推斷是基于已有的信息和規(guī)律,，來(lái)得出對(duì)未知情況或結(jié)果的合理推測(cè)或猜測(cè),。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),，我們要做到言簡(jiǎn)意賅,，避免使用過(guò)多的俗套詞匯和空洞的陳述,。這些范文中包含了不同領(lǐng)域的總結(jié),，希望可以給大家?guī)?lái)一些新的思考和啟發(fā),。

教學(xué)秘書(shū)的職業(yè)發(fā)展篇一

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年教學(xué)秘書(shū)工作計(jì)劃范本,，更多2019年教學(xué)秘書(shū)工作計(jì)劃范本相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

教學(xué)工作是院校教學(xué)管理的核心,，教學(xué)秘書(shū)作為基層教學(xué)管理工作者,，工作比較具體、繁瑣而且繁重,。一個(gè)好的教學(xué)秘書(shū),，要能不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分析其中的規(guī)律,，吸收先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)管理方法,，培養(yǎng)較好的協(xié)調(diào)能力。在教學(xué)管理中要想管理者所想,，急管理者所急,，做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，化被動(dòng)為主動(dòng),。下面結(jié)合工作實(shí)際,，談?wù)勛龊媒虒W(xué)秘書(shū)的`體會(huì)。

首先,，教學(xué)秘書(shū)要協(xié)助本科室主任處理好具體教學(xué)事務(wù)和日常工作,。如協(xié)助制定、修訂,、審定教學(xué)計(jì)劃，并在每學(xué)期前填好教學(xué)計(jì)劃表與教師審批表送教學(xué)辦審核,，以及做好教師任課安排,；做好重修、補(bǔ)考等日常工作安排,。同時(shí)必須協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)完成各項(xiàng)其他教學(xué)管理工作和教學(xué)檢查,，如協(xié)助教學(xué)辦做好本專(zhuān)業(yè)每學(xué)期末考試成績(jī)登記，做好臨床技能考核工作,、同時(shí)做好每學(xué)期試卷成績(jī)的分析工作等,。在這些工作過(guò)程中一定要注意細(xì)節(jié)，盡可能避免差錯(cuò)的發(fā)生,，因?yàn)檫@些工作完成的好壞將直接影響整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施,，會(huì)給教學(xué)管理工作造成混亂，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致教學(xué)事故的發(fā)生,。

其次,，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),。教學(xué)秘書(shū)工作的有效開(kāi)展會(huì)減輕領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力,，使其能夠有更多的時(shí)間和精力來(lái)處理更重要事。如做好試卷分析是教學(xué)秘書(shū)必須完成的一項(xiàng)工作；同時(shí)就一些學(xué)科熱點(diǎn)問(wèn)題提出自己的觀點(diǎn)與看法,，給領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,；還可以通過(guò)組織學(xué)生座談會(huì)、聽(tīng)課,、問(wèn)卷等多種形式,，廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)，對(duì)教師的信息進(jìn)行搜集,、整理,，形成一定的總結(jié)性材料提供給領(lǐng)導(dǎo)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、及時(shí)反饋,，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

第三,，教學(xué)秘書(shū)工作的特殊性決定其在工作過(guò)程中會(huì)由于內(nèi)部,、相關(guān)部門(mén)或?qū)W生等因素，不可避免會(huì)碰到一些矛盾或沖突,。這就要求教學(xué)秘書(shū)應(yīng)該從教學(xué)大局出發(fā),，進(jìn)行協(xié)調(diào)，對(duì)沖突要耐心解釋,。如在安排教師課表過(guò)程中,，不可避免會(huì)遇到部分教師與臨床工作在時(shí)間上發(fā)生沖突，這時(shí)要盡力從大局去考慮,，尋求解決方案,；碰到與學(xué)生之間的矛盾，要虛心聽(tīng)取學(xué)生的建議,，耐心說(shuō)服解釋,。

第四，教學(xué)秘書(shū)工作過(guò)程中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度至關(guān)重要,。是否具備認(rèn)真的工作態(tài)度是衡量一個(gè)教學(xué)秘書(shū)是否合格的標(biāo)準(zhǔn),。在工作過(guò)程中要去動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，去研究總結(jié),，要大膽探索,。

第五，教學(xué)秘書(shū)要掌握科學(xué)工作方法,?？茖W(xué)的工作方法來(lái)自總結(jié)、思考,。首先要學(xué)會(huì)搜集資料,，要制定完善的工作計(jì)劃,，要整理出基本的工作資料，比如本科室教師的專(zhuān)業(yè),、每周門(mén)診時(shí)間,、班級(jí)學(xué)生名單、教學(xué)工作計(jì)劃,、教學(xué)工作日志和日歷等等,，以便在需要時(shí)可以隨時(shí)調(diào)出使用。其次要注重工作的效率,，要不斷總結(jié),，改進(jìn)工作方法，提高工作效率,。一般開(kāi)學(xué)和放假時(shí)比較忙,，要學(xué)會(huì)把一些工作提前完成或進(jìn)行,。要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，分清工作的主次關(guān)系,，要有序地完成，使整個(gè)工作有條不紊,，達(dá)到的工作效率,。

教學(xué)秘書(shū)的職業(yè)發(fā)展篇二

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間,，我到貴公司實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月了,，再過(guò)幾天,，我的實(shí)習(xí)也將結(jié)束,。最后的這幾天,，也該是盤(pán)點(diǎn)一下自己這段實(shí)習(xí)得失情況的時(shí)候了。這個(gè)時(shí)候,，我已經(jīng)知道由于自己的種種不足表現(xiàn),，已經(jīng)不能再在貴公司繼續(xù)工作下去了。這是我最大的遺憾,，也算是對(duì)我工作表現(xiàn)的一次警示,，在這里，我不能怨恨別人,，只怪自己的能力有限,，不能勝任貴公司的這個(gè)崗位。不過(guò)仍要感謝貴公司能給我這樣一次機(jī)會(huì),，謝謝x董,，寫(xiě)謝x所，也謝謝辦公室,！

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)自己有很多地方都需要學(xué)習(xí)，這些東西正是我再學(xué)校里所無(wú)法學(xué)到的,。剛來(lái)的時(shí)候,，我的老師就告訴我，要我好好的表現(xiàn)，不能丟了咱們公司的臉,。這句話(huà)一直記在心里，在這期間,，我也非常認(rèn)真,，努力地實(shí)踐著這句話(huà)，別人吩咐的事認(rèn)真及時(shí)的完成,，領(lǐng)導(dǎo)要求的稿件,，迅速整理出來(lái)，要寫(xiě)的演講稿,，也多渠道的收集資料,，爭(zhēng)取能寫(xiě)出更專(zhuān)業(yè)更好的文章，一切都是那么用心負(fù)責(zé)的去完成,，希望能以出色的表現(xiàn)獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，不辜負(fù)老師的殷切期望。然而,，終究由于自己的能力有限,，不能圓滿(mǎn)的完成各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)也暴露出自身的很多缺點(diǎn)：做事踏實(shí)卻不夠用心,，用心卻不夠?qū)I(yè),，老實(shí)卻不夠老城……記得一句話(huà)：人生的路是在不斷的跌倒中走出來(lái)的?；蛟S這句話(huà)真的很有道理,，但我卻希望這樣的跌倒能再少一些。但由于資質(zhì)較淺,，今后的跌倒可能會(huì)更多,，也可能會(huì)更重。感謝貴公司,，讓我更早的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),，也感謝貴公司，讓我及時(shí)的轉(zhuǎn)變了自己的想法,。今后的道路會(huì)更加崎嶇,，也更加難走，但通過(guò)在公司的這段實(shí)習(xí)已讓我有了充分的心理準(zhǔn)備,。在公司表現(xiàn)的種種不足,，正是自己以后寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

出于對(duì)貴公司的關(guān)心,，我想在此對(duì)辦公室的工作現(xiàn)狀提幾點(diǎn)意見(jiàn),，這些是我實(shí)習(xí)間所碰到的問(wèn)題，希望能對(duì)貴公司有點(diǎn)參考價(jià)值,。

一,、現(xiàn)代文秘要專(zhuān)業(yè),，更要全面。

或許我來(lái)到貴公司的時(shí)間很短,，對(duì)許多工作還不了解,，所以不能做太多的事情。但是,，總有一種這樣的感覺(jué)在我腦海中閃現(xiàn)：文秘的主要工作就是寫(xiě)文章,，其他的工作可交給別人做。固然,，文書(shū)寫(xiě)作是秘書(shū)的本職工作,，也是最基本的工作，但是千萬(wàn)不能吧文秘工作狹隘化?，F(xiàn)代文秘所要求的應(yīng)該是更全面,，做一個(gè)全能手，而不是只是一個(gè)專(zhuān)才,。在我們的課程尚,，這點(diǎn)也是顯得非常重要，學(xué)校給我們開(kāi)了多門(mén)經(jīng)濟(jì),，市場(chǎng)方面的課,，就是希望我們能在職場(chǎng)上先發(fā)揮更大的作用。我的好多同學(xué)都是在企業(yè)里工作,，他們公司要求他們會(huì)開(kāi)車(chē),，懂電腦，精談判,，識(shí)合同,。這些要求雖然有點(diǎn)苛刻，但卻是現(xiàn)代企業(yè)秘書(shū)人才所應(yīng)具備的,。專(zhuān)職文秘,，可能在里要求會(huì)高一點(diǎn)，但是對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),，全能秘書(shū)更合適些,，對(duì)于貴公司這樣的民企來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)也應(yīng)該更重視,，更需要,。

二、辦公室工作要細(xì),，更要勤,。

辦公室對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，相當(dāng)于一個(gè)后備軍庫(kù)。所有的文件從這里出發(fā),，所有的文件也從這里收回,。對(duì)于每件事，辦公室人員都要細(xì)心,，仔細(xì)認(rèn)真檢查,。辦公室的事較雜，也比較繁,。但不能因此而將其他事包括應(yīng)該做的事拋開(kāi)不管。在貴公司,，其他部門(mén)都比辦公室忙得多,，也繁得多。最典型的例子就是招標(biāo)代理部,，在外面他們要勘察施工現(xiàn)場(chǎng),，商談?wù)袠?biāo)代理事宜，在所內(nèi)他們要面對(duì)接待交標(biāo)金的顧客,，同時(shí)還要按接收各種咨詢(xún)的電話(huà)和傳真,，他們整天都忙得停不下來(lái)歇一下。一次告訴他們接收一家公司傳真時(shí),，幾個(gè)人同時(shí)請(qǐng)求我?guī)退麄兘邮芤幌?。看他們忙碌的身影,，我想大家都是同一個(gè)公司的,，應(yīng)該要團(tuán)結(jié)點(diǎn)，具有一種團(tuán)隊(duì)精神,，有些忙如果說(shuō)是舉手之勞,，完全可以幫。但是,，我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,，不代表辦公室，更部代表公司,，有些事情是辦公室所要求的,，我也不能違反，只好請(qǐng)他們自己解決,。對(duì)于公司的部門(mén)來(lái)說(shuō),，分工自然要明，但在這明之外有很多事情是可以互融的,。有些事辦公室只要抬一下手,，走兩步路就可以辦好，卻硬要推給那些繁忙的部門(mén)。究其深層次原因,，我不知道為什么,，但有點(diǎn)我想可以肯定的，就是公司改制前殘存下來(lái)的一些機(jī)關(guān)作風(fēng),，我想這應(yīng)該是只要原因吧,！

三、辦公室工作要化難為易,，更要化繁為簡(jiǎn),。

以上幾點(diǎn)意見(jiàn)只是我個(gè)人一點(diǎn)想法，不知對(duì)貴公司是否有用,。

最后,，仍要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和支持，謝謝了,！

教學(xué)秘書(shū)的職業(yè)發(fā)展篇三

《秘書(shū)實(shí)務(wù)》以崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)構(gòu)建四大貼近企業(yè),、貼近崗位，實(shí)操性強(qiáng)的教學(xué)模塊,，如何設(shè)計(jì)教學(xué)方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于秘書(shū)實(shí)務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)的相關(guān)資料,，希望對(duì)您有所幫助。

一,、課程性質(zhì),。

秘書(shū)實(shí)務(wù)是我院文秘和法律文秘專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課程。它具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性,、綜合性,、實(shí)踐性和規(guī)范性，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想,、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)技能均有突出的意義,，是將本專(zhuān)業(yè)學(xué)生培養(yǎng)成具有一定行政管理工作能力之人的重要一環(huán)。

通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),，使學(xué)生掌握本職業(yè)崗位必需和夠用的基本理論,，使學(xué)生具備文書(shū)處理與寫(xiě)作能力、辦公室事務(wù)處理能力會(huì)議組織與服務(wù)能力和商務(wù)活動(dòng)能力,。

