為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園開放日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念,、課程特色,、教學(xué)過程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影,，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門,。

2、讓家長走進(jìn)幼兒園,，了解幼兒生活、活動(dòng)情況,，參與幼兒教育,，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù),，為家長服務(wù),，促進(jìn)了幼兒園教育,、保育工作的發(fā)展。

3,、教師也可以通過開放日活動(dòng)更好地了解家長,。一方面，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),，以提高活動(dòng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,，教師還可以根據(jù)家長在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導(dǎo),。

二,、開放時(shí)間：

8：00—10：30。

三,、開放內(nèi)容：

半日班級活動(dòng)家教咨詢,。

1、班級活動(dòng)安排有序,，突出綜合性和整體性,，要有自己特色。

2,、班級將周教學(xué)計(jì)劃,、孩子們的平時(shí)作品向家長進(jìn)行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活,、學(xué)習(xí)情況,。

3、提高家長的參與性,，家長填寫《家長開放日活動(dòng)記錄反饋表》對幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng),、課間操、游戲活動(dòng)的全程評價(jià),。(重點(diǎn)指導(dǎo)家長如何觀察孩子的各方面表現(xiàn),，突出階段學(xué)習(xí)方法，年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)),。

4,、具體活動(dòng)流程。

(1)晨間接待活動(dòng)：

(2)早操活動(dòng)及戶外游戲活動(dòng)：

(3)集中教育活動(dòng)一,。

(4)教學(xué)活動(dòng)二,。

(5)教師與家長交流。

5、課間操：整隊(duì),、隊(duì)形,、口令，要求動(dòng)作大方,、整齊,，幼兒精神飽滿。

6,、各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育)：自然有序,，注意(上下樓梯、洗手,、入廁,，喝水)規(guī)。

7,、在具體教學(xué)中,，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場調(diào)控,，考慮細(xì)節(jié)處理,，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，不要當(dāng)眾批評孩子,，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),，對待家長的詢問要耐心。

8,、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參與活動(dòng)的興趣,。讓家長明確開放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求,?！拔覀?yōu)槭裁匆_展這次家長開放日活動(dòng)?通過這次活動(dòng)我們希望家長了解一些什么?通過這類活動(dòng)我們希望家長有什么樣的收獲?”

9、認(rèn)真收取家長填寫的“家長開放日活動(dòng)反饋意見表”,，廣泛收集家長參與活動(dòng)的感想和建議,，請家長對本次活動(dòng)進(jìn)行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高,。

10、寫好活動(dòng)反思,。

幼兒園開放日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓幼兒知道過新年了,，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步,。

2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂,，增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂,。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,。

4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣,。

5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

6.愿意積極參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂,。

活動(dòng)對象：小班全體幼兒。

活動(dòng)時(shí)間：20--年12月31日上午,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話,。

3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3～4樣),。

4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物,。

活動(dòng)過程：

一,、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛,。

教師：“小朋友,，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒：“快過年了!”

教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,，小朋友們在新的一年里有什么打算?”

幼兒自由回答,。(點(diǎn)評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象,，相互交流),。

二、文娛活動(dòng)開始請來全班幼兒演節(jié)目,。

1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段,。

2.請幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng),，如所學(xué)的歌曲或兒歌等,。

3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物,。

教學(xué)反思：

元旦即將到來,，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動(dòng),。在這辭舊迎新之際,，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng),。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,，使幼兒認(rèn)識(shí)到我長大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),，感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂和喜悅。

一,、裝飾教室,，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

二,、讓孩子看節(jié)日圖片,，在感知節(jié)日的同時(shí)，也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,，增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣,。

三、制作賀卡,，小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼,。

四、幼兒表演節(jié)目,，形式以講故事,、唱歌、跳舞等,。

五,、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里,，誰表演節(jié)目,。

六、老師贈(zèng)新年祝福,，祝福孩子在新的一年里健康快樂,，茁壯成長。

活動(dòng)總結(jié)：

12月30日上午,，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng),。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長,，我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng)，有歌曲,，歌表演,，游戲,，舞蹈等。

元旦來臨,，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛,。

上午8:30分,，慶祝活動(dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕,，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,，用歌聲,、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,，迎接生氣勃勃的新年,。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力,。在活動(dòng)中,，孩子們積極參與，敢于競爭,。孩子們還把自己精心制作的賀卡,，進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情,。孩子們精彩的展示,，讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂,。

在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn),，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視,、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),，充滿激情,。

歡樂的時(shí)光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長,，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護(hù)下會(huì)健康茁壯的成長,。

幼兒園開放日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

1.增進(jìn)教師與家長的交流,，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合,，做到家園互動(dòng),。

2.立足于幼兒園，放眼社會(huì),，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,，爭取社會(huì)各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,。

3.讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),，增進(jìn)家園,、親子情感。感受與父母,、同伴共同活動(dòng)的樂趣,。

4.培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,，表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力,。

家園同樂，健康和諧,。

1.教師在活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,，要盡量考慮環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,，使幼兒學(xué)得輕松,、玩得愉快。

2.在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,，專設(shè)親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),，使我們的家長能夠參與到活動(dòng)中來。

3.活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請家長提出合理的意見和建議,，同時(shí)幫助家長解決疑難,。

1.下午2:00家長和幼兒進(jìn)行體溫測量和登記，幼兒進(jìn)班,，家長在操場集合,。

2.張老師為家長講解本園歷史和辦園特色。

3.班級親子活動(dòng)：

大班：《牛氣沖天》,。

中班：《年年有余》,。

小班：《土豆象掛飾》,。

幼兒園開放日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

1、班內(nèi)一老師接待家長提前到做操場地等候,。另一老師指導(dǎo)孩子玩桌面游戲,。

8：25結(jié)束晨間活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子小便,，整理好隊(duì)伍,。

