通過編寫報(bào)告,，我們可以對自己的工作或研究進(jìn)行客觀的評估和總結(jié),，進(jìn)而提高自身的專業(yè)能力。那么在撰寫一份報(bào)告時(shí)，我們應(yīng)該如何進(jìn)行呢,？首先,，需要明確報(bào)告的目的和受眾,，確定報(bào)告的范圍和深度,。其次，應(yīng)該搜集相關(guān)的數(shù)據(jù),、資料和信息,，進(jìn)行充分的調(diào)研和研究。然后,，根據(jù)調(diào)研結(jié)果,，進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析，提煉出核心問題和關(guān)鍵發(fā)現(xiàn),。接下來,，應(yīng)該清晰地組織報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，包括引言,、背景介紹,、主體部分和結(jié)論等。最后,，對報(bào)告進(jìn)行審校和修改,，確保內(nèi)容的準(zhǔn)確和可讀性。通過閱讀這些范文,，我們可以了解到不同類型和風(fēng)格的報(bào)告在實(shí)踐中的應(yīng)用,。

教育工作者學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇一

宣傳工作,，與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個(gè)有遠(yuǎn)見足識的領(lǐng)導(dǎo),，都十分重視宣傳工作,。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長親自抓,，副校長分管,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會必講學(xué)校宣傳，發(fā)動教師積極參與,，引導(dǎo)大家提高認(rèn)識,。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動，全體教師對學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識,，從而更加自覺,、更加積極地參與宣傳工作。

認(rèn)識提高之后,，還需有組織的保證,。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報(bào)道組。經(jīng)過學(xué)?？己?、物色,，挑選出一批政治思想好,，業(yè)務(wù)水平高，寫作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報(bào)道組成員,。為使宣傳工作成員提高采訪,、寫作水平，提高稿件發(fā)表率,，學(xué)校定期舉行政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的大政方針,，學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法,，學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí),，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高,。

首先，是由于學(xué)校正確引導(dǎo),，積極發(fā)動,，激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,，學(xué)校還給宣傳組成員下達(dá)寫作宣傳稿的任務(wù),，要求每個(gè)部門成員每月至少寫新聞稿一篇,，并且要求一個(gè)學(xué)期中有新聞稿在縣及以上教育上發(fā)表。再次,，是政策鼓勵(lì),。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳x都納入學(xué)工作考核內(nèi)容,。在全體教師的努力下,，x年里，我校多篇稿件被來鳳教育信息,、來鳳門戶采用,，有80多篇稿件被恩施州教育信息錄用，有些宣傳稿件還在荊楚上發(fā)表,，這為宣傳綠水中學(xué)及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用,。同時(shí)，通過宣傳工作實(shí)踐,，通訊員的思想水平,、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,，極大地促進(jìn)了老師們教育教學(xué)水平的提高,。

學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),，學(xué)校和各個(gè)班級都設(shè)有黑板報(bào),、宣傳欄，能根據(jù)各個(gè)時(shí)期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,，開展時(shí)事政治教育,。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日，邀請派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座,。校園各種文體活動的.開展,，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺,。綠水中學(xué)校園的更新也比較快,，內(nèi)容也比較豐富，及時(shí)的讓廣大家長和社會各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步,。

教育工作者學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇二

我于寒假期間在位于xx市西部的邯鄲鋼鐵集團(tuán)有限公司進(jìn)行了幾天的考察實(shí)踐活動,，在活動期間我對邯鋼有了一些了解，對我們的國有企業(yè)有了一些感觸,。

在隆隆的機(jī)器聲中,，我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間，穿梭在一根根管道之下,，領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大,。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下,，飛濺出燦爛的火花，紅紅的鐵水經(jīng)過了一段傳運(yùn)變黑變硬一根根鋼材便由此而成了,。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,，就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題,，科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援,，還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適，而真正能帶來國家的繁榮和發(fā)展的,，能使我國早日成為世界強(qiáng)國的,，就是我們的工業(yè)?？吹胶撝刃蚓?，繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國的未來充滿了希望。

我的實(shí)踐活動另我對本專業(yè)有了更高的熱情,，使我的將來有了比較明確的方向,。在有限的實(shí)習(xí)期間，我了解了整個(gè)企業(yè)的大體情況,，正式接觸了新時(shí)期的各種各樣的工人,，不同卻高效的辦事方法，也受到企業(yè)氛圍的熏陶,。我感到受益匪淺,。

首先，我熟悉了邯鋼的工藝流程,。工人們把石灰石和鐵礦石運(yùn)到燒結(jié)廠進(jìn)行初步的加工,，連同在煉焦廠加工的煤一起送進(jìn)巨大的高爐里進(jìn)行煅燒，形成了鐵水灌進(jìn)魚雷鐵水罐車送往轉(zhuǎn)爐,，在氧氣頂吹之下，進(jìn)行更高溫度的煅燒,，使得鐵中的含碳量進(jìn)一步降低,，并調(diào)節(jié)鐵水里的其他金屬元素的含量達(dá)到鋼的要求。鋼水出爐之后,，有兩條途徑可走,。

這些鋼坯還不能稱做鋼材，它們還需要進(jìn)行軋制以符合各種再生產(chǎn)部門的需求,。經(jīng)過軋制生產(chǎn)出的棒材,，線材，角鋼等便是最后的產(chǎn)品了,。

這些鋼材經(jīng)過薄板坯連鑄連軋后還要經(jīng)過一個(gè)大的酸洗池進(jìn)行酸洗處理,，以便使之鍍鋅,。這樣就生產(chǎn)出熱軋鋼板，冷軋鋼板,，鍍鋅鋼板,，酸洗鋼板，預(yù)涂層鋼板等產(chǎn)品,。這些生產(chǎn)過程都是在精密的儀器的控制和監(jiān)測下進(jìn)行的,。溫度的高低，煅燒的程度都需要自動或者半自動的儀器的控制,。在現(xiàn)代化的生產(chǎn)條件下既保證了質(zhì)又保證了量,，生產(chǎn)出符合建設(shè)使用的大批量優(yōu)等的鋼材。

談起邯鋼,，它的先進(jìn)的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)是必須要提的,。在80年代末到90年代初，邯鋼和其他國有企業(yè)一樣,，面臨著原料,，能源大幅度漲價(jià)和鋼材市場疲軟的雙重壓力，效益嚴(yán)重滑坡,。邯鋼的28種主要產(chǎn)品中只有2種盈利,，這個(gè)曾經(jīng)是xx上交利稅億元的贏利大戶，出現(xiàn)連續(xù)5個(gè)月的虧損,。在企業(yè)生死攸關(guān)之際,，以劉漢章為代表的邯鋼決策者不等、不靠,、不要,，創(chuàng)立并推行了模擬市場核算、實(shí)行成本否決這一新的企業(yè)經(jīng)營機(jī)制,，勇敢面對市場,，迎接挑戰(zhàn)。用劉漢章同志的話說,，這是被市場逼出來的招數(shù),。這一機(jī)制的基本模式是：市場—倒推—否決—全員模擬市場核算、實(shí)行成本否決就是采用模擬的辦法,，把市場機(jī)制引入企業(yè)內(nèi)部管理,，但并非簡單地把社會上經(jīng)濟(jì)交往中的銀行、公司,、市場都照搬進(jìn)來,，把企業(yè)內(nèi)部的二級單位都變成獨(dú)立的法人。邯鋼的做法是在保持現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)專業(yè)化、科學(xué)分工協(xié)作,、高度集中統(tǒng)一管理（即企業(yè)內(nèi)部統(tǒng)一計(jì)劃,、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一銷售,，銀行只設(shè)一個(gè)帳號,，二級廠不獨(dú)立對外，不具有法人資格）優(yōu)勢的前提下,，抓住成本這個(gè)關(guān)鍵,，依據(jù)客觀價(jià)值規(guī)律，用倒推的辦法,，即從產(chǎn)品在市場上被接受的價(jià)格開始,，從后向前，通過挖掘潛力,，測算出逐道工序的目標(biāo)成本,，然后層層分解落實(shí)，直到每一個(gè)職工,。通過成本這個(gè)市場信息的傳遞,，把市場價(jià)格信息內(nèi)伸化，按市場導(dǎo)向決定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置,，使職工直接感受到市場經(jīng)濟(jì)的潮漲潮落,，從而樹立市場觀念，關(guān)心市場,，主動參與市場競爭,。實(shí)踐證明邯鋼所走的道路是正確的，領(lǐng)導(dǎo)的決策是英明的,。

看著今天蓬勃發(fā)展的邯鄲鋼鐵集團(tuán)公司,，我心里充滿無比的自豪。我希望將來邯鋼會更加輝煌,，也希望有一天我真正成為一名邯鋼的工人,，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，繁榮我國的鋼鐵工業(yè),。

教育工作者學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇三

教師提出如下要求：

一,、值班時(shí)間。

白天：7：40――下午5：30,；夜間：下午5：30――次日7：40。

二,、值班要求,。

1、值班教師要維護(hù)學(xué)校的一切財(cái)產(chǎn)不受損失。

2,、要按時(shí)到崗,，做好交接記錄，接好電話,，如有特殊情況要及時(shí)上報(bào)或與校長聯(lián)系,。

3、在值班時(shí)間里值班室內(nèi)要始終有值班人員,，值班教師必須每隔30分鐘對全校巡查一遍,，并作好巡查記錄和值班記錄。

4,、夜晚值班教師休息時(shí)做到傳達(dá)室和值班室各一人,。

出處 www.sevw.cn

5、值班時(shí)間如個(gè)人有事不能到崗者,，自行協(xié)調(diào)調(diào)整值班情況,，學(xué)校不再出面協(xié)調(diào)。

三,、處理措施,。

1、值班教師要及時(shí)交接班,，并交接好值班鑰匙,。不按時(shí)到崗按遲到一次論處，每曠崗一次按曠工一天論處,。

2,、在值班時(shí)間內(nèi)電話查崗時(shí)，如果打電話一次無人接聽,，每隔5分鐘再打一遍,，如果連續(xù)三遍無人接聽則視為空崗。

3,、在值班期間,，如因值班教師個(gè)人失職所造成的一切財(cái)產(chǎn)損失，值班人員必須負(fù)全部責(zé)任,。

4,、夜間值班必須兩位教師，如果在值班期間出現(xiàn)一切財(cái)產(chǎn)損失,，值班人員必須負(fù)全部責(zé)任,。（到崗者承擔(dān)10%責(zé)任，未到崗者承擔(dān)責(zé)90%任）,。

5、在值班期間，如發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失或損壞等事件,，值班教師按照丟失物品或損壞物品的價(jià)格100%賠償,。值班教師值班期間不準(zhǔn)家屬代替值班，如果家屬代替值班出現(xiàn)財(cái)產(chǎn)損失,、損壞物品,，該值班教師按照丟失物品或損壞物品的價(jià)格100%賠償,。

上述內(nèi)容，望值班教師嚴(yán)格遵守,。如果因值班教師玩忽職守而導(dǎo)致發(fā)生安全事故,，則有值班教師承擔(dān)所有的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和所有法律責(zé)任，值班教師賠償一切經(jīng)濟(jì)損失,。

校長：

值班教師：

青云鎮(zhèn)蔡莊完小,。

20xx年1月30日。

4,、學(xué)校教師門衛(wèi)寒假值班責(zé)任書。

為了強(qiáng)化暑期崗位職責(zé)意識,，構(gòu)建完善的學(xué)校治安防控體系,，堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,，經(jīng)校務(wù)會研究決定,，根據(jù)門衛(wèi)職責(zé)以及守校教師的要求，特簽訂以下寒假值班責(zé)任書,。

一,、門衛(wèi)責(zé)任。

1,、門衛(wèi)值班人員于每天24小時(shí)到值班室上班,。

2、做好有序開門或關(guān)門,，嚴(yán)禁閑雜,、陌生人員進(jìn)入校園。

3,、假期值班期間,，不允許任何人進(jìn)入校園,，確保校園安全,。

4,、校院內(nèi)任何物資不允許任何人帶出校門，如遇特殊情況,，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可帶出門,。

5、關(guān)注校門口的通道,，不讓物資在門口停放,，保證門口暢通無阻，及時(shí)清掃校門口衛(wèi)生,。

6,、經(jīng)常檢查校門的牢固程度，發(fā)現(xiàn)有異?，F(xiàn)象及時(shí)報(bào)告校長或總務(wù)處,，催促學(xué)校及時(shí)處理。

7,、門衛(wèi)房屋及相關(guān)設(shè)施經(jīng)常檢查,，尤其是用電狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告并處理,。

8,、堅(jiān)守工作崗位，保證正常工作時(shí)間有人值班,。

9,、巡視校園若干次，檢查各辦公室及其他安全情況,，檢查有無可疑人員進(jìn)入,，做好放盜、放火工作,。

10,、接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師對門衛(wèi)工作的監(jiān)督，實(shí)事求是地匯報(bào)有關(guān)工作,，不得隱瞞,、謊報(bào)。及時(shí)向校長或當(dāng)天值日的校務(wù)委員反映門衛(wèi),、安全等情況,，對需要緊急處理的事項(xiàng)、應(yīng)周密考慮,，及時(shí)而完好地處理,。

二,、處理。

1,、門衛(wèi)人員在規(guī)定的時(shí)段內(nèi)不在值班室,，經(jīng)校務(wù)會成員抽調(diào)監(jiān)控錄相查出，立即取消,。

