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提升人事專員能力的培訓(xùn)方案大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-22 17:06:05
提升人事專員能力的培訓(xùn)方案大全(17篇)
時間:2024-06-22 17:06:05     小編:雨中梧

方案是經(jīng)過深思熟慮,、綜合考慮后得出的一種有效方案。方案的制定需要注意整體性和系統(tǒng)性,,確保各部分協(xié)調(diào)一致,,形成整體效果。在下面的范文中,,你會看到一些關(guān)于方案的具體實施步驟和效果分析,。

提升人事專員能力的培訓(xùn)方案篇一

按照《省林業(yè)廳直屬機(jī)關(guān)開展“提高能力建設(shè)活動”的實施方案》要求,為了加大我校干部的培訓(xùn)力度,,確保我校干部隊伍的可持續(xù)發(fā)展,,增強(qiáng)中層干部在學(xué)校管理中的執(zhí)行能力和學(xué)校的整體管理水平,結(jié)合我校的實際情況,,特制定本方案,。

以馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),以提高中層干部思想政治素質(zhì)和管理學(xué)校的能力為重點,,進(jìn)一步樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,,堅持理論培訓(xùn)與實踐鍛煉相結(jié)合的原則,努力培養(yǎng)一批具有較高政治理論素質(zhì)和開拓創(chuàng)新精神,,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),,懂教育、善管理,、作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)的后備力量,,為提高我校教育的質(zhì)量提供堅實的組織保證。

進(jìn)一步提高我校的中層干部整體素質(zhì)及組織實施素質(zhì)教育的能力和水平,,從而推動我校的改革與發(fā)展,,健全和完善具有我校特點的干部培訓(xùn)體系,努力建設(shè)一支堅持社會主義辦學(xué)方向,、德才兼?zhèn)?、勇于?chuàng)新、管理能力強(qiáng)的高素質(zhì)的中層干部隊伍,。

(一)培訓(xùn)時間:20xx年4月至20xx年12月,。

(二)培訓(xùn)方式。

1、指導(dǎo)自學(xué),,培養(yǎng)自學(xué)能力,。

由于中層干部在學(xué)校工作中具體管理任務(wù)較重,在培訓(xùn)中應(yīng)加強(qiáng)對中層干部自學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo),,每月規(guī)定自學(xué)內(nèi)容(見第四項培訓(xùn)內(nèi)容),,中層干部在自學(xué)過程中要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,以此培養(yǎng)中層干部的自學(xué)能力,。

2,、集中培訓(xùn)、突出重點,,增強(qiáng)培訓(xùn)的實效性,。

為了提高中層干部的理論素養(yǎng),突出重點內(nèi)容,,組織短期高效的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),,在集中培訓(xùn)中將播放結(jié)合工作實際的講座視頻,提高集中培訓(xùn)的實效性和針對性,。

(三)培訓(xùn)對象:學(xué)校全體中層干部,。

(四)培訓(xùn)主管部門:黨委工作部。

1,、“學(xué)校發(fā)展,,贏在中層”講座視頻。

2,、現(xiàn)代教育新理念(四月份),。

3、教師職業(yè)道德(五月份),。

4,、教育方法與學(xué)習(xí)策略(六月份)。

5,、學(xué)生心理健康教育(九月份),。

6、中外教育史(十月份),。

7、學(xué)校管理理論與實踐(十一月份),。

8,、教育法制基礎(chǔ)(十二月份)。

培訓(xùn)結(jié)束后,,對培訓(xùn)的自學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),,匯總每位中層干部的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,根據(jù)實際情況召開總結(jié)大會,請在培訓(xùn)過程中較為突出的中層干部交流培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得,,相互交流,,為我校今后的中層干部管理奠定基礎(chǔ)。

在培訓(xùn)過程中,,黨委工作部對培訓(xùn)進(jìn)行全過程考勤,,從而對培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行及時反饋,不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作,。通過加強(qiáng)制度管理,,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

提升人事專員能力的培訓(xùn)方案篇二

根據(jù)市,、縣教育局相關(guān)文件的精神,,結(jié)合我校教師實際情況和課程改革的實際需要,以“問題導(dǎo)學(xué)”理論為重點,,以加強(qiáng)師德建設(shè)與教師業(yè)務(wù)技能提升為主題,,采取集中培訓(xùn)與校本(聯(lián)盟)培訓(xùn)相結(jié)合的形式,幫助教師更新教育教學(xué)理念,,豐富教育教學(xué)經(jīng)驗,,強(qiáng)化教學(xué)反思意識,全面提升中小學(xué)教師隊伍的整體素質(zhì),。

全體在職教師,。

20xx年7月4日至10日。

上午:8:00~10:30,;下午:2:30~5:00,。

“問題導(dǎo)學(xué)”理論、學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),、德育管理等,。具體培訓(xùn)內(nèi)容見安排表。

1,、全縣集中培訓(xùn),、學(xué)校集中培訓(xùn)與聯(lián)盟校集中培訓(xùn)相結(jié)合。

2,、專家講座與現(xiàn)場研討,、集中考核相結(jié)合。

1,、紀(jì)律方面:一是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,珍惜學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會,樹立良好學(xué)風(fēng),;二是按時到崗,,做到不遲到,、不早退,不中途離崗,,中層以上干部要起模范帶頭作用,。

2、學(xué)習(xí)方面:虛心學(xué)習(xí),,積極參與互動交流,,按時完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得,。學(xué)習(xí)結(jié)束后,,提交學(xué)習(xí)過程的各項記錄及學(xué)習(xí)匯報等材料。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。建立教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組,、督查組,。

培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:韓朝平繆中艷汪漢成凌建東孫方彪。

培訓(xùn)工作小組:唐海霞倪金中匡霞徐友萍祁建淮,。

劉娟趙莉董菊香劉瑩瑩,。

培訓(xùn)督查組:余榮軍楊定杰袁壽芳。

2,、強(qiáng)化管理,。精心組織,確保責(zé)任人,、校本培訓(xùn)主講人,、培訓(xùn)地點、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等落實到位,,保證培訓(xùn)工作順利開展,。學(xué)校建立《暑期教師培訓(xùn)日志》,對教師培訓(xùn)情況學(xué)校落實專門人員進(jìn)行督查,。

3,、嚴(yán)格考核。根據(jù)參培教師的出勤情況,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、作業(yè)情況及“教學(xué)設(shè)計”基本功考核成績等項目進(jìn)行全面考核,并最終匯總成為教師個人評優(yōu),、評先的一項主要內(nèi)容,,同時也是晉級的重要參考。

(見安排表),。

提升人事專員能力的培訓(xùn)方案篇三

為了進(jìn)一步落實縣局有關(guān)精神,,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)資源在各學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用水平,,提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng),,充分發(fā)揮電子備課平臺的作用,促使全體教師熟練掌握多媒體課件的制作方法,,掌握運用網(wǎng)絡(luò)搜集,、整理、處理信息的方法,,從而優(yōu)化課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,特制定本學(xué)期教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃如下,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:周華東,。

副組長:賈輝李亞,。

成員:劉德明劉必祥金建明。

2,、具體組織實施,。

由劉德明負(fù)責(zé),信息技術(shù)教研組組織實施,。

采用集體指導(dǎo),、互幫互學(xué)、上機(jī)操作的方法,。全體教師參加培訓(xùn),,中年教師重點輔導(dǎo),45周歲以下教師考核過關(guān),。具體為各任課教師結(jié)合自身教學(xué)實際設(shè)計出一課時的課件制作腳本,,在規(guī)定的時間內(nèi)由輔導(dǎo)幫助制作一個多媒體課件,并在課堂教學(xué)中加以運用,。

windows基礎(chǔ),;網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及計算機(jī)安全;word基礎(chǔ),;excel電子表格,;ppt幻燈片制作等內(nèi)容。

具體要求:

windows基礎(chǔ):計算機(jī)系統(tǒng)基本組成與結(jié)構(gòu),;操作系統(tǒng)的功能特點,、啟動與退出;圖標(biāo),、窗口,、菜單,、對話框、文件,、文件夾,、驅(qū)動器的概念與操作;資源管理器的基本功能與使用,;常用程序安裝,、刪除與幫助的使用。桌面,、窗口操作,;控制面板的使用;輸入法,;附件(記事本,、寫字板、畫圖,、媒體播放器,、錄音機(jī)、計算器等)的使用,;顯示分辨率的設(shè)置,;殺毒軟件的使用等。使用ie瀏覽,;收藏夾(收藏,、整理、導(dǎo)入,、導(dǎo)出),;搜索;下載,;電子郵件等,。網(wǎng)絡(luò)病毒知識及預(yù)防等。

文字處理(word):學(xué)會一種漢字輸入法(建議采用五筆輸入法或全拼輸入法),;文檔的建立,、打開、保存等,;文檔的基本編輯,;文檔的排版(字體、字型,、字號,、字間距、行間距,、段落格式的設(shè)置),;文檔的頁面設(shè)置與打印輸出,;表格制作、公式編輯,、圖文混排等,。軟件:word2003/wps2010。

電子表格(exce):電子表格的基本知識,;建立、編輯工作表,,設(shè)置工作表格式,,制作的操作;使用公式和函數(shù),,用excel進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,,excel與word的綜合運用。軟件:excel2003/wps2010,。

課件制作ppt:演示文稿軟件的功能,、特點及應(yīng)用;創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片,;輸入編輯文字,、圖片、表格,、語音,、動畫、視頻或其它對象,;編輯與修飾幻燈片,;超級鏈接;組織與整理幻燈片,;設(shè)置放映方式和效果,;放映與打印幻燈片。軟件:powerpoint2003/wps2010,。

1,、各任課教師必須按時參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),期末以培訓(xùn)登記冊量化考核,。

2,、各任課教師在期末必須上交一節(jié)有較高質(zhì)量的多媒體課件制作腳本和課件,此課件作為學(xué)校的共享資源,。期末作為一次上交材料進(jìn)入常規(guī)教學(xué)量化評估,。

3、凡參見培訓(xùn)的教師必須將自己設(shè)計制作的多媒體課件運用于課堂教學(xué),,期末以此作為常規(guī)教學(xué)量化評估中上課一項評分的參照,。

4,、除上述課件以50%計入總分,再由信息技術(shù)教研組統(tǒng)一命題,,分為理論和操作兩部分進(jìn)行考核,,以50%計入總分。

5,、對總分排在全校區(qū)前15%的教師進(jìn)行表彰,,對總分不合格進(jìn)行勤勉談話,并再進(jìn)行培訓(xùn),,直到合格為止,。

項目內(nèi)容時間負(fù)責(zé)人。

訓(xùn)windows基礎(chǔ)4月上旬,。

文字處理4月中下,。

電子表格5月上中旬。

課件制作5月下旬,,6月上旬,。

考核理論與操作6月中旬。

提升人事專員能力的培訓(xùn)方案篇四

一,、培訓(xùn)目的:

3,、體現(xiàn)公司吸引人才、發(fā)展人才,、尊重人才,、留住人才的用人策略和優(yōu)厚的福利,為員工提供不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺,,為穩(wěn)定人才隊伍打好基礎(chǔ),。二、培訓(xùn)方式:

通過**市**學(xué)校報名函授,,與四川農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校函授合作,,在公司開展高起專、專升本等學(xué)歷教育,。三,、培養(yǎng)對象及費用:

四、費用管理,。

1,、凡屬學(xué)歷學(xué)位學(xué)歷教育的考試報名費、考前輔導(dǎo)費由報考員工自行承擔(dān),。

2,、在付款方式上,公司采用暫借付款的方式交納培養(yǎng)費用。每年的學(xué)費統(tǒng)一憑相關(guān)單據(jù)按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)一次性報銷,。

3,、費用承擔(dān)上,公司與員工各承擔(dān)比例如下:

4,、員工學(xué)歷教育學(xué)習(xí)期間,,不得自行改變學(xué)習(xí)的專業(yè)、時間及形式,,確需改變者,,須報經(jīng)公司經(jīng)理室批準(zhǔn)。

5,、公司原則上要求員工在學(xué)歷教育期間,,采用無須脫產(chǎn)的攻讀方式,確因?qū)W校要求(需學(xué)校提供證明)須在工作時間離開工作崗位的,,經(jīng)批準(zhǔn)后,其缺勤時間按照正常出勤計算支付工資,,但一年不得超過5天,。

6、員工申請學(xué)歷提升,,被批準(zhǔn)后,,需按公司要求簽訂《培訓(xùn)協(xié)議》。員工在學(xué)歷教育學(xué)習(xí)期間,,如因辭職,、違反公司規(guī)章制度或其它個人原因解除勞動合同的,應(yīng)按雙方簽訂的《培訓(xùn)協(xié)議》承擔(dān)違約金,,并返還公司己支付的相關(guān)費用,。

7、員工未能取得相應(yīng)學(xué)歷,、學(xué)位證書的,,公司不予報銷學(xué)習(xí)期間的任何費用,已報銷的相關(guān)費用將在工資里對應(yīng)扣除,。

8,、員工取得相應(yīng)學(xué)歷、職稱,、資格證書后應(yīng)回公司工作,,履行規(guī)定的服務(wù)期。員工若在服務(wù)期內(nèi)提出辭職或因違反公司規(guī)章制度被辭退,,均須按照《培訓(xùn)協(xié)議》承擔(dān)違約金,。

五、學(xué)院推薦及情況介紹:

(一)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)???本科班,。

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所以生物科技為特色,,農(nóng)、理,、工,、經(jīng)、管,、醫(yī),、文、教,、法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的國家“211工程”重點建設(shè)高校,。其前身是創(chuàng)辦于1906年的四川通省農(nóng)業(yè)學(xué)堂,1935年并入國立四川大學(xué)成為川大農(nóng)學(xué)院,,1985年更名為四川農(nóng)業(yè)大學(xué),。2012年經(jīng)福建省教育廳批準(zhǔn)在漳州設(shè)立函授站,這也是唯一一所在漳州設(shè)立函授站的“211”重點大學(xué),。

??茖I(yè):(2.5年)機(jī)電一體化。

專升本科專業(yè):(2.5年)農(nóng)業(yè)電氣化與自動化(二)閩南理工學(xué)院,。

專升本科專業(yè):(2.5年)電氣工程及其自動化,。

(三)廈門理工學(xué)院。

廈門理工學(xué)院是由福建省政府舉辦的全日制普通高等學(xué)校,,學(xué)院面向全省,,輻射全國,以培養(yǎng)應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才為主,,經(jīng),、管、文,、法綜合發(fā)展,,具有較寬的學(xué)科覆蓋面。在福建較具影響力的綜合性高校,。

專升本科:(3年)機(jī)械設(shè)計制造及其自動化,、電氣工程及其自動化。

(四)三明學(xué)院。

三明學(xué)院是2004年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制省屬公辦普通本科高等學(xué)校,學(xué)校的前身是三明高等??茖W(xué)校(2000年10月由三明師范高等??茖W(xué)校、三明職業(yè)大學(xué)、三明師范學(xué)校合并組建),,辦學(xué)歷史還可以追溯到1903年陳寶琛創(chuàng)辦,、被譽為“閩師之源”的全閩師范學(xué)堂,。

??茖I(yè):(3年)機(jī)械設(shè)計與制造。

提升人事專員能力的培訓(xùn)方案篇五

作為一名小學(xué)語文教師能參加這次以“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升”的骨干教師培訓(xùn)者培訓(xùn),,使我感到很榮幸,,故而倍加珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。

雖然這次培訓(xùn)的時間很短,,但通過這十天的信息技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我對信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用有了進(jìn)一步的理解。在聆聽了專家的講座和與學(xué)員之間的相互學(xué)習(xí),、交流中,,我認(rèn)識到信息技術(shù)對加強(qiáng)教師教學(xué)的重要性。隨著以計算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,,教師不是像以前那樣,,單憑一張嘴、一支粉筆,、一塊黑板即可進(jìn)行教學(xué),,而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用多媒體和微機(jī)網(wǎng)絡(luò),,開展教學(xué),。教師不能只停在原有知識的認(rèn)識上,,要不斷學(xué)習(xí),,不斷完善自己,不斷充實自己?,F(xiàn)在的學(xué)生更是聰明,,他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識,還能通過電視,、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識,。因而,教師必須有一種超前意識,。

作為教師,,我們最重要的還是在于教學(xué)。在教育信息化的浪潮中,,我們要改變教學(xué)模式,、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)模式。在這里,,我們學(xué)習(xí)了微課,、慕課、與翻轉(zhuǎn)課堂的相關(guān)知識。這些新技術(shù)深刻影響著基礎(chǔ)教育,,慕課是大規(guī)模開放在線課程的簡稱,,是為了增強(qiáng)知識傳播而由具有分享和協(xié)作精神的個人組織發(fā)布的、散布于互聯(lián)網(wǎng)上的開放課程,。微課,,主要是指以視頻為主要載體,記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過程中圍繞某個知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動全過程,。慕課與微課的區(qū)別,,一個是教學(xué)模式、學(xué)習(xí)模式方面,,一個是資源,、內(nèi)容方面,微課為慕課做準(zhǔn)備,,把教學(xué)內(nèi)容碎片化,。翻轉(zhuǎn)課堂,就是教師創(chuàng)建視頻,,學(xué)生在家中或課外觀看視頻中教師的講解,,回到課堂上師生面對面交流和完成作業(yè)的這樣一種教學(xué)形態(tài)。翻轉(zhuǎn)”讓學(xué)生自己掌控學(xué)習(xí),,“翻轉(zhuǎn)”增加了學(xué)習(xí)中的互動,,“翻轉(zhuǎn)”讓教師與學(xué)生、家長的交流更深入,。我深刻認(rèn)識到,,不久的將來,我們的教育將會發(fā)生深刻的變化,。

在這里,,我們通過學(xué)習(xí),學(xué)過小組合作,,我們懂得了教學(xué)素材收集與加工的方法,,學(xué)會了多媒體教學(xué)環(huán)境及課件制作,我們學(xué)習(xí)了制作微課,。對于微課的應(yīng)用來說,,技術(shù)只是形式,內(nèi)容才是核心,。微課的路在于與學(xué)科結(jié)合,,內(nèi)容結(jié)合,作為微課的使用者,,應(yīng)該既要懂必要的信息技術(shù),,又要有專業(yè)的學(xué)科知識,。雖然我們的學(xué)校硬件設(shè)備與重點學(xué)校還存在一定的差距,電子白板,、微課,、翻轉(zhuǎn)課堂的使用暫時還很難,但信息時代的變革是相當(dāng)快的,,所以我們要在理論上認(rèn)識它,,技能上掌握它的制作,適當(dāng)?shù)募右試L試,,當(dāng)條件具備的時候,,我們可以迅速的應(yīng)用它,改進(jìn)我們的教學(xué)方法,、方式,,提升我們的教學(xué)質(zhì)量。

培訓(xùn)時間雖然短暫,,但使我們受益匪淺,,其感觸非一言能盡。在以后的工作中,,轉(zhuǎn)變思想,,進(jìn)一步熟悉各種新技術(shù)、新觀念,,投身新技術(shù)在教育中的實踐,,為教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化做貢獻(xiàn)。

提升人事專員能力的培訓(xùn)方案篇六

為全面提高我校教師的整體素質(zhì),,加快促進(jìn)教師隊伍的專業(yè)成長,,根據(jù)《汝南縣教育局進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的.實施意見》文件精神,特制定本提升計劃,。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),,堅持“點面結(jié)合,、突出重點”的方針,全面實施自主擇學(xué)的方略,,整合有效教育資源,,建立教師終身學(xué)習(xí)體系,讓教師在崗位上學(xué)習(xí),,在崗位上實踐,,在崗位上成功。為造就智慧型教師,,促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師的形成提供有力保障,。

我校目前在編在崗教師54人,,專科和本科學(xué)歷教師占大多數(shù),。

到20xx年,,50歲以下的教師全部達(dá)到專科學(xué)歷,,45歲以下的教師力爭全部達(dá)到本科學(xué)歷,,本科學(xué)歷達(dá)50%以上。

1,、積極宣傳縣委,、縣政府、縣教育局關(guān)于在職教師學(xué)歷提高的有關(guān)政策,、待遇,。

2、貫徹終身教育思想,,鼓勵教師特別是年輕教師接受學(xué)歷提高的培訓(xùn),,并為他們提供相應(yīng)的支持。

3,、進(jìn)一步完善學(xué)校的學(xué)歷進(jìn)修體制,,從制度上保障教師接受學(xué)歷進(jìn)修和學(xué)習(xí)的權(quán)益。

4,、制定鼓勵在職教師學(xué)歷提高進(jìn)修有關(guān)條例,,與教師評優(yōu)、職稱晉級,、提拔中層干部等掛鉤,,促進(jìn)教師在崗學(xué)習(xí)提高。

6,、學(xué)校從實際出發(fā),,合理安排和解決學(xué)歷進(jìn)修教師課務(wù)和外出學(xué)習(xí)時間之間的矛盾。

提升人事專員能力的培訓(xùn)方案篇七

提升個人素質(zhì)能力是一個長期的過程,,而每一步都是我們在提升自己的道路上的重要一環(huán),。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的社會中,我們必須始終保持對個人素質(zhì)的高度關(guān)注,,并不斷地提升自己的能力和素質(zhì)水平,。因此,在這篇文章中,,我將分享一些提升個人素質(zhì)能力的心得體會,,希望可以對您有所幫助。

