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教導(dǎo)處工作計劃教導(dǎo)處工作計劃秋篇一
以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),,圍繞本年度學(xué)校的工作目標和要求,,在泰順縣教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以課改為重點,,以教育質(zhì)量為中心,,以教育科研為抓手,更新觀念,,深化改革,,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。
二,、主要工作目標
1,、加強教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2,、加強各科教學(xué)活動,,在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績。
3,、加強教研組建設(shè),,使各科教研活動開展豐富有效,爭創(chuàng)溫州市先進教研組,。
5,、繼續(xù)開展調(diào)研活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升,。
6、加強師資培訓(xùn)力度,,著重培養(yǎng)青年教師,,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。
7、堅持走科研興校、興教之路,,積極開展教育科研活動,加強校本培訓(xùn),,提升辦學(xué)水平。
8,、加快學(xué)校?學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。
三、具體工作要求
(一) 強化教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)常規(guī)
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,,杜絕私自調(diào)課,、曠課、遲到,、早退、中途離堂等現(xiàn)象,,教導(dǎo)處加強隨堂檢查,。
2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,,抓好班主任隊伍建設(shè),,上好晨會,、班隊,、思品等課程,,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。
3,、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作
(1)備課要提前一周,精心備好每一課,,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象,。教案教學(xué)目標要明確,,包括知識目標、能力目標,、情感目標,,重難點,、教學(xué)準備,、板書設(shè)計等要齊全,,要備有詳細的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,,字跡盡量要工整,、清晰。要有教學(xué)隨感,,隨感一定要及時寫,,字數(shù)不作規(guī)定,,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法,,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,,要求寫一些實在的得與失。教導(dǎo)處將進行定期或不定期檢查,,檢查之后資料作為個人業(yè)務(wù)檔案,。
(2)課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,因此要體現(xiàn)“新課程標準”的理念,,認真處理好學(xué)、教?練三者的關(guān)系,。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,,在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動,在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動,。
質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗成功的喜悅,,獲得 的知識,。
(3)教師要精心布置作業(yè),,加強針對性,,體現(xiàn)靈活性,,提倡分層布置作業(yè),,控制學(xué)生的課外作業(yè)量,。語文忌死抄,、死背,注重積累性,、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機械,、重復(fù)性作業(yè),,注重實踐性,、應(yīng)用性作業(yè),,其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實實抓好寫字工作,,嚴格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量,。作業(yè)批改要認真、及時,、正確,,要加強面批的次數(shù)。
(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標,,既要面向全體,,又要分層次進行個別輔導(dǎo),做到因材施教,,輔導(dǎo)的計劃要有可操作性,,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細致,,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,,力爭在畢業(yè)考試中取得好成績,。
(5)建立聽課制度。
教導(dǎo)處加強隨堂聽課的力度,,對新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多,,由教導(dǎo)處臨時通知,聽課后及時與上課教師交流,,提出修改意見,,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。
本學(xué)期要求中心校40周歲以下教師聽課不少于20節(jié),,40周歲以上教師聽課不少于15節(jié),,村校教師聽課不少于12節(jié),教師要認真記好聽課筆記,,把聽課意見或建議寫在聽課本上,,課后要及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進教學(xué)方法,,取長補短,。
4、鼓勵 的教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高,。
5、抓好質(zhì)量調(diào)研工作,,增加調(diào)研密度與廣度,,大力提高教學(xué)質(zhì)量,特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況,,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級教師加大對測試命題的研究與反思,,減少機械重復(fù)性練習(xí),。
教導(dǎo)處工作計劃教導(dǎo)處工作計劃秋篇二
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的“xx大”精神為指導(dǎo),,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,認真貫徹落實普陀區(qū)教育局20xx年工作意見精神,以“和諧,、優(yōu)質(zhì)、科學(xué),、創(chuàng)新,、辦人民滿意學(xué)校”為宗旨,,加強德育工作,,優(yōu)化教育質(zhì)量,推進素質(zhì)教育,。著力于教師業(yè)務(wù)水平的提高;抓好教研組建設(shè),,規(guī)范以學(xué)科教研組建設(shè)為主體的學(xué)校主題化系列教研活動。以課堂教學(xué)研究與改革為切入口,,加大教研,、教改力度,從吃透教材,、探索教法入手,,深入開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,,切實提高課堂效率,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔,。
二,、 重點工作:
1、 積極實施基礎(chǔ)教育課程改革,,組織教師進一步學(xué)習(xí)新課程,,實踐新課程,努力探尋“輕負優(yōu)質(zhì)”的課堂教學(xué),。
2,、嚴把學(xué)科質(zhì)量關(guān),爭取各學(xué)科成績穩(wěn)中有升,,做好后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,。力求四科“基本合格率”達到全區(qū)農(nóng)村平均水平以上。
3,、 加強教育教學(xué)研究,,進一步鞏固教研組集體備課制度、人人試教制度,。規(guī)范除考試學(xué)科以外其它學(xué)科的課堂教學(xué),。
4、 加強教導(dǎo)處的日常管理工作,,使管理走近規(guī)范化,、科學(xué)化、人文化,,并努力全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高教學(xué)質(zhì)量。
5,、重視體育衛(wèi)生,、藝術(shù)科技教育做好區(qū)“五小星”參賽工作,提高學(xué)生的素質(zhì),。通過各種形式,,進一步推進書香校園的建構(gòu)。
6,、 搞好學(xué)校傳統(tǒng)教育活動,,做好學(xué)困生、特長生培訓(xùn)工作,,組織各類競賽,,積極推進全面發(fā)展。
三,、 具體工作要求及措施:
(一),、積極實施基礎(chǔ)教育課程改革
1,、外出學(xué)習(xí)。組織有關(guān)教師參加上級舉辦的新課程培訓(xùn)及學(xué)科培訓(xùn),,從而提高師資素質(zhì),。
2、組內(nèi)學(xué)習(xí),。組織教師對課改案例進行分析研究,,并不斷地通過反思與探討更新自己的教學(xué)理念,提高自己的執(zhí)教能力,。
3,、教師自學(xué)。根據(jù)繼續(xù)教育有關(guān)要求,,對班主任及相關(guān)學(xué)科的教師進行網(wǎng)上培訓(xùn),,完成相關(guān)的自學(xué)筆記,并學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上的有關(guān)理論,,進一步明確課改精神,,提高理論水平。
4,、課堂教學(xué)展示,。組織新課程集中研討活動,讓課改最前線的教師與大家共同探討,,讓更多的教師了解新課程體系,,共同交流新課程的困惑與成功之處。
(二),、扎實開展教學(xué)研究,,提高課堂教學(xué)效益
1、 建立健全教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò),,各學(xué)科教研組根據(jù)教導(dǎo)處和教研組工作計劃,,進一步加強常規(guī)管理及集體備課,年級段內(nèi)可以進行教案共享,,以便共同研討,以努力提高課堂教學(xué)水平,。
2,、繼續(xù)開展新課程指導(dǎo)下的“人人試教”活動,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,,學(xué)習(xí)型的教研組,,各教研組在進行集體備課開課的時候,相關(guān)學(xué)科的教研組教師也人人參與,,歡迎其他學(xué)科的教師也能積極參加,。
3,、實行案例交流制度,把外出聽課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、收獲等及時作專題匯報上傳學(xué)校主頁或上展示課,。
4、教研組課改研討活動中,,每位教師在研討中發(fā)表自己的觀點,,并吸收、消化新的教改信息和教育理論,,以指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,。每位教師都要在自己的教學(xué)過程中注重反思,講究反思的質(zhì)量,,并要有足夠的課后反思記錄,。
