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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃 初中學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃(優(yōu)秀8篇)

2023年初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃 初中學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-21 18:57:06
2023年初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃 初中學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-12-21 18:57:06     小編:琴心月

計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟。通過制定計(jì)劃,,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,,使我們的生活更加有序和有意義,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃篇一

成績雖好,,值得我們高興與自豪,,但也存在著不小的問題與不足,值得在新的學(xué)年中改進(jìn)與解決:

從管理看:學(xué)校教導(dǎo)處由于自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力的不足,,使管理上在實(shí)施精細(xì)化,、人文化、制度化上做得不夠,,不能真正使學(xué)校的管理目標(biāo)在教師層面得到內(nèi)化,,因而也無法形成部分教師自我提高,、自我奉獻(xiàn),、自我奮爭,、勇奪第一的內(nèi)驅(qū)力。特別是年輕教師和年輕班主任的成長與培養(yǎng)上,,還存在較大問題,;在對一些老教師的引導(dǎo)與督導(dǎo)上,,也存在打不開情面等問題,;再就是在教研、集體備課,、相互聽課,、年級組的協(xié)調(diào),、平時教學(xué)的督查、薄弱班科的督導(dǎo)和畢業(yè)班的春期后期管理上,,都還有許多值得深思與總結(jié)的地方,。

從教師看:教育理念與實(shí)踐相脫節(jié),,價值取向與實(shí)際現(xiàn)實(shí)不相符,,付出時間與收獲效果不成正比,教學(xué)效率不太高,。從個別而言,,表現(xiàn)為:有的教師在思想意識上存在問題,,不好學(xué),,不努力,得過且過,,直接導(dǎo)致成績不好,,中考成績該科無一優(yōu)生,影響學(xué)校整體成績,影響學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校的總體目標(biāo)實(shí)現(xiàn),;有的老師雖然向往課改,,但研究課改不夠,上課時老是不注意課堂的組織教學(xué),,年輕教師自我陶醉,、自我表演,,不注重知識的落實(shí)和學(xué)生的知識接受,,造成吃夾生飯,,總是回頭再補(bǔ);積極備課,,鉆研教法學(xué)法不夠,;在例題的選擇,,作業(yè)的針對性方面把握不到位,;部分備課組長,、教研組長在工作的領(lǐng)導(dǎo)上未達(dá)要求,,備課組和教研組的教研活動有頭無尾甚至根本沒做的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,;有的在試題的選編能力方面還存在較大的隨意性和差距,,浪費(fèi)紙張和學(xué)生精力的現(xiàn)象嚴(yán)重;班主任很負(fù)責(zé),,但在關(guān)心差生上做得不太好,,家訪工作不到位,,學(xué)生流失的現(xiàn)象嚴(yán)重等等。

從學(xué)生看:留守兒童太多,,隔代老人哺養(yǎng),,與學(xué)校,、教師溝通成問題,,造成部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,,行為習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,,學(xué)習(xí)動力不夠,,沒有集體榮譽(yù)感,,去做與學(xué)校規(guī)定不相符的事情。

初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃篇二

以習(xí)近平有關(guān)教育講話精神為指導(dǎo),,培育和踐行社會主義核心價值觀,秉執(zhí)我?!跋硎芙逃?,享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念,,改進(jìn)工作作風(fēng),創(chuàng)新部門管理,,牢記“教育引領(lǐng),教學(xué)示范”的宗旨,,全面推進(jìn)“三學(xué)六步”課改,,促進(jìn)教學(xué)繁榮,。

二、工作目標(biāo),。

1,、部門管理上:

加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),,創(chuàng)新管理機(jī)制和思路,進(jìn)一步健全教務(wù)處管理制度,,精誠團(tuán)結(jié),,分工協(xié)作,,努力提升本部門管理水平,、服務(wù)質(zhì)量和工作效率,。

2、課堂教學(xué)上:

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,,加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)工作管理制度的建立和細(xì)化完善;跟蹤課堂教學(xué),,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn)、有序,、有效開展;全面推進(jìn)“三學(xué)六步”課堂教學(xué)改革,,積極探索師生減負(fù)的有效途徑,真正實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”的目標(biāo),,努力探索出一條八中特色的高效輕負(fù)的課改之路,。

3,、課組建設(shè)上:

加強(qiáng)教研組、備課組的平臺建設(shè),,規(guī)范教研組,、備課組活動,,尤其加大教師教學(xué)常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)力度,,切實(shí)提高教研,、備課活動效果,全面提升全校課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),,扶持薄弱學(xué)科,,打造品牌學(xué)科,使更多的學(xué)科在全市教學(xué)中起引領(lǐng)示范作用,。

4、畢業(yè)班教學(xué)上:

關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作,,全力配合初三年級教學(xué)需要,,強(qiáng)化課堂跟蹤與反饋,。做好新舊初三課題組的交流與資源共享,,為明年中考再創(chuàng)輝煌竭盡所能。

5,、部門協(xié)調(diào)上:

積極配合學(xué)校其他部門,,統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)工作。將“享受教育,,享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念落到實(shí)處,將我“多元育人模式落到實(shí)處”,。

6,、聯(lián)合辦學(xué)上:

繼續(xù)做好與xxxx,、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)工作,認(rèn)真落實(shí)教師輪崗交流工作,,積極發(fā)揮學(xué)校輻射示范作用,,提高聯(lián)合辦學(xué)效果,。

三,、工作重點(diǎn)。

1.繼續(xù)完善學(xué)籍管理,、活動管理,、教學(xué)管理等方面精細(xì)化、流程化,、規(guī)范化,、制度化建設(shè);加強(qiáng)部門聯(lián)系年級工作,,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

2.進(jìn)一步深化“三學(xué)六步”教學(xué)改革,,探索建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評價體系,,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理科學(xué)化,,加強(qiáng)督導(dǎo),。本學(xué)期主要做好觀摩課錄制,督促各課組開展研討,,形成可行性理論,,推動課改進(jìn)程,。

3.加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),探討摸索特色教改之路,,加大評教評學(xué)力度,規(guī)范教育教學(xué)行為,,夯實(shí)常規(guī)管理,做好課程目標(biāo)細(xì)目表,,組織好全校教師優(yōu)質(zhì)課比賽工作,引領(lǐng)年輕教師快速成長,。

4.舉辦好第七屆體育節(jié)、英語學(xué)科活動周活動及文學(xué)社等活動,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,豐富學(xué)生文化生活,。

5.繼續(xù)做好與xxxx、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)交流互動工作,,提高聯(lián)合辦學(xué)效果,。

6.做好畢業(yè)年級教學(xué)管理工作,關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作,,全面提高整體教學(xué)成績,。

7.認(rèn)真組織開展好足球進(jìn)課堂和各年級足球隊(duì)的組建訓(xùn)練和比賽,。

四,、工作舉措。

1.學(xué)籍管理上做到進(jìn)出有臺帳,,問題有預(yù)見,,工作早安排,,及時糾錯,確保萬無一失,。

2.積極與電教,、科研等部門合作,推進(jìn)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,,借助創(chuàng)客平臺與錄播室推進(jìn)課改推進(jìn),,本學(xué)期重點(diǎn)在課組推出優(yōu)課進(jìn)行錄制、觀摩與研討,,總結(jié)得失,,提升課改理論,,指導(dǎo)課改深化,。

3.重視教師專業(yè)成長,以教師發(fā)展為本,,發(fā)揮省,、市、校三級名師,、學(xué)科帶頭人及骨干教師的引領(lǐng)作用,,積極推廣行政聽課、積極開展組內(nèi)公開課,、示范課,、教師優(yōu)質(zhì)課“三課”活動,。加大對外學(xué)習(xí)交流,,大力促進(jìn)青年教師的發(fā)展,,使全校教師尤其是青年教師在專業(yè)知識及技能、教育教學(xué)實(shí)踐能力等方面有所突破和提高,。

4.加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè);加強(qiáng)體,、藝課程的開發(fā)與建設(shè),,重視社會主義核心價值觀融入課堂教學(xué);每月至少開展一次校級教研活動,鼓勵課組教師積極參與中心教研組活動,。努力打造學(xué)科品牌,。

5.加強(qiáng)聽課指導(dǎo)與意見交流,每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),,尤其是師徒間的聽課評課;聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見,,以評促改,以改促教,。

6.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室等各種功能教室的建設(shè)和管理,,提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理品位。

7.以共建和聯(lián)合辦學(xué)為契機(jī),,加強(qiáng)與xxxx學(xué)校,、xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)交流,共謀發(fā)展,。

8.加強(qiáng)與上級及兄弟學(xué)校的聯(lián)系,,通過初三研討課、公開課等形式,,夯實(shí)基礎(chǔ),,培優(yōu)拔尖。

9.強(qiáng)化學(xué)分評價機(jī)制的導(dǎo)向作用,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)習(xí)能力,實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展,、全面發(fā)展,。

10.做好期中考試和期末考試工作,注重考后成績分析,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,查找不足,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;同時抓好各年級各學(xué)科每周的周練,,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),,促進(jìn)課堂知識向運(yùn)用能力的轉(zhuǎn)變。

11.舉辦好體育節(jié),、英語活動周,、漢字書寫大賽、文學(xué)社,,編輯好第十一期《三葉草》,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,。

12.加大學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳力度,,積極向各級各類媒體推介學(xué)校辦學(xué)成績,為學(xué)校健康快速發(fā)展?fàn)I造積極的輿論氛圍,,樹立品牌辦學(xué)形象,。

初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃篇三

計(jì)劃對工作既有指導(dǎo)作用,又有推動作用,,搞好工作計(jì)劃,,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段,。下面是小編給大家整理的初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文,,希望大家喜歡!

