總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

武術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇一

校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)與管理,，深化課程改革,，打造學(xué)校品牌,，提高教學(xué)水平的重要舉措。我校堅(jiān)持貫徹執(zhí)行“健康第一”的指導(dǎo)思想,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，“以質(zhì)量促發(fā)展，以特色鑄品牌”的辦學(xué)理念,，關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，提升辦學(xué)品位。現(xiàn)就近一年來(lái)學(xué)校在加強(qiáng)武術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)方面總結(jié)如下：

一,、中華少年武術(shù)進(jìn)校園,，培育體育特色項(xiàng)目。

為了弘揚(yáng)民族精神,，傳承優(yōu)秀武術(shù)文化,，我校將中華武術(shù)引進(jìn)校園作為體育特色項(xiàng)目來(lái)培育。學(xué)校成立了由羅彥軍校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，趙成安為副組長(zhǎng),，體育教師為成員的武術(shù)進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,、專(zhuān)人落實(shí),。并有健全的體育組織管理機(jī)構(gòu),、體育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和相應(yīng)的管理辦法、規(guī)章制度,，提高了管理效率,，從而確保了體育特色教育工作的有序開(kāi)展。

二,、組建中華武術(shù)興趣班,，傳承武術(shù)文化，定期開(kāi)展訓(xùn)練,。

我校以“全面鋪開(kāi),，建設(shè)活潑、健康,、向上的學(xué)校體育”為宗旨,，積極開(kāi)展校園體育特色活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,，從各班挑選功底較好的學(xué)生，組建了學(xué)校武術(shù)興趣班,，每周利用每周二,、四下午課外活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，讓學(xué)生起到一個(gè)引領(lǐng)作用,。

三,、結(jié)合體育課、課外活動(dòng)課滲透武術(shù)特色項(xiàng)目,。

在體育課及課外活動(dòng)課上,，因地制異的引入中華武術(shù)傳統(tǒng)體育項(xiàng)。

目不僅是可行的而且是必要的,，民族傳統(tǒng)體育在促進(jìn)中學(xué)體育教學(xué)發(fā)展的同時(shí),，自身也得到了發(fā)展。為保證“中華武術(shù)進(jìn)校園”落到實(shí)處,，我校采取了分步教學(xué),，以點(diǎn)帶面，以比賽評(píng)先為激勵(lì)措施的多項(xiàng)辦法,。先派體育老師參加渭源縣中華武術(shù)進(jìn)校園的培訓(xùn),，再由體育教師培訓(xùn)其他老師，然后由班主任,、任課老師配合體育教師對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行武術(shù)基本功的教學(xué)工作,。并且要求內(nèi)容統(tǒng)一，動(dòng)作規(guī)范，套路嫻熟,，精神面貌好,。在教學(xué)模式上注重多種方法并舉：方法上，先研究備課后實(shí)施教學(xué),；層次上,，先教高年級(jí)后教低年級(jí)；動(dòng)作上,，先分解練后綜合練,；措施上，先分班組練后進(jìn)行班級(jí)和全校比賽,。同時(shí)將學(xué)校的課間操全部改成中華武術(shù)操,。做天天練天天做，使中華武術(shù)進(jìn)校園正?；?、常態(tài)化。

武術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇二

本學(xué)期,，我指導(dǎo)09,、10級(jí)武術(shù)班的專(zhuān)業(yè)武術(shù)教學(xué)，另上09級(jí)《武術(shù)養(yǎng)生》,?！段湫g(shù)養(yǎng)生》是一門(mén)理論與技術(shù)相結(jié)合的學(xué)科，雖然上過(guò)一期,，但為了讓學(xué)生聽(tīng)得仔細(xì),，深入了解，我仍然搜集大量有關(guān)資料,，以提高對(duì)自身專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的水平,。為了適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,，從各方面嚴(yán)格要求自己,，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái),，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái),，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓,。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫(xiě)好教學(xué)后記,。

二、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，使組織清晰化，講解生動(dòng)化,，動(dòng)作示范準(zhǔn)確化,，教學(xué)內(nèi)容合理化，并做到線索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，讓每個(gè)學(xué)生感受獨(dú)立組織帶課，并寫(xiě)課后體會(huì),，一起加強(qiáng)評(píng)比交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和技改能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

三,、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,，有疑必問(wèn),。在各個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的教法,，同時(shí),，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊記,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,，征求他們的意見(jiàn),，改進(jìn)工作。

四,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)武術(shù)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂(lè)趣的,。從而自覺(jué)的把身心投放到練習(xí)武術(shù)動(dòng)作中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),，讓他們能切身體會(huì)到別人能練好的我也能做到,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

武術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇三

在過(guò)去的這一學(xué)期中,，我校在教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，有了長(zhǎng)足的發(fā)展，取得了一些的成績(jī),，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可,。回顧這一期的工作,，有以下幾點(diǎn),。

一、狠抓武術(shù)訓(xùn)練,。

堅(jiān)持搞好每天的上好武術(shù)課,，保證每天有足夠的時(shí)間進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練。在課堂上采取區(qū)別對(duì)待的原則,，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,，合理安排武術(shù)運(yùn)動(dòng)量。對(duì)他們的練習(xí)講究科學(xué)性,，根據(jù)他們的生理,、心理特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的練習(xí)。狠抓雙基訓(xùn)練,，使他們的動(dòng)作趨于規(guī)范,，真正能夠在技能和技術(shù)上有所進(jìn)步。

