,、“三愛三節(jié)”等教育實(shí)踐活動;。

3,、開展一日常規(guī)評比,，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，進(jìn)一步鍛煉,、培養(yǎng)學(xué)生干部;,。

4、加強(qiáng)班主任及少先隊(duì)為主題的德育隊(duì)伍建設(shè),。

三,、主要工作。

(一)培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合,。

1,、明確德育工作的重點(diǎn)是未成年思想道德建設(shè);。

2,、師生熟知并背誦社會主義核心價(jià)值觀,，確保知曉率達(dá)到100%;,。

3、將社會主義核心價(jià)值觀融入未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)德育活動中,。

(二)扎實(shí)開展“我們的節(jié)日”,、“我的中國夢”、“三愛三節(jié)”等教育實(shí)踐活動,。

(三)開展一日常規(guī)評比,，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，進(jìn)一步鍛煉,、培養(yǎng)學(xué)生干部,。

1、將一日常規(guī)評比納入班主任工作考核;,。

2、通過一日常規(guī)評比,，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,，提升學(xué)生的行為習(xí)慣，讓學(xué)生干部起到帶頭示范作用,，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力,。

(四)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1,、加強(qiáng)德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。本學(xué)期將進(jìn)一步健全班主任例會、大隊(duì)委員例會制度,。形成校領(lǐng)導(dǎo)主管,、德育處分管、班主任共管,、學(xué)生干部協(xié)管的上下一致,、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò)。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),。對照教育部出臺的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》完善班主任崗位職責(zé)，與各班主任簽定班主任承諾書,，強(qiáng)化教育意識,，改善教育態(tài)度，提高教育質(zhì)量,，重點(diǎn)對教師的人格魅力,、關(guān)愛學(xué)生、樂意奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行教育和引導(dǎo),，真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生,，拿愛心關(guān)愛學(xué)生(特別是對貧困生以及學(xué)困生和問題生),，用高昂的工作熱情培養(yǎng)學(xué)生。

學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作(培訓(xùn),、專題講座,、自主學(xué)習(xí))，利用經(jīng)驗(yàn)交流,、事跡報(bào)告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,。學(xué)期結(jié)束將綜合各班在班級常規(guī)管理、班級公物管理,、一日常規(guī)評比,、各級各類活動競賽成績、各項(xiàng)檢查考核,、班主任手冊記載,、撰寫德育論文等各種因素進(jìn)行“優(yōu)秀班主任”的評選及表彰，樹立典型,，爭取在班主任參與的各級各類大賽中榮獲佳績,。

3、創(chuàng)設(shè)學(xué)校全員育人氛圍,。把教師整體隊(duì)伍建設(shè)放在德育工作的突出位置,，注重全員參與德育工作。真正使“學(xué)校無小事,，事事有教育;教育無小事,，事事作表率”成為全體教師的共識。

4,、加強(qiáng)少先隊(duì),、骨干學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對大隊(duì)部,、班級小干部的培養(yǎng),，使他們能更好地協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任做好大隊(duì)部及班級管理工作。認(rèn)真做好一日常規(guī)的檢查,、記載,、匯總工作，做好升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作,，積極參與學(xué)校及少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各級各類主題活動,，爭取使本校的中隊(duì)主題活動及大隊(duì)主題活動再上一個新的臺階。

(五)加強(qiáng)心理健康教育,。

全校教師必須重視對學(xué)生的心理健康教育,，在充分利用好現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上，利用晨會課或班隊(duì)課時間,，設(shè)計(jì)生動活潑的教育方式,，搜集有關(guān)心理健康方面的知識材料給學(xué)生一個接受心理健康教育的良好氛圍,。發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用，不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設(shè)施,，進(jìn)一步發(fā)揮心靈小屋的作用,，設(shè)法開展富有特色的心理健康教育活動，為各班的心理健教工作起示范作用,。

(六)加強(qiáng)安全法制教育,。

1、結(jié)合“開學(xué)第一課”系列活動的開展,，在校園內(nèi)強(qiáng)化安全知識教育,。通過國旗下講話，強(qiáng)化消防,、交通,、校園安全意識，開展安全逃生演練,，不斷提高全校師生的安全意識和自護(hù),、自救能力。

2,、加大法制教育力度。督促各位班主任對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全,、法制知識的教育,，責(zé)任到人，落實(shí)各類櫥窗,、黑板報(bào),、畫廊的出版宣傳工作，教育學(xué)生從小告別不文明行為,，爭做文明的好少年,，凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣。

3,、以組織觀看愛國主義題材影片,、觀看法制節(jié)目、邀請法制副校長到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法,，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪,。

(七)加強(qiáng)家校合作教育，發(fā)動家長委員會作用,，倡導(dǎo)家長志愿服務(wù),。

學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、社會,、家庭的“三結(jié)合”教育,。通過家校群,、電話、上門家訪等形式及時做好家校信息的互通工作,。通過舉辦家長會對家長進(jìn)行家庭教育內(nèi)容,、方式、方法的指導(dǎo),，發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督管理作用,。倡導(dǎo)家長志愿服務(wù)，讓家校聯(lián)動更為密切,，維護(hù)校園環(huán)境的同時,，更是為學(xué)生健康成長服務(wù)。