一、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以為全體教師服務(wù)為宗旨,以多媒體設(shè)備的使用由單一型向全面型過渡為工作重點(diǎn),,加大信息技術(shù)與課程整合的研究力度,,為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二,、工作目標(biāo),。

1、做好電子備課室的建設(shè)、維護(hù)工作,,保證教師的正常使用,。

2、鼓勵全體教師使用多媒體進(jìn)行教學(xué),,實(shí)現(xiàn)由單一型向向面型過渡,。

3、深化信息技術(shù)與課程整合,,推進(jìn)我校教育教學(xué)的現(xiàn)代化,。

三、具體工作,。

(一)備課室管理方面,。

1、做好備課室機(jī)器的日常維護(hù)工作,。

2,、教師使用備課室機(jī)器時要嚴(yán)格執(zhí)行《電子備課室管理制度》,使用后填寫好微機(jī)使用記錄和打印記錄,。

(二)多媒體教學(xué)方面,。

1、加大多媒體教學(xué)設(shè)備的管理工作,。

(1)積極籌建學(xué)校電子備課室,,保證硬件環(huán)境達(dá)標(biāo)。

(2)做好多媒體教學(xué)設(shè)備的日常維護(hù)工作,。

(3)鼓勵教學(xué)中多媒體教學(xué)設(shè)備的使用,。

2、規(guī)范全體教師的電子備課,,鼓勵使用多媒體進(jìn)行教學(xué),。

(1)每位老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),以提高自己的電子備課水平,。

(2)教師使用教室多媒體后必須填寫好《多媒體使用情況登記表》,。

一、指導(dǎo)思想,。

在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,,以“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”為核心理念,通過加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè),、深入課堂教學(xué)研究,,堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,完善學(xué)校教育質(zhì)量保障體系建設(shè);引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué)行為,,提高教學(xué)實(shí)效,,“爭做學(xué)生喜歡的教師”。

發(fā)揮學(xué)校教師的團(tuán)隊(duì)力量,結(jié)合綠色指標(biāo)體系,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況探索教學(xué)常規(guī)的考核方法,,堅(jiān)持備課與教案檢查等制度,從常規(guī)中求實(shí)效,,引導(dǎo)學(xué)校教風(fēng)優(yōu)化,。

二、具體工作,。

(一)重點(diǎn)工作。

1,、加強(qiáng)教研組集體教研,,探索校本訓(xùn)練體系的設(shè)計(jì)與實(shí)踐。

(1)繼續(xù)在部分學(xué)科聘請教學(xué)顧問,,以專家引領(lǐng)教師專業(yè)成長,。

(2)重視骨干教師的培養(yǎng)使用。要發(fā)揮骨干教師的示范,、帶動作用,,在主題教研中承擔(dān)主講任務(wù)。

(3)開展校本作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究,。以語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理,、化學(xué)五個學(xué)科為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)科基本要求,,研究學(xué)情,逐步推進(jìn)校本作業(yè)的設(shè)計(jì),。

2,、堅(jiān)持科學(xué)分析,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量,。

(1)堅(jiān)持階段監(jiān)測數(shù)據(jù)的分析,,并能科學(xué)、合理地運(yùn)用,,幫助教師總結(jié)并優(yōu)化經(jīng)驗(yàn);,。

(2)加強(qiáng)“綠色指標(biāo)”學(xué)習(xí)與實(shí)踐,根據(jù)綠色指標(biāo)體系,,引導(dǎo)教師關(guān)注改良教法,,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、優(yōu)化學(xué)風(fēng),,創(chuàng)學(xué)生喜歡的課堂,。

(1)根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),制定旨在提高學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)興趣的競賽活動,,逐步成為教學(xué)常規(guī);要求各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,制定本學(xué)年度學(xué)科競賽計(jì)劃。

(2)繼續(xù)舉辦優(yōu)秀作業(yè),、課堂筆記評比活動,,關(guān)注學(xué)生平時學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、優(yōu)化;,。

(3)建立恰當(dāng)?shù)男麄鼽c(diǎn),,及時表揚(yáng)在學(xué)習(xí)上取得成就的優(yōu)秀學(xué)生,倡導(dǎo)追求上進(jìn)的良好校風(fēng),。

(4)樹立“生本”的教育理念,,關(guān)注學(xué)生的合理需求,改進(jìn)課堂,,促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展,。

4、配合學(xué)校其他部門,,做好市現(xiàn)代化教育督政迎接工作,,組織好區(qū)教育局舉辦的部分學(xué)科教學(xué)評比活動。以此為載體,,在學(xué)校營造人人上好課的氛圍,,提高教學(xué)設(shè)計(jì)與研究能力。

(二)常規(guī)工作,。

1,、完善課程建設(shè)。

本學(xué)期繼續(xù)以教研組為主導(dǎo),,根據(jù)各組限定性拓展課科目實(shí)際情況,,在教學(xué)計(jì)劃中能反映出限定性拓展課的情況,各備課組根據(jù)本組特點(diǎn),,制訂限定性拓展課的實(shí)施計(jì)劃,,分工合作編寫相應(yīng)教案或講義(每學(xué)期提供四個專題)。

2,、堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,,關(guān)注全體學(xué)生提高。

(1)通過學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識,,在學(xué)校營造一種“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”文化,,營造公平的教育環(huán)境。

(2)重視低端學(xué)生教育,。在思想上,,重視為這些學(xué)生提供個性化的教學(xué)設(shè)計(jì)與管理,提高他們的學(xué)習(xí)興趣;評價上,,改善評價指向,,尊重這些學(xué)生的慢速發(fā)展;在教學(xué)實(shí)踐上,適當(dāng)降低門檻,,努力營造低端學(xué)生發(fā)展的氛圍,,全面提高合格率。

(3)關(guān)注提高學(xué)習(xí)興趣,。在校內(nèi)組織若干學(xué)科類競賽活動,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,改善學(xué)習(xí)動機(jī),,努力提高他們的學(xué)科能力、促進(jìn)學(xué)科素養(yǎng)的養(yǎng)成,。

(4)關(guān)注高端學(xué)生培養(yǎng),。在課堂教學(xué)中要有一定的思維容量,提供學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的平臺,,激發(fā)學(xué)生主動探究的欲望,,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

3,、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)建設(shè),,建設(shè)學(xué)校教研文化。

(1)加強(qiáng)教研組與備課組建設(shè),。鼓勵教研組承擔(dān)市,、區(qū)級大型教學(xué)交流活動,增強(qiáng)服務(wù)能力;落實(shí)二周一次的教研組活動,,落實(shí)每周一次的備課組活動,,通過行政巡視或參與的方式,提高教研層次,。各備課組要繼續(xù)做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)要求,、統(tǒng)一采分標(biāo)準(zhǔn);“四確定”:定時間,,定地點(diǎn),定內(nèi)容,,定中心發(fā)言人;“五研究”:研究教材和學(xué)生,,研究三維目標(biāo),,研究學(xué)科基本要求與課程標(biāo)準(zhǔn),研究教法和學(xué)法,,研究評價體系,,組織開展質(zhì)量監(jiān)測活動。

(2)繼續(xù)實(shí)行“推門聽課”活動,。落實(shí)校長室要求,,行政每周聽課兩節(jié),并抽查執(zhí)教教師的教案,,了解教學(xué)一線情況,,并能針對性地提出改進(jìn)建議;鼓勵備課組教師相互聽課,教研組內(nèi)教師相互聽課,。教研組長聽課不少于12節(jié),,其中8節(jié)為本組教師;任課教師聽課不少于8節(jié),其中本組教師不少于4節(jié),。

(3)繼續(xù)完善教案檢查制度,。使用學(xué)校提供的統(tǒng)一備課本,分課時撰寫教案,。三次定期檢查,,分別是第2周、第10周與第19周;一次抽查,,與行政推門聽課相結(jié)合,,要求被聽課教師主動提供本學(xué)期已撰寫的教案,以便行政檢查,。

(4)繼續(xù)注重教學(xué)中的“作業(yè),、答疑、評價”環(huán)節(jié)的管理與指導(dǎo),。教師要著眼于學(xué)生發(fā)展,,精心設(shè)計(jì)和選擇作業(yè),作業(yè)形式多樣,,采取分層作業(yè),,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,提高作業(yè)的實(shí)效,,關(guān)注作業(yè)的反饋功能,。繼續(xù)倡導(dǎo)從學(xué)生需求出發(fā),加強(qiáng)個別輔導(dǎo),,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)予以更多的關(guān)心與幫助,。充分發(fā)揮評價的激勵、導(dǎo)向,、診斷,、矯正功能,,以考促教,以考促學(xué),,通過科學(xué)分析,,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失,及時調(diào)整教學(xué)策略,。本學(xué)期教研組要重點(diǎn)加強(qiáng)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,,在課堂教學(xué)中要有正確的育人導(dǎo)向。

(5)做好信息技術(shù)與課程整合工作,。繼續(xù)開展優(yōu)秀課件評比,,鼓勵教師開發(fā)課件,促進(jìn)教學(xué)效益,,發(fā)揚(yáng)信息技術(shù)與課程整合先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);以信息技術(shù)組為主要力量指導(dǎo)班級設(shè)計(jì)班級網(wǎng)頁,,組織學(xué)生參與信息技術(shù)評比活動。

(6)繼續(xù)做好隨班就讀工作,。增加檔案意識,,關(guān)注特殊學(xué)生的教育問題,,探索隨班就讀的新經(jīng)驗(yàn),。

4,、加強(qiáng)教學(xué)研究,,提升教師專業(yè)水平。

(1)做好“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?!弊诱n題選題,、設(shè)計(jì)、初步研究工作,。完成上級部門交辦的子課題研究任務(wù),。

(2)鼓勵廣大教師申報(bào)學(xué)校課題,,研究方向自主選擇,。

(3)本學(xué)期學(xué)校科研常規(guī)考核主題為“基于‘生本’的科學(xué)命題”,。題材不限,,可以是論文,、小結(jié),、案例等。

5,、落實(shí)畢業(yè)班工作,。

(1)重視畢業(yè)班的教學(xué)研究,,加強(qiáng)基礎(chǔ)性教學(xué)實(shí)踐研究,提高課堂效益,,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心,落實(shí)統(tǒng)測分析,、對策研究,,重點(diǎn)做好心理疏導(dǎo)和升學(xué)指導(dǎo)工作,。學(xué)校要根據(jù)自身實(shí)際制定畢業(yè)班復(fù)習(xí)計(jì)劃,,通過召開復(fù)習(xí)研討會、組織模擬訓(xùn)練,、進(jìn)行方法指導(dǎo)等形式,,明確教學(xué)方向,,切實(shí)夯實(shí)“雙基”,,進(jìn)一步提高畢業(yè)班工作效率和課堂教學(xué)質(zhì)量,。

(2)加大對畢業(yè)班教學(xué)工作的管理和研究力度,,合理安排學(xué)科課時,科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度,,確保畢業(yè)班整體教學(xué)任務(wù)的圓滿完成和全體學(xué)生的全面、均衡發(fā)展,。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,,對每一次診斷性檢測都應(yīng)仔細(xì)分析,,查找存在的問題,及時提出應(yīng)對措施,。