二,、兼顧武德教育,。

除了在武術(shù)練習(xí)上對(duì)他們嚴(yán)格要求，還要關(guān)注他們的思想品質(zhì),、學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、奮力拼搏的意志品質(zhì),。學(xué)生在上完一整節(jié)時(shí)消耗的體力比較大,，如果沒(méi)有充沛的體力和良好的意志品質(zhì)，是很難把武學(xué)好,、打好的,。對(duì)于少數(shù)上課不認(rèn)真的學(xué)生，教師經(jīng)常找他們談心,，與他們交流,。在本學(xué)期抽取一堂課的時(shí)間讓學(xué)生觀看關(guān)于武術(shù)方面的影碟，并寫(xiě)一篇圍繞影片從武德方面出發(fā)的觀后感,，增強(qiáng)學(xué)生武德方面的認(rèn)識(shí),。

三,、

課堂。

教學(xué),。

提高技術(shù)水平,。

所上的武術(shù)課充分體現(xiàn)了校本課程以及新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，課堂將知識(shí)性,、趣味性融為一體,，使理論學(xué)習(xí)和技術(shù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過(guò)武德教育引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué),、習(xí),、練。小組合作,，共同探討的學(xué)習(xí)方式,，積極營(yíng)造了自主、民主,、平等,、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

四,、學(xué)校后勤衛(wèi)生管理方面,。

1、學(xué)校更換了學(xué)校外圍噴繪圖片和墻壁畫(huà),，使學(xué)校面貌統(tǒng)一更新,。

2、學(xué)校投資20多萬(wàn)元建設(shè)了大型練功房,。購(gòu)置了部分刀,、槍、劍,、棍等訓(xùn)練器材,，添置了食堂桌椅、部分練功海棉墊子,、沙包散打護(hù)具等用品,，保障學(xué)校學(xué)生正常的訓(xùn)練、生活需要,。

過(guò)去的這學(xué)期收獲頗豐,，但成績(jī)只能代表過(guò)去，我校還存在著一些的不足,，在今后的日子里,，要繼續(xù)努力，向其名校學(xué)習(xí),，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心我校,，支持我校,。

二o一四年七月十四日,。

武術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇四

—又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校教學(xué)大綱內(nèi)容的安排,，我順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)武術(shù)工作,。

體質(zhì)。

本學(xué)期學(xué)生的武術(shù)學(xué)習(xí)與我的武術(shù)教學(xué)密切相連,，每節(jié)課的學(xué)習(xí)雖然都很認(rèn)真,，刻苦；但每節(jié)課都很容易疲倦,，學(xué)生普遍喜歡新動(dòng)作,。經(jīng)過(guò)我的分析：

氛中鍛煉身體，學(xué)習(xí)文化知識(shí),。

一層樓,。

武術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇五

本學(xué)期我擔(dān)任空乘專(zhuān)業(yè)武術(shù)特色課教育教學(xué)工作，本著以“服務(wù)于學(xué)校,，受益于學(xué)生”,，對(duì)學(xué)生的才藝展示能力進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練。

空乘專(zhuān)業(yè)男同學(xué)的就業(yè)方向是各大航空公司和鐵路運(yùn)輸服務(wù)工作,，主要是維護(hù)機(jī)艙,、列車(chē)內(nèi)的秩序和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。武術(shù)作為中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,，不僅能發(fā)展學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì),，還能培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)能力、協(xié)調(diào)能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，尤其是在演練武術(shù)套路動(dòng)作時(shí),，更能給人以視覺(jué)上的震撼。

基于以上特點(diǎn)和武術(shù)特色班學(xué)生現(xiàn)階段身體狀況,，我對(duì)本學(xué)期武術(shù)特色課進(jìn)行了太極拳的特色教育教學(xué),。

太極拳，分八段,，每段四節(jié),，共三十二個(gè)動(dòng)作，其套路短小精悍,，舒展大方,。這個(gè)套路適合于各個(gè)年齡段的學(xué)生，針對(duì)空乘專(zhuān)業(yè)的08級(jí)3字頭和9字頭學(xué)生所設(shè)計(jì),，本套路難度動(dòng)作是左右蹬腳和左右下勢(shì)獨(dú)立兩個(gè)動(dòng)作,，在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,，同學(xué)都能很好的完成動(dòng)作的基本要求，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中同學(xué)們開(kāi)始有些吃力了,，記得在學(xué)習(xí)左右蹬腳和左右下勢(shì)獨(dú)立兩個(gè)難度動(dòng)作的時(shí)候,，就讓他們手忙腳亂，顧上不顧下,，顧頭不顧手,，累的他們滿頭大汗，衣服都濕了,，出現(xiàn)了體力上的不足,，肌肉抽筋等現(xiàn)象，他們有些厭倦了,，在這個(gè)時(shí)候是最需要老師的鼓勵(lì)和幫助了,，在課下的時(shí)候，我就經(jīng)常鼓勵(lì)和開(kāi)導(dǎo)他們,，并且反思自己的教學(xué)方法是否得當(dāng),，經(jīng)過(guò)仔細(xì)的考慮，我在示范和講解動(dòng)作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，在講解一下動(dòng)作的攻防含義,，這樣更加深同學(xué)們對(duì)動(dòng)作的理解。在演練的過(guò)程中,，我也把自己當(dāng)成一名學(xué)生和他們一起練習(xí),。在休息的時(shí)候，我通過(guò)不同的示范面再給他們講解動(dòng)作要點(diǎn),。隨著動(dòng)作的熟練,，他們的柔韌行和身體協(xié)調(diào)能力也有了很大的提高，體能也有了很大的進(jìn)步,。從學(xué)生在整個(gè)套路學(xué)習(xí)來(lái)看,，學(xué)生在演練的過(guò)程中動(dòng)作都很好的完成，不足之處,，還沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到手,、眼、身法,、步的協(xié)調(diào)配合,。

