方案在解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo),、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,，制作手工的形式,，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,。

3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式,。

2、大班,，中班制作花,，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作鮮花,。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月10日上午,。

活動(dòng)過程：

1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以“教師節(jié)”為主題,，展開談話活動(dòng)。

用老師本領(lǐng)大引出主題,。

2,、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣,。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說),。

3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年,。

第二節(jié)活動(dòng)課,，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng),。

1,、祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來。

(2)大班幼兒代表講話,。

2,、愛心手工送祝福。

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng),。

3,、深情擁抱愛升華。

(1)與身邊的老師擁抱,，親親你愛的老師,。

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

以教育部確定的“光榮的`人民教師”教師節(jié)主題慶祝活動(dòng)為主線,，充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動(dòng)要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,，開展系列活動(dòng),。變單純的節(jié)日慶祝為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,。力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

1.學(xué)校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會(huì),，并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會(huì)。

2.黨委宣傳部,、團(tuán)委,、學(xué)生處及各院（部）要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng),、廣播站,、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學(xué)、科研,、社會(huì)服務(wù)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,，宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型，營造濃厚的節(jié)日氣氛和學(xué)先進(jìn),、爭一流的良好氛圍,。

3.團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng),，開展各種形式的活動(dòng),，為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心,。

4.各單位,、各部門結(jié)合自身實(shí)際，通過走訪慰問、新老教師座談會(huì),、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻(xiàn)愛心,、送溫暖活動(dòng)，關(guān)心離退休教職工,。

5.各單位圍繞本單位實(shí)際,，開展其他各種形式的慶祝活動(dòng),。

1.進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感,，自覺貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育,，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

2.各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)搞好慶?；顒?dòng)，本著隆重,、熱烈,、儉樸的原則，過一個(gè)學(xué)校支持,、群眾理解,、教職工受教育的教師節(jié)，嚴(yán)禁借慶祝之機(jī)大吃大喝,、濫發(fā)濫補(bǔ),。

3.各單位要做到早籌劃、早準(zhǔn)備,，根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)方案要求和本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的慶?；顒?dòng)方案,，并于9月1日前將本單位的活動(dòng)方案報(bào)學(xué)校辦公室。

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

為迎接第37個(gè)教師節(jié)的來臨,，,，蔚斗分園的全體教職工們舉辦第37個(gè)教師節(jié)的慶祝活動(dòng),，主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,，使教職工之間的關(guān)系更加融洽。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

1,、通過開展多種形式的系列慶?；顒?dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感。

2,、借助節(jié)日機(jī)會(huì),，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

3,、提高教職工的職業(yè)道德思想,，開展一次有意義的公益活動(dòng)。

1,、“互敬互愛”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

2,、“心系開幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

3、“訴說心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

全體教職工,。

20xx年9月10日教師節(jié)前后,。

第1項(xiàng)活動(dòng)：開展“互敬互愛”活動(dòng)，以園長為首,，組織教師,、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間,，舉行“張張賀卡傳真情,、句句祝福暖人心”的真情問候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放,，讓我們1起懷念,，1起感謝，1起關(guān)注,，1起祝福,！為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項(xiàng)活動(dòng)：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,。

第三項(xiàng)活動(dòng)：開展“訴說心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng),。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談,。首先,、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,，邊吃邊自由暢談、訴說心聲,，增進(jìn)教師之間的情感交流,，促進(jìn)下一步工作的有效開展。

以班級(jí)為單位確定數(shù)額，一個(gè)班級(jí)100元,，共7個(gè)班級(jí)700元,。

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí)，提高教育能力,，改進(jìn)教育方法,，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第_個(gè)教師節(jié)來臨之際,，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng),。

1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷,。

2,、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”,。

3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,，分年級(jí)組組織教師展開演講比賽（小,、中、大班各一組,，行政教輔為一組,、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽,。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）。

20_年_月_日——_月_日,。

1,、召開工會(huì)委員會(huì)議，布置工作,。

2,、通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

3,、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核,。

4、印制調(diào)查問卷,。

1,、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組，組長：_x，組員：_,、_x,、_x。

2,、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名,，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書,。

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí)，提高教育能力,，改進(jìn)教育方法,，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際,，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng),，幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案。

