演講稿是演講者在演講前寫就的，通常包含開場白、主體部分和結(jié)尾等三個部分。組織好演講稿的結(jié)構(gòu),，包括導(dǎo)入部分、主體段落和結(jié)尾部分,，確保思路清晰連貫,。希望這些演講稿范文能為大家寫作提供一些參考和指導(dǎo),。
尋找三年級演講稿件: 提升學(xué)生演講技巧的秘訣篇一
我小時候,，貪玩,，成績不太理想。媽媽為此很著急，于是,，每天晚上都要檢查我的作業(yè),。
有一次，媽媽值班,，我想：“媽媽今天要很晚才回來,，我就不勞累她了吧！,?！庇谑牵覍懲曜鳂I(yè),，收進(jìn)了書包，拉緊了拉鏈,。就睡覺去了,。
躺在床上睡著的我，被敲門聲吵醒了,，我忙去開門,。見是媽媽，我馬上知道了她的來意,。搶先說：“媽,，今天我不要您檢查作業(yè)了，您休息吧,！”“不行,！”媽媽擺擺手說，“趕緊說,，作業(yè)在哪里,？”我支支吾吾：“噢，……不,！我寫的很好呢,！全對！”我說了個謊,?！鞍Γ 眿寢層悬c失望,，皺皺眉說：“行了行了,，睡覺去吧！”我知道,，媽媽肯定又去找作業(yè)了,，于是，我裝睡，偷偷觀察著,。
只見媽媽轉(zhuǎn)身走了,，找到我的書包，又翻了翻,，然后抄起臺燈進(jìn)了西屋,。不一會兒，我聽見了開燈的聲音,，我連忙跑進(jìn)屋里,，看到微弱的燈光下，媽媽拖著疲倦的身體,，正在一字一字的檢查我的作業(yè),，不時靠在椅子上休息一會兒，但又馬上起身繼續(xù)查看……我看著看著,，鼻子一酸,，淚水在眼眶里打旋，眼睛模糊了,。
我怕被媽媽發(fā)現(xiàn),，便小心翼翼地回去了。躺在床上,，我輾轉(zhuǎn)反側(cè),。想：“現(xiàn)在的父母對孩子太關(guān)心了，完全不顧息身體,，可憐天下父母心?。 ?/p>
從此,，我變了,，變成了一個好好學(xué)習(xí)，天天向上的好孩子,。每天,，我都自己檢查作業(yè)，做題時也不那么馬虎了,。因為,，這才是對媽媽最好的回報呀！
尋找三年級演講稿件: 提升學(xué)生演講技巧的秘訣篇二
親愛的老師,、同學(xué)們：
這是一個畫面,，瘦弱的母親抱著同樣瘦小的孩子，他們迎風(fēng)而立,，脆弱不堪,，仿佛大一點的風(fēng)就能將他們刮倒,。而在他們旁邊，一群衣著華麗的人站在母子的專用通道里,，卻讓真正的母子孤零零的站在角落,。
他們難道不認(rèn)識字么?難道看不見清清楚楚的白紙黑字：“母子上車處”么?不!他們穿著考究，應(yīng)該是有學(xué)問的人,。他們就是那可惡的“假文盲”!他們比真正的文盲更可怕,、可恨、可惡!
這是一幅漫畫,，卻深深觸動了我,，我想，這不僅僅是一幅漫畫,，還是一個真實發(fā)生的事實,，生活中絕對不乏這樣的事，這樣的“文明人”,。因為自己假裝是文盲,，就可以更方便的獲取利益。
在公交車上,，有一排離車門很近的“老弱病殘”專用座，以方便那些人上車,、下車和就座,。可偏偏有一些不認(rèn)識字的“文明人”貪圖方便,，大大方方地坐在專用座,，毫不愧疚，擠得真正的老弱病殘無處可坐,，只好隨著車動而左右搖晃,，或坐在靠窗邊等里邊的座位，讓他們費力地上上下下,，隨時都可能被桌腿或臺階絆倒,。每到此時，我總是心里生出——為那些“文明人”生出的愧疚,。
這就是所謂的不認(rèn)識字的“文明人”!現(xiàn)在,，這種“文明人”越來越多，我們要杜絕可惡的“文明人”,，去做真正的,、懂禮貌的文明人!
尋找三年級演講稿件: 提升學(xué)生演講技巧的秘訣篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,！在這秋高氣爽，碩果飄香的季節(jié)里，我們歡聚一堂隆重舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,。今天,，我能作為教師代表在這里發(fā)言，感到非常的榮幸,。
首先,，請允許我向所有關(guān)心和幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝，向返校學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎,。
作為教師,，我們早已做好準(zhǔn)備。在新學(xué)期里,，我們依然會本著“以學(xué)生為中心,、對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，為人師表,、愛崗敬業(yè),、以身作則、誨人不倦,、躬行實踐,。以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取,；立足于三尺講臺,，用良好的師德和高尚的情操去感化你們；用廣博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們,；用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們,，將嫻熟和先進(jìn)的技能傳授于你們；讓你們在和諧的氛圍中健康成長,；使你們成為新時代的棟梁,。你們的成功，將是我們最大的收獲,；你們的成長,，就是我們最大的快樂。
良好的開端是成功的一半,。同學(xué)們,，你們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想，只有有理想的人生才是積極的人生,，才能飛得更高,，才能飛得更遠(yuǎn)?！疤煨薪?，君子以自強不息”,。同學(xué)們，你們身上洋溢著青春與活力,，承載祖國的繁榮與強盛,。我們學(xué)校因為有了你們而充滿了生機(jī),因為有了你們而更加絢麗多彩。借此機(jī)會,，對同學(xué)們提出希望：希望同學(xué)們珍惜時間,、刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報社會,。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢,？同學(xué)們,，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲,；選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了練達(dá)與成熟,；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌,！那么就請用我們的勤奮和汗水,，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天,，師生團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏,，去創(chuàng)造美好的明天,！
最后，祝愿全體師生,，在新的學(xué)期工作順利,、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