(3)做好畢業(yè)班有關(guān)的教務(wù)工作,。

6,、做好預(yù)備班招生工作,,與對口小學(xué)協(xié)調(diào),,做好相關(guān)工作。

7,、其他工作,。

(1)加強(qiáng)與光明的聯(lián)系,,發(fā)揮光明鏈的作用,,提高學(xué)校的辦學(xué)水平,。

(2)安全、衛(wèi)生工作,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高安全意識,,增加安全事故的防范能力,繼續(xù)開展衛(wèi)生健康教育,,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,,做好學(xué)生體檢組織工作,。

(3)完成大屯二中的對口交流工作,為他們提供教學(xué),、教務(wù)等服務(wù),。

(4)繼續(xù)以語文組與大隊(duì)部為主要力量,,完成語言文字規(guī)范工作,,推進(jìn)普通話的應(yīng)用,。

(5)完成上級部門交辦的任務(wù),。

一,、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念及工作總目標(biāo),,結(jié)合本學(xué)期實(shí)際和鎮(zhèn)教育辦公室精神,繼續(xù)倡導(dǎo)“實(shí)干就是能力,,落實(shí)就是水平”和“敢說真話,,敢下深水,,敢于碰硬,敢于管理”的理念,,苦練內(nèi)功,,夯實(shí)基礎(chǔ),,伏下身子,,提高教學(xué)規(guī)范管理能力與執(zhí)行度,,狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),搞好我校的教育教學(xué)管理工作,,力爭再創(chuàng)佳績,形成我校辦學(xué)特色,。

二、主要工作,。

教導(dǎo)處處室文化方面,。

1.加強(qiáng)處室團(tuán)結(jié),,避免內(nèi)耗,,踐行“求是,、創(chuàng)新,、高效、和諧”的工作作風(fēng),。

2.樹立服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師的思想,,注重情感管理,,以情感人,,以理服人,盡量讓每一位教師都支持理解教導(dǎo)處的工作,盡可能調(diào)動教師的工作積極性,。

每個人都有優(yōu)點(diǎn),,也有缺點(diǎn),,教師也一樣,。應(yīng)蹲下身子,,站在普通老師的角度思考一些問題,做到真正意義上從內(nèi)心的尊重每一位教師的人格;建立博客網(wǎng),,把教導(dǎo)處的工作安排,、管理措施等公布有網(wǎng)上,,讓教師們積極留言,,便于收集教師們的意見與建議,為教學(xué)管理提供借鑒;教導(dǎo)處真誠地希望與教師交流,,做到尊重老師的合理建議,積極思考教師之所需,,及時解決力所能及的問題,。

制度建設(shè)方面,。

1.完善各類教育教學(xué)管理的制度建設(shè),,加強(qiáng)落實(shí),做到制度制定與有效管理的結(jié)合:完善推行公示制度,,打開情面,,對事不對人,,實(shí)行公示制;進(jìn)一步探索教學(xué)六認(rèn)真的有效管理模式,,改變《潮河學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量量化管理方案》中不實(shí)用,、不宜量化操作的地方,使之更科學(xué),、合理,,實(shí)用;強(qiáng)化集體備課制度,排課程時專門考慮,,加大檢查力度,,不走形式,注重實(shí)效;繼續(xù)推行月考制和學(xué)科聯(lián)考制度,,及時反饋教學(xué)信息;實(shí)行推門聽課與領(lǐng)導(dǎo)聽課日相結(jié)合,,檢查教師教學(xué)情況;建立制卷,、考試制度,規(guī)范學(xué)??技o(jì)考風(fēng);與科研室協(xié)作,規(guī)范完善教研工作,、新教師的成長工作,,落實(shí)教研制度,,新教師的成長制度;與德育處合作,完善學(xué)生的考核,、評價,、獎勵制度等等,。

2.公布了就實(shí)施,一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí),,不光說不干,,光布置不檢查考核落實(shí),,以促進(jìn)教學(xué)管理的良性運(yùn)行,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

教師教學(xué)常規(guī)管理方面,。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開齊開足規(guī)定課程,,嚴(yán)格教學(xué)秩序,。進(jìn)一步明確初中音,、體,、美教學(xué)的目的的任務(wù),初三及早抓好體考訓(xùn)練項(xiàng)目,。教師必須嚴(yán)格按課表上課,,不遲到,、不早退,,不擅自調(diào)課,,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位,完成本職工作,。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)協(xié)調(diào)好課程并告之行政值周或教務(wù)處,,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行,,出問題將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任,。

2.堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真,,實(shí)行集中查,、分科分人抽查、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)平時查與推門聽課制(一學(xué)年至少要聽每位教師一節(jié)課),,加強(qiáng)課堂教學(xué)管理力度,,嚴(yán)禁無教案上課,,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,,上課期間禁止隨意進(jìn)出,嚴(yán)禁接,、打電話,。由于明年普九迎省檢,,今年接縣檢,,備課暫不作變動,,不滿35歲的青年教師要求詳案,并要及時寫好教學(xué)反思,。對作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”(精選,、精講,、精練、精批)和“四必”(有發(fā)必收,、有收必改,、有改必評,、有差必補(bǔ)),教務(wù)處將對上述情況進(jìn)行檢查,,并將檢查情況進(jìn)行通報(bào),。有問題的根據(jù)《潮河鎮(zhèn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量管量化理實(shí)施細(xì)則》實(shí)行扣分制管理,,建立教師個人專項(xiàng)檔案,,學(xué)年折算后計(jì)入教師的年度考核,特別是要加強(qiáng)藝體科,、信息,、綜合,、電教室,、圖書室和實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)教師管理。

3.實(shí)行對薄弱科,、班的跟蹤制,,根據(jù)平時反應(yīng)和學(xué)月、學(xué)科聯(lián)考成績,,學(xué)校和教導(dǎo)處親自督查,,采取問學(xué)生,、聽講課,、查作業(yè),、查備課,、談心得等方式,,指導(dǎo)幫助,,改進(jìn)提高,。

4.加強(qiáng)考試管理工作(具體參見《潮河鎮(zhèn)學(xué)??荚嚭凸芾磙k法》)。本學(xué)期仍實(shí)行學(xué)月考試制(如有可能實(shí)行九中片區(qū)十校聯(lián)考制)和學(xué)科聯(lián)考制(特別是語,、數(shù),、外,、八年級生物,、地理、物理及初三各學(xué)科),。制定制卷、監(jiān)考,、閱卷,、統(tǒng)計(jì),、分析,、上報(bào)的考試制度,。認(rèn)真做好學(xué)月,、期中,、期末及各種模擬考試的命題,、制卷,、印刷,、保管,、批閱及試卷分析與抽樣調(diào)查,,加強(qiáng)質(zhì)量分析,。

5.規(guī)范教師的兩操和中午、放學(xué)行為,,要求體育教師訓(xùn)練學(xué)生的出操和對兩操檢查學(xué)生進(jìn)行規(guī)范培訓(xùn),為班級考核提供準(zhǔn)確依據(jù),。

6.培訓(xùn)并利用好各班的學(xué)習(xí)委員,,對教師的出勤,、紀(jì)律,、老師聽課,、調(diào)課及班上其它情況進(jìn)行記載,為教導(dǎo)處各方面的管理提供第一手資料,。

7.定期召開部分學(xué)生座談會及部分教師座談會,及時了解各年級的教學(xué)情況,,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量,。

8.工作不滿五年的年輕教師和新學(xué)科教師的要求按科研室要求進(jìn)行,。

教研與學(xué)科組建設(shè)方面,。

1.提倡務(wù)實(shí),嚴(yán)格教研紀(jì)律,,對違反者從嚴(yán)處罰。

2.由教導(dǎo)處,、科研室共同商定教研導(dǎo)向,,和相關(guān)負(fù)責(zé)人及教研員開好協(xié)調(diào)會,,統(tǒng)一要求,,再分學(xué)校統(tǒng)一和教研組自主活動制定教研計(jì)劃,。

3.各教研組根據(jù)工作計(jì)劃認(rèn)真開展工作,,不搞花架子,不走形勢,,不走過場,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層中各學(xué)科各組聯(lián)系人直接下深水參與教研,。

4.充分發(fā)揮年級學(xué)科組、備課組的作用,,強(qiáng)化集體備課制度。每次活動要定時進(jìn)行并上交資料,,要有主題,有中心發(fā)言,,并能制訂出解決問題的初步方案,活動要有記錄,,同一備課組力求做到五個“統(tǒng)一”即統(tǒng)一進(jìn)度,,統(tǒng)一教學(xué)目的、要求,,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一重點(diǎn),、難點(diǎn),,統(tǒng)一主要的基本練習(xí)測試習(xí)題,,從而縮小班與班之間的差距,。

5.加強(qiáng)聽課評議制度,努力提升自身的綜合素質(zhì),,把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。三年級以上教師每周聽課一節(jié),,每個教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié);三年以下年輕老師每周聽課兩節(jié),每個教師每學(xué)期聽課不少于30節(jié);老師相互聽課由學(xué)習(xí)委員簽字,,杜絕不聽課作假的現(xiàn)象,聽課要有記錄,,做到及時,、公正,、客觀,必須要有過程與綜合評價,,否則視為沒聽課。

6.搞好與鎮(zhèn)內(nèi)兄弟學(xué)校和縣內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)聯(lián)動,,加強(qiáng)教學(xué)交流,學(xué)以至用,,共同提高。

一、工作思路,。

本學(xué)期全面貫徹落實(shí)市教學(xué)工作會議精神,以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,努力創(chuàng)新,,開拓進(jìn)取,求質(zhì)量,、樹形象仍將是我們的奮斗目標(biāo)。以“立德樹人,、提高教學(xué)質(zhì)量”為核心,以加強(qiáng)教學(xué)管理,、教學(xué)研究為基本點(diǎn),依靠教師,,服務(wù)學(xué)生,,全面推進(jìn)有效教學(xué),,力爭使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。

二,、工作重心。

學(xué)科教研組建設(shè);骨干和青年教師培養(yǎng);課堂教學(xué)效率;教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督管理,。