1、班內(nèi)老師按規(guī)定的路線將孩子帶到做操場地,，準(zhǔn)備看節(jié)目,。

要求：孩子們安靜、認(rèn)真看節(jié)目,，教師適時(shí)引導(dǎo)孩子鼓掌,，教師站隊(duì)伍的左側(cè)。

2,、教師給幼兒分發(fā)啞鈴。

3,、節(jié)目展示：

（1）教師舞蹈《和諧大家園》,。

（2）幼兒園藝術(shù)體操。

（3）全體幼兒器械操表演,。

要求：師幼精神飽滿,、聽主持人哨聲，幼兒集合后雙手舉起跑到前面,，一教師先到前面,，另一教師指導(dǎo)孩子站整齊迅速到前面，兩位教師前面領(lǐng)隊(duì)帶操,。保育老師中間巡回指導(dǎo)孩子動(dòng)作,。

4、帶領(lǐng)幼兒回路返回活動(dòng)室,，小便,、喝水。

提前一周豐富幼兒的“鞋底印畫”練習(xí),。

油畫棒,、廣告色、繪畫紙,、墊板,、抹布、清水,、盆子,。

先用鞋底蘸上顏料,，待鞋底的顏料不滴答后，創(chuàng)意地拓印在繪畫紙上,，等畫面稍干后,，再用油畫棒隨意添畫。（米羅教師給家長講解）

（1）保持環(huán)境衛(wèi)生：盡量不要把染料弄到地上,、身上等,。

（2）作品要求：作品要有創(chuàng)意，畫面要滿,、清晰,，不要同旁邊的人一樣。一定等顏料稍干后再用油畫棒添畫,。畫面要與旁邊的人協(xié)調(diào)起來,。

（3）家長一定要看好自己的孩子，不要亂跑亂動(dòng),，安靜作畫,。

（4）給作品寫名字時(shí)，一律用黑色油畫棒,，字體不大不小,。

要求：教師巡回指導(dǎo)，家長互相配合,、參考,，把畫面布置地漂亮美觀。

幼兒園開放日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

以下是由本站pq小編為大家整理出來的幼兒園開放日,。

僅供參考,。

1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念,、課程特色,、教學(xué)過程的良好渠道，是教師教育教學(xué)的縮影,，為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門,。

2、讓家長走進(jìn)幼兒園,，了解幼兒生活,、活動(dòng)情況，參與幼兒教育,，更重要的是搭建家園溝通的橋梁,，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù),，促進(jìn)了幼兒園教育,、保育工作的發(fā)展,。

一方面，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),，以提高活動(dòng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,，教師還可以根據(jù)家長在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導(dǎo),。

5月7日上午8：00—11：10,。

半日班級活動(dòng)。

1,、全園家長會(huì)安排：5月6日(周一)下午3:50,，班主任到班級等候區(qū)接家長到多功能室指定區(qū)域就坐，做好家長簽到工作,，4:00前做好開會(huì)準(zhǔn)備,。結(jié)束后，班主任組織好會(huì)場,，擺好椅子,。

2、班級活動(dòng)安排有序,，突出綜合性和整體性，要有自己特色,。

3,、家長車輛按指定區(qū)域擺放，要求整齊有序,，機(jī)動(dòng)車擺放不開的可以稍遠(yuǎn)一些,，近處的家長盡量不要開車。

4,、家長送孩子到班級后,，在指定地點(diǎn)集合，8:20班主任帶家長到班級開會(huì)(各年級組集體商議確定),，并做好考勤,。

5、提高家長的參與性,，家長人手一張《家長征求意見表》,。

6、第一節(jié)教育活動(dòng)：按照觀摩課要求進(jìn)行(教具,、學(xué)具到位),。

7,、第二節(jié)教育活動(dòng)最好是班本或園本特色活動(dòng)。

8,、戶外活動(dòng)要有目標(biāo),，材料充足，一定在計(jì)劃上顯現(xiàn),，建議是幼兒戶外器械一物多玩活動(dòng),。

9、間操：整隊(duì),，隊(duì)形,，口令，要求動(dòng)作大方,，整齊,，幼兒精神飽滿。

10,、各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育)：自然有序,，注意(上下樓梯、洗手,、入廁,、喝水、消毒,、通風(fēng)等)常規(guī),，注意孩子著裝、鞋帶等細(xì)節(jié),，展現(xiàn)良好的班級常規(guī),。

11、在具體教學(xué)中,，教師們一定要注意面向全體,，注意現(xiàn)場調(diào)控，考慮細(xì)節(jié)處理,，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對待家長的詢問要耐心,。

12,、在幼兒就餐時(shí)間(8：20—8：50)開個(gè)簡短的家長會(huì)，用ppt展示,，讓家長明確開放日活動(dòng)的目標(biāo),、活動(dòng)對幼兒發(fā)展的意義、活動(dòng)要求以及表格填寫要求。

13,、11：10分飯后,，帶領(lǐng)家長有序參觀餐廳，并及時(shí)帶領(lǐng)家長離開餐廳,。

14,、教師著裝要求：穿平跟鞋，束發(fā),，穿便于活動(dòng)的服裝;備課教師分飯時(shí)系圍裙,，戴手套，戴口罩,。

15,、戶外活動(dòng)區(qū)域安排：小班各班在班級前活動(dòng)場地，中一,、中二,、中四在中一、中二班級前活動(dòng)場地,，中三班在教學(xué)樓主操場塑膠場地,，大班組在教學(xué)樓主操場場地，組內(nèi)具體安排(周一上午試試場地,，不合適再調(diào)整),。

16、及時(shí)收取《家長征求意見表》,，廣泛收集家長參與活動(dòng)的感想和建議,，請家長對本次活動(dòng)進(jìn)行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高,。

17、活動(dòng)結(jié)束后,，各班將方案、具體安排(包括,。

教案,。

)、開放日總結(jié)(包括總結(jié),、優(yōu)點(diǎn),、建議、整改措施等),、考勤表,、反饋表等紙質(zhì)稿(電子稿文件夾以班級名字命名發(fā)保教處平臺(tái)郵箱)以班級為單位于5月8日下午下班前交保教處。

