計(jì)劃可以使我們在面對困難時(shí)有條不紊地解決問題,,減輕壓力,。要想寫一篇較為完美的計(jì)劃,,首先要明確自己的目標(biāo)和期望,。細(xì)致的計(jì)劃關(guān)乎未來的一切,,努力的付出必定有所回報(bào),。
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇一
1,、針對體育教學(xué)中新問題,,先要調(diào)查、問卷等方法,。
2,、根據(jù)體育教師在教學(xué)中的某種成功體會(huì)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn),先進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、理論概括,,形成有條理、有觀點(diǎn)并有一定實(shí)踐依據(jù)的經(jīng)驗(yàn)成果,,進(jìn)而提出新的研究成果與理論,。
3、行動(dòng)研究方法是一種應(yīng)用性,、綜合性研究模型,。把教學(xué)反思、個(gè)人與集體經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、調(diào)查現(xiàn)狀與研究設(shè)計(jì)結(jié)合,,然后在教學(xué)實(shí)踐中去檢驗(yàn)和完善研究方案,,進(jìn)而提出新的觀點(diǎn)和方案。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是紙上談兵,,必須要與實(shí)踐相結(jié)合,,所以在今后自己一定努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,,積極參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,不斷實(shí)踐,,不斷反思,,愿與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同成長。
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇二
新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,,為了使自己教育教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升,,根據(jù)校年度研修計(jì)劃,制定個(gè)人研修計(jì)劃如下:
1,、積極進(jìn)行三三練功法,,即讀好一本書,做好一份讀書筆記,,寫好一篇讀書心得,,鉆研好一冊教材,上好一堂課,,寫好一份教案,,講好一口普通話,寫好一手字,,用好一種信息技術(shù),。
2、體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科,,體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能不斷提高體育教學(xué)理論水平,,平時(shí)要寫一點(diǎn)文章,,學(xué)一點(diǎn)理論、積累一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,才能在教學(xué)上有不敗之地,,爭取教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)、權(quán),。
3,、體育教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的素養(yǎng),,注意體育資料積累工作,,堅(jiān)持聽課,,取人之長,補(bǔ)己之短,。
4,、重視備課,講課,,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道,,充分利用課堂40分鐘是提高教學(xué)效率,,教師要認(rèn)真上好課,充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段,,設(shè)計(jì)好教學(xué)方法,,把知識落到實(shí)處。
5,、體育教師要認(rèn)真寫好論文的撰寫工作,,參加各級各類的小論文評比活動(dòng),要認(rèn)真做好論文的撰寫工作,,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng),。
6、認(rèn)真做好課題研究工作,,完成各階段的總結(jié),。
總之,本學(xué)期要積極開展教育教學(xué)工作,,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,。實(shí)現(xiàn)教師實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),,高效率學(xué)習(xí),,真正把校本研修變成教師的終身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),,完善自我,。
隨著課程改革的不斷深入,作為一名教育工作者,,深感肩上責(zé)任重大,。為了使自己的教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升,要抓住時(shí)機(jī),力爭提高與發(fā)展自己,。本學(xué)期,,我將努力提高理論水平,更新教育教學(xué)觀念,,扎實(shí)有效地作好日常教育教學(xué)工作,,更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。本年度我將認(rèn)真學(xué)習(xí)課外教學(xué)等書籍和《體育新課標(biāo)》,,認(rèn)真研修以求自我發(fā)展,,制定個(gè)人校本研修計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想,。
在新的時(shí)代背景下,,教學(xué)工作也需要有新的改變。努力改變自己,,學(xué)習(xí)新的知識和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課。以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),,努力提高教師課堂教學(xué)能力,、教育科研能力、現(xiàn)代化教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力,;積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,,深入發(fā)揮骨干教師作用,提高自身的師德修養(yǎng),、業(yè)務(wù)素質(zhì),、教學(xué)基本功。
1,、積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究,。
2、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,,注重在教育實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論,,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題,,以教研促教改,。
3、校本教研要面向?qū)W生,,以人為本,,關(guān)注人的全面發(fā)展。
二,、研修主題,。
關(guān)注學(xué)生,提高體育課的有效教學(xué),。本學(xué)期的研修重點(diǎn)將圍繞小學(xué)體育課堂的有效性展開研修活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,更新理念與手段,重視總結(jié)與交流,;推動(dòng)自身教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高,。
三、研修目標(biāo),。
1,、積極進(jìn)行讀好一本書,做好一份讀書筆記,,寫好一篇心得體會(huì),,上好一堂課,寫好一份教案,,講好一口普通話,,寫好一手字,用好一種信息技術(shù),。
2、完善自身校本研修,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、提高教學(xué)質(zhì)量。
3,、結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐中的具體問題,,通過實(shí)踐、研討等活動(dòng)方式,,提高研修的質(zhì)量,,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。
4,、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,不斷的提高自身的修養(yǎng),注意體育資料積累工作,,堅(jiān)持聽課,,取人之長,補(bǔ)已之短,。
四,、校本研修的內(nèi)容及措施。
本學(xué)期,,校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),,進(jìn)行新課程實(shí)踐,利用新技術(shù),,開展教研活動(dòng),,提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)教學(xué)發(fā)展,。
1,、認(rèn)真參加集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)做好培訓(xùn)記錄,。使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,加強(qiáng)自身的實(shí)際能力和教育創(chuàng)新能力,,轉(zhuǎn)變教育理念,、教育行為,把教育理論落實(shí)到實(shí)處,。
2,、認(rèn)真參加學(xué)校的校本研修活動(dòng),提高教育教學(xué)科研意識和能力,,努力爭做反思,、研究和學(xué)習(xí)的教師,為學(xué)生做好榜樣,。吸取其他老師的成功經(jīng)驗(yàn),。
3、精心準(zhǔn)備自己的研修課程,,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力,,熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)備課,能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學(xué)資料,,能應(yīng)用軟件制作課件,,運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力,。
4,、加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),爭做具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,,崇高的使命感,,樂于奉獻(xiàn),勇于吃苦,,勤潔廉正的教師,。
5、多讀書,,善思考,,勤積累??沼鄷r(shí)間利用電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修,。
6、注重自我反思,。堅(jiān)持做好教學(xué)反思,,反思自己備課時(shí)是否遇到什么困惑,反思上課時(shí)是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問題,自己是怎樣及時(shí)地處理這些問題的,;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑,。在此基礎(chǔ)上,做好教學(xué)常規(guī)工作,,使自己的課堂變的更有意義,,更加貼近新課程改革的需要,限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。
7,、向同行學(xué)習(xí)。同伴協(xié)作,、加強(qiáng)交流,,促進(jìn)教師之間的對話,鼓勵(lì)教師互助學(xué)習(xí),、探討,、彼此支持、資源共享,。
總之,,本學(xué)期要積極開展教育教學(xué)工作,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的.豐富資源,,時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),,完善自我,成為一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展教育工作者,。
一,、教材分析:
二、教學(xué)目的:
1,、增進(jìn)學(xué)生健康,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2,、掌握基本的衛(wèi)生保健常識,,懂得簡易急救及體育常識。
3,、對學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力得到穩(wěn)步提高,。
三、教學(xué)重點(diǎn):
努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,,規(guī)范體育課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、教學(xué)難點(diǎn):
提高學(xué)生鍛煉的積極性,,力爭提高全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率,。
五、教學(xué)措施:
1,、從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),,完善體育管理機(jī)制,明確個(gè)人職責(zé),,為體育工作的開展鋪平道路,。
3、開展課外體育活動(dòng),,豐富學(xué)校文體生活,。
學(xué)校加強(qiáng)對課間操課間舞的管理,建立課間操常規(guī),,嚴(yán)格紀(jì)律,,保證課間操、舞順利開展,。在本學(xué)期力爭使我校課間操,、舞形成自己的特色。
4,、學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,,利用下午第三節(jié)課的時(shí)間,進(jìn)行體育鍛煉,,由各班主任負(fù)責(zé),,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計(jì)劃,,并給予技術(shù)上的指導(dǎo),。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計(jì)劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,,進(jìn)行思想教育,,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比,,及時(shí)總結(jié),,形成制度。
5,、學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,,貫徹小型多樣單項(xiàng)分散的原則,,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動(dòng),。力爭通過這些體育競賽活動(dòng),來激發(fā)學(xué)生興趣,,鍛煉學(xué)生身體,,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍,。
本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識,,對體育工作充分重視,相信在領(lǐng)導(dǎo)的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會(huì)步入一個(gè)新的臺階,。
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇三
1,、積極參加年級組、教研組活動(dòng),,與同組人員認(rèn)真?zhèn)湔n,,共同研討,把握好教材,,積極思考并及時(shí)將工作心得發(fā)于博客上,,形成自己的理論觀點(diǎn)及教學(xué)風(fēng)格。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《中小學(xué)體育教學(xué)大綱》,、《聽名師講課》、《聽同組的課》等有關(guān)資料,,鉆研新教材,、新課標(biāo)、研究教法出一套自己的教學(xué)方法,,體會(huì)新課程的理念,,提高自己的業(yè)務(wù)能力。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高,。
2、做到精心備課,,認(rèn)真上課;積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己,、提高自己。經(jīng)常聽課,,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己教育水平。
3,、學(xué)會(huì)思考教育問題,,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,,享受成功,彌補(bǔ)不足,。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。在自己的教學(xué)過程中,時(shí)刻做到兩個(gè)反思:教學(xué)前反思,,教學(xué)后反思,。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)手段,,觀摩名家教學(xué),,撰寫讀書筆記、教學(xué)反思,,在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)設(shè)情景,,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇四
教師是學(xué)校發(fā)展的第一要素。新的課程理念,、新的教材,、新的課程評價(jià)觀,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,,對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求,。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)職業(yè)教育向更高層次發(fā)展;建立一支能適應(yīng)需求、面向未來的教職工隊(duì)伍,,為了學(xué)校和教師的持續(xù)發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定教師五年發(fā)展規(guī)劃,。
二,、現(xiàn)狀分析。
從學(xué)校未來的發(fā)展對師資的需求來看,,我缺陷的主要表現(xiàn)有:
1,、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識較為欠缺,。
2,、現(xiàn)代教育教學(xué)手段掌握不夠,。
3、從事教育教學(xué)科研的能力亟待提高,。
4,、缺少全面的知識儲備和專業(yè)技能,專業(yè)基本功不夠扎實(shí),,專業(yè)素質(zhì)還亟待提高,。
三、主要措施,。
考慮到我自己特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)校對教師提出的要求,體育教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向,,能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高,,為成為本學(xué)科帶頭人,特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1,、學(xué)習(xí)理論,,主動(dòng)積累。
反思是自我提高的階梯,,好好想想,,看哪里做的不對。這樣會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài),,也會(huì)讓自己觀察研究自己的教學(xué),,對自己和他人的行為與觀念會(huì)有深層的認(rèn)識。另外,,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階,。
2,、制訂計(jì)劃,自我規(guī)劃,。
立足個(gè)人發(fā)展,,做到有目標(biāo)、抓落實(shí),。根據(jù)自己制定的目標(biāo)和措施,有針對性地把握教師的整體發(fā)展方向,。根據(jù)所教學(xué)科和自身實(shí)際情況確定研究目標(biāo),,按照規(guī)劃努力進(jìn)行自我培訓(xùn)和科學(xué)研究。
3,、精于思考,,勤于筆耕,。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段,。
出自 www.sevw.cn
通過《學(xué)校體育》,、《體育教學(xué)》的認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮教師集體智慧,,在集體備,。
5、堅(jiān)持參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。
新課程的實(shí)施,,迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,,盡快提高專業(yè)化水平,。教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,,不斷更新知識,、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,又需要把握教育的真諦,,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,、對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時(shí)俱進(jìn),,與新課程共同成長,,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
6,、學(xué)習(xí)信息技術(shù),,動(dòng)手制作的課件。
電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到各行各業(yè)中,,電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,,效率的提高。因而,,學(xué)習(xí)信息技術(shù),,制作較難的課件是我的又一個(gè)發(fā)展規(guī)劃。
四,、預(yù)期目標(biāo),。
1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識,、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高,。
2,、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。
3,、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,,創(chuàng)造良好的開端。
4,、努力成為學(xué)科帶頭人和骨干,。
5、成為思想素質(zhì)高,,改革意識強(qiáng),、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的教師,。
6,、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要的教師。
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇五
新的學(xué)期開始了,,本學(xué)期我所帶的是低段的班級,,一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),年齡較小,,接觸的東西少,,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,,但是他們的注意力也很容易分散,,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識接受比較慢,,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,,力量也比較差,男生活潑好動(dòng),,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。
二,、教材分析,。
小學(xué)一年級的教材較為簡單,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識,、基本體操,、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻)、隊(duì)列練習(xí),、走跑練習(xí)(30米和50米跑走跑交替)、基本步法練習(xí),。內(nèi)容簡單卻是最基礎(chǔ)的,,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,對于難度較大的項(xiàng)目,,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度,,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣,。
