計劃可以讓我們按部就班地進行工作和學習,，不至于感到被壓倒,。制定計劃時要深入思考并明確優(yōu)先級,，合理安排時間和資源。下面是一份關于計劃編制的范例,，供大家參考。

教師工作計劃與個人成長篇一

在教育理論改革的大潮下,，在新綱要精神的指導下,，在園領導精心的培養(yǎng)下，為了自己更好的工作,，并在學習工作中得到成長,。特制定教師自我成長計劃,，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,，不斷提高作為一名教師應具有的素質,。

作為一名年輕的班組長，對于班組長的工作還需要不斷的努力與學習,。

首先,，我將繼續(xù)本著理解、關心,、支持的態(tài)度與班級各位老師合作,，統(tǒng)一工作思想、教育的一致,，發(fā)揮教育的合力,。

其次，作為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心,，更要以此來感染班組沒一位老師,，并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè)，運用內在的激勵方式凝聚人心,，以成就感,、事業(yè)感去驅使班組成員在崗位上展示自己的才能，讓他們都有自尊與自信,。

再次,，善于接受每個人提供的最好方法，并在工作中不斷修正自己的計劃,、行為,，以適應新的需要與新發(fā)展。

再次,，定時召開班務會,，商討、交流班級工作中的問題及解決方法,，尋求集體智慧的最大化,。

最后，深入學習開展家長工作,。有針對性的做好家長工作,，積極主動地爭取家長配合;根據不同類型的家長的需要，指導家庭教育和家庭親子游戲活動,。

首先,，在理論學習中成長:。

1,、主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論,。

2,、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術,、觀摩,、聽講座等，吸取教育學科的新知識,、新技能,。

3、自學有關托班幼兒的年齡特點和托班教育內容,。

4,、利用寒暑假和節(jié)假日，進行教育學函授學習,。

5,、進一步學習課題研究方法，積極參與課題的研究,。

其次，在實踐中成長:,。

1,、積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動。

2,、尊重孩子,、走進孩子，用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法,。

3,、探索適合托班的教育內容、教育方法,。

4,、學習在工作中發(fā)現問題、反思自己的教學,，每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思,。

5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,，及對事物的反應,、行為態(tài)度、學習狀況,，并進行一些記錄,，提高教師的觀察、記錄技能,。

6,、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,，積累自己一些學習或工作上的經驗。

首先,，關心和熱愛每一個幼兒,，關注每一個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,，樹立起“一切為孩子”的崇高思想,。

其次，為人師表,，在日常生活中時刻提醒自己,，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率,。再次,，關心集體、關心他人,，團結協(xié)作,，進一步提高自己為人處事的能力。最后,，為自己樹立正確的人生觀,、教育觀、質量觀和道德觀,。

1,、學習綱要的內容，領會《綱要》中的精神,。

2,、學習教育論文的寫作。準備幼兒教育論文的選題,、收集有關資料,。

3、制定有關教育教學計劃,、各類活動計劃,。

4、學習托班課程目標,、內容,。

1、學習教師觀察技能,。

2,、確定幼兒教育論文的提綱，收集論文的資料。

3,、寫好一篇幼兒觀察記錄,。

1、學習創(chuàng)造性美術活動的方法,，閱讀有關幼兒創(chuàng)造性美術活動的書籍,。

2、書寫有關閱讀筆記一篇,。

1,、學習教師的師德，書寫一篇心得,。

2,、對各別幼兒進行有針對性家訪。

3,、教研組對有關創(chuàng)造性美術教育活動進行開課,、研討。

教師工作計劃與個人成長篇二

長期從事初中數學教學或教科研工作,，參加或觀摩了大量省,、市、區(qū)級教學或研討活動,，積累了較為豐富的教學和教研經驗,；參加過多個省、市級課題研究工作,，關注課標的學習，關注課改名校教學模式及教改動態(tài),，教學理念不斷更新,，以博客為載體，形成了豐富的個人教科研資源及交流,、資源分享平臺,；為期三個月的陜西師大國培，系統(tǒng)研修了教學設計,、教學案例研究,、教學風格與智慧、現代教學藝術,、翻轉課堂,、教師專業(yè)成長等數十個專題，并積累了豐富的學習資源,。

但是,，自身專業(yè)發(fā)展方面還存在很多不足或弱勢。具體表現如下：思考想法較多，行動研究深度不夠,，缺少高層次值得推廣的研修成果,；部門常規(guī)工作頭緒較多，過去沒有能夠將更多精力用于專業(yè)研修與實踐,；以前缺少了專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，沒有明確的專業(yè)發(fā)展方向，研修還不夠深入,。

1,、思想目標。

通過不斷學習,，增強對教育,、對專業(yè)的執(zhí)著追求，增強集體意識和合作意識,，增強終身學習和發(fā)展的意識和動力,。

2、工作目標,。

以積極的心態(tài)和飽滿的熱情工作,，以主人翁姿態(tài)主動、創(chuàng)作性地開展工作,；不斷豐富完善網絡研修平臺資源建設,，充分發(fā)揮網絡研修、互動交流,、資源分享的優(yōu)勢,。

3、研修目標,。

學習現代教學理論,，掌握現代媒體技術，并注重應用于教科研實踐,；參照工作室計劃和課題研究方案,，積極參加校內外專題研修和教學交流等活動；積極參加推進課題研究工作,。

1,、自主研修：充分利用自己所收集的資源進一步研修，堅持每天利用一定的時間學習,，堅持學習與工作實際的結合,。研修的內容：國培資料、圖書室借到的相關資料,、博客中收集的資料或網絡中查找的其他資料,。重點研究：初中數學活動經驗積累,；初中數學課堂中促進高效學習的策略；課堂調控與反思,；初中數學案例研究,。

2、合作交流：以建立張朝青工作室博客平臺和參與工作室專題活動為契機,，與工作室成員或其他部分數學教師建立聯(lián)系,，積極參加教學研討活動，將理論研究,、教學案例研究與課堂教學實踐結合起來,。

3、課題研究：以課題研究為抓手,，凝聚團隊力量和資源優(yōu)勢,，對新課標中的核心問題（數學基本活動經驗積累）進行深入研究。

（一）20**年7月——20**年8月：

2,、研究新課標,、教材、全國數學學會課題精選,，優(yōu)選出我們可以研究的課題,，完成課題申報書初稿，并提交工作室集體修訂,。

3,、對課題相關問題進一步研究，設計課題問卷調查表,。

（二）20**年9月——20**年10月：

1,、參與修訂工作室計劃和課題申報書，協(xié)助工作室其他成員進行問卷調查形成分析報告,。

2,、制定個人成長計劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標,。

3、結合課題,，對課標和教材進行研究,，整理和與課題相關的內容，提煉分享重要觀點,。

（三）20**年10月——20**年8月：

1,、設計與課題相關的優(yōu)秀課例，參與校內外教學交流活動,。

2,、參與專題教研活動。

3、設計并錄制精品課或微課,。

4,、撰寫一定數量的教學反思，發(fā)表教學論文,。

通過研修實踐活動,，必將加強與名師專家的交往，進一步提升自身的教科研能力和視野,，并形成有價值的教科研資源成果,。

教師工作計劃與個人成長篇三

身為教師的我們的一舉一行恰恰是對學生的一種潛移默化的教育，撫慰著學生,，也愉悅著教師自己的心田,。你清楚怎么寫關于教師學期成長工作計劃嗎？下面是小編為大家收集有關于新學期教師個人成長工作計劃,，希望你喜歡,。

新的學期，新的開始,，教師新學期工作計劃,。我們的教學工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著,。我要把自身的不足和收獲的經驗,，轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃：

一,、思想政治,。

始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習,，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴于律己,，關心學生的學習、生活,。加強團結,，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，共同組成一個團結協(xié)作的大家庭,。

二,、個人業(yè)務,。

教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,，除了要具備良好的'思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案,、備課,，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,，耐心細致地講解,，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生,、鉆研教材,，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習,，以提高學生學習的積極性,。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時，認真研究相關教育書籍,，與實踐相結合,，以促進自身的發(fā)展。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽音樂網頁，隨時記下可借鑒的教學經驗,、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。

三,、教育教學方面,。

進行日常管理，讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,，健康的身心。

四,、家長工作,。

本學期我除了用電話,、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,，還會增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系,、溝通,。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?！痹谝院蟮慕虒W工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實,、更有效、更完美,、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助,。