尋找三年級演講稿件: 提升學(xué)生演講技巧的秘訣篇四
老師們,、同學(xué)們：
同學(xué)們早上好,！
俗話說，一年之計在于春,。春天,，是農(nóng)民播種種子的時間，同時也是我們學(xué)生播種種子的時間,。農(nóng)民播種的是農(nóng)作物的種子,，我們播種的是文明,，健康、勤奮,、合作,、安全的種子。如果我們在春天里播種是希望的種子,，那麼我們就會收獲明禮誠信,、樂學(xué)善思、身心健康,、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果,。所以我今天講話的主題是：春天，讓我們播種希望的種子,。
春天,，讓我們來播下文明的種子。每位同學(xué)都要爭做一名文明守紀(jì)的小公民,，從身邊的小事做起,，例如，每天去食堂就餐,，要做到路隊安靜,、整齊，就餐時做到不爭,、不搶,，文明用餐；平時見到師長要主動問好,；主動幫助同學(xué),，尤其是要幫助低年級的小同學(xué)解決困難；不亂扔廢紙和雜物,，愛護(hù)公物,，不在課桌上亂寫、亂刻,、亂畫,，在教學(xué)樓內(nèi)不喧嘩打鬧、不說臟話等等,，這些都是文明的表現(xiàn),，都是一名文明守紀(jì)的小公民應(yīng)該做到的。
春天,，讓我們來播下勤奮的種子,。我們要收起貪玩的心，把心思花在學(xué)習(xí)上,，課堂上集中精神,，認(rèn)真聽看老師講課,。認(rèn)真參加早讀課，該做的做,，該讀的讀,，該背的背。對大多數(shù)同學(xué)而言,，一時的勤奮不難做到,，但是難于持久。所以,，我們必須要有長遠(yuǎn)志向,，并為自己制定一個個小目標(biāo)，經(jīng)過努力,，目標(biāo)很快就會實現(xiàn),。自然會有成就感，在倍感欣喜的時候,，及時制定下一個奮斗的目標(biāo),。只有下定決心，持之以恒,，才能有看得見的進(jìn)步,！
春天，讓我們來播下健康的種子,。生命是寶貴的,。人生來去匆匆。保持健康的身體,，離不開運動,。生命在于運動，運動在于鍛煉,，鍛煉貴在堅持,，堅持就是勝利。每位同學(xué)每天都要堅持鍛煉身體,，積極參加課外體育活動，只有這樣,，才能保持健康的體魄,。
春天，讓我們來播下合作的種子,。同學(xué)們一起在學(xué)校學(xué)習(xí),、生活，在學(xué)習(xí)上,，生活中都要團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助,，共同合作，爭取共同進(jìn)步,。只有同學(xué)間互相謙讓,，互相容忍，寬宏大量,，才會體會到集體的溫暖,。同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛,，少一些爭執(zhí),，多一份真情，少一些矛盾,，讓生活中不和諧的音符通通消失,，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們的校園充滿和諧,，讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長,！
春天，讓我們來播下安全的種子,。每位同學(xué)都要把安全牢記在心中,，做任何事，都要把安全放在首位,，例如：上下樓梯,，體育課上、課外活動等等都要注意安全,，千萬要珍愛自己的生命,。
同學(xué)們，播種離不開耕耘,，只有辛勤耕耘,，我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體,、學(xué)會合作,、學(xué)會做事、學(xué)會做人,，享受到進(jìn)步的喜悅,，享受到收獲的幸福！同學(xué)們,，你們是祖國的未來,！是祖國的春天！讓我們從現(xiàn)在做起,！從我做起,！春天,，讓我們一起來播種希望的種子！
尋找三年級演講稿件: 提升學(xué)生演講技巧的秘訣篇五
時間飛逝,，一個充實的學(xué)期即將結(jié)束,，今年我擔(dān)任三年級的數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。我們學(xué)校是去年開學(xué)剛剛由兩個學(xué)校合并的一所小學(xué),，也是我調(diào)入本校工作的第一年,。一年的點點滴滴我感慨萬千，今天我就把這一年來的班主任工作作如下總結(jié),。
剛剛合并的學(xué)校,，存在著很多問題：認(rèn)知上的差異，新環(huán)境的不適應(yīng),，再加上學(xué)生年齡小,，剛開學(xué)那段班級紀(jì)律一片混亂。說實話當(dāng)時我真的有些頭疼,，開學(xué)好幾天了都不能進(jìn)入狀態(tài),。但問題總是要解決的，于是我靜下心來細(xì)心的觀察每一位學(xué)生,。把每個學(xué)生基本情況摸清之后,，我決定從三方面入手管理學(xué)生。
因為好習(xí)慣成就大事業(yè),。小學(xué)階段是基礎(chǔ)教育階段,，是孩子各種好習(xí)慣的培養(yǎng)階段，是可塑性極佳的階段,。一個孩子良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,，首先要做好制度要求的教育，做任何事情都應(yīng)該有明確的目的,。我每天都在晨間談話的時候進(jìn)行學(xué)校各方面規(guī)章制度要求的詮釋,。上課的時候我會要求學(xué)生雙手平放在桌子上，腰板挺直目視黑板,，專心聽課,，耐心傾聽別人的發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)等等,。下課的時候秩序井然的從前后門走出教室,，在指定的活動區(qū)域玩耍，值班學(xué)生會在自己的崗位上認(rèn)真值日,。學(xué)校的每次集會，我都堅持站在學(xué)生隊伍的后面,。開學(xué)初,，有的孩子會偷偷的往后瞅,，看是不是有說話和做小動作的機(jī)會。當(dāng)他看到我的目光時,，我用眼神告訴他你沒有機(jī)會,；每次放學(xué)，我總是帶隊把他們送到大門外,，培養(yǎng)他們不說話,、規(guī)規(guī)矩矩出校園的習(xí)慣。