太極拳，分八段,，每段四個(gè)小節(jié),，每節(jié)三個(gè)動(dòng)作，共三十二個(gè)動(dòng)作,。其套路,，動(dòng)作柔和緊湊,，手法變換多樣，重心較低,，勢(shì)勢(shì)相連,，連綿不絕，柔中帶鋼,。這個(gè)套路適合于身體協(xié)調(diào)能力和下肢力量與耐力很好的練習(xí)者學(xué)習(xí),，由于學(xué)生很少對(duì)這樣的專(zhuān)項(xiàng)力量,、耐力等素質(zhì)進(jìn)行訓(xùn)練,，以至于學(xué)習(xí)起來(lái)比較困難。本套路難度動(dòng)作是左右蹬腳和下勢(shì)獨(dú)立,，學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中很吃力,，通過(guò)每節(jié)課最后五分鐘，對(duì)學(xué)生的下肢肌肉進(jìn)行太極樁及太極步的進(jìn)退訓(xùn)練,，并通過(guò)不同的示范面,，再給他們講解動(dòng)作要點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí),，卓有成效,。從整體上看，同學(xué)們?cè)诰毩?xí)武術(shù)套路的過(guò)程中,，腿部力量和耐力等素質(zhì)有明顯的提高,。都能很好的完成武術(shù)套路中每一招每一式。不足之處是,，在演練的過(guò)程中,，身體不能很好的掌握平衡。

通過(guò)本學(xué)期武術(shù)特色課教育教學(xué)工作,，圓滿的完成了教學(xué)任務(wù),，同時(shí)也讓自己的教學(xué)能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有了很大的提高，能夠根據(jù)學(xué)生的武術(shù)基礎(chǔ)不同,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的特色教學(xué),，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和充分展示自己的機(jī)會(huì)。其中,，也有不足之處,，是還沒(méi)有較好的讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)太極拳的拳理中能夠柔中帶鋼的勁打出來(lái)，還有待于在今后工作中進(jìn)一步提高,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正,。

武術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇六

1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,，激發(fā)學(xué),。

武術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,。

指導(dǎo)教師：張健。

一,、指導(dǎo)思想,。

少兒正處于武術(shù)打基礎(chǔ)和積極提高的有利時(shí)期。所以,，在進(jìn)行少兒武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練中,，要不斷加強(qiáng)思想教育，樹(shù)立正確的訓(xùn)練動(dòng)機(jī),，培養(yǎng)他們高尚的武德,、優(yōu)良的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生組織能力,、創(chuàng)新能力,、吃苦耐勞的意志品質(zhì)及團(tuán)結(jié)互助的集體主義思想，促進(jìn)少兒身心全面發(fā)展,，健康成長(zhǎng),，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)打下良好的基。以武術(shù)專(zhuān)項(xiàng)教師任教,，目的是使學(xué)生達(dá)到對(duì)武術(shù)的更進(jìn)一步的了解,，具有一定的武術(shù)基礎(chǔ)，掌握一定的相關(guān)理論知識(shí),，和有一定的武術(shù)德育知識(shí)和武術(shù)精神,。總結(jié)往年其他學(xué)校開(kāi)展武術(shù)教學(xué)訓(xùn)練工作的經(jīng)驗(yàn),，想方設(shè)法改善訓(xùn)練環(huán)境,，狠抓日常訓(xùn)練，重點(diǎn)加強(qiáng)我校武術(shù)后備力量的建設(shè),，促使我校武術(shù)教學(xué)訓(xùn)練工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

二、學(xué)情分析,。

小學(xué)二年級(jí)學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,，他們的年齡特征是：模仿能力強(qiáng)；好動(dòng),、好奇心強(qiáng),；敢于表現(xiàn)自我。二年級(jí)學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與能力,、性格愛(ài)好都具有很大的差異,。因此，一些帶有模仿性、表演性的練習(xí),，很能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。武術(shù)運(yùn)動(dòng)恰恰是一項(xiàng)剛、柔兼?zhèn)涞捻?xiàng)目,，既能表現(xiàn)出男生的剛強(qiáng),，又能體現(xiàn)出女生的柔美。

三,、完善工作方法,，提高訓(xùn)練實(shí)效。

1.教學(xué)做到有計(jì)劃有總結(jié),。

2.保障訓(xùn)練時(shí)間,。堅(jiān)持上課期間每天訓(xùn)練，訓(xùn)練課每天保證至少一小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間,。