為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展,，本人結合自身的實際情況,，特制定以下工作計劃。

一,、思想政治方面,。

1.加強政治理論學習，提高自身素質認真學習黨的路線,、方針和政策,，保持正確的思想政治方向。關心國家大事,，經常和老師們共同探討學習體會,，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),，關心愛護每一個學生,，讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,，把老師看成媽媽一樣,。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā),，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長,。

2.加強學習交流，提高師德修養(yǎng),。

本學期,，我將通過網絡、刊物等渠道,，搜集名師的,。

事跡,。

材料，認真學習,。

體會,。

他人優(yōu)秀的教育經驗，在名師的引領下,，進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,，及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己,，做到言傳身教,、為人師表。

二,、教育教學方面,。

1.認真。

學習,。

教育教學理論,。

的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革,。

2.努力提高學生成績,。

要提高學習成績，學困生是關鍵,，我準備根據具體情況,，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績,。

3.充分發(fā)揮家長的作用,。

多與家長溝通，與家長建立良好的關系,，認真聽取家長的意見或建議,，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調動家長的積極性,，使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,，使家,、校雙方隨時了解孩子的表現，以利于對學生進行及時教育。

4.常規(guī)業(yè)務方面,。

力爭按時完成各項任務,，堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,，課后及時認真反思教學中的得與失,，以便在今后的教學中揚長避短。

5.自主學習,，開闊視野,。

積極參加學校組織的各項培訓、學習,，并做好學習記錄,。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作,、學習等有益處的篇章段落,，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,，多看報,，不斷充實自我，提高自身素質和水平,。利用網絡媒體,、報刊雜志、業(yè)務專著等,，加強學習,、研究，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

6.專業(yè)發(fā)展,，提高自我。

練習“三筆一話”基本功,，學習駕馭課程標準和教材,，進一步提高掌握、運用現代教育信息技術的能力,。堅持每天寫教師工作日記,，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，借以促進提高。

三、班級管理方面,。

班集體是學校工作最基本,、最重要的組織,，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地,。要加強班集體建設,，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感,。

1.養(yǎng)成教育,。

要求并引導學生時刻以《,。

小學生。

守則》和《小學生行為規(guī)范》的內容為行動準則,，嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里,、走廊內大聲喧嘩、跑跳,、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管,、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。

2.思想教育。

積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,，堅持和學生一起參加大課間活動,。同時，充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊會等活動，對學生進行愛國,、感恩等多方面思想教育,。

3.安全教育。

警鐘長鳴,，安全第一,。每周至少對學生進行一次交通、游戲,、勞動,、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育,。

如有不完善之處請領導批評指正,。

新學期伊始，為了進一步引導班級學生走上正確的思想,、學習道路,，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘學生的智慧潛能,，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風,，現制定本學期工作計劃如下：

一、班級情況分析。

從上學期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的,，班風積極健康，學生團結向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數學生自控力較差,，學習目的不明確,，學習效率低，成績非常差,。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，教育個別學生進步,，大膽放手讓學生自己干力所能及的事,，并做好組織引導工作，限度的營造一個團結,，積極,，先進的班集體。

二,、本學期目標：

1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

2,、鞏固良好班風,，完善班級管理制度，凝聚,、挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,、加強學風建設,，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性,，注重學法指導,，提高學習效率。

4,、做好學生尤其是男生的思想工作,，建立良好的新型師生關系。

三,，具體措施,。

(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作。

(1)針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效,。

(2)多多了解關心學生,，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者,。

(3)利用空余時間進行家訪,，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階。

(5)盡量轉變差生的學習態(tài)度,，努力提高他們的學習成績,。

(二)常規(guī)工作：

(1)積極開展各項評比活動，形成比,、學,、趕、幫的風氣,，人人爭做“陽光學生”,。

(2)適當調整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動,，并創(chuàng)造性得處理班內事務，培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強對學生的心理健康教育,，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,，使他們走近社會,，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識,。

(三)學風建設：

1,、經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況,，做好協(xié)調工作,。

2、做好后進生轉化工作,。

3,、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。

4,、加強學生早自修、午自修,、晚自修等時段的自主管理,。

一、指導思想,。

本學期主要工作以學習新“課標”,、實踐新理念為中心，加深教師對現代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學,、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，加強學法指導，在課堂中體現學生的主體地位,。以教育的科學發(fā)展觀為主線,，以新的課程改革為契機，以語文課程標準為指導,，以學習新理念，探討提高課堂教學效率為重點,，認真組織教師學習語文新課程標準,。結合我校高中語文發(fā)展的實際情況，積極探索語文教學規(guī)律,，努力摸索科學的教學方法,，促進教師不斷提高，力求優(yōu)化我校語文教研的內容和形式,，提升語文教學的質量和水平,，提高學生的語文素養(yǎng)，促進語文教師的專業(yè)成長,，努力構建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系,，進一步提高我校語文教學質量。

二,、工作目標：

1,、把握新課程標準下語文教學的新動向，在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎上在進一步加強語文學科教學科研工作,，爭取在語文研究性學習,、校本科研方面取得突破性進展，形成學校自己的特色,，從而不斷提高教師的教科研水平,。

2,、落實學校各項規(guī)章制度，努力學習,，不斷提升自己工作水平和能力,，努力提高語文教育教學質量。

3,、充分運用語文教學規(guī)律,，加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養(yǎng)，使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力,、探究能力,，形成良好的思想道德素質和科學文化素質，為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎,。

三,、主要工作與措施。

1,、加強理論學習,，深入研究新教材。加強對考綱和應試目標的前瞻性思考與研究,，不斷深入學習和領會語文教育的新理論新思想新方法,，不斷革新個人觀念和課堂架構，仔細研究教材,，努力做到深入淺出,。

2、充分利用課堂主陣地,，提高語文成績,。在課堂上，根據高一學生實際情況,，要多提問,，多鼓勵，讓學生自主回答和解決各種遇到的問題,，促進課堂的高效化,，從而充分調動學生自主思維，努力提高學生的語文成績,。

3,、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課,、學習,、自我總結和反思，提升個人教學水平,，取長補短,，精益求精,。

4、繼續(xù)學習,、經常借閱各類業(yè)務刊物,，勤做摘記，及時了解教學信息,，加強教科研研究,。深入鉆研教材，精心設計教學過程,，因材施教,，優(yōu)化課堂教學結構，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,。

5,、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶，強力推行課前3分鐘朗讀,、古詩詞吟誦,、名言警句積累以及練字等訓練。充分利用校圖書室和班圖書角,，擴大學生的閱讀面,，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力,，并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育,。加強平時小練筆的指導。

6,、精心設計作業(yè),，尋求的作業(yè)途徑,。提倡布置選擇性,、層次性、實踐性,、趣味性的作業(yè),，也可以放手讓學生自主選擇，把做作業(yè)的主動權交給學生,。教師的批改,、評講應做到細而勤。

7,、鼓勵學生積極參加校內外語文實踐活動,，使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調學生深入生活,，深入實際,，把語文思維深深植根于生活的土壤中,，學會用生活的邏輯去思考語文問題。

8,、充分利用和整合各種媒體及有效資源,，為學生營造學習語文的良好氛圍，不斷提升學生的語文興趣,，促進語文思維能力,，鼓勵學生大膽發(fā)表看法，表達個人意見,，尊重和采納學生意見,，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。

經過大三學年的積極過渡,，學生已經對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,，且目前正為之奮斗。今年大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,，因為在隨之而來的日子里,，學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,，針對畢業(yè)生特點,，我們年級在落實學校學生工作的基礎上，總結以往畢業(yè)學年的工作經驗,，在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,，爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作：

(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導,，幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,。

首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,，了解學生考研人數和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數和期望,。針對考研的學生進行鼓勵，督促其學習狀態(tài),，并隨時溝通,，了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數,，并向大家及時發(fā)布信息,，以便考研的學生有自己明確的方向。

其次,，對于打算就業(yè)的學生,，首先要督促英語過關和課程補考，保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證,。從十月份開始,，高校的就業(yè)工作全面展開,，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內舉辦招聘會，這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點,。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,，一定要做好學生的就業(yè)指導工作，針對學生的想法,、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答,。在宣傳好本學校的招聘會的同時，鼓勵學生走出去,，引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會,、展覽會、實習機會等等,。我們也應積極聯(lián)系用人單位,，與各用人單位建立起良好的合作關系，向用人單位推薦我們的學生,?？傊畱氡M辦法幫助學生就業(yè)，爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率,。

(二)加強日常管理工作,，督促學生搞好寢室文明建設。

繼續(xù)加強寢室文化建設,，督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明,。總價前幾年寢室文明建設的工作經驗,，對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松,，反而應更加嚴格要求，究其原因,，一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,，這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多,，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患,?；谝陨蟽牲c原因,，對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度，每周三定期巡查,，平時不定期抽查,，督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。