強(qiáng)隊(duì)伍——強(qiáng)化校本研訓(xùn),加強(qiáng)教研組建設(shè),,提升專業(yè)水平;,。

重常規(guī)——關(guān)注教學(xué)流程,,規(guī)范教學(xué)行為,提高管理能力;。

抓質(zhì)量——講求課堂實(shí)效,,重視教、學(xué)過程,,提高教學(xué)質(zhì)量。

三,、主要工作及措施。

(一)繼續(xù)深化課改,,促教師專業(yè)化發(fā)展。

為了適應(yīng)新時期教育教學(xué)改革,,需要我們轉(zhuǎn)變觀念,建設(shè)一支素質(zhì)高,、能力強(qiáng),、有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍,。在新形勢下,只有進(jìn)一步端正思想,,轉(zhuǎn)變觀念,順應(yīng)改革潮流,,樹立競爭意識,熱愛學(xué)生,,熱愛教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,,樂于奉獻(xiàn),開拓進(jìn)取,,努力創(chuàng)新,主動接受新知識,、新思想、新理念,消除隋性及其他一切不利于學(xué)生求知和成長的思想,,才能在教學(xué)中求生存、謀發(fā)展,。因此,,我們要繼續(xù)加強(qiáng)以下工作:

1.組織好教師參加市級及市級以上的系列培訓(xùn)活動,。

2.繼續(xù)開展校本培訓(xùn)活動,通過自學(xué)和研讀,,把握教材;聘請專家進(jìn)行專題講座和業(yè)務(wù)指導(dǎo);同時開展以說課,、聽課、評課為核心內(nèi)容的教研活動,。

3.安排好新上崗教師的培養(yǎng)輔導(dǎo)工作;選拔教師,精心輔導(dǎo),,參加片級及市級的比賽,爭取好成績,。

4.搞好“青藍(lán)”結(jié)對工程,,通過師徒結(jié)對,、與結(jié)對學(xué)校的業(yè)務(wù)交流活動,,組織學(xué)科帶頭人、學(xué)校骨干教師課堂教學(xué)展示活動,,促進(jìn)青年教師的成長。

(二)做實(shí)常規(guī)工作,,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

1.嚴(yán)格法規(guī)管理,,有序開展教學(xué)工作,。

良好的管理體制是順利實(shí)施課程改革,,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。沒有好的管理,,沒有規(guī)范的制度,也就沒有真正意義上的素質(zhì)教育,。本學(xué)期根據(jù)教研室的要求加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,尤其是“六認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)的要求,,積極試行層層負(fù)責(zé)制,有效開展各項(xiàng)工作,。

(1)組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)要求。

開學(xué)初,,根據(jù)教研室要求以及學(xué)校安排,,組織全校老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《昆山市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)要求》,以集體學(xué)習(xí)和分組學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式全面展開,,以此為契機(jī),細(xì)化六認(rèn)真規(guī)范,。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程法規(guī)。

全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,根據(jù)教研室要求以及學(xué)校安排,,組織全校老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《昆山市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)要求》,以集體學(xué)習(xí)和分組學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式全面展開,。采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,,努力做到“開齊,、上足,、教好”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,堅(jiān)持每月檢查考核制度,。

(3)嚴(yán)格教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理。根據(jù)《昆山市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)基本要求》,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將經(jīng)常性地深入課堂隨堂聽課,了解并督導(dǎo)教師的教育教學(xué)工作,,將教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處,。

2.加強(qiáng)教學(xué)管理,,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期要嚴(yán)把備、教,、輔、批等教學(xué)常規(guī)管理關(guān),,堅(jiān)持把教學(xué)管理過程落實(shí)到位,有效地提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)抓實(shí)備課:要從課程目標(biāo)、單元目標(biāo),、課時目標(biāo)等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標(biāo),,重視“三維目標(biāo)”(知識與技能,、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)的制定,。倡導(dǎo)教研組集體備課和個人備課的合理組合,,抓基本知識和基本技能的培養(yǎng),,切實(shí)提高備課的實(shí)效,促進(jìn)教師的基本業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,。同時,也要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐后的反思,,要求每位教師寫好有質(zhì)量的教學(xué)反思。

(2)抓活課堂:要求每堂課師生情緒飽滿,,互動面廣,,思維空間大,,并留有一定時間聯(lián)系消化,,以達(dá)到當(dāng)堂鞏固的效果。要體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性,。創(chuàng)設(shè)民主、和諧的課堂氛圍;教學(xué)活動的形式有實(shí)效,,不流于形式;“活”不僅在于現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用,,更在于知識呈現(xiàn)方式參與,,最終讓每個學(xué)生都有收獲。

(3)抓勤輔導(dǎo):要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,,教師要及時加以輔導(dǎo)。確保學(xué)生能更好地完成作業(yè),,溫習(xí)、預(yù)習(xí)功課,,使疑難問題及時得到解決。

(4)抓精練習(xí):重視課堂訓(xùn)練,,精選課外練習(xí)(不照搬照抄),。作業(yè)的批改即要規(guī)范又要有創(chuàng)新,體現(xiàn)師生間的互動,,注重批改方式的多樣化和人性化。三至五年級每天保證10分鐘左右的課堂練習(xí),,20—30分鐘的課外練習(xí)。一,、二年級盡可能不留書面回家作業(yè),以口頭練習(xí)或是開放性的練習(xí)為主,。其次,技能學(xué)科也必須根據(jù)教學(xué)目標(biāo)布置一些階段性的課外練習(xí),,并做好這方面的記載和反饋工作(作為作業(yè)檢查的范圍之內(nèi))。教導(dǎo)處將在教學(xué)流程管理中注重平時,、注重過程的檢查督促,,以組內(nèi)和校內(nèi)檢查互相結(jié)合。

(5)抓細(xì)分析,。精細(xì)分析每階段,、每學(xué)科教學(xué)策略及具體舉措,,面向全體學(xué)生,,著重培養(yǎng)的靈活,,師生互動的多樣,思維程度的深刻,,學(xué)生限度的學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做好培優(yōu)促中補(bǔ)差工作,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,不僅要完成校內(nèi)各年級各學(xué)科質(zhì)量要求,,更要為六年級學(xué)生能在市畢業(yè)學(xué)業(yè)水平測試中取好成績而努力。

(三)營造優(yōu)良的育人氛圍,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

我們要在抓好學(xué)科教育的同時,致力把學(xué)生從課堂引向課外,,從書本引向社會,,從知識引向能力,從接受引向發(fā)現(xiàn),,從合格引向特長,,為此,,本學(xué)期要做以下事項(xiàng):繼續(xù)開展各類興趣組活動,,使學(xué)生的能力和特長得到更有效的培養(yǎng)和展現(xiàn),使他們健康快樂地學(xué)習(xí),、生活,并且獲得成功的體驗(yàn),。爭取能在市級以上組織開展的各級各類競賽中,,獲取更好的競賽成績,。

一,、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期學(xué)校總務(wù)處工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持后勤工作以學(xué)校教學(xué)工作為中心,,以為教育教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),,為師生服務(wù)為宗旨,抓住“全心全意,,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的工作目標(biāo),進(jìn)一步提倡艱苦奮斗,,勤儉辦學(xué)的精神,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高后勤人員的思想素質(zhì)和服務(wù)觀念,,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,,使其能適應(yīng)教育現(xiàn)代化的需要,,確保后勤工作保障有力,,做到認(rèn)識到位、責(zé)任到位,、措施到位、檢查到位、服務(wù)到位。為師生打造出良好的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

二,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)體制和人事管理工作。

1.強(qiáng)化內(nèi)部管理,,規(guī)范財(cái)務(wù)工作,。本學(xué)期做到積極配合學(xué)校的發(fā)展及工作需要,,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范財(cái)務(wù)管理,,正確執(zhí)行預(yù)算,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),,完善內(nèi)部報(bào)表制度,按時上報(bào)各種資料,。

2、實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目,、標(biāo)準(zhǔn)公示制度。開學(xué)初依據(jù)鹿城區(qū)物價局核定的收費(fèi)項(xiàng)目,,公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)并認(rèn)真做好收費(fèi)相關(guān)準(zhǔn)備工作,精心組織好開學(xué)收費(fèi),。

3,、財(cái)務(wù)人堅(jiān)持認(rèn)真做好財(cái)務(wù)核算,、年度預(yù)算和收支計(jì)劃,,工作中堅(jiān)持原則,秉公辦事,嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān),克服困難,嚴(yán)控資金支出,,厲行節(jié)約,,做出表率。

4,、堅(jiān)持規(guī)范的財(cái)務(wù)審批手續(xù),實(shí)行校長審批制度,,嚴(yán)把報(bào)銷票據(jù)關(guān)。準(zhǔn)確做好學(xué)校年終決算工作,,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),,確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支平衡。

5,、加強(qiáng)過程管理,及時統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,,每月向校長匯報(bào),,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù),協(xié)助校長進(jìn)行后勤理財(cái),。通過教代會向全體教職工匯報(bào)資金使用情況,,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督,。

6,、加強(qiáng)財(cái)會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,,提高財(cái)會人員業(yè)務(wù)水平,,做好財(cái)務(wù)年審、換證工作,。

8、積極向上級爭取基建補(bǔ)助資金,,搞好學(xué)校教學(xué)配套設(shè)施建設(shè),改善教師辦公和學(xué)生上課條件,,為、三個品牌校區(qū)提供有力的保障,。

9、配合紀(jì)檢,、審計(jì)、財(cái)政人員對學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行審計(jì),、檢查。

10,、同時定期公示財(cái)務(wù)收支情況和教職工關(guān)心的事項(xiàng),,耐心解答教職工的咨詢,通過民主決策,,調(diào)動全體教師參與學(xué)校財(cái)務(wù)管理的積極性。

11,、及時完成老干科安排的養(yǎng)老保險(xiǎn),、基本醫(yī)療保險(xiǎn)收繳工作,。妥善做好退休老教師的照相工作,。

12、及時完成教師工資調(diào)整,、崗位調(diào)整和調(diào)動老師的公積金,、社保轉(zhuǎn)移手續(xù)和完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。

三,、履行職責(zé),做好常規(guī)工作,。

1、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則,,努力為師生準(zhǔn)備好所需的課本、作業(yè)本及教學(xué)用書和教學(xué)用具等,,調(diào)配好教室及教師辦公室,,為師生們能進(jìn)行正常的教學(xué)活動提供物質(zhì)上的一切準(zhǔn)備,。

2、進(jìn)一步推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程,,做好現(xiàn)代化設(shè)備的使用,、保管、維修工作,。

3,、按上級教育部門有關(guān)規(guī)定和教育實(shí)際需要,,嚴(yán)格控制各種征訂材料,,不隨意推銷未經(jīng)上級部門批準(zhǔn)的各種資料,。

4,、加強(qiáng)校舍,,校產(chǎn)管理,、維修工作。健全校產(chǎn)管理檔案資料,,各室財(cái)產(chǎn)要登記入檔,,責(zé)任到人,,分工保管使用。