3.堅(jiān)持訓(xùn)練的系統(tǒng)性,。結(jié)合我校的實(shí)際情況，堅(jiān)持以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主,，以技術(shù)訓(xùn)練為輔，以技術(shù)鞏固基本功,，以基本功促進(jìn)技術(shù)的發(fā)展,。

4.在人員的培養(yǎng)方面要注重梯隊(duì)的銜接，避免出現(xiàn)人才的斷層,。5.以“武德”的培養(yǎng)放在訓(xùn)練的首位,，以意識(shí)形態(tài)促進(jìn)技術(shù)水平的提高。6.重視學(xué)生處理多項(xiàng)事情的能力的培養(yǎng),，以達(dá)到訓(xùn)練與學(xué)習(xí)雙贏的局面,。7.搞好各方關(guān)系，爭(zhēng)取更多的支持,。訓(xùn)練期間注重搞好與班任的關(guān)系,、與學(xué)生及其家長(zhǎng)的關(guān)系、與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,，使各項(xiàng)訓(xùn)練工作能順利進(jìn)行,。

8.選好苗子，打好基礎(chǔ),，積極輸送更多的武術(shù)人才,。9．積極參加各級(jí)武術(shù)賽和各種表演活動(dòng)。

四,、教學(xué)目標(biāo),。

1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生參加體育活動(dòng)興趣,，讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性和柔韌性,。

2,、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)武術(shù)基本功，基本動(dòng)作和簡(jiǎn)單組合,。掌握武術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),，基本手型手法，基本步型步法,，武術(shù)套路組合,，眼神、精氣神（練習(xí)）,，基本腿法,。

3、身體健康目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí),，形成正確的武術(shù)動(dòng)作姿勢(shì),，發(fā)展協(xié)調(diào)、平衡和靈敏能力,。增強(qiáng)學(xué)生身體的柔韌性和協(xié)調(diào)性,，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，繼承和發(fā)揚(yáng)我們中國(guó)的武術(shù)精髓,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)武術(shù)的了解,。

4、心理健康目標(biāo)：培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的精神,，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)中的興奮和緊張,，培養(yǎng)自尊心和自信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),。

5,、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：培養(yǎng)良好的武德和合作精神，增強(qiáng)民族自豪感,。培養(yǎng)他們高尚的武德,、優(yōu)良的作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，促進(jìn)少兒身心全面發(fā)展,，健康成長(zhǎng),。

五、組織與教法,。

重視體育知識(shí)和技術(shù)技能的傳授,，通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生有所收獲,。根據(jù)《體育與健康》新課程的理念，教學(xué)過(guò)程要實(shí)施以“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的兩個(gè)結(jié)合,。重視發(fā)揮學(xué)生的主體性學(xué)習(xí)，體現(xiàn)接受式教學(xué)和新課程學(xué)習(xí)方式相結(jié)合的教學(xué)過(guò)程,。根據(jù)本課教學(xué)內(nèi)容枯燥的特點(diǎn),，結(jié)合體育與健康的教學(xué)新理念，大膽運(yùn)用創(chuàng)新教學(xué),，一改以往先示范后講解再練習(xí)的常規(guī)教學(xué)模式,，以學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)為主線。首先采用情緒激勵(lì)法和情境教學(xué)法進(jìn)行教學(xué),，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，促使學(xué)生能積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。還采用示范法,、鏡面示范法,，以正確優(yōu)美的示范動(dòng)作感染學(xué)生，激發(fā)學(xué)生“我很想學(xué)”的情感,，為學(xué)生能更快,、更好地掌握組合動(dòng)作要領(lǐng)而打下基礎(chǔ)。

五,、活動(dòng)人員,。

對(duì)武術(shù)有興趣的學(xué)生。

六,、活動(dòng)地點(diǎn)。

體育場(chǎng),。

七,、課時(shí)安排。

第1周：學(xué)習(xí)武術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)——武術(shù)運(yùn)動(dòng)常識(shí)及武術(shù)課堂常規(guī),。第2周：學(xué)習(xí)武術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)——武德教育,。

第3周：學(xué)習(xí)武術(shù)基本手型手法——抱拳禮、拳,、掌勾（反勾）,。第4周：學(xué)習(xí)武術(shù)基本手型手法——沖拳、抱拳,、砸拳,。第5周：學(xué)習(xí)武術(shù)基本手型手法——挑掌、穿掌,、架掌,。

第6周：學(xué)習(xí)武術(shù)基本步型步法——弓步、馬步（沖拳、推掌）,。第7周：學(xué)習(xí)武術(shù)基本步型步法——仆步（穿掌）,、歇步（沖拳）。第8周：學(xué)習(xí)武術(shù)基本步型步法——弓,、馬,、仆步變換。

第9周：學(xué)習(xí)武術(shù)基本腿法——壓腿：正壓腿,、側(cè)壓腿,，仆步，左右壓腿,，縱橫劈叉（了解會(huì)做）,。

第10周：學(xué)習(xí)武術(shù)基本腿法—踢腿：正踢腿、側(cè)踢腿,，里合踢腿,，外擺踢腿。第11周：眼神,、精氣神（練習(xí)）——并步直立抱拳沖拳穿掌接提膝亮掌等（眼隨手動(dòng)接發(fā)聲）,。