5、各教師要繼續(xù)開展教學(xué)課題研究活動,,積極撰寫論文,、案例等,并參加市區(qū)各級評選或向各類報刊雜志投稿,。
6,、 繼續(xù)充分發(fā)揮校骨干教師的作用,做好示范帶頭工作,,使每位教師都能得到發(fā)展,。
(三)、加強教學(xué)常規(guī)檢查,,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量
1,、堅持常規(guī)管理到位。嚴格執(zhí)行課程計劃,,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,,探索減負又增效的途徑。每位教師做好教學(xué)常規(guī)工作,,教導(dǎo)處要分三次對教學(xué)常規(guī)進行檢查,。
2、重視教研組的作用,。各教研組要充分發(fā)揮教研組的力量,,根據(jù)各自的學(xué)科特點開展理論學(xué)習(xí)、集體備課,、專題研究,、人人試教等各種活動,以提高組內(nèi)教師的教學(xué)水平。開展一些小型性學(xué)科競賽活動,,促進學(xué)困生的學(xué)習(xí)信心和優(yōu)等生的競爭力,,使教研組活動富有活力。
3,、 加強教學(xué)質(zhì)量目標和過程管理的監(jiān)控與檢查,,努力提高有效質(zhì)量。
(1)重視對薄弱年級和薄弱學(xué)科的教學(xué)監(jiān)控和指導(dǎo),,全面提高薄弱年級和薄弱學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。每單元的自測結(jié)果要認真分析,查找薄弱環(huán)節(jié),,采取補救措施,,做好后20%學(xué)生的輔導(dǎo)工作。
(2)切實加強英語,、科學(xué),、語文、數(shù)學(xué)四門學(xué)科的教學(xué),,提高各學(xué)科的完全通過率,。
(3)教導(dǎo)處利用人人試教活動及隨堂聽課,對所有年級和學(xué)科進行了解性聽課,,了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀及學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。
(四)、堅持提高教師素質(zhì),,加強執(zhí)教能力培訓(xùn)
1,、 認真貫徹上級部門對于提高教師執(zhí)教能力的培訓(xùn)要求,通過各種形式,,加強對教師的培訓(xùn)力度,。
2、 繼續(xù)加強骨干教師,、新教師的培訓(xùn)工作,,有計劃、有部署地采用多種形式對骨干教師和新任教師進行各類培訓(xùn),,努力形成一支中堅隊伍,。
3、 繼續(xù)鼓勵教師參加心理健康證書及計算機考級工作,。
4,、 向教科研要質(zhì)量,利用教科研培養(yǎng)教師,,提高教師的教學(xué)理論和業(yè)務(wù)水平,繼續(xù)加強對教師教研課題研究過程的管理,使之實實在在地開展研究工作,。鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文等參加上一級評選或向各類報刊雜志投稿,,積極支持教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比,承擔教研公開課,。
(五),、注重全面全體發(fā)展,積極推進素質(zhì)教育
1,、 組織開展并參加各級各類技能競賽活動,,發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)和展示學(xué)生各方面的才能,。
2,、 做好“學(xué)困生”“特長生”的輔導(dǎo)工作,同步提高教學(xué)活動,,提高學(xué)校的整體質(zhì)量,。特別重視對學(xué)困生的幫扶工作,健全各類檔案,,下大力氣提高轉(zhuǎn)差率,,切實做好轉(zhuǎn)化工作。特別要重視對學(xué)生進行學(xué)習(xí)態(tài)度等方面的思想教育,。
3,、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),特別是寫字,、作業(yè)及說話等方面,。
4、加強英語,、科學(xué),、藝術(shù)、體育和信息技術(shù)等綜合學(xué)科的教學(xué)與研究,。除了在課堂上完成學(xué)科課程所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)外,,還要利用課外及興趣課時間,在各個學(xué)科的特色建設(shè)上用心思,、花精力,,爭取培養(yǎng)一批尖子生。
5,、繼續(xù)深化安全文明校園創(chuàng)建工作,,搞好學(xué)校衛(wèi)生工作和人口理論教育。加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理,,有計劃地做好人口理論教育,。
6、 辦好家長學(xué)校,讓家長學(xué)校能順利開展,。各班要開好一學(xué)期一次的家長會,,加強家校聯(lián)系和社區(qū)教育,進一步優(yōu)化育人環(huán)境,。
教導(dǎo)處工作計劃教導(dǎo)處工作計劃秋篇三
本學(xué)期,,在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處工作以全面推進素質(zhì)教育為目標,,以扎實有效的工作為基礎(chǔ),,以學(xué)生全面發(fā)展為根本,敢于突破,,敢于負責,,樂于奮進,進一步實現(xiàn)質(zhì)量立校,、特色興校,、科研強校,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,全面提高教師整體素質(zhì)及綜合教育科研能力,,努力提升學(xué)校辦學(xué)品位。
二,、工作目標
1,、重視教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長,;
2,、嚴格規(guī)范教學(xué)行為,扎實推進素質(zhì)教育,;
3,、深化有效教學(xué)研究,全面提高教學(xué)質(zhì)量,;
4,、加強校園文化建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展,。
三,、主要工作及措施
(一)重視教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長
1,、加強師德師風建設(shè),,樹立敬業(yè)愛崗意識
深入實施"師表工程",嚴格執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,,培養(yǎng)教師的奉獻意識,、創(chuàng)新意識。堅持政治學(xué)習(xí)制度,,加強教師師德考核,,并把考核結(jié)果進行通報,堅決實行師德考核一票否決制,。把"一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生一切"的生本思想作為我們每個教師的座右銘,,努力引導(dǎo)廣大教師成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的好老師,。
2,、注重培養(yǎng)青年教師,有效開展"師徒結(jié)對",。
堅持開展師徒結(jié)對活動,,師傅在備課、上課,、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo),,以縮短青年教師的上崗適應(yīng)期,盡快成長為教學(xué)骨干,。針對剛走上工作崗位的老師進行連續(xù)跟蹤聽課,,讓其快速轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)教師崗位,;教學(xué)未滿五年的教師,,可以通過教育沙龍的形式,了解他們在教學(xué)過程中的困惑,;老教師以多年成功的教育經(jīng)驗和感受,,在教學(xué)設(shè)計、論文撰寫,、課堂突發(fā)事件的處理等方面給予一定的指導(dǎo),。繼續(xù)發(fā)揮師徒結(jié)對幫扶作用,激發(fā)青年教師的內(nèi)驅(qū)力,,增強歸屬感,。
3、加強骨干教師的培養(yǎng),,發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用,。
借助與油田第一小學(xué)結(jié)對的契機,加大骨干教師培養(yǎng)力度,,引導(dǎo)他們把壓力化為動力,,為他們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí),、亮相機會。為骨干教師搭臺子,,充分發(fā)揮他們的示范及輻射作用,。為已獲得"區(qū)教壇新秀市教學(xué)能手"稱號的教師"提目標、指路子,、壓擔子",,力爭使他們更早地晉升一個層次。另外,,教導(dǎo)處結(jié)合區(qū)教學(xué)骨干評選的契機,,及時發(fā)現(xiàn)苗子,重點培養(yǎng),,為參評教師做好各項準備工作,,爭取有更多教師在市、區(qū)教學(xué)骨干評比中脫穎而出,。
(二)強化教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)常規(guī)
1、樹立法規(guī)意識,,嚴格執(zhí)行省廳"五嚴"規(guī)定
堅持依法執(zhí)教,,嚴格執(zhí)行課程計劃,按照規(guī)定開齊上足,、教好各類課程,,堅決做到學(xué)生、教師,、教室,、教導(dǎo)處的課表一致。本學(xué)期除教導(dǎo)處人員對課程計劃執(zhí)行情況進行不定期檢查外,,還將以學(xué)生調(diào)查問卷的形式來監(jiān)控教學(xué)全過程,,不斷促進教師增強執(zhí)行課程計劃的法規(guī)意識,使之成為自己的自覺行為,。
教師是貫徹落實省廳"五嚴"規(guī)定,,努力實現(xiàn)減負增效,推進素質(zhì)教育的主體,。全體教師要以積極的態(tài)度理解接受"五嚴"規(guī)定,,嚴格執(zhí)行學(xué)校的作息制度,不加班加點提高效率,,努力做到減負不減責任,,減負不減愛心,減負不減質(zhì)量,,在執(zhí)行"五嚴"規(guī)定的同時,,保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。
2、堅持教學(xué)"七認真"向"六有效"的觀念轉(zhuǎn)變
教學(xué)"七認真"是教學(xué)永恒的研究話題,,每一個環(huán)節(jié)都至關(guān)重要,。本學(xué)期,教導(dǎo)處將加大"七認真"檢查的力度和密度,,精細教師教學(xué)常規(guī)管理,。推行以教導(dǎo)處和學(xué)科教研組齊抓共管的管理模式,采取定期檢查和隨機抽查相結(jié)合,,自查,、互查、抽查相結(jié)合,,了解教師的備課、上課及作業(yè)批改情況,,并及時將情況反饋給教師,,提出指導(dǎo)意見,以便其改進工作,,通過細致的流程管理,,提高各科的教學(xué)質(zhì)量。
3,、建立聽課制度,。
教導(dǎo)處、校長室將加強隨堂聽課的力度,,聽課后及時與上課教師交流,,提出修改意見,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。
4、重視體育衛(wèi)生工作,。確保學(xué)生活動時間,,通過專題講座、黑板報,、櫥窗等活動進行健康知識的宣傳,,切實加強學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進學(xué)生健康成長,。
5,、充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、閱覽室,、微機房及電教器材的作用,,積極開展讀書活動,,拓寬師生知識面,陶冶師生情操,,培養(yǎng)師生才藝,。
6、加強專用教室的管理,,充分發(fā)揮其在素質(zhì)教育中的作用,,堅持專用教室使用和資料、儀器借用登記制度,,各室負責人要加強管理和指導(dǎo),,提高使用率,降低損耗率,,做到物盡其用,。此外,還要加強電化教學(xué)的指導(dǎo)與管理,,提高學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化水平,。
