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2023年體育教師個人研修計劃 小學(xué)體育教師個人研修計劃(二十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-14 07:12:38
2023年體育教師個人研修計劃 小學(xué)體育教師個人研修計劃(二十一篇)
時間:2023-05-14 07:12:38     小編:xiejingc

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。

體育教師個人研修計劃 小學(xué)體育教師個人研修計劃篇一

全面貫徹黨的教育方針,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo),。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂,、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)出操,、集隊、集會紀(jì)律,,做好出操,、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,,做好田徑隊,、籃球隊的選材與訓(xùn)練工作,切實提高體訓(xùn)隊員體能,、運動技能,、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,,培養(yǎng)不怕苦,、不怕累、頑強(qiáng)拼搏,、積極進(jìn)取的個性,,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ),。

二、教學(xué)措施

1,、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定,,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操,。

2、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率,。

3、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,,思想品德狀況,,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

4,、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的研究,,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練,。從上課的儀表服裝,、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始,。

5,、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。

6,、以據(jù)學(xué)生的特點,,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,,包括中午,、放學(xué)后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,,激勵學(xué)生為班級爭光,,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

7,、體育組要積極配合好教務(wù)處,、政教處工作,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,,各班進(jìn)出場線路有序,、隊伍整齊。

8,、體育組各任課教師要認(rèn)真組織,、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,盡量多開展學(xué)生感興趣,,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,,滿足學(xué)生體育活動需求。

三,、工作任務(wù)及要求

1,、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練,有效提高運動技能和競賽水平,。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,能推動學(xué)校體育的發(fā)展,,能促進(jìn)學(xué)生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、頑強(qiáng)拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,,競賽能增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,,必須抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練,。

2、抓好“兩課兩操一活動”,,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

“兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點,,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞,。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,,做到寫好學(xué)期計劃,、授課教案,多花時間備課,,不打無準(zhǔn)備之仗,,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操,、眼保健操工作,,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,,樹立遠(yuǎn)大理想,,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動,,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間,、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場地器材,,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì),。

3,、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,,切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作,,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,,更談不上對新教材的研究,,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路,。

相信只要通過我的認(rèn)真努力工作,,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,,讓他們的學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展。

當(dāng)好一個體育教師其實并不難,,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,,要把位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做到,讓每一個學(xué)生都能夠健康成長,,實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責(zé)任!

體育教師個人研修計劃 小學(xué)體育教師個人研修計劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

把不斷提升教師的專業(yè)水平作為一個學(xué)校主動、長期發(fā)展的戰(zhàn)略來運作,,整合師訓(xùn),、教研、科研等各項任務(wù),,精心設(shè)計各項活動,,提高活動效率。營造良好的學(xué)校研修文化,,不斷提高我校教師隊伍素質(zhì),,提高教學(xué)水平,鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量,。以《隴縣年中小學(xué)教師校本研修工作計劃》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹上級各部門的總體部署及要求,圍繞高效課堂構(gòu)建這個中心工作,,按照"走進(jìn)課堂"的思路,,改進(jìn)教學(xué)管理行為,規(guī)范教師教學(xué)行為,以教研組為載體,,通過規(guī)范示范創(chuàng)建等系列活動,,提高我校教師的整體素質(zhì)。

二,、研修主題

以"改變教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂"為學(xué)科研修主題,,以校本研修,、縣域研修網(wǎng)絡(luò)和"學(xué)習(xí)互動、校際合作,、鎮(zhèn)校聯(lián)動,、區(qū)域協(xié)作"為主平臺,聚焦課堂,,落實學(xué)生的主體地位,,追求課堂教學(xué)的高效,。加強(qiáng)教研組研修網(wǎng)絡(luò)管理,做好網(wǎng)絡(luò)與學(xué)科整合這篇文章,,更好地發(fā)揮學(xué)校研修網(wǎng)絡(luò)的作用,。

三、工作目標(biāo)

根據(jù)我校辦學(xué)實際,,我校校本研修活動的具體目標(biāo)是:

1,、改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)研究工作,實現(xiàn)校本研修向各學(xué)科教研組下移,,加強(qiáng)學(xué)校校本研修制度的建設(shè),。

2、在各教研組開展形式多樣的校本研修研究,,尋找適合我校校本研修的運行機(jī)制和運作模式,。

3、聘請縣,、市教研部門的專家或聯(lián)誼學(xué)校的名師,、個級教學(xué)能手、骨干學(xué)科帶頭人等進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),。

4,、提高教師教育科研的意識和教育科研能力,搭建適合不同教師發(fā)展的平臺,,增強(qiáng)教師的個人成就感和歸屬感,。

5、積極開展校級"規(guī)范示范教研組"和"優(yōu)秀教研組"的創(chuàng)建活動,,促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展,。

四、校本研修工作組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

(一)組織機(jī)構(gòu)

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

成員:

2,、成立教科室

主任:

成員:

(二)責(zé)任分工

(三)教科室職責(zé)

1、宣傳教科研的必要性,,調(diào)動每位教師的科研積極性,,使教師普遍具有科研意識,逐漸建立一支兼職科研隊伍,。

2,、具體指導(dǎo),、協(xié)調(diào)科研課題的制訂,、開展研究,、總結(jié)等工作。

3,、組織科研人員開展科研培訓(xùn),、專題研討,、外出學(xué)術(shù)交流活動。

4,、聘請精通教科研的專家學(xué)者來我校傳授經(jīng)驗,,指導(dǎo)科研。

5,、向科研人員提供最新科研信息,,并訂購與科研有關(guān)的報刊書籍。

6,、負(fù)責(zé)向縣級以上刊物推薦科研人員的論文,、調(diào)查報告等研究成果。

7,、定期向上級主管校長匯報教科研工作情況,。

8、每學(xué)年收集優(yōu)秀論文上報評比,,并召開一次表彰會,。

9、注重課題的推廣運用,,注重開展綜合實踐活動,。

10、注重解決教學(xué)實際問題的校本教研的廣泛開展,。

五,、具體工作措施

1、完善學(xué)校的教師學(xué)習(xí)制度,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型,、研究型、專家型的教師隊伍,,以定期集體培訓(xùn),、邀請專家、學(xué)者來校講學(xué),,組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,教師外出取經(jīng)等多種形式開展高效教學(xué)、創(chuàng)新教育等理論專題學(xué)習(xí),,努力使全體教師繼續(xù)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,更新教學(xué)思想和教學(xué)方法,樹立起現(xiàn)代教育理念,,立志成為適應(yīng)現(xiàn)代教育的創(chuàng)造型,、學(xué)者型,、專家型教師,。

2,、立足本校,面向全體,,加強(qiáng)校本研修,,保證時間,全員參與,,本年度在全體教師中推行開展"六個一"達(dá)標(biāo)系列活動:認(rèn)真看一本有關(guān)

教育教學(xué)的書籍;合作進(jìn)行一個課題研究;編寫一份優(yōu)秀教案;上一堂公開課;寫一篇教改論文;撰寫一份教學(xué)心得,。

3、堅持三位一體,,加強(qiáng)教學(xué),、師訓(xùn)、科研,、教研的高效性,。貫徹"發(fā)展為本、研訓(xùn)一體,、走向校本,、回歸實踐"的研究和工作思路。從教學(xué)實際出發(fā),,扎實推進(jìn)我校確定的《學(xué)生多元化學(xué)習(xí)方式的研究》省級課題的研究和結(jié)題工作,。

4、積極扎根于課堂,,進(jìn)行系列教改活動,,加強(qiáng)高效課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)效率,,提升教學(xué)質(zhì)量,。

5、繼續(xù)推進(jìn)以網(wǎng)絡(luò)為平臺的校本研修,。建立并完善各第一范文網(wǎng)絡(luò)平臺,,加強(qiáng)交流,擴(kuò)大和延伸研修時空,,鼓勵教師在校教學(xué)論壇上交流,,可以隨時提出論題,及時得到同行的的回應(yīng),,在思維的碰撞中完善,、深化認(rèn)識,從而提高研修活動的質(zhì)量,。

六,、研修方式:

1)名師、骨干教師示范課;各教研組主題化,、系列化的研修活動,。

2)專題講座;

3)調(diào)查研討座談;

4)課題研究;

5)論文,、隨筆、心得,、教育敘事等寫作,。

七、組織與保障

1,、按已成立的校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),,認(rèn)真組織此項工作,確保校本研修工作順利進(jìn)行,。

2,、完善制度,加強(qiáng)督查,。

學(xué)習(xí)制度:每周四下午為校統(tǒng)一學(xué)習(xí),、活動時間,平時老師抽時間自學(xué),。

考勤制度:校本研修屬繼續(xù)教育活動,,學(xué)習(xí)均隨時作好考勤記載,將記載作為核定繼續(xù)教育學(xué)時學(xué)分的依據(jù),。

檢查,、登記制度:每位教師有一本學(xué)習(xí)培訓(xùn)專用筆記本,作好培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記,,每人每期寫學(xué)習(xí)筆記5000字以上;每月一節(jié)研究課;每月提一個有關(guān)教育教學(xué)問題,。對以上工作及時檢查、記錄學(xué)時學(xué)分,。