第12周：眼神、精氣神（練習(xí)）——弓步,、馬步,、仆步變換加手上動(dòng)作（眼隨手動(dòng)接發(fā)聲）。

第13周：武術(shù)套路組合練習(xí)——弓步與馬步：馬步推掌—拗馬步?jīng)_拳—馬步?jīng)_拳—并步抱拳,。

第14周：武術(shù)套路組合練習(xí)——仆步虛步：提膝穿掌—仆步穿掌—虛步挑掌,。第15周：武術(shù)套路組合練習(xí)——歇步與馬步：歇步亮掌—轉(zhuǎn)身倫臂正踢—馬盤(pán)肘。

武術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇七

時(shí)間過(guò)得真快,，本學(xué)期又接近了尾聲,，在此做武術(shù)社團(tuán)本學(xué)期的工作總結(jié)。我校武術(shù)社團(tuán)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃內(nèi)容的指示,，順利的完成了本學(xué)期的工作,。

武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化，對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)是比較新鮮而陌生的一個(gè)項(xiàng)目,。但在我校也已經(jīng)開(kāi)展了一年多,，雖說(shuō)不上紅紅火火，但也熱熱鬧鬧的,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),，在武儀武德方面，協(xié)會(huì)有了明顯的提高,，每個(gè)學(xué)生都以禮待人,，不以大欺小,以強(qiáng)欺弱,。本著“文明其精神，強(qiáng)健其體魄”的基本精神,，以實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)身健體,，防身自衛(wèi)”的根本目的。

整個(gè)社團(tuán)充滿了祥和的氣氛,，并且口號(hào)是“習(xí)武重德,，全民遠(yuǎn)動(dòng)，強(qiáng)身健體”,。學(xué)生的學(xué)與老師的教是密切相連,，分不開(kāi)的。每次學(xué)生都是很勤奮的練習(xí),，但每節(jié)課都很容易感到疲倦,。經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的溝通了解分析：

一、可能是學(xué)生練得太累,，反反復(fù)復(fù),，覺(jué)得太單調(diào)枯燥乏味。

二,、對(duì)抗性的動(dòng)作太少,。

三、每個(gè)動(dòng)作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹,。雖然天氣很炎熱,，但是學(xué)生都很用功地練，練出特色,，練出氣勢(shì),。

武術(shù)作為新時(shí)代的體育項(xiàng)目，是激勵(lì)人們參加體育鍛煉,，另一方面也豐富了人們的生活,。作為年輕一代的青少年學(xué)生應(yīng)積極響應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，踴躍加入武術(shù)鍛煉,，把我中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。在此,，武術(shù)社團(tuán)應(yīng)保持不驕不燥的心態(tài),，完善自我，積極進(jìn)取,，合理我們所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)的發(fā)展制定我們的目標(biāo)。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,，回首這個(gè)學(xué)期的工作,，總覺(jué)得還欠缺什么,，總覺(jué)得還有什么不足。不過(guò),，我會(huì)爭(zhēng)取把下學(xué)期武術(shù)社團(tuán)的工作,、開(kāi)展的活動(dòng)做到更好，更強(qiáng),。

武術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇八

本課程開(kāi)放性較大,，學(xué)生思維活躍，為應(yīng)對(duì)課堂中出現(xiàn)的各種情況,，我利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源,，與其他教師溝通、交流,，并隨時(shí)更新自己在授課中的反思,，取已之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,。

一學(xué)期的時(shí)間,，我陪伴著學(xué)生完成了本門(mén)科目的學(xué)習(xí)，有得有失,，更多的是看到學(xué)生的成長(zhǎng),，今后，我會(huì)再接再厲,，完成好校本課程的教學(xué)工作,。

武術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇九

4.重點(diǎn)要求：指導(dǎo)、糾正,、講解,、示范、方法,、要領(lǐng),、技術(shù)等多方面掌握學(xué)習(xí)，多用于理論結(jié)合實(shí)踐,。

二,、10月份計(jì)劃安排課程任務(wù)。

1.熟練內(nèi)容：基本功的常用規(guī)定動(dòng)作,，熟練少林武術(shù)體操“少林五步拳”,，少林陰手棍的練習(xí)，長(zhǎng)拳二段的學(xué)習(xí),。

2.提高內(nèi)容：基本功的訓(xùn)練,，身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)性柔韌性練習(xí)3.新學(xué)內(nèi)容：長(zhǎng)拳二段的學(xué)習(xí)，少林大刀的教習(xí)4.重點(diǎn)要求：多分步驟講解示范,，動(dòng)作指導(dǎo)要準(zhǔn)確,。

三,、11月份計(jì)劃安排課程任務(wù)。

1.熟練內(nèi)容：熟練少林武術(shù)體操“少林五步拳”,，少林陰手棍的練習(xí),，長(zhǎng)拳二段的學(xué)習(xí)。

4.重點(diǎn)要求：要多示范,、講解,，分步驟說(shuō)明，方法要領(lǐng)要規(guī)范,。

四,、12月份計(jì)劃安排課程任務(wù)。

五,、1月份計(jì)劃安排課程任務(wù),。

1.熟練內(nèi)容：復(fù)習(xí)9至12月份所學(xué)習(xí)的知識(shí)及訓(xùn)練動(dòng)作。

3.新學(xué)內(nèi)容：最后總結(jié)考試項(xiàng)目,。

4.重點(diǎn)要求：評(píng)選出訓(xùn)練最好的同學(xué),，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