(八)關(guān)愛留守兒童及貧困生,。

1,、繼續(xù)落實(shí)上級有關(guān)貧困生補(bǔ)助的相關(guān)工作;。

2,、關(guān)愛留守兒童,，及時與他們進(jìn)行溝通，交流思想,。通過開展關(guān)愛活動,，促進(jìn)留守兒童身心健康的發(fā)展。

3,、關(guān)愛學(xué)困生,、貧困生。根據(jù)本班實(shí)際情況制定詳實(shí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃并堅(jiān)決落實(shí),。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以教體局和學(xué)校工作為指導(dǎo)，圍繞教體局德育工作意見和學(xué)校工作計(jì)劃,，堅(jiān)持育人為本,、德育為先，把立德樹人作為根本任務(wù),，讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈,，努力提高學(xué)校德育工作的針對性、實(shí)效性,，培育文明優(yōu)秀少年,。

二、主要工作措施：

1．切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高德育整體水平,。

2．狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高文明意識,。

3．深化德育活動,，培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明,、做事精明”的六小好少年,。

4．創(chuàng)新德育評價(jià)，培育文明優(yōu)秀少年,。

三,、具體工作：

（一）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高智慧育人水平,。

1．樹立全員德育的意識,，明確人人都是德育工作者。深化大德育構(gòu)架,，繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,；積極嘗試做好大德育的外延活動，搞好家?；拥挠四Ｊ?。

2．加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹班主任考核方案,，獎勤罰懶,，正確樹立典型。搞好班主任節(jié)系列活動,，采用學(xué)習(xí),、匯報(bào)、交流,、研討等多種方法調(diào)動班主任工作的積極性，提高班主任的業(yè)務(wù)水平,。開展德育研究,，通過班主任例會加強(qiáng)班主任的工作交流。加強(qiáng)骨干班主任的培養(yǎng)工作,，階梯式培訓(xùn),、分層次培訓(xùn)，同時加大對骨干班主任的獎勵制度,。

3．要求班主任制定好班務(wù)工作計(jì)劃,，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施。學(xué)期結(jié)束將進(jìn)行班主任工作述職活動,。班主任要做好學(xué)生成長的有心人,，記錄并保存學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的相關(guān)資料。

4．搞好班級工作考核,，對班級各項(xiàng)工作的檢查,、評比結(jié)果作到日日公布，周周小結(jié),，及時匯總,、歸類，并按要求評出等次,，逐月評比,。量化班主任月積分。在考核中要做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù),，每項(xiàng)評分盡量準(zhǔn)確,，要公正、透明,，邀請班主任隨時督察考核情況,。

(二)加強(qiáng)德育常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效,。

1．做好學(xué)期初的學(xué)生管理,，開展好安全紀(jì)律教育月專項(xiàng)活動。學(xué)期初在全校開展扎扎實(shí)實(shí)在的整頓教育,，開學(xué)初要利用晨會,、班會組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,。

2．本學(xué)期對校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度,，要由政教處、各值日組加強(qiáng)指導(dǎo),，每項(xiàng)評分盡量準(zhǔn)確,，要公正、公平,。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,，使班干部為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,，班主任要敢于放手班級工作,，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動,，安排班級事務(wù),。強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,，特別是紀(jì)律工作，做到日檢查,，日公布,，周評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律,、衛(wèi)生、課前一支歌,、兩操,、路隊(duì)、上下樓,、如廁,、文明禮儀、班級文化墻,。

4．開展“拒絕零食,、關(guān)愛健康、保護(hù)環(huán)境”專項(xiàng)治理活動,，利用國旗下的講話,、主題班會、班級文化墻,、致家長的一封信,，收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害,，同時政教處將結(jié)合學(xué)生會進(jìn)行專項(xiàng)檢查,，，促使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

（二）開展好德育評價(jià)，培育文明優(yōu)秀少年,。

抓好少先隊(duì)建設(shè)，創(chuàng)新“七彩少年評價(jià)”和成長檔案袋工作,，開展“爭章達(dá)標(biāo)”工作，規(guī)范“雛鷹爭章”活動程序,，把“雛鷹爭章”作為少先隊(duì)素質(zhì)發(fā)展評價(jià)體系和激勵手段，通過各種富有特色的教育活動進(jìn)一步探索少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,。

（三）四位一體,，調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢,。

做好家校聯(lián)系工作,。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作,。二是將家訪中的體會與收獲，滲透到班級管理中,，進(jìn)一步提高班級管理水平,。形成德育工作的合力。