該課程與應(yīng)用寫(xiě)作,、檔案管理、公共關(guān)系等課程相輔相成,，構(gòu)成該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的核心課程群,。

二、課程教學(xué)目標(biāo),。

通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生具備辦文,、辦會(huì)、辦事的業(yè)務(wù)處理能力,。

本課程采用項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng),、現(xiàn)場(chǎng)仿真教學(xué)模式。

三,、課程任務(wù),。

1、使學(xué)生掌握秘書(shū)素質(zhì)與職業(yè)道德的基本要求;,。

2,、使學(xué)生掌握文書(shū)處理與寫(xiě)作技能;。

3,、使學(xué)生掌握辦公室事務(wù)處理技能;,。

4、使學(xué)生掌握會(huì)議組織與服務(wù)技能;,。

5、使學(xué)生掌握商務(wù)活動(dòng)技能,。

四,、課程內(nèi)容設(shè)計(jì)。

本課程通過(guò)對(duì)秘書(shū)人員崗位的調(diào)查和詳細(xì)分析,，以秘書(shū)職業(yè)能力為核心來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,，具體如下：

理論知識(shí)秘書(shū)基本要求。

2.秘書(shū)的職業(yè)道德與素質(zhì),。

實(shí)訓(xùn)秘書(shū)職業(yè)能力,。

職業(yè)能力與教學(xué)內(nèi)容分配表。

職業(yè)基本能力,。

接待能力接待工作日常接待,。

宴請(qǐng)接待。

信訪工作,。

信息收集與處理能力信息工作信息工作,。

調(diào)研能力調(diào)研工作。

溝通與協(xié)調(diào)能力溝通與協(xié)調(diào)客戶(hù)溝通與協(xié)調(diào),。

客戶(hù)服務(wù),。

辦公設(shè)備使用能力辦公設(shè)備使用辦公設(shè)備使用。

辦公室事務(wù)處理能力辦公室事務(wù)管理活動(dòng)安排,。

接打電話(huà),。

值班工作。

文書(shū)處理與寫(xiě)作能力辦文工,。

作文,。

書(shū)的處理,。

會(huì)務(wù)組織與服務(wù)能力會(huì)務(wù)工作會(huì)議方案制訂。

會(huì)場(chǎng)布置,。

會(huì)務(wù)服務(wù),。

會(huì)見(jiàn)與會(huì)談安排。

商務(wù)活動(dòng)安排能力商務(wù)活動(dòng)工作簽字儀式,。

慶典活動(dòng),。

新聞發(fā)布會(huì)。

五,、教學(xué)模塊實(shí)施方案,。

教學(xué)秘書(shū)的職業(yè)發(fā)展篇四

目標(biāo)：通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)考試，學(xué)習(xí)成績(jī)要名列前茅,。

主要內(nèi)容：

轉(zhuǎn)載自 www.sevw.cn

1,、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，課后積極復(fù)習(xí)老師所講內(nèi)容,。

2、課余時(shí)間去圖書(shū)館復(fù)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),，為考試做準(zhǔn)備,。

3.多看一些跟所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課外書(shū)，擴(kuò)展知識(shí)面,。

2.二年級(jí)開(kāi)始學(xué)生可以輔修,。

項(xiàng)目名稱(chēng)實(shí)施途徑實(shí)施內(nèi)容時(shí)間分布。

校運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)報(bào)名參加經(jīng)常參加早操鍛煉10月份,。

計(jì)算機(jī)一級(jí)考試通過(guò)系統(tǒng)報(bào)名參加利用暑期復(fù)習(xí)10月份,。

社團(tuán)活動(dòng)每周日晚參加進(jìn)行技能訓(xùn)練11月份。

四級(jí)考試通過(guò)系統(tǒng)報(bào)名參加利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)12月份,。

注：項(xiàng)目名稱(chēng)指學(xué)業(yè)規(guī)劃中準(zhǔn)備實(shí)施的項(xiàng)目,，如考證考級(jí)、技能競(jìng)賽,、社團(tuán)活動(dòng),、素質(zhì)拓展、學(xué)術(shù)科技等,。

教學(xué)秘書(shū)的職業(yè)發(fā)展篇五

以讓人更清楚的認(rèn)識(shí)自己,、更迅速的提升自己，但是教學(xué)秘書(shū)該怎樣寫(xiě)出一個(gè)好的工作總結(jié)呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于教學(xué)秘書(shū)總結(jié)的相關(guān)資料,，希望對(duì)您有所幫助,。

隨著新時(shí)期高校招生規(guī)模的擴(kuò)大，教學(xué)模式和學(xué)制種類(lèi)的不斷增加,，給教學(xué)管理工作帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。高校教學(xué)秘書(shū)是高等教學(xué)管理的基層崗位,，因其工作性質(zhì)及工作特點(diǎn)，決定了教學(xué)秘書(shū)工作的重要性,。工作量的增加,，要求教學(xué)管理工作有一個(gè)質(zhì)的飛躍，因此怎樣提高高校的教學(xué)管理水平至關(guān)重要,。教學(xué)秘書(shū)在教學(xué)管理中擔(dān)負(fù)著提高教學(xué)質(zhì)量,、保障教學(xué)工作的有序進(jìn)行、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重任,。文章對(duì)如何做好高校教學(xué)秘書(shū)工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要論述,。

教學(xué)工作是高等學(xué)校經(jīng)常性的中心工作，教學(xué)管理是高校管理的中心內(nèi)容,，在教學(xué)管理中,，各院(系)的教學(xué)秘書(shū)是不可缺少的。教學(xué)秘書(shū)是高?；鶎咏虒W(xué)單位—院(系)最直接的教學(xué)管理人員,，在教學(xué)管理中起著上傳下達(dá)、聯(lián)系左右的重要作用,，是院(系)領(lǐng)導(dǎo)的得力助手,，是聯(lián)系院(系)領(lǐng)導(dǎo)和師生的橋梁，同時(shí)也是協(xié)調(diào)部門(mén)關(guān)系的紐帶,。教學(xué)秘書(shū)的素質(zhì)高低,、能力大小直接關(guān)系到教學(xué)管理工作的水平,，而教學(xué)管理工作對(duì)保證正常教學(xué)秩序,，順利實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，提高教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要,。因此,，在當(dāng)今高校規(guī)模日益壯大，教學(xué)改革進(jìn)一步深化的形勢(shì)下,，如何做好高校教學(xué)秘書(shū)的工作對(duì)高校的發(fā)展至關(guān)重要,。

教學(xué)秘書(shū)，其工作性質(zhì)應(yīng)定位于既是教學(xué)工作管理者,，又是服務(wù)員,，而管理從本質(zhì)上講也是服務(wù)，因?yàn)檎麄€(gè)學(xué)校的工作最終都要落實(shí)到為學(xué)生服務(wù),。作為教學(xué)秘書(shū),，這種服務(wù)更具體更直接。而且,，教學(xué)秘書(shū)的工作繁雜,，頭緒多,，時(shí)間緊，要求高,，但主要任務(wù)是掌管好基層教學(xué)單位的教學(xué)文書(shū),，協(xié)助教學(xué)院長(zhǎng)處理日常教學(xué)工作和具體事務(wù)。因而全面地服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師,、服務(wù)學(xué)生，是教學(xué)秘書(shū)的中心任務(wù)和本職工作,。每個(gè)教學(xué)秘書(shū)必須在思想上確立全心全意做好三個(gè)服務(wù)的宗旨,，這是干好本職工作的前提。

要做好高校教學(xué)秘書(shū)工作,，必須遵守教學(xué)秘書(shū)工作的基本原則,，即及時(shí)有序，客觀準(zhǔn)確,，堅(jiān)持原則,，兢兢業(yè)業(yè)，當(dāng)好參謀助手,。

及時(shí)有序是指注重實(shí)效,，工作要分先后緩急，反對(duì)拖拉推諉,，積壓不辦,，要急教師所急，想學(xué)生所想,，如開(kāi)學(xué)前的工作決不能拖到開(kāi)學(xué)后,，否則會(huì)導(dǎo)致教學(xué)秩序紊亂，發(fā)生錯(cuò)漏,，要提高工作效率,，工作要有預(yù)見(jiàn)性，做到井井有條,。

客觀準(zhǔn)確,，就是要實(shí)事求是，準(zhǔn)確無(wú)誤,，特別是學(xué)生成績(jī),，教學(xué)工作量一定要做到客觀準(zhǔn)確，絕對(duì)避免差錯(cuò),。

堅(jiān)持原則,，就是要維護(hù)正義，抵制歪風(fēng)邪氣,。如抓考風(fēng),，促學(xué)風(fēng),，對(duì)于因考試作弊，成績(jī)不及格,，以及其他違紀(jì)者,，打招呼說(shuō)情者，既要耐心說(shuō)服,，又要堅(jiān)持原則。

一,、要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞精神,。

教學(xué)秘書(shū)的工作主要是服務(wù)性工作，很多是瑣碎的,，不僅任務(wù)繁重,，而且頭緒多，牽涉到高校各個(gè)部門(mén),，有時(shí)任務(wù)急,，還得同時(shí)完成幾項(xiàng)任務(wù),，不得不加班加點(diǎn)，甚至連節(jié)假日也不能休息,，需要經(jīng)常加班才能完成,。因此，教學(xué)秘書(shū)需要有高尚的奉獻(xiàn)和自我犧牲精神,，如果沒(méi)有一種服務(wù)意識(shí)和樂(lè)于吃苦,、甘于奉獻(xiàn)的精神,，是絕對(duì)做不好秘書(shū)工作的。所以要正確對(duì)待自己的人生價(jià)值,，我們秘書(shū)人員的價(jià)值就是通過(guò)自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作,，在默默無(wú)聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來(lái)的，只要熱愛(ài)它,，同樣可以做出顯著成績(jī),。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是高校的生命線(xiàn);保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,。而這些,，都離不開(kāi)教學(xué)管理人員對(duì)教學(xué)管理工作的忠誠(chéng)和熱愛(ài),，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的不懈追求。我們要通過(guò)加強(qiáng)管理來(lái)保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量,，向管理要效益,，向管理要成績(jī)，向管理要質(zhì)量,。為此,，教學(xué)秘書(shū)更要增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，深刻明確肩上的重任,，絕不可放松對(duì)教學(xué)管理質(zhì)量的要求,，更要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞精神，甘作無(wú)名英雄,，兢兢業(yè)業(yè)地,、腳踏實(shí)地地努力工作，在實(shí)踐中提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，不斷提升服務(wù)質(zhì)量,。

二、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

高校教學(xué)秘書(shū)工作需要具備一定的理論功底,，因此,，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。第一,，學(xué)習(xí)理論,，才有方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針政策,，學(xué)習(xí)黨的“xx大”精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，并自覺(jué)運(yùn)用于實(shí)踐,，提高政治理論水平,，自覺(jué)運(yùn)用理論武裝頭腦。第二,，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，提高水平。學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),，提高處理各方面問(wèn)題的能力,，才能提高水平。高校教學(xué)秘書(shū)的工作涉及面廣、綜合性強(qiáng),，這就要求既當(dāng)專(zhuān)家,，又當(dāng)通才。要充分認(rèn)識(shí)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,，學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),，使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢(shì)，能夠跟上時(shí)代的步伐,。在此基礎(chǔ)上,，還要廣開(kāi)視角，向群眾學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中打牢理論,、業(yè)務(wù)和文字功底，努力提高自身素質(zhì),，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),。

三、要有良好的生理,、心理素質(zhì),。

21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),。心理素質(zhì)的好壞,，心理承受能力的大小，對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作和生活都會(huì)產(chǎn)生很大的影響,。所以，作為一名高校的教學(xué)秘書(shū),，不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,，更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì)，要在煩瑣的日常工作中,，不斷地培養(yǎng)自己擁有開(kāi)朗豁達(dá)的性格,，時(shí)常保持輕松平靜的心態(tài)，遇事不慌,、不煩,、不怕，除了心理素質(zhì)之外,，還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的,，那就是身體素質(zhì),。人們常說(shuō),，身體是革命的本錢(qián)，有了健康的身體,，才能做一切我們想做的事情,。這就要求我們要不斷地堅(jiān)持鍛煉身體,，保持健康的體魄，這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù),。

四,、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書(shū)工作，還應(yīng)具備幾種能力,。

(一)具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)和溝通能力,。

現(xiàn)代教學(xué)管理活動(dòng)處處離不開(kāi)有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通。在日常的教學(xué)管理中,，經(jīng)常有不和諧的因素存在,，教學(xué)秘書(shū)要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息，化解矛盾,，融洽關(guān)系,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和行動(dòng)，保持良好的教學(xué)秩序,，取得較好的教學(xué)效果,。