武術(shù)教練部2017年9月訂,。

武術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇十

武術(shù)又稱(chēng)國(guó)術(shù),，是我國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。其內(nèi)容是把踢﹑打﹑摔﹑拿﹑跌﹑擊﹑劈﹑刺等動(dòng)作,，按照一定規(guī)律組成徒手和器械的各種攻防格斗練習(xí)形式,，是我國(guó)民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。

二,、武術(shù)作用,。

1、強(qiáng)健體魄,。

武術(shù)運(yùn)動(dòng)包含著屈伸,、平衡、跳躍,、翻騰,、跌撲等動(dòng)作，幾乎人體各部位都要參與運(yùn)動(dòng),。系統(tǒng)地進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練,，可以使學(xué)生在速度、力量,、靈巧、耐力,、柔韌等身體素質(zhì)上都有所提高,。

2,、知禮健心。

孔子曾說(shuō)過(guò)“:不學(xué)禮,無(wú)以立”,，武術(shù)講究“以禮始,，以禮終”。學(xué)生通過(guò)武術(shù)興趣班練習(xí),，不僅僅能開(kāi)發(fā)智力,，塑造完美的人格和強(qiáng)健的體魄，而且還可以養(yǎng)成吃苦耐勞,、堅(jiān)忍不拔,、謙遜、寬容,、積極,、自信的優(yōu)良品質(zhì)。

三,、

教學(xué)內(nèi)容,。

1、禮儀：武術(shù)禮,、武術(shù)理論等武德教育,。

2、基本功：（步型,、手型,、拳法、掌法,、腰法,、腿法、跳躍動(dòng)作等）,。

3,、套路：基礎(chǔ)健身套路、自編中國(guó)功夫套路,。

4,、器械：功夫扇/雙節(jié)棍教學(xué)/短棍。

5,、技擊：基本拳法,、腿法、摔法,。

三,、教學(xué)目標(biāo)。

1,、通過(guò)武術(shù)興趣班,，結(jié)合初中生的生理和心理特點(diǎn),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，使學(xué)生了解武術(shù)基本技能和知識(shí),，提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì)和個(gè)人素養(yǎng),。

2、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各種文藝節(jié)目表演,，以及校內(nèi)外武術(shù)比賽,，給學(xué)生提供展示平臺(tái)，進(jìn)而提高學(xué)生心理素質(zhì),。

四,、其他。

場(chǎng)地要求：室內(nèi)軟墊/地毯人數(shù)：12人招生對(duì)象：初中部指導(dǎo)老師：覃健,。

武術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇十一

武術(shù)作為我國(guó)的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一,，經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展，到今天形成了自己獨(dú)有的風(fēng)格和特點(diǎn),。作為我國(guó)本土的體育項(xiàng)目我們有必要大力的開(kāi)展武術(shù)教學(xué),，這不僅是出于對(duì)教學(xué)對(duì)象自身的考慮，也是延續(xù)我國(guó)傳統(tǒng)文化的需要,。武術(shù)以它獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)形式和豐富的文化內(nèi)涵,，伴隨著我國(guó)五千年文明史的發(fā)展而發(fā)展，受到世界各國(guó)人民的青睞,，走出國(guó)門(mén),，面向世界。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，我校武術(shù)興趣小組訓(xùn)練工作正常有序地進(jìn)行著,，回顧從成立武術(shù)小組以來(lái)，在忙碌辛苦的訓(xùn)練工作中既有收獲,，也有不足之處,。

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)生的實(shí)際情況為依據(jù),，結(jié)合我校指導(dǎo)新的教育理念,，以激活教育為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持健康第一,、以人為本,、因材施教、傳承文化,、自強(qiáng)不息,。

二、工作思路：

培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣，從而認(rèn)識(shí)武術(shù),，了解武術(shù),，熱愛(ài)武術(shù)，樹(shù)立正確的武術(shù)觀,；激活孩子的潛質(zhì)，落實(shí)素質(zhì)教育,，使他們?cè)谖湫g(shù)學(xué)習(xí)中健體防身,，鍛煉意志，培養(yǎng)品德,，豐富生活,，增進(jìn)友誼，進(jìn)而擁有正確的人生觀,、世界觀,。

三、

教學(xué)目標(biāo)：

1,、運(yùn)動(dòng)參與：學(xué)生對(duì)武術(shù)產(chǎn)生一定的興趣,，能自覺(jué)地練武術(shù)，并能堅(jiān)持練習(xí)一段時(shí)間,。

2,、運(yùn)動(dòng)技能：學(xué)生了解一些基本的武術(shù)動(dòng)作，學(xué)會(huì)一些動(dòng)作組合,；懂得在武術(shù)練習(xí)中自我保護(hù),。

3、身體健康：學(xué)會(huì)柔韌練習(xí)方法,，并使柔韌素質(zhì)得到提高,。通過(guò)體育鍛煉發(fā)展身體形態(tài)和身體機(jī)能。

4,、心理健康：懂得武術(shù)練習(xí)對(duì)身體健康的影響,，培養(yǎng)遇到困難冷靜思考，認(rèn)真克服的優(yōu)良品質(zhì),。