其值班資格,，學(xué)校安排他人值班,，并作相應(yīng)處理,。

2、因值班不力,，造成閑雜人員等進(jìn)入校園出事,、發(fā)生校園失竊等重大事故，針對門衛(wèi)失責(zé)行為,，學(xué)校將給予其嚴(yán)肅處理,；嚴(yán)重的交由上級部門或司法機(jī)關(guān)處理。

三,、本責(zé)任書一式兩份,，門衛(wèi)和學(xué)校各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效,。

校長（簽字）：xx,。

門衛(wèi)（簽字）：xx。

教育工作者學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇四

第三,，鍛煉自己與人交往的能力,，增加社會經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲。

時(shí)光如流水,，總在不經(jīng)意間靜靜地流逝,。不知不覺在大學(xué)又度過了半年，迎來了我上大學(xué)的第二個(gè)寒假,。同學(xué)們都迫不及待地準(zhǔn)備著回家,，我理所當(dāng)然也想要回家和父母親人團(tuán)聚。不過作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，尤其在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會;同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,，鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會的一種良好形式,。

一我的學(xué)生叫xx,，是xx中的一名學(xué)生。第一次到他家做客,，他的母親熱情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久,。從她兒子的性格愛好談到他的學(xué)習(xí)情況,。我第一次全面了解我的學(xué)生時(shí)，是通過與他交談籃球開始的,，因?yàn)槲覀兌急容^喜歡籃球,，從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感，才能更容易地了解對方,。在交談中,，我了解到以下情況：他有很強(qiáng)的求知心，人很聰明,，有些頑皮,。但是最近一段時(shí)間來懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂,。由于上述諸多原因,，他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,，希望他能夠考上重點(diǎn)高中,，近而考入理想大學(xué)，靠自己創(chuàng)造美好的未來,。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,，讓他的父母感到擔(dān)憂。

在交談中,，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,，感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的,、無私的,。他們看的很遠(yuǎn)，看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,，真是可憐天下父母心啊!我也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重,。對于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說,，畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”,。

二家教的第一天我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上很隨意，對自己要求不嚴(yán)格,。我開始意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說,，“態(tài)度決定一切嘛!”第二天,，我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷，有正面的也有反面的,，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的,。他似乎懂得了什么，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意,。此后,，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會,。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,。每天下午工作兩個(gè)多小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間,。因此,，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴(yán)格起來,，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處,。他雖然聽得進(jìn)去，但改觀不大,。這也是可以理解的,。冰凍三尺非一日之寒，九層之臺,，是需要起于壘土的,。

三由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣,。上午我還有一部分時(shí)間用來給自己“充電”,。開始的幾天，他聽課時(shí),，時(shí)常會走神,，一副心不在焉的樣子。有時(shí),，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講,，他卻置之不理，,。好在我很有耐心,。每當(dāng)他走神時(shí),，我都會提醒他，耐著性子給他講下去,。他做題時(shí),，喜歡看著干想，而懶于動手,。聽課時(shí),，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記,。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn),。我清楚地知道：他有時(shí)會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌簟Ｓ浀糜幸淮?，我給他講解了,，他聽課時(shí)，顯得有些吃力,。

我講完后，問他是否還有疑問,。他點(diǎn)頭表示全聽懂了,。過了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵,。這是我家教過程中遇到的最大的挫折,。事后，我不斷地反思：是自己的原因,，還是他的原因?不管怎樣,，有一點(diǎn)很清楚：他根本沒聽懂，或者沒有深刻理解,。面對懶惰成性的他,，我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞,，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。,，只得不時(shí)地督促他,，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來,。

四轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,，我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,，學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了,，他的父母很感激我這段時(shí)間對他的幫助,。家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸,，城市家庭一般生活很優(yōu)裕,，孩子生長在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會去吃苦,。上學(xué)放學(xué)有人接送,，提出的種種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃,。生活如此安逸,，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。真是“生于憂患,，死于安樂”啊!因此,，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟,，吃苦耐勞,，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,，身體力行,才會有真實(shí)的感受,，才能對這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識;還有一點(diǎn)就是,，世上無易事,，均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響,。

教育工作者學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇五

“千里之行，始于足下”,。這近兩個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我以為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。

1,、鍛煉社會實(shí)踐能力，積累社會工作經(jīng)驗(yàn),；

2,、了解社會，深入基層，提高為人們服務(wù)意識,。

輔助居委會工作人員,，配合他們的日常工作，幫助他們提前完成任務(wù),，主要進(jìn)行整理資料,、接聽電話、做好會議記錄,、向社區(qū)宣傳法律意識等,。

首先，居委會的事務(wù)看上去是簡單的,，瑣碎的,，但是這些卻與老百姓們的日常生活有著密切的關(guān)系。因此這次實(shí)踐讓我提高了實(shí)踐能力,，更能輕松熟練地處理社區(qū)相關(guān)簡單事務(wù),。其次，通過接待來訪居委會的人們,，我在舉止,、言語上更有禮貌了，通過跟一些要求比較多的人溝通,，我的說話技巧得到提高,。再者，通過實(shí)踐,，我更了解了關(guān)于最基層的政策，讓我明白了什么是真正的“善解”,、“為服務(wù)”,，讓我對我們黨和更有信心，相信的生活水平會更高,，我們鎮(zhèn)會更和諧,！

居委會最接近社會的底層，最能體會的疾苦,，又是最能反映的心聲,，最好地為投來最深切的慰問，為做好最基本的宣傳工作和溝通工作,，為最快地表達(dá)有關(guān)的法律法規(guī),。居委會雖小，但是在構(gòu)建和諧社會工作中是不可或缺的,。

通過做居委會那些看似小實(shí)則大的事情,，我覺得自己能夠?yàn)椤樯鐣M自己小小的一份力，心中滿是興奮,。半個(gè)月的實(shí)踐工作讓我踏實(shí)地做好每件事,，讓我盡量從他人的角度考慮事情。

居委會的叔叔阿姨平時(shí)工作對我很嚴(yán)苛,，有一次因?yàn)槲覜]有及時(shí)打印出會議資料而責(zé)怪了我,，我虛心接受了。因此這次實(shí)踐也讓我能時(shí)刻警惕,，有錯(cuò)就改,，虛心接受前輩們的指導(dǎo)和意見。不過他們私底下對我非常友善,，經(jīng)常幫助我鼓勵(lì)我,，因此我在居委會度過的半個(gè)月真的很開心、很充實(shí),。

“千里之行,，始于足下”。這近兩個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。當(dāng)我們在社會實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂,，我們有理由相信,，我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識，而是與實(shí)踐結(jié)合起來的一種升華,，是能被我們直接拿來直接用的知識,。總之,，在這次社會實(shí)踐中,，我們真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會經(jīng)驗(yàn)，這將在我們的人生中留下深刻的印象,，也將影響我們一生的足跡,。

教育工作者學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇六

實(shí)習(xí)方式：實(shí)習(xí)編導(dǎo)。

秦皇島電視臺簡介：秦皇島電視臺于1985年1月24日籌備,，同年2月20日打出臺標(biāo)開始試播,。1991年9月，經(jīng)河北省廣播電視廳批準(zhǔn),，由試播改為正式播出,。秦皇島有線電視臺創(chuàng)辦于1992年10月,，1993年8月6日正式開播。1998年8月,，秦皇島電視臺與秦皇島有線電視臺合并,，呼號為秦皇島電視臺。

1999年秦皇島電視臺在河北省同業(yè)中率先實(shí)行頻道化管理體制,，設(shè)新聞?lì)l道,、公共頻道、影視頻道和圖文信息節(jié)目,，主打欄目有《秦皇島新聞》,、《今日報(bào)道》、《法制民生》,、《紀(jì)錄》,、《面對面》、《星光樂園》等,。目前,，秦皇島電視臺每天累計(jì)播出69小時(shí)，節(jié)目覆蓋秦皇島三區(qū)四縣以及周邊部分地市,。

秦皇島電視臺擁有一支較強(qiáng)的采編隊(duì)伍,、先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備以及較高的節(jié)目制作水平，新聞,、社教,、專題、文藝節(jié)目,、電視劇,、譯制片、技術(shù)等多次在全國各類評比中獲獎,，其中與長春電視臺合拍的電視連續(xù)劇《山村女法官》榮獲全國電視飛天獎三等獎,，專題片《中國共產(chǎn)主義的先驅(qū)——李大釗》榮獲第九屆電視金鷹獎中長篇電視紀(jì)錄片提名獎。

近年來,，在中共秦皇島市市委、秦皇島市市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和秦皇島市廣播電視局黨委的大力支持下,，秦皇島電視臺不斷發(fā)展壯大,。在宣傳上，連續(xù)三年被秦皇島市委宣傳部評為宣傳思想工作先進(jìn)集體,，連續(xù)三年對上報(bào)道工作在全省名列前茅;在廣告創(chuàng)收上,，不斷創(chuàng)歷史新高，城市人均廣告投放在河北省名列第一,。

通過近一個(gè)月來在秦皇島電視臺的實(shí)習(xí),，我鍛煉了自己與人交往的能力，擴(kuò)大了交際范圍，進(jìn)一步加深對自身專業(yè)在新聞廣播專業(yè)等方面的就業(yè)形勢的了解,，培養(yǎng)對新聞廣播專業(yè)知識的興趣,，增加了相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)與收獲，也從中發(fā)現(xiàn)了自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,，從而給自己一個(gè)正確的定位,，確立相對現(xiàn)實(shí)的就業(yè)目標(biāo)，并結(jié)合平時(shí)在校學(xué)習(xí)的一些新聞廣播專業(yè)的技能,，加上實(shí)踐,，使之更加完善;我還通過實(shí)習(xí)，見識到不同的人,、不同的家庭,、不同的工作，學(xué)會了怎么做人,、與人相處,，熟悉并基本掌握了做為一名電視編導(dǎo)的職責(zé)，為自己提早適應(yīng)社會,，能夠更好的就業(yè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

9月1日，我第一次踏進(jìn)了秦皇島電視臺的大門,，與電視臺編導(dǎo)于健老師見面,，于健老師也是我這次實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師，他非常熱情的給我介紹了我這一個(gè)月即將共同相互的前輩同事們,，并和我商討確定了我這一次實(shí)習(xí)的計(jì)劃,、進(jìn)度以及需要完成的任務(wù)等。我的一個(gè)月實(shí)習(xí),，由此展開,，我在這里不僅僅收獲了一段快樂而難忘的時(shí)光，還從我的老師和前輩同事身上學(xué)習(xí)到了很多東西,，并和他們成為了朋友,，形成了忘年之交。

首先,，我要盡快熟悉電視編導(dǎo)這一職務(wù),，對電視編導(dǎo)的日常工作有一個(gè)大概整體的了解，形成整體認(rèn)識后,，就可以參與到工作中了;其次,，我要協(xié)助于健老師做各種工作，在幫助老師和其它前輩同事的基礎(chǔ)上逐漸可以自己進(jìn)行相關(guān)的工作;最后,，我要參與進(jìn)于健老師正在編導(dǎo)的一項(xiàng)電視節(jié)目中,，隨外景拍攝進(jìn)行實(shí)地的參與工作,。

上了正軌。電視編導(dǎo)這一職務(wù),，聽起來是很輕松的一個(gè)職務(wù),，但其實(shí)平時(shí)的工作是比較忙碌的，從一個(gè)節(jié)目的最考試策劃,，到挑選主持人,，到節(jié)目的錄制和節(jié)目后期的制作等等，都需要電視編導(dǎo)積極參與并跟進(jìn),，加班加點(diǎn)確保節(jié)目的正常播出是常有的事,。雖然在工作中越到了很多問題和很多的壓力，但我的老師和前輩同事們經(jīng)常會用他們的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)我,，給我提意見,，并且不斷的鼓勵(lì)我，幫助我克服工作中遇到的難題,。

9月21日,，我的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲，老師讓我在他參與跟進(jìn)的一檔節(jié)目中進(jìn)行實(shí)地的演練,，這一檔節(jié)目的名字叫《智勇大沖關(guān)》,，是河北省電視臺近兩年推出的一檔針對暑期的新節(jié)目，今年的活動選址在北戴河區(qū)的碧螺塔公園中,，因此就由秦皇島電視臺來承辦,，我跟隨我的老師早早就來到直播現(xiàn)場，首先安排拍攝所需的各機(jī)位并進(jìn)行試拍,，然后確定了參與此次沖關(guān)的人選名單,，與主持人對了臺本，在現(xiàn)場一直到節(jié)目拍攝結(jié)束后,，又進(jìn)行了相關(guān)的后期剪輯制作等,，確保了節(jié)目能在下午的5點(diǎn)-6點(diǎn)在電視臺準(zhǔn)時(shí)播出。一天的工作忙下來,，累的我渾身是汗,，但同時(shí)我也認(rèn)識到了在一期節(jié)目中，編導(dǎo)真的是一個(gè)很重要的職位,，要不斷的協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,，需要不停的在片場里跑來跑去，我真的很佩服我的老師和我的前輩同事們,，他們都是資深編導(dǎo)，而我只是一個(gè)初涉電視編導(dǎo)的實(shí)習(xí)生,，我要向他們不斷的學(xué)習(xí),。

9月27日,，我的實(shí)習(xí)結(jié)束了，最后一天,，我仍然努力做好自己的本職工作,，協(xié)助老師和各位前輩同事們開展工作，在下班后,，我的老師和我的前輩同事們還為我開了一個(gè)簡短的告別會,，我不僅僅在這里學(xué)會了有關(guān)電視新聞專業(yè)的各種知識，還收獲了很多真摯的友誼,，這將是我一生的財(cái)富,。