第二段:

在談及提升個人素質(zhì)能力時,,我們首先要關(guān)注的是自我認(rèn)知,。只有深刻認(rèn)識自我,,才能更好地規(guī)劃自己的路線和目標(biāo),從而得以在事業(yè)和生活中更為順利地發(fā)展,。因此,,我們需要認(rèn)真審視自己的職業(yè)和個人價值,明確自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展需要,,不斷更新自己的知識和技能,,提高自己在工作和生活中的競爭力。

第三段:

除了自我認(rèn)知之外,,我們還需要注重提升溝通能力,。優(yōu)秀的溝通能力可以幫助我們更好地與他人交流和合作,避免不必要的沖突和誤解,。因此,,我們需要積極參與各種社交活動,培養(yǎng)自己的人脈關(guān)系和社交技巧,,不斷完善自己的溝通技能,,提升自己在團(tuán)隊合作和交際中的效率和質(zhì)量。

第四段:

除了自我認(rèn)知和溝通能力之外,,我們還需要注重提高自己的解決問題能力,。面對各種問題和挑戰(zhàn),良好的解決問題能力可以幫助我們從容應(yīng)對,,同時也可以增強(qiáng)我們的自信心和勇氣,。因此,我們需要鍛煉自己的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力,,學(xué)會分析復(fù)雜問題和制定有效解決方案,,并在實踐中不斷提升和完善自己的解決問題能力。

第五段:

最后,,我們需要注重個人品質(zhì)的培養(yǎng),。個人品質(zhì)是人類社會共有的文化積淀,它直接關(guān)系到一個人的人格和價值觀,。因此,,我們需要注重培養(yǎng)自己的誠實、正直,、忠誠,、勤奮和負(fù)責(zé)任等美德品質(zhì),,不斷強(qiáng)化自己的道德觀念和品德修養(yǎng),,在自我修養(yǎng)和社會責(zé)任感方面不斷追求更高的目標(biāo)。

總之,,在提升個人素質(zhì)能力的過程中,,我們需要保持積極進(jìn)取的態(tài)度和勇于追求的精神,,并不斷完善自身的素質(zhì)和能力,不斷為個人和社會的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),。同時,,我們也要認(rèn)識到,提升個人素質(zhì)能力是一個需要長期努力和堅持的過程,,只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐,,才能走得更遠(yuǎn),更高,。

提升人事專員能力的培訓(xùn)方案篇八

根據(jù)市教育局《關(guān)于舉辦z市首屆鄉(xiāng)村教師專業(yè)技能提升全員培訓(xùn)與競技活動的通知》(連教辦師【2015】11號)精神,,結(jié)合我區(qū)實際,特制訂本方案,。

z區(qū)鄉(xiāng)村教師專業(yè)技能提升全員培訓(xùn)與競技活動是“z區(qū)鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升工程”的重要組成部分,,通過開展培訓(xùn)競技活動,以項目統(tǒng)領(lǐng),,充分調(diào)動和發(fā)揮區(qū)級教師發(fā)展中心的工作積極性和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能,,助推鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校高效開展校本研訓(xùn)活動、發(fā)揮示范輻射作用,。

活動采取競技選拔與隨機(jī)抽測相結(jié)合的方式確定復(fù)賽,、決賽人選。把教學(xué)技能培訓(xùn)與考核競技相結(jié)合,,以競技帶動培訓(xùn),、以競技促進(jìn)學(xué)習(xí),提升培訓(xùn)效能,,把競技過程辦成促進(jìn)廣大教師學(xué)習(xí)交流的培訓(xùn)活動,,使所有參訓(xùn)、參賽教師都有收獲和提高,。

第二屆開展的培訓(xùn)與競技活動學(xué)科為:小學(xué)品德與生活(社會),、綜合實踐(科學(xué)、勞技),、音樂,、體育、美術(shù),、信息技術(shù),;初中思想品德、物理,、化學(xué),、生物、歷史,、地理,、音樂,、美術(shù)、體育,、信息技術(shù),。每人限報一科。

競技活動按照學(xué)段,、年齡和地域分組,,分別為:初中青年組、中老年組,;小學(xué)青年a組,、b組,小學(xué)中老年a組,、b組,。1978年12月31日后出生的為青年組,以居民身份證為準(zhǔn),。中心校為a組,,非中心校為b組(以本學(xué)期任教學(xué)校為準(zhǔn))。

所有鄉(xiāng)村初中,、小學(xué)的相應(yīng)學(xué)科教師均應(yīng)報名參加培訓(xùn)活動(已借調(diào)到區(qū)政府所在地學(xué)校的教師除外),。離退休年齡不足5年(男1960年9月1日前出生,女1965年9月1日前出生)或因病無法堅持正常工作的教師,,經(jīng)個人申請,、學(xué)校審核、區(qū)教育局批準(zhǔn),,可以不參加競技活動,。

區(qū)政府所在地學(xué)校(含原城東、城南學(xué)校)教師以及近五年(2011年至今)已獲得過縣(區(qū))級及以上教師專業(yè)技能大賽(基本功比賽,、優(yōu)質(zhì)課)一等獎的教師,,不在參賽范圍。

本次競賽程序分為初賽,、復(fù)賽,、決賽三個階段。初賽由區(qū)教育局指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),、中心校組織,;復(fù)賽由區(qū)教育局組織,決賽由市教育局組織,。

初賽,、復(fù)賽的基本內(nèi)容:粉筆字(分值10%)、學(xué)科特色項目(分值10%)、教學(xué)設(shè)計與教育技術(shù)運用(分值30%)和課堂教學(xué)(分值50%),。各學(xué)??筛鶕?jù)需要,,增加普通話等考核內(nèi)容,。

決賽內(nèi)容為:特色項目展示(分值15%)、現(xiàn)場答辯(分值15%),、教學(xué)設(shè)計與微型課堂教學(xué)(分值70%),。

學(xué)科特色項目:音樂學(xué)科為彈唱,美術(shù)學(xué)科為簡筆畫,,體育學(xué)科為動作示范,,信息技術(shù)學(xué)科為實踐操作,思品(社會)學(xué)科為即興演講,,其它學(xué)科均為徒手作圖,。

12月2日之前,學(xué)校完成初賽,;12月中旬,,區(qū)組織復(fù)賽;年底市教育局組織決賽,。決賽按市局通知要求進(jìn)行,。

本次活動市局設(shè)立參訓(xùn)參賽教師個人單項獎、學(xué)校團(tuán)隊優(yōu)勝獎,、優(yōu)秀組織獎,。個人單項獎按分組分別設(shè)一等獎、二等獎,、三等獎,。根據(jù)學(xué)校組織培訓(xùn)、抽測檢查及競賽獲獎等情況評選學(xué)校團(tuán)隊優(yōu)勝獎,、優(yōu)秀組織獎,,集體獎項主要根據(jù)獲獎教師占全體參賽教師的比例和一等獎獲得情況評定。

區(qū)按各學(xué)校參加初賽教師總數(shù)的30%,,將參加區(qū)級復(fù)賽的獲獎名額按比例分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校,。參加復(fù)賽總名額的60%由學(xué)校按競賽成績推薦、40%由區(qū)安排在所有應(yīng)該參訓(xùn)的教師中隨機(jī)抽取,。區(qū)教育局將對參加復(fù)賽的教師分組設(shè)立一,、二等獎。

市教育局按照各縣區(qū)參加復(fù)賽教師總數(shù)的10%,,將參加決賽的總名額及獎次名額分配到各縣區(qū),。決賽總名額的60%由縣區(qū)按競賽成績推薦、40%由市隨機(jī)在參加復(fù)賽的教師中抽取。

各學(xué)校要對推薦上報參加初賽,、復(fù)賽的教師認(rèn)真進(jìn)行資格審查,,參賽人員的主要信息必須在學(xué)校網(wǎng)站公布,接受群眾監(jiān)督,。凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假或不符合規(guī)定的,,取消參賽資格,并對當(dāng)事人及有關(guān)責(zé)任人給予相應(yīng)的處分,。

活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:z,。

副組長:z。

成員:zz,。

下設(shè)辦公室:

主任:z,。

副主任:z。

成員:zz,。

12月2日之前,,以學(xué)校為單位,加蓋公章上報所有初賽人員名單一份至區(qū)教師發(fā)展中心綜合培訓(xùn)部,,excel表格電子稿通過辦公平臺發(fā)至綜合培訓(xùn)部zz處,。聯(lián)系電話:zz(電話政務(wù)通短號zz)。

提升人事專員能力的培訓(xùn)方案篇九

為進(jìn)一步提升教師教學(xué)水平,,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,,發(fā)揮外出學(xué)習(xí)教師的引領(lǐng)作用,達(dá)到資源共享和共同提高的目的,。經(jīng)研究決定,,特舉辦外出學(xué)習(xí)教師匯報課活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

20xx年10月17日上午,。

麻丘中小本部一樓多媒體教室,。

全區(qū)小學(xué)英語教師。

1.學(xué)校安排學(xué)生提前10分鐘趕到上課地點,。

2.觀摩教師提前10分鐘到場簽到(路上注意安全),。要求每人寫一篇觀摩心得體會,并于10月22日前發(fā)至教研室成彩云老師收,。

3.授課教師于10月19日前把教案,、課件和教學(xué)反思發(fā)至教研室成彩云老師收。

提升人事專員能力的培訓(xùn)方案篇十

通過定期組織集中培訓(xùn)和專題輔導(dǎo),,整合各類媒體資源,,形成廣覆蓋、多層次,、縱深化,、持續(xù)性的政策宣傳網(wǎng)絡(luò),提高科技政策在社會、企業(yè)的覆蓋面和知曉度,,讓更多企業(yè)了解,、把握、領(lǐng)會,、運用好科技政策,,推動昆山科技創(chuàng)新實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。20xx年計劃舉辦各類科技創(chuàng)新系列培訓(xùn)服務(wù)活動20場以上,,參與人數(shù)不少于1000人次,。

二,、重點任務(wù),。

1.擴(kuò)大政策宣講受眾。聚焦科技政策在科技企業(yè)中的覆蓋度和受益面,,以重點企業(yè),、重大項目為點,以上下游產(chǎn)業(yè)鏈條為線,,以區(qū)鎮(zhèn)創(chuàng)新載體為面,,圍繞科技計劃項目資助、高新技術(shù)企業(yè)培育,、技術(shù)經(jīng)紀(jì)服務(wù)獎勵,、科技人才引進(jìn)等內(nèi)容,開展專題宣講活動,。