四,、開展形式多樣的主題活動,，提升學(xué)生素養(yǎng)。

具體各月活動安排如下：

二月常規(guī)穩(wěn)定月,。

1．總結(jié)寒假生活,，重溫常規(guī)，評選假期好隊(duì)員,。

3．第一期黑板報(bào),。

4.加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生規(guī)范教育。

三月文明禮儀月,。

2.主題板報(bào)檢查,。

4.“學(xué)雷鋒”活動。

6.校外實(shí)踐活動,。

四月綠色行動月,。

1．結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2．親近大自然社會實(shí)踐活動,。

3．“暢想綠色”主題中隊(duì)會,。

4．主題板報(bào)檢查,。

五月熱愛勞動月。

1．利用“五一”假期開展勞動體驗(yàn)教育活動,。

2．利用感恩日進(jìn)行感恩教育,。

3．組織班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,。

4．主題板報(bào)檢查,。

5.“法制講座”,、“防災(zāi)演練”等活動,。

六月歡樂迎新六一,。

1．通過六一慶祝活動,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),；

2.做好學(xué)期資料積累,，整理歸檔工作。

3.制定假期活動計(jì)劃,，進(jìn)行假期生活指導(dǎo),。

開展豐富多彩的暑假實(shí)踐體驗(yàn)活動。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇十五

一,、指導(dǎo)思想：

以貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，緊緊圍繞新頒布的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，圍繞基礎(chǔ)教育課程改革和學(xué)校德育工作思路以及學(xué)校中心工作,，更新教育理念,，創(chuàng)新管理方法，樹立以人為本,，為了每一個學(xué)生發(fā)展的核心理念，積極探索，為創(chuàng)建品牌名校，打造精品實(shí)中而努力奮斗,。

二德育思路：

以愛心教育為主線,，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體,，以國內(nèi)外重大節(jié)日,、重大時事為契機(jī)，重視后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育,，重視德育科研,，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),。

三、德育目標(biāo)：

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高德育工作實(shí)效,，進(jìn)一步深化德育課題研究和實(shí)踐。

（二）堅(jiān)持以愛心教育為主線,，尊重,、賞識學(xué)生，幫助學(xué)生獲取積極的情感體驗(yàn),。

（三）以學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，培養(yǎng)他們良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì)。

（四）以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體,，組織各種豐富多彩的德育活動,。

（五）通過各種方式做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。

（六）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，努力提高學(xué)生心理素質(zhì),。

（七）進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系工作，讓家長參與學(xué)校管理,。

（八）加強(qiáng)綜治工作,，創(chuàng)建“平安校園”。

（九）加強(qiáng)校園文化建設(shè),，進(jìn)行物質(zhì)文化,、制度文化、精神文化、活動文化建設(shè),。

四,、具體工作：

（一）堅(jiān)持以愛心教育為主線。

新課程強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的人文關(guān)懷,，提出要尊重,、賞識學(xué)生，幫助學(xué)生獲取積極的情感體驗(yàn),。而愛心教育則是情感教育中最基礎(chǔ),、最核心的東西。對于正在成長中的學(xué)生來說,，對愛的需要無疑會更迫切,，更強(qiáng)烈,，作為教育工作者，愛孩子是天經(jīng)地義的,，然而學(xué)校的教育不應(yīng)該使我們的孩子只是單方面的享受愛,，我們還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生愛自已、愛父母,、愛同學(xué)、愛老師,、愛班級,、愛學(xué)校、愛祖國,、愛大自然等的情感。

（二）抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育工作,。

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)要求廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，這既是中學(xué)生道德教育的基本內(nèi)容,，也是中學(xué)生道德教育的重要目標(biāo)和道德形成的重要標(biāo)志,，更是構(gòu)建和諧校園的需要。

行為習(xí)慣的行成始于日常生活,，所以我們要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范內(nèi)容及要求》,，我們要通過學(xué)習(xí)-訓(xùn)練-督查-評比-獎懲-自省六個環(huán)節(jié)加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。本學(xué)期第一個月定為我校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月，要引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)做起,，通過反復(fù)規(guī)訓(xùn),，并施以各種合理的獎懲，令個體行為合乎標(biāo)準(zhǔn),，形成嚴(yán)明的紀(jì)律,。

（三）要重視以重大節(jié)日、重大時事為契機(jī),，組織各種德育活動,。

一個人良好思想品德的形成，需要多種情感的滲透,，而系統(tǒng)開展德育活動是產(chǎn)生多種情感的重要途徑,。我校的德育工作思路是：要讓“德育回歸生活”，要積極開展校內(nèi)外德育活動,，關(guān)注學(xué)生在校的生活,，在學(xué)生的生活中進(jìn)行道德教育，讓學(xué)生在實(shí)踐活動中體驗(yàn),、感悟,、熏陶道德內(nèi)涵，讓學(xué)生的品德在實(shí)踐中形成,，在活動和交往中形成,。

（四）通過各種方式做好后進(jìn)生幫扶轉(zhuǎn)化工作。

后進(jìn)生的多少直接影響班風(fēng),、校風(fēng),，因此我們要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生和培養(yǎng)一個優(yōu)等生同等重要”的思想，樹立“教師不是選擇自己教育的學(xué)生,，而是要創(chuàng)造適合不同學(xué)生的教育”這一觀念做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。

（1）班主任要通過班級德育活動來轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，在后進(jìn)生幫扶轉(zhuǎn)化工作中,，班主任要特別重視通過德育活動來做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,，因?yàn)楹筮M(jìn)生不僅具有潛在的智力，而且非智力因素常常表現(xiàn)突出,，活動性德育課的開展為發(fā)揮后進(jìn)生潛在的能力提供了良好機(jī)會,。班主任要抓住時機(jī)鼓勵指導(dǎo)后進(jìn)生參與活動，讓他們品嘗成功的喜悅,，引起他們內(nèi)心的震動,，激起他們對成功的追求，讓后進(jìn)生覺得“我也行”,，然后引導(dǎo)他們及時把這份成功遷移到學(xué)習(xí)方面,，這樣后進(jìn)生轉(zhuǎn)化就會獲得較好的成效,。