5,、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,合理使用經(jīng)費(fèi),,各部門所需添置物品、器材,,應(yīng)先寫請購單,交校長審批后,,由后勤部門采辦,發(fā)票須經(jīng)校長,,總務(wù)處和物品驗(yàn)收負(fù)責(zé)人簽字后方能報(bào)銷,。

6,、健全借還制度,消耗品領(lǐng)用由辦公室負(fù)責(zé)人統(tǒng)一領(lǐng)用,,其它物品借用后應(yīng)及時歸還,,嚴(yán)格賠償制度,各班,、室門窗一切物品期初檢查登記,,負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任保管書,,如有人為損壞,,要照價賠償。

7,、管好用好教學(xué)設(shè)備,,進(jìn)一步充實(shí),、完善管理和發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的功能,,提高使用率,加強(qiáng)電腦室,、實(shí)驗(yàn),、圖書室、音樂室、美術(shù)室,、體育室等設(shè)備的使用,、管理和維修工作,,對新添置的財(cái)產(chǎn)必須做到先登記造冊后使用的管理制度,。

8,、做好學(xué)校水電管理,,加強(qiáng)水電設(shè)備的管理保養(yǎng)和維修,,提倡節(jié)約用水,、用電工的作作風(fēng),,全體老師應(yīng)養(yǎng)成隨手關(guān)燈,、關(guān)空調(diào)和吊扇的良好習(xí)慣,,,。

9,、協(xié)助學(xué)校工會進(jìn)一步辦好食堂。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度,,確保用膳衛(wèi)生健康,,杜絕發(fā)生食物中毒現(xiàn)象;嚴(yán)格就餐紀(jì)律,,珍惜糧食,,嚴(yán)禁亂倒飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)象;食堂工作人員應(yīng)熱愛本職工作,,為辦好食堂出主意想辦法;嚴(yán)格采購驗(yàn)收制度,做好財(cái)物的保管工作,,廉潔奉公,,精打細(xì)算,,努力改善師生伙食,。

10,、加強(qiáng)學(xué)校綠化管理,,美化校園環(huán)境,。定期或不定期的做好學(xué)?;拘藜簟⒊莺统x等工作,。

11,、協(xié)助大隊(duì)部做好加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生檢查打分工作,,保持校園環(huán)境衛(wèi)生潔,、齊,、美。協(xié)助大隊(duì)部做好凈化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,要求做到在校園內(nèi)不亂奔跑,,亂扔紙屑雜物,手不摸墻,腳不踢墻的現(xiàn)象,。

四,、做好安全保衛(wèi)工作,,

1,、平安是金、平安是福,。樹立“安全第一”,、“責(zé)任重于泰山”的觀念,,總務(wù)處細(xì)致做好校舍安全,,防火,、防盜以及學(xué)生集體活動和飲食安全的管理,、檢查工作,,消除不安全隱患,。

2,、健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,,切實(shí)增強(qiáng)對突發(fā)事件的處理能力,充分利用,、有效發(fā)揮紅外線報(bào)警系統(tǒng)和全球眼的監(jiān)控作用,,真正做到人防,、物防,、技防三到位,確保學(xué)校師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,。

負(fù)責(zé)。各班,、處、室都要注意用電安全,,每天離校前應(yīng)確保關(guān)閉各種電器設(shè)備的電源,班主任要做好,。

學(xué)生。

安全用電的教育,,有損壞開關(guān)、插座,、電扇等應(yīng)及時用書面形式向總務(wù)處,。

報(bào)告。

4,、各教室靜堂后要關(guān)好鎖好門窗,對于各專用室防盜防火設(shè)施經(jīng)常檢查,,維修,對各種不安全隱患及時排除,,確保各種設(shè)備安全。

5,、加強(qiáng)門衛(wèi)職能,要做好外來人員來校登記工作和清校巡視檢查工作,,杜絕清校后學(xué)生滯留學(xué)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象,。

五、校園基本建設(shè),。

1.做好__校區(qū)的土地證、房產(chǎn)證的,。

申請。

辦理和學(xué)校搬遷,。

工作。

2.繼續(xù)配置,、三個品牌校區(qū)的硬件設(shè)施設(shè)備,。

3.做好__校區(qū)食堂建設(shè)和食堂餐飲許可證的報(bào)批工作,。

4.努力爭取完成,、計(jì)算機(jī)教室設(shè)備的更新,。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),。

初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃篇四

一,、指導(dǎo)思想:

根據(jù)市教育局,、教師發(fā)展中心的相關(guān)工作意見,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,本著深入貫徹_________,,落實(shí)“服務(wù)好全體師生”的理念,,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)和各部門的配合下,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的良性發(fā)展。

二,、工作目標(biāo):

1,、強(qiáng)化常規(guī)建設(shè),。落實(shí)教師工作常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),。與學(xué)校相關(guān)部門一起,,進(jìn)一步對教師備課、上課,、作業(yè)批改和學(xué)生上課,、課間,、作業(yè)進(jìn)行精細(xì)管理。

2,、認(rèn)真貫徹教育方針,,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面健康成長,,拓寬學(xué)生成長空間,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,。通過各類校園文化活動,,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),,在教學(xué)中滲透心理健康教育,、環(huán)境教育,、未成年人思想道德教育,、文明衛(wèi)生教育和生命教育等課程,。

3、加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),。營造教研組及備課組的教研氛圍,加強(qiáng)對教研組及備課組工作的督查,,提高教研質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平的提高。

4,、培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì),。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),從備課,、上課、聽課,、評課,、作業(yè)質(zhì)量等環(huán)節(jié)入手,,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師評價滿意率;促進(jìn)各教研組有效教學(xué)模式的探索,。

5,、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的管理和整治。強(qiáng)化誠信考試,,落實(shí)好早,、中,、晚學(xué)生的管理,。

三,、工作要點(diǎn)。

1,、落實(shí)課程方案,,開齊開足應(yīng)開設(shè)的課程,。

根據(jù)上級教育部門下發(fā)的相關(guān)課程建設(shè)意見開齊開足相關(guān)課程,。貫徹新的課程理念,,開展有效教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué)模式;重視學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的分析和研究,,采取有效措施,,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí);進(jìn)一步強(qiáng)化“錯題滾動”的教學(xué)模式,,使學(xué)生在重要知識點(diǎn)和易錯題上得到充分的訓(xùn)練和鞏固;加快校本課程開發(fā)進(jìn)程,,對學(xué)校內(nèi)的教育教學(xué)活動進(jìn)行課程化整合,,探索具有我校特色的課程建設(shè);培養(yǎng)學(xué)生的探索、研究,、自主的學(xué)習(xí)能力,,促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力發(fā)展,。

2,、抓教學(xué)常規(guī)工作,,提高教學(xué)效益。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理與督促,,堅(jiān)持考核制度,,發(fā)揮好檢查考核的功能,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況的督查,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。以個人備課為基礎(chǔ),,提高集體備課的質(zhì)量。加強(qiáng)對教師課前準(zhǔn)備,、上課過程、課后管理等的過程督查,。突出教學(xué)質(zhì)量檢查,,認(rèn)真組織好各類測試,科學(xué)地做好分析,、評講工作。繼續(xù)做好“周末作業(yè)”及“周練”的督查工作,。

3、加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè),。

營造校內(nèi)教研氣氛,督促各教研組充分利用好教研活動時間,,開展好校內(nèi)教研活動,每次活動要有專題,,作好記錄,,做到定時間,、定內(nèi)容,、有重點(diǎn),,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況以教研活動帶動集體備課。積極研究教法改革和學(xué)法的指導(dǎo),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶頭示范作用,,認(rèn)真上好示范課,、公開課,,及相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)介紹。實(shí)施“師徒結(jié)對”,落實(shí)教師培養(yǎng)計(jì)劃。推行師帶徒的下堂指導(dǎo),鞏固已有的教師培養(yǎng)成果,,盡力推出新人,,改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),,適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需要,。督促學(xué)校新分配青年教師制訂自我成長計(jì)劃,,讓教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,,在備課、上課,、聽課,、撰寫教學(xué)反思等方面對年青教師進(jìn)行指導(dǎo),“師帶徒”活動講究成效,。

5,、加強(qiáng)對畢業(yè)年級和基礎(chǔ)年級管理,。

制訂畢業(yè)年級工作計(jì)劃,,確定年級工作目標(biāo)。優(yōu)先滿足畢業(yè)年級正常教學(xué)所需條件,,合理有效安排好畢業(yè)年級的上課及輔導(dǎo),。注重對初始年級學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。經(jīng)常召開年級會,,及時總結(jié)一階段教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),,查找不足,及時落實(shí)并整改,。

6,、促進(jìn)學(xué)生思想品德與人格發(fā)展。

通過各種途徑的思想教育使學(xué)生具有積極的生活態(tài)度,、健康的心理狀態(tài);以教學(xué)活動為中心,,廣泛開展科技創(chuàng)新活動,、綜合實(shí)踐教育活動,、文化藝術(shù)活動,、體育活動,,將學(xué)生行為習(xí)慣,、思想品德與人格培養(yǎng)有機(jī)貫穿于教育教學(xué)的全過程;推進(jìn)心理健康教育,,積極開展心理咨詢與疏。

7,、培養(yǎng)學(xué)生審美和體育鍛煉的習(xí)慣與能力,。

加強(qiáng)和改進(jìn)音、體,、美、信息技術(shù)等技能學(xué)科的教學(xué)工作,,發(fā)揮音,、體,、美和信息技術(shù)等學(xué)科在發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)上的積極功能,,積極探索形成生動活潑的課堂教學(xué)形式,,引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動,。加強(qiáng)對體、衛(wèi),、藝工作的管理和指導(dǎo),,積極開展課外文體活動,,抓好日常體育教學(xué)和“兩操”的考核檢查,,組織好體育運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練,。制定體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練措施、訓(xùn)練目標(biāo)并確定專人下場管理,,學(xué)生各項(xiàng)體育活動力爭鞏固原有成果并有所突破。注重對學(xué)生的健康教育和宣傳,,樹立健康第一的生活理念;因地制宜地開展學(xué)校群眾性體育活動,實(shí)施“陽光體育”計(jì)劃;利用多種渠道進(jìn)行青春期生理衛(wèi)生知識,、傳染性疾病預(yù)防以及應(yīng)急救護(hù)方法等進(jìn)行宣傳,普及衛(wèi)生保健知識,,提高學(xué)生珍愛生命追求健康的意識與能力;整合校內(nèi)人力與場地資源,,配置必要的運(yùn)動設(shè)施,、器材,,限度地保障學(xué)生運(yùn)動鍛煉的需要;規(guī)范開展學(xué)生體能素質(zhì)測試工作,,依據(jù)測試結(jié)果向?qū)W生提供運(yùn)動健康方案,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動,、強(qiáng)健體魄,。