四,、具體工作及主要成績(jī)。

堅(jiān)持搞好每次訓(xùn)練工作,，保證每次課有2個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,，在運(yùn)動(dòng)量上采取區(qū)別對(duì)待的原則，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,，合理安排運(yùn)動(dòng)量,。對(duì)他們的訓(xùn)練講究科學(xué)性，根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練,。狠抓雙基訓(xùn)練,，我們都知道武術(shù)的基本功、基本技術(shù)訓(xùn)練,，既是初學(xué)入門(mén)的基本功夫,，又是保證體能和技能不斷提高的有效手段，從量變到質(zhì)變,，必須經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次反復(fù)練習(xí),。在難度動(dòng)作上采用多種訓(xùn)練方法與手段，使他們的動(dòng)作趨于規(guī)范,，真正能夠在技能和技術(shù)上有所進(jìn)步,。

經(jīng)有了很深的感情，現(xiàn)在全校推廣教學(xué)武術(shù)操一套,，校園習(xí)武的氛圍日益濃厚,。學(xué)生的“少林八步連環(huán)拳”和武術(shù)操技能已基本掌握，基本功的水平也在不斷的提高,。在本校慶“六一”節(jié)目匯演及全鎮(zhèn)首屆藝術(shù)節(jié)上的表演,，獲得了全校師生及上級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)并榮獲特等獎(jiǎng)。今年5月全市鄉(xiāng)村少年宮現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在我校召開(kāi),，學(xué)生的表演贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟單位的陣陣掌聲,，本人也被評(píng)為全市鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)秀輔導(dǎo)員，這也是對(duì)我們校武術(shù)隊(duì)一直以來(lái)的辛苦訓(xùn)練的肯定,。

五,、今后努力的方向。

通過(guò)前一段時(shí)間的教學(xué)工作,，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程中的一些缺點(diǎn)及長(zhǎng)處,，在今后的教學(xué)中，要不斷地探索教學(xué)方法,，優(yōu)化教學(xué)課堂,，確實(shí)對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用。

1,、教學(xué)突出趣味性原則,，既保證學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,。

2、在教學(xué)過(guò)程中,，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留上較深刻的印象,，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)懂的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形式。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,，滿足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,。

地發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

4,、在訓(xùn)練中,，還要不斷加強(qiáng)思想教育，樹(shù)立正確的訓(xùn)練動(dòng)機(jī),，培養(yǎng)學(xué)生高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng),、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),，促進(jìn)身心全面發(fā)展。

武術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇十二

辦公室是青少年宮工作的中樞,，是主要的日常管理部門(mén),，是執(zhí)行決定的檢查督辦部門(mén)，是各項(xiàng)工作的綜合協(xié)調(diào)部門(mén),。因此,，搞好辦公室工作至關(guān)重要。2012年,，在宮領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各部門(mén)的大力支持和全體辦公室工作人員的努力下，圍繞全宮中心工作和重點(diǎn)工作,，切實(shí)加強(qiáng)辦公室自身建設(shè),，強(qiáng)化內(nèi)部職能，對(duì)各自崗位的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，形成合力,，為保證青少年宮工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用，較好地完成了本年度的工作任務(wù),。

一,、做好辦公室的日常管理工作。辦公室是宮主任直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu),，是承上啟下,、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右,、聯(lián)系四面八方的樞紐,，辦公室的工作千頭萬(wàn)緒,，在后勤管理、文件起草,、檔案管理,、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排,、迎來(lái)送往等方面力求周全,、準(zhǔn)確、適度,，避免疏漏和差錯(cuò),，基本完成了工作任務(wù)。

及時(shí)辦理教師職稱(chēng)晉級(jí)考試工作,，今年為衣景艷,、龐坤、朱冰蕾三位同志辦理了小中高晉級(jí)的相關(guān)事宜,。及時(shí)做好事業(yè)單位法人證書(shū)年檢工作,，認(rèn)真組織年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,。做好了檔案歸檔工作,。及時(shí)做好文件的收發(fā)、登記,、各項(xiàng)活動(dòng)資料的整理,、歸檔工作。進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，結(jié)合工作實(shí)際,，制訂符合青少年宮實(shí)際發(fā)展需要的規(guī)章制度并加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行力度,，努力使全體教職工形成規(guī)則意識(shí),。

二,、做好會(huì)計(jì)日常工作。嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度和稅收法規(guī),，認(rèn)真履行職責(zé),，從收費(fèi)到出納各項(xiàng)原始收支的操作；從各項(xiàng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入,、統(tǒng)計(jì)報(bào)表的編制,；從審核原始憑證、會(huì)計(jì)記賬憑證的錄入,，到編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表,；從各項(xiàng)稅費(fèi)的計(jì)提到納稅申報(bào)、上繳,；從資金計(jì)劃的安排,，到各項(xiàng)資金的統(tǒng)一調(diào)撥,、支付等等，辦公室財(cái)務(wù)人員認(rèn)真核對(duì),，無(wú)差錯(cuò)出現(xiàn),，順利完成了年初預(yù)算和年終決算工作。