（2）掛鉤教師要按《華安學(xué)校學(xué)生幫扶制度》要求，采取“親近,、了解,、欣賞、引導(dǎo)”的方法運(yùn)用各種方式去開展后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。

（3）心理輔導(dǎo)員要做好重點(diǎn)女生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。對重點(diǎn)女生的轉(zhuǎn)化，心理輔導(dǎo)員要通過班主任等詳細(xì)了解重點(diǎn)女生在心理,、生理,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律上以及家庭等方面,，掌握女生的思想動態(tài)建立重點(diǎn)女生檔案,，要經(jīng)常與女生談心溝通，通過各種方式做好重點(diǎn)女生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,。

（4）要通過家訪做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，對經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，班主任要到他們家家訪,，在良好的家庭環(huán)境氛圍中采取以鼓勵為主,，從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)進(jìn)行放大并充分肯定學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，激勵他們奮發(fā)向上,，與家長形成合力做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。

（五）進(jìn)一步做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

教育的目標(biāo)是培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的人才，包括身,、心兩方面都得到健康發(fā)展,。開展心理健康教育工作，是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作,。注重學(xué)生心理健康教育,，是其身心發(fā)展特點(diǎn)的需要。青少年時期是一個非常特殊的階段,，正是學(xué)生的“過渡時期”,，國外稱之為“危險(xiǎn)年齡”。其次,，社會變革而產(chǎn)生的一些變化或暫時不可避免地滋生的一些因素,，對青少年心理狀態(tài)產(chǎn)生消極的影響作用,。從家庭方面來看，家長的品德修養(yǎng),，文化水平,，教育方法、家庭環(huán)境條件等對學(xué)生品德和心理成長有直接而有重大的影響,，尤其是“單親家庭”,，“問題家庭”。從學(xué)校方面來看,，激烈的升學(xué)競爭,、片面追求升學(xué)率，頻繁的測驗(yàn),，學(xué)生的分?jǐn)?shù)排位和教師不適當(dāng)?shù)慕逃袨榈?，都可能?dǎo)致學(xué)生陷入緊張、焦慮,、擔(dān)憂,、挫折等不平衡狀態(tài)中。從社會方面來看,，社會上一些負(fù)面影響,，比如色情、暴力以及非法電子游戲廳,、不法網(wǎng)吧等,，都對青少年造成不良的刺激。因此,，我們必須加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育與輔導(dǎo),，預(yù)防與消除學(xué)生心理問題的滋生，促進(jìn)學(xué)生良好心理品質(zhì)的發(fā)展,，提高學(xué)生的心理健康水平,。培養(yǎng)學(xué)生自我認(rèn)知，自我教育和自我發(fā)展的意識與能力,，從而保持積極,、樂觀、健康心態(tài),，具有重要的意義,。

（六）進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓家長參與班級管理,。

家庭教育與學(xué)校教育如人之雙手,、車之兩輪、鳥之兩翼,，不可或缺,。家庭和學(xué)校共同的目標(biāo)是讓每個孩子都能健康,、快樂地成長為對社會有用的人才，這就需要教師和家長攜起手來共同努力,。建立家長學(xué)校委員會,。邀請家長到校參與班級活動，參與班級管理,，幫助孩子在品德,、學(xué)業(yè)、社交,、能力等方面取得進(jìn)步,。對于學(xué)校而言，家長參與將促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,，督導(dǎo)學(xué)校教育,，也可以豐富教育改革的資源;對于家長而言，參與學(xué)校教育是父母再成長,、再教育的最佳時機(jī),。

（七）加強(qiáng)綜治工作，創(chuàng)建“平安校園”

本學(xué)期,，我校要將學(xué)校安全工作當(dāng)作重中之重的工作來抓,，要堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則做好有關(guān)工作。要通過本學(xué)期的主題班會活動加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力,；要組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與貫徹《xx市華安學(xué)校20xx－20xx學(xué)年有關(guān)部門、人員綜治安全工作責(zé)任書》,，簽訂綜治安全責(zé)任狀,，通過齊抓共管,，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

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小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇十六

一,、德育工作計(jì)劃的總體要求,。

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持育人為本,，德育為先,，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。針對小學(xué)生身心成長的特點(diǎn)奧運(yùn)會的歷史,，積極探索新形勢下德育工作的新思路,、新途徑、新方法,，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念和人生觀,、價(jià)值觀、世界觀,，努力提高我校小學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì),。

二、工作措施,。

以愛國主義為核心,，深化民族精神教育；以培訓(xùn)為重點(diǎn),，提高德育隊(duì)伍素質(zhì),；以創(chuàng)新為手段，搭建德育工作新平臺,。

