隨著新的一段工作的開始,，相信大家一定都有制定好一份工作計(jì)劃吧!你對待工作計(jì)劃是什么態(tài)度決定了你今后的工作狀態(tài)，你的工作計(jì)劃準(zhǔn)備好了嗎?下面是小編為您分享的幼兒園學(xué)前班班主任工作計(jì)劃2022,，感謝您的參閱。

幼兒園學(xué)前班班主任工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,，以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù),，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目的，認(rèn)真貫徹學(xué)校開展的讓學(xué)生知道怎樣“感恩”活動(dòng),，充沛發(fā)揮“小標(biāo)兵”的模范帶頭作用,，讓學(xué)習(xí)活動(dòng)開展的更扎實(shí)有效。從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際動(dòng)身,，抓好班級管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，為幼兒順利進(jìn)入小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ),。

二、基本情況

本班共有學(xué)生51人,，其中男生34人,，女生17人，大多數(shù)都是上過學(xué)前班的小朋友,，他們都具備基本的學(xué)習(xí)方法和生活習(xí)慣,，能在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)前教育是維護(hù)和促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,、能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.為幼兒發(fā)明一個(gè)平等的,、輕松的、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，發(fā)展幼兒的各種能力,，并通過豐富多彩的教學(xué)方法，有目的,、有計(jì)劃的促進(jìn)幼兒能力的全面發(fā)展,。

三、工作要點(diǎn)

1,、布置班級活動(dòng).根據(jù)學(xué)校德育工作布置,，引導(dǎo)幼兒開展各項(xiàng)觀摩活動(dòng)?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中得到啟迪,。

2,、營造健康向上的班級氛圍,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,。

(1)制定班級規(guī)章制度,、形成良好班風(fēng)。

(2)安排適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境,。

(3)讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有勝利的機(jī)會(huì)和成績感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才氣的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3,、充沛利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度,，進(jìn)行褒揚(yáng)與批評。讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,、晨會(huì)和夕會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié),、植樹節(jié)、清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)和六一兒童節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其感恩意識(shí),，通過“每周一句話”的系列教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生尊師長、敬長輩,、有禮貌,、守紀(jì)律,、講誠信、愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng),、愛集體、講衛(wèi)生等良好品質(zhì),。

4,、充沛發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。比方：可以利用班級衛(wèi)生角和學(xué)校開展的評比以和其他的競賽等活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

5,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部,。班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一，協(xié)助小干部樹立威信;第二,，鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

6,、通過多種途徑，采取多種方法,，對個(gè)別學(xué)生開展教育,。

通過觀察、與幼兒談心,、聽取各方意見,，了解到每個(gè)小朋友的特長，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。對好動(dòng),、制控力較差的小朋友,，進(jìn)行特殊教育。力爭和任科老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見,。特別要充沛調(diào)動(dòng)家長的積極性，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好小朋友,。

7、對幼兒進(jìn)行“愛”的教育,。

為了讓幼兒更好的理解愛學(xué)校,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的道理,，我準(zhǔn)備在班上開展愛媽媽,、愛朋友、愛家人等活動(dòng),。通過身邊的`事例讓幼兒明白愛,，理解愛，從而上升到更深沉地教育,。

四,、工作措施

1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計(jì)劃,，并認(rèn)真組織實(shí)施,。

2、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,，教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,，密切結(jié)合社會(huì)、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育,。

4,、注重幼兒在校文化教育，密切各科任教師的關(guān)系,，形成良好的教育體系,。

幼兒園學(xué)前班班主任工作計(jì)劃2

一、基本情況

學(xué)前班是學(xué)生步入小學(xué)的重要階段,，許多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣都要在這養(yǎng)成,。數(shù)學(xué)作為一門比較重要的學(xué)科,，在學(xué)前班教學(xué)中占有舉足輕重的地位，但由于條件的限制和一些特殊的原因,，學(xué)前班的數(shù)學(xué)教學(xué)開展的并不盡人意,，由于孩子們太小，枯燥的數(shù)學(xué)課往往引不起他們的興趣,，導(dǎo)致孩子們上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,，動(dòng)手操作的能力不強(qiáng)，思維能力不夠活躍等都成了影響學(xué)生上好數(shù)學(xué)課的難題,，久而久之教師因?yàn)殡y教而對數(shù)學(xué)不感興趣,，幼兒因?yàn)殡y學(xué)而對數(shù)學(xué)失去興趣。如何更好地教好幼兒呢?現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

