計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。什么樣的計劃才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

一年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃上期篇一

以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo),，堅持“以研促教強質(zhì)量,，培訓(xùn)培養(yǎng)促成長”的宗旨，確立使學(xué)生“會學(xué),、樂學(xué)”的教學(xué)理念,，以“提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實效性”為研究專題，加強年段教研,。采用多種措施,，多種教研形式，致力于高效課堂教學(xué)的研究,，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高,，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，致力于教師的專業(yè)成長,，力求教研工作做到“實,、廣、活,、新”,，得以有效落實。按時按量地完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作,。

1,、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作：

教研組要認真研讀教材，集體備課,，要明確教學(xué)重難點和學(xué)習(xí)目標(biāo);上課要認真,，方法要靈活;作業(yè)布置要突出層次感，重在落實,，實現(xiàn)“天天清,，周周清，月月清”,，講究實效,。

(1)繼續(xù)堅持做好每周一次的教研組活動和備課組活動，采用理論學(xué)習(xí),、座談交流,、集體備課研討、專題輔導(dǎo),、課題活動,、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。

(2)教研組確定教研主題，及時交流研討,。

首先組織教師學(xué)習(xí)新課程理念和有效教學(xué)的相關(guān)知識,，并寫好學(xué)習(xí)體會，然后根據(jù)研究專題-----“學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”,，通過聽評課的方式在課堂生上發(fā)現(xiàn)問題,，探索方法，解決問題,。

圍繞研究專題,，組織教師們交流研討，并將研討結(jié)果運用到課堂上,，真正落實有效教學(xué),，提高課堂教學(xué)效率。

1,、要加強管理,，做到?jīng)]有教案不進課堂，加強教學(xué)反思,。

2,、作業(yè)布置與批改：

(1)、布置作業(yè)目的明確,，側(cè)重于學(xué)生的知識鞏固個各種能力的養(yǎng)成,。

(2)、作業(yè)設(shè)計要難易適度,，不同層次的學(xué)生應(yīng)分別布置作業(yè),，以達到都有發(fā)展的目的。

(3),、作業(yè)量要適當(dāng),。

(4)、教師對學(xué)生作業(yè)要嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)學(xué)生認真按時完成作業(yè)的習(xí)慣,。

(5)、作業(yè)批改及時認真,，要給予評價,，做好批改記錄。

3,、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè),、審題,、書寫等習(xí)慣的養(yǎng)成,，采取切實的措施經(jīng)常抓、反復(fù)抓,，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

4、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。要將數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,，減少或消除錯誤積累。特別是每個單元的測試卷,，我們要加大對命題的研究,，努力做到“依標(biāo)脫本，活用教材”,，切合新課程理念，有效推動新課程改革,。期末要制定出科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃,，特別重視提優(yōu)補差工作。

本學(xué)期將開展“計算小能手”競賽,、最佳作業(yè)評比等活動,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生愛學(xué),、樂學(xué),、會學(xué)數(shù)學(xué)。

一年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃上期篇二

一,、工作思路和目標(biāo)：

以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo),，堅持“以研促教強質(zhì)量，培訓(xùn)培養(yǎng)促成長”的宗旨,，確立使學(xué)生“會學(xué),、樂學(xué)”的教學(xué)理念，以“提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實效性”為研究專題,，加強年段教研,。采用多種措施，多種教研形式,，致力于高效課堂教學(xué)的研究,，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，致力于學(xué)生的全面發(fā)展,，致力于教師的專業(yè)成長,，力求教研工作做到“實、廣,、活,、新”,，得以有效落實。按時按量地完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作,。

二,、主要工作和措施：

1、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作：

教研組要認真研讀教材,，集體備課,，要明確教學(xué)重難點和學(xué)習(xí)目標(biāo);上課要認真，方法要靈活;作業(yè)布置要突出層次感,，重在落實,，實現(xiàn)“天天清，周周清,，月月清”,，講究實效。

(1)繼續(xù)堅持做好每周一次的教研組活動和備課組活動,，采用理論學(xué)習(xí),、座談交流、集體備課研討,、專題輔導(dǎo),、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動,。