(三)加強學生思想政治,，保持學生思想穩(wěn)定,。

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,，使學生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步,，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

不斷加強學生的安全教育,。始終堅持"以人為本,、安全第一"的工作原則，一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,，使學生們在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,，建立嚴格的安全工作責任制,，做到超前防范，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現象發(fā)生，密切關注畢業(yè)生動態(tài),，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生,。

(四)狠抓學生管理，形成良好的院風和學風,。

一方面,，輔導員抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,，重視學生的日常紀律,，對違紀學生的處理，及時,、公正,、公平。同時,，結合和諧校園的建設,，進一步規(guī)范學生的行為，促進了院風建設,。另一方面,，進一步完善制度，加強對學風建設的宣傳教育,，嚴格管理,，抓好落實，抓考風，促學風,，把學風建設推進到一個新的水平,。另外，還大力抓典型,，通過榜樣的力量帶動大批學生,，促進了良好的系風、學風的形成,。爭取在第七學期向學校推送至少一個優(yōu)良學風班,，在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務，督促學生不要忽略最后一學年學習成績,，且為明年的畢業(yè)設計做好準備,。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄，隨時溝通,，了解學生動態(tài),，提醒此類學生考試時間，督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè),。

在過去的兩年時間里,，有些工作已經初見成效，但是面對不斷變化的現實環(huán)境,，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,，只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好,。在接下來的日子里,，我們將不斷提高自身素質，堅持與時具進,，不斷調整工作思路,，及時解決突發(fā)問題，與學生多溝通,，了解他們的想法,，才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,，使學生工作真正落到實處!

新的學期,，新的開始，學校呈現出一派生機勃勃的新面貌,。為了搞好本期工作,，茲制定教學工作計劃如下：

一、政治方面：

本學期我將積極參加學校組織的政治學習,，認真學習馬列主義,、毛澤東思想及中國特色社會主義理論，堅持黨的基本路線,，擁護中國共產黨的領導,，貫徹黨的教育方針、政策,，與黨中央保持高度的一致,，使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》,、《教育法》,、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇,，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作,，做一名合格的人民教師,。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習，吃透精神實質,，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè),，為人師表,。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神,，自覺抵制社會不良風氣影響,。不利用職責之便謀取私利。

新學期里,，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,，遵守學校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨，及時更新教育觀念,，實施素質教育,，全面提高教育質量，保持嚴謹的工作態(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,，盡職盡責,、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,。認真?zhèn)湔n上課,，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責,，不傳播有害學生身心健康的思想,。

二、素質教育：

我將注重推行素質教育,，堅決把實施素質教育落實在行動上,。關心愛護全體學生，尊重學生的人格,，平等,、公正對待學生。對學生嚴格要求,，耐心教導,，不諷刺、挖苦,、歧視學生,，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益,，促進學生全面,、主動、健康發(fā)展,。教案是老師講課的依據,，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清能力訓練的內容,、要求,、目的及教學措施等，不僅體現教學大綱的要求,，也保證將大綱要求落實到實處,。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容，避免了盲目性,，隨意性,，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,，達到既給學生傳授知識,，又開發(fā)學生思維能力,，促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,，結合所學內容,，使學生學習數學知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,，開闊他們的視野,，拓展他們的知識面,，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度,。

三、教研工作：

我將積極參加教學研究工作,，不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎、尊重同志,，相互學習,、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信,，關心集體,，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風,。對于素質教育的理論,，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,，采取各種措施使他們得到進步,。

四、出勤：

在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,，聽從領導分配。作為一名教師,，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真,，一絲不茍,，決不應付了事，得過且過,，以工作事業(yè)為重,，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務,。

五,、教學常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素,。我將積極學習，翻閱有關資料,，對教育理論,、目標教學、教學方法,、學法指導,、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力,。積極實行目標教學,，根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,，上好課,，向40分鐘要質量。堅持周前備課,，努力做到備課標,、備教材、備學生,、備教具,，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,，并積極地使用各種電教器材,，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性,。

到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準確簡潔，突出重點,，突破難點,，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,，使學生的聽,、寫、讀等綜合能力都得到提高,。

六,、學期工作目標：

通過本期。

教學,。

使學生形成一定的語文素質能自覺運用語文,。

知識。

解決生活中的語文問題,，形成扎實的語文基本功,，為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎,。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學的學習方法,。不及格人數較少,。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣,。形成融洽的師生關系,。使學生在德、智,、體各方面全面發(fā)展,。

教師工作計劃與個人成長篇四

時間一刻不停歇的向前邁進，轉眼間我在東山實驗幼兒園都兩個多月了,，新學期開始了,，我們迎來了一批新的孩子,，在新環(huán)境中,，孩子們由于剛開始進入集體生活，對新環(huán)境陌生,，畏懼,，還有跟人亂跑，拒睡,，拒吃等現象,。為了使孩子們能盡快應集體生活和培養(yǎng)他們各方面好習慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展,。我積極要求上進,，嚴格要求自己。平時嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度,，積極參加幼兒園組織的各項活動,，努力學習政治業(yè)務知識和幼教改革的新動態(tài)與班級成員積極配合共同搞好班級工作。稱為一名教師具有的素質,。

一,、教育教學方面。

在教育教學方面,，本學期我?guī)У氖切“?，因此我們在教育教學上就更該嚴格要求自己，不光有日常的知識傳授,，還應該對幼兒進行常規(guī)教育,，一個好的班級，好的活動離不開常規(guī),，因此我將用愛心和耐心,，對待每個幼兒,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷積累自身經驗的同時,，吸取別人的經驗與長處,，努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的助教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力,。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,，打破傳統(tǒng)的“教師教學生學”的方法，轉變?yōu)椤皩W生主動學習”,。以幼兒為中心,，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展,。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學,，學中玩的形式，以生動,，有趣,，直觀的游戲，教具來發(fā)展幼兒的思維力,，想象力及動手操作能力等,。我積極配合主教工作。

二,、提高教育教學,。

首先，在理論學習中成長：

1,、主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論,。

2、通過多種途徑：幼教刊物,、多媒體技術,、觀摩、聽講座等,，吸取教育學科的新知識,、新技能。

3,、自學有關托班幼兒年齡特點和托班教育內容,。

4、利用寒暑假和節(jié)假日,，進行教育學函授學習,。

5、進一步學習課題研究方案,，積極參與課題研究,。

在實踐中成長：

出自 www.sevw.cn

1,、積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動。

2,、尊守孩子,，走進孩子，用一百中語言去詮釋孩子在生活中的想法和做法,。

3,、探索適合托班的教育內容、教育方法,。

4,、學會在工作發(fā)現問題、反思自己的教學,、每周記錄教育教學以及相關資料和反思,。

5、在活動中學會觀察幼兒的一言一行,，及對事物的反應,、行為態(tài)度、學習狀況,、并進行一些記錄,，提高教師觀察,。

三,、個人努力方面。

1,、再多以點愛心,，多一些耐心，使幼兒的到全面發(fā)展進步,，對有困難的幼兒多一些照顧,。

2、在堅持以健康為主的特色要求中,，努力做到讓孩子健康快樂每一天,，把健康主題融入幼兒的日活動當中。

3,、做好助教工作的基礎上,，不斷學習其他知識，向主教靠近,，讓自己的生活更充實,。

教師工作計劃與個人成長篇五

時光飛逝，轉瞬間自己已經是有著教齡的一位教師了,，在平凡的崗位上無私奉獻,，辛勤耕耘,，有苦有累但更多的是快樂和幸福。然而,，面對競爭激烈的教師隊伍,，我感到了身上的壓力，作為小學語文教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個規(guī)劃,，我不能放松自己的學習,，只有不斷的學習才能有所發(fā)展，有所進步,，為了使自己能不斷的成長,，讓自己的業(yè)務水平日漸成熟，學到更多的有利于自身發(fā)展和教學研究的經驗和方法,，結合學校的理念,，我針對今后的工作，現在做以下個人發(fā)展規(guī)劃：

一,、指導思想,。

教師發(fā)展是教師人生價值實現的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎上,，不斷提升精神追求,，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律,，拓展學科知識,，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。新的課程理念,、新的教材,、新的課程評價觀，強烈沖擊著現有的教師教育體系,，對教育工作者提出了新的更高的要求,。教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求,，增強職業(yè)道德,，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識,，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程,。