1、讓家長走進(jìn)幼兒園,，了解我校幼兒園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀,，了解幼兒學(xué)習(xí)、生活及成長情況,，參與幼兒教育,。以進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量，增進(jìn)幼兒園和家長的聯(lián)系與溝通,。同時(shí)讓家長不斷獲取新的教育理念和教育信息,，改變家庭教育方式，以更好地支持和協(xié)助教師工作,，家園配合,。

一方面，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),，以提高活動(dòng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,，教師還可以根據(jù)家長在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導(dǎo),。

各班教室,。

半日班級活動(dòng)。

1,、開放日前教師備好活動(dòng)課詳案,，班級活動(dòng)安排有序，突出綜合性和整體性,，要有自己特色,。要求學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng),、游戲活動(dòng)滲透在半日活動(dòng)中,。注意幼兒常規(guī)安全有序。

2,、班級將學(xué)期計(jì)劃,、月安排和周教學(xué)計(jì)劃或其他班級特色等、孩子們的平時(shí)作品向家長進(jìn)行展閱,，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活,、學(xué)習(xí)情況。

3,、提高家長的參與性,，家長人手一張《家長開放日活動(dòng)記錄反饋表》對幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng),、早操、游戲活動(dòng),、戶外游戲的全程評價(jià),。(重點(diǎn)指導(dǎo)家長如何觀察孩子的各方面表現(xiàn))。

4,、在具體教學(xué)中,，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場調(diào)控,，考慮細(xì)節(jié)處理,，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，不要當(dāng)眾批評孩子,，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),，對待家長的詢問要耐心。

5,、認(rèn)真收取家長填寫的“家長開放日活動(dòng)反饋意見表”,，廣泛收集家長參與活動(dòng)的感想和建議，請家長對本次活動(dòng)進(jìn)行評議,，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級情況,，也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖,，組織實(shí)施，活動(dòng)效果(幼兒興趣,、能力的體現(xiàn))等方面作一說明和分析,，現(xiàn)時(shí)解答家長的疑惑，使家長真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn),，為家園合作打下良好的基礎(chǔ),。

6、咨詢,、個(gè)別指導(dǎo)(校長辦公室),。

7、活動(dòng)前進(jìn)行班級衛(wèi)生大掃除,，班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)等。

8,、家長的反饋建議及教師開展家長開放日活動(dòng)的總結(jié)，于4月17日前上交,。

1,、校長講話。

2、教師公開課,。

3,、學(xué)生作品展示。

4,、家長交流會(huì),。

幼兒園開放日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道手心,、手背的名稱,，了解手。

2,、與老師和同伴一起唱歌,，玩音樂游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

家長和孩子圍成圓圈一起唱歌,。

活動(dòng)過程：

1,、請幼兒伸出雙手，問：你們給我看的是什么?

2,、請幼兒將雙手翻轉(zhuǎn)過來,，提問：手心的背面是什么呢?

3、請幼兒一只手伸出手心,，另一只手伸出手背,，比一比，手心和手背有什么不同,。

4,、游戲：手心手背。教師說“手心”則幼兒迅速伸出手心,，教師說手背則幼兒迅速伸出手背,。

5、家長,、幼兒和老師一起邊清唱邊做動(dòng)作,。

3：00—3：10孩子喝水并去小便。

3：10—3：50區(qū)域活動(dòng),。

《多變的紙箱玩具》,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、提高幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性,，探索箱子的多種玩法,。

2、培養(yǎng)合作和競爭意識(shí),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

播放《健康歌》音樂,，做熱身運(yùn)動(dòng),。

活動(dòng)過程：

玩法一：開坦克。

幼兒分成兩組,，三個(gè)小朋友一組,，并排共同向前滾動(dòng)。

玩法二：躲貓貓,。

5—6名幼兒一組,，把紙箱立起來，玩躲貓貓的游戲,。

玩法三：過橋,。

幼兒分成兩組，把紙箱平放在地上,，走過紙箱,。

玩法四：鉆山洞。

老師,、家長抬著紙箱,，幼兒在下面鉆過。

活動(dòng)結(jié)束：

剛才咱們自己想出來的大紙箱玩法進(jìn)行了如此激烈的游戲,，在保護(hù)自己安全的前提下,，順利的'完成了任務(wù)，小朋友們表現(xiàn)的棒,，現(xiàn)在讓我們?yōu)樽约汗墓恼瓢?

3：50—4：00幼兒喝水并去小便,。

4：00—4：20下午點(diǎn)。

4：20—4：50戶外活動(dòng),。

《大龍球》,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、練習(xí)手眼協(xié)調(diào)能力,。

2,、感受肢體運(yùn)動(dòng)的樂趣。

3,、讓寶寶愛上運(yùn)動(dòng),。

活動(dòng)過程：

1、寶寶趴在球上,，在寶寶前方的地方放一個(gè)玩具,，家長雙手握住寶寶的小腿，向前方滾動(dòng)球,，使寶寶的小手觸摸到前方地上的玩具,。

2、當(dāng)寶寶抓住時(shí),，球往后滾動(dòng),，寶寶即站成半站立姿態(tài),，再把寶寶手中玩具放到地上，游戲繼續(xù)重復(fù)進(jìn)行,。

3、當(dāng)寶寶不愿意再玩時(shí),，可以讓寶寶斜躺在球上,，家長向前后左右方向慢慢地滾動(dòng)球，使寶寶全身肌肉放松,，然后,，家長可與寶寶一起自由的玩球,。

活動(dòng)規(guī)則：

在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，注意孩子安全，不能讓孩子從球上滾落下來,。

4：50活動(dòng)結(jié)束，家長孩子離園,。

注意事項(xiàng)：

1,、離園帶走孩子被褥洗一下;最好把被套與被芯縫起來。

2,、家長請穿運(yùn)動(dòng)鞋,。

3、來園請先簽到,。

幼兒園開放日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

1,、為了增強(qiáng)幼兒園、教師,、家長之間的溝通,，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂,，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合幼兒園,，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長,。