(2)教研組確定教研主題,，及時交流研討。

首先組織教師學(xué)習(xí)新課程理念和有效教學(xué)的相關(guān)知識,，并寫好學(xué)習(xí)體會,，然后根據(jù)研究專題-----“學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”，通過聽評課的方式在課堂生上發(fā)現(xiàn)問題,，探索方法,，解決問題。

圍繞研究專題,，組織教師們交流研討,，并將研討結(jié)果運用到課堂上，真正落實有效教學(xué),，提高課堂教學(xué)效率,。

三、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)管理,。

1,、要加強管理，做到?jīng)]有教案不進課堂,，加強教學(xué)反思,。

2,、作業(yè)布置與批改：

(1)、布置作業(yè)目的明確,，側(cè)重于學(xué)生的知識鞏固個各種能力的養(yǎng)成,。

(2)、作業(yè)設(shè)計要難易適度,，不同層次的學(xué)生應(yīng)分別布置作業(yè),，以達到都有發(fā)展的目的。

(3),、作業(yè)量要適當(dāng),。

(4)、教師對學(xué)生作業(yè)要嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)學(xué)生認真按時完成作業(yè)的習(xí)慣,。

(5)、作業(yè)批改及時認真,，要給予評價,，做好批改記錄。

3,、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講,、按時完成作業(yè),、審題、書寫等習(xí)慣的養(yǎng)成,，采取切實的措施經(jīng)常抓,、反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

4,、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,，減少或消除錯誤積累,。特別是每個單元的測試卷，我們要加大對命題的研究,，努力做到“依標(biāo)脫本,，活用教材”，切合新課程理念,，有效推動新課程改革,。期末要制定出科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃，特別重視提優(yōu)補差工作,。

四,、開展豐富多樣的數(shù)學(xué)活動,，激勵學(xué)生個性發(fā)展。

本學(xué)期將開展“計算小能手”競賽,、最佳作業(yè)評比等活動,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生愛學(xué),、樂學(xué),、會學(xué)數(shù)學(xué)。

一年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃上期篇三

根據(jù)學(xué)校教研工作計劃,，認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，以“新課標(biāo)背景下的課堂教學(xué)”為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以教研教改為突破口,，以優(yōu)化課堂教學(xué)為切入點，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才為目的,，積極組織形式多樣的教研活動,，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，改進教學(xué)行為,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，提高一年級數(shù)學(xué)教師的教育教學(xué)水平。數(shù)學(xué)課堂教學(xué)力求體現(xiàn)：

1,、重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗知識和生活經(jīng)驗為基礎(chǔ),，提供學(xué)生熟悉的具體情景，以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識,。

2,、增加聯(lián)系實際的內(nèi)容，為學(xué)生了解現(xiàn)實生活中的數(shù)學(xué),，感受數(shù)學(xué)與日常生活的`密切聯(lián)系,。

3、注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗。

4,、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,，合作交流的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氣氛中學(xué)習(xí),。

5,、把握教學(xué)要求，促進學(xué)生發(fā)展適當(dāng)改進評價學(xué)生的方法,，比如建立學(xué)生課堂發(fā)言的“奇思妙語錄”等,。

1,、深入課堂研究，提高學(xué)生課堂知識的鞏固率和信息交流率,。

2,、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn)，加強學(xué)習(xí)教學(xué)新理念和優(yōu)秀經(jīng)驗,，更新教學(xué)理念,，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,。不斷充實自己,，提高本組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

3,、在學(xué)生中開展形式多樣的競賽活動,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強數(shù)學(xué)在學(xué)習(xí)生活中的體驗,，促進學(xué)生的個性發(fā)展,。

4、面對班級學(xué)生學(xué)習(xí)實際,，采取有效措施,，抓好“培優(yōu)補差”工作，關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，切實提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、認真?zhèn)湔n。

（1）個人備課：每位教師要認真鉆研教材,，吃透教材,，結(jié)合學(xué)生實際情況精心設(shè)計教學(xué)過程，（年輕教師一定要備詳案）備課教案必須有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點,、教學(xué)過程、作業(yè)布置和板書設(shè)計,，要體現(xiàn)教法,、學(xué)法靈活、恰當(dāng),，講練內(nèi)容科學(xué),、合理，及時添補和撰寫課后反思,。