二、自我分析,。

1,、個人優(yōu)勢。

工作踏實，具有強烈的事業(yè)心和責任心,，熱愛教育事業(yè),，熱愛學生，在工作上能夠積極完成學校領導布置的各項任務,；與同事關系融洽,，能和同事和睦相處，樂于助人,；善于接受別人的不同意見,，虛心向他人學習；有一定的教學經驗和理論知識,；能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學習,。

2、個人存在問題,。

教學經驗不足,，教育教學手段和方法略顯稚嫩，教育科研能力薄弱,，課題研究和論文寫作能力有待進一步提高,；駕馭教材的能力、設計課堂教學的能力和教師語言水平有待進一步的提高,，在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,，尤其缺乏對學生心理狀態(tài)、特征的認識和研究,；教育科研方面,，往往停留在感性經驗的層面。

三,、目標定位,。

1、樹立崇高的敬業(yè)精神,，積極投身于教育教學工作中，勇于開拓,、勇于創(chuàng)新,，樂于奉獻，成為快樂幸福的好老師,。

2,、教育理念得到更新，能夠以發(fā)展性眼光來看待學生與教學,，具有一定的創(chuàng)新精神及教研意識,。

3、進一步鉆研學習現代教育理論、現代教育技術,，掌握基本的教學規(guī)律，努力提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。

4,、每一學期爭取上盡量多的高效率課,，進一步提高課堂教學的有效性，努力使自己的課堂成為孩子們所向往的語文王國,。

5,、通過系列的學習與研究，使自己成為一位“志存高遠,、愛崗敬業(yè),、為人師表、教書育人,、與時俱進”的新型教師,。

四、具體措施,。

1,、著眼時效更新教育理論，做學習型教師,。多讀書,，常反思，用先進的教育理論指導自己的工作,。要使自己的教育教學水平盡快提高,，讀書是一種省時高效的途徑，所以我要堅持讀有關教育的書籍,、同時注意多鉆研,，勤思考，將自己的教育教學實踐與理論結合起來,，并在總結和反思中形成自己的教學風格,。計劃如下：

（1）每兩周至少看完一本雜志，每月至少看完一本書,，并養(yǎng)成做好筆記的習慣;不斷總結,，積累經驗。

（2）每周至少寫三次教學隨筆,，養(yǎng)成在實踐中思考的習慣,，爭取有一定的反思能力。工作認真踏實,，積累了豐富的教學經歷,，從而使我的課堂教學能力有了進一步的發(fā)展,。

2、立足課堂教學,，潛心鉆研,，打造個性課堂。

（1）在教學中對教材要認真分析,，認真設計每一節(jié)課,，并及時對每節(jié)課進行反思，認真分析課堂和班級管理中出現的問題,，并及時做好反思記錄,，爭取一學期下來能有一篇質量較高的反思和教學設計。

（2）認真上課,，注意課堂教學的有效性,，認真對待自己的每一堂課，在課堂上體現學生的主體,，少講精講,，盡力打造高效課堂。在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,，來激發(fā)學生的學習興趣,。

（3）互幫互助，碰撞思維火花,。虛心請教,，取人之長，補己之短,。作為一名年輕教師,，我要積極向同伴學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,，多向大家學習,。積極參加每周的教研教研組活動，就發(fā)生的教學突發(fā)事件,，教學感悟反思,，學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習勤于反思，促進自我完善,。堅持教學相長,，獲得自我發(fā)展。勤聽課,，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通,；勤質疑,，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步；從中得到真切的感受,，不斷完善自我,，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長,。

（4）抓住有限的機會,，精心準備幾節(jié)高質量的公開課。

3,、自我反思,，完善自我。

自我反思是指教師在教育教學實踐中,，批判地考察自我的行為表現,，從而不斷提高專業(yè)化水平的過程。成功的教師傾向于進行主動的創(chuàng)造性反思,，美國心理學家波斯納提出了一個公式：教師成長=經驗+反思,。如果一個教師僅僅滿足于獲得經驗，而不對經驗進行深入思考,，他可能永遠只能停留在一個新手型教師的水準上,。

學會思考教育問題，積極地把先進的教育理念轉化為教師的行為,，從反思中提升教學研究水平,。每節(jié)課后，把自己在教學實踐中發(fā)現的問題和有價值的東西趕快記下來,，享受成功,，彌補不足。在總結經驗中完善自我,。

4,、練好教學基本功。眾所周知,，“鋼筆字,、毛筆字、粉筆字,、普通話”是語文教師的基本功,。為此，我會持之以恒地加強自己的基本功練習,。但語文老師也要能夠與時俱進,，努力學好現代教育技術，在教學活動中充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的教學環(huán)境和有力的學習工具,，促進學生更有效地學習語文,。

5,、加強學科建設，高規(guī)格推進教研組教研活動,。培養(yǎng)自身的創(chuàng)新能力和輻射能力,，積極引導組內教師一起學習奮進，共同提高語文教學水平,。通過高效的聽評課和教學研討,，開拓新的視野，在教學中研究,，在研究中學習,，通過學習和研究不斷提升自身和教師們的教學品質、水平,、境界,。

我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累經驗,，促使自己盡快成長起來,，促使自己有信心完成這個計劃。

教師工作計劃與個人成長篇六

在軟件行業(yè)里,，業(yè)務是創(chuàng)造產品或項目的燈塔,。為了保障產品或項目業(yè)務模塊開發(fā)，我時刻對需求產品的基礎業(yè)務學習,。計劃在xx年學習對電力行業(yè)營銷的抄,、核、收業(yè)務進行系統(tǒng)學習,，其中對收費業(yè)務達到基本掌握,，對項目或產品涉及業(yè)務必須熟練掌握的目標。

在學習的過程中,，多向咨詢服務中心(cf)或客戶(電業(yè)局)學習,。積極參加公司內業(yè)務培訓，抓住并把握到客戶現場的機會實現與客戶面對面的業(yè)務溝通交流,。溝通交流后與同事積極探討共同學習,、進步。

計劃在xx年內必須掌握國家電網下的智能電表業(yè)務,。實現對電力行業(yè)營銷類業(yè)務探究,，了解生產和其他類業(yè)務。對行業(yè)類典型產品(sg186)學習,，提煉依附類項目或工具,。

如果說軟件產品和項目的基礎業(yè)務是“肉”，那么技術平臺就是支撐整個項目或產品的骨骼,。只有當骨骼只夠強大,、健壯,，才能夠支撐起肥碩的“肉”,。(“肉”客觀說明亦是我們經濟效益),。

新的一年里結合現實對專業(yè)技能突破，提升自身專業(yè)能力,。更好的為創(chuàng)造公司利益,，做出如下計劃:。

1.計劃對電力營銷類業(yè)務系統(tǒng)實現設計研發(fā)工作,，保障各經營單位(cf)利益,，評估市場效益。

2.在工作中提煉公司技術積累,，為沉淀公司技術平臺做貢獻,。xx年計劃將pos類產品的gprs通訊協(xié)議抽象提煉出來。以便沉淀技術資源庫,。

3.在工作中實現對fxwk技術平臺的運用,，熟悉技術平臺涉及技術并掌握使用。

4.根據部門決策對規(guī)范的討論并積極運用推廣執(zhí)行,，其次對電力行業(yè)涉及技術點或面進行深入學習及運用,。

5.計劃保障產品維護和研發(fā)有:“充值一體化平臺”，“mpos系統(tǒng)”,，“抄收一體系統(tǒng)”等,。

成長的進步需要臺階，xx年就是成長進步的臺階,。結合現狀必須提升個人能力,，其中最欠缺就是管理能力。在新的一年里我會更加鍛煉,、強化自己,，計劃xx到達涉及營銷項目或產品的版本、技術,、業(yè)務,、資源的整合管理。具體實現如下:,。

1,、提升項目組織管理能力，掌握編寫一般技術資料文檔的技能,。

3,、掌握面對客戶或者第三方(合作伙伴)對外的技術或業(yè)務類對公文檔。如(“解決方案”,、“技術模型”,、“uml時序圖”),。

4、實現團隊協(xié)作磨合管理以及對合作伙伴協(xié)調管理,。

5,、優(yōu)化工作管理模式，執(zhí)行公司的規(guī)范建設,，積累社會,、工作經驗，達到能夠在工作中找到積累管理經驗成就感,。在xx年我應該抓住機遇,，在公司利益驅動前提下實現自身價值。

最后,，總結前期經驗及教訓,，展望xx，應努力開拓創(chuàng)新,。在以后的工作中,，我會滿懷激情，務實求進的對待每一項工作,，通過多問,、多看、多學,、多練,，來不斷地提高自己的專業(yè)技術和業(yè)務能力。在新的一年里,，加強公司業(yè)務知識和技能的`學習,。20xx年我會以一個好的開始提高對系統(tǒng)的業(yè)務熟練掌握，更好的實現公司為“縣級供電企業(yè)”服務的雙盈目標奮斗,。