2、立足學(xué)校,，放眼社會(huì),，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會(huì)各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

二,、活動(dòng)主題,。

把握今天,，創(chuàng)造明天。

三,、活動(dòng)及班級安排,。

1、周三前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,，于周四發(fā)出家長邀請函,。

2、周一抽查大班活動(dòng);周二抽查中班活動(dòng);周三抽查小班活動(dòng);,。

3,、晨檢活動(dòng)：各班老師接待家長和幼兒，做好登記,，發(fā)放家長意見反饋表,。

第一節(jié)集體活動(dòng)：班主任主講。

第二節(jié)集體活動(dòng)：配班主講,。

第三節(jié)集游戲活動(dòng)：班主任主講,。

最后回收家長意見反饋表。

四,、教師注意事項(xiàng),。

1、請各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選材,，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn),。(10分)。

2,、半日活動(dòng)方案詳細(xì)認(rèn)真,，能充分指導(dǎo)教學(xué)。(10分),。

3,、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分，教具學(xué)具充分且全實(shí)用,，操作性強(qiáng),。(10)分。

4,、教師與幼兒在活動(dòng)中互動(dòng)的氣氛好,。(10分)。

5,、教育活動(dòng)效果好,，達(dá)到教學(xué)目的。(10分)。

五,、家長意見反饋表,。

幼兒園開放日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

1、讓家長走進(jìn)幼兒園,，了解我園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀,，了解幼兒學(xué)習(xí)、生活及成長情況,，參與幼兒教育,。以進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量，增進(jìn)幼兒園和家長的聯(lián)系與溝通,。同時(shí)讓家長不斷獲取新的教育理念和教育信息，改變家庭教育方式,，以更好地支持和協(xié)助教師工作,，家園配合。

2,、教師也可以通過開放日活動(dòng)更好地了解家長,。

一方面，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),，以提高活動(dòng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,，教師還可以根據(jù)家長在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導(dǎo),。

二,、開放時(shí)間：20__年6月15日8：00—12：00。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：大班教室,。

五、活動(dòng)要求與建議：

2,、班級將學(xué)期計(jì)劃和周教學(xué)計(jì)劃或其他班級特色等,、孩子們的平時(shí)作品向家長進(jìn)行展閱，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活,、學(xué)習(xí)情況,。

3、提高家長參與性,，家長人手一張《大班(學(xué)前班)家長開放日活動(dòng)記錄反饋表》對幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng),、早操、游戲活動(dòng),、戶外游戲的全程評價(jià),。(重點(diǎn)指導(dǎo)家長如何觀察孩子的各方面表現(xiàn)),。

4、在具體教學(xué)中,，教師們一定要注意面向全體,，注意現(xiàn)場調(diào)控，考慮細(xì)節(jié)處理,，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),，不要當(dāng)眾批評孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),，對待家長的詢問要耐心,。(《幼兒教師十不準(zhǔn)要求》)。

5,、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參與活動(dòng)的興趣,。最好在開放前一天的放學(xué)時(shí)開個(gè)簡單的家長會(huì)，讓家長明確開放日活動(dòng)的目標(biāo),、活動(dòng)對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求,。宣讀并張貼家長開放日活動(dòng)注意事項(xiàng)。(附后)“我們?yōu)槭裁匆_展這次家長開放日活動(dòng)?通過這次活動(dòng)我們希望家長了解一些什么?通過這類活動(dòng)我們希望家長有什么樣的收獲?”

6,、認(rèn)真收取家長填寫的“家長開放日活動(dòng)反饋意見表”,，廣泛收集家長參與活動(dòng)的感想和建議，請家長對本次活動(dòng)進(jìn)行評議,，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級情況,，也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖,，組織實(shí)施，活動(dòng)效果(幼兒興趣,、能力的體現(xiàn))等方面作一說明和分析,，現(xiàn)時(shí)解答家長的疑惑，使家長真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn),，為家園合作打下良好的基礎(chǔ),。

7、咨詢,、個(gè)別指導(dǎo)(園長辦公室),。

8、活動(dòng)前進(jìn)行班級衛(wèi)生大掃除,，班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)等。

9、家長的反饋建議及兩位教師活動(dòng)開展的活動(dòng)后反思,、實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行與原來制定的活動(dòng)方案不一樣的地方撰寫本班家長開放日活動(dòng)總結(jié),，于6月20日前上交。

幼兒園開放日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

新時(shí)代賦予了幼兒教育前所未有的壓力,、動(dòng)力及美好的發(fā)展前景,，在這個(gè)充滿希望的大背景中，我們沒有停滯不前的理由,，只有挑戰(zhàn)自我,、勇敢超前的信念。為了構(gòu)建家園間互相了解,、互相交流,、相互合作，形成科學(xué)有效和諧的家園合作氛圍,，更好的落實(shí)幼兒園《指南》和《綱要》精神,，樹立一日生活即教育的大課程觀，同時(shí)接受家長的監(jiān)督,、檢閱，從而提高我園的精細(xì)化管理程度和辦園水平,，特進(jìn)行本次活動(dòng)任務(wù),。

20xx年11月19日至11月21日早7:30—午12:00。

溫泉鎮(zhèn)中心幼兒園,。

（一）外部要求：

1,、參加觀摩的家長活動(dòng)當(dāng)天帶身份證入園。

2,、請家長嚴(yán)格遵守入,、離園時(shí)間。

4,、為減少干擾,，請家長進(jìn)班時(shí)關(guān)閉手機(jī)，幼兒活動(dòng)過程中不閑談,，不干擾幼兒活動(dòng),。

5、請認(rèn)真填寫反饋表,，離園時(shí)上交,。

（二）內(nèi)部要求：

1、各班級提前制定班級活動(dòng)方案,，內(nèi)容安排科學(xué)合理,，并能體現(xiàn)班級特色，各環(huán)節(jié)時(shí)間緊湊，目標(biāo)明確,，活動(dòng)有序,。