（2）集體備課：每周三下午集體備課,，專時專用,，備課時要有計劃、有重點,、有記錄,，統(tǒng)一課內(nèi)外作業(yè)和課時進度，在教材處理和教法,、學(xué)法上多探討,，不斷優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、過程和方法,，在提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量上多想辦法,，提高教師參與活動的積極性、主動性,、要求認真準(zhǔn)備,，積極發(fā)言。

2,、認真上課,。

在重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學(xué)的同時,，要關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)思考,、解決問題能力的訓(xùn)練與情感、態(tài)度,、價值觀的培養(yǎng),。要做到以學(xué)生為本，能力為中心,，活動為重點,，教學(xué)過程要開放靈活，組織形式要寬松民主,，評價要多元,。

3、認真輔導(dǎo),。

繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作,，要防補結(jié)合，課內(nèi)外結(jié)合,，要定時間,、定計劃、定內(nèi)容組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,，做到措施得力,，方法恰當(dāng)，效果顯著。

4,、認真對待作業(yè),。

作業(yè)的布置要適量，要科學(xué)合理,，批改要及時,、規(guī)范。

5,、認真考核,。

及時進行單元測試及講評，以恰當(dāng)?shù)姆绞皆u價學(xué)生,，激勵學(xué)生不斷進步,。

6、認真總結(jié),。

認真總結(jié)教學(xué)中的得與失,，及時撰寫教學(xué)論文或有價值、有意義的教學(xué)反思,，至少做到一個小節(jié)寫一個反思,。

7、組織豐富多彩的學(xué)習(xí)競賽活動,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。本學(xué)期根據(jù)學(xué)生的興趣及特長，準(zhǔn)備開展一次口算賽,、筆算比賽和一節(jié)綜合實踐活動,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營造愛動腦,、勤學(xué)習(xí)的氛圍,。

1、集體學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),，制訂本學(xué)期教研計劃,。

2、認真學(xué)習(xí)與教改相關(guān)的材料,。

3、組內(nèi)互相聽課,，研究如何培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1、研究如何開展學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,。

2,、各位教師上輪流課，匯報課，組員共同評課,、交流,。

1、寫數(shù)字比賽,。

2,、學(xué)生作業(yè)檢查展覽。

1,、師徒結(jié)隊匯報,。

2、口算,、計算能力比賽,。

1、研究制訂期末復(fù)習(xí)計劃,。

2,、集體研討如何上好期末復(fù)習(xí)研究課。

一年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃上期篇四

新的學(xué)期,，新的起點,、新的目標(biāo)、新的希望,、新的舉措,、新的成效。本學(xué)期我們一年級數(shù)學(xué)教研組這個團隊一共四人,，有信心做好本學(xué)期的各方面工作,。具體計劃措施如下：

以教育的“三個面向”為指針，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),，堅持以教學(xué)為中心,、質(zhì)量為生命，深化內(nèi)改,，細化管理,，加強教學(xué)研究，提高教師素質(zhì),，進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念,，改進教育教學(xué)方法，以“新課程,、新理念,、新課堂”為研究重點加強學(xué)習(xí)，積極開展教學(xué)活動,，全面實施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的計算能力,、思維能力、操作能力,、應(yīng)用能力和空間觀念,，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，使我們教研組數(shù)學(xué)教學(xué),、教研質(zhì)量再上新臺階,。

1、加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),，不斷更新教學(xué)理論,，優(yōu)化教學(xué)觀念,。鼓勵教師利用業(yè)余時間閱覽,，做讀書筆記,，進一步提升自己的教育,、教學(xué)理論水平,。組織教師積極參加每周四下午的教研活動,。鼓勵教師踴躍發(fā)言并做好業(yè)務(wù)筆記,。

2,、加強數(shù)學(xué)課改組成員的研究意識,，把“有效整合一年級學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)中錯題”作為本學(xué)期的研究重點,，并能把研究的過程、研究的思想及時輻射到各學(xué)校,，幫助廣大教師解決教學(xué)中的實際問題,，逐步抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。

