人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
初中日記日常生活篇一
今天是星期五,，是一個充滿坎坷的日子，也是一個充實快樂的日子,。上初中時我們就學(xué)過《失根的.蘭花》這一篇課文,，這篇課文講述了作者身在異國,，對故鄉(xiāng)的思念之情。我雖在異鄉(xiāng),，而且離故鄉(xiāng)不過千里,，但對故鄉(xiāng)的思念還是有許多的。
今天是我歸鄉(xiāng)的日子,，你說是不是很歡樂呢,？
早上起來，我依然是按原計劃背單詞,。
(因為當(dāng)時我還對歸鄉(xiāng)之事毫不知情)背完單詞之后,，吃過飯，父親來電話了,，說要接我回去我的心中不知是高興還是悲傷,，高興是因為我要回家了，悲傷是因為對這里的留戀,。
過了大約2個小時,，媽媽便來了。我們吃過午飯,，便起程了,。來到了新泰汽車站我們準(zhǔn)備買票，這時意外發(fā)生了,。
新泰車站剛剛接到通知,，從新泰汽車站坐車的人一律要出示身份證才可以購票乘車。我與媽媽剛毫不知情所以沒有帶身份證,。我們只好讓二姨夫急匆匆地趕了過來,，用二姨的身份證來買票，我們費勁挫折終于回家了,。
快樂而充實的一天過去了,，拜拜。
初中日記日常生活篇二
如今,，人人之間都有種距離,。
沒有什么能夠阻止社會的發(fā)展，這里的一切,，譬如新興企業(yè)的接連開辦、教材每年的不斷更新,、交通設(shè)施的日漸完善,、人們的生活節(jié)奏等，都像上了發(fā)條一般,，永遠(yuǎn)都在不停的前進(jìn),。
人們在現(xiàn)實中的生活更多樣了,！再也不是那個到了晚上，家家滅燈,；小孩不能玩火,；只許大人喝酒的時代了，這里的_美輪美奐,，_之大令不少人通宵達(dá)旦,，很是興奮。
人們在網(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界更加快樂,！不論什么時候,，你在公交車上還是餐館，在空閑時或忙碌時,，甚至過馬路,、開車時，總能看見一幫“低頭族”,，盯著幾寸的“磚頭”,，目不轉(zhuǎn)睛，看的還有滋有味,。
“你在聊什么,？總在學(xué)校見面的同學(xué)還聊不夠嗎？有什么可聊的,？,！”這是我父親曾對我說的一話，我想了想,，確實沒什么好聊的,，但這似乎成了一種習(xí)慣：隔幾分鐘就要劃_屏，漫無目的的翻翻,，刷微博,？看微信？即使沒什么要緊的事,，但這好像已融入我們的生活,，不做慌心似的。
人們已經(jīng)患上了“手機(jī)綜合癥”,，若拿去手機(jī),，一切都無法提神，到一個地方問的第一問題就是：“有wifi嗎,？有熱點嗎,？密碼是多少？”可悲之處是沒有多少人認(rèn)識到了這個問題的嚴(yán)重性，仍找借口稱這是“與社會發(fā)展同步,，跟上時代,。”
手機(jī)的誕生應(yīng)是方便人們的,，而不是在人人之間建起隔閡和屏障,。
適時放放手機(jī)，瞧瞧世界,，真心交往,。
初中日記日常生活篇三
天空依然安靜，純白的云兒無憂無慮地漂浮著,，微風(fēng)輕拂,，泛黃的葉子隨著風(fēng)兒劃出一道又一道優(yōu)美的弧線。
我漫步在小路上,，聆聽風(fēng)吹的聲音,，享受花兒的芳香并尋找著那消失已久的快樂。
走著走著,，忽然聽見不遠(yuǎn)方傳來一陣開心的笑聲,，緊接著，一群孩子好似正為談?wù)摰氖露_心地笑著,，嘻嘻哈哈地從我身邊跑過,。這就是快樂嗎？擁有朋友并在一起而快樂,？正當(dāng)我思考之時,，一個稚嫩的聲音打斷了我的思緒。
我繼續(xù)前進(jìn),，在前方,，我看到了兩個熟悉的身影——是我的好朋友：月、迪,、睿呀,！我連忙跑過去。嗨,！?。∈擒绨,?！
初中日記日常生活篇四
10月10日是我12歲的生日，可我為什么要在今天舉行生日派對呢,？因為我的爸爸在濟(jì)南,，10月10日之前他又要出差了,。