2.優(yōu)化科技業(yè)務(wù)水平,。重點提升各區(qū)鎮(zhèn)科技管理工作者服務(wù)能力,圍繞產(chǎn)業(yè)科創(chuàng)中心建設(shè),、科技項目挖掘,、高新技術(shù)企業(yè)培育、產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新等主題,,根據(jù)全年各類科技計劃項目申報時序,,開展材料寫作初審輔導(dǎo)、項目管理檢查驗收輔導(dǎo)以及綜合性政策統(tǒng)籌規(guī)劃輔導(dǎo),,培養(yǎng)一批高素質(zhì)的科技服務(wù)隊伍,。

3.提升綜合業(yè)務(wù)能力。以提升全市廣大科技工作者的綜合素質(zhì)為目標(biāo),,邀請高校院所科學(xué)家,、龍頭企業(yè)負(fù)責(zé)人、金融機(jī)構(gòu)投資人等各類不同領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者,,來昆為我市各類科技工作者開展宏觀政策解讀分析,、科技前沿知識普及、行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展趨勢、經(jīng)濟(jì)形勢綜合分析等專題培訓(xùn)講座,。

三,、工作要求。

1.提高思想認(rèn)識,。始終堅持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,精心組織,、抓好落實,,確保科技政策宣傳落實各項工作順利開展,,為我市高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好氛圍,。

加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保政策措施早落實,、早見效,。

提升人事專員能力的培訓(xùn)方案篇十一

堅持品行并重,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。共產(chǎn)黨員的黨性,,既是一種品質(zhì),又是一種能力,,還是一種行為,,是品質(zhì)、能力,、行為三者的統(tǒng)一,。品質(zhì)上的先進(jìn)性,主要是指思想境界高,、精神風(fēng)貌好,、道德修養(yǎng)優(yōu)。一個人只有品質(zhì)優(yōu)秀,、素質(zhì)優(yōu)良,,才能是先進(jìn)的,才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣,。與品質(zhì)緊密相聯(lián)的是能力,。能力既包括具有內(nèi)在傾向性的思維能力、評價能力,、分析能力,、綜合能力等,又包括具有外在傾向性的表達(dá)能力,、組織能力,、處事能力,、工作能力等。能力是高是低,,直接影響到黨員先進(jìn)性的保持和發(fā)揮,。在品質(zhì)、能力的基礎(chǔ)上,,行為是黨員先進(jìn)性的外在展示,,是品質(zhì)、能力的現(xiàn)實實現(xiàn),。

國資戰(zhàn)線上的黨員干部要發(fā)揮模范帶頭作用,,說到底主要是靠共產(chǎn)黨員的行為,即靠共產(chǎn)黨員的行動實踐,,靠共產(chǎn)黨員的工作實效,。行為上的榜樣作用和模范帶動,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的最好說明,。這三者中,,品質(zhì)是基礎(chǔ),,能力是核心,,行為是關(guān)鍵。因此,,我們要在品質(zhì),、能力、行為的統(tǒng)一中,,來把握和保持先進(jìn)性,。

在品質(zhì)上堅定信念、牢記宗旨,,奠定先進(jìn)性的深厚基礎(chǔ);在能力上提高水平,、爭取突出業(yè)績,確立先進(jìn)性的可靠依據(jù);在行為上謙虛謹(jǐn)慎,、艱苦奮斗,、清正廉潔,提供先進(jìn)性的有力保證,。使共產(chǎn)黨員的內(nèi)在先進(jìn)性與外在先進(jìn)性有機(jī)結(jié)合,,使共產(chǎn)黨員的靜態(tài)先進(jìn)性與動態(tài)先進(jìn)性緊密相聯(lián),使共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性本質(zhì)與先進(jìn)性表現(xiàn)有機(jī)統(tǒng)一,。

二,、堅持勤奮學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識,。勤奮學(xué)習(xí)是保持黨性的前提,。在充滿挑戰(zhàn)的國資工作崗位上,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)比任何時候都顯得重要。我們每一個共產(chǎn)黨員都要有學(xué)習(xí)的緊迫感,,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,。通過學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的理論和先進(jìn)的文化,,把個人與黨和國家的前途命運緊密相連,,與國資監(jiān)管事業(yè)緊密相連,堅定理想信念,。

通過學(xué)習(xí),,用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡激勵自己,使自己的精神世界不斷升華,,始終保持良好的精神狀態(tài),。通過學(xué)習(xí),及時掌握黨和國家的有關(guān)政策文件,,深刻理解相關(guān)的工作要求,,精通各項業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),把文件內(nèi)容與工作實踐緊密結(jié)合起來,,真正促進(jìn)工作,。通過學(xué)習(xí),提高思想水平,,不斷充實人生,,迎接新挑戰(zhàn)。

三,、堅持開拓創(chuàng)新,,不斷提高依法履行出資人職責(zé)能力和水平。開拓創(chuàng)新是保持黨性的不竭源泉,,創(chuàng)新才能發(fā)展,,守舊必然停滯。國資監(jiān)管是一項全新的事業(yè),,要求我們堅持與時俱進(jìn)的思想態(tài)度,,大膽探索、不斷創(chuàng)新,,不能因循守舊,、計較個人得失;要求我們堅持理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),直面研究典型問題,,從矛盾中找出解決問題的辦法和途徑,。要通過開拓創(chuàng)新,提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng),,增強(qiáng)依法履行出資人職責(zé)的“五種能力”,。

四,、堅持宗旨意識,努力為企業(yè)和職工排憂解難,。國資戰(zhàn)線上的黨員,,既是國有資產(chǎn)出資人代表機(jī)構(gòu)的一員,也是國有企業(yè)的勤務(wù)員,,是職工群眾的公仆,。我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常深入企業(yè)、深入職工,,傾聽群眾的呼聲,,關(guān)心群眾的疾苦,體貼群眾的困難,,凡事從群眾的利益出發(fā),,把企業(yè)群眾擁護(hù)擁護(hù)、企業(yè)群眾贊成不贊成,、企業(yè)群眾高興不高興,、企業(yè)群眾答應(yīng)不答應(yīng),作為衡量我們工作做得好壞的一個根本尺度,。要堅決反對漠視群眾疾苦,、當(dāng)官做老爺?shù)墓倭胖髁x作風(fēng),堅持同貪圖享受,、奢侈浪費的消極腐敗行為作斗爭,。

五、堅持制度建設(shè),,不斷增強(qiáng)基層黨組織戰(zhàn)斗力。黨員性不是一時一地一人的問題,,而是一個長期的問題,。引導(dǎo)黨員保持先進(jìn)性,應(yīng)當(dāng)立足制度,、著眼長遠(yuǎn),,積極探索建立永葆先進(jìn)性的長效機(jī)制。要建立健全相關(guān)的規(guī)章制度,,努力構(gòu)建長效的黨員學(xué)習(xí)機(jī)制,、黨員教育管理機(jī)制、黨員聯(lián)系群眾機(jī)制,、黨內(nèi)民主參與機(jī)制和監(jiān)督懲治機(jī)制,,利用制度建設(shè)的根本性、長期性,、穩(wěn)定性,,增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力,,形成“黨員受教育、永葆先進(jìn)性”的基礎(chǔ)保證,。

六,、堅持清正廉潔,努力塑造國資監(jiān)管隊伍的良好形象,。

增強(qiáng)黨員的黨性,,起主導(dǎo)作用的是內(nèi)因,是黨員的主觀能動性和自覺性,。建立在黨性基礎(chǔ)上的嚴(yán)格自律,,對每個黨員的進(jìn)步和提高起著決定性的作用,正所謂“物必自腐,,而后蟲生”,。我們每一個黨員都要著力加強(qiáng)自我教育、自我約束,、自我改造,,形成嚴(yán)格自律的主觀愿望和清正廉潔的內(nèi)在推動力,時時做到自重,、自省,、自警、自勵,。

總之,,國資戰(zhàn)線上的廣大職工只有在國資監(jiān)管工作中堅持以上六個方面,才能增強(qiáng)自己的黨性,,出色的做好本職工作,,實現(xiàn)國有資產(chǎn)保值增值,樹牢黨執(zhí)政興國的物質(zhì)基礎(chǔ),。

提升人事專員能力的培訓(xùn)方案篇十二

我們還要認(rèn)識到抓好基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),,也是解決目前我縣基層黨建中存在突出問題的現(xiàn)實需要。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼脑?022年全縣基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)場推進(jìn)會上的領(lǐng)導(dǎo)講話,,希望大家喜歡,。

同志們:

我們今天召開全縣基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)現(xiàn)場推進(jìn)會,主要目的是總結(jié)交流前一階段工作進(jìn)展情況,,分析存在的問題和原因,,進(jìn)一步深化思想認(rèn)識、加快工作進(jìn)度,,對基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)行再動員,、再推進(jìn),確保高標(biāo)準(zhǔn)完成基層黨組織達(dá)標(biāo)任務(wù),。

上午,,我們實地參觀了xx等6個基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,,通過學(xué)習(xí)參觀和聽取情況介紹,深切感受到xx鄉(xiāng)在推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化工作中領(lǐng)導(dǎo)高度重視,、投入較大,、機(jī)制較全、標(biāo)準(zhǔn)較高,、措施較實,,按照補(bǔ)齊短板、全面打造,、突出重點,、典型示范的思路,著力打造了一批可復(fù)制,、可推廣的標(biāo)準(zhǔn)化樣板,,為全縣基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提供了借鑒。會議經(jīng)驗交流和書面交流材料,,都從不同領(lǐng)域,、不同角度介紹了推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的好做法、新舉措和取得的初步成效,,希望大家認(rèn)真消化,,學(xué)習(xí)借鑒別人的長處,補(bǔ)好自己的短板,。

綜合前期督查和平時掌握的情況,,總體認(rèn)為全縣基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)謀劃部署嚴(yán)密系統(tǒng)、整體推進(jìn)有力有序,、落實保障堅定有力,、督促指導(dǎo)精準(zhǔn)有效。在肯定工作成效的同時,,我們還要清醒認(rèn)識到工作推進(jìn)中仍然存在硬件建設(shè)進(jìn)度不快,、軟件建設(shè)相對滯后、分類指導(dǎo)依然不夠細(xì),,從而導(dǎo)致工作特色不明顯,沒有形成具有全局性的示范帶動效應(yīng),。尤其是,,多數(shù)村(社區(qū))黨組織還沒有按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)完成硬件建設(shè),部分基層黨組織還存在“等”,、“靠”,、“要”的思想,機(jī)關(guān)(事業(yè))單位,、中小學(xué)校等其他領(lǐng)域基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)度緩慢,,完成質(zhì)量不高,,“硬件”沒有真正“硬”起來;黨內(nèi)組織生活不經(jīng)常、不嚴(yán)肅的問題依然存在,,黨建資料整理不規(guī)范不系統(tǒng),,“軟件”還是比較“軟”。究其原因主要還是這些黨組織負(fù)責(zé)人在思想認(rèn)識上有偏差,,沒有引起足夠重視,,沒有真正樹立“抓好黨建是最大的政績”的觀念,沒有把思想和認(rèn)識切實統(tǒng)一到省,、市,、縣委的決策部署上來。