自習(xí)課上,，我很少坐在座位上看作業(yè),、備課或做其他事情，總是在學(xué)生身邊,，他們哪里遇到了問題,，我會隨時幫他解決，也給學(xué)生們隨時提問的機(jī)會,，讓他們養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,。這樣下來，我在學(xué)校備課的時間沒有了,，每天都要把備課本拿到家里來備課,，雖然犧牲了我個人的時間，但是學(xué)生在我的關(guān)注下養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣?，F(xiàn)在即使我有事情不在教室,，他們也和往常一樣守紀(jì)律。在班級管理方面,，我還加強班干部的培養(yǎng),，讓他們成為我得力的小助手。班上的許多工作我都交給他們?nèi)プ?，我充分信任他們,，相信他們能做好。但是我并不袒護(hù)他們,。班干部犯了錯誤或處理事情的方式不得當(dāng)時,，我會像對待其他同學(xué)一樣指出錯誤。盡管標(biāo)準(zhǔn)是提高的,，但都在學(xué)生的能力以內(nèi),，只要思想上重視，時時事事都注意起來,，是能夠做得到的,。嚴(yán)格要求的目的不在于束縛學(xué)生的手腳，而是要提高學(xué)生的自我約束自我管理的能力，從而使班級逐步走上規(guī)范化管理軌道,。我相信磨刀不誤砍柴工這就話,，思想的教育有利于學(xué)生終身的發(fā)展。在全班師生的共同努力下,，我班學(xué)生養(yǎng)成了良好的的行為習(xí)慣,。
班主任要真心實意的關(guān)愛每一個學(xué)生。首先必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生要以信任學(xué)生和理解學(xué)生為前提,。將學(xué)生看作是一個平等的對象來看待。不要以老師自居,，動輒就訓(xùn)斥,、挖苦、諷刺學(xué)生,。對學(xué)生要公平,，一視同仁，不能因為學(xué)生成績的好差,、相貌的美丑,、經(jīng)濟(jì)條件的好壞而對學(xué)生另眼相看。對學(xué)生要始終表現(xiàn)出關(guān)注和熱情,，巧妙地對學(xué)生進(jìn)行獎勵和批評,。這樣同學(xué)們就會覺得在這個集體中有溫暖、有希望,，才有可能得到發(fā)展,。
接班后我首先對每個學(xué)生進(jìn)行全面了解，課余經(jīng)常同他們談心,，從學(xué)習(xí),、心理、愛好,、家庭等各方面了解學(xué)生,，通過打電話、家訪等方式經(jīng)常和家長溝通,。我知道只有全面了解每一個學(xué)生,，工作上才能游刃有余對癥下藥。潘飛宇同學(xué)是我們班典型的活躍型學(xué)生,，凡事都愛過問,，課上課下比誰都忙，本來這樣的活躍分子真的是老師頭疼的學(xué)生,，可我通過觀察與了解知道他還是個很愛裝事的人,，誰要是不小心碰了他,，他會立刻裝出疼痛難忍的樣子，弄的老師們都很緊張,。于是我就找他聊天,，我先肯定了他的優(yōu)點，再說到他的這一毛病,，他低下了頭說老師大多時候我都是裝的，我覺得這樣你會更注意我,。我笑了,，摸著他的頭說：老師什么時候都重視你，你們永遠(yuǎn)都是老師的好學(xué)生,。由于并校的緣故學(xué)習(xí)差的學(xué)生較多,，單靜茹同學(xué)，她性格活波,，年令又小,，整天只知道玩，根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,，上課幾乎不聽講,，不是整理書包就是鉆到桌子底下，作業(yè)更是沒得完,，于是一有時間我就給她講一些道理,，做對題時給她鼓勵，上課時多提問她,，寫作業(yè)的時候我多看多提醒,。他很聰明就是行為習(xí)慣不好，在與家長取得聯(lián)系之后,，我們家校配合,，現(xiàn)在這個學(xué)生有了很大的進(jìn)步。讓學(xué)生感受到老師對他的關(guān)心和愛護(hù),，讓學(xué)生體會到老師很在意每一位學(xué)生,，讓他們有一個好心情投入到每一天的學(xué)習(xí)中去，是我們的責(zé)任,。
我班學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,，后進(jìn)生基礎(chǔ)較差。在我剛接手這個班時,，有幾個同學(xué)連一步加減的應(yīng)用題都不會解答,。我對他們也沒有放棄。因為我知道,，放棄了一個學(xué)生對一個教師來說,，不過是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望,，而對于一個家庭來說，放棄的卻是百分之百的希望啊,。我始終堅信一句話只要功夫深,，鐵杵磨成針。我利用自己的休息時間為這幾個學(xué)生補課,。早晨,，我總是第一個走進(jìn)教室；放學(xué)了,，空曠的校園里剩下了我和班里的這幾個學(xué)生,；同時，我認(rèn)真分析了他們成績差的原因是以前的知識學(xué)得不夠扎實,。所以,，每節(jié)課在學(xué)習(xí)新知識前，我一定要把和這節(jié)課有關(guān)聯(lián)的舊知識復(fù)習(xí)一遍,，如果掌握得不好,，我不急于講新課，而是反復(fù)訓(xùn)練,，讓他們打好基礎(chǔ),。經(jīng)過長時間的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況有了明顯好轉(zhuǎn),。很多學(xué)生由原來的中等生變成了優(yōu)等生,。但是，一些后進(jìn)生由于基礎(chǔ)太差,，成績還是不太理想,。我采取同學(xué)互助的方法，因為孩子之間的溝通更快,。這種方法的使用即提高了后進(jìn)生的學(xué)習(xí)也培養(yǎng)了好學(xué)生自我表達(dá)能力,。朱源鑫同學(xué)是一個非常可愛的小男孩,，但學(xué)習(xí)很差,，做數(shù)學(xué)題時計算題還行，一遇到字多的題他就不能完成,，于是我讓他給我讀題目,，他幾乎就不認(rèn)識幾個字，怎么談理解呢,。每次考試只靠蒙,、猜測著做，這樣的孩子怎么能跟得上,？我與他們的語文老師交流,，讓他在語文課上多重視孩子的識字方法,，讓孩子認(rèn)識更多的字。在我們的共同努力下,，孩子的成績提高了,。功夫不負(fù)有心人，在本學(xué)期其中考試中,，我班學(xué)生成績有了大幅度提高,。
我沒有崇高的誓言，但我用真心來對待我的學(xué)生,，讓他們體會我的真情,。高爾基說：只有愛孩子的人，他才可以教育學(xué)生,。教師的愛，尤其是班主任的愛,，是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光,。春花遍地，甘做園丁勤澆灌,，雪嶺摩手,，領(lǐng)馬志士苦登攀，朋友們,，讓我們?yōu)榱藢W(xué)生的一切,，努力拼搏吧！
最后,，我以三句話結(jié)束我的演講：
做人梯用我們的堅韌／讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程,；
化春蠶用我們的才能／讓知識的綢緞從我們身上延伸；
當(dāng)蠟燭用我們的忠誠／燃燒自己給人間帶來光明,。
尋找三年級演講稿件: 提升學(xué)生演講技巧的秘訣篇六
尊敬的評委,、老師、親愛的小朋友們：
下午好,！
我是二年級一班的王菲,，今天能站在這里演講，我感到無比幸福,。說到幸福,，對于我們小孩子來說，可能是一塊甜甜的糖果,，可能是一件漂亮的衣服,，還可能是一件新奇的玩具。而這種幸福的感覺往往是短暫的,，有沒有長久的幸福呢,？我會肯定的回答,，有！那就是一個孩子擁有那比山還高,、比海還深的母愛,。