7、認真做好學(xué)籍管理工作,,嚴格轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出手續(xù),。進一步加強資料管理,力求做到資料規(guī)范齊全,。
8,、組織各類競賽。一要組織好上級部署的各項學(xué)科競賽,,加強指導(dǎo),,精心組織,力爭取得好成績,。二要積極做好校內(nèi)各類競賽活動的策劃,、組織和評比工作,以此豐富校園文化生活,,讓學(xué)生展示才華,。通過競賽活動,促進教學(xué)質(zhì)量的提高,,促進素質(zhì)教育的不斷深化,。
(三)加強質(zhì)量監(jiān)控,優(yōu)化教學(xué)管理,。
1,、加強教研組建設(shè)
強調(diào)團隊的作用,加強教研組的建設(shè),,明確教研組長職責,,保證集體教研的時間,,每周二下午英語組教研活動,每周三下午數(shù)學(xué)組教研活動,,每周四下午語文組教研活動,,每天下午各教研組自己研討),并針對研討內(nèi)容做好記錄,。我們以期讓教師通過集體備課深度鉆研教材,,汲取集體智慧,結(jié)合任教班級學(xué)生的特點,,設(shè)計教學(xué)方法和教學(xué)過程,,為課堂有效提供保障。
認真開展教研組活動,,做到有計劃,,有內(nèi)容,有成果,。提升教研活動的質(zhì)量,,向精品化發(fā)展,解決教學(xué)過程中的熱點問題,、癥結(jié)問題。同組教師互幫互助,,共同提高,。
2、開展各類教研活動
學(xué)校將階段性組織教師參加各學(xué)科組教學(xué)研討,,注重以教科研為指導(dǎo),,注重教師教學(xué)的反思、學(xué)生學(xué)習(xí)的反思,,注重信息技術(shù)與學(xué)科的整合,,注重各年段知識間的聯(lián)系與各學(xué)科知識的整合。多角度地鍛煉,、提高教師整體水平,。
創(chuàng)造一切條件,采用"走出去,,請進來"的方式,,組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,博采眾長,,拓寬教學(xué)思路,。
3、積極參加課題研討,,提升教科研水平,。本學(xué)期課題組成員要積極參與市規(guī)劃課題研究,,推進學(xué)校教科研質(zhì)量的提升。每位青年教師應(yīng)主動圍繞學(xué)科組所研討的課題,,結(jié)合教學(xué)實際情況,,撰寫好教學(xué)理論文章,積極投稿參賽,,為學(xué)校教科研水平的提升共同努力,。
教導(dǎo)處工作計劃教導(dǎo)處工作計劃秋篇四
以新課程改革為中心,以課堂教學(xué)改革為抓手,,以全面推進素質(zhì)教育為重點,,以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù),明確工作目標,,落實工作責任,,創(chuàng)新工作方式,提高工作實效,,努力推進校本教研活動的順利開展,,加強中青年教師的培養(yǎng)力度,打造學(xué)校品牌,,提升學(xué)校品位,,全面提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
二,、工作目標:
1,、加強教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教育教學(xué)精致化管理水平,。
2,、加強各科教學(xué)活動,,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、重視教研活動的組織與開展,,做到教研活動主題化,。本學(xué)期開展“一月一主題”教學(xué)研討活動。
4、促進師資隊伍建設(shè),,打造骨干教師隊伍,,注重發(fā)揮名師帶動輻射能量,促進教師專業(yè)水平提升,。
5,、加強主題校本教研,促使教師不斷反思,、分析和解決自己在教學(xué)實踐中的問題,,改進教學(xué)行為,積極開展課題研究和參加各級各類教學(xué)競賽評比活動,。
6. 立足教師自主培訓(xùn),,提升教師素養(yǎng)。
三,、具體措施:
1,、緊扣常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為
本學(xué)期,,要繼續(xù)完善教學(xué)常規(guī)管理制度,,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足規(guī)定課程,,要建立健全各種監(jiān)控機制,,做到規(guī)定課程保質(zhì)保量執(zhí)行,促進學(xué)生健康,、活潑,、全面發(fā)展。加強課堂管理,,提高課堂教學(xué)有效性。不斷更新教育觀念,,不斷改進教學(xué)方法,,積極探索,,努力構(gòu)建科學(xué)、實用、高效的課堂教學(xué)模式,。本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)加強課堂巡查,,并認真作好記錄,學(xué)期結(jié)束評選優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教師,。
1.加強養(yǎng)成教育,。
本學(xué)期,繼續(xù)堅持每日課堂巡查制度,,以抓學(xué)生課前行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為教育教學(xué)的常規(guī)工作,,做到“四個到位”,( 課前學(xué)生要到位,、課前學(xué)具要到位,、課前組織要到位、課前師生問好要到位),。
2.突出學(xué)科重點
(1)語文:抓實“厚積”,。(識)提高識字教學(xué)效率,讓學(xué)生在大量課外閱讀中鞏固生字,,特別注意形近,、音近字。(寫)重視寫字教學(xué),,注意學(xué)生的寫字姿勢,。(背)除了背誦教材中應(yīng)背的文章與古詩,繼續(xù)積累背誦名篇佳作,。(作)進行體驗活動作文的探索,。根據(jù)教材和生活實際,倡導(dǎo)低年級學(xué)生寫話,,中高年級寫日記或周記,。
(2)數(shù)學(xué):抓實“靈活”。加強數(shù)學(xué)思維能力的訓(xùn)練,,通過強化學(xué)生的數(shù)學(xué)說理,、應(yīng)用題思路訓(xùn)練等途徑促使學(xué)生的數(shù)學(xué)思維更清晰、更深刻,。試行學(xué)生錯題本制度,。
(3)英語、科學(xué):抓實“運用”,。提高學(xué)生英語會話能力,,,注重研究學(xué)生學(xué)習(xí)英語的心理狀態(tài),。注重科學(xué)實驗操作,,采用多種手段,、多種方法激活學(xué)生興趣,增強教學(xué)目標意識,,強化課堂質(zhì)量意識,。
(4)音體美學(xué)科:充分展示藝體特色,把好質(zhì)量關(guān),。嚴格執(zhí)行課程計劃,,根據(jù)全校體育、活動安排表,,不折不扣上好每一堂課,,不無故占用、挪用,。
(5)綜合實踐活動學(xué)科:緊扣學(xué)校課題開展教學(xué),、活動,教師根據(jù)課題編寫教學(xué)計劃,、教學(xué)設(shè)計,、實施教學(xué),收集相關(guān)材料(照片,、訪談錄像,、學(xué)生作品、作業(yè)等),。
3.細化過程管理,。以“教學(xué)檢查工作”為抓手,促進教師邁好教學(xué)過程每一步,。(查教學(xué)計劃,、查課堂常規(guī)、查作業(yè)布置與批改,、查課外輔導(dǎo),、查各類檢測),加強教學(xué)常規(guī)管理,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期特別關(guān)注學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,教學(xué)檢查傾向于學(xué)生作業(yè)的布置和批改情況調(diào)查,。
(1)查作業(yè)布置,。嚴格執(zhí)行上級關(guān)于學(xué)生作業(yè)的相關(guān)規(guī)定,,課堂作業(yè)課內(nèi)完成,,一二年級不留書面家庭作業(yè),中高年級書面家庭作業(yè)總量不超過一小時,。教師課堂作業(yè)設(shè)計求精:課堂作業(yè)設(shè)計要圍繞文本目標,,走向生本。各學(xué)科在課堂上要為學(xué)生的課堂作業(yè)練習(xí)留足實踐的時間。尤其是語文,、數(shù)學(xué),、英語、科學(xué)等學(xué)科的課堂作業(yè)練習(xí)時間必須不少于10分鐘,。家庭作業(yè)設(shè)計重“趣”:趣在多元性,、趣在實踐性、趣在創(chuàng)造性,。作業(yè)設(shè)計是備課的一部分,,要在教案中體現(xiàn)清楚。
(2)查作業(yè)批改:作業(yè)必須堅持“五必”,,即有發(fā)必收,,有收必批,有批必反饋,,有錯必糾,,有練必評。對特殊學(xué)生作業(yè)堅持面批,,適時應(yīng)用短語加等第的激勵性評價手段批改作業(yè),,將《作業(yè)批改情況記錄本》做到位。在批改“細心,、細致”的前提下,,注重研究作業(yè)批改的形式和實效性。11月份中旬進行作業(yè)質(zhì)量情況的全面調(diào)查,,教導(dǎo)處對作業(yè)規(guī)范及批改等存在問題的班級重點跟蹤檢查,,督促整改。本學(xué)期,,我們將通過作業(yè)改革去減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負擔和心理負擔,。
2、狠抓校本教研,,優(yōu)化研學(xué)一體
進一步加強教研組的建設(shè),,完善以校本為主的教研活動制度,促進學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展,,努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織,。在教研方式上重點開展展示、聽課,、交流,、互動;在教研形式上重點采取多種力量介入,同伴互助,、骨干引領(lǐng),、專家示范;要積極引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué),,倡導(dǎo)教師從問題入手,在強化行為研究中明辨自我的思想,,要求每位教師在實踐中學(xué)會思考,,每周就嘗試中產(chǎn)生的困惑提出一個問題。
教研組就羅列出來的問題進行斟酌,,針對教學(xué)中所反映的典型問題,、熱點問題、癥結(jié)問題,,實施專題性的研討交流,,開展“一月一主題”教學(xué)研討活動,教師要及時反思并把活動中所取得的認識與理念付諸實踐,,做到“研有所獲,,獲有所用”,走自我發(fā)展之路,。分管領(lǐng)導(dǎo)也深入到每個組內(nèi),,及時了解活動情況。
3,、構(gòu)建成長平臺,,抓教師隊伍建設(shè)。
面向全體:根據(jù)學(xué)校教學(xué)的實際和教師的現(xiàn)狀,,充分利用學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研組活動時間,,組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),大量開展聽課,、評課和各類研討活動,,促進教師專業(yè)技能提升,從而推動整個學(xué)校的課堂教學(xué)的改革,。
名師推介:要全力借助“名師團”的力量,,對現(xiàn)有成員提出“六個一”的要求,即自學(xué)一本專著,、承擔一個課題,、上好一節(jié)示范課、做好一個講座,、帶好一個徒弟,、發(fā)表(獲獎)一篇論文。要加強考核,,發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用,。