還記得剛?cè)?bào)道的時(shí)候，我的緊張和人生地不熟的不知所措,，但我的老師和前輩同時(shí)們都非常熱情,，他們幫助我在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)了新的環(huán)境，也讓我認(rèn)識到做事情要敢于面對挑戰(zhàn),，有擔(dān)當(dāng)?shù)淖鋈?。我的?shí)習(xí)過程中，不都是一帆風(fēng)順的,，在陌生的環(huán)境,，面對陌生的人，又沒有很豐富的專業(yè)知識,，如果遇到困難就退縮,，不敢去面對，那困難就會永遠(yuǎn)在那里,，不會被打倒,，他他們教會了我，只有勇敢的去面對,，出了問題,，積極的去解決，多問自己幾個(gè)怎么辦,，出現(xiàn)這樣的問題是自己哪里做錯(cuò)了,，應(yīng)該如何去補(bǔ)救，而不是一再的責(zé)怪自己,，問別人怎么辦,，只有這樣，我們才能很快的成長起來,，成為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，才會成為用人單位眼中的人才?/p>

我在實(shí)習(xí)過程中還發(fā)現(xiàn)了對我很有幫助的幾個(gè)名詞：真誠、溝通,，激情,、耐心,，和。

教育工作者學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇七

去到xxx小學(xué)的時(shí)間很短,，僅僅一周的時(shí)間,，不僅讓我認(rèn)識了很多可愛的小朋友，也讓我思考了很多,。

從前看到網(wǎng)上很多對大學(xué)生支教的質(zhì)疑,，認(rèn)為是對支教對象來講是沒有意義的，甚至是添亂,。但經(jīng)過這一周的親身體驗(yàn),，我可以自信的說，我們的支教是有意義的,，而且是有重大的意義,。

剛剛到學(xué)校時(shí)，同學(xué)們?nèi)ズ人际侵苯拥剿堫^底下喝涼水,，冬天冰冷的水直接喝下,，不僅對腸胃不好，而且不衛(wèi)生,。我們在上課時(shí)給學(xué)生們講了喝冷水的危害,，越來越多的學(xué)生會帶著水杯去學(xué)校，口渴時(shí)找老師要熱水,。剛剛到學(xué)校時(shí),，同學(xué)們經(jīng)常上課時(shí)互相打鬧，并互相推卸責(zé)任,。我在上英語課時(shí)教給他們說：“iamarewelcome.”開始時(shí)或許是因?yàn)樾迈r感,，他們開始用英文互相道歉，后來他們減少了打鬧的次數(shù),，學(xué)會了相互謙讓學(xué)會了道歉,。

我們無法改變他們完整的世界觀。但我們能讓他們的世界觀更完整,。

一節(jié)節(jié)地理課講授了祖國的大好河山,，一節(jié)節(jié)英語課開啟了他們學(xué)習(xí)英語的窗戶，一節(jié)節(jié)音樂課豐富了他們的生活,，一節(jié)節(jié)體育課增強(qiáng)了他們的集體精神,，一節(jié)節(jié)國學(xué)課讓他們在娛樂中了解中國文化的博大精深，一節(jié)節(jié)趣味數(shù)學(xué)課開拓了他們的思維,。

但給我最深印象的,，并不是這一節(jié)節(jié)溫暖活躍的課堂。

中午和孩子們一起吃午餐，把自己碗里的肉撥給他們,，聽著他們說著“謝謝老師”,；下午放學(xué)和孩子們一起走在回家的路上，他們的小手緊緊地抓著你,，濕漉漉的，一路拉著你往前跑,，談?wù)撝腥さ墓适?，趕著路邊的牛，逗逗看門的狗,；晚上他們會去找你玩,，話不多，渴望的眼神卻也說著“老師,，我想和你一起做游戲”,，和他們分享著白天拍的照片，孩子們看到同學(xué)的照片總會笑得前仰后合,。

他們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上,，他們一聲聲的老師好永遠(yuǎn)說著對你的愛，他們課堂上積極的表現(xiàn)永遠(yuǎn)說著他們的優(yōu)秀,。孩子們多是留守兒童,，卻沒有因此自卑孤僻，他們很好的找到了自己成長的路,，找到了一群真正的朋友,。

最后的最后，依然真誠的希望孩子們能夠健康快樂地成長,！

教育工作者學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇八

為響應(yīng)國務(wù)院關(guān)于中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展指導(dǎo)的意見,，加快x大學(xué)向一流高校邁進(jìn)的步伐，促進(jìn)我校成長發(fā)展,，進(jìn)一步擴(kuò)大x大學(xué)及各個(gè)院系的影響力,，同時(shí)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，更好的培養(yǎng)我們的感恩意識,，傳承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化,，升華思想，提高認(rèn)識,，也為了響應(yīng)學(xué)校舉辦的以“感恩母校,，宣傳鄭大”為主題的一系列社會實(shí)踐活動，我與我校材料科學(xué)與工程學(xué)院xx同學(xué),、物理工程院xx同學(xué),、管理工程院xx同學(xué)一同對母校x市一中進(jìn)行回訪，同時(shí)進(jìn)行了一系列對x大學(xué)的宣傳活動。

（一）準(zhǔn)備工作,。

因?yàn)槲液蛒x,、xx、xx是中學(xué)同學(xué),，到大學(xué)后來往也比較頻繁,，上學(xué)期放假前接到回母校回訪的通知后,，我與以上三名同學(xué)決定組成團(tuán)隊(duì),，一同回母校進(jìn)行社會實(shí)踐。

在返校之前,，我們準(zhǔn)備了xx大學(xué)的宣傳海報(bào),，xx大學(xué)的宣傳專頁，鄭大的宣傳片,，以及化工與能源學(xué)院的宣傳頁,，以備宣傳之用。

（二）時(shí)間流程,。

1,、張貼海報(bào)。

我們于2月1日到達(dá)x一中并與執(zhí)教高三的x老師取得聯(lián)系后,，由于老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入校園,，并在老師和門崗師傅的配合下將事先準(zhǔn)備好的鄭大宣傳海報(bào)張貼到了學(xué)校的宣傳欄內(nèi),。 2,、進(jìn)行講座,。

在xx老師的陪同下,，我們先去看望了我們的.物理老師,，現(xiàn)任高三年級主任的x老師,，后經(jīng)張老師安排,，我們利用自習(xí)課的時(shí)間到高三年級一重點(diǎn)班中進(jìn)行了以介紹鄭大為主題的宣傳講座,。

進(jìn)行了自我介紹后,，我們先利用班里的數(shù)字教學(xué)設(shè)施播放了鄭大的宣傳片,，同時(shí)輔以一定的配合講解，臺下老師和同學(xué)們反映良好。

我們的講解主要是圍繞我校的教育資源和科研成果展開的。我校共有兩院院士26人，教授,、副教授2252人，34個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)，224個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn),，8個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn),，81個(gè)二級學(xué)科博士點(diǎn),，各級各類科研機(jī)構(gòu)170多個(gè),，這些數(shù)字不由得使那些正在高三奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們議論紛紛，眼神中透露出一種憧憬與向往,。我們還介紹了我校在科研方面取得的成果和進(jìn)展,，和政府及教育部對我校工作的支持,，以及在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中我校起到的不可替代的中流砥柱的作用,，更使臺下的同學(xué)們心向往之,。

（三）互動交流。

我們做完我們的講解之后，老師又組織同學(xué)們對我們進(jìn)行提問,。

同學(xué)們對提問的興致很高,，畢竟我們也剛在大學(xué)里生活了一學(xué)期，而他們,，將要推開大學(xué)的校門,，所以我們的共同話題很多，交流場面也很熱鬧,。

由此看來,，本次鄭重大學(xué)宣傳活動圓滿成功。

通過本次實(shí)踐活動,，我收獲頗豐,。其實(shí)在此之前，我也未曾如此全面的了解x大學(xué),，可借此次活動之機(jī),，我看到了一個(gè)我所不知道的如此出眾的x大學(xué)，x大學(xué)“篤信仁厚,，慎思勤勉”的校風(fēng)也在我心中扎根,，我更加的為我是一名鄭大學(xué)子而感到自豪！

這次實(shí)踐活動不僅僅是對x大學(xué)的宣傳,，同時(shí)也是對個(gè)人的一種鍛煉,。剛開始站在臺上時(shí)我們都稍覺緊張，“同學(xué)們會聽我們的宣傳嗎,？”“事先準(zhǔn)備的東西能講好嗎,？”我們心中都感到忐忑不安?？墒请S著宣傳的不斷進(jìn)行,，看著母校同學(xué)們憧憬的神情,，我們也漸漸有了自信，從下午四點(diǎn)半開始,，我們幾個(gè)竟然講了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,！看著同學(xué)們放棄吃飯的時(shí)間來聽我們的介紹，我們由衷地感到喜悅,。我想,，這對我們來說正是一種成長吧。

教育工作者學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇九

起止時(shí)間及所用課時(shí)：

活動證明人及聯(lián)系電話：

活動內(nèi)容：每天上午早自習(xí),，下午第一節(jié)課進(jìn)行校園衛(wèi)生清掃工作,。

課間操、眼保健操時(shí)間到值周班級檢查,。

參與值周班級的管理,。

過程報(bào)告：每天上早自習(xí)前和第一節(jié)課前的十分鐘內(nèi)，完成對全年紀(jì)的清掃工作,。清掃工作,。

分為三個(gè)部分：掃地、拖地和揀垃圾,。一部分同學(xué)清掃教學(xué)樓走廊,、樓梯、教師,。

辦公室和臺階上的灰塵和紙屑,。另一部分同學(xué)用濕拖把對走廊和樓梯進(jìn)行徹底的。

清掃,。還安排部分同學(xué)揀起在校園花壇,、操場、走道等各處的紙屑垃圾,，并且履,。

行值周生的義務(wù)，盡自己所能提醒同學(xué)們不要亂仍垃圾,。確保同學(xué)們有一個(gè)干凈,。

的校園環(huán)境,。

在課間操和眼保健操期間,，鑒于個(gè)別班級紀(jì)律不好的情況，我們安排人員到各班,。

級檢查,、監(jiān)督，確保各班級在眼保健操時(shí)保持安靜并監(jiān)督全體同學(xué)做眼保健操,。

參加值周班級的管理,，對班級各項(xiàng)工作做到認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成,。

積極參加校外實(shí)踐活動，鍛煉自己的工作能力,。

值周期間看到學(xué)校內(nèi)發(fā)生的各種不文明不和諧現(xiàn)象予以制止和規(guī)勸,，減少不文明。

現(xiàn)象的發(fā)生,。

參與人員：

教師點(diǎn)評：

社會實(shí)踐報(bào)告：體驗(yàn)了一周的值周生生活,，有一句話可以表達(dá)我此刻的心情：累并快樂著。

我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累,，不僅是身體上的疲憊,，同時(shí)心里也承受。

著巨大的壓力,。初為值周生,，覺得很新鮮，挺有意思的,?？梢源┧笥谛@，

行使自己的權(quán)利,?？蓭坠?jié)課的功夫下來，原本看似簡單的工作就沒那么容易,。

了,。同時(shí)心里也因曾經(jīng)對值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多,。

從著裝到態(tài)度,，甚至一個(gè)姿勢都要斤斤計(jì)較。而且每天必須有時(shí)間觀念,，無,。

論是上崗時(shí)間，開會時(shí)間,，集合時(shí)間,，都必須嚴(yán)格遵守。值周過程中我們也,。

發(fā)現(xiàn)了許多問題：例如眼操期間上廁所,，灌水的同學(xué)一批接一批，身體是革,。

命的本錢,，而眼睛就更加的重要。尤其是高三的同學(xué)們，高考在即希,，在努,。

力學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要保護(hù)好你的眼睛,。上下樓梯時(shí),，個(gè)別同學(xué)爬樓梯或滑樓。

梯的惡習(xí)還存在,。希望這些不良行為今后不再出現(xiàn),。在值周過程中，我們處,。

于監(jiān)督和被監(jiān)督的過程中,，我們在此環(huán)境中，加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,；發(fā)揚(yáng)吃苦,。

耐勞、任勞任怨的精神,；加強(qiáng)了個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì),；加強(qiáng)了我們守時(shí)、守信的,。

思想,；加強(qiáng)了同學(xué)之間的溝通和處理事情的能力；加強(qiáng)了自我管理能力,，并,。

且學(xué)會了如何合理安排時(shí)間；學(xué)會了換位思考等,。

作值周生時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)了我的能力.讓我有信心將來離開校園走向社會,。

迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作。

教育工作者學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇十

這年暑假,，我有幸能參加學(xué)校校團(tuán)委組織的社會實(shí)踐活動,，既已為大學(xué)生，做事就不能虎頭蛇尾,，更不能半途而廢,。這次社會實(shí)踐的內(nèi)容是：以灣里鎮(zhèn)（現(xiàn)灣里社區(qū)）為實(shí)踐基地，調(diào)查構(gòu)建和諧社區(qū)的情況,。用大學(xué)生之行動,，心得體會逐步了解社會，用大學(xué)生之所學(xué),，回報(bào)于社會,。從而使大學(xué)與社會之間達(dá)成另一種和諧。

在社會實(shí)踐活動正式開始之前,，我們學(xué)校組織了一次全校性的“捐書活動”,。在實(shí)踐活動正式啟動后，我們開始把這些書分門別類：文學(xué),、科技,、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)等,。一本本厚薄不一的書籍因“知識”而意味深遠(yuǎn),，我們齊心協(xié)力把準(zhǔn)備工作做好，即使暑期實(shí)踐的集中營條件相對艱苦,，但大家都一一克服,，瞬時(shí)間，冷冷清清的宿舍便成了家,。