針對這些問題,,大家一定要認(rèn)真對待,,深入查找原因,積極處置,,嚴(yán)肅整改,。關(guān)于做好下一階段工作,我談幾點意見,。

第一,,要突出高點站位,在提升認(rèn)識上聚焦用力,。

各基層黨工委要切實認(rèn)識到基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是今年基層黨建工作的“龍頭任務(wù)”,,堅決摒棄以會議落實會議的工作方式,細(xì)化目標(biāo)任務(wù),,加強(qiáng)調(diào)度指導(dǎo),,形成抓基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的思想自覺和行動自覺。黨的十八大以來,,以習(xí)近平同志為核心的黨中央著眼于落實全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署,,進(jìn)一步夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ),明確提出要以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),,形成了大抓基層的鮮明導(dǎo)向,。推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是省第十次黨代會的一項重大決策部署,抓好基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),,建強(qiáng)基層黨組織,,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,是鞏固黨的執(zhí)政之基,、落實從嚴(yán)治黨要求的需要,,更是為實現(xiàn)“四個強(qiáng)縣”、建設(shè)美麗xx提供堅強(qiáng)組織保證的需要,全縣各級黨組織一定要站在戰(zhàn)略和全局的高度,,充分認(rèn)識推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重大意義,,把實施基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為一項重要的政治任務(wù),抓實抓細(xì),,抓出成效,。

我們還要認(rèn)識到抓好基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),也是解決目前我縣基層黨建中存在突出問題的現(xiàn)實需要,。推進(jìn)組織體系設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化,,著力解決基層黨組織設(shè)置不規(guī)范,隸屬關(guān)系不順,,非公領(lǐng)域黨組織單獨組建率不高等問題;推進(jìn)班子隊伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,,著力解決基層黨組織班子不健全,整體戰(zhàn)斗力不強(qiáng),,班子年齡老化,,結(jié)構(gòu)不合理等問題;推進(jìn)黨員教育管理標(biāo)準(zhǔn)化,著力解決黨員觀念弱化,,黨性不強(qiáng),,黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯等問題;推進(jìn)黨內(nèi)組織生活標(biāo)準(zhǔn)化,著力解決黨內(nèi)組織生活制度執(zhí)行不到位,,活動不經(jīng)常,、不嚴(yán)肅,黨內(nèi)組織生活表面化,、形式化,、庸俗化等問題;推進(jìn)工作載體建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,著力解決黨建與發(fā)展“兩張皮”,,工作成效不明顯,,黨員群眾滿意度不高等問題;推進(jìn)活動場所建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,著力解決活動陣地功能不全,,標(biāo)準(zhǔn)不高,,不能較好地滿足黨員活動和服務(wù)群眾需要等問題;推進(jìn)工作運行機(jī)制標(biāo)準(zhǔn)化,著力解決工作機(jī)制不健全,、思路不清,、權(quán)責(zé)不明、運轉(zhuǎn)不暢,、效率不高等問題;推進(jìn)基本工作保障標(biāo)準(zhǔn)化,,著力解決基層黨建工作無人辦事、無錢辦事,、辦不好事等問題。

第二,要突出補(bǔ)齊短板,,在對標(biāo)達(dá)標(biāo)上聚焦用力,。

繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),合理安排工作進(jìn)度,,精準(zhǔn)實施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考核驗收,。前期,各基層黨工委對今年計劃達(dá)標(biāo)驗收的基層黨組織分兩批作出了安排,,9月份將考核驗收一批,,希望盡快擬定新的時間表,建立新的“整改”清單,,分門別類,一個一策,逐條提出整改措施,、逐條抓好任務(wù)落實,,逐個的清。對經(jīng)考核驗收仍未達(dá)標(biāo)的基層黨組織,,要列出問題清單,,督促整改落實、盡快達(dá)標(biāo),。要始終堅持問題導(dǎo)向,,對照標(biāo)準(zhǔn),找出問題,,分析原因,,強(qiáng)化措施,倒排時間,,采取領(lǐng)導(dǎo)蹲點,、干部包保、掛圖作戰(zhàn)等形式,,積極開展?fàn)巹?chuàng)達(dá)標(biāo)活動,,確保基層黨組織計劃達(dá)標(biāo)數(shù)1個不少,,標(biāo)準(zhǔn)1個不降,。

據(jù)目前掌握的情況看,全縣基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的短板不少,,工作壓力不小,,為確保完成年度目標(biāo)任務(wù)??h里將建立督查,、調(diào)度、通報、約談工作機(jī)制,,從現(xiàn)在開始到年底,,實行每月一調(diào)度,適時掌握工作進(jìn)展情況,,對基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)升溫加壓,。同時抽調(diào)專班,成立督查組,,對各基層黨工委上報的計劃達(dá)標(biāo)黨組織,,隨機(jī)不定期地開展專項督查,下一步督查的重點內(nèi)容將包括“三會一課”制度的落實,,發(fā)展黨員工作,,服務(wù)載體建設(shè),工作運行機(jī)制等,,希望大家在抓好“硬件”建設(shè)的同時不能放松“軟件”建設(shè),,兩手抓、兩手硬,。

防止把基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)簡單等同于“裝修門面”,,忽視組織活動的開展。在這里提前打個“預(yù)防針”,,對督查發(fā)現(xiàn)的問題將全縣通報,,對工作進(jìn)展緩慢的黨(工)委書記進(jìn)行約談,對弄虛作假,、工作推進(jìn)不力的,,將按照有關(guān)規(guī)定對相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅問責(zé)。今天到會的都是各基層黨(工)委具體從事黨建工作的同志,,是直接責(zé)任人,,你們不要把自己當(dāng)成“二傳手”,要帶頭研究,、主動謀劃,,要有主責(zé)主業(yè)意識,精力上要集中,,要把更多的精力用在研究基層黨建工作上,。要注重工作效率,提高執(zhí)行力,,做到“文不過夜,、事不隔天”,避免拖沓,。建議各黨(工)委回去后也要建立相應(yīng)的工作機(jī)制,,該提醒的提醒,,該調(diào)度的調(diào)度,該督查的督查,,該通報的通報,,該問責(zé)的問責(zé),全力推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。

第三,要強(qiáng)化典型選樹,,在示范引領(lǐng)上聚焦用力,。

注重培育、發(fā)現(xiàn),、宣傳一批叫得響,、立得住、群眾公認(rèn)的基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)典型,,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動作用,,要采取“先易后難、因地制宜,、以點擴(kuò)面,、整體推進(jìn)”的思路推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),堅持從實際出發(fā),,根據(jù)各領(lǐng)域黨組織不同特點和工作基礎(chǔ),,分類施策,精準(zhǔn)指導(dǎo),,提出切合實際的具體目標(biāo)和工作措施,,打造示范點,樹立先進(jìn)典型,,在服務(wù)載體和工作運行機(jī)制等方面鼓勵基層探索創(chuàng)新,,尊重基層黨組織和黨員的首創(chuàng)精神,積極推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè),。根據(jù)新形勢新要求,,不斷開展形式多樣的服務(wù)活動,創(chuàng)新貼近基層,、貼近群眾的工作抓手,。積極開展黨建服務(wù)品牌創(chuàng)建活動,通過創(chuàng)_建服務(wù)品牌,,促進(jìn)本地本單位工作效率和服務(wù)水平進(jìn)一步提升,。加大宣傳力度,及時推介好的做法和經(jīng)驗,,積極營造大力推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的濃厚氛圍,??h委組織部將適時表彰一批創(chuàng)爭工作先進(jìn)單位,各基層黨工委也應(yīng)開展相應(yīng)的表彰活動,,切實激發(fā)基層黨組織創(chuàng)建先進(jìn),、爭當(dāng)示范的內(nèi)生動力,通過表彰一批,,影響帶動一片,,全面整體推進(jìn)。

第四,,要突出作用發(fā)揮,,在抓好結(jié)合上聚焦用力。

積極探索新的工作內(nèi)容和機(jī)制,,切實以基層黨組織的標(biāo)準(zhǔn)化,,引領(lǐng)黨組織和黨員在中心工作、重點工作中的作用發(fā)揮,,有力推進(jìn)黨內(nèi)政治生活規(guī)范化和常態(tài)化,,使全縣基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)向縱深推進(jìn)。當(dāng)前,,基層各項工作任務(wù)繁重,,我們要把推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與中心工作、重點工作結(jié)合起來,,要把基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與脫貧攻堅,、文明創(chuàng)建結(jié)合起來,要把基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與壯大村級集體經(jīng)濟(jì)收入,、強(qiáng)村富民結(jié)合起來,,要把基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展結(jié)合起來,不能人為的搞成“兩張皮”,。

組織路線向來都是為政治路線服務(wù),,圍繞中心服務(wù)大局是組織工作的光榮傳統(tǒng)和一貫追求?;鶎狱h建工作要緊扣縣委縣政府工作大局,,向中心聚焦。要做到縣委縣政府中心工作推進(jìn)到哪里,,黨組織和黨員就要跟進(jìn)到哪里,,要結(jié)合單位本職工作實際,做到業(yè)務(wù)工作有所求,,黨建工作便有所應(yīng),。要緊緊圍繞建設(shè)“四個強(qiáng)縣”、美麗xx目標(biāo),,認(rèn)真謀劃基層黨建工作思路和舉措,,充分發(fā)揮基層黨組織的凝聚力和號召力,,更好地推進(jìn)各項工作的有效落實,不斷提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展的水平和能力,。要繼續(xù)抓好省級文明縣城創(chuàng)建和結(jié)對幫扶等工作,,在精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧工作中彰顯作為,,實現(xiàn)基層黨建和脫貧攻堅協(xié)同并進(jìn),。

同志們,推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)責(zé)任重大,、意義深遠(yuǎn),。我們要堅定不移按照縣委的決策部署,攻堅克難,、銳意進(jìn)取,把基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化緊密結(jié)合起來,,為實現(xiàn)“四個強(qiáng)縣”,、建設(shè)美麗xx提供堅強(qiáng)的組織保證。

