為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

技能競(jìng)賽方案 競(jìng)賽方案篇一

七年級(jí)組：×××,、×××,、×××（出卷：×××；監(jiān)考：×××,；改卷：×××）

八年級(jí)組：×××,、×××、×××（出卷：×××,；監(jiān)考：×××,；改卷：×××）

由于九年級(jí)臨近中考故不參加，九年級(jí)教師做好復(fù)習(xí)迎考工作,。

由七,、八年級(jí)各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報(bào)名的形式每班至少抽取5名學(xué)生參加競(jìng)賽。

每年級(jí)組設(shè)置一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名，組織獎(jiǎng)每班一名,，分別獎(jiǎng)勵(lì)80元,、60元、40元的獎(jiǎng)金或等價(jià)值獎(jiǎng)品,。

20xx年5月25日（星期二）下午2:55—4:55

七年級(jí)組考場(chǎng)設(shè)置在教師會(huì)議室,，實(shí)行單人單桌考試制度；八年級(jí)組考場(chǎng)設(shè)置在多媒體教室，實(shí)行單人單桌考試制度,。

監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)杜絕舞弊現(xiàn)象,。改卷教師務(wù)必做到公正、公平

5月25日下午7點(diǎn)前各評(píng)卷教師將競(jìng)賽試卷交于教務(wù)處,，請(qǐng)教務(wù)處的同志 安排發(fā)獎(jiǎng)事項(xiàng),。

×××中學(xué)數(shù)學(xué)教研組

20xx年5月21日

技能競(jìng)賽方案 競(jìng)賽方案篇二

為了培植學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，培養(yǎng)學(xué)生用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文的`能力，激發(fā)學(xué)生朗讀的積極性,，使學(xué)生在誦讀實(shí)踐中增加積累,，發(fā)展語(yǔ)感，加深體驗(yàn)與感悟,，根據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃,。學(xué)校教導(dǎo)處準(zhǔn)備于第十一周舉行朗讀比賽。

教導(dǎo)處制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),、選定抽選篇目,；各班語(yǔ)文教師在教學(xué)中加強(qiáng)朗讀指導(dǎo)，并在各班選拔優(yōu)秀學(xué)生精心指導(dǎo),。

1,、時(shí)間：第十一周，星期三 12：10開(kāi)始

2,、地點(diǎn)：多媒體教室

3,、參加對(duì)象：二年級(jí)每班推選4名學(xué)生

4、比賽順序：抽簽決定

5,、活動(dòng)形式：在規(guī)定的篇目中個(gè)人抽簽朗誦

6,、比賽內(nèi)容：將課外的一篇注音文章作為朗讀內(nèi)容，比賽前給即將參賽選手看內(nèi)容5分鐘

正確（60分）：朗誦過(guò)程中無(wú)讀錯(cuò)的字音,，否則將酌情扣分,；

流利（25分）：朗誦語(yǔ)句流暢，不斷斷續(xù)續(xù),，不回讀,；

有感情（15分）：能根據(jù)文章內(nèi)容把握好感情基調(diào)，表達(dá)感情自然,，不做作,；選手上,、下舞臺(tái)從容大方,，彬彬有禮。

評(píng)委：負(fù)責(zé)參賽學(xué)生在場(chǎng)外等待

評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,，去掉一個(gè)最高分,，去掉一個(gè)最低分,，得出成績(jī)，評(píng)出一等獎(jiǎng)六名,、二等獎(jiǎng)六名,。

技能競(jìng)賽方案 競(jìng)賽方案篇三

為弘揚(yáng)民族精神，發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,，增進(jìn)我校學(xué)生對(duì)剪紙藝術(shù)的了解,，為學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)搭建一座展示才華的舞臺(tái)，特開(kāi)展剪紙競(jìng)賽交流活動(dòng),。

全校學(xué)生

：夢(mèng)想

1,、比賽內(nèi)容：分單色剪紙和彩色剪紙，充分體現(xiàn)主題思想,。

2,、比賽尺寸大小約20cm×20cm。

3,、報(bào)名方法分為自我報(bào)名與班級(jí)推薦兩種形式,。

4、剪紙比賽的表現(xiàn)形式分為以下三種

（1）臨摹形式：可以臨摹名家之作,，在臨摹的基礎(chǔ)上作適當(dāng)改變,。

（2）創(chuàng)作形式：創(chuàng)作內(nèi)容與主題有關(guān)，能在剪紙技能上有所突破,。

（3）環(huán)保形式：運(yùn)用廢舊的報(bào)紙,、彩紙或剪刻后的剩余紙張進(jìn)行創(chuàng)作。

比賽分初賽和復(fù)賽

初賽：參賽剪紙作品于12月1日之前交于307室（勞技準(zhǔn)備室）z老師,。

復(fù)賽：在初賽的基礎(chǔ)上選出優(yōu)秀選手進(jìn)行復(fù)賽,。

復(fù)賽的形式為當(dāng)場(chǎng)比賽，時(shí)間暫定為12月15日下午第二節(jié)課在306室（勞技實(shí)驗(yàn)教室）舉行,。

：本次競(jìng)賽設(shè)：一,、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品獎(jiǎng),。

附：參賽表格

剪紙參賽表格