(二)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,，也是學(xué)校的靈魂,。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，作為高校的教學(xué)秘書(shū),，要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢(shì),，解放思想，樹(shù)立全新的意識(shí)和觀念,，通過(guò)學(xué)習(xí)和研究,，在日常工作中提取出有價(jià)值的新思想、新方法,，不斷創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn)，在工作中發(fā)揮主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展需要,，才能推動(dòng)教學(xué)管理工作,。

(三)具備計(jì)算機(jī)操作能力和外語(yǔ)溝通能力。

計(jì)算機(jī)操作能力和外語(yǔ)溝通能力是新時(shí)期教學(xué)秘書(shū)應(yīng)具備的工作技能?，F(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,，計(jì)算機(jī)字表處理、數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)上辦公等,，目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)也減輕自身的工作強(qiáng)度,，提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開(kāi)展,，對(duì)教學(xué)秘書(shū)的管理技能提出了更高的要求,，越來(lái)越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對(duì)教學(xué)的參與，增加了教學(xué)秘書(shū)協(xié)調(diào)溝通的對(duì)象,，在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,，同他們解釋有關(guān)事宜，協(xié)調(diào)有關(guān)工作,，如果沒(méi)有一定的外語(yǔ)溝通能力,，很難開(kāi)展管理工作。

(四)具備良好的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力,。

教學(xué)秘書(shū)經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫(xiě)一些教學(xué)文書(shū),，如教學(xué)通知、教學(xué)事務(wù)報(bào)告,、申請(qǐng),、記錄等，就要有一定的寫(xiě)作能力;在調(diào)整課表,、考試管理,、預(yù)訂教材、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對(duì)像反復(fù)磋商,，貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,，傳達(dá)師生對(duì)教學(xué)的建議，在上情下達(dá),、下情上達(dá),、解釋原因、交涉事宜中,，做到簡(jiǎn)明扼要,、語(yǔ)言得體、表達(dá)清楚,，應(yīng)有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

總之，高校的教學(xué)秘書(shū)是秘書(shū)隊(duì)伍中的一個(gè)特殊的群體,，是教學(xué)管理的執(zhí)行者,，其工作具有鮮明的特點(diǎn)。要具備良好的綜合素質(zhì),，并非一日之功,，而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，日積月累地來(lái)慢慢完善。每個(gè)教學(xué)秘書(shū),，只要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,，有恒心和毅力,，在工作中不斷摸索,，努力尋找工作規(guī)律和工作方法，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì),。

一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我認(rèn)真,、圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校和系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，從政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的進(jìn)步,，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。

現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

一、思想方面,。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，是堅(jiān)定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提,，是保持奮發(fā)有和與時(shí)俱進(jìn)精神狀態(tài)的動(dòng)力源泉,。一年來(lái)，本人能以積極的態(tài)度參加“三個(gè)代表”重要思想的教育活動(dòng);認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)中央的路線(xiàn)和各項(xiàng)方針政策,，及時(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央的精神上來(lái),，并以此指導(dǎo)個(gè)人的言行。不僅自己能認(rèn)真學(xué)習(xí),，而且還善于利用多種渠道和途徑,，經(jīng)常向民主黨派、向工作對(duì)象作宣傳引導(dǎo)工作,。在學(xué)習(xí)中,，能聯(lián)系思想工作實(shí)際，努力做到圍繞主題,、把握靈魂,、領(lǐng)會(huì)精髓。通過(guò)初步學(xué)習(xí),，對(duì)xx大報(bào)告提出的一系列重大理論和方針政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)更加充滿(mǎn)信心，同時(shí)堅(jiān)定了實(shí)踐“三個(gè)代表”,，把我校建設(shè)成為高水平大學(xué)的主人翁責(zé)任感,。

二,、工作方面。

(一)高質(zhì)量確保教學(xué)工作正常,、有序進(jìn)行,。

保障教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，做好課程安排,、教材預(yù)訂及發(fā)放,、期末考試等日常工作，及時(shí)處理教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,。每學(xué)期初始,，協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)安排好新學(xué)期的教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院各種教學(xué)文件,，將課表,、教學(xué)日歷、教學(xué)進(jìn)度表,、教師教學(xué)周志等資料發(fā)至每位任課教師,。

(二)加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控、管理工作,。

在教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)后,，注意加強(qiáng)日常教學(xué)的監(jiān)控、管理：依據(jù)每學(xué)期教學(xué)工作安排,，進(jìn)行期初教學(xué)質(zhì)量檢查和期中教學(xué)質(zhì)量檢查,，并制定檢查計(jì)劃。我系每有相關(guān)教學(xué)工作的信息我們都會(huì)以通訊的的形式向全院師生公報(bào),，使大家及時(shí)了解我系教學(xué)工作動(dòng)態(tài),。此外，對(duì)我系的一些教學(xué)信息和教學(xué)動(dòng)態(tài)我們也會(huì)及時(shí)寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)上交院辦,。期中教學(xué)質(zhì)量檢查中我們要對(duì)教學(xué)質(zhì)量做大范圍的測(cè)評(píng)來(lái)及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)效果以及同學(xué)們對(duì)課程設(shè)置等方面的意見(jiàn)。并在教師,、輔導(dǎo)員中間調(diào)查了解學(xué)生上課及學(xué)習(xí)情況,。

這種師生間的互評(píng)能更客觀、公正地反映教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果,，從而收到了較好的效果,。

此外，在教學(xué)管理方面,，要求教師所任課程都必須有電子教案,。每學(xué)期末收齊上學(xué)期所有教案，并整理歸檔,。在學(xué)期初要求教師準(zhǔn)備好2/3的教案,，并督促教師提前5分鐘到崗,。在電子教案的基礎(chǔ)上，所有教師將其制作成多媒體課件,，并在教學(xué)條件允許的情況下運(yùn)用于教學(xué)環(huán)節(jié),。并將這些教案、課件存檔,、備份,。

(三)教師課時(shí)量計(jì)算。

做好每月教師課時(shí)量的核算工作,。該項(xiàng)工作要求非常細(xì)心,。同課型,、不同年級(jí)的課時(shí)系數(shù)不同,，每個(gè)人的超課時(shí)有多少，各班的學(xué)生人數(shù)有多少,，哪個(gè)老師請(qǐng)過(guò)假,，哪個(gè)老師是哪個(gè)崗位等所有這些都馬虎不得。

(四)畢業(yè)生工作,。

20xx屆畢業(yè)生的,。

畢業(yè)論文。

工作是本學(xué)年的工作重點(diǎn)之一,，為此我系領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)會(huì)議,，研究學(xué)院文件，總結(jié)各個(gè)階段的經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題,，并與教務(wù)處積極溝通。為確保我系20xx屆畢業(yè)生的論文工作順利完成,，我系于20xx年5月15日召開(kāi)畢業(yè)答辯準(zhǔn)備會(huì),。我系800余名畢業(yè)生于20xx年5月16、17日已全部完成畢業(yè)論文答辯,。答辯后,，我系教師積極幫助未通過(guò)答辯學(xué)生修改論文，于20xx年5月26日進(jìn)行二次答辯,。821名畢業(yè)生全部順利畢業(yè),。(五)20xx級(jí)新生學(xué)籍核對(duì)學(xué)籍學(xué)歷管理工作事關(guān)每個(gè)學(xué)生的切身利益，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定大局,。我系高度重視本次學(xué)籍核對(duì)工作，切實(shí)把相關(guān)政策和工作安排宣傳到位,。新生數(shù)據(jù)將作為學(xué)生畢業(yè)時(shí)學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)的重要審核依據(jù),。我系落實(shí)工作人員責(zé)任制,，安排專(zhuān)人進(jìn)行新生學(xué)籍信息核對(duì)工作，切實(shí)做好我系新生的學(xué)籍注冊(cè)信息核對(duì),、材料的收集和匯總工作,。

(六)20xx級(jí)培養(yǎng)方案錄入、上報(bào)下學(xué)期開(kāi)課計(jì)劃根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃審核,、上報(bào)的相關(guān)通知,，我系對(duì)教務(wù)系統(tǒng)中的課程庫(kù)進(jìn)行維護(hù)。認(rèn)真核對(duì)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期,、20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期兩個(gè)學(xué)期,，四個(gè)年級(jí)學(xué)生課程數(shù)據(jù)設(shè)置是否正確。并按照教務(wù)處要求將所有年級(jí)和專(zhuān)業(yè)的紙質(zhì)學(xué)期開(kāi)課計(jì)劃報(bào)教務(wù)處316辦公室存檔,。

(七)08畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審,。

根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于20xx屆學(xué)生畢業(yè)資格預(yù)審的通知》，我系于20xx年11月2日—11月25日對(duì)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)資格進(jìn)行預(yù)審,，此審核階段,，我系切實(shí)做到實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)制，認(rèn)真,、仔細(xì)的進(jìn)行畢業(yè)資格預(yù)審工作,。以教務(wù)處、學(xué)工處提供的預(yù)審資料為基準(zhǔn),，并將初審結(jié)果于20xx年12月24日?qǐng)?bào)教務(wù)處教務(wù)科,。

(八)主動(dòng)開(kāi)展工作，做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手,。

在完成日常的常規(guī)性工作之外，我注重加強(qiáng)主動(dòng)性工作,，主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)了解師生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)，及時(shí)關(guān)注學(xué)生對(duì)任課教師意見(jiàn)的收集及教師對(duì)所任班級(jí),、年級(jí)同學(xué)的感受,，并能將此類(lèi)信息及時(shí)溝通反饋并提供給主管院長(zhǎng)以作決策依據(jù)。

經(jīng)過(guò)一年的努力工作,，使我從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。深刻體會(huì)到教學(xué)秘書(shū)的職責(zé)所在。作為一名合格的教學(xué)秘書(shū)首先要“虛心”,。在了解教學(xué)秘書(shū)的,。

崗位職責(zé)。

和有關(guān)教學(xué)管理的,。

規(guī)章制度,。

的同時(shí),，要虛心請(qǐng)教。每學(xué)期的排課和期末考試安排等,，都事先征求老師們的意見(jiàn),，和教學(xué)主任一起反復(fù)幾次試排，盡量做到既符合教學(xué)規(guī)律又能讓任課老師基本滿(mǎn)意,。平時(shí)主動(dòng)向老師們請(qǐng)教,，了解各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃，課程設(shè)置情況,。根據(jù)教學(xué)主任的安排,，征求學(xué)生對(duì)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)選修課的意見(jiàn)和建議，及時(shí)把教師及學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議反饋給系里及有關(guān)部門(mén),。對(duì)一些教學(xué)管理方面的政策,、制度有不了解的、有疑問(wèn)的就虛心向教務(wù)主管部門(mén)請(qǐng)教,，及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題,，協(xié)調(diào)好與各相關(guān)部門(mén)的關(guān)系,。二是“耐心”,。

對(duì)老師和學(xué)生提出的每個(gè)問(wèn)題一一給予認(rèn)真解答。如果自己對(duì)某些規(guī)定或制度不清楚,，不能一推了之,，而是把問(wèn)題記下來(lái)，找到答案后,，給老師或?qū)W生一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù),。三是“細(xì)心”。每學(xué)期排好課后都要反復(fù)檢查,，仔細(xì)核對(duì),，不能出現(xiàn)任何問(wèn)題。學(xué)生的成績(jī)登錄更要及時(shí)準(zhǔn)確,，每個(gè)班每一門(mén)課的成績(jī)錄入計(jì)算機(jī)后,，都要認(rèn)真檢查，以免出現(xiàn)錯(cuò)登,、漏登,，給學(xué)生造成不必要的麻煩。學(xué)生的成績(jī)單及試卷的歸類(lèi)存檔都按要求盡量一次完成,，不留下問(wèn)題,，給今后的工作帶來(lái)麻煩。平時(shí)注意保存好每一份原始材料,。例如,，學(xué)生成績(jī)單,、原始試卷、補(bǔ)考成績(jī);系里有關(guān)教學(xué)方面的改革意見(jiàn),、申請(qǐng)報(bào)告;參加各種會(huì)議的通知及審批原件等等,，這些材料除應(yīng)交給主管部門(mén)以外，要給自己系里留下備份,，以備今后核查,。常規(guī)的工作是有規(guī)律的，到什么時(shí)間該做什么事情要心中有數(shù),，不用提醒,、督促，主動(dòng)去做,。處理一些臨時(shí)的工作要及時(shí),，不要拖拉。

以上是我本學(xué)期所做的主要工作以及一些,。

工作體會(huì),。

雖然這一年來(lái)我感覺(jué)自己有了很大的進(jìn)步但我知道，由于參加工作的時(shí)間不長(zhǎng)自己還很年輕,，自身還存在著一定的問(wèn)題希望在以后的工作中,，各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多加批評(píng)教育，從而使我更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),，也使我個(gè)人的能力得到鍛煉和增強(qiáng),。

今后，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)與積累,，不斷的提出問(wèn)題,，解決問(wèn)題，不斷完善自我,，使工作能夠更快,、更好的完成。

教學(xué)秘書(shū)的職業(yè)發(fā)展篇六

教學(xué)秘書(shū)是二級(jí)學(xué)院在教學(xué)管理工作中的重要成員,，行政上由學(xué)院院長(zhǎng),、分管副院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，在業(yè)務(wù)上接受教務(wù)處的指導(dǎo),，是日常教學(xué)活動(dòng)的組織者和管理者下面是本站小編為你整理的大學(xué)教學(xué)秘書(shū)職責(zé),，希望對(duì)你有用!