1,、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷,。

2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,，共同描述“我喜歡的老師形象”,。

3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,，分年級(jí)組組織教師展開演講比賽（小,、中、大班各一組,，行政教輔為一組,、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽,，規(guī)劃方案《幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案》,。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）

（一）,、前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段（8月28日――8月31日）

1,、召開工會(huì)委員會(huì)議，布置工作,。

2,、通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備,。

3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核,。

4,、印制調(diào)查問卷。

（二）,、中期：調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段（9月1日―7日）

1,、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷,。

2,、9月3日，制作橫幅,，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。

3、9月7日,，組織幼兒訪談,，討論幼兒心目中的好老師形象。

4,、9月7日前,，各年級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽,。

（三）,、后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。（9月7日――9月14日）

1,、9月7日,， 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷,。

2,、9月10日，舉辦園級(jí)教師演講比賽,。

3,、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

4,、9月14日，整理資料,，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn),。

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評(píng)選小組,，組長：金玉琴,，組員：孔紅偉,、陳茹、黃金秀,、黃葳,、史金娥。

2,、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名,，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書,。

黃金秀：

1、撰寫活動(dòng)方案,，設(shè)計(jì),、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,。

2,、召開工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神,，布置相關(guān)工作,。

3、負(fù)責(zé)資料的收集,、整理,、裝訂。

4,、負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽,。

5、負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制,、統(tǒng)計(jì),，證書的制作。

6,、負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳,、活動(dòng)拍照（活動(dòng)整個(gè)過程），保留原始資料,。

7,、環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過程,。

各年級(jí)組組長：

1,、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選,。

2,、收集調(diào)查問卷,、訪談內(nèi)容、演講材料等,，交于黃金秀處,。

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

1培養(yǎng)幼兒尊敬老師、熱愛老師的情感,。

2.發(fā)展幼兒的人際智能,，鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)。

盒子若干,、彩紙,、膠水、剪刀,。

教師提問：小朋友,，你們收到過禮物嗎？什么時(shí)候我們能收到禮物呢,？

教師小結(jié)：在節(jié)日,、生日的時(shí)候，以及一些特殊的紀(jì)念日,，我們都能收到禮物,。

2引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書中的圖片，教師向幼兒講述圖片中的故事：

教師提問：

（1）禮物越貴,，接受禮物的人才越高興嗎,？

（2）小朋友們認(rèn)為這個(gè)空盒子對(duì)老師來說珍貴嗎？為什么,？

教師小結(jié)：感情是不能夠用禮物的價(jià)值來衡量的,，關(guān)鍵在于是否真誠，小朋友們也不應(yīng)該互相比誰的禮物更貴更好,，只要是真誠的,，即使是一句祝福的話也會(huì)被高興地的接受的。

教師小結(jié)：我們不能主動(dòng)向別人索要禮物,，別人給禮物,，是表達(dá)他們對(duì)我們的愛,，我們不能夠說不喜歡,，這樣他們會(huì)傷心的。

制作禮物盒,。

教師指導(dǎo)小朋友們把普通的盒子裝飾成好看的禮物盒,。

活動(dòng)延伸。

故事講述,。

禮物,。

有個(gè)幼兒名叫盈盈,，這天盈盈過生日，他把爸爸送給她的生日禮物帶到學(xué)校,，要與教師和朋友們一起分享,。她的禮物是一匹漂亮的玩具小斑馬，盈盈特別喜歡他的新玩具,。小豆豆看見了也很想玩,，貝貝想來想去：還是決定與他分享，就將玩具借給了小豆豆玩,?？墒牵灰粫?huì)兒,，貝貝聽到“啪”的一聲,，轉(zhuǎn)頭一看，“不好”,，小豆豆不小心打破了小斑馬,，盈盈又氣又急，臉漲得通紅,，“這可是新玩具,！“越想越氣的盈盈，怒火一大團(tuán)一大團(tuán)往上冒,，看著火冒三丈的貝貝,，小豆豆嚇得臉色蒼白。這么大的怒火怎么才能熄滅呢,？正在這時(shí)教師悄悄的給了貝貝一封信,，信中有一枚心形，心形上寫著兩個(gè)字“原諒”,，聰明的盈盈馬上明白了,，她擁抱了又緊張又害怕的小豆子，怒火一下子就熄滅了,。后來,，盈盈得到了一個(gè)更大的禮物，--修好的小斑馬和許多的愛心,，盈盈知道她得到了一份最珍貴的禮物,，那就是教師的愛、爸爸媽媽的愛,、小豆豆的愛,，還有許多朋友們的愛。