提升人事專員能力的培訓(xùn)方案篇十三

而我的團(tuán)結(jié)合作意識和團(tuán)體榮譽感也就是在日常的堅持不懈的培養(yǎng)和累積中造就了我的黃金隊伍,!我的隊伍里邊人員素質(zhì)普遍都不高,,小學(xué)畢業(yè)程度75%,剩下12%初中,,3%高中(一人),。以前:這支隊伍,應(yīng)對的是粗魯?shù)墓芾矸椒?,死板的制度程序,,造成的結(jié)果是人員嚴(yán)重不服從管理,抵制情緒嚴(yán)重,,致使管理人員心境不愉,,整個團(tuán)隊情緒化工作情節(jié)嚴(yán)重,工作效率低下,,工作事故率教高,。

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此刻:我的入手處在于人性化管理,一方面小事內(nèi)部消化解決改正,,大事化小清淡處理,。我的大事化小,小事化了的動作并非是縱容,,每當(dāng)我處理抗住了事故后,,都會喧導(dǎo)事故的前后和我解決的過程,為自己造勢,,從中喧導(dǎo)解決的艱辛,,也顯示自己的本事,。另一方面工作中突出自己的工作指揮和協(xié)調(diào)本事,正確的指揮和指導(dǎo)讓手下信服,,再加強(qiáng)我個人的培訓(xùn)資料,,這點主要是突出關(guān)心體恤下屬前途,指導(dǎo)他們向前看,,向上邊的崗位看,,供給簡單理論資料,制定簡單實踐過程,,突出上邊崗位的簡單面,,易學(xué)面,激發(fā)進(jìn)取性,,到達(dá)預(yù)期目的和最終目的(我是為下屬著想的上司),。到達(dá)最終目的后,這時我在下屬心中的形象有2點:1體恤下屬,,為下屬著想,,這種老大跟著值;2有很強(qiáng)的本事,,這種老大跟著有前途,。

在此基礎(chǔ)上,我大力喧導(dǎo)團(tuán)體團(tuán)結(jié)意識和團(tuán)體榮譽感精神,,告訴他們每個人都是我這個團(tuán)體中的一份子,,每個人的所做所為我和我們的團(tuán)體都會為他負(fù)責(zé),而他作為團(tuán)體的一份子,,他的所做所為也要為這個團(tuán)體和他個人負(fù)責(zé),,認(rèn)真工作,改正小事上的不足,,重視糾正大事上的缺陷,,個人找出原因,團(tuán)體幫忙分析,,到達(dá)徹底消除事故的目的,。并且培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)意識。另外要喧導(dǎo)小事犯錯低級,,大事犯錯愚蠢,,錯誤不是個人的事,還代表了團(tuán)體團(tuán)隊在工廠公司的形象本事問題,,到達(dá)注入團(tuán)體榮譽感的目的,。

另外雜談一下亮劍中我悟出的管理知識:亮劍中我注重的有2個靈魂人物,李云龍和楚云飛,,他們的共同之處在于都注重精神管理,,都有亮劍精神,,而亮劍的靈魂就是李和楚二人。所以管理中也要突出自己的精神,,這樣你就是這個團(tuán)隊的靈魂,,團(tuán)隊的文化。還有一點,,一個小動作,,楚在打仗前會用發(fā)軍餉來鼓勵士氣,在企業(yè)管理中也能夠適當(dāng)?shù)倪\用一下,!呵呵,,我在工作中體現(xiàn)的是請大家喝水這個動作,大家工作量大的時候我會在他們面前用很大方的動作拿出自己的錢包,,然后掏出大額鈔票(100面值),,然后用很大的聲音叫一個人去買水,而后借次機(jī)會鼓勵士氣,,喧導(dǎo)一下團(tuán)隊的精神,。積累就是要從日常每一點一滴的感化,喧導(dǎo),。

精神面貌在團(tuán)隊中的重要作用,這點我是在部隊學(xué)到的,,我每一天上班臉上充滿著洋溢的笑容,,就算黑臉后也會在10分鐘內(nèi)恢復(fù)笑臉,我會要求每一個下屬站立的姿勢(昂首挺胸),,說話的聲音(要大),,面部的表情(要微笑),當(dāng)然是以開玩笑的方式,,多次要求,,并且大力鼓勵贊揚下屬,為他們的工作當(dāng)眾鼓掌(我以往站在工廠操場上大聲為我的正在工作的下屬打氣,,并象傻瓜一樣大力的為他們鼓掌,,引得全公司的人員觀看,讓他們明白我為他們的工作感到自豪),,我的團(tuán)隊精神面貌向上,,處處都是笑臉,站坐行雷厲風(fēng)行,,精神干練,!工作效率同比提高!

提升人事專員能力的培訓(xùn)方案篇十四

一個人,,只有把命運緊緊地掌握在自己手里,,才能走出坎坷,。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編為您推薦組織部長在全縣黨務(wù)干部培訓(xùn)班上的講話發(fā)言。

同志們:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),,更新黨務(wù)干部的知識,,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,能夠適應(yīng)新形勢下履行崗位職責(zé)的要求,,經(jīng)縣委研究決定,,今天,在這里舉辦全縣黨務(wù)干部培訓(xùn)班,。首先,,我代表縣委,對參加培訓(xùn)的各位黨務(wù)工作者表示熱烈的歡迎,!這次培訓(xùn),,采取專題輔導(dǎo)與經(jīng)驗交流相結(jié)合的方式,安排了思想政治建設(shè),、干部人才工作,、基層組織建設(shè)、公文寫作以及信息寫作等方面的內(nèi)容,。系統(tǒng)學(xué)習(xí)這些知識,,對于深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,提高黨務(wù)干部的綜合素質(zhì)和能力,,提升黨建工作整體水平,,推動xx經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。剛才,,縣委組織部就這次培訓(xùn)班課程進(jìn)行了安排,,縣委黨校對培訓(xùn)班紀(jì)律提出了要求。希望同志們嚴(yán)格按照培訓(xùn)班的各項要求,,認(rèn)真聽課,,虛心學(xué)習(xí),切實把培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容運用好,、貫徹好,、落實好。借此機(jī)會,,我再講三點意見:

一,、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識舉辦這次培訓(xùn)班的重要意義,。

黨務(wù)工作者是黨的活動和各項工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,直接關(guān)系到黨的路線、方針、政策在基層和人民群眾當(dāng)中的貫徹落實,,關(guān)系到縣委,、縣政府決策部署的組織實施,直接影響著基層黨組織作用的發(fā)揮,,是做好全縣黨建工作的關(guān)鍵,。我們在座的各位,無論是過去已從事過黨務(wù)工作的同志,,還是黨務(wù)工作的新手,,都急切需要學(xué)習(xí)黨務(wù)工作理論,掌握黨建工作方法,,熟練運用黨建工作技能,,為做好全縣黨建工作奠定基礎(chǔ)。

1,、加強(qiáng)黨務(wù)干部培訓(xùn),,是新時期加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的需要。加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),,是我們黨執(zhí)政后的一項基礎(chǔ)性工程,;加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),始終是我們黨生存,、發(fā)展,、壯大的根本。這兩大建設(shè)都是黨的建設(shè)偉大工程的重要組成部分,,它不僅僅是加強(qiáng)干部隊伍的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè),,還包括了黨的基層組織建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和黨的先進(jìn)性等一系列重要問題,,而這些恰恰都是我們組織工作的實踐領(lǐng)域和探索方向。能不能抓好這兩大建設(shè),,關(guān)鍵在于是否有一支高素質(zhì)的黨務(wù)干部隊伍,。因此,我們必須下功夫抓好黨務(wù)干部教育培訓(xùn)這個重要環(huán)節(jié),,不斷提高黨務(wù)干部的能力素質(zhì),,保證兩大建設(shè)宏偉目標(biāo)的順利實現(xiàn)。

2,、開展黨務(wù)干部培訓(xùn),,是做好當(dāng)前黨建工作和推動發(fā)展轉(zhuǎn)型的需要。當(dāng)前,,我縣正處于全面建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范縣的關(guān)鍵時期,,一方面,“兩高一鐵”等重大基礎(chǔ)設(shè)施逐步投入開發(fā)建設(shè),煤電化一體化綜合開發(fā)全面推進(jìn),,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展將面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇,;另一方面,金融危機(jī)對全縣實體經(jīng)濟(jì)造成的沖擊逐步減弱,,但保增長,、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)的任務(wù)仍然十分艱巨,。這對我縣黨的建設(shè)和干部的執(zhí)政能力提出了新的挑戰(zhàn)和考驗,。我們作為執(zhí)政黨的基層黨務(wù)工作者,要從全面提高全縣黨建工作水平,,推動經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展的高度,,充分認(rèn)識黨務(wù)干部教育培訓(xùn)工作的重要性,積極參加教育培訓(xùn),,切實提高自身素質(zhì),,在各自工作崗位上勝任地履行職責(zé),從而推進(jìn)黨的事業(yè)的不斷發(fā)展,。

3,、開展黨務(wù)干部培訓(xùn),是開創(chuàng)我縣黨建工作新局面的現(xiàn)實需要,。我縣黨建工作抓得怎么樣,,黨務(wù)工作者負(fù)有重要的責(zé)任。在座的各位都是黨建工作的組織者,、推動者,、實踐者,素質(zhì)如何,,直接關(guān)系到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn),、一個部門、一個單位黨建工作的實際成效,。近年來,,全縣基層黨建工作水平不斷提高,公選村支書和科技副支書(村主任科技助理),、“雙評一推”,、“三制三化”、“手拉手”結(jié)對幫帶等做法得到了上級組織及領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評,,2020年組織工作被評為全市組織系統(tǒng)單項工作綜合考核一等獎和實施新農(nóng)村建設(shè)人才保障工程考核一等獎,。這些成績的取得,都滲透著各位黨務(wù)工作者的心血和汗水,。同時,,在全縣上下推動發(fā)展轉(zhuǎn)型,、建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范縣的新時期,中央和省,、市,、縣委對黨的建設(shè)都提出了一系列新的更高的要求。我們黨務(wù)工作者只有針對新形勢,、新任務(wù)提出的新要求,,進(jìn)一步明確目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),,增強(qiáng)素質(zhì),,提高能力,才能應(yīng)對新的挑戰(zhàn),,才能真正發(fā)揮各級黨組織的政治優(yōu)勢,,解決工作中遇到的新矛盾、新問題,,全面提升基層黨建工作水平,,為全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織保證。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)是提高黨務(wù)工作者基本素質(zhì)和工作能力最直接,、最有效的途徑,。因此,大家一定要倍加珍惜這個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,,對于過去從事過黨務(wù)工作的同志來說,,要把這次培訓(xùn)作為系統(tǒng)回顧工作的過程,深入思考問題,,進(jìn)行理論與實踐結(jié)合,,總結(jié)形成黨務(wù)工作規(guī)律,進(jìn)一步提高黨務(wù)工作水平的大好機(jī)會,,對于黨務(wù)工作的新手,,要把這次培訓(xùn)作為系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨務(wù)工作知識,了解黨務(wù)工作特點,,掌握黨務(wù)工作方法,,學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗的難得機(jī)遇,用心學(xué)習(xí),,提高干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng),增強(qiáng)開拓創(chuàng)新的精神,,謀劃黨建發(fā)展新思路,,推動黨建工作再上新臺階。