2、做好開放活動(dòng)的.一切準(zhǔn)備活動(dòng),，提前召開班委會(huì),，讓每位成員知道并熟悉開放活動(dòng)流程，保證三位一體,，配合默契,。

3、活動(dòng)過程中及時(shí)解答家長的疑問,，做好家園溝通工作,。

4、安保工作人員嚴(yán)把入門關(guān),，認(rèn)真審查身份證姓名與報(bào)名名單,，身份證照片與本人是否一致，以確保幼兒園的安全保衛(wèi)工作萬無一失,。

7:30—8:00,。

"我們歡迎您"接待登記工作。

各班教師,。

各班級,。

8:00—8:30。

"早餐香噴噴"——參觀幼兒早餐,。

各班教師,。

各班級。

8:30—,。

9:00,。

"快樂的活動(dòng)"—觀摩幼兒集體活動(dòng)。

各班教師,。

各班級,。

9:10—9:20。

參加"國旗國旗多美麗"幼兒園升旗儀式,。

鄒沁芳,。

9:20—10:00。

"游戲真快樂"—,。

幼兒早操觀摩,。

各班教師。

10:20—10:50,。

"小區(qū)域大學(xué)問"—區(qū)域活動(dòng)觀摩,。

各班級,。

11:00—11:30。

"美味午餐"—,。

午餐觀摩,。

各班教師。

各班級,。

11:30——12:00,。

餐后散步。

小喇叭廣播,。

各班教師,。

操場。

各班寢室,。

11月19日：小一班,、中一班、大一班,。

11月20日：小二班,、中二班、大二班,。

11月21日：小三班,、大四班、大三班,、托班,、小四班。

一樓負(fù)責(zé)人：鄒沁芳,。

二樓負(fù)責(zé)人：于雪麗,。

三樓負(fù)責(zé)人：江燕燕,。

幼兒園開放日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

幼兒園開放日活動(dòng),，即通過半日家長開放日活動(dòng)，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,，增進(jìn)家園互動(dòng),，達(dá)到家園共育。下面是幼兒園的開放日,。

歡迎參閱,。

一、活動(dòng)目的：通過半日家長開放日活動(dòng),，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：x年x月x日上午(8：00—12：00),。

三、活動(dòng)重點(diǎn)：

1,、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

2,、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況,。

3,、通過親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì),。

四,、具體安排：

8：00—8：15晨間活動(dòng)。

活動(dòng)名稱：小動(dòng)物套圈,。

活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的跑步能力,，提高幼兒對體育的興趣。

8：15---8：30早餐活動(dòng),。

1.餐前準(zhǔn)備：讓幼兒跟著老師一起唱歌,。

2.進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

9：00---10：00蒙氏活動(dòng),。

活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作,，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請教老師,。

活動(dòng)要求：

(1)走線：保持安靜不推人,，腳跟對腳尖一步一步走。

(2)收工作：

聽到音樂自己整理工作并收好工作毯,。

10：00----10：30數(shù)學(xué)：三以內(nèi)的數(shù)量,。

10：30---11：00英語活動(dòng)。

11：00---11：40戶外活動(dòng),。

戶外游戲(一),。

游戲名稱：羊群里面有只狼。

游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力,。

游戲準(zhǔn)備：幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉,。

游戲過程：全班幼兒圍成一個(gè)大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀,，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去,，邊念兒歌邊鉆，當(dāng)兒歌念完時(shí),，作拱橋的老師與幼兒捉住一個(gè)幼兒作大灰狼,，其他幼兒扮演小羊,，當(dāng)大灰狼去捉小羊時(shí)小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不到,，若被捉到的幼兒就吃掉,，游戲繼續(xù)。老師可請其他幼兒作拱橋狀,。游戲規(guī)則：幼兒要遵守游戲規(guī)則,，拉圈走動(dòng)不放手，分散后不能亂跑,。

附兒歌：羊群里面有只狼,，不知躲在啥地方，小羊小羊要當(dāng)心,，老狼出來快快逃,。戶外游戲(二)。

游戲名稱：老狼老狼幾點(diǎn)種,。

游戲目標(biāo)：聽口令走,。

游戲準(zhǔn)備：大灰狼的頭飾，會(huì)說時(shí)間,。

游戲過程：一位教師作大灰狼,，幼兒作小兔子，游戲開始幼兒問大灰狼,，老狼老狼幾點(diǎn)種大灰狼回答說一點(diǎn)鐘,，兩點(diǎn)鐘直到天黑了，幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去,，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目,，游戲繼續(xù)。

游戲規(guī)則：小兔子走在大灰狼的后面,，不推別人,。

親子游戲(一)。

游戲名稱：揪尾巴,。

游戲目標(biāo)：幼兒與家長積極參與游戲,，達(dá)到互動(dòng)效果,。

游戲準(zhǔn)備：幼兒大手一份自制的尾巴,。

游戲過程：(1)每組家庭準(zhǔn)備一條尾巴，夾在幼兒的屁股后面,，把全班幼兒分成兩組,，每組12人，家長抱著孩子游戲,。(2)兩組家庭配對,，互相揪對方的尾巴,，家長需要靈活的躲避對方的進(jìn)攻，要求有小孩來揪尾巴,，首先揪到尾巴的一方為贏,，這兩組游戲完畢后，老師再和這兩組家庭配對,，更新游戲,。

游戲小結(jié)：教師獎(jiǎng)勵(lì)贏得幼兒每人一份小禮物。

鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物,。

親子游戲(二),。

游戲名稱：小動(dòng)物爬爬。

游戲目標(biāo)：讓幼兒學(xué)習(xí)小動(dòng)物爬,，讓家長和幼兒積極參與,。

游戲準(zhǔn)備：體操墊4塊，平橫木4條,。

游戲過程：游戲分四組進(jìn)行,，幼兒從起點(diǎn)爬過體操墊走過平衡木，爸爸或媽媽在終點(diǎn)等待幼兒,，然后抱者小孩跑回來,，先到者為勝，游戲接著換其他家庭,。