二,、工作措施

(一),、教師認(rèn)真鉆研教材教法，多準(zhǔn)備操作材料,，讓學(xué)生在做中學(xué)習(xí),。盡可能將知識(shí)交給學(xué)生觀察、感知或直接操作來體驗(yàn)知識(shí)的形成,。讓學(xué)生在操作過程中，逐步體驗(yàn)數(shù)學(xué)概念的內(nèi)涵以及相應(yīng)的運(yùn)算規(guī)律,，然后由教師引導(dǎo)學(xué)生概括出比較科學(xué)的數(shù)學(xué)結(jié)論,，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)有所或，加強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,。

(二),、教學(xué)過程中多讓學(xué)生在玩中學(xué)。

為了最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，使他們在輕松愉快的氣氛中建構(gòu)系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)，我們在教學(xué)活動(dòng)的過程中,，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，盡可能創(chuàng)設(shè)情境，設(shè)計(jì)許多為學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)游戲,，讓學(xué)生在玩中學(xué)到數(shù)學(xué)知識(shí),。

(三)、注重發(fā)展學(xué)生的思維能力,。發(fā)展學(xué)生的初步抽象的思維能力,，培養(yǎng)學(xué)生思維的準(zhǔn)確性、靈活性,、敏捷性是學(xué)前班數(shù)學(xué)教育的一個(gè)極其重要的任務(wù),。

三,、教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)6—10數(shù)的分解和組成,。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)總數(shù)與部分之間的關(guān)系,。能算出10以內(nèi)的加減。

2,、教幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減,，正確迅速掌握10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算，體驗(yàn)加減,、互逆關(guān)系,。

3、教幼兒學(xué)習(xí)等分實(shí)物或圖形,，并區(qū)別物體的高矮,。

4,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體兩個(gè)以上特征或特性進(jìn)行分類,，學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征尋找圖形，學(xué)習(xí)交集分類,。

5,、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進(jìn)行10以內(nèi)的正逆排序,，初步體驗(yàn)序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關(guān)系,。

6,、教幼兒認(rèn)識(shí)球體、圓柱體,，能根據(jù)形體特征進(jìn)行分類,，體驗(yàn)平面和立體圖形之間的關(guān)系。

7,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,，會(huì)向左右轉(zhuǎn)動(dòng)。

8,、教幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,，學(xué)著看整點(diǎn)和半點(diǎn)，學(xué)習(xí)看日歷,，知道一星期中每天的名稱和順序,。

9、教幼兒認(rèn)識(shí)一元以內(nèi)的紙幣,，能說出它們的單位名稱,，知道它們的值是不同的。

10,、培養(yǎng)幼兒能清楚講述操作活動(dòng)的過程和結(jié)果,。

11,、在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)從不同角度,、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察,、比較,、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題,。

12,、培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)，學(xué)會(huì)迅速,，有條理的擺放,、整理活動(dòng)材料。

四,、教學(xué)進(jìn)度表：

周次教學(xué)內(nèi)容需要課時(shí)

1—2認(rèn)識(shí)單數(shù)和雙數(shù)6

3—55以內(nèi)的加減10

6—710以內(nèi)的加減10

8—910加幾和相應(yīng)減法10

10比20大的數(shù)4

11長方體和正方體6

12空間位置4

13認(rèn)識(shí)幾時(shí)半6

14—16趣題10

17—20復(fù)習(xí)階段

幼兒園學(xué)前班班主任工作計(jì)劃3

時(shí)間過得真快!又一年秋季教學(xué)工作開始了,，學(xué)前班的孩子們又換了一批新面孔，孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化了,。在這學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里,，我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作,、轉(zhuǎn)化工作,，努力提高學(xué)生的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。