我邀請了王玖玥、楊洺,、王宏程、田祚旭,、王宏昊,，地點是在我家。
等到他們到的時候,，我就要開始做飯了,。
我要先做花椒雞翅，爸爸給我打下手,，我非常幸福,。
我先把雞翅腌一下，然后放在鍋里過油炒,，同學(xué)們聞香而來,，都說好香，我心里頓時好有成就感,。
當(dāng)然不只是做這一道菜,，我又做了牛排、蝦仁等菜,，同學(xué)們都夸贊好吃,。
吃完飯，我們又玩了撕名牌,，猜詞語等游戲,，都非常開心。我們大家都很珍惜這最美好的時光,。
初中日記日常生活篇五
經(jīng)過兩天靜默的思考,，或許覺得可笑，也許真的選錯了路,、十字口,、沒有停留、堅信追隨你記憶的痕跡尋走,。到了盡頭,，沒有那一張通行證，我該怎么辦,，折路往返,？默默靜候？還是迷惘的向前,？停在那里,、等待,、出現(xiàn)。
沒有人,。忽然看見你,，來到面前，雨下著,、輕輕淺唱,、為你演繹最后的完美。替你,、封存永遠(yuǎn)的痛心,。或許我已陷入心牢,。
時間真的沖不走記憶的痕跡,，你心中的位置永遠(yuǎn)不會被代替、
對于你的遺棄,、只能抹殺我的回憶,。
初中日記日常生活篇六
那些激昂的話在嘴里不停流走，幼年,，媽媽常常哼出的粵語歌,，我還在懵懵懂懂地學(xué)著走路。長大的時候,，有時因為語調(diào)說不出歌名,，我感到很失落。我多想再回到小時候,，不想忘記咿呀咿呀的歌,。
而現(xiàn)在，我知道媽媽不會去刻意問我上什么課,，也不管著我的寫字怎樣怎樣,。她是知道我的，在這個競爭強(qiáng)烈的競技場上,，我需要的是自律自強(qiáng),。比起大多數(shù)父母對兒女問東問西，我的媽媽算得上是通情達(dá)理的,。
小時的歌是個有趣的東西,，在沒有開口的日子獨留一份歡快在心里，即使我已長大,。
（二）20xx.5.6 晴
花,，在陽光的照耀下，在陽臺上顯現(xiàn)出陰影,，我撫摸著昨日快跑在腿上留下的紅創(chuàng)疤,，仿如水水泥路還眼前呈現(xiàn),。成長不就是在經(jīng)歷痛苦，在嘗試忘記痛苦,。
某個星期,，削梨子皮弄傷了手，最后手也好了,，而且比以前運用得更加靈活,。生命真是奇怪，每一次受傷都好像是在脫變著成長,，人在這些創(chuàng)傷面前愈顯得堅強(qiáng)。
我看了看媽媽的花,，看到了有傷的葉子,。在陽光下，花仍舊開得無比鮮艷,。我漸明白了,，我們在成長，過程中,，難免會受傷,，但請不要害怕受傷就不去嘗試生活，給自己一份自然心,，尤膽地前走,，去習(xí)慣生活帶給我們的種種。
初中日記日常生活篇七
20xx年次列車已經(jīng)到站!20xx年踏著輕快的步伐向我們揮手,，我笑著對她說：“你好,，我的新朋友!”她并沒有回答，只是默默地將日歷上的數(shù)字改變了,，于是,，我坐在新年的列車上，回憶走過的路,。
20xx年我閱讀了大量的書籍,，將世界名著、有趣的小說集統(tǒng)統(tǒng)“收入囊中”,，我非常感謝這些書籍,，感謝她時時刻刻陪伴著，給予我無限的樂趣,，成為我的良師益友,。20xx年，我將繼續(xù)與這個朋友不離不棄,。
20xx年,，我認(rèn)識了一位新老師,，他教書育人、桃李滿園,，我很高興能夠認(rèn)識到他;在這一年我還結(jié)交了一群伙伴,，我難過時，他們逗我開心,，讓我找回快樂;我開心時,，他們陪我玩耍，感謝你們這群朋友,，陪我度過了開心與不開心,。
20xx年，我要做更好的我,，爺爺奶奶又大了一歲,，已雙鬢斑白，我不再惹爺爺奶奶生氣,，不允許再為我多出一根白發(fā);我希望幫助每一個需要我?guī)椭娜?，無論貧賤與富貴，我希望20xx年不要再為我留下遺憾!
20xx,，永別了!20xx,，你好，我的朋友,，讓我們在新的一年中“只爭朝夕,，不負(fù)韶華”，新的20xx,，新的我,，你好!