三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn),。
教學(xué)目標(biāo),。
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識,并不斷鞏固和提高,。
2,、從基礎(chǔ)鍛煉做起,進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。
3、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
教學(xué)重點(diǎn):基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)校體操動(dòng)作,。
四,、教學(xué)措施。
1,、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,,精心備課,充分上好每一堂課,。
2,、小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,,充分發(fā)揮游戲的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。
3,、多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范,,并提出問題,對這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),。
4,、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,保證正確的跑走姿勢,,并對學(xué)生及時(shí)給予表揚(yáng),。
5、教師要將學(xué)過的知識,,有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,,以達(dá)到提高的目的。積極組織課外活動(dòng)小組,,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識,,做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化,。
6,、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),提高理論水平,,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇六
本學(xué)年,,我有幸成為任引紅教學(xué)能手工作室成員,這對于我來說既是一個(gè)千載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,同時(shí)又是一個(gè)萬分艱巨的能力挑戰(zhàn),。為了能讓自己很快的成長起來,根據(jù)我們研究室的三年發(fā)展規(guī)劃和20xx年度工作計(jì)劃,,結(jié)合自己的教研教學(xué)實(shí)際,,特將我個(gè)人本年度研修工作計(jì)劃制定如下:
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇七
以體育課、課間操,、體育活動(dòng)課為抓手,,推動(dòng)并促進(jìn)開發(fā)區(qū)學(xué)校體育工作的深入開展。努力打造以特色的體育校本課程開發(fā)和課堂教學(xué)為原點(diǎn),以青年教師技能比武,、大課間活動(dòng)設(shè)置,、特色操的評比為措施,以各校體教結(jié)合的特色體育項(xiàng)目活動(dòng)為亮點(diǎn)的學(xué)校體育的工作特色,。
一是體育教學(xué)方面,,以強(qiáng)化研訓(xùn)為引導(dǎo),提高體育教學(xué)基本功,,進(jìn)一步完善和提高體育教師的專業(yè)技能水平,努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量;配合杭州市學(xué)生體育素質(zhì)抽測和國家體育健康數(shù)據(jù)上報(bào),,加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),,樹立先進(jìn)帶動(dòng)持續(xù)發(fā)展;繼續(xù)規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,開足課上好課,。
二是體育活動(dòng)方面;積極開展好國家倡導(dǎo)的“確保體育鍛煉一小時(shí)”“陽光體育活動(dòng)”“全國冬季長跑活動(dòng)”“體育藝術(shù)2+1工程”等一系列加強(qiáng)學(xué)校體育工作的活動(dòng);積極開展好各學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),、體育節(jié)、特色項(xiàng)目的比賽等活動(dòng),。利用體育活動(dòng)體現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌,、同時(shí)抓出實(shí)效長效和特色品牌,努力培養(yǎng)廣大師生體育鍛煉的習(xí)慣,,切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。
三、任務(wù)與舉措,。
(一)加強(qiáng)學(xué)科理論學(xué)習(xí),。
1、深入學(xué)習(xí)和貫徹,、落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)教體結(jié)合全面開展陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施意見》,、教育部國家體育總局關(guān)于實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》以及《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(20__年修訂稿)》的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),。
2、觀念創(chuàng)新,,思路突破,,提高認(rèn)識,明確落實(shí)每天一小時(shí)體育活動(dòng),,如何開展豐富學(xué)生大課間,、課外文體活動(dòng)、校本化課程建設(shè),、校園集體項(xiàng)目活動(dòng)開發(fā)的有關(guān)理論學(xué)習(xí)與研究,。
3、以學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(20__年修訂稿)》為抓手,科學(xué)實(shí)施新課程,,多層次多新式開展“草根式”教學(xué)研究活動(dòng),,探索中小學(xué)體育基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)能力教學(xué),加強(qiáng)體育主題單元教學(xué)的研究和學(xué)習(xí),。
(二)加強(qiáng)學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè),。
1、嘗試開展“五個(gè)一工程”的教研工作,。要求:每一位體育教師,,上好每一堂體育課;工作五年以內(nèi)的每一位體育教師每一學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課;工作五年以上的體育教師每學(xué)年由各校推薦一位在區(qū)級上展示課;每一位區(qū)級以上的教學(xué)能手、骨干教師,、學(xué)科帶頭人每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)區(qū)以上示范研究課;每一所學(xué)校體育教研組每一學(xué)年開設(shè)一節(jié)校級以上精品課(經(jīng)過教研組共同研究和討論后形成相對成熟的示范課)以上三項(xiàng)可整合進(jìn)行,。
2、加強(qiáng)新教師(工作三年以內(nèi))隊(duì)伍建設(shè),。開展每月一次青年教師課堂教學(xué)公開研討活動(dòng),、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、上課,、說課,、評析,旨在磨煉青年教師的執(zhí)教能力,,提高體育教師的問題意識,,促進(jìn)體育教師的專業(yè)成長。
3,、通過體育學(xué)科教研大組的成立,,開展校級學(xué)科教研機(jī)制建設(shè),積極引導(dǎo)校際教研組聯(lián)動(dòng),。引導(dǎo)青年教師每人參加一個(gè)課題研究,,每月開展一次專業(yè)知識學(xué)習(xí)活動(dòng),每年讀一本教育理論書,,每年上一節(jié)研究課,,每年寫一篇較有價(jià)值的教學(xué)論文。
(三)加強(qiáng)學(xué)科專題研究,。
1,、通過調(diào)研各校申報(bào)的江干區(qū)立項(xiàng)課題,利用教研大組研討形式指導(dǎo)并幫助有立項(xiàng)課題的老師或?qū)W校進(jìn)行課題研究,,及時(shí)督促做好中期檢查與匯報(bào)相關(guān)工作材料,,聘請區(qū)或市教研室檢查與指導(dǎo)。
2,、開展有關(guān)“中,、小學(xué)主題單元教學(xué),、體育校本課程建設(shè)和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》”實(shí)施的專題研究。力求突破問題的重點(diǎn)和難點(diǎn),,形成定期研究制度,。
3、積極參與區(qū),、市體育學(xué)科論文征集,、評比工作。發(fā)揮教育教學(xué)理論研究“指導(dǎo)性,、科學(xué)性,、創(chuàng)新性、前瞻性”的作用,,把論文評比的切入口與我區(qū)專題研究有機(jī)結(jié)合,。
(四)加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的布局與課余訓(xùn)練。
1,、以迎接開發(fā)區(qū)第八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),建立運(yùn)動(dòng)隊(duì),,制定訓(xùn)練計(jì)劃,,突破創(chuàng)新,提高訓(xùn)練有效性,、訓(xùn)練科學(xué)性,、兒童趣味性,抓緊訓(xùn)練,,各校應(yīng)積極參加區(qū)第八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,爭取運(yùn)動(dòng)成績有所突破。
2,、廣泛,、深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng),引導(dǎo)廣大青少年走向操場,、走進(jìn)大自然,、走到陽光下快樂地運(yùn)動(dòng)。學(xué)校課余體育訓(xùn)練的重點(diǎn)是普及田徑,、乒乓球,、羽毛球、籃球,、排球,、足球等項(xiàng)目,每個(gè)學(xué)生應(yīng)掌握2項(xiàng)以上運(yùn)動(dòng)技能,,每所學(xué)校要有1-2個(gè)項(xiàng)目的代表隊(duì),。校校有體育特色俱樂部,。普及與提高結(jié)合,競賽促普及,。
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇八
“國培計(jì)劃”為教師的發(fā)展搭建起良好的平臺,,也給我個(gè)人成長提供了絕佳的機(jī)會(huì)。在這里,,各路高手云集,,劍露鋒芒,處處呈現(xiàn)出智慧的光芒,。這將是我個(gè)人人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程――將在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上不斷提升精神追求,,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,,拓展學(xué)科知識,,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的'過程。