3,、在教師認真學(xué)習(xí),、深入教改實踐的基礎(chǔ)上，讓教師在教育理論,、個人觀點與教改實踐的對話中進一步激活思想,，不斷總結(jié)。本學(xué)期將繼續(xù)組織參加上級各部門組織的各類評比活動,，組織教學(xué)案例（設(shè)計）評比活動,。

4、加強“同課異構(gòu)”的研究力度,。組織全組教師參加學(xué)校的聽評課活動,，共同研究，共同成長,，讓學(xué)生得到實惠,。做到在教學(xué)實踐中不斷學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),、新理念，汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗，不斷充實自己,，提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。繼續(xù)開展學(xué)習(xí)聽課、上研究課觀摩課,、課堂教學(xué)評價,，帶動數(shù)學(xué)教師隊伍素質(zhì)的全面提高。

5,、重視學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。才能從根本上促進每位學(xué)生的發(fā)展。以有效的課堂教學(xué)實踐為研究重點,，讓學(xué)生生動地,、富有個性地學(xué)習(xí)，讓每一堂數(shù)學(xué)課都能成為學(xué)生成長的一個起點,。

6,、繼續(xù)搞好“減負增效”工作，積極輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生,，使他們在各自原有水平上得到相應(yīng)的提高,，有針對性地查漏補缺，避免繁雜,、無效,、重復(fù)的練習(xí)，減輕學(xué)生負擔(dān),。

一年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃上期篇五

本學(xué)期數(shù)學(xué)備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教學(xué)觀念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為中心,，以課題研究為主線,，引導(dǎo)成員認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入開展課題研究活動,，積極實施素質(zhì)教育,，營造良好的教研氛圍、以“規(guī)范教學(xué)過程,、細化教學(xué)行為,、提高教學(xué)質(zhì)量”為重點，以課堂教學(xué)不斷創(chuàng)新為動力,，以教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高為主線,，推進素質(zhì)教育和課程改革工作，開展校本教研,，構(gòu)建一個團結(jié),、和諧,、供求發(fā)展的數(shù)學(xué)教學(xué)氛圍，團結(jié)一致,，協(xié)助教務(wù)處細化措施,、扎實工作，提高數(shù)學(xué)教研效率,。

二,、主要工作。

1,、強化常規(guī)管理,，優(yōu)化集體備課，探究優(yōu)質(zhì)課堂模式,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

要做到“深”備課，做到不備課不進課堂,；“實”上課,，注重學(xué)生獲得知識的過程；“精”作業(yè),，有針對性的訓(xùn)練強化,，及時反饋；“活”教法,，以靈活多變的方法進行教學(xué),。認真落實好集體備課制度，積極配合教科研的工作,，做好新試行備課的嘗試與探究,，集體備好課后再延伸到上課、評課,、課后反思等活動,，使集體備課不再停留于“備”上，而且真正為數(shù)學(xué)課堂服務(wù),，體現(xiàn)其有效性,。

2、加強常規(guī)教育,，規(guī)范行為,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

包括正確書寫和保持作業(yè)本整潔的`習(xí)慣,，自覺驗算和良好的思維習(xí)慣,，獨立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習(xí)慣等，尤其是注重學(xué)生專心聽講的習(xí)慣,。

3,、開展形式多樣的數(shù)學(xué)活動,。

要讓學(xué)生“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)”、“人人都獲得必需的數(shù)學(xué)”,、“不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”,。

（1）開展有意義的數(shù)學(xué)活動，如：作業(yè)明星評比,、合作小組、數(shù)學(xué)小明星評比等,。

（2）結(jié)合本冊教學(xué)內(nèi)容,，組織學(xué)生進行有針對性的聽算、口算等專項訓(xùn)練,。如開展我是小小神算手等口算比賽等,。

（3）落實集體備課。我們將以周周有課聽為依托,，加強集體備課,，提高教師研討課的質(zhì)量。備課時通過集體討論,，深刻分析,，相互比較，使教學(xué)目標(biāo)更加明確,，教學(xué)內(nèi)容更加翔實,，教學(xué)效果更加突出。