母親是我家的太陽，有她在,，就有溫暖,。當(dāng)清晨的第一縷陽光灑進(jìn)窗子，我睜開朦朧的雙眼,，看到的是母親忙碌的身影,，耳邊聽到是母親催促我起床的聲音。我享受著母親的愛,，像一只快樂的小鳥每天都開開心心的,。
為了讓我成為一個出眾有才華的女孩，兩年前,，母親送我到縣里學(xué)習(xí)鋼琴,。每次學(xué)琴，母親都靜靜地坐在一旁,，陪我一起聽課,。我的哪個指法不對，哪段旋律彈得不準(zhǔn),，她都細(xì)心地記下,。回到家里,，母親耐心地提醒我注意這些問題,。有一次，我彈琴時不專心,。這讓正在廚房切菜的母親分了神,，手指被切了一下。她只是隨手用紙巾裹住手指,，就走到我身邊,，說：“菲兒，咱練琴的時候得用心呀,！”聽了母親的話,，我知道自己錯了，就認(rèn)真地練琴了,。等我彈完一首曲子時,，母親手指流的血已經(jīng)從厚厚的紙巾上滲出來了。我可以盡情地玩了,，可母親還忍著疼痛做家務(wù),?？吹竭@情景，我很心疼,，也很難過,。母親，正因為您的教導(dǎo),、您的堅持,，我才會在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上一路前行。
生活是一面鏡子,，你哭她也哭,，你笑她也笑。那么讓我們常懷一顆感恩的心吧,，在享受幸福的時候,，不會覺得理所應(yīng)當(dāng)，也會用愛來回報母親,。 謝謝大家,！
尋找三年級演講稿件: 提升學(xué)生演講技巧的秘訣篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我叫孫可菲，很高興在這金秋收獲的季節(jié)參加學(xué)校大隊委的競選,，競選大隊委演講稿,。
我是一個愛好廣泛，活潑開朗的女孩,。在學(xué)習(xí)方面,，我毫不含糊，不但語,、數(shù),、英三門學(xué)科成績在班里名列前茅，其他科目也很不錯,。我關(guān)心集體,，樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù),。我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，處處以身作則，得到了老師和同學(xué)們的一致好評,。年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“特優(yōu)生”,。
我的朗誦尤其突出，抑揚頓挫,，感情豐富,。曾經(jīng)幫助陳老師指導(dǎo)同學(xué)朗讀課文,。我的作文也很優(yōu)秀，多次被老師當(dāng)作范文在全班朗讀,。所以我想擔(dān)任紅領(lǐng)巾廣播站的播音員,。
現(xiàn)在我還正在藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)長笛，我的目標(biāo)是進(jìn)入學(xué)校管旋樂隊,。
我美術(shù)也已經(jīng)學(xué)過了兒童畫的初級班,、中級班和高級班，這學(xué)期開始了素描的學(xué)習(xí),。
我一直相信,，我努力，我能行,！
如果當(dāng)選大隊委,，我會更加努力提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的少先隊員,，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)們的關(guān)心,。
假如我是大隊委，我將盡力協(xié)助老師,，幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí),、生活上的困難，凡事想在前面,，為同學(xué)服務(wù),，用行動贏得大家對我的信任。
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：相信我,，一個充滿自信和勇氣的女孩一定不會讓你們失望！讓我們在這個收獲的季節(jié)里,，共同建設(shè)荔園小學(xué)的未來,，收獲更多的果實！
謝謝大家,！
演講人：孫可菲,。
指導(dǎo)老師：宋麗敏。
尋找三年級演講稿件: 提升學(xué)生演講技巧的秘訣篇八
各位家長：
你們好,！
感謝你們能在百忙之中抽空來參加今天的家長會,，感謝你們對學(xué)校和班級，以及對我的工作的大力支持與幫助,。
二年級時,，這個班就是我?guī)У模栽蹅円菜闶抢吓笥选⒗鲜烊肆?，客套話我不再多說,，咱們直接進(jìn)入正題吧。
今天,，我想跟各位交流的第一方面是關(guān)于語文學(xué)習(xí)的,。
時間過得很快，一晃,，孩子已經(jīng)是三年級了,，開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)20多天了，不知道各位家長對于孩子的學(xué)習(xí)有什么感覺,，反正我是覺得孩子與二年級相比,，普遍退步了，也明顯退步了，課堂上總是只有極個別學(xué)生在聽、在積極思考,、主動發(fā)言，作業(yè)也基本上沒有全對的,，整體感覺是大不如前。不過這是正常現(xiàn)象，請各位家長不要過分著急,。小學(xué)這6年，一般可以分為三個階段：1,、2年級是低段,，3、4年級是中段,，5、6年級是高段,。在低年級時,，因為學(xué)習(xí)內(nèi)容簡單，所以孩子學(xué)起來比較輕松,，相互之間的差距也不是很大,。三年級則是孩子從低年級向中高年級的過渡期，非常關(guān)鍵,，不僅開設(shè)了新的科目：英語和科學(xué),，更重要的是學(xué)習(xí)內(nèi)容加深了許多，在這一年里,，孩子不光要學(xué)習(xí)知識,，最重要的是要養(yǎng)成一個適合自己的、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這個習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，在剩下的三年小學(xué)生涯中,，學(xué)習(xí)不說好，能跟得上吧,，對他來說,，會是輕而易舉，小菜一碟的事情,，而且這個習(xí)慣會讓他終身受益的,。反之，如果這一年孩子沒能努力對待,，很有可能會跟不上,，掉隊了，甚至與其他孩子的距離越拉越遠(yuǎn),。所以我希望各位家長能在這一年中與我密切配合,，讓孩子順利學(xué)好這一年。
關(guān)于語文學(xué)習(xí),，各位家長可從以下幾方面入手輔導(dǎo)孩子：