20xx年7月9日,，早七點(diǎn)，我們帶著準(zhǔn)備好的國旗,、黨旗,、橫幅、畫板和一份“有所為”的心情來到灣里社區(qū),。并與社區(qū)辦事處一起在街道展開了宣傳活動,，大家戴著志愿者的綬帶和小紅帽，分發(fā)著“構(gòu)建和諧社區(qū)”的宣傳單,，向前來詢問的市民細(xì)心講解宣傳的內(nèi)容和宗旨,。在此過程中，我們也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足之處：知識的匱乏,，認(rèn)識的片面性,，語言表達(dá)的流暢程度，且在應(yīng)急問題上顯現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)的不足,。在老師的指導(dǎo)下,，我們發(fā)現(xiàn)并解決問題，自我完善,，竭力讓實(shí)踐落到實(shí)處,。

之后兩天，我們分別在居民小區(qū)里開展活動,，這些小區(qū)居住的居民大多是從農(nóng)村搬遷過來的,。雖然樓房別無所異，但是從細(xì)節(jié)看,，還是能發(fā)現(xiàn)一些典型性特征,，例如：在一幢樓房下面會時(shí)常看到農(nóng)村常用的煤爐和煤灰，部分門前綠化帶種上了些許的蔬菜,。這說明生活環(huán)境可以瞬息萬變,，但生活習(xí)性的改變還是需要時(shí)間的。即使建造了運(yùn)動場,，也要使全民運(yùn)動起來,，在自身物質(zhì)基礎(chǔ)得以滿足時(shí)，也得推動精神文明的進(jìn)步,。所以,，居民的“和諧社區(qū)”意識是重中之重。

此外,，在實(shí)踐中,，我們也體會到國家正極力關(guān)注的“留守兒童”問題，父母在外謀生,，家中的老人與小孩相依為伴,。心得體會面對農(nóng)業(yè)勞動力的轉(zhuǎn)移，孩子上學(xué)接送難,，暑期課余生活難,，老人傷病自理難......我們作為大學(xué)生，作為社會的新生力量,，也貢獻(xiàn)出自己的所學(xué)所知,，教之以幼，分之以勞,。

在11日早晨做完活動,，我們聚集在灣里街道的一個(gè)政府禮堂里，舉行了“‘大學(xué)生實(shí)踐基地’揭牌儀式”,。我們?yōu)椤傲羰貎和彼蜕蠒臀木?，他們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上花朵，相和相融,。

這不是一個(gè)里程碑,，而是我們大學(xué)生實(shí)踐社會的第一步。

教育工作者學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇十一

代表學(xué)校去自己高中所在地招生,，這是一項(xiàng)別具一格卻又飽含意義的社會實(shí)踐活動,。當(dāng)我被已同樣的形式提前錄取進(jìn)入東南大學(xué)時(shí)，我就向往著有一天我也能來我的家鄉(xiāng)——常州,，招收學(xué)弟學(xué)妹們,。這是一種榮譽(yù)，一種驕傲,，更是一種責(zé)任,。也只有在東大,，我才有可能去實(shí)現(xiàn)我的招生夢。所以,，在招生小組報(bào)名時(shí),，我毫不猶豫地報(bào)了名;在推選招生組長時(shí)，我又一次毫不猶豫地毛遂自薦成為了招生小組的組長,。

持續(xù)近一個(gè)禮拜的招生活動是忙碌而充實(shí)的。25號,，我們成員都來到了明都飯店(招生點(diǎn)),，老師給了我們一疊應(yīng)屆生的名單，讓我們挨個(gè)打電話詢問他們是否有報(bào)考東南大學(xué)的意愿,。電話中,，我們的言語是機(jī)械的，禮貌正式的,，但是電話的另一邊,，家長的回答卻是千姿百態(tài)。有非常熱情的,，有表示出很急躁的,，也有漠不關(guān)心的，甚至還有不知道自家孩子已經(jīng)高考的……讓我們第一次體會到了,，原來社會真的如此的不一樣,，生活真的不是一切都是積極美好的。當(dāng)然,，家長們關(guān)心最多的,，就是孩子的專業(yè)選擇問題?；旧厦總€(gè)向往東南大學(xué)的人,，都是本著她的建筑、土木和信息專業(yè)來的,。聽到這些,，我心中不由感慨萬千，回想當(dāng)初的自己似乎也有這樣的想法,，這些的確是東大的王牌專業(yè),，但是專業(yè)的選擇不是看它的排名的，而是看學(xué)生是不是感興趣的,，難道不是嗎?第一天的招生,，就是反復(fù)打電話中度過了，雖然單一卻不單調(diào),。

26號,，我們有一部分人仍然在不折不饒的打著電話,，而我則去了江蘇省常州高級中學(xué)———我的母校，布置東南大學(xué)招生點(diǎn),。再次站在母校的校門口,，我心里有說不出的感覺，有喜,，有懷念,，也有感慨…..年年歲歲花相似，歲歲年年人不同,，大概就是此般景象吧,。在我熟悉得不能再熟悉的教室布置招生點(diǎn)，拉橫幅,，發(fā)宣傳資料,，等待著家長會結(jié)束。隨著家長會的結(jié)束,，很多家長帶著自己的孩子前來咨詢,，我非常激動的給自己的學(xué)弟學(xué)妹們答疑解惑，無論是怎樣的問題,，我們招生的成員都全力以赴的回答,，把東南的熱情展現(xiàn)給所有家長與學(xué)生。趁著午飯之余,，我抽空去看望了我的高中老師,，一日為師，終生為父,，我對他們的感激之情難以言喻,。雖然再也不能聽他們講課，但是那些美好的光陰會永遠(yuǎn)留在我的心中,。

27號,，依然要打電話，而我在明都招生點(diǎn),，等待著前來咨詢簽約的家長,。以一個(gè)學(xué)長的身份，給以學(xué)弟學(xué)妹最真摯的意見,。因?yàn)槲乙苍?jīng)為選擇學(xué)校選擇專業(yè)迷茫無措過,，我也知道這關(guān)系到他們的一身，我更加知道可能我的一句不經(jīng)意的言語會影響他們的前途,。所以我格外小心,，全神貫注讓自己不說錯(cuò)話。那時(shí)候,，我體會到了一種使命感,，沉重卻那樣的讓人興奮,。但是，我也發(fā)現(xiàn)了讓我所不恥的現(xiàn)象,，有些學(xué)校為了拉到更多的生源,，不惜一切代價(jià)，賄賂畢業(yè)班的老師,，要老師幫他們宣傳,。有些班主任因?yàn)槟昧撕锰帲o了學(xué)生錯(cuò)誤的“建議”,。我不敢說我們學(xué)校比別人好多少,，但我能大膽的說，我們學(xué)校的品德要比你們好,。敢問那些受賄的高三老師,，你們的良心會受到譴責(zé)嗎?這次選擇有可能就決定別人一輩子的命運(yùn)啊!社會真的很復(fù)雜,，不像校園里那么單純,，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己最原始的那份信念，不被權(quán)力利益所玷污,。

接下來的幾天都是在賓館度過的,，前來簽約的家長也逐漸減少。隨著招生進(jìn)入尾聲,，我們的工作也輕松多了,。回想起這次招生活動,，真的是很精彩,，很有意義。我們有融入“社會”,，也一直在“實(shí)踐”,，也讓我看到了很多，學(xué)到了很多,，為一生所受用,。

教育工作者學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇十二

以下內(nèi)容是本人作為一名0603屆對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)就讀高起專行政管理專業(yè)的學(xué)生工作實(shí)踐報(bào)告。4月,，我在大浪街道愛義學(xué)校進(jìn)行學(xué)校管理方面的實(shí)踐,，旨在了解學(xué)校管理情況、發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理問題,、尋求學(xué)校管理對策,。我利用訪談、座談,、對話,、交流,、討論等多種形式，深入師生,，對愛義學(xué)校管理等方面作了深入細(xì)致的實(shí)踐調(diào)研?，F(xiàn)在此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、實(shí)踐的內(nèi)容與過程,。

整個(gè)實(shí)踐過程分為五周進(jìn)行,，第一、二周在該校的教學(xué)處,，了解學(xué)校的教學(xué)工作情況及工作安排,。第三、四周在該校的德育處,，主要學(xué)習(xí)對學(xué)生安全及思想品德方面的管理工作,。第五周在該校的辦公室，主要是了解該校管理人員的只要職責(zé),，討論和學(xué)習(xí)學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)和做法,。

(一)學(xué)校基本情況,。

大浪街道愛義原是公辦村小學(xué),，于8月經(jīng)寶安區(qū)教育局批準(zhǔn)轉(zhuǎn)制為民辦小學(xué)。學(xué)校占地24350平方米,，總建筑面積12500平方米,；現(xiàn)擁有34個(gè)教學(xué)班，1800名學(xué)生,，教職工100人,，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。學(xué)校綠化面積覆蓋率81,，7%?，F(xiàn)擁有多媒體電教室、語音室,、電腦室,、圖書室、軟件制作室,、自然實(shí)驗(yàn)室,、體育器材室、隊(duì)部室,、儀器室,、會議室、文印室,、資料室,、音樂室,、舞蹈室、美術(shù)室,、廣播室,、一個(gè)300平方米的體育活動娛樂場、一個(gè)150平方米的生物園,、一個(gè)風(fēng)雨操場和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場,，擁有一個(gè)200米環(huán)形跑道的運(yùn)動場和一個(gè)足球場。

(二)具體實(shí)踐情況,。

首先,，在教學(xué)處的時(shí)間里，我跟隨著教學(xué)主任,，學(xué)習(xí)如何開代課單,，如何安排課程表，如何進(jìn)行各項(xiàng)教研活動,，聽棵,、評課，安排檢查作業(yè),、檢查教案,，特別是對在校老師的新課程新理念培訓(xùn)及新課程新理念的創(chuàng)新指導(dǎo),。其次,，在德育處的時(shí)間里，每天跟隨德育主任檢查各班衛(wèi)生,、安全,、紀(jì)律及學(xué)生的日常行為規(guī)范,，參加學(xué)生的晨檢和午會工作,，認(rèn)真、虛心的向主任學(xué)習(xí)德育管理的方法,，并學(xué)會制作各種表格,。最后，在辦公室的時(shí)間里,，我學(xué)習(xí)學(xué)校的管理制度,，了解管理人員的主要職責(zé)，聆聽領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校管理工作的個(gè)案分析,，吸取起他們的經(jīng)驗(yàn),。

二、學(xué)校管理方面成功的主要經(jīng)驗(yàn),。

愛義學(xué)校大膽改革,、勇于創(chuàng)新,，確立了“讓每個(gè)學(xué)生都健康成長——新世紀(jì)我能行”的辦學(xué)理念。有自己學(xué)校特色的“三風(fēng)一訓(xùn)”,，并把學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)定位在“五會”上即“學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做人、學(xué)會做事,、學(xué)會共處,、學(xué)會鍵體”。加大教研力度,，向四十分鐘要質(zhì)量,，各項(xiàng)工作扎實(shí)開展，落實(shí)到位,，初步構(gòu)建了主體教育辦學(xué)模式和較有個(gè)性的辦學(xué)特色,。主要體現(xiàn)在以下幾方面：

(一)依法治校，規(guī)范辦學(xué)“依法管理教育,、依法維護(hù)教育,、依法發(fā)展教育“是學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展之路的制度保障。橫朗小學(xué)完善學(xué)校的一系列規(guī)章制度,，保障學(xué)校管理的法制化,。做到有一份工作，就有一份職責(zé),；有一崗位,，就有一項(xiàng)制度。全面推行校務(wù)公開,，建立教師民主議事規(guī)則,，每周召開教師會議。重大決策,，發(fā)展規(guī)劃,，改革方案，學(xué)校財(cái)政收支,，崗位調(diào)整等實(shí)行集體決議,。

(二)關(guān)注教師，以人為本學(xué)校的發(fā)展,，團(tuán)結(jié)是前提,，目標(biāo)是動力，教師是保證,。愛義學(xué)校始終堅(jiān)持把鑄高尚師魂,，造就一支事業(yè)型的教師隊(duì)伍；樹立優(yōu)良師德，造就一支楷模型的教師隊(duì)伍,；強(qiáng)精湛師能,，造就一支專業(yè)的教師隊(duì)伍作為“強(qiáng)校”之本,。能引領(lǐng)教師解讀教師職業(yè)和事業(yè)精神,，讓教師能以德修身、以德育人,、依法治教,，能積極進(jìn)取，勤學(xué)善思,，探索實(shí)踐,。通過政治學(xué)習(xí)，教師能嚴(yán)守職業(yè)道德,，嚴(yán)顯教師形象,，嚴(yán)格規(guī)章制度，嚴(yán)把工作紀(jì)律,，兢兢業(yè)業(yè),，真心實(shí)意地愛校、愛生,、愛事業(yè),；全心全意地學(xué)習(xí)、工作,、創(chuàng)事業(yè),。能把教師的事業(yè)精神，工作態(tài)度,，體現(xiàn)在自己所承擔(dān)的每一個(gè)崗位工作上,，每一次教育數(shù)學(xué)活動中,，,，體現(xiàn)在對學(xué)生悉心的輔導(dǎo)上。能引領(lǐng)教師立足今天看發(fā)展,，立足發(fā)展看明天,，確立起“為了明天的教育做好今天的工作，為了今天的工作朔造明天的素質(zhì)”的時(shí)代新理念,。