一、學(xué)籍與教學(xué)管理,。

1,、負(fù)責(zé)建立、保管本學(xué)院學(xué)生的學(xué)籍檔案。

2,、辦理學(xué)生升,、休、復(fù),、退,、轉(zhuǎn)學(xué)和留級(jí)等各種手續(xù)，并及時(shí)記載學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)情況,。

3,、協(xié)助教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)組織安排日常教學(xué)方面的事務(wù)性工作，負(fù)責(zé)與教務(wù)處聯(lián)系有關(guān)事宜,。

4,、協(xié)助教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)做好現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)的建設(shè)、調(diào)整,、改造,、拓寬工作，參與增設(shè)新專(zhuān)業(yè)的調(diào)研以及申報(bào)工作,。

5,、協(xié)助教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)做好教學(xué)計(jì)劃的制定(修訂)、報(bào)送,、執(zhí)行工作,。

6、協(xié)助教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)組織教師制定或修訂課程教學(xué)大綱,、實(shí)驗(yàn)大綱,、實(shí)習(xí)大綱。

7,、建立健全教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案及有關(guān)教學(xué)、教學(xué)研究方面資料的收集,、整理,、歸檔和保管。

8,、在教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,，結(jié)合教學(xué)計(jì)劃科學(xué)合理編排學(xué)期課程表。

9,、負(fù)責(zé)教學(xué)日志及,。

教案。

的匯總,，基本格式審核,、公布和歸檔工作。

10、負(fù)責(zé)辦理經(jīng)教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的補(bǔ)課,、調(diào)停課手續(xù),。

11、負(fù)責(zé)做好學(xué)生重修,、免修等工作,。

二、考務(wù),、成績(jī)及畢業(yè)管理,。

1、按照教務(wù)處的統(tǒng)一安排制定本單位各班級(jí)期末考試安排表,，并將期末考試安排表通知有關(guān)師生,。

2、審查學(xué)生考試資格,，辦理緩考手續(xù),。

3、及時(shí)安排不及格學(xué)生補(bǔ)考或重修,，發(fā)放補(bǔ)考或重修通知,，辦理有關(guān)手續(xù)。

4,、及時(shí)收集考試,、補(bǔ)考、重修成績(jī),，做好登錄工作并管理本院學(xué)生成績(jī)庫(kù),。

5、協(xié)助教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)組織安排學(xué)生畢業(yè)環(huán)節(jié)相關(guān)工作,，定期進(jìn)行,。

畢業(yè)論文。

中期檢查,，組織畢業(yè)論文答辯及畢業(yè)論文的收集保存,。

三、其它工作,。

1,、協(xié)助教務(wù)處做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好期中教學(xué)檢查的組織工作和總結(jié),，采取隨堂聽(tīng)課,、召開(kāi)座談會(huì)等不同形式聽(tīng)取師生意見(jiàn)，并向領(lǐng)導(dǎo)反映以期解決,。

2,、負(fù)責(zé)本單位教師的工作量統(tǒng)計(jì)、外聘教師資格的審核與課時(shí)費(fèi)發(fā)放申請(qǐng)工作，并按要求報(bào)送教務(wù)處,。

3,、按教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生實(shí)際人數(shù)協(xié)助教務(wù)處作好教材的預(yù)定和分發(fā)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理以保證教學(xué)活動(dòng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

4,、認(rèn)真做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處交辦的其它工作。

一,、教學(xué)秘書(shū)在院行政的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展教學(xué)常規(guī)管理工作,。

二、協(xié)助業(yè)務(wù)副學(xué)院長(zhǎng)貫徹執(zhí)行學(xué)院有關(guān)教學(xué)管理,。

規(guī)章制度,。

各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃及各門(mén)課程教學(xué)大綱,。

三,、協(xié)助業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)及教務(wù)主管部門(mén)做好本院各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修訂及組織實(shí)施工作,。

四、熟練掌握本學(xué)院各專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設(shè)的課程門(mén)類(lèi),協(xié)助教務(wù)主管部門(mén)排出各年級(jí)的課程表,與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)排出本學(xué)院需使用多媒體教室或計(jì)算機(jī)教室上課的課程日程表,。

五,、將經(jīng)審核無(wú)誤的課表送交有關(guān)班級(jí)和任課教師，并處理日常有關(guān)調(diào)課事宜,。

六,、協(xié)助業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)制定本學(xué)院教師培訓(xùn)提高計(jì)劃，建立健全教師業(yè)務(wù)檔案,。按時(shí)準(zhǔn)確地完成教師工作量的統(tǒng)計(jì)和計(jì)算工作,。

七、協(xié)助業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)監(jiān)督和檢查實(shí)驗(yàn)課的開(kāi)設(shè)及實(shí)驗(yàn)情況,，協(xié)助做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和教學(xué)設(shè)備的管理工作,。

八、如期匯總本學(xué)院各專(zhuān)業(yè)課程所使用的統(tǒng)編教材的名目,、數(shù)量,，按時(shí)(征定時(shí)間)交教務(wù)處，同時(shí)協(xié)助業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)做好自編教材的建設(shè)工作,。

九、做好期中,、期末考試及緩考、補(bǔ)考和重修課的工作安排,。負(fù)責(zé)試卷的印制,、裝訂、發(fā)放，并按要求保管考核后的試卷,。

十,、每學(xué)期考試結(jié)束后，做好學(xué)生各門(mén)課程考核成績(jī)的登記造冊(cè)工作,，并及時(shí)報(bào)送教務(wù)處,。向考核成績(jī)不及格的學(xué)生發(fā)出重修通知。并將重修學(xué)生名單通知有關(guān)教研室及班主任,，學(xué)期結(jié)束后,，向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出一學(xué)期的學(xué)生考試成績(jī)單。

十一,、掌握學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況(包括晚自習(xí),、上課情況)，及時(shí)反映并協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)采取措施,，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行,。

十二、熟悉掌握學(xué)院各教研室和各專(zhuān)業(yè)教師(包括外請(qǐng)教師)的基本情況,，了解其任課,、教課及科研工作情況，協(xié)助業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)督促檢查專(zhuān)業(yè)教師的“教學(xué)日志”,、“教學(xué)進(jìn)度表”,。

十三、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃要求及教務(wù)主管部門(mén)的安排,、配合做好教學(xué)檢查,、教學(xué)評(píng)估等工作。

十四,、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃要求,，做好學(xué)生的課程實(shí)習(xí)，教學(xué)實(shí)習(xí),、畢業(yè)實(shí)習(xí)等工作的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

十五、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃要求,，協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織好學(xué)生畢業(yè)論文的寫(xiě)作,、答辯、評(píng)分等工作,，作好畢業(yè)生的綜合考評(píng)及畢業(yè)分配工作,。

十六、協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及班主任做好學(xué)生的畢業(yè)資格及學(xué)士學(xué)位資格審查工作,。

十七,、負(fù)責(zé)學(xué)院教學(xué)檔案的歸檔工作,，整理篩選并編目造冊(cè)。

十八,、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,。

教學(xué)秘書(shū)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下工作，并接受教務(wù)處的指導(dǎo)和檢查,。教學(xué)秘書(shū)應(yīng)以高度負(fù)責(zé)的精神做好本院的教學(xué)管理工作,，為廣大師生員工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，其工作職責(zé)如下：

1,、落實(shí)教學(xué)人才培養(yǎng)方案,、執(zhí)行和報(bào)送工作。

2,、下達(dá)教學(xué)任務(wù)書(shū)等,，并及時(shí)錄入、匯總,、上傳教務(wù)處,。

3、按有關(guān)規(guī)定負(fù)責(zé)調(diào)課手續(xù)和有關(guān)考試的組織工作,。

4,、負(fù)責(zé)學(xué)生的成績(jī)登記、輸入和下發(fā)工作,。

5,、組織學(xué)生進(jìn)行選課。

6,、協(xié)助落實(shí)聽(tīng)課制度,，配合教學(xué)院長(zhǎng)安排聽(tīng)課。

工作總結(jié),。

8,、做好教學(xué)信息的收集、整理,、反饋,、歸檔工作。

9,、協(xié)助教研室落實(shí)教學(xué)用書(shū),。

10、接待,、處理教學(xué)方面的來(lái)訪,、來(lái)函。

11,、協(xié)助組織學(xué)生的教學(xué)實(shí)習(xí),、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì),、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),，并記錄成績(jī)，做好所有資料的分類(lèi)存放工作,。

12,、負(fù)責(zé)各課程試卷的保存工作，協(xié)助查卷事宜,。

13,、辦理學(xué)生休、退,、復(fù),、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

14,、做好畢業(yè)資格審查和證書(shū)發(fā)放工作,。

15、參與教師考核評(píng)分工作,，負(fù)責(zé)教職工工作量的統(tǒng)計(jì),。

16、配合教務(wù)處處理日常教學(xué)調(diào)度事宜,。

17,、完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教學(xué)秘書(shū)的職業(yè)發(fā)展篇七

我是一個(gè)當(dāng)代本科生,，(*時(shí))是家里的希望--成為有用之才,，我在學(xué)習(xí)上刻苦、成績(jī)穩(wěn)定,，但是我也有自己喜歡的明星,，如成龍和劉亦菲，但我不是追星族,。在課余時(shí)間我喜歡看電視,，喜歡的是《惡作劇之吻》、《藍(lán)色檔案》,。而電影則有《婚紗》,、《海洋天堂》、《風(fēng)聲》等等,，內(nèi)容多展示的是母愛(ài)和父愛(ài),。偶爾看點(diǎn)文學(xué)作品，喜歡的有《紅樓夢(mèng)》和《*凡的世界》,，看到其中美麗的詞語(yǔ)和片段無(wú)疑是一種享受,。但是聽(tīng)音樂(lè),、畫(huà)畫(huà)和十字繡則更能帶給我精神上的快慰。

(二)生活上,。

做事方面仔細(xì)認(rèn)真,、負(fù)責(zé)、踏實(shí),，積極性很高;友善待人,，受到父母、親人,、關(guān)愛(ài);動(dòng)手能力較強(qiáng);勤于思考,，考慮問(wèn)題全面;思想開(kāi)放，能很快地接受新事物,，對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)還可以,。

(三)劣勢(shì)所在。

家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是很好;相貌一般,，身高不夠;沒(méi)啥特長(zhǎng),，交際能力一般;過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí)，有點(diǎn)膽小,，缺乏自信心,，對(duì)人有依賴(lài)性，做事雖積極性很高,，但是有時(shí)候有點(diǎn)偏急切,。

八歲時(shí)的一次詩(shī)歌比賽，上臺(tái)因?yàn)榫o張以忘詞作為結(jié)局而收?qǐng)?小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候因一小矛盾和好朋友形同陌路,，至今追悔莫及;中學(xué)因一心讀書(shū),，而忽視處理人際關(guān)系，只留下了人生的一段空白記憶;在大學(xué),，進(jìn)學(xué)生會(huì)落空,，競(jìng)選班干部失利。相貌雖一般,，但這是不可改變的事實(shí),，然而做一個(gè)有內(nèi)涵、有思想和有氣質(zhì)的人才是美的,，努力地用知識(shí)來(lái)豐富自己,，增加其文化內(nèi)涵。家庭狀況是一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,，世界上沒(méi)有什么是一成不變的,，靠自己的努力終將改變，這一輩不行還有下一輩,，畢竟胖子不是一天吃胖的,，新*也不是一天就建成的,。

多參加社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐來(lái)改變其膽小的性格，樹(shù)立自信,，多一份激揚(yáng),，少一份沉默、怯場(chǎng),。同時(shí)為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。把積極性和熱情用在對(duì)的時(shí)間和對(duì)的地點(diǎn),，這樣才能做出對(duì)的事情,。加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),，為自己多增加一種無(wú)形的資本,。

教學(xué)秘書(shū)的職業(yè)發(fā)展篇八

您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天,。以下是小編整理給大家的關(guān)于教學(xué)秘書(shū)總結(jié),，希望能給大家?guī)?lái)幫助!

