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體育教師個人研修計劃(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 11:51:07
體育教師個人研修計劃(優(yōu)秀9篇)
時間:2023-10-30 11:51:07     小編:靈魂曲

計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時,,為了更好地組織和管理自己的時間,、資源和能力而制定的一種指導性工具。相信許多人會覺得計劃很難寫,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

體育教師個人研修計劃篇一

新學期的工作已經(jīng)開始了,為了使自己的教學能力有進一步的`提升,,根據(jù)學校年度研修計劃,,制定個人校本研修計劃如下:

1、積極進行讀好一本書,,做好一份讀書筆記,,寫好一篇心得體會,上好一堂課,,寫好一份教案,,講好一口普通話,寫好一手字,,用好一種信息技術,。

2、體育教研科研是一門綜合性的學科,,體育教師只有認真學習有關體育教學文章,,加強理論學習,才能不斷提高體育教學理論水平,,平時要寫一點文章,學習一點理論,,積累一點教學經(jīng)驗,,才能在教學上有不敗之地,爭取教學工作的主動權,,權,。

3、體育教師要加強理論學習,,不斷的提高自身的修養(yǎng),,注意體育資料積累工作,堅持聽課,,取人之長,,補已之短。

4,、重視備課,,講課,切實提高課堂教學效率,。課堂教學是學校教學工作的重要渠道,,充分利用課堂45分鐘提高教學效率,教師要認真上好課,,充分利用先進的教學手段和設施,,設計好教學方法,,把知識技能落到實處。

5,、體育教師要認真做好論文的撰寫工作,,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。

6,、認真做好課題研究工作,,完成各階段的總結。

總之,,本學期要積極開展教育教學,,充分利用現(xiàn)代技術的豐富資源,實現(xiàn)讓教師時時學習,,處處學習,,高效率學習,真正把教學研修變成教師的終身學習,,不斷提高自身素質,,完善自我。

體育教師個人研修計劃篇二

以立德樹人為根本,、學科核心素養(yǎng)為指導,、教育教學質量為目標、學校年度工作重點為核心,,堅持高新一小綜合學科“四維和合”特色發(fā)展觀,。課程育人、活動育人,,全面提升學生學科核心素養(yǎng),,落實我校“培養(yǎng)合格社會人”的育人理念,。

心懷熱愛,、心懷理想、心懷感恩,、心懷敬畏,。

1、要加強學習,,切實提高自我思想境界和工作水平,。

2、要樹立“育人先做人,,正人先正已”的意識,,要求別人做到自我堅決要做到。

3,、要樹立“學校無小事,,事事都育人,。教師無小節(jié),處處作表率”的意識,,以教書育人為本職,,作學生,教師的表率,。

4,、要更新教育觀念,尊重學生人格,,熱愛學生,,徹底杜絕體罰和變相體罰的各種行為。

1,、課堂常規(guī):做到精心備課,,認真上好每一節(jié)課;積極學習先進的教育教學理論,,轉變教育教學觀念,,準確定位自己,用先進的理論充實自己,、提高自己,。經(jīng)常聽課,學習身邊老師的寶貴經(jīng)驗,,提高自己教育水平,。我要認真抓好體育教學常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學,,規(guī)范備課(做到課前認真?zhèn)湔n,課后有反思),,關注學生學習習慣的培養(yǎng),,發(fā)展學生的反應能力、柔韌性,、靈敏性和協(xié)調性,,培養(yǎng)學生克服困難的意志品質,努力完成好鍛煉任務,,力爭本學期取得優(yōu)異成績,。

2、課間操:積極參與組織課間操活動,,主動在主席臺上領操,,也安排領操員領操。

3,、教研:學會思考教育問題,,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,,享受成功,彌補不足,。在總結經(jīng)驗中完善自我,。在自己的教學過程中,時刻做到兩個反思:教學前反思,,教學后反思,。我要不斷地去學習,不斷的充實自己,。借用劉校長的一句話就是自帶動力,,解決自主發(fā)展問題。來到這么好的環(huán)境中,,看到了身邊有那么多優(yōu)秀的教師,,他們那么的敬業(yè),我真的是思緒萬千,,心中暗暗發(fā)誓,,一定要好好努力,超越自己,,讓自己在這個平臺上得到的鍛煉,。帶領組里老師在教研教學上更上一層樓。