三,、加強(qiáng)后勤管理,，為各部門(mén)全年的工作計(jì)劃完成起到了保駕護(hù)航的作用。

加強(qiáng)安全教育工作的宣傳力度,，認(rèn)真檢查全宮的各項(xiàng)安全規(guī)章制度的落實(shí)情況,。一年來(lái)，我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要,。定期對(duì)大型玩具、電器設(shè)備,、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,，每次有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到及時(shí)維修或上報(bào),。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)把大門(mén)關(guān),。

為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量,，保健醫(yī)嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜，做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化,、飯菜合理多樣化,，增加了幼兒的進(jìn)食量。認(rèn)真做好每天晨間檢查工作,，把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),，并根據(jù)保健要求，加強(qiáng)了對(duì)患病兒的全日觀察,，嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理,，保健醫(yī)和班級(jí)教師共同填寫(xiě)好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在"手口足病"流行期,，進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作,，對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離，使各班的發(fā)病率控制到最低,，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低,。

為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一,、預(yù)防為主”的基本方針,，為切實(shí)保障廣大師生和全宮財(cái)產(chǎn)的安全,，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，我們制定了教學(xué)樓緊急事故疏散預(yù)案,、消防應(yīng)急預(yù)案,、學(xué)生活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案、食品安全應(yīng)急預(yù)案等并進(jìn)行了相應(yīng)的演練,，提高了認(rèn)識(shí),、明確了職責(zé)、統(tǒng)一了思想,。

四,、開(kāi)源節(jié)流，努力改善青少年宮的硬件設(shè)施,。今年我們?cè)谫Y金緊張的情況下,，9月份對(duì)實(shí)驗(yàn)二小校址的教室、走廊及衛(wèi)生間進(jìn)行了裝修改造,。11月份對(duì)整個(gè)教學(xué)樓安裝了碳精墻暖進(jìn)行輔助供暖,，改造后的辦公區(qū)及教學(xué)區(qū)的溫度較以前有了很大的提高，辦公及教學(xué)環(huán)境有了極大的改善,。

五,、做好溝通工作，當(dāng)好宮主任的參謀助手,。

1,、協(xié)調(diào)好全宮各部門(mén)之間的關(guān)系，以便提高工作效率,。

2,、做好全宮的政策、規(guī)章制度的宣傳解釋工作,，減少隔閡,，消除矛盾。

3,、協(xié)助宮主任處理好全宮的日常事務(wù)性工作,。

4、為全宮教育,、教學(xué),、管理諫言、獻(xiàn)策,。

2012年,，我們完成了全年的目標(biāo)任務(wù)。展望2013年,，我們?nèi)w辦公室人員信心百倍,，將在宮領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，與其他部門(mén)密切配合，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服缺點(diǎn),，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取,，進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心,，牢固樹(shù)立服務(wù)大局、服務(wù)師生的意識(shí),，使辦公室工作再上一個(gè)新臺(tái)階,，為青少年宮的發(fā)展振興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2012年12月31日,。

武術(shù)教學(xué)總結(jié)與反思篇十三

本學(xué)期以來(lái),，我有幸擔(dān)任學(xué)校的武術(shù)興趣小組的教學(xué)工作。一學(xué)期以來(lái),，我兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇地教學(xué)，學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣,，也極大地活躍了學(xué)生的校園文化生活,。但也有許多不足之處，現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下,。

我首先關(guān)注學(xué)生們的思想品質(zhì),、文化成績(jī)、訓(xùn)練的態(tài)度,，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、奮力拼搏的意志品質(zhì),。讓學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)到武術(shù)并不是一味地好勇斗狠,，而是一種科學(xué)的健身方式，是磨練意志的良好途徑,。

其次,，本學(xué)期以來(lái)通過(guò)講解武術(shù)理論，武術(shù)熱身運(yùn)動(dòng),，軍體拳基本動(dòng)作練習(xí)等一系列的訓(xùn)練,，極大地提高了學(xué)生的武術(shù)興趣，也增進(jìn)了他們對(duì)武術(shù)的感情,，在一程度上宣傳了本興趣小組在校學(xué)生心中的地位,，活躍了校園的武術(shù)氛圍。參加本興趣小組的學(xué)生們大都能吃苦耐勞,，刻苦勤奮,，對(duì)老師所講解的理論和基本動(dòng)作都能領(lǐng)會(huì)于心,，也都能反復(fù)地熟練和掌握，甚至還有個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)出了較高的天資,，這些都是興趣小組開(kāi)辦以來(lái)令人可喜的結(jié)果,。

但是，我仍然感到自己的工作任重而道遠(yuǎn),。中華武術(shù)博大精深,，而自己所懂得的只是一點(diǎn)皮毛而已，再加上自己講解不夠到位,，甚至不得力,，部分學(xué)生仍然表現(xiàn)出了一點(diǎn)厭煩，有個(gè)別學(xué)生產(chǎn)生了畏怯和懶惰的心理,，我沒(méi)有及時(shí)地同學(xué)生交心,，對(duì)學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的心理梳導(dǎo)不力，這些都是自己帶興趣小組以來(lái)感到遺憾的地方,。

1有成功,，也必然有遺憾和不足，當(dāng)然這些都不是影響我今后工作的因素,。相信自己在今后的教學(xué)工作中一定會(huì)再接再厲,，有所成就的。

2017年1月8日,。