8、加強(qiáng)圖書室,、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室等功能室的管理,。

提高服務(wù)意識、設(shè)身處地多為師生考慮,,盡可能的為師生開展必要的活動提供有效的保障。各管理員,、實(shí)驗(yàn)員在做好日常管理工作的同時,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新觀念,提高服務(wù)意識,,鼓勵實(shí)驗(yàn)員積極參加電教館組織的自制教具和實(shí)驗(yàn)儀器的評比活動。以課堂為主渠道,,以豐富多彩的活動為載體,,提高學(xué)生的動手能力豐富學(xué)生的課余生活,,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高,。

初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃篇五

全面貫徹黨的教育方針,,以《中華人民共和國義務(wù)教育法》、省教育廳《關(guān)于推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的意見》和區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》,、《__區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)的若干要求》為指導(dǎo),。改善教師教學(xué),、學(xué)生學(xué)習(xí)行為,,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革和教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,規(guī)范教學(xué)管理,,強(qiáng)化課程建設(shè),,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),,提高教學(xué)效益,。狠抓備課組集體備課,,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的,。

二、工作目標(biāo),。

1,、力爭初中各年級鞏固率100%,,初一、初二期終考試的質(zhì)量達(dá)到區(qū)質(zhì)量考核要求,。確保初中畢業(yè)班畢業(yè)率100%,,力爭升學(xué)率100%,,__,、__公費(fèi)上線率20%以上,,四所省重點(diǎn)高中公費(fèi)上線率45%以上,,普高公費(fèi)上線率80%以上,。

2,、加強(qiáng)備課組建設(shè),,注重集體備課,探索并形成符合學(xué)校實(shí)際,,初具特色的有效課堂教學(xué)模式,。

3、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,提倡練習(xí)的有效性、針對性,,避免重復(fù)機(jī)械的作業(yè)。各學(xué)科根據(jù)教學(xué)內(nèi)容自編符合本校學(xué)生特點(diǎn)的適量的配套課內(nèi)課外作業(yè),。

4、培養(yǎng)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、勤于思考,、善于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

5,、大力推進(jìn)綜合實(shí)踐,、文體2+1,、信息技術(shù),、心理健康和安全教育,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

三,、主要工作及措施,。

1,、創(chuàng)新教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率,,優(yōu)化教學(xué)行為,。

繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行《__市中小學(xué)管理規(guī)范》和《__區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,,提高教學(xué)效益,努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,,保證開齊課程,、開足課時,嚴(yán)格規(guī)范教材和教輔資料發(fā)行與使用,,嚴(yán)禁亂編濫發(fā)資料,。

(2)完善教學(xué)常規(guī)管理,。從備課、上課,、布置批改作業(yè),、輔導(dǎo),、學(xué)業(yè)評價,、教研活動,、教學(xué)質(zhì)量檢測等教學(xué)環(huán)節(jié)對教師提出具體要求,,作為教學(xué)常規(guī)以及全面評價教學(xué)質(zhì)量的,?;疽罁?jù),。

(3)要改革現(xiàn)行的作業(yè)布置與批改方式,,變作業(yè)布置千篇一律、整齊劃一為層次性,、適量性和趣味性相結(jié)合,,控制作業(yè)數(shù)量、提高作業(yè)質(zhì)量,。班主任要做好作業(yè)布置的協(xié)調(diào)工作,,學(xué)校要在資料訂購和文印上嚴(yán)格把關(guān)。

(4)改革用檢查教案來評價教師備課的方法,,建立多元評價機(jī)制,,通過對教師集體備課,、教案復(fù)備、教后反思等情況的考核來評價教師備課情況,。

(5)精心組織每次目標(biāo)過關(guān)測試,,嚴(yán)格控制考試次數(shù),對每次測試都要作詳細(xì)的跟蹤分析,。

(6)按照教育行政部門規(guī)定的學(xué)生作息時間的要求,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,。

(7)嚴(yán)格控制學(xué)科競賽項(xiàng)目,對省,、市、區(qū)教育行政部門組織的競賽,,要有計(jì)劃地精心組織參與,并力爭獲獎,。

(8)強(qiáng)化學(xué)籍管理,,學(xué)生如轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等,,認(rèn)真履行教育行政部門有關(guān)手續(xù),,通過電子學(xué)籍管理系統(tǒng)進(jìn)行辦理。

2,、加強(qiáng)校本教研制度的建設(shè),,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

(1)繼續(xù)完善集體備課制度,,改變以前備課組成員分單元分課備,,為備課組成員每課必備,,再交流、補(bǔ)充和復(fù)備,。且要求上課內(nèi)容必須與備課教案相統(tǒng)一,。

(2)從本校實(shí)際出發(fā),全面推廣洋思,、杜郎口中學(xué)課堂教學(xué)模式,嚴(yán)肅落實(shí)“三清”制,。在上學(xué)期聽介紹,看課堂實(shí)錄的基礎(chǔ)上,,各學(xué)科骨干教師上展示實(shí)踐課。參與教學(xué)研討活動的教師根據(jù)活動體會寫教學(xué)反思,、教學(xué)案例或相關(guān)的教學(xué)論文,。

(3)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),,繼續(xù)推行“二段三課式磨課”和師徒結(jié)對形式,開展教師技術(shù)大練兵活動,,促使青年教師快速成長,。

(4)充分利用區(qū)八所大規(guī)模學(xué)校協(xié)作體,市五所民辦學(xué)校聯(lián)動和區(qū)研訓(xùn)中心連片式教研等平臺,,向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),,促進(jìn)學(xué)校教研活動的有效開展,。

3、實(shí)施培優(yōu)幫困策略,,進(jìn)行有效的分層教學(xué)。

培優(yōu)幫困、因類施教,,是全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效教學(xué)措施。實(shí)施分層教學(xué),,必須對學(xué)情了如指掌,學(xué)校要求各年級在認(rèn)真做好質(zhì)量分析的基礎(chǔ)上,,建立學(xué)生發(fā)展和成長檔案。

(1)在轉(zhuǎn)困方面,,根據(jù)原有學(xué)生成績確定學(xué)習(xí)困難生的具體名單,并樹立明確轉(zhuǎn)化目標(biāo),。在教學(xué)與平時輔導(dǎo)中,教師要尊重學(xué)生個體差異,,設(shè)定不同知識和能力的階段性目標(biāo),,通過設(shè)置選做訓(xùn)練題滿足不同學(xué)生的需要,。

(2)在培優(yōu)方面,,要在班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,,任科教師共同選定對象,發(fā)揮集體培育優(yōu)勢,。并與競賽輔導(dǎo)和學(xué)科興趣小組活動結(jié)合起來。競賽輔導(dǎo)和學(xué)科興趣小組要制定完善的輔導(dǎo)計(jì)劃,,精心備課,精選資料,,及時認(rèn)真批改配套作業(yè),。引進(jìn)科學(xué)合理的競爭流動機(jī)制,,激勵學(xué)生積極參與活動,,充分挖掘?qū)W生的潛能,。

4,、優(yōu)化管理,,有效提高畢業(yè)班的質(zhì)量。

加強(qiáng)對初三畢業(yè)班的管理,,增強(qiáng)質(zhì)量意識,,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),既要明確保優(yōu)目標(biāo),,又要有效控制后20%學(xué)生的增長,,確保完成預(yù)期指標(biāo)。

(1)進(jìn)一步完善畢業(yè)班工作計(jì)劃和考核制度,,明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任,。與教師簽訂《學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》,提高畢業(yè)班教師的使命感和責(zé)任感,。

(2)加強(qiáng)年級組和學(xué)生管理,重視學(xué)生思想教育,,狠抓班級管理,,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

(3)抓好教學(xué)常規(guī)管理,,改進(jìn)教法、指導(dǎo)學(xué)法,、改革考法,。要求備課組統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃,,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,,統(tǒng)一教學(xué)資料,,利用集體備課平臺經(jīng)常性進(jìn)行教學(xué)交流與研討,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,。組織骨干教學(xué),、聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下班,對薄弱學(xué)科經(jīng)常性地聽課,、分析指導(dǎo),,有效地提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

(4)建立學(xué)校與家長聯(lián)系制度,,構(gòu)成學(xué)校,、社會,、家長三位一體的教育與管理模式,。定期召開畢業(yè)班教師會,、學(xué)生座談會和家長會,,征求各方面意見,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,,及時解決存在問題,。

(5)定期召開教學(xué)工作研討分析會,,實(shí)行每月目標(biāo)過關(guān)調(diào)研制度,,提高學(xué)生應(yīng)用知識解決問題能力,及時了解教與學(xué)兩個方面的情況,。各班要對每位學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤分析,狠抓學(xué)科平衡,,完成質(zhì)量考核目標(biāo)。

(6)做好各類競賽,、體育鍛煉,、綜合素質(zhì)測評、重點(diǎn)中學(xué)推薦和報(bào)名考試等組織工作,。

5,、落實(shí)措施,認(rèn)真抓好綜合實(shí)踐,、體育,、藝術(shù),、衛(wèi)生和信息技術(shù)教育。

(1)重視學(xué)生健康成長,,做好學(xué)生常見病的防治和傳染性疾病的預(yù)防工作,,做好每年一次的學(xué)生體檢和健康促進(jìn)學(xué)校的申報(bào)工作。

(2)認(rèn)真貫徹“健康第一”理念,,認(rèn)真落實(shí)好體育課和體育活動課,確保學(xué)生每天至少1小時的集體體育活動,。抓好“兩操”和音樂,、美術(shù)、體育課教學(xué),,力爭出更多的特長生,。

(3)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,加強(qiáng)信息技術(shù)課程管理,,促進(jìn)我校師生信息化水平不斷提高。抓好信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,,積極參加各類科技創(chuàng)新、信息技術(shù)比賽活動,。

四、主要活動安排,。

(一)二月份。

1,、召開教研組長,、備課組長會議。

2,、制訂教學(xué)工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。

3,、制訂各年級數(shù)學(xué),、科學(xué)競賽方案,并組織輔導(dǎo),。

4,、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)的若干要求》,明確教學(xué)常規(guī)檢查內(nèi)容,、檢查方法及考核辦法,。