3,、認(rèn)真考核,獎懲兌現(xiàn),。

學(xué)校要把校本研修工作納入對教師日常工作的檢查考核中,,將校本研修工作任務(wù)的完成情況與教師職稱評審、評先,、評優(yōu),、評骨干等掛勾,對未完成此項工作學(xué)時學(xué)分的實行一票否決,。

4,、保證經(jīng)費投入落實,為教師學(xué)習(xí),、研修提供必要的物質(zhì)條件,,購置有關(guān)的圖書資料、設(shè)備設(shè)施。

體育教師個人研修計劃 小學(xué)體育教師個人研修計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

把不斷提升教師的專業(yè)水平作為一個學(xué)校主動,、長期發(fā)展的戰(zhàn)略來運作,整合師訓(xùn),、教研、科研等各項任務(wù),,精心設(shè)計各項活動,,提高活動效率。營造良好的學(xué)校研修文化,,不斷提高我校教師隊伍素質(zhì),,提高教學(xué)水平,鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量,。以《隴縣年中小學(xué)教師校本研修工作計劃》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹上級各部門的總體部署及要求,圍繞高效課堂構(gòu)建這個中心工作,,按照"走進(jìn)課堂"的思路,,改進(jìn)教學(xué)管理行為,規(guī)范教師教學(xué)行為,以教研組為載體,,通過規(guī)范示范創(chuàng)建等系列活動,,提高我校教師的整體素質(zhì)。

二,、研修主題

以"改變教學(xué)模式,,構(gòu)建高效課堂"為學(xué)科研修主題,以校本研修,、縣域研修網(wǎng)絡(luò)和"學(xué)習(xí)互動,、校際合作、鎮(zhèn)校聯(lián)動,、區(qū)域協(xié)作"為主平臺,,聚焦課堂,落實學(xué)生的主體地位,,追求課堂教學(xué)的高效,。加強(qiáng)教研組研修網(wǎng)絡(luò)管理,做好網(wǎng)絡(luò)與學(xué)科整合這篇文章,,更好地發(fā)揮學(xué)校研修網(wǎng)絡(luò)的作用,。

三、工作目標(biāo)

根據(jù)我校辦學(xué)實際,,我校校本研修活動的具體目標(biāo)是:

1,、改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)研究工作,實現(xiàn)校本研修向各學(xué)科教研組下移,加強(qiáng)學(xué)校校本研修制度的建設(shè),。

2,、在各教研組開展形式多樣的校本研修研究,尋找適合我校校本研修的運行機(jī)制和運作模式,。

3,、聘請縣、市教研部門的專家或聯(lián)誼學(xué)校的名師,、個級教學(xué)能手,、骨干學(xué)科帶頭人等進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。

4,、提高教師教育科研的意識和教育科研能力,,搭建適合不同教師發(fā)展的平臺,增強(qiáng)教師的個人成就感和歸屬感,。

5,、積極開展校級"規(guī)范示范教研組"和"優(yōu)秀教研組"的創(chuàng)建活動,促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展,。

四,、校本研修工作組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

(一)組織機(jī)構(gòu)

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

成員:

2,、成立教科室

主任:

成員:

(二)責(zé)任分工

(三)教科室職責(zé)

1,、宣傳教科研的必要性,調(diào)動每位教師的科研積極性,,使教師普遍具有科研意識,,逐漸建立一支兼職科研隊伍。

2,、具體指導(dǎo),、協(xié)調(diào)科研課題的制訂、開展研究,、總結(jié)等工作,。

3、組織科研人員開展科研培訓(xùn),、專題研討,、外出學(xué)術(shù)交流活動。

4,、聘請精通教科研的專家學(xué)者來我校傳授經(jīng)驗,,指導(dǎo)科研。

5,、向科研人員提供最新科研信息,,并訂購與科研有關(guān)的報刊書籍。

6、負(fù)責(zé)向縣級以上刊物推薦科研人員的論文,、調(diào)查報告等研究成果,。

7、定期向上級主管校長匯報教科研工作情況,。

8,、每學(xué)年收集優(yōu)秀論文上報評比,并召開一次表彰會,。

9,、注重課題的推廣運用,注重開展綜合實踐活動,。

10、注重解決教學(xué)實際問題的校本教研的廣泛開展,。

五,、具體工作措施

1、完善學(xué)校的教師學(xué)習(xí)制度,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型,、研究型、專家型的教師隊伍,,以定期集體培訓(xùn),、邀請專家、學(xué)者來校講學(xué),,組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,教師外出取經(jīng)等多種形式開展高效教學(xué)、創(chuàng)新教育等理論專題學(xué)習(xí),,努力使全體教師繼續(xù)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,更新教學(xué)思想和教學(xué)方法,樹立起現(xiàn)代教育理念,,立志成為適應(yīng)現(xiàn)代教育的創(chuàng)造型,、學(xué)者型、專家型教師,。

2,、立足本校,面向全體,,加強(qiáng)校本研修,,保證時間,全員參與,,本年度在全體教師中推行開展"六個一"達(dá)標(biāo)系列活動:認(rèn)真看一本有關(guān)

教育教學(xué)的書籍;合作進(jìn)行一個課題研究;編寫一份優(yōu)秀教案;上一堂公開課;寫一篇教改論文;撰寫一份教學(xué)心得,。

3、堅持三位一體,加強(qiáng)教學(xué),、師訓(xùn),、科研、教研的高效性,。貫徹"發(fā)展為本,、研訓(xùn)一體、走向校本,、回歸實踐"的研究和工作思路,。從教學(xué)實際出發(fā),扎實推進(jìn)我校確定的《學(xué)生多元化學(xué)習(xí)方式的研究》省級課題的研究和結(jié)題工作,。

4,、積極扎根于課堂,進(jìn)行系列教改活動,,加強(qiáng)高效課堂教學(xué)研究,,提高教學(xué)效率,提升教學(xué)質(zhì)量,。

5,、繼續(xù)推進(jìn)以網(wǎng)絡(luò)為平臺的校本研修。建立并完善各第一范文網(wǎng)絡(luò)平臺,,加強(qiáng)交流,,擴(kuò)大和延伸研修時空,鼓勵教師在校教學(xué)論壇上交流,,可以隨時提出論題,,及時得到同行的的回應(yīng),在思維的碰撞中完善,、深化認(rèn)識,,從而提高研修活動的質(zhì)量。

六,、研修方式:

1)名師,、骨干教師示范課;各教研組主題化、系列化的研修活動,。

2)專題講座;

3)調(diào)查研討座談;

4)課題研究;

5)論文,、隨筆、心得,、教育敘事等寫作,。

七、組織與保障

1,、按已成立的校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),,認(rèn)真組織此項工作,,確保校本研修工作順利進(jìn)行。

2,、完善制度,,加強(qiáng)督查。

學(xué)習(xí)制度:每周四下午為校統(tǒng)一學(xué)習(xí),、活動時間,,平時老師抽時間自學(xué)。

考勤制度:校本研修屬繼續(xù)教育活動,,學(xué)習(xí)均隨時作好考勤記載,,將記載作為核定繼續(xù)教育學(xué)時學(xué)分的依據(jù)。

檢查,、登記制度:每位教師有一本學(xué)習(xí)培訓(xùn)專用筆記本,,作好培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記,每人每期寫學(xué)習(xí)筆記5000字以上;每月一節(jié)研究課;每月提一個有關(guān)教育教學(xué)問題,。對以上工作及時檢查,、記錄學(xué)時學(xué)分。

3,、認(rèn)真考核,,獎懲兌現(xiàn),。

學(xué)校要把校本研修工作納入對教師日常工作的檢查考核中,,將校本研修工作任務(wù)的完成情況與教師職稱評審、評先,、評優(yōu),、評骨干等掛勾,對未完成此項工作學(xué)時學(xué)分的實行一票否決,。

4,、保證經(jīng)費投入落實,為教師學(xué)習(xí),、研修提供必要的物質(zhì)條件,,購置有關(guān)的圖書資料、設(shè)備設(shè)施,。

體育教師個人研修計劃 小學(xué)體育教師個人研修計劃篇四

學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績提上去,,要學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時,把良好的身體鍛煉好,,讓他們健康的成長,。為了實習(xí)這一目標(biāo),特別制定本學(xué)期工作計劃:

一,、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo),。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)出操、集隊,、集會紀(jì)律,,做好出操、集隊,、集會常規(guī)訓(xùn)練,,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓(xùn)練工作,,切實提高體訓(xùn)隊員體能,、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦,、不怕累,、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個性,,提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ),。

二,、教學(xué)措施

1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,,以健康第一為指導(dǎo)思想,,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操,。

2,、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率,。

3,、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。

4,、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練,。從上課的儀表服裝、備課教案,、課前的準(zhǔn)備開始,。

5、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容,。

6,、以據(jù)學(xué)生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),,利用一些休息時間,,包括中午、放學(xué)后等時間,,組織年級間和班間的體育競賽,,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。

7、體育組要積極配合好教務(wù)處,、政教處工作,,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,,各班進(jìn)出場線路有序,、隊伍整齊。

8,、體育組各任課教師要認(rèn)真組織,、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,盡量多開展學(xué)生感興趣,,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,,滿足學(xué)生體育活動需求。

三,、工作任務(wù)及要求

1,、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練,有效提高運動技能和競賽水平,。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段,。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,,能推動學(xué)校體育的發(fā)展,,能促進(jìn)學(xué)生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏和勝不嬌,、敗不妥的個性,,競賽能增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能,。因此,,必須抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練。

2,、抓好“兩課兩操一活動”,,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì),。

“兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點,,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期計劃,、授課教案,,多花時間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,,向四十分鐘要質(zhì)量,,切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,,營造良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間,、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容,、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,,全面提高身體素質(zhì)。

3,、抓好《體質(zhì)健康》工作,,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,,確保達(dá)標(biāo)率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì),。

推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作,,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念,。因此,,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。

相信只要通過我的認(rèn)真努力工作,,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,,我相信在我不懈的努力下,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,,讓他們的學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展,。

當(dāng)好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,,要把位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做到,,讓每一個學(xué)生都能夠健康成長,實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責(zé)任!