一,、班級基本情況

本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童25人,，男孩12人，女孩13人,。這些孩子都是從各個(gè)幼兒園轉(zhuǎn)過來的,，所以班級孩子情況比較復(fù)雜，學(xué)習(xí)能力,，生活能力都參差不齊,。

二、班級工作重點(diǎn)

(一)培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)習(xí)慣

學(xué)習(xí)本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對孩子們的常規(guī)教育,，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)生活自理能力,。加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒知識(shí),、技能,、態(tài)度、情感等各方面的能力,。

1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣：

(1)在日常生活中加強(qiáng)活動(dòng)的常規(guī)要求和檢查，做到坐姿端正,、安靜聽講,。

(2)要求特殊幼兒上活動(dòng)課時(shí)不插嘴、活動(dòng)時(shí)不打鬧,，做到老師提出的要求,。

(3)培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和積極舉手的好習(xí)慣。

(4)要求幼兒在一日活動(dòng)中,，做到友好相處,，不爭斗、不打鬧,，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的技能,。及時(shí)表揚(yáng)那些敢于在集體面前表現(xiàn)自己的幼兒，創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒有自己展示的空間,，對有進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),，引導(dǎo)鼓勵(lì)班上不主動(dòng)、各項(xiàng)能力差的幼兒,，和家長在教育上達(dá)到共識(shí),。

(5)積極認(rèn)真完成老師布置的書寫作業(yè)和立體作業(yè)。

2,、衛(wèi)生習(xí)慣：

(1)讓幼兒養(yǎng)成不撕紙,、不扔紙、主動(dòng)撿地上拉圾的好習(xí)慣,。在平時(shí)日常生活中要天天強(qiáng)調(diào),，并在班級中比一比哪個(gè)孩子平時(shí)做得最好。

(2)好習(xí)慣從我開始!輪流安排孩子掃地,、拖地,、擦桌椅、收玩具,，讓幼兒從小養(yǎng)成講衛(wèi)生,、愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3,、行為習(xí)慣：

(1)主動(dòng)大方問人好,。

(2)上下樓梯不擁擠。

(3)文明用餐不浪費(fèi),。

(4)按時(shí)午休不講話,。

(5)按時(shí)上學(xué)不早退,。

(6)玩具分享不爭搶。

(7)愛護(hù)圖書不損壞,。

(二)家長工作

每天在小黑板上,、微信組里告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè)，以便家長在家對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。每日在早晨和放學(xué)的時(shí)間與家長溝通,。給孩子一個(gè)客觀評價(jià)。有個(gè)別孩子的突出行為,，要與家長進(jìn)行深入溝通,。做好保育工作，認(rèn)真上課,，讓家長放心,。

三、工作措施

1,、經(jīng)常聯(lián)系幼兒家長,，密切結(jié)合社會(huì)、家庭對學(xué)校進(jìn)行三結(jié)合教育;

2,、注重幼兒在校文化教育,，積極配合各科任老師的工作，形成良好的教育體系,。

3,、做好班級衛(wèi)生工作，為幼兒提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

4,、對幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識(shí),，避免出現(xiàn)安全事故,。

總之，做為班主任,，客觀公正的對待每一個(gè)孩子，對于每次每項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)真做好教育工作,，及時(shí)反思,，了解每一個(gè)孩子的發(fā)展現(xiàn)狀，給予他們不同的指導(dǎo)和幫助,，促進(jìn)他們在不同水平上的發(fā)展,。以孩子的身心健康發(fā)展為著眼點(diǎn)，力爭教好孩子,，關(guān)心愛護(hù)他們,。本學(xué)期再接再勵(lì),，把班級中的各項(xiàng)工作做好，為取得更大進(jìn)步更好成績而努力!