青年培養(yǎng):對事業(yè)心強、勤于鉆研,、善于學(xué)習(xí),、有培養(yǎng)前途的青年教師要提供更多展示、交流才華的機會,。通過名師講壇,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、校際交流,、師徒結(jié)對,、聽課評課、公開課展示等活動等形式加快青年教師的專業(yè)成長,。積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽,、評優(yōu)課比賽,使他們盡快脫穎而出,。
4,、加強培訓(xùn)力度,濃厚教研氛圍
外出培訓(xùn):在組織開展校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,支持教師外出參與教學(xué)探究活動,,對于外出參加培訓(xùn)的教師,返校后要將學(xué)習(xí)心得體會與同學(xué)科教師交流,,以實現(xiàn)資源共享,。
校內(nèi)研究:本學(xué)期的校內(nèi)研究課,大膽創(chuàng)新為“名師展示課”,。由“名師團”的各學(xué)科成員每人展示一節(jié)精品課,,以這節(jié)課為載體,與自己所帶的徒弟共同研討,,達到師徒共贏,。
校際交流:做好與分校教學(xué)聯(lián)誼活動,加強與其他兄弟學(xué)校的聯(lián)系,,積極開展教學(xué)研討活動,,拓寬我校教師的視野,提升教師的教科研能力,。
5,、依托社團活動,開發(fā)校本課程
學(xué)校社團活動還在起步階段,,成立社團,,通過一學(xué)期的實踐取的了一些成果。本學(xué)期要聽取廣大師生的心聲,,根據(jù)他們的需求進一步完善社團活動的管理,,鼓勵老師全員參與社團,在活動中積累素材和經(jīng)驗,,逐步開發(fā)體現(xiàn)校園文化理念的,、有可操作性的,、可持續(xù)應(yīng)用的校本課程。
6,、營造書香校園,,滲透養(yǎng)成教育
繼續(xù)做好“讀書活動”,借助“親子共讀”“師生共讀”之力,,營造一種濃郁,、厚實的文化校園的特色,充分利用學(xué)校圖書室,、閱覽室以及班級圖書角,,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,,好讀書,。發(fā)動全體教師在“晨誦、午讀,、暮省”中滲透對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,確立好每個階段的主題,讓學(xué)生在潛移默化中成長為明理好學(xué),、健美陽光的優(yōu)秀人才,。
7、重視課題管理,,提升科研水平
對已經(jīng)結(jié)題的課題的成果,,多宣傳、多實踐,,用于指導(dǎo)同學(xué)科的教學(xué),。及時做好培訓(xùn)工作和指導(dǎo)工作,系統(tǒng)整理收集資料,,完善課題管理檔案,。
教導(dǎo)處工作計劃教導(dǎo)處工作計劃秋篇五
以麥積區(qū)教體局下發(fā)的推進“三園式”校園建設(shè),構(gòu)建高效課堂的文件精神和試點學(xué)校工作方案為指導(dǎo),,以《中灘中學(xué)推進“三園式”校園建設(shè),,構(gòu)建高效課堂工作方案為依據(jù),以求真務(wù)實的工作態(tài)度,,促進公平,、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色管理理念,,進一步加強教學(xué)管理,、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實施全員管理。以評價為導(dǎo)向,以發(fā)展為動力,,真正把握住教學(xué)這個生命線,。作為學(xué)校的職能部門,教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點,,強化制度建設(shè),,樹立“以人為本”的教育理念,認真貫徹落實新課改精神,,認真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
二,、工作思路:
1,、加強教學(xué)常規(guī)管理,重視常規(guī)教學(xué)檢查,。做好日常教學(xué)督查,、六認真檢查、月考,、期中和期末考試等,。
2,、加強對教師進行現(xiàn)代教育理念的培訓(xùn)力度,繼續(xù)加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),突出理念,、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。
三,、工作中心:
第一,,要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,教研組長是該學(xué)科的帶頭人,,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負責,,組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,,分析考綱,,制定計劃,統(tǒng)一要求,,安排活動,,做好教研組活動記錄,便于學(xué)校定期檢查,。
第二,,各教研組要以務(wù)實教研為宗旨,帶領(lǐng)教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教育觀念,,加強信息交流,積極實施新課標,。教研活動以教材,、考綱,、教法和學(xué)法為重點,積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學(xué)手段進行課堂教學(xué),,各教研組推出特色課,,安排一項特色教研活動。教研組要有活動記錄,,期末要有教研總結(jié),。
第三,學(xué)校的骨干教師擔當著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量,,骨干教師在做好教學(xué)工作的同時,要加強自身學(xué)習(xí),,不斷給自己“充電”,。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中務(wù)實進取,、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。
四,、工作內(nèi)容及措施:
制定各類計劃,。包括教研組工作計劃,教師教學(xué)工作計劃,,畢業(yè)班工作具體日程安排等,。
1、加強教學(xué)檢查:
第一,、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,,以便隨時掌握教學(xué)動向。第二,、加大教學(xué)工作管理力度,,經(jīng)常深入教研組、定期檢查工作(檢查教案,、作業(yè)等),,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。第三,、定期召開教師座談會,,學(xué)生座談會征求意見,以便改進管理方法認真貫徹落實備課,、上課,、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。
具體要求:
上課要有教案,,教案要能體現(xiàn)一定的教學(xué)理念;作業(yè)要同步,,且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理;教研組活動的以區(qū)教研室的教研要求為指南,要做到有計劃,、有過程,、有總結(jié)。
2,、開展教學(xué)調(diào)研活動,。
本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會。組織安排好各年級教師的教學(xué)分析會,,學(xué)情分析會,,了解教與學(xué)的情況,做好教學(xué)工作的反饋,、調(diào)控與總結(jié),。
3,、組織好各級各類考試,。組織安排好畢業(yè)班的模擬考及非畢業(yè)班的期中和期末考試,及時做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋,,達到以考促教,,以考促學(xué)的目的。
(二)加強對學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查
1,、學(xué)校重視教學(xué)管理,,教務(wù)處將繼續(xù)強化對日常教育教研活動中的先進事跡報道,將以黑板報的形式在校園宣傳欄登出,。
2,、組織好各類考試,及時做好考試質(zhì)量的分析與反饋,,達到以考促教,,以考促學(xué)的目的。
3,、組織教師和學(xué)生座談,,隨時了解教學(xué)情況,及時了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況,,繼續(xù)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。
(三)增強畢業(yè)班質(zhì)量管理意識,確保中考上線人數(shù)達到70%以上,。
(五)做好“三心”服務(wù)工作,,全力以赴為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù): 教務(wù)處將各項工作做到定人定崗,責任到人,集中管理,,明確職責,,加強對實驗室物品的使用與登記。加強多媒體教學(xué)設(shè)備的管理,,盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù),。
加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,,嚴格制度,,按章辦事,不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,,在各自的工作崗位上盡職盡責,,努力工作,積極完成各項任務(wù),。
教導(dǎo)處工作計劃教導(dǎo)處工作計劃秋篇六
學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想,。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學(xué)生的體育,、衛(wèi)生健康教育,,培養(yǎng)學(xué)生強健的體魄、較強的活動能力,、勇敢頑強的毅力,、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題,、新任務(wù)。為向?qū)W生有計劃地進行健康教育,,使小學(xué)生了解衛(wèi)生保健常識,,根據(jù)國家頒發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求(試行)》和小學(xué)生健康教育的有關(guān)文件精神,扎實有效的開展健康教育工作,,結(jié)合我校實際情況,,制定本計劃。
一,、 指導(dǎo)思想
以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo),,堅持育人為本,根據(jù)小學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點和規(guī)律,,運用健康教育的理論和方法,切實加強學(xué)校健康教育工作,,提高學(xué)生健康水平,,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),,促進他們身心全面和諧發(fā)展,為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ),。
二,、工作目標
1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,對學(xué)生進行健康教育,,使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,,加強對傳染病,學(xué)生常見病的預(yù)防與治療,。
2,、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識,培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力,。
3,、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。
4,、增進學(xué)生身心健康,,不斷提高其健康水平。