我是教育學(xué)院教學(xué)秘書(shū)辦公室的學(xué)工助理，是教育學(xué)院08級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,。去年上學(xué)期我就在這里做助理,，已經(jīng)是一名老助理了，我喜歡這里的工作,。新學(xué)期又來(lái)了兩個(gè)新助理,，一個(gè)是我們年級(jí)的同學(xué)xxx，另一個(gè)是研究生學(xué)姐,，叫xxx,，和他們相處得都很愉快。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提,。

我們?cè)谵k公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作,，例如：每學(xué)期末的學(xué)期考試工作，我們要準(zhǔn)備安排監(jiān)考人員,，安排閱卷的相關(guān)工作,，完了還要整理試卷，把相關(guān)的質(zhì)量分析表,、雙向細(xì)目表,、考勤表及成績(jī)單整理好以備新學(xué)期的檢查。我們把一切工作都要做的有條不紊,。像前一段時(shí)間要選課,，我們辦公室里會(huì)非常繁忙，各個(gè)院系的同學(xué)都來(lái)辦公室里加課刪課,，但我們總會(huì)很耐心的為大家服務(wù),。這里的工作環(huán)境很好,，平時(shí)工作量不是很重，空余的時(shí)間還可以在辦公室看書(shū),，王健老師有空的時(shí)候還和我們聊天,，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。他對(duì)我們?nèi)齻€(gè)人都十分愛(ài)護(hù),，經(jīng)常關(guān)心我們的日常學(xué)習(xí)和生活情況,。

本月我們做得最多的工作是整理上學(xué)期試卷，存檔以備月底的學(xué)校檢查,。有幾天幾乎天天都在整理試卷,，而且有好多自考生打電話(huà)過(guò)來(lái)咨詢(xún)自考事宜，我們都很認(rèn)真給的給予回復(fù),。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室,，我們?cè)傧蛩麄兊膶?dǎo)師投遞。為了方便我們?nèi)粘５墓ぷ?，我們還申請(qǐng)了兩個(gè)qq號(hào)碼,，以便于接收和發(fā)送有關(guān)自考生的郵件，另一個(gè)是用于聯(lián)系本科生事宜的,。我們還用一個(gè)小本記錄平時(shí)的日常工作,，筆記本的扉頁(yè)還有王健老師給我們的勉勵(lì)題詞，他鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),，努力工作,，盡情的享受生活。讓我們每次看到都很有動(dòng)力,，也讓我們感受到家庭一般的溫暖!在我們的日常工作中,，老師要求我們有空就過(guò)去，后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)這樣有的時(shí)候辦公室里會(huì)沒(méi)有人,，于是我們就制定了一個(gè)排班表,，這樣就保證了每天都會(huì)有人在辦公室值班。我們還分享各自從家鄉(xiāng)帶來(lái)的特產(chǎn),。

在這里工作很快樂(lè),，也讓我學(xué)到不少認(rèn)真工作和與人相處的經(jīng)驗(yàn)。我很喜歡這里的工作,。希望能在這里學(xué)到我想要的東西,。

1、高校教學(xué)秘書(shū)在教學(xué)管理中的作用

教學(xué)秘書(shū)工作活動(dòng)范圍寬廣,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,在工作過(guò)程中必須認(rèn)真細(xì)心,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,造成不良后果,。因此,教學(xué)秘書(shū)工作舉足輕重,必須加以正視,。

助手參謀作用

教學(xué)秘書(shū)是教學(xué)院長(zhǎng)的得力助手。教學(xué)院長(zhǎng)的教學(xué)工作方案的制訂與實(shí)施、落實(shí)與查抄,、評(píng)價(jià)與改進(jìn)等很多具體事務(wù),都要由教學(xué)秘書(shū)來(lái)協(xié)助完成,。同時(shí),教學(xué)秘書(shū)還應(yīng)該是教學(xué)院長(zhǎng)的重要參謀,在教學(xué)管理工作中,不僅要及時(shí)收集、收拾整頓各類(lèi)信息,還應(yīng)該積極查詢(xún)拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問(wèn)題,研究新方案,、采取新措施,主動(dòng)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件。

組織協(xié)調(diào)作用

在教務(wù)管理工作中,教學(xué)秘書(shū)負(fù)責(zé)組織,、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作,教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性、兼顧性的,而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學(xué)秘書(shū)直接管理和落實(shí),。如排課、調(diào)課,、征訂教材、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,、安排各類(lèi)考試,、學(xué)生成績(jī)管理、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查,、結(jié)業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)管理,、核計(jì)教師工作量及教學(xué)津貼等等,都要由教學(xué)秘書(shū)組織完成。同時(shí),教學(xué)秘書(shū)也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門(mén)之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達(dá),、協(xié)調(diào)左右、溝通訊息,、改善關(guān)系,、互通環(huán)境、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚(yáng)得好壞將對(duì)院的教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生直接影響,。

服務(wù)保障作用

管理就是服務(wù),。教學(xué)秘書(shū)從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,是對(duì)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒(méi)事了的教學(xué)秩序、包管教學(xué)使命的順利完成,。教學(xué)秘書(shū)扮演的是"服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生"的角色,應(yīng)該加強(qiáng)與教師,、學(xué)生的溝通,主動(dòng)為廣大師生著想,及時(shí)反饋教學(xué)信息,切合實(shí)際做好本職工作,真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動(dòng)的順利舉行保駕護(hù)航,成為教學(xué)秘書(shū)工作的重要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義,。

2、高校教學(xué)秘書(shū)工作存在的問(wèn)題

對(duì)教學(xué)秘書(shū)工作正視不敷,造成教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍的不穩(wěn)訂

長(zhǎng)期以來(lái),人們往往對(duì)教學(xué)秘書(shū)工作缺乏不錯(cuò)的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),輕視教學(xué)秘書(shū)在教學(xué)管理中所闡揚(yáng)的作用,認(rèn)識(shí)不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量,、出效益,。有些人甚至認(rèn)為教務(wù)管理是一些簡(jiǎn)單的事務(wù)性工作,教學(xué)秘書(shū)是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工",他們的勞動(dòng)只是簡(jiǎn)單的、機(jī)械的勞動(dòng)。因此,在教學(xué)秘書(shū)人員的配備,、業(yè)務(wù)進(jìn)修,、崗位培養(yǎng)訓(xùn)練等方面,正視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷;在干部聘任、職稱(chēng)評(píng)訂,、利益分配,、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等方面都受到相對(duì)于不公正的待遇;加之教學(xué)秘書(shū)平時(shí)工作使命重、責(zé)任大,、難度高,付出的勞動(dòng)卻得不到尊重和理解,取得的成績(jī)得不到公正的評(píng)價(jià)和認(rèn)可,從而造成教學(xué)秘書(shū)工作積極性不高,思惟壓力大,精神負(fù)擔(dān)重,心里不平衡,很多人不安心教學(xué)秘書(shū)工作崗位,離崗,、轉(zhuǎn)崗人員相對(duì)于較多,教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍呈現(xiàn)不穩(wěn)訂狀態(tài)。

一年來(lái),，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我認(rèn)真、圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校和系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),，從政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的.進(jìn)步,，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

一,、思想方面

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，是堅(jiān)定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提,，是保持奮發(fā)有和與時(shí)俱進(jìn)精神狀態(tài)的動(dòng)力源泉,。一年來(lái)，本人能以積極的態(tài)度參加“三個(gè)代表”重要思想的教育活動(dòng);認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)中央的路線(xiàn)和各項(xiàng)方針政策,，及時(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央的精神上來(lái),，并以此指導(dǎo)個(gè)人的言行。不僅自己能認(rèn)真學(xué)習(xí),，而且還善于利用多種渠道和途徑,，經(jīng)常向民主黨派、向工作對(duì)象作宣傳引導(dǎo)工作,。在學(xué)習(xí)中,，能聯(lián)系思想工作實(shí)際，努力做到圍繞主題,、把握靈魂,、領(lǐng)會(huì)精髓。通過(guò)初步學(xué)習(xí),，對(duì)十六大報(bào)告提出的一系列重大理論和方針政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)更加充滿(mǎn)信心，同時(shí)堅(jiān)定了實(shí)踐“三個(gè)代表”,，把我校建設(shè)成為高水平大學(xué)的主人翁責(zé)任感,。

二,、工作方面

(一)高質(zhì)量確保教學(xué)工作正常、有序進(jìn)行

保障教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn),，做好課程安排,、教材預(yù)訂及發(fā)放、期末考試等日常工作,，及時(shí)處理教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,。每學(xué)期初始，協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)安排好新學(xué)期的教學(xué)工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院各種教學(xué)文件,，將課表、教學(xué)日歷,、教學(xué)進(jìn)度表,、教師教學(xué)周志等資料發(fā)至每位任課教師。

(二)加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,、管理工作

在教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)后,，注意加強(qiáng)日常教學(xué)的監(jiān)控、管理：依據(jù)每學(xué)期教學(xué)工作安排,，進(jìn)行期初教學(xué)質(zhì)量檢查和期中教學(xué)質(zhì)量檢查,，并制定檢查計(jì)劃。我系每有相關(guān)教學(xué)工作的信息我們都會(huì)以通訊的的形式向全院師生公報(bào),，使大家及時(shí)了解我系教學(xué)工作動(dòng)態(tài)。此外,，對(duì)我系的一些教學(xué)信息和教學(xué)動(dòng)態(tài)我們也會(huì)及時(shí)寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)上交院辦,。期中教學(xué)質(zhì)量檢查中我們要對(duì)教學(xué)質(zhì)量做大范圍的測(cè)評(píng)來(lái)及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果以及同學(xué)們對(duì)課程設(shè)置等方面的意見(jiàn),。并在教師,、輔導(dǎo)員中間調(diào)查了解學(xué)生上課及學(xué)習(xí)情況。這種師生間的互評(píng)能更客觀,、公正地反映教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果,，從而收到了較好的效果。

此外,，在教學(xué)管理方面,，要求教師所任課程都必須有電子教案。每學(xué)期末收齊上學(xué)期所有教案,，并整理歸檔,。在學(xué)期初要求教師準(zhǔn)備好2/3的教案，并督促教師提前5分鐘到崗,。在電子教案的基礎(chǔ)上,，所有教師將其制作成多媒體課件，并在教學(xué)條件允許的情況下運(yùn)用于教學(xué)環(huán)節(jié)。并將這些教案,、課件存檔,、備份。

(三)教師課時(shí)量計(jì)算

做好每月教師課時(shí)量的核算工作,。該項(xiàng)工作要求非常細(xì)心,。同課型、不同年級(jí)的課時(shí)系數(shù)不同,，每個(gè)人的超課時(shí)有多少,，各班的學(xué)生人數(shù)有多少，哪個(gè)老師請(qǐng)過(guò)假,，哪個(gè)老師是哪個(gè)崗位等,所有這些都馬虎不得,。

(四)畢業(yè)生工作

2011屆畢業(yè)生的畢業(yè)論文工作是本學(xué)年的工作重點(diǎn)之一，為此我系領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)會(huì)議,，研究學(xué)院文件,，總結(jié)各個(gè)階段的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題,，并與教務(wù)處積極溝通,。為確保我系2011屆畢業(yè)生的論文工作順利完成，我系于2011年5月15日召開(kāi)畢業(yè)答辯準(zhǔn)備會(huì),。我系800余名畢業(yè)生于2011年5月16,、17日已全部完成畢業(yè)論文答辯。答辯后,，我系教師積極幫助未通過(guò)答辯學(xué)生修改論文,，于2011年5月26日進(jìn)行二次答辯。821名畢業(yè)生全部順利畢業(yè),。

(五)2011級(jí)新生學(xué)籍核對(duì)

學(xué)籍學(xué)歷管理工作事關(guān)每個(gè)學(xué)生的切身利益,，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定大局。我系高度重視本次學(xué)籍核對(duì)工作,，切實(shí)把相關(guān)政策和工作安排宣傳到位,。新生數(shù)據(jù)將作為學(xué)生畢業(yè)時(shí)學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)的重要審核依據(jù)。我系落實(shí)工作人員責(zé)任制,，安排專(zhuān)人進(jìn)行新生學(xué)籍信息核對(duì)工作,，切實(shí)做好我系新生的學(xué)籍注冊(cè)信息核對(duì)、材料的收集和匯總工作,。

(六)2011級(jí)培養(yǎng)方案錄入,、上報(bào)下學(xué)期開(kāi)課計(jì)劃

根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃審核、上報(bào)的相關(guān)通知,，我系對(duì)教務(wù)系統(tǒng)中的課程庫(kù)進(jìn)行維護(hù),。認(rèn)真核對(duì)2010-2011學(xué)年第二學(xué)期,、2011-2012學(xué)年第一學(xué)期兩個(gè)學(xué)期，四個(gè)年級(jí)學(xué)生課程數(shù)據(jù)設(shè)置是否正確,。并按照教務(wù)處要求將所有年級(jí)和專(zhuān)業(yè)的紙質(zhì)學(xué)期開(kāi)課計(jì)劃報(bào)教務(wù)處316辦公室存檔,。