1,、做好預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新的課文之前,，我都會讓學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí),，而且也明確了預(yù)習(xí)的要求，要做到:a,、熟讀課文,。這個不規(guī)定具體的遍數(shù)，您可以讓孩子根據(jù)自己的情況看著辦,，程度好點的,，少讀幾遍，程度差點的,，多讀幾遍,，就讓他去一邊讀，等讀熟了,，您再聽一聽,，檢查一下。我們常說：書讀百遍,，其義自現(xiàn),。孩子只有把課文讀熟了，才能更好地理解文章的意思,。b,、自學(xué)生字詞。二類字不是重點，讀幾遍,，認(rèn)識了就行,，重點是田字格中的一類字，孩子要能讀出正確的讀音,、會說出字的結(jié)構(gòu),、偏旁部首、書寫時的筆順及筆畫名稱,，不僅要知道它在文中組的什么詞,，還要會組成別的詞語，但這個詞語盡量是常用的,、孩子能理解的,，否則在今后的寫話中，他是不能正確運用的,，另外還可以結(jié)合課文內(nèi)容來理解一下由生字組成的詞語,。c、標(biāo)出自然段的序號,。d,、畫出自己在預(yù)習(xí)時不明白的地方，可以是詞語,，也可以是句子,。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在班上有一些孩子，一讓預(yù)習(xí),，就從書包里拿出像：字詞句,、段篇章之類的教輔書，上面的內(nèi)容確實很詳細(xì),，但我建議家長不要買,，因為它很容易讓孩子產(chǎn)生依賴，并且越來越懶,，查字典的兩種方法我們都已經(jīng)學(xué)過了,，在預(yù)習(xí)時，孩子完全可以多動手去查查字典,，讓這個不會說話的老師幫自己解決生字上的難題,。
2,、認(rèn)真聽講,。要告訴孩子，在課堂上必須專心致志,，尤其是當(dāng)講到自己在預(yù)習(xí)時畫出的不懂之處的時候,，一定要認(rèn)真聆聽，還有要學(xué)會傾聽其他同學(xué)的發(fā)言，這不僅是對自己學(xué)習(xí)的補充,，還是對別人的一種尊重,。在日常生活中，家長也可以有意的培養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣,。
3,、及時復(fù)習(xí)。學(xué)完一篇課文,，您可以看一下課后有沒有要求背誦,，如果有，請督促孩子抓緊時間背誦,。另外還可以適當(dāng)?shù)刈尯⒆幼鲆恍┯嘘P(guān)的練習(xí)題,，千萬不要多，但一定要精,，您可以進(jìn)行篩選,。當(dāng)然，不做也可以,。這不是硬性作業(yè),。不建議給孩子搞的太累。
4,、關(guān)于作業(yè),。先強調(diào)第一點，聽,、說,、讀、寫都是作業(yè),，都需要認(rèn)真對待,，按時完成。第二點是：我批改過的作業(yè),，孩子拿到之后要及時進(jìn)行訂正,，或者是在寫當(dāng)天的作業(yè)之前，先訂正前一天的錯誤?，F(xiàn)在我們寫的作業(yè)是這樣要求的：寫生字時,，用書寫本，不過現(xiàn)在是過渡期,，一段時間后,，可能會改為筆記本，到時會再通知孩子,。聽寫,、寫句子等用中作文本,。這些作業(yè)要用鋼筆書寫。小學(xué)語文現(xiàn)在先用鉛筆,，等孩子再認(rèn)真一些后也會改為鋼筆的,。我看到有些孩子用水筆，現(xiàn)在不建議用,，因為剛學(xué)鋼筆,，有些同學(xué)甚至連拿筆姿勢都還不正確，更需要多多練習(xí),，所以最好用鋼筆,，等到能夠熟練地使用鋼筆后再選擇其他書寫工具吧。另外,，用鋼筆書寫和用鉛筆書寫,，最大的不同就是不能隨意擦除，那寫錯了怎么辦,？我要求學(xué)生在錯字上從左上角向右下角畫一條斜線,，千萬不要用什么魔筆、涂改液之類的,，那樣的話,，作業(yè)本上會是一塊兒白、一塊兒白的,，更難看,。這就對孩子提出了更高的要求，一定要認(rèn)真,，爭取一次就寫正確,。還有一個要求就是：凡是回家寫的作業(yè)，都不允許用拼音來代替字了,，不會的一定要查字典,，把字寫出來。寫完以后,，要讓孩子先自己檢查,，然后才是家長復(fù)查。我給學(xué)生的要求是：自己檢查3遍,，家長只看1遍,。還有就是：在三年級雖然不再花大力氣去學(xué)習(xí)生字詞，但它仍然是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，仍需要各位家長重抓,，盡量常常進(jìn)行聽寫。我建議各位家長在看完孩子的作業(yè)和給孩子聽寫完時,，簽一下字,，其實我的目的不是看您的簽名，只是希望通過您的簽字來達(dá)到兩個目的,，1,、督促孩子，讓他覺得不僅老師抓作業(yè),，連家長也在關(guān)注自己的作業(yè),，無形之中會使他更認(rèn)真一些，2,、希望您能通過查看孩子的作業(yè)來更好地了解他的學(xué)習(xí)和掌握情況,。
5、閱讀理解,。
尋找三年級演講稿件: 提升學(xué)生演講技巧的秘訣篇九
尊敬的各位老師：
你們好,！我是三年級3班的———，我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》,。
聽過一句話嗎,？是否真有幸福，并非取決于天性,，而是取決于人的習(xí)慣,。”由此可見,，養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要?。?/p>
我已經(jīng)10歲了,，我認(rèn)為：“在克服惡習(xí)上,，遲做總比不做強?！币虼?，我也改掉了許多壞習(xí)慣，比如不認(rèn)真寫作業(yè),、上課愛做小動作等,。當(dāng)然，我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣,。
我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢,？那，還有一段經(jīng)歷呢,！我的作文水平并不高,，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個狀況后，為我定購了超多的'書籍,，并規(guī)定我每一天要讀3篇美文佳作,。唉,，母命難違，我只好囫圇吞棗地開始讀,，結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算,，我沒辦法，又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,，我迷上了閱讀,，沒有書的日子簡直像世界末日一樣。
閱讀,，能夠使人增長見聞,，每一天一篇好xx已令你的學(xué)問增添不少。
閱讀,，更能夠幫你解悶,，當(dāng)你十分郁悶的時候，能夠讀書,，看看xx,，就能夠助你陶養(yǎng)性情。
閱讀不但能夠怡靜,、博采,，而且還能增加知識，因此大家就應(yīng)每一天抽點時刻閱讀,。但是,，馬克·吐溫說過:“習(xí)慣就是習(xí)慣，誰也不能將其扔出窗外,，只能一步一步地引下樓,。”習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,，大家可不好想著一步登天哦!
我的演講完畢,，謝謝大家!
尋找三年級演講稿件: 提升學(xué)生演講技巧的秘訣篇十
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好,！
我是xxx,，今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是：“學(xué)法用法,，從我做起”,。
談到法律，我想大家都不會陌生,，或多或少的對它都有一定的了解,。21世紀(jì)是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性,。俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,，而自由是由自己來決定的?？墒谴蠹矣袥]有想過，在一個有規(guī)則,、有規(guī)矩的社會中生活,，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？當(dāng)然不能,！做為一個社會人,，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲,、為所欲為,。因為在這個社會里，并不是只有你一個人,，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,，如果沒有法律，或者不遵守法律,，那么我們也不會擁有自由,。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛,。有了法律,，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界,，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情?。〖热环墒侨绱说闹匾?，那我們就應(yīng)該要遵守法律,，遵守規(guī)則。
我想通過這么一說,，大家都了解了守法的重要性了,，那接下來就應(yīng)該要學(xué)法了。
我們中國有句古話叫“有理走遍天下,，無理寸步難行”,，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們?nèi)巳瞬恢v理,，那我們的國家將是怎樣一副場面,，這個國家怎能還稱其為一個國家呢,？所以我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質(zhì),，這是非常有必要的,。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運用,，才能更好的遵紀(jì)守法,，維護(hù)自身的利益。
新中國成立以來,，一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力,。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提高公民的法律意識,，教育公民自覺守法,，并且學(xué)會使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對于執(zhí)法機(jī)關(guān),，普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平,、更公正、更合法的行使自己的工作職能,，懲治違法犯罪份子,，維護(hù)國家和人民的利益。
多年來,，我們的普法工作取得了一定的成效,，就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多原來對法律一無所知的人,，如今都能運用法律來尋求一個說法,。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展，使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),，并自覺自愿地運用法律,。我作為一名社區(qū)工作者，并且從事著基層法制宣傳教育的工作,，我沒有什么更好的'心得,，我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效，整理衣衫準(zhǔn)備出門上學(xué)時,，我看鏡子里自己的黃皮膚,、黑頭發(fā)、胸前的紅領(lǐng)巾,，血脈里流淌著“龍”的基因,，我告訴自己：不久的將來，我將是一個中華人民共和國的公民。
從甲骨文到篆書,、隸書,、楷書、行書,、草書,，中國的文字變化多姿，形態(tài)各異,，每一次漢字形體的變化都和中國人民智慧的提升有著密切的關(guān)系,。四大發(fā)明引領(lǐng)了當(dāng)時全世界的文明。如果沒有指南針,，哥倫布就不會發(fā)現(xiàn)新大陸,；如果沒有印刷術(shù)，世界各地就不會出現(xiàn)藏數(shù)百萬的圖書館,；如果沒有造紙術(shù),，人類的文明,、文化就不會得到及時的傳承,。
但是，我們也很清楚的看到,，雖然四大發(fā)明曾引領(lǐng)著去世界的文明,，但它們卻已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的過去！今天,，我們這個有著五千年文明史的國家,，居然還比不上一個有著二百年歷史的美國。這是為什么,？就因為今天我們這個民族的中國的最強音,。
我想，這才是我們最現(xiàn)實,、最有力的愛國方式,，是我們優(yōu)化自我民族的唯一途徑，也是我們報效祖國的最好體現(xiàn),。
讓我們一起來祝福祖國,！
尋找三年級演講稿件: 提升學(xué)生演講技巧的秘訣篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！
又是一年冬至?xí)r,。今天，由我們?nèi)辏?）班在這里舉行升旗儀式,。在這里首先祝愿各位老師,、各位同學(xué)身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步,。在此,，我想和大家聊上幾句，并與大家共勉,。
首先,，我們要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。俗話說：“工欲善其事,，必先利其器,。我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，使自己緊跟老師的步伐,，還要在大框架下制定自己的小計劃,，一點一滴地積累，一步一段地進(jìn)步,，更要保持自己的優(yōu)點,，改正自己的.弱點，以求全面提高,。這樣,，我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。
其次,，我們要做好心理準(zhǔn)備,。認(rèn)真對待每一次練習(xí)與作業(yè)，并把他們當(dāng)作考試,，只有平時嚴(yán)格的訓(xùn)練,，考試時才會有平時的輕松。這就要我們注重過程,，看淡結(jié)果,，把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測，一次思考總結(jié)的良機(jī),。富蘭克林說過：“有非常之膽識,，始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信，戰(zhàn)勝怯弱,，在任何時候都持著“不拋棄,，不放棄”的信念，就一定能給自己的人生添上濃墨重彩的一筆,。
另外,，我們還要加強體育鍛煉，因為身體是學(xué)習(xí)的本錢,，只有擁有健康的身體,，才能學(xué)得輕松愉快。
同學(xué)們，沒有播種,，何來收獲,。沒有辛勞，何來成功,。沒有磨難,，何來榮耀。沒有挫折,，何來輝煌,；我想我們早已讀懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師,，我們的心里早已裝下了美麗的夢想……人生能有幾回搏,，此時不搏何時搏！讓我們?yōu)榱藟粝肫床桑?/p>
我們必須牢記“天行健,，君子以自強不息”,，在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙,，方顯真金本色,；暴雪壓頂，更見青松巍峨”,。讓我們鼓足風(fēng)帆,，從雙語學(xué)校這個風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航,；讓我們攜手并進(jìn),，以信念為舵，以理想為帆,，以汗水為槳,，載著夢想之舟駛向成功的彼岸，為雙語學(xué)校的明天再添輝煌,！
謝謝大家!
尋找三年級演講稿件: 提升學(xué)生演講技巧的秘訣篇十二
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
我叫小汪，來自三（1）班,，今天,，我。
給大家,。
演講的題目是,，《您是三月，您是春天》,。
三月是楊柳吐翠,、生機(jī)盎然的季節(jié)，如今，我們又將迎來三月八日,，一個充滿愛心的節(jié)日,。因為在這一天，我們的媽媽,，和眾多作為女性的教師,，都可以輕松地面對春天的問候。
我的媽媽是一名高中教師,，工作特別忙,，我從小很少能和媽媽在一起?？吹絼e的媽媽都能和女兒在一起,，我真的好羨慕。媽媽對我說,，從小你要堅強啊,，因為你是老師的孩子！爸爸媽媽都太忙,，你要學(xué)會自己照顧自己,。在我還上幼兒園的時候，媽媽就不能按時接我,，是幼兒圓的老師把我照顧,。晚上，媽媽還要把我?guī)У綄W(xué)校辦公室,，我常常在辦公室的角落里睡去,，媽媽下晚自習(xí)了，才會抱我回家,。一次我病了,，住進(jìn)了醫(yī)院，媽媽白天去上課,，夜里照顧我,，幾天幾夜睡不好，人累得很憔悴,。我對媽媽說,，我一定盡快好起來，不叫媽媽操心,。媽媽在內(nèi)心深處其實很關(guān)心我,，她每次去外地開會或做報告，總會給我?guī)碓S多小禮物,。那次她參加優(yōu)秀教師考察團(tuán),，每到一個地方,，晚上都會給我打電話，描述當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景,。我上小學(xué)了,，媽媽還在黃金周帶我去了清華、北大,，并告訴我長大了應(yīng)該在這樣的校園里來讀書,。每年正月，媽媽的'許多已經(jīng)考上重點大學(xué)的學(xué)生都會來看媽媽,，我?guī)椭鴭寢屨写腿?，陪他們聊天，簡直是個小大人,。去年夏天爸爸外出,，夜里狂風(fēng)暴雨，我自己在家真的好怕,，我一遍一遍地給媽媽的手機(jī)打電話,，媽媽每隔十幾分鐘也會給我來電話，等到媽媽回家時,，我和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄?，媽媽怕打雷，我說,，媽媽你別怕,，有我陪著你！那天晚上,，我覺得自己忽然長大了,。上小學(xué)后，媽媽時常鼓勵我好好學(xué)習(xí),，但沒有時間為我做輔導(dǎo),，媽媽給我講她小時候的學(xué)習(xí)故事,，而陪伴我的,，常常是一把鎖，爸爸媽媽去加班,，家里只有我自己,，我記著媽媽的話，學(xué)習(xí)主要是靠自己努力,，良好的習(xí)慣勝過分?jǐn)?shù)本身,。于是，我從一年級就學(xué)會了自己管自己,，做完作業(yè)了,，就自己讀課外書,，看自己喜歡的光盤，玩電腦,，豐富自己的課余生活,。這一幕幕都將作為美好的回憶永存我的心底。
章,。老師,，請相信，我們不會讓您失望,。
走進(jìn)三月,，我們盡情感受母愛與師愛。在這兩股愛的堤壩中,，流動著我們歡樂的童年,，錘煉出堅強的我們。我們渴望駛進(jìn)未知的海域,，我們渴望征服神秘的險峰,，我們勇敢地面對一切困難與挑戰(zhàn)，為的是回報母親的關(guān)愛,，回報老師的關(guān)心,。
媽媽，老師,；老師,，媽媽，我們在三月八日到來之前,，真誠的向你們祝福,，愿你們在新的一年身體健康，萬事如意,。你們,，是我們生命的三月，你們,，是我們永恒的春天,！
謝謝大家！
尋找三年級演講稿件: 提升學(xué)生演講技巧的秘訣篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我是二年三班的（），今天我演講的題目是《愛校園》,。
太陽當(dāng)空照,，花兒對我笑，小鳥說早早早,，你為什么背著小書包,？我去上學(xué)校,，天天不遲到”。每天早晨,，當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒向大地,、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時，我背著書包,，伴著耳邊陣陣清風(fēng),，唱著歡快的.歌曲來到學(xué)校。上學(xué)后,，豐富多彩的學(xué)習(xí)生活讓我愜意無比,。我愛我美麗的校園——圖牧吉中心學(xué)校。早讀時,，我們聞著淡淡的花香味,，舒心地背誦乘法口訣，快樂地朗讀古詩課文,。被陽光照得閃亮的窗戶里,，不時傳來朗朗的讀書聲，就像一組組跳躍著的音符,。早操時,，我們排著整齊的隊伍，做著優(yōu)美的動作,，每個人的臉上都帶著歡樂的微笑,。在我們美麗的校園中，還有最吸引我的地方——圖書室,。那里面有精彩的故事,、漂亮的漫畫、廣博的知識,、深奧的宇宙高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”我覺得：“生活里沒有書就像大地沒有陽光,，智慧里沒有書就像鳥兒沒有翅膀,！”所以，每次一到閱讀課,，同學(xué)們仿佛在書的海洋里遨游,，汲取著豐富的營養(yǎng)。我愛我的校園——圖牧吉中心學(xué)校,。我愛它那寬敞的教室，廣闊的操場,，翠綠的小草,，飄香的花朵,，我更愛那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)。
校園啊校園,，您是我成長的搖籃,！我們愛你！我的演講完畢,，謝謝大家,！
尋找三年級演講稿件: 提升學(xué)生演講技巧的秘訣篇十四
我叫莊瀅加，是一名三年級的小學(xué)生,，在我心中誠信既是做人最基本的原則,，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信要求我們誠實,，不能失信于人,。
記得有一次，我和幾個小伙伴在玩耍時不細(xì)心打碎了放在王奶奶家窗臺上的花盆,，小伙伴見狀紛紛跑開了,，我當(dāng)時也有一絲想跑開的念頭，但就在我剛想邁開腿的時候,，忽然想起爸爸媽媽常對我說的.話：“寶貝,，不管什么時候做人都要誠實?！蔽耶?dāng)即下定決心,，向王奶奶承認(rèn)錯誤，以取得王奶奶的原諒,。當(dāng)我懷著忐忑不安的心境敲開王奶奶家的門,，王奶奶打開門笑瞇瞇的問我：“小朋友找奶奶有事嗎?”我不好意思地對王奶奶說：“王奶奶，我不細(xì)心打碎了你家的花盆,，真對不起,。”王奶奶見狀對我說：“小朋友,，沒關(guān)系的,，你犯了錯誤又勇于承認(rèn)錯誤就是好孩子?！蹦棠萄?，原諒你了。還有一次,，我和幾個同學(xué)在星期五約好星期六去給生病的李想補課,，可星期六起床后天公不作美下起嘩嘩大雨，奶奶心疼的對我說：“下這么大的雨,，你就別去了,?！蔽乙宦牼图绷耍澳棠?，我明白您心疼我,，但我已經(jīng)答應(yīng)李想了，不能說話不算話的,?！蹦棠虩o奈的望望我說：“那好吧，你去吧,。必須要注意安全,。”我明白了,，說著撐開傘朝李想家走去,。
誠信就是要求我們首先要誠實，僅有每個人坦誠相待,，這個世界才更多一份信任,，更多一份真善美，這個世界才能變得更加完美,。
尋找三年級演講稿件: 提升學(xué)生演講技巧的秘訣篇十五
莎士比亞說,，“書籍是全世界的營養(yǎng)，生活里沒有書籍,，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,，就好像鳥兒沒有翅膀?！备郀柣f,，“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>
我愛讀書,，書就像我的影子一樣，和我密不可分,，伴隨我一路走來,，一路成長!