幼兒園學(xué)前班班主任工作計(jì)劃4

一,、班級基本情況

本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童52人,，其中男生25人，女生27人,。達(dá)到學(xué)前班兒童年齡的有33人,，有3人尚未年滿5周歲，家長接送的學(xué)生34人,。三人進(jìn)出學(xué)校南大門,，已開出門證，方便家長進(jìn)出學(xué)校接送孩子,。

二,、工作要點(diǎn)

1、班級活動(dòng),。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排,，引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng)?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,，保證安全，明確活動(dòng)要求,，力求取得活動(dòng)的最好效果,。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班會(huì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),、家庭與社會(huì)活動(dòng)等,。

2、營造健康向上的班風(fēng),。制定班級公約,、形成良好班風(fēng)，選出優(yōu)秀班干部,。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境,。讓學(xué)生都參與班級管理工作(安全)，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)。

3,、培養(yǎng)各部門小班干部,。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小班干部,、精心培養(yǎng)小班干部,。鼓勵(lì)小班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法,，嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，各方面給全班起到模范帶頭作用,，帶好整個(gè)班集體,。

4、狠抓安全教育和安全管理,。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點(diǎn),，環(huán)境惡劣，安全隱患比比皆是,，一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果,，所以，安全教育要天天講,，時(shí)時(shí)講,，每天要有負(fù)責(zé)的安全員(五人)，監(jiān)控學(xué)生的下課活動(dòng),。

5,、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)，隨時(shí)調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為,。力爭與家長達(dá)成共識(shí),，對學(xué)生保持一致的要求，按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),，配合學(xué)校教育好孩子,。

三、工作措施

1,、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃,，提前兩周細(xì)致計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施;

2,、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,，認(rèn)真填寫，力求完備;

3,、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

4,、安全教育常抓不懈,，每天強(qiáng)調(diào);

5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,，堅(jiān)持每天查,，詳細(xì)記。

四,、具體安排

1,、周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲),、強(qiáng)調(diào)安全教育;

2,、周二陽光活動(dòng);

3、周三作業(yè)檢查;

4,、周四家庭關(guān)系;

5,、周五班會(huì)總結(jié)。

6,、保證兒童人身安全,，學(xué)生每天由家長接送，接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長見面,。家長忘接學(xué)生時(shí),，老師主動(dòng)電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送,，直至學(xué)生與家長見面,。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

幼兒園學(xué)前班班主任工作計(jì)劃5

一,、班級情況分析：

本學(xué)期我班有42個(gè)小孩,，其中男孩23人，女孩19人,，其中3個(gè)是本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生,。經(jīng)過1年小班生活，我班大部分孩子能快樂地上幼兒園,，快樂,、大膽地和同伴一起玩耍，,、老師進(jìn)行交往,，并初步學(xué)會(huì)了分享，合作意識(shí)也開始萌芽;具備了初步的生活自理能力,，了解并形成了一定的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī),。語言表達(dá)能力明顯增強(qiáng)，對閱讀活動(dòng)感興趣,，養(yǎng)成了每天餐點(diǎn)后自主閱讀的好習(xí)慣,，并建立了較好的閱讀常規(guī)。但是也存在不足：文明禮儀是中華民族的美德,，但是我班還有很多孩子多不會(huì)主動(dòng)向老師問好,，希望家長也能配合，對孩子進(jìn)行禮儀方面的教育,。有個(gè)別幼兒注意力集中的時(shí)間不夠長,，有幾個(gè)小年齡的孩子注意力容易分散，行為自由散漫;有些孩子在集體面前還顯得靦腆,，不夠積極,、主動(dòng)、大方,。

二,、班級目標(biāo)

(一)、思想品德方面

1,、教育幼兒要尊敬老師,，尊敬長輩，在家不亂發(fā)脾氣,，做錯(cuò)了事能承認(rèn)并有意糾正,，能和同們友好相處。做到在園在家一個(gè)樣,。

2,、遵守集體的各項(xiàng)規(guī)則，愛護(hù)幼兒園的用具,，玩具以及幼兒園的花草樹木,，愛惜糧食，衣物,，能把用過的物品整齊地放回原處,，不拿別人的東西，揀到東西能交給老師或失主,。