(三)文化立校環(huán)境育人學(xué)校的文化建設(shè),，就是熏陶人的環(huán)境建設(shè)。如果把校園作為一個(gè)有機(jī)的整體,，校園文化就是由這個(gè)有機(jī)整體所創(chuàng)造形成的一種獨(dú)特的社會現(xiàn)象,。愛義學(xué)校根據(jù)學(xué)校布局，優(yōu)化構(gòu)成校園文化的各個(gè)要素，確立了綠化,、美化,、凈化校園，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),，開展豐富多彩的校園文化活動,，充分發(fā)揮校園文化全面育人功能是目標(biāo)。現(xiàn)在我們的校園是春有花,、夏有蔭,、秋有花、冬有綠,，處處有草坪,，四季有花開，整個(gè)校園,，滿目青翠,。

(四)關(guān)注質(zhì)量開發(fā)潛能學(xué)校的一切工作，是為了學(xué)生的發(fā)展,。在日常教育工作中,，引導(dǎo)教師能準(zhǔn)確解讀學(xué)生、解讀教材,、解讀當(dāng)今教育,。愛義學(xué)校始終把教育的質(zhì)量作為學(xué)校生存與發(fā)展的生命線，并時(shí)刻關(guān)注和嚴(yán)格把好學(xué)科教育質(zhì)量關(guān),，認(rèn)真籌劃,、組織和落實(shí)有關(guān)處室對課堂教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研、驗(yàn)收和指導(dǎo)的各項(xiàng)工作,。

新課程教育是全面,、和諧的教育，是讓每一個(gè)學(xué)生都能得到與之身心發(fā)展相一致的教育,。從培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育出發(fā)，愛義學(xué)校組織和開展了學(xué)生的寫作,、英語,、數(shù)學(xué)、科技,、美術(shù),、舞蹈和體育等第二課堂活動，扎實(shí)推進(jìn)對學(xué)生的特長培養(yǎng)和個(gè)性培養(yǎng),。積極倡導(dǎo)班主任,，致力構(gòu)建班級圖書角,，組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，引領(lǐng)學(xué)生課外閱讀的興趣,，,。培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀習(xí)慣，為學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展去奠定良好的基礎(chǔ),。

(五)傾力打造平安校園,。

為確保校園的安全穩(wěn)定，為師生營造良好的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,。橫朗小學(xué)通過“四抓四落實(shí)”，傾力打造平安校園,、和諧校園,。

一抓認(rèn)識重落實(shí)。從促進(jìn)教育發(fā)展,、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的認(rèn)識出發(fā),，通過校園廣播、櫥窗,、板報(bào)等宣傳陣地,，以及開展講座、主題班會等多種形式的廣泛宣傳,，積極營造人人關(guān)心,、人人支持、人人參與“平安校園,、和諧校園”建設(shè)的濃厚氛圍,。切實(shí)加強(qiáng)對師生進(jìn)行交通安全、消防安全,、人身安全,、毒品危害等多方面教育，積極營造全社會齊抓共管的安全工作氛圍,。

二抓重點(diǎn)強(qiáng)落實(shí),。樹立平安校園的觀念，建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度,，做到傳染病早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早診斷,、早治療。對帶有普遍性,、全局性的熱點(diǎn)問題予以高度重視,，統(tǒng)籌考慮，始終把師生生命和財(cái)產(chǎn)安全作為建設(shè)“平安校園”的重中之重。加強(qiáng)對校和教學(xué)儀器的安全檢查,，消除隱患,，嚴(yán)防意外事件的發(fā)生。

三抓經(jīng)常細(xì)落實(shí),。始終把“平安校園”的建設(shè)作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來抓,，通過行政、教育等多種手段,，把“平安校園”建設(shè)的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,。切實(shí)加強(qiáng)交通安全意識，堅(jiān)持和完善校車接送制度,，積極探索和建立“家校共建”等保障學(xué)生交通安全的各種制度,，有效預(yù)防交通事故的發(fā)生；通過建立幫教檔案,，實(shí)行“多幫一”等多種方法途徑,，做好“后進(jìn)學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作。

四抓制度促落實(shí),。愛義學(xué)校與每位教師簽訂了安全工作責(zé)任狀,，建立健全督查考核機(jī)制。落實(shí)責(zé)任制,，建立了家庭與學(xué)校之間,，學(xué)校與部門之間層層負(fù)責(zé)的安全責(zé)任網(wǎng)和具體的責(zé)任范圍；建立健全安全管理制度,，切實(shí)抓好學(xué)校安全的常規(guī)工作,，做到“五有”，即“有計(jì)劃,、有布置,、有專題、有落實(shí),、有效果”,。并做到“五結(jié)合”，即“常規(guī)教育教學(xué)工作緊密與安全工作相結(jié)合,；校園與社會,、家庭的安全教育緊密結(jié)合；表揚(yáng)與批評相結(jié)合”,。

(六)成績喜人聲譽(yù)提高,。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，愛義學(xué)校學(xué)生的作文,、奧數(shù),、音樂,、體育、美術(shù),、科技等方面的比賽傾果累累,。師生獲國家級獎有223人次；獲省,、市級獎有103人次,；區(qū)級獎有493人次；鎮(zhèn)(街道)級獎有475人次,。學(xué)生作文,、教師論文在國家、省,、市,、區(qū)報(bào)刊雜志上發(fā)表的有281篇。

三,、學(xué)校管理方面存在的主要問題,。

愛義學(xué)校雖然取得了突出的成績，但也存在一些問題,，*待改進(jìn),。

1、部分新教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，制約著教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2、學(xué)校的特色建設(shè)尚缺*力度,，辦學(xué)特色不夠明顯,。

3、教科研制度不健全,，科研工作不規(guī)范,，科研成果不理想。

4,、“教改問題,，主要是教員問題”。因增班幅度較大,，教師業(yè)務(wù)水平參差不齊,，學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干較為欠缺,，造成目前學(xué)校教科研氛圍不濃,。

四、實(shí)踐的收獲和體會,。

回顧這一個(gè)月的實(shí)踐調(diào)研活動,，感觸*深,，其調(diào)研活動內(nèi)容之豐富,，場面之感人,，師生之熱情，都讓我難以忘懷,。

通過這次實(shí)踐調(diào)研活動的開展,，開闊了我的視野，冶煉了我的情操,，加大了我與社會的接觸面,，進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)、就業(yè),、創(chuàng)業(yè)的激情,。使我認(rèn)識了自我，對生活,、對社會有了更深的理解,。實(shí)踐證明，社會實(shí)踐調(diào)研活動是提高學(xué)生綜合素質(zhì),、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑,。走出校園，深入社會,，實(shí)踐成才,，到農(nóng)村、工廠,、社區(qū)去,，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項(xiàng)社會實(shí)踐調(diào)研活動,，更好地服務(wù)社會,、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,，在活動中提升自我,。

五、改進(jìn)學(xué)校管理工作的建議,。

1,、學(xué)生思想道德教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、深化課程改革，組織教師學(xué)習(xí)新課程,，解讀新課程,，實(shí)踐新課程,，真正使教師形成新課程的理念并有效指導(dǎo)自己的教學(xué)改革。

3,、師資隊(duì)伍建設(shè),。努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、開拓進(jìn)取,、務(wù)實(shí)高效,、樂于奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體；建立一支素質(zhì)優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、富于活力的高水平的教師隊(duì)伍,。

4、注重德育實(shí)效性的研究，加強(qiáng)學(xué)校與社會,、家庭的聯(lián)系,，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,，加強(qiáng)體驗(yàn)教育,，促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展。

5,、繼續(xù)抓好重點(diǎn)課題的落實(shí),，增強(qiáng)教師的科研意識，努力使教師從“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”轉(zhuǎn)軌,，加強(qiáng)對已立項(xiàng)的課題的研究和實(shí)施,，向科研要質(zhì)量，營造濃厚的科研氛圍,。教育科研要有新突破,，以課題研究為突破口，打造學(xué)校品牌,，同時(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研的過程性管理,。

6、努力加強(qiáng)校園文化建設(shè),，十月份舉行橫朗小學(xué)第五屆藝術(shù)節(jié)活動和春季運(yùn)動會,；在重大節(jié)日走向社會，匯報(bào)學(xué)習(xí)成果,，鍛煉學(xué)生能力,，積極開展道德教育傳活動。

7,、高度重視學(xué)校安全工作,，加強(qiáng)安全宣傳教育，樹立安全第一的思想，增強(qiáng)師生安全意識的防范能力,，進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作責(zé)任制,，對安全工作做到常抓不懈。要重點(diǎn)抓好校*,、食品衛(wèi)生和交通安全等工作,，及時(shí)消除安全隱患，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,。

六,、加強(qiáng)學(xué)校管理工作的思考,。

學(xué)校管理工作是學(xué)校工作的永恒主題,，其任務(wù)是優(yōu)化學(xué)校教育要素，合理配置學(xué)校教育資源,，保障學(xué)校工作高速,、有效運(yùn)轉(zhuǎn)的秩序，同時(shí)調(diào)動各方面的積極因素,，形成育人合力,，追求最佳的教育效益。

(一)加強(qiáng)學(xué)校管理的基礎(chǔ)建設(shè),。

學(xué)校必須要建立行政管理,、教學(xué)管理、教育管理,、辦公室管理,、總務(wù)管理制度、體育,、衛(wèi)生制度,，各處室主任、副主任職責(zé),，學(xué)科組長,、班主任、任課教師和職工的工作職責(zé)等,，這些規(guī)章制度的建設(shè)使學(xué)校各管理層次的工作有“法”可依,，有章可循，形成規(guī)范,，保證了學(xué)校整體工作的正常遠(yuǎn)行,。

為引進(jìn)競爭激勵(lì)機(jī)制學(xué)校還要建立各種考評制度，如期中,、期末教育教學(xué)講評制度,、班主任工作考評辦法等等。這些制度的建立對教育教學(xué)工作的有效進(jìn)行及教職工和學(xué)生養(yǎng)成良好的工作,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣形成自我教育,，自我管理起到了積極的作用。

(二)重視校風(fēng)建設(shè),，創(chuàng)造良好的育人氛圍,。

以德立校是學(xué)校辦學(xué)的宗旨。學(xué)校無閑人,、人人都育人,，學(xué)校無空地，處處皆育人,，事事教育人,，要成為廣大教職工的共識和行動。新生入學(xué)教育,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、愛國主義教育，新教師上崗進(jìn)行上崗培訓(xùn),。教學(xué)樓,、實(shí)驗(yàn)樓墻壁上懸掛名人；名言,、科學(xué)家畫像,，宣傳櫥窗定期更換一次、學(xué)生入校佩戴學(xué)生證,。校訓(xùn),、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、教風(fēng)等巨幅標(biāo)語懸掛于學(xué)校建筑的醒目處,。學(xué)校環(huán)境整潔宜人，這些建設(shè)都有力的強(qiáng)化了與優(yōu)良校風(fēng)相一致的健康,、文明,、向上的現(xiàn)代人意識和濃郁的校園文化。

(三)強(qiáng)化民主管理,，增加學(xué)校凝聚力,。

教職工是學(xué)校行政管理的對象，也是學(xué)校管理的主體,。強(qiáng)調(diào)“人”重要性,，全心全意的依靠他們，充分調(diào)動他們的積極性,、創(chuàng)造性,。

學(xué)校民主管理制度要健全，定期召開教職工代表大會，遇重大問題及時(shí)征求教職工意見,。學(xué)校一貫組建家長委員會,，廣泛聽取家長意見，召開學(xué)生干部和學(xué)生代表會,，及時(shí)反饋信息,；定期舉行學(xué)生評價(jià)，教師活動及時(shí)調(diào)整教學(xué)工作安排,。

教育工作者學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇十三

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮,？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書,？走出校園,，踏上社會，我們書寫一份滿意的答卷,。我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會實(shí)踐活動,。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，在注重素質(zhì)教育的今天，社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。讀萬卷書不如行萬里路,，作為大學(xué)生的我深知實(shí)踐的重要性，參加社會實(shí)踐能讓自己更貼近社會,，鍛煉自己的能力,，積累更多的社會經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)如何與人溝通,，如何與人交流,，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干,。多少人評論當(dāng)代的大學(xué)生是啃老族,、蝸居一代，在踏入大學(xué)校門之初，我就暗自定下目標(biāo)：我要走進(jìn)社會積累經(jīng)驗(yàn),，自力更生,。大一暑假是個(gè)絕佳的機(jī)會，我毅然參加了暑期工社會實(shí)踐活動,，從此拉開了我暑期打工的序幕,。雖說工資不多，不過學(xué)到的東西卻是書本上永遠(yuǎn)無法為我提供的,。社會實(shí)踐讓我看到了自己的差距,，讓我懂得了目前自己擁有的能力是無法適應(yīng)社會的。