游戲結(jié)：教師給贏的幼兒發(fā)小禮物,。鼓勵(lì)輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。

班級：中班,。

執(zhí)教老師：鮑瑩瑩陶茹喻翠,。

時(shí)間：20xx-4.30。

一,、家長開放日目標(biāo)：

一方面,，教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),，以提高活動(dòng)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面，教師還可以根據(jù)家長在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,，推測其家庭教育方式,，從而給予有針對性的指導(dǎo)。

二,、開放時(shí)間：20xx年4月14日2：00—4：30,。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室,。

五,、活動(dòng)要求與建議：

1,、開放日前教師備好活動(dòng)課詳案，班級活動(dòng)安排有序,，突出綜合性和整體性,，要有自己特色。要求學(xué)習(xí),、運(yùn)動(dòng),、游戲活動(dòng)滲透在半日活動(dòng)中。注意幼兒常規(guī)安全有序,。

2,、班級將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃或其他班級特色等,、孩子們的平時(shí)作品向家長進(jìn)行展閱,，使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,。

3,、提高家長的參與性，家長人手一張《家長開放日活動(dòng)記錄反饋表》對幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng),、早操,、游戲活動(dòng)、戶外游戲的全程評價(jià),。(重點(diǎn)指導(dǎo)家長如何觀察孩子的各方面表現(xiàn)),。

4、在具體教學(xué)中,，教師們一定要注意面向全體,，注意現(xiàn)場調(diào)控，考慮細(xì)節(jié)處理,，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),，不要當(dāng)眾批評孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),，對待家長的詢問要耐心,。

5、認(rèn)真收取家長填寫的“家長開放日活動(dòng)反饋意見表”,，廣泛收集家長參與活動(dòng)的感想和建議,，請家長對本次活動(dòng)進(jìn)行評議，聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高,。也可根據(jù)班級情況,，也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖,，組織實(shí)施,，活動(dòng)效果(幼兒興趣、能力的體現(xiàn))等方面作一說明和分析,，現(xiàn)時(shí)解答家長的疑惑,，使家長真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn)，為家園合作打下良好的基礎(chǔ),。

6,、咨詢、個(gè)別指導(dǎo)(校長辦公室),。

7,、活動(dòng)前進(jìn)行班級衛(wèi)生大掃除，班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)等,。

8、家長的反饋建議及教師開展家長開放日活動(dòng)的總結(jié),，于4月17日前上交,。

六、活動(dòng)流程,。

1,、校長講話。

2,、教師公開課,。

3、學(xué)生作品展示,。

4,、家長交流會(huì)。

為了增強(qiáng)幼兒園,、教師,、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園,，走進(jìn)課堂,，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,，從而更好地配合幼兒園,，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。特定于20xx年12月5日舉辦家長開放日活動(dòng),。

一,、活動(dòng)目的。

1、讓家長走近幼兒園,，走進(jìn)教室,，關(guān)注教育，促進(jìn)了幼兒園教育,、保育工作的發(fā)展,。

2、增強(qiáng)幼兒園,、教師與家長的溝通,，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注孩子的健康成長,。

3,、向家長展示辦園理念、課程特色,、教學(xué)過程等,，提高家長對本園各項(xiàng)工作的認(rèn)同感。

二,、組織機(jī)構(gòu)：

組長：馬利民,。

副組長：成永華、王格玲,、池鳳巧,。

成員：潘小平、趙小榮,、喬波,、黃婷、王小軍,。

三,、活動(dòng)主題。

家園共育,，科學(xué)管理,。

四、活動(dòng)及班級安排,。

1,、各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，于周四發(fā)出家長,。

邀請函,。

2、周一抽查大班活動(dòng);周二抽查中班活動(dòng);周三抽查小班活動(dòng);,。

3,、晨檢活動(dòng)：各班老師接待家長和幼兒，做好登記，發(fā)放家長意見反饋表,。

第一節(jié)集體活動(dòng)：班主任主講,。

第二節(jié)集體活動(dòng)：配班主講。

第三節(jié)集游戲活動(dòng)：班主任主講,。

4,、回收家長意見反饋表,。

五,、教師注意事項(xiàng)。

1,、飲食：

進(jìn)餐需準(zhǔn)時(shí),，量充足、飲食需精細(xì)化,。

2,、飲用水：

溫度適宜、充足,、定時(shí)提醒,、排隊(duì)飲水。

3,、清潔：

樓梯,、走道、衛(wèi)生間,、操場,、陽臺(tái)、活動(dòng)室,。

4,、安全：

設(shè)施設(shè)備安全、人員出入安全,、接送安全有序,。

1、幼兒當(dāng)天必須穿戴整潔,。

2,、全體教職工注意形象，必須穿好園服,，運(yùn)動(dòng)鞋,，有禮待人，保持微笑,，不得訓(xùn)罵幼兒,。

3、各班務(wù)必做好宣傳動(dòng)員工作，當(dāng)天要求家長簽到,，家長出勤率納入評分標(biāo)準(zhǔn),。

4、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分,，教具道具充分且全實(shí)用,，操作性強(qiáng)，教師與幼兒應(yīng)在快樂的氣氛中中互動(dòng),。

5,、當(dāng)天教職工于早7：00到崗檢本班課室的擺設(shè)、道具,、作品等,，注意水溫、衛(wèi)生等,，活動(dòng)結(jié)束后共同清理場地。

公劉幼兒園,。

二0xx年十二月二日,。

幼兒園開放日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

1、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，增進(jìn)家長與老師的溝通,，更好地了解幼兒的情況。

2,、進(jìn)一步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的狀況,，了解幼兒園的教學(xué)方式、生活動(dòng)態(tài),。

