在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

周記初中日常生活篇一

學(xué)生時(shí)代是每個(gè)人人生道路上的一段重要時(shí)光,。而初中則是青春期的起點(diǎn),，是關(guān)系到一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段。在初中的學(xué)習(xí)生活中,，周記是我們的一項(xiàng)必修活動(dòng)。下面,，本文將從“鍛煉寫(xiě)作能力”,、“激發(fā)思考能力”、“培養(yǎng)自我反思習(xí)慣”,、“記錄成長(zhǎng)點(diǎn)滴”和“增強(qiáng)課堂參與”五個(gè)方面,，對(duì)初中周記的心得體會(huì)進(jìn)行闡述。

首先,，初中周記可以鍛煉我們的寫(xiě)作能力,。每個(gè)學(xué)生都知道寫(xiě)作是一門(mén)重要的技能。寫(xiě)作訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生高層次思維能力的有效途徑,。通過(guò)寫(xiě)周記,，我們能提高經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和表達(dá)能力，能夠更加準(zhǔn)確地描述自己的思考和感受,，進(jìn)而提升自己的寫(xiě)作水平,。而好的寫(xiě)作能力，不僅有利于我們提高升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力,，更有助于我們今后的工作和生活中與他人更好地溝通。

其次,，初中周記可以激發(fā)我們的思考能力,。在寫(xiě)周記的過(guò)程中，我們需要回顧自己一周的學(xué)習(xí)和生活情況,，反思自己的不足之處,。這就需要我們有自省和思考的能力,。通過(guò)思考，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,，找出自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，進(jìn)而采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。而這種思考能力,，也將在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，起到重要的引導(dǎo)作用。

再次,，初中周記可以培養(yǎng)我們的自我反思習(xí)慣,。習(xí)慣是一個(gè)人最好的朋友。每個(gè)人都知道,，一個(gè)良好的習(xí)慣,，可以讓我們的生活更加有序，更加高效,。而寫(xiě)周記就是養(yǎng)成這種良好習(xí)慣的途徑之一,。每周寫(xiě)一篇周記，要求自己對(duì)自己的過(guò)去一周進(jìn)行反思,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，對(duì)未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃。通過(guò)這種習(xí)慣的養(yǎng)成,，我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，找到自己的定位，有目標(biāo)地去朝著未來(lái)發(fā)展,。

另外,，初中周記可以記錄我們的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。作為一名初中生,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期會(huì)面臨著許多挑戰(zhàn)和困難,。而通過(guò)寫(xiě)周記，我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和感悟,，讓自己在困難面前保持堅(jiān)定的信念,。當(dāng)我們回顧自己的周記時(shí)，可以看到自己一步一步的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，這將激勵(lì)我們更加努力地奮斗,，使自己的人生更加精彩。

最后,，初中周記可以增強(qiáng)我們?cè)谡n堂中的參與,。在寫(xiě)周記時(shí)，我們需要回顧自己一周的課堂表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。這就要求我們?cè)谡n堂上時(shí)刻保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極參與的精神,。只有在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,、積極思考、提問(wèn)發(fā)言,，我們才能寫(xiě)出一篇真實(shí)準(zhǔn)確的周記,，才能讓自己更好地認(rèn)識(shí)自己。因此,，初中周記對(duì)我們?cè)谡n堂中的積極參與起到了重要的推動(dòng)作用,。

總之，初中周記是我們學(xué)習(xí)生活中的一項(xiàng)重要活動(dòng),，它不僅可以鍛煉我們的寫(xiě)作能力,，激發(fā)我們的思考能力，培養(yǎng)我們的自我反思習(xí)慣,，記錄我們的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,，還可以增強(qiáng)我們?cè)谡n堂中的積極參與。因此,，我們應(yīng)該珍惜這個(gè)活動(dòng)機(jī)會(huì),，充分發(fā)揮其對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的促進(jìn)作用，為自己的未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ),。

周記初中日常生活篇二

第一段：引出主題,，闡述寫(xiě)周記的意義和作用。

周記是初中學(xué)生必須要寫(xiě)的一篇作文,，它記錄了我們一周中的所見(jiàn),、所聞,、所思所想,。周記不僅能夠讓我們記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更能夠幫助我們思考自己的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),。它可以引導(dǎo)我們反思自己的行為,，梳理自己的情緒，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，以此來(lái)推動(dòng)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。因此，寫(xiě)周記對(duì)于我們的成長(zhǎng)與發(fā)展具有重要的意義,。

第二段：從日常生活中的例子來(lái)說(shuō)明周記的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,。

周記在日常生活中應(yīng)用極為廣泛。當(dāng)我們遇到困難時(shí),，我們可以通過(guò)寫(xiě)周記來(lái)排解情緒,、緩解壓力。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，我們可以用周記來(lái)記錄自己所取得的成就,，進(jìn)而激勵(lì)自己更進(jìn)一步,。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，我們可以通過(guò)寫(xiě)周記來(lái)反思自己的錯(cuò)誤,，提醒自己不要再次犯錯(cuò),。總之,，周記在日常生活中的應(yīng)用是多方面的,，使我們能夠更好地記錄生活中的點(diǎn)滴，發(fā)現(xiàn)自我,。

第三段：說(shuō)明寫(xiě)周記的技巧和方法,。

寫(xiě)周記需要有一定的技巧和方法，首先要有一個(gè)明確的寫(xiě)作目的,，以此為中心來(lái)展開(kāi)敘述,。另外，要選取適宜的寫(xiě)作素材,，即要想清楚要表達(dá)什么,，再選擇確切的詞語(yǔ)進(jìn)行表述。此外,，寫(xiě)作主題要明確,，首先要弄清楚自己寫(xiě)作的目的，再來(lái)展開(kāi)寫(xiě)作,。

第四段：分析周記對(duì)我們?nèi)蘸蟮纳钆c工作的好處,。

寫(xiě)周記不僅對(duì)我們的成長(zhǎng)有好處，它對(duì)我們?nèi)蘸蟮纳詈凸ぷ饕矊⑵鸬椒e極的作用,。在日后的工作中,，我們要處理各種復(fù)雜問(wèn)題，寫(xiě)周記的習(xí)慣可以幫助我們養(yǎng)成觀察,、思考和動(dòng)手能力,。在生活中，周記會(huì)讓我們更加親近自己的內(nèi)心世界,，讓我們感受到自己內(nèi)心的溫暖和成長(zhǎng)的喜悅,。

第五段：總結(jié)，強(qiáng)調(diào)寫(xiě)周記是促進(jìn)我們成長(zhǎng),、發(fā)現(xiàn)自我的重要手段,。

總之，寫(xiě)周記是非常必要的,，它能夠幫助我們記錄生活的點(diǎn)滴,，了解自己，真切地體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程。在未來(lái)的生活中,，寫(xiě)周記的習(xí)慣會(huì)讓我們對(duì)自己的生活有更深刻,、更全面的理解，讓我們更加深入地了解自己的內(nèi)心世界,，這是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的重要手段,。因此，寫(xiě)周記對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，是一項(xiàng)非常重要而且有用的任務(wù),。

周記初中日常生活篇三

一片嫩紅，一灣碧溪,，一叢風(fēng)中的蘆葦,，是一道賞心悅目的風(fēng)景線。

去年的暑假在外婆家度過(guò),。七月的天氣異常悶熱,，盡管吹著空調(diào)，仍去不走心中的煩躁,。忽然想起了外婆家不遠(yuǎn)處有一塊荷花田,，而如今正是荷花燦爛的時(shí)節(jié)，于是便有了去意,。

毒辣的太陽(yáng)當(dāng)空掛著,，撐著傘走著，不敢走得太快,。剛出門(mén)時(shí)皮膚被小片太陽(yáng)曬到,，就感到有一種疼痛感，皮膚就會(huì)變得通紅,。

終于來(lái)到了荷花田,。心中的煩躁趕走了大片。那滿田的荷花啊,，開(kāi)的是那么得生機(jī)勃勃,！突然吹過(guò)一陣清風(fēng),，微微搖擺的花瓣,，有些起伏的荷葉，空氣中還有的蓮花的淡淡的香味,，閉上眼,，是多么的舒適。

忽地看見(jiàn)荷花叢處有黑影忽隱忽現(xiàn),，往旁邊走了兩步,，驚呆了！

有人在插秧！在這悶熱到呼吸難耐,，死也不想出門(mén)的天氣里在插秧,！這是一個(gè)什么樣的人啊,！他難道不熱嗎,？我的心中泛起疑惑。

往前走了幾步,，便來(lái)到了秧田,。看清了,。那是一個(gè)烏黑的農(nóng)民,！黑黑的皮膚似抹了層油，在陽(yáng)光照耀下,，顯得锃亮,。汗水濕透了脊背，單薄的襯衣直貼在背上,。褲腿卷過(guò)膝蓋,，雙腳站在水田里，不時(shí)濺起幾滴泥水,。全神貫注,，頂著田，手中的秧一株株插下,，動(dòng)作干脆,、利落。

似乎累著了,，直起身來(lái),，用袖子拭去滿臉的汗，呼吸了片刻,，又馬上低頭繼續(xù),。

空蕩的秧田上除了他，沒(méi)有別人,。是啊,，誰(shuí)會(huì)在這么熱的天氣出門(mén)呢？一直注視著他的動(dòng)作,，一下一下機(jī)械的重復(fù),，豆大的汗珠不時(shí)的滴落，看他一遍又一遍地用袖子拭去汗水,。我心想：夠了,！不要再繼續(xù)下去了,！這么熱的天，回家休息去吧,！

可是眼前的農(nóng)民仍是繼續(xù)不停的工作,，就那么一下又一下。

秧已插滿了大片田地,。這時(shí),，看到一個(gè)人從遠(yuǎn)處飛奔過(guò)來(lái)，手里拿著個(gè)竹筒,，身上搭著條毛巾,，跑到田地，喊著什么,。農(nóng)民沒(méi)有理會(huì),，直到最后一株秧插下，才慢慢走到秧田邊,，將竹筒拿起大口大口地往嘴里灌著,，又將水澆過(guò)頭頂，暢快淋漓,。接過(guò)毛巾擦了擦水珠和汗水,，又回頭看了眼秧田，慢慢地往遠(yuǎn)處走去,。

一陣陣輕風(fēng)吹來(lái),，荷花搖擺?？粗沁h(yuǎn)去的身影,！這道天人合一的風(fēng)景線！帶給我震撼,，帶給我驚喜,！

周記初中日常生活篇四

生活就像一場(chǎng)賽跑，多少人為了獲得成功,，奪取桂冠而一刻不停的向前奔跑,，也不在乎自己的實(shí)力，不理會(huì)自己究竟有多大的力量,；生活又像是艱苦的征程,，當(dāng)一個(gè)人打敗自己的對(duì)手終而頗有作為之時(shí)，回顧自己這一路走來(lái),，卻發(fā)覺(jué)青春都奉獻(xiàn)給了自己的追求,，而忽略了路旁的風(fēng)景,。

我不禁對(duì)他肅然起敬,，這樣懂得適可而止,，難道不是對(duì)自己，對(duì)生命的一種尊重嗎,？他懂得自己的極限,，學(xué)會(huì)駐足，比起那些只顧攀比,，從不去衡量自己,，只想著不遺余力朝上爬，踩著坎想坡,，爬著坡想山,，登上山尖想月亮，全然不顧腳下的基石有多厚,，是否承受得起欲望的高度的人,，更懂得生活的含義和生命的真諦。

我們很多人或許都想著生活需要激情,，需要奔跑,，需要挑戰(zhàn)，似乎這樣的生活才有意義,，卻從沒(méi)有停下腳步來(lái)審視自己,，從未停下來(lái)觀賞路邊的風(fēng)景?；蛟S某一天看到路邊長(zhǎng)滿普通的不能再尋常的小草而大吃一驚,，或許這樣的生活，太匆忙,。

人生就像攀登一座高峰,，我們應(yīng)該明白要在哪里駐足。駐足也是一種美,，給自己一次感受自然的機(jī)會(huì),，給自己一次回味美好的體驗(yàn)，駐足是一種境界,，也是一種睿智,。

時(shí)常停下腳步來(lái)，嗅一嗅花草的芬芳,，聽(tīng)一聽(tīng)百鳥(niǎo)的歌唱,，靜靜的感受大自然的賜予，不乏為一種享受,。轉(zhuǎn)過(guò)身去,，看向自己走來(lái)的路，從坑洼不平的腳印,，到漸漸步入正軌,，又慢慢變得成熟穩(wěn)重,。這樣的回首，既是紀(jì)念,，有為成長(zhǎng),。在回顧中進(jìn)取，在駐足中前行,。

周記初中日常生活篇五

20xx年7月14日,，我去西安的看秦兵馬俑。

秦兵馬俑真是百聞不如一見(jiàn),！

一號(hào)俑坑非常大,，我覺(jué)得比4個(gè)學(xué)校的大操場(chǎng)還大一點(diǎn)。而二號(hào)俑坑和三號(hào)俑坑只有一號(hào)俑坑的三分之一那么大,。一號(hào)俑坑的兵馬俑我覺(jué)得至少3000個(gè),。站在上面，俯視這些兵馬俑,，它們排列整齊,，猶如一支強(qiáng)大的！

馬俑跟真馬一般大小,，四蹄強(qiáng)壯有力,，鬃毛，眼睛,，蹄子雕刻的栩栩如生,，仿佛是一只奔騰的戰(zhàn)馬。還有人騎在馬的上面,，手持韁繩,，跟真的一模一樣。

在俑坑外面還看見(jiàn)將軍俑,。將軍俑人高馬大,，身材魁梧。頭戴戰(zhàn)盔,，身披鎧甲,，手持一把削鐵如泥的寶劍。歲月的痕跡越發(fā)顯得像一名久經(jīng)沙場(chǎng)的老將作,。他昂首挺胸,，目光炯炯，神情嚴(yán)肅,，身上的裝束到外貌,，無(wú)不散發(fā)出一個(gè)將軍威風(fēng)凜凜的氣質(zhì)。

俑坑里有這么多俑但是沒(méi)有兩個(gè)是完全一樣的：有的眉開(kāi)眼笑,，仿佛打贏一場(chǎng)大勝仗,；有的怒發(fā)沖冠,，似乎要跟敵人決一死戰(zhàn)；還有的精神抖擻,，好像恨不得立刻沖到戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,。

有的俑半蹲著,，好像在埋伏,，等待敵軍的到來(lái)；有的俑軍容嚴(yán)整仿佛已經(jīng)做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,；有的俑抬頭張望,，好像在查看有沒(méi)有敵軍。

兵馬俑如此壯觀,，我深刻為祖國(guó)有一個(gè)壯觀的兵馬俑感到驕傲,，同時(shí)也深刻為祖國(guó)昔日的強(qiáng)大繁榮感到無(wú)比自豪。秦兵馬俑惟妙惟肖的展現(xiàn)中華民族強(qiáng)大的力量,?？粗粗闹芯透械接腿欢淖院?！

周記初中日常生活篇六

在我們的生活中,，總是隱藏著各種各樣的美，而網(wǎng)絡(luò)上也不斷出現(xiàn)各種各樣的“最美”,，有“最美教師”,、“最美司機(jī)”、“最美戰(zhàn)士”,、“最美環(huán)衛(wèi)工”……而我也在身邊發(fā)現(xiàn)了一位“最美送奶員”,。

想必在每一個(gè)小區(qū)樓道口都會(huì)有幾個(gè)奶箱子，小巧玲瓏的在墻上等待著每天的工作,，當(dāng)每天清晨,，天剛蒙蒙亮的時(shí)候。就會(huì)有人將它打開(kāi),，往它的“肚子”里放上一些奶,，而那個(gè)人，就是送奶員,。

我曾在電視上看過(guò)報(bào)道,，是一位送奶員一天需要做的工作：每天三、四點(diǎn)鐘就要去公司拿到今天應(yīng)該送的奶,，然后騎著摩托車挨個(gè)小區(qū)挨家挨戶地送奶,，有些客戶在六樓，他們就要把奶送到六樓,，每天爬上爬下的,，十分辛苦,。

自從看完那篇報(bào)道，我就開(kāi)始留意我們小區(qū)的送奶員,。

為了見(jiàn)到這位送奶員,，我每天都會(huì)早起一個(gè)小時(shí)，可每當(dāng)我起床后去看奶箱時(shí),，奶早已乖乖躺在箱子里了,。那天，我五點(diǎn)就起了床,，一看奶箱：奶還沒(méi)送來(lái),！我激動(dòng)的坐在家里，等待那打開(kāi)奶箱“咔咔”的優(yōu)美聲音,。終于讓我等來(lái)了,，我飛快地沖到門(mén)口，才發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的送奶員是一位看上去已經(jīng)有四,、五十歲了的老大爺,，看著他疲憊的身影，我的心微微一顫,。我上去給老大爺送了一杯水,，對(duì)他說(shuō)：“老大爺，您辛苦了,，這么早就來(lái)送奶?。　薄皼](méi)什么,，我干這行已經(jīng)五年了,，早就已經(jīng)習(xí)慣了?！闭f(shuō)完,，他便把杯子還給我，轉(zhuǎn)身到樓上去了,。

在這個(gè)寒冷的冬天,，總有那么一些美給我們溫暖，只要我們善于發(fā)現(xiàn)美,、創(chuàng)造美,，那愛(ài)就會(huì)灑滿人間。

周記初中日常生活篇七

終于,，一個(gè)漫長(zhǎng)的`暑假已經(jīng)過(guò)完了,，我已步入了中學(xué)，成為了一個(gè)真正的初三學(xué)生。

在進(jìn)入教室的第一天,，我看見(jiàn)了我的班主任,，不知道為什么，當(dāng)我見(jiàn)到老師第一面時(shí),，總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的親切感,，總感覺(jué)見(jiàn)到自己的家人一樣。

接著是上課時(shí)間了,，因?yàn)槭堑谝惶?，沒(méi)作業(yè)，所以非常輕松,。一眨眼時(shí)間,，又到了晚自修,，雖說(shuō)見(jiàn)到老師感覺(jué)像見(jiàn)到自己的家人一樣,，可是到夜幕降臨的時(shí)候，還是有點(diǎn)想家,，想爸爸媽媽,。不過(guò)比起小學(xué)時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)好多了，在小學(xué)時(shí),，我都不肯住校,，即使住了校，我也會(huì)哭起來(lái)?，F(xiàn)在我就算會(huì)想爸爸媽媽,，也會(huì)告訴自己：“我是初中生，我不能在依賴父母,，父母是不可能永陪在我身邊的,，他們總有一天是會(huì)離開(kāi)的，如果從小依賴父母,，長(zhǎng)大后,，什么也不會(huì)干,，還怎么生活?。啃r(shí)候,，父母是我的頂梁柱,，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，就要萬(wàn)事依靠自己,?！倍艺J(rèn)為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問(wèn)題，因?yàn)橥砩系臅r(shí)間不夠，就得幾個(gè)人一起洗,，我覺(jué)得非常不習(xí)慣,，而且還要?jiǎng)幼骺欤墒俏覀儙讉€(gè)人才剛進(jìn)去,，外面就有人問(wèn)好了嗎,，我真郁悶啊,！平時(shí)在家時(shí),，總可以一個(gè)人洗澡，愛(ài)洗多久洗多久,，可在學(xué)校就不可以了,。但晚上睡覺(jué)又挺舒服的，可是因?yàn)椴惶?xí)慣,，早上非常早就醒了,，卻不能起床。

星期三,，是第一節(jié)室外體育課,，當(dāng)來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，我在擔(dān)心,，要是跑步怎么辦,，因?yàn)槲易罱粑惶茫谄綍r(shí)呼吸就非常困難了,，要是再加上跑步,，那我還不得窒息?？僧?dāng)老師說(shuō)只學(xué)習(xí)體操時(shí),，我就放心了。

而今天星期四,，也沒(méi)有發(fā)生什么,。

一個(gè)星期即將結(jié)束，又可以回家好好休息了,，好好洗個(gè)澡,，真是太開(kāi)心了。這一星期也過(guò)得挺好的,。

周記初中日常生活篇八

有許多人認(rèn)為路很難走,，路之因此難走，是由于沒(méi)有找到正確的方法——溝通,。

在我們這個(gè)世間有很多的路,，有天上的天路,，有地上的道路，有城市中的馬路……但最難走的路還是要數(shù)通向我們?nèi)伺c人之間溝通心靈深處的路——心路,。

記得有一天,，我放學(xué)回家，還沒(méi)用做到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),，就聽(tīng)見(jiàn)了我爸媽的嘮叨聲：“你就不會(huì)向你姐姐學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嗎,？學(xué)習(xí)都不回努努力，考個(gè)全年級(jí)前十讓我和你爸看看,。你看看你姐姐,，你在看看你，你都不會(huì)認(rèn)真學(xué)嗎……”我剛聽(tīng)完這句話,，和爸媽頂撞了幾句,，重重的把門(mén)一關(guān)，躺在床上,。心想：爸媽,，你們?cè)趺淳筒粫?huì)問(wèn)問(wèn)我的想法呢？你們都不了解我,，不考慮我的感受,。

在晚飯吃完的時(shí)候,，我準(zhǔn)備回房間寫(xiě)作業(yè),，媽媽突然叫住了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“兒子,，認(rèn)真學(xué)吧,，學(xué)習(xí)好了對(duì)你有用?！蔽覍?shí)在忍不住了,，難過(guò)的對(duì)媽媽說(shuō)：“你們總拿我和姐姐或同學(xué)比，但你們想過(guò)我的感受嗎,？我其實(shí)很努力,，但是你們一直嘮叨，我已經(jīng)煩了,，這一次考試沒(méi)用考好,，我自己也不好受，已經(jīng)在努力了,，我付出的只不過(guò)你們沒(méi)有看到而已,，我也許離你們對(duì)我的要求還有一點(diǎn)的距離，單位會(huì)努力,，成為你們心目中的那個(gè)好孩子,。”爸媽聽(tīng)了我的這幾句話，對(duì)我說(shuō)：“兒子,，你有這個(gè)決心,，我們很開(kāi)心，之前可能是我們太武斷了,，沒(méi)有考慮到你的感受,，我們以后會(huì)考慮到你的感受，也希望你努力,?！?/p>

通過(guò)那次與爸媽的溝通，我在后來(lái)的世間變得很努力,，終于在期末考試的時(shí)候取得了好的成績(jī),。

從那以后，我和爸媽之間的所謂的“代溝”被填平了,，我們的感情變好了,，我們也懂得了互相尊重，懂得了替對(duì)方考慮,，不再有僵持的局面了,。

溝通的感覺(jué)真好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的花變紅了,，草變綠了,，天空變的湛藍(lán)了，小河的水也變得清澈了,，周圍的一切都變得美好了,。

溝通，真的比什么都要重要,。

周記初中日常生活篇九

在生活中,，手勢(shì)無(wú)處不在。你到哪里都可以見(jiàn)到,。像一個(gè)人在水里不能正常說(shuō)話,，就是用到手勢(shì)來(lái)河岸上的人交流。我們班也舉行了做手勢(shì)的活動(dòng),。

活動(dòng)開(kāi)始前,，我覺(jué)得對(duì)于機(jī)靈的人來(lái)說(shuō)，這是小菜一碟,。但活動(dòng)開(kāi)始之后,，我才知道不能說(shuō)話的痛苦。只見(jiàn)老師在講臺(tái)上用手勢(shì)表達(dá)意思,，可是,，同學(xué)們左看右看,，不停地發(fā)出“恩”的聲音。我本來(lái)想對(duì)程曉玥說(shuō)黃孔陽(yáng)也做動(dòng)作這句話時(shí),，我克制住聲音,，也用手勢(shì)來(lái)表示，可程曉玥就是不明白,，我無(wú)奈極了,，只好在白紙上寫(xiě)下我想說(shuō)的話?；顒?dòng)結(jié)束后,，我才知道不能說(shuō)話的痛苦，也不知道為什么裝作不能說(shuō)話時(shí)為什么這么想說(shuō)話,。

活動(dòng)中場(chǎng)面是安靜無(wú)聲,，接是場(chǎng)面沸騰。黃孔陽(yáng)沈肖龍顯示到后面靠墻,，然后是舉右手,，最后用右手放在脖子上一劃，掛了~歇菜了~接,，黃孔陽(yáng)又讓沈肖龍兔子跳,，結(jié)果引來(lái)了一群兔子。這群兔子跳在黃孔陽(yáng)身上,，黃孔陽(yáng)站不住了,，一屁股“坐”在地上全場(chǎng)哈哈大笑。

可見(jiàn),，手勢(shì)的作用很大,！

周記初中日常生活篇十

下下個(gè)月要舉行排球墊球比賽了，為了在比賽上取得好成績(jī),，我決定苦練墊球。

今天上午,，我走下樓去,，要訓(xùn)練我墊球的技能。我擺好手勢(shì),，腳下跨好弓步,，把球往上一拋，開(kāi)始?jí)|球了,。我小心翼翼地控制著球的方向,。可即使是這樣,，我還是墊不了幾個(gè),。

我吸取了前一次失敗的經(jīng)驗(yàn),，再次嘗試。是個(gè),，十一個(gè),，十二個(gè)……我要成功了！突然,，球一歪,，我怎么追也追不上它。我一共墊了十七個(gè),。

我不放棄,，繼續(xù)練習(xí)?；侍觳回?fù)有心人,，終于，我成功了,！我墊了二十六個(gè),！我又給自己定了下一個(gè)目標(biāo)——每一次墊球都可以達(dá)到二十個(gè)以上。

這次墊球讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事,，只要有決心,，就一定能成功。

周記初中日常生活篇十一

撇下沉重的書(shū)包,，去看海,；扔下考試的緊張，去爬山,；拋下繁重的作業(yè),，去旅行。漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假開(kāi)始了,，神秘而又輕松的時(shí)刻來(lái)臨了,！

暑假的每一天都開(kāi)心的不可言喻，那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng),，而是永久的存留,。每天早晨，沒(méi)有了媽媽急促的催叫聲,，沒(méi)有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲,。我毫無(wú)拘束地在夢(mèng)中暢游著，不用擔(dān)心遲到,，不用害怕老師的訓(xùn)斥,。當(dāng)醒來(lái)時(shí)，看看鬧鐘已經(jīng)9點(diǎn)多了,，也許,，這是我度過(guò)了漫長(zhǎng)而緊張的學(xué)習(xí)生活后,，最香甜的一夜。一種輕松與快樂(lè)萌生而出,。

中午,，當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地的時(shí)候,，約出幾個(gè)要好的朋友,，一起來(lái)到廣場(chǎng)的水池邊,，嬉戲著,。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水,，灑向某個(gè)朋友的身上,，這時(shí)便傳來(lái)了一陣歡笑聲,。也許那種笑聲是世上最快樂(lè),、純真的笑聲,。當(dāng)嬉戲完后,，我們便坐在陰涼的松樹(shù)下面，在一起有說(shuō)有笑,，快樂(lè)無(wú)比,。下雨時(shí)，只要雨勢(shì)稍小,，再也不顧父母的打罵,，帶上雨傘，走在濕潤(rùn)的小路上,。大口大口呼吸著新鮮的空氣,，昔日上學(xué)的緊張與繁重，便一掃而光,。有時(shí)還將雨傘收起,，讓自己受著小雨的滋潤(rùn)。頓時(shí),，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭,。雨后，坐在廣場(chǎng)上的小凳上,，看著天邊那道神奇而美麗的彩虹,，一種幸福感油然而生。

下午,，夕陽(yáng)斜照，溫柔而美麗,。借著這無(wú)聊的時(shí)光,，我便坐在我喜愛(ài)的電腦前，無(wú)拘無(wú)束地在網(wǎng)中遨游,，享受著一種快樂(lè)而又神秘的幸福之感,。漫長(zhǎng)的暑假給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)與輕松,，幸福的太陽(yáng)照射著我們每一個(gè)快樂(lè)的人。

我為自己留一片沙灘,，讓我無(wú)拘無(wú)束地觀海,；我為自己留下一段林蔭小路，讓我輕松地爬上山頂,；我為自己留下一個(gè)快樂(lè)又像夢(mèng)游般似的暑假,，讓快樂(lè)與輕松伴隨每一天！

周記初中日常生活篇十二

星期四下午,，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)激烈的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

在老師的.帶領(lǐng)下，我們興致勃勃的來(lái)到操場(chǎng),，不知道為什么,，天空顯得格外的藍(lán)，黑白相間的跑道格外顯眼,，小草迎著風(fēng)左右搖擺,，像是在當(dāng)拉拉隊(duì)，給運(yùn)動(dòng)員加油助威,。場(chǎng)上的氣氛更是熱鬧非凡,，時(shí)而鴉雀無(wú)聲，時(shí)而沸騰,，時(shí)而歡呼,！

過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于該我們六年級(jí)了,，我懷著激動(dòng)的心情,，耐心的等待著。

隨著“砰”的一聲槍響,，比賽開(kāi)始了,。首先是女生的比賽，我們班的運(yùn)動(dòng)員有：趙鳴,、喬榛,、潘一聰、安玉行,、張?chǎng)捂?。她們一個(gè)個(gè)在后面緊追不舍，奮力向前跑,。一圈過(guò)后,，運(yùn)動(dòng)員們都拉開(kāi)了距離?？炜?，我們班的女將趙鳴正跑在前面,，她緊跟著第一名和第二名；二圈過(guò)后,，趙鳴好像沒(méi)了力氣,，一下子退到第五名，可潘一聰不甘落后,，一下子追到了第三名,。再看看喬榛，她在前十名之間,，不停地往前沖,。很快，十圈跑完了,，我們班的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)氣喘吁吁,，但臉上還是洋溢著甜美的笑容。這次,，我們班的同學(xué)跑得不錯(cuò),，都在前十名之間，只有張?chǎng)捂律晕⒙浜笠稽c(diǎn),，但我們班的最后成績(jī)也不錯(cuò),。

接下來(lái)該男生出場(chǎng)了，男生們一個(gè)個(gè)精神抖擻,，臉上沒(méi)有一點(diǎn)緊張的表情,。對(duì)著一聲槍響，男生們一個(gè)個(gè)像跑出籠子的雄獅,，拼命似的往前跑,。“加油,！加油,！”場(chǎng)上的氣氛更激烈了，各班的加油聲不斷傳出來(lái),。我們班的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到了我們的吶喊,，更加是拼了命的往前沖。就剩半圈了,，我?guī)缀跗磷×撕粑?，我在心里?shù)著數(shù)：5、4,、3,、2、1,、0,，啊,！我們班的丁楠第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),，李溪珂沖過(guò)了終點(diǎn)，他獲得了第二名,，隨后我們班的幾名男生也沖過(guò)終點(diǎn),，都是在前十名。我們班的同學(xué)歡呼??！跳躍啊,！

周記初中日常生活篇十三

經(jīng)過(guò)5天緊張的學(xué)習(xí),，又迎來(lái)了一個(gè)星期天。在別人眼里,，星期天是愉快的,，可以做自已喜歡的事：可是在我的眼里，星期天似乎是一場(chǎng)災(zāi)難,，似乎已經(jīng)不屬于我了,。

星期五晚上，其它孩子都在和家長(zhǎng)在電視機(jī)旁愉快的看電視,。而我正準(zhǔn)備要看電視,，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“快要考試了，你快寫(xiě)作業(yè)吧!寫(xiě)完作業(yè)再睡覺(jué),?！眿寢尩囊幌捪褚桓?biāo)频脑蛭业男睦铮钗沂蛛y過(guò),，但“母命難違”呀!我只好不情愿的翻開(kāi)作業(yè)本,，寫(xiě)了起來(lái)，好不容易寫(xiě)完星期天的作業(yè),。一看表“叔叔”已經(jīng)走完一天了,，我迷迷糊糊的走到自已的房間，倒頭就睡,。

下午,，我本以為可痛痛快快的玩一下午。,，可是,，爸爸的話徹底令我絕望了：“把你原來(lái)寫(xiě)的《游河曲》修改下來(lái)然后再重新抄在紙上，這樣才可以提高作文水平?！甭?tīng)了這席話,，我垂頭喪氣，真倒霉!要知道,，這篇作文我寫(xiě)了三張半信紙,，700多字。我先是修改了一遍,，又抄在信紙上,，花了我一個(gè)下午的時(shí)間。

爸爸媽媽,，我不愿做馬戲團(tuán)里的猴子,，任人調(diào)遣。請(qǐng)讓我做在天空中翱翔的鷹,，自由自在地去搏擊那萬(wàn)里長(zhǎng)空!爸爸媽媽,，還我星期天!我要自由!

周記初中日常生活篇十四

天狼星，永不隕落“星星,，天上的鮮花,，在我們頭上發(fā)光?！?/p>

“媽媽,，你看，星星啊!星星!……”一對(duì)母女經(jīng)過(guò),，女兒突然驚喜地大叫,。

我順著她所指的方向望去，幾點(diǎn)寒星懸于天際,，似銀色的燈火,，固執(zhí)地閃耀著。

猶記得,，幼時(shí)最愛(ài)癡癡地望著星空,，“西北望，射天狼,?！薄瓡r(shí)光飛逝，曾經(jīng)的孩子已煩惱重重,，星星卻不改舊顏,。穿梭了千萬(wàn)年的光陰，那藍(lán)白色火焰至今依然盛放,。在這星光下,，耶穌宣揚(yáng)著他的天國(guó),，康德聆聽(tīng)著道德的聲音……古往今來(lái)，多少失敗者成功者都仰望同一片星空,。它不會(huì)拒絕任何人,，永遠(yuǎn)在黑暗中為人指引路途。我的心海泛起了波瀾,，陣陣歌聲涌來(lái)：“……那便是,，天狼星，高貴的炫目的標(biāo)志……”rurutia唱盡了追夢(mèng)者的心情,。我緊盯著遠(yuǎn)方的星星，多想向著那光芒而去;我咬緊了嘴唇,，多想高喊——熠熠生輝的,，天狼星!那便是，天狼星!我心中鍥而不舍的夢(mèng)啊!

也許在黑暗中,，你才能看見(jiàn)最真實(shí)的光明,。

遠(yuǎn)處教堂的尖頂，萬(wàn)家燈火闌珊,，我所愛(ài)的世界又向我打開(kāi),。對(duì)啊，天再高又怎樣,，踮起腳尖,，便能更靠近陽(yáng)光。即便受傷倒下,，我仍要繼續(xù)歌唱,。星星不語(yǔ)，我又大步向前走去——我的天狼星,，永不隕落!

周記初中日常生活篇十五

“嗤……嗤……”這是什么聲音?。克⑼氲穆曇魡h,！晚飯的刷碗聲一陣比一陣強(qiáng),。終于刷完那些該死的`碗啦！

“啊……”隨著一聲張哈聲,，我便從夜色中起來(lái)了,。怎么這么黑呀？開(kāi)燈看看墻上掛的表,，?。坎盼妩c(diǎn),！怎么這么早,，再睡會(huì)吧,。

一晃兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我怎么也睡不著了,，總想著有一個(gè)大日子,，而且還是今天。天剛亮,，公路上剛剛有人頭攢動(dòng),，我便朦朦朧朧的睜開(kāi)了雙眼，隨手把那個(gè)我畫(huà)的該做什么的日歷拿了過(guò)來(lái),，1月17日“我當(dāng)一天家”活動(dòng),。“??？！今天怎么是該死的‘我當(dāng)家的一天’,？”我最不想過(guò)這一天了,。我心里想著，但轉(zhuǎn)念一想,，咬咬牙就過(guò)去了唄,。

我聽(tīng)媽媽說(shuō)，如果要表現(xiàn)的好,，有獎(jiǎng)勵(lì),。我不禁怦然心動(dòng)，吃完早飯就刷碗去了,?？墒牵冶渴直磕_的刷了老半天,，也沒(méi)有把碗刷的干干凈凈,。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“刷碗要這樣刷?！蔽覍W(xué)會(huì)了速刷法,，三下五除二就把碗刷干凈了。我高高興興地走了,。

接下來(lái)的挑戰(zhàn)是擦地,。一開(kāi)始，拖布不聽(tīng)我的話,，老是不往前走,，我心里一想，如果把它加大摩擦力不就可以了嗎,？想了好一陣,，我終于想到了好辦法,。于是，我每擦一塊地,，就把拖布放到水里泡一會(huì)兒,，也不用把水吸干，它自然聽(tīng)話了,。

中午飯后,，又要刷碗了。我真是一個(gè)可憐蟲(chóng),。按照早晨的“好極了的方法”,，我很快把碗刷完了。

刷完碗,，我去臥室整理了一下床,，臥室被收拾的干干凈凈，臥室的窗戶玻璃被擦的窗明幾凈,。我望著陽(yáng)臺(tái)上生意蔥蘢的花，看到了葉面上的塵土,，頓時(shí)興致勃勃地去擦,，不到幾分鐘，葉片就被我擦的亮麗如新了,。

我上床睡了,。由于今天太累了，還不到兩分鐘,，我就迷迷糊糊地睡著了,。

道理和收獲：通過(guò)這一天的當(dāng)家活動(dòng)，我知道了爸爸媽媽干活的辛苦,，我還知道了“速刷”的方法,。

周記初中日常生活篇十六

人生總有成功與失敗，關(guān)鍵是看你以何處心態(tài)去看待,，當(dāng)你敗時(shí),，你會(huì)感覺(jué)到失望。如何你換種心態(tài)看待失敗的話,，結(jié)局就不相同了,。你應(yīng)當(dāng)懷著“失敗乃成功之母”的心態(tài)，相信失敗只不過(guò)是你邁向成功的步伐,，不能以消極的心態(tài)去面對(duì)失敗,，而應(yīng)當(dāng)用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，戰(zhàn)勝困難,，走向成功,。

在多次失敗還能堅(jiān)持自己會(huì)成功的人并不是很多,，所以我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己懷有信心，例如：愛(ài)迪生在研制燈泡時(shí),，失敗過(guò)無(wú)數(shù)次,，但是他堅(jiān)持到底，最后他取得了成功,。這種堅(jiān)持不懈的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎,？所以，當(dāng)我們?nèi)プ鲆患虑闀r(shí),，就該盡自己最大的努力去完成它,，哪怕結(jié)局是失敗。這樣你便不會(huì)后悔,，因?yàn)槟阋驯M力了,，至少不會(huì)使自己遺憾。

嘗試,、失敗,、成功，三者的關(guān)秒是密不可分的,，這是我個(gè)人的觀點(diǎn),。經(jīng)過(guò)多次的失敗后，要堅(jiān)信自己一定會(huì)成功,，要有堅(jiān)持不懈的精神,，你才會(huì)獲得成功。失敗不可怕,，可怕是你已失去了信心,。

有一次，做一個(gè)繁瑣的幾何題,。老師在講臺(tái)上概括的講了主要的重點(diǎn),，便要求大家做。當(dāng)我費(fèi)盡心思做完之后,，答案卻使我大失所望,，與老師的相差很遠(yuǎn)，這無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊,，但我不能由此就一蹶不振,。我調(diào)整心態(tài)，又重新算了一次,，仔細(xì)的體會(huì)老師之前所講的含量義和它是怎么得來(lái)的,。我仔細(xì)的理清思路，然后用心的計(jì)算每一個(gè)步驟,，任何一點(diǎn)細(xì)節(jié)都不放過(guò),。最后終于被我算出來(lái)了,。真是不負(fù)苦心人啊，當(dāng)時(shí)的心情是喜悅的,，付出總是有回報(bào)的,，我付出了時(shí)間和精神，得到了成功,。喜悅之情油然而生,。

失敗并不是一道無(wú)法逾越的一條鴻溝，你努力的向前沖,，它在你面前就是一條小水溝了,，輕易的就被征服了，失敗能激勵(lì)你向成功邁進(jìn),，如果因?yàn)槭∫粌纱尉头艞壛说脑?，便?duì)自己太不負(fù)責(zé)了，我們應(yīng)堅(jiān)信一句話,，這句話是激勵(lì)自己的格言,。在哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái),。我們要以積極的心態(tài)看待成功和失敗,。失敗了不氣餒，繼續(xù)努力的去完成這件事,。成功了也不應(yīng)該驕傲。因?yàn)橐院笠策€會(huì)再一次面臨失敗,。當(dāng)你經(jīng)歷太多的失敗之后,，你才會(huì)領(lǐng)會(huì)到成功來(lái)之不易。喜悅也在成功的那么刻釋放出來(lái),。