作為一名青年教師,，我們必須注重自我發(fā)展，提升自身素養(yǎng),，通過學習完善自己,，提高自己，在學習中逐步成長起來,。

一,、自身現狀分析。

能夠認認真真,，踏踏實實,、勤勤懇懇地耕耘在自己的工作崗位上，盡自己最大的努力將工作干好，對待學生有愛心,、有耐心,，師生關系融洽，由于本人工作經驗不足,，專業(yè)基礎知識也不是很扎實,，所以在教學工作中可能還存在很多問題，社會在發(fā)展,，對教師也提出了更高的要求,，所以針對以上情況特制訂了個人成長計劃。

二,、近期個人發(fā)展規(guī)劃。

1,、樹立終身學習的觀念,，不斷提升自己的師德素養(yǎng)，學習補充專業(yè)知識,，,，提高自己的語文素養(yǎng)，讓自己的工作得心應手,。

2,、重視對有效課堂的研究、實踐,，使自己成為一個學習型的老師,，善于反思不斷提高自己的課堂駕馭能力。

教師工作計劃與個人成長篇七

作為一名小學體育教師,，我相信有眼界才有境界,，有思路才有出路。工作至今,，我工作認真,，態(tài)度端正。但是,，隨著素質教育的不斷深入,，由于種種的原因，我日益感到以自己現有的水平和能力是有限的,。為了更好地教書育人,，全面提高自己的業(yè)務水平，做一個稱職的研究發(fā)展型體育教師,，從自身的實際出發(fā)制定個人發(fā)展規(guī)劃如下：

1,、全面貫徹“健康第一”的原則，讓學生在進行相關體育活動的同時了解健康知識,、享受體育帶來的快樂和成功的喜悅,。

2,、轉變教育觀念，由居高臨下向平等融洽,，由重傳授向引導,、參與發(fā)展，由被動接受向合作學習,，由教學模式化向教學個性化等方面的轉變,。

3、樹立現代學生觀,、教師觀,、育人觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生和每一位教師,。在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,，因材施教，促進學生的主體發(fā)展,。

4,、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課,，并能在自己的課堂上得到發(fā)展,。

5、堅持教學相長,，在師生交往中發(fā)展自己,。遵循以人為本的管理原則，增強自己的管理能力,。

1,、完善個人人品，加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)和自身素質的提高,。

2,、學會向別人推銷自己或自己的觀點。作為現在的教壇新秀兩年后發(fā)展為骨干或名師,。

3,、在體育教學中，我要做到以下幾個方面：

(1)以健康第一作為指導思想,，以身體鍛煉的實踐活動為主要特征,，強調生理的、心理的,、社會的三維目標,。

(2)克服過分強調運動技術的系統(tǒng)性，把學習和掌握簡單的運動技術作為載體，充分發(fā)揮本學科課程的功能,，促進學生的身心發(fā)展,，既要重視學習和掌握技術，又要克服為技術而技術,，要在學習技術的實踐中培養(yǎng)學生的參與意識,，擴展和達成五個領域的學習目標。

(3)教學內容,，作為達成教學目標,，自己要努力嘗試進行課堂教學改革，研究如何教,，如何指導學生練習,。

(4)個人要吃透教材，了解學生,，精心安排教學內容和教學程序,，鼓勵學生大膽地去選擇、去發(fā)現,、去感悟，使學生在和諧的環(huán)境中真正發(fā)揮學生的主體作用,。

(5)在教學中,，要創(chuàng)設情境，激發(fā)學生積極思考,，培養(yǎng)學生的主動參與意識,，使學生在原有基礎上得到發(fā)展。

4,、努力完成以下教學目標,。

(1)培養(yǎng)運動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣;,。

(2)具有良好的心理素質,，表現出良好的交往能力和合作精神;。

(3)提高對個人健康和群體健康的責任感,，形成健康的生活方式;,。

(4)發(fā)揚體育精神，形成積極進取,，樂觀開朗的生活態(tài)度,。

5、我要不斷的學習,，接受新的信息,，豐富自身的知識儲備，努力滿足學生的求知欲望。時刻用新的課程標準來指導教學,，探索新的教學方法,。

7、深入課堂不斷聽課,，虛心學習,，取長補短，充實自己,，使教學不斷得到改進,。特別是自己任教的班級的其他教師的課。加強自身的思想道德修養(yǎng),，密切和學生的聯(lián)系,，形成一種新型的平等的師生關系，真正做到讓學生“親其師而信其道”,。

8,、積極參加學校組織的各種學習活動，充分利用學校的各種資源(優(yōu)秀教師,、特長學生,、各級各類教學研討課、經驗交流會,、網絡等),，拓寬個人的視野，加強理論聯(lián)系實際,，大膽創(chuàng)新,。

總之，我將不斷提升自己的認識,，嘗試新教法,，在實踐中和學生一起快樂成長!和優(yōu)秀教師一起提高!

教師工作計劃與個人成長篇八

本人20xx年6月結業(yè)于浙江師范大學，同年8月即來我校參加作業(yè),。作為一名教師,，我覺得自己是幸運的，美好的,。從事教師這個崇高的作業(yè),，首要要以學生的開展為己任，建立愛生的思想觀念,，自身專業(yè)得到長足開展,，才干有用進步教育質量，使每個學生都能自傲而成功地學習和生長,。讓他們學會做人,，學會合作,，尊敬師長，尊重別人,，品德良好,，身心健康，樂于助人,，賦有團隊精神,。而這一切都需要我們老師繼續(xù)學習，不斷進步,。才干保證學生生長的安全,、有用與和諧。

1,、優(yōu)勢：不斷學習不斷進取則是我一生的尋求,。平時在同事、領導的支持與指導下,，我在教育教育作業(yè)方面有了很大的進步我的作業(yè)原則是“勤奮好學,，善于思索，不斷創(chuàng)新”;生活的原則是“善待自己,，善待別人,，樂觀向上”;做人的原則是“誠實守信、淡薄名利,、公私分明,、堅持原則”。在實施新課程改革的進程中,，不斷探索創(chuàng)新之路，率先垂范,，然后較高質量的完成了教育教育任務,。

2、下風：有時不自傲,，抱殘守缺,，不能及時調整思路，教育經歷欠缺,。

1,、以“安身崗位求作為”為己任，將“不斷進步師德修養(yǎng),、更新教育理念,、轉變教育方法、增強教育教育潛力”作為今后五年的作業(yè)方針,，在校園不斷開展的同時,，力求逾越自我,。“多做”,、“多想”,、“多聽”，在未來的五年時間中,，不斷改進自己的課堂教育;改進自身的壞習慣,，將自己改變成一名主動學習者，使自己成為學生心目中具有親和力,、簡單,、快樂、幽默的老師,。1,、盡力學習相關理論，信息管理,、數據庫,、vb、java等,，以理論武裝頭腦,，指引教育實踐。

2,、作為班主任,，探索全面進步本班學生整體素質的有用途徑，深入了解學生,，尤其是對學習尖子生的培養(yǎng)及對學習困難生的幫助上,，找出良策，做到對癥下藥,。

3,、成為教育的研討者和終生學習者，在理論指引下,，不斷地進行課堂教育實踐,，盡力從經歷型教師向研討型教師過渡。不斷反思自己的教育行為,，透過實踐與理論的對話,，逾越自己的思維，反思自己的行動,，在實踐中增強才干,。同時，虛心向其他教師,、學者,、專家請教,，在教育方式、教育方法,、教育藝術等方面有所突破,，構成自己獨特的教育風格，創(chuàng)出自己的教育特色,。

第一年度方針：

1,、用心參加校園的校本研修活動，仔細參加各類教師訓練,，進步專業(yè)知識水平,，更新教育教育理念，緊跟時代步伐,。

2,、閱讀4本專業(yè)書本，做好讀書筆記,，并寫好讀后感,，在校園網上宣布。

3,、用心參加校園項目組活動,，探索課堂教育方式，積累材料,，進一步進步課堂教育功率,，寫出有質量的教育教育反思。

4,、充沛用好校園網交流平臺,，在個人教育博客上，堅持寫讀書筆記和教育隨筆,。

1,、備課從備教材、備學生,、備自己三方面著手，合理擬定每節(jié)課教育方針,，盡可能預設學生的反映,，將教育重點難點細化，并在教育中不斷重視;課后及時反思,，總結經歷與經驗,，并實施二次備課。