體育教師個人研修計劃 小學(xué)體育教師個人研修計劃篇五

一,、指導(dǎo)思想

為全面貫徹學(xué)校,、教導(dǎo)處的工作意見,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,,積極投身課程改革,,堅定不移地實施以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,、探索意識和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,,深入有效地開展教研活動,全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。緊緊抓住"發(fā)展,、提高、統(tǒng)籌,、服務(wù)"四大要素,,根據(jù)我校教育工作要求與目標(biāo),,積極開拓教育教學(xué)創(chuàng)新,深化教育改革,,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),,提高教育質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育,,推動我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作上新臺階,。

二、主要工作目標(biāo)

1,、提高教學(xué)質(zhì)量為中心,,全面提高學(xué)校數(shù)學(xué)教育的總體水平。

2,、加強(qiáng)教科研意識,,有目的地、有計劃地開展教研活動,。

3,、教科研一體化,積極推進(jìn)課程改革,,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,,進(jìn)一步深入開展綜合實踐活動和課程整合的探索,努力提高課堂教學(xué)效益,,全面提高學(xué)生的綜合的素質(zhì),。

4、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),,使青年教師嶄露頭角,。

三、工作要點

1,、提高教師素質(zhì),采取"傳幫帶"的方法,,加速對青年教師的素質(zhì)培養(yǎng),不斷轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念,。組織教師集體備課,,十年內(nèi)新教師上好教學(xué)匯報課。

2,、定期舉行教研組活動,,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。使每位數(shù)學(xué)教師逐步建立各自具有特色的教學(xué)模式和教學(xué)方法,。

3,、切實抓好教學(xué)檢查、質(zhì)量分析等教學(xué)工作環(huán)節(jié)。繼續(xù)實施隨堂聽課制度,,加強(qiáng)教學(xué)研究,,提高教學(xué)效率。嚴(yán)格按照計劃活動,,積極開展集體備課,、聽課、評課活動,,努力提高課堂教學(xué)的效率,。要講實效,不搞花架子,,做到時間,、地點、人員和內(nèi)容四落實,。

4,、規(guī)范教學(xué)行為。布置的作業(yè),要符合學(xué)生的生理心理特點;符合學(xué)生的實際水平;符合學(xué)生的興趣;符合培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)要求,,特別是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

5、開展《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),,把握其精神,,按照課程標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué),并不斷接受新的教學(xué)理念,、教育方法,、教育手段。大力開展并規(guī)范教研組建設(shè),,認(rèn)真進(jìn)行教材研究,,落實備課、上課,、批改作業(yè)等各環(huán)節(jié),。

6、貫徹《教育管理規(guī)程》及教育部頒發(fā)的有關(guān)文件精神,,規(guī)范辦學(xué)行為,,切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),認(rèn)真落實五認(rèn)真,、教學(xué)常規(guī),,向課堂40分鐘要質(zhì)量,認(rèn)真?zhèn)湔n,,逐步提倡書面化備課,,繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)反思這一環(huán)節(jié),。

7,、加強(qiáng)對各班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,積極改革和完善考試制度,期中期末對各班的教學(xué)情況進(jìn)行抽測,,實行教改分離制度,,并認(rèn)真分析記錄,努力提高數(shù)學(xué)整體水平,。

體育教師個人研修計劃 小學(xué)體育教師個人研修計劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

體育教學(xué)是學(xué)校教育重要組成部分,是學(xué)生掌握運動技能,,掊養(yǎng)終身體育意識的重要途徑,,促進(jìn)新建學(xué)校更好的發(fā)展。積極開展教學(xué)研究工作,,不斷提高課堂時效性,,注重發(fā)展學(xué)生的主動性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和進(jìn)取精神,,全面提高學(xué)生身體素質(zhì),。

二、總的目標(biāo)

1.繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),,衣著符合教師規(guī)范,,以普通話教學(xué),做到不遲到,、不早退,、不拖堂、不提前下課,。并在教育實踐中不斷積累經(jīng)驗,,樹立獨特的個人教學(xué)風(fēng)格,向業(yè)務(wù)水平高的“經(jīng)驗型”青年教師轉(zhuǎn)型,。

2.繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí),。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作,更新個人專業(yè)知識,、認(rèn)識教材,,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并與單元計劃相配套;在骨干教師,、優(yōu)秀教師的展示實踐課中,,開發(fā)教育資源,從而尋求自身教育教學(xué)方法,、手段,、教學(xué)設(shè)計上有所突破,。

3.堅持每周1-2小時的閱讀,除教育教學(xué)類書籍,,增加案例,、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,,不斷提高自身理論研究的能力,,并結(jié)合實踐有成效。

努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨特風(fēng)格,。促進(jìn)自我展示與自我實踐,,自我監(jiān)控與調(diào)整能力,同時加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,,構(gòu)建個性課堂教學(xué)模式,。

三、具體目標(biāo)

1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),,積極提高自身的專業(yè)水平,。不斷探索和實踐,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適,、輕松的體育課堂環(huán)境,。

2)繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法、手段,,尋求自身教學(xué)特點,,發(fā)揮所長,利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,,使課堂教學(xué)形式多樣化,,逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格。

3)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍,,教學(xué)方法和理論方面等的著作

4)積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動,,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課,。

有健全的職業(yè)道德,,充滿愛心、耐心,、細(xì)心,,有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心,能多學(xué)多看多嘗試,,凡事多從學(xué)生的立足點出發(fā),,成為一個善良的,,有個性,,有思想的人,。

第一年:在合格教師的基礎(chǔ)上,,潛心研究教材,、精心設(shè)計教學(xué),、認(rèn)真上好每節(jié)課,力爭達(dá)到優(yōu)秀教師的水平,。

第二年:多讀教學(xué)方面的書籍,,多觀摩名師的課程,多進(jìn)行教學(xué)反思,,進(jìn)一步提高教學(xué)水平,。

第三年:在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上,不斷反思整合自己課堂,,向骨干教師靠攏。

四,、具體措施

針對以上的目標(biāo),,我將在這三年里做到以下幾點:

1.積極、認(rèn)真對待每一節(jié)體育課,?;ヂ犝n、展示課上能得到同行的贊同,。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),,學(xué)生反響熱烈。

2.總結(jié)經(jīng)驗,,能在個人教育平臺上發(fā)表有質(zhì)量的教育心得文章,。

3.根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定,進(jìn)行每學(xué)年,、每學(xué)期的實施內(nèi)容細(xì)化,,制定改進(jìn)計劃和實施措施,并在實踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新,。做一個科研型的教師,,不斷地實踐、探索,、總結(jié)自己的教育行為,,必將把自己打造成一個科研型的教師,、學(xué)者型的教師。我會一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航,,雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,,但是我一定堅持不懈,盡心盡力,。在這三年里,,我會為做一個新型的,智慧型的教師而努力!

體育教師個人研修計劃 小學(xué)體育教師個人研修計劃篇七

一,、指導(dǎo)思想:

堅持"基于學(xué)校發(fā)展學(xué)校,,基于教師發(fā)展教師,基于學(xué)生發(fā)展學(xué)生"的宗旨,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為實施導(dǎo)向,,以教師為主體,研究,、解決我鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的實際問題為根本,,走"學(xué)、教,、研,、培"一體化的研修道路,促進(jìn)教師更新教學(xué)觀念,、改進(jìn)教學(xué)方法,、轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,提升我鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)技能,。

二,、校本研修目的:

充分利用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)資源,學(xué)以致用;解決小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的實際問題,,增強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)修養(yǎng),,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三,、校本研修內(nèi)容:

我鄉(xiāng)各校小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研應(yīng)充分利用網(wǎng)上資源,,按要求認(rèn)真學(xué)習(xí)北大網(wǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)九個模塊的內(nèi)容。

四,、校本研修主題:

優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革,,提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量

五、校本研修方式:

遵循網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與線下研修結(jié)合,,個人學(xué)習(xí)與同伴互助結(jié)合,,教師交流與專家引領(lǐng)結(jié)

合的原則,主要以活動和課題研究為載體來進(jìn)行校本研修,。

活動形式多樣,,可以組建教師沙龍,,組織課堂觀摩、展評,,備課,、說課競賽,論文評選等活動,。每次活動以問題研究和主題系列研究為主,。

課題從小處著眼,以解決教學(xué)中的實際問題為突破口,,重視研究的"實用性"與"現(xiàn)實問題"真正解決的有效性,。

在教研組內(nèi)參照瀘州市小學(xué)數(shù)學(xué)國培與校本研修主題與形式的建議開展活動,。

六,、校本研修實施步驟:

主要圍繞"制定研修計劃--確定研修主題--開展研修活動--總結(jié)研修成果"開展校本研修,。

體育教師個人研修計劃 小學(xué)體育教師個人研修計劃篇八

一,、指導(dǎo)思想:

堅持"基于學(xué)校發(fā)展學(xué)校,基于教師發(fā)展教師,,基于學(xué)生發(fā)展學(xué)生"的宗旨,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為實施導(dǎo)向,以教師為主體,,研究,、解決我鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的實際問題為根本,走"學(xué),、教,、研、培"一體化的研修道路,,促進(jìn)教師更新教學(xué)觀念,、改進(jìn)教學(xué)方法、轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,,提升我鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)技能,。

二、校本研修目的:

充分利用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)資源,,學(xué)以致用;解決小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的實際問題,,增強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)修養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

三,、校本研修內(nèi)容:

我鄉(xiāng)各校小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研應(yīng)充分利用網(wǎng)上資源,按要求認(rèn)真學(xué)習(xí)北大網(wǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)九個模塊的內(nèi)容,。

四,、校本研修主題:

優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革,,提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量

五、校本研修方式:

遵循網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與線下研修結(jié)合,,個人學(xué)習(xí)與同伴互助結(jié)合,,教師交流與專家引領(lǐng)結(jié)

合的原則,主要以活動和課題研究為載體來進(jìn)行校本研修,。

活動形式多樣,,可以組建教師沙龍,組織課堂觀摩,、展評,,備課、說課競賽,,論文評選等活動,。每次活動以問題研究和主題系列研究為主。

課題從小處著眼,,以解決教學(xué)中的實際問題為突破口,,重視研究的"實用性"與"現(xiàn)實問題"真正解決的有效性。

在教研組內(nèi)參照瀘州市小學(xué)數(shù)學(xué)國培與校本研修主題與形式的建議開展活動,。

六,、校本研修實施步驟:

主要圍繞"制定研修計劃--確定研修主題--開展研修活動--總結(jié)研修成果"開展校本研修。

體育教師個人研修計劃 小學(xué)體育教師個人研修計劃篇九

新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,,為了使自己教育教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升,,根據(jù)校年度研修計劃,制定個人研修計劃如下:

1,、積極進(jìn)行“三三練*”,,即讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇讀書心得,鉆研好一冊教材,,上好一堂課,,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術(shù)。

2,、體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科,體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,才能不斷提高體育教學(xué)理論水平,平時要寫一點文章,學(xué)一點理論,、積累一點教學(xué)經(jīng)驗,,才能在教學(xué)上有不敗之地,爭取教學(xué)工作的主動權(quán),、權(quán),。

3、體育教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷提高自身的素養(yǎng),,注意體育資料積累工作,堅持聽課,,取人之長,,補(bǔ)己之短。

4,、重視備課,,講課,切實提高課堂教學(xué)效率,。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道,,充分利用課堂40分鐘是提高教學(xué)效率,教師要認(rèn)真上好課,,充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段,,設(shè)計好教學(xué)方法,把知識落到實處,。

5、體育教師要認(rèn)真寫好論文的撰寫工作,,參加各級各類的小論文評比活動,,要認(rèn)真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng),。

6,、認(rèn)真做好課題研究工作,完成各階段的總結(jié),。

總之,,本學(xué)期要積極開展教育教學(xué)工作,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,。實現(xiàn)教師實實學(xué)習(xí),,處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),,真正把校本研修變成教師的終身學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),完善自我,。

體育教師個人研修計劃 小學(xué)體育教師個人研修計劃篇十

隨著課程改革的不斷深入,,作為一名教育工作者,,深感肩上責(zé)任重大。為了使自己的教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升,,要抓住時機(jī),,力爭提高與發(fā)展自己。本學(xué)期,,我將努力提高理論水平,,更新教育教學(xué)觀念,扎實有效地作好日常教育教學(xué)工作,,更好地服務(wù)于廣大學(xué)生,。本年度我將認(rèn)真學(xué)習(xí)課外教學(xué)等書籍和《體育新課標(biāo)》,認(rèn)真研修以求自我發(fā)展,,制定個人校本研修計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

在新的時代背景下,教學(xué)工作也需要有新的改變,。努力改變自己,,學(xué)習(xí)新的知識和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課,。以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),,努力提高教師課堂教學(xué)能力、教育科研能力,、現(xiàn)代化教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力;積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,,深入發(fā)揮骨干教師作用,提高自身的師德修養(yǎng),、業(yè)務(wù)素質(zhì),、教學(xué)基本功。

1,、積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究,。

2、堅持理論與實踐相結(jié)合,,注重在教育實踐中運用所學(xué)的新課程理論,,并及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題,,以教研促教改,。

3、校本教研要面向?qū)W生,,以人為本,,關(guān)注人的全面發(fā)展。

二、研修主題

關(guān)注學(xué)生,,提高體育課的有效教學(xué),。本學(xué)期的研修重點將圍繞“小學(xué)體育課堂的有效性”展開研修活動,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,,更新理念與手段,,重視總結(jié)與交流;推動自身教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高。

三,、研修目標(biāo)

1,、積極進(jìn)行讀好一本書,做好一份讀書筆記,,寫好一篇心得體會,,上好一堂課,寫好一份教案,,講好一口普通話,,寫好一手字,用好一種信息技術(shù),。

2,、完善自身校本研修、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、結(jié)合教育教學(xué)實踐中的具體問題,,通過實踐,、研討等活動方式,提高研修的質(zhì)量,,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展,。

4、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,不斷的提高自身的修養(yǎng),注意體育資料積累工作,,堅持聽課,,取人之長,補(bǔ)已之短,。

四,、校本研修的內(nèi)容及措施

本學(xué)期,校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),,進(jìn)行新課程實踐,,利用新技術(shù),開展教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量,,推進(jìn)教學(xué)發(fā)展,。

1、認(rèn)真參加集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)做好培訓(xùn)記錄,。使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,,加強(qiáng)自身的實際能力和教育創(chuàng)新能力,轉(zhuǎn)變教育理念,、教育行為,,把教育理論落實到實處。

2,、認(rèn)真參加學(xué)校的校本研修活動,,提高教育教學(xué)科研意識和能力,努力爭做反思,、研究和學(xué)習(xí)的教師,,為學(xué)生做好榜樣。吸取其他老師的成功經(jīng)驗,。

3,、精心準(zhǔn)備自己的研修課程,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力,,熟練運用計算機(jī)備課,,能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學(xué)資料,能應(yīng)用軟件制作課件,,運用計算機(jī)輔助教學(xué),。努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。

4加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),,爭做具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,,崇高的使命感,樂于奉獻(xiàn),,勇于吃苦,,勤潔廉正的教師。

5多讀書,,善思考,,勤積累??沼鄷r間利用電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修

6注重自我反思,。堅持做好教學(xué)反思,反思自己備課時是否遇到什么困惑,,反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問題,,自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑,。在此基礎(chǔ)上,做好教學(xué)常規(guī)工作,,使自己的課堂變的更有意義,,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。

7向同行學(xué)習(xí),。同伴協(xié)作、加強(qiáng)交流 ,,促進(jìn)教師之間的對話,,鼓勵教師互助學(xué)習(xí)、探討,、彼此支持,、資源共享。

總之,,本學(xué)期要積極開展教育教學(xué)工作,,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,時時學(xué)習(xí),,處處學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),完善自我,,成為一名適應(yīng)時代發(fā)展教育工作者,。

體育教師個人研修計劃 小學(xué)體育教師個人研修計劃篇十一

一、指導(dǎo)思想

體育教學(xué)是學(xué)校教育重要組成部分,,是學(xué)生掌握運動技能,,掊養(yǎng)終身體育意識的重要途徑,促進(jìn)新建學(xué)校更好的發(fā)展,。積極開展教學(xué)研究工作,,不斷提高課堂時效性,注重發(fā)展學(xué)生的主動性,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和進(jìn)取精神,,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

二,、總的目標(biāo)

1.繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),,衣著符合教師規(guī)范,以普通話教學(xué),,做到不遲到、不早退,、不拖堂,、不提前下課,。并在教育實踐中不斷積累經(jīng)驗,樹立獨特的個人教學(xué)風(fēng)格,,向業(yè)務(wù)水平高的“經(jīng)驗型”青年教師轉(zhuǎn)型,。

2.繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作,,更新個人專業(yè)知識,、認(rèn)識教材,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),,并與單元計劃相配套;在骨干教師,、優(yōu)秀教師的展示實踐課中,開發(fā)教育資源,,從而尋求自身教育教學(xué)方法,、手段、教學(xué)設(shè)計上有所突破,。

3.堅持每周1-2小時的閱讀,,除教育教學(xué)類書籍,增加案例,、課例的閱讀參考,,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,,并結(jié)合實踐有成效,。

努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨特風(fēng)格。促進(jìn)自我展示與自我實踐,,自我監(jiān)控與調(diào)整能力,,同時加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,構(gòu)建個性課堂教學(xué)模式,。