（4）抓作業(yè)輔導(dǎo),。制定作業(yè)目標(biāo),。控制作業(yè)總量,，規(guī)范作業(yè)批改,。要求做到全批全改，無漏批,、誤批,，有批閱日期，有激勵性評語,。

1,、制定本學(xué)期的教學(xué)進度、教學(xué)計劃,。

2,、教師暑期讀書交流會，目的提升教師教學(xué)理論水平,。

3,、周周有課聽《位置》研討,。

1、主題教研：如何培養(yǎng)學(xué)生口算能力,。

2,、周周有課聽《0的認識和有關(guān)0的加減法》。

3,、周周有課聽《認識圖形》,。

4、周周有課聽《8,、9的認識和加減法》,。

5、周周有課聽《連加,、連減,、加減混合》。

6,、教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

1、綜合實踐活動課《數(shù)學(xué)樂園》展示,。

2,、期中考試復(fù)習(xí)方案、期中教學(xué)質(zhì)量分析會,。

3,、周周有課聽《20以內(nèi)的進位加法》。

1,、作業(yè)檢查,、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

2,、教師“讀好書,、助成長”讀書交流會。

3,、教師反思交流會,。

1、本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),。

2,、迎接期末考試。

一年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃上期篇六

一,、指導(dǎo)思想認真貫徹落實黨的教育方針,，以學(xué)校教學(xué)工作計劃要點為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進課程改革,。圍繞大教研組的教研課題,，轉(zhuǎn)變教育理念，改進教育方法,，優(yōu)化教學(xué)模式,，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高一年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

二,、主要工作思路課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實,、有效,，高效的課堂，要從學(xué)生的真實需要出發(fā),，從教材內(nèi)容的特點出發(fā)，落實學(xué)生必須掌握的知識和技能,，努力鍛造課改精品課,，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。繼續(xù)加大對數(shù)學(xué)教師的備課,、上課,，作業(yè)布置與批改，課外輔導(dǎo),，考試與評價,，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

三,、主要工作與措施：

(一)扎實推進教學(xué)教研常規(guī)工作,，增強教研工作的實效性。1,、繼續(xù)堅持提前備課,。教案的備寫要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)重點、難點,，教學(xué)手斷,，教學(xué)過程等要素要齊全。教學(xué)設(shè)計要結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行,，易教易學(xué)的教案,。要從教學(xué)過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的,、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的,、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動的等,。學(xué)期結(jié)束對教師的備課量化打分,、評比獎勵。2,、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),，強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道,，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點工作,。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課,，無教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性,。注重課堂教學(xué)的過程管理,，繼續(xù)實行推門聽課對教師們的教學(xué)情況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),，努力促進教學(xué)質(zhì)量的提高,。3、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),。對于作業(yè)的設(shè)計、布置,、批改,，結(jié)合一年級學(xué)生的特點，力求做到“四精四必”,，即“精選,、精練、精批,、精講”,。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,。作業(yè)批改要及時、認真,、細致,、規(guī)范，不允許錯批、漏批,、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生,。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導(dǎo),，以增強學(xué)習(xí)信心,，提高學(xué)習(xí)成績。

(二)學(xué),、研,、培結(jié)合，促進教師專業(yè)成長,，加強數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè),。根據(jù)利辛縣實驗小學(xué)骨干教師培訓(xùn)計劃，強化教師的學(xué)習(xí)意識,，促進教師知識及時更新,，作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作,。促進數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長,，推動數(shù)學(xué)教師隊伍整體水平的提高。1,、本學(xué)期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課標(biāo),，學(xué)習(xí)新教材,，全面熟悉新教材的特點，以便更好得用好新教材,。并立足于課堂教學(xué)實踐,，探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí),、探索,、研究、反思,、交流,、實踐中，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中,。2,、作好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力,。利用教師之間在課程實施等教學(xué)活動上的專業(yè)切磋,，有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校教師隊伍建設(shè)，最終在校內(nèi)形成人人想學(xué),、自覺好學(xué),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。3,、加強教師的培養(yǎng),，為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為其提供學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機會和展示的平臺,。4、開展聽課,、評課的研討活動,，教師每學(xué)期聽、評,、上課不少于10節(jié),。教師之間通過互相聽課、評課,，取長補短,，加強教學(xué)研討交流，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù),。5,、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記,。通過教研活動促進教師的反思,，促進教師的專業(yè)成長。6,、繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作,。