2,、憑借網上視頻資源,，每周看一節(jié)優(yōu)秀教師的教育實錄,，拓寬視野，拓寬教育思路;進步自身的教育剖析與評價潛力,，盡力將自己觀課評課從方式學習水平進步到有優(yōu)點學習水平,。

3、用心參加項目組的活動,，每學期上兩節(jié)公開課,，透過上課、評課,、教育研討等學習的平臺,，聽取專家與同行的寶貴意見，進步課堂教育水平,。

4,、用心參加校內外各項訓練活動，進步自己實踐,、反思的潛力,，并運用于課堂教育中。

5,、讀完4本專業(yè)書本,，寫有讀書筆記。

6,、仔細研討教材,，掌握不同課型的特點，能規(guī)范地上好每種課型的課,，并在此基礎上力求做到創(chuàng)造性地運用教材,。

7、每學期針對教材的特點,，對學生進行各種方式的習作訓練,。注意搜集整理學生的習作生長的材料，及時編撰教育反思,。

教師工作計劃與個人成長篇九

一,、個人現狀：

牛治青，女,，21歲,。于20pc年畢業(yè)于鄭州幼師，現任職于龍子湖中心幼兒園,。作為一名新的幼兒教師,，我深深的感到，應努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),，盡快形成自己的教學特色,，以適應時代的需求,、幼兒的需求，成為一名合格的好老師,。

二,、現狀分析：

優(yōu)勢：

1、有好學精神,，敢于接受新事物的挑戰(zhàn),，樂于接受教學新理念的沖擊。

2,、性格開朗,，有愛心、耐心,、責任心,。

不足：

1、因為我是一名新教師,，缺少對幼兒的管理和教學經驗,。

2、多看,、多聽,、多思考，不斷改善自己的教學方式,。

為了自己更好的工作,，并在學習工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃,，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質,。

三,、學年計劃：

1、踏實工作,。多向富有教學經驗的搭班老師學習,，注重榜樣借鑒、內化,，爭取盡快提高自己對幼兒的管理和教學能力,。對于每個幼兒都要投去關注的目光，讓每個幼兒都感受到老師的關心,。

2、努力提高自己的專業(yè)素質,，認真學習,、鉆研業(yè)務,，盡快了解、掌握幼兒的年齡特征和發(fā)展特點,。參加教育學專業(yè)的本科學習,，在理論上進一步完善自己。積極參加各種教育培訓,，努力學習新課程指南,，加深對新課程理念的理解，并將理論聯(lián)系實際融入到教學教育工作中,，提高自己的教育教學水平,，形成自己的教學風格。

3,、主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論,，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術,、觀摩,、聽講座等，吸取教育學科的新知識,、新技能,。無論在任何時候都要堅持謙虛、謹慎,、不驕,、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情,，充沛的干勁,，投入工作中，切切實實履好職,，認認真真服好務,。

4、加強家長工作的開展,，做到與家長適時,、有效的溝通。必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,，經常了解家長的需求,，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師,。

5,、在一定的計算機應用的基礎上，進一步學習多媒體課件的制作。通過三年的磨練,，讓自己能夠積累一定的經驗,，成為一名合格的幼兒園教師。

四,、每日計劃：

1,、每天做好課前準備，認真鉆研教材,，了解教材,，適當的補充資料。

2,、每天堅持練習簡筆畫,。

3、每天適時地反思自己的工作,，查漏補缺,，揚長避短。

新的工作,、新的挑戰(zhàn),，新的起點、新的機遇,。我相信,，在單位領導的指導下，在辦公室其他同志的幫助下,，通過自己的不懈努力,，一定會正確面對挑戰(zhàn)，把握機遇,，使自己不斷進步,，成為一名合格的幼兒教師。

教師工作計劃與個人成長篇十

假期中通過骨干教師的培訓,，我才意識到自己所學的知識已遠遠落后于現代科學技術的發(fā)展,，各種新知識、新事物不斷涌現,，要求教師比須加強學習進修,，同時一些新學科的出現，也要求教師必須去不斷“充電”,，適應時代的發(fā)展需要,。因此，教師專業(yè)的改革發(fā)展,，首先要求教師提升自己的專業(yè)知識結構水平,。

2.積極進取，提高教學技能。

運用現代化的多媒體教學手段,，創(chuàng)設豐富的教學情景,，提升學生的探究能力，改革教學評價體系,，對學生學業(yè)評價能夠恰如其分。同時加強自身修養(yǎng),，真正做到教書育人,。

3、不斷探索,，提高理論,、科研能力水平。

在教學中不斷鉆研生物課程標準,，虛心學習,，不斷提升自己的教學理論水平，不斷學習一些有關理論方面的書籍,，多看一些教學雜志,，及時了解生物科學最新動態(tài)，積極嘗試教學改革活動,。

4.及時反思,，歸納整理教學感想，爭取每學年寫出一篇質量較高的教育教學文章,。

5.充分利用網絡資源,，多下載并學習有關教學資料、教學課件,，提高自己的業(yè)務水平,，多與同行交流學習。

本人20xx年6月畢業(yè)于山東教育學院生物系,，但根據學校的需要,，我一直擔任其他工作，直到今年才正式干上自己的老本行,。如何盡快適應新的教學工作,，這是我最需要解決的問題。制定科學的專業(yè)發(fā)展計劃,，這是盡快轉型的一步,。因此針對自己的特點，制定個人發(fā)展計劃如下：

發(fā)展目標：

一,、內涵發(fā)展方面：教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),，對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的，所以,，作為一名教師,，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流,，拒絕平庸,，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感,、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,，使自己真正成長為不辱使命感、富有歷史責任感的優(yōu)秀教師,，把自己的全部知識,、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè),。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界,。

二、課堂教學方面：進一步深化落實生活化情境化課堂教學,，充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展,，能滿足學生成長和走上社會的實際需要,，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。針對自己的教學特點拜名師學藝,，使自己的教學水平逐步提高,，教學經驗日益豐富，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,，爭取逐步形成自己干練利落,、靈敏機智的教學特色。

三,、思想工作方面：注重個人素質的培養(yǎng),，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,，力求為學生創(chuàng)造最好的教育,。從為應付考試到為有利于學生今后的發(fā)展提供方便。做個富有責任心的優(yōu)秀老師,，在遵守制度,、與人相處方面能夠嚴格要求自己，提高自身的政治理論素養(yǎng),。

發(fā)展措施：

1,、今后兩年,，我將以認真、嚴謹的治學態(tài)度,，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學工作。積極參加學校的培訓,，進步自己的專業(yè)水平和教學能力,。認真制定教學計劃，注重研究中學教學理論,，認真?zhèn)湔n和教學,，積極參加科研組活動和備課組活動，從中吸取教學經驗,，取長補短，進步自己教學的業(yè)務水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)走上講臺,，以和藹、輕松,、認真的形象面對學生,。

2、不斷對自己的教學工作進行反思,，總結自己的優(yōu)缺點,，好的繼續(xù)，不足的改正,。因為教師專業(yè)化發(fā)展必須進行教學反思,，沒有反思的經驗只能是片面、膚淺的經驗,，不反思的教師其教學能力和水平至多只是經驗的簡單累積,，因此我要努力做一個新形勢下的有思想的教師。

3,、業(yè)務方面要樹立現代學生觀,，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教,。堅持教學相長,，在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,，增強自己的管理能力,。

4,、多讀有關生物高品位的書籍和專業(yè)刊物上的重要文章。認真學習《新課程的教學設計思路與教學模式》,、《青年教師優(yōu)秀教案選》,、《生物學教學》、《生物學通報》等書籍,。

5,、積極參加各種專業(yè)培訓，積極參加各級教科研活動,、專題論壇,、學術活動及網絡研修，深入專業(yè)發(fā)展方向的學習,、研討,、實踐、探索,。積極投身中學生物教學研究和課程開發(fā),。

6、爭取機會多外出學習和聽課,，從中學習別人的優(yōu)點,，領悟其中的教學藝術。自己在工作中曾得到過很多教師的幫助,，他們良好的師德輻射帶動了我,，因此當身邊的老師有困難或需要幫助時，我定會竭盡所能,，在幫助別人的同時提高自己的水平,。

這是結合我的教學水平與學生的基礎所制定發(fā)展計劃，我相信只要我虛心進取,、努力踐行,，并帶動學生，相信兩年后,，我會有所成就的,。

教師工作計劃與個人成長篇十一

新的學期，新的起點,，一切努力依舊,！相信我們的學生會一定會繼續(xù)努力，做得更好,！

首先參加財務人員繼續(xù)教育,，了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容,，要點,、和精髓,。全面按新準則的規(guī)范要求，熟練地運用新準則等,，進行帳務處理和財務相關報表,、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,，匯報學習情況報告,。