5,、積極參加體育鍛煉,,增強體質(zhì),,保證學(xué)生具有旺盛的精力,、愉快的心情投入學(xué)習(xí)。
6,、 促進兒童少年心理健康發(fā)展,、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。
5,、動員學(xué)生家長主動配合學(xué)校進行健康教育,。
三、學(xué)校健康教育的主要內(nèi)容
一年級
1,、通過課堂內(nèi)外的教育,,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,、個人清潔習(xí)慣,,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔,、維護環(huán)境的良好品德,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起,、定時定量進食,,既不偏食、挑食,、也不過量進食,。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護環(huán)境,,并懂得預(yù)防接種的好處,,自覺接受預(yù)防接種。
二年級
1,、讓學(xué)生觀察自己身高,、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項,。知道保護眼睛、牙齒,、耳朵,、鼻子的重要。
2,、認識到陽光,、空氣、水與身體健康的關(guān)系,。
3,、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,。
三年級
1,、培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力,學(xué)會自己的事情自己做,,懂得并掌握保護視力,、預(yù)防近視的方法。
2,、教育學(xué)生交通安全知識,,避免發(fā)生意外事故。
3,、了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處,,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理,。
四年級
1,、使同學(xué)們熟記急救,、火警、盜警電話號碼,,在遇到急救病人,、車禍、火警等急救,、意外事故時,,懂得如何打電話。
2,、培養(yǎng)學(xué)生獨立思維的能力,,知道人體需要的營養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預(yù)防,。
3,、懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學(xué)會調(diào)控自己的情緒。
五,、六年級
1,、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為,,懂得預(yù)防食物中毒的方法,。
2、讓學(xué)生了解適時,、適體的穿著有益健康,,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方,、適時的穿著風格,。
3、使學(xué)生認識吸毒的危害,,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒,。
4,、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力,。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨立思考能力,,善于聽取別人的意見,,控制自己的情緒,多參與集體活動,,培養(yǎng)良好的興趣,,并懂得如何自我保護。
5,、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用,,懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起,。
6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進的內(nèi)容,,并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進活動,。
四、工作重點
(一)加強健康教育,。
1,、認真上好健康教育課,做到有計劃,、有教師,、有教材、有課時,、有教案,。
2、為學(xué)生提供心理,、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù),。各年級開設(shè)心理健康講座,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,,形成堅強的意志品質(zhì),,具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系,、良好的合作精神,。
3、重視學(xué)生心理,、生理健康教育,,開展高年級學(xué)生青春期衛(wèi)生講座,并配合錄像,、掛圖等,,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂,。
4,、提高預(yù)防疾病的意識和能力,通過形式多樣的健康教育宣傳活動,,讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,,了解流行性感冒、病毒性肝炎,、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,。
5、堅持每周"大掃除"制度,,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,,做到常洗澡,,勤換衣,勤剪指甲,,不喝生水,,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達80%以上,。
(二)著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,。
1、在硬件上,,校舍,、采光、廁所,、桌椅配置等均達到國家標準,。在軟件上,政策落實,,制度到位,,急救、防災(zāi)有預(yù)案,,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,,檔案資料齊備,實行依法管理,。
2,、通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧,、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等,。
3,、學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面,、耳,、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味,。教育師生逐步形成健康的生活方式,,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時間,,自覺做到不吸煙、不酗酒,、遠離毒品,。
4,、搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識宣傳資料,,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,,組織廁所消毒等工作。
5,、開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動,。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,,當日整改,。打分結(jié)果公布。積極開展“講衛(wèi)生,、增進健康”的知識競賽活動,。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入,。
(三)做好預(yù)防工作,。
1、做好常見病的防治工作,,以取得好的效果,。
2、加強學(xué)生視力保護工作,。以“防近”為中心,,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,及時掌握學(xué)生視力動態(tài),,努力提高眼保健操的質(zhì)量,,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明,。對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,,按時下課,,保證學(xué)生課間休息時間,學(xué)生每天在校時間不超過6小時,。
3,、做好傳染病控制工作。積極配合疾病預(yù)防部門抓好傳染病監(jiān)測控制,,落實好校園消毒,、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,嚴防傳染病傳入我校,。如發(fā)生疑似傳染病疫情,,應(yīng)立即向縣疾控部門和上級主管部門報告,以便及時調(diào)查處理,。
4,、認真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。
五、具體防病措施
近視,、沙眼,、蛔蟲、齲齒,、營養(yǎng)不良,、貧血等常見病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù),今年將繼續(xù)督促患有近視眼,、齲齒以及營養(yǎng)不良,、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。
1,、近視:對4.8,、4.9近視學(xué)生、督促他們做好眼保健操,,糾正不良的讀寫姿勢,,不疲勞用眼,注意飲食,,多食蔬菜,、水果,減少肉及糖的攝入,。對4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點外,,還要及時督促到醫(yī)院治療。
2,、齲齒,、使用保健牙刷、氟化牙膏,,注意刷牙方式,,養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,,做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作,。
3、沙眼:培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,不與家人共用生活用品,,一經(jīng)診斷出患有沙眼,,即督促學(xué)生到醫(yī)院治療2017年學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃2017年學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃,。
4,、腸道蠕蟲:督促學(xué)生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,,一經(jīng)查出便為其進行驅(qū)蟲治療,。
5、營養(yǎng)不良:建議家長調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),,葷素搭配,,重視早餐,多參加體育鍛煉,。
6,、貧血:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,,可引起缺鐵性貧血,,而動物的肝臟、腎,,瘦肉,、血,以及蛋黃,、豆類里均含有豐富的鐵,,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。
教導(dǎo)處工作計劃教導(dǎo)處工作計劃秋篇七
認真貫徹落實黨的教育方針,,根據(jù)市教育局,、教研室的工作意見,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,,以辦人民滿意的教育為已任,落實“全員育人,、全程育人,、全方位育人”的理念,在學(xué)校各部門的配合下,,實現(xiàn)學(xué)校的良性發(fā)展,。
1、全力推進“學(xué)生成長全員導(dǎo)師制”,。通過“導(dǎo)師制”,,使師生關(guān)系更加融洽,使教師更能善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的潛能,把教師的關(guān)愛深入到學(xué)生的心靈深處,,促進學(xué)生的人格成長,。