經(jīng)過了地獄式的復(fù)習(xí),，總算考完試了,。接著擺在我面前的就是尋找一份暑期工，盡管我的要求不高,，卻處處碰壁,。首先是一些團(tuán)隊(duì)說能提供暑期工的崗位，結(jié)果一一泡湯,，僅接著當(dāng)然是處處求救他人能否介紹些暑期工,，結(jié)果當(dāng)然也是可想而知的，肯定又泡湯啦,！最后當(dāng)然是自食其力啦,！最終我找到了一家面粉廠——《淮北市皓晟面粉有限責(zé)任公司》正需要一批暑期工，因此我也順利進(jìn)入了這家公司成為一名暑期工,。這一過程中,，我明白了作為當(dāng)代中國的大學(xué)生，我們不應(yīng)該只是被動的等待別人為你提供機(jī)會,，而是應(yīng)該主動的去尋找機(jī)會,，然后全力以赴的把握機(jī)會。所以在大學(xué)期間我覺得應(yīng)該多參加各種社會活動,，多了解自己所處的環(huán)境,，多了解你將會面對的種種問題，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的,。當(dāng)然,，也要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，切不可因打工而荒廢四年的青春,，荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期,。正如有名的李開復(fù)教授曾說過的一樣：“打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充，學(xué)習(xí)才是最重要的”,。

工作上,，在這家公司里,，我度過了為期一個(gè)月的暑期生活。我被分配到組裝車間工作,，暑假工是不被用來作為技術(shù)人員或者辦公人員的,。所以我們做的自然就是粗活、累活,，別人干一兩個(gè)星期就干不下去的那種活,。我第一天上班就被分到面粉包裝區(qū)工作，一天九小時(shí)站在密擠的貨車間不停的重復(fù)手中的工作,，雖然簡單,，但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車間的一般溫度在四十度左右,，而在我們面粉包裝區(qū)區(qū),，在密擠的貨車架中溫度一般在五十度左右。手觸摸在金屬架上都有燙手的感覺,，連空氣也是灼熱沒有絲清新的成分,。那時(shí)候我真的想在這樣的條件下我能堅(jiān)持么，和我一起的大哥告訴我“打工是苦是累的,，還是學(xué)校輕松?。∧銈冇袡C(jī)會不要步入打工行列,。不過來吃吃苦對你還是有利的,？”。大姐說了好多,，我也認(rèn)真的聽著他的勸戒，雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,，但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義,。

之后又調(diào)到運(yùn)輸間，每天穿梭在各車間運(yùn)送面粉,，沒有休息時(shí)間,，干了三天腳上就起了好幾個(gè)泡，全身也根散了架一樣,。我去的那天就有一個(gè)暑假工辭職了,，連做了一星期的工資都不要了。雖然我也很累,，很想這樣算了,。但是一想到別人說的和自身情況，這點(diǎn)苦其實(shí)不算什么,，我還是能克服,。最后還是我勝利了,，感覺就像自己在和自己比韌性、耐性,、堅(jiān)持,。那時(shí)候覺得自己戰(zhàn)勝了自己感到高興。

到了八月十號,，我被分到倉庫里去做,。我跟著一個(gè)四川籍的男孩做，第一天覺得還蠻輕松的,，但事實(shí)卻并非我第一天所接觸的那樣,，而且還要搬貨、卸貨,，經(jīng)常把自己弄得傷痕累累,。無聊時(shí)和男孩聊天，她比我大一歲,，知道我打暑假工之后,。她講了自己的故事給我聽。原來她小學(xué)三年級還沒畢業(yè),，十六歲出來打工,，為家里撐起了半邊天。漸漸的我感到這個(gè)弱小身軀所肩負(fù)的重?fù)?dān)和壓力,。我慚愧我自己不是個(gè)好孩子,，我還不能為父母分擔(dān)，我還在揮霍父母的錢,。跟他比比我覺得我好可悲,。時(shí)間過的飛快，拖著滿身的疲憊和傷痕回到了我的學(xué)校,?；蛟S這個(gè)暑假讓我對這學(xué)校有另一種異樣的情感，我懷著別樣的心情走進(jìn)了我所深畏的教室,。享受幸福的最后時(shí)刻,，做出無愧于自己的選擇。

生活上,，嬌生慣養(yǎng)的學(xué)子們總喜歡批判學(xué)校哪間飯?zhí)蔑埐瞬缓?，服?wù)態(tài)度差，然而他們卻不知每天勤勤懇懇工作的打工一族吃的是什么,，每天早餐只是簡單的兩個(gè)可憐的饅頭,，午飯跟晚飯發(fā)現(xiàn)肉的可能性那得要看你的人品了，宵夜就不要想了,，除非有時(shí)加班到很晚才會有宵夜吃的可能性,?？偠灾瑥某缘膩碚f,，我發(fā)現(xiàn)我太愛海大的飯?zhí)昧?。如果說工廠的宿舍是一間普通房，那海大的宿舍絕對是一間豪宅了,，十多個(gè)人一間宿舍,，衛(wèi)生的骯臟、臭味的熏天是在學(xué)校的你無法能體會的,。雖說是人人平等,，不過在工廠中，在這種向別人討錢財(cái)?shù)墓ぷ髦?，你能夠跟別人平等嗎,？看見組長、主管,，你敢頂撞嗎,，除非你不怕被炒，奉承的氣息直壓得人喘不過氣來,。將學(xué)校與工廠對比,，學(xué)校無疑就是一間溫室，養(yǎng)著一群溫室小孩,，或許只有走進(jìn)社會我們才了解什么叫社會,，才知道自己欠缺的是什么？,？在學(xué)校每天學(xué)的東西都不一樣,，而在廠卻每天都在機(jī)械的重復(fù)同樣的事情，有時(shí)候真的會覺得自己就是一臺沒有大腦,、靈魂的機(jī)器,。在工廠中，我的任務(wù)就是清點(diǎn)流水線上瓶罐的數(shù)量,。當(dāng)然，在工廠中是學(xué)不到什么技術(shù)的,，因?yàn)槟嵌际菣C(jī)械性的活,，在這里更重要的是學(xué)到了如何與人相處，認(rèn)識到了在進(jìn)入社會自己欠缺的能力,，了解了社會競爭的殘酷性,。實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社會,、回報(bào)社會的一種良好形式,。

唯有經(jīng)歷過無數(shù)次社會實(shí)踐的考驗(yàn)，當(dāng)代大學(xué)生才能在社會競爭中屹立不倒,！因此積極投身到社會實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作是要在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷拓展社會活動的范圍和能力,，因此我們應(yīng)該積極地迎接社會實(shí)踐的考驗(yàn)。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

教育工作者學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇十四

鄉(xiāng)村少年科學(xué)營(下面簡稱“科學(xué)營”)是愛心天使在持續(xù)的助學(xué)實(shí)踐過程中，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)?？茖W(xué)教育(特別是實(shí)驗(yàn)動手環(huán)節(jié))是一個(gè)薄弱甚至空白的領(lǐng)域,，因而發(fā)起的有針對的特色公益助學(xué)項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)15名核心隊(duì)員均來自西北師范大學(xué),，希望為鄉(xiāng)村學(xué)生帶去課堂上學(xué)不到的知識及外界關(guān)懷同時(shí),，拓寬孩子們的視野，讓學(xué)生們愛上科學(xué),，敢于提出問題,，積極動手嘗試。從長遠(yuǎn)看,，希望有更多的組織參與進(jìn)來使立體化的科學(xué)類課程在落后地區(qū)真正開設(shè)起來,。

二、實(shí)踐背景,。

甘肅地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與不及東部地區(qū),，在地方對教育的經(jīng)費(fèi)投入相對較低，這里開設(shè)《科學(xué)》課程,，但只是理論上的開設(shè),，對于教材中大量的實(shí)驗(yàn)課多數(shù)學(xué)校則由于沒有器材而被迫放棄，課程開設(shè)效果不明顯,，學(xué)生的動手能力差,，不能再實(shí)驗(yàn)探究中啟發(fā)思考，從某種程度看也制約當(dāng)?shù)亟逃降奶岣摺?/p>

三,、實(shí)踐意義,。

科學(xué)課程是小學(xué)的基礎(chǔ)課程,，是科學(xué)啟蒙課程。在其他課程(如語文)中,，也有科學(xué)內(nèi)容的涉及,，但那些只是滲透、附帶的,，進(jìn)行科學(xué)教育的主渠道主陣地是科學(xué)課程,。

科學(xué)知識是從哪里來的?是科學(xué)家們經(jīng)過艱苦的努力，經(jīng)歷了無數(shù)次的觀察,、實(shí)驗(yàn)才得出來的,。科學(xué)課程將帶領(lǐng)兒童去親身經(jīng)歷,、體驗(yàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程,，學(xué)習(xí)運(yùn)用科學(xué)的方法，一步步深入,，探尋科學(xué)的結(jié)論,。在這個(gè)過程中，兒童好像科學(xué)家一樣,，真刀真槍地搞科學(xué),。兒童要自己提出研究的問題;對問題作出有依據(jù)的假設(shè);根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠驗(yàn)證假設(shè)的實(shí)驗(yàn);親自動手做實(shí)驗(yàn)，從而驗(yàn)證假設(shè)的正確與否;分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,，作出最后結(jié)論;最后還將向全班公布,、發(fā)表自己的研究過程及結(jié)果。

四,、活動參與人員,。

主辦方：西北師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院。

西北師范大學(xué)愛心天使西部助學(xué)會,。

承辦方：定西市渭源縣鼠山小學(xué),。

參與者：定西市渭源縣鼠山小學(xué)1—6年級學(xué)生。

五,、資助單位,。

上海零點(diǎn)青年公益中心。

黑蘋果青年,。

六,、活動主題。

鄉(xiāng)村少年科學(xué)營,。

七、活動時(shí)間,。

7月17日至7月28日,。

八,、活動評估與分析。

a)前期籌備,。

科學(xué)營通過“朝夕會”模式來選撥及培訓(xùn)志愿者,，朝會以團(tuán)隊(duì)融合及鍛煉身體為主，夕會通過故事,、影視,、座談等方式啟發(fā)志愿者對教育、公益,、留守兒童等話題的分享討論,，促進(jìn)志愿者對鄉(xiāng)村教育的全面認(rèn)識。

b)志愿者管理,。

前期準(zhǔn)備中將所有志愿者劃分到了六個(gè)工作小組：教案小組(負(fù)責(zé)科學(xué)類課程及普通課程課表安排,、臨時(shí)調(diào)課、助教安排,、教案審查,、教學(xué)監(jiān)督、課程實(shí)施效果評價(jià)等具體的教學(xué)工作),、安全小組(負(fù)責(zé)所有營員及志愿者的安全和醫(yī)療衛(wèi)生工作),、財(cái)務(wù)小組(制作賬目記錄表，做好每一筆開支的詳細(xì)記錄),、宣傳小組(負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)logo設(shè)計(jì),、文檔的歸納、照片的處理,、視頻記錄,、項(xiàng)目推廣方案設(shè)計(jì)等項(xiàng)目宣傳工作)、后勤部(根據(jù)項(xiàng)目預(yù)算,，進(jìn)行物資采購,、物資管理、志愿者的食宿安排),、文藝部(策劃和組織科學(xué)營最后的結(jié)業(yè)典禮,、負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)閑余時(shí)間中的節(jié)目表演、游戲等,，營造良好的團(tuán)隊(duì)文化氛圍),。

每個(gè)小組由小組長負(fù)責(zé)總領(lǐng)組內(nèi)工作，同時(shí)通過“夕會”及支教期間每日例會保證各小組間的溝通,、協(xié)調(diào)與合作,，提高工作效率。

c)課程設(shè)計(jì)。

1.科學(xué)類課程(主推實(shí)驗(yàn)教學(xué)),；

2.藝術(shù)素養(yǎng)類課程,；

3.兒童心理類課程；

4.防震減災(zāi)類課程,；

5.常規(guī)課程,。

d)活動中遇到的問題及困難。

平時(shí)的用水是自來水,，但是隔三差五就會停水,，所以我們還需要去幾百米外的地方去提泉水;主要的食物包括雞蛋、土豆,、茄子,、青椒、西紅柿等,。每隔兩天食材快用完時(shí),，有位好心的司機(jī)師傅進(jìn)縣城時(shí)會給我們帶一些補(bǔ)給，過了十幾天的素食生活,，主要靠著雞蛋補(bǔ)充營養(yǎng),。但是我們每個(gè)人都沒有什么怨言，在這里盡心盡力的完成著一份獨(dú)特的“事業(yè)”,。

即使生活再艱苦也不能阻擋我們火熱的心,，即使天氣再炎熱，也不能停止我們前進(jìn)的腳步,，因?yàn)槲覀兛吹降倪h(yuǎn)處更美麗的風(fēng)景與笑容,。因?yàn)檫@里的一切沒有想象中的美好。我們每個(gè)人都很清楚自己力量的微薄,，但我們更清楚這并不是放棄的理由,。

教育工作者學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇十五

20xx年暑假我院團(tuán)委根據(jù)上級有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣,、豐富多彩的實(shí)踐活動,，取得了令人可喜的成績。現(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：

假期前,，院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實(shí)踐活動的通知》,，并印發(fā)人手一份的社會實(shí)踐活動登記表，各系學(xué)生會（分團(tuán)委）積極響應(yīng),、認(rèn)真落實(shí),，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn)，確定實(shí)踐方向,，作好動員工作,。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實(shí)踐活動，熱情的參加了社會實(shí)踐活動，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力,。

今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐活動在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,，各系因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會實(shí)踐活動,。

（一）從組織形式上看,，主要有兩種形式：

１．分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,，涉及到社會方方面面,。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的,、有城市的,、有內(nèi)地、有沿海的,；從內(nèi)容上劃分,，有希望工程的，有金融保險(xiǎn)的,，有房地產(chǎn)開發(fā)的,，有市場營銷的，有廠礦,、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的.,，有科技扶貧、文化教育的,，有家教,、生產(chǎn)勞動的等等。