現(xiàn)將我個(gè)人五年的專業(yè)成長規(guī)劃如下:
19xx年參加工作至今已有19個(gè)年頭有余,,這19年來,,雖在教學(xué)上有一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但在教育科研上缺少強(qiáng)有力的教育教學(xué)理論支撐,。由于經(jīng)驗(yàn)有限,,自己對學(xué)習(xí)的放松,專業(yè)學(xué)科知識讀得太少,,特別是對一些教育理論專著的學(xué)習(xí)就更少了,。在教學(xué)中,對學(xué)科知識鉆研不夠深入,,教材的把握不夠準(zhǔn)確,,教學(xué)手段的陳舊不創(chuàng)新等仍是制約我提高的瓶頸。我希望通過本次的研修學(xué)習(xí),,努力提升綜合方面的素質(zhì)能力,。
卓有成效的教師,有出色的學(xué)科帶頭人等,,而我,,只是一名普普通通的職高政治教師,工作雖然按量完成但沒有與別人相比的條件與資本:沒有強(qiáng)硬的理論基礎(chǔ)與依據(jù),,沒有明確的專業(yè)研究領(lǐng)域與成果等,,這一切,究其源由,,主要是:平時(shí)思想上有惰性,,讀書較少,對教育名家及名著的了解不多,,不能很好借鑒,、運(yùn)用一些名家的教法及觀點(diǎn)解釋教育現(xiàn)象,。寫作水平較低,很少能抓住教學(xué)靈感等寫出高質(zhì)量的教育隨筆,。沒有樹立良好的教材觀,,對教材的把握、開發(fā)和利用不夠,,等等,。這一切將是我的不足,而我需要做的是比別人更加勤奮與努力,,比別人更加珍惜時(shí)間,,在學(xué)習(xí)中縮短與他人的差距,爭取把長處更長,,短處更短,。
發(fā)現(xiàn)差距與不足,就有發(fā)展的方向,。細(xì)數(shù)這幾年來的工作表現(xiàn),,成果少之甚少,我時(shí)刻反思自己,,面對嚴(yán)峻的發(fā)展形勢,,我必須選擇專業(yè)成長,在這信息瞬息萬變的社會(huì),,這是時(shí)代的要求,,教育的需要,,同時(shí)也為了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,,尋找職業(yè)幸福感。認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),,扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)踐,,堂堂正正地做人,不斷發(fā)展自我,,提升自我,。而達(dá)到這些目標(biāo),需要從這幾方面來提高自己:
1,,樹立終身的學(xué)習(xí)觀念,,活到老,學(xué)到到老,,在學(xué)習(xí)中不斷的提升自己的文化水平和數(shù)學(xué)素養(yǎng),,做一個(gè)愛上學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型教師。
2,,爭取做到真正讀書的習(xí)慣,,讀名家教育名著,,摘錄名篇名句,做到讀書有心得或體會(huì),,定期發(fā)表有見地的教育教學(xué)論文,,提高自己的讀書與反思能力。
3,,關(guān)注現(xiàn)在的課程改革形勢,,重視對有效性課堂的學(xué)習(xí),探究,,感悟,,在教學(xué)實(shí)踐中不斷提升自己的教學(xué)能力,促使自己成長為一個(gè)研究型的教師,。
4,,優(yōu)化學(xué)習(xí)渠道,充分利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)資源,,梳理教材,,熟悉編排體系,從網(wǎng)上觀摩名師的教學(xué)方法,,揣摩名師的教學(xué)思想與高超的教學(xué)手段,,吸取智慧的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
五年內(nèi)成為一個(gè)對教育理想執(zhí)著追求,,逐漸形成自己教學(xué)風(fēng)格的學(xué)者型,、科研型的學(xué)生敬佩、家長滿意的優(yōu)秀教師,。這五年內(nèi)主要要做到:傾心學(xué)習(xí),,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓住平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間讀書不止,,進(jìn)行長期的有效的學(xué)習(xí),,增強(qiáng)理論底蘊(yùn),做個(gè)學(xué)習(xí)型教師,。用心思考,,凡事多思多想,反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,,總結(jié)得失,,找出成長的方向,做個(gè)反思型教師,。專心寫作,,不斷提升教科研水平,在實(shí)踐中總結(jié),,在總結(jié)中實(shí)踐,,做個(gè)科研型教師,。全心教育,關(guān)注學(xué)生的課堂生命,,在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學(xué)策略,,在發(fā)展中形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,做個(gè)專家型教師,。
細(xì)化目標(biāo):
(1)教學(xué)方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課標(biāo)理念,,觀摩名家光盤,汲取名家教學(xué)特長,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,,并得到縣級教育領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同。細(xì)而言之,,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,,備好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課,,善于請教,,及時(shí)總結(jié)。
(2)教育科研方面
3
積極參與課題研究,,吃透教材,,了解學(xué)生,堅(jiān)持寫教學(xué)反思,、隨筆,。
(3)學(xué)習(xí)方面
第一、每年至少研讀5本教育名家理論專著以及一些教育教學(xué)相關(guān)刊物,,做好讀書筆記,,尤其寫好深刻的學(xué)習(xí)心得。第二,,基于我縣目前在學(xué)生心理方面研究的教師較少,,爭取在這五年內(nèi)認(rèn)真研讀心理方面的有關(guān)書籍,,并能取成效,。
(4)師德方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)《職業(yè)修養(yǎng)》,注重自身的修養(yǎng),,發(fā)揮榜樣的潛移默化作用,。構(gòu)建科學(xué)的管理模式,學(xué)會(huì)用心愛護(hù)學(xué)生,,用民主和智慧贏得學(xué)生的愛戴,、家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
(5)其它方面
積極配合,、完成上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各種教育教學(xué)任務(wù),。
(1),、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,形成終身學(xué)習(xí)的信念,。讀教育名著,、教育刊物、教材等等,;形成科學(xué)合理的讀書方法,,在追求量的同時(shí)發(fā)生質(zhì)的變化,不斷豐富,、提高自己的文化底蘊(yùn)和教育理論水平,。
(2)、立足課堂實(shí)踐,,形成有特色的教學(xué)風(fēng)格,。在新課標(biāo)理念指導(dǎo)下,虛心向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,,從名家光盤里學(xué)習(xí),,汲取名家思想,敢于實(shí)踐,,在實(shí)踐中反思,,在反思中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,,在成長中提升,。
(3)、學(xué)會(huì)反思,,形成創(chuàng)新的工作局面,。堅(jiān)持反思自己的教育教學(xué)行為,找出不足,,積極客觀地面對,,辨證看待問題,創(chuàng)新工作,,把反思的成果落實(shí)在具體的事件中,,并形成書面筆記。
(4),、筆耕不止,,形成自己的教育思想。及時(shí)記錄教育教學(xué)中的現(xiàn)象,、靈感,,訴諸于筆端,寫出教育案例、故事,、論文,、隨筆等,同時(shí),,梳理自己的教育歷程,,豐富教學(xué)的血脈,形成有深度的教學(xué)思想,。
(5),、加強(qiáng)教科研,形成一定的學(xué)術(shù)能力,。努力探求教育教學(xué)的規(guī)律,,用研究的成果指導(dǎo)教學(xué)。在研究中提升,,在提升中研究,,走一條研究的學(xué)術(shù)道路。
(6),、提高師德修養(yǎng),,形成個(gè)人人格魅力,用心靈去塑造學(xué)生的心靈,,用自己的言行去影響學(xué)生,,讓人格的種子在學(xué)生的心靈深處發(fā)芽,開出美麗的花朵,。
第一年(20xx年)
1,、認(rèn)真做好讀書筆記,寫有質(zhì)量的心得,。2,、認(rèn)真研讀教材。3,、苦練教學(xué)基本功,。4、疏通相關(guān)的教材,。
第二年(20xx年)
1,、在反思中不斷提高。2,、積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),,并做好筆記,。
3,、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得失,。4,、認(rèn)真進(jìn)行教育專題研究。5,、加強(qiáng)聽課,、說課、評課等教學(xué)基本功的鍛煉,。
第三年(20xx年)
5
1,、有計(jì)劃地在各級刊物上發(fā)表自己的教育隨筆;2,、有良好的語言素養(yǎng),;3、努力地駕馭多種課型,,逐漸形成自己的課堂特色,。
第四年(20xx年)
1、認(rèn)真研讀教育理論專著,,有系統(tǒng)的理論基礎(chǔ),。2、認(rèn)真總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),。 3,、積極樂觀的心態(tài),面對生活,。
第五年(20xx年)
1,、堅(jiān)持撰寫論文。2,、認(rèn)真總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),,多聽別人的意見。3,、完善教學(xué)中的細(xì)節(jié),。4、保持一顆愛心和耐心,。
6
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇九
體育工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要方面,,體育工作抓緊、抓實(shí)才能更好地貫徹黨的教育方針,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生的重要保證,。因此,根據(jù)我校實(shí)際情況,,本著“繼續(xù)開拓進(jìn)取爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作,。
一,、指導(dǎo)思想。
以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),,以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,以高標(biāo)準(zhǔn),,高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作。
二,、工作目標(biāo),。
1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理,。推動(dòng)體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,,提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量,。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,,掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,。