三,、具體目標(biāo)

1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),積極提高自身的專業(yè)水平,。不斷探索和實踐,,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境,。

2)繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法,、手段,尋求自身教學(xué)特點,,發(fā)揮所長,,利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)形式多樣化,,逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格,。

3)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍,,教學(xué)方法和理論方面等的著作

4)積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課,。

有健全的職業(yè)道德,,充滿愛心、耐心,、細(xì)心,,有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心,能多學(xué)多看多嘗試,,凡事多從學(xué)生的立足點出發(fā),,成為一個善良的,有個性,,有思想的人,。

第一年:在合格教師的基礎(chǔ)上,潛心研究教材,、精心設(shè)計教學(xué),、認(rèn)真上好每節(jié)課,力爭達(dá)到優(yōu)秀教師的水平,。

第二年:多讀教學(xué)方面的書籍,,多觀摩名師的課程,多進(jìn)行教學(xué)反思,,進(jìn)一步提高教學(xué)水平,。

第三年:在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上,不斷反思整合自己課堂,,向骨干教師靠攏,。

四、具體措施

針對以上的目標(biāo),,我將在這三年里做到以下幾點:

1.積極,、認(rèn)真對待每一節(jié)體育課?;ヂ犝n,、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),,學(xué)生反響熱烈,。

2.總結(jié)經(jīng)驗,能在個人教育平臺上發(fā)表有質(zhì)量的教育心得文章,。

3.根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定,,進(jìn)行每學(xué)年、每學(xué)期的實施內(nèi)容細(xì)化,,制定改進(jìn)計劃和實施措施,,并在實踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新,。做一個科研型的教師,不斷地實踐,、探索、總結(jié)自己的教育行為,,必將把自己打造成一個科研型的教師,、學(xué)者型的教師。我會一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航,,雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,,但是我一定堅持不懈,盡心盡力,。在這三年里,,我會為做一個新型的,智慧型的教師而努力!

體育教師個人研修計劃 小學(xué)體育教師個人研修計劃篇十二

新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,,為了使自己教育教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升,,根據(jù)校年度研修計劃,制定個人研修計劃如下:

1,、積極進(jìn)行“三三練功法”,,即讀好一本書,做好一份讀書筆記,,寫好一篇讀書心得,,鉆研好一冊教材,上好一堂課,,寫好一份教案,,講好一口普通話,寫好一手字,,用好一種信息技術(shù),。

2、體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科,,體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能不斷提高體育教學(xué)理論水平,,平時要寫一點文章,,學(xué)一點理論、積累一點教學(xué)經(jīng)驗,,才能在教學(xué)上有不敗之地,,爭取教學(xué)工作的主動權(quán)、領(lǐng)先權(quán),。

3,、體育教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷提高自身的素養(yǎng),注意體育資料積累工作,,堅持聽課,,取人之長,補(bǔ)己之短,。

4,、重視備課,講課,,切實提高課堂教學(xué)效率,。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道,充分利用課堂40分鐘是提高教學(xué)效率,,教師要認(rèn)真上好課,,充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段,設(shè)計好教學(xué)方法,,把知識落到實處,。

5、體育教師要認(rèn)真寫好論文的撰寫工作,,參加各級各類的小論文評比活動,,要認(rèn)真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng),。

6,、認(rèn)真做好課題研究工作,完成各階段的總結(jié),。

總之,,本學(xué)期要積極開展教育教學(xué)工作,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,。實現(xiàn)教師實實學(xué)習(xí),,處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),,真正把校本研修變成教師的終身學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),完善自我,。

體育教師個人研修計劃 小學(xué)體育教師個人研修計劃篇十三

一,、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂,、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操,、集隊,、集會紀(jì)律,做好出操,、集隊,、集會常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊,、籃球隊的選材與訓(xùn)練工作,切實提高體訓(xùn)隊員體能,、運動技能,、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,,樹立集體主義榮譽(yù)感,,培養(yǎng)不怕苦、不怕累,、頑強(qiáng)拼搏,、積極進(jìn)取的個性,提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

二,、教學(xué)措施

1,、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定,,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。

2,、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

3,、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

4,、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的研究,,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練,。從上課的儀表服裝,、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始,。

5,、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。

6,、以據(jù)學(xué)生的特點,,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,,包括中午,、放學(xué)后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,,激勵學(xué)生為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。

7,、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,,各班進(jìn)出場線路有序、隊伍整齊,。

8,、體育組各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,,盡量多開展學(xué)生感興趣,,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學(xué)生體育活動需求,。

三,、工作任務(wù)及要求

1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練,,有效提高運動技能和競賽水平,。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段,。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,能推動學(xué)校體育的發(fā)展,能促進(jìn)學(xué)生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、頑強(qiáng)拼搏和勝不嬌,、敗不妥的個性,競賽能增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能,。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練,。

2,、抓好“兩課兩操一活動”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,,有效提高學(xué)生身體素質(zhì),。

“兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞,。因此,,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,,做到寫好學(xué)期計劃、授課教案,,多花時間備課,,不打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,,切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操,、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動,,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容,、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,,全面提高身體素質(zhì),。

3、抓好《體質(zhì)健康》工作,,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,,切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作,,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,,更談不上對新教材的研究,,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路,。

相信只要通過我的認(rèn)真努力工作,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,,我相信在我不懈的努力下,,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展,。

當(dāng)好一個體育教師其實并不難,,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,要把位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做到,,讓每一個學(xué)生都能夠健康成長,,實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責(zé)任!

體育教師個人研修計劃 小學(xué)體育教師個人研修計劃篇十四

一、轉(zhuǎn)變教育理念,,迎接新的挑戰(zhàn):

1,、新的課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)以人為本的思想,。根據(jù)課改的

指導(dǎo)思想,,學(xué)生是知識的建構(gòu)者,學(xué)習(xí)是經(jīng)驗的重組和重新理解的過程,,學(xué)生是自主的學(xué)習(xí)者,,通過自主的知識建構(gòu)活動,學(xué)生的創(chuàng)造力,、潛能,、天賦等得以發(fā)揮,情意得到陶冶,,個性得到發(fā)展,。

2,、樹立了“健康第一”的思想,體現(xiàn)身體,、心理,、社會“三維”健康觀,實現(xiàn)運動參與,、運動技能,、身體健康、心理健康,、社會適應(yīng)五個領(lǐng)域目標(biāo),。

二、熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在實踐中總結(jié)經(jīng)驗

1,、課堂的觀念變了①課堂不在是教師表演的舞臺,,而是師生之間交往、互動的舞臺,。②課堂不再是對對進(jìn)行訓(xùn)練的場所,,而是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的場所。體育教學(xué)需要練習(xí),,但更需要興趣,。③課堂不只是傳授知識的場所,而更應(yīng)該是探究知識的場所,。④課堂不再是教師教學(xué)行為模式化的場所,,而是教師教育智慧充分展示的場所。

2,、教學(xué)內(nèi)容選擇余地大。教師可以根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實際情況組織教學(xué),,針對體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),,教師對教學(xué)內(nèi)容和教材處理更加機(jī)動靈活。

3,、評價方法有所改變,。新課程體現(xiàn)以人為本的思想,要求評價采用自模和常模評價相結(jié)合,,重視學(xué)生的點滴進(jìn)步,。通過實踐,學(xué)生的積極性,、自主意識明顯提高,。

4、體育與身體健康相聯(lián)系,。提出身體,、心理,、社會三維健康觀和五個領(lǐng)域的目標(biāo),要求教師在教學(xué)過程中考慮的更多,、更仔細(xì),。

5、注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),。在實踐中,,重視學(xué)生興趣的培養(yǎng),形成特長,,為學(xué)生終身體育打好基礎(chǔ),。學(xué)生在課堂中表現(xiàn)積極、認(rèn)真,,學(xué)習(xí)效果好,。

6、教師可以嘗試多種教學(xué)方法,。在教學(xué)實踐中注意嘗試各種教學(xué)方法,,或由學(xué)生提供他們喜歡的練習(xí)方法,以提高教學(xué)實效,。

總之,,通過這此培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到必須轉(zhuǎn)變教育觀念,,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)理念,以新的角色和學(xué)生相處,,樹立“以學(xué)生為本”的教學(xué)理念,,把選擇權(quán)讓給學(xué)生,授于魚不如授于漁,,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的方法,,運用新的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生主動求知的欲望,激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣,,鼓勵學(xué)生大膽提出設(shè)想,,促進(jìn)學(xué)生自主性和獨立性,突出學(xué)生的個性,,培養(yǎng)學(xué)生具備現(xiàn)代的適應(yīng)能力和生存能力,,使學(xué)生成為課堂教學(xué)的主角,教育的主體和獲得知識的主動者,,讓我們走進(jìn)學(xué)生的心靈,,讓課堂追求一份詩意,讓孩子們享受到體育的快樂!