(七)08畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審

根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于2012屆學(xué)生畢業(yè)資格預(yù)審的通知》，我系于2011年11月2日―11月25日對(duì)2011屆畢業(yè)生畢業(yè)資格進(jìn)行預(yù)審,，此審核階段,，我系切實(shí)做到實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)制，認(rèn)真,、仔細(xì)的進(jìn)行畢業(yè)資格預(yù)審工作,。以教務(wù)處、學(xué)工處提供的預(yù)審資料為基準(zhǔn),，并將初審結(jié)果于2011年12月24日?qǐng)?bào)教務(wù)處教務(wù)科,。

(八)主動(dòng)開(kāi)展工作，做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手

在完成日常的常規(guī)性工作之外,，我注重加強(qiáng)主動(dòng)性工作，主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,、助手;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)了解師生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn),，及時(shí)關(guān)注學(xué)生對(duì)任課教師意見(jiàn)的收集及教師對(duì)所任班級(jí)、年級(jí)同學(xué)的感受,，并能將此類(lèi)信息及時(shí)溝通反饋并提供給主管院長(zhǎng)以作決策依據(jù),。

經(jīng)過(guò)一年的努力工作，使我從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。深刻體會(huì)到教學(xué)秘書(shū)的職責(zé)所在,。作為一名合格的教學(xué)秘書(shū)首先要“虛心”。在了解教學(xué)秘書(shū)的崗位職責(zé)和有關(guān)教學(xué)管理的規(guī)章制度的同時(shí),，要虛心請(qǐng)教。每學(xué)期的排課和期末考試安排等,，都事先征求老師們的意見(jiàn),，和教學(xué)主任一起反復(fù)幾次試排，盡量做到既符合教學(xué)規(guī)律又能讓任課老師基本滿(mǎn)意,。平時(shí)主動(dòng)向老師們請(qǐng)教,，了解各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃，課程設(shè)置情況,。根據(jù)教學(xué)主任的安排,，征求學(xué)生對(duì)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)選修課的意見(jiàn)和建議，及時(shí)把教師及學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議反饋給系里及有關(guān)部門(mén),。對(duì)一些教學(xué)管理方面的政策,、制度有不了解的,、有疑問(wèn)的就虛心向教務(wù)主管部門(mén)請(qǐng)教，及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題,，協(xié)調(diào)好與各相關(guān)部門(mén)的關(guān)系,。二是“耐心”。對(duì)老師和學(xué)生提出的每個(gè)問(wèn)題一一給予認(rèn)真解答,。如果自己對(duì)某些規(guī)定或制度不清楚,，不能一推了之，而是把問(wèn)題記下來(lái),，找到答案后,，給老師或?qū)W生一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。三是“細(xì)心”,。每學(xué)期排好課后都要反復(fù)檢查,，仔細(xì)核對(duì)，不能出現(xiàn)任何問(wèn)題,。學(xué)生的成績(jī)登錄更要及時(shí)準(zhǔn)確,，每個(gè)班每一門(mén)課的成績(jī)錄入計(jì)算機(jī)后，都要認(rèn)真檢查,，以免出現(xiàn)錯(cuò)登,、漏登，給學(xué)生造成不必要的麻煩,。學(xué)生的成績(jī)單及試卷的歸類(lèi)存檔都按要求盡量一次完成,，不留下問(wèn)題，給今后的工作帶來(lái)麻煩,。平時(shí)注意保存好每一份原始材料,。例如，學(xué)生成績(jī)單,、原始試卷,、補(bǔ)考成績(jī);系里有關(guān)教學(xué)方面的改革意見(jiàn)、申請(qǐng)報(bào)告;參加各種會(huì)議的通知及審批原件等等,，這些材料除應(yīng)交給主管部門(mén)以外,，要給自己系里留下備份，以備今后核查,。常規(guī)的工作是有規(guī)律的,，到什么時(shí)間該做什么事情要心中有數(shù)，不用提醒,、督促,，主動(dòng)去做。處理一些臨時(shí)的工作要及時(shí),，不要拖拉,。

以上是我本學(xué)期所做的主要工作以及一些工作體會(huì),。雖然這一年來(lái)我感覺(jué)自己有了很大的進(jìn)步。但我知道,，由于參加工作的時(shí)間不長(zhǎng)自己還很年輕,，自身還存在著一定的問(wèn)題。希望在以后的工作中,，各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多加批評(píng)教育,，從而使我更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，也使我個(gè)人的能力得到鍛煉和增強(qiáng),。

今后,，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，不斷完善自我，使工作能夠更快,、更好的完成,。

教學(xué)秘書(shū)的職業(yè)發(fā)展篇九

轉(zhuǎn)眼20__又接近尾聲了，回顧一年來(lái)的經(jīng)歷,，有收獲也有不足,。在黨組織的教育指引下，我更加堅(jiān)定了無(wú)產(chǎn)階級(jí)共產(chǎn)主義信念,，用馬克思列寧主義武裝自己,，在毛澤東思想的指引下,，高舉鄧小平理論的偉大旗幟,，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,，保持和發(fā)展共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,，用科學(xué)的方法論指導(dǎo)自己的工作學(xué)習(xí),，使自己在思想上有了很大的進(jìn)步,，意識(shí)形態(tài)上對(duì)國(guó)家政策有了更為深刻的理解,，堅(jiān)定不移地繼續(xù)為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部熱情。一年來(lái),，我在思想上有了一定的進(jìn)步，學(xué)習(xí)上也比較刻苦努力，現(xiàn)將我一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況作一個(gè)總結(jié)性的匯報(bào),。

一,、端正思想，用科學(xué)的發(fā)展觀武裝自己,。

通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)發(fā)展觀有了更進(jìn)一步的理解,。從中也讓我認(rèn)識(shí)到要認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,，就必須要做到言行一致，意志堅(jiān)定,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，積極向上，團(tuán)結(jié)合作,，敢于超越自我,。要把我們自身的發(fā)展與理論的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,。我積極接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，作為一個(gè)大學(xué)生，不能只講單方面的發(fā)展，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),、思想政治,、社會(huì)實(shí)踐等方面都要發(fā)展，要實(shí)現(xiàn)全面和諧發(fā)展!學(xué)習(xí)是非常重要的,，在這一學(xué)期中,，我抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己,。在自己的生活中不斷實(shí)踐，反思,，不斷總結(jié),，不斷提高。同時(shí)讀了幾本書(shū),，使自己的認(rèn)知能力,，自主學(xué)習(xí)等方面都有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)充實(shí)了自己也端正了自己的思想,。

二,、自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，組織紀(jì)律性強(qiáng),。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,，又高于實(shí)踐,。在過(guò)去的一年中，我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想并配合支部的組織生活計(jì)劃,，切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,，通過(guò)學(xué)習(xí),，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念,，在大是大非問(wèn)題面前,，能夠始終保持清醒的頭腦。

作為一名中共正式黨員,，我內(nèi)心有無(wú)限的信心的同時(shí)也有更多的壓力,。時(shí)刻提醒著我注意，什么是一個(gè)黨員該做的,，什么是不該做的,，更促進(jìn)了我的進(jìn)步。首先,，我深刻而清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,，并在生活中循序漸進(jìn)地改善，一個(gè)人改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)的過(guò)程我想不會(huì)再一朝一夕,。所以我做好了充分的心理準(zhǔn)備,。尤其，在組織生活會(huì)上,，同志們?cè)俅翁岢隽宋业牟蛔阒?，這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學(xué)，當(dāng)然自己的努力是少不了的,。我有信心明年總結(jié)的時(shí)候可以完全改正一些不足和缺點(diǎn),。因?yàn)樽鳛橐幻h員，就應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神,，如果連自己的缺點(diǎn)都不能克服還談什么先鋒模范作用,。這一年里，我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動(dòng),，配合當(dāng)前的理論前沿,，為自己補(bǔ)充新鮮血液。當(dāng)然,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容,。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

教學(xué)秘書(shū)的職業(yè)發(fā)展篇十

我于年底到辦公室秘書(shū)科,，通過(guò)近年的時(shí)間,，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，對(duì)自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識(shí),，對(duì)辦公室工作有了更深層次的了解,，可以說(shuō)辦公室是縣委承上啟下,，聯(lián)系左右，協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,，是面向社會(huì)的重要窗口,。作為辦公室的一員，我深感自身責(zé)任的重大,，下面是我對(duì)如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件，辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識(shí)就無(wú)法勝任工作,。作為一名新成員，我認(rèn)識(shí)到自身的政治理論水平和知識(shí)積累還很不夠,，只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,，同時(shí)注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),，從書(shū)本中學(xué),，從工作實(shí)踐中學(xué)，不斷的提高充實(shí)自己,。

按照部門(mén)分工,，我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作。在業(yè)務(wù)方面,，通過(guò)近一個(gè)年的實(shí)踐,，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則，公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)和正確決策的重要保證,，每天的來(lái)文,、來(lái)電我做到在第一時(shí)間內(nèi)處理，保證了文件準(zhǔn)確,、及時(shí)發(fā)放,、傳送，使領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握最新情況,。對(duì)公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送,，要做到急事急辦，特事特辦,，提高辦事效率,。

二,、認(rèn)清形勢(shì)，解放思想,，增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感,。辦公室工作無(wú)小事，任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,，都要千方百計(jì)地去把它做好,。社會(huì)在發(fā)展，歷史在進(jìn)步,，做好新形勢(shì)下辦公室工作,，必須認(rèn)清形勢(shì)，把握大局,，立足大局,，服務(wù)大局。增強(qiáng)責(zé)任感,、緊迫感,、使命感，提高工作的自覺(jué)性,，主動(dòng)性,。為此就要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,、敢于創(chuàng)新,，面對(duì)新問(wèn)題、新情況,，不斷探索工作的新思路,、新辦法和新經(jīng)驗(yàn)。

三,、團(tuán)結(jié)同事,，努力工作。團(tuán)結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,，在工作中,，注意團(tuán)結(jié)同事，寬以待人,，不計(jì)較個(gè)人得失,，從不與同事?tīng)?zhēng)名利、爭(zhēng)長(zhǎng)短,，任勞任怨,，努力做好自己的工作。同時(shí)嚴(yán)于律己,，不把小事當(dāng)無(wú)事,，不把小錯(cuò)當(dāng)無(wú)錯(cuò),。時(shí)時(shí)、處處以大局為重,，講團(tuán)結(jié),、講正氣、講原則,。

四,、肯吃苦，講奉獻(xiàn),。到辦公室的時(shí)間雖不長(zhǎng),，但我深切體會(huì)到工作的重要和紛繁，也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上,、任勞任怨的工作態(tài)度所打動(dòng),，尤其在第一次參加全體會(huì)上某總結(jié)前段工作時(shí)講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家、顧大家,，克服種種困難高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)時(shí),，我認(rèn)識(shí)到我們的辦公室是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，是一個(gè)務(wù)實(shí),、向上和集體,，是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體。今后的工作中,，要做到腦勤、眼勤,、嘴勤,、腿勤善于思考，勤于動(dòng)腦,。以工作為重以大局為重,，肯吃苦，講奉獻(xiàn),，識(shí)大體,、顧大局承繼承和發(fā)揚(yáng)辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不記個(gè)人得失,，不驕不躁,，甘于奉獻(xiàn)。

通過(guò)這一段時(shí)間的工作,，我認(rèn)識(shí)到還有許多不足,，一是工作主動(dòng)性還不夠，工作預(yù)見(jiàn)性有待提高;今后工作要增強(qiáng)超前意識(shí),，凡事想在前頭,，先行一步,。二是對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;在今后的工作中，我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力涉獵多方面知識(shí),，做到全面發(fā)展。

更多,。

教學(xué)秘書(shū)的職業(yè)發(fā)展篇十一

高職院校培養(yǎng)的是社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)一線(xiàn)的.職業(yè)技術(shù)人才,，注重的是對(duì)學(xué)生應(yīng)用與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提倡學(xué)以致用,。因此,，高職院校體育教學(xué)必須與時(shí)俱進(jìn)，根據(jù)社會(huì)職業(yè)能力發(fā)展的需要,，增強(qiáng)學(xué)校體育教學(xué)的職業(yè)針對(duì)性,。隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和生產(chǎn)力的不斷提高，社會(huì)化生產(chǎn)進(jìn)一步向自動(dòng)化,、電氣化和智能化方向發(fā)展,，以前大負(fù)荷的體力勞動(dòng)也逐步被局部的小肌肉群參與的小動(dòng)作所取代，勞動(dòng)者局部肌肉,、關(guān)節(jié)的重復(fù)操作的強(qiáng)度不斷加大,。久而久之，就會(huì)使部分肌肉發(fā)達(dá)而使其它肌肉萎縮,。高職院校是學(xué)生在校接受就業(yè)前教育的最后階段,，對(duì)其進(jìn)行職業(yè)病的預(yù)防和運(yùn)動(dòng)康復(fù)教育，使學(xué)生樹(shù)立良好的健康意識(shí),，并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來(lái)職業(yè)所需的體能,、自我健身能力、心理控制能力和終身體育鍛煉的能力,，將有利于學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后在高效率,、快節(jié)奏的勞動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)或職業(yè)轉(zhuǎn)換中發(fā)揮良好的體質(zhì)基礎(chǔ)和心理狀態(tài)。