二,、潛心修養(yǎng),,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的黨務(wù)工作者。

政治路線確定之后,干部就是決定因素,。黨務(wù)干部隊伍的素質(zhì)狀況對黨務(wù)工作水平的高低有著決定性的影響,。我認(rèn)為,一名優(yōu)秀的黨務(wù)干部應(yīng)該具備以下幾個方面的基本素質(zhì):

1,、要理想遠(yuǎn)大,,切實堅定抓黨建工作的必勝信念。堅定的理想信念是做好任何工作的前提和基礎(chǔ),,黨建工作更是如此,。特別是我們要克服對黨建工作的三種錯誤認(rèn)識:一是黨建工作是“虛”的。認(rèn)為黨建工作是在做虛事,,既無成績,、又無看得見的工程。二是黨建工作是“空”的,。認(rèn)為黨建工作琢磨“人”不琢磨“事”,,只講“空”的不講“實”的,是形式主義,。三是黨建工作是可抓可不抓的,。認(rèn)為不能把主要精力放在黨建工作上,對黨建工作只要應(yīng)付一下就行了,。這些錯誤的思想嚴(yán)重阻礙了我們黨建工作的深入開展,,從而嚴(yán)重影響了加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的進(jìn)程,我們必須下大力氣加以克服,。黨務(wù)干部必須堅定信念,、正視現(xiàn)實、理直氣壯地抓好黨建工作,。

2,、要胸懷全局,切實培養(yǎng)抓黨建工作的寬廣視野,。古人云:“不謀萬世者,,不足謀一時;不謀全局者,,不足謀一域”,。黨務(wù)干部一定要胸懷全局,要用寬廣的視野和戰(zhàn)略的思維來謀劃黨建工作,。具體地講,,就是要圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,,使各項黨建工作真正做到緊扣發(fā)展形勢和中心任務(wù)來謀劃,,朝著發(fā)展目標(biāo)去加強(qiáng),,圍繞發(fā)展舉措抓落實。圍繞中心,,服務(wù)大局,,是黨建工作的出發(fā)點和落腳點。黨建工作只有服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心,,圍繞第一要務(wù)來開展,,才能呈現(xiàn)出生機(jī)和活力。黨務(wù)干部要自覺做到時時緊貼大局,、處處關(guān)注大局,,對當(dāng)前改革發(fā)展的重大舉措和進(jìn)展情況、對全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指標(biāo)和經(jīng)濟(jì)運行態(tài)勢隨時關(guān)注,,做到了然于胸,,才能更好地從大局的高度考慮問題,才能保障黨建工作在服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)上有所作為,。

3,、要以人為本,切實把握抓黨建工作的基本特點,。黨建工作是做人的工作,。因此,要樹立以人為本的工作理念,,尊重人,、關(guān)心人、理解人,、愛護(hù)人,,要把黨組織對黨員、干部,、知識分子的關(guān)心體現(xiàn)到各項具體工作中,。要積極研究和把握新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律,不斷提高組織群眾,、宣傳群眾,、教育群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng),。要采取黨員群眾喜聞樂見,、寓教于樂的方式,加強(qiáng)對黨員的教育和管理,,真正發(fā)揮好黨建工作對人的影響作用,。做好黨建工作最重要的一點就是要情況明、決心大,、方法對,,這三個環(huán)節(jié)一個不能少,順序不能變,,千萬不能情況不明決心大,、決心不大方法多。在開展黨建工作過程中,,要相信群眾,、依靠群眾、團(tuán)結(jié)群眾,,注重提升黨建工作內(nèi)力,,凝聚社會各方力量,共同為全縣經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展而努力奮斗,。

4,、要與時俱進(jìn),切實創(chuàng)新抓黨建工作的方式方法,。在新的形勢下,,黨建工作面臨許多新情況、新問題,,只有堅持與時俱進(jìn),,堅持以改革創(chuàng)新的精神抓好黨建工作,才能使黨建工作更具影響力和凝聚力,。要在觀念和思想上創(chuàng)新,,突破就黨建抓黨建的舊框框,努力在結(jié)合,、滲透,、貫穿上下功夫。要在機(jī)制和制度上創(chuàng)新,,努力提高黨建工作制度化,、規(guī)范化水平。要在方式方法上創(chuàng)新,,注重隨時掌握新情況,、解決新問題、探索新規(guī)律,,不斷改進(jìn)抓黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方式,,不斷提高黨建工作水平。

5,、要求真務(wù)實,,切實轉(zhuǎn)變抓黨建工作的作風(fēng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出,,要大力弘揚求真務(wù)實精神,、大興求真務(wù)實之風(fēng),。我們黨務(wù)干部應(yīng)該在求真務(wù)實、真抓實干方面做出表率,。做到求真務(wù)實,,首先要摸清實情。抓黨建工作最重要的一點就是要重心下移,,沉下心來,,俯下身子,深入基層,、深入群眾,、深入到服務(wù)對象中去,多進(jìn)行調(diào)查研究,,幫助指導(dǎo)基層開展工作,。第二是要講求實效。黨建工作必須求“嚴(yán)”務(wù)“實”,,“虛”功“實”做,,著眼長遠(yuǎn),力戒形式主義,,要從人民群眾最現(xiàn)實,、最關(guān)心、最直接的問題入手,,千方百計幫助群眾解決思想上的疑惑和生產(chǎn)生活中的困難和問題,。第三是要狠抓落實。要切實提高抓落實的能力,,把落實作為推進(jìn)黨建工作的重要環(huán)節(jié),,真正在抓落實上用心思、花力氣,,對已經(jīng)作出的工作部署,,要及時檢查督促,確保每項工作落到實處,。

三,、珍惜機(jī)會,努力做到學(xué)有所獲,、學(xué)有所成,、學(xué)有所用。

為了辦好這次黨務(wù)干部培訓(xùn)班,,縣委組織部利用大量的時間進(jìn)行了扎實的準(zhǔn)備,,特別是我們榮幸的邀請到了市委組織部研究室的慕主任親自為大家做輔導(dǎo)。大家一定要珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,勤于鉆研業(yè)務(wù),,爭做“學(xué)有所獲、學(xué)有所成,、學(xué)有所用”的模范,。

一要提高認(rèn)識積極學(xué)。平時大家工作都很忙,,專門抽出時間座下來學(xué)習(xí)的時間不多,這次培訓(xùn)班安排比較緊湊,,課堂教學(xué)和經(jīng)驗交流共兩天時間,。大家一定要明確認(rèn)識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,發(fā)揚謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)風(fēng),,集中精力,專心致志地參加培訓(xùn),。對不容易理解的問題,,要加強(qiáng)交流,共同探討,,共同提高,,爭取學(xué)深、學(xué)透,。

二要嚴(yán)肅紀(jì)律認(rèn)真學(xué),。要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班各項紀(jì)律要求,規(guī)范自己的言行,,嚴(yán)以律己,,真正做到坐得住、學(xué)得好,??h委組織部和縣委黨校要加強(qiáng)管理,嚴(yán)格出勤考核,,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,。這里需要特別強(qiáng)調(diào)的是,培訓(xùn)期間,,學(xué)員無特殊原因一律不允許請假,,對無故曠課或遲到早退、課堂紀(jì)律松散的要進(jìn)行通報批評,。

三要聯(lián)系實際思考學(xué),。學(xué)習(xí)要講求方法,“讀死書,死讀書”,,“本本主義”是一種讀法,,“學(xué)以致用”,“不唯書”是另一種讀法,,兩種讀法,,兩種效果,天壤之別,。要不拘泥于本本,,不搞教條,理論聯(lián)系實際,,不斷拓寬學(xué)習(xí)的深度和廣度,,把政策理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)深學(xué)透。這次培訓(xùn)信息量大,,大家要通過集中輔導(dǎo),、個人自學(xué)、相互交流等形式及時加深理解,。同時,,大家在學(xué)習(xí)中要充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),對照培訓(xùn)內(nèi)容,,邊學(xué)習(xí),、邊思考,找準(zhǔn)本鄉(xiāng)鎮(zhèn),、本部門,、本單位黨建工作中存在的問題,進(jìn)一步明確今后努力方向,,確保本次培訓(xùn)取得實實在在的效果,。

四要注重運用扎實學(xué)。理論的價值在于指導(dǎo)實踐,,學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,。黨務(wù)知識培訓(xùn)得怎么樣,既要看通過學(xué)習(xí),,大家對培訓(xùn)內(nèi)容是否有了較為全面的理解和掌握,,思想認(rèn)識是否進(jìn)一步統(tǒng)一,又要看實際行動和效果,;既要看在工作中運用的如何,,又要看能否不斷研究新情況、解決新問題,、面向新實踐,;既要看本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門、本單位黨建工作抓得如何,,又要看能否向?qū)嵺`學(xué)習(xí),,向人民群眾學(xué)習(xí)。希望大家回去后,,在學(xué)用結(jié)合上下功夫,,能夠充分運用培訓(xùn)班所學(xué)知識,指導(dǎo)本鄉(xiāng)鎮(zhèn),、本部門,、本單位工作實踐,真正把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為狠抓落實,、推動工作的強(qiáng)大動力,,以改革創(chuàng)新的精神加強(qiáng)和改進(jìn)新時期黨建工作。

最后,,預(yù)祝本次黨務(wù)干部培訓(xùn)班圓滿成功!祝愿大家在學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,、思想上有新提高,、工作上有新突破!

謝謝大家,!