4,、公開課:積極準備,,認真磨課,上好每學期一次的公開課,。

5,、安全問題:重視體育課和訓練的安全問題。體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題,。首先,,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,,對學生充滿愛心,。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全,;在課堂中,,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,,應加強學生的安全教育,,以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。

6、訓練:認真帶隊,,做好家校合作工作,,從家長和學生的角度出發(fā)考慮問題,讓更多的學生參與,,慢慢壯大我們的隊伍,。做好田徑運動會開幕式的節(jié)目編排,成功精彩的進行演出,。同時為各種比賽做好準備,。

7、其他:配合組長做好組內(nèi)工作,,做好上傳下達,、督促組內(nèi)成員認真完成各項任務。安排好辦公室衛(wèi)生,。做好器材室器材的借用登記管理,。組織好組里的每次教研活動。資料的收集歸納整理留存,。訓練隊的管理,。臨時性的一些工作等。

體育教師個人研修計劃篇三

學校里一定要把學生的體育成績提上去,,要學生在努力學習的同時,,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長,。為了實習這一目標,,特別制定本學期工作計劃:

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,,積極推進素質教育,,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術教育為特色,,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂,、體訓隊教學改革,,提高體育教學質量,加強出操,、集隊,、集會紀律,做好出操,、集隊,、集會常規(guī)訓練,,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,,切實提高體訓隊員體能,、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,,在體育教育教學中注重思想教育,,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協(xié)作能力,,增強學生集體主義觀念,,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦,、不怕累,、頑強拼搏、積極進取的個性,,提高學生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎,。

二,、教學措施

1、積極倡導學生在體育活動中,,以健康第一為指導思想,,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操,。

2,、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率,。

3,、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。

4、要不斷加強對教學教材的研究,,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝,、備課教案,、課前的準備開始。

5、每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學的內(nèi)容,。

6,、以據(jù)學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調,,利用一些休息時間,,包括中午、放學后等時間,,組織年級間和班間的體育競賽,,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,,培養(yǎng)學生的榮譽感,。

7、體育組要積極配合好教務處,、政教處工作,,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序,、隊伍整齊,。

8、體育組各任課教師要認真組織,、細心安排指導年級的體鍛課,,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,,滿足學生體育活動需求,。

三、工作任務及要求

1,、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,,有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段,。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,,能推動學校體育的發(fā)展,,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌,、敗不妥的個性,,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能,。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

2,、抓好“兩課兩操一活動”,,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質,。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃,、授課教案,,多花時間備課,不打無準備之仗,,向四十分鐘要質量,,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,,加強兩操紀律,,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,,營造良好校風,、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間,、認真安排好課外活動內(nèi)容,、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,,全面提高身體素質。

3,、抓好《體質健康》工作,,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,,切實提高我校學生身體素質,。

推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質教育意義還不夠深入,,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念,。因此,,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

相信只要通過我的認真努力工作,,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,,我相信在我不懈的努力下,學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,,讓他們的學習成績和身體素質全面發(fā)展,。

當好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學當中的態(tài)度,,要把位學生負責的態(tài)度做到,,讓每一個學生都能夠健康成長,實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責任!

體育教師個人研修計劃篇四

教師是學校發(fā)展的第一要素,。新的課程理念,、新的教材、新的課程評價觀,,強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,,對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學質量,促進職業(yè)教育向更高層次發(fā)展;建立一支能適應需求,、面向未來的教職工隊伍,,為了學校和教師的持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,,從我自己的實際出發(fā)特制定教師五年發(fā)展規(guī)劃,。

二、現(xiàn)狀分析

從學校未來的發(fā)展對師資的需求來看,,我缺陷的主要表現(xiàn)有:

1,、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識較為欠缺,。

2,、現(xiàn)代教育教學手段掌握不夠。

3,、從事教育教學科研的能力亟待提高,。

4、缺少全面的知識儲備和專業(yè)技能,,專業(yè)基本功不夠扎實,,專業(yè)素質還亟待提高,。

三、主要措施

考慮到我自己特點,,根據(jù)學校對教師提出的要求,,體育教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向,能夠在原有基礎上得到不同程度的提高,,為成為本學科帶頭人,特制定以下學習計劃:

1,、學習理論,,主動積累。

反思是自我提高的階梯,,好好想想,,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),,也會讓自己觀察研究自己的教學,,對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外,,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務水平再上新臺階,。

2,、制訂計劃,自我規(guī)劃,。

立足個人發(fā)展,,做到有目標、抓落實,。根據(jù)自己制定的目標和措施,,有針對性地把握教師的整體發(fā)展方向。根據(jù)所教學科和自身實際情況確定研究目標,,按照規(guī)劃努力進行自我培訓和科學研究,。

3、精于思考,,勤于筆耕,。

4、認真學習現(xiàn)代化教學手段,。

通過《學校體育》,、《體育教學》的認真學習,發(fā)揮教師集體智慧,,在集體備

5,、堅持參加中小學繼續(xù)教育學習,。

新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習,、進修,,盡快提高專業(yè)化水平。教師既需要有扎實的學術根底,,廣闊的學術視野,,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,,又需要把握教育的真諦,,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術,,具備熱愛學生,、關心學生、對學生認真負責的品質,。要想與時俱進,,與新課程共同成長,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中,。

6,、學習信息技術,動手制作的課件,。

電腦現(xiàn)已被運用到各行各業(yè)中,,電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展,效率的提高,。因而,,學習信息技術,制作較難的課件是我的又一個發(fā)展規(guī)劃,。

四,、預期目標

1、學習專業(yè)化知識,、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高,。

2、能夠產(chǎn)生比較強烈的自我提高欲望,。

3,、為終身學習與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開端,。

4,、努力成為學科帶頭人和骨干。

5,、成為思想素質高,,改革意識強,、專業(yè)結構合理、教育教學水平高的教師,。

6,、成為能夠適應教育改革和學校發(fā)展的需要的教師。

體育教師個人研修計劃篇五

中學體育教學研究,,是指體育教師立足于本人從事的體育課堂教學活動,,針對其中的某一個疑難問題或新奇現(xiàn)象進行的針對性研究。通過這段時間的'研修學習我從思想上,、工作上發(fā)生了較大轉變,,改變了以往比較隨意的目的性不強的工作態(tài)度,從消極態(tài)度轉變?yōu)榉e極態(tài)度,,從而對自身有了很大的促進和提高,我對我以后的教學工作方向有了更進一步的認識:

體育教師個人研修計劃篇六

1,、積極參加年級組,、教研組活動,與同組人員認真?zhèn)湔n,,共同研討,,把握好教材,積極思考并及時將工作心得發(fā)于博客上,,形成自己的理論觀點及教學風格,。認真閱讀《新課程標準》、《中小學體育教學大綱》,、《聽名師講課》,、《聽同組的課》等有關資料,鉆研新教材,、新課標,、研究教法出一套自己的教學方法,體會新課程的理念,,提高自己的業(yè)務能力,。以使自己在教育教學工作中能有所提高。

2,、做到精心備課,,認真上課;積極學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,,準確定位自己,,用先進的理論充實自己、提高自己,。經(jīng)常聽課,,學習身邊老師的寶貴經(jīng)驗,,提高自己教育水平。

3,、學會思考教育問題,,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平,。每節(jié)課后,,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,,彌補不足,。在總結經(jīng)驗中完善自我。在自己的教學過程中,,時刻做到兩個反思:教學前反思,,教學后反思。

4,、充分利用網(wǎng)絡手段,,觀摩名家教學,撰寫讀書筆記,、教學反思,,在課堂教學中利用多媒體手段教學,激發(fā)學生學習的興趣,,創(chuàng)設情景,,提高學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題的能力,,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

體育教師個人研修計劃篇七

1,、加強師德修養(yǎng),。

教書育人,師德為本,,作為教師,,師德研修應該是首要的。我將不斷認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》《教育法律法規(guī)》《中小學教師八不準》等規(guī)章制度,,把師德教育和學校的各項活動結合起來,,做到遵紀守法,愛崗敬業(yè),,為人師表,,自尊自律,廉潔從教,團結協(xié)作,,積極進取,,勇于創(chuàng)新,成為教書育人的楷模,,學生,、家長、社會滿意的好教師,。