(一)落實(shí)黨的十七大精神奧運(yùn)會起源,，抓好"三進(jìn)"工作。

抓好黨的十七大精神進(jìn)教材,、進(jìn)課堂,、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作。按照教育部《關(guān)于中小學(xué)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的通知》的要求,，落實(shí)好"三進(jìn)"工作,。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況和教育局的要求，重點(diǎn)開展以下三方面工作：

1.開設(shè)形勢教育大課堂,。我鄉(xiāng)各校要面向?qū)W生,，利用品德與社會課教學(xué)、班隊(duì)會等時間,，開設(shè)形勢教育課,，集中向?qū)W生宣傳黨的十七大精神。各校要充分利用"農(nóng)遠(yuǎn)"等教育平臺奧運(yùn)會的由來,，將有關(guān)課時列入年度教學(xué)計(jì)劃,，完成形勢教育內(nèi)容。

2.開展校園主題教育活動,。充分利用校園宣傳欄,，營造學(xué)習(xí)氛圍。通過開展時事講座,、征文,、小記者調(diào)查,、座談等活動，深化學(xué)生對十七大精神的領(lǐng)會與認(rèn)識,。積極參與中國教育電視臺等媒體開展的宣傳教育活動,，展示宣傳教育活動成果。

3.開展民族精神教育月活動,。9月份組織開展民族精神教育月活動,。通過加強(qiáng)學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育鼓舞斗志奧運(yùn)會開幕式，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚,。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn),，提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。

加大德育隊(duì)伍培訓(xùn)的力度,。要求我鄉(xiāng)的有關(guān)人員,，按時、按要求參加專家,、學(xué)者講學(xué)活動和班主任培訓(xùn)等工作,；參加德育主任和班主任工作論壇。通過班主任教師外出學(xué)習(xí),，開闊視野,，提高管理水平。

(三)突出德育特色,，深化感恩教育,。

為了進(jìn)一步深化感恩教育，鞏固傳統(tǒng)美德教育的成果,，突出德育特色,，以"感恩、關(guān)愛,、責(zé)任"為主題,，各校繼續(xù)開展以感恩社會、感恩自然,、感恩他人為重點(diǎn)的感恩教育,，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會,、忠于祖國的優(yōu)良品質(zhì),。

(四)堅(jiān)持做好常規(guī)工作,，促進(jìn)德育工作規(guī)范化,。

1.針對學(xué)生特點(diǎn)，在學(xué)生開心,、教師舒心,、家長放心,、社會滿意的前提下，組織開展豐富多彩的假期實(shí)踐活動,。

2.做好文明學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級的評選活動。做到嚴(yán)格評選過程,、評選條件,，保證評選質(zhì)量。

3,、信息上報(bào)和稿件上交工作,。

4、完成好校長室臨時交辦的工作,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇十七

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實(shí)效性，力爭使德育工作形成我校特色,。

1,、樹立一種意識：以學(xué)生為主體。

2,、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育自主化班級管理,。

3、突出三個重點(diǎn)：以主題教育為牽手,，創(chuàng)建德育教育特色,；以自主化班級管理為抓手，深化規(guī)范養(yǎng)成教育,；以家長委員會為紐帶,，構(gòu)筑三位一體的德育教育模式。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對班主任，進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。引領(lǐng)班主任科學(xué),、合理、有效的進(jìn)行班級自主化管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

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通過對學(xué)生文明禮儀,、日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課。

3,、深入開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會,、演講,、紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識。

4,、充分發(fā)揮家委會的職能作用,，架起一座溝通合作的橋梁。通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，利用家長會等形式,，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力,。

5,、初步探索“特色班級”建設(shè)的方法與途徑。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營造全員育人氛圍,。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,，做到隨時、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識,。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,。本學(xué)期將通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，舉辦一些班級管理及德育工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,。開好每月一次的班主任例會,，針對存在的問題和取得的成績及時提出意見和建議。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。

3．充分發(fā)揮少先隊(duì)工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響,。隊(duì)干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

（二）常規(guī)教育常抓不懈,。

1,、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。以班級管理為主體,，形成一個良好的班風(fēng)、校風(fēng),。加強(qiáng)值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

（三）抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育、感恩教育,。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,。

2、結(jié)合“升旗儀式”活動,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升旗制度,，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合國慶節(jié),、中秋節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3,、感恩教育。感恩就是要從愛父母,，愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。

（四）加強(qiáng)班級建設(shè),。

1、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。學(xué)校要利用主題班會,、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中,。

2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,。

3,、以活動為載體，在班級中開展豐富多彩的德育教育活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

（六）提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動力,。

（七）抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,，定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實(shí)踐活動,，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

（八）加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化,。

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施，勤總結(jié),，重在落實(shí),，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過頭話,，少批評、多鼓勵,，少指責(zé),，多幫助。