初中日記日常生活篇八
沿著小路走去，微風(fēng)拂過臉頰,，沁人心扉,，小草已是快黃未黃，黃中帶綠的景象,，路邊的樹木雖然略顯滄桑,，但卻還是挺立著。這小草大樹何不顯出一種堅韌?身旁的灌木上還留有清晨的`露珠,，晶瑩剔透,。
轉(zhuǎn)眼，一棵紅楓進(jìn)入我的眼簾,，那楓葉已透著黃,，卻遲遲不肯落下，仿佛要將自己生命最后的美麗也展現(xiàn)出來,?？聪蛩砼缘牧硪豢眉t楓,，我不為驚訝，光禿禿的樹干上,，僅有一片紅葉還在堅持,，相比之下，這棵紅楓要遜色許多,，但卻讓我欽佩許多,。樹下一地的紅葉，早已黃透,，可那樹梢上一片卻紅的正旺,，讓人不禁想起“萬綠叢中一點紅”，它紅的不僅美麗,，更是傲骨,。秋風(fēng)吹過，它連續(xù)擺動,，仿佛在下一秒即將墜地，我的心跟著提緊,，但風(fēng)過后,，它依然立在那兒，一動不動,，就像得勝歸來的勇士,，洋溢著自豪。
走向籃球場,，越發(fā)空曠,，立即涼了許多，我快速走著“蟬蛹”前方的人大聲叫著,，我立即跑上前去,，一個小小的蟬蛹掛在樹葉的梢上，通體透明,，中間的蟬兒不知飛往何處去了,，在這種天氣，這小小的溫暖的家倒是個好去處,，我邊走邊想,。又一陣寒風(fēng)吹過，我哆嗦著,，回頭遠(yuǎn)望,，那一片紅楓在風(fēng)中搖曳，小小的蟬兒也該歸來了吧,。
不知何時,，這趟“怡雅之游”已然結(jié)束,，怡雅的初冬啊!你不僅有綠意，更有那堅韌不拔,，寒風(fēng)也吹不散的精神,。
初中日記日常生活篇九
今天早晨的跑操，給我特別深刻的感受,，因為它告訴了我兩個字——競爭,。
來了一個班，口號特別響亮,，我們再累也是不服輸?shù)?，大家不約而同的都精神了起來，蓋過了那個班的聲音,。
這就是無形中的競爭吧,，“頑強(qiáng)拼搏，強(qiáng)力爭先”的衡中精神,。我將在這樣一個競爭的環(huán)境中生活三年,，我將成為適應(yīng)新世紀(jì)的一代。
初中日記日常生活篇十
上午,，我寫完作業(yè),，媽媽說：“今天，我們來爆苞米花吧,?！?/p>
只見媽媽從陽臺取來一杯玉米，把它們放在了事先放了一點油的鍋里,，點上火,，蓋上了玻璃蓋，過了兩分鐘后,，就聽見鍋里發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音,，媽媽輕輕地?fù)u搖鍋，一粒粒黃色的苞米粒竟變成了一個一個又白又胖的苞米花,。然后,，媽媽又在上面撒上一些糖，一鍋又香又甜的苞米花爆好了,。
吃著又香又甜的苞米花,，心想爆苞米花真有意思呀。我央求媽媽讓我也親自試一試吧,。媽媽說好吧,，但要小心。
我也學(xué)著媽媽的樣子，先在鍋里放了一點油,，然后在鍋內(nèi)放了一杯玉米,，兩分鐘后黃色的苞米粒開始變成又白又胖。突然,，“叭”的一聲,，爆好的苞米花像淘氣的孩子一樣亂蹦到了鍋外。呀,！怎么辦呀,，我急心叫媽媽，媽媽走過來,，把鍋蓋蓋上,，并輕輕地?fù)u動著鍋，鍋里發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音,，像過年的鞭炮聲,。媽媽告訴我，如果不搖動鍋,，苞米粒會受熱不均,，會出現(xiàn)啞豆的。啊,，爆苞米花還挺有學(xué)問了,。
吃著自己爆的苞米花，我真高興呀,，等哪天，小朋友來了,，我會讓他們看看我的手藝,，給他們爆苞米花吃。
初中日記日常生活篇十一
我是一名不太喜歡體育運動的孩子,，尤其是跑跳等田徑運動,。不知是我個子矮小不喜歡運動?還是不喜歡運動我個子才矮小?這也是我苦惱的心事!
爸爸媽媽好像看透了我的心事，多次有意無意的鼓勵我多參加體育活動,。爸爸曾在暑假期間每天早上帶我去打籃球,，媽媽也教我學(xué)騎自行車。這些都沒使我快快樂樂地長高長壯,，讓我在班級隊列中不站在末尾,，我感到非常沮喪!