體育教師個人研修計劃 小學(xué)體育教師個人研修計劃篇十五

一,、指導(dǎo)思想

在《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:通過體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

1.教學(xué)目標(biāo)

(1)進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,。

(2)進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動,游戲,,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

(3)體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

2.新課程體育教學(xué)具有“健康第一”的指導(dǎo)思想。學(xué)校體育是以“增強(qiáng)體質(zhì)為中心”,,比較忽視心理健康和社會適應(yīng)這兩個健康維度,,而新課程是一門綜合性的學(xué)科,是以促進(jìn)學(xué)生身體,、心理和社會適應(yīng)能力整體健康水平的提高為目標(biāo),,健康不僅是沒有病或不虛弱,而且是生理,、心理和社會等方面都處于良好的狀態(tài),。而體育與健康新課程的全面實施將加快學(xué)校向“健康育人”的終身體育觀念轉(zhuǎn)變的步伐,明確指出了“健康第一”的指導(dǎo)思想,,著眼于普遍提高全體學(xué)生的體質(zhì)水平,、促進(jìn)身心的和諧發(fā)展與提高學(xué)生社會適應(yīng)能力,完善以“動”為主的課程體系和身體素質(zhì),、心理素質(zhì)和適應(yīng)社會能力“三維健康”的課程目標(biāo)指向,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,,更好的推動素質(zhì)教育在學(xué)校全面實施,。

3.主體地位真正確立,被動學(xué)習(xí)方式逐漸減少,。在體育教學(xué)中,,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)已不是現(xiàn)代教學(xué)的模式,,學(xué)生自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方式更受重視,因而教師要摒棄就教而教的觀念,,使學(xué)生由被動的,、靜態(tài)的學(xué)習(xí);轉(zhuǎn)變到主動的、動態(tài)的學(xué)習(xí),,發(fā)揚學(xué)習(xí)的主動精神,、自主意識,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,把學(xué)生學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,,學(xué)生的主體作用才能得以發(fā)揮。而學(xué)生的主體意識經(jīng)常會處于不穩(wěn)定階段,,有的學(xué)生由于缺少學(xué)習(xí)體育的良策及刻苦精神,,往往屢遭挫折,使自已的情緒低落,,進(jìn)取心減弱,,甚至自暴自棄,不想學(xué)習(xí),,這時教師應(yīng)努力從“教”的角度去喚起,,比如說可以教材簡單化、細(xì)微化,,增強(qiáng)學(xué)生“學(xué)”的意識,,使學(xué)生由潛在的發(fā)展主體轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的發(fā)展主體,教師應(yīng)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,讓學(xué)生知曉體育學(xué)習(xí)的目標(biāo),,并制定適于學(xué)生各種特點的學(xué)習(xí)策略,鼓勵學(xué)生自覺克服困難,、主動參與鍛煉,,在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的潛能,產(chǎn)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)在動力,,使自己成為體育教學(xué)的主體,。當(dāng)然,體育教學(xué)中教師的教,,學(xué)生被動的學(xué)并不是不行的,,而應(yīng)是傳授式的教學(xué)方式在減少,即使存在被動的學(xué)習(xí)也是為將來更主動學(xué)習(xí),。

二,、學(xué)生情況分析

1.學(xué)生通過兩年的上課基本了解上課的要求,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成,。根據(jù)學(xué)生生理特點來看,,靈敏和柔韌性是這段時期重點發(fā)展的項目,,同時有必要輔助速度練習(xí)。

2.三年級的測試項目是身高體重和坐位體前屈,,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,,側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。

3.根據(jù)前一學(xué)期學(xué)生的情況來看,,學(xué)生的柔韌成績還可以,,學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高。同時為更好的服務(wù)于四年級,,要多做些速度練習(xí),。

三、教學(xué)措施

1.根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材、及教學(xué)用具,。

2.在教學(xué)中,,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù),。

3.教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,,科學(xué)地安排好、密度和運動量,。

4.認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng).

體育教師個人研修計劃 小學(xué)體育教師個人研修計劃篇十六

一、總體思路:

本學(xué)期將進(jìn)一步樹立和強(qiáng)化“安全第一,,質(zhì)量為本”的辦學(xué)意識,,緊緊圍繞“實驗小學(xué)是培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生的搖籃,是新疆小學(xué)教育的公開課堂,,是引領(lǐng)新疆小學(xué)教育的一面旗幟”的辦學(xué)定位,繼續(xù)探索和實踐“合力教育,,成就學(xué)生”的辦學(xué)理念,,以教育科研為先導(dǎo),,以創(chuàng)新課堂為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為重點,,實施精細(xì)化管理,,認(rèn)真實施學(xué)校1+4“五頭并進(jìn)”辦學(xué)理念,力促組內(nèi)教師專業(yè)成長,努力提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),。

二,、重點工作:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(1)從整體上加強(qiáng)教師體育知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),結(jié)合我校體育工作的特點,,發(fā)揮教師的專長,,提高業(yè)務(wù)水平,提升課堂教學(xué)的效果,。推動我校體育教學(xué)及科研水平的提升,,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面發(fā)展。

(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn),,提高教師對新教改精神理念的把握,。樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,優(yōu)化課堂教學(xué),。

(3)積極參加各級教研室組織的各項教育教學(xué)研討活動,,加強(qiáng)與聯(lián)盟學(xué)校的經(jīng)驗交流,提高教師的業(yè)務(wù)能力和工作效率,。

(4)加大學(xué)科組織管理,,真正發(fā)揮組織效能。教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,,也是開展教學(xué)研究的重要陣地,,加強(qiáng)內(nèi)部管理,整合教師資源,,圍繞《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系,,開展教研活動。

2,、體育教學(xué)工作,。進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,本學(xué)期,,繼續(xù)整合現(xiàn)有體育資源,,開展實驗小學(xué)體育特色課教學(xué)。并以年級為單位,組織特色月賽活動,,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,為今后學(xué)生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ)。

3,、抓好 “大課間”,、“兩操”質(zhì)量,將陽光體育工程落到實處,。學(xué)校大課間是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的重要窗口,抓好大課間也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好大課間更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,。

(1)繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操快,、靜,、齊;動作規(guī)范、美觀,。

(2)繼續(xù)施行“領(lǐng)操”制度,,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用,。

(3)繼續(xù)施行大課間“主持人”制度,,不斷培養(yǎng)大課間主持人能力,樹立各班主持人員榜樣模范作用,。

(4)召開校體育委員會議,,加強(qiáng)體育檢查小組工作,督促大課間活動的正常開展,。

(5)進(jìn)一步加強(qiáng)課間操和各項體育活動的檢查評比工作,。

4、運動隊的訓(xùn)練工作,。深入挖掘各方面的資源,,努力提高訓(xùn)練工作的水平,不斷提高學(xué)校競技體育水平,,爭取在各類競賽中取得好成績,。

5、體育器材的管理,。校園開放式體育平臺的工作管理,。要求做到愛護(hù)器材,器材擺放整齊,,能及時回收器材,,學(xué)期初和學(xué)期末都對器材進(jìn)行清點外;還要認(rèn)真做好體育室的財產(chǎn)登記,,愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),,做到學(xué)校財產(chǎn)不流失,。

6,、做好體育基礎(chǔ)知識的推廣和學(xué)校體育活動的宣傳工作,。利用學(xué)校提供的宣傳欄和展板,每月更新一次內(nèi)容,,做好體育基礎(chǔ)知識的推廣和學(xué)校體育活動的宣傳工作。

三,、重要活動安排 :

一,、以年級為單位,,每月組織特色體育月賽活動,,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,為今后學(xué)生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ),。 (每月月

賽進(jìn)行頒獎,激勵學(xué)生)

二,、每位教師加強(qiáng)課題研究,。

三,、從整體上不斷提高業(yè)務(wù)水平和自身素養(yǎng),做科研型教師,。

四,、田徑隊、籃球隊,、啦啦操隊、輪滑隊、跆拳道隊訓(xùn)練常抓不懈,,

爭取取得好成績。

五,、利用教研組活動時間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

六,、青年教師積極參加各類參賽活動,,爭取取得好成績,。

七,、走班進(jìn)行教學(xué)、邀請制備課,,使我們的課上的更完美,。

八,、校園體育平臺建設(shè)不斷加強(qiáng)。

九,、雙語教學(xué)要落實到位,,不能說空話。辦公室里要求說英文,,營造好的學(xué)習(xí)氛圍,,違者罰款。爭取測評取得好成績,。

十,、大課間路隊跑步問題,做操問題,。要做到跑步3個整齊(隊列,、口號、步伐整齊),,做操4整齊(動作,、隊列、步伐,、口號整齊),,形成好的精神面貌。

十一,、做好春季體育工作的部署及思考,。

十二、隊伍的搭建要團(tuán)結(jié)一心,,不怕苦,,不怕累,,及時完成工作,。

體育教師個人研修計劃 小學(xué)體育教師個人研修計劃篇十七

一、學(xué)情分析

__年級的學(xué)生愛玩,,學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣,,他們正處在生長發(fā)育的初期,身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變,。力量變大,,對動作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化,對某些動作技術(shù)得掌握也比較快,。生性好動,,活潑開朗,愛表現(xiàn)自己,。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步,、情緒變化較大,,喜歡競爭。某些女生在體育課上表現(xiàn)出小心害羞,,針對學(xué)生的這些特點,,在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主,以相近的游戲進(jìn)行鞏固,,使學(xué)生寓教于樂,。

二、教學(xué)目標(biāo)

1,、了解一些基本動作并樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作,,游戲和韻律活動的方法,能保持正確的坐立和身體姿勢,,具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動能力,。