9月份養(yǎng)成教育強(qiáng)化月,。

第一周（9.1-9.2）：行為規(guī)范周,。

1、制訂德育計(jì)劃,、少先隊(duì)計(jì)劃,。

2、舉行開學(xué)典禮,。

第二周（9.5-9.9）：紀(jì)律強(qiáng)化周,。

1、升旗儀式主題：安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生,。

2、健全各中隊(duì)組織,；舉行大隊(duì)委員競選活動,。

3、學(xué)校值周班體制納入正軌,。

4,、布置“慶祝教師節(jié)”手抄報(bào)、征文活動,。

5,、第一次班主任例會。

第三周（9.12-9.16）：傳統(tǒng)教育周,。

1,、慶祝中秋節(jié)系列活動。

2,、學(xué)校值周班檢查小組開始細(xì)致的班級量化工作,。

3,、匯總本周量化分?jǐn)?shù),，下周及時反饋。

第四周（9.19-9.23）：禮儀規(guī)范周,。

1,、開展“爭做文明小使者”活動。

2,、安排好師生值周工作,，進(jìn)行紅領(lǐng)巾值日崗培訓(xùn)。

3,、開展文明禮儀教學(xué),。

4、主題班會《校園文明從我做起》,。

第五周（9.26-9.30）：愛國主義教育周,。

1、《慶國慶》主題的黑板報(bào),。

2,、國慶節(jié)征文《我的祖國》。

4-6年級每班交10份優(yōu)秀征文,。

3,、組織觀看愛國主義影片。

4,、班容班貌評選,。

5,、班級量化月匯總。

10月份:主題教育深化月,。

第一周（10.3-7）：敬老愛老周,。

1、慰問老人,。

2,、籌備家長委員會現(xiàn)場。

1,、少先隊(duì)誕辰紀(jì)念日活動,。

2、舉辦家委會現(xiàn)場會,。

3,、頒發(fā)流動紅旗。

4,、第二次班主任例會,。

1、節(jié)約糧食節(jié)約用水用電,，爭做學(xué)校,、家庭小主人的系列活動；（10月16日）,。

2,、調(diào)研自主化班級工作狀況。

3,、班干部培訓(xùn),。

1、開展心理健康教育活動,。

2,、班主任期中工作級部交流。

3,、班容班貌評選,。

4、班級月量化匯總,。

11月份：安全教育月,。

1、頒發(fā)流動紅旗,。

2,、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”活動。

第二周（11.7-11）：安全教育周,。

1,、我的安全我做主：消防演練（11月9日）,。

2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,。

3,、學(xué)校班級文化展示活動。

1,、“學(xué)校文明禮儀”,、“家庭文明禮儀”之星評比。

2,、主題教育：校本德育課程（兩個時）,。

一、二年級：我是文明小學(xué)生,。（校外輔導(dǎo)員）,。

三年級：讓城市更美好。（校外輔導(dǎo)員）,。

四年級：經(jīng)貿(mào)小法庭,。

五年級：關(guān)愛生命紅十字。

六年級：勤廉文化進(jìn)校園,。

1,、“學(xué)會感恩”主題活動。

2,、做正直的人：小記者體驗(yàn)（11月18日）,。

3,、中年級召開家長會,。

1、開展冬季三項(xiàng)體育鍛煉活動,。

2,、班容班貌評比。

3,、第三次班主任例會,。

4、班級量化匯總,。

5,、世界艾滋日（12月1日）。

12月份：校園科技文化活動月,。

第一周（12.5-9）：法制教育周,。

1、法制宣傳教育系列活動（12月4日）,。

2,、邀請法制副校長作法制報(bào)告,。

1、以“澳門回歸12周年”為契機(jī),，各班創(chuàng)造行地開展活動,，激發(fā)愛國情懷。

2,、開展科技節(jié)系列活動,。

3、開展主題班會觀摩活動,。

1,、開展評選“好家長”活動。

2,、參觀學(xué)校德育基地,，各班切合時宜地開展社會實(shí)踐活動。

3,、第四次班主任例會,。

1、慶元旦校園歌手大獎賽,、文明禮儀展示,。

2、加強(qiáng)自我保護(hù)技能培訓(xùn),，開展自護(hù)自救知識競答,。

3、各中隊(duì)結(jié)合元旦開展主題隊(duì)會,，并出好一期主題板報(bào),，大隊(duì)部舉行一次元旦主題活動，歡迎一年級優(yōu)秀學(xué)生入隊(duì),。

（20xx年）元月份：總結(jié)表彰月,。

第一周（1.2-1.6）：總結(jié)匯總周。

1,、班主任工作總結(jié),，布置寒假工作。

2,、評選優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任。

第二周（1.9-1.1,。13）：表彰周,。

1、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”,、“先進(jìn)班級”評比活動,。

2、擬定大,、中隊(duì)活動總結(jié)及寒假活動計(jì)劃,。

3、對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育,，指導(dǎo)學(xué)生過有意義的寒假,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇十八

新的學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想。

班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理,，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學(xué)生心理壓力,，從而專心學(xué)業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重,。

二,、班級情況分析。

從開學(xué)的各方面情況來看,，本班學(xué)生總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),，積極,，先進(jìn)的班集體。

三,、德育工作,。

貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。由于高一是最為麻煩的年級,，因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀(jì)，時刻注意自己的儀表儀容,，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,，并從德、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來,，以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的`一環(huán),。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們，深入調(diào)查摸底,，搞清她們所以成為差生的原因,，做到因材施教，對她們處處真誠相待,，時時耐心相幫,，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友,。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓她們認(rèn)識到自己的價(jià)值,。同時,，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),，配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任、律己,、感恩意識”的教育工作,。