四、具體安排,。

：1,、各任課教師制定教學(xué)工作計劃。2,、集體備課研討,。

：1、深入課堂聽課,、檢查,、指導(dǎo)。

2,、組織教師觀看優(yōu)質(zhì)課,。3,、理論學(xué)習(xí)、教育著作閱讀分享,。4,、集體備課研討。

十一月份：1,、集體備課研討,。2、期中測試,、試卷評講,、質(zhì)量分析。

3,、對期中考試進行總結(jié)反思,。

十二月份：1、集體備課研討,。2,、教師相互聽課活動。3,、常規(guī)工作檢查,。

元月份：1、各任課教師做好期末復(fù)習(xí)工作2,、迎接期末考試3,、各任課教師認真完成教學(xué)總結(jié)。4,、完成教研工作總結(jié),。

5、認真填寫各種表冊,。

2017-8-30。

一年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃上期篇七

促進教師,、學(xué)生的可持續(xù)成長,，以課堂教學(xué)與訓(xùn)練的研究與改革為切入口，加大教研,、教改力轉(zhuǎn)變教研理念,，改進教研方法，優(yōu)化教研模式,，繼續(xù)積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新模式,，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，推進素質(zhì)教育,。全面落實學(xué)校提出的九字方針,，即三主四導(dǎo)五勤三程式,。

1、加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),，不斷更新教學(xué)理論,，優(yōu)化教學(xué)觀念。鼓勵教師利用業(yè)余時間閱覽,，做讀書筆記,，進一步提升自己的教育、教學(xué)理論水平,。組織教師積極參加每周二下午的教研活動,。鼓勵教師踴躍發(fā)言并做好業(yè)務(wù)筆記。

2,、加強數(shù)學(xué)課改組成員的研究意識,，把“怎樣在課堂上應(yīng)用合作學(xué)習(xí)”作為本學(xué)期的研究重點，并能把研究的過程,、研究的思想及時輻射到各學(xué)校,，幫助廣大教師解決教學(xué)中的實際問題，逐步抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究,。

3,、在教師認真學(xué)習(xí)、深入教改實踐的基礎(chǔ)上,，讓教師在教育理論,、個人觀點與教改實踐的對話中進一步激活思想，不斷總結(jié),。本學(xué)期將繼續(xù)組織參加上級各部門組織的各類評比活動,，組織教學(xué)案例評比活動。

4,、加強“同研一節(jié)課”的研究力度,。組織全組教師參加學(xué)校的三輪聽評課活動，共同研究,，共同成長,，讓學(xué)生得到實惠。組織本組成員開展“坐莊式”教研,。當(dāng)次主持教研的教師要將自己在“同研一節(jié)課教學(xué)實踐中,，發(fā)現(xiàn)的問題或產(chǎn)生困惑進行提煉，事先做一定的研究,，然后再組織本組教師進行討論交流,。力爭通過自己主持的教研活動能解使問題得到解決。做到在教學(xué)實踐中不斷學(xué)習(xí),，認真領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),、新理念,，汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗，不斷充實自己,，提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。繼續(xù)開展學(xué)習(xí)聽課、上研究課觀摩課,、課堂教學(xué)評價,，并結(jié)合學(xué)科帶頭人的展示活動，促其發(fā)展,，并發(fā)揮其輻射作用,，帶動數(shù)學(xué)教師隊伍素質(zhì)的全面提高。

5,、重視學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。才能從根本上促進每位學(xué)生的發(fā)展。以有效的課堂教學(xué)實踐為研究重點,，讓學(xué)生生動地,、富有個性地學(xué)習(xí)，讓每一堂數(shù)學(xué)課都能成為學(xué)生成長的一個起點,。