漸漸地長大，我讀的書慢慢地廣泛了起來,，讀《十萬個為什么》我知道了人什么時候開始會取火?讀《會飛的教室》讓我學(xué)會了要人與人之間要多份寬容與多理解,，珍惜友誼。讀《我爸爸》,，《我媽媽》,，我體會到了父愛如山，母愛如水。讀《窗邊的小豆豆》,，《馬小跳系列》,，《同桌冤家》又讓我學(xué)到了什么是責(zé)任,，什么時候長大,。但，又讓我知道了,，頑皮,，淘氣是孩子們的天性，我們天真,，可愛,，爛漫的同時，也很快樂!每品讀著一本本好書,，就會感慨萬千,，總會讀出不一樣的哲理。
如今的我,，更是讀書讀到了癡,，我讀四大名著，《三國演義》,，《紅樓夢》,，《西游記》，《水滸傳》,，我讀國外經(jīng)典,，《魯濱孫漂流記》，《綠山墻的安妮》,，《湯姆·索亞歷險記》……每當(dāng)拿著一本書,，就會愛不釋手，打開扉頁,，迎面撲來文字的芳香,，身臨其境，就會如饑似渴,，貪婪的置身其中,。我不在囫圇吞棗，而是廢寢忘食,。每一本書,，我都會讀上好幾遍，細(xì)細(xì)的品讀著,。捧著書,，拿著筆，邊讀邊做筆記。把好詞佳句畫下來做積累;把不懂的問題記下來查資料,，直到弄懂為止;把有哲理的句子號下來細(xì)細(xì)思考;在書中加拼音,，在旁邊做批注，在下面做解釋,。呵,，這就是收獲，讀書的收獲,?？粗鴷械囊粋€個記號，我笑了,，呵,，這就是快樂，讀書的快樂,。
各位老師,，各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是：熱愛讀書,。
假如有人問我,，你最喜歡什么，我會說：“我喜歡泉水,，它給了我清雅純潔的心境,；我喜歡大海，它給了我無私博大的愛,；我喜歡高山,，它給了我堅強無畏的意志；但我最喜歡的還是讀書,，因為書是人類傳播文化的使者,，是我們增長知識的.源泉，是我們成長中必不可少的營養(yǎng),。如果沒有書,，世界將不會那么精彩，我們的思想也不會那么開闊,，如果沒有書,，我們的頭腦就會像干枯的樹木，沒有一點兒生機(jī),。
童話是我親密的伙伴,，我羨慕白雪公主的美麗與善良，敬佩賣火柴的小女孩,、丑小鴨它們那頑強不屈的精神,。
我愛讀書,，書是知識的寶庫，是人類進(jìn)步的階梯,，是她開闊了我們的視野,，豐富了我的生活，是她幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步,，書是快樂的源泉，是她,，帶給我幸福,。
同學(xué)們,，請熱愛讀書吧,！我的演講完畢，謝謝大家,！
尋找三年級演講稿件: 提升學(xué)生演講技巧的秘訣篇十六
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點,。實現(xiàn)和諧,，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題,。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識的啟迪,，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞動,。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需大家養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,。尤其是對于我們中專學(xué)生來說,，我們多數(shù)都是農(nóng)村出來的孩子，為了自己的未來才成為科技職校的一員,。然而遺憾的是,，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為,。例如，我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,，尤其星期六、星期日教室里,、校園內(nèi)垃圾隨處可見,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨,；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡,，隨意撞壞門窗,，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話,、粗話,，隨意攀爬學(xué)校圍墻，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì),。事實上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。們養(yǎng)成了文明相反,，如果我的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的,。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時,，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，于人于己于社會又有何用呢,，所以，我們應(yīng)該先成人,，后成材,，不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。
無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì),，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒,。同學(xué)們,，我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣,；播下一個習(xí)慣,，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置,，時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,，管住我們的口，不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳,，不踐踏花草,。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,，一定會營造成一個寧靜,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。
同學(xué)們,、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪,、共赴前程。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行,。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向,。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳,，和諧校園的樂章終將奏響,。
謝謝大家。
尋找三年級演講稿件: 提升學(xué)生演講技巧的秘訣篇十七
尊敬的評委,、老師,、親愛的小朋友們：
下午好,！
我是二年級一班的王菲，今天能站在這里演講,，我感到無比幸福,。說到幸福，對于我們小孩子來說,，可能是一塊甜甜的糖果,，可能是一件漂亮的衣服，還可能是一件新奇的玩具,。而這種幸福的感覺往往是短暫的,，有沒有長久的幸福呢？我會肯定的回答,，有,！那就是一個孩子擁有那比山還高、比海還深的母愛,。
母親是我家的太陽,，有她在，就有溫暖,。當(dāng)清晨的第一縷陽光灑進(jìn)窗子,，我睜開朦朧的雙眼，看到的是母親忙碌的身影,，耳邊聽到是母親催促我起床的聲音,。我享受著母親的愛，像一只快樂的小鳥每天都開開心心的,。
為了讓我成為一個出眾有才華的女孩，兩年前,，母親送我到縣里學(xué)習(xí)鋼琴,。每次學(xué)琴，母親都靜靜地坐在一旁,，陪我一起聽課,。我的哪個指法不對，哪段旋律彈得不準(zhǔn),，她都細(xì)心地記下,。回到家里,，母親耐心地提醒我注意這些問題,。有一次，我彈琴時不專心,。這讓正在廚房切菜的母親分了神,，手指被切了一下,。她只是隨手用紙巾裹住手指，就走到我身邊,，說：“菲兒,，咱練琴的時候得用心呀！”聽了母親的.話,，我知道自己錯了,，就認(rèn)真地練琴了。等我彈完一首曲子時,，母親手指流的血已經(jīng)從厚厚的紙巾上滲出來了,。我可以盡情地玩了，可母親還忍著疼痛做家務(wù),?？吹竭@情景，我很心疼,，也很難過,。母親，正因為您的教導(dǎo),、您的堅持,，我才會在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上一路前行。
生活是一面鏡子,，你哭她也哭,，你笑她也笑。那么讓我們常懷一顆感恩的心吧,，在享受幸福的時候,，不會覺得理所應(yīng)當(dāng)，也會用愛來回報母親,。謝謝大家,！
尋找三年級演講稿件: 提升學(xué)生演講技巧的秘訣篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天,，我演講的題目是《校園文明禮儀》,。
很高興今天能站在這里，我我想用一首詩來開始我的演講,，“有一支歌,，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,，它的歷史源遠(yuǎn)流長…”今天我來說一說校園禮儀!
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里盡情讀書的時候,，你是否感覺到這一切是因為我們講文明,，懂禮儀。我們知道,，夏天是美麗的,，繁華似錦，草木茂盛,?？赡愀鼞?yīng)該知道美麗的校園是純潔、文明的!
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在這么美麗的校園里,，同學(xué)們,，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門,、出家門,，而全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊,。同學(xué)們,，美麗的校園美不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們,，讓我們在寧靜的早晨里,，在明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,，會使我們的大家庭充滿希望、充滿活力,。
謝謝大家,。