2、繼續(xù)打造較大影響力的“宏志講壇”,。通過“宏志講壇”,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓學(xué)生的視野,,促進學(xué)生的全面發(fā)展,。
3、加強“宏志班”的建設(shè),。與學(xué)校相關(guān)部門一起,,進一步對宏志生進行精細管理。
4,、提高學(xué)校特色的水平,,探索特色辦學(xué)的管理模式。加強對體育和藝術(shù)特長生的跟蹤調(diào)查和培養(yǎng),,探索“視覺藝術(shù)班”,、“反轉(zhuǎn)課堂實驗班”等新設(shè)班級的教學(xué)新模式。
5,、認真貫徹教育方針,,幫助學(xué)生實現(xiàn)全面健康成長,拓寬學(xué)生成長空間,。提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試合格率,、高考專科以上達線率以及在校學(xué)生參與校內(nèi)外教育實踐活動面;通過各類校園文化活動,,提高學(xué)生的成就感,,大力表彰表現(xiàn)突出的學(xué)生;指導(dǎo)教師在教學(xué)中滲透環(huán)境教育、未成年人思想道德教育,、文明衛(wèi)生教育;通過經(jīng)典文化誦讀,,讓學(xué)生從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧,感悟中華民族的偉大民族精神和傳統(tǒng)美德,。
6,、加強教研組、備課組建設(shè),。營造教研組及備課組的教研氛圍,,加強對教研組及備課組工作的督查,提高教研質(zhì)量,,促進學(xué)校教學(xué)水平的提高,。
7,、培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)團隊。強化理論學(xué)習(xí),,從備課,、上課、聽課,、評課,、命題等環(huán)節(jié)入手,促進教師專業(yè)化發(fā)展;加強教師隊伍建設(shè),,中青年骨干教師與高層次名師培養(yǎng)有新進展;加強師德建設(shè),,提高教師評價滿意率;促進“微課程”教學(xué)模式的探索,。
8,、發(fā)揮基層黨組織、優(yōu)秀教師,、骨干教師的作用,,全面加強精神文明建設(shè)。通過配合學(xué)校開展文明班,、組,、處、室創(chuàng)建評比,、基層黨組織與黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,、學(xué)習(xí)型組織、個人的考核評比,、爭做學(xué)生喜愛的教師評比等工作,,落實辦學(xué)理念,促進師生發(fā)展,,辦家長滿意,、社會認同的優(yōu)質(zhì)高中。
9,、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的管理和整治,。強化誠信考試、中午管理及晚自習(xí)管理的管理,。
1,、落實課程方案,開齊開足應(yīng)開設(shè)的課程,。
貫徹新的課程理念,,開展有效教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué);重視學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的分析和研究,,采取有效措施,,促進學(xué)生有效學(xué)習(xí);探索“反轉(zhuǎn)課堂”等新的教學(xué)模式;加快校本課程開發(fā)進程,,對學(xué)校內(nèi)的教育教學(xué)活動進行課程化整合,探索具有我校特色的課程建設(shè);培養(yǎng)學(xué)生的探索性,、研究性,、自主性的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。
2,、抓教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)效益
加強教學(xué)常規(guī)的管理與督促,,堅持考核制度,,發(fā)揮好考課的功能,加強教學(xué)區(qū)的巡視和教學(xué)常規(guī)落實情況的督查,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
以個人備課為基礎(chǔ),提高集體備課的質(zhì)量,。加強對教師課前準備,、上課過程、課后管理等的過程督查,。
突出教學(xué)質(zhì)量檢查,,認真合理地安排各類考試,期初,、期中,、期末考試要科學(xué)地做好試卷的分析、評講工作,,以及試卷分析工作,。督促備課組和教研組認真填寫質(zhì)量分析表,在備課組,、教研組之間開展質(zhì)量分析活動,。
3、加強教研組,、備課組建設(shè)
營造校內(nèi)教研氣氛,,督促各教研組充分利用好每周教研活動時間,開展好校內(nèi)教研活動,,每次活動要有專題,,作好記錄,做到定時間,、定內(nèi)容,、有重點。同時開展一些富有本學(xué)科自身特色的活動,,如學(xué)科小競賽活動,。積極研究教法改革和學(xué)法的指導(dǎo),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。重視學(xué)生學(xué)科競賽活動的組織與參與,,將模塊考試與學(xué)校校內(nèi)學(xué)科競賽活動有機結(jié)合起來,,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)競賽活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,促進學(xué)生學(xué)業(yè)成績大面積的提高,。
4、加強和改進音,、美等技能學(xué)科的教學(xué)工作,,發(fā)揮音、體,、美,、勞和信息技術(shù)等學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)上的積極功能,積極探索形成生動活潑的課堂教學(xué)形式,,引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動,。加強對體、衛(wèi),、藝工作的管理和指導(dǎo),積極開展課外文體活動做好籌備工作,,抓好日常體育教學(xué)和“兩操”的考核檢查,,組織好體育運動隊的訓(xùn)練,健康教育,、環(huán)境教育按要求開足課時,,醫(yī)務(wù)室要切實做好師生常見病、傳染病預(yù)防,、宣傳,、教育工作,指導(dǎo)學(xué)生正確用眼,,降低近視率,。加強特長生培養(yǎng)。制定體育運動隊訓(xùn)練措施,、訓(xùn)練目標并確定專人下場訓(xùn)練,,學(xué)生各項體育活動力爭鞏固原有成果并有所突破。
5,、加強教師隊伍建設(shè),,積極推進學(xué)校名師工程的實施
發(fā)揮特級教師、學(xué)科帶頭人,、骨干教師的帶頭示范作用,,認真上好示范課,、展示課,及相關(guān)的經(jīng)驗介紹,,繼續(xù)實施“名師工程”,,落實名師培養(yǎng)計劃。推行師帶徒的下堂指導(dǎo),,鞏固已有的教師培養(yǎng)成果,,盡力推出新人,改善教師隊伍結(jié)構(gòu),,適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需要,。督促學(xué)校新分配青年教師制訂自我成長計劃。強力推進“師帶徒”活動,,讓有經(jīng)驗,、有成就的老教師,在備課,、聽課,、開公開課、撰寫教學(xué)反思以及繼續(xù)教育等方面對年青教師進行指導(dǎo),,“師帶徒”活動有階段性目標,,要講求成效。
6,、加強對畢業(yè)年級和基礎(chǔ)年級管理
制訂畢業(yè)年級工作計劃,,確定年級工作目標。優(yōu)先滿足畢業(yè)年級正常教學(xué)所需條件,,合理有效安排好畢業(yè)年級的上課及輔導(dǎo),。定期召開年級教學(xué)形勢分析會,總結(jié)經(jīng)驗,,查找差距,。關(guān)注各類教學(xué)信息收集與發(fā)布。加強對各類考試的組織與成績分析,,繼續(xù)推行“教學(xué)質(zhì)量分析”工作,。
7、促進學(xué)生思想品德與人格發(fā)展,。
使學(xué)生具有積極的生活態(tài)度,、健康的心理狀態(tài);以教學(xué)活動為中心,廣泛開展科技創(chuàng)新活動,、綜合實踐教育活動,、文化藝術(shù)活動、體育活動,,將學(xué)生行為習(xí)慣,、思想品德與人格培養(yǎng)有機貫穿于教育教學(xué)的全過程;推進心理健康教育,,積極開展心理咨詢與疏導(dǎo);實施學(xué)生人生規(guī)劃與自我設(shè)計指導(dǎo)計劃,提升學(xué)生的自我規(guī)劃,、自主發(fā)展的能力,。
8、使學(xué)生初步具有明確的學(xué)習(xí)目標,、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和基本的學(xué)習(xí)能力,。
通過“導(dǎo)師制”和“微課程“等方式,幫助學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,、鞏固學(xué)習(xí)興趣,、提高學(xué)習(xí)品質(zhì)、提高學(xué)習(xí)的自覺性與主動性;加強對高考與學(xué)業(yè)水平測試的專業(yè)研究,,有針對性地開展高考教學(xué)與學(xué)業(yè)水平測試的指導(dǎo),。
9、培養(yǎng)學(xué)生的生活理念及參與鍛煉的習(xí)慣與能力,。
注重對學(xué)生的健康教育和宣傳,,樹立健康第一的生活理念;執(zhí)行國家課程方案,開齊開足體育與健康課程;因地制宜地開展學(xué)校群眾性體育活動,,實施“陽光體育”計劃;制度化開設(shè)青春期生理衛(wèi)生知識,、傳染性疾病預(yù)防以及應(yīng)急救護方法等系列講座,普及衛(wèi)生保健知識,,提高學(xué)生珍愛生命追求健康的意識與能力;整合校內(nèi)人力與場地資源,,配置必要的運動設(shè)施、器材,,最大限度地保障學(xué)生運動鍛煉的需要;規(guī)范開展學(xué)生體能素質(zhì)測試工作,依據(jù)測試結(jié)果向?qū)W生提供運動健康方案,,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運動,、強健體魄。
10,、加強教導(dǎo)處處室,、圖書室、閱覽室,、實驗室的管理
提高服務(wù)意識,、設(shè)身處地多為教師考慮,提倡奉獻,。日常分工明確,,忙時集體協(xié)作,提高工作效率,。各管理員,、實驗員在做好日常管理工作的同時,,要加強學(xué)習(xí),更新觀念,,提高服務(wù)意識,,鼓勵實驗員積極參加電教館組織的自制教具和實驗儀器的評比活動。以課堂為主渠道,,以豐富多彩的活動為載體,,強化學(xué)生的環(huán)境保護意識和語言文字規(guī)范化意識,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高,。
11,、通過學(xué)科講座的形式,探索校本開發(fā)的途徑和經(jīng)驗,。
本學(xué)期起,,將依托校內(nèi)外優(yōu)秀教師資源,通過“宏志大講壇”等系列學(xué)科講座,,探索校本資源開發(fā)的新途徑,,以促進學(xué)生的發(fā)展。
新學(xué)期,、新氣象,,讓我們在新學(xué)期凝心聚力、齊心合力,、與時俱進,、克服困難,開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作新局面,。
教導(dǎo)處工作計劃教導(dǎo)處工作計劃秋篇八