6,、做好課堂小測的實驗。加強訓(xùn)練有效性的研究,，提高其實效性,、針對性和反饋性。認真研究新的課程背景下對學(xué)生的評價,，加大改革的力度,，改變將考試作為唯一評價手段，過分注重結(jié)果的做法,，對學(xué)生的發(fā)展過程作出全面客觀的評價,。要面向全體學(xué)生，積極輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生,，使他們在各自原有水平上得到相應(yīng)的提高,，認真做好畢業(yè)班的總復(fù)習(xí)工作，有針對性地查漏補缺,，避免繁雜,、無效,、重復(fù)的練習(xí),，減輕學(xué)生負擔(dān)。有條不紊,，促進學(xué)生的發(fā)展,，努力實現(xiàn)“有效訓(xùn)練出成績”,。

7、積極參加教學(xué)實驗“小班化教學(xué)”,，收集,、整理對實驗教材的評價意見與修改建議，總結(jié)教改經(jīng)驗,。

8,、做好數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課，發(fā)展學(xué)生的思維,。

我們把數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練當(dāng)成一門課程來開展,，一是能更好地促進學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，符合課改的要求;二是填補了我們課改中弱項,。我們教研組提出了“發(fā)展為本,、主動參與、合作學(xué)習(xí),、體驗成功”四個方面的要求,。教學(xué)內(nèi)容形式生動、活潑,，符合學(xué)生年齡特點,，富于啟發(fā)性、趣味性和全面性,，可以擴大學(xué)生的視野,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,。教學(xué)后重反思總結(jié),。

1、討論和制定教研組具體工作計劃,、了解本冊教學(xué)大綱,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)的重點,、難點等,。

2、同研一節(jié)課,，共同備課,。

3、集體聽課,，評課，寫反思和評課報告,。

4,、進行合作性學(xué)習(xí)的研究,。

1,、統(tǒng)一注重練習(xí)口算,。

2、集中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,，并交流業(yè)務(wù)筆記學(xué)習(xí)心得,。

3、繼續(xù)聽課,、評課,，寫反思和評課報告。

4,、期中試卷分析,。

1、同研一節(jié)課,，共同備課,。

2、繼續(xù)聽課,、評課,，寫反思和評課報告,。

3,、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)學(xué)科素質(zhì)教育理論，以更好地指導(dǎo)工作,。

1,、集中觀看網(wǎng)上教研，學(xué)習(xí)教育理論,。

2,、撰寫論文和觀課報告。

3,、共同研究合作學(xué)習(xí),。

1、確定復(fù)習(xí)方法,、計劃,。

2、進行基礎(chǔ)知識、應(yīng)用題比賽,。

以上活動具體安排按周次進行，如有變動,，一切服從學(xué)校工作計劃,。

總之，本期我們要實實在在的把課備好,，把課上好,，把學(xué)生輔導(dǎo)好，在教學(xué)研究活動中,，我們要堅持一手抓教學(xué)常規(guī)的落實,，一手抓課程改革的不斷深化，從而達到提高教學(xué)質(zhì)量,，減輕學(xué)生負擔(dān),，完成教學(xué)任務(wù)的目的，讓學(xué)生開心,，家長放心,。

一年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃上期篇八

一、指導(dǎo)思想：

在新的學(xué)期里,，我們一年級數(shù)學(xué)教師將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，竭盡所能力爭在教學(xué)觀念上落實一個“新”字，在課堂教學(xué)上突出一個“實”字,，在常規(guī)工作中力求一個“細”字,。不斷學(xué)習(xí)進步，努力提高自身素質(zhì),，提高教育教學(xué)水平,。

二、工作目標(biāo)：

1,、本組教師形成良好的教學(xué)常規(guī)習(xí)慣,，做到扎實有效。

2,、激發(fā)本年級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性,，營造并形成初步的良好學(xué)習(xí)氛圍。

3,、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的讀寫習(xí)慣,，注意學(xué)生課堂上的用眼衛(wèi)生。

4,、使本組教師課堂教學(xué)設(shè)計及實施水平在原有水平上有進一步的提升,。

5、互幫互助，精心準(zhǔn)備,，力爭上好每一堂課,，高質(zhì)量的完成學(xué)校數(shù)學(xué)有效教學(xué)研討課活動。

6,、配合學(xué)校的“青藍工程”,，關(guān)心青年教師的成長，給青年教師的課堂教學(xué)提出中肯的意見和合理化建議,，幫助其講好“青藍工程”青年教師匯報課,。