1,、根據新的制度與準則結合實際情況,，進行業(yè)務核算,，做好財務工作。

2,、做好本職工作的同時,，處理好同其他部門的協(xié)調關系。

3,、做好正常出納核算工作,。按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業(yè)務,，努力開源結流，使有限的經費發(fā)揮真正的作用,，為公司提供財力上的保證,。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,，編制出納日報明細表,，匯總表，月初前報交總經理留存,，嚴格支票領用手續(xù),，按規(guī)定簽發(fā)現金以票和轉帳支票。

4,、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,，秉公辦事，做出表率,。

5,、完成領導臨時交辦的其他工作。

總之在20xx年里,，我會借改革契機,，繼續(xù)加大現金管理力度，提高自身業(yè)務操作能力,，充分發(fā)揮財務的職能作用,，積極完成20xx年工作計劃的各項任務,，以限度地回報于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻,。

教師工作計劃與個人成長篇十二

展望新的一年,，我又站在另外新的起點，為了自己更好的工作,，并在學習,、工作中得到成長，因此,，結合個人和本班實際,，制定了如下個人成長計劃，希望自己能在計劃實施中不斷修正自己,，不斷完善自己,，以提高各方面的能力。

一,、教育教學,。

1、在抓好保育的同時,，開展好各項教學工作,。組織生動有趣的活動，精心制作好教玩具,。

2,、多向平行班的老師學習，碰到問題要及時向有經驗的老師討教,；針對先進教師找出自己不足的地方,，發(fā)現問題及時解決。

3,、在備課時有重,、難點不清的要仔細推敲教學內容、必要時向有經驗的老師討教,，做到對教材內容了解,、吃透，上好每一堂課,。

4,、互相聽課，多想多寫,，寫好聽課記錄和反思,。

5、多聽有特色的教學課程,，學習他們先進的教學手法,，及時的寫出心得,，作為自己教學的后盾。

二,、班主任工作,。

1、繼續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,，努力打造班級特色,。

2、努力營造一個充滿愛的班級氛圍,，讓幼兒有安全感,，培養(yǎng)幼兒的責任感。

3,、繼續(xù)做好教師與教師間,、教師與幼兒間、教師與家長間的關系,。

對上學期教研組活動中存在的問題進行反思研討,，尋找解決問題的方法。教師方面：組織全組教師加強教育理論與專業(yè)理論的學習,，更新教育觀念,，提高教師的自身素質與教學水平。培養(yǎng)年青教師教育教學能力,，開展多種活動形式,，共享資源，互相探討,，謀求共同發(fā)展。幼兒方面：多組織幼兒進行各種形式的創(chuàng)作活動,。提高幼兒幼兒技能和對美術活動的興趣,。

四、個人學習,。

1,、讀一本好書：我計劃在本學期里把上學期沒讀完的《聽那成長的拔節(jié)聲》一書，一字不漏的看完,。

2,、每周一篇博文：在寫一些教育、生活等博文的同時,，每周寫一篇自己特長領域（美術）的系列博文,，讓自己的博客充滿個性，在本色中逐漸打造自己博客的特色,。

3,、32課時（美術技能）學習：能認真做好筆記,，積極參與討論，使自己在美術技能方面得到一定的提升,。

利用家園聯(lián)系本,、家訪、電訪,、家長開放日等途徑針對幼兒行為的具體表現與家長討論,、研究，求同存異,，促進幼兒發(fā)展,。加強互動，鼓勵家長多參加園內組織的親子活動,，加深親子之間的情感,；利用家長資源，提供互相交流的機會,。

希望在我的不懈努力下,，能做一個讓家長放心，讓領導省心,，讓孩子喜歡,、信賴的好老師！

這就是我這學期制定的個人成長計劃,，其實還有許多要學要做的,。我將在今后的工作中，不斷摸索問題,，解決問題,，總結經驗，使自己不斷進步,！

文檔為doc格式,。

教師工作計劃與個人成長篇十三

作為一名教師，擔負著教書育人的重任,，應該在成長的歷程中,，為自己規(guī)劃未來，我相信"勤能補拙",，我希望自己能成為一個勤奮的學習者,、研究者、實踐者,。

在推進課程改革的過程中,，學校為教師創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境與優(yōu)質的培訓資源，我要利用培訓、聽課的機會,，努力向專家,、名師、優(yōu)秀教師學習,，使自己的教學方式,、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認真學習優(yōu)秀教師在課堂中語言的運用,。關注他們的激勵性評語,，在自己的教學中努力改變空洞的表揚和無效果的批評的現狀，激發(fā)學生學習的興趣,。認真對待自己的每一堂課,，每一堂課爭取有一個亮點，要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉變,，多學習他人經驗,，經常反思自己的不足，一步一個腳印,，踏踏實實的去實現目標,。

（1）精讀書籍，積極反思,。

利用每周三的'集體閱讀時間和業(yè)余時間大量閱讀書籍,，做好讀書筆記，使知識不斷積累,，思想與時俱進,，使自己的素養(yǎng)不斷提高。用先進的教育思想,、教育理念武裝自己的頭腦,。在學習內容的選擇上：每周閱讀兩篇教育教學文章，每月通讀一本教學雜志,，每學期精讀一本著作,，并讓所學知識在實踐中運用，摘錄自學筆記并寫相應的反思,。爭取堅持寫教育教學隨筆,，養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣,。

（2）專業(yè)引領,，注重實效。

充分利用教研組每周的集體研討時間積極主動地參與學習,，觀看學校配備的名師視頻和觀摩本學校的優(yōu)秀教師的課堂,，自覺的吸納新理念，摒棄舊觀念。理論的學習,，交流的碰撞,，為更好地認識自己，反思自己,，改變自己打下基礎,，明確自己在課改中的責任和角色，懂得把專家的理念變成課堂的實踐,。學習微機有關知識,，提高多媒體課件制作水平，把現代化教學手段應用于自己的課堂中,。

沒有反思就不會有成長,，為此我想反思應陪伴我每一天。

（1）教學后記反思,。

在一節(jié)或一天的教學工作結束后,，及時記下自己教學實踐的心得體會。

（2）觀摩教學的反思,。

通過組織現場觀摩或觀看優(yōu)秀教師的教學錄像,，進行相互交流、探討,，反思自己的教學活動,，發(fā)現問題，在內心產生強烈的改進自身教學行為,、提高教學水平愿望,。通過對優(yōu)秀教師的教學行為模仿、學習,，吸取他們的教學長處和優(yōu)秀品質,，不斷調整改進自己的教學行為，提高教學水平,，結合自己的教學實際,，形成自己的教學風格。

教師工作計劃與個人成長篇十四

時間過得很快轉眼,，我已經在這個平凡的崗位上奮斗了將近5年,。作為一名教師，我深感榮幸,。然而,，面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力,。作為新教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,，在這段時間里，我也不能放松自己的學習，只有不斷的學習,，才能有所發(fā)展,，有所進步。為了使自己能不斷地成長,，讓自己的業(yè)務水平日漸成熟,，學到更多的有利于自身發(fā)展和教學研究的經驗和方法，結合學校的理念,，我將在今后的工作中,，在以下幾個方面努力提高。

1,、思想目標：

首先加強師德師風的修養(yǎng),，形成高尚的人格，有一顆進取的心,。要熱愛學生,，對學生有博愛之心，要以誠相待,，要寬容和有強烈的責任感,。熱愛教育事業(yè)，熱愛教育,，盡心盡責,，教書育人。與家長建立良好的家校關系,，并努力做到學生在校開心,，家長放心。

2,、職業(yè)道德目標：

為人師表最重要的就是要有良好的道德品質,，積極向上的精神和堅韌不拔的毅力。在這方面我要嚴格要求自己,，從每一件小事做起,，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗，為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神,，提高自己的職業(yè)道德素質,。

3、教育教學目標：

潛心鉆研,，打造個性課堂,。

（1）、樹立強烈的目標意識,，認真學習,、研究課程和教學大綱，明確本學段學習內容以及知識,、技能,、能力等方面的要求，并有機分解到每一個單元,、每一個教時,，落實到每一個學生身上。

（2）,、認真上課,，注重課堂教學的有效性。認真對待自己的每一堂課,，每一堂課爭取有一個亮點,，要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉變。提高40分鐘的教學效率,。