２．集體組織,。組成社會實(shí)踐小分隊(duì),，分赴各地開展社會實(shí)踐活動。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車,，他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個(gè)代表"實(shí)踐服務(wù)團(tuán),，電計(jì)系赴荔浦縣社會實(shí)踐小分隊(duì)，旅游學(xué)院赴陽朔縣社會調(diào)查小分隊(duì),，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實(shí)踐小分隊(duì),，土木系赴興安縣白石村社會實(shí)踐小分隊(duì)，材料系赴三街村社會實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車,。

（二）從社會實(shí)踐的類型看,，主要有以下幾種：

1．開展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修、單車修理,、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn),，盡己所能，不怕臟,、不怕累,，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神,。

2．開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動,。暑期不僅中小學(xué)放假，而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié),，中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中,，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來，對他們進(jìn)行文化輔導(dǎo),。

3．開展社會調(diào)查活動,。如電計(jì)系赴荔浦縣社會實(shí)踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,，并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。

4．開展義務(wù)勞動,，幫助缺少勞動力的軍烈屬,、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,，正值夏收時(shí)節(jié),，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割,，同學(xué)們積極幫助這類家庭,，為他們解決了燃眉之急。

5．文藝下鄉(xiāng),。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出,，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。

6．開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動,。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動,，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活需要,。

7．環(huán)境保護(hù),。組織學(xué)生積極參與"保護(hù)母親河"行動，進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,，宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念,，治理環(huán)境污染,，裝扮母親河。

8．考察實(shí)踐,。我院集中部分學(xué)生黨員（干部）,、入黨積極分子組成"三個(gè)代表"服務(wù)團(tuán)，赴河池地區(qū)開展考察實(shí)踐活動,，加強(qiáng)對黨史,、革命史的學(xué)習(xí)和教育，牢固樹立跟黨走的信心和決心,。

9．開展大學(xué)生科技活動,。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng)，為迎接11月份我院的科技活動周,，提高我院科技學(xué)術(shù)水平，各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù),，抓緊實(shí)驗(yàn),。

總之，今年的社會實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,，形式是多樣的,，以提交報(bào)告的總體情況來看，今年暑期社會實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn)：（1）社會熱點(diǎn)問題調(diào)查,；（2）結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會實(shí)踐,。

（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，評比表彰,。

寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、相互交流。提高我院大學(xué)生社會實(shí)踐的層次和水平,。8月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)的通知,。要求各系分團(tuán)委、學(xué)生會在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,，對今年大學(xué)生社會實(shí)踐的內(nèi)容,、方式、特點(diǎn),、規(guī)模,、效果、存在的問題及對今后大學(xué)生社會實(shí)踐的意見,，提交一分總結(jié)報(bào)告,。同時(shí)，在全院將對表現(xiàn)突出的社會實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評比表彰,。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實(shí)踐報(bào)告,，召開社會實(shí)踐交流會,，同時(shí)，全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式,，具有一定層次和水平的社會實(shí)踐報(bào)告,。

（四）經(jīng)驗(yàn)和收獲。

1．學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,，廣大同學(xué)的積極參與,，是我院大學(xué)生社會實(shí)踐活動得以成功的重要保證。多年來,，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實(shí)踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,，每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會實(shí)踐，并組成社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)社會實(shí)踐活動的展開,，并把社會實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃，形成制度加以保證,。全院廣大同學(xué)自覺把社會實(shí)踐作為了解社會,、接觸社會、投身改革,、鍛煉才干的重要渠道,，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活,。

2．各級地方政府和社會各界的大力支持,，是社會實(shí)踐活動順利進(jìn)行的有力保證。多年來,，各級地方政府把接受大學(xué)生社會實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作,，給予了我們極大的支持。在食宿,、安全及活動的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,，保證了社會實(shí)踐活動的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)院注重社會實(shí)踐的基地建設(shè),，與地方開展長期結(jié)對合作,，把扶貧工作、科技服務(wù),、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學(xué)生接受鍛煉,、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u,。

3．大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高,。通過深入農(nóng)村，使不少同學(xué)真正認(rèn)識到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化,，認(rèn)識到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性,。雖然是短短的二十天,，但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的，實(shí)踐使他們多了一份成熟,，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí),。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時(shí)，使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用于實(shí)際,，提高了自身的工作能力,，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

教育工作者學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇十六

放假的輕松與快樂把我?guī)Щ亓思摇?/p>

雖然半年不見,，但城市的更新,，道路立體化等城區(qū)的變化之大讓人驚奇?；氐街貞c了,，還是先回家一次把。在車上那心情簡直別提有多興奮了,。對于早已擬定好了假期生活的我在4日,，開始了有趣的學(xué)習(xí)。在先后參觀了重慶汽博中心,，白事達(dá)汽車銷售中心，奧迪汽車4s店,，上海大眾4s店,，華辰寶馬銷售店等之后，進(jìn)入了一家小型汽車美容店,，從事一些簡單的工作,，雖然工資不高可了解的東西不少，時(shí)間也比較蔥郁,，于是對中國車市進(jìn)行了探索,。

對于中國汽車市場來說，20xx年可不是簡單的一年,，20xx——20xx年是中國汽車業(yè)走向結(jié)構(gòu)整體化的一個(gè)過渡時(shí)期,，20xx——20xx年可以來說是一個(gè)開端，一個(gè)準(zhǔn)備,，主要就是為了在20xx年奪得一席之地,，20xx年的中國市場已經(jīng)走入成熟與穩(wěn)定，逐步地成為中國的支柱企業(yè),。故此,，20xx年末，就有些生產(chǎn)廠家忍不住想大干一場了,，20xx年末,，就推出了20xx款的汽車,。比如象mazda6奧迪a6l等好幾款汽車也都相繼推出。

夜晚時(shí)分,，獨(dú)自在陽臺上望著長江,，嘉陵江交匯之處，手中的煙花已不如從前那么明亮了,。更多的是對未來的憧憬,，但看似平靜的夜晚卻暗藏了巨大的波瀾。上世紀(jì)60年代,，馬自達(dá)汽車公司從汪克爾菲加博士手中買到了轉(zhuǎn)子發(fā)動機(jī)的專利,，到如今專利已到期，這標(biāo)志著在幾年之后,，將會有一場更為強(qiáng)大的世界性的風(fēng)暴,，該發(fā)動機(jī)比一般發(fā)動機(jī)小三分之一左右，所發(fā)出的功率也是大的驚人的,。加上排量小污染低,，但是最大的一個(gè)技術(shù)性難題就是它的油耗。一輛雙轉(zhuǎn)子發(fā)動機(jī)的排量為645cc*2但油耗達(dá)到了11,。42/100km,。有缺點(diǎn)，就有動力有方向,。未來的世界我們誰也看不清楚,。

椐了解，重慶作為中國西南地區(qū)的重點(diǎn)發(fā)展目標(biāo),，汽車產(chǎn)量總值也有望增漲5,。62個(gè)百分點(diǎn)，加上力帆公司的力帆520的全球同步上世,。它采用了minicooper發(fā)動機(jī),，并為其申請了518項(xiàng)專利，在同級轎車類尚屬尖子產(chǎn)品,，但定價(jià)卻是經(jīng)濟(jì)型轎車的定價(jià),。使其增加了不少的賣點(diǎn)。

業(yè)猶如一鍋沸騰的火鍋,，香美而卻又如辣似火一般,。同時(shí)對于占汽車銷售60%以上的售后服務(wù)方面，各企業(yè)也下了硬功夫,。如汽車日常保養(yǎng),，修理，置換,，轉(zhuǎn)賣等,。這種種的銷售形式也就是汽車業(yè)的一個(gè)重大走向,，并將走向每家每戶。

1月27日,，工作結(jié)束了,，拿著不到500元的工資回了家，盡了一丁點(diǎn)對父母的孝道,，并過了一個(gè)完美的春節(jié),，同時(shí)得到通知，2月7日到14日,，一周時(shí)間內(nèi),，重慶將舉行19場人才招聘會，聘用崗位達(dá)到5萬個(gè),。

又是一個(gè)大晴天,，溫和而又帶著一絲寒意的陽光照在身上，踏上一輛開往人才市場的車,。不去不知道,，一去嚇一跳，人,，每個(gè)角落都是,。大約計(jì)算了一下，4個(gè)平方站了3個(gè)人,。一共有24500多個(gè)平方,，那么也就是說當(dāng)時(shí)有490000的人。許多用人單位聘請的都是有文憑,、有工作經(jīng)驗(yàn)的人。很多只能望而卻步,，靠賣力氣生活,。

這種種的社會現(xiàn)象讓我深感不安，父母靠賣力氣掙錢來供我上學(xué),，雖然只上了一個(gè)大專,，但是他們堅(jiān)信，我們出社會以后一定不回象他們一樣,，所以對于我們的巨大消費(fèi),，他們從來不說一句話，而他們每天在家里吃咸菜喝米粥,。晚上有時(shí)候連燈都舍不得開,，更別說上街了。而我們回家后卻滿面笑容迎接我們,。所以我不回因?yàn)槲也粍e人文憑低而感到低人一等,，比文憑不行我就比經(jīng)驗(yàn),，“天生我材必有用”，帶著家人的囑咐,，對未來的報(bào)復(fù),，對生命的熱愛又一次踏上了10日開往北方的列車，結(jié)束了我的假期生活,，開始接受新的知識,，面對新的挑戰(zhàn)！

教育工作者學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇十七

長期以來,，社會實(shí)踐活動一直被作為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。20**年暑假我院團(tuán)委根據(jù)上級有關(guān)文件精神,，繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣,、豐富多彩的實(shí)踐活動，取得了令人可喜的成績?，F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：

假期前,，院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了，并印發(fā)人手一份的社會實(shí)踐活動登記表,，各系學(xué)生會積極響應(yīng),、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),，確定實(shí)踐方向,，作好動員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實(shí)踐活動,，熱情的參加了社會實(shí)踐活動,，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力,。

今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐活動在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,，充分考慮各社會實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況，各系因地制宜,，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會實(shí)踐活動,。

從組織形式上看，主要有兩種形式：

１．分散活動,。其內(nèi)容豐富多彩,，涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的,、有城市的,、有內(nèi)地、有沿海的,；從內(nèi)容上劃分,，有希望工程的，有金融保險(xiǎn)的,，有房地產(chǎn)開發(fā)的,，有市場營銷的，有廠礦,、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的,，有科技扶貧、文化教育的,，有家教,、生產(chǎn)勞動的'等等。

２．集體組織,。組成社會實(shí)踐小分隊(duì),，分赴各地開展社會實(shí)踐活動。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車,，他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個(gè)代表"實(shí)踐服務(wù)團(tuán),，電計(jì)系赴荔浦縣社會實(shí)踐小分隊(duì)，旅游學(xué)院赴xx縣社會調(diào)查小分隊(duì),，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實(shí)踐小分隊(duì),，土木系赴xx縣白石村社會實(shí)踐小分隊(duì)，材料系赴三街村社會實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車,。

從社會實(shí)踐的類型看,，主要有以下幾種：

1．開展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修,、單車修理,、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn)，盡己所能,，不怕臟、不怕累,，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。

2．開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動,。暑期不僅中小學(xué)放假,，而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié)，中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,，對他們進(jìn)行文化輔導(dǎo),。

3．開展社會調(diào)查活動。如電計(jì)系赴荔浦縣社會實(shí)踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn),、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并寫出幾分調(diào)查報(bào)告,。

4．開展義務(wù)勞動,，幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼,。下鄉(xiāng)期間,，正值夏收時(shí)節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,，莊稼熟在地里而無人收割,，同學(xué)們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急,。

5．文藝下鄉(xiāng),。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活,。

6．開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動,。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動，一方面了解社會,，另一方面也解決了自身的生活需要,。

7．環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與"保護(hù)母親河"行動,，進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,，宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念，治理環(huán)境污染,，裝扮母親河,。

8．考察實(shí)踐。我院集中部分學(xué)生黨員,、入黨積極分子組成"三個(gè)代表"服務(wù)團(tuán),，赴河池地區(qū)開展考察實(shí)踐活動，加強(qiáng)對黨史,、革命史的學(xué)習(xí)和教育,，牢固樹立跟黨走的信心和決心。

9．開展大學(xué)生科技活動,。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng),，為迎接11月份我院的科技活動周，提高我院科技學(xué)術(shù)水平，各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù),，抓緊實(shí)驗(yàn),。

總之，今年的社會實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,，形式是多樣的,，以提交報(bào)告的總體情況來看，今年暑期社會實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn)：社會熱點(diǎn)問題調(diào)查,；結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會實(shí)踐,。

寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、相互交流,。提高我院大學(xué)生社會實(shí)踐的層次和水平,。8月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)的通知。要求各系分團(tuán)委,、學(xué)生會在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,，對今年大學(xué)生社會實(shí)踐的內(nèi)容、方式,、特點(diǎn),、規(guī)模、效果,、存在的問題及對今后大學(xué)生社會實(shí)踐的意見,，提交一分總結(jié)報(bào)告。同時(shí),，在全院將對表現(xiàn)突出的社會實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評比表彰,。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實(shí)踐報(bào)告，召開社會實(shí)踐交流會,，同時(shí),，全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式，具有一定層次和水平的社會實(shí)踐報(bào)告,。

1．學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,，廣大同學(xué)的積極參與，是我院大學(xué)生社會實(shí)踐活動得以成功的重要保證,。多年來,，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實(shí)踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會實(shí)踐,，并組成社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)社會實(shí)踐活動的展開，并把社會實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃,，形成制度加以保證,。全院廣大同學(xué)自覺把社會實(shí)踐作為了解社會、接觸社會,、投身改革,、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線,，體驗(yàn)生活,。