三、主要工作：

1,、備課,，上課：

開學(xué)初，本組教師首先認真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，仔細通覽教材,，然后按學(xué)校的統(tǒng)一要求認真?zhèn)湔n，沒有,。

教案,。

堅決不能進課堂。備課時,，不僅備教材,，也要備學(xué)生。上課前先對學(xué)生有個初步的了解,，對學(xué)生可能出現(xiàn)的問題有思想準(zhǔn)備,，充分預(yù)測到學(xué)生學(xué)習(xí)過程中可能遇到的困難，耐心細致地幫助學(xué)生解決困難,。上課時,，積極采取靈活多變的教學(xué)方法，激活數(shù)學(xué)課堂,，向課堂40分鐘要質(zhì)量,，以適應(yīng)當(dāng)前的教育，教學(xué)的改革,。

2,、學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的形成：

俗話說的好：“良好的開端是成功的一半”，為了讓他們在以后的學(xué)習(xí)生活中能應(yīng)付自如,。在平時的教學(xué)中,，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫姿勢，書寫方法,，良好的聽課習(xí)慣,，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，并且督促他們能持之以恒地堅持下去。

3,、輔導(dǎo)：

一年級的兩位數(shù)學(xué)老師雖然一個人教兩個班,，任務(wù)重、工作累,，但是我們也要堅持對每一個孩子負責(zé),，不讓一個孩子掉隊，力爭做好培優(yōu)補差工作,。認真配合學(xué)校的學(xué)困生跟蹤轉(zhuǎn)化課題研究，認真撰寫學(xué)困生案例及分析,，把學(xué)困生的輔導(dǎo)工作落到實處,。

4、作業(yè)的布置與批改：

作業(yè)的設(shè)計既要在量上有所控制,，又要注意質(zhì)的精當(dāng),，教師批改要正確及時，字跡端正,，符號規(guī)范,，要有日期、等級,，激勵性語言等,。

5、組織好課堂達標(biāo)和單元測試：

認真對待課堂達標(biāo),，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的情況,，改進課堂教學(xué)中的不足。認真對待單元測試,，按學(xué)校統(tǒng)一要求,，集思廣益，反復(fù)推敲,，創(chuàng)造性地出好每一個單元的測試卷,，利用好每一次單元測試，組織好每一單元的測試,，填寫好每一次的學(xué)生成績,，給學(xué)生打上a，b,，c,，d不同等級，取代原來的分數(shù)制,，閱完卷后及時寫出測試分析,，寫好改進措施，了解學(xué)生的掌握情況，為以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗,。

6,、聽課評課：

克服困難力爭一學(xué)期聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，邊聽邊思,，及時評課,，向授課水平高的教師虛心學(xué)習(xí)，給授課教師提出自己的合理化建議,。

7,、寫好反思，教育隨筆,，教師日志等：

在每節(jié)課后及時對教學(xué)進行反思,，及時捕捉課堂中的閃光點，寫出高質(zhì)量的教育隨筆,；認真撰寫教師日志,，力爭做一個筆耕不輟的學(xué)習(xí)型教師。

8,、教研活動：

積極參加學(xué)校組織的教研活動,，不缺席，仔細聽,，認真記,，不斷提升自己的教學(xué)研究水平；認真對待小組的集體備課活動,，定地點,，定主講人，精心準(zhǔn)備材料,，及時上交材料,。認真完成學(xué)校布置的材料撰寫工作。組織好組內(nèi)老師互相幫助,，精心準(zhǔn)備,，力爭上好每一堂課，隨時接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查,。這學(xué)期的工作重點放在100以內(nèi)的兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法及兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法上,，我們將利用教研活動和平時的課余時間群策群力，把這一工作做好,。

幾分耕耘,，幾分收獲，只要我們努力奮斗,，相信不久,，我們就會采摘到燦爛的明日之花，收獲到沉甸甸的明日之果,。