（3）,、認真研究訓練。按照教育學,、心理學的基本原理,，科學地、有針對性地安排有效的訓練,，每次作業(yè)全部批改,，做錯的作業(yè)一定要訂正并且批改，大面積出錯的一定要講評,。同時,，認真擬定輔導學生計劃，使學習困難學生在原有水平上得到提高,。

（4）,、積極組織開展各類課內外活動。認真的,、切合實際的評價學生,。

（5）、在自己的班級中,，努力營造尊重,、贊賞、寬容的師生關系,，加強師生的對話交流,，形成個性的教育藝術。

（6）勤于反思,，促進自我完善,。

4,、合作目標：

（1）、加強與教師的合作,。學會與他人合作,，包括與同類學科教師的合作、與不同學科教師的合作,。

（2）,、加強與學生的合作。教師是學生學習的合作者,、引導者和參與者,，教學過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程,。

（3）,、加強與家長的合作。請家長進課堂聽教師上課,、參與評課,、邀請家長共同來參與孩子的綜合實踐活動等方法，讓更多的家長來了解新課程的科學理念,、認識新課程改革的重大意義,、關注新課程改革的持續(xù)發(fā)展。

具體措施,。

1,、保證天天閱讀。

教師的專業(yè)成長離不開學習,，不學習跟不上社會前進的步伐,，就不能適應教育改革的形勢，就適應不了學生的內在需求,，就駕馭不了生成性的課堂教學,。堅持鉆研教材，閱讀參考書,，讀專業(yè)報刊雜志,、學習各種文件，讓學習成為一種內需,。

2,、勇于課堂實踐。

成長靠實踐去探索總結,，課堂是老師實踐的最好舞臺,，認認真真地上好每一節(jié)課和每期一次的教研課。在教學實踐中努力形成自己的教學風格,，努力走出一條屬于自己的教改之路,。

3,、堅持經常反思。

教學反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素,?！眻猿址此伎梢钥偨Y實踐，升華經驗,；可以發(fā)現不足，渴求新知,；可以擺脫匠氣,，增長悟性，使我們的教學愈教愈新,。堅持每天反思自己的教育教學工作,，并每月形成一次書面反思材料，即寫好一篇教育敘事,。

4,、勤于動筆。

堅持把教學中的得與夫寫下來,，是進一步思考,、挖掘、提升的過程,。要堅持寫教學案例,、教育敘事、教學隨筆,、教研論文等,，積極向報刊雜志投稿，爭取兩年內至少有一篇文章獲獎或發(fā)表,。

5,、堅持科研。

堅持科研先導,，起到專業(yè)引領作用,。將以先進的教育理念為指導，直面教育的現實問題,，引領教師努力探索教學中各種問題解決的對策,，做一個積極的行動研究者。同時做好學校教育科研項工作,，以教育科研促進教學質量,。

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教師工作計劃與個人成長篇十五

隨著現代科技的不斷發(fā)展,，生物科技的發(fā)展更是迫在眉睫,。作為初中生物教師的我，為自己個人今后的發(fā)展探尋思路與對策,。

一,、現狀分析：

本人從xxxx年9月至今，一直擔任初中生物教師,，特別是近十余年擔任畢業(yè)班化學課,，升學壓力大，雖然積極致力于生物學教學研究,，探索有效性的教學模式,，不斷提升自己的教學水平。然而,，由于缺乏對教育理論和學科教學理論的系統(tǒng)學習,，使得自己在工作中缺乏計劃性、理論性和目標性,，在教育教學中不夠細化,，工作后的總結分析改進不到位。隨著課程改革的不斷深入對生物教師素質的要求越來越高,，自己對專業(yè)發(fā)展的愿望也越來越迫切,，傳統(tǒng)的專業(yè)發(fā)展模式在一定程度上已不能自己滿足專業(yè)發(fā)展的要求，應該緊緊抓住培訓的機會對自己的思想觀念,、能力結構,、知識結構等方面進行重建或轉型，全面提高自己的專業(yè)水平,。

二,、發(fā)展目標：

教師工作計劃與個人成長篇十六

作為一名經驗尚淺的老師，我在教育經驗,，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己,，以更快的速度融入到集體當中,，我的工作計劃如下:

向其他優(yōu)秀教師認真學習有關政治文件，保持正確的思想政治和方向,。

關心國家大事,，經常和老師們一起探討學習體會，以便更快的提高自己的政治思想覺悟,。

熱愛自己的事業(yè),，關心愛護每一個幼兒，把愛心獻給孩子,，讓孩子把幼兒園當作自己的另一個家,，把老師當作媽媽一樣親,。

讓家長放心的把自己的孩子帶到幼兒園。

對幼兒要一視同仁,，并且要時刻告戒自己,，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長,。

時刻注意自己的言談舉止,，嚴格要求自己。

在班級工作中如有不明白的地方,，及時向李老師請教并學習,，認真學習幼教

理論，作到理論指導實踐,，實踐充實理論,，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中,。

多讀書,，多看報，不斷充實自我,，提高自身素質水平,，為做一個合格的幼兒教師打好基礎。

每天早晨通風,，下班清潔地面,。

飯前桌面消毒，幼兒洗手,，臉面清潔,，提醒幼兒要飯前洗手，飯后漱口,。

時刻保持教室干凈整潔,。

注意孩子一舉一動，保證孩子的安全,。

多與家長溝通,，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議,，滿足

家長的合理需求,。

努力縮短家長和老師之間的距離。

總之,，我要處處嚴格要求自己,，努力提高自己，為幼兒園盡自己的一分力量,，愿我們的幼兒園會越來越好!

為了認真貫徹落實學校的工作計劃,，使本學期的各方面工作能夠更好的開展,，本人結合自身的實際情況，特制定以下工作計劃,。

1.加強政治理論學習,，提高自身素質

認真學習黨的路線、方針和政策,，保持正確的思想政治方向,。

關心國家大事，經常和老師們共同探討學習體會,，提高自己的思想政治覺悟,。

熱愛自己的事業(yè)，關心愛護每一個學生,，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣,。

對學生一視同仁,，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長,。

2.加強學習交流,，提高師德修養(yǎng)

本學期，我將通過網絡,、刊物等渠道,，搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗,，在名師的引領下,，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。

在班級工作中如有不懂的地方,，及時虛心的向周圍的老師請教。

時刻注意自己的言談舉止,，嚴格要求自己,，做到言傳身教、為人師表,。

?1.認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代,，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現,，學習成為我們現代社會生活的重要方式之一,。

教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。

究教材重點與難點,，做到理論指導實踐,，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中,。

認真貫徹國家基教育工作會議的精神,，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育,，深化教育改革,。

以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革,。

要提高學習成績,，學困生是關鍵，我準備根據具體情況,，有針對性地采取多種方式幫助,、提高學困生的學習成績。

多與家長溝通,，與家長建立良好的關系,，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求,，努力縮短家長和老師之間的距離,。

充分調動家長的積極性,，使他們成為學校教育的堅實后盾,。

建立“家校聯(lián)系冊”，使家,、校雙方隨時了解孩子的表現,，以利于對學生進行及時教育。

力爭按時完成各項任務,，堅持出滿勤,。

認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學做充分準備,。

認真上好每一堂課,，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短,。

積極參加學校組織的各項培訓,、學習，并做好學習記錄,。

課余時間多閱讀些教育教學刊物,，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動,。

平時多讀書,，多看報，不斷充實自我,，提高自身素質和水平,。

利用網絡媒體、報刊雜志,、業(yè)務專著等,，加強學習、研究,，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

練習“三筆一話”基本功，學習駕馭課程標準和教材,，進一步提高掌握,、運用現代教育信息技術的能力。

堅持每天寫教師工作日記,，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,，借以促進提高。

班集體是學校工作最基本,、最重要的組織,，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地,。

要加強班集體建設,，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內容為行動準則,，嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里,、走廊內大聲喧嘩、跑跳,、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管,、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,，堅持和學生一起參加大課間活動,。

同時,，充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊會等活動，對學生進行愛國,、感恩等多方面思想教育。

警鐘長鳴,，安全第一,。

每周至少對學生進行一次交通、游戲,、勞動,、飲食等方面的安全教育。

值日認真徹底,，不留死角,。

本學期,，我依然幫,、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動的技能與方法,，還教室一片潔凈，給學生提供一個良好的學習空間,。

作為一名經驗尚淺的老師,，我在教育經驗，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足,，需要進一步的完善自己,，以更快的速度融入到集體當中,。

總之，我要處處嚴格要求自己,，努力提高自己,，為學校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學校會越來越好! 以上是我制定的個人工作計劃,，如有不完善之處,，請領導批評指正。