4,、學(xué)會(huì)自己的事情自己做，愿意為同伴和集體服務(wù),。

5,、結(jié)合本學(xué)期中的各種節(jié)日進(jìn)行適時(shí)教育(教師節(jié)，國慶節(jié)等)

(二),，教育教學(xué)方面：

1,，按照幼兒園教育教學(xué)的工作要求,，認(rèn)真制定教育教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容，為幼兒提供豐富適用的操作材料,，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。此外還應(yīng)及時(shí),，科學(xué)地作好對幼兒的觀察記錄與活動(dòng)評價(jià)，以改進(jìn)教學(xué)的弊病,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)個(gè)別教育,。要多與幼兒交流,，了解幼兒的情況與需要，支持和鼓勵(lì)幼兒參與,，對于內(nèi)向與問題幼兒,，要注意正面引導(dǎo)，為他們提供交往的機(jī)會(huì),，使他們能融入集體的活動(dòng)中,，從而培養(yǎng)活潑開朗的性格。

3,，根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),，努力為幼兒提供輕松，快樂的教育環(huán)境,，采用活潑有趣的教學(xué)形式與方法,，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力,。

(三),，環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面：

1、本學(xué)期我們將以主題形式來布置環(huán)境,，并與每月的主題活動(dòng)密切配合,，及時(shí)更換主題。同時(shí)充分利用廢舊物品,，以提供成品或半成品材料為主,，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手參與，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力,、動(dòng)手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識(shí),。

2、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,，滿足幼兒的游戲興趣,，依據(jù)本班實(shí)際,，建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則，密切配合教學(xué)需要,，定期添置,、更換活動(dòng)區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料,。

3,、充分利用家長資源，鼓勵(lì)家長與幼兒一起利用廢舊物品進(jìn)行手工制作,，豐富我班的區(qū)域或墻飾,。

(四)，保育工作方面：

1,，注意室內(nèi)通風(fēng)以及室內(nèi)物品的消毒,，防止流行性疾病及傳染病的發(fā)生和蔓延。

2,，重視幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。組織幼兒給自己的毛巾，杯子選擇標(biāo)記,，鞏固幼兒正確的入廁,，洗手，吃飯,，漱口,，午睡等方法。對個(gè)別生活衛(wèi)生習(xí)慣較差的幼兒,，我們會(huì)與他個(gè)別談話,，并經(jīng)常提醒他們。

3,，注意觀察,，了解幼兒的身體情況，對個(gè)別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察并記錄,，適當(dāng)讓他們多休息,，注意飲水。

(五),，家長工作方面：

1,，通過家園共育，向家長介紹一些保教常識(shí)以及班級工作安排,，教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容等等,。

2，召開班級家長會(huì),，與家長交流信息,。

3,，利用家園聯(lián)系本，便條等向家長反映孩子在園的情況,，并注意聽取家長的反饋信息,。

4，在晨間接待與放學(xué)時(shí),，經(jīng)常性地與家長取得聯(lián)系,，做到家園了解，配合,。

5,，做好家訪工作，以糾正一些家長不正確是教養(yǎng)態(tài)度,，家園合作，共同教育好孩子,。

(六),，安全工作方面：

1，堅(jiān)持不懈地對幼兒進(jìn)行安全和自我保護(hù)教育,，(每兩周進(jìn)行一次安全教育活動(dòng)),。同時(shí)教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素，防止各種外傷和以外事故的發(fā)生,。

2,，注意對班內(nèi)異常兒童的.特殊護(hù)理，

3,，教育幼兒在玩滑梯時(shí)要學(xué)會(huì)簡單的自我保護(hù)能力,。

三、各月主要活動(dòng)

九月份：

1,、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,，鞏固一日活動(dòng)的各項(xiàng)常規(guī)，正常開展各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、慶祝“教師節(jié)”“中秋節(jié)”活動(dòng)。