3,、更細(xì)致地發(fā)現(xiàn)自己孩子的行為特點(diǎn)，與老師商量更好的教育方法,。

活動(dòng)內(nèi)容：

拍皮球,、跳格子。

1,、對玩皮球感興趣,，體驗(yàn)玩皮球的樂趣。

2,、學(xué)習(xí)基本的拍皮球方法,，提高孩子手、眼協(xié)調(diào)能力以及動(dòng)作的`敏捷性,。

活動(dòng)內(nèi)容：《維納斯球操》《挫冰進(jìn)行曲》《世界真美好》,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、在老師的帶領(lǐng)下，幼兒自覺排隊(duì)進(jìn)入場地,。

2,、聽音樂，跟著老師精神飽滿有節(jié)奏地做操,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、能夠自主倒豆?jié){，安靜吃完自己的一份點(diǎn)心,，保持桌面整潔,。

2、吃完點(diǎn)心后,，能夠自主清洗茶杯并放在指定的地方,。

活動(dòng)（一）：語言《家》（教案附后）,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、理解詩歌內(nèi)容，大膽進(jìn)行表述與朗誦,。

2,、在表演中進(jìn)行仿編，體驗(yàn)仿編的樂趣,。

生活活動(dòng)：（9：45---10：00）,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能夠用六部洗手法洗手,，自主喝水并做記錄,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

2,、自主進(jìn)行吃水果,，知道水果的營養(yǎng)價(jià)值。

活動(dòng)（二）：美術(shù)《拼拓牛圖》（教案附后）（10：——10：30）,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過拼擺和拓印畫的方法創(chuàng)作動(dòng)態(tài)各異的牛。

2,、對拓印活動(dòng)感興趣,。

餐前談話（10：35——10：50）。

活動(dòng)內(nèi)容：安全用電,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解電的用途，知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),。

2,、了解使用電器的基礎(chǔ)知識(shí),，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、幼兒分發(fā)餐具和毛巾,，培養(yǎng)孩子的自理能力。

2,、引導(dǎo)幼兒說一說菜的名稱和營養(yǎng)價(jià)值,，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,，不挑食。

2,、吃完后能將自己桌上的東西整理干凈并把碗筷放到指定的地方,。

3、養(yǎng)成飯后漱口并及時(shí)洗臉的好習(xí)慣,。

幼兒園開放日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

通過半日家長開放日活動(dòng),，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng),，達(dá)到家園共育,。

20xx年10月10日上午(7：30―11：30)。

1,、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況,。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,，增進(jìn)家長與老師的溝通,，更好地了解幼兒的'情況。

3,、通過親子游戲活動(dòng),，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。

一,、幼兒來園：微笑迎接幼兒及家長,，并對幼兒進(jìn)行晨檢檢查，提醒孩子脫下外套并掛在衣帽間,。

二,、7：30―8：00晨間活動(dòng)(幼兒游戲，教師巡視,。),。

區(qū)域1：結(jié)構(gòu)區(qū)區(qū)域2：表演區(qū)區(qū)域3：益智區(qū)區(qū)域4：手工區(qū)。

三,、8：15---8：40早餐活動(dòng),。

進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生,。

四、8:40――8:50幼兒入廁,、洗手,。

五、9：00---9：30綜合復(fù)習(xí)課,、主題教學(xué)活動(dòng)手指律動(dòng),。

《幼兒手指律動(dòng)歌：五指歌》。

大拇指是爸爸,，爸爸開汽車,，嘀嘀嘀。爸爸旁邊是媽媽,，媽媽洗衣服,，嘩嘩嘩。個(gè)子最高是哥哥,，哥哥拍皮球,，砰砰砰。哥哥旁邊是姐姐,，姐姐在跳舞,，啦啦啦,。小小指頭就是我,，我在敲小鼓，咚咚咚,。

幼兒園開放日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué),，讓家長親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法,，特定于11月2日舉辦家長開放日活動(dòng),，讓家長走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程。

1,、為了增強(qiáng)幼兒園,、教師、家長之間的溝通,，讓家長走進(jìn)校園,，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長,。

2,、立足學(xué)校,，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,，爭取社會(huì)各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,。

把握今天,，創(chuàng)造明天。

1,、周三前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,，于周四發(fā)出家長邀請函。

2,、周一抽查大班活動(dòng),；周二抽查中班活動(dòng)；周三抽查小班活動(dòng),；

3,、晨檢活動(dòng)：各班老師接待家長和幼兒，做好登記,，發(fā)放家長意見反饋表,。

第一節(jié)集體活動(dòng)：班主任主講。

第二節(jié)集體活動(dòng)：配班主講,。

第三節(jié)集游戲活動(dòng)：班主任主講,。

最后回收家長意見反饋表。

1,、請各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選材,，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。（10分）,。

2,、半日活動(dòng)方案詳細(xì)認(rèn)真，能充分指導(dǎo)教學(xué),。（10分）,。

3、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分,，教具學(xué)具充分且全實(shí)用,，操作性強(qiáng)。（10）分,。

4,、教師與幼兒在活動(dòng)中互動(dòng)的氣氛好。（10分）,。

5,、教育活動(dòng)效果好,，達(dá)到教學(xué)目的。（10分）,。

略

幼兒園開放日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

201x年x月x日上午,。

xx幼兒園。

1,、增進(jìn)教師與家長的交流,，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合,，做到家園互動(dòng),。

2、立足于幼兒園,，放眼社會(huì),，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會(huì)各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

3,、讓小朋友們樂意與同伴,、家長一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園,、親子情感,。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,。

4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,，表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。

活動(dòng)宗旨：家園同樂,，健康和諧或把握今天,，創(chuàng)造明天。

1,、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,，使幼兒學(xué)得輕松,、玩得愉快,。

2、在具體教學(xué)中,，教師們一定要注意面向全體,，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),。

3,、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),，使我們的家長能夠參與到活動(dòng)中來,。

4、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請家長提出合理的意見和建議,，同時(shí)幫助家長解決疑難問題,，使我們的家長開放日活動(dòng)，真正成為幼兒園,、家庭的合作活動(dòng),。

1、中班：五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,，要求要親子參與環(huán)節(jié),。

2、做好早操,、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,，加強(qiáng)早操練習(xí)，動(dòng)作整齊,，有力,，秩序井然進(jìn)退場。