以人為本,,樹立和落實創(chuàng)新意識,內(nèi)強素質(zhì),,外塑形象,,從嚴治校,創(chuàng)建特色,。進一步解放思想,,增強大局意識、創(chuàng)新意識,、質(zhì)量意識,、形象意識,為學(xué)校教育落實科學(xué)發(fā)展觀提供思想保障;圍繞課程改革,,扎實開展教育科研,,深入推進素質(zhì)教育,強化各項管理,趁勢而上,,結(jié)合學(xué)校實際,,教導(dǎo)處將認真落實學(xué)校和上級主管部門在新學(xué)期提出的工作要點,努力做好各項工作,,為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量而努力工作,。
二、主要工作
(一)加強過程管理,,規(guī)范常規(guī)工作
1,、加強教學(xué)“六認真”管理,提高教師教學(xué)工作的自覺性,。加強教學(xué)“六認真”工作,,是扎實推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程,,是科學(xué)地實施新課程,,提高教育教學(xué)實效的前提條件,也是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措,。
一是認真?zhèn)湔n,。以新課程理念為指導(dǎo),認真研讀課程標準,,認真鉆研教材,、理解和把握教材,認真分析學(xué)情,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,、興趣以及相關(guān)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),從學(xué)生實際出發(fā),,結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗,,積極開發(fā)相關(guān)的課程資源,認真寫好每一節(jié)課的具體教學(xué)方案,,力求創(chuàng)造性地用活教材,。
二是認真組織課堂教學(xué)。端正教學(xué)態(tài)度,,面向全體學(xué)生,充分尊重學(xué)生的主體地位,,努力營造平等和諧的師生關(guān)系,,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。重視課堂資源的生成,,有效地運用現(xiàn)代教學(xué)手段,,邊實踐邊反思,及時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過程與方法,不斷改進課堂教學(xué),,努力提高教學(xué)效益,。積極構(gòu)筑理想和諧的新課堂,逐步形成個性化教育,。
三是認真設(shè)計與批改作業(yè),。精選作業(yè),按規(guī)定嚴格控制作業(yè)量,。根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理設(shè)計作業(yè),,突出對基礎(chǔ)知識、基本技能的鞏固和應(yīng)用,,增強作業(yè)的針對性和實效性,。布置的作業(yè)必須納入教案,必須自己做過,,必須及時批改,,必須及時評講。作業(yè)要規(guī)范批改,,及時反饋,,肯定成績,督促訂正,,以增強作業(yè)的反饋性和有效性,。
四是認真搞好輔導(dǎo)。牢固樹立“一切為了學(xué)生,、為了一切學(xué)生,、為了學(xué)生的一切”的教育思想,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,悉心指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,,注重因材施教,做到培優(yōu)補差兩不誤,。
五是認真組織考核,。認真執(zhí)行考核制度,認真設(shè)計,、認真組織考核,,注重考核學(xué)生對基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握和綜合運用知識來分析,、解決實際問題的能力,。認真進行考核評價,及時正確地閱卷,,并認真做好試卷的分析和講評,,指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)習(xí)的自我評價,,實施必要的補償教學(xué)。
六是認真組織課外活動,。根據(jù)學(xué)?;顒臃桨福J真組織學(xué)生積極,、主動,、有序地參加各項課外活動,為之提供必要的時間和條件保證,。在保證學(xué)生活動時間的基礎(chǔ)上,,積極探索行之有效的組織形式。加強指導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生體驗活動過程,、分享活動成果,并進一步加強對學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),,促進學(xué)生個性的和諧發(fā)展,。
學(xué)校將嚴格按照教學(xué)“六認真”的要求,加大常規(guī)工作的檢查與指導(dǎo)力度,。對工作認真,,卓有成效的教師,學(xué)校將予以獎勵,。
2,、加強教研組管理,進一步提高教研活動的實效性,。結(jié)合我校以往教研組活動的實際情況,,進一步明確教研組長的職責和權(quán)利,充分調(diào)動教研組長及組員的工作積極性和責任心,,積極探索課題引領(lǐng)下的新型教研形式,。會同各教研組認真做好教研組活動計劃的制定和落實工作,通過檢查,、指導(dǎo),、考核、評比,、獎勵等形式,,確保教研組活動正常有序地開展,從而提高教研組活動的實效性,。
3,、加強聽課檢查,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,。校行政人員深入教學(xué)第一線,廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,對課堂教學(xué)能力相對薄弱的教師,,尤其要加強指導(dǎo)與交流,,幫助他們找出存在的問題,提出改進建議,,促使這部分教師迅速成長,。本學(xué)期,每位行政人員聽課不少于20節(jié),,其他教師不少于15節(jié),。
4、不斷完善考核評價機制,。積極探索客觀,、公正、有效的評價體系,,充分激發(fā)教師的工作積極性,、創(chuàng)造性,充分激發(fā)學(xué)生潛能,、發(fā)展學(xué)生個性,,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
5,、加強各類文檔資料的管理,。認真做好各種教學(xué)及相關(guān)資料的收集、整理和歸檔工作,,努力創(chuàng)建荊門市教育現(xiàn)代化小學(xué),。
1、加強教師思想道德與職業(yè)道德教育,。認真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件,大力倡導(dǎo)“愛國守法,、明禮誠信,、團結(jié)友愛、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則,。牢固樹立育人為本,德育為首的思想,,努力提高教師工作的自覺性,,切實規(guī)范教師的教學(xué)行為,增強教師忠誠教育事業(yè)的責任感,、使命感,,切實提高教師的思想道德素養(yǎng),,確保教學(xué)活動正常、有序,、健康地開展,。
2、著力培養(yǎng)青年教師,,努力扶植骨干教師,。加強對青年教師的培養(yǎng)工作,為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,,搭建展示自我的舞臺,,建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。實行青年教師拜師制,,對青年教師做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,。加強骨干教師和市級學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)、考核,、管理工作,,穩(wěn)定骨干教師隊伍,更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,。
3,、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,,鼓勵教師不斷進修,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。重點抓好以課堂教學(xué)為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,。多渠道地為教師提供相互學(xué)習(xí)與交流的平臺,努力幫助教師向一專多能復(fù)合型教師發(fā)展,。
(三)加強質(zhì)量管理,,提高教學(xué)實效
1、加強作業(yè)與考試管理,。嚴格控制作業(yè)總量,,嚴禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容要精選,,作業(yè)設(shè)計要精心,,力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性、合理性和實效性,。對不同層次的學(xué)生,,進行分層布置,分層批改,,切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔,。嚴格控制考試次數(shù),,認真組織期中測試和期末考試工作,及時做好質(zhì)量分析和反饋工作,,對存在的問題要及時采取補救措施,。
2、加強質(zhì)量檢測與監(jiān)控工作,。配合上級做好小學(xué)階段的調(diào)研測試工作,加強教學(xué)過程與質(zhì)量監(jiān)控,,定期開展學(xué)科競賽,,有針對性地組織小型多樣的常規(guī)檢查,及時反饋檢查結(jié)果,,并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作,。
(四)加強特色建設(shè),發(fā)展個性特長
1,、認真貫徹落實《體育衛(wèi)生工作條例》精神,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,嚴格按課程計劃開齊、上好體育課,,努力提高“兩操”及活動課質(zhì)量,。落實陽光體育運動,組織,、引導(dǎo)師生積極開展體育健身活動,,對師生開展健康知識和疾病防治教育,加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
2,、認真強化寫字教學(xué)工作,激發(fā)學(xué)生對書法的熱愛,,培養(yǎng)學(xué)生嚴肅認真,,一絲不茍,奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì),。
3,、認真抓好象棋教學(xué)工作,努力營造“人人學(xué)象棋,,處處見象棋”的特色氛圍,,通過象棋教學(xué),提升學(xué)生思維能力,。
4,、組建數(shù)學(xué)興趣活動小組,通過開展活動,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,進而開發(fā)學(xué)生的智力,。
5、開展國學(xué)誦讀活動,。中華國學(xué)經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,,內(nèi)容博大精深,學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,,可以加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,,提高自身人文素養(yǎng)。為此,,學(xué)校制定方案,,統(tǒng)一安排時間和內(nèi)容,循序漸進,、由淺入深地開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還將學(xué)習(xí)情況設(shè)定初級,、中級,、高級、特級四個等級,,并且定期組織考級活動,,統(tǒng)一頒發(fā)等級證書。除此以外,,每學(xué)期舉行一次全校性形式豐富多彩的成果展示,。在活動中,學(xué)生各方面能力得到了提高,,在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用,,陶冶了其性情,開啟了其智慧,。