1.2學(xué)生從就業(yè)的壓力要求體育教學(xué)必須促進(jìn)學(xué)生職業(yè)發(fā)展,。

隨著企業(yè)對(duì)從業(yè)人員職業(yè)體能的日益重視,，很多企業(yè)單位在招聘人才時(shí)，除了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的要求外,，更多的考慮企業(yè)人才發(fā)展的可持續(xù)性,，對(duì)招聘人員的職業(yè)體能素質(zhì)提出了具體的要求。如電力企業(yè),、機(jī)械工程類(lèi)企業(yè)等要對(duì)招聘人員進(jìn)行職業(yè)體能考評(píng),。高職畢業(yè)生在具備良好的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力的同時(shí)，良好的職業(yè)體能無(wú)疑可增加就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。因此,，高職院校的畢業(yè)生,，如果只注重專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)而忽視健康的體魄的鍛煉，在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的就業(yè)市場(chǎng)上肯定不會(huì)受到歡迎,。因此,，學(xué)生對(duì)體育技能和健身理論知識(shí)的需求更加強(qiáng)烈，特別是對(duì)與職業(yè)相關(guān)的實(shí)用體育技能和健身手段產(chǎn)生了越來(lái)越積極的學(xué)習(xí)心態(tài),。

教學(xué)秘書(shū)的職業(yè)發(fā)展篇十二

目標(biāo)：融入社會(huì),，申請(qǐng)工作，成功找到自己的就業(yè)方向,。

主要內(nèi)容：

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1,、對(duì)自己的大學(xué)生活做一個(gè)全面的總結(jié)。

2,、積極參加招聘活動(dòng),，找到自己的從業(yè)方向。

3.充分利用學(xué)校和社會(huì)提供的機(jī)會(huì),，了解自己的能力和工作的信息,。

2.二年級(jí)開(kāi)始學(xué)生可以輔修。

項(xiàng)目名稱(chēng)實(shí)施途徑實(shí)施內(nèi)容時(shí)間分布,。

假期社會(huì)實(shí)踐利用假期時(shí)間完成考察本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景7-8月份,。

大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽通過(guò)院部報(bào)名參加利用課余時(shí)間加強(qiáng)英語(yǔ)方面的訓(xùn)練10月份。

注：項(xiàng)目名稱(chēng)指學(xué)業(yè)規(guī)劃中準(zhǔn)備實(shí)施的項(xiàng)目,，如考證考級(jí),、技能競(jìng)賽、社團(tuán)活動(dòng),、素質(zhì)拓展,、學(xué)術(shù)科技等。

教學(xué)秘書(shū)的職業(yè)發(fā)展篇十三

要充分認(rèn)識(shí)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,，學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),，使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢(shì),，能夠跟上時(shí)代的步伐,。在此基礎(chǔ)上，還要廣開(kāi)視角,，向群眾學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中打牢理論、業(yè)務(wù)和文字功底,，努力提高自身素質(zhì),，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),。心理素質(zhì)的好壞,，心理承受能力的大小，對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作和生活都會(huì)產(chǎn)生很大的影響,。所以，作為一名高校的教學(xué)秘書(shū),，不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,，更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì)，要在煩瑣的日常工作中,，不斷地培養(yǎng)自己擁有開(kāi)朗豁達(dá)的性格,，時(shí)常保持輕松平靜的心態(tài)，遇事不慌,、不煩,、不怕，除了心理素質(zhì)之外,，還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的,，那就是身體素質(zhì)。人們常說(shuō),，身體是革命的`本錢(qián),，有了健康的身體，才能做一切我們想做的事情,。這就要求我們要不斷地堅(jiān)持鍛煉身體,，保持健康的體魄，這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù),。

現(xiàn)代教學(xué)管理活動(dòng)處處離不開(kāi)有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中，經(jīng)常有不和諧的因素存在,，教學(xué)秘書(shū)要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,，化解矛盾，融洽關(guān)系,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和行動(dòng),，保持良好的教學(xué)秩序，取得較好的教學(xué)效果,。

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,，也是學(xué)校的靈魂。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,，作為高校的教學(xué)秘書(shū),，要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢(shì)，解放思想，樹(shù)立全新的意識(shí)和觀念,，通過(guò)學(xué)習(xí)和研究,，在日常工作中提取出有價(jià)值的新思想、新方法,，不斷創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn)，在工作中發(fā)揮主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展需要,，才能推動(dòng)教學(xué)管理工作,。

計(jì)算機(jī)操作能力和外語(yǔ)溝通能力是新時(shí)期教學(xué)秘書(shū)應(yīng)具備的工作技能。現(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,，計(jì)算機(jī)字表處理,、數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)上辦公等,，目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)也減輕自身的工作強(qiáng)度,，提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開(kāi)展,，對(duì)教學(xué)秘書(shū)的管理技能提出了更高的要求,，越來(lái)越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對(duì)教學(xué)的參與，增加了教學(xué)秘書(shū)協(xié)調(diào)溝通的對(duì)象,，在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,，同他們解釋有關(guān)事宜，協(xié)調(diào)有關(guān)工作,，如果沒(méi)有一定的外語(yǔ)溝通能力,，很難開(kāi)展管理工作。

教學(xué)秘書(shū)經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫(xiě)一些教學(xué)文書(shū),，如教學(xué)通知,、教學(xué)事務(wù)報(bào)告、申請(qǐng),、記錄等,，就要有一定的寫(xiě)作能力;在調(diào)整課表、考試管理,、預(yù)訂教材,、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對(duì)像反復(fù)磋商,，貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,，傳達(dá)師生對(duì)教學(xué)的建議，在上情下達(dá)、下情上達(dá),、解釋原因,、交涉事宜中，做到簡(jiǎn)明扼要,、語(yǔ)言得體,、表達(dá)清楚，應(yīng)有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

總之,，高校的教學(xué)秘書(shū)是秘書(shū)隊(duì)伍中的一個(gè)特殊的群體，是教學(xué)管理的執(zhí)行者,，其工作具有鮮明的特點(diǎn),。要具備良好的綜合素質(zhì)，并非一日之功,，而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，日積月累地來(lái)慢慢完善。每個(gè)教學(xué)秘書(shū),，只要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,，有恒心和毅力，在工作中不斷摸索,，努力尋找工作規(guī)律和工作方法,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì),。

教學(xué)秘書(shū)的職業(yè)發(fā)展篇十四

教學(xué)秘書(shū)工作在教學(xué)中占有一定的比重,，那么教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)該怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出合格的總結(jié)呢?下面就給大家提供三篇教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié)范文，希望能幫助大家寫(xiě)好教學(xué)秘書(shū)工作總結(jié),。

本學(xué)期,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,，無(wú)論在思想方面,、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步,。

回顧一學(xué)期的工作,，總結(jié)了以下幾個(gè)方面：

一、思想方面：

本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事,，擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)向志，熱心幫助同志;教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛(ài)護(hù)學(xué)生，具有奉獻(xiàn)精神,。

嚴(yán)格要求自己,，無(wú)論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語(yǔ)行動(dòng)等等方面,，處處都以為人師表的形象要求自己,。

希望以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,自己是一個(gè)無(wú)愧于社會(huì)、家長(zhǎng),、學(xué)生的合格的人民教師,。

二、工作方面：

工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作。

教學(xué)工作,，本學(xué)期本人擔(dān)任七年級(jí)語(yǔ)文科目教學(xué),。

為了教好語(yǔ)文，本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語(yǔ)文教材和相關(guān)的練習(xí),，并買(mǎi)來(lái)一些語(yǔ)文工具書(shū)籍,。

同時(shí)加強(qiáng)與其他語(yǔ)文老師的交流，認(rèn)真研讀他們的教案,、教學(xué)心得,。

經(jīng)常抽空去聽(tīng)其他語(yǔ)文老師的課堂教學(xué)，并認(rèn)真,、詳細(xì)地做好聽(tīng)課記錄,。

對(duì)于學(xué)校的優(yōu)秀語(yǔ)文教師，本人更是悉心向其請(qǐng)教,，以盡快熟悉語(yǔ)文的教學(xué),。

平時(shí)，本人還大量查閱有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)方面的書(shū)籍,、報(bào)刊,、雜志，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來(lái)做為教學(xué)備用資料,。

對(duì)于語(yǔ)文科組的各項(xiàng)活動(dòng),，本人都認(rèn)真積極地參與,，并做好記錄、整理,。

在上每節(jié)課之前，本人盡可能從網(wǎng)上,、報(bào)紙,、書(shū)籍上搜集相關(guān)的資料，結(jié)合本校學(xué)生情況,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，設(shè)計(jì)好教案。

在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)常邀請(qǐng)一些語(yǔ)文教師來(lái)聽(tīng)課,，課后虛心地接受他們的點(diǎn)評(píng),，同時(shí)也將這些意見(jiàn)記錄下來(lái)，運(yùn)用到今后的教學(xué)中,。

同時(shí),，針對(duì)課堂上學(xué)生的表現(xiàn)、反應(yīng)在課后寫(xiě)好教學(xué)反思,，總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,，以方便今后的教學(xué)。

總之,，都是為了通過(guò)積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會(huì),，以提高自己的語(yǔ)文教學(xué)水平。

經(jīng)過(guò)一系列的努力,，本人很快熟悉了語(yǔ)文教學(xué)的方法和技巧,，這為本人的語(yǔ)文教學(xué)水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同時(shí),，在本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)中也取得了明顯的效果：

三,、個(gè)人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,，給自已充電，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等,。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。

社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。

作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題,，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作。

一份春華,，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。

我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心,，我無(wú)悔于我的事業(yè),。

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

總之,，本人時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師,。

雖然經(jīng)過(guò)努力取得一些進(jìn)步，但由于參加工作的時(shí)間還短暫,，在為人處世,、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,，仍須努力學(xué)習(xí),，從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力。

首先我要樹(shù)立服務(wù)的思想意識(shí),，努力為學(xué)院師生做好服務(wù),、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項(xiàng)工作。

教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,，而為師生服務(wù)是教學(xué)秘書(shū)的主要工作任務(wù),，教學(xué)服務(wù)不應(yīng)該是一句口號(hào),，不能只是說(shuō)說(shuō)而已，更重要是落在實(shí)處,。

服務(wù)教學(xué),，既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的，也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,，就系部教學(xué)秘書(shū)而言,，在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的`事務(wù)性工作之中，如教材征訂,、教學(xué)信息填報(bào),、考試事務(wù),、教學(xué)資料收集等等,。

(1)考試安排與考試卷收集工作

考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊)、期初補(bǔ)考,、畢業(yè)補(bǔ)考等,。

期末考試課程相對(duì)比較順利，由教務(wù)部門(mén)組織其他各系積極配合,，有序的進(jìn)行,。

期末考試主要針對(duì)考試課，教秘將系部考試課程分至教研室,，相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,，將每門(mén)課程的a、b卷及答案匯總上交本系,，經(jīng)系部主任審核后,，打印樣卷交教務(wù)處，匯總時(shí)應(yīng)核對(duì)：如課程名稱(chēng),、考試班級(jí),、試卷格式、試卷清晰度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息,。

考試結(jié)束后,，將審閱后的試卷及時(shí)上交教務(wù)處。

補(bǔ)考工作主要是面對(duì)的考查課程,，有不及格的課程需在期末匯總分?jǐn)?shù)的時(shí)候催促相關(guān)教師出補(bǔ)考試卷,，這項(xiàng)工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補(bǔ)考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排， 然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時(shí)間安排上交教務(wù),。

問(wèn)題：教室上交試卷的時(shí)效性,，核對(duì)試卷的正確性，與輔導(dǎo)員核對(duì)補(bǔ)考學(xué)生名單的仔細(xì)性,。

(2)課時(shí)費(fèi)的制作

課時(shí)費(fèi)包含：日常教學(xué)工作量,、外聘教師工作量,、實(shí)訓(xùn)工作量、考試補(bǔ)考工作量等費(fèi)用的統(tǒng)計(jì),。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,，不能有半點(diǎn)疏忽。