2、知道如何在運動中避免危險,?;颈3终_的身體姿勢;發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力,,能體驗參加體育活動的樂趣,。在體育活動中能認(rèn)真觀察積極思考與同伴友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

3,、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

4,、學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗并簡單描述進(jìn)步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標(biāo),,以體育課和體育活動為載體,,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展,。

5,、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

三,、教材分析

小學(xué)__年級體育教材以實踐教材為主,。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑,、跳,、投),體操,、游戲,、籃球等基礎(chǔ)項目,以便使學(xué)生跑,、跳,、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能。并通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

四、教學(xué)措施

1,、及時了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2,、打造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用兒童化、興趣化等多元化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲,、競賽的作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4,、根據(jù)學(xué)生實際,,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,,對器材的擺放,,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

五,、教學(xué)進(jìn)度

周次計劃進(jìn)度

一 引導(dǎo)課,,體育常識,游戲是兒童的良師益友,。

二 1,、隊列隊形;2、游戲:穿過小樹林;

三 1,、復(fù)習(xí)廣播體操;2,、游戲:守衛(wèi)紅旗;

四 1、復(fù)習(xí)健美操;2,、游戲:報數(shù)比賽

五 1,、基本體操;2、游戲:春種秋收;

六 游戲課:1,、穿城門;2,、夾球接力;

七 1、技巧:前滾翻起立接球;2,、游戲:綁腿接力;

八 1,、技巧:不同開始姿勢的前滾翻:2、復(fù)習(xí)前滾翻

九 游戲課:1,、端水平衡:2,、障礙賽跑

十 1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動;2,、游戲:繞木棒接力

十一 1,、站立式起跑;2、走:各種姿勢的走

十二 1,、隊列:報數(shù);2,、復(fù)習(xí)各種姿勢的走

十三 1、技巧:前滾翻;2,、游戲:跳墊子游戲

十四 1,、50快速跑;2、游戲:迎面接力

十五 1,、隊列:齊步走—立定;2,、復(fù)習(xí)勞動模仿操

十六 游戲課:1、蹦蹦跳跳;2,、獵人老虎

十七 1,、仰臥起坐;2、十字接力

十八 1,、隊列;行進(jìn)間走;2,、復(fù)習(xí)韻律操;

十九 1,、游戲課:1、踏石過河;2,、攻關(guān);

體育教師個人研修計劃 小學(xué)體育教師個人研修計劃篇十八

一,、總體思路:

本學(xué)期將進(jìn)一步樹立和強(qiáng)化“安全第一,質(zhì)量為本”的辦學(xué)意識,,緊緊圍繞“實驗小學(xué)是培養(yǎng)優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生的搖籃,,是新疆小學(xué)教育的公開課堂,是引領(lǐng)新疆小學(xué)教育的一面旗幟”的辦學(xué)定位,,繼續(xù)探索和實踐“合力教育,,成就學(xué)生”的辦學(xué)理念,以教育科研為先導(dǎo),,以創(chuàng)新課堂為基礎(chǔ),,以提高質(zhì)量為重點,實施精細(xì)化管理,,認(rèn)真實施學(xué)校1+4“五頭并進(jìn)”辦學(xué)理念,,力促組內(nèi)教師專業(yè)成長,努力提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。

二,、重點工作:

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(1)從整體上加強(qiáng)教師體育知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),,結(jié)合我校體育工作的特點,發(fā)揮教師的專長,,提高業(yè)務(wù)水平,,提升課堂教學(xué)的效果。推動我校體育教學(xué)及科研水平的提升,,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面發(fā)展,。

(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓(xùn),提高教師對新教改精神理念的把握,。樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,優(yōu)化課堂教學(xué)。

(3)積極參加各級教研室組織的各項教育教學(xué)研討活動,,加強(qiáng)與聯(lián)盟學(xué)校的經(jīng)驗交流,,提高教師的業(yè)務(wù)能力和工作效率。

(4)加大學(xué)科組織管理,,真正發(fā)揮組織效能,。 教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織,也是開展教學(xué)研究的重要陣地,,加強(qiáng)內(nèi)部管理,,整合教師資源,圍繞《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系,,開展教研活動,。

2、體育教學(xué)工作,。進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,,本學(xué)期,繼續(xù)整合現(xiàn)有體育資源,,開展實驗小學(xué)體育特色課教學(xué),。并以年級為單位,組織特色月賽活動,,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,為今后學(xué)生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ)。

3,、抓好 “大課間”,、“兩操”質(zhì)量,將陽光體育工程落到實處,。 學(xué)校大課間是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的重要窗口,抓好大課間也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。抓好大課間更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,。

(1)繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操快,、靜,、齊;動作規(guī)范、美觀,。

(2)繼續(xù)施行“領(lǐng)操”制度,,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用,。

(3)繼續(xù)施行大課間“主持人”制度,,不斷培養(yǎng)大課間主持人能力,樹立各班主持人員榜樣模范作用,。

(4)召開校體育委員會議,,加強(qiáng)體育檢查小組工作,督促大課間活動的正常開展,。

(5)進(jìn)一步加強(qiáng)課間操和各項體育活動的檢查評比工作,。

4、運動隊的訓(xùn)練工作,。深入挖掘各方面的資源,,努力提高訓(xùn)練工作的水平,,不斷提高學(xué)校競技體育水平,爭取在各類競賽中取得好成績,。

5,、體育器材的管理。校園開放式體育平臺的工作管理,。要求做到愛護(hù)器材,,器材擺放整齊,能及時回收器材,,學(xué)期初和學(xué)期末都對器材進(jìn)行清點外;還要認(rèn)真做好體育室的財產(chǎn)登記,,愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),做到學(xué)校財產(chǎn)不流失,。

6,、做好體育基礎(chǔ)知識的推廣和學(xué)校體育活動的宣傳工作。利用學(xué)校提供的宣傳欄和展板,,每月更新一次內(nèi)容,,做好體育基礎(chǔ)知識的推廣和學(xué)校體育活動的宣傳工作。

三,、重要活動安排 :

一,、以年級為單位,每月組織特色體育月賽活動,,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,為今后學(xué)生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的基礎(chǔ)。 (每月月

賽進(jìn)行頒獎,,激勵學(xué)生)

二,、每位教師加強(qiáng)課題研究。

三,、從整體上不斷提高業(yè)務(wù)水平和自身素養(yǎng),,做科研型教師。

四,、田徑隊,、籃球隊、啦啦操隊,、輪滑隊,、跆拳道隊訓(xùn)練常抓不懈,

爭取取得好成績,。

五,、利用教研組活動時間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

六,、青年教師積極參加各類參賽活動,,爭取取得好成績,。

七、走班進(jìn)行教學(xué),、邀請制備課,,使我們的課上的更完美。

八,、校園體育平臺建設(shè)不斷加強(qiáng),。

九,、雙語教學(xué)要落實到位,,不能說空話,。辦公室里要求說英文,營造好的學(xué)習(xí)氛圍,,違者罰款。爭取測評取得好成績,。

十,、大課間路隊跑步問題,做操問題,。要做到跑步3個整齊(隊列,、口號、步伐整齊),,做操4整齊(動作,、隊列、步伐,、口號整齊),,形成好的精神面貌。

十一,、做好春季體育工作的部署及思考,。

十二、隊伍的搭建要團(tuán)結(jié)一心,,不怕苦,,不怕累,及時完成工作,。

體育教師個人研修計劃 小學(xué)體育教師個人研修計劃篇十九

新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,,為了使自己教育教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升,根據(jù)校年度研修計劃,,制定個人研修計劃如下:

1,、積極進(jìn)行“三三練功法”,即讀好一本書,,做好一份讀書筆記,,寫好一篇讀書心得,,鉆研好一冊教材,上好一堂課,,寫好一份教案,,講好一口普通話,寫好一手字,,用好一種信息技術(shù),。

2、體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科,,體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能不斷提高體育教學(xué)理論水平,,平時要寫一點文章,,學(xué)一點理論、積累一點教學(xué)經(jīng)驗,,才能在教學(xué)上有不敗之地,,爭取教學(xué)工作的主動權(quán)、領(lǐng)先權(quán),。

3,、體育教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的素養(yǎng),,注意體育資料積累工作,堅持聽課,,取人之長,補(bǔ)己之短,。

4,、重視備課,講課,,,,切實提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道,,充分利用課堂40分鐘是提高教學(xué)效率,,教師要認(rèn)真上好課,充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段,,設(shè)計好教學(xué)方法,,把知識落到實處。

5,、體育教師要認(rèn)真寫好論文的撰寫工作,,參加各級各類的小論文評比活動,要認(rèn)真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng),。

6,、認(rèn)真做好課題研究工作,完成各階段的總結(jié),。

總之,,本學(xué)期要積極開展教育教學(xué)工作,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,。實現(xiàn)教師實實學(xué)習(xí),,處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),,真正把校本研修變成教師的終身學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),完善自我,。

體育教師個人研修計劃 小學(xué)體育教師個人研修計劃篇二十

作為一名體育教師,,在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績提上去,,要學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時,,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長,。為了實習(xí)這一目標(biāo),,特別制定本學(xué)期工作計劃:

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo),。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)出操、集隊,、集會紀(jì)律,,做好出操、集隊,、集會常規(guī)訓(xùn)練,,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓(xùn)練工作,,切實提高體訓(xùn)隊員體能,、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,,樹立集體主義榮譽(yù)感,,培養(yǎng)不怕苦、不怕累,、頑強(qiáng)拼搏,、積極進(jìn)取的個性,提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。

二,、教學(xué)措施

1,、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定,,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。

2,、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

3,、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。

4,、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練,。從上課的儀表服裝、備課教案,、課前的準(zhǔn)備開始,。

5、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容,。

6,、以據(jù)學(xué)生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),,利用一些休息時間,,包括中午、放學(xué)后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,,激勵學(xué)生為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。

7,、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,,各班進(jìn)出場線路有序、隊伍整齊,。

8,、體育組各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,,盡量多開展學(xué)生感興趣,,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學(xué)生體育活動需求,。

二,、工作任務(wù)及要求

1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練,,有效提高運動技能和競賽水平,。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段,。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,,能推動學(xué)校體育的發(fā)展,,能促進(jìn)學(xué)生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏和勝不嬌,、敗不妥的個性,,競賽能增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能,。因此,,必須抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練。

2,、抓好“兩課兩操一活動”,,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì),。

“兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點,,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,,努力提高業(yè)務(wù)水平,,做到寫好學(xué)期計劃、授課教案,,多花時間備課,,不打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,,切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操,、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動,,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容,、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,,全面提高身體素質(zhì),。

3、抓好《體質(zhì)健康》工作,,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,,確保達(dá)標(biāo)率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì),。

推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作,,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念,。因此,,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路,。

相信只要通過我的認(rèn)真努力工作,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,,我相信在我不懈的努力下,,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展,。

當(dāng)好一個體育教師其實并不難,,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,要把位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做到最好,,讓每一個學(xué)生都能夠健康成長,,實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責(zé)任!

體育教師個人研修計劃 小學(xué)體育教師個人研修計劃篇二十一

作為一名體育教師,在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績提上去,,關(guān)注學(xué)生的身體素質(zhì),,要求他們在學(xué)習(xí)的同時,也要把良好的身體鍛煉好,,健康的成長,。為了實習(xí)這一目標(biāo),特別制定本學(xué)期工作計劃:

一,、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,,以藝術(shù)教育為特色,,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂,、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,在上課的時候,,加強(qiáng)出操,、集隊、集會紀(jì)律,,做好出操、集隊,、集會常規(guī)訓(xùn)練,,。以德育教育為核心,,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,,樹立集體主義榮譽(yù)感,,培養(yǎng)不怕苦,、不怕累、頑強(qiáng)拼搏,、積極進(jìn)取的個性,,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ),。

二、教學(xué)措施

1,、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定,,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操,。

2、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率,。

3、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,,思想品德狀況,,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

4,、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的研究,,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練,。從上課的儀表服裝,、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始,。

5,、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。

三,、工作任務(wù)及要求

1,、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練,有效提高運動技能和競賽水平,。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,,能推動學(xué)校體育的發(fā)展,能促進(jìn)學(xué)生運動技能的提高因此,,必須抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練,。

2,、抓好“兩課兩操一活動”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,,有效提高學(xué)生身體素質(zhì),。

“兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞,。因此,,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,,做到寫好學(xué)期計劃,、授課教案,多花時間備課,,不打無準(zhǔn)備之仗,,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量,。

第三是配合學(xué)校抓好早操,、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動,,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容,、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,,全面提高身體素質(zhì),。

(一)提高員工消防安全認(rèn)識,確保加油站的消防安全,。

由于我們的商品——石油產(chǎn)品所具有的特殊性(易燃,、易爆等)決定了加油站的管理重點——安全管理。換句話說,,消防安全是加油站管理中永恒的主題,,是加油站正常營運的根本保證。所以,,在日常工作中就必須堅持“安全第一”的原則。

應(yīng)該說,,我們加油站的大部分員工都經(jīng)過了崗前消防業(yè)務(wù)培訓(xùn),,在思想認(rèn)識上有著消防安全的概念,,但還需要從制度管理上加以完善,在組織加油站安全活動時,,可以結(jié)合不同時期或不同季節(jié)的特點,,及時傳達(dá)和貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)和政府有關(guān)部門關(guān)于不同時期的安全指標(biāo)、精神,、內(nèi)容,,利用安全活動加強(qiáng)對職工撲滅訓(xùn)練和處理突發(fā)事件預(yù)察演練,以提高員工撲滅初起火災(zāi)和處理突發(fā)事件的能力等,。只有全體員工從思想意識上認(rèn)識到做好加油站安全工作的重要性,,才能使制度,措施落實到實處,。要知道,,加油站的安全并非是一個點、一個面,,并非是某一段時間的安全及某一個人所能擔(dān)負(fù)的,,而是要靠全員、全天候,、全方位,、全過程的安全,要讓每一位員工都知道“安全百日功,,火燒一場空,,安全保效益”的道理,總之,,只有從根本上確保了加油站安全無事故,,才能促進(jìn)加油站各項工作的順利進(jìn)行。

(二)發(fā)揮“窗口”作用,,完善企業(yè)形象

加油站作為一個企業(yè)的終端環(huán)節(jié)服務(wù)性窗口,,它是直接面向社會,創(chuàng)造精神文明,、物質(zhì)文明的重要前沿陣地,。如何發(fā)揮“窗口”的形象作用,做到安全第一,,服務(wù)規(guī)范,,管理有序,經(jīng)營有方,,是是站長,,也是每一位員工義不容辭的責(zé)任,因為在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,,企業(yè)的生存和發(fā)展,,不僅有賴于先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),,現(xiàn)代化管理手段,而且,,還在于企業(yè)全體員工勞動潛能和創(chuàng)造技能的充分發(fā)揮,,以及與之相適應(yīng)的思想觀念、精神狀態(tài),、文化素質(zhì)和社會心理的不斷更新,。未來的市場競爭,絕不是單純的產(chǎn)品質(zhì)量,、價格的競爭,,更是企業(yè)品牌,企業(yè)形象等無形資產(chǎn)的競爭,。由此可見,,員工的綜合素質(zhì)就顯得更為重要了,如何提高員工的綜合素質(zhì)以及迎接各種挑戰(zhàn),,是站長應(yīng)考慮的重要問題,。

(三)加強(qiáng)規(guī)范化管理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,提高經(jīng)濟(jì)效益

作為一個銷售企業(yè),,其最終目標(biāo)是提高經(jīng)濟(jì)效益,追求最大利潤,,增強(qiáng)市場競爭力,。在確保安全的前提下,作為銷售企業(yè)的終端機(jī)構(gòu)——加油站來說,,站長,,肩負(fù)著油品的營銷和站內(nèi)管理的雙重任務(wù),是營銷和管理的第一責(zé)任人,,它的成敗不僅直接影響到公司的整體形象和公司銷售既定目標(biāo)的實現(xiàn),,同時,也影響著員工的切身利益,。

提高經(jīng)濟(jì)效益不僅依賴于銷售量的增加,,還有賴于各項管理工作的到位程度。作為站長首先要進(jìn)行科學(xué)的,、規(guī)范化的管理,,只有通過規(guī)范化的管理創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,塑優(yōu)良形象,,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),,為顧客營造一個安全、舒適、整潔,、溫馨的購油環(huán)境,。其次,,因為加油站是服務(wù)于顧客的終端環(huán)節(jié),,也就是說,誰最終贏得顧客,,誰就占有了市場;誰占有了市場,,誰就有了經(jīng)濟(jì)效益。那么,,如何去鎖定老顧客,,迎來新顧客?我想,只要工作以身作則,,以誠相待每一位顧客(包括員工)……換句話說,,我會帶領(lǐng)(下轉(zhuǎn)第21頁)(上接第24頁)員工們學(xué)會用最短的時間給顧客最滿意的服務(wù)。再次,,在加油站的醒目位置,,向社會做一些必要的承諾及一些便民的服務(wù)設(shè)施等,這也是贏得顧客的有效途徑之一,。

(四)加強(qiáng)計量管理,,努力降低油品消耗

鑒于我公司幾個站的盤實情況來看,油品的虧空,,是一個不容忽視的問題,。作為一個商品經(jīng)銷單位,只要從它的商品——油品的收發(fā)源頭上加強(qiáng)管理,,那么,,虧空將會減少到最低限度。要堅持對油罐車進(jìn)行卸油前的計量,,油品的核對,,做到每天的計量、核算,,同時結(jié)合實際情況,,定期校對加油機(jī)的準(zhǔn)確度(特別是我公司南門站,因它的主要用戶是摩托車,,殘疾車,,小三輪等)。在校對加油機(jī)的準(zhǔn)確度時,,必須要考慮到發(fā)油方法,、數(shù)量、頻率等因素??傊?,加強(qiáng)計量管理,明確計量員責(zé)職,,建立計量分析臺帳,,為公司確保油品的不虧空提供可靠的科學(xué)依據(jù)。

最后,,我想:一個站便是一個集體,,而站長只不過是其中的一員,能力畢竟是有限的,,重要的是要依靠全體員工共同努力,,共同開拓進(jìn)取,才能完成最終的目標(biāo),。

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