3,、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作,。

4,、通知到位，家長意見反饋表,，簽到表,。

7:35—8:15入園、晨檢,、晨讀,。

8:15—8:50早餐。

8：50—9：20早操戶外活動(dòng)。

9：20—9：30喝水如廁,。

9：30—10：00教學(xué)活動(dòng)（一）,。

10：00—10:10喝水間餐。

10:10—10:40教學(xué)活動(dòng)（二）,。

10:40—10:50喝水如廁,。

10：50—11:10戶外活動(dòng)。

11：10—11：50午餐及散步,。

：00—12：15睡前故事欣賞,。

主班教師配班教師保育員。

7：30—8：00晨間接待放輕音樂,，熱情接待幼兒和家長,，關(guān)注幼兒情緒，指導(dǎo)幼兒將個(gè)人物品放到指定位置,。迎接幼兒和家長,，作簡單交流，記錄有關(guān)家長囑托等,。提早15分鐘到園,，做好能通風(fēng)，開窗及晨間衛(wèi)生消毒工作,，準(zhǔn)備幼兒早餐用具等,。

8：00—8：15晨間活動(dòng)開放自主性游戲區(qū)域，有重點(diǎn)的指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)或開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)配合指導(dǎo)幼兒開展自主性區(qū)域游戲,，給有需要的幼兒提供幫助（入廁,、洗手、喝水等）,。做好早飯前的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備幼兒早飯,，要求事先盛好飯菜，溫度適宜后發(fā)給幼兒,。

8：15—8：50幼兒吃早飯介紹飯菜名稱協(xié)助保育員老師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯,。

9：00—9：20幼兒早操組織早操活動(dòng)，精神飽滿,，動(dòng)作規(guī)范到位,，積極參與,，游戲生動(dòng)有趣，達(dá)到早鍛煉要求和效果,。配合組織早操活動(dòng),，檢查場地安全等,。領(lǐng)操，操節(jié)動(dòng)作規(guī)范到位，與主班教師一致,。檢查戶外活動(dòng)場地情況,，視天氣情況及時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場地布置，并檢查幼兒著著裝情況,，鞋帶,，衣褲是否整齊。及時(shí)給幼兒提供生活上的幫助.

9：30—10：00第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)展示主班教師為組織幼兒集中教學(xué)配合主班教師做好教學(xué)展示,，如放輕音樂準(zhǔn)備材料等等,。及時(shí)為有幼兒提供幫助，做好個(gè)別指導(dǎo)工作,。清洗消毒餐具,，衛(wèi)生包干區(qū)工作，配合班級教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助,。

10:00—10:10喝水,，吃間餐提出吃間餐時(shí)的要求配合保育員老師給幼兒分發(fā)間餐給幼兒分發(fā)間餐。

10：10—10:40第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)展示配合配班教師做好教學(xué)展示,，如放輕音樂準(zhǔn)備材料等等,。及時(shí)為有幼兒提供幫助，做好個(gè)別指導(dǎo)工作主班教師為組織幼兒集中教學(xué),。及時(shí)為幼兒和家長提供有必要的幫助,，做好材料的擺和收拾，清理場地等工作,，配合班級教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助,。

10:50—11:10戶外活動(dòng)提出游戲前要求，介紹游戲名稱,，玩法與注意事項(xiàng),，組織幼兒游戲。配合主班老師根據(jù)情況為幼兒提供幫助,。（入廁,、喝水等）；組織幼兒戶外游戲,。及時(shí)為幼兒和家長提供有必要的幫助,，協(xié)助游戲場地的布置及協(xié)調(diào)，做好材料的擺和收拾,，清理場地等工作,。

11:10—11:50幼兒午餐組織幼兒安靜游戲活動(dòng)，安定幼兒情緒,；讓幼兒在餐前飲適當(dāng)?shù)乃?，提高食欲,，促進(jìn)幼兒健康。提醒和指導(dǎo)幼兒有序,、正確入廁,，洗手等，并配合保育員做好午餐前準(zhǔn)備,，向幼兒介紹食譜,，激發(fā)幼兒食欲。消毒桌面,，取餐具,，午餐及分發(fā)午餐，及時(shí)為幼兒添飯菜等,。

11:50—12：15午睡前散步及睡前故事欣賞帶領(lǐng)幼兒散步,，幼兒自由談話或由老師引導(dǎo)談話，后幼兒安靜午睡,，老師播放睡前故事,。了解開放情況，協(xié)助整理幼兒物品和儀表,。整理餐具,，餐后桌面及地面衛(wèi)生、消毒等,。

幼兒園開放日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五

1,、為了增強(qiáng)幼兒園、教師,、家長之間的溝通,，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂,，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合幼兒園,，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長,。

2、立足學(xué)校,，放眼社會(huì),，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會(huì)各個(gè)方面對實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的.關(guān)系,，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

把握今天,，創(chuàng)造明天,。

1,、周三前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,，于周四發(fā)出家長邀請函,。

2、周一抽查大班活動(dòng),；周二抽查中班活動(dòng),；周三抽查小班活動(dòng)；

3,、晨檢活動(dòng)：各班老師接待家長和幼兒,，做好登記，發(fā)放家長意見反饋表,。

第一節(jié)集體活動(dòng)：班主任主講,。

第二節(jié)集體活動(dòng)：配班主講。

第三節(jié)集游戲活動(dòng)：班主任主講,。

最后回收家長意見反饋表,。

1、請各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真選材,，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。(10分),。

2,、半日活動(dòng)方案詳細(xì)認(rèn)真，能充分指導(dǎo)教學(xué),。(10分),。

3、教師活動(dòng)前準(zhǔn)備充分,，教具學(xué)具充分且全實(shí)用,，操作性強(qiáng)。(10)分,。

4,、教師與幼兒在活動(dòng)中互動(dòng)的氣氛好。(10分),。

5,、教育活動(dòng)效果好，達(dá)到教學(xué)目的,。(10分),。

夫參署者，集眾思,，廣忠益也,。