5,、制定備課組集體備課計(jì)劃,統(tǒng)一安排活動內(nèi)容及中心發(fā)言人,。

6,、組織參加區(qū)體育、藝術(shù),、科技節(jié),。

7、區(qū)九年級英語,、歷社思品復(fù)習(xí)教學(xué)研討。

8,、每月“解千道題”活動啟動。

(二)三月份,。

1、各學(xué)科課堂教學(xué)研討活動啟動,。

2,、青年教師課堂教學(xué)研討活動啟動。

3,、組織初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評工作,。

4、月底第一次常規(guī)檢查,,開展全面聽課活動,,組織學(xué)生參加學(xué)科競賽。

5,、組織區(qū)初三八校聯(lián)考及質(zhì)量分析。

6,、七、八年級第一次目標(biāo)過關(guān)測試及質(zhì)量分析,。

7、__年(上)學(xué)生藝術(shù)特長水平測試報(bào)名,。

8,、區(qū)八年級數(shù)學(xué)“目標(biāo)導(dǎo)學(xué),分層達(dá)標(biāo)”專題研討,。

9、區(qū)第四屆初中歷社,、思品學(xué)科教師命題競賽。

10,、區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐活動成果展示評比。

11,、區(qū)中小學(xué)音樂教師技能比賽,。

(四)四月份,。

1,、完成初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)測評工作并上報(bào),。

2、組織參加“聯(lián)片式研訓(xùn)”教研活動,。

3,、__年(上)學(xué)生藝術(shù)特長水平測試,。

4、召開初二年級學(xué)生家長會,。

5、七,、八年級期中質(zhì)量調(diào)測及質(zhì)量分析。

6,、區(qū)九年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有效性專題研討會。

7,、區(qū)九年級語文、科學(xué)復(fù)習(xí)研討,。

8,、區(qū)九年級歷社、思品試卷講評課專題研討,。

9、區(qū)八年級英語閱讀教學(xué)研討,。

10,、集體備課記錄檢查,,推廣優(yōu)秀備課組的做法。

(五)五月份,。

1,、召開初三年級學(xué)生會、家長會,。

2,、組織中考報(bào)名工作,,參加中考體育考試,。

3,、協(xié)作體畢業(yè)班工作研討會,開展教育教學(xué)規(guī)范檢查,。

4,、七,、八年級第二次目標(biāo)過關(guān)測試及質(zhì)量分析。

5,、區(qū)七年級語文教學(xué)研討,。

6、區(qū)初中英語教師“教材處理”個案評比(文本),。

7、區(qū)初中歷社,、思品“時政教學(xué)”專題研討。

8,、區(qū)中小學(xué)心理健康教育活動課教學(xué)研討,。

9、區(qū)中小學(xué)新生代美術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課評比(五年教齡以內(nèi)),。

(六)六月份。

1,、組織初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試及初一初二期末考試。

2,、做好初升高工作和預(yù)備勞動力培訓(xùn)工作。

3,、學(xué)生綜合素質(zhì)年度考評。

4,、完成期末總結(jié)工作。

5,、上交有關(guān)表冊,、材料。

初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃篇六

在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,,以“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”為核心理念,,通過加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)、深入課堂教學(xué)研究,,堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,完善學(xué)校教育質(zhì)量保障體系建設(shè);引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué)行為,提高教學(xué)實(shí)效,,“爭做學(xué)生喜歡的教師”。

發(fā)揮學(xué)校教師的團(tuán)隊(duì)力量,,結(jié)合綠色指標(biāo)體系,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況探索教學(xué)常規(guī)的考核方法,,堅(jiān)持備課與教案檢查等制度,從常規(guī)中求實(shí)效,,引導(dǎo)學(xué)校教風(fēng)優(yōu)化。

二,、具體工作,。

(一)重點(diǎn)工作。

1,、加強(qiáng)教研組集體教研,,探索校本訓(xùn)練體系的設(shè)計(jì)與實(shí)踐,。

(1)繼續(xù)在部分學(xué)科聘請教學(xué)顧問,以專家引領(lǐng)教師專業(yè)成長,。

(2)重視骨干教師的培養(yǎng)使用,。要發(fā)揮骨干教師的示范、帶動作用,,在主題教研中承擔(dān)主講任務(wù),。

(3)開展校本作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究。以語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理,、化學(xué)五個學(xué)科為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)科基本要求,,研究學(xué)情,逐步推進(jìn)校本作業(yè)的設(shè)計(jì),。

2,、堅(jiān)持科學(xué)分析,,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

(1)堅(jiān)持階段監(jiān)測數(shù)據(jù)的分析,,并能科學(xué),、合理地運(yùn)用,幫助教師總結(jié)并優(yōu)化經(jīng)驗(yàn);,。

(2)加強(qiáng)“綠色指標(biāo)”學(xué)習(xí)與實(shí)踐,,根據(jù)綠色指標(biāo)體系,,引導(dǎo)教師關(guān)注改良教法,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3,、優(yōu)化學(xué)風(fēng),創(chuàng)學(xué)生喜歡的課堂,。

(1)根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),制定旨在提高學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)興趣的競賽活動,,逐步成為教學(xué)常規(guī);要求各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),制定本學(xué)年度學(xué)科競賽計(jì)劃,。

(2)繼續(xù)舉辦優(yōu)秀作業(yè)、課堂筆記評比活動,,關(guān)注學(xué)生平時學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、優(yōu)化;,。

(3)建立恰當(dāng)?shù)男麄鼽c(diǎn),及時表揚(yáng)在學(xué)習(xí)上取得成就的優(yōu)秀學(xué)生,,倡導(dǎo)追求上進(jìn)的良好校風(fēng),。

(4)樹立“生本”的教育理念,關(guān)注學(xué)生的合理需求,,改進(jìn)課堂,,促進(jìn)學(xué)生主動發(fā)展,。

4、配合學(xué)校其他部門,,做好市現(xiàn)代化教育督政迎接工作,組織好區(qū)教育局舉辦的部分學(xué)科教學(xué)評比活動,。以此為載體,,在學(xué)校營造人人上好課的氛圍,提高教學(xué)設(shè)計(jì)與研究能力,。

(二)常規(guī)工作,。

1,、完善課程建設(shè)。

本學(xué)期繼續(xù)以教研組為主導(dǎo),,根據(jù)各組限定性拓展課科目實(shí)際情況,,在教學(xué)計(jì)劃中能反映出限定性拓展課的情況,,各備課組根據(jù)本組特點(diǎn),制訂限定性拓展課的實(shí)施計(jì)劃,,分工合作編寫相應(yīng)教案或講義(每學(xué)期提供四個專題),。

2、堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,,關(guān)注全體學(xué)生提高,。

(1)通過學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識,,在學(xué)校營造一種“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”文化,,營造公平的教育環(huán)境,。

(2)重視低端學(xué)生教育,。在思想上,,重視為這些學(xué)生提供個性化的教學(xué)設(shè)計(jì)與管理,提高他們的學(xué)習(xí)興趣;評價上,改善評價指向,,尊重這些學(xué)生的慢速發(fā)展;在教學(xué)實(shí)踐上,適當(dāng)降低門檻,,努力營造低端學(xué)生發(fā)展的氛圍,全面提高合格率,。

(3)關(guān)注提高學(xué)習(xí)興趣。在校內(nèi)組織若干學(xué)科類競賽活動,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,改善學(xué)習(xí)動機(jī),,努力提高他們的學(xué)科能力、促進(jìn)學(xué)科素養(yǎng)的養(yǎng)成,。

(4)關(guān)注高端學(xué)生培養(yǎng)。在課堂教學(xué)中要有一定的思維容量,,提供學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的平臺,激發(fā)學(xué)生主動探究的欲望,,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

3,、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)建設(shè),,建設(shè)學(xué)校教研文化。

(1)加強(qiáng)教研組與備課組建設(shè),。鼓勵教研組承擔(dān)市,、區(qū)級大型教學(xué)交流活動,,增強(qiáng)服務(wù)能力;落實(shí)二周一次的教研組活動,落實(shí)每周一次的備課組活動,,通過行政巡視或參與的方式,,提高教研層次。各備課組要繼續(xù)做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一作業(yè)要求、統(tǒng)一采分標(biāo)準(zhǔn);“四確定”:定時間,,定地點(diǎn),,定內(nèi)容,,定中心發(fā)言人;“五研究”:研究教材和學(xué)生,,研究三維目標(biāo),,研究學(xué)科基本要求與課程標(biāo)準(zhǔn),,研究教法和學(xué)法,,研究評價體系,,組織開展質(zhì)量監(jiān)測活動。

(2)繼續(xù)實(shí)行“推門聽課”活動,。落實(shí)校長室要求,,行政每周聽課兩節(jié),,并抽查執(zhí)教教師的教案,,了解教學(xué)一線情況,,并能針對性地提出改進(jìn)建議;鼓勵備課組教師相互聽課,,教研組內(nèi)教師相互聽課,。教研組長聽課不少于12節(jié),,其中8節(jié)為本組教師;任課教師聽課不少于8節(jié),,其中本組教師不少于4節(jié),。

(3)繼續(xù)完善教案檢查制度,。使用學(xué)校提供的統(tǒng)一備課本,,分課時撰寫教案,。三次定期檢查,,分別是第2周、第10周與第19周;一次抽查,,與行政推門聽課相結(jié)合,,要求被聽課教師主動提供本學(xué)期已撰寫的教案,以便行政檢查,。

(4)繼續(xù)注重教學(xué)中的“作業(yè),、答疑、評價”環(huán)節(jié)的管理與指導(dǎo),。教師要著眼于學(xué)生發(fā)展,,精心設(shè)計(jì)和選擇作業(yè),,作業(yè)形式多樣,采取分層作業(yè),,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,提高作業(yè)的實(shí)效,,關(guān)注作業(yè)的反饋功能。繼續(xù)倡導(dǎo)從學(xué)生需求出發(fā),,加強(qiáng)個別輔導(dǎo),對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)予以更多的關(guān)心與幫助,。充分發(fā)揮評價的激勵、導(dǎo)向,、診斷、矯正功能,,以考促教,,以考促學(xué),通過科學(xué)分析,,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失,,及時調(diào)整教學(xué)策略,。本學(xué)期教研組要重點(diǎn)加強(qiáng)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,,在課堂教學(xué)中要有正確的育人導(dǎo)向,。