前不久，爸爸媽媽知道學(xué)校安排陽光體育冬季長跑活動以后,，給我談話了,。他們說，個子高矮壯瘦,，有體型原因,，還有發(fā)育的早遲,，不能有思想負(fù)擔(dān)。但是體育鍛煉是人生不可缺少的,，它對身體,、對學(xué)習(xí)、對意志都是有益的!他們還要求我制定計劃,，從寒假開始就行動起來,，堅持每天的體育運動。
放假以后,，我開始實施運動計劃,。上午做一小時作業(yè)后，在五層樓的樓梯上跑三圈,。呵!真有意想不到的效果,。跑完以后，不覺得冷了,，頭腦也特別清醒了,，做數(shù)學(xué)題也快多了。到了晚上,，我在家里做其它運動,，如俯臥撐、壓腿,、仰臥起坐等,。后來，我每天都會在小區(qū)的綠化道上跑它個“800”米,。
春節(jié)期間,，我們?nèi)胰チ藦B門。在環(huán)島路上,，爸爸告訴我,，這是國際馬拉松賽場。當(dāng)時,，我異常激動,，情不自禁地跑了起來。跑了六百多米后,，我一點不覺得累,，繼續(xù)跟在爸爸媽媽倆人騎的協(xié)力自行車后面跑起來，追著他們往前奔,，引起了大道上不少人的注目和歡笑,，我心里也樂開了花。
假期結(jié)束了，我偷偷量了量身高,。哇,，自己好像長高了三厘米呢
初中日記日常生活篇十二
回家的路上我一直在思考，我到底怎么了,？可是,，我無法靜下心來，心好像被刺了一樣,，像鮮血一樣紅的就此印在了我心里,，永生難忘。這是我的第一張月考試卷,，可卻出師不利,，審題倉促、理解偏差,、計算有誤這些最讓人后悔的錯誤卻布滿我的試卷,，一回到家，我趴在床上,，眼淚不由自主的流了下來,。
想起老師對我說過不驕傲自滿，不浮躁,，靜下心來,，過去的成績已經(jīng)成為過去，要活在當(dāng)下,。
而這一次,，我卻把這一切都當(dāng)作耳旁風(fēng)，也讓一直很信任我的'人們失望了,，映入眼簾那鮮艷的紅色像滴血的傷口般觸目驚心,。這是我流眼淚時間最長的一次，這時,，我突然想起媽媽說的幾句話你的水平是多少分你自己心里清楚，考好了那只證明是這次考好了,，付出了努力,，沒考好就找找原因，繼續(xù)向前走,，哭有什么用,！哭你的分?jǐn)?shù)就能變成100分了嗎？曾經(jīng)考好那也只是曾經(jīng),，只能說是過去,，沒有永遠(yuǎn)跑在第一的人，肯定會有比你考得好的人，你不要背著沉重的壓力去考試,，不要放棄,，盡最大努力證明自己的能力。
頓時,，我茅塞頓開,。
擦干了眼淚，眺望遠(yuǎn)方,，眼前頓時清晰多了,，好像找到了心中的那個方向，正鋪平了一條路,，或許我走完這條路的速度會比別人慢,，但是，我定會用我自己的方式走到那遙不可及的盡頭,，證明給所有人,，證明給自己！
20xx年10月9日,。
初中日記日常生活篇十三
星期二上午,，懷著激動的心情，我們來到了青少年活動中心,，開始了我們的第一次學(xué)工,。
首先是鐵藝制作。我們列隊走進(jìn)鐵藝制作房,，看到了一些鐵藝的材料和生產(chǎn)的機(jī)器,，并且認(rèn)識了介紹鐵藝知識的朱老師。
朱老師一邊帶我們參觀作品,，一邊向我們介紹制作情況,，他說完后還再次強(qiáng)調(diào)了安全的`注意事項，于是我們不約而同地動手做起來,。我先用一顆小圓珠當(dāng)作帽子,，再用一顆圓圓的珠子連起來當(dāng)人，再用畫筆在頭上畫眼睛,、鼻子和嘴巴,。然后用鐵絲折成人形，并把頭套上,，再用橢圓形的珠子當(dāng)作身體,，并且用鐵絲折成一把寶劍放在手上，這樣一個活靈活現(xiàn)的小人就完成了,，我馬上拿給老師看,，老師還表揚我了呢,！
接著我們就在活動中心吃了中飯，飯后我們在草坪上玩耍嬉戲,，一點半左右又開始了下午的學(xué)工,。先去了火災(zāi)逃生館，認(rèn)識了火災(zāi)的危險性,，并學(xué)習(xí)了火災(zāi)逃生的方法,。我們分成六個組，每組九人,，一組組通過逃生通道,，越過一片片濃濃的黑煙，臥著向前走,，終于到了安全地點,，大家都松了口氣。
最后我們來到軟陶制作館,。老師介紹了工具的使用方法和軟陶制作的過程,，我們每個人都分別動手做起來，我先用陶泥捏成貓頭形,，再用工具在上面刻上花紋狀的胡須,，捏了二個后和大家一起交給老師烘烤，我很高興拿到了第一個陶泥作品,。
下午三點左右,，我們列隊離開了青少年活動中心，結(jié)束了一天的學(xué)工,。