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提升人事專員能力的培訓(xùn)方案篇十五

為切實提升公司員工的素質(zhì)與職業(yè)能力,,使廣大員工更好地適應(yīng)企業(yè)對員工的要求。公司決定實施員工素質(zhì)提升工程,,具體方案如下:

通過控制招聘,、積極的宣傳、培訓(xùn),、制度引導(dǎo)方式提升員工的素質(zhì)水準(zhǔn),,與職業(yè)技能,同時增強(qiáng)員工學(xué)習(xí)意識,,提高員工學(xué)習(xí)能力,,推動員工綜合素質(zhì)和團(tuán)隊整體水平的全面提升。

員工素質(zhì)提升工程主要通過控制招聘,、積極的宣傳,、有序的培訓(xùn)、制度引導(dǎo)四個方面進(jìn)行引導(dǎo),,具體的內(nèi)容如下:

(一)招聘:

嚴(yán)格把控招聘關(guān),,公司現(xiàn)在人員通過培訓(xùn)的方式提高其素養(yǎng),以滿足公司的需求,。在新人招聘時嚴(yán)格控制其化文化素養(yǎng),。除清潔、幫廚外所有的人學(xué)歷需達(dá)初中上學(xué)歷,計劃在20xx年6月前將高中以上學(xué)歷的人員占有率達(dá)到60%以上,,大專以上學(xué)歷達(dá)到15%以上,。通過學(xué)歷的控制進(jìn)一步提升公司人力資源的儲備的深度。為公司業(yè)務(wù)的拓展打下基礎(chǔ),。

(二)宣傳:

1,、建立月早會制度,通過月早會形成良好的早會文化,,讓員工形成公司的家庭觀,。早會以贊揚為主基調(diào),主要分為,,管理部的宣導(dǎo)(內(nèi)容:上月新進(jìn)人員介紹,,上月獎懲,上月公司的流動率與流動原因分析,。)品證部:(公司上月品質(zhì)的狀況,,上月品質(zhì)改進(jìn)事項)生管部:(公司上月效率情況,及上月進(jìn)步最多的單位與個人,。),。

2、建議在餐廳新增可播放的usb的電視一臺,,人事單位將宣導(dǎo)企業(yè)文化,,行為規(guī)范,社會公德,,新進(jìn)人員,,先進(jìn)個人等資料與講義,在用餐時間進(jìn)行循環(huán)播放,,讓員工在潛移默化中發(fā)生改變,。

(三)有序的培訓(xùn)。

今后分公司的培訓(xùn)工作將通過崗前的培訓(xùn),、在崗的培訓(xùn)(全體培訓(xùn),、部分崗位培訓(xùn))三個渠道進(jìn)行。

崗前培訓(xùn):

員工上崗前的培訓(xùn)要進(jìn)一步的加強(qiáng),,除現(xiàn)有規(guī)定,,計劃增加:素質(zhì)的內(nèi)涵、企業(yè)需要什么樣的員工,、員工行為規(guī)范,、5s的基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)等內(nèi)容。將員工上崗前就了解公司價值觀,。用以影響員工價值觀,,從而影響在公司的行為,。

在崗的培訓(xùn);

1.全體員工的培訓(xùn):對現(xiàn)有的員工進(jìn)行素質(zhì)的內(nèi)涵,、企業(yè)需要什么樣的員工,、員工行為規(guī)范、5s的基礎(chǔ)知識,、陽光心態(tài)等課程的培訓(xùn),。經(jīng)強(qiáng)化現(xiàn)有員工的價值觀。從而影響員工在公司的行為,。

2.部分崗位的職業(yè)素質(zhì)的針對性的培訓(xùn),。

詳見《拓寶公司員工職業(yè)素質(zhì)提升專案計劃書》,希望通過培訓(xùn)提升員工的職業(yè)技能,,從而總體上強(qiáng)化公司的競爭力,。

為了保證相關(guān)培訓(xùn)的有效實施,針對以上培訓(xùn)有兩點要求:所有培訓(xùn)記錄完整,,所有培訓(xùn)需要進(jìn)行書面考試且需要合格,,對沒有參加培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的,公司調(diào)薪,、年終獎金人事單位有一票否決權(quán),,待培訓(xùn)合格后方可生效。

(四)制度引導(dǎo),;

建立《員工行為規(guī)范》,建立《優(yōu)秀員工的評選辦法》從制度上引導(dǎo)員工的行為習(xí)慣,。

提升人事專員能力的培訓(xùn)方案篇十六

希望通過培訓(xùn)使中層管理者彌補(bǔ)其管理能力的不足,,幫助中層管理人員明確角色定位和技能要求,通過培訓(xùn)提高分析問題與解決問題的能力,,讓他們能在自己崗位上得到充分的發(fā)揮,,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

1,、培訓(xùn)時間安排,。

本次培訓(xùn)周期3個月,培訓(xùn)展開有網(wǎng)絡(luò)教育,、課堂培訓(xùn),、戶外拓展等3條主線,其中穿插案例分析,、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,、頭腦風(fēng)暴、角色扮演等內(nèi)容,。

培訓(xùn)每周一次,,每次1小時,,具體培訓(xùn)時間以通知為準(zhǔn)。

2,、培訓(xùn)組織者:

集團(tuán)人力資源中心,。

3、培訓(xùn)小組分工:

培訓(xùn)組組長:

培訓(xùn)組成員:

4,、培訓(xùn)對象,。

集團(tuán)及分公司中層干部及核心崗位員工。

5,、培訓(xùn)地點,。

集團(tuán)會議室。

2,、課堂紀(jì)律:培訓(xùn)期間電話靜音,,不得大聲喧嘩;。

3,、考核安排:每次培訓(xùn)均有考核,,成績及出勤情況次日公布至中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部。

1,、每月月初進(jìn)行員工及領(lǐng)導(dǎo)層問卷調(diào)查,,通過民意調(diào)查,了解受訓(xùn)者的行為改變情況,。

2,、每月月初進(jìn)行受訓(xùn)者問卷調(diào)查,及時了解培訓(xùn)效果,,以盡快調(diào)整培訓(xùn)方法,,達(dá)到最終培訓(xùn)目標(biāo)。

備注1:每課時為60分鐘,,每周進(jìn)行1課時;,。

計入培訓(xùn)考核成績;。

備注3:考核安排,,是將理論與實踐的結(jié)合物,,幫助受訓(xùn)者更快的理解培訓(xùn)內(nèi)容,盡快的運用到工作中,。

本次培訓(xùn)只有負(fù)激勵,,沒有正激勵,各位學(xué)員需要掌握的知識及技能,,是各位崗位必備能力,,對于公司安排的提升計劃,是對各位能力的加強(qiáng),,培訓(xùn)期間,,對于多次缺勤,,考核成績不達(dá)標(biāo)者,將對其崗位進(jìn)行重新評估,,培訓(xùn)期間成績表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)員,,相信為以后的升職必定增加一個勝任砝碼。

具體考核辦法:

1,、每次出勤占總成績的20%;,。

2、每課時的課堂表現(xiàn)占總成績的20%;,。

3,、課程結(jié)束根據(jù)對受訓(xùn)人的民意調(diào)查占考核30%;。

4,、課程結(jié)束的考核占30%,。

最后,希望各位領(lǐng)導(dǎo)重視本次培訓(xùn),,認(rèn)真對待,,人資部隨時歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)能提出寶貴意見,我們會認(rèn)真考慮并及時改進(jìn),。

公司的發(fā)展,,在于你我的共同的努力,美好的未來,,我們攜手前進(jìn)!

提升人事專員能力的培訓(xùn)方案篇十七

為期整整三天的脫產(chǎn)式學(xué)_,,讓我的頭腦經(jīng)歷了一次洗禮,讓我的工作能力有了更大的提升,,明白了接下來的工作方向,,以什么樣的心態(tài)面對每天的工作、生活,、朋友,、家人以及周圍所遇到的任何人,、事,、物和環(huán)境。

一是提升了團(tuán)隊合作能力,。管理最核心問題就是人的問題,,團(tuán)隊的動力與合力,從沒有動力到動力十足,,從沒有合力到團(tuán)結(jié)一致,,唯獨可以做的就是影響人。因為人不可以被刻意地改變,,也不會因為知道,、懂得,、理解、想要而改變,,而是刺激,、感動、觸動,、心動而改變,。人只愿意做自己相信的事情。所以,,永遠(yuǎn)不要想去改變一個人,,只有改變自己,只要自己真變,,身邊的人就一定會變,。如果一個團(tuán)隊或一個企業(yè),要想有更進(jìn)一步的發(fā)展,,想要有所突破,,就得需要有新思想、新狀態(tài),、新動力和新感覺,。這一系列新東西的誕生就要依靠互生(兩個以上的東西在一起交流、碰撞,、互動產(chǎn)生新的東西)的力量,,異類互生更有效,重視開放理論,,對抗麻木和封閉,。學(xué)_和觀察比自己做得好的團(tuán)隊、企業(yè),,了解整個圈子,,整個行業(yè)。交出多少,,就能得到多少,,心中裝著多少人,就能成就多大的事業(yè),。

二是提升了大局意識,。作為管理人員,要學(xué)會抓重要事情,,或抓主要矛盾,,而不是整天忙于做重復(fù)的事情。參加完培訓(xùn)后,,我更加關(guān)注整個電力行業(yè)的發(fā)展動態(tài),,知道如何整合外部優(yōu)勢資源,,勾勒本部門的發(fā)展目標(biāo)、方向和策略,。心中裝著夢想,,裝著員工,成就員工,。在工作中,,要了解職工所想、所需,,關(guān)注職工成長,,關(guān)注和解決問題。要明白眼前的人才是最重要的人,,眼前的事才是最重要的事,,當(dāng)下才是最重要的時候,人痛苦的根源在于痛恨過去,,擔(dān)心未來,,無法心安和心定的人,永遠(yuǎn)成就不了多大的事業(yè),。

三是提升了思維能力,。作為一個管理人員要學(xué)會如何解決問題,所有的問題來自于看不清真相,。要想看清就得有開闊的境界,,而看問題的高度、廣度,、深度,、角度就是境界(境界決定方向,方向決定策略),,什么樣的境界就會有什么樣的思維模式,,什么樣的思維模式。通過學(xué)_,,我學(xué)會了點式思維,、面式思維、立體思維,、四維思維,、空性思維,,學(xué)會了判斷出怎樣的方向,,拿出什么樣的策略,最后決定團(tuán)隊或企業(yè)有什么樣的發(fā)展,。境界來自于行天下,、觀世界,、多經(jīng)歷、多體驗,。嘴上說的,、腦袋想的、心里感覺到的都必須積極向上,,具有正能量,,在工作中要勤于思考,隨時隨地關(guān)注周圍的人,、事,、物、環(huán)境,,提升判斷問題的能力,,要經(jīng)常走出去開闊視野、請進(jìn)來聆聽分享,,承當(dāng)責(zé)任,。

總之,這次的培訓(xùn)學(xué)_不僅是對工作,,更重要的是對以后的生活產(chǎn)生了重要的影響,,很多的東西和感想不是可以用文字來表達(dá)的,也無法用語言表達(dá)出來,,唯有在以后的學(xué)_,、工作和生活中加以運用。學(xué)會培養(yǎng)新_慣,、新思維,,創(chuàng)造新環(huán)境,做一個有魂的人,,并長久堅持下去,。

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