教導(dǎo)處工作計劃教導(dǎo)處工作計劃秋篇九
以新課程改革為中心,,以課堂教學(xué)改革為抓手,以全面推進素質(zhì)教育為重點,,以學(xué)校教育教學(xué)工作計劃為依據(jù),,明確工作目標,落實工作責任,,創(chuàng)新工作方式,,提高工作實效,努力推進校本教研活動的順利開展,,加強中青年教師的培養(yǎng)力度,,打造學(xué)校品牌,提升學(xué)校品位,全面提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。
二,、工作目標:
1、加強教導(dǎo)處日常管理工作,,使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教育教學(xué)精致化管理水平,。
2,、加強各科教學(xué)活動,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),,做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3,、重視教研活動的組織與開展,做到教研活動主題化,。本學(xué)期開展“一月一主題”教學(xué)研討活動,。
4、促進師資隊伍建設(shè),,打造骨干教師隊伍,,注重發(fā)揮名師帶動輻射能量,促進教師專業(yè)水平提升,。
5,、加強主題校本教研,促使教師不斷反思,、分析和解決自己在教學(xué)實踐中的問題,,改進教學(xué)行為,積極開展課題研究和參加各級各類教學(xué)競賽評比活動,。
6. 立足教師自主培訓(xùn),,提升教師素養(yǎng)。
三,、具體措施:
1,、緊扣常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為
本學(xué)期,,要繼續(xù)完善教學(xué)常規(guī)管理制度,,嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足規(guī)定課程,,要建立健全各種監(jiān)控機制,,做到規(guī)定課程保質(zhì)保量執(zhí)行,促進學(xué)生健康,、活潑,、全面發(fā)展,。加強課堂管理,提高課堂教學(xué)有效性,。不斷更新教育觀念,,不斷改進教學(xué)方法,積極探索,,努力構(gòu)建科學(xué),、實用、高效的課堂教學(xué)模式,。本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)加強課堂巡查,,并認真作好記錄,學(xué)期結(jié)束評選優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教師,。
1.加強養(yǎng)成教育,。
本學(xué)期,繼續(xù)堅持每日課堂巡查制度,,以抓學(xué)生課前行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為教育教學(xué)的常規(guī)工作,,做到“四個到位”,( 課前學(xué)生要到位,、課前學(xué)具要到位,、課前組織要到位、課前師生問好要到位),。
2.突出學(xué)科重點
(1)語文:抓實“厚積”,。(識)提高識字教學(xué)效率,讓學(xué)生在大量課外閱讀中鞏固生字,,特別注意形近,、音近字。(寫)重視寫字教學(xué),,注意學(xué)生的寫字姿勢,。(背)除了背誦教材中應(yīng)背的文章與古詩,繼續(xù)積累背誦名篇佳作,。(作)進行體驗活動作文的探索,。根據(jù)教材和生活實際,倡導(dǎo)低年級學(xué)生寫話,,中高年級寫日記或周記,。
(2)數(shù)學(xué):抓實“靈活”。加強數(shù)學(xué)思維能力的訓(xùn)練,,通過強化學(xué)生的數(shù)學(xué)說理,、應(yīng)用題思路訓(xùn)練等途徑促使學(xué)生的數(shù)學(xué)思維更清晰、更深刻。試行學(xué)生錯題本制度,。
(3)英語,、科學(xué):抓實“運用”。提高學(xué)生英語會話能力,,,,注重研究學(xué)生學(xué)習(xí)英語的心理狀態(tài)。注重科學(xué)實驗操作,,采用多種手段,、多種方法激活學(xué)生興趣,增強教學(xué)目標意識,,強化課堂質(zhì)量意識,。
(4)音體美學(xué)科:充分展示藝體特色,把好質(zhì)量關(guān),。嚴格執(zhí)行課程計劃,,根據(jù)全校體育、活動安排表,,不折不扣上好每一堂課,,不無故占用、挪用,。
(5)綜合實踐活動學(xué)科:緊扣學(xué)校課題開展教學(xué)、活動,,教師根據(jù)課題編寫教學(xué)計劃,、教學(xué)設(shè)計、實施教學(xué),,收集相關(guān)材料(照片,、訪談錄像、學(xué)生作品,、作業(yè)等),。
3.細化過程管理。以“教學(xué)檢查工作”為抓手,,促進教師邁好教學(xué)過程每一步,。(查教學(xué)計劃、查課堂常規(guī),、查作業(yè)布置與批改,、查課外輔導(dǎo)、查各類檢測),,加強教學(xué)常規(guī)管理,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期特別關(guān)注學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,教學(xué)檢查傾向于學(xué)生作業(yè)的布置和批改情況調(diào)查,。
(1)查作業(yè)布置,。嚴格執(zhí)行上級關(guān)于學(xué)生作業(yè)的相關(guān)規(guī)定,課堂作業(yè)課內(nèi)完成,,一二年級不留書面家庭作業(yè),,中高年級書面家庭作業(yè)總量不超過一小時。教師課堂作業(yè)設(shè)計求精:課堂作業(yè)設(shè)計要圍繞文本目標,,走向生本,。各學(xué)科在課堂上要為學(xué)生的課堂作業(yè)練習(xí)留足實踐的時間。尤其是語文,、數(shù)學(xué),、英語、科學(xué)等學(xué)科的課堂作業(yè)練習(xí)時間必須不少于10分鐘,。家庭作業(yè)設(shè)計重“趣”:趣在多元性,、趣在實踐性、趣在創(chuàng)造性,。作業(yè)設(shè)計是備課的一部分,,要在教案中體現(xiàn)清楚。
(2)查作業(yè)批改:作業(yè)必須堅持“五必”,,即有發(fā)必收,,有收必批,有批必反饋,,有錯必糾,,有練必評。對特殊學(xué)生作業(yè)堅持面批,,適時應(yīng)用短語加等第的激勵性評價手段批改作業(yè),,將《作業(yè)批改情況記錄本》做到位。在批改“細心,、細致”的前提下,,注重研究作業(yè)批改的形式和實效性。11月份中旬進行作業(yè)質(zhì)量情況的全面調(diào)查,,教導(dǎo)處對作業(yè)規(guī)范及批改等存在問題的班級重點跟蹤檢查,,督促整改。本學(xué)期,,我們將通過作業(yè)改革去減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負擔和心理負擔,。
2、狠抓校本教研,,優(yōu)化研學(xué)一體
進一步加強教研組的建設(shè),,完善以校本為主的教研活動制度,,促進學(xué)校發(fā)展和教師發(fā)展,努力使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織,。在教研方式上重點開展展示,、聽課、交流,、互動;在教研形式上重點采取多種力量介入,,同伴互助、骨干引領(lǐng),、專家示范;要積極引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué),,倡導(dǎo)教師從問題入手,在強化行為研究中明辨自我的思想,,要求每位教師在實踐中學(xué)會思考,,每周就嘗試中產(chǎn)生的困惑提出一個問題。
教研組就羅列出來的問題進行斟酌,,針對教學(xué)中所反映的典型問題,、熱點問題、癥結(jié)問題,,實施專題性的研討交流,,開展“一月一主題”教學(xué)研討活動,教師要及時反思并把活動中所取得的認識與理念付諸實踐,,做到“研有所獲,,獲有所用”,走自我發(fā)展之路,。分管領(lǐng)導(dǎo)也深入到每個組內(nèi),,及時了解活動情況。
3,、構(gòu)建成長平臺,抓教師隊伍建設(shè),。
面向全體:根據(jù)學(xué)校教學(xué)的實際和教師的現(xiàn)狀,,充分利用學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研組活動時間,組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),,大量開展聽課,、評課和各類研討活動,促進教師專業(yè)技能提升,,從而推動整個學(xué)校的課堂教學(xué)的改革,。
名師推介:要全力借助“名師團”的力量,對現(xiàn)有成員提出“六個一”的要求,,即自學(xué)一本專著,、承擔一個課題,、上好一節(jié)示范課、做好一個講座,、帶好一個徒弟,、發(fā)表(獲獎)一篇論文。要加強考核,,發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用,。
青年培養(yǎng):對事業(yè)心強、勤于鉆研,、善于學(xué)習(xí),、有培養(yǎng)前途的青年教師要提供更多展示、交流才華的機會,。通過名師講壇,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、校際交流,、師徒結(jié)對,、聽課評課、公開課展示等活動等形式加快青年教師的專業(yè)成長,。積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽,、評優(yōu)課比賽,使他們盡快脫穎而出,。
4,、加強培訓(xùn)力度,濃厚教研氛圍
外出培訓(xùn):在組織開展校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,支持教師外出參與教學(xué)探究活動,,對于外出參加培訓(xùn)的教師,返校后要將學(xué)習(xí)心得體會與同學(xué)科教師交流,,以實現(xiàn)資源共享,。
校內(nèi)研究:本學(xué)期的校內(nèi)研究課,大膽創(chuàng)新為“名師展示課”,。由“名師團”的各學(xué)科成員每人展示一節(jié)精品課,,以這節(jié)課為載體,與自己所帶的徒弟共同研討,,達到師徒共贏,。
校際交流:做好與分校教學(xué)聯(lián)誼活動,加強與其他兄弟學(xué)校的聯(lián)系,,積極開展教學(xué)研討活動,,拓寬我校教師的視野,提升教師的教科研能力,。
5,、依托社團活動,,開發(fā)校本課程
學(xué)校社團活動還在起步階段,成立社團,,通過一學(xué)期的實踐取的了一些成果,。本學(xué)期要聽取廣大師生的心聲,根據(jù)他們的需求進一步完善社團活動的管理,,鼓勵老師全員參與社團,,在活動中積累素材和經(jīng)驗,逐步開發(fā)體現(xiàn)校園文化理念的,、有可操作性的,、可持續(xù)應(yīng)用的校本課程。
6,、營造書香校園,,滲透養(yǎng)成教育
繼續(xù)做好“讀書活動”,借助“親子共讀”“師生共讀”之力,,營造一種濃郁,、厚實的文化校園的特色,充分利用學(xué)校圖書室,、閱覽室以及班級圖書角,,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,,好讀書,。發(fā)動全體教師在“晨誦、午讀,、暮省”中滲透對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,確立好每個階段的主題,讓學(xué)生在潛移默化中成長為明理好學(xué),、健美陽光的優(yōu)秀人才,。
7、重視課題管理,,提升科研水平
對已經(jīng)結(jié)題的課題的成果,,多宣傳、多實踐,,用于指導(dǎo)同學(xué)科的教學(xué)。及時做好培訓(xùn)工作和指導(dǎo)工作,,系統(tǒng)整理收集資料,,完善課題管理檔案。