(5)做好信息技術(shù)與課程整合工作,。繼續(xù)開展優(yōu)秀課件評比,,鼓勵教師開發(fā)課件,促進(jìn)教學(xué)效益,,發(fā)揚(yáng)信息技術(shù)與課程整合先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);以信息技術(shù)組為主要力量指導(dǎo)班級設(shè)計(jì)班級網(wǎng)頁,組織學(xué)生參與信息技術(shù)評比活動,。

(6)繼續(xù)做好隨班就讀工作。增加檔案意識,,關(guān)注特殊學(xué)生的教育問題,,探索隨班就讀的新經(jīng)驗(yàn)。

4,、加強(qiáng)教學(xué)研究,,提升教師專業(yè)水平。

(1)做好“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?!弊诱n題選題,、設(shè)計(jì)、初步研究工作,。完成上級部門交辦的子課題研究任務(wù),。

(2)鼓勵廣大教師申報(bào)學(xué)校課題,研究方向自主選擇,。

(3)本學(xué)期學(xué)??蒲谐R?guī)考核主題為“基于‘生本’的科學(xué)命題”。題材不限,,可以是論文、小結(jié),、案例等。

5,、落實(shí)畢業(yè)班工作。

(1)重視畢業(yè)班的教學(xué)研究,,加強(qiáng)基礎(chǔ)性教學(xué)實(shí)踐研究,,提高課堂效益,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心,,落實(shí)統(tǒng)測分析、對策研究,,重點(diǎn)做好心理疏導(dǎo)和升學(xué)指導(dǎo)工作,。學(xué)校要根據(jù)自身實(shí)際制定畢業(yè)班復(fù)習(xí)計(jì)劃,通過召開復(fù)習(xí)研討會,、組織模擬訓(xùn)練,、進(jìn)行方法指導(dǎo)等形式,明確教學(xué)方向,,切實(shí)夯實(shí)“雙基”,,進(jìn)一步提高畢業(yè)班工作效率和課堂教學(xué)質(zhì)量。

(2)加大對畢業(yè)班教學(xué)工作的管理和研究力度,,合理安排學(xué)科課時,,科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度,確保畢業(yè)班整體教學(xué)任務(wù)的圓滿完成和全體學(xué)生的全面,、均衡發(fā)展,。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,對每一次診斷性檢測都應(yīng)仔細(xì)分析,,查找存在的問題,,及時提出應(yīng)對措施。

(3)做好畢業(yè)班有關(guān)的教務(wù)工作,。

6,、做好預(yù)備班招生工作,與對口小學(xué)協(xié)調(diào),,做好相關(guān)工作,。

7,、其他工作。

(1)加強(qiáng)與光明的聯(lián)系,,發(fā)揮光明鏈的作用,,提高學(xué)校的辦學(xué)水平。

(2)安全,、衛(wèi)生工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高安全意識,,增加安全事故的防范能力,繼續(xù)開展衛(wèi)生健康教育,,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,,做好學(xué)生體檢組織工作,。

(3)完成大屯二中的對口交流工作,為他們提供教學(xué),、教務(wù)等服務(wù),。

(4)繼續(xù)以語文組與大隊(duì)部為主要力量,完成語言文字規(guī)范工作,,推進(jìn)普通話的應(yīng)用,。

(5)完成上級部門交辦的任務(wù),。

初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃篇七

一,、教育教學(xué)方面:

1,、完善,、細(xì)化教學(xué)常規(guī)要求,,進(jìn)一加強(qiáng)教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的檢查力度,做到教學(xué)工作規(guī)范,、有序、有條不紊的進(jìn)行,。

2,、狠抓教學(xué)過程管理,,尤其是備課,、上課,、作業(yè)批閱,、輔導(dǎo),。教師上課要精心組織,,緊扣目標(biāo),,講練結(jié)合,,注重實(shí)效,向四十五分鐘要質(zhì)量,。作業(yè)批閱要詳細(xì)、認(rèn)真,、規(guī)范,。輔導(dǎo)要面向全體,,尤其要重視優(yōu)生和學(xué)困生,,抓好兩頭,,帶中間,。

3、認(rèn)真做好九年級中考報(bào)名理化生考試和競賽,、體育考試,、中招考試工作。

4,、認(rèn)真做好九年級模擬考試,,七、八年級周考及考后分析工作,。

5,、認(rèn)真做好微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室,、儀器室、體育器材室,、音美器材室、圖書室等功能教室的管理使用工作,。

6、深入了解教師的教學(xué)情況,,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好教情,,學(xué)情分析,,認(rèn)真解決學(xué)校教學(xué)中存在實(shí)際問題,。

7,、做好各種資料的整理、歸檔,。

8,、將本處室各類檢查的客觀量化,及時匯總,,并公布,。

9、做好新七年級的招生考試工作,。

二,、教科研方面:

1,、組織“高效課堂”,、“同科異構(gòu)”等教學(xué)比武活動,,帶動新教師的成長,,認(rèn)真組織評課,,共同探討,,共同進(jìn)步,。

2、將各類公開課的組織工作落到實(shí)處,,要求同備課組的老師和同學(xué)科的備課組長必須參加,,其他老老師積極參加,。聽課簽名,期末量化,。

3,、認(rèn)真組織和指導(dǎo)每周的集體備課活動和組內(nèi)聽課活動,,強(qiáng)化集體備課效能,,提高課堂教學(xué)和訓(xùn)練的實(shí)效。

4,、組織優(yōu)秀教師的校、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課,、論文評選工作。

三,、繼續(xù)做好一線教師期末考評工作:

1,、本期在上期工作的基礎(chǔ)上完善考評制度細(xì)化考評細(xì)則,真實(shí)對每一位老師進(jìn)行考評,。

2,、對音、美老師考評進(jìn)一步深化,、細(xì)化,爭取以考評為切入點(diǎn)提高我校音美課的教學(xué)質(zhì)量,。

初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃篇八

根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,,緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況,深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況,、新問題,,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),,積極參與教育教學(xué)改革,。圍繞提高課堂效率,,加強(qiáng)教學(xué)管理,,積極開展校本教研,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作,。

二,、工作要點(diǎn)和措施,。

(一)繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作,。

落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課,、上課,、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。

2,、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,,杜絕上課遲到,、早退、曠課,、接打手機(jī)以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故,。

3、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,,提倡教師編寫補(bǔ)充作業(yè),,反對“題海戰(zhàn)術(shù)”,增加學(xué)生負(fù)擔(dān),。教師要認(rèn)真及時批改作業(yè),,提倡有計(jì)劃地面批,,要求學(xué)生及時訂正錯誤,。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會議,,進(jìn)行作業(yè)檢查,,第十七周進(jìn)行學(xué)生評教活動,。

4,、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作,。根據(jù)本學(xué)期實(shí)際,,在初三年級安排二次月考工作,初步定在第八,、十五周,。初一,、二年級在第十二周實(shí)行期中考試。通過質(zhì)量監(jiān)控,,及時了解教與學(xué)的實(shí)際情況,,解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

5,、做好學(xué)籍管理工作,。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,,嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核實(shí)學(xué)生報(bào)到情況,,對沒有按時報(bào)到的學(xué)生記錄在冊,,要求班主任及時了解情況,,杜絕出現(xiàn)流生情況。期末班主任要按時認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作,,教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作,。

(二)重視并推進(jìn)教學(xué)研究工作。

教研活動是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,,必須高度重視并大力推進(jìn)。

1,、務(wù)實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組長要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實(shí)際及時編寫教研計(jì)劃,,按時組織教研活動,,及時收集并上交教研活動資料,配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,,并做出評估,,指導(dǎo)教師備好課、上好課,、命好題,。

備課組以教材分析為主,做到備課,、練習(xí),、測評全組統(tǒng)一,。完成各備課組教案上傳工作,以此為載體,推進(jìn)集體備課,。

期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動的考勤工作,并根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長。

2,、加強(qiáng)高效課堂研究,提高課堂教學(xué)效率,,貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年xx區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗(yàn)收活動的通知》(教研函【20xx】39號)要求,認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,,完成區(qū)教育局高效課堂達(dá)標(biāo)任務(wù)。擬在第十四周開展教學(xué)周活動,。本次教學(xué)周活動主題為“先學(xué)后教,以生為本”,,實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì),好做易學(xué)”的目標(biāo),。

3,、積極開展課題研究工作,。各組在十月底前向?qū)W校報(bào)送一個校級課題方案,在此基礎(chǔ)上,,確保有一項(xiàng)市級課題立項(xiàng),。

4、重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作,。認(rèn)真研究中考試卷,,把握中考方向,。學(xué)校分別于第八周,、第十五周組織兩次月考,。教師要認(rèn)真評卷,,及時調(diào)整教學(xué)策略,,確保中考成績年年有升,。

5,、鼓勵教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率,,同時利用好學(xué)校的圖書資源,,拓寬學(xué)生的知識面。

6,、鼓勵教師積極申請參加區(qū)級名師工作室,,組建校級名師工作室并開始工作,。

(三)辦好學(xué)校少年宮,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

在按照國家規(guī)定的課時計(jì)劃,,開足開齊各類課程的同時,,辦好學(xué)校少年宮,用豐富多彩的課程,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1,、立足學(xué)校資源,針對學(xué)生發(fā)展需要,,開設(shè)藝術(shù),、體育、科技等類型課程,,供學(xué)生選修,。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計(jì)劃、教案,、學(xué)生考核記錄,。對上課情況實(shí)行按月考核,。

2、在初一年級開設(shè)書法,、跆拳道等兩門校本課程,。

3、組織好大課間,、運(yùn)動會和學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報(bào)工作。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作,,強(qiáng)化學(xué)生出操意識,完善考核方案,。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運(yùn)動會。認(rèn)真組織國家學(xué)生體質(zhì)健康測試與上報(bào)工作,。

(四)完成語言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動,。

堅(jiān)持素質(zhì)教育,積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動,,全面提升學(xué)校教育質(zhì)量,。

1、正式申報(bào)市語言文字規(guī)范學(xué)校,,全力以赴,確保驗(yàn)收通過,。全體教師要自覺規(guī)范用語和用字,,按照學(xué)校申報(bào)方案,完成各自任務(wù),。

2,、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校,、消防安全示范學(xué)校,、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗(yàn)收工作,將德育,、美育,、安全教育、環(huán)保教育等有機(jī)滲透于課堂教學(xué)之中,。

xx年xx月,。

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