四、本學(xué)期具體目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

五,、具體措施,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

小學(xué)德育工作計(jì)劃的重要性篇十九

繼續(xù)貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，堅(jiān)持育人為本，德育為先,，立足常規(guī),，規(guī)范管理，追求實(shí)效,，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的"靈魂"地位,，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容,、途徑,、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階,。

1,、堅(jiān)持育人為本，德育為先,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。

2,、構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會"三位一體"育人體系,，完善育人德育網(wǎng)絡(luò),。

3、開展主題教育活動,，深化心理健康教育和愛國主義教育,，推進(jìn)素質(zhì)教育。

4,、加強(qiáng)班主任工作管理,，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。

5,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高學(xué)校德育工作的針對性、科學(xué)性,、主動性,、長效性和實(shí)效性。

6,、加強(qiáng)學(xué)生校內(nèi)外安全教育,，組織安全演練完善安全應(yīng)急預(yù)案，確保我校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,。

(一)認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，把社會主義核心價(jià)值體系融入德育工作中。

1,、加強(qiáng)理想信念和社會主義榮辱觀,、科學(xué)發(fā)展觀教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大木匾,，確立人生理想,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗的駕馭，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品德,。針對學(xué)生的特點(diǎn),，結(jié)合學(xué)科教育內(nèi)容，把黨的十七大精神,、科學(xué)發(fā)展觀,、社會主義核心價(jià)值體系、中國特色社會主義理論體系貫穿于學(xué)校德育教育教學(xué)全過程,，體現(xiàn)在教育教學(xué)和日常管理的各個環(huán)節(jié),，真正做到進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,。

2,、加強(qiáng)基本道德教育。要著力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,，大力普及基本道德規(guī)范,，引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有祖國、心中有機(jī)體,、心中有他人的意識,，使他們懂得為人做事的基本道理，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀念,。講基本道德規(guī)范,、文明公約貫穿于教學(xué)工作、日常生活,、公共活動等各個方面,，規(guī)范學(xué)生儀容儀表，強(qiáng)化學(xué)生文明行為,。

3,、開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日,、重要節(jié)日,、重要事件、重要人物紀(jì)念日,，通過多種途徑在學(xué)生中廣泛開展愛國主義,、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。結(jié)合新學(xué)期開學(xué),，各班班主任要做好新生入學(xué)教育,，并結(jié)合慶祝教師節(jié)、迎接國情等活動,，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn),，集中開展宣傳教育活動,。

4、組織開展各種德育事件活動,。通過組織學(xué)生參加社會實(shí)踐等各種主題活動,，使學(xué)生在實(shí)踐中心靈得到凈化,、思想得到熏陶,、認(rèn)識得到升華、覺悟得到提高,。組織學(xué)生參加青少年愛國主義讀書教育活動或知識競賽等主題教育活動,，幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)民族自尊心和自信心，更加堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的理想信念,，更加熱愛黨,、熱愛社會主義祖國，努力成長為新一代社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。

(二)以"三生教育"為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)人文教育。

生命教育,、生存教育,、生活教育是素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，是學(xué)校德育的重要內(nèi)容,。要堅(jiān)持"人為本"的辦學(xué)理念,，充分認(rèn)識到人的生命和健康是"本中之本"，扎實(shí)推進(jìn)"三生教育"工作,，確保取得成效,，最終實(shí)現(xiàn)"珍愛生命、學(xué)會生存,、快樂生活",。

1、扎實(shí)做好宣傳工作,。充分利用校園廣播,、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地,，營造教育氛圍,，宣傳教育作用，引導(dǎo)學(xué)生參與到"三生教育"中來,。通過各種方式,，向?qū)W生家長及社會廣泛宣傳實(shí)施"三生教育"的意義、目的和內(nèi)容,，讓廣大學(xué)生家長理解,、支持,、配合、參與"三生教育",，幫助學(xué)生家長充分認(rèn)識良好家庭環(huán)境對學(xué)生成長,、成人、成才的重要性,；幫助學(xué)生家長樹立正確的家庭教育理念,，選擇適合的'家庭教育內(nèi)容，掌握正確的家庭教育方法,，提高對學(xué)生進(jìn)行"三生教育"的能力,。

2、整合各種教育資源,，共同推進(jìn)"三生教育",。在教學(xué)中潛移默化地滲透生命教育、生存教育,、生活教育,，充分發(fā)揮社會資源的作用，積極開展豐富多彩的校內(nèi)外"三生教育"實(shí)踐活動,。

3,、認(rèn)真開展感恩教育。感恩教育是生命教育的基礎(chǔ),，要讓學(xué)生學(xué)會感恩,，培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì)。要從每一個細(xì)節(jié)開始,，通過日常生活的點(diǎn)滴,，以多種活動為載體，通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人,、身邊事開始,，學(xué)會感恩父母、感恩老師,、感恩同學(xué),，由近及遠(yuǎn)，由淺入深,，再引導(dǎo)學(xué)生感恩社會,，感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,。