這項(xiàng)工作首要的是堅(jiān)持原則,，以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則,，有不明白的地方及時(shí)翻閱工作量統(tǒng)計(jì)的相關(guān)規(guī)定，糾正不正確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問(wèn)時(shí),，政策層面的問(wèn)題請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，教師層面的問(wèn)題需由教秘耐心,、主動(dòng)的與教研室或當(dāng)事老師溝通,、解釋。

有涉及到畢業(yè)班頂崗實(shí)習(xí)的班級(jí),，要及時(shí)向教務(wù)上報(bào)畢業(yè)班頂崗信息,，以備相關(guān)工作量的調(diào)整。

實(shí)踐環(huán)節(jié)需要在一定的時(shí)間段內(nèi),，由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書(shū),、方案、總結(jié)),，匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓(xùn)資料和實(shí)踐環(huán)節(jié)運(yùn)行表,，以便抽查和日常檢查運(yùn)行情況，更是為了給教師的薪酬費(fèi)用做基礎(chǔ),。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級(jí)別的實(shí)訓(xùn)成果,，留存歸檔。

所以我們要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，急師生所急,，事無(wú)巨細(xì)，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,。

我于月底到辦公室秘書(shū)科,，通過(guò)近月的時(shí)間，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,，對(duì)自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識(shí),，對(duì)辦公室工作有了更深層次的了解，可以說(shuō)辦公室是縣委承上啟下,，聯(lián)系左右,，協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶，是面向社會(huì)的重要窗口。

作為辦公室的一員,，我深感自身責(zé)任的重大,，下面是我對(duì)如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,，辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識(shí)就無(wú)法勝任工作。

作為一名新成員,，我認(rèn)識(shí)到自身的政治理論水平和知識(shí)積累還很不夠,，只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,，同時(shí)注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),，從書(shū)本中學(xué),，從工作實(shí)踐中學(xué),，不斷的提高充實(shí)自己,。

按照部門(mén)分工，我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作,。

在業(yè)務(wù)方面,，通過(guò)近一個(gè)月的實(shí)踐，我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,，公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)和正確決策的重要保證,，每天的來(lái)文、來(lái)電我做到在第一時(shí)間內(nèi)處理,，保證了文件準(zhǔn)確,、及時(shí)發(fā)放、傳送,，使領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握最新情況,。

對(duì)公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送，要做到急事急辦,，特事特辦,，提高辦事效率。

二,、認(rèn)清形勢(shì),，解放思想，增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感。

辦公室工作無(wú)小事,，任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,，都要千方百計(jì)地去把它做好。

教學(xué)秘書(shū)的職業(yè)發(fā)展篇十五

高職院校體育教學(xué)的發(fā)展要結(jié)合自身的辦學(xué)特點(diǎn),，在教學(xué)方法上要突破以運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)為主的舊體系,，建立以增強(qiáng)體質(zhì)、提高體育能力,、培養(yǎng)體育意識(shí),、促進(jìn)學(xué)生身心健康為主線(xiàn)的高職院校體育課程新的目標(biāo)體系;要以“終身所從事職業(yè)”為主線(xiàn)，把“育體育心”,、“未來(lái)生活需要與學(xué)生專(zhuān)業(yè)主體需要”,、“增強(qiáng)操作能力與終身受益”三者緊密結(jié)合起來(lái)，努力樹(shù)立“終身體育”,、“主動(dòng)體育”的觀點(diǎn),，激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的思想和觀念，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,，樹(shù)立終身體育觀,，形成經(jīng)常鍛煉身體的健康的生活方式。

教學(xué)秘書(shū)的職業(yè)發(fā)展篇十六

教學(xué)秘書(shū)工作活動(dòng)范圍寬廣,，涉及事務(wù)繁雜瑣碎,，在工作過(guò)程中必須認(rèn)真細(xì)心，稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,，嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,，造成不良后果。因此,，教學(xué)秘書(shū)工作舉足輕重,，必須加以正視。

教學(xué)秘書(shū)是教學(xué)院長(zhǎng)的得力助手,。教學(xué)院長(zhǎng)的教學(xué)工作方案的制訂與實(shí)施,、落實(shí)與查抄、評(píng)價(jià)與改進(jìn)等很多具體事務(wù),，都要由教學(xué)秘書(shū)來(lái)協(xié)助完成,。同時(shí)，教學(xué)秘書(shū)還應(yīng)該是教學(xué)院長(zhǎng)的重要參謀,，在教學(xué)管理工作中,，不僅要及時(shí)收集、收拾整頓各類(lèi)信息,，還應(yīng)該積極查詢(xún)拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問(wèn)題,，研究新方案、采取新措施,，主動(dòng)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,，在須要的環(huán)境下提出合理化建議，為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件,。

在教務(wù)管理工作中,，教學(xué)秘書(shū)負(fù)責(zé)組織、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作,，教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性,、全局性、兼顧性的,，而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學(xué)秘書(shū)直接管理和落實(shí)。如排課,、調(diào)課,、征訂教材、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,、安排各類(lèi)考試,、學(xué)生成績(jī)管理、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查,、結(jié)業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)管理,、核計(jì)教師工作量及教學(xué)津貼等等，都要由教學(xué)秘書(shū)組織完成,。同時(shí),，教學(xué)秘書(shū)也是教師,、學(xué)生和教學(xué)職能部門(mén)之間的紐帶和橋梁,，具有上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)左右,、溝通訊息,、改善關(guān)系、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,，其協(xié)調(diào)職能闡揚(yáng)得好壞將對(duì)院的教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生直接影響。

管理就是服務(wù),。教學(xué)秘書(shū)從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,，是對(duì)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中的常規(guī)管理，其首重要的條目的是維持沒(méi)事了的教學(xué)秩序,、包管教學(xué)使命的順利完成,。教學(xué)秘書(shū)扮演的'是"服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生"的角色,，應(yīng)該加強(qiáng)與教師,、學(xué)生的溝通，主動(dòng)為廣大師生著想,，及時(shí)反饋教學(xué)信息,，切合實(shí)際做好本職工作，真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中,，為日常教學(xué)活動(dòng)的順利舉行保駕護(hù)航,，成為教學(xué)秘書(shū)工作的重要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義。

長(zhǎng)期以來(lái),，人們往往對(duì)教學(xué)秘書(shū)工作缺乏不錯(cuò)的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),，輕視教學(xué)秘書(shū)在教學(xué)管理中所闡揚(yáng)的作用，認(rèn)識(shí)不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量,、出效益,。有些人甚至認(rèn)為教務(wù)管理是一些簡(jiǎn)單的事務(wù)性工作，教學(xué)秘書(shū)是從事這些事務(wù)性工作的"勤雜工",，他們的勞動(dòng)只是簡(jiǎn)單的,、機(jī)械的勞動(dòng)。因此,，在教學(xué)秘書(shū)人員的配備,、業(yè)務(wù)進(jìn)修、崗位培養(yǎng)訓(xùn)練等方面,，正視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷,；在干部聘任、職稱(chēng)評(píng)訂,、利益分配,、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等方面都受到相對(duì)于不公正的待遇；加之教學(xué)秘書(shū)平時(shí)工作使命重,、責(zé)任大,、難度高，付出的勞動(dòng)卻得不到尊重和理解,，取得的成績(jī)得不到公正的評(píng)價(jià)和認(rèn)可,，從而造成教學(xué)秘書(shū)工作積極性不高，思惟壓力大,，精神負(fù)擔(dān)重,，心里不平衡，很多人不安心教學(xué)秘書(shū)工作崗位,，離崗,、轉(zhuǎn)崗人員相對(duì)于較多,，教學(xué)秘書(shū)隊(duì)伍呈現(xiàn)不穩(wěn)定狀態(tài)。

教學(xué)秘書(shū)的職業(yè)發(fā)展篇十七

經(jīng)理秘書(shū)與辦公室行政工作有類(lèi)似的地方,，很多工作是相同的,，比如內(nèi)勤、文件處理,、檔案管理,、來(lái)人來(lái)電接待等，都有這樣的工作,。多想想以前怎么工作的,，總結(jié)一下以往的經(jīng)驗(yàn)并且發(fā)揚(yáng)光大就好。經(jīng)理秘書(shū)顧名思義是經(jīng)理的秘書(shū),，也就是經(jīng)理的日常工作助手,，最重要的職責(zé)就是為經(jīng)理服務(wù)，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)工作也比較單純,，只有一個(gè)工作核心和重心,，那就是圍著經(jīng)理轉(zhuǎn)。

作為秘書(shū),，還有一項(xiàng)重要的職責(zé),，就是橋梁與紐帶作用，你是經(jīng)理與其他部門(mén),、領(lǐng)導(dǎo),、同事的橋梁與紐帶，要通過(guò)你來(lái)做到上傳下達(dá),、下情上傳,，因此要忠實(shí)地做好傳聲筒，千萬(wàn)不能猜測(cè),，加入自己的理解和東西,，這一點(diǎn)十分重要。

俗話(huà)說(shuō)：秘書(shū)不是官,，見(jiàn)官大一級(jí),，你所說(shuō)的一切都代表經(jīng)理，因此說(shuō)話(huà)做事要慎重,，不能信口開(kāi)河，不懂就問(wèn),，多與經(jīng)理溝通,。既然見(jiàn)官大一級(jí)，那么為人處事也是很注意,，畢竟秘書(shū)不是官,，不能有大國(guó)沙文主義的思想存在,，相反為人應(yīng)該更謙虛謹(jǐn)慎，以平常心對(duì)待其他每一個(gè)人,，有時(shí)候甚至比其他一般人更要夾著尾巴做人,。當(dāng)然該運(yùn)用權(quán)威的時(shí)候也要好好運(yùn)用。

好記性不如爛筆頭,，隨時(shí)準(zhǔn)備紙筆,，邊聽(tīng)邊記，不明白的再問(wèn)再記,。

總結(jié)為：

1,、有更多的付出精神，不能太計(jì)較工作時(shí)間和個(gè)人報(bào)酬,；

2,、常用電話(huà)號(hào)碼、重要客戶(hù)和合作者的聯(lián)系盡可能熟記,；

6,、學(xué)會(huì)記錄，只要在場(chǎng)能記錄的一般你就別拉下,，說(shuō)不定什么時(shí)候有用,；

9、為了寫(xiě)東西,，多做標(biāo)準(zhǔn)文本,，以備不時(shí)之需；

10,、對(duì)其它同事不可有驕嬌之氣,；

11、無(wú)論對(duì)上,、對(duì)下,，多用“請(qǐng)”和“謝謝”；

教學(xué)秘書(shū)的職業(yè)發(fā)展篇十八

(2)喜歡的書(shū)籍：《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》《人性的弱點(diǎn)全集》《麥田里的守望者》,。

(3)心中的偶像：股神巴菲特,、科比布萊恩特、羅杰費(fèi)德勒,。

(4)信奉教條：三分天注定,，七分靠打拼!

自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)。

(1)具有冒險(xiǎn)精神,，積極主動(dòng),。勤奮向上，只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,，不管有多少麻煩都要去做,，但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情,。

(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,，有目標(biāo)有想法,，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮,。喜歡單獨(dú)思考,、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,，對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,。

(3)與人交往時(shí)較為敏感,，比較謙遜,、有同情心，對(duì)朋友忠實(shí)友好,，有奉獻(xiàn)精神,，充滿(mǎn)一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性,，學(xué)習(xí)生活比較有條理,，愿意承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定,，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力,。

自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)。

信心不足,，不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;對(duì)于別人對(duì)自己的異議不服輸;脾氣有時(shí)溫和,，有時(shí)暴躁，容易激動(dòng),，在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,，有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉。

個(gè)人分析(結(jié)合職業(yè)測(cè)評(píng))：

我的職業(yè)性格：敏感型和思考型,。敏感型--精神飽滿(mǎn),，好動(dòng)不好靜，辦事愛(ài)速戰(zhàn)速?zèng)Q,，但是行為常有盲目性,。與人交往中，往往會(huì)拿出全部熱情,，但受挫折時(shí)又易消沉,、失望。思考型--這類(lèi)人工作,、生活有規(guī)律,，愛(ài)整潔，時(shí)間觀念很強(qiáng),，重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性,，但這類(lèi)人優(yōu)勢(shì)思想僵化、教條,、糾纏細(xì)節(jié),、缺乏靈活性。宜從事工程師,、教師,、財(cái)務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。

差距：1,、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);2,、快速適應(yīng)能力欠缺;3、身體適應(yīng)能力有差距,。4,、社交圈太窄。

方案：

1.教育培訓(xùn),。

(1)充分利用大學(xué)畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。

(2)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位,。

2.討論交流,。

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),，參加校友聯(lián)誼活動(dòng),，經(jīng)常和他們接觸、交流,。

3.實(shí)踐鍛煉,。

(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,，正常工作,。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習(xí)慣,。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈。