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職業(yè)技能競賽方案篇一
5.12護(hù)士節(jié),深入開展醫(yī)院管理年活動,,根據(jù)工作計劃,,決定在全市一級醫(yī)療機(jī)構(gòu)中開展護(hù)理技能操作競賽活動,本次活動的主辦單位為衛(wèi)生局醫(yī)政科,、系統(tǒng)工會,,承辦單位為大豐市護(hù)理學(xué)會。為了保證活動效果,,特制定競賽活動方案如下:
一,、參加單位。
各鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院,、各民營醫(yī)院,、市二院,。
二、參賽人員的確定,。
鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院,、同仁醫(yī)院及二院各二名,其他民營醫(yī)院各一名,。所有競賽人員由各單位推薦,,報醫(yī)政科確認(rèn)。
三,、參賽時間及地點,。
1、比賽時間:2010年5月6日一天(上午7:00報到,,7:30進(jìn)行三基筆試,,筆試后進(jìn)行操作競賽)。
2.比賽地點:大豐市人民醫(yī)院十樓會議室,。
1,、筆試。以東南大學(xué)出版的《實用臨床護(hù)理“三基”理論篇》為主,,100題選擇題,,時間為40分鐘。
2,、現(xiàn)場操作,。操作標(biāo)準(zhǔn)以《實用臨床護(hù)理“三基”操作篇》為準(zhǔn)(評分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)下發(fā))。
內(nèi)容:靜脈輸液,、氧氣吸入操作,、心肺復(fù)蘇術(shù)、無菌技術(shù)操作(民營醫(yī)院派一人參加前二項),。
1.評分標(biāo)準(zhǔn):執(zhí)行《關(guān)于舉辦全市護(hù)理基本操作競賽的預(yù)備通知》中的“無菌技術(shù)操作評分標(biāo)準(zhǔn)”,、“靜脈輸液評分標(biāo)準(zhǔn)”、“心肺復(fù)蘇術(shù)評分標(biāo)準(zhǔn)”,、“氧氣吸入技術(shù)(氧氣瓶供氧)操作評分標(biāo)準(zhǔn)”,。重點體現(xiàn)操作過程中對病人的溝通交流及人文關(guān)懷。
備時間,,從向評委報告并征得評委同意操作開始計時,,操作完畢后向評委報告為結(jié)束時間,超時扣分),。
六、獎項設(shè)立,。
靜脈輸液和氧氣吸入操作競賽項目設(shè)個人一等獎1名,,二等4名,、三等獎5名;心肺復(fù)蘇術(shù)和無菌技術(shù)操作競賽項目設(shè)個人一等獎1名,,二等2名,、三等獎3名;同時設(shè)單位團(tuán)體一等獎1個,、二等獎2個,、三等獎3個,公立醫(yī)院和同仁醫(yī)院參加團(tuán)體獎評選,。
七,、競賽組織。
1,、為確?!白o(hù)理技能操作競賽”的質(zhì)量,遵循公開,、公平,、公正的原則,達(dá)到賽出成績,、賽出水平,、賽出風(fēng)格的目的。衛(wèi)生局成立“護(hù)理技能操作競賽”領(lǐng)導(dǎo)小組,,徐向東為組長,,倪志勇、宣維群,、顧亞軍為副組長,,楊永明、陳明生,、陳春濤,、徐敏、董翔為成員,。同時設(shè)技術(shù)指導(dǎo)組,,徐敏為組長,李翠芬,、沈冬梅,、朱秀芳、周曉琴,、房欣等為成員,。由董翔同志具體負(fù)責(zé)“護(hù)理技能操作競賽”的組織實施。
2、競賽具體分工:,。
(1)總指揮:倪志勇,、顧亞軍總協(xié)調(diào):陳春濤、董翔聯(lián)絡(luò)員:葛霞,。
(2)評委:由人民醫(yī)院和中醫(yī)院相關(guān)人員組成(3人一組),。
(3)總裁:徐敏。
(4)主持人:楊永明,。
(5)統(tǒng)計員:董愛勤,、葛霞。
八,、幾點要求:
1,、領(lǐng)導(dǎo)重視。各單位要高度重視這次“護(hù)理技能操作”競賽活動,,把這次“護(hù)理競賽操作”競賽活動,,作為“醫(yī)院管理年”活動的重要內(nèi)容,作為提高護(hù)理質(zhì)量的一個重要抓手,,開展護(hù)理崗位練兵活動,。同時,以此為契機(jī),,全面開展“5.12”國際護(hù)士節(jié)的各項活動,,認(rèn)真組織競賽護(hù)士進(jìn)行訓(xùn)練,確保賽出水平,、賽出成績,。
2、各單位認(rèn)真篩選對象參加競賽,,參賽人員必須是執(zhí)業(yè)護(hù)士,。一旦確定為參賽人員,不得請假缺考,,參考者遲到半小時后不得進(jìn)入考場,。
3、所有選手競賽時要按護(hù)士工作要求著裝,,當(dāng)天應(yīng)提前20分鐘到達(dá)競賽場地等候抽簽,,必須保持賽場內(nèi)外安靜,聽從工作人員統(tǒng)一指揮,,按抽簽順序進(jìn)入賽場,,競賽過程如選手確因設(shè)備、物品等故障導(dǎo)致競賽被迫中斷或停止,,由總負(fù)責(zé)人根據(jù)具體情況做出決定,,操作過程中不能中斷,所以,手機(jī),、小靈通一律關(guān)閉,。發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,,一律作零分處理,。
大豐市衛(wèi)生局。
2010年4月24日,。
(1)參賽隊員必須在指定的時間,、地點到場。進(jìn)入賽場人員嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,,服從指揮,,各單位之間要發(fā)揚競賽精神,團(tuán)結(jié),、友好,、協(xié)作。
(2)按照工作人員安排,,選手在指定地點準(zhǔn)備比賽相關(guān)的物品,準(zhǔn)備過程有問題立即向準(zhǔn)備室工作人員報告,因選手個人原因物品準(zhǔn)備不到位而影響比賽者,責(zé)任由選手自負(fù),。物品準(zhǔn)備完畢后,接到工作人員通知方可入場,。操作完畢后得到評委示意后方可攜帶物品退場,。
(3)競賽時須自帶白色新護(hù)士服,參加靜脈輸液選手須自帶病人,,并帶250ml葡萄糖水一瓶和維生素c注射液一支及一次性輸液皮條和注射器各一付,,其它競賽物品均由人民醫(yī)院護(hù)理部統(tǒng)一準(zhǔn)備。
(4)比賽過程中不得與評委和其他人員交談,,更不能相互提醒,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消比賽資格,,觀眾應(yīng)保持安靜,,不得干擾比賽。
(5)比賽過程中應(yīng)尊重其他選手,,尊重和服從評委,。如有異議,操作結(jié)束離開賽場后向總裁反映,不得在賽場內(nèi)影響比賽正常進(jìn)行,。更不得頂撞評委或放棄比賽,。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行評分標(biāo)準(zhǔn),做到公開,、公平,、公正。
(2)評分中出現(xiàn)爭議問題,由總裁裁決,。
(3)評委按比賽規(guī)則,、評分標(biāo)準(zhǔn)對其所評判的內(nèi)容予以評分,評分結(jié)果交統(tǒng)計員,。
大豐市護(hù)理技能操作競賽工作人員須知,。
(1)在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,以高度負(fù)責(zé)的精神,、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)做好工作,。
(3)熟悉競賽規(guī)程,嚴(yán)格按照工作程序和有關(guān)規(guī)定開展工作,。
(4)認(rèn)真檢查,、核準(zhǔn)競賽人員相關(guān)證件。
(5)做好設(shè)施,、設(shè)備和現(xiàn)場準(zhǔn)備工作,。當(dāng)比賽出現(xiàn)設(shè)備故障時,及時進(jìn)行維護(hù)確保競賽順利進(jìn)行,。
職業(yè)技能競賽方案篇二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè),,整頓工作作風(fēng),提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率,,機(jī)加分廠將在7月份組織開展勞動技競賽,,主題為“比質(zhì)量、比創(chuàng)新,、比奉獻(xiàn),、比進(jìn)步”,競賽活動在產(chǎn)量,、質(zhì)量,、安全、現(xiàn)場5s,、勞動紀(jì)律,、成本以及創(chuàng)新等工作上全面展開,為了提高技術(shù)水平,、鼓勵先進(jìn),、增強(qiáng)公司凝聚力的作用;激發(fā)廣大職工增強(qiáng)本領(lǐng),、提高工作熱情和積極性,,在分廠內(nèi)部營造“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),,學(xué)技能,,比技術(shù)”的工作氛圍,,進(jìn)一步提高勞工技能、綜合素質(zhì)和企業(yè)市場競爭力,。因此進(jìn)行勞動技能比賽,,比賽分兩部分,具體方案如下:
一,、優(yōu)勝班組獎,。
以各班組7月份生產(chǎn)產(chǎn)量為依據(jù),同時結(jié)合質(zhì)量,、安全,、現(xiàn)場文明生產(chǎn)管理,、團(tuán)隊合作精神,、班組建設(shè)等進(jìn)行綜合考評對比,評選出一個優(yōu)勝班組,,獎勵500元,。
二、按照目前的分廠的四個班組為主體,,班組內(nèi)進(jìn)行技能比賽,,規(guī)定時間加工或裝配零件,由檢驗員檢查是否符合要求,評比得出結(jié)果,。
車工班:分兩組數(shù)控車和普車,。
數(shù)控車:編程并加工出零件,計時并檢查得出比賽結(jié)果,。
設(shè)立一等獎1名,,獎金300元;
二等獎1名,,獎金200元,;
參與獎若干名,獎品,。
普車:加工零件,,在規(guī)定的時間內(nèi)加工零件:
設(shè)立一等獎1名,獎金300,;
二等獎1名,,獎金200元,
參與獎若干名,。
銑工班:銑六方體,,記時并檢驗得出比賽結(jié)果:
設(shè)立一等獎1名,獎金xx獎金xx元,;
二等獎1名,,獎金xx元,;
參與獎若干名。
鉆工班:劃線并加工零件,。
設(shè)立一等獎1名,,獎金x元。
二等獎1名,,獎金x元,。
參與獎若干名。
職業(yè)技能競賽方案篇三
1,、通過有針對性的活動,,提高隊員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。
2,、通過活動加強(qiáng)隊員間的相互了解,,同時提高團(tuán)隊協(xié)作精神。
3,、在經(jīng)過近期緊張的生產(chǎn)后,,在國慶假期給隊員組織休息放松的活動,通過這樣一個游戲結(jié)合的競賽,,提高隊員土氣,,增加團(tuán)隊凝聚力。
4,、通過過程的組織,,提高團(tuán)隊的組織能力及隊員的參與積極性。
二,、相關(guān)規(guī)則,。
1、分組:倉庫現(xiàn)有人數(shù)分為二隊,,每隊15人,。
分組原則:男女平衡、各庫區(qū)人員分散,。
2,、每隊隊名、隊長,、隊標(biāo),、口號。
3,、所有競賽項目均為團(tuán)體項目,,每位隊員都須參與,取全隊總成績?yōu)閯儇?fù)依據(jù),。
4,、處罰:負(fù)方一人表演節(jié)目或選擇挨打,。
5、打人方法:打人者5位,,拿充氣棒繞被打者轉(zhuǎn)圈,,被打者蒙上眼睛,猜出打人者為過關(guān),,否則游戲繼續(xù),。
6、在競賽過程中觀眾可預(yù)測勝方,,錯者接受處罰,。
7、獎勵,。
表演節(jié)目或受罰的人員都能拿到10元左右的禮品,。競賽優(yōu)勝隊每人發(fā)20左右的禮品。費用預(yù)算900元以內(nèi),,費用公司支持,。
8、活動日期
8月30日至9月8日間生產(chǎn)間歇,。
活動地點:電子料倉庫。
9,、組織安排,。
a)9月9日至活動期吳曉暉、孫亞楠細(xì)化活動項目規(guī)則,,征集群眾意見豐富活動內(nèi)容,。
b)劉永超、張磊準(zhǔn)備所需的道具,,規(guī)劃場地,。
c)各隊長、隊副組織隊員進(jìn)行業(yè)務(wù)練習(xí),,進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),,借機(jī)掀起倉庫學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的競賽。
三,、游戲項目,。
1、打包接力賽,。
要求:每隊完成15只箱子的打包任務(wù),。
規(guī)則:每隊15只要打纏繞膜的箱子,組員輪流打包每人1只,,要求最少打9層,。用時短的隊為勝,。
活動達(dá)到目的:提高隊員打包技術(shù)速度、使每人都能打包,,從而達(dá)到提高成品出貨速度的目的,。
道具準(zhǔn)備:箱子30只、纏繞膜2卷,、打包支架2臺,。
排練:各隊長在每天14:00組織隊員去成品庫幫助出貨,練習(xí)打包技術(shù)爭取獲勝,。
2,、備料接力賽。
要求:每隊在最短時間內(nèi)正確備出30盤物料,。
規(guī)則:貨架前放只箱子,,箱內(nèi)有n個寫有物料號的小紙條,隊員跑至箱內(nèi)抽出1張紙條,,按料號在電子倉備出物料,,寫出標(biāo)識卡,入庫到指定的貨架上,,下一位隊員接著完成以上動作,,用時短的隊取勝。
活動達(dá)到目的:不光電子倉的人會備料,,其他各庫隊員都熟悉物料貨位,,提高倉庫應(yīng)急機(jī)動能力。
道具準(zhǔn)備:料號打印,、盤點表打印,、空紙箱1只、掛料車1臺,、標(biāo)識卡n張,。
排練:隊長組織人員加強(qiáng)電子料盤點,熟悉物料及貨位,。
3,、電腦輸入。
要求:每隊在最短時間內(nèi)把數(shù)據(jù)錄入電腦,。
規(guī)則:每位隊員發(fā)寫有物料號數(shù)量的紙條個一張,、寫有漢字的的紙條一張,隊員將料號,、數(shù)量,、漢字分別輸入word、excel中,,每隊最后一位隊員須算出數(shù)量合計,,讀出word輸入完整的文章,,用時短方取勝。
活動達(dá)到目的:倉庫統(tǒng)計員,、倉管員都要熟練使用電腦,,提高隊員綜合素質(zhì)。
道具準(zhǔn)備:電腦2臺,、報表二份=,。
排練:隊長組織人員加強(qiáng)電腦輸入練習(xí)。
4,、點料比賽,。
要求:每人在最短時間內(nèi)正確清點物料。
規(guī)則:每隊各一臺點料機(jī),,對已經(jīng)被遮蓋了數(shù)量的30盤物料進(jìn)行點數(shù),,每隊隊員輪流上場,先完成方為勝,。
活動達(dá)到目的:隊員正確認(rèn)識物料包裝間距,、正確使用點料機(jī)。
道具準(zhǔn)備:點料機(jī)2臺,、點料臺2臺,、被遮蔽數(shù)量物料30盤(要求間距不一)、盤點表一份,。
排練:隊長組織隊員熟悉所有物料的間距,、熟悉不同點料機(jī)的設(shè)置方法。
5,、料盤投籃賽。
要求:將料盤投入空箱子,。
規(guī)則:10米前放一空箱,,每隊輪流上一名隊員,將空料盤投入箱子內(nèi),,多中方取勝,。
活動目的:娛樂。
道具準(zhǔn)備:空箱2只,、空料盤n只,。
6、倉庫知識搶答,。
要求:隊員正確回答出業(yè)務(wù)問答,。
規(guī)則:主持人報完題后,先舉手者回答,。
活動目的:使隊員更全面地掌握管理知識,。
道具準(zhǔn)備:倉庫管理問答題10條,,張磊、劉永超準(zhǔn)備,;統(tǒng)計知識問答題10題,,鄭亞萍、孫亞楠準(zhǔn)備,。
排練:組織隊員學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材,,倉庫流程。
7,、盤點比賽,。
要求:隊員正確快速地完成倉庫盤點。
規(guī)則:每隊對一排貨架上物料進(jìn)行盤點,,將原標(biāo)識卡拿掉,,隊員輪流上陣盤點,準(zhǔn)確,、快速方勝,。
活動目的:提高所有隊員快速準(zhǔn)確盤點能力,提高倉庫整體應(yīng)變能力,。
道具準(zhǔn)備:盤點表,。
排練:組織隊員加強(qiáng)對電子倉盤點,熟悉物料貨位,。
8,、裝箱比賽。
要求:隊員把物料最多地裝入箱子,。
規(guī)則:每隊1只等大的箱子,,10分鐘內(nèi)往箱內(nèi)裝入的空料盤多方勝。
活動目的:提高隊員物料堆碼技巧,。
道具準(zhǔn)備:空箱子2只,、空料盤n只。
9,、背料號比賽,。
要求:隊員正確快速默寫出物料號。
規(guī)則:每人0.5分鐘,,在白板上寫料號,,寫得多,正確方勝,。(寫料號時其他人不能看到),。
活動目的:提高隊員對料號的反應(yīng)能力,避免由于料號不熟發(fā)生錯料事故。
道具準(zhǔn)備:白板2塊白板筆n支,。
排練:安排隊員加強(qiáng)對料號的記憶,,對區(qū)別小料號進(jìn)行分辨。
10,、拉地牛,、疊箱子比賽。
要求:隊員穩(wěn)妥地用地牛搬運物品,。
規(guī)則:拉地牛過障礙物,,把水杯運送指定的位置。障礙物用纏繞膜紙芯排成與地牛等寬的小路,,有彎曲,。
活動目的:提高隊員對工具的使用技能。
道具準(zhǔn)備:地牛2臺,、空箱n只,、纏繞膜紙芯n只。
11,、青蛙過河,。
要求:踩空料盤,二人合作走到指定位置,。
規(guī)則:二人一組,,三個空料盤走過指定的位置,必須踩在料盤上,,不能接觸到地面,,隊員要合理移動料盤才能到達(dá)目的地。
活動目的:提高隊員合作配合能力,。
道具準(zhǔn)備:空料盤(大)6只,。
四、參與人員職責(zé),。
職業(yè)技能競賽方案篇四
各縣市區(qū)總工會,、教體局、電教館,,市直各中小學(xué)校工會:
20xx年是實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年,為提高教職工隊伍素質(zhì),,當(dāng)好主力軍,,建功“十二五”,在構(gòu)建和諧xx發(fā)揮更大作用,,根據(jù)xx市勞動競賽委員會辦公室文件要求,,xx市總工會、xx市教育局決定:繼續(xù)在全市教育系統(tǒng)開展教學(xué)技能競賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
1.全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽活動,,是xx市勞動競賽活動的重要組成部分,,由xx市總工會、xx市教育局組成競賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體實施,。
組長:聶首梅(市總工會副主席),。
副組長:xx。
成員:xx,。
競賽領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在市總工會,xx兼主任,;xx為副主任,。
2.市競賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請相關(guān)學(xué)科專家、教授,、特級和高級教師組成競賽評審委員會,,對參賽者的教學(xué)情況進(jìn)行評審。各縣市區(qū)教體局,、各中小學(xué)校等相關(guān)單位要成立相應(yīng)的競賽領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,組織辦理本轄區(qū)和本單位競賽活動的有關(guān)事宜。
20xx年全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽共設(shè)11個科目:高等院校大學(xué)德育教學(xué),、大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),、大學(xué)英語教學(xué);高級中學(xué)(含中等專業(yè)學(xué)校,、職業(yè)學(xué)校,,下同)語文教學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué),、化學(xué)教學(xué),;初級中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、英語教學(xué),、體育教學(xué),,電教系統(tǒng)(信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合科目)小學(xué)美術(shù)教學(xué)、小學(xué)音樂教學(xué),。
1.各縣市區(qū),、各學(xué)校要結(jié)合本地本單位實際情況統(tǒng)一部署,制定切實可行的競賽方案(報市教科文衛(wèi)體工會一式兩份),,認(rèn)真抓好這項工作,。
2.要從創(chuàng)新教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)手段、教學(xué)語言、提升教學(xué)水平,、提高教學(xué)效果等方面具體考察教師的教學(xué)技能情況,,并要注意抓好賽前培訓(xùn)和層層選拔,優(yōu)中選優(yōu),。
3.堅持廣泛參與的原則,。以競賽為契機(jī),在各級各類學(xué)校教職工中掀起練技能,、強(qiáng)素質(zhì),、為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的熱潮。
4.堅持公開,、公正,、公平、擇優(yōu)的競賽原則,。對弄虛作假,、徇私舞弊者,對未經(jīng)選拔程序而直接申報者,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,除收回榮譽稱號外,還將追究有關(guān)人員的責(zé)任,。
5.要認(rèn)真做好宣傳報道工作,,注意發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗,。要充分利用電視,、廣播、報刊等宣傳陣地,,加大對教學(xué)能手,、教學(xué)骨干、教學(xué)新秀,、教學(xué)標(biāo)兵的宣傳力度,,對先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)手段,、教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗要積極組織推廣應(yīng)用,。
6.參賽者年齡須在45周歲以下(1966年5月1日以后出生),且為從事相關(guān)學(xué)科教學(xué)工作三年以上的一線教師,。高等院校校級領(lǐng)導(dǎo)干部原則上不參加競賽,。
7.對設(shè)定的競賽科目,各單位在向市教育工會推薦前,,應(yīng)根據(jù)各自實際情況,采取適當(dāng)方式進(jìn)行公示,公示無異議者方可推薦,。公示時間不少于7天,。
1.競賽設(shè)特等獎8名:高、初級中學(xué)和小學(xué)8個科目,,各1名,。設(shè)一、二等獎各若干名,。其中:一等獎?wù)紖①惾藬?shù)35%,;二等獎?wù)紖①惾藬?shù)65%。市教科文衛(wèi)體工會將在一等獎以上中擇優(yōu)選送到省教文衛(wèi)體工會參加競賽,。對特等獎獲得者,,原則上由市競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行實地觀摩后,根據(jù)綜合評審結(jié)果予以確定,,并按有關(guān)規(guī)定程序申報“xx市五一勞動獎?wù)隆薄?/p>
2.本著精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合的原則,,重在精神鼓勵。各縣市區(qū)和各參賽單位可酌情對獲獎?wù)呓o予一定的物質(zhì)獎勵,。
3.參加市級競賽教師的獲獎情況記入本人檔案,,作為今后晉級、評職,、考核的重要依據(jù),。
1.各縣市區(qū)、各學(xué)校要嚴(yán)格按所分配名額向市教科文衛(wèi)體工會報送材料,。
2.各單位在報送材料時同時報送競賽活動小結(jié)一份,,內(nèi)容包括競賽科目設(shè)置、組織機(jī)構(gòu),、參賽人員數(shù)量,、評審原則和方法、評審程序,、評審結(jié)果,、公示情況等,擬作為評選優(yōu)秀組織獎之用,。
3.參加競賽者要提供以下申報材料:
(1)“xx市教育系統(tǒng)20xx年度教學(xué)技能競賽申報審批表”1份(打?。?/p>
(2)20xx字左右的先進(jìn)事跡材料1份,;
(3)所授科目教案1份,;
(5)課堂教學(xué)實錄dvd光盤1份(光盤實錄音影限所教課程全過程,不得超時),。
上報的申報審批表,、先進(jìn)事跡材料,、教學(xué)教案必須用a4紙打印。凡申報材料缺項或不符合規(guī)定者不予接收,、不得參評,。上報材料、光盤過后不退,。
4.報送截止日期為20xx年5月25日,,過期不候。聯(lián)系人:xx,。
5.xx市教科文衛(wèi)體工會擬在20xx年5月下旬,,組織競賽評審組對所報送的材料、教案,、光盤等進(jìn)行評審,。
職業(yè)技能競賽方案篇五
體育游戲組織和創(chuàng)編。
1,、自選內(nèi)容,。
2、臨場抽簽(臨時抽簽,,臨場進(jìn)行體育游戲的創(chuàng)編和組織教學(xué)),。
三、競賽場地,。
多功能教室,。
1、選手必須在指定的時間,、地點完成競賽內(nèi)容,。
2、選手以臨時抽簽的方式確定競賽序號和游戲創(chuàng)編內(nèi)容,。
3,、如果確實是因為設(shè)備故障原因?qū)е逻x手終端或終止競賽,由競賽評判長視具體情況作出決定,。
五,、成績評定方法。
1,、參賽選手的成績評定由考評組負(fù)責(zé),。
2、參賽選手的名詞依據(jù)技能競賽的成績排定,。當(dāng)出現(xiàn)成績相同時,,依據(jù)學(xué)生臨場編排游戲的成績決定排名先后。若仍不能分出先后,,取相同名次,。
六,、注意事項。
1,、參賽選手自選游戲內(nèi)容應(yīng)根據(jù)自身的游戲設(shè)置需要,,準(zhǔn)備教具。
2,、參賽選手要愛護(hù)賽場的器材設(shè)備,保持決賽環(huán)節(jié)的安靜有序及環(huán)境衛(wèi)生,。
1,、技能競賽的滿分為100分,自選游戲內(nèi)容和臨場創(chuàng)編游戲各占50分,。
2,、游戲的選擇是否適宜(是否適合教學(xué)對象、是否體現(xiàn)了教學(xué)目的等),。
3,、游戲的創(chuàng)編是否體現(xiàn)了的游戲的目的,是否考慮了學(xué)生的安全及實際教學(xué)條件等,。
職業(yè)技能競賽方案篇六
一,、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
成員:
二、大賽內(nèi)容,。
1,、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(校級、區(qū)級),。
2,、說教材(校級、區(qū)級),。
3,、課堂風(fēng)采(校級)。
三,、參賽范圍,。
1、教育局的大賽活動通知:全區(qū)教師全員參加,。比賽分校級和區(qū)級兩個層面進(jìn)行,。首先,在校級進(jìn)行全員比賽,,之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級比賽,。按學(xué)段分初中、小學(xué),、幼教等學(xué)段,。
四,、大賽形式。
1,、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(我校比賽已經(jīng)結(jié)束),。
教育局規(guī)定:導(dǎo)學(xué)案設(shè)計大賽以文本形式進(jìn)行比賽。根據(jù)教師所任學(xué)段,、學(xué)科,,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容,由參賽教師在指定的時間內(nèi)抽簽選取題目,,回單位自行完成,,時限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本,,連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評審組,。由評委打分并匯總成績。
2,、說教材大賽現(xiàn)場舉行,。教育局規(guī)定:根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科,,按評委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽,,在現(xiàn)場預(yù)備室進(jìn)行準(zhǔn)備,時間為1個小時,。參賽教師可攜帶課標(biāo),、課本、工具書,,可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的說教材資料,、課件等。準(zhǔn)備時間結(jié)束,,按抽簽順序進(jìn)入場地現(xiàn)場說教材,,時間為20分鐘,要求脫稿,。比賽場地提供電腦,、投影等展示設(shè)備。比賽結(jié)束后評委現(xiàn)場打分,,組長收集打分卡并匯總成績,。
3、課堂風(fēng)采各教研組每周抽簽安排2—3名教師進(jìn)課堂展示,,隔周教研組活動時,,有作課教師展開說教材評比(要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn))。學(xué)科教師做評委,,教研組長負(fù)責(zé)組織教師聽課,、打分,、收集匯總成績。
以上三項活動均以教研組為單位來開展,,評價標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的為準(zhǔn),,每位教師均需參加以上三個項目的全部比賽,比賽按三項得分累計計算排名,,并作為推薦參加區(qū)級第二屆教師技能大賽的依據(jù),。希望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加,。
五,、時間安排。
本次比賽從3月開始,,到8月底結(jié)束,共分兩個階段進(jìn)行,。
第一階段:3月11日——7月30日為組織活動和校級推薦階段,。
(一)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計評比(3月11日—28日)。
1,、參賽教師根據(jù)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計”評價標(biāo)準(zhǔn),,自己設(shè)計導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進(jìn)行展示、講解,。
2,、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評價標(biāo)準(zhǔn)逐一對照,進(jìn)行打分,。
3,、教研組長收集評分表,算出平均分,,即為該教師得分,。
4、評選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集,。
(二)說教材,、課堂展示比賽(4月11日——6月10日)。
4月11—15日,。
1,、印發(fā)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計”、“說教材”評價標(biāo)準(zhǔn),。
2,、說教材培訓(xùn)。
3,、以教研組為單位上報講課安排(時間,、地點,、教師、課題),。
4月18日——6月10日聽評課,、說教材打分總結(jié)上報。
(三)教研組上報內(nèi)容(6月10日——17日),。
1,、教研組開展教師技能大賽活動總結(jié)。
2,、本學(xué)科教材知識樹或結(jié)構(gòu)圖文本,。
3、學(xué)科教研組導(dǎo)學(xué)案稿,。
職業(yè)技能競賽方案篇七
為進(jìn)一步激發(fā)公司廣大員工的工作熱情,,調(diào)動每位員工的積極性,在內(nèi)部形成一種拼搏進(jìn)取,,爭做貢獻(xiàn)的'濃厚氛圍,,特組織開展20xx年“愛崗敬業(yè)展風(fēng)采”職工勞動競賽活動。
一,、活動宗旨,。
加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作、提高業(yè)務(wù)技能,,以競賽的方式帶動各部門開展技能練兵活動,,培養(yǎng)生產(chǎn)技能高手,提高各部門整體操作水平,。
二,、活動時間。
比賽時間:20xx年x月x日x日,。
三,、活動形式。
此次競賽活動主要是車間賽,,以展示車間個人專業(yè)技能為主,,
在保證質(zhì)量的同時,提高操作速度,。
四,、參賽部門:
鍵壓車間。
五,、參賽對象:全體鍵壓操作工,。
1、鍵壓質(zhì)量:合格率達(dá)到99%,壓點形狀適中,、位置正確,、無虛焊、無搭絲,、無壓線,;
2、鍵壓數(shù)量:按規(guī)定時間內(nèi)完成的合格數(shù)量從高到低排序,。
七,、名次設(shè)置及獎勵。
設(shè)立第一,、二,、參與三個獎項,其中一等獎一名,,二等獎二名,,參與獎若干名。
八,、其他要求,。
不得弄虛作假,偽造數(shù)據(jù),,謊報產(chǎn)量,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即時取消競賽資格,,并予以相關(guān)嚴(yán)厲處分,。
競賽由人力資源部及品質(zhì)部現(xiàn)場共同監(jiān)督進(jìn)行。
所有項目競賽時間均為30分鐘,,競賽時間截止時即應(yīng)中止競賽操作,,違反競賽規(guī)則的,將取消競賽資格,。
職業(yè)技能競賽方案篇八
為進(jìn)一步激發(fā)公司廣大員工的工作熱情,,調(diào)動每位員工的積極性,在內(nèi)部形成一種拼搏進(jìn)取,,爭做貢獻(xiàn)的濃厚氛圍,,特組織開展20xx年“愛崗敬業(yè)展風(fēng)采”職工勞動競賽活動。
加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作,、提高業(yè)務(wù)技能,,以競賽的'方式帶動各部門開展技能練兵活動,培養(yǎng)生產(chǎn)技能高手,,提高各部門整體操作水平,。
二、活動時間。
比賽時間:20xx年x月x日x日,。
此次競賽活動主要是車間賽,,以展示車間個人專業(yè)技能為主,
在保證質(zhì)量的同時,,提高操作速度,。
鍵壓車間。
全體鍵壓操作工,。
1,、鍵壓質(zhì)量:合格率達(dá)到99%,壓點形狀適中,、位置正確,、無虛焊、無搭絲,、無壓線,;
2、鍵壓數(shù)量:按規(guī)定時間內(nèi)完成的合格數(shù)量從高到低排序,。
設(shè)立第一,、二、參與三個獎項,,其中一等獎一名,二等獎二名,,參與獎若干名,。
不得弄虛作假,偽造數(shù)據(jù),,謊報產(chǎn)量,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即時取消競賽資格,并予以相關(guān)嚴(yán)厲處分,。
競賽由人力資源部及品質(zhì)部現(xiàn)場共同監(jiān)督進(jìn)行,。
所有項目競賽時間均為30分鐘,競賽時間截止時即應(yīng)中止競賽操作,,違反競賽規(guī)則的,,將取消競賽資格。
職業(yè)技能競賽方案篇九
為了培養(yǎng)寄宿生的生活自理能力,,認(rèn)真,、嚴(yán)格處事的.作風(fēng)和集體榮譽觀念,使其養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,提高寄宿生內(nèi)務(wù)整理技能水平和應(yīng)急避險能力,,促進(jìn)學(xué)生全面,、健康發(fā)展,學(xué)校研究決定舉辦第七屆寄宿生生活技能比賽活動,,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
比賽分初賽,、決賽兩個階段進(jìn)行。
1,、初賽,。
初賽時間:10月10日——10月14日。
初賽地點:初一年級宿舍樓,。
參賽對象:初一年級全體寄宿生,。以樓層為單位,評選出8個優(yōu)秀寢室(女生4個寢室,,男生4個寢室),,48名選手參加教務(wù)處組織的比賽。
2,、決賽,。
決賽時間:10月18日下午4點。
決賽地點:報告大廳,。
參賽對象:初一年級各樓層初賽評選出的生活技能標(biāo)兵,。
決賽順序:抽簽決定。
比賽分內(nèi)務(wù)整理和安全知識競賽兩項,。參賽學(xué)生要在10分鐘內(nèi)按《內(nèi)務(wù)整理規(guī)定》完成起床,、洗漱、打掃衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)整理等任務(wù),,再完成安全知識問答。
1,、被子折成長方體,豎疊三折,,橫折四折,,疊口朝前,外延距離床邊約15厘米,,置于床鋪靠窗戶一端,。要平整、潔凈,、面角分明,,無凸凹和傾斜現(xiàn)象,枕頭壓在被子下面,。
2,、物品擺放要整齊、統(tǒng)一。臉盆架擺成一條線,,毛巾下擺一條線,,凳子放在桌子下面。水杯,、牙具擺放有序,。
3、“宿舍”衛(wèi)生要干凈,。污水,、垃圾倒在規(guī)定地方。
4,、“我自護(hù),,我平安”安全知識競賽以參賽寢室為單位作答。每個寢室現(xiàn)場抽題號,,在10秒鐘內(nèi)作答,,超時或答錯者,該題由現(xiàn)場觀眾搶答,。
參加決賽的選手根據(jù)內(nèi)務(wù)整理和知識競賽決賽總成績評選出50%優(yōu)秀寢室,、生活技能標(biāo)兵,予以表彰獎勵,。
1,、賽場布置:
2、檢錄組:
3,、評委組:
4,、記分組:
5、記時員:
1,、各宿舍樓要高度重視,,認(rèn)真領(lǐng)會比賽精神,以提高全體寄宿生生活技能和水平為目的,,做好比賽前的組織,、指導(dǎo)以及初賽選拔工作,推薦優(yōu)秀選手參加決賽,。
2,、各位參賽選手必須作好充分準(zhǔn)備,自覺遵守比賽規(guī)則,,服從安排,,準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地參加比賽。
3,、參賽學(xué)生自備比賽所需生活用品自帶,,樓層生活老師負(fù)責(zé)幫助選手準(zhǔn)備,。
4、評審組成員要按照評分要求進(jìn)行逐項打分,,堅持公平,、公正、一把尺子量到底,。
職業(yè)技能競賽方案篇十
為提高廣大護(hù)理人員基本理論,、基礎(chǔ)知識和基本技能水平,慶祝5.12護(hù)士節(jié),,深入開展醫(yī)院管理年活動,,根據(jù)年度工作計劃,決定在全市一級醫(yī)療機(jī)構(gòu)中開展護(hù)理技能操作競賽活動,,本次活動的主辦單位為衛(wèi)生局醫(yī)政科,、系統(tǒng)工會,承辦單位為大豐市護(hù)理學(xué)會,。為了保證活動效果,,特制定競賽活動方案如下:
各鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院、各民營醫(yī)院,、市二院,。二、參賽人員的確定,。
鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院,、同仁醫(yī)院及二院各二名,其他民營醫(yī)院各一名,。所有競賽人員由各單位推薦,,報醫(yī)政科確認(rèn)。
1,、比賽時間:20xx年5月6日一天(上午7:00報到,,7:30進(jìn)行三基筆試,筆試后進(jìn)行操作競賽),。
2.比賽地點:大豐市人民醫(yī)院十樓會議室四,、競賽方式與內(nèi)容競賽方式:
1、筆試,。以東南大學(xué)出版的《實用臨床護(hù)理“三基”理論篇》為主,100題選擇題,,時間為40分鐘,。
2、現(xiàn)場操作,。操作標(biāo)準(zhǔn)以《實用臨床護(hù)理“三基”操作篇》為準(zhǔn)(評分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)下發(fā)),。
內(nèi)容:靜脈輸液,、氧氣吸入操作、心肺復(fù)蘇術(shù),、無菌技術(shù)操作(民營醫(yī)院派一人參加前二項),。
1.評分標(biāo)準(zhǔn):執(zhí)行《關(guān)于舉辦全市護(hù)理基本操作競賽的'預(yù)備通知》中的“無菌技術(shù)操作評分標(biāo)準(zhǔn)”、“靜脈輸液評分標(biāo)準(zhǔn)”,、“心肺復(fù)蘇術(shù)評分標(biāo)準(zhǔn)”,、“氧氣吸入技術(shù)(氧氣瓶供氧)操作評分標(biāo)準(zhǔn)”。重點體現(xiàn)操作過程中對病人的溝通交流及人文關(guān)懷,。2.時間要求:筒式氧氣吸入技術(shù)2分鐘,,無菌技術(shù)基本操作法5分鐘,密閉式靜脈輸液法12分鐘,,心肺復(fù)蘇術(shù)2分鐘(不含用物準(zhǔn)備時間,,從向評委報告并征得評委同意操作開始計時,操作完畢后向評委報告為結(jié)束時間,,超時扣分),。
靜脈輸液和氧氣吸入操作競賽項目設(shè)個人一等獎1名,二等4名,、三等獎5名,;心肺復(fù)蘇術(shù)和無菌技術(shù)操作競賽項目設(shè)個人一等獎1名,二等2名,、三等獎3名,;同時設(shè)單位團(tuán)體一等獎1個、二等獎2個,、三等獎3個,,公立醫(yī)院和同仁醫(yī)院參加團(tuán)體獎評選。
1,、為確?!白o(hù)理技能操作競賽”的質(zhì)量,遵循公開,、公平,、公正的原則,達(dá)到賽出成績,、賽出水平,、賽出風(fēng)格的目的。衛(wèi)生局成立“護(hù)理技能操作競賽”領(lǐng)導(dǎo)小組,,徐向東為組長,,倪志勇、宣維群,、顧亞軍為副組長,,楊永明,、陳明生、陳春濤,、徐敏,、董翔為成員。同時設(shè)技術(shù)指導(dǎo)組,,徐敏為組長,,李翠芬、沈冬梅,、朱秀芳,、周曉琴、房欣等為成員,。由董翔同志具體負(fù)責(zé)“護(hù)理技能操作競賽”的組織實施,。
2、競賽具體分工:,。
(1)總指揮:倪志勇,、顧亞軍總協(xié)調(diào):陳春濤、董翔聯(lián)絡(luò)員:葛霞,。
(5)統(tǒng)計員:董愛勤,、葛霞八、幾點要求:
1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,。各單位要高度重視這次“護(hù)理技能操作”競賽活動,把這次“護(hù)理競賽操作”競賽活動,,作為“醫(yī)院管理年”活動的重要內(nèi)容,,作為提高護(hù)理質(zhì)量的一個重要抓手,開展護(hù)理崗位練兵活動,。同時,,以此為契機(jī),全面開展“5.12”國際護(hù)士節(jié)的各項活動,,認(rèn)真組織競賽護(hù)士進(jìn)行訓(xùn)練,,確保賽出水平、賽出成績,。
2,、各單位認(rèn)真篩選對象參加競賽,參賽人員必須是執(zhí)業(yè)護(hù)士,。一旦確定為參賽人員,,不得請假缺考,參考者遲到半小時后不得進(jìn)入考場。
3,、所有選手競賽時要按護(hù)士工作要求著裝,當(dāng)天應(yīng)提前20分鐘到達(dá)競賽場地等候抽簽,,必須保持賽場內(nèi)外安靜,,聽從工作人員統(tǒng)一指揮,按抽簽順序進(jìn)入賽場,,競賽過程如選手確因設(shè)備,、物品等故障導(dǎo)致競賽被迫中斷或停止,由總負(fù)責(zé)人根據(jù)具體情況做出決定,,操作過程中不能中斷,,所以,手機(jī),、小靈通一律關(guān)閉,。發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,一律作零分處理,。
職業(yè)技能競賽方案篇十一
在我市全行業(yè)進(jìn)一步加強(qiáng)糧油保管,、糧油檢測兩支人才隊伍建設(shè),全面檢驗我市當(dāng)前保管員,、質(zhì)檢員的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì),,全面煅煉提高業(yè)務(wù)水平,檢驗各單位崗位練兵的收獲成果,,盡快建立一支結(jié)構(gòu)合理,、技術(shù)精湛、作風(fēng)過硬的高技能業(yè)務(wù)人才隊伍,,為全市基本實現(xiàn)糧食流通現(xiàn)代化和糧食安全保供提供堅強(qiáng)的人才支撐,。
二、組織方式,。
比賽由市糧食局主辦,,糧油行業(yè)協(xié)會協(xié)辦。天禾國家職業(yè)技能鑒定所,,省糧油質(zhì)量監(jiān)測所,、市糧油質(zhì)量監(jiān)測所、國家糧食儲備庫負(fù)責(zé)承辦,。市糧食局成立市第一屆糧食行業(yè)職業(yè)技能大賽組委會,,負(fù)責(zé)此次比賽的組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳發(fā)動和設(shè)計籌備等工作,。
三,、比賽內(nèi)容及安排。
分為糧油保管和糧油質(zhì)檢兩個專業(yè),。
各專業(yè)的比賽均由理論知識考試和實際操作考試兩部分組成,,計劃在2個工作日內(nèi)完成,。
20xx年2月25日14:30前,參賽選手及領(lǐng)隊,、聯(lián)絡(luò)員,,工作人員報到,15:00各代表隊領(lǐng)隊,、聯(lián)絡(luò)員召開預(yù)備會議,,并組織技能操作比賽的抽簽。抽簽結(jié)束后,,各代表隊召開會議,,傳達(dá)預(yù)備會議精神,各代表隊的領(lǐng)隊,、聯(lián)絡(luò)員和參賽選手前往比賽場地以熟悉比賽場地,。參賽選手要根據(jù)編號,確認(rèn)實際操作比賽所在的組別,、比賽時間,、地點及工(座)位。工(座)位一經(jīng)大賽組委會確定,,不得更改,。
當(dāng)日晚餐后(19:00―20:30)進(jìn)行理論知識的競賽,全體參賽隊員進(jìn)行理論知識考試(時間約90分鐘),。
2月26日9:00進(jìn)行開幕式,,領(lǐng)隊、聯(lián)絡(luò)員,、參賽選手及考務(wù)人員,、工作人員全部參加,邀請省糧食局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、市人社局,、財政局、總工會,、機(jī)關(guān)黨委相關(guān)負(fù)責(zé)同志及各市,、區(qū)糧食行政主管部門主要負(fù)責(zé)人、局機(jī)關(guān)全體工作人員,、市屬國有企事業(yè)單位的主要負(fù)責(zé)同志現(xiàn)場觀摩,。
開幕動員結(jié)束后,分質(zhì)檢和保管兩個專業(yè)分別進(jìn)行實際操作課目的競賽,,按照實際操作考試實施方案組織實施,,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志現(xiàn)場觀摩。實際操作考試結(jié)束后,組織閉幕及頒獎儀式,。
理論知識考試采用閉卷考試,,試卷現(xiàn)場拆封,專人完成閱卷,,成績占總成績的30%,;實際操作考核課目采用分組作業(yè)、逐個進(jìn)行,、獨立完成,抽簽確定考試順序,,成績占總成績的70%,。
知識競賽范圍:
糧油保管員:根據(jù)《糧油保管員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、糧食行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)教程《糧油保管員》(第二版)教材為主要內(nèi)容,,必須掌握的基礎(chǔ)知識和相關(guān)知識,。
糧油質(zhì)量檢驗員:根據(jù)《糧油質(zhì)量檢驗員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、糧食行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)教程《糧油質(zhì)量檢驗員》(第三版)教材為主要內(nèi)容,,必須掌握的基礎(chǔ)知識和相關(guān)知識,。
實際操作競賽范圍:
糧油保管員:根據(jù)《糧油保管員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《糧油保管員職業(yè)操作技能考試手冊》為主要內(nèi)容,,必須掌握的基礎(chǔ)知識和相關(guān)知識,。
糧油質(zhì)量檢驗員:根據(jù)《糧油質(zhì)量檢驗員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《糧油質(zhì)量檢驗員職業(yè)操作技能考試手冊》為主要內(nèi)容,,必須掌握的基礎(chǔ)知識和相關(guān)知識,。
四、參賽人員,。
每個市,、區(qū)各組成一個代表隊,市區(qū)組織一個代表隊,,每個代表隊參賽選手6名(保管,、質(zhì)檢各3名),領(lǐng)隊1名,,聯(lián)絡(luò)員1名,。各地要通過多種方式對選手經(jīng)行考核,并選拔出優(yōu)秀的三名選手參加市級比賽,。參賽選手原則上應(yīng)為取得中級專業(yè)證書及以上人員,,根據(jù)各地實際,取得初級專業(yè)證書的也可報名參賽,;但在第一,、二屆全國糧食行業(yè)職能競賽中榮獲個人一、二等獎或已獲得“全國技術(shù)能手”榮譽稱號的人員不再作為參賽選手。每名參賽選手限參加一個項目的比賽,。各代表隊人員名單報市糧食局職業(yè)技能競賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。參賽選手參賽時須提供本人第二代身份證,已上報的參賽人員原則上不作調(diào)整,。
五,、大賽組織。
市糧食局成立競賽組織委員會,,負(fù)責(zé)比賽的組織領(lǐng)導(dǎo),,審定大賽比賽結(jié)果。
同志任主任委員,,同志任副主任委員,。、等為組委會成員,。
大賽組委會下設(shè)辦公室,,同志任辦公室主任,并成立6個工作小組,。
1,、會務(wù)組:
組長:
成員:
負(fù)責(zé)開幕式、閉幕式等活動的協(xié)調(diào)和組織實施,,負(fù)責(zé)起草開幕式,、閉幕式領(lǐng)導(dǎo)講話文稿,負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)出席開幕式,、閉幕式活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的邀請,,聯(lián)系相關(guān)新聞媒體,負(fù)責(zé)比賽的宣傳報道等,。
2,、賽務(wù)組:
組長:
副組長:各市、區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)(領(lǐng)隊),。
成員:
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)理論考試的組織實施,,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)保管專業(yè)實際操作比賽的組織實施,艾蘭虹負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)質(zhì)檢專業(yè)實際操作比賽的組織與實施,。
3,、裁判組:
比賽將由省糧食局、天禾國家職業(yè)技能鑒定所,,省糧油質(zhì)量監(jiān)測所有關(guān)專家組成裁判組(具有國家職業(yè)技能鑒定考評資格的人員),,負(fù)責(zé)此次大賽的成績評定及考務(wù)工作。宋偉同志任總裁判長,。
4,、儀器設(shè)備保障組:
分保管專業(yè)儀器設(shè)備保障組,、質(zhì)檢專業(yè)儀器設(shè)備保障組。
(1)保管專業(yè)儀器設(shè)備保障組組長:
副組長:
成員:
(2)質(zhì)檢專業(yè)儀器設(shè)備保障組組長:
成員:質(zhì)監(jiān)所相關(guān)人員,。
主要負(fù)責(zé)提供比賽場地,、儀器設(shè)備、器材等技術(shù)保障,,負(fù)責(zé)比賽設(shè)備儀器調(diào)試測試工作,,負(fù)責(zé)處理比賽中出現(xiàn)的儀器設(shè)備故障,負(fù)責(zé)各專業(yè)實際操作考試的考試秩序,。
5,、監(jiān)督組:
組長:
成員:
負(fù)責(zé)依據(jù)比賽規(guī)則,對相關(guān)工作機(jī)構(gòu)及其工作履行職責(zé)的情況進(jìn)行監(jiān)督,,對比賽全過程進(jìn)行監(jiān)督,,負(fù)責(zé)受理申訴并進(jìn)行仲裁。
6,、后勤組:
組長:
成員:
負(fù)責(zé)安排就餐、會場,、比賽場,,負(fù)責(zé)車輛的安排,負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作,,負(fù)責(zé)裁判人員的接待,、車輛的停放等。
六,、比賽時間,、地點。
比賽地點:市糧食局二樓大會議室,、國家糧食儲備庫(保管專業(yè)的實際操作考試有四個項目),、市糧油產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測所(檢驗專業(yè)的實際操作考試有二個項目)。
七,、獎項設(shè)置和獎勵辦法,。
本次比賽分保管、質(zhì)檢各設(shè)一,、二,、三等獎和優(yōu)勝獎。個人總分第1名的獲一等獎,,個人總分第2,、3名的獲二等獎,個人總分第4,、5,、6名的獲三等獎,。同時,設(shè)置優(yōu)秀組織獎3名,,鼓勵獎5名,。團(tuán)體總分前3名的單位,獲優(yōu)秀組織獎,,其余為鼓勵獎,。(保管專業(yè)實操有一個團(tuán)體比賽項目,由參賽的三名保管員選手共同完成,,此項目的得分記入團(tuán)體總分,,不累計入選手的個人成績)。
八,、有關(guān)要求,。
1、各市,、區(qū)糧食局,,相城區(qū)農(nóng)業(yè)局須組織相應(yīng)的.工作小組,負(fù)責(zé)本地區(qū)的組織領(lǐng)導(dǎo),、宣傳發(fā)動,、崗位練兵、賽前培訓(xùn)和參賽選手的選拔及聯(lián)絡(luò)工作,。
2,、各工作小組要各司其責(zé),合理分工,,密切協(xié)同,,有秩推進(jìn)。相關(guān)事宜在組委會的領(lǐng)導(dǎo)下,,由組委會辦公室組織協(xié)調(diào)落實,。
3、全體參賽選手要以爭創(chuàng)一流的精神,,積極投身競賽,,要服從命令,聽從指揮,,服從裁判,,做到一切行動聽指揮。
4,、裁判人員要公平,、公正,認(rèn)真負(fù)責(zé),,確保比賽達(dá)到鍛煉隊伍,、培養(yǎng)人才的目的,。
5、競賽期間各單位領(lǐng)隊,、聯(lián)絡(luò)員,、參賽選手統(tǒng)一著工作服,其他人員著正裝,。
文檔為doc格式,。
職業(yè)技能競賽方案篇十二
為全面提升全區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能,根據(jù)xx市衛(wèi)生計生委,、xx市總工會《關(guān)于印發(fā)xx市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽實施方案的通知》(z衛(wèi)函發(fā)〔20xx〕z號)精神,,結(jié)合我區(qū)實際,特制定本實施方案,。
通過在全區(qū)范圍內(nèi)開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽,,并組隊參加xx市競賽,以賽促學(xué),、以賽促練,,激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作人員立足本職、鉆研業(yè)務(wù),、崗位練兵,,切實提高理論水平和操作技能,展現(xiàn)全市衛(wèi)生應(yīng)急人員勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和精益求精的職業(yè)素養(yǎng),,打造一支業(yè)務(wù)精良,、能打勝仗的隊伍,,更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全,。
全區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽由區(qū)衛(wèi)生計生委與區(qū)總工會聯(lián)合舉辦,成立全區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會,,負(fù)責(zé)本次競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,。
競賽組委會下設(shè)辦公室、專家組,、監(jiān)督組,。辦公室負(fù)責(zé)競賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳及組織實施工作,;專家組由各區(qū)級醫(yī)療衛(wèi)生單位專家組成,,負(fù)責(zé)競賽命題、問題解答和競賽評判等工作,;監(jiān)督組負(fù)責(zé)監(jiān)督整個競賽過程的公開,、公平和公正。
初賽時間:20xx年7月14日,;
初賽地點:區(qū)人民醫(yī)院,;
從初賽中選拔優(yōu)秀隊員或團(tuán)隊,,于20xx年8月組隊參加市級復(fù)賽、決賽,。
(一)參賽人員范圍,。
全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院、中心衛(wèi)生院,、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,、區(qū)級醫(yī)療機(jī)構(gòu)中,從事突發(fā)急性傳病防控,、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援,、突發(fā)中毒事處置的專業(yè)技術(shù)人員,同時符合以下條:
1,、政治合格,、愛崗敬業(yè)、具有扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)技能,,既往無醫(yī)療事故和違紀(jì)情況,。
2、在崗在編,,從事衛(wèi)生應(yīng)急工作滿2年以上(201年7月1日之前),。
(二)組隊要求。
區(qū)人民醫(yī)院,、區(qū)中醫(yī)醫(yī)院,、區(qū)疾控中心、東城,、南城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心分別組建一支參賽隊伍,;南城街道衛(wèi)生院與三泉鎮(zhèn)衛(wèi)生院組建一支隊伍參賽;其余各基層醫(yī)療衛(wèi)生單位按屬地管理原則,,分片區(qū)組隊參賽,,分別為南平、鳴玉,、大觀,、水江、大有,、小河等6個片區(qū)隊伍,。總共12支參賽隊伍,。
每個代表隊由4人組成:領(lǐng)隊(聯(lián)絡(luò)員)1名,,由城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或中心衛(wèi)生院相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任;參加突發(fā)急性染病防控技能競賽隊員1名,,參加突發(fā)中毒事衛(wèi)生應(yīng)急處置技能競賽隊員1名,,參加突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援技能競賽隊員1名(各片區(qū)隊伍中4人原則上自不同單位,,由城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或中心衛(wèi)生院協(xié)調(diào)、組織),。
本次競賽分個項目,,分別為突發(fā)急性染病防控、突發(fā)中毒事衛(wèi)生應(yīng)急處置,、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援,。競賽內(nèi)容選擇市級技能競賽大綱的筆試、技能操作和桌面推演部分,。
(一)突發(fā)急性傳病防控,。
1、筆試部分:包括法律法規(guī),、基本知識,、監(jiān)測報告與分析、現(xiàn)場調(diào)查,、標(biāo)本采集,、現(xiàn)場處置。
2,、技能操作:包括監(jiān)測報告與分析,、現(xiàn)場調(diào)查與處置、標(biāo)本采集與檢測,、自救和互救能力,、場景案例分析。
(二)突發(fā)中毒事衛(wèi)生應(yīng)急處置,。
1,、筆試部分:包括法律法規(guī)、中毒衛(wèi)生應(yīng)急知識,、衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備,、應(yīng)急調(diào)查,、樣本采集與毒物檢測,、醫(yī)療救援、工作報告,。
2,、技能操作:包括現(xiàn)場調(diào)查、現(xiàn)場急救技術(shù),、洗消,、樣品的采集、保存和快速檢測,、個體防護(hù)選用,、場景案例分析,。
(三)突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援。
1,、筆試部分:包括衛(wèi)生應(yīng)急管理法律法規(guī),、緊急醫(yī)學(xué)救援的基本知識、緊急醫(yī)學(xué)救援的現(xiàn)場處置,。
2,、技能操作:包括現(xiàn)場風(fēng)險評估與報告、緊急醫(yī)學(xué)救援的現(xiàn)場處置基本技能操作,、緊急醫(yī)學(xué)救援的現(xiàn)場處置綜合技能操作,。
(一)初賽。
初賽由區(qū)衛(wèi)生計生委,、區(qū)總工會負(fù)責(zé)組織,,包括綜合筆試、技能操作2個部分,,每個部分設(shè)“突發(fā)急性傳病防控”,、“突發(fā)中毒事處置”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”個項目,。
1,、綜合筆試:由專家組分項目命題,題型包括單選題和多選題,,采用筆試形式,,筆試時間60分鐘,采取100分制命題,。每個隊員根據(jù)參賽項目參加本項目的綜合筆試,。
2、技能操作:由專家組分項目命題,,題型為問答題,,通過口述和演示相結(jié)合的方式進(jìn)行答題,專家組現(xiàn)場評分,。每位參賽隊員現(xiàn)場隨機(jī)抽1題進(jìn)行答題,,采取100分制命題,抽簽確定順序和操作內(nèi)容,。
(二)復(fù)賽和決賽,。
根據(jù)初賽競賽成績,遴選優(yōu)秀隊員或團(tuán)隊參加市級復(fù)賽和決賽,,突發(fā)急性染病防控和突發(fā)中毒事處置復(fù)賽包括盲樣檢測,、筆試、技能操作和桌面推演;突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援復(fù)賽包括筆試和技能操作,。決賽采取技能操作和知識競答的形式,。
(一)競賽內(nèi)容依照國家法律法規(guī)及行業(yè)技術(shù)規(guī)范。
(二)突出突發(fā)急性染病防控,、突發(fā)中毒事處置,、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援特色,著重考察選手技能水平,。
(三)注重防治結(jié)合,。
(四)立足衛(wèi)生應(yīng)急工作需要,考查應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容,。
(五)注重考查解決工作中常見問題的能力,。
(六)考題內(nèi)容難易程度應(yīng)兼顧基層與區(qū)級層次。
(一)單項個人成績,。
單項個人成績根據(jù)綜合考試,、操作技能2個部分成績換算,采取100分制,,按照0%,、0%的分值比例相加。
(二)團(tuán)隊綜合成績,。
團(tuán)隊成績根據(jù)本隊個項目的個人成績換算,,采取100分制,“突發(fā)急性染病防控”,、“突發(fā)中毒事處置”,、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”個單項成績按照0%、0%,、40%的分值比例相加,。
(一)個人獎。每個項目評出一,、二,、三等獎,按照單項個人成績排名,,第1名為個人一等獎,、第2、名為個人二等獎,,第4,、,、6名為個人三等獎,。
(二)團(tuán)隊獎。根據(jù)團(tuán)隊綜合成績排名,,第1名為團(tuán)隊一等獎,、第2,、名為團(tuán)隊二等獎,第4,、,、6名為團(tuán)隊三等獎。
(三)優(yōu)秀組織獎,。根據(jù)競賽組織情況,,對組織工作出色的團(tuán)體或單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
獲獎個人和團(tuán)隊,,由區(qū)衛(wèi)生計生委與總工會聯(lián)合頒發(fā)榮譽獎勵,,并作為人事激勵依據(jù)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各單位要充分認(rèn)識競賽活動的重要意義,,以競賽為抓手,激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線工作人員鉆研業(yè)務(wù),、勤練技能,,規(guī)范服務(wù)行為。成立競賽組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,,明確職責(zé)分工,,落實專人負(fù)責(zé),確保競賽活動順利完成,。
(二)抓好工作落實,。各單位要全員動員、全員培訓(xùn),、全員參與,,選派優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員參加競賽。城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和片區(qū)中心衛(wèi)生院要充分發(fā)揮引領(lǐng)帶頭作用,,做好牽頭工作,。各參賽隊伍要制定工作計劃,嚴(yán)格按照競賽方案和組委會通知做好工作安排,,刻苦訓(xùn)練,,爭取取得優(yōu)異成績。
(三)嚴(yán)肅競賽紀(jì)律,。監(jiān)督組對本次競賽進(jìn)行全程監(jiān)督,,參賽人員如有弄虛作假情況,將取消全隊參賽資格,,并予以全系統(tǒng)通報批評,。各單位認(rèn)真審查參賽隊員資格,不符合參賽條人員參賽的“一票否決”。衛(wèi)生應(yīng)急競賽成績將作為各單位衛(wèi)生應(yīng)急工作目標(biāo)考核的重要依據(jù),。
(四)加強(qiáng)信息報送,。由城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或中心衛(wèi)生院牽頭,每個隊伍6月0日前確定參賽隊員,,填寫回執(zhí)蓋后報送區(qū)衛(wèi)生計生委,。各單位多層次、多渠道全程宣傳,,及時收集有關(guān)競賽活動的信息和經(jīng)驗,,以簡報形式上報。(聯(lián)系人:王xx,;聯(lián)系電話:xx),。
職業(yè)技能競賽方案篇十三
在長38米、寬2.5米的平地上,,分別標(biāo)出起點線,、終點線,在距起點線1米,、8米處,,分別標(biāo)出器材線和水帶甩開線,在器材線上放置65毫米口徑雙卷水帶一盤,,在器材線后右側(cè)設(shè)置一個寬65,,高80厘米,厚21厘米的室內(nèi)消火栓箱,,箱底距地面90厘米,,箱面與邊線相齊。箱內(nèi)設(shè)有一個固定的65毫米口徑的水帶接口,,接口正面向外,,放置65毫米口徑雙卷水帶一盤,19毫米口徑水槍一支,,箱門關(guān)好,。
1、比賽運動員站在起點線后,,立正舉手示意喊“好”,。
2、聽到“兩盤水帶連接室內(nèi)消火栓-預(yù)備”口令后,,比賽運動員做好準(zhǔn)備,。
3、聽到“開始”信號后,,比賽運動員迅速上前打開消火栓門,,背上水槍,,拿出水帶向終點線甩開,連接好消火栓,,拿起地上的水帶,,在跑動中連接好兩盤水帶,,然后甩開第二盤水帶,,再接上水槍,沖出終點線,,做立射姿勢喊“好”,。
1、比賽運動員必須獨立完成,,不能借助其他外力,;
2、必須先拿出消火栓箱內(nèi)的水帶甩開,,連接好消火栓接口,。
3、水槍必須要背在身上或掛在身上,。
4,、水槍必須要在沖出終點前接好。
計時從發(fā)令“開始”到比賽運動員完成全部動作沖出終點線喊“好”為止,。成績按照比賽時間與加罰時間計算,。
(一)有下列情況之一者不計成績:1、接口未接好,,出現(xiàn)卡口,、脫口的。2,、沖出終點線后才接水槍的,。3、借助他人作用的,。
(二)有下列情況之一者加秒:
1,、第一盤水帶未甩開至8米線的加1秒;2,、有一盤水帶甩出操作線外的加2秒,。
在100米,寬2.5米的跑道上,,標(biāo)出起點線和終點線,,距起點線50米、80米處,,分別標(biāo)出器材線,,在50米線上,,放置麻袋一個(采用兩麻袋縫成長方形,用水浸濕疊好),。在80米線上,,放置圓形油桶一個。
1,、比賽運動員站在起點線后立正站好,,并舉手示意喊“好”。
2,、聽到“百米麻袋滅火-預(yù)備”口令后,,比賽運動員立即做好起路準(zhǔn)備。
3,、聽到“開始”信號后,,比賽運動員迅速跑向50米處,拿起麻袋,,跑到80米處,,用麻袋覆蓋在油桶上,將油火撲滅后沖出終點線喊“好”,。
1,、比賽運動員必須獨立完成,不能借助其他外力,;
2,、動作要熟練、正確,,操作程序要規(guī)范,。
計時從發(fā)令“開始”到比賽運動員完成全部動作沖出終點線喊“好”為止。成績按照比賽時間與加罰時間計算,。
有下列情況之一者不計成績:1,、比賽中跑出賽道的;2,、不按操作規(guī)程操作的,;3、未能撲滅油桶火的,;4,、借助他人作用的。
在100米,,寬2.5米的跑道上,,標(biāo)出起點線和終點線,距起點線40米設(shè)置任務(wù)領(lǐng)取點,,在距起點線60米處放置4個牌子(分別寫上電器類,、液體類,、氣體類、固體類等火災(zāi)),,在距起點線80米處放置4個滅火器(分別寫上清水,、干粉、泡沫,、二氧化碳),。
注:滅火器適用撲救的初起火災(zāi):
1、干粉滅火器用于撲救電器類等初起火災(zāi),。
2,、泡沫滅火器適用于撲救可燃液體類等初起火災(zāi),。
3,、二氧化碳滅火器適用于撲救可燃?xì)怏w類等初起火災(zāi)。
4,、清水滅火器適用于撲救可燃固體類等初起火災(zāi),。
1、比賽運動員站在起點線后立正站好,,并舉手示意喊“好”,。
2、聽到“百米智力滅火-預(yù)備”口令后,,比賽運動員立即做好起路準(zhǔn)備,。
3、聽到“開始”信號后,,比賽運動員迅速跑向40米處,,接受任務(wù),然后跑到60米處,,拿起與任務(wù)對應(yīng)的牌子,,跑到80米處,拿起(攜帶)與牌子相應(yīng)的'滅火器,,攜帶木牌和滅火器沖出終點線喊“好”,。
1、比賽運動員必須獨立完成,,不能借助其他外力,;
2、動作要熟練,、正確,,操作程序要規(guī)范;
3,、要正確選擇相對應(yīng)的滅火器,。
計時從發(fā)令“開始”到比賽運動員完成全部動作沖出終點線喊“好”為止,。成績按照比賽時間與加罰時間計算。
有下列情況之一者不計成績:1,、比賽中跑出賽道的,;2、選擇牌子,、滅火器錯誤的,;3、借助他人作用的,。
職業(yè)技能競賽方案篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)我學(xué)區(qū)教師教學(xué)業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉,,促進(jìn)教師磨練教學(xué)內(nèi)功,優(yōu)化整體素質(zhì),,提升教書育人的品位,,中心學(xué)校決定開展教師教學(xué)設(shè)計技能競賽活動,為教師搭建一個鍛煉提高,、展示風(fēng)采的平臺,。
為了確保學(xué)區(qū)內(nèi)教師教學(xué)設(shè)計技能競賽活動的順利開展,特成立教師教學(xué)技能競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,,成員如下:
組長:楊xx,。
副組長:王xx、汪xx,。
主任:李xx,。
成員:茅xx、季xx,、朱xx,、朱xx、朱xx,、方xx,、楊xx。
全學(xué)區(qū)在編在崗教師,。
語文,、數(shù)學(xué)。
10月10日(星期三):9:10—11:40語文,。
10月11日(星期四):9:10—11:40數(shù)學(xué),。
中心學(xué)校多媒體教室。
1,、競賽活動分學(xué)科,、分年齡組舉行。
學(xué)科:
語文,、數(shù)學(xué),。
年齡組:
男:45周歲以上學(xué)科組(含45周歲)與45周歲以下學(xué)科組,。
女:40周歲以上學(xué)科組(含40周歲)與40周歲以下學(xué)科組。
2,、競賽內(nèi)容為本學(xué)期個人所授語,、數(shù)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容(專職常識、體藝,、英語,、幼教教師可根據(jù)自己的學(xué)科專長,在競賽語,、數(shù)學(xué)科中任選一科),。課題由中心學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一確定,同年級同學(xué)科同一課題,。
3,、參賽教師所需的教材與教學(xué)參考用書由中心學(xué)校教導(dǎo)處提供,教師用筆自備,。參賽教師不準(zhǔn)私自夾帶任何與大賽有關(guān)的資料,。
4,、大賽所需的教學(xué)設(shè)計用紙,,由中心學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一印制。
5,、分學(xué)科分年齡段評選設(shè)獎,。
1、各學(xué)校要加強(qiáng)對這次活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),,要充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科教研組(備課組)的作用,,要重視過程、重在參與,、重在實效,。
2、在崗教師要全員參加這次大賽活動,,做到互相學(xué)習(xí),、比學(xué)趕幫,崗位練兵,、在職培訓(xùn),,通過這次活動促進(jìn)全學(xué)區(qū)教師教學(xué)基本技能的提高。如有特殊情況不能參賽者,,需提前向中心學(xué)校教導(dǎo)處請假,、備案。
3,、本次活動要和構(gòu)建高效課堂結(jié)合起來,,要和校本研訓(xùn)結(jié)合起來,,要和全學(xué)區(qū)的教師培養(yǎng)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,,要和全學(xué)區(qū)教師的業(yè)務(wù)評價結(jié)合起來,。
xx中心學(xué)校。
xx-9-29,。
職業(yè)技能競賽方案篇十五
為了進(jìn)一步推動我專業(yè)學(xué)科“技能培訓(xùn)”上新臺階,,展示我專業(yè)教育教學(xué)改革成就,展示學(xué)生熟練的職業(yè)技能和積極進(jìn)取,、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,,充分發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)特長,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,為20xx年吉林省、市技能大賽取得更好的成績,,機(jī)械實訓(xùn)處根據(jù)本專業(yè)老師實際任課情況,,特制訂如下強(qiáng)化階段培訓(xùn)方案:
一、指導(dǎo)思想,。
以教師專業(yè)化為指導(dǎo),,提高學(xué)生職業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)為宗旨,面向?qū)W生,,注重實踐,,開展專項技能培訓(xùn)。
二,、組織機(jī)構(gòu),。
組長:陳殿輝。
總負(fù)責(zé):公茂強(qiáng),。
秘書長:孫斌,。
分工種負(fù)責(zé)人員:
數(shù)控車工:王林。
數(shù)控銑工:公茂強(qiáng),。
裝配鉗工:蔣子俊,。
車工:陳青林。
三,、培訓(xùn)目的,。
盡快加強(qiáng)我校機(jī)械專業(yè)建設(shè),提高綜合技能水平,,爭取在省,、市技能大賽上能取得優(yōu)異成績。
四、培訓(xùn)目標(biāo),。
通過本次技能大賽培訓(xùn),,使學(xué)生掌握較好的實踐技能,在各項大賽中取得優(yōu)異的成績,。
五,、培訓(xùn)方式。
培訓(xùn)內(nèi)容分為強(qiáng)化階段培訓(xùn),,通過專業(yè)教師的單獨輔導(dǎo)使學(xué)生對參賽內(nèi)容進(jìn)行掌握和提高,。各培訓(xùn)對象都以停課方式訓(xùn)練,每周一至周六早8:30--晚3:40,。
職業(yè)技能競賽方案篇十六
(一)時間:20xx年x月x日,。
(一)競賽程序:提早一天抽簽確定參報教師比賽的順序。手工比賽內(nèi)容統(tǒng)一時間集中進(jìn)行,;樂器,、舞蹈、聲樂比賽內(nèi)容按抽簽順序按時間安排進(jìn)行,。
(二)各項比賽內(nèi)容要求及評分標(biāo)準(zhǔn):
1,、聲樂具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn)。
要求:自選一首紅歌(贊揚和歌頌革命和祖國的歌曲),,音樂的磁帶,、光碟用品自備,時間限在3分鐘以內(nèi),。
評價標(biāo)準(zhǔn):
1)獨唱,,曲目選取圍繞主題,健康,、積極向上。
2)儀容,、儀表得體,,服裝統(tǒng)一,整體精神面貌好,。
3)掌握聲樂技能,、技巧;對樂曲的樂句能準(zhǔn)確,、完整地表達(dá),。
4)演唱完整、連貫,,有一定表現(xiàn)力,,能非常好地把握歌曲的風(fēng)格,很好地詮釋歌曲內(nèi)涵。
2,、樂器具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn),。
要求:自選一種樂器。曲目題材不限,,時間控制在3分鐘左右完成,。
評價標(biāo)準(zhǔn):
1)演奏完整、流暢,、和諧,,整體視聽效果好。
2)伴奏和弦配置規(guī)范,、科學(xué),、合理,符合歌曲風(fēng)格,,力度控制合適,。
3)作品演奏完整、流暢,、音準(zhǔn),、有節(jié)奏感,具有一定的音樂表現(xiàn)力,。
4)節(jié)奏鮮明,、有力度,樂曲處理得當(dāng),,能演奏出樂曲的內(nèi)涵,,充分表達(dá)樂曲情感。
3,、舞蹈具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn),。
要求:參加比賽的選手需自備一個舞蹈,可以是獨舞或三人以內(nèi)的成品舞,。時間控制在3分鐘左右完成,。
舞蹈音樂的磁帶、光碟,、服裝等用品自備,。
評價標(biāo)準(zhǔn):
1)注重音樂和舞蹈的結(jié)合,能準(zhǔn)確的理解音樂的蘊涵和風(fēng)格,,并通過豐富的肢體語言恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)音樂內(nèi)容,,主題鮮明,具有美感,。
2)創(chuàng)編有新意,,想像力豐富,賦有一定的藝術(shù)性和時代感,能最大程度體現(xiàn)自己的特長,。
3)注重舞蹈動作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,,具有一定的藝術(shù)感染力。
4,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體要求和評價標(biāo)準(zhǔn),。
要求:以園為單位進(jìn)行比賽,打造盛樂幼兒園走廊,、公共場所等,。
評價標(biāo)準(zhǔn):
1、走廊創(chuàng)設(shè)主題突出,,體現(xiàn)幼兒園特點和藝術(shù)性,。
2、制作新穎,,有創(chuàng)意,;色彩協(xié)調(diào),色調(diào)統(tǒng)一,、豐富,。
3、布局合理,,畫面豐滿,、優(yōu)美。
本次比賽活動設(shè)團(tuán)體獎一個,,各單項設(shè)一等獎1個,,具體根據(jù)招生情況按比例而定。