(三)規(guī)范常規(guī)管理，努力優(yōu)化校風(fēng)校紀(jì)。

1,、扎實(shí)抓好養(yǎng)成教育,。堅(jiān)持加強(qiáng)對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,、運(yùn)動習(xí)慣的培養(yǎng),，建立并規(guī)范學(xué)校工作機(jī)制，強(qiáng)化對校園環(huán)境衛(wèi)生,、學(xué)生文明禮儀和學(xué)生大型集會紀(jì)律等的管理,，充分發(fā)揮班干部的自我管理作用，落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范日常管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,，扎實(shí)開展學(xué)生禮儀教育活動。

2,、切實(shí)抓好活動開展。圍繞富蘊(yùn)縣教育局關(guān)于2010-2011年度第一學(xué)期每月主題教育活動安排,，結(jié)合主題班隊(duì)會活動等,，開展人文性、開放性,、時代性較強(qiáng)的主題教育活動,，用特色活動育人，用精品活動育人,。通過課外文體活動,，以及組織體育競賽、文藝表演等形式,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,，豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活，強(qiáng)化育人效果,。

3,、加強(qiáng)德育管理。依照《新疆維吾爾自治區(qū)德育工作評估細(xì)則》,，落實(shí)學(xué)校的常規(guī)德育工作,。加大常規(guī)工作督辦力度，增強(qiáng)德育管理工作執(zhí)行力,，及時傳遞學(xué)校德育工作動態(tài)，強(qiáng)化學(xué)校德育工作責(zé)任,，注重德育工作過程的有效管理，及時總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)存在問題,。

4、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),。切實(shí)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),，對本校班主任工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，克服盲目性,，增強(qiáng)自覺性，堅(jiān)持發(fā)展傳統(tǒng),，改進(jìn)完善不足,。制定切實(shí)可行的辦法加強(qiáng)班主任工作,，堅(jiān)持"德才兼?zhèn)?、以德為?的原則，從思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平較高,、身心健康,、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師中選聘班主任，加強(qiáng)對班主任的實(shí)踐指導(dǎo),，建立班級日常管理制度,，開展有特色的班級文化活動和社會實(shí)踐活動，做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作,，并及時召開家長會和做好家訪工作,，與學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系，形成合力,，全方位培育學(xué)生,。

(四)不斷今年豐富內(nèi)涵拓展外延,，努力構(gòu)建和諧教育,。

1,、全面推進(jìn)校園文化建設(shè),。校園文化作為學(xué)校的靈魂,，是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力量，也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西,。積極開展校園文化建設(shè),，推動形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,，在良好的校園人文,、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè)，提高工作的創(chuàng)新性,、科學(xué)性,、針對性和實(shí)效性。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防,、預(yù)警機(jī)制,，加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,，全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo),。

3、扎實(shí)抓好安全法制教育,。要真正樹立校園安全無小事,，安全責(zé)任重于泰山，安全教育警鐘長鳴的意識,，職責(zé)分工,，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成安全教育工作合力,。要加強(qiáng)與家長溝通，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作,。要重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行校園安全、預(yù)防地震,、交通安全,、防火消防安全等方面的教育，要把單一的說教和實(shí)際演練相結(jié)合,，切實(shí)提高每一個學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。

4,、加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)支部,、工會等群體組織作用,，建立學(xué)校、家庭,、社會"三位一體"的立體德育網(wǎng)絡(luò),，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道,、主陣地,、主課堂，要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程,，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),，解決好為人師表的問題；要建立健全家長學(xué)校管理制度,，將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,，注重實(shí)效，采取多種形式,，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,，實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,，共同培育未成年人健康成長。

5,、重視德育工作研究,。積極探索研究學(xué)校德育工作新模式,，把德育"粗線條"的大道理的闡述,、大范圍的說教,、大標(biāo)語的渲染,，落實(shí)到曉之以理,、動之以情,、導(dǎo)之以行的思想教育工作的艱苦反復(fù)的"細(xì)節(jié)"上。樹立學(xué)校德育無小事,，事事皆育人,，育人要精致、成功在細(xì)節(jié)的思想。鼓勵教師探討德育問題，從事德育研究，及時把德育研究成果應(yīng)用到實(shí)際工作中,。

附：月工作安排

九月份：

1,、開學(xué)工作安排

2,、制定好德育,、班級等工作計(jì)劃

3,、整頓校容校貌

4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》

5,、以"尊師月"為主題各班出一期黑板報(bào)

6,、慶祝教師節(jié)

十月份：

1、慶祝國慶活動,，開展愛國主義教育活動,。

2、開展"祖國在我心中"講故事演講比賽,。

3、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)史,、隊(duì)章，吸收新隊(duì)員,。

4,、以"愛國主義"為主題各班出一期黑板報(bào)。

十一月：

1,、檢查學(xué)生文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成,。

2、開展感恩宣傳教育活動,。

3,、半學(xué)期工作小結(jié)。

4,、以"文明禮儀月"為主題各班出一期黑板報(bào),。

十二月：

1、開展安全法制講座活動,。

2,、紀(jì)念"12.9"學(xué)生愛國運(yùn)動。

3,、舉行陽光體育長跑活動,。

4、以"安全教育月"為主題各班出一期黑板報(bào),。

元月份：

1,、慶祝元旦活動。

2,、假期紀(jì)律,、安全、衛(wèi)生等教育,。

3,、德育、團(tuán)支