2,、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,保證訓(xùn)練時(shí)間,、提高訓(xùn)練質(zhì)量,,認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,積極主動(dòng)的開展訓(xùn)練活動(dòng),。為提高學(xué)生的競技水平打下良好的基礎(chǔ),。
3、認(rèn)真抓好群體工作,,保證兩課兩操質(zhì)量,,安排好體育課外活動(dòng)和體育達(dá)標(biāo)工作,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,。
三,、工作重點(diǎn)。
1,、認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例,,建立健全各種規(guī)章制度和整改措施,加強(qiáng)體育工作的規(guī)范化管理,。
2,、加強(qiáng)教師基本功的培訓(xùn),關(guān)心青年教師的成長,,做好師帶徒工作,。
3,、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新,。
4,、建立和健全我校體育工作管理檔案,,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,,制度化。
5,、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)大綱,,刻苦鉆研教材,加強(qiáng)和提高教師工作能力和教學(xué)水平,,在教學(xué)中有所創(chuàng)新,。
四、教學(xué)工作,。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱和學(xué)科改進(jìn)意見,認(rèn)真?zhèn)湔n,、鉆研教材,,提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、加強(qiáng)教學(xué)工作管理與指導(dǎo)工作,,努力使我校教學(xué)工作更加規(guī)范化、科學(xué)化,。
3,、加強(qiáng)課堂教學(xué),爭取在本學(xué)期出一,、二節(jié)特色課或精品課對外開放,。
五、陽光體育大課間,、課外活動(dòng)和體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目工作,。
1、加強(qiáng)陽光體育大課間,、課外活動(dòng)和體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目的指導(dǎo)與管理工作,,使我校的體育與藝術(shù)質(zhì)量好上加好。
2,、加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理工作,,確保學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間,并做到專時(shí)專用,,隨機(jī)檢查,。
3,、認(rèn)真抓好各類訓(xùn)練工作,有措施,、有目標(biāo),、有計(jì)劃。
4,、積極開展各類各項(xiàng)比賽活動(dòng),,提高廣大師生的全民健身意識。
六,、競賽與訓(xùn)練工作,。
1、認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作,,做好訓(xùn)練計(jì)劃和人員記錄,。
2、組建兩支長年訓(xùn)練的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì),,并有專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練(田徑,、籃球)。
3,、組織一,、二年級趣味項(xiàng)目比賽。
4,、組織召開學(xué)校一年一度學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。
5、組建學(xué)校乒乓隊(duì)伍,。
6,、組建學(xué)校棋類比賽隊(duì)伍。
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇十
隨著課程改革的不斷深入,,作為一名教育工作者,,深感肩上責(zé)任重大。為了使自己的教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升,,要抓住時(shí)機(jī),,力爭提高與發(fā)展自己。本學(xué)期,,我將努力提高理論水平,,更新教育教學(xué)觀念,扎實(shí)有效地作好日常教育教學(xué)工作,,更好地服務(wù)于廣大學(xué)生,。以下是我制定的研修計(jì)劃:
在新的時(shí)代背景下,教學(xué)工作也需要有新的改變,。努力改變自己,,學(xué)習(xí)新的知識和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課。以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),,努力提高教師課堂教學(xué)能力,、教育科研能力,、現(xiàn)代化教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力,;積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,提高自身的師德修養(yǎng),、業(yè)務(wù)素質(zhì),、教學(xué)基本功,。
關(guān)注學(xué)生,,教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,提高體育課的有效教學(xué),。本學(xué)期的研修重點(diǎn)將圍繞小學(xué)體育課堂的有效性展開研修活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,更新理念與手段,,重視總結(jié)與交流,;推動(dòng)自身教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高。
積極進(jìn)行讀好一本書,,做好一份讀書筆記,,寫好一篇心得體會(huì),上好一堂課,,寫好一份教案,,講好一口普通話,寫好一手字,,用好一種信息技術(shù),。完善自身校本研修、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、提高教學(xué)質(zhì)量,。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐中的具體問題,通過實(shí)踐,、研討等活動(dòng)方式,,提高研修的質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展,。加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,不斷的提高自身的修養(yǎng),注意體育資料積累工作,,堅(jiān)持聽課,,取人之長,,補(bǔ)已之短。
注重自我反思,。堅(jiān)持做好教學(xué)反思,,反思自己備課時(shí)是否遇到什么困惑,反思上課時(shí)是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問題,,自己是怎樣及時(shí)地處理這些問題的,;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎(chǔ)上,,做好教學(xué)常規(guī)工作,,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)。
總之,,本學(xué)期要積極開展教育教學(xué)工作,,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),,處處學(xué)習(xí),,高效率學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),,完善自我,,成為一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展教育工作者。
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇十一
從扛責(zé)任的力度加強(qiáng)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè),。教育是一種責(zé)任,,教師責(zé)無旁貸。唯有責(zé)任與愛同行才能稱之為師,,責(zé)任與愛永遠(yuǎn)是師德之魂,。馬卡連柯說過:“愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育,?!睈凼菐煹聝?nèi)涵,表現(xiàn)為外在形式則是高度的責(zé)任意識與強(qiáng)烈的責(zé)任心,。我們常說干一行愛一行,,做教師首先要熱愛教育工作。如果缺少發(fā)自內(nèi)心對教師身份的熱愛和敬畏,,缺少教書育人的責(zé)任感和使命感,,那不僅當(dāng)不好教師,也有愧于人民教師的這一神圣的稱謂。師愛是一種無私的愛,,一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛,,一種一視同仁的愛,是只講付出不計(jì)回報(bào)的,、真摯的,、廣泛的愛。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,,就會(huì)“親其師”,,從而“信其道”,教育便得以實(shí)現(xiàn)其根本的育人功能,。
2認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,、轉(zhuǎn)變觀念、力求創(chuàng)新,。
新的學(xué)期我主要教學(xué)的年紀(jì)是三年級,,所以在個(gè)人教學(xué)方面我要繼續(xù)認(rèn)真研讀水平二教材,做到真正的把水平二教材的所有內(nèi)容吃透,,規(guī)范自己的課堂用語,,處理好體育教學(xué)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),,轉(zhuǎn)變自身觀念結(jié)合學(xué)校教學(xué)要求,,堅(jiān)決執(zhí)行生本課堂、讀寫課程,、學(xué)科融合,,大膽創(chuàng)新、虛心請教,,嘗試加入自己的創(chuàng)新,,并多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,使體育教學(xué)中的內(nèi)容能夠讓學(xué)生更多的運(yùn)用到自己的生活之中,,培養(yǎng)學(xué)生眾生鍛煉的好習(xí)慣。
3統(tǒng)一規(guī)劃,,加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),。
全新的一學(xué)年我們即將迎來新一批以年級的同學(xué)入隊(duì),至此我校足球隊(duì)已經(jīng)有了完整的編制,,我將和張老師,、魏老師鼎力合作,制定出適合我校足球隊(duì)隊(duì)員的訓(xùn)練計(jì)劃與規(guī)劃發(fā)展,,力求同學(xué)們能夠得到全面的發(fā)展,,足球隊(duì)再創(chuàng)新的佳績。
1認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),、好好練字,。
身邊有太多的人告訴我一定要多讀書,,讀書對自己的幫助是非常大的,想想自己真的是太慚愧,,之前我一直都是在讀足球?qū)I(yè)的書,,涉及到的面實(shí)在是太窄了,所以我準(zhǔn)備讀一些別的方面的書來武裝自己,,好好練字這個(gè)對我來說真的是很重要,,之前練過一陣,但自己卻沒有堅(jiān)持,,也就不了了之了,,這次自己一定要好好堅(jiān)持,提升內(nèi)涵,。
2鍛煉身體,、保持狀態(tài)。
作為一名體育教師,,一定要注重個(gè)人的身體形態(tài),,保持自己的身體狀態(tài),有一位快退休的前輩對我說他自己現(xiàn)在還能很標(biāo)準(zhǔn)的完成高中課本中的體操教學(xué)內(nèi)容,,這樣一對比自從畢業(yè)到現(xiàn)在總覺得自己保持的不錯(cuò),,結(jié)果真的是井底之蛙,熟不知山外有山,,人外有人,。本學(xué)期一定要堅(jiān)決執(zhí)行自己身體訓(xùn)練的計(jì)劃,不說做到完美,,道必須要好過昨天的自己,。
加油這一學(xué)期的你,你將會(huì)成為更好的自己,,在這里繼續(xù)努力,!
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇十二
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們的工作又進(jìn)入了新的階段,,新學(xué)期我將立足個(gè)人發(fā)展,做到有目標(biāo),、抓落實(shí),。為自己制定各項(xiàng)計(jì)劃,根據(jù)自己制定的目標(biāo)和措施,,有針對性地把握整體發(fā)展方向,,為在工作中更好的成長!
作為一名體育教師,要樹立“終身學(xué)習(xí)”理念,,跟隨時(shí)代的發(fā)展,,起好表率作用。在新的時(shí)代背景下,,教學(xué)工作也需要有新的改變,。理論學(xué)習(xí)就像動(dòng)聽的曲子一樣,越深入,,越有韻味,,通過學(xué)習(xí)理論知識,不僅能開拓了視野,,還能堅(jiān)定理想信念,,提升修養(yǎng),不管在生活還是工作中,,我們都要把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度,、一種工作責(zé)任、一種精神追求,。
“好的皮囊千變一律,,有趣的靈魂萬里挑一”我喜歡這句話,所以在教學(xué)中我們要與時(shí)俱進(jìn),,不斷創(chuàng)新,,增強(qiáng)課堂的趣味性。要跟上學(xué)生的步伐,,想他們所想,,知他們所知,愛他們所愛,!需要改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。那就要求我們要不斷學(xué)習(xí),,不斷更新教學(xué)觀念,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、教學(xué)管理等方面知識,,獲得新的信息和技能,獲得新的意識,,新的觀點(diǎn)和新的價(jià)值,,以便更好地服務(wù)于教育事業(yè)。
教師就像一面鏡子,,傳遞的不僅是知識,,教養(yǎng)還有善良和正能量。孩子的心靈就像一張白紙,需要正確的引導(dǎo)和灌輸,,每個(gè)孩子都是墜入人間的天使,,需要加倍的愛護(hù)和疼惜。我總能在孩子呼喚時(shí)感受到自己存在的價(jià)值,,總能在孩子需要時(shí)感受到自己付出的那份喜悅,,甚至在孩子的笑臉中尋覓到世界上純真美好的影子。新學(xué)期主要負(fù)責(zé)一年級六班的第三班主任,,學(xué)生是工作的核心,,面對不同個(gè)性的孩子,教師應(yīng)該做到因材施教,,耐心調(diào)教,,讓每一個(gè)孩子都能有更好的發(fā)展空間。積極配合正班主任日常工作,,管理好班級事務(wù),,尤其是加強(qiáng)午睡的管理制度,制造良好的休息氛圍,,保證學(xué)生的充足睡眠,,督促學(xué)生積極參與體育鍛煉,提高學(xué)生的體質(zhì),,使整個(gè)班級團(tuán)隊(duì)協(xié)作共贏,,力爭優(yōu)秀班級體。
上學(xué)期成立了“短式網(wǎng)球”社團(tuán),,使更多的小學(xué)生能夠接觸和參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),,激發(fā)他們學(xué)習(xí)網(wǎng)球、喜愛網(wǎng)球的熱情,。本學(xué)期將加強(qiáng)訓(xùn)練,,通過網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,鍛煉學(xué)生身體素質(zhì),,磨練學(xué)生意志品質(zhì),,加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生高雅氣質(zhì)等全面培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的,。同時(shí),,在學(xué)習(xí)過程中擴(kuò)大網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的知名度,拓展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)普及面,,提高網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)普及率,,增加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)參與人口。
新學(xué)期主要以教授網(wǎng)球基本技術(shù)(握拍方法,、正,、反手擊球技術(shù),、發(fā)球技術(shù)、截?fù)艏夹g(shù)),、介紹網(wǎng)球相關(guān)文化知識,、學(xué)習(xí)網(wǎng)球相關(guān)禮儀、學(xué)習(xí)簡單的比賽戰(zhàn)術(shù)和方法,,使參與訓(xùn)練的小學(xué)生掌握網(wǎng)球的基本技戰(zhàn)術(shù),,明晰網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)基本競賽規(guī)則,了解網(wǎng)球相關(guān)文化知識背景,,遵守網(wǎng)球禮儀和行為規(guī)范,;其次,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)動(dòng)作精細(xì),、技戰(zhàn)術(shù)復(fù)雜多變,、對抗激烈、對體能要求很高地對抗性項(xiàng)目,。所以網(wǎng)球的體能訓(xùn)練時(shí)最為基礎(chǔ),、也是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一。本學(xué)期網(wǎng)球體能訓(xùn)練主要以耐力,、爆發(fā)力訓(xùn)練,、力量、彈跳性,、速度,、反映能力等素質(zhì)為主。
積極撰寫論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)等,,積極參加相關(guān)教科研活動(dòng),配合組內(nèi)老師完成各項(xiàng)體育賽事的開展,。繼續(xù)完善《基于核心素養(yǎng)下“悅動(dòng)體育”課程建設(shè)的實(shí)踐研究——以西安高新第一小學(xué)為例》課題研究,。
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),提出的要求是很高的,、無止境的,。所以,作為一名教師,,我要注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,,使自己真正成長為有使命感、責(zé)任感的優(yōu)秀教師,。樹立學(xué)生在課堂中的主人翁意識,,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,,相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘,,做到因材施教,。
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇十三
經(jīng)過這一段時(shí)間的培訓(xùn),我收獲了很多,,感悟也很深,。我深深感覺到自己的教學(xué)水平和教學(xué)方法還需要進(jìn)一步改進(jìn),不能停留在原有水平上紋絲不動(dòng),。在培訓(xùn)中,,能夠得以聆聽眾多專家、著名教授的講座,,傾聽他們對初中物理教學(xué)的理解,,能夠觀摩一線教師的課堂教學(xué),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能,,對我來說是一次思想上的洗禮,,心靈的震撼和理念的革新。主要收獲如下:
對于教研,,我不懂,,也認(rèn)為沒有必要。然而,,我心里特別清醒,,我的課存在很大的隱患,隨意性太強(qiáng),,現(xiàn)在有效有益的授課過程在新課程中的表現(xiàn)我并不知曉,,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從他們身上學(xué)到了物理課堂教學(xué)和課下指導(dǎo)的最有效的方法,。這也增強(qiáng)我繼續(xù)把物理課講好的信心,。所以這次培訓(xùn)對于我來說,是一場及時(shí)雨,,一次再教育,,一次生動(dòng)的手把手的教練。
從反思中研究,,從研究中提高,。反思的一個(gè)重要內(nèi)容就是自己的課堂教學(xué)行為,哪個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)有效,,哪個(gè)教學(xué)目標(biāo)無效,,什么時(shí)候?qū)W生發(fā)言積極,什么原因課堂氣氛活躍等等;反思后進(jìn)行研究,,尋找出優(yōu)缺點(diǎn),,優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),,缺點(diǎn)改進(jìn),然后形成自己的教學(xué)優(yōu)勢,,讓一個(gè)個(gè)教學(xué)優(yōu)勢搭建成一架走向優(yōu)秀教師的階梯!課后反思,,課前還需要研究。研究教材,,研究學(xué)生,,讓每一篇教學(xué)設(shè)計(jì)都有一個(gè)亮點(diǎn),讓自己的每一節(jié)課都有一個(gè)笑點(diǎn);學(xué)期之始還要規(guī)劃,。規(guī)劃整個(gè)學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,,其中重點(diǎn)規(guī)劃寫作教學(xué)內(nèi)容,要摒棄“教材即課程”的想法,,用好教材,,同時(shí)又超越教材。教師職業(yè)沒有最好,,只有更好,。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,,這便是做一名教師的最高境界了,。
教學(xué)工作是辛苦的,但是我們做工作要始終保持一顆火熱的心,,不能忽視師生溝通,,生生溝通,我們要走進(jìn)學(xué)生之中,,做他們的良師益友,,親其師方能信其道,與學(xué)生心心相通才能讓我們的感受到教學(xué)相長,,收獲到學(xué)生的成長,,進(jìn)步以及教學(xué)帶給我們的快樂。
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇十四
本學(xué)年,,我在研修中不斷提高教育教學(xué)水平,,提高自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素 質(zhì),從各個(gè)方面不斷完善自己?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一,、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),夯實(shí)業(yè)務(wù)能力只有學(xué)習(xí),,才能不斷進(jìn)步和成長,,讓學(xué)習(xí)成為提高自己的渠道,讓學(xué)習(xí)成為我一生的精神財(cái)富,,做一名學(xué)習(xí)型教師,。
1.自主學(xué)習(xí):為了讓自己更好地服務(wù)于課堂,我進(jìn)行了學(xué)習(xí),。并根據(jù)自己的專業(yè)發(fā)展階段和自身面臨的專業(yè)發(fā)展問題,,自主選擇和確定學(xué)習(xí)書目和學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真閱讀,,記好讀書筆記,。
2、勤思考,,多動(dòng)筆
每天堅(jiān)持寫教學(xué)心得:可以是備課心得,,也可以是教學(xué)體會(huì),可以寫課堂教學(xué)方法實(shí)施體會(huì),,也可以反思上節(jié)課存在的問題,,然后找出好的方法解決它。善于積累總結(jié)教育教學(xué)中和班級管理中的一些典型的事情,。從這些事情中,,不斷反思自己的教育教學(xué)行為,對于好的做法積累經(jīng)驗(yàn),,對于不好的做法及時(shí)反思及時(shí)改正,。以此提高自己的教育教學(xué)水平。
二,、教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研一起發(fā)展,往科研型教師方向發(fā)展,。
1.觀摩研討:備課組為單位,定期參加教學(xué)觀摩并上好公開課,。同時(shí)圍繞一定的'主題,,開展以課例為載體的“說、做,、評,、思”等一系列的校本研修活動(dòng)。加強(qiáng)本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實(shí)踐能力,。
2,、積極參加上級領(lǐng)導(dǎo)組織的各項(xiàng)教育教學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高自己的教研能力,。積極訂閱對教育教學(xué)有幫助的刊物,,學(xué)習(xí)其中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。
3,、在課改的課堂教學(xué)中,不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)的好的教學(xué)模式,,向其他的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法,。尤其在教學(xué)中,,我注意學(xué)習(xí)其他老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟知識,,運(yùn)用知識,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。這學(xué)期我善于總結(jié)自己在教育教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,嚴(yán)以律己,,從小事做起,當(dāng)學(xué)生的表率,。從小事中總結(jié)大道理,,不斷改進(jìn)自己的教育方式。
三,、今后努力的方向
在今后的研修學(xué)習(xí)中,,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),力爭使我的教育教學(xué)工作做得更好,。
本學(xué)年我努力工作,,為了使自己在研修中不斷提高教育教學(xué)水平,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,,提高自己的綜合素質(zhì),,從各個(gè)方面不斷提高完善自己。為了更好地開展以后的工作,,現(xiàn)就以下方面做如下總結(jié):
一,、不斷提高業(yè)務(wù)水平
我樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷學(xué)習(xí)新知識,,探索教育教學(xué)新規(guī)律。鉆研教材,,寫好每一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì),,上好每一堂課,多聽同組同事的課,,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,。另外,為業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)信息技術(shù),,適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求,。
二、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)
只有學(xué)習(xí),,才能不斷進(jìn)步和成長,,讓學(xué)習(xí)成為提高自己的渠道,讓學(xué)習(xí)成為我一生的精神財(cái)富,做一名學(xué)習(xí)型教師,。所以,,我就多讀書,多學(xué)習(xí),,多寫讀書筆記,。
三、學(xué)習(xí)運(yùn)用科學(xué)的教育教學(xué)模式
在課改的課堂教學(xué)中,,不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)的好的教學(xué)模式,向同組的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法,。尤其在習(xí)題教學(xué)中,,我注意學(xué)習(xí)其他老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用新的教學(xué)方法,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)思維能力,。、培養(yǎng)學(xué)生課堂上會(huì)靜下心來思考的能力,。有些同學(xué)的特點(diǎn)是比較浮躁,,在問題面前不知從哪兒下手回答,甚至沒有讀清問題的要求,,就開始回答,。我在課堂上引導(dǎo)學(xué)生在這方面有所提高。善于總結(jié)自己在教育教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,嚴(yán)以律己,,從小事做起,當(dāng)學(xué)生的表率,。從小事中總結(jié)大道理,,不斷改進(jìn)自己的教育方式。
四,、積極參加上級領(lǐng)導(dǎo)組織的各項(xiàng)教育教學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),,提高自己的教研能力。
積極訂閱對教育教學(xué)有幫助的刊物,,學(xué)習(xí)其中先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。,、在課改中,,多和同組的老師一起備課,一起商量課堂中出現(xiàn)的問題,。尤其在閱讀教學(xué)中,,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,在課堂中怎樣激發(fā)學(xué)生的思維,怎樣培養(yǎng)學(xué)生探究能力,,最后提高學(xué)習(xí)效果,。
五、勤思考,,多動(dòng)筆
以反思上節(jié)課存在的問題,,然后找出好的方法解決它。善于積累總結(jié)教育教學(xué)中和班級管理中的一些典型的事情,。從這些事情中,,不斷反思自己的教育教學(xué)行為,對于好的做法積累經(jīng)驗(yàn),,對于不好的做法及時(shí)反思及時(shí)改正,。以此提高自己的教育教學(xué)水平。
在以后的研修中,,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的鮮花。相信在我的教學(xué)生涯中一定能更上一層樓,。
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇十五
1,、堅(jiān)持閱讀專業(yè)相關(guān)知識的書籍,及教育教學(xué)理論書籍,,并且廣泛了解其他專業(yè)的知識擴(kuò)大自己的知識面從努力從各方面充實(shí)自己,,以不斷給學(xué)生新信息、新知識,,使課堂教學(xué)常教常新,。
2、借助網(wǎng)絡(luò)平臺與時(shí)俱進(jìn),,了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果,,并建立自己的教育博客。
3,、做一名學(xué)習(xí)型的教師,,利用課余時(shí)間,進(jìn)修個(gè)人學(xué)歷,,提升個(gè)人的文化修養(yǎng),。
4、積極參加校內(nèi)外的聽課活動(dòng),,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教,。
1、做一名善于反思,勤于積累的教師,。
2,、反思教學(xué)過程中的得失,反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴,,在反思中感悟,,寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等,。
3,、探索教學(xué)規(guī)律,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,,成為一名優(yōu)秀教師,。
1、在總結(jié)自身的教學(xué)特點(diǎn)基礎(chǔ)上,,大膽創(chuàng)新提高課堂教學(xué)效率,使自己的教學(xué)有一定的特色,。
2,、積極參與各類公開課、展示課,、評優(yōu)課活動(dòng),,每學(xué)期堅(jiān)持上一節(jié)公開課或研討課。
1,、積極參與教育教學(xué)研究與學(xué)校課題研究,,申報(bào)科研課題,把教研和科研結(jié)合起來,。
2,、在平時(shí)的教學(xué)中,把自己的'行動(dòng)和研究結(jié)合起來,,不斷地總結(jié),,發(fā)現(xiàn)問題就研究問題,最終解決問題,,改進(jìn)教育教學(xué),。
3、研究過程有序,,每個(gè)階段做到有計(jì)劃,、有總結(jié)。邊研究邊反思,,記錄研究過程中的實(shí)踐體會(huì),。
4、搞好成果檔案、課題檔案,、文件檔案,、資料檔案建設(shè)。做到資料齊全,、規(guī)范,、及時(shí),做到資料管理規(guī)范化,,力爭現(xiàn)代化,。
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇十六
一年之計(jì)在于春,新的學(xué)期正式拉開帷幕,,在本學(xué)期為了更好,、更快的提高自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,更好地完成教育教學(xué)工作,。結(jié)合自己的實(shí)際和自身發(fā)展要求,,特制訂本學(xué)期個(gè)人研修計(jì)劃如下:
貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,以“健康第一”為宗旨,,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,。作為新時(shí)代的教師,要“勇于創(chuàng)新,,追趕發(fā)展”教師發(fā)展是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,,掌握教育規(guī)律,,積極學(xué)習(xí)拓展學(xué)科知識,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,。新的課程理念,、新的教材、強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,,對教育工作者提出了新的更高的要求,。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)專業(yè)教育向更好的發(fā)展,;實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,,從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定本人的發(fā)展規(guī)劃。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。認(rèn)真落實(shí)高效課堂有關(guān)教育理念,,把握教材的特點(diǎn),掌握每一單元的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),。注重對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),,自學(xué)能力的培養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)的意識的養(yǎng)成,。
(二)立足常規(guī)教學(xué)。探索科學(xué)教學(xué)的有效途徑,,改變“為教而教,,先教后學(xué)”的教學(xué)模式,嘗試“先學(xué)后教”的教學(xué)實(shí)踐,。
(三)注重經(jīng)驗(yàn)積累,。認(rèn)真總結(jié)課改中遇到的實(shí)際問題及解決辦法,在不斷反思中積累經(jīng)驗(yàn),,提高教育教學(xué)水平,。
教書育人是教師的天職。作為一名教師必須要不斷學(xué)習(xí)提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念,。只有不斷學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的要求自己才能有良好的發(fā)展,,成為一個(gè)合格的教師。
無德無以為師,?!闭嬲齼?yōu)秀的教師。一定是以身作則,、率先垂范的人,。他對祖國的愛,對學(xué)生的愛,,對事業(yè)和未來的愛,都表現(xiàn)在他對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上,。率先垂范就是對學(xué)生真正的負(fù)責(zé),,就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育,。
作為小學(xué)教師的我,,肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代,為祖國的未來夯實(shí)基礎(chǔ)的重任,。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操,。作為一名教師我必須要不斷學(xué)習(xí)提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念,,做對得起學(xué)生的教師,成為學(xué)生心中合格的教師,。
(一)認(rèn)真上好每節(jié)課,,勇于創(chuàng)新,站在學(xué)生的角度備出趣味生動(dòng)的體育課,。
(二)加強(qiáng)校武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練,,為今后比賽作好準(zhǔn)備,。加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),留意人才選拔為武術(shù)校隊(duì)發(fā)現(xiàn)新人,。扎實(shí)做好社團(tuán)訓(xùn)練工作開展新的項(xiàng)目,,規(guī)劃田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目,為演出做好準(zhǔn)備,。二年級武術(shù)操展演,,做好方案總結(jié)上一屆經(jīng)驗(yàn),為第二屆武術(shù)操展演活動(dòng)順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備,。
(三)積極認(rèn)真完成組內(nèi)本學(xué)期各項(xiàng)校內(nèi)體育賽事的準(zhǔn)備及比賽工作,,配合組內(nèi)做好田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作,提前為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式演出做計(jì)劃,。
(四)積極參加年段教研活動(dòng),,與同組人員認(rèn)真?zhèn)湔n,共同研討,,把握好教材,,形成自己的理論觀點(diǎn)及教學(xué)風(fēng)格。認(rèn)真閱讀《教材》,,《體育教學(xué)》等有關(guān)資料,,鉆研新教材,新課標(biāo),,研究教法,,體會(huì)新課程的理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高,。
(五)充分利用網(wǎng)絡(luò)手段,觀摩名家教學(xué),,撰寫讀書筆記,、教學(xué)反思,在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,創(chuàng)設(shè)情景,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
總之,,本學(xué)期我將在本計(jì)劃的指引下,深入開展校本教研活動(dòng),。讓教師在校本教研中充分發(fā)揮自己的聰明才智,,使教育更具有效力,,使學(xué)校更具有活力,使自己更具有能力,。