2．各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實(shí)踐活動順利進(jìn)行的有力保證,。多年來,，各級地方政府把接受大學(xué)生社會實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作，給予了我們極大的支持,。在食宿,、安全及活動的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,，保證了社會實(shí)踐活動的順利進(jìn)行,。同時(shí)學(xué)院注重社會實(shí)踐的基地建設(shè)，與地方開展長期結(jié)對合作,，把扶貧工作,、科技服務(wù),、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學(xué)生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果,，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u,。

3．大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過深入農(nóng)村,，使不少同學(xué)真正認(rèn)識到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化,，認(rèn)識到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然是短短的二十天,，但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,，實(shí)踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí),。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時(shí),，使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用于實(shí)際，提高了自身的工作能力,，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,。

教育工作者學(xué)校實(shí)踐報(bào)告篇十八

實(shí)踐報(bào)告是進(jìn)行實(shí)踐后的報(bào)告是匯報(bào)實(shí)踐過程和結(jié)果的一種方式。有關(guān)學(xué)校社會實(shí)踐報(bào)告有哪些,？以下是小編為您整理的相關(guān)資料,，歡迎閱讀！

返校好幾天了,，暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總會不自覺的想起,。放假三個(gè)多月,，我們嘗試著走入社會，感受社會上的各行各業(yè),，學(xué)著用自己的勞動換取成果,。在這一百多天里，我們不僅獲得了豐富的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，還更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念,。

大學(xué)期間的社會工作實(shí)踐是我們步入社會前重要的一步，它是我們畢業(yè)后走向社會的重要準(zhǔn)備,，有工作經(jīng)驗(yàn),，也有心理準(zhǔn)備，讓我們更能接受社會各種各樣的現(xiàn)象,，或好的,，或惡的，總得接受,。

相對于以往在家等開學(xué)的假期,，這個(gè)暑假是充實(shí)而且碩果累累的?；氐郊业诙?，我便到市區(qū)的勞動市場找工作。即使之前做好了“碰壁”的心理準(zhǔn)備,，我還是遇到了很多問題,，比如，剛開始時(shí)不好意思開門問老板,，不敢講工資,，或者不敢太相信對方的話。要不就是工作太重或者專業(yè)技巧性太強(qiáng),，不適合學(xué)生做,，或者有些人直接拒絕暑假工，不招短期工,。一天下來連低工資的工作都沒找到,，反倒弄著一身疲憊。

經(jīng)歷了找工作時(shí)的艱辛,，我也很切實(shí)的感受到了學(xué)習(xí)的重要,，親眼看到招聘簡章標(biāo)明不同學(xué)歷享受不同工資待遇，甚至的是限制學(xué)歷,。一些人聽到我只是個(gè)?？圃谛Ｉo予不屑的眼光,，也堅(jiān)定了我打算升本的想法,，要為以后找工作鋪更寬更長的路,。

終于在家附近找到一份飯店干服務(wù)員的工作。干了幾天便發(fā)現(xiàn),，干服務(wù)遠(yuǎn)沒有想象中的簡單輕松,，不是打掃一下衛(wèi)生、倒點(diǎn)水,、端下菜就可以的。服務(wù)員更主要的是要主動和客人說話,，要向客人推薦酒水,，還要靈活的回答他們的疑問甚至是故意為難。在那遠(yuǎn)不能像在學(xué)校里那樣任得自己的性子,，想怎樣就怎樣,。不僅如此，還要處理好和上司和同事的關(guān)系,。

我工作的飯店是一家中華名店毛家飯店,，店內(nèi)的裝飾，還有一些店規(guī)都蘊(yùn)含著毛澤東文化的氣息,，和一些老員工講一些毛家故事,。店內(nèi)的一些書畫也讓我對毛澤東文化有了更深的認(rèn)識。

在毛家飯店工作了二十天后竟發(fā)生了沒想到的事,，老板偷偷把店轉(zhuǎn)讓,，二十多名員工的工資沒有結(jié)算，當(dāng)然包括我在內(nèi)的四個(gè)學(xué)生工在內(nèi),。雖然工資不多,，但真正讓我們認(rèn)識到社會的黑暗。在社會中社會中生存,，我們不能像在家,、在學(xué)校那樣簡單的思考，不能任由自己做事,，更不會有太多像同學(xué)間那般純潔的友誼,。當(dāng)然，我也遇到了很多善良的人,，他們照顧我們,，但不可能一直護(hù)著我們，更不會像家長,、老師那樣的體貼,。要真正在社會上立足，還得靠自己,。

接下來的一個(gè)月,，在家附近的汽車美容店刷車,，這是另一種工作。遇到的是不同的車主,，有的對車特別愛惜,，對我們的要求也特別高，有的則很心急,，隨便洗洗就急著離開,。這是一個(gè)剛剛開業(yè)的店，老板是個(gè)意氣煥發(fā)的青年,，他做事很認(rèn)真,，事事想要盡善盡美，在這我看到了他創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn),，裝修,，聘人，拉客戶,，還要時(shí)不時(shí)給員工開個(gè)鼓動會,，的是他的辛苦和不易。

在這里我體會到的是工作的辛苦,，還有那些創(chuàng)業(yè)者的不易,。同時(shí)通過一個(gè)同事被解雇想到一句話：干一行，愛一行事很認(rèn)真,，事事想要盡善盡美,，在這我看到了他創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)，裝修,，聘人,，拉客戶，還要時(shí)不時(shí)給員工開個(gè)鼓動會,，的是他的辛苦和不易,。

在這里我體會到的是工作的辛苦，還有那些創(chuàng)業(yè)者的不易,。同時(shí)通過一個(gè)同事被解雇想到一句話：干一行,，愛一行同學(xué)一起工作，工作中多了很多樂趣,，也在無形中加深了同學(xué)間的感情,。

在奧體中心工作無疑就是為全運(yùn)會服務(wù)，感到的是興奮,，新鮮,，的是驕傲。我們的工作是為開幕式演員分餐,，工作簡單,，責(zé)任卻很大,。有時(shí)特殊須要要加班工作到很晚。累過,，怨過,，但總是愉快的渡過。當(dāng)然最讓我們高興的是看,。當(dāng)然最讓我們高興的是看了開幕式的預(yù)演,，無意中看到真正的明星，親眼看到火炬?zhèn)鬟f,。能有這次工作機(jī)會,，我們是幸運(yùn)的，即有幸為全運(yùn)服務(wù),，又很好的鍛煉了自己。

然而二十多天后,，由于工作量減少,，原本110多人的團(tuán)體減少為二十多人。很多同學(xué),。當(dāng)然最讓我們高興的是看了開幕式的預(yù)演,，無意中看到真正的明星，親眼看到火炬?zhèn)鬟f,。能有這次工作機(jī)會,，我們是幸運(yùn)的，即有幸為全運(yùn)服務(wù),，又很好的鍛煉了自己,。

在奧體中心工作的機(jī)會恐怕一生就這一次了，在這里認(rèn)識了的朋友,，親自服務(wù)了全國性的大型運(yùn)動會,，同時(shí)也學(xué)得接受必須面對的聚和分。

期待已久的二十一號終于來臨了,，再次回到學(xué)校,，感受最多的是親切。再回首假期里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有懷念,，有震撼，的是感觸,。再聽其他同學(xué)講述自己的暑假經(jīng)歷,，發(fā)現(xiàn)放假一百多天，每個(gè)同學(xué)的經(jīng)歷非常有趣,，也正是這些經(jīng)歷促進(jìn)我們的成長,，這些實(shí)踐為我們將來的就業(yè)做了很好的準(zhǔn)備,。

長期以來，社會實(shí)踐活動一直被作為培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,。20**年暑假我院團(tuán)委根據(jù)上級有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣,、豐富多彩的實(shí)踐活動,，取得了令人可喜的成績。現(xiàn)將,。

總結(jié),。

匯報(bào)如下：

一、高度重視,、認(rèn)真組織,。

假期前，院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了,，并印發(fā)人手一份的社會實(shí)踐活動登記表,，各系學(xué)生會積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),，根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),，確定實(shí)踐方向，作好動員工作,。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會實(shí)踐活動,，熱情的參加了社會實(shí)踐活動，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力,。

二、緊密結(jié)合實(shí)際,，多形式開展社會實(shí)踐活動,。

今年我院的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,，各系因地制宜,，根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會實(shí)踐活動。

從組織形式上看,，主要有兩種形式：

１．分散活動,。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分,，有農(nóng)村的,、有城市的、有內(nèi)地,、有沿海的,；從內(nèi)容上劃分，有希望工程的,，有金融保險(xiǎn)的,，有房地產(chǎn)開發(fā)的，有市場營銷的,，有廠礦,、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的，有科技扶貧,、文化教育的,，有家教、生產(chǎn)勞動的等等,。

２．集體組織,。組成社會實(shí)踐小分隊(duì)，分赴各地開展社會實(shí)踐活動,。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車,，他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的“三個(gè)代表”實(shí)踐服務(wù)團(tuán),，電計(jì)系赴荔浦縣社會實(shí)踐小分隊(duì),，旅游學(xué)院赴xx縣社會調(diào)查小分隊(duì)，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實(shí)踐小分隊(duì),，土木系赴xx縣白石村社會實(shí)踐小分隊(duì),，材料系赴三街村社會實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。

從社會實(shí)踐的類型看,，主要有以下幾種：

1．開展便民服務(wù),。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修、單車修理,、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn),，盡己所能，不怕臟,、不怕累,，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神,。

2．開展文化輔導(dǎo)活動或者是法律宣傳與咨詢活動,。暑期不僅中小學(xué)放假，而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié)，中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中,，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,，對他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。

3．開展社會調(diào)查活動,。如電計(jì)系赴荔浦縣社會實(shí)踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn),、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,，并寫出幾分調(diào)查報(bào)告,。

4．開展義務(wù)勞動，幫助缺少勞動力的軍烈屬,、五保戶收割莊稼,。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時(shí)節(jié),，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,，莊稼熟在地里而無人收割，同學(xué)們積極幫助這類家庭,，為他們解決了燃眉之急,。

5．文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出,，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活,。

6．開展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開展各種各樣的勤工助學(xué)活動,，一方面了解社會,，另一方面也解決了自身的生活需要。

7．環(huán)境保護(hù),。組織學(xué)生積極參與“保護(hù)母親河”行動,，進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念,，治理環(huán)境污染,，裝扮母親河。

8．考察實(shí)踐,。我院集中部分學(xué)生黨員,、入黨積極分子組成“三個(gè)代表”服務(wù)團(tuán)，赴河池地區(qū)開展考察實(shí)踐活動,，加強(qiáng)對黨史,、革命史的學(xué)習(xí)和教育，牢固樹立跟黨走的信心和決心,。

9．開展大學(xué)生科技活動,。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng),，為迎接11月份我院的科技活動周，提高我院科技學(xué)術(shù)水平,，各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù),，抓緊實(shí)驗(yàn)。

總之,，今年的社會實(shí)踐的內(nèi)容是豐富的,，形式是多樣的，以提交報(bào)告的總體情況來看,，今年暑期社會實(shí)踐有幾個(gè)特點(diǎn)：社會熱點(diǎn)問題調(diào)查,；結(jié)合專業(yè)進(jìn)行社會實(shí)踐。

三,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，評比表彰。

寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、相互交流,。提高我院大學(xué)生社會實(shí)踐的層次和水平。8月份院團(tuán)委下發(fā)了關(guān)于暑假大學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)的通知,。要求各系分團(tuán)委,、學(xué)生會在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上，對今年大學(xué)生社會實(shí)踐的內(nèi)容,、方式,、特點(diǎn)、規(guī)模,、效果,、存在的問題及對今后大學(xué)生社會實(shí)踐的意見，提交一分總結(jié)報(bào)告,。同時(shí),，在全院將對表現(xiàn)突出的社會實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行評比表彰,。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實(shí)踐報(bào)告,，召開社會實(shí)踐交流會，同時(shí),，全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式,，具有一定層次和水平的社會實(shí)踐報(bào)告。

經(jīng)驗(yàn)和收獲,。

1．學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,，廣大同學(xué)的積極參與，是我院大學(xué)生社會實(shí)踐活動得以成功的重要保證,。多年來,，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實(shí)踐活動作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會實(shí)踐，并組成社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,，指導(dǎo)社會實(shí)踐活動的展開,，并把社會實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃，形成制度加以保證,。全院廣大同學(xué)自覺把社會實(shí)踐作為了解社會,、接觸社會、投身改革,、鍛煉才干的重要渠道,，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗(yàn)生活,。

2．各級地方政府和社會各界的大力支持,，是社會實(shí)踐活動順利進(jìn)行的有力保證。多年來,，各級地方政府把接受大學(xué)生社會實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作,，給予了我們極大的支持。在食宿,、安全及活動的開展方面盡量為大學(xué)生提供各種便利,，保證了社會實(shí)踐活動的順利進(jìn)行。同時(shí)學(xué)院注重社會實(shí)踐的基地建設(shè),，與地方開展長期結(jié)對合作,，把扶貧工作、科技服務(wù),、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學(xué)生接受鍛煉,、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u,。

3．大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高,。通過深入農(nóng)村，使不少同學(xué)真正認(rèn)識到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化,，認(rèn)識到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性,。雖然是短短的二十天，但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,，實(shí)踐使他們多了一份成熟,，少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時(shí),，使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用于實(shí)際,，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,。