2,、積極參與網(wǎng)絡研修及各種培訓活動。

為了使自己的專業(yè)水平不斷的得到提高,,我今年繼續(xù)參加陜西省中小學教師“國培”網(wǎng)絡學習,,參加繼續(xù)教育等學習培訓,積極參加省市區(qū)組織的教師業(yè)務方面的各種培訓,,積極參加工作室的各種研修活動,。關注同行們對于課堂教學改革的認識和思考,并對自己感興趣的話題發(fā)表評論,,及時與各位博友溝通交流,,增長自己的見識,開拓自己的視野,,使自己能夠更及時的了解外面的世界。不斷攥寫教學反思和教育教學隨筆,。

3,、多讀書,善思考,,勤積累,。

工作十幾年來,我一直堅持時刻給自己充電,,我的夢想就是做讀書型,、研究型教師。多讀書,,多學習,,善于思考,勤于積累是必經(jīng)之路,。讀書是人們重要的學習方式,,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,,是人類進步的階梯,。我根據(jù)自己制定的研修計劃爭取每月讀一本教育方面的論著,做好讀書筆記,,每天讀書學習40分鐘,,每周寫教學反思篇,。并配合學校開展的讀書論壇活動,談體會,,談心得,,談收獲,互相學習,,互相交流,。以期得到共同發(fā)展,共同進步,。

體育教師個人研修計劃篇八

本學期所教的是八年級六個班,,每個班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個半,,絕大多數(shù)學生身體健康,,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,,但身體協(xié)調性差,,肥胖等,學習動作不協(xié)調,。學生身體素質中的硬性指標,,如速度、力量,、耐力,、柔韌等素質較差;靈敏、協(xié)調等軟性指標明顯不足,。個體發(fā)育不均衡,,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,,在此類教材教學是要多加注意,。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,,這是體育練習成敗的關鍵,。

二、教材分析

結合本校實際情況,,有目的,、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學生,。

教材內(nèi)容:體育與健康基礎知識;田徑:跑,、跳、投;體操,,球類:籃球,、足球;身體素質練習。

教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結合,。

三,、教學目標和要求

1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。

2,、初步學習田徑、體操,、球類等項目的基本技術,,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質,,提高身體基本活動能力,。

3、“以學生為本,,健康第一”是我們的目標,,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗,、練習與思考,、互學與互評,感受體育運動的樂趣,,體會體育運動的益處,,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅,。

四,、教學措施

1、適時了解,、分析學生的學習信息,。

2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境,。

3,、根據(jù)學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲,、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,,充分體現(xiàn)學生的主體地位,。

文檔為doc格式

體育教師個人研修計劃篇九

認真學習“信息技術提升工程2.0”新思想,提高自己的信息技術應用能力,,結合化學學科的'專業(yè)特點,,積極使用現(xiàn)代信息技術,做到學科知識與信息技術的科學整合,,形成自己的教學風格,。

通過網(wǎng)絡學習,在專家教授的講解引領下,,我們要不斷更新自己的教育觀念,,促使自己向專業(yè)化方向發(fā)展。我迫切的想在以下幾方面提高:

1,、電子白板的使用能力,。

2、自己制作課件的能力,。

3,、對信息處理的能力。希望通過這次學習使我能夠學會運用一些軟件處理能力,,借以提高課堂教學效果,。

4、學校的各種先進設備,,也都開始運用到教學當中,,這就要求我們要做發(fā)展型和學習型教師。

1,、通過網(wǎng)絡學習,,在專家教授的講解引領下,我們要不斷更新自己的每天瀏覽教育類網(wǎng)頁1小時,,進行網(wǎng)上交流和研討,。

2、深入實踐,。以實踐活動為載體,,將培訓所得運用到課程當中去,,可以進行互相學習提高教學實效。立足學校實際,,解決當前信息技術教學難題,,以研促教。

3,、認真聽課評課,,積極備課做課。利用觀摩學習的機會,,見賢思齊,,學習提高。通過實踐反思再實踐的教學活動,,研修提高教學能力,,優(yōu)化教學模式,豐富教學藝術,。

4,、積極參加培訓,潛心學習研討,,認真參與小組活動,,相互交流,共同進步,。積極向專家請教,,解決教學中存在的問題和困惑。利用好每次的學習機會,。

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