（1）盈盈把小斑馬借給豆豆玩,，她做得對(duì)嗎,？

（2）盈盈后來原諒了豆豆嗎,？

（3）盈盈最后得到了什么？

有好東西,，大家一起分享是快樂的,，別人做錯(cuò)事的時(shí)候，我們要諒解,。

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

1,、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德,。

2,、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式,，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2,、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4大班,，中班制作花,，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花],。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日上午,。

活動(dòng)過程：

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以“教師節(jié)”為主題,，展開談話活動(dòng)。

二,、第一節(jié)活動(dòng)課,。

1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題,。

以前我們學(xué)了一首兒歌,，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊,。

老師本領(lǐng)大,。

老師老師本領(lǐng)大,，

會(huì)折紙,，會(huì)畫畫,，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她,。

我們大家都愛她,。

2.說一說你身邊最熟悉的老師，長的.什么樣,。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說),。

5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

1,、祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來,。

(2)大班幼兒代表講話。

2,、愛心手工送祝福,。

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng),。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng),。

3、深情擁抱愛升華,。

(1)與身邊的老師擁抱,，親親你愛的老師。

四,、作品展示：活動(dòng)結(jié)束后,，各班整理作品。以畫展,，主題墻的形式展示幼兒的作品,。

更多。

幼兒園慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

在全國的教師節(jié)之際,，幼兒園也會(huì)舉行一系列的慶?；顒?dòng)來表彰和感謝幼兒園教師的無私奉獻(xiàn)和辛勤工作。幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃的目的在于讓家長,、幼兒乃至社會(huì)更加認(rèn)識(shí)和關(guān)注幼兒園教育和幼兒園教師,，同時(shí)增強(qiáng)幼兒園師生的集體凝聚力和歸屬感。

第一環(huán)節(jié)：為幼兒園教師準(zhǔn)備禮物,。

我們可以為我們的老師準(zhǔn)備節(jié)日禮物以表達(dá)我們的關(guān)心和愛意,。禮物應(yīng)該與幼兒有關(guān)，讓孩子參與到制作中,，這樣既能激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維,，也能增強(qiáng)他們對(duì)老師的感情。例如幼兒可以制作卡片寫上對(duì)老師的祝福和感謝，或是為老師親手做一些有意義的小手工,。

第二環(huán)節(jié)：給幼兒園教師送上真誠的感謝,。

可以邀請(qǐng)家長代表幼兒園的師生給幼兒園教師致以感謝，讓所有的教師都知道社會(huì)對(duì)他們的認(rèn)同和支持,。也可以安排孩子們表演一些節(jié)目,，例如兒歌、舞蹈或是小品,，向教師們致以美好的祝福和感謝,。這些活動(dòng)不僅能增進(jìn)師生之間的感情，也能為教師們構(gòu)建積極向上的職業(yè)價(jià)值觀和教育理念,。

可以組織一些有趣活動(dòng),，讓幼兒園師生共同參與，共同感受到幼兒園教師節(jié)的快樂,。例如開展主題教育活動(dòng),，分享幼兒教育方面的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法；設(shè)置小游戲,，增強(qiáng)幼兒的視覺和動(dòng)手能力,，培養(yǎng)幼兒園師生的合作精神。這些活動(dòng)不但為幼兒提供了開心快樂的童年之記憶,，也有助于幼兒的身心健康和成長發(fā)展,。

慶祝活動(dòng)是一個(gè)有趣的.方式來表彰和慰問教師們?cè)诠ぷ髦械男燎诟冻?。這個(gè)環(huán)節(jié)可以包括一些美食節(jié)目（以水果為主）,，例如糖果、水果蛋糕和餅干,，也可以安排教育休閑游戲,、抽獎(jiǎng)活動(dòng)，讓教師們度過愉快而難忘的一天,，提高他們的工作積極性和責(zé)任心,。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃通過以上四個(gè)環(huán)節(jié)，既能展現(xiàn)對(duì)幼兒園教師的感恩,，也能增強(qiáng)幼兒園師生之間的感情,，提高教學(xué)質(zhì)量，讓幼兒園成為一個(gè)更加和諧溫馨的大家庭,。