3,、主題活動(dòng)：《手拉手》,、《火與電》。

4,、學(xué)習(xí)新操,、進(jìn)行戶外活動(dòng)。

十月份：

1,、慶祝國慶,，開展“我愛祖國歌唱”活動(dòng),。

2、開展安全逃生演習(xí)活動(dòng),。

3,、秋游活動(dòng)

4、進(jìn)行有效的區(qū)域游戲活動(dòng),。

十一月份：

1,、開展幼兒小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2,、家長開放日活動(dòng),。

十二月份：中、大班智力競賽活動(dòng)

元月份：

1,、慶祝元旦,。

2、幼兒期末體檢分析,。

幼兒園學(xué)前班班主任工作計(jì)劃6

學(xué)前教育是教育工作的基礎(chǔ),，為了做好今年學(xué)前班的教學(xué)工作，使我校學(xué)前教育再上一個(gè)新臺(tái)階,，特制定本學(xué)年度學(xué)前教育工作計(jì)劃：

班級情況分析：

我班原有幼兒26名,，這學(xué)期新增幼兒12名，現(xiàn)有38人,。其中男孩19人,，女孩19人。我們現(xiàn)在只有一個(gè)學(xué)前班,，和中小學(xué)連在一起的,，管理難度比較大。但通過幾年的努力,，積累一定的經(jīng)驗(yàn),，并取得較大的成績。對于學(xué)前班的工作,，家長反映基本上還是不錯(cuò)的,。雖然幼兒自理能力有了較大的提高，對各種活動(dòng)參與的積極性很高,，很多幼兒敢于表達(dá)自己的愿望和想法,，也能較好地遵守集體規(guī)則。但幼兒存在著一些因個(gè)性差異不齊,、家庭教育程度不同而產(chǎn)生幼兒發(fā)展不平衡的問題,，特別是在農(nóng)村沒有上過正規(guī)的幼兒園的孩子，落差很大，主要表現(xiàn)在：

(1)有些幼兒表現(xiàn)欲很強(qiáng),，但傾聽別人說話的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成,。

(2)個(gè)別幼兒還不會(huì)控制自己的行為，會(huì)擾亂和影響他人做事情,，穩(wěn)定性不夠,。

(3)大部分孩子對人很有禮貌，語言表達(dá)能力有進(jìn)步,，而且很合群,。但極個(gè)別孩子比較內(nèi)向不愛與人交往。所以老師要跟這些孩子多溝通,，激發(fā)他們的熱情,。

(4)我發(fā)現(xiàn)有的孩子生活能力較差，不會(huì)自己系鞋帶,，不會(huì)掃地,，這就需要老師在實(shí)際活動(dòng)中給予極大的關(guān)心和幫教。

(5)學(xué)期班孩子大多來自農(nóng)村,，有的幼兒喜歡不良好動(dòng),，說臟話，愛打架,，特別是愛好吃零食,，因此老師需要加強(qiáng)教育引導(dǎo),，幫助他們改正各種不良習(xí)慣,，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(6)有些孩子衛(wèi)生意識(shí)很差,，如：指甲臟長,，手腳特別臟，衣服臟亂,，頭發(fā)長亂等,，特別是班里的后進(jìn)生，和別的孩子有很大差異,，很不懂事,。有兩個(gè)孩子，需要更多耐心去幫教,，給孩子們剪剪指甲,，教他們洗洗臟臉，幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、心理環(huán)境：樹立正確的兒童觀、教育觀，以一種平和的心態(tài)對待幼兒成長的問題,。發(fā)展中的問題,，主要是學(xué)會(huì)包容、諒解,、客觀公正地對待每一個(gè)幼兒,，深入了解孩子的內(nèi)心世界，形成尊重,、信任,、友愛、和諧的氣氛,，建立真正平等的師幼關(guān)系,，用一顆愛心去關(guān)心善待每一個(gè)孩子。

2,、室內(nèi)環(huán)境：根據(jù)主題,、教學(xué)內(nèi)容、季節(jié)更換黑板報(bào),，創(chuàng)造開放性的環(huán)境,，如：主題墻、展示區(qū)等,。(展示幼兒的作品,，互相欣賞)

本學(xué)期工作重點(diǎn)

(1)班級的常規(guī)工作，活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容,。形成團(tuán)結(jié),、友愛、謙讓,、文明的班級氛圍,。

(2)平時(shí)多鍛煉孩子各項(xiàng)能力的培養(yǎng)，迎接學(xué)區(qū)組織的各種比賽,。

(3)做好家長工作,。特別是農(nóng)村的家長，總是要求老師給孩子布置很多作業(yè),。其實(shí)這很不符合幼兒園的新《綱要》,，我們要全面培養(yǎng)幼兒，而不是要小學(xué)化,。要轉(zhuǎn)變家長的這種觀念需要漫長的過程,，我們要努力去做!

幼兒園學(xué)前班班主任工作計(jì)劃7

一、班級基本情況：

總?cè)藬?shù)：46人,，全班均為女生,。

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，自覺性還有待提高，養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動(dòng),，愛師長，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。

二、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論為指導(dǎo)，結(jié)合校本德育工作體系,，以學(xué)生自我今后發(fā)展為本,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,。

三,、德育工作總目標(biāo)：

1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,，樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，有力、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中。

3,、通過系列地學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流,，切實(shí)提高班主任的各

項(xiàng)工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班,，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,。

5、加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

四,、教育內(nèi)容及措施：

1,、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育。利用主題班會(huì),、板報(bào)等載體,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)和民族精神教育;加強(qiáng)對學(xué)生世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的改造，注重學(xué)生思想品德教育,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律教育。針對中專生特點(diǎn),，抓好學(xué)生行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育,，組織學(xué)生學(xué)好《學(xué)生手冊》，定好班規(guī),、班紀(jì),。側(cè)重抓好課堂紀(jì)律、早晚自習(xí)紀(jì)律,、就寢紀(jì)律以及上網(wǎng)紀(jì)律,。

3、加強(qiáng)學(xué)生日常安全教育,。把學(xué)生安全教育貫通于學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)的始終,，讓學(xué)生牢記校園生活安全常識(shí),。就人身安全、飲食安全,、用電用水安全,、出行安全、活動(dòng)安全等進(jìn)行常識(shí)性教育,，提高學(xué)生安全防范意識(shí)和能力

五,、從嚴(yán)治班

從嚴(yán)抓好班級管理從嚴(yán)抓好班級管理從嚴(yán)抓好班級管理從嚴(yán)抓好班級管理。

1,、抓好班級常規(guī)管理,。制定班規(guī)、班紀(jì),，成立班委會(huì);定期召開

班委會(huì)議;抓好班級日常管理,，整肅班級紀(jì)律，確保早,、晚自習(xí)和課堂秩序,。

2、抓好宿舍管理,。嚴(yán)格宿舍衛(wèi)生管理,，強(qiáng)化宿舍安全教育;搞好宿舍文化建設(shè)，營造溫馨生活環(huán)境,。

3,、抓好作息管理。加強(qiáng)學(xué)生課堂紀(jì)律教育,，杜絕上課遲到,、早退現(xiàn)象;督促學(xué)生按時(shí)歸寢、按時(shí)就寢,、按時(shí)起床,，培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣。

4,、抓好節(jié)假日和請假管理,。嚴(yán)格請假審批制度，堅(jiān)決杜絕無故請假和無故曠課現(xiàn)象;做好節(jié)假日請假管理,，及時(shí)掌握學(xué)生節(jié)假日出行,、返校動(dòng)態(tài),。

春季教學(xué)工作開始了,，學(xué)前班的孩子們又迎來了三名新同學(xué)，在這學(xué)期四個(gè)多月的時(shí)間里,，我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作,、德育工作,，努力提高學(xué)生的思想品德，努力培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，為他們進(jìn)入教學(xué)班墊